2016年中考语文仿句、变换句式和修辞六

2016年中考语文仿句、变换句式和修辞六各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢选用、仿用、变换句式和修辞11.请在屈原、鲁迅、史铁生中任选一人为对象,仿照下面的示例各写一段话。

要求修辞手法相同,句式基本一致。

示例:庄子是寂寞的,虽然时代喧嚣,生活窘迫,但他却能默默修身养性,在寂寞中顿悟了清闲的真谛,为无路可走的人们打开了一扇凉爽的清风明月的门窗。

屈原是寂寞的,鲁迅是寂寞的,史铁生是寂寞的,12.把下面这几个句子改写成一个长单句。

要求:可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。

①中原经济区在全国改革发展大局中具有重要战略地位。

②中原经济区地理位置重要,粮食优势突出,市场潜力巨大,文化底蕴深厚。

③中原经济区是以中原城市群为支撑、涵盖河南全省、延及周边地区的经济区域。

④中原经济区是以全国主体功能区规划的重点开发区域为基础的经济区域。

11.示例:屈原是寂寞的,虽然权贵排挤,世人不解,但他却能独自苦苦寻觅,在寂寞中坚守着高洁忠贞的灵魂,为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的明灯。

鲁迅是寂寞的,虽然社会黑暗悲凉,民众麻木愚弱,但他却能独自彷徨呐喊,在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方。

史铁生是寂寞的,虽然病痛折磨,地坛萧条冷落,但他却能苦苦挣扎思索;在寂寞中领悟了人生的意义,为失意消沉的人们找到了一把打开幸福大门的钥匙。

12.中原经济区是以全国主体功能区规划的重点开发区域为基础、以中原城市群为支撑、涵盖河南全省、延及周边地区、地理位置重要、粮食优势突出、市场潜力巨大、文化底蕴深厚、在全国改革发展大局中具有重要战略地位的经济区域。

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第6讲句子的仿写与修辞(含对联)1．句子的仿写从四川省各地市近几年中考命题趋向来看，句子的仿写题目呈递增趋势。

仿写句子试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等许多方面，也间接地考查了考生的知识范围以及文化修养，反映出理解、表达、运用等多层次的能力要求。

仿写题主要是针对提供的例句仿造句子，一般而言，仿写题可分为两类：一类是结构式仿写，即例句以段或长短句交错的形式出现，让考生模仿造句，主要考查考生对语法知识的积累与运用，这类仿写题的思想性强，富有启示性。

另一类是修辞式仿写，即例句运用了一种或几种修辞手法，仿句句式必须与之相似，所用修辞手法与之相同，考查的是考生对修辞手法的积累与运用。

2．修辞近年来四川省各地市对修辞手法的考查慢慢加重，如2015年巴中市、南充市、宜宾市等都对修辞手法进行了有针对性的考查，如对修辞手法及其作用的辨析选择。

预计2016年中考，更多地市会加重对修辞手法的考核，所以平时的备考过程当中应该增加对修辞手法的辨析练习。

3．对联对联类考查题型呈现出灵活多变的趋势。

近几年中考的主要题型有：对接式、赏析式、修改式、撰写式、联想式(即由对联联想到某历史人物或名胜等)。

如2015年宜宾卷用中外名著考查对联；自贡卷从对联格式上进行了考查；内江卷用短语对接来考查对联。

预计2016年中考，各地市会以灵活多变的形式考查对联。

1．仿句四统一(1)话题要统一。

“话题”在此指仿写句子的中心，它一般有两种表现形式：①显性话题式，指题目中规定了陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。

②隐性话题式，指给定文段所隐含的中心主旨，仿写时根据上下语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥联想和想象，合理选材。

(2)句式要统一。

仿写句子的一个突出的特点就是形式上的约束性，即严格按要求去写。

这就要求我们必须弄清例句的结构特点和语气——是常式句还是变式句，是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句；同时还要弄清句子内部的语意关系——是转折、递进、并列，还是因果、假设、总分等。

