农村小学年度工作总结
- 格式:docx
- 大小:22.60 KB
- 文档页数:8
农村小学工作总结____年对于中心小学来说是万象更新的一年。
我校在新区社发局的正确领导和细心指导下,坚持落实____,更新教育观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。
现将本学期工作总结如下:一、提高认识,统一思想,努力提高学校管理层面的规范化本学年度以来,我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论,学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。
各科室用精细的理念引领,精心制定相应的政策和考核制度,精心组织实施和指导,精心组织督查和考评。
为了更好的实行管理制度,校长、各行政人员分工到人,定班定人进行检查和督促。
进一步细化要求,涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐等各个方面,给班级打分、给教师打分,将其纳入学期考核之中。
行政人员定期组织开会交流,及时总结工作中成功的做法和举措,严格参照《中小学行为规范》,进一步完善机制、狠抓落实,构建科学的体系,促进管理不断规范化、法制化。
二、从细节处入手,坚持不懈,进一步提升教学管理的精细化从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。
因此在教学常规管理中我们努力做到:1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。
我校一贯注重教学常规管理的落实情况。
严格参照《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》,结合岗位责任、量化考核等,对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。
教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。
每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况,并将检查的情况及时向教师反馈,提出指导意见,纳入学期考核中。
为了把素质教育真正落到实处,我们一方面严格按教学计划,科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表,并认真督查“三表”的执行情况;另一方面实行备课组长负责制,发挥骨干教师的作用,带动了一批非专业教师的成长,有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。
乡村小学工作总结(15篇)乡村小学工作总结1作为一名光荣的支教老师,今年我到崔庙翟沟小学支教,我担任三年级的数学、科学,一、二、三年级的音乐课,每周共计17节课。
每周一值班,除了日常的扫地,接水,温水,保证这一天每个老师、每个学生有水喝,下午送走读生回家,辅导住宿生上晚自习。
在这一个月的工作中,我一直牢记着各级领导对我们的期望和要求——在这片黄色的土地上,踏踏实实的开展工作,不怕困难,艰苦奋斗,在实践中学习,在实践中锻炼。
走进教室,桌子歪歪扭扭,桌面脏兮兮的。
孩子们只有1、2支笔,几本书,大小不一的练习本,一个书包,基本上是一个学生所有的学习用品。
我就从孩子们最基本的习惯养成开始,每节课提醒孩子怎样做课前准备,怎样听课,怎样巩固知识等。
我把每节课都上成公开课,我上的《吨的认识》受到学校领导和其他老师的`一致好评。
课下积极参加学校组织的各项活动,如每周的教研;每周五我和刘超峰老师一起组织了篮球社团,鼓励热爱体育活动的孩子们积极参加的社团活动;每天对学生的帮扶等。
只要孩子有进步就予以奖励:比如加五角星,发奖品,作业减量,测验加分等帮助他们点燃“渴望进步、渴望成功”的强烈学习欲望,培养了学习的兴趣。
乡村小学工作总结2受教育局和学校领导的派遣,我于8月17日前往贵阳龙洞堡贵州教师教育学校参加“贵州省暑期中小学教师学科骨干省级培训”。
由于堵车,我赶到贵阳时已经是晚上七点多了,这时已经没有去龙洞堡的车了,我只好在市里住了一宿,第二天早上才赶往培训点。
在为期四天的培训中,让我对课程改革有了进一步的认识。
培训分别由“教师教育学校”、“贵州师范大学”、“贵州教育学院”的专家及老师作了“校本研修”、“小继教”、“汉语拼音教学”、“识字教学”、“心理健康知识”、“课堂教学设计”和“教师专业发展”方面的内容。
下面我结合我们的实际谈谈自己的见解。
一、教育厅曾宁一老师讲“立足课堂倾斜农村认真实施新一轮中小学教师继教工程”他分别从四个方面讲了我省“十一五”期间的小继教工作。
农村小学工作总结6篇农村小学工作总结 (1) 忙碌的一个学期又接近尾声,回顾走过的这一学期,在教委办期初工作精神指导下,在教委办领导的支持下,在全体教师的共同努力下,在校董会、服务区内的村两委共同支持下,我们认真有序地完成了各项任务。
现在对我校本学期的工作作个简要的汇报。
一、以“创建福建省农村小学合格校”为抓手,促进学校不断发展。
(1)开学初,我们认真对照《xx省农村小学合格校》的评估标准,不断改善各项不足,完善学校办学条件。
同时认真做好泉州市小学校园文化基本建设“十个一”、班级文化基本建设“十个一”的创建活动,推进校园文化建设,提升学校品位。
3月18日,我校以94高分通过“xx省农村小学合格校”评估。
(2)4月1日,xx镇六项技能比赛在我校顺利举行,共有来自全镇四个学区12个代表队36人参加。
我校陈以及钟xx同学分别荣获安海镇六项技能第一名与第二名。
(3)4月25日上午,“xx市第十一届小学生技能素质比赛”在我校召开,来自全市各镇(街道)的60多名小学生参加了写作、演唱、简单烹饪、绘画、作文、50米短跑等6项技能比赛。
我校代表队荣获团体总分二等奖,其中钟xx同学获得作文三等奖、演唱二等奖,个人总分二等奖,陈xx同学和齐x同学获得个人总分三等奖。
xx省农村小学合格校的顺利通过,以及成功承办xx镇、xx市两级的六项技能比赛,通过活动,更多的人正在关注庄头小学,更多的人也正在加入支持我校的发展行列。
