一年级科学下册试卷

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.观察空气。

使用塑料袋收集空气主要是因为它〔〕。

A.很轻B.密封性好C.很薄2.如图, 动物的分类标准是〔〕。

A.是否有壳B.是否有腿C.是否会飞3.想知道我们自己的体重是多少, 可以用〔〕。

A.天平B.卷尺C.体重秤4.小明帮老师收拾实验用的螺母, 〔〕放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放B.躺着放C.立着放5.下面的物体中形状不一样的是〔〕。

A.小木块B.乒乓球C.橡皮6.以下〔〕不是鱼类。

A.鲫鱼B.甲鱼C.鲤鱼二.填空题(共6题, 共40分)1.蜗牛能在〔〕上, 〔〕上, 〔〕上,〔〕上等地方运动。

2.校园里的动物有〔〕〔〕、〔〕、〔〕、〔〕等。

3.我知道, 自然界中的水都是从〔〕流向〔〕的。

4.和蜗牛相似的动物有〔〕、〔〕、〔〕等。

5.我们周围常见的动物有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕等。

6.要观察动物的〔〕和〔〕情况。

三.判断题(共6题, 共12分)1.一个不锈钢碗和一个瓷碗, 如果它们形状、大小相同, 也会一样重。

〔〕2.观察小动物时我们可以把小动物带回家。

〔〕3.保护水资源, 就是保护我们人类自己。

〔〕4.我们溶解了, 但是没有消失。

〔〕5.我生活在水里。

〔〕6.观察小动物时, 我们不能伤害它们。

〔〕四.连线题(共2题, 共11分)1.将以下动物与其相应的名称连在一起。

喜鹊金鱼燕子草鱼斑马2.连线。

摸这个物体的外表是否光滑看这个物体的气味闻这个物体的形状五.简答题(共4题, 共21分)1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