仿写、续写、对联1.（2016▪宁夏回族自治区）请结合语境，将下面的对联补充完整。

（2分）漫步水乡同里古镇，走上古朴典雅的渡船桥，绿水悠悠，小船静卧，暮色渐近，飞鸟相还。

渡船桥的桥联很精彩，联云：“春入船唇流水绿，人（）渡口夕阳红。

”正是眼前之景，惟妙惟肖，精彩绝伦。

读后让人涌起思乡之情。

答案：最佳答案“归”。

有归来、返回之意，如“返、回、还”等【解析】试题分析：首先要了解对联两句“字数相等、结构相同、意义相承”的特点，分析上联的内容与结构，根据对联要求对出下联。

本题上联相对位置是动词“入”，根据下联中“夕阳红”之意即可判断可填“归”。

【考点定位】选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

2.（3分）（2016•安顺）仿照例句，将下面句子补充完整。

例句：我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广；我喜欢白色，我愿我的心灵像白色的梅花一样高洁；我喜欢红色，我愿我的热情像红色的火焰一样炽热。

【分析】此题考查仿写能力，解答此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞运用，语意表达等方面，再是注意语意通顺、连贯。

【解答】从原句上可以看出，仿写句中要展开想象，用白色和红色两种颜色的特点，写一比喻句。

答案：我喜欢白色，我愿我的心灵像白色的梅花一样高洁。

我喜欢红色，我愿我的热情像红色的火焰一样炽热。

【点评】解答此题，可从句式及修辞两方面辨析作答。

3.（4分）（2016•广东）仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

思考是一种启迪心智的旅行，深入的思考能够活跃你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的智慧，丰盈你的精神；阅读是一种照亮心路的对话，广泛的阅读能够，，，。

答案：丰富你的知识，开阔你的眼界，陶冶你的情操，净化你的灵魂。

【分析】此题考查仿写、续写能力．解答此题，要细读句段找到句子在用词，句意表达，修辞运用等方面的特点，辨析作答。

【解答】续写采用动宾句式，连写四句使其构成排比句，注意语意不能重复。

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选用、仿用、变换句式和修辞
7.在横线处补写两个句子,使整个语段句式协调一致,语意完整。

如果你能使一朵花儿快乐,不随意折毁它,那么花儿也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一瓣醉人的芬芳;,,,;,, ,;如果你能使一方泥土快乐,不随意占用它,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你奉上一缕诱人的稻香。

8.根据下面的文字,仿照画线的句子补写,要求内容合理,句式一致。

萧伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。

”我们岂不可以反其意而说:“人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,因为你可以去追求和创造;。

”
前者的立足点在于占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧;。

7.示例:如果你能使一棵小草快乐不随意践踏它那么小草也会使你快乐在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿如果你能使一条小溪快乐不随意污染它那么小溪也会使你快乐在你口干舌燥时为你送来一捧沁腑的清凉
8.示例:一是得到了你心爱的东西,因为你可以去品味和体验后者的立足点在于创造,所以就有了体会创造过程的喜悦和品味创造结果的快乐这双重喜剧
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2016中考题分类——仿写、对联及标语1、（2016·福建福州市）3.阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。

