dsp课程设计——信号发生器方波)
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成绩评定表课程设计任务书目录1 绪论 (1)1.1 设计背景 (1)1.2 设计目的 (2)1.3 设计任务 (2)2 设计过程 (3)2.1 设计原理 (3)2.2 XF引脚周期性变化 (3)2.3 子程序的调用 (4)3 程序代码 (5)3.1 源程序 (5)3.2SDRAM初始化程序 (7)3.3 方波程序连接命令文件 (9)4 调试仿真运行结果分析 (10)4.1 寄存器仿真结果 (10)4.2 模拟输出仿真 (12)5.设计总结 (13)参考文献 (13)信号发生器(方波)1 绪论1.1 设计背景数字信号处理是20世纪60年代,随着信息学科和计算机学科的高速发展而迅速发展起来的一门新兴学科。
它的重要性日益在各个领域的应用中表现出来。
其主要标志是两项重大进展,即快速傅里叶变换(FFT)算法的提出和数字滤波器设计方法的完善。
数字信号处理是把信号用数字或符号表示成序列,通过计算机或通用(专用)信号处理设备,用数值计算方法进行各种处理,达到提取有用信息便于应用的目的。
例如:滤波、检测、变换、增强、估计、识别、参数提取、频谱分析等。
数字信号处理的目的是对真实世界的连续模拟信号进行测量或滤波。
因此在进行数字信号处理之前需要将信号从模拟域转换到数字域,这通常通过模数转换器实现。
而数字信号处理的输出经常也要变换到模拟域,这是通过数模转换器实现的。
数字信号处理的算法需要利用计算机或专用处理设备如数字信号处理器(DSP)和专用集成电路(ASIC)等。
数字信号处理的研究方向应该更加广泛、更加深入.特别是对于谱分析的本质研究,对于非平稳和非高斯随机信号的研究,对于多维信号处理的研究等,都具有广阔前景。
数字信号处理技术发展很快、应用很广、成果很多。
多数科学和工程中遇到的是模拟信号。
以前都是研究模拟信号处理的理论和实现。
模拟信号处理缺点:难以做到高精度,受环境影响较大,可靠性差,且不灵活等。
数字系统的优点:体积小、功耗低、精度高、可靠性高、灵活性大、易于大规模集成、可进行二维与多维处理。
信号发生器用方波产生调制信号的原因以信号发生器用方波产生调制信号的原因为标题,我们需要先了解什么是信号发生器和方波信号,然后再探讨为什么可以用方波产生调制信号。
信号发生器是一种用于产生各种波形信号的仪器。
它可以产生不同频率、幅度和形状的信号,常用于电子实验、通信调试和测试等领域。
方波信号是一种特殊的波形信号,它的波形呈现出方形的特点。
方波信号可以分为正方波和负方波两种,其特点是在一个周期内,信号的电平会在两个固定的幅度值之间切换。
方波信号具有频率高、包含多个频率分量的特点,在电子电路实验和通信调试中经常使用。
那么为什么可以用方波产生调制信号呢?这涉及到调制信号的生成原理。
调制信号是指将原始信号通过调制过程,改变其某些参数,以便在传输过程中能够更好地适应信道传输特性的信号。
调制过程中,常用的调制方法有幅度调制(AM)、频率调制(FM)和相位调制(PM)等。
而方波信号由于具有包含多个频率分量的特点,可以很好地用于产生调制信号。
以幅度调制(AM)为例,我们可以通过改变方波信号的占空比来实现调制。
占空比是指方波信号高电平时长与一个周期的比值。
当占空比小于50%时,方波信号的平均值较低,可以表示为调制信号的低电平;当占空比大于50%时,方波信号的平均值较高,可以表示为调制信号的高电平。
通过改变占空比,我们可以实现对调制信号幅度的调制。
以频率调制(FM)为例,我们可以通过改变方波信号的频率来实现调制。
频率调制是指通过改变信号的频率来实现对调制信号的调制。
在方波信号中,频率可以通过改变周期来实现。
当周期较短时,方波信号的频率较高,可以表示为调制信号的高频率;当周期较长时,方波信号的频率较低,可以表示为调制信号的低频率。
通过改变周期,我们可以实现对调制信号频率的调制。
相位调制(PM)的原理与频率调制类似,通过改变方波信号的相位来实现调制。
相位调制是指通过改变信号的相位来实现对调制信号的调制。
在方波信号中,相位可以通过改变波形起始位置来实现。
dsp课程设计报告方波一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握方波信号的性质、产生方法和应用,能够运用数字信号处理理论分析和设计方波信号处理电路,培养学生的理论联系实际的能力和创新意识。
具体分解为以下三个目标:1.知识目标:(1)掌握方波信号的定义、特点和分类。
(2)了解方波信号产生的方法,能够运用相关算法生成方波信号。
(3)熟悉方波信号在数字信号处理中的应用领域,如通信、雷达、音频处理等。
2.技能目标:(1)能够运用数学方法分析方波信号的波形、频率、幅值等参数。
(2)掌握至少一种编程语言,能够实现方波信号的生成和处理算法。
(3)具备一定的实验操作能力,能够通过实验验证方波信号处理的理论。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对数字信号处理的兴趣,增强学习的主动性。
(2)培养学生团队合作精神,提高沟通与协作能力。
(3)培养学生关注国家发展战略,认识数字信号处理在科技前沿和国家经济建设中的重要地位。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.方波信号的基本概念:介绍方波信号的定义、特点和分类,使学生了解方波信号在数字信号处理中的重要性。
2.方波信号的产生方法:讲解方波信号产生的原理,介绍常见的方波信号生成算法,如查表法、计数器法等。
3.方波信号的处理方法:分析方波信号的处理方法,如滤波、采样、量化等,使学生掌握方波信号处理的基本技巧。
4.方波信号处理的应用:介绍方波信号在通信、雷达、音频处理等领域的应用,提高学生的实践能力。
5.实验与实践:安排一定数量的实验,使学生在实践中掌握方波信号处理的理论,培养学生的动手能力。
三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:教师讲解方波信号的基本概念、产生方法、处理方法和应用,引导学生掌握课程的核心知识。
2.讨论法:学生分组讨论方波信号处理的问题,培养学生的思考能力和团队合作精神。
3.案例分析法:分析实际案例,使学生了解方波信号处理在实际工程中的应用,提高学生的实践能力。