2.关于动物, 你还想知道些什么?3.关于动物, 你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

4.写出5种你知道的动物的名字。

六.综合题(共3题, 共19分)1.我们对水、空气、木块进行了观察比拟, 请参照例如根据比拟的结果完成下面的表格。

〔在相应的格子里打“√〞。

〕2.请将序号标在鱼的对应位置。

①鳍②眼③鳃④尾⑤鱼鳞⑥口3.小朋友们家里都有各种各样的水果, 请你们选择三种水果比拟它们的轻重。

部编版小学科学一年级下册全套试卷概述本文档提供了部编版小学科学一年级下册全套试卷，旨在帮助学生巩固和测试他们在科学领域的知识和理解。

试卷包括多个单选题、多选题和问答题，涵盖了下册的所有重要内容。

试卷结构部编版小学科学一年级下册全套试卷由以下几部分组成：1. 单元一：石头、土壤和矿物- 单选题：考察学生对石头、土壤和矿物的基本概念和特征的认识。

- 多选题：考察学生对材料性质和材料用途的理解。

- 问答题：要求学生简要解释一些与石头、土壤和矿物相关的现象或问题。

2. 单元二：空气、水和天气- 单选题：考察学生对空气、水和天气的基本认识和特征的理解。

- 多选题：考察学生对气象现象和水的循环的知识掌握。

- 问答题：要求学生解释一些与天气和水循环相关的现象或问题。

3. 单元三：植物和动物- 单选题：考察学生对植物和动物的基本特征和分类的理解。

- 多选题：考察学生对食物链和生态系统的了解。

- 问答题：要求学生解释一些与植物和动物相关的现象或问题。

4. 单元四：人体健康- 单选题：考察学生对人体各器官的名称和功能的掌握。

- 多选题：考察学生对健康生活方式和食物选择的理解。

- 问答题：要求学生解释一些与人体健康和疾病相关的现象或问题。

使用建议- 学生可以根据自己的研究进度和需要，选择适当的时间进行试卷练。

- 学生可以自行完成试卷或借助老师或家长的指导进行练。

- 在完成试卷后，学生可以检查答案，并对错误或不理解的问题进行复和进一步研究。

注意事项- 部编版小学科学一年级下册全套试卷仅供练和测试使用，不得用于其他商业用途。

- 学生在使用过程中应按照学校或老师的要求进行练和测试。

- 如有任何疑问或问题，建议学生及时向老师或家长寻求帮助。

以上为部编版小学科学一年级下册全套试卷的简要介绍，希望对学生的学习和练习有所帮助。

祝学生顺利掌握科学知识，取得好成绩！。

教科版科学一年级下册第二单元?动物?测试卷一.选择题1.蜗牛能在玻璃上爬行, 是因为它〔〕。

A.很轻B.分泌黏液C.有吸盘2.通过观察, 我们知道蜗牛有〔〕对触角。

A.3B.2C.13.动物不会〔〕。

A.生宝宝B.制造工具C.呼吸4.蜗牛用〔〕刮取食物。

A.牙齿B.舌头C.齿舌5.蜗牛的触角〔〕。

A.一动不动B.摆来摆去C.缠绕在一起二.填空题1.在〔〕、〔〕、〔〕、〔〕中都生活着鱼。

2.观察蜗牛要先用〔〕观察, 再用〔〕观察。

3.动物的种类有很多, 它们生活在不同的地方, 如鲸鱼生活在〔〕；马生活在〔〕；企鹅生活在〔〕等等。

4.动物是生物, 是有〔〕的。

5.要观察动物的〔〕和〔〕情况。

6.蜗牛的家不能被〔〕, 要把家建立在〔〕。

三.判断题1.鱼通常生活在水中。

〔〕2.我和蜗牛都有触角。

〔〕3.蜗牛的两对触角一对长一对短。

〔〕4.我没有脚。

〔〕5.玩具狗会叫, 所以它是动物。

〔〕6.动物是生物, 是有生命的。

〔〕四.连线题1.给下面的动物分类, 用线连起来。

五.简答题1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

4.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。

〔填序号〕①口②触角③眼睛④腹足⑤壳参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B二.填空题1.小溪；池塘；大河；大海2.肉眼；放大镜3.海洋；草原；南极4.生命5.身体；运动6.阳光直射；背阴三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.我们可以从以下方面观察蜗牛:〔1〕观察蜗牛的身体特征。

〔2〕观察蜗牛的反响。

〔3〕观察蜗牛的运动。

2.相同特点: 都能呼吸, 都能摄取食物以补充能量, 都能排出废物, 都能对外界刺激做出反响, 都能产生繁殖后代。

3.图略4.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂六.综合题1.如下:。

人教版一年级科学下册期末试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下面哪个动作表示的是“一拃”？（）A．B．C．2、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。

A． B． C．3、小明一走进水果店就说：“好香啊！”这是因为（）。

A．他看到了水果B．他用鼻子闻到了水果的香味C．他吃了水果4、下列说法不能说明空气存在的是（）。

A．气球平时是瘪的，往里面吹气，会鼓起来B．拿一个塑料袋，抓住袋口，在空气中来回挥动几下，用手抓紧袋口，塑料袋变得鼓鼓的C．植物开花时，有很香的气味5、观察家中仙人掌时，下列（）这个动作不能做。

A．用眼睛看B．用鼻子闻C．用手摸6、下列活动中，利用了推力作用的是（）。

A．用弹簧秤称物体B．马拉车前行C．推土机工作7、很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（）。

A．太短了B．不好看C．长短都一样8、下面物体中最重的是（）。

A．乒乓球B．小橡皮C．大橡皮9、观察小动物的时候，不会用到的物品是（）。

A．放大镜B．记录本C．剪刀10、如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（）。

A．B．C．二、判断题。

1、把乒乓球放在水里，会浮在水面的。

（）2、我们可能一样重。

（）3、吃饭时﹐舌头和鼻子总是在一起工作。

（）4、在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。

（）5、用手摸也是观察的一种方法。

（）6、生活中可以借助放大镜帮助观察物体。

（）7、古代人的生活和现代人生活方式一样。

（）8、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。

（）9、用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。

（）10、我们可以用水浇花，洗菜。

（）三、连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

春夏秋冬四、同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是________________。

①②③④五、把下列事物进行分类（填写序号）。

（1）能被水溶解的：________________________。

最新教科版一年级科学(下册)第一次月考试卷及答案（完美版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下面的叶子是柳树叶子的是（）。

