教心学全真模拟试题及答案

教育心理学模拟试题及答案第一篇：教育心理学模拟试题及答案教育心理学模拟试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内，每小题1分，共25分) 1．教师的组织管理能力包括()A．组织教学的能力B．组织管理学生集体的能力C．组织教学的能力和组织学生的能力 D．组织教学的能力和组织管理学生集体的能力2．学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（）A．情绪冲动B．性格障碍C．情绪适应困难D．行为障碍3．问题解决的系列搜索策略也称（）A．启发式B．搜索式C．算法式 D．排列式4．奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）A．结构性、可操作性和可辨别性B．稳定性、可利用性和结构性B．C．可操作性、可利用性和结构性D．可利用性、可辨别性和稳定性5．影响心理发展的主要因素是（）A．教育与遗传B．遗传与环境C．社会与遗传D．教育与环境6．如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于()A．外部、不可控和不稳定归因B．外部、可控和稳定归因C．外部、不可控和稳定归因D．外部、可控和不稳定归因7．柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）A．“好孩子”定向水平、权威定向水平B．权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平C．原则定向水平、良心定向水平D．惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向8．心理咨询的方式包括()A．个别咨询和团体咨询；电话咨询、通信咨询和现场咨询等B．分散咨询和集中咨询；个别咨询和团体咨询；电话咨询、通信咨询和现场咨询等C．分散咨询和集中咨询；电话咨询、通信咨询和现场咨询等D．分散咨询和集中咨询；个别咨询和团体咨询；直接咨询和间接咨询等9．技能的种类有（）A．工作技能和生活技能B．动作技能和操作技能C．智力技能和认知技能D．认知技能和操作技能10.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）A．因材施教原则B．巩固性原则C．启发性原则D．科学性和教育性相结合的原则11．不同的人具有不同的特殊能力，能力的这种差异是属于（）A．能力的量的差异B．能力的质的差异C．能力发展水平的差异D．能力发展速度的差异12．学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于()A．符号学习B．上位学习C．下位学习D．并列学习13．丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（）A．宏观策略和微观策略B．知识理解的策略和知识记忆的策略C．通用策略和专用策略D．基本策略和支持策略14．观察法的不足是（）A．难以制定严密的计划B．观察的目的性不能保证C．作出精确的判断相当不易D．所获得的材料不够真实15．根据动机影响范围的大小可以把动机分为（）A．近景性动机和远景性动机B．直接动机和间接动机C．意识到的动机和没有意识到的动机D．广泛性动机和狭隘性动机16．在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动（）A．激发学生的兴趣、能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织。

