第16章《分式》综合复习水平测试(一)及答案
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八年级数学下册第16章《分式》综合水平测试一、选择题:(每小题2分,共20分) 1.下列各式:2b a -,x x 3+,πy+5,()1432+x ,ba b a -+,)(1y x m-中,是分式的共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个 2.下列判断中,正确的是( ) A .分式的分子中一定含有字母 B .当B =0时,分式B A无意义 C .当A =0时,分式BA的值为0(A 、B为整式)D .分数一定是分式 3.下列各式正确的是( ) A .11++=++b a x b x a B .22x y x y = C .()0,≠=a mana m n D .am an m n --=4.下列各分式中,最简分式是( ) A .()()y x y x +-8534 B .yx x y +-22 C .2222xy y x y x ++D .()222y x y x +-5.化简2293mmm --的结果是( ) A.3+m m B.3+-m m C.3-m m D.mm-36.若把分式xyyx 2+中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( )A .扩大3倍B .不变C .缩小3倍D .缩小6倍7.A 、B 两地相距48千米,一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,又立即从B 地逆流返回A 地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,则可列方程( ) A .9448448=-++x x B .9448448=-++x x C .9448=+x D .9496496=-++x x8.已知230.5x y z ==,则32x y z x y z +--+的值是( ) A .17 B.7 C.1 D.139.一轮船从A 地到B 地需7天,而从B 地到A 地只需5天,则一竹排从B 地漂到A 地需要的天数是( )A .12 B.35 C.24 D.47 10.已知226a b ab +=,且0a b >>,则a ba b+-的值为( ) A .2 B .2± C .2 D .2±二、填空题:(每小题3分,共24分)11.分式392--x x 当x 时分式的值为零,当x 时,分式xx2121-+有意义.12.利用分式的基本性质填空:(1)())0(,10 53≠=a axy xy a (2)()1422=-+a a 13.分式方程1111112-=+--x x x 去分母时,两边都乘以 . 14.要使2415--x x 与的值相等,则x =. 15.计算:=+-+3932a a a . 16. 若关于x 的分式方程3232-=--x m x x 无解,则m 的值为.17.若分式231-+x x 的值为负数,则x 的取值范围是.18. 已知2242141x y y x y y +-=-+-,则的24y y x ++值为. 三、解答题:(共56分) 19.计算:(1)11123x x x++ (2)32÷x y2620. 计算: ()3322232n m n m --⋅21. 计算(1)168422+--x x xx (2)mn nn m m m n n m -+-+--222. 先化简,后求值:222222()()12a a a a a b a ab b a b a b -÷-+--++-,其中2,33a b ==-23. 解下列分式方程. (1)xx 3121=- (2)1412112-=-++x x x24. 计算: (1)1111-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛--x x x (2)4214121111x x x x ++++++-25.已知x 为整数,且918232322-++-++x x x x 为整数,求所有符合条件的x 的值.26.先阅读下面一段文字,然后解答问题:一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔301支以上(包括301支)可以按批发价付款;购买300支以下(包括300支)只能按零售价付款.现有学生小王购买铅笔,如果给初三年级学生每人买1支,则只能按零售价付款,需用()12-m 元,(m 为正整数,且12-m >100)如果多买60支,则可按批发价付款,同样需用()12-m 元.设初三年级共有x 名学生,则①x 的取值范围是 ;②铅笔的零售价每支应为 元;③批发价每支应为 元.(用含x 、m 的代数式表示).27.某工人原计划在规定时间内恰好加工1500个零件,改进了工具和操作方法后,工作效率提高为原来的2倍,因此加工1500个零件时,比原计划提前了5小时,问原计划每小时加工多少个零件?28.A、B两地相距20 ,甲骑车自A地出发向B地方向行进30分钟后,乙骑车自B地出发,以每小时比甲快2倍的速度向A地驶去,两车在距B地12 的C地相遇,求甲、乙两人的车速.答案 一、选择题1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.A二、填空题(每小题3分,共24分)11.=-3、≠1212.26a 、2a - 13.(1)(1)x x +- 14.6 15.3a - 16. 17.-1<x <2318.2(提示:设24y y m +=,原方程变形为211x m x m -=--,方程两边同时乘以(1)(1)x m --,得(1)(1)(2)x m x m -=--,化简得m x +=2,即24y y m ++=2.三、解答题(共56分) 19.(1)原式=632666x x x ++=116x (2)原式=2236x xy y =212x20.原式=243343m n m n -=1712m n -21.(1)原式=2(4)(4)x x x --=4xx - (2)原式=2m n m n m n m n m n -++----=2m n m n m n -++--=mm n-- 22.原式=22222()()[]1()()()a a a a b a a b a b a b a b a b --÷-+--+-- =2222()[]1()()()a ab a a a b a a b a b a b ----÷+-+-=2()()1()ab a b a b a b ab-+-÷+-- =a b a b a b a b +-+--=2aa b- 当2,33a b ==-时,原式=2232(3)3⨯--=43113=411 23.(1)方程两边同时乘以3(2)x x -,得32x x =-,解得x =-1,把x =-1代入3(2)x x -,3(2)x x -≠0,∴原方程的解,∴原方程的解是x =-1.(2)方程两边同乘以最简公分母(1)(1)x x +-,得4)1(2)1(=++-x x ,解这个整式方程得,1=x ,检验:把1=x 代入最简公分母(1)(1)x x +-,(1)(1)x x +-=0,∴1=x 不是原方程的解,应舍去,∴原方程无解.24.(1)原式=1111x x x -⎛⎫+⎪-⎝⎭=1111x x x x -+--=11x x x x--=1(2)原式=241124(1)(1)(1)(1)11x x x x x x x x +-+++-+-+++=224224111x x x++-++=22222242(1)2(1)4(1)(1)(1)(1)1x x x x x x x +-++-++-+=2222422224(1)(1)1x x x x x ++-+-++=444411x x +-+=4444444(1)4(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x +-+-++-=4484(1)4(1)1x x x ++--=881x -25.原式=222218339x x x x +-++--=22(3)2(3)(218)9x x x x --+++- 2269x x +-=2(3)(3)(3)x x x ++-=23x -,∵918232322-++-++x x x x 是整数,∴23x -是整数,∴3x -的值可能是±1或±2,分别解得x =4,x =2,x =5,x =1,符合条件的x 可以是1、2、4、5.26.①241≤x ≤300;②x m 12-,6012+-x m27.设原计划每小时加工x 个零件,根据题意得:1500150052x x-=,解得x =150,经检验,x =150是原方程的根,答:设原计划每小时加工150个零件. 28.设甲速为,乙速为3,则有xx x31260301220=--,解之得8=x ,经检验,x =8是原方程的根,答:甲速为8,乙速为24.。