A．B．C．2、小明一走进水果店就说：“好香啊！”这是因为（）。

A．他看到了水果B．他用鼻子闻到了水果的香味C．他吃了水果3、下列物体中，没有固定形状的是（）。

A．花生油B．牙刷C．玻璃杯4、下面的动物没有脚的是（）。

A．B．C．5、不可以吃的是（）。

A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头6、水车利用的原理是（）A．水的流动B．杠杆原理C．轮轴转动7、自制泡泡水时，下列材料用不到的是（）。

A．B．C．8、吃东西时，（）总是一起工作。

A．眼睛和鼻子B．舌头和鼻子C．眼睛和舌头9、如图所示，这些物品的分类标准是根据（）。

A．轻重B．形状C．大小10、做泥塑应该用（）的泥土。

A．筛过B．河边C．花园里二、判断题。

1、用手可以捧住水且不不使它漏出来。

（）2、为了方便研究，我们可以对动物进行分类。

（）3、有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。

（）4、青蛙不仅可以在水里游，还可以生活在陆地上。

（）5、我们可以用放大镜看太阳。

（）6、在做比较时要按照一个标准进行比较。

（）7、植物的生长只需要阳光和水分就够了。

（）8、植物不可以用来制造日用品。

（）9、我们可以用体重计测量身高。

（）10、实验结束后，我们可以把蚯蚓随处乱放。

（）三、连一连。

我知道他们属于植物还是动物。

动物植物四、森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？五、观察图中的大树，在框中填上合适的选项。

A．根 B．茎 C．叶参考答案一、选择题。

1、B2、B3、A4、B5、C6、A7、C8、B9、B10、A二、判断题。

1、×2、√3、√4、√5、×6、√7、×8、×9、×10、×三、连一连。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蝴蝶C. 猫D. 鲨鱼2. 植物的种子一般是由哪两部分组成？A. 果皮和果肉B. 种皮和胚乳C. 种皮和胚D. 胚和子叶3. 下列哪种材料可以导电？A. 塑料尺B. 木质铅笔C. 铁钉D. 纸张4. 地球上的水循环过程中，水蒸气凝结成云的过程叫做什么？A. 蒸发B. 凝结C. 降水D. 流入5. 下列哪种现象是光的反射现象？A. 太阳光直射B. 彩虹C. 水中的倒影D. 阳光透过树叶二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类都能在空中飞行。

（）2. 植物的根只吸收水分，不吸收养分。

（）3. 月亮自身能发光。

（）4. 水在0℃时会结冰。

（）5. 动物的生活不需要阳光。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 蚂蚁通过传递信息的方式是______。

2. 植物的光合作用需要______、______和______。

3. 我们常用______来测量气温。

4. 电磁铁是由______和______组成的。

5. 地球上的淡水主要分布在______、______和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物种子的传播方式。

2. 简述水的三态变化。

3. 简述风的成因。

4. 简述太阳系的基本组成。

5. 简述人类活动对环境的影响。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在家中种了一盆花，请你告诉他如何正确浇水。

2. 请设计一个简单的电路，让小灯泡亮起来。

3. 请举例说明生活中哪些现象是光的折射。

4. 请解释为什么冬天室外的水管会冻裂。

5. 请列举三种节约用水的方法。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一下为什么沙漠地区的植物通常具有储水的能力。

2. 分析一下为什么夏天雷雨后，空气特别清新。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请你动手做一个简单的风向标，并测试一下当前的风向。

2. 请你设计一个实验，验证植物的生长需要阳光。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 鲨鱼C. 老虎D. 鹦鹉2. 植物的哪种部位负责吸收水分和养分？A. 叶子B. 茎C. 根D. 花3. 地球上哪种资源是不可再生的？A. 煤炭B. 风能C. 水能D. 太阳能4. 下列哪种现象是物态变化？A. 滚动B. 摆动C. 融化D. 飞翔5. 下列哪种物质可以在水中溶解？A. 沙子B. 盐C. 石头D. 玻璃二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜和细胞核。

（）2. 鸟类的身体呈流线型，有利于在空中飞行。

（）3. 地球上的水资源是取之不尽、用之不竭的。

（）4. 声音可以在真空中传播。

（）5. 闪电是一种自然现象，不会对人类造成危害。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上最大的哺乳动物是______。