目录第1章绪论 (1)1 DSP简介 (1)第2章总体方案的分析和设计 (2)2.1 总体方案设计 (2)2.2正弦波信号发生器 (2)第3章硬件设计 (3)3.1硬件组成 (3)3.2控制器部分 (4)3.4人机接口部分 (5)第4章软件设计 (6)4.1流程图 (6)4.2 正弦信号发生器程序清单 (7)第5章总结 (12)参考文献 (12)第1章绪论1 DSP简介数字信号处理(Digital Signal Processing,简称DSP)是一门涉及许多学科而又广泛应用于许多领域的新兴学科。
20世纪60年代以来,随着计算机和信息技术的飞速发展,数字信号处理技术应运而生并得到迅速的发展。
数字信号处理是一种通过使用数学技巧执行转换或提取信息,来处理现实信号的方法,这些信号由数字序列表示。
在过去的二十多年时间里,信号处理已经在通信等领域得到极为广泛的应用。
图一是数字信号处理系统的简化框图。
此系统先将模拟信号转换为数字信号,经数字信号处理后,再转换成模拟信号输出。
其中抗混叠滤波器的作用是将输入信号x (t)中高于折叠频率的分量滤除,以防止信号频谱的混叠。
随后,信号经采样和A/D 转换后,变成数字信号x(n)。
数字信号处理器对x(n)进行处理,得到输出数字信号y (n),经D/A转换器变成模拟信号。
此信号经低通滤波器,滤除不需要的高频分量,最后输出平滑的模拟信号y(t)。
图1.1数字信号处理系统简化框图数字信号处理是以众多学科为理论基础的,它所涉及的范围极其广泛。
例如,在数学领域,微积分、概率统计、随机过程、数值分析等都是数字信号处理的基本工具,与网络理论、信号与系统、控制论、通信理论、故障诊断等也密切相关。
近来新兴的一些学科,如人工智能、模式识别、神经网络等,都与数字信号处理密不可分。
可以说,数字信号处理是把许多经典的理论体系作为自己的理论基础,同时又使自己成为一系列新兴学科的理论基础。
第2章 总体方案的分析和设计2.1 总体方案设计1.基于DSP 的特点,本设计采用TMS320C54X 系列的DSP 作为正弦信号发生器的核心控制芯片。
dsp方波发生与模数转换实验
DSP方波的生成与模数转换实验主要涉及到信号发生器、模数转换器和数字信号处理器(DSP)等设备。
首先,使用信号发生器生成方波信号。
调整信号发生器的频率、幅值等参数,将其设置为所需的方波信号。
确保方波的频率、幅值符合实验要求。
将信号发生器的输出信号连接至模数转换器的输入端。
模数转换器会将连续的模拟信号转化为离散的数字信号。
根据实验需要可以选择适当的模数转换器,例如快速边沿采样(FEC)技术或者Sigma-Delta技术。
将模数转换器的输出信号连接至DSP设备的输入端。
DSP设备会对数字信号进行处理,如滤波、频谱分析、波形显示等。
通过DSP设备的输出接口,将处理后的数字信号进行相关的显示或记录。
需要注意的是,在进行实验的过程中,应遵守实验设备的使用规范,并注意操作的安全性。
同时,根据实验室规定和相关法规,确保实验内容符合安全和法律要求。
《DSP原理及应用》课程实验报告学生:所在班级:电信1001指导教师:记分及评价:一、实验名称实验8:函数波形信号发生器二、任务及要求1.设计一个可产生方波、三角波、锯齿波的信号发生器,要求频率可调。
2.在CCS软件环境下用时频图演示出来。
三、波形发生器源程序#include <math.h>#include <stdio.h>#define N 1024#define t 1// 修改t可以改频率,频率等于t*Nint outbuffer[N];int i=0;char a=1;//1为三角波2为方波3为锯齿波int j,k=0,n=0;void delay(int z)//延时函数{int i,j;for(i=0;z>i;i++){for(j=0;j<200;j++);}}void main(void){while(1){switch (a){case 1: //三角波for(j=0;j<20;j++){outbuffer[i]=k;i++; k++;delay(t);}for(j=0;j<20;j++){outbuffer[i]=k;i++; k--;delay(t);}break;case 2: //方波for(j=0;j<20;j++){outbuffer[i]=255;i++;//k++;delay(t);}for(j=0;j<20;j++){//k--;outbuffer[i]=0;i++;delay(t);}break;case 3: //锯齿波for(j=0;j<20;j++){outbuffer[i]=k;i++;k++;delay(t);}k=0;break;}}}四、仿真及结果分析1.锯齿波2.方波3.三角波五、硬件验证无六、小结在对设计的信号发生器进行调试时采用了集成开发环境Code Composer Studio(CCS),即对C55xx的C语言程序进行调试。
模拟电路课程设计报告设计课题:信号发生器设计班级:10通信工程三班学生姓名:陶冬波学号:2010550921指导教师:设计时间:目录一、信号发生器摘要--------------------3二、设计目的---------------------3三、设计内容和要求四、设计方案------------------------------------------34.1 RC桥式正弦波产生电路--------------------------------------3 4.2方波产生电路----------------------------------------------------6 4.3三角波产生电路-------------------------------------------------84.4多用信号发生器-------------------------------------------------9五、组装调试及元件清单---------------------------105.1 测试仪器---------------------------------------------------------10 5.2信号发生器元件清单-----------------------------------------------115.3调试中出现的故障、原因及排除方法----------------------11六、总结设计电路,改进措施----------------------116.1 正弦波产生电路改进措施--------------------------------------116.2多用信号发生器改进措施---------------------------------------11七、收获和体会-----------------------------------------12八、参考文献--------------------------------------------12信号发生器设计一、信号发生器设计摘要:本设计介绍了波形发生器的制作和设计过程,并根据输出波形特性研究该电路的可行性。