高等教育心理学模拟题含答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在( )A、积极的验证阶段B、重新概括阶段C、观察分析阶段D、具体经验阶段正确答案：C2、"三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是( )A、社会惰化B、群体模仿C、社会助长D、从众正确答案：A3、"听君一席话,胜读十年书"指的是人际沟通的( )A、心理功能B、社会功能C、管理功能D、协调功能正确答案：B4、道德品质形成和转化的前提与基础是( )A、转变B、醒悟C、遵从D、巩固正确答案：B5、利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是( )A、皮亚杰B、柯尔伯格C、吉布斯D、班杜拉正确答案：B6、学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于( )A、外部稳定但不可控的归因DB、内部不稳定但可控的归因C、内部稳定但不可控的归因D、外部不稳定但可控的归因正确答案：B7、"化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现?( )A、投射作用B、合理化作用C、升华作用D、退化作用正确答案：C8、心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的( )技术A、内容反应B、具体化C、情感回应D、共情正确答案：D9、在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是( )学派A、人本主义B、认知主义C、存在主义D、行为主义正确答案：D10、心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的( )技术A、共情B、情感回应C、具体化D、面质正确答案：D11、创造性思维的核心是( )A、聚合思维B、常规思维C、经验思维D、发散思维正确答案：D12、主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于( )A、理性知识B、陈述性知识C、感性知识D、程序性知识正确答案：D13、学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于( )学习理论A、行为主义B、信息加工C、建构主义D、人本主义正确答案：B14、"木桶理论"可以很好地说明品德发展的( )A、道德性B、整体性C、稳定性D、个体性正确答案：B15、在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为( )A、亲和行为B、人际交往C、从众行为D、社会行为正确答案：C16、"举一反三"和"触类旁通"所说的是( )A、发现教学法B、学习迁移C、创造性D、学会学习正确答案：B17、美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最高层次需要为( )A、自我实现需要B、安全的需要C、尊重的需要D、生理需要正确答案：A18、坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是( )A、精神分析心理学B、格式塔心理学C、人本主义心理学D、行为主义心理学正确答案：C19、一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?( )A、压抑作用B、投射作用C、合理化作用D、退化作用正确答案：C20、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是( )学派A、存在主义B、认知主义C、行为主义D、人本主义正确答案：A21、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的( )A、趋避冲突B、双重趋避冲突C、双避冲突D、双趋冲突正确答案：D22、心理学是一门研究( )的学科A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、人的行为和心理活动规律D、心理的发生、发展正确答案：C23、各种社会关系得以实现和发展的基础是( )A、人际沟通B、人际交往C、亲和行为D、人际关系正确答案：A24、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的( )技术A、简述语意B、澄清C、提问D、倾听正确答案：D25、"一两的遗传胜过一吨的教育",这句著名言论的提出者是( )A、彪勒B、弗洛伊德C、皮亚杰D、霍尔正确答案：D26、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种( )A、道德行为.B、道德认识C、道德意志D、道德情感正确答案：D27、处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是( )A、社会服务者B、学术研究者C、终身学习者D、师生人际关系协调者正确答案：C28、面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的( )A、新颖性B、变通性C、流畅性D、独创性正确答案：B29、在皮亚杰的认知发展理认中,大学生处于( )阶段A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段正确答案：C30、教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令,以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于( )A、仁慈专断型B、强硬专断型C、放任自流型D、民主型正确答案：B31、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为( )A、光环效应B、刻板效应C、近因效应D、首因效应正确答案：A32、"杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是( )A、强化理论B、认知失调理论C、社会学习理论D、成就动机理论正确答案：C33、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种( )A、生理现象B、管理现象C、社会现象D、心理现象正确答案：D34、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( )A、情绪B、心境C、情感D、应激正确答案：C35、在符号表征中,个体可直接运用( )发现原理和原则,或者解决问题A、抽象思维B、图形思维C、形象思维D、具体思维正确答案：A36、社会心理主要是通过( )表现出来?A、社会潮流B、社会传统C、社会行为D、社会舆论正确答案：C37、物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能,( )"A、按利润分配B、平均分配C、按需分配D、按劳分配正确答案：D38、个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的( )A、内在动机B、自我强化C、自我实现D、自我效能感正确答案：D39、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是( )学派A、人本主义B、认知主义C、存在主义D、行为主义正确答案：A40、美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由( )因素组成A、保健因素与激励因素B、目标效价与期望值C、主观因素与客观因素D、认知因素与情感因素正确答案：B二、多选题（共30题，每题1分，共30分）1、对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?( )A、客观性原则B、教育性原则C、发展性原则D、理论联系实际原则正确答案：ABCD2、大学生积极情绪情感培养措施有( )A、引导学生宣泄B、引导学生压抑不愉快心情C、引导学生调节看法D、引导学生转移注意正确答案：ACD3、元认知策略包括( )A、监控策略B、调节策略C、计划策略D、复述策略正确答案：ABC4、大学生人际关系不良的类型有( )A、与别人难以相处B、缺乏知心朋友C、社交恐惧症D、感到交往困难正确答案：ABCD5、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?( )A、调整过程B、顺应过程C、反馈过程D、同化过程正确答案：BD6、以下描述中属于人本主义学派人性观的是( )A、人是理性的,是善良和值得信任的B、A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答C、人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体D、人的取向是成长、健康和自我实现正确答案：ACD7、品德的个体性特征具体体现为( )A、品德在不同人身上的表现不同B、品德在不同人身上的形成是不同的C、品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D、品德是可以自控的正确答案：ABCD8、一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括( )A、个体身心特征B、学校教育C、家庭环境D、同伴关系正确答案：BCD9、以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有( )A、学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案单选题（共30题）1、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。

A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则【答案】 A2、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的( )。

A.社会助长B.社会惰化C.群体极化D.从众【答案】 B3、在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（）A.学校教育的影响B.家庭教育的影响C.社会教育的影响D.自我教育的影响【答案】 B4、德国教育家赫尔巴特是（）。

A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表【答案】 B5、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是（）A.“失范说”B.“目标说”C.“控制缺乏说”D.“标签论”【答案】 D6、德育的“社会模仿模式”的创立者是（）。

A.皮亚杰B.柯尔伯格C.杜威D.班杜拉【答案】 D7、从世界教育的发展历程来看，第二次工业革命后提出的教育是普及（）。

A.初等教育B.初级、中等教育C.高等中级教育D.高等教育【答案】 B8、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是（）。

A.宫颈癌B.阴道炎C.卵巢癌D.子宫内膜癌E.阴道白斑【答案】 A9、班级组织的发育经历的第二阶段是（）。

A.团体要求与个人属性的矛盾B.个人属性之间的矛盾C.团体要求架构内的矛盾D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】 A10、记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有（）A.顺序性与阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.整体性【答案】 A11、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是（）。