2. 植物的绿色部分可以进行______作用。

3. 水在______℃时会结冰。

4. 人类最早使用的工具是______。

5. 磁铁具有吸引______的性质。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍地球的公转和自转。

2. 简述植物的生长需要哪些条件。

3. 举例说明自然界中的生物链。

4. 简述水的三态变化。

5. 请解释一下什么是简单机械。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明想用放大镜观察昆虫，放大镜的焦距是10厘米，昆虫距离放大镜多远时，能在放大镜的另一侧得到昆虫的正立、放大的虚像？2. 小红想将一桶水从一楼运到三楼，有电梯和楼梯两种方式，哪种方式更省力？3. 小明发现冬天室外的水会结冰，请问水结冰后质量是否发生变化？4. 小红在户外看到一只小鸟飞行，请问小鸟在飞行时需要消耗什么能量？5. 小明想知道一个物体的密度，他应该怎样测量？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一下为什么植物需要阳光、水分和土壤才能生长。

2. 请分析一下为什么在夏天吃雪糕会感觉凉爽。

2024年人教版小学一年级科学(下册)期中考卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 小朋友们，你们知道太阳是什么形状的吗？A. 正方形B. 圆形C. 三角形2. 我们在春天可以看见什么？A. 落叶B. 雪花C. 小草发芽3. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是什么？A. 飞机B. 火车C. 自行车4. 我们为什么要喝水？A. 喝水可以解渴B. 喝水可以变聪明C. 喝水可以变漂亮5. 小朋友们，你们知道我们的身体由哪些部分组成吗？A. 头、手、脚B. 心、肝、肺C. 眼、耳、口二、判断题（每题1分，共5分）1. 我们在夏天可以看见雪花。

（）2. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是飞机。

（）3. 我们为什么要喝水？因为喝水可以变聪明。

（）4. 我们的身体由头、手、脚组成。

（）5. 我们在春天可以看见落叶。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是_________。

2. 我们为什么要喝水？因为喝水可以_________。

3. 我们的身体由_________、_________、_________组成。

4. 我们在春天可以看见_________发芽。

5. 我们在夏天可以看见_________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述一下太阳的形状。

2. 请简述一下我们为什么要喝水。

3. 请简述一下我们的身体由哪些部分组成。

4. 请简述一下我们在日常生活中用的最多的交通工具。

5. 请简述一下我们在春天可以看见什么。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你在夏天看见雪花，请解释一下这是为什么。

2. 如果你在春天看见落叶，请解释一下这是为什么。

3. 如果你在日常生活中用的最多的交通工具是飞机，请解释一下这是为什么。

4. 如果你不喝水，会有什么后果？5. 如果你的身体由心、肝、肺组成，请解释一下这是为什么。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一下我们为什么要喝水。

一年级科学(下册)第一次月考试卷及答案（推荐）班级：姓名：一、选择题。

1、实验结束，我们应该把蚯蚓（）。

A．放回土壤B．随便乱放2、蚂蚁的足长在（）。

A．腹部B．胸部C．头部3、下列哪种行为是在保护节约水资源（）。

A．洗完手不关水龙头就走B．看到水龙头滴水，及时关掉C．旅游时，把垃圾扔到小河里4、盲人走路时，可以借助（）。

A．助听器B．手机C．盲杖5、下面物品中，与泥巴有相似之处的是（）。

A．食盐B．砂糖C．和面6、测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（）A．不同B．相同C．不确定7、测量物体长度时，测量计划是（）。

①在相连处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连A．④②③①B．②④①③C．①②③④8、圆珠笔中弹簧的作用是（）。