⽅波、三⾓波波形发⽣器课程设计⽅波、三⾓波发⽣器摘要在模拟电⼦技术当中,我们会见到各种类型的波形,除了常见的正弦波之外,还有别的各种⾮正弦波,这些类型各异的波形,⼴泛应⽤于模拟电⼦技术的各个领域。
在模拟电⼦电路中,各种⾮正弦波,如矩形波、三⾓波、锯齿波、阶梯波等,在各种驱动电路及信号处理电路中⼴泛应⽤。
波形发⽣器是⼀种常⽤的信号源,⼴泛的运⽤于电⼦电路、⾃动控制系统和教学实验等领域。
函数信号发⽣器在电路实验和设备检测中具有⼗分⼴泛的⽤途,通过对函数波形发⽣器的原理以及构成分析,可以设计⼀个能变换出三⾓波、⽅波的函数波形发⽣器。
本⽂利⽤LM324N产⽣⼀个可调频和调幅的⽅波信号,通过此信号来产⽣三⾓波。
⽬录1设计题⽬ (2)2设计任务和要求 (2)3整体电路设计 (2)4仿真及仿真结果 (7)5 PCB板的绘制 (9)6误差分析 (10)7总结 (11)8⼼得体会 (11)1 设计题⽬⽅波、三⾓波发⽣器2 设计任务和要求要求设计并⽤分⽴元件和集成运算放⼤器制作能产⽣⽅波和三⾓波波形的波形发⽣器。
3 整体电路设计1)信号发⽣器:信号发⽣器⼜称信号源或振荡器。
按信号波形可分为正弦信号、函数(波形)信号、脉冲信号和随机信号发⽣器等四⼤类。
各种波形曲线均可以⽤三⾓函数⽅程式来表⽰,如三⾓波、锯齿波、矩形波(含⽅波)、正弦波。
通过模拟电⼦技术设计的波形发⽣器是⼀个不需要外加输⼊信号,靠⾃⾝振荡产⽣信号的电路。
2)电路设计:整体电路由RC振荡电路,反相输⼊的滞回⽐较器和积分电路组成。
理由:a)矩形波电压只有两种状态,不是⾼电平,就是低电平,所以电压⽐较器是它的重要组成部分;b)产⽣振荡,就是要求输出的两种状态⾃动地相互转换,所以电路中必须引⼊反馈;c)输出状态应按⼀定的时间间隔交替变化,即产⽣周期性变化,所以电路中要有延迟环节来确定每种状态维持的时间。
RC振荡电路:即作为延迟环节,⼜作为反馈电路,通过RC充放电实现输出状态的⾃动转换。
目录一、摘要 (3)二、概述 (4)2.1设计要求 (4)2.2 基本组成 (4)三、系统设计 (4)四、硬件设计 (5)4.1组成及实现功能 (5)4.2硬件电路方案及电路原理 (5)4.3核心电路芯片TMS320VC5402 (6)4.4 D/A转换器TLC7528设计 (6)4.5电源电路复位电路和晶振电路设计 (8)五、软件设计 (11)5.1方波的设计方案 (11)5.1余弦波的设计方案 (13)5.3三角波的设计方案 (17)六、实验结果 (19)七、总结 (20)八、参考文献 (21)附录 (22)摘要根据已掌握的《手把手教你学DSP》课程知识,完成课程设计要求的项目。
了解正弦波方波三角波的产生,以及幅值和频率的调整方法,掌握信号产生的一般方法并学习使用CCS图形显示功能进行程序调试。
通过硬件设计和程序编写过程,加深对课程知识的理解和掌握,培养应用系统设计的能力,以及分析问题和解决问题的方法,并进一步拓宽专业知识面,培养实践应用技能和创新意识。
信号发生器发展到今天,在电子测试、电子设计、模拟仿真、通信工程中,扮演着一个相当重要的角色,有着相当广泛的应用,极大加快了电子测试与设计工作中的效率,在电子技术和信号仿真应用中已发挥了巨大的作用。
本文主要介绍了基于TMS320VC5402 DSP的信号发生器的设计情况。
这是一个以DSP为核心来实现信号发生器的系统,该系统具有结构简单灵活,抗干扰能力强、产生频率较高、应用广泛等特点。
该系统的组成核心TMS320VC5402 DSP芯片,这个设计的硬件部分是有该DSP 芯片和D/A转换芯片TLC7528组成,DSP芯片用于产生各种波形,D/A转换芯片用于把数字信号转换为模拟信号。
在以上硬件的基础上,通过软件编程来实现三角波,方波和余弦波等波形。
关键词:DSP,D/A转换器,波形概述2.1设计要求:(1)绘制出系统框图;(2)包括电源设计、复位电路设计、时钟电路设计、JTAG 接口设计等,绘制原理图;(3)给出程序流程图;(4)能够实现方波信号(余弦信号、三角波信号)通过对系统的全面分析得出设计结论(被处理信号的频率范围、采用的信号处理算法等);2.2 基本组成:硬件电路是由TMS320VC5402 DSP芯片和D/A转换芯片TLC 7528组成,通过ICETEK-5100USB V2.0A连接PC机和DSP芯片。
目录一、摘要 (3)二、概述 (4)2.1设计要求 (4)2.2 基本组成 (4)三、系统设计 (4)四、硬件设计 (5)4.1组成及实现功能 (5)4.2硬件电路方案及电路原理 (5)4.3核心电路芯片TMS320VC5402 (6)4.4 D/A转换器TLC7528设计 (6)4.5电源电路复位电路和晶振电路设计 (8)五、软件设计 (11)5.1方波的设计方案 (11)5.1余弦波的设计方案 (13)5.3三角波的设计方案 (17)六、实验结果 (19)七、总结 (20)八、参考文献 (21)附录 (22)摘要根据已掌握的《手把手教你学DSP》课程知识,完成课程设计要求的项目。
了解正弦波方波三角波的产生,以及幅值和频率的调整方法,掌握信号产生的一般方法并学习使用CCS图形显示功能进行程序调试。
通过硬件设计和程序编写过程,加深对课程知识的理解和掌握,培养应用系统设计的能力,以及分析问题和解决问题的方法,并进一步拓宽专业知识面,培养实践应用技能和创新意识。
信号发生器发展到今天,在电子测试、电子设计、模拟仿真、通信工程中,扮演着一个相当重要的角色,有着相当广泛的应用,极大加快了电子测试与设计工作中的效率,在电子技术和信号仿真应用中已发挥了巨大的作用。
本文主要介绍了基于TMS320VC5402 DSP的信号发生器的设计情况。
这是一个以DSP为核心来实现信号发生器的系统,该系统具有结构简单灵活,抗干扰能力强、产生频率较高、应用广泛等特点。
该系统的组成核心TMS320VC5402 DSP芯片,这个设计的硬件部分是有该DSP 芯片和D/A转换芯片TLC7528组成,DSP芯片用于产生各种波形,D/A转换芯片用于把数字信号转换为模拟信号。