A.奖惩由老师决定B.奖惩结果不宜进行宣传，只限于本人知道即可C.奖惩要合情合理D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬，少处分【答案】 C12、马克思主义实现人的全面发展的唯一途径是（）。

教师招聘考试全真模拟试题及答案大全一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1．世界上最早的教育文献是我国的（）A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》2．教育“生物起源论”的代表人物是（）A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）A．社会本位论思想B．个人本位论思想C．社会效益论思想D．教育无目的论思想5．广义的教育制度是指（）A．学校教育制度B．高等教育制度C．社会教育制度D．国民教育制度6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法8．尊重信任学生是教师的（）A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）A．课外教育B．校外教育C．业余教育D．课外校外教育10．整个教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定11．心理现象就其产生方式是（）A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动12，下列选项中哪种是一般能力? （）A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感13．狼孩的心理障碍主要原因是（）A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （）A．气质B．性格C．能力D．兴趣15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （）A．生理性障碍B．心理性障碍C．存储性障碍D．提取性障碍16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性? （）A．广度B．强度C．时间D．空间17．直观时运用变式方法的目的是（）A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想象D．区分本质与非本质特征18．“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? （）A．心境B．激情C．应激D．热情19．个性结构的核心成分是（）A．能力B．气质C．性格D．兴趣20．听觉中枢位于（）A．额叶B．顶叶C．颞叶D．枕叶二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案单选题（共40题）1、美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向（）。

A.家庭教育B.社会教育C.教育网络D.学习化社会【答案】 D2、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。

”反映了教师劳动特点中的（）。

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性【答案】 D3、属于健康保险范畴的是（）A.以疾病风险为目标B.健康损失的保险C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险D.包括因年老退休而给予经济补偿E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】 C4、“如何造就天才儿童”这类问题属于（)的问题。

A.有结构B.无结构C.一般性D.认知性【答案】 B5、夫子循循然善诱人。

博我以文。

约我以礼，欲罢不能”这句话体现的德育原则是( ).A.因材施教原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】 C6、最早对遗忘进行系统研究，并绘制了遗忘曲线的是（）。

A.冯特B.巴甫洛夫C.艾宾浩斯D.弗洛伊德【答案】 C7、下列属于场独立性者认知方式的特点的是( )。

A.偏爱人文、社会科学B.善于察言观色C.喜欢抽象思维D.学习欠主动【答案】 C8、学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（）。

A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.辨别学习【答案】 C9、教育学的研究对象是（）。

A.教育事实和教育问题B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验【答案】 A10、下列各项中，不利于钙吸收的是A.脂肪B.草酸盐、植酸盐D.乳糖E.蛋白质【答案】 A11、学生的学习过程主要是掌握（）的过程。

A.直接经验B.间接经验C.直接经验为主，间接经验为辅D.运动技能【答案】 B12、测验主要以（）进行。

A.口试B.笔试C.面试D.交谈【答案】 B13、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。

教育心理学模拟练习题及答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、智商等于( )。

A、生理年龄与实际年龄之比乘以100B、心理年龄与生理年龄之比乘以100C、实际年龄与智力年龄之比乘以100D、智力年龄与实际年龄之比乘以100正确答案：D2、世界杯期间看足球比赛的记忆属于( )。

A、语义记忆B、陈述性记忆C、情景记忆D、程序性记忆正确答案：C3、在韦纳归因模型中,属于内部而不稳定的因素是（）.A、难度B、运气C、努力D、能力正确答案：C4、按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为（）。

A、认知策略B、智慧技能C、动作技能D、言语信息正确答案：B5、从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的( )的反映。

A、教学水平B、科研成果C、学历和才能D、人际关系正确答案：D答案解析：教师威信实质反映了一种良好的师生关系.是具有积极肯定意义的人际关系的反映。

6、根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。

A、公式学习B、原理学习C、命题学习D、推理学习正确答案：C7、已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定、不易找出解答线索的问题称为( )。

A、有序问题B、有结构问题C、无序问题D、无结构问题正确答案：D8、关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式,说法错误的一种是( )。

A、先高后低B、中间高两头低C、先低后高D、中间低两头高正确答案：D9、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为( )。

A、讨论法B、用途扩散法C、启发法D、头脑风暴法正确答案：D10、学生借以获得、做出计划和解决问题的心理过程称之为( )。

A、决策方式B、思考过程C、意志过程D、认知过程11、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为( )。

A、复述策略B、调节策略C、计划策略D、组织策略正确答案：D12、教师的( )就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。

2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学模拟卷附答案详解单选题（共20题）1. 一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（）。

A.负迁移B.正迁移C.纵向迁移D.特殊迁移【答案】 A2. 我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（）。

A.房宗岳B.廖世承C.陆志韦D.潘菽【答案】 B3. 在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 C4. 根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）。

A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用【答案】 D5. 对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。