（3分）在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。

观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。

衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致。

夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人所称道。

上联：春暖华堂人衣锦下联：（只填序号）A.管竹琴弦乐齐鸣B.婉转莺歌凌紫烟C.千秋雅调遥相闻D.月明水榭客听歌【分析】近年来的中考对联题出现的频率很高，一般是重点考查学生的想象能力、分析概括能力、语文综合运用能力、以及知识积累能力，题型以主观题为主．拟写对联，既要明确它的主要特点，又要掌握一定的技法，这样就能顺利解答．【解答】首先看语境，“衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致．夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人所称道”，抓住“夜晚听戏”“隔水听音”，进行判断；然后分析上联的结构，“春暖华堂”中“春”和“华堂”都是名词，“暖”在这里用作动词，“人衣锦”是说人穿着锦绣衣服，其中的“衣”是动词；A选项“管竹琴弦”都是名词，排除；B选项“婉转莺歌”是偏正短语，“婉转”修饰“莺歌”，排除；C选项“千秋雅调”是偏正短语，“千秋”修饰“雅调”，排除；D选项“月明水榭”中“月”和“水榭”都是名词，“明”是照亮的意思，是动词；“客听歌”中“听”是动词，“客”和“歌”都是名词，结构上与上联相同，而且语意符合背景语境，因此D是正确的．故选：D．【点评】拟写对联应把握六大特征：1．字数相等．对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句．字数可多可少，但上下两联的字数必须相等，不能有一字之差．2．词性相对．上下两联相应位置上的词，词性须相对，如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，等等．3．结构相应．上下联的句法结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构，等等．4．节奏相合．节奏是由停顿形成的上下两联在哪里停顿，有几处停顿都应当吻合．5．平仄相谐．古人把上声、去声归为仄声一类，与平声（阴平、阳平）相对．平仄最起码的要求是上联末字必仄，下联末字必平．6．意义相关．对联的两联之间在内容上必须相互关联，体现一定的逻辑关系，构成一个有机的整体．2、（2016·广东东莞市）5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

2016年中考语文仿句、变换句式和修辞九
选用、仿用、变换句式和修辞
17.把下面的四个短句改写成一个长单句。

要求语句通顺,语意不变,可适当增删词语。

(2012·辽宁大连一中模拟)
①故宫是我国古代宫殿建筑的杰出典范。

②它是明清两代帝王生活和理政的地方。

③它的建筑布局是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法而兴建的。

④它的建筑布局充分体现故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念。

17.既是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念而兴建的,成为明清两代皇帝生活和理政地方的故宫是我国古代宫殿建筑的杰出典范。

或:作为明清两代皇帝生活和理政地方的故宫是既按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念而兴建的我国古代宫殿建筑的杰出典范。

2016年中考语文仿句、变换句式和修辞三
选用、仿用、变换句式和修辞
5.选择一个你熟悉或喜欢的抒情对象,仿照下面一段文字,写一段话。

作家是什么人?是把苦难视为财富的人,是把寂寞视为欢乐的人,是把沙漠视为绿洲的人。

因为作家有一颗博大的心,又有慧光独特的第三只眼睛。

所以,他们留下的书籍,成为人类进步的阶梯。

6.5月13日是母亲节,为了感恩母亲,同学们想了两个上联,请你对出下联。

(1)母爱深似海,岂止怀胎十月;。

(2)幼时不晓事,妈妈唠叨总逆耳;。

5.示例:教师是什么人?是把淡泊视为崇高的人,是把学生视为未来的人,是把人格视为生命的人。

因为教师有一颗博爱的心,又有一双伯乐般敏锐的慧眼。

所以,他们培养的学生,成为人类文明的传承者。

6.示例:(1)亲恩永难忘,生当反哺千回。

(2)长成才知恩,母亲叮嘱倍温馨。

2016年中考语文仿句、变换句式和修辞二
选用、仿用、变换句式和修辞
3.南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序及句子内部结构已被打乱,请根据所给出的上联,对下联句序进行适当的调整。

(2013·宁夏银川一中月考)
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙
下联的内容:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。

4.围绕“雨”这个话题,仿照画线句子,在横线处续写两句话。

(2013·宁夏银川一中月考)
雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响感情的门环。

垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;;。

3.答案:小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有尧天舜日。

解析:注意对联的特点是对仗,如:“小苑西回”对“大江东去”等。

4.示例:迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想。

2016年中考语文仿句联句知识点扩充必备题一
146．仿造前面分句的形式，再写一个分句（陈述对象必须改变）构成一个复句。

（注意：仿写后的句子不仅要比喻，要有转折关系，还要与给定的分句在内容上有协调性）
婴儿学步总会摔跤，但慈爱的妈妈决不会因此永远把婴儿抱在怀里；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