我校也正通过一系列的活动与创达标,不断推动学校的发展。
二、以教学常规管理制度来规范教师,抓好教学管理,提高教学质量。
本学期采用每月一检的方式对教师们的备、教、辅、改、考等常规检查。
强调教师们对后进生的监管力度,也是学校本着为了每一个孩子的宗旨,对这些在学习方面较为薄弱的学生特别关注。
从检查情况看来,全体老师对学生作业是相当重视的,学生字迹工整,各班都有自己的作业格式,订正错题率比上学期有所提高,单元检测能及时进行且和家长做了沟通。
农村小学学校工作总结6篇农村小学学校工作总结 (1) 本年度,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。
农村小学工作总结(15篇)农村小学工作总结(通用15篇)农村小学工作总结篇1学期又要结束,回顾这学期的教育与教学工作我看到课堂教学的可喜变化。
为在今后的工作中继续发扬优点,改进不足的地方,为了今后取得更好的成绩,结合自身的实际。
现将本学期的班主任工作总结如下:一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本学期初我为了能很快地深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。
开学前三天我已能了解每位学生的学习目的,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。
在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。
针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。
魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。
因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同校的老师,力求把每件事处理好。
开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。
为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。
三、培养学生主人翁意识。
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。
在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。
每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。
农村小学工作总结四篇第1篇:农村小学工作总结20XX年农村小学工作总结一年来,我校在上级领导的支持和帮助下,在全体教师的共同努力下。
学校各项工作有了较大的进步。
现就学校工作向领导和老师们做一汇报。
一.加强领导班子建设,充分发挥班子的主导作用一年来,领导班子团结协作。
分工明确,处处能做到以身作则,学期初,我们深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。
全体教师制订出切合本科实际的教学计划,行之有效的班级工作计划,并大胆进行了课堂教学尝试。
领导班子都有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,处处以身作则。
要求全体教师考勤向我看齐。
带头完成各项常规任务,领导班子深入一线教学,祝主任教数学。
李主任教两个班的科学,自己教品德与社会。
领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在主任的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提升了全体教师的凝聚力和研讨能力。
例如:我校高静老师代表学区参加县举行的小学识字教学论坛获得领导的好评。
我校迎接县教研室的校本教研及培训工作检查也得到了表扬。
二.重视队伍建设,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。
一年来,我校重视对教师队伍的建设。
首先加强教师职业道德修养,开展师德建设活动。
使全体教师树立起正确的人生观、价值观。
发扬无私奉献精神。
突出表现在十八大期间,全体教师每天按时到校,认真工作。
全体教师都保持高度的责任感和高度的政治觉悟。
再有我校以提升教师实施素质教育的能力和水平为重点,成立了帮扶小组,并积极开展学区号召的“培优、扶弱、末位提升工程”。
鼓励教师互帮互学,共同进步。
教师的教学水平有了进一步的提升。
升级考试我校取得了四个个第一,五个第二的好成绩。
在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出闲谈逗留等不良现象。
农村小学学校工作总结范文(16篇)农村小学学校工作总结范文(16篇)农村小学学校工作总结范文篇1 日月如梭,光阴荏苒。
眨眼间,20xx 20xx 学年第二学期已接近尾声。
本期以来,我校在县教体局党委、xx镇中心校党总支的正确领导下,在新村两委会的大力支持下,经过全校师生的共同努力,我校的安全工作、学校管理、教育教学质量、德育工作、校园文化建设方面取得了一定的成绩。
值此年末岁首,为了总结经验,查找不足,更好的做好20xx 20xx学年度第一学期的各项教育教学工作,现对本期学校各项工作做如下总结:一、20xx--20xx学年第二学期主要成绩及工作经验:(一)、安全管理方面:安全大于天,责任重于泰山。
本期以来,我校始终重视安全工作,时刻绷紧了安全这根弦,积极采取各种有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明显的成效。
具体措施是:1、量化细化安全责任,健全学校三级安全教育网络,施无间隙安全值班,确保师生平安本学期初,学校进一步健全了以校长为组长的安全工作领导小组,健全了学校三级安全管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、校园24小时安全值班(含晚上、节假日护校)教师签订了安全目标管理责任书。