在以上硬件的基础上,通过软件编程来实现三角波,方波和余弦波等波形。
关键词:DSP,D/A转换器,波形概述2.1设计要求:(1)绘制出系统框图;(2)包括电源设计、复位电路设计、时钟电路设计、JTAG 接口设计等,绘制原理图;(3)给出程序流程图;(4)能够实现方波信号(余弦信号、三角波信号)通过对系统的全面分析得出设计结论(被处理信号的频率范围、采用的信号处理算法等);2.2 基本组成:硬件电路是由TMS320VC5402 DSP芯片和D/A转换芯片TLC 7528组成,通过ICETEK-5100USB V2.0A连接PC机和DSP芯片。
信号发生器的课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解信号发生器的原理与功能,掌握其基本组成部分和使用方法。
2. 学生能够描述信号发生器在不同波形下的特点,如正弦波、方波、三角波等。
3. 学生能够运用信号发生器进行简单的信号生成与处理。
技能目标:1. 学生能够独立操作信号发生器,进行基本信号的产生和调整。
2. 学生能够通过信号发生器完成简单的实验,如观察波形、测量频率等。
3. 学生能够运用所学知识解决实际电路中与信号发生相关的问题。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对电子技术实验的兴趣,增强实践操作的自信心。
2. 学生形成良好的团队合作意识,能够在实验过程中相互协作、共同进步。
3. 学生认识到信号发生器在电子技术领域的重要性,激发对相关学科的学习热情。
分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为电子技术实验课程,以信号发生器为核心,结合教材内容,使学生掌握信号发生器的原理、使用方法及在实际电路中的应用。
针对高中年级学生,课程注重理论与实践相结合,培养学生动手操作能力和实验技能。
教学要求明确、具体,注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
课程目标分解:1. 知识目标:通过课堂讲解、实验演示和课后复习,使学生掌握信号发生器的相关知识。
2. 技能目标:通过分组实验、课后练习和实际操作,提高学生的动手能力和实验技能。
3. 情感态度价值观目标:通过课程学习,激发学生对电子技术的兴趣,培养良好的团队合作意识和学习态度。
二、教学内容本课程教学内容以教材中信号发生器相关章节为基础,涵盖以下方面:1. 信号发生器原理:介绍信号发生器的工作原理、基本组成部分及其功能。
2. 信号发生器种类:分析不同类型的信号发生器,如模拟信号发生器、数字信号发生器等。
3. 波形生成与调整:讲解正弦波、方波、三角波等常见波形的生成原理,以及如何使用信号发生器进行波形的调整。
4. 信号发生器应用:介绍信号发生器在实际电路中的应用,如模拟信号源、时钟信号发生等。
目录一、概述 (2)二、技术性能指标 (2)2.1设计内容及技术要求 (2)2.2设计目的 (3)2.3设计要求 (3)三、方案的选择 (3)3.1方案一 (4)3.2方案二 (5)3.3最终方案 (6)四、单元电路设计 (6)4.1矩形波产生电路 (6)4.2三角波产生电路 (9)4.3正弦波产生电路 (11)五、总电路图 (13)六、波形仿真结果 (13)6.1矩形波仿真结果 (13)6.2三角波仿真结果 (14)6.3正弦波仿真结果 (15)6.4三种波形同时仿真结果 (15)七、PCB版制作与调试 (16)结论 (17)总结与体会 (18)致谢 (18)附录1 元件清单 (19)附录2 参考文献 (20)函数信号发生器设计报告一、概述信号发生器又称信号源或振荡器,在生产实践和科技领域中有着广泛的应用。
各种波形曲线均可以用三角函数方程式来表示。
能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波的电路被称为函数信号发生器。
函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。
例如在通信、广播、电视系统中,都需要射频(高频)发射,这里的射频波就是载波,把音频(低频)、视频信号或脉冲信号运载出去,就需要能够产生高频的振荡器。
在工业、农业、生物医学等领域内,如高频感应加热、熔炼、淬火、超声诊断、核磁共振成像等,都需要功率或大或小、频率或高或低的振荡器。
二、技术性能指标2.1设计内容及技术要求设计并制作一个信号发生器,具体要求如下:1、能够输出正弦波、方波、三角波;2、输出信号频率范围为1——10Hz,10——100Hz;3、输出信号幅值:方波Up-p=24V,三角波Up-p=0——20V,正弦波U>1V;4、波形特征:方波Tr<10s(100Hz,最大输出时),三角波失真系数THD<2%,正弦波失真系数THD<5%;5、电源:±13V直流电源供电;按照以上技术完成要求设计出电路,绘制电路图,对设计的电路用Multisim进行必要的仿真,用PROTEL软件进行制板、焊接,然后对制作的电路完成调试,撰写设计报告测,通过答辩。
基于DSP的数字信号发生器设计一、本文概述随着数字信号处理技术的快速发展,数字信号发生器作为一种能够产生多种复杂波形信号的重要设备,在通信、雷达、电子对抗、测试测量等领域中得到了广泛应用。
传统的模拟信号发生器由于其波形种类有限、精度低、稳定性差等缺点,已经无法满足现代电子设备对高精度、高稳定性信号源的需求。
因此,基于数字信号处理器(DSP)的数字信号发生器成为了研究的热点。
本文旨在探讨基于DSP的数字信号发生器设计,介绍其基本原理、设计方案、实现方法以及性能测试等方面的内容。
文章将简要介绍数字信号发生器的概念、分类及应用领域,阐述其研究背景和意义。
文章将详细介绍基于DSP的数字信号发生器的设计思路,包括硬件平台的选择、DSP芯片的性能要求、信号发生器的总体结构设计等。
接着,文章将重点阐述数字信号发生器的核心算法,包括波形生成算法、频率合成算法、幅度调制算法等,并分析其实现原理和性能优劣。
文章将通过实验测试验证数字信号发生器的性能,包括波形精度、频率稳定性、幅度调制精度等指标,为实际应用提供参考依据。
本文旨在为从事数字信号发生器设计、开发和应用的相关人员提供有益的参考和指导,推动数字信号发生器技术的进一步发展。