A．保护笔芯B．圆珠写字流畅C．使笔芯伸缩自如9、属于太阳带来的害处的是（）。

A．晒干粮食B．植物晒枯萎C．晒热洗澡水10、我们种的塑料花（）长出新叶。

A．会B．不会二、判断题。

1、植物和动物都是生物。

（）2、所有植物都可以制作成中药材。

（）3、有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。

（）4、表面细密光滑石头里没有空气。

（）5、西瓜是自然成长的东西。

（）6、我和蜗牛都有触角。

（）7、观察小动物时，不要伤害小动物，要爱护它们。

（）8、我们可以用体重计测量身高。

（）9、银杏的叶是绿色的，扇形的。

（）10、水和洗发液都是白色的。

（）三、将下列蔬菜和水果分类。

长的圆的四、观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。

1．用放大镜观察盐、红糖和小石子，会发现它们都是由( )组成的。

A．小颗粒B．小液滴 C．小气泡2．将盐放入水中后，会发现盐( )。

A．马上全部消失B．慢慢地消失 C．都沉入水底，一直存在3．能证明红糖发生溶解，并不是真正消失的现象是( )。

A．红糖不见了B．红糖水变色了 C．能看到红糖颗粒五、请将序号标在鱼的对应位置。

①鳍②眼③鳃④尾⑤鱼鳞⑥口参考答案一、选择题。

一年级科学下册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、早晨，太阳从（）方升起。

A．东B．西C．北2、下列物体能溶解在水中的是（）A．（盐）B．（石子）C．（木块）3、下图中画圈圈的部分是植物的（）。

A．茎B．根C．叶4、“东一片，西一片，隔座山头看不见”描述的是我们人体感官（）。

A．手B．耳朵C．鼻子5、我们经常在（）看到大树。

A．天空中B．大海里C．陆地上6、主要属于古代的交通工具的是（）。

A．马车B．汽车C．火车7、用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（）。

A．没区别B．更麻烦C．更准确8、下列选项中，（）是植物。

A．狗B．狗尾草C．石头9、纸是日常生活中的常见（）。

A．食物B．材料C．垃圾10、测量作业本的宽度，最合适的物体是（）。

A．B．C．二、判断题。

1、大人和小孩的“一拃”长度是一样的。

（）2、观察石头表面，我们发现所有的石头都非常坚硬。

（）3、会说话、会做算术题的就是人。

（）4、猴子可以跳跃、攀爬、行走、奔跑、飞行。

（）5、声音的大小只能用耳朵区分才能行。

（）6、我们的粮食是动物提供的。

（）7、我们可以用拃来测量长度。

（）8、自然世界和人工世界组成了我们生活的世界。

（）9、手拿放大镜可以直接对着太阳看。

（）10、不同时间、不同地方，看到的月亮形状是不一样的。

（）三、连线题。

1、连线题。

四、下列物体用力挤压后，形状发生明显变化的有（______），没有发生明显变化的有（_____）①②③④⑤⑥五、给下列动物分类，把序号填在表中相应的位置。

是否会飞会飞的（_____）不会飞的（_____）是否能在水中生活能在水中生活的（_____）不能在水中生活的（_____）是否有壳有壳的（_____）没壳的（_____）是否有腿有腿的（_____）没腿的（_____）参考答案一、选择题。