同时,按上级要求,印制了《马川新村小学20xx学年第二学期安全设岗表》,对值班情况进行了量化细化,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。
进一步明确了职责,强化了监督、实施了责任追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。
2、多策并举狠抓安全教育。
学校利用安全教育课、大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园广播系统宣传等多种形式,先后举行安全教育活动40多次,分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防盗、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校内外安全自护自救等6大方面、160小方面对学生进行系统、全面的安全教育。
农村小学学校工作总结范文10篇农村小学学校工作总结范文 (1) 本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下,全体教职工深入学习邓小平理论和第三次全教会精神,认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。
一、加强了教师队伍建设,推进课堂教学改革。
实施素质教育,关键在于教师。
《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。
”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。
为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。
1、构建优良环境。
(1)努力争取教研活动在我校举行。
本学期,“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校,乡“小学作文教研课”又在我校举行,这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会,并大大提高我校的知名度,为今后的工作奠定了良好的基矗(2)积极选送教师外出学习。
我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在周前会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。
(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接-班人”。
要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。
为此,我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试,学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。
(4)选订多种专业报刊杂志。
专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。
我们在发动教师积极订阅外,学校还选订多种专业报刊杂志,为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。
2、以课题促教研,在教科研实践中培养教师。
农村小学工作总结农村小学工作总结范文(通用5篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的2020农村小学工作总结范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
农村小学工作总结篇1一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。
现将这学期的工作情况简述如下:一、思想工作:不遇大事,不知人心。
借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。
首先,要求人人学习国检工作的内容和意义,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。
其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。
经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作积极性和责任感。
最后,做好自身表率。
说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导必须做到。
因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。
在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。
一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。
二、管理工作:为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。
组织教师重新学习了教案作业的要求。
细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有责任意识。
一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。
杜绝管理中的随意性。
三、教学工作:学校的中心工作就是教学工作。
在忙于国检工作的同时,咱们没有放松教学工作。
一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。
工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。
尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。