二、数字信号发生器的基本原理数字信号发生器是一种能够产生各种预设或自定义数字信号的设备,这些信号包括但不限于正弦波、方波、三角波、锯齿波等。
其基本原理主要依赖于数字信号处理(DSP)技术和数字到模拟转换器(DAC)。
波形数据存储:各种预设波形的数据会被存储在设备的存储器中。
这些数据通常是以数字形式存在的,可以是固定的预设波形,也可以是用户自定义的波形。
波形选择:用户可以通过设备的用户界面选择需要的波形。
一旦用户选择了特定的波形,相应的波形数据就会被加载到DSP处理器中。
数字信号处理:DSP处理器会对加载的波形数据进行处理。
这可以包括改变波形的频率、振幅、相位等参数,以及实现更复杂的信号调制和处理。
DSP课程设计(函数信号发生器)DSP技术与应用实例设计题目:基于TMS320C54x DSP的函数发生器的设计指导老师:刘晋胜班级:电信09-x姓名:xxxxx学号:09034030xxx时间: 2012年6月11日~6月15日2011 ~2012 学年度第二学期广东石油化工学院计算机与电子信息学院基于TMS320C54x DSP 的函数发生器的设计一、 设计目的:1、 了解数字波形产生的原理;2、 学习用DSP 产生各种波形的基本方法和步骤;3、 掌握DSP 与D/A 转换器接口的使用。
二、 设计设备计算机、DSP 仿真器、ZYE1801B 实验箱、20M 示波器三、 设计原理波形产生是DSP 的重要应用之一。
而正弦信号发生器的设计则是波形产生应用的一个重要方面,它在通信领域有着广泛的应用。
利用DSP 产生正弦信号有三种方法:查表法(lookup table approach )、多项式逼近法(polynomial approximation )和迭代法(recursive algorithm )。
这三种方式各有其应用范围。
本设计题目以TMS320C54x DSP 为目标器件,设计并实现基于迭代法的“正弦序列生成”算法及其DSP 程序。
为了减少使用的存储器,可以采用正弦信号的对称性,复制90~180度的正弦值和180~360度的正弦值。
余弦信号的产生同样可以采用多种方法产生。
一是采用公式计算得到,二是采用正弦信号变换得到。
方波信号产生可以通过轮流输出两个不同大小的数值通过A/D 转换得到。
由于实验设备的DA 转换不正常工作,故全部采用查表的方法来仿真。
每个波形先计算出360个数,然后将内存中的值在坐标上显示出来。
四、 设计内容本设计题目以TMS320C54x DSP 为目标器件,设计并实现基于迭代法的“正弦序列生成”算法及其DSP 程序。
设计步骤:1、 熟悉正弦信号发生器的算法以及在DSP 系统的实现2、 熟悉A/D 转换的原理及实验箱的链接!9!7!5!3)sin(9753x x x x x x +-+-=))))9*81(7*61(5*41(3*21(2222x x x x x ----=3、掌握A/D转换的程序的编写4、编写DSP的正弦信号发生器的程序5、编写定时程序产生100HZ、1KHZ、10KHZ的正弦、余弦以及100K、1M的方波信号,每种类型的波形单周期360个点。
DSP课程设计报告一一多波形信号发生器一、实验目的 (2)二、实验内容 (2)三、实验原理 (3)1.产生连续的波形的方法 (3)1.1查表法: (3)1.2计算法: (3)2.TLV320AIC23B的内部结构及工作原理 (3)四、程序设计 (4)五、程序调试 (10)1、.................................................................. 编译过程102、. Cmd程序(5502. Cmd)全文及其解释: (10)3、程序运行结果(图形和数据显示): (12)六、硬件输出演示: (14)七、实验感想与体会............................................. 错误!未定义书签。
八、参考文献 (16)一、实验目的1.学习并掌握D/A转换器的初始化设巻及其应用2•学习并掌握使用DSP产生正弦波的原理和算法,进而掌握任意信号波形(如三角波、锯齿波、矩形波等信号)产生的原理和算法。
3.比较产生信号的两种主要方法(査表法和计算法)的优缺点。
4.熟练使用软件CCS3. 3对程序的完整调试过程。
二、实验内容使用DSP产生3OO~16OOOHz的正弦、方波、锯齿波和三角波信号,输出信号的幅度从O-IVrmS (有效值)。
要求使用计算法,并且频率可变、幅度可变。
本实验要求用软件CCS3. 3编程实现,并与硬件连接进行功能演示。
三.实验原理1.产生连续的波形的方法1.1查表法:把事先将需要输岀的数据讣算好,存储在DSP中,然后依次输岀就可以了。
査表法的优点是速度快,可以产生频率较髙的波形,而且不占用DSP的讣算时间:查表法的缺点在于需要占用DSP的内部的存储空间,尤其对采样频率比较大的输岀波形,这样,需要占用的内部的空间将更大,而DSP 内部的存储空间毕竟有所限制。
这使得査表法的应用场合十分有限。
1.2计算法:采用计算的方法依次讣算数据而后输出,然后再计算而后输出。
方波信号发生器原理
方波信号发生器是一种电子设备,用于产生方波形状的信号。
该设备的原理是基于周期性地改变输入信号的幅值来生成方波。
方波信号有两个离散的幅值级别,通常为高电平和低电平。
方波信号发生器的基本原理是通过一个可调电路来控制一个开关,使其周期性地切换输入信号的幅值。
当开关处于打开状态时,输入信号的幅值为高电平;当开关处于关闭状态时,输入信号的幅值为低电平。
具体实现方波信号发生器的方法有许多,其中一种常见的方法是使用集成电路,如555定时器。
555定时器是一种非常常用
的集成电路,可以用作方波信号发生器。
通过调整电路中的电阻和电容值,可以控制方波信号的频率和占空比。
另一种方法是使用数字信号处理器(DSP)或微控制器来生成
方波信号。
这些设备具有高度可编程性和灵活性,可以通过软件或代码来生成方波信号。
无论使用哪种方法,方波信号发生器的原理都是基于周期性地改变输入信号的幅值。
这种周期性切换产生了有规律的方波信号,可以在各种应用中使用,如实验室测量、音频设备和通信系统。