第16章分式复习试题1. 下列各式中,属于分式的个数有()①1;②一2:③学:④牛;⑤4(x2+1).x 2 x+ y 3 4'A . 1个B . 2个C . 3个2. 如果分式一d有意义,那么x的取值范围是()x —1B . X M 1A .全体实数3. C.x= 1 D . x> 1下列计算不正确的一项是( b_= by 2x= 2xy2 32 6y x 3x y-=—J x 2y ax= abx b2aa-2 a + 24 .方程丝七=3的解是()x —1(x6 .分式方程C.C.a—baa+ b D .-a—1 =x —1 (x—1) ( x+2)B. x=—1的解为()A . x= 17.电动车每小时比自行车多行驶了25千米,两车的平均速度各为多少?设自行车的平均速度为30 〃40x x—2530 40+ 1 = _x x—251 1 1 1B.D.C .无解自行车行驶x千米/时,30 〃40x+ 2540x+ 25x30「+ 1 =x已知”m2+承2= n—m—2,则m —£的值是(当x= 6, y = 3时,代数式D . x=—230千米比电动车行驶40千米多用了1小时,求应列方程为y+壮能的值是(C. 6B. 32x a10.关于x的分式方程 ------ =1的解是正数,则字母a的取值范围为x+ 1A . a》一1B . a> —1x 311 .分式方程二〒=2 (x—1)—2的解为+ 応=a+ b.丿a+ 2b ---------- C. a w —1a< —112.计算:13.人体内某种细胞可近似地看作球体,它的直径为表示为_________ .0. 000 000 156 m,将0. 000 000 156用科学记数法14. ________________________________________________________________ 已知实数m满足m2—3m+ 1 = 0,则代数式m2+ i^的值等于__________________________________________________ .m十215. 甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间与乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做的零件的个数为___________ .16.对于正数x ,规定f(x)=注,例如f (3)=右=3,f 3(3)( — 1. 4X 10「10)十7X 105)(结果用科学记数法表示).18.解下列分式方程:3 4 (1口 = X ;/ x 2— 2x 3 x — 3X 2——肓—三i x —4,并从1, 2, 3, 4这四个数中取一个合适的数作为x 的值代入求值.1丄,计算:f(2 018)+ f(2 017) + …+ f(1) 4(1) - a'—^0 + (— 2 018)0 —(—3)3X 0. 3—1;19•先化简,再求值:1-右启,其中X = 2 •20.化简: + f17•计算:…+f 2^ =21 •某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,原计划平均每天生产多少个零件?22•为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1 200件新产品进行精加工后再投放市场. 现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1. 5倍.根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品.23.商场经营的某品牌童装,4月的销售额为20 000元,为扩大销量,5月份商场对这种童装打9折销售,结果销量增加了50件,销售额增加了7 000元.(1) 求该童装4月份的销售单价;(2) 若4月份销售这种童装获利8 000元,6月全月商场进行“六一儿童节”促销活动.童装在4月售价的基础上一律打8折销售,若该童装的成本不变,则销量至少为多少件,才能保证6月的利润比4月的利润至少增长25%?参考答案I . B 2.B 3.A 4.D 5.A 6.C 7.B 8.C 9.C 10.B7 a _ 7II x =7 12.^^ 13.1.56 X 10「14.9 15.8 16.2 0186 a + b1 _ 16⑴帝 ⑵一909 ⑶一2X 10「 18.(1)x = 4 (2)x =— 3 x 2原式= 20.原式=x + 2 当x = 4时,原式=6x +1 3 75个 甲工厂每天加工 40件产品,乙工厂每天加工 60件产品 (1)4月份的销售单价为 200元(2)销量至少为250件17. 19. 21.22. 23.。
第16章《分式》单元测试题(含答案及评分标准)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(第16章《分式》单元测试题(含答案及评分标准))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第16章《分式》单元测试题班级: 学号: 姓名: 成绩:说明:本试题分为A 卷和B 卷两部分,其中A 卷六个大题100分,B 卷两个大题20分,总分120分。
A 卷(100分)一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列各式中,分式的个数为:( )3y x -,12-x a ,1+πx ,b a3-,y x +21,y x +21,3122+=-x x ;A 、5个B 、4个C 、3个D 、2个2、下列各式正确的是( )A 、b a cb ac -=-- B 、b a cb ac +-=--C 、b a c b a c +-=+-D 、b a cb ac --=--3、人体中成熟的红细胞的平均直径为0000077.0米,用科学记数法表示为( )A 、5107.7-⨯米B 、6107.7-⨯米C 、51077-⨯米;D 、61077-⨯米4、下列分式是最简分式的是( )A 、m m --11B 、xy yxy 3- C 、22y x y x +- D 、m m3261-5、将分式y x x +2中的x 、y 的值同时扩大2倍,则扩大后分式的值( )A 、扩大2倍B 、缩小2倍C 、保持不变D 、无法确定6、不改变分式yx yx +-32252的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是() A 、y x y x +-4152 B 、y x yx 3254+- C 、y x y x 24156+- D 、y x yx 641512+-7、若分式23x x -的值为负数,则x 的取值范围是( )A 、3 xB 、3 x ;C 、3 x 且0≠xD 、3- x 且0≠x8、若2:3:=y x ,则分式yx y x +-的值为( ) A 、51- B 、51 C 、1 D 、无法确定 9、若68682-=-x x x x 成立,则x 应满足( ) A 、0 x B 、0≠x 且6≠x C 、0 x D 、6≠x10、甲从A 地到B 地要走m 小时,乙从B 地到A 要走n 小时,若甲、乙二人同时从A 、B 两地出发,经过多长时间两人相遇( )A 、()n m +小时B 、2n m +小时C 、mn n m +小时D 、nm mn +小时 二、填空题(每小题3分,共30分)11、若分式33||--x x 的值为零,则___________=x 。
八年级数学下册第十六章《分式》整章水平测试(总分:100分,时间:40分钟)一、 试试你的身手(每小题4分,共28分)1.若分式11x x -+的值为零,则x 的值为 . 2.不改变分式的值,把分式10.720.3a b a b-+的分子与分母的各项系数化为整数为: . 3.当a 时,分式2521a a -+的值不小于0. 4.化简:3222222232a b a b a ab ab a ab b a b +--÷++-= . 5.生物学家发现一种病毒的长度约为0.000043㎜,用科学记数法表示0.000043的结果为㎜.6.若方程56x x a x x -=--有增根,则a 的值可能是 . 7.把题目补充完整:轮船在顺流中航行64km 与逆流中航行34km 一共用去的时间等于该船在静水中航行180km 所用的时间,已知水流的速度是每小时3km ,求该船 . 设 ,依题意列方程 .二、相信你的选择(每小题4分,共32分)1.在有理式21121,,(),,,,(15)321x x x m n m n R x a m n yππ-+--+中,分式有( ). (A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个2.如果226x x x ---=0,则x 等于( ). (A )±2 (B )-2 (C )2 (D )33.分式2232x x y-中的,x y 同时扩大2倍,则分式的值( ).(A )不变 (B )是原来的2倍 (C )是原来的4倍 (D )是原来的21 4.下列各式从左到右的变形正确的是( ). (A )122122x y x y x yx y --=++(B )0.220.22a b a b a b a b ++=++(C )11x x x y x y +--=-- (D )a b a b a b a b +-=-+ 5.已知111,11ab M a b ==+++,11a b N a b =+++,则M 与N 的大小关系为( ). (A )M>N (B )M=N (C )M<N (D )不确定6.关于x 的方程(1)43a x x +=+的解是负数,则a 的取值范围是( ).(A )a =3 (B )a <3且a ≠-1 (C )a ≥3 (D )a ≤3且a ≠-17.在正数范围内定义一种运算“※”,其规则为a ※b =11a b+,根据这个规则方程x ※(1x +)=0的解为( ).(A )1 (B )0 (C )无解 (D )12- 8.学生有m 个,若每n 个人分配1间宿舍,则还有一人没有地方住,问宿舍的间数为( ).(A )1m n + (B )1m n - (C )1m n - (D )1m n + 三、挑战你的技能(本大题共37分)1.(本题8分)解方程:214 1.11x x x +-=--2.(本题10分)先化简代数式222222()()()a b a b aba b a b a b a b+--÷-+-+,然后请选择一组你喜欢的,a b的值代入求值.3.(本题12分)同一条高速公路沿途有三座城市A、B、C,C市在A市与B市之间,A、C两市的距离为540千米,B、C两市的距离为600千米.现有甲、乙两辆汽车同时分别从A、B两市出发驶向C 市,已知甲车比乙车的速度慢10千米/时,结果两辆车同时到达C市.求两车的速度.四、拓广探索(本大题共12分)请阅读某同学解下面分式方程的具体过程. 解方程1423.4132x x x x +=+---- 解:13244231x x x x -=-----, ① 222102106843x x x x x x -+-+=-+-+, ② 22116843x x x x =-+-+, ③ ∴22684 3.x x x x -+=-+ ④ ∴5.2x =把52x =代入原方程检验知52x =是原方程的解. 请你回答:(1)得到①式的做法是 ;得到②式的具体做法是 ;得到③式的具体做法是 ;得到④式的根据是 .(2)上述解答正确吗?如果不正确,从哪一步开始出现错误?答: .错误的原因是 .(3)给出正确答案(不要求重新解答,只需把你认为应改正的加上即可).参考答案:一、1.1 2.57310a b a b -+ 3.a ≤524.2ab 5.54.310-⨯6.6 7.在静水中的速度,船在静水中的速度为x km/h ,64348033x x x +=+-.。