农村小学教育教学工作总结6篇农村小学教育教学工作总结 (1) 本年度,我校教育教学工作紧紧围绕教育局的工作部署,在学校领导及全体教师的支持与努力下,按照“让教师得到发展,让学生获得成功”的工作理念,紧紧围绕“提高教师专业化水平和教学质量”这个核心目标,进一步深化课程改革,夯实校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高教育教学质量,真正实现师生素质全面、持续、有效发展。
现将主要工作总结如下:一、以德育为先导,推动学校各项工作稳步向前。
1、强化领导班子建设,加强干部队伍作风建设,校领导身体力行,率先垂范,积极深入班级听课,参加学校组织的各项活动等,起到了带动引领作用。
2、加强教师德育教育,坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。
本年度,为强化教师的师德修养,开展了师德教育月活动,从领导测评,教师测评和学生评价三方面进行,评出了3位师德标兵和5位师德先进个人。
入选教师进行了题为“不忘初心我的教师梦”典型经验交流汇报。
3、开展了全校共读一本书活动,此活动与学校开设的阅读课相融,让学生与书为伴、与书为友,学会读书。
陶冶学生的情操,提高学生辨别真善美的能力。
4、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。
5、抓好校风的养成。
以开展文明班级评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。
6、抓好班级工作。
各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。
在本年度老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的,能密切注意抓好学生的思想教育。
7、强化了德育,召开家长会二次,加强了学校、家庭、社会的联系。
为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。
形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。
2024年农村小学学校工作总结一、强化教学引导,积极参与“四课竞赛活动”遵循中心校的统一规划,教导处组织语文和数学教师参与外出听课、授课及评课活动。
同时,学校还开展了一系列教研活动,推动教师深入理解课改精神,钻研新教材。
上一学期,我们选派陈军老师参加了“国培计划”培训,以提升教师的专业能力。
二、严格执行减负政策,提升课堂教学效率学校要求每位教师树立“以40分钟课堂提升教学质量”的意识,充分利用教学平台和资源,切实提高教学质量。
任课教师需结合学科特性,提升专业特长,为全面提高教学质量贡献力量。
同时,我们改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养他们的学习能力、独立思考能力、创新能力及实践能力,以促进学生的个性化发展。
三、坚持德育为先,全面推行素质教育素质教育是学校工作的核心。
我校始终将德育工作置于首位。
1、开展多元化的活动(1)坚持每周一次的升旗仪式,通过国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动,对学生进行文明礼仪和行为习惯教育。
(2)组织各类学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝、拔河、跳绳比赛、元旦庆祝等,为学生提供展示平台,让他们在快乐中学习。
(3)持续进行文明班级评选,开展“流动红旗”活动,营造积极向上的学习氛围,让学生自我管理。
(4)注重常规教育,以《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,开展规范生活动,培养良好的行为习惯。
2、发挥“家长学校”功能我们鼓励教师与学生家长或监护人进行交流沟通,通过家访、电话访谈等方式了解家长需求,及时掌握学生学习动态。
同时,通过经验交流会,不断探索新的教育方法和措施,提升对学生的教育管理水平。
四、加强安全与后勤工作,强化安全管理学校安全对师生的生命安全和社会和谐稳定至关重要。
后勤部门致力于创建舒适安全的校园环境,为教育教学提供保障。
1、确保常规工作有序进行(1)开学初及时发放办公用品,检修教学设施,维修学生损坏的设施,确保开学典礼和校会的顺利进行。
农村小学学校工作总结范文时光飞逝,转眼间一年即将过去。
一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的匡助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使南官庄小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。
下面,我就从工作体味、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
1、深入师德学习,树立服务意识。
做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰难,课务繁多,再加之个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。
因此,我在工作中加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则,树立模范形象。
一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。
我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理,树立学校新形象。
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。
任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。