147、仿造例句，用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

要求：（1）恰当地运用比喻修辞（2）句意要表达自己的理想和愿望。

例句：我不是光芒四射的太阳，也不是一闪而过的流星，而是斗室的一支蜡烛－－把人们心田照亮。

148、请按照下面两个比喻句的格式，以“泰山”、和“长江”开头，写两个句式相同的比喻句。

长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。

泰山，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

长江，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

泰山，又好像顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批批英雄志士奋勇前行。

仿句：长江,又好比慈祥的母亲,点点乳汁,哺育着一代代中华儿女茁壮成长。

泰山,好像一个
饱经沧桑的老人,一生沐浴经风,默默地阅尽春秋。

语文最近几年中考句式变换与仿写试题精编及答案一、初中语文句式变换与仿写1．仿写句子，使其语意连贯。

如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像________ ；如果没有想象，思维就像________；如果没有想象，思维就像________。

【答案】叶子失去了阳光；鱼儿失去了海洋；花儿失去了芬芳【解析】【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体。

分析本句句式，可仿写为叶子失去了阳光；鱼儿离开了大海；花儿失去了芬芳。

故答案为：叶子失去了阳光；鱼儿失去了海洋；花儿失去了芬芳【点评】从仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。

本题仿写属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句与语段内容上的连惯性。

2．仿照画线的句子，在横线上续写两个分句，使之构成排比句。

读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的语言留在我们的心里，挥之不去。

《故乡》中一声老爷，喊出隔膜的悲凉；________，________；________，________；________，________。

【答案】《孔乙己》中一件长衫；尽显迂腐落魄；《风筝》中一只风筝；彰显内疚自省；《杨修之死》中一盒酥；再现恃才放旷【解析】【分析】本题是对句子仿写的考查。

以经典作品为材料，仿照例句仿写即可。

要求学生不仅要熟悉课文内容，还要按照句式以排比的方法写下来。

故答案为：（1）《孔乙己》中一件长衫（2）尽显迂腐落魄（3）《风筝》中一只风筝（4）彰显内疚自省（5）《杨修之死》中一盒酥（6）再现恃才放旷【点评】做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。

即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。

3．根据例句，仿写句子,使之形成排比句。

例句：冬天像美丽的天使，尽情地向大地撒下她的雪花；冬天像________。

冬天像________。

语文初三语文句式变换与仿写题训练含答案解析一、初中语文句式变换与仿写1．桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。

桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。

今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。

（1）识桥。

从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：A根据所在地命名 B．根据形状命名C．根据习俗命名 D．以抒情方式命名请从下列选项中给A，B，C，D处填上合适的桥名。

（只填序号）选项：①放生桥②销魂桥③赵州桥④钥匙桥A．________；B．________；C．________；D．________（2）绘桥。

选择自己喜欢的一座桥，展开合理的想象，运用恰当的修辞方法，写一段话来描绘桥的美景（五十字左右）。

（3）架“桥”。

请仿照示例，架设两座无形的“桥”。

例：知识是人类愚昧走向文明的“桥”。

【答案】（1）③；④；①；②（2）碧水蓝天之间，气势恢宏的鄂黄大桥横跨长江；夜幕降临，华灯闪耀，仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠。

鄂黄大桥，你是黄冈人民的骄傲，你引领着黄冈人民走向世界。

（3）①语言是沟通心灵的“桥”。

②学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。

③网络是连接世界各地的桥。

【解析】【分析】⑴我国的桥梁命名的理由或原因很多，五花八门。

①放生桥：根据当地的生活习俗，风俗习惯命名；②销魂桥：以抒情方式命名；③赵州桥：根据所在地命名，位于河北省赵县，古代称赵州；④钥匙桥：根据形状命名，桥的形状像钥匙。