实验一频率可编程的方波发生器一、实验目的1.掌握片内外设 - 定时器的初始化设置2.掌握片内外设–中断控制系统的初始化设置3.掌握根据给定条件计算定时器定时周期PRD二、实验要求1.利用定时器2.利用中断系统,3.利用通用I/O口---- XF4. 画程序流程图三、实验内容与步骤1. 在CCS环境下建立方波发生器的工程项目2. 编写方波发生器的.ASM主程序3. 编写方波发生器的.ASM中断服务程序4. 编写方波发生器的复位向量.ASM文件5. 编写方波发生器的链接命令 .CMD文件6. 添加上述文件到方波发生器的工程项目中7. 调试可编程的方波发生器(200ms)8. 调试可编程的方波发生器(2s)9. 利用CCS中的图形窗口显示方波发生器产生的波形四、实验数据主程序及中断程序代码(Fangbo.asm):.title "fangbo.asm".mmregs.def CodeStart ;程序入口.def TINT0_ISR ;Timer0中断服务程序STACK .usect "STACK",10H ;分配堆栈空间edata .usect "edata",100K_TCR_SOFT .set 0B<<11 ;设置TCR定时器控制寄存器的内容;0左移11位K_TCR_FREE .set 0B<<10 ;TCR第10位free=0K_TCR_PSC .set 0B<<6 ;TCR第9-6位,可设TDDR一样,也可不设自动加载K_TCR_TRB .set 1B<<5 ;TCR第5位TRB=1此位置1,PSC会自动加载的K_TCR_TSS .set 0B<<4 ;TCR第4位TSS=0K_TCR_TDDR .set 1001B<<0 ;TCR第3-0位TDDR=1001BK_TCR .setK_TCR_SOFT|K_TCR_FREE|K_TCR_PSC|K_TCR_TRB|K_TCR_TSS|K_TCR_TDDRK_TCR_STOP .set 1B<<4 ;TSS=1时计数器停止.data ;数据区DATA_DP: ;数据区指针XF_Flag: .word 1 ;当前XF的电平标志,如果XF_Flag=1,则XF=1.text ;程序区CodeStart:STM #STACK+10H,SP ;设堆栈指针SPLD #DATA_DP,DP ;设堆栈指针SPSTM #XF_Flag,AR2 ;标志地址STM #edata,AR3 ;数据地址K_IPTR .set 0080h ;设置中断向量地址LDM PMST,AAND #7FH,A ;保留低7位,清掉高位OR #K_IPTR,ASTLM A,PMSTCounterSet .set 4PERIOD .set 3.asg AR1,CounterSTM #CounterSet,CounterSTM K_TCR_STOP,TCR ;停止定时器STM #PERIOD,TIM ;装载技术值STM #PERIOD,PRD ;设定计数周期STM #K_TCR,TCR ;开始Timer0STM #0008h,IMR ;允许Timer0中断STM #0008H,IFR ;清除挂起的中断RSBX INTM ;开中断end: nopB endTINT0_ISR:PSHM ST0 ;本中断程序影响TC,位于ST0中BANZ Next,*Counter-STM #CounterSet,CounterBITF *AR2,#1BC ResetXF,TCsetXF:ST #1,*AR2SSBX XF ;置XF为高电平ST #1,*AR3+ST #1,*AR3+ST #1,*AR3+ST #1,*AR3+ST #1,*AR3+ST #1,*AR3+;SSBXB NextResetXF:ST #0,*AR2RSBX XF ;置XF为高电平ST #0,*AR3+ST #0,*AR3+ST #0,*AR3+ST #0,*AR3+ST #0,*AR3+ST #0,*AR3+;RSBXNext:POPM ST0RETE.end复位向量代码(Fangbov.asm):.title "fangbov.asm".ref TINT0_ISR.sect ".TINT0_ISRv"TINT: B TINT0_ISRNOPNOP.ref CodeStart.sect ".fangbov"RESET: B CodeStart ; Reset中断向量,跳转到程序入口Nop ;用NOP填充表中其余空字Nop ;B指令占了两个字,所以要填两个NOP.end链接命令程序代码(Fangbo.cmd):fangbo.objfangbov.obj-e CodeStart-m map.map-o fangbo.outMEMORY{PAGE 0:VECT: org=0080h len=4hVECT1: org=00CCh len=4hPARAM: org=0200h len=0F00hPAGE 1:DARAM: org=1000h len=1000h}SECTIONS{.text :> PARAM PAGE 0.fangbov :> VECT PAGE 0.TINT0_ISRv :> VECT1 PAGE 0STACK :> DARAM PAGE 1.data :> DARAM PAGE 1edata :> DARAM PAGE 1 }五、实验结果流程图:设TDDR=9,计算定时器定时周期PRD=199999。
成绩评定表学生姓名王子豪班级学号23专业电子信息工程课程设计题目信号发生器(方波)组长签字:评语成绩日期2015 年 1 月日课程设计任务书学院信息科学与工程学院专业电子信息工程学生姓名王子豪班级学号课程设计题目信号发生器(方波)实践教学要求与任务:基于Dsp的信号发生器设计:1、设计一个信号发生器(方波)。
2、在XF引脚上输出任意频率的方波。
工作计划与进度安排:1、选题、查阅资料及编写软件程序(或硬件原理图设计)。
2、课内上机调试程序及仿真。
3、课外上机调试程序及仿真。
4、调试出结果、调试结果验收并写报告。
5、修改报告及提交报告电子版(修改之后)。
6、正式提交报告(打印版)及参加第一次答辩。
指导教师:2014 年月日专业负责人:2014年月日学院教学副院长:2014年月日目录1 绪论 (1)1.1 设计背景 (1)1.2 设计目的 (2)1.3 设计任务 (2)2 设计过程 (3)2.1 设计原理 (3)2.2 XF引脚周期性变化 (3)2.3 子程序的调用 (4)3 程序代码 (5)3.1 源程序 (5)3.2SDRAM初始化程序 (7)3.3 方波程序连接命令文件 (9)4 调试仿真运行结果分析................................4.1 寄存器仿真结果................................4.2 模拟输出仿真..................................5.设计总结............................................ 参考文献..............................................信号发生器(方波)1 绪论1.1 设计背景数字信号处理是20世纪60年代,随着信息学科和计算机学科的高速发展而?迅速发展起来的一门新兴学科。