4、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。
安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。
今年我校组织了多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。
特殊值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的恶性事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每天 24 小时值班,特殊是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。
2022年农村小学学校工作总结(合集三篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、工作报告、自我鉴定、演讲稿、语录大全、合同范文、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, work reports,self-assessment, speech drafts, complete quotes, contract samples, post reading feedback, complete essays, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!2022年农村小学学校工作总结(合集三篇)环境问题让农村的发展蒙上了一层阴影,到底农村的环境与以前相比发生了哪些变化,这些变化的原因又是什么,我们究竟要怎样对待这个亟待解决的问题。
2024年农村小学工作总结参考范文本学期,我校在上级的正确指导下,师生共同努力,积极贯彻教育方针,大力推进素质教育和法制教育,圆满完成了各项任务和工作目标,取得显著成绩。
同时,我们也认识到存在诸多不足,现对一学期的工作进行如下总结:一、加强师德建设,提升教师业务能力1. 本学期,我校着力强化师资队伍建设,全面提升教师形象。
通过学校工作会议,对教师进行师德教育,培育教师的敬业精神、团结协作精神。
2. 为提高教师的理论及业务水平,我校采用多媒体课件展示,组织教师学习《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论与实践相结合的内容,教师普遍反映收获颇丰。
3. 本学期还开展了教师读书活动,制定计划、列出书目,鼓励教师撰写读后感,以提升教师的专业发展水平。
4. 教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,积极组织集体备课及教研活动,鼓励教师撰写论文,促进教育教学研究。
二、强化学生纪律,提升教学质量1. 我校实行班级量化管理,期末进行先进班级评比,通过值日老师及值日生检查各班纪律、卫生等情况,量化评分,并颁发“流动红旗”,有效提升了学生的自律意识和班级荣誉感。
2. 开展手抄报评比、端午节移风易俗等活动,丰富学生课余文化生活,提高学生综合素质。
3. 为提高教学质量,我校采取多项措施:组织教师学习新教学方式,改变教育观念,提高学生兴趣;积极转化后进生,不放弃每一个学生;教师间互相交流学习,提升教学水平;制定教师奖惩制度,激发教师工作积极性。
三、加强安全管理,创造良好教学环境1. 我校师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,签订责任书,强化安全意识。
2. 通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3. 安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。
针对“手足口病”等传染病,制定应急预案,确保卫生工作顺利进行。
4. 加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师巡视,及时制止危险行为并进行批评教育。
农村⼩学学校⼯作总结(精选5篇)农村⼩学学校⼯作总结(精选5篇) 时间⼀晃⽽过,⼀段时间的⼯作活动告⼀段落了,这段时间⾥,相信⼤家⾯临着许多挑战,也收获了许多成长,让我们好好总结下,并记录在⼯作总结⾥。
想必许多⼈都在为如何写好⼯作总结⽽烦恼吧,以下是⼩编精⼼整理的农村⼩学学校⼯作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏! 农村⼩学学校⼯作总结篇1 学校安全⼯作直接关系着师⽣的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
做好学校安全⼯作,创造⼀个安全的校园环境⼗分重要。
近⼏年,针对在校学⽣分散,有需车辆接送学⽣,家长、学⽣安全意识不强的现状,我校把“安全⽆⼩事,时刻保安全”作为各项⼯作的出发点和落脚点,落实领导责任制,成了创建领导⼩组,形成了由校长总负责、分管校领导具体抓、其他领导配合抓、落实⼈员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全⼯作格局,切实做好职责范围的安全⼯作,巩固“平安校园”创建成果,正真营造了⼀个和谐平安的校园环境。
⼀、完善制度,落实责任 我校结合实际,坚持学习制度。
及时学习上级有关指⽰精神,把握内涵,领会实质,增强⼯作的主动性和⾃觉性。
制定并完善了针对性和操作性⽐较强的⽤电安全、消防安全、传染病防治、⾃我逃⽣演练、学校常规管理值班、学⽣跟车管理、门卫管理、危险物品管理、⾷堂⾷品卫⽣安全管理、校外⾷品⼩卖部监管、集会和⼤型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,制定了⽕灾事故和突发事件、被盗案件、⾷品中毒事件、地⽅病防治、学⽣突发急病、校园周边治安等⽅⾯的应急处理预案,并将相应安全制度的执⾏责任⼀⼀落实到校长和全体教职⼯,形成⼈⼈有责任、⼈⼈有担⼦的安全管理体系,平时利⽤主题班会、校会、电视等途径,做好宣传,并根据学校具体情况开展多种形式的安全活动。