1、A2、A3、C4、B5、C6、A7、C8、B9、B10、A二、判断题。

1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、√9、×10、√三、连线题。

新人教版一年级科学下册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下边的树叶是属于植物（）的。

A．B．C．2、空气的颜色是（）。

A．无色的B．白色的C．蓝色的3、皮球里面空气的形状是（）。

A．正方形B．球形C．圆形4、在做饭的过程中，不需要用到水的是（）。

A．洗菜B．做汤C．煎牛肉5、我们在（）更容易找到蜗牛。

A．.干燥的地面上B．.湿润的草丛下C．.大树的叶子上6、为了保护空气不受污染，下面做法正确的是（）。

A．把污水排放到河流下游B．使用电、天然气等清洁能源C．在田野里焚烧秸秆7、蜗牛的眼睛长在（）上。

A．长触角B．短触角C．腹足8、鸟儿因为有____所以能在天空中飞翔。

A．羽毛B．脚C．翅膀9、金鱼睡觉时（）眼睛。

A．睁着B．闭着C．半睁半闭10、下面物品中，与泥巴有相似之处的是（）。

A．食盐B．砂糖C．和面二、判断题。

1、卫生纸也能制作纸骰子。

（）2、植物会生长，也会死亡。

（）3、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。

（）4、植物和动物都是生物。

（）5、一年有四个季节，春天、夏天、秋天、冬天。

（）6、我可以爬上树摘叶子观察。

（）7、观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。

（）8、用纸带测量时，必需拉直纸带。

（）9、到了秋天，树叶落下，植物就死亡了（）10、用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。

（）三、连线题。

1、连线题。

削铅笔镊子舀汤圆钳子取瓶中的棉花漏勺捞饺子削笔刀截断铁丝汤勺四、把容易吸水的纸打上√。

（）（）（）（）（）五、请将下列物体的序号填入相应的类别。

这四个物体可以按照________特征分成两类。

________是一类；________是一类。

参考答案一、选择题。

1、C2、A3、B4、C5、B6、B7、A8、C9、A10、C二、判断题。

1、×2、√3、√4、√5、√6、×7、×8、√9、×10、√三、连线题。

人教版一年级科学(下册)期末试卷及答案（真题）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、动物、（）和人的生命活动都离不开水。

A．农田B．生物C．植物2、测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（）。

A．更准确B．更不准确C．一样准确3、空气对于人的重要性体现在（）。

A．人需要呼吸空气B．空气流动产生的风可以发电C．空气流动形成的大风使人无法站立4、下列物体中，与鸡蛋形状相似的是（）。

A．B．C．5、放风筝应用了（）力。

A．拉力B．推力6、当天平的状态如图（）时，测量结果是准确的。

A．B．C．7、如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（）。

A．卷尺B．体重秤C．温度计8、风车的转动和空气的哪个特点有关？（）。

A．没有颜色B．透明C．能流动9、当天平的状态（）时，测量结果是准确的。

A．向重物的一端倾斜B．两端达到平衡C．向砝码的一端倾斜10、我们经常在（）看到大树。

A．天空中B．大海里C．陆地上二、判断题。

1、水的颜色随着容器颜色的变化而变化。

（）2、测量单位的标准化，更方便人们互相交流。

（）3、方形的表面平平的物体容易搭建。

（）4、鱼是有生命的，我们要爱护它。

（）5、纸蛙跳远比赛要做到公平，必须保证起跳线相同。

（）6、导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。

（）7、植物不可以用来制造日用品。

（）8、我们吃的食物，有的是植物提供的。

（）9、为了方便研究，我们可以对动物进行分类。

（）10、物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。

（）三、连线题。

1、观察物体时，你用到了哪些观察器官？使用了哪些观察方法？把相应的内容连一连吧。

看这个物体是球形的闻这个物体摸起来很粗糙摸这个物体没有特别的气味四、请在人造物后面画×，在自然物后面画√五、用分类的方法整理自己的书。

（请将正确的数字编号填入各自括号内）（1）请找出语文类的书籍是（______）、（______）、（______）。

（2）请找出数学类的书籍是（______）、（______）。

小学一年级科学下册第一次月考试卷（附答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、蚯蚓喜欢生活在（）里。

A．湿土B．干土2、下列不能被磁铁吸引的物体是（）。

A．钉子B．剪刀C．塑料水壶3、我们主要用（）观察小动物。

A．B．C．4、当天平的状态（）时，测量结果是准确的。

A．向重物的一端倾斜B．两端达到平衡C．向砝码的一端倾斜5、观察一棵植物，发现植物的（）长在土里。

A．根B．茎C．叶6、使用放大镜时，不要观察（）。

A．字典B．花朵C．太阳7、厨房里炒菜的香味会飘到客厅里，说明（）。

A．屋子是密闭的B．空气是流动的C．炒菜时火太大8、蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（）。