第十六章《分式》整章水平测试一、精心选一选。
(每题3分,共30分)1.代数式-32x ,4x y -,x+y ,22x π+,273y y ,55b a ,98,中是分式的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.当x≠-1时,对于分式11x -总有( ) A .11x -=21x + B .11x -=211x x +- C .11x -=211x x -- D .11x -=13x -- 3.下列变形正确的是( )A .a b a b c c -++=-; B .a a b c b c-=--- C .a b a b a b a b -++=--- D .a b a b a b a b--+=-+- 4.学完分式运算后,老师出了一道题“化简:23224x x x x +-++-” 小明的做法是:原式222222(3)(2)26284444x x x x x x x x x x x +--+----=-==----; 小亮的做法是:原式22(3)(2)(2)624x x x x x x x =+-+-=+-+-=-; 小芳的做法是:原式32313112(2)(2)222x x x x x x x x x x +-++-=-=-==++-+++. 其中正确的是( )A .小明B .小亮C .小芳D .没有正确的5.若分式6922-+-x x x 的值为0,则x 的值为( ) A.3 B.-3或2 C .3 D.-36.若分式2112(4)x x --的值为正数,则x 的值为( ) A .x<2 B .2<x<4 C .x>2 D .x>2且x≠47.若关于x 的分式方程2344m x x=+--有增根,则m 的值为( ) A .-2 B .2 C .±2 D .48.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80•棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x 棵,•则根据题意列出方程是( )A .80705x x =-B .80705x x =+C .80705x x =+D .80705x x =- 9.一个人从A 地到B 地,去时速度为xkm/h ,回时速度为ykm/h ,•则这个人往返的平均速度为( )km/h .A .2x y +B .2xy x y +C .xy x y +D .2()x y xy+ 10.实数a ,b 满足ab=1,记M=11a ++11b +,N=1a a ++1b b+,则M 、N 的大小关系为( ) A .M>N B .M=N C .M<N D .不确定二、细心填一填。
第十六章《分式》整章参考答案第十六童分式16.1.1从分数到分式16.2.2分式的加减〔―〕1. ±- m + n Ww)、曲、。
44 4. _3 为任意实数 6. C 7. C 8. C 9. D 10. (1) -<x<2; (2) 4⑶ x=2: 16.1.2 分式的差不多性质h-a 1. ------- 2a-ba-2b 2a-b 2. 4x+20 5x-10 3. 12(G -1)2(°-2)2 4. A 5. D 6. (1)— n (2) 兀+ 2 2 ;⑶-8(x —y)4:⑷ -----------4厂 x + 77. (1) 5ac 2b 2「…:⑵芈,卑:⑶ \0crb c 10“T c 6x^y 6A "y 时'梟:⑷y+1 T12c 16.2.1 分式的乘除〔一〕 1 jy 2.一丛 2 3・ 4. 9.v 5. C 6. C A 9.1 10・⑴•严+严+・・・ + x+l (2) 2咖—1 16.2.1 分式的乘除〔二〕 1. A 2・ B 1 3-D 4•乔 5. 4 —6. 4x4-6 7. 4-2/7? 8・不正确, 原式=%•—- x — 2 x — 2 1 X (X —2)2 9. 10.(吟 X+1 2加 2 X 5$ 1.⑴ ——:(2) v-y2.⑴ —:(2) a+b3.——4. 正5. a X x-l7. A 8. C 9. (1) X :(2) 1 10. 1211. 3 12.- x + 2 1+G 36, 3尸一/1•⑴ 0, (2) m+n 2. 9. 1 AM (2)-=——+------------- n 77 + 1 n{n +1) 16.2.2分式的加减〔二〕 ] 2x + 6 3. 10.二―,-1 a + b a+b 4・ 2 5・ D 6. A 7. ——!— x + 2 11.— 11 12・(1) □ , O 分不表示6和30, 16.2.3整数指数幕2•⑴一右’⑵W 3- 16.2.3整数指数幕 〔一〕 D 4- 5. 12" 6. %10 匚〕 1. (1) 9xl0"5, (2) 5.6X10-4 2. 0. 0002 3. 0. 0000000302 4. D 5. (1) 1.2x10二 ⑵ 9 6・ 2.667xlO 23〔个),1.675x10® (千克) 16.3分式方程〔一〕3. — 14. 5 5・ 1 6. A 7. C 8. D 9. A 10.⑴ x = 2\ (2)无解 11 •⑴ ⑴:⑵无解12. 31 B. m< — 2 16.3分式方程〔二〕 £ 1- (l4)xl 4 120 4. C 5・ B 6. B (1) 60 天,(2) 24 天 8.科普书7. 5元/本.文学书5元/本;(2)科普书2本.文学书3本 9•此 商品进价是500元, 第二个月共销售128件. 10. (1) 12 间,(2) 8000 元.8500 元 16.3分式方程[三〕 15 15 11.—— ----- =—x 1.2% 2 2. C 3. 5千米/时 4・甲速度24千米/时,乙速度60千米/时 5. 2元/米' 6. (1)优待率为32・5%: (2)标价750元 7.乙先到达第16童《分式》童节复习22. (1)丄•丄=丄一丄;⑵ n 〃 +1 n n +11 n n + \ n(n +1) n(n +1) n(n + l)元/吨・第十六章《分式》童节测试一、 选择题1-5 DDCBC 6-10 CDCBA 11-12 DD二、 填空题 13・ U 2 3.5, 2 14.—— 15. (v + 1)316. xv? I? (斗-3 18. 1 “一一 R a-h a 2 -ZZL 、 解答题4 a 4 \ + m y 19. (1)心±3: (2) x<2. 20. (1) 7 n : (2) : (3) ——:(4) 一 J 21.原9x 2y 2 4b 1-/7? x+ y 式=兀+1,取值时注意xH±l,—2・ 22.不可能,原式等于丄时,x = -\,现在分式无意4义. 23. (1) x = —3;⑵ 无解. 24. (1) 60天;⑵24天. 25.甲每分钟输入22 名,乙每分钟输入11名・ 26. (1)移项,方程两边分不通分,方程两边同除以-2x+10,分式 值相等,分子相等,那么分母相等:(2)有错误.从第③步显现错误,缘故:-2x + 10可能为零;(3)当-2x+10 = 0时,一2工=一10,尤=5,经检验知x = 5也是原方程的解,故原方程的解为1-5 13. 19.选择题BACCD 填空题 4.3x10-解答题 (1) 4:⑵ 6-10 DABDA lOOx-6 14. ------------ -500x-25 x+\ 11-12 AD 15・ 2ab 16. 24 17. 24 18. 5 20.化简结果为a+b, (取值要求:同工问)・21. (1) x = 2:23.有错,当a<2 时,分母有可能为零:改正:因为XH2,因 n 2 — a此——H2, oH-4,因此结果为a<2且3 24. 9 元. 25・12个月. 26. 2 (2)。
新课标人教版初中八年级下册数学第十六章《分式》精品试题(附答案)班级:___ 姓名:______一、选择题:1、在式子:23123510,,,,,94678xy a b c x y x a x y π+++中,分式的个数是( ) A 、2 B 、3 C 、4 D 、52、如果把分式10x x y+中的X 、Y 都扩大10倍,则分式的值是( ) A 、扩大100倍 B 、扩大10倍 C 、不变 D 、缩小到原来的1103、下列等式成立的是( )A 、2(3)9--=-B 、21(3)9--=C 、12224()a a =D 、-70.0000000618=6.1810⨯ 4、某厂去年产值是m 万元,今年产值是n 万元(m <n ),则今年的产值比去年的产值增加的百分比是( )A 、100%m n n -⨯B 、 100%n m m -⨯C 、(1)100%n m +⨯D 、100%10n m m -⨯5、如图所示的电路总电阻是6Ω,若R 1=3R 2,则R 1、R 2的值分别是( )A 、R1=45Ω,R2=15ΩB 、R1=24Ω,R2=8ΩC 、R1=92Ω,R2=32ΩD 、R1=23Ω,R2=29Ω 二、填空题:6、x ,y 满足关系_____时,分式x y x y-+无意义。
7、222222m n mn m n mn += 8、化简2211366a a a÷--的结果是_____ 9、已知115a b -=,则2322a ab b a ab b+---的值是______ 10、我国是一个水资源贫乏的国家,第每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯。
为提高水资源的利用效率,某住宅小区安装了循环用水装置,经测算,原来a 天需用水m 吨,现在这些水可多用5天,现在每天比原来少用水__吨。
三、算一算(每小题8分,共24分):11、22142a a a +-- 12、2112x y xy x y x y x y x y ⎛⎫⎛⎫-÷+ ⎪ ⎪---⎝⎭⎝⎭13、先化简,再求值:22243411211x x x x x x x ---÷+-++-,其中231x =+四、做一做(每小题8分,共16分):14、解方程:313221x x+=--15、解方程:11222xx x-=---五、学以致用(每小题10分,共20分):16、比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天上午8时结伴出发,到相距16米的银杏树下参加探讨环境保护问题的微型动物首脑会议。