它的重要性日益在各个领域的应用中表现出来。
?其主要标志是两项重大进展,即快速傅里叶变换(FFT)算法的提出和数字滤波器设计方法的完善。
数字信号处理是把信号用数字或符号表示成序列,通过计算机或通用(专用)信号处理设备,用数值计算方法进行各种处理,达到提取有用信息便于应用的目的。
例如:滤波、检测、变换、增强、估计、识别、参数提取、频谱分析等。
?数字信号处理的目的是对真实世界的连续模拟信号进行测量或滤波。
因此在进行数字信号处理之前需要将信号从模拟域转换到数字域,这通常通过模数转换器实现。
而数字信号处理的输出经常也要变换到模拟域,这是通过数模转换器实现的。
数字信号处理的算法需要利用计算机或专用处理设备如数字信号处理器(DSP)和专用集成电路(ASIC)等。
数字信号处理的研究方向应该更加广泛、更加深入.特别是对于谱分析的本质研究,对于非平稳和非高斯随机信号的研究,对于多维信号处理的研究等,都具有广阔前景。
?数字信号处理技术发展很快、应用很广、成果很多。
多数科学和工程中遇到的是模拟信号。
以前都是研究模拟信号处理的理论和实现。
模拟信号处理缺点:难以做到高精度,受环境影响较大,可靠性差,且不灵活等。
数字系统的优点:体积小、功耗低、精度高、可靠性高、灵活性大、易于大规模集成、可进行二维与多维处理。
随着大规模集成电路以及数字计算机的飞速发展,加之从60年代末以来数字信号处理理论和技术的成熟和完善,用数字方法来处理信号,即数字信号处理,已逐渐取代模拟信号处理。
?数字信号处理是利用计算机或专用处理设备,以数字形式对信号进行采集、变换、滤波、估值、增强、压缩、识别等处理,以得到符合人们所需要的信号形式。
数字信号处理是将信号以数字方式表示并处理的理论和技术。
数字信号处理与模拟信号处理是信号处理的子集。
数字信号处理技术及设备具有灵活、精确、抗干扰强、设备尺寸小、造价低、速度快等突出优点,这些都是模拟信号处理技术与设备所无法比拟的。
?数字信号处理(Digital?Signal Processing,简称DSP)是一门涉及许多学科而又广泛应用于许多领域的新兴学科。
数字信号处理是围绕着数字信号处理的理论、实现和应用等几个方面发展起来的。
数字信号处理在理论上的发展推动了数字信号处理应用的发展。
反过来,数字信号处理的应用又促进了数字信号处理理论的提高。
而数字信号处理的实现则是理论和应用之间的桥梁。
数字信号处理是以众多的学科为理论基础的,它所涉及的范围及其广泛。
例如,在数学领域,微积分、概率统计、随机过程、数值分析等都是数字信号处理的基本工具,与网络理论、信号与系统、控制论、通信理论、故障诊断等也密切相关。
一些新兴的学科,如人工智能、模式识别、神经网络等,都与数字信号处理密不可分。
可以说,数字信号处理是把许多经典的理论体系作为自己的理论基础,同时又使自己成为一系列新兴学科的理论基础。
?长期以来,信号处理技术—直用于转换或产生模拟或数字信号。
其中应用得最频繁的领域就是信号的滤波。
此外,从数字通信、语音、音频和生物医学信号处理到检测仪器仪表和机器人技术等许多领域中,都广泛地应用了数字信号处理(digital?signal?processing,DSP)技术。
数字信号处理己经发展成为一项成熟的技术,并且在许多应用领域逐步代替了传统的模拟信号处理系统。
1.2 设计目的1.通过课程设计加深对DSP软件有关知识的学习与应用。
2.学习汇编语言并能熟练掌握与应用。
3.了解定时中断原理。
1.3 设计任务1. 设计一个信号发生器(方波)。
2. 在XF引脚上输出任意频率的方波。
2 设计过程2.1 设计原理作为本设计的核心器件,DSP芯片的运算能力要求比较高,同时又存在运算过程中大量数据交换的特点。
方波信号发生器是信号中最常见的一种,它能输出一个幅度可调、频率可调的方波信号,在科学研究及生产实践中均有着广泛应用。
目前,常用的信号发生器绝大部分是由模拟电路构成的,当这种模拟信号发生器用于低频信号输出往往需要的RC值很大,这样不但参数准确度难以保证,而且体积大和功耗都很大,而由数字电路构成的低频信号发生器,虽然其低频性能好但体积较大,价格较贵,而本文借助DSP运算速度高,系统集成度强的优势设计的这种信号发生器,比以前的数字式信号发生器具有速度更快,且实现更加简便。
这里说明一下使用TI公司的DSP芯片TMS320C5502(以下简称5502)来产生方波信号的原理:由于产生一个方波信号需要有一个适合的定时器来重复产生一个与方波周期相同的计数周期,并用一个比较寄存器来保持调制值,因此,比较寄存器的值应不断与定时寄存器的值相比较,这样,当两个值相匹配时,就会在响应的输出上产生一个转换(从低到高或从高到低),从而产生输出脉冲,输出的开启(或关闭)时间与被调制的数值成正比,因此,改变调制数值,相关引脚上输出的脉冲信号的宽度也将随之改变。
通过TMS320C5502的事件管理器模块可以产生一定占空比的脉冲信号,而使用其中的通用定时器、全比较单元和单比较单元则均可发出脉冲,由DSP可输出一系列等幅不等宽的波形信号,这些信号再经过外围一系列调理电路的变换之后,便可以得到所需要方波信号了。
事实上,在硬件上,DSP有两个设计一样的事件管理模块(EVA/EVB),每一个事件管理模块都有6个输出口,故可输出两组方波,一般均可满足通常的设计需要。
2.2 XF引脚周期性变化最简单的程序:DSP_XF1.asm循环对XF位置1和清0,用示波器可以在XF脚检测到电平高低周期性变化。
.mmregs???????? ??? ;预定义的寄存器.def ?? CodeStart?? ;定义程序入口标记.text?????????? ?? ;程序区CodeStart:?????? ;程序入口BSET ? XF???? ;XF置1RPT ??#999? ;重复执行1000次空指令产生延时NOPBCLR?? XF???? ;XF清0RPT ?? #999?? ;重复执行1000次空指令产生延时NOP????????????B ???CodeStart?? ;跳转到程序开头循环执行.end?NOP指令执行时间为一个时钟周期,设DSP工作频率是50MHz,可以估算出XF引脚电平的变化频率约为:50M/2000=25kHz 在没有示波器的情况下,就要将这个程序稍作改进,增加延时,用一个延时子程序将XF脚电平变化频率降到肉眼可分辨的程度,就可以用LED来显示电平的变化。