A．分泌黏液B．用腹足抓住绳子C．用嘴咬住绳子9、下面不属于动物的一项是（）。

A．蚂蚁B．蜜蜂C．蒲公英10、动物有不同的身体结构，是因为（）。

A．追求美观B．它自身的生存需要二、判断题。

1、鸟类通过孵化卵来繁殖后代。

（）2、蚂蚁的身体分头胸腹三部分。

（）3、污染的空气会危害我们的健康。

（）4、白蚁不属于蚂蚁。

（）5、我们上课的教室里面也是水电和器材都有。

（）6、把乒乓球放在水里，会浮在水面的。

（）7、古代人的生活和现代人生活方式一样。

（）8、物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。

（）9、我们可以用多种感觉器官来观察小猫。

（）10、土壤里生活中多种多样的小动物。

（）三、连一连。

四、怎样使用放大镜？把正确方法在括号里画“√”。

手持镜柄，手要保持稳定（）放大镜在物体和眼睛间来回移动至大而清楚（）五、将下列物体按要求分类。

贝壳小鸟毛毛虫石块蚯蚓蜜蜂蜻蜓树叶有生命的：________没生命的：________参考答案一、选择题。

1、A2、C3、C4、B5、A6、C7、B8、A9、C10、B二、判断题。

1、√2、√3、√4、×5、×6、√7、×8、×9、√10、√三、连一连。

1、四、怎样使用放大镜？把正确方法在括号里画“√”。

2024年最新人教版一年级科学(下册)期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于科学探究的基本环节？A. 观察B. 实验C. 猜想D. 写作2. 下列哪个选项不属于科学探究的基本方法？A. 观察B. 实验C. 测量D. 计算3. 下列哪个选项不属于科学探究的基本态度？A. 客观B. 求实C. 创新D. 模仿4. 下列哪个选项不属于科学探究的基本能力？A. 思考B. 分析C. 解决问题D. 玩游戏5. 下列哪个选项不属于科学探究的基本工具？A. 望远镜B. 显微镜C. 计算器D. 剪刀6. 下列哪个选项不属于科学探究的基本目标？A. 认识世界B. 改变世界C. 享受生活D. 追求真理7. 下列哪个选项不属于科学探究的基本价值？A. 培养创新精神B. 培养实践能力C. 培养合作精神D. 培养阅读能力8. 下列哪个选项不属于科学探究的基本要求？A. 认真观察B. 勇于实验C. 热爱科学D. 玩电子游戏9. 下列哪个选项不属于科学探究的基本成果？A. 科学知识B. 科学方法C. 科学态度D. 科学玩具10. 下列哪个选项不属于科学探究的基本原则？A. 实事求是B. 客观公正C. 合作共享D. 个人主义二、填空题（每空1分，共10分）1. 科学探究的基本环节包括：观察、实验、猜想、______。

2. 科学探究的基本方法包括：观察、实验、测量、______。

3. 科学探究的基本态度包括：客观、求实、______。

4. 科学探究的基本能力包括：思考、分析、解决问题、______。

5. 科学探究的基本工具包括：望远镜、显微镜、______。

6. 科学探究的基本目标包括：认识世界、改变世界、______。

7. 科学探究的基本价值包括：培养创新精神、培养实践能力、______。

8. 科学探究的基本要求包括：认真观察、勇于实验、______。

9. 科学探究的基本成果包括：科学知识、科学方法、______。

大象版一年级科学下册期末试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、（）是蒲公英的叶子。

A． B．C．2、如图所示，奇怪的“石头”是一种有趣的（）。

A．植物B．动物C．卵石3、下图中的石头所具有的特征是（）。

A．质地坚硬B．表面粗糙C．表面没有斑点4、如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（）测量最好。

A． B． C．5、牛肉酱是（）制造出来的。

A．人工加工B．自然生长6、下列三根线中，最长的是（）。

A．B．C．7、用________可以闻到花儿的香味。

A．眼睛B．鼻子C．耳朵8、“黄色的、长长的、有点香，有点软，很甜”，最有可能是（）。

A．梨B．苹果C．香蕉9、要想使村子里的每户人家都能用上水，下面做法正确的是（）。

A．把水塔造在低洼处B．把水塔造得低一些C．把水塔造得高一些10、不能生活在水中的动物是（）。

A．青蛙B．兔子C．金鱼二、判断题。

1、我们要保护身边的有限资源。

（）2、泡泡在阳光下是无色的。

（）3、用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。

（）4、太阳对动植物的影响有好处也有害处。

（）5、要有序、文明地进行游戏。

（）6、观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。

（）7、人会使用工具，会使用工具的也就是人。

（）8、到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。

（）9、递剪刀时，一定要把剪刀尖握在手里。

（）10、植物可以美化、绿化环境。

（）三、连线题。

1、三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。

四、用盒子装物品。

1．下面的盒子中盛装物品数量最少的是（）。

A．B．C．2．下列平铺方法中，方法（）装的橡皮最多。

A．B．C．3．同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（）有关。

A．轻重B．形状C．颜色五、填一填。

①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，_____和_____可以分为一类，_____和 _____可以分（2）这些物体中，可以流动的是________。