《分式》综合测试题答案二、 填空题:每题3分11、 1.05×10-312、x ≠-5 13、336278cb a - 14、 2y 15 、 9116、a 2+a 17 、 2121R R R R + 18、 6 19、 2-=+ab b aa b ,a+b=ab 20、111+-+n n三、解答题 21、每题6分(1)-3 (2)10000 (3)2y-x (4) –4a22 (8分)解方程:14212=++-x x x 解:两边同乘以2(x-2)(x+2)得 (1分) 2x(x+2)+x-2=2(x+2)(x-2) (3分)X=-56 (6分)检验:当X=-56时,2(x+2)(x-2)≠0 (7分)∴X=56是原分式方程的解 (8分)23、(8分) 解:原式=()21)1)(1(-+-x x x x ·xx 1- (2分)=x+1 (6分)当x=3时,原式=x+1=4 (8分)(注: x 不能取0和1)24、解:设小月每分钟跳绳 x 个,由题意得,(1分)20100-x =x110(5分)解得x=220 (7分)经检验,x=220是分式方程的解 (9分)答:小月每分钟跳绳220个。
(10分) 25、(1);,21c mx c x == (2分)(2)结论:方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边与左边形式完全相同,只是其中的未知数换成了某个常数,这样左边的未知数就等于右边的常数和倒数. (4分)1212-+=-+a a y y 可变形为121121-+-=-+-a a y y , (6分)∴121,11-=--=-a y a y 或,即1121-+==a a y a y 或, (8分) 经检验:11,21-+==a a y a y 都是原方程的解, (9分)∴原方程的解为11,21-+==a a y a y (10分)。
第16章分式学情评估试题一、选择题(每题3分,共24分)1.在式子3a2π,x22x,34a+b,x+3x-1,-m2,am中,分式有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.碘是人体必需的微量元素之一,在人的身体成长、发育过程中起着至关重要的作用.已知碘原子的半径约为0.000 000 013 3 cm,数字0.000 000 013 3用科学记数法表示为( )A.13.3×10-8B.1.33×10-8C.1.33×10-9D.0.133×10-73.若分式x2-25x+5的值为0,则x的值为( )A.0 B.5 C.-5 D.±54.把分式2x2x-3y中的x和y都扩大为原来的5倍,那么这个分式的值( )A.扩大为原来的5倍B.不变C.缩小到原来的15D.扩大为原来的52倍5.分式1a+b,2aa2-b2,bb-a的最简公分母是( )A.(a2-b2)(a+b)(a-b) B.(a2-b2)(a+b) C.(a2-b2)(b-a) D.a2-b26.解分式方程x2x-1+11-2x=2时,去分母可得( )A.x+1=2 B.x-1=2(2x-1)C.x+1=2(2x-1) D.x-1=27.中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”.为了大力弘扬中华优秀传统文化,某校决定开展名著阅读活动,用3 600元购买“四大名著”若干套后,发现这批图书满足不了学生的阅读需求,图书管理员在购买第二批时正赶上图书城八折销售该套书,于是用2 400元购买的套数只比第一批少4套,设第一批购买的“四大名著”每套的价格为x 元,则符合题意的方程是( )A.3 6000.8x-2 400x=4 B.3 600x -2 4000.8x=4 C.2 4000.8x -3 600x =4 D.2 400x -3 6000.8x=48.对于实数a ,b ,定义一种新运算“⊗”:a ⊗b =1a -b 2.例如:1⊗3=11-32=-18.则方程x ⊗(-2)=2x -4-1的解是( )A .x =4B .x =5C .x =6D .x =7二、填空题(每题3分,共18分)9.要使分式1x -2有意义,则x 的取值范围是________.10.计算35x +x -35x 的结果是________.11.计算:9-(π-1)0=________.12.若关于x 的分式方程2x -3+x +m3-x =2有增根,则m 的值是________.13.已知 x 2-4x +1=0,则2(x -1)x -4-x +6x的值为________.14.数学的美无处不在.数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,如三根弦的长度之比是151210,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声do 、mi 、sol ,研究15、12、10这三个数的倒数发现:112-115=110-112,我们称15、12、10这三个数为一组调和数.现有一组两两各不相等的数:4、6、x ,若要使这三个数组成一组调和数,则x 的值为________.三、解答题(15题8分,16题16分,17~20题每题8分,21题10分,22题12分,共78分)15.当x =5时,分式x -b x +a 无意义;当x =-2时,分式x -b x +a 的值为0,求分式a +bab的值.16.计算:(1)x -3x +2÷2x -6x 2-4; (2)x 2+2x +1x +1-x 2+xx;(3)m -n m÷(m 2+n 2m -2n );(4)(-13)-2+(-1)2 024-|-23|+(π-5)0.17.解方程:(1)2x+1+1=xx-1;(2)x+1x-1-4x2-1=1;(3)23x-1-1=36x-2.18.先化简:3m2-9mm-2÷(m+2-5m-2),然后从1,2,3中选择一个合适的数作为m的值代入求值.19.老师让同学们化简(x2x2-4-1)÷2x-2,某同学给出了如下的解答过程:解:原式=x2-(x2-4)x2-4×x-22 ①=x2-x2-4x2-4×x-22 ②=-4(x+2)(x-2)×x-22 ③=-2x+2. ④请回答下列问题:(1)该同学的解答过程从第______步开始出现错误,该步错误的原因是__________________________;(2)请你给出正确的解答过程.20.已知关于x的方程2xx-2+mx-2=-2.(1)当m=5时,求方程的解;(2)当m取何值时,此方程无解;(3)当此方程的解是正数时,求m的取值范围.21.根据以下素材,探索完成任务.如何设计奖品购买及兑换方案?素材1某文具店销售某种钢笔与笔记本,已知钢笔的单价是笔记本的2倍,用120元购买笔记本的数量比用160元购买钢笔的数量多8.素材2某学校花费400元购买该文具店的钢笔和笔记本作为奖品颁发给“优秀学生”,两种奖品的购买数量均不少于20,且购买笔记本的数量是10的倍数.素材3学校花费400元后,文具店赠送m张(1<m<10)兑换券(如图)用于商品兑换.兑换后,笔记本与钢笔数量相同.(第21题)问题解决任务1求商品单价请运用适当方法,求出钢笔与笔记本的单价.任务2探究购买方案探究购买钢笔和笔记本数量的所有方案.任务3确定兑换方式运用数学知识,任选一种购买方案并说明符合条件的兑换方式.22.先阅读下列解法,再解答后面的问题.已知3x-4x2-3x+2=Ax-1+Bx-2,求A,B的值.解法一:去分母,得3x-4=A(x-2)+B(x-1),即3x -4=(A +B )x -(2A +B ),所以{A +B =3,-(2A +B )=-4,解得{A =1,B =2.解法二:在已知等式中取x =0,有-A +B-2=-2,整理,得2A +B =4;取x =3,有A 2+B =52,整理,得A +2B =5,解{2A +B =4,A +2B =5,得{A =1,B =2.(1)已知11x-3x 2-14x +24=A x +6+B 4-3x,用上面的解法一或解法二求A ,B 的值;(2)计算[1(x -1)(x +1)+1(x +1)(x +3)+1(x +3)(x +5)+…+1(x +9)(x +11)](x +11),并求当x 取何整数时,这个式子的值为正整数.答案一、1.B 2.B 3.B 4.B 5.D 6.B 7.B 8.B 二、9.x ≠2 10.15 11.2 12.-1 点拨:解分式方程得x =8-m 3.因为该方程有增根,所以x =3,所以8-m3=3,解得m =-1.13.-2314.3,245或12 点拨:当x <4时,根据题意得14-16=1x -14,整理得1x =13,解得x =3,经检验,x =3是原方程的解;当4<x <6时,根据题意得1x -16=14-1x ,整理得2x =512,解得x =245,经检验,x =245是原方程的解;当x >6时,根据题意得16-1x =14-16,整理得1x =112,解得x =12,经检验,x =12是原方程的解.所以x 的值为3,245或12.三、15.解:由题意可得5+a =0,-2-b =0,解得a =-5,b =-2,所以a +b ab =-5+(-2)-5×(-2)=-710.16.解:(1)原式=x -3x +2·(x +2)(x -2)2(x -3)=x -22.(2)原式=(x +1)2x +1-x (x +1)x=(x +1)-(x +1)=0.(3)原式=m -n m ÷m 2+n 2-2mn m =m -n m ·m (m -n )2=1m -n .(4)原式=9+1-8+1=3.17.解:(1)去分母,得2(x -1)+(x +1)(x -1)=x (x +1),解得x =3.检验:把x =3代入(x +1)(x -1),得(3+1)(3-1)≠0,所以x =3是原分式方程的解.(2)去分母,得(x +1)2-4=x 2-1,解得x =1.检验:把x =1代入x 2-1,得12-1=0,所以x =1是原分式方程的增根,所以原分式方程无解.(3)去分母,得4-2(3x -1)=3,解得x =12.检验:把x =12代入2(3x -1),得2×(3×12-1)≠0,所以x =12是原分式方程的解.18.解:原式=3m (m -3)m -2÷[(m +2)(m -2)m -2-5m -2]=3m (m -3)m -2÷m 2-9m -2=3m (m -3)m -2×m -2(m +3)(m -3)=3mm +3.因为m ≠2,m ≠±3,所以m =1.当m =1时,原式=3×11+3=34.19.