为了使全体教师确⽴“⼈⼈都是安全⼯作者”的观念,主动把学校安全⼯作与各⾃的实际⼯作结合起来,增强“安全第⼀,预防为主”意识,在思想上建⽴起⼀道安全防护线,学校在与全体教职⼯签订《创建“平安校园”⽬标管理责任书》的同时,制定了安全⼯作责任追究制度,明确各类⼈员的安全责任,特别突出执⾏安全责任的奖惩措施,做到制度建⽴、责任明晰、奖惩分明,保证学校安全管理⽆⼀真空、⽆⼀漏洞。
农村小学学年工作总结一、教学工作总结本学年,我们小学教师团队在教学工作中,通过全面贯彻落实国家教育政策,积极开展各项教学活动,取得了一系列成果。
1.教学目标实现本学年,我们根据学生的年龄特点和实际情况,制定了科学合理的教学目标,并通过各种教学手段和方法,使学生在各学科领域取得了明显进步。
尤其是在语文、数学和英语等核心科目上的成绩明显提高,不少学生的学习成绩突出。
2.教学资源建设为了提高教育教学质量,我们采取了多种方式建设教学资源。
一是更新了教材、图书和教学设备,为学生提供了更好的学习资源。
二是加强师资培训,提高教师的教学水平和教育教学能力。
三是鼓励学校与社区、家长积极合作,共同营造良好的学习环境。
3.教学方法创新针对农村小学教学的实际情况,我们尝试了多种教学方法的创新。
例如,利用多媒体技术辅助教学,使学生更加直观地理解知识;组织学生进行实践活动,提升学生的动手能力和实际操作能力;开展小组合作学习,促进学生之间的合作与交流。
这些教学方法的创新,有效地提高了学生的学习兴趣和主动参与度。
二、学生综合素质培养工作总结在学生综合素质培养方面,我们注重培养学生的自主学习能力、团队合作精神和创新思维能力。
1.自主学习能力培养我们鼓励学生独立思考、解决问题的能力,培养学生主动学习的意识和习惯,并通过设置学习任务和开展自主学习活动,提高学生的学习能力和学习效果。
2.团队合作精神培养通过组织各种团队活动,培养学生团队合作的意识和能力。
不仅培养学生相互合作的能力,还培养学生对他人负责和尊重的态度。
3.创新思维能力培养我们注重培养学生的创新思维和创造力,在教学中鼓励学生提出问题和独立思考,引导学生对问题进行多角度思考,培养学生独立思考和解决问题的能力。
三、家校合作工作总结家校合作对于学校教育的发展起着重要的推动作用。
本学年,我们加强了和家长的沟通和交流,取得了一系列良好的效果。
1.家长参与学校活动我们鼓励和邀请家长参与学校的各种活动,如家长会、家庭访问日、亲子活动等,使学校与家庭形成了良好的互动关系。
农村小学年度总结随着农村经济的发展和农民素质的提高,农村小学在教育方面也取得了长足的发展。
本文将对农村小学近一年来的教育工作进行总结并展望未来。
一、教育质量的提升农村小学在近一年的教育工作中注重教育质量的提升。
通过加强教师队伍建设,提高教师的教育能力和专业素质,加强教学设计和教学方法的改进,不断提升教育教学水平。
在语文、数学、英语等基础学科中,学生的平均成绩有了显著的提高。
通过多种途径和方法提高学生的学习兴趣和主动性,注重培养学生的实践动手能力和创新意识。
二、教学资源的优化农村小学在教学资源的配置方面进行了优化。
修建了新的教学楼、实验室和多媒体教室,配备了现代化的教学设备。
购买了一批优秀的教材,丰富了教学资源库。
通过网络等途径,与城市的学校进行交流合作,共享教学资源和经验。
为学生提供了更好的学习环境和条件,提高了教育教学质量。
三、学生综合素质的培养农村小学注重培养学生的综合素质。
通过丰富多样的课外活动,培养学生的艺术、体育和社会实践能力。
组织学生参加各种比赛和比赛,培养学生的竞争意识和团队合作精神。
开展精神文明建设活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
通过关心学生的生活和成长,积极引导学生的正确发展。
四、家校合作的加强农村小学注重加强家校合作。
教师与家长之间的沟通和交流更加频繁,及时反馈学生的学习情况和表现。
开展家庭教育讲座和家长学校活动,帮助家长提高教育能力和育儿知识。
引导家长积极参与学校的管理和决策,促进学校和家庭的良好合作关系。
五、存在的问题和对策农村小学在教育工作中也存在一些问题。
一是师资力量不足,教师队伍中缺乏高素质和专业能力的教师。
对此,学校应加大对教师的培训和培养力度,提高他们的教育教学水平。
二是教学设备和教育资源的不足,学校应加大对教育器材和教材的购置力度,为学生提供更好的学习条件。
三是学生课后辅导不足,学校应组织更多的课后辅导班和活动,帮助学生提高学习成绩和综合素质。
六、未来的展望农村小学在未来的发展中应注重以下几个方面的工作:一是继续提高教育质量,加强教师队伍建设,提高学生的学习水平。
2024年农村小学年度总结范文____年农村小学年度总结时光荏苒,转眼间,又到了____年的年底。
在这一年里,我们农村小学迎来了一个充满挑战与机遇的时期。
在各位老师的辛勤努力和学生们的积极参与下,我们取得了许多进步和成就。
以下是对____年度的总结,以期反思过去,展望未来。
一、教学工作今年,我们持续加强了教学质量的提升。
在老师们的努力下,学校的教学水平得到了较大的提升。
我们大力推行素质教育,注重学生的全面发展。
教师们积极探索适合学生的教学方法,关注学生的个性差异,因材施教,确保每个学生都能够得到良好的教育。
我们也加强了学科教学,注重学生的学科知识学习。
老师们精心备课,设计了丰富多样的教学活动,提高了学生的学习兴趣和参与度。
通过多种形式的学科竞赛,培养了学生的竞争意识和合作精神,激发了他们学习的积极性。
二、特色活动我们农村小学在____年也开展了许多特色活动,丰富了学生的校园生活。
今年,我们注重提高学生的文化素养和艺术修养。
我们举办了各种艺术节、文化活动、文艺演出等,激发了学生的艺术天赋和创造力。
同学们通过参与这些活动,不仅提高了他们的艺术水平,也培养了他们的审美和情感。
此外,我们也注重培养学生的体育素质和健康意识。
学校设立了各种体育俱乐部,开展了各种体育比赛和运动训练。
学生们通过参与体育活动,不仅增强了他们的体质,也培养了他们的团队精神和竞争意识。
三、家校合作今年,我们重点加强了家校合作,提高了家长的参与度。
学校定期举行家长会,邀请家长们参与学校的教育活动和学生的学习。
我们定期组织亲子活动,促进家长与孩子之间的交流和互动。
与此同时,我们也加强了与社区的联系,让社区资源与学校教育相结合,共同促进学生的成长和发展。