⑵选择自己熟悉的一座桥，运用比喻。

排比、拟人等修辞方法，抓住桥的外形特点、用途、结构特征、历史等因素，运用描写、说明、记叙等表达方式。

⑶参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

知识是人类愚昧走向文明的“桥” ，运用比喻的修辞方法，所以尽量仿写比喻意义诗的桥，而不是物理意义上的桥，比如心灵、感情上的沟通，语言、网络、体育、交流等都可以架起心灵沟通的桥梁。

语文最近几年中考句式变换与仿写试题精编含答案100一、初中语文句式变换与仿写1．请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点绿；________，________；________，________。

【答案】假如生命是一棵大树；我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；假如生命是一簇鲜花；我愿为夏天点染一个灿烂;【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

本句运用了比喻的方法，仿写就要把生命再比喻成某一事物，突出“生命”的某一特点。

故答案为：假如生命是一棵大树；我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；假如生命是一簇鲜花；我愿为夏天点染一个灿烂;。

【点评】此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。

2．阅读下面的文字，补写两个与画横线的句子句式相同、修辞方法一致、语意连贯的句子。

善思则能“从无字处读书”。

读沙漠，我们读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，我们读出了它普照万物的无私；________，________。

________，________。

【答案】读春雨；我们读出了它润物无声的柔情；读大海；我们读出了它气势磅礴的豪情【解析】【分析】仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。

本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。

注意运用拟人的修辞手法。

故答案为：读春雨；我们读出了它润物无声的柔情；读大海；我们读出了它气势磅礴的豪情【点评】仿写的意思为仿照例子写句子，要求修改后的句意与原句意要相符。

名词对名词，形容词对形容词，词性对杖工整！忌话题脱离，结构不一。

语文最近几年中考句式变换与仿写试题精编及答案100一、初中语文句式变换与仿写1．从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从雨水的润泽中，我们读出了自然的脚步。

八年级某班开展“感悟自然”的主题班会，请你积极参与。

（1）请你结合本次主题，替班长拟写一段活动主题词。

（2）结合本次主题，请你再设计两个活动方案。

①感怀自然歌曲②________③________（3）请仿照例句，以“雪”为对象，用第一人称写一段话。

例句：我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的花朵。

（4）近年来，随着人类活动的加剧，自然环境也受到严重的破坏，酸雨问题就是人与自然关系恶化的表现之一。

请你针对不同的采访对象，分别设计一个采访问题。

①环境部门的负责人：________②医学专家：________【答案】（1）春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨，江南骏马，秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。

请同学们走进自然，一起参与“感悟自然”的主题班会。

（2）歌咏自然诗会；欣赏自然风光（3）我是雨的精魂，是天使的羽毛，是孩子们的欢乐。

（4）请问近年来日益严重的酸雨问题是什么原因导致的？；请问酸雨对我们的健康有什么影响？【解析】【分析】⑴写主题活动词时，要有导入性，开场白一样的作用、要围绕感悟自然而写、语言要优美有气势。