解:(1)②;括号前为“-”, 去括号后,括号内的第二项没有变号(2)原式=x 2-(x 2-4)x 2-4×x -22=x 2-x 2+4x 2-4×x -22=4(x +2)(x -2)×x -22=2x +2.20.解:去分母,得2x +m =-2(x -2),整理,得4-4x =m .(1)当m =5时,4-4x =5,解得x =-14.经检验,x =-14是原方程的解.(2)因为此方程无解,所以x -2=0,所以x =2.当x =2时,m =4-4x =-4,所以当m =-4时,此方程无解.(3)解此方程,得x =4-m4,因为此方程有解,且解是正数,所以{4-m4>0,4-m4≠2,解得m <4且m ≠-4.21.解:任务1:设笔记本的单价为x 元,则钢笔的单价为2x 元.根据题意,得120x=1602x+8,解得x =5.经检验,x =5是所列方程的解,当x =5时,2x =10.所以钢笔的单价为10元,笔记本的单价为5元.任务2:设购买钢笔a 支,笔记本b 本.根据题意,得10a +5b =400,则a =40-12b ,由题意知a ≥20,b ≥20,且b 是10的倍数,所以{a =30,b =20或{a =25,b =30或{a =20,b =40,所以购买方案有:购买钢笔30支,笔记本20本;购买钢笔25支,笔记本30本;购买钢笔20支,笔记本40本.任务3(答案不唯一):当购买钢笔30支,笔记本20本时,设用y 张兑换券兑换钢笔,则用(m -y )张兑换券兑换笔记本.根据题意,得30+y =20+2(m -y ),整理得y =2m -103.因为1<m <10,y ≥0,且m ,y 均为整数,所以易得{m =5,y =0或{m =8,y =2.所以文具店赠送5张兑换券,均兑换笔记本,或赠送8张兑换券,其中2张兑换钢笔,6张兑换笔记本.22.解:(1)去分母,得11x =A (4-3x )+B (x +6),即11x =(-3A +B )x +(4A +6B ),所以{-3A +B =11,4A +6B =0,解得{A =-3,B =2.(解法不唯一)(2)原式=12(1x -1-1x +1+1x +1-1x +3+1x +3-1x +5+…+1x +9-1x +11)(x +11)=12(1x -1-1x +11)(x +11)=12×12(x -1)(x +11)×(x +11)=6x -1.要使式子的值为正整数,则x -1=1或2或3或6,则x 的值为2或3或4或7.经检验,当x 取2,3,4,7时均符合题意.。
华东师大版八年级下册第16章《分式》单元测试卷(原卷版)本试卷三个大题共22个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。
题号一二三全卷总分总分人1718 19 20 21 22 得分1、答题前,请考生务必将自己姓名、考号、班级等写在试卷相应的位置上;2、选择题选出答案后,用钢笔或黑色水笔把答案标号填写在选择题答题卡的相应号上。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.以下每小题都给出了A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是符合题目要求的。
)1、在代数式m 1,3b ,π1-x ,y x +2,aa 1+中,分式的个数是( )A 、2B 、3C 、4D 、52、下列各分式中,是最简分式的是( )A 、x x 22B 、1122+++x x xC 、x x 1+ D 、112--x x 3、将分式yx x42-中的x ,y 的值同时扩大为原来的2022倍,则变化后分式的值( )A 、扩大为原来的2022倍B 、缩小为原来的20221C 、保持不变D 、以上都不正确4、已知0132=+-x x ,则xx 1-的值是( ) A 、5B 、7±C 、5±D 、35、若b a ≠,则下列分式化简正确的是( )A 、b a b a =--22B 、b a mb a m =+C 、b ab a =22D 、b abab =26、下列运算正确的是( )A 、692432b b a a b =•B 、2323132b a b ab =+ C 、a a a 32121=+ D 、1211112-=+--a a a 7、分式方程13132=----xx x 的解为( ) A 、2=xB 、无解C 、3=xD 、3-=x8、若关于x 的分式方程2113+-=--x mx x 产生增根,则m 的值为( ) A 、1-B 、2-C 、1D 、29、随着电影《你好,李焕英》热映,其同名小说的销量也急剧上升、某书店分别用400元和600元两次购进该小说,第二次数量比第一次多1倍,且第二次比第一次进价便宜4元,设书店第一次购进x 套,根据题意,下列方程正确的是( )A 、42600400=-x x B 、42400600=-x x C 、46002400=-xx D 、44002600=-xx 10、若关于x 的分式方程21121=----x k x kx 无解,则k 的值为( ) A 、31-=kB 、1=kC 、31=k 或2 D 、0=k 11、已知关于x 的分式方程xkx x -=--343的解为负数,则k 的取值范围是( ) A 、12-≤k 且3-≠k B 、12->k C 、12-<k 且3-≠k D 、12-<k 12、若关于x 的不等式组()⎪⎩⎪⎨⎧-≤+-≥-+12224131x a x x x 有解,且使关于y 的分式方程32221-=--+--yya y y 的解为非负数、则满足条件的所有整数a 的和为( ) A 、9- B 、8- C 、5- D 、﹣4二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分) 13、已知611=+y x ,则yxy x y xy x +-++525的值为 ; 14、对于实数a 、b ,定义一种新运算“*”为:ba ab a -=*,这里等式右边是实数运算。
华东师大版八年级数学下册第16章 分式单元复习训练卷一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1. 若分式|x|-1x -1的值等于0,则x 的值为( ) A .-1 B .0 C .1 D .±12. 某种长途电话的收费方式如下:接通电话的第一分钟收费a 元,之后的每一分钟收费b 元.如果某人打该长途电话被收费8元钱,则此人打长途电话的时间是( ) A .8-a b 分钟 B .8a +b分钟 C .(8-a b +1)分钟 D .8-a -b b分钟 3. 若x ,y 的值均扩大为原来的5倍,则下列分式的值保持不变的是( ) A.2+x 2+y B.x 2y 3 C.x +y x 2-y 2 D.x 3(x +y)34. 下列说法:①解分式方程一定会产生增根;②方程x -2x2-4x +4=0的根为x =2;③方程12x =12x -4的最简公分母为2x(2x -4);④x +1x -1=1+1x +1是分式方程. 其中正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5. 已知两个分式:A =-4x 2-4,B =1x +2+12-x,其中x≠±2,则A 与B 的关系是( ) A .相等 B .互为倒数C .互为相反数D .A 大于B6. 化简⎝⎛⎭⎫1-2x -1x 2÷⎝⎛⎭⎫1-1x 2的结果为( ) A.x -1x +1 B.x +1x -1 C.x +1x D.x -1x 7. 如图,点A 、B 在数轴上,它们所对应的数分别是-4与2x +23x -5,且点A 、B 到原点的距离相等,则x 的值为( )A .2.2B .2C .4D .38. 已知13m -12n =1,则4n +3mn -6m 9m +6mn -6n的值是( ) A .-53 B .-54 C.58 D.539.由(1+c 2+c -12 )值的正负可以比较A =1+c 2+c 与12的大小,下列正确的是( ) A .当c =-2时,A =12 B .当c =0时,A≠12C .当c <-2时,A >12D .当c <0时,A <1210. 小明用18元买售价相同的一次性医用口罩,小美用290元买售价相同的N95口罩(两人的钱恰好用完),已知每个N95口罩比一次性医用口罩贵27.2元.且小明和小美买到数量相同的口罩.设一次性医用口罩每个x 元,根据题意可列方程为( )A.18x =290x +27.2B.18x =290x -27.2C.18x +27.2=290xD.18x -27.2=290x二.填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11. 计算:3y 10x ÷3y 25x 2 =________. 12.计算:2x x -1 -x x -1=__________. 13.若分式x 2-2x x的值为0,则x 的值是____. 14.化简:(1x -4 -8x 2-16)·(x +4)=______. 15. 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”.为了大力弘扬中华优秀传统文化,某校决定开展名著阅读活动.用3600元购买“四大名著”若干套后,发现这批图书满足不了学生的阅读需求,图书管理员在购买第二批时正赶上图书城八折销售该套书,于是用2400元购买的套数只比第一批少4套.设第一批购买的“四大名著”每套的价格为x 元,则符合题意的方程是__ __.16.观察下列一组数:32,1,710,917,1126,…,它们是按一定规律排列的,那么这组数的第n 个数是__________.(n 为正整数)三.解答题(共6小题, 56分)17.(6分) 化简:⎝⎛⎭⎪⎫2a -b a +b -b a -b ÷a -2b a -b.18.(8分) 先化简:⎝ ⎛⎭⎪⎫x -4-x x -1÷x 2-4x +4x -1,并将x 从0,1,2中选一个合理的数代入求值.19.(8分) 已知x 2+y 2+8x +6y +25=0,求x 2-4y 2x 2+4xy +4y 2-x x +2y的值.20.(10分) 解下列分式方程:(1)1-x x -2+2=12-x;(2)3x 2-9+x x -3=1.21.