2.3 子程序的调用DSP_XF2.asm对DSP_XF1.asm稍作改进,用延时子程序设置较长的延时,可以用试验板上的LED看到XF引脚电平的变化.mmregs ;预定义的寄存器.def CodeStart ;定义程序入口标记.text ;程序区CodeStart: ;程序入口BSET XF ;XF置1CALL Delay ;调用延时程序BCLR XF ;XF清0CALL Delay ;调用延时程序B CodeStart ;跳转到程序开头循环执行;延时子程序:Delay;用两级减一计数器来延时。
调整AR1和AR2的大小LED闪烁的频率不同Delay:MOV #999,*AR1 ;循环次数1000LOOP1: MOV #4999,*AR2 ;循环次数5000LOOP2: BCC LOOP2,*AR2- ;如果AR2不等于0,AR2减1,再判断BCC LOOP1,*AR1- ;如果AR1不等于0AR1减1,跳转到LOOP1RET.end3 程序代码3.1 源程序;方波与程序清单timer.asm.mmregs.def _c_int00.ref sdram_inittim0 .set 0x1000prd0 .set 0x1001tcr0 .set 0x1002prsc0 .set 0x1003sysr .set 0x07fdclkmd .set 0x1c00pdp_timer0 .set tim0/128STACK .usect ".stack", 200h SYSSTACK .usect ".sysstack", 200h .bss a1, 1.data.sect ".vectors"rsv: b _c_int00nop.align 8nmi: .loop 8nop.endloopint0: .loop 8nop.endloopint2: .loop 8nop.endlooptint0: b _Timer0nop.align 8;主程序:.text_c_int00:amov #0,xdpamov #STACK+200h,xspamov #SYSSTACK+200h,xsspbset intmmov #1,@ivpdmov #1,@ivphmov #10h,@ier0mov #10h,@dbier0mov #0,@ier1mov #0ffffh,@ifr0mov #0ffffh,@ifr1call sdram_initmov #pdp_timer0,pdpmov #04f0h,port(tcr0)mov #0h,port(tim0)mov #0ffffh,port(prd0)mov #15h,port(prsc0)mov #0e0h,port(tcr0)bclr intmamov #a1, xdpmov #0,ac0mov ac0, @a1loop: Nopb loop _Timer0: mov a1, ac0bcc Loop1, ac0==#1b Loop2Loop1: bset xfmov #0, a1b nextLoop2: bclr xfmov #1, a1Next: reti.end3.2SDRAM初始化程序.def sdram_initebsr .set 0x6c00egcr .set 0x800emirst .set 0x801emibe .set 0x802ce01 .set 0x803ce02 .set 0x804ce03 .set 0x805ce11 .set 0x806ce12 .set 0x807ce13 .set 0x808ce21 .set 0x809ce22 .set 0x80Ace23 .set 0x80Bce31 .set 0x80Cce32 .set 0x80Dce33 .set 0x80Esdc1 .set 0x80Fsdper .set 0x810sdcnt .set 0x811init .set 0x812sdc2 .set 0x813sdram_pdp .set egcr/128.textsdram_init:mov #0xa01,port(#ebsr) ;*ebsr = 0xa01mov #sdram_pdp,pdpmov #0x220,port(@egcr) ;*egcr = 0x220mov #0x3000,port(@ce01) ;*ce01 = 0X3000mov #0x1fff,port(@ce11) ;*ce11 = 0X1fffmov #0x1fff,port(@ce21) ;*ce21 = 0x1fffmov #0x1fff,port(@ce31) ;*ce31 = 0x1fffmov #0x0,port(@emirst) ;*emirst = 0mov #0x5958,port(@sdc1) ;*sdc1 = 0X5958mov #0x38f,port(@sdc2) ;*sdc2 = 0X38Fmov #0x0,port(@init) ;*init = 0ret.end3.3 方波程序连接命令文件MEMORY{PAGE 0: MMR: origin =00000000h, length = 00000c0hSPRAM: origin = 00000c0h, length = 0000040hVECS: origin = 0000100h, length = 0000100hDARAM0: origin = 0000200h, length = 0001E00hDARAM1: origin = 0002000h, length = 0002000hDARAM2: origin = 0004000h, length = 0002000hDARAM3: origin = 0006000h, length = 0002000h}SECTIONS{.vectors: {} > VECS PAGE 0.bss: {} > DARAM0 PAGE 0.stack: {} > DARAM1 PAGE 0.sysstack: {} > DARAM1 PAGE 0.text: {} > DARAM2 PAGE 0.data: {} > DARAM3 PAGE 0}4调试仿真运行结果分析所有程序经调试无误,全部正常运行,根据定时器长度计算公式:Tt=T*(1+TDDR)*(1+PRD),通过修改TDDR与PRD的值便可在XF引脚上输出频率任意频率的方波。