故首选排比格式。

⑵设计主题围绕“自然”即可，歌曲类活动排除。

⑶注意仿写要求，满足相同的字数、句式、意境、情感。

⑷开放性试题，合理即可。

【点评】⑴考察学生语言运用能力，并有要求有一定的文采。

⑵设计活动合理且避免和题干重复即可，属于开放性试题。

⑶仿写时，将例句先解剖出一个模板备用，然后对应例句中的词语，根据情况替换成同义词、近义词、反义词等。

⑷设计采访问题时，注意根据不同人物的身份特征去设置问题。

2．阅读下面材料，完成各题。

传承文化，走进成语材料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。

中考语文复习的句式转换与仿句句式变换（一）方法讲解1、分类：①长句与短句的转换。

②主动句和被动句的转换。

③肯定句与否定句的转换。

④单句与复句的转换。

⑤陈述句与反问句、整句和散句的转换。

（二）例题解析例1：不改变句子的原意，按要求变换句式。

(1)把主动句变成被动句：有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去。

(2)把否定句变成肯定句：这老同志年纪不轻。

(3)把双重否定句变成肯定句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

(4)把陈述句变成感叹句：大家都羡慕我们。

解析：第(1)句，主动句变成被动句，其方法是；用介词“将”的宾语“我”做被动句的主语。

第(2)句，否定句换成肯定句。

重点在改换判断词，将否定判断换成肯定判断，同时改换相应的宾语。

如果说第(1)句是变换主语，第(2)句则是变换谓语，第(3)句将双重否定句换成肯定句，关键是原句有两重否定。

第(4)句是把陈述句变成感叹句，语气改变但意思要基本相同，一般在陈述句中加上感叹词，或者宾语前加表示程度的疑问代词。

所以，这道题的正确答案是：(1)有一回我被藤野先生叫到他的研究室里去。

(2)这老同志年纪很大。

(3)从前线回来的人说到白求恩，每个人(或：人人)都佩服，每个人(或：人人)都为他的精神所感动。

(4)大家都羡慕我们啊!(或：大家是多么羡慕我们!)例2：下面变换句式后不符合原意的一项是( )原句：像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢?A．像这样的教师，我们会喜欢她．会愿意和她亲近的。

B．像这样的教师，我们会喜欢她，会愿意和她亲近吗?C．像这样的教师，我们能够不喜欢她，不愿意和她亲近吗?D．像这样的教师，我们没有不喜欢她，没有不愿意和她亲近的。

解析：原句是个带否定词的疑问句，以反问的语气，表达强烈的肯定的感情。

A句改为陈述句后，去掉了否定词，所以意义不变。

D句改为双重否定句，仍然是表达肯定的意义，所以意义也未变。

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选用、仿用、变换句式和修辞
13.筛选下列五个短句中的信息,为“西安鼓乐”用一个单句下一个定义。

①千百年来流传在西安及周边地区
②是迄今为止在我国境内发现并保存最完整的大型民间乐种之一
③起源于隋唐
④是我国古代音乐的重要遗存
⑤至今仍然保持着相当完整的曲目、谱式及演奏形式
14.将下面一段话概括为一句话。

传统的“穿越”,对象是空间,如“穿越边境”“穿越沙漠”;现在流行的“穿越”,则是“穿越时空”的简称,是文艺作品中一种展开情节的流行手段。

穿越电影、穿越电视剧、穿越小说等共同的特点,是人物会不断地往来于不同的时空。

这种时空
的错乱,容易造成受众的费解或误解,于是,“穿越”又有了“玄”“乱”“令人莫名其妙”等意思。

13.示例:西安鼓乐是一种起源于隋唐,至今仍然保持着古代音乐曲目、谱式及演奏形式,流传在西安及周边地区的大型民间乐种。

14.“穿越”一词被赋新义,成为文艺作品中的一种展开情节的流行手段,易因时空的错乱,造成受众的费解或误解。

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2016年中考语文仿句技巧与实例之修改式仿写题
仿句题技巧与实例
仿句题的题型
修改式仿写题
[考题2]删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。

遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。

改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；，。

(2002年天津市中考题)
[解析]此题是在原句基础上进行修改式仿写。

题目要求删改后与前面的句子组成对偶句，即两句在词语和句式方面都要分别整齐相对，既是对后句的修改，又是照前句的仿写。

据此不难得出对仗工整的修改句：近看西北，造数间临水轩斋。

2016年中考语文仿句联句专项训练题一
18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句，要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法，内容要前后照应。

我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。

在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；
友谊如，我们，；
友谊如，我们，。

19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子，请你从多角度思考再仿写两个句子：
20、仿照例句，再写出三个你对语文理解的比喻句。

例句；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：语文是，让人；
语文是，让人；
语文是，让人；。