(12分) 某工厂计划在规定时间内生产24 000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人按原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24 000个零件的生产任务,求原计划安排多少工人.22.(12分) 阅读下面的材料,解答后面的问题.解方程:x -1x -4x x -1=0. 解:设y =x -1x ,则原方程可化为y -4y=0,方程两边同时乘以y ,得y 2-4=0,解得y 1=2,y 2=-2.经检验,y 1=2,y 2=-2都是方程y -4y=0的解. 当y =2时,x -1x =2,解得x =-1;当y =-2时,x -1x =-2,解得x =13. 经检验,x =-1或x =13都是原分式方程的解.∴原分式方程的解为x =-1或x =13. 上述这种解分式方程的方法称为换元法.问题:(1)若在方程x -14x -x x -1=0中,设y =x -1x ,则原方程可化为______________; (2)若在方程x -1x +1-4x +4x -1=0中,设y =x -1x +1,则原方程可化为_____________; (3)模仿上述换元法解方程:x -1x +2-3x -1-1=0.参考答案1-5ACDAA 6-10AABCA11.x 2y12. x x -113.214.115.3600x -24000.8x=4 16.2n +1n 2+117.解:原式=(2a -b )(a -b )-b (a +b )(a +b )(a -b )·a -b a -2b =2a 2-2ab -ab +b 2-ab -b 2(a +b )(a -2b )=2a 2-4ab (a +b )(a -2b )=2a (a -2b )(a +b )(a -2b )=2a a +b. 18.解:原式=x 2-x -4+x x -1·x -1x 2-4x +4=(x +2)(x -2)x -1·x -1(x -2)2=x +2x -2.因为x -1≠0,x -2≠0,所以x≠1,x≠2.所以0,1,2中只能选0.当x =0时,原式=-1.19.解:因为x 2+y 2+8x +6y +25=0,所以(x +4)2+(y +3)2=0.所以x =-4,y =-3. x 2-4y 2x 2+4xy +4y 2-x x +2y =(x +2y )(x -2y )(x +2y )2-x x +2y =x -2y x +2y -x x +2y =-2y x +2y.当x =-4,y =-3时,原式=-35. 20.(1)解:原方程无解.(2)解:x =-4.21.解:(1)设原计划每天生产零件x 个,由题意得24 000x =24 000+300x +30,解得x =2 400.经检验,x =2 400是原方程的解,且符合题意,所以规定的天数为24 000÷2 400=10(天).答:原计划每天生产的零件个数是2 400个,规定的天数是10天.(2)设原计划安排y 个工人.由题意得[5×20×(1+20%)×2 400y+2 400]×(10-2)=24 000,解得y =480.经检验,y =480是原方程的解,且符合题意.答:原计划安排480个工人.22.解:(1)y 4-1y=0 (2)y -4y=0 (3)原方程可化为x -1x +2-x +2x -1=0,①,设y =x -1x +2,则方程①可化为y -1y =0.方程两边同时乘以y ,得y 2-1=0,解得y 1=1,y 2=-1.经检验,y 1=1,y 2=-1都是方程y -1y=0的解.当y =1时,x -1x +2=1,该方程无解;当y =-1时,x -1x +2=-1,解得x =-12,经检验,x =-12是原分式方程的解.∴原分式方程的解为x =-12.。
第十六章《分式》整章水平测试(一)一、选择题:(每小题3分,共24分)1、当x=2时,其值为零的分式是 ( ) 22A.32x x x --+ 1B.2x - 24C.1x x -- 2D.1x x ++ 2、使分式22256x x x x +-++的值等于零,则x 的值为 ( ) A.1 B.-2 C.1或-2 D.-1或23、分式()()113x x x -+-有意义,则x 应满足条件 ( ) A 、1-≠x B 、3≠x C 、1-≠x 或3≠x D 、1-≠x 且3≠x4、分式ax y 434+,1142--x x ,y x y xy x ++-22,2222b ab ab a -+中,最简分式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个.5、若x 等于它的倒数,则分式1332622+-+÷--+x x x x x x 的值为 ( ) A.-1 B.5 C.-1或5 D.-41或4. 6.已知为整数,且918232322-++-++x x x x 为整数,则符合条件的有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个7、使方程(m+1)x=m-1有解的m 值是 ( )A.0m ≠B.1m ≠-C.1m =±D. 1m ≠8、现有20%的盐水10千克,问加食盐多少千克,才能恰好配得40%的盐水?解设加食盐x 千克,则正确的方程是 ( )A 、004010=+x xB 、0040101002010=++⨯x xC 、004010020=+x xD 、0040100201002010=++⨯x x 二、填空题(每小题3分,共24分)9、对于分式521-+x x ,当x 时,该分式有意义。
10、当x= 时,分式242--x x 的值为零. 11、化简:1342+⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x x x 得__________。
12、计算:3)3(32-+-x x x x =_________。
第16章分式单元测试题一、选择题(每题3分,共21分)1.代数式-32x,4x y-,x+y,21xπ+,78,53ba中是分式的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.分式||22xx--的值为零,则x的值为()A.0 B.2 C.-2 D.2或-23.如果把分式x yxy+中的x、y同时扩大2倍,那么该分式的值()A.扩大为原来的2倍; B.缩小为原来的12; C.不变; D.缩小为原来的144.若分式方程231xx-=1mx-有增根,则m的值为()A.1 B.-1 C.3 D.-35.如果(a-1)0=1成立,则()A.a≠1 B.a=0 C.a=2 D.a=0或a=26.人体中成熟红细胞的平均直径为0.000 007 7m,用科学记数法表示为() A.7.7×10-5m B.77×10-6m; C.77×10-5m D.7.7×10-6m7.(m-1n)÷(n-1m)的结果为()A.nmB.22m nmn-C.221m nmn-D.mn二、填空题(每题3分,共21分)8.(1.5×106)×(6×109)÷(4×103)=_______.9.当x=______时,2x-3与543x+的值互为倒数.10.计算:(-13)-1+(2-0.000 95)0=________.11.若x+1x=3,则x-1x=________.12.50克食盐加水x克后,配制成浓度为40%的盐水,则x应满足的方程是______.13.当x=1时,公式x bx a-+无意义;当x=2时,公式23x bx a-+的值为零,则a+b=_______.14.已知关于x 的方程(1)x m m x +-=-45的解为x=-15,则m=_______. 三、解答题(共58分)15.(9分)计算:(32x x --2x x +)÷(24x x -).16.(9分)计算:(2a b )2(-2b a )3÷(-b a)4.17.(10分)已知:a a b-=2,求22()(5)()(5)a ab a b a b a ab +---的值.18.(10分)解方程21x x +-211x -=0.19.(10分)甲做180个机器零件与乙做240个机器零件所用的时间相同,已知两人一小时共做70个机器零件,每人每小时各做多少个机器零件?20.(10分)先化简再求值:2144x x x --+·2241x x --,其中x=3.答案:1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D8.2.25×1012 9.3 10.-2 1112.5050x +=40100=或40%(50+x )=50 13.3 14.5 15.2x+8 16.-a 5 17.318.原方程无解19.甲每小时做30个,乙每小时做40个.20.原式=2(2)(1)xx x+-+=54。
华东师大版八年级下册第16章《分式》培优拔高练习题一.选择题(共12小题)1.下列分式中,不是最简分式是()A.B.C.D.2.下列分式的约分中,正确的是()A.=﹣B.=1﹣yC.=D.=3.当分式的值为整数时,自然数x的取值可能有()A.3个B.4个C.6个D.8个4.分式的最简公分母是()A.(a2﹣4ab+4b2)(a﹣2b)(a+2b)B.(a﹣2b)2(a+2b)C.(a﹣2b)2(a2﹣4b2)D.(a﹣2b)2(a+2b)25.如图,若x为正整数,则表示﹣的值的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④6.如果a2+2a﹣1=0,那么代数式(a﹣)•的值是()A.1B.C.D.27.两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工3个月,这时增加了乙队,两队又共同工作了2个月,总工程全部完成,已知甲队单独完成全部工程比乙队单独完成全部工程多用2个月,设甲队单独完成全部工程需x个月,则根据题意可列方程中错误的是()A.+=1B.++=1C.+=1D.+2(+)=18.我市防汛办为解决台风季排涝问题,准备在一定时间内铺设一条长4000米的排水管道,实际施工时,.求原计划每天铺设管道多少米?题目中部分条件被墨汁污染,小明查看了参考答案为:“设原计划每天铺设管道x米,则可得方程=20,…”根据答案,题中被墨汁污染条件应补为()A.每天比原计划多铺设10米,结果延期20天完成B.每天比原计划少铺设10米,结果延期20天完成C.每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成D.