大象版一年级科学(下册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、放风筝应用了（）力。

A．拉力B．推力2、仙人掌生长在（）。

A．海洋里B．山上C．沙漠3、“东一片，西一片，隔座山头看不见”描述的是我们人体感官（）。

A．手B．耳朵C．鼻子4、动物为过冬做准备，如（）。

A．种植物B．做衣服C．储备粮食5、下面的动物没有脚的是（）。

A．B．C．6、给大树安装支架主要是为了（）。

A．防寒B．防风C．美观7、观察天上的星星，我们最好采用下列哪种工具（）。

A．望远镜B．显微镜C．肉眼8、在科学课上，我们（）规则。

A．要遵守科学课B．不需要遵守C．不用在意9、磁铁隔着一段距离能吸引铁和镍吗？（）A．能B．不能10、下面的物体不能用来装水的是（）。

A．杯子B．竹篮C．碗二、判断题。

1、植物会生长，也会死亡。

（）2、在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。

（）3、工程师生产出来的产品不经任何调试即可使用。

（）4、利用泡泡水可以吹出五颜六色的泡泡。

（）5、拉或推能让静止的小车运动起来。

（）6、观察水果时，只用眼睛看就可以了。

（）7、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。

（）8、大自然中的水形态各异。

（）9、实验结束后，我们可以把蚯蚓随处乱放。

（）10、可以从身体结构方面描述动物的特征。

（）三、连线题。

1、连线题。

四、同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1．我认为用尺子测量比用纸带测量（）A．更准确B．更快2．不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（）A．不一样的B．一样的3．请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（______）（______）（_____）五、在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头②鱼鳞③鱼鳃④鱼鳍参考答案一、选择题。

1、A2、C3、B4、C5、B6、B7、A8、A9、A10、B二、判断题。

1、√2、×3、×4、√5、√6、×7、√8、√9、×10、√三、连线题。

一年级科学(下册)第一次月考试卷及答案（全面）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、我们的鼻子可以（）。

A．尝一尝B．闻一闻2、下面（）的观察行为是不对的。

A．B．C．3、比较物体轻重时，下列方法最准确的是（）。

A．预测B．掂量C．称量4、蚯蚓喜欢生活在（）里。

A．湿土B．干土5、上下楼梯要靠（）行。

A．左B．中C．右6、下列轮子最多的交通工具是（）。

A．汽车B．飞机C．普通火车7、皮球里面空气的形状是（）。

A．正方形B．球形C．圆形8、黄瓜和西红柿属于（）。

A．蔬菜类B．水果类C．无法确定9、我们种的塑料花（）长出新叶。

A．会B．不会10、观察一棵植物，发现植物的（）长在土里。

A．根B．茎C．叶二、判断题。

1、我们吃的食物，有的是植物提供的。

（）2、植物会生长，也会死亡。

（）3、晒太阳能增强人体的免疫功能。

（）4、我表面很光滑。

（）5、我的左边是奇奇，所以我在奇奇的右边。

（）6、空旷的田野是空气流通好的地方。

（）7、把食盐水倒入盘子里，放在窗台上，过一段时间，我们会发现水干后，看不见的食盐又出现了。

（）8、空气看不见摸不着，所以不存在。

（）9、空气污染有害人类和动植物的健康，我们应该保护空气。

（）10、一年有四个季节，春天、夏天、秋天、冬天。

（）三、连线题。

有脚没有脚四、用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：回形针：小刀：纸带：铅笔大约有________个□长；回形针大约有________个□长；小刀大约有________个□长。

五、按照形状给下面这些果蔬分类。

①②③香蕉青椒西红柿④⑤⑥橘子黄瓜大枣把一类的果蔬放在一个圆圈里。

（写序号）参考答案一、选择题。

1、B2、B3、C4、A5、C6、C7、B8、A9、B10、A二、判断题。

1、√2、√3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、√10、√三、连线题。

1、四、用做好的纸带测量下列物品的长度。

1、9 2 3五、按照形状给下面这些果蔬分类。