四、存在的问题在取得一系列成绩的同时,我们也面临一些问题和挑战。
首先,是师资队伍建设的不足。
由于农村地区教育资源不足,我们面临着教师队伍的紧缺问题。
这需要我们加大对教师队伍的培养和引进,提高他们的专业水平和教育教学能力。
2024年农村小学学年工作总结范文尊敬的领导、各位老师:大家好!我是××小学的××,非常荣幸能够站在这里向大家总结2024年度的工作。
回首过去的一年,我们经历了无数次的努力和付出,也收获了无数次的成长和收获,下面我将从学校管理、教育教学、师生关系和党建工作四个方面对本年度的工作进行总结。
一、学校管理方面2024年,我们积极推行人性化管理,以学生成长为中心,以学校的和谐稳定为目标,构建了一支高素质、专业化的管理团队。
我们加强了教师队伍的建设,并出台了激励政策,激励教师们积极进取,提高教学水平。
此外,我们注重教育资源的合理配置,不断提升学校的硬件设施,为学生创造了更好的学习环境。
二、教育教学方面2024年,我们注重提高教师的教学质量,加强教育教学改革。
我们通过开展各类教研活动、组织教学观摩交流等方式,促进了教师之间的互相学习和交流,提高了教学水平。
此外,我们还注重培养学生的创造力和实践能力,加强了学校的实践教学环节,开展了许多精彩纷呈的实践活动,提供了丰富的课外拓展活动。
这些努力为学生成长提供了更多的机会和平台。
三、师生关系方面2024年,我们注重打造和谐温馨的师生关系。
我们建立了师生相互尊重、关爱、理解和支持的良好氛围,增强了师生之间的沟通和亲近感。
我们积极开展师生之间的互动活动,提高了教师和学生之间的相互了解和信任。
通过这些努力,学生们的学习积极性和参与度得到了显著提升,成绩和成长也取得了令人满意的进步。
四、党建工作方面2024年,我们深入贯彻党的教育方针,加强党建工作。
我们组织开展了党员教师的党性教育和业务培训,提高了党员队伍的素质和能力。
同时,我们注重培养学生的党性观念和家国情怀,加强了学校的思政教育。
通过这些工作,我们不仅增强了学校的凝聚力和向心力,也为学生提供了更好的思想引导和价值观塑造。
总的来说,2024年××小学在各项工作中取得了显著的成绩。
农村小学年度工作总结在刚刚过去的XX~XX学年第一学期中,我校的各项工作也即将告一段落。
这一学期里,在兰陵镇中心小学的正确领导下,在教研室的悉心指导下,在全体教师的辛勤努力下,我们的工作取得了较好的成绩。
最令人鼓舞的是我校争创市级规范化学校顺利通过验收,社会声誉进一步提升,在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。
现在就一学期来的工作作如下的总结:一、承德永贞,载智成仁。
我校在原有德育教育的基础上,结合当前全面贯彻落实科学发展观,在期初就树立了以人为本的理念,不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制,提高德育工作的针对性和实效性,强化安全教育,全面促进学生健康成长。
1、加强班子建设,强化内部素质.我校的班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。
我们学校规模小,但所谓麻雀虽小,五脏俱全,我们班子成员数量相对较少,很多都是身兼多职,同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。
可以这样说,我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。
2、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。
我校很注重强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。
全体教师参加了继续教育培训。
3、加强校园文化建设,发挥环境育人作用。
本学期,我校在中心校的创规指引下,进一步强化了校园文化建设,将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。
清理砖瓦石块,平整运动场,完善大型宣传栏,努力建设了良好的校园文化氛围。
学校通过抓好校园文化建设,充分发挥环境的熏陶感染作用,从而陶冶学生的性情、品格。
4、重视校训创新,促进校风改善。
一所学校的发展潜力,师生的精神面貌十分重要。
为此,我校抓好校训工作,大力推行学校出操集队同一高呼口号的校训工作,比如:我读书,我快乐我运动,我健康积极进取,奋发图强,xxx小学,展翅翱翔等,通过豪言壮语换发师生精神面貌,从而提高学习、工作的战斗力。
为了锻炼学生的胆量,提高学生的能力素质,我校每个星期都进行升旗时的国旗下的讲话,以此来培养学生的多方面德才能,进一步使师生充满激情,使校园充满生机。
在抓校园广播建设方面,除了利用校园广播学校的好人好事之外,在课余期间,播放充满激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲,让校园歌声飞扬,以利于调节师生心境和振奋精神。
5、坚持育人德为先,切实抓好德育系列主题教育活动。
我校以爱国主义教育为核心,开展以弘扬中华美德、培育现代公民为主题的系列教育活动,使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。
组织学生以献爱心,见行动活动,全校师生为灾区捐款近两千元。
组织学生团结友爱,共创和谐文明规范校园活动,重点抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。
组织学生观看爱国影片《隐形的翅膀》活动,通过写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。
使爱国主义教育寓以其中。
二、强化安全教育,保障师生安全。
1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。
我校充分利用安全教育日、安全宣传周、安全宣传月,以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识,切实加强学生安全卫生知识教育。