每天比原计划少铺设10米,结果提前20天完成9.如果a=(﹣99)0,b=(﹣0.1)﹣1,c=,那么a、b、c的大小关系为()A.a>b>c B.c>a>b C.a>c>b D.c>b>a10.已知,则的值为()A.1B.0C.﹣1D.﹣211.设=2,则=()A.B.﹣C.D.﹣12.已知:2+=22×;3+=32×;4+=42×;5+=52×…,若10+=102×符合前面式子的规律,则a+b=()A.99B.109C.100D.120二.填空题(共8小题)13.对和进行通分,需确定的最简公分母是.14.对于实数a,b定义一种新运算“⊗”:a⊗b=,例如,1⊗3==﹣.则方程x⊗2=﹣1的解是.15.若分式的值为零,则x=.16.已知a+b=5,ab=3,=.17.若关于x的方程=无解,则a的值是.18.要使关于x的方程的解是正数,a的取值范围是.19.已知+=3,求=.20.已知x,y,z,a,b均为非零实数,且满足,则a的值为.三.解答题(共5小题)21.化简求值:,其中.22.上课时老师在黑板上书写了一个分式的正确化简结果,随后用手掌盖住了一部分,形式如下:•﹣=(1)聪明的你请求出盖住部分化简后的结果(2)当x=2时,y等于何值时,原分式的值为523.两个工程队共同参与一项筑路工程.若先由甲、乙两队合作30天,剩下的工程再由乙队单独做15天可以完成,共需施工费810万元若由甲、乙合作完成此项工程共需36天,共需施工费828万元.(1)求乙队单独完成这项工程需多少天(2)甲、乙两队每天的施工费各为多少万元?(3)若工程预算的总费用不超过840万元,则乙队最少施工多少天?24.如图是学习“分式方程应用”时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.15.3分式方程例:有甲、乙两个工程队,甲队修路400米与乙队修路600米所用时间相等.乙队每天比甲队多修20米,求甲队每天修路的长度.冰冰:.庆庆:.根据以上信息,解答下列问题.(1)冰冰同学所列方程中的x表示,庆庆同学所列方程中的y表示;(2)两个方程中任选一个,并写出它的等量关系;(3)解(2)中你所选择的方程,并解答老师的例题.25.阅读下面的材料,并解答后面的问题材料:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和(差)的形式.解:由分母为x+1,可设3x2+4x﹣1=(x+1)(3x+a)+b.因为(x+1)(3x+a)+b=3x2+ax+3x+a+b=3x2+(a+3)x+a+b,所以3x2+4x﹣1=3x2+(a+3)x+a+b.所以,解之,得.所以=这样,分式就被拆分成了一个整式3x+1与一个分式的差的形式.问题:(1)请将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和(差)的形式;(2)请将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和(差)的形式.参考答案一.选择题(共12小题)1.【解答】解:=,即分子、分母中含有公因式(2x+y),所以它不是最简分式;故选:D.2.【解答】解:A.=,此选项约分错误;B.不能约分,此选项错误;C.==,此选项正确;D.==,此选项错误;故选:C.3.【解答】解;设原式为y,当x取0、1、2、3时,y分别是﹣2、﹣6、6、2.故选:B.4.【解答】解:分式的分母分别是(a﹣2b)2、(a﹣2b)、(a+2b),所以其最简公分母是(a﹣2b)2(a+2b).故选:B.5.【解答】解∵﹣=﹣=1﹣=又∵x为正整数,∴≤<1故表示﹣的值的点落在②故选:B.6.【解答】解:(a﹣)•===a2+2a∵a2+2a﹣1=0,∴a2+2a=1,∴原式=1故选:A.7.【解答】解:设甲队单独完成全部工程需x个月,则乙队单独完成全部工程需(x﹣2)个月,根据题意,得++=1或+=1或+2(+)=1.观察选项,只有选项A符合题意.故选:A.8.【解答】】解:原计划每天铺设管道x米,那么(x﹣10)就应该是实际每天比原计划少铺了10米,而用=20则表示用原计划的时间﹣实际用的时间=20天,那么就说明每天比原计划少铺设10米,结果延期20天完成.故选:B.9.【解答】解:a=(﹣99)0=1,b=(﹣0.1)﹣1=﹣10,c=(﹣)﹣2=9,所以c>a>b.故选:B.10.【解答】解:把已知+=去分母,得(a+b)2=ab,即a2+b2=﹣ab∴+===﹣1.故选:C.11.【解答】解:=2,∴3x﹣2y=2x+2y,∴x=4y,∴原式==.故选:A.12.【解答】解:根据已知等式的规律知b=10、a=102﹣1=99,则a+b=109,故选:B.二.填空题(共8小题)13.【解答】解:分式和的分母分别是2(x+y)、(x+y)(x﹣y).则最简公分母是2(x+y)(x﹣y).故答案是:2(x+y)(x﹣y).14.【解答】解:根据题中的新定义,化简得:=﹣1,去分母得:1=2﹣x+4,解得:x=5,经检验,x=5是分式方程的解,故答案为:x=5.15.【解答】解:由题意得:x2﹣1=0,且x﹣1≠0,解得:x=﹣1,故答案为:﹣1.16.【解答】解:当a+b=5、ab=3时,原式====,故答案为:.17.【解答】解:分式方程去分母,可得a(x+1)=2x,即(a﹣2)x=﹣a,当a=2时,方程(a﹣2)x=﹣a无解;当a≠2时,若x=1,则a﹣2=﹣a,即a=1;若x=﹣1,则2﹣a=﹣a(无解);综上所述,a=2或1,故答案为:2或1.18.【解答】解:去分母得:(x+1)(x﹣1)﹣x(x+2)=a,解得x=﹣;因为这个解是正数,所以﹣>0,即a<﹣1;又因为分式方程的分母不能为零,即﹣≠1且﹣≠﹣2,所以a≠±3;则a的取值范围是a<﹣1且a≠﹣3;故答案为:a<﹣1且a≠﹣3.19.【解答】解:∵+=3,∴=3,则a+b=3ab,所以原式====﹣,故答案为:﹣.20.【解答】解:∵,∴+=∴+=a3﹣b3①+=∴+=a3②+=∴+=a3+b3③①+②+③得,++=∴===∴3a3=81∴a=3.故答案为3.三.解答题(共5小题)21.【解答】解:原式====,当时,原式.22.【解答】解:(1)∵(+)÷=[+]×=×=﹣∴盖住部分化简后的结果为﹣;(2)∵x=2时,原分式的值为5,即,∴10﹣5y=2解得y=经检验,y=是原方程的解.所以当x=2,y=时,原分式的值为5.23.【解答】解:(1)设乙队单独完成这项工程需x天,由题意得:×30+=1,解得:x=90,经检验x=90是分式方程的解;答:乙队单独完成这项工程需90天;(2)设甲队每天的施工费为m万元,乙队每天的施工费为n万元,由题意得:,解得:;答:甲队每天的施工费为15万元,乙队每天的施工费为8万元;(3)∵乙队单独完成这项工程需90天,甲、乙合作完成此项工程共需36天,∴甲队单独完成这项工程的天数为=60,设乙队施工a天,甲队施工b天,由题意得:,由①得:b=60﹣a,把b=60﹣a代入②得:15×(60﹣a)+8a≤840,解得:a≥30,即乙队最少施工30天;答:乙队最少施工30天.24.【解答】解:(1)∵冰冰是根据时间相等列出的分式方程,∴x表示甲队每天修路的长度;∵庆庆是根据乙队每天比甲队多修20米列出的分式方程,∴y表示甲队修路400米所需时间或乙队修路600米所需时间.故答案为:甲队每天修路的长度;甲队修路400米所需时间或乙队修路600米所需时间.(2)冰冰用的等量关系是:甲队修路400米所用时间=乙队修路600米所用时间;庆庆用的等量关系是:乙队每天修路的长度﹣甲队每天修路的长度=20米(选择一个即可)(3)①选冰冰的方程.去分母,得2(x+20)=3x.解得x=40.经检验x=40是原分式方程的解.答:甲队每天修路的长度为40米.②选庆庆的方程.去分母,得600﹣400=20y.解得y=10.经检验y=10是原分式方程的解.所以.答:甲队每天修路的长度为40米.25.【解答】解:(1)由分母为x﹣1,可设2x2+3x+6=(x﹣1)(2x+a)+b.因为(x﹣1)(2x+a)+b=2x2+ax﹣2x﹣a+b=2x2+(a﹣2)x﹣a+b,所以2x2+3x+6=2x2+(a﹣2)x﹣a+b.所以,解得.所以分式==2x+5+.(2)由分母为x2+2,可设5x4+9x2﹣3=(x2+2)(5x2+a)+b.因为(x2+2)(5x2+a)+b=5x4+ax2+10x2+2a+b=5x4+(a+10)x2+2a+b,所以5x4+9x2﹣3=5x4+(a+10)x2+2a+b.所以,解得.所以==5x2﹣1﹣.。
第十六章 分式综合水平测试度的反复训练才能取得跟多的收获,我们设计的试卷主要就是从这点出发,所以从你下载这张试卷开始,就与知识接近了一步。
一、选择题(每题2分,共20分)1、要使分式11x +有意义,则x 应满足的条件是( ) A .1x ≠ B .1x ≠- C .0x ≠ D .1x >2、若分式33x x -+的值为零,则x 的值是( )A .3B .3-C .3±D .03、化简222a b a ab -+的结果为( )A .b a -B .a b a-C .a ba+ D .b -4、计算22()ab a b-的结果是( )A .aB .bC .1D .-b5、化简62962-+-x x x 的结果是( )A .23+xB .292+xC .292-x D .23-x6、化简2b aa a ab ⎛⎫- ⎪-⎝⎭的结果是( ).A .a b -B .a b +C .1a b -D .1a b+ 7、分式方程211x x=+的解是( ) A .1B .1-C .13D .13-8、已知a 、b 为实数,且1=ab ,设11+++=b b a a M ,1111+++=b a N ,则M 、N 的大小关系是( )A .M >NB .M =NC .M <ND .不确定 9、学完分式运算后,老师出了一道题“化简:23224x xx x +-++-”小明的做法是:原式222222(3)(2)26284444x x x x x x x x x x x +--+----=-==----;小亮的做法是:原式22(3)(2)(2)624x x x x x x x =+-+-=+-+-=-; 小芳的做法是:原式32313112(2)(2)222x x x x x x x x x x +-++-=-=-==++-+++. 其中正确的是( )A .小明B .小亮C .小芳D .没有正确的10、某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套?在这个问题中,设计划每天加工x 套,则根据题意可得方程为 (A )18%)201(400160=++x x (B )18%)201(160400160=+-+x x (C )18%20160400160=-+xx (D )18%)201(160400400=+-+x x 二、耐心填一填(每题3分,共30分) 11、当x ______时,11+x 有意义. 12、若分式22221x x x x --++的值为0,则x 的值等于 .13、化简:2111x xx x -+=++ . 14、a 、b 为实数,且ab =1,设P =11a b a b +++,Q =1111a b +++,则P Q (填“>”、“<”或“=”).15、请你给x 选择一个合适的值,使方程2112-=-x x 成立,你选择的x =________。
16、分式方程121+=x x 的解是 . 17、若关于x 的方程2133m x x =---无解,则m = . 18、在课外活动跳绳时,相同时间内小林跳了90下,小群跳了120下.已知小群每分钟比小林多跳20下,设小林每分钟跳x 下,则可列关于x 的方程为______________. 19、如图,点A ,B 在数轴上,它们所对应的数分别是4-,2235x x +-,且点A 、B 到原点的距离相等,则x 的值为 .AB(第19题)20、在达成铁路复线工程中,某路段需要铺轨.先由甲工程队独做2天后,再由乙工程队独做3天刚好完成这项任务.已知乙工程队单独完成这项任务比甲工程队单独完成这项任务多用2天,求甲、乙工程队单独完成这项任务各需要 天?三、用心解一解(共60分) 21、(本题8分)计算:(1)x x x x x 2)242(2-÷+-+ (2)221211241x x x x x x --+÷++--.22、(本题8分)先化简,再求值:(1))(222y x y x y x +-+-,其中31,3-==y x .(2)232224x x x x x x ⎛⎫-÷ ⎪-+-⎝⎭,其中3x =.23、(本题8分)解方程: (1)122-x = —11-x (2)22333x x x -+=--24、(本题6分)有这样一道题:“计算2222111x x x x x x x-+-÷--+的值,其中x=2009.”甲同学把“x =2009”错抄成“x =2090”,但他的计算结果是正确的.你说这是怎么回事?25、(本题10分)甲、乙两班同学同时从学校沿一路线走向离学校s 千米的军训地参加训练.甲班有一半路程..以v 1千米/小时的速度行走,另一半路程..以v 2千米/小时的速度行走;乙班有一半时间..以v 1千米/小时的速度行走,另一半时间..以v 2千米/小时的速度行走.设甲、乙两班同学走到军训基地的时间分别为1t 小时、2t 小时. (1)试用含s 、v 1、v 2的代数式表示1t 和2t ;(2)请你判断甲、乙两班哪一个的同学先到达军训基地?并说明理由.分析:本题是一道应用型分式应用题,通过比较时间的大小可以确定谁到达.26、(本题10分)由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程,甲、乙两队单独完成这项工程所需时间比是3︰2,两队合做6天可以完成. (1)求两队单独完成此项工程各需多少天?(2)此项工程由甲、乙两队合做6天完成任务后,学校付给他们20000元报酬,若 按各自完成的工程量分配这笔钱,问甲、乙两队各得到多少元?27、(本题10分)铭润超市用5000元购进一批新品种的苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11000元资金购进该品种苹果,但这次的进货价比试销时每千克多了0.5元,购进苹果数量是试销时的2倍.(1)试销时该品种苹果的进货价是每千克多少元?(2)如果超市将该品种苹果按每千克7元的定价出售,当大部分苹果售出后,余下的400千克按定价的七折(“七折”即定价的70﹪)售完,那么超市在这两次苹果销售中共盈利多少元?参考答案1、B ;点拨:此题考查的是分式有意义的条件,分母不等于零即1+x ≠0,得1x ≠-.2、A ;点拨:此题考查的是分式的值为0的条件,只要分子x-3=0,而x+3≠0即可.3、B ;点拨:此题考查的是分式的化简。
将分式化为)())((b a a b a b a +-+然后分子分母约分即可.4、B ;点拨:此题考查分式的化简,把分子分母的公因数约分即可.5、D ;点拨:此题考查的是分式的化简。
将分子化为(x-3)(x-3),分母化为2(x-3),分子分母约分即可.6、B ;点拨:此题考查的是分式的化简,将小括号内的部分通分求差之后,分子分母约分即可.7、A ;点拨:此题考查的是解分式方程。
方程的左右两边同时乘以x (x+1)得到2x=x+1,解得x=1.8、B ;点拨:比较两个式子的方法有许多,而本题只要进行一个简单的代换,问题就能迎刃而解,即M =1a a ++1b b +=a a ab ++b b ab +=11b ++11a +=N .故应选B . 9、C ;点拨:此题考查分式的化简,先把分母化成同分母,求和之后再将分子分母约分即可.10、B ;点拨:此题考查的是分式方程的应用。
根据“采用新技术前加工的160套所用的天数加上采用新技术后加工(400-160)套所用的天数等于18天”这个等量关系列出方程. 11、x ≠-1;点拨:此题考查的是分式方程有意义的条件。
分母不能为0即1+x ≠0得x ≠-1.12、点拨:此题考查的是解分式方程。
由分式22221x x x x --++的值为0得到0120222≠++=--x x x x 且即2=x .13、点拨:此题考查是分式方程的化简。
2111x x x x -+=++1112=+-+x xx . 14、点拨:分式的比较大小,答案为=15、点拨:此题考查的是解分式方程。
方程的左右两边同时乘以()()21--x x 得到142-=-x x ,解得3=x .16、点拨:此题考查的是解分式方程。
方程的左右两边同时乘以)1(+x x 得到x x 21=+,解得1=x .17、点拨:此题考查的是解分式方程及方程无解的情况。
方程的左右两边同时乘以3-x 得到m x --=32,解得5+=m x ,方程无解则5+=m x =3,得2-=m . 18、点拨:此题考查的是分式方程的应用。
找出等量关系“相同时间”,根据等量关系列出方程2012090+=x x . 19、点拨:此题考查的是解分式方程。
由已知可得分式方程2235x x +-4=,解分式方程即可去分母得: 201222-=+x x ,化简得:1022=x ,解得:x =2.2 经检验x =2.2是方程的解,所以x 的值为2.2.20、点拨:此题是一道传统的工程问题的应用题,考查了学生分析问题、列方程解决实际问题的能力.设甲工程队单独完成任务需x 天,则乙工程队单独完成任务需(2)x +天,依题意得2312x x +=+.化为整式方程得2340x x --=,解得1x =-或4x =.检验:当4x =和1x =-时,(2)0x x +≠,4x ∴=和1x =-都是原分式方程的解.但1x =-不符合实际意义,故1x =-舍去; ∴乙单独完成任务需要26x +=(天).21、(1)解:原式=2242-•+-x xx x x x xx x x =-•+-+=22)2)(2( (2)原式221412211x x x x x x --=++-+-21(2)(2)12(1)1x x x x x x -+-=++--2111x x x -=+-- 211x x -+=-11x x -=-=1. 22、(1)原式=)(2))((y x yx y x y x +-+-+ =y x y x 22---=y x 3--.当31,3-==y x 时,原式=)31(33-⨯-- =2-. (2)解:322xx x x ⎛⎫-⎪-+⎝⎭÷224x x -=()()()()()()32222222x x x x x x x x x +---+-+.=x +4 当x =3时,原式=3+4=7.23、(1)解:方程两边同时乘以)1)(1(-+x x ,得)1(2+-=x ,解得:3-=x经检验:3-=x 是方程的解.(2)解:去分母得:()2332x x -+-=-,化简得25x =,解得52x =, 经检验,52x =是原方程的根,∴原方程的根是52x =. 24、由于2222111x x x x x x x -+-÷--+=()()()()2110111x x x x x x x x x -+⋅-=-=+--.即此代数式的求值结果与x 的取值无关.所以把“x =2009”错抄成“x =2090”并不影响计算的结果.25、解:(1)由已知,得:12122t v sv s =+, s v tv t =⋅+⋅221222,整理得:212112)(v v v v s t +=,2122v v st +=.(2)因为t 1-t 2=21212)(v v v v s +-212v v s+=)(24)(212121221v v v v v sv v v s +-+=)(2)(2121221v v v v v v s +-,而s 、v 1、v 2都大于零,①当v 1=v 2时,12t t -=0,即12t t =,②当v 1≠v 2时,12t t ->0,即1t >2t . 综上:当v 1=v 2时,甲、乙两班同学同时到达军训基地;当v 1≠v 2时,乙班同学先到达军训基地.26、(1)设甲队单独完成此项工程需x 天,由题意得13266=+x x ,解之得15=x ,经检验15=x 是原方程的解.所以甲队单独完成此项工程需15天,乙队单独完成此项工程需15×32=10(天).(2)甲队所得报酬:8000615120000=⨯⨯(元) 乙队所得报酬:12000610120000=⨯⨯(元). 27、解:(1)设试销时这种苹果的进货价是每千克x 元,依题意,得11000500020.5x x=⨯+), 解之,得 x =5,经检验,x =5是原方程的解.(2)试销时进苹果的数量为:500010005= (千克), 第二次进苹果的数量为:2×1000=2000(千克), 盈利为: 2600×7+400×7×0.7-5000-11000=4160(元) .答:试销时苹果的进货价是每千克5元,商场在两次苹果销售中共盈利4160元.可以编辑的试卷(可以删除)。