注意根据季节、气候特点,灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。
尤其要强调交通安全,因为我们的学校处于蒙台路边,时时刻刻把安全教育放在首位,做好排队送队工作,不能有所松懈。
另外还要加强了应急演练,提高学生自救、他救和逃生能力。
建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度。
加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生等。
为了防止发生像湖南育才中学那样的踩踏事故,我校于XX年12月20日进行了一次模拟地震的安全应急演练。
活动中,学生迅速有序地离开课室,演练非常成功。
2、加大安全隐患排查整改力度。
我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作,学校安全领导小组每月至少要做好一次排查,狠抓重点,做到消除隐患、赌赛漏洞。
同时,制定和健全了各项安全工作应急预案,对学校安全隐患在深度上狠下功夫。
学校具体抓安全生产的工作人员要对学校存在的安全隐患及时上报,并分别进行登记、造册、建档、汇总。
要始终坚持隐患治理回头看,跟踪落实隐患隐患整改情况,确保安全工作抓落实和保障师生安全。
落实学校学校重大活动安全保障机制。
三、夯实教研教改,提高教学质量。
教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。
我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位,牢固确立教学中心地位。
要做到聚精会神抓教研,放开手脚抓管理,坚定不移抓教学改革,做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教学质量。
1、创新和完善教研机制。
我校开展教研活动,改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。
凡是教研公开课,做到事先定专题,个人构思教学设计,集体研究定教案,试教后重视评价和总结。
2、重视教学过程管理。
细节决定成败,本学年,我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控,加大督导、检查的力度,教师个人设立教学简记。
(含教案修改记录、教学反思),以保证教育教学质量。
3、加强和改进教学评价。
学校进一步加强了巡课和随堂听课,促使教师减少上课的随意性,确保课堂教学的质量,也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。
校长带头,深入课堂听课,并反馈听课情况,提出相应的要求。
同时为了更好的激励教师工作,力争我校的教学质量有更大的提高。
4、抓好各级科的测试工作。
在抓好基础年级教育质量的基础上,我校还认真抓好单测、期末测试工作,每次测试认真批改,及时做好试卷评讲,让学生不但知道错在哪里,为什么会错,而且还要避免今后继续出现同样的错误。
此外,我们还重视抓好学生的培辅工作,通过抓两头,促中间,更重要的是关注后进生,善待后进生,发现后进生有点滴进步,就善于激发他们的潜力。
5、加强学校体艺工作。
我校贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》,坚持分类指导,分步推进,做好学校体育工作。
要深入开展阳光体育运动,上好体育课,大力开展每天锻炼一小时活动,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优、强身健体。
通过开展校园文化艺术活动,丰富学生的校园文化生活,培养他们的科学意识的审美能力。
四、科学规划学校建设,着力推进创规工程。
按照上级和中心校的部署,我校按时完成了十二月份迎接市级创规范化学校的验收工作。
在创规工作中,韩校长亲临指导,为我校的创规工作不辞辛劳,特别是对校园的基础建设,校容校貌的全面整治、环境卫生的保持、档案资料的完善建设等,都从达标的高度要求做细做实,做出成效,为创规工作打下了良好的基础。
再加上全体教职工的共同努力,终于迎来了创建市级规范化学校成功的今天!我校在创规的道路上,在韩校长的带领下,切实抓好了各功能室的配备工作,特别是图书室、阅览室、微机室、多媒体教室的建设,都费劲了韩校长的心血。
我校完善了校园网络,实行了资源共享,加快了教育信息化建设。
五、坚持依法治教,着力规范办学行为。
我校加强了对《教育法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害处理办法》等教育法律、法规的学习,进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度,全面实现政务公开、校务公开、财务公开制度,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策、财务收支情况以及涉及教职工利益的其他事项的知情权和参与权。
加强财经管理,抓好期初预算,期末结算工作,提高整体管理水平和办学效益,树立教育系统良好形象。
六、坚持科技制作,突出办学特色。
多年来,学校在青少年科技教育工作中充分认识到,对学生进行科技教育能有效地促进素质教育的全面推进,有利于学生创新精神和实践能力的培养。
本学期,我校在镇教育主管部门的大力支持下,科技制作教育活动深入开展,科技成果硕果累累。
我校制作的综合绿色能源发电装置、地震报警器先后被评为兰陵镇一等奖、苍山县一等奖、临沂市一等奖。
未来的工作任重而道远,仍需要我们不断地追求与努力,潜心实践,再攀高峰。
我们将在上级部门的领导下,与时俱进,使我校的科技之花越开越绚丽。
今后我们将更加扎实地做好我校师德建设工作,探索以德治校、以法治校的新路子,坚定质量立教,科研兴校思想,进一步提高教育教学质量。
我深信:机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。
我们相信,在上级部门的正确领导下,用每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造xxx小学美好的未来!。