A.心理素质培养B.心理健康维护C.发展性心理教育D.补救性心理教育【答案】 D6. 心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。

A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】 A7. 遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（）的。

A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分【答案】 C8. 马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。

这是运用的（）记忆术。

A.谐音联想法B.关键词法C.首字连词法D.形象联想法【答案】 A9. 在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（）。

A.贾德B.安德森C.桑代克D.奥苏伯尔【答案】 C10. 学习效率和动机水平之间存在（）。

A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系【答案】 C11. 心智技能的特点有（）。

A.抽象性、形象性、简编性B.抽象性、形象性、延伸性C.观念性、内潜性、延伸性D.观念性、内潜性、简缩性【答案】 D12. 被称为心理学“第三大势力”的流派是（）。

A.人本主义学派B.精神分析学派C.认知心理学派D.行为主义学派【答案】 A13. （2017年真题）有限合伙型私募股权投资基金，至少应有（）名普通合伙人。

教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷含答案讲解单选题（共20题）1. 在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。

A.道德认识的提高B.有积极的情绪体验C.拥有坚强的意志D.道德行为的形成【答案】 D2. 教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展，这体现了教育的（）。

A.社会变迁功能B.社会流动功能C.政治功能D.文化功能【答案】 A3. 智力技能形成的最初阶段是（）A.物质活动与物质化活动B.活动定向C.有声的外部言语D.无声的外部言语【答案】 B4. 马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（）A.生存需要B.归属需要C.尊重需要D.自我实现的需要【答案】 A5. 基础教育的核心问题是（）。

A.审美教育B.文化教育C.道德教育D.素质教育【答案】 D6. 患者，女性，18岁。

3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热，治疗后好转，近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。

若AS0检查阳性，最可能的诊断是（）。

A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭B.急性上呼吸道感染C.急性心肌炎合并左心衰竭D.急进性高血压E.急性肾小球肾炎【答案】 A7. 负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】 C8. 某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为（）。

A.人本主义学习B.认知学习策略C.联结学习D.建构主义【答案】 D9. “一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象是指（）。

A.消退B.刺激比较C.刺激泛化D.刺激分化【答案】 C10. 道德教育的认知模式的提出者是（）。

A.皮亚杰B.科尔伯格C.班杜拉D.罗杰斯【答案】 A11. “学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。

教育心理学模考试题含参考答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、不粘锅可在()以下长期使用。

A、300℃B、260℃C、180℃D、350℃正确答案：B2、“ovensheet”是指()。

A、容器B、炉片C、烤盘D、铲片正确答案：C3、干果馅料小火加热开锅()后离火。

A、1分钟B、5~7分钟C、2~3分钟D、3~5分钟正确答案：C4、()是打蛋机的英文名称。

A、ToasterB、SpongemixerC、OvenD、Eggmixer正确答案：B5、“pudding”是指()。

A、泡夫B、布丁C、巴菲D、木司正确答案：B6、“Pipingbag”是指()。

A、面粉袋B、挤花嘴C、挤花袋D、物料袋正确答案：C7、风味蛋糕具有风味独特,()松软的特点。

A、薄厚B、质地C、形状D、性能正确答案：B8、松质面包具有()的内部结构和松软香甜的口味。

A、柔软B、起发C、坚实D、层次分明正确答案：D9、常用机械设备有和面机、()、压面机、揉圆机等。

A、分割机B、微波炉C、发酵箱D、烤箱正确答案：A10、下列中科学的喝水方法是()。

A、边吃饭边饮用大量的水B、饥渴时多饮水C、每天只饮用纯净水D、清晨空腹喝一杯凉开水正确答案：D11、脆皮面包充分的发酵时间能使面团中面筋质充分伸展,()。

A、质量提高B、体积减少C、体积增大D、重量增加正确答案：C12、苏夫力有两类,一类是冷苏夫力,另一类是()苏夫力。

A、室温B、冷冻C、结块D、热正确答案：D13、()是违反设备安全操作规程的错误做法。

A、各种燃气的品质差异很大,所以燃气设备必须与燃气类型匹配B、使用肥皂水进行设备检漏C、将液化石油气放置在厨房D、燃气设备坏了,请具备维修资质的专业人员修理正确答案：C14、制作热苏夫力时,()的牛奶和黄油冲面粉时,要不断的搅拌。

A、冷冻B、煮开C、煮热D、煮温正确答案：B15、清酥面坯中的湿面筋含量高,面坯的()强。

A、松酥性B、延伸性C、松软性D、可塑性正确答案：B16、中国居民膳食宝塔的第三层是:()。

教育学心理学模拟试题及答案(共6套)(第一卷)一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。

A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。

A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。

A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。

A.观察法 B.读书法C.文献法D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。

A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。

A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。

A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。

A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。

A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说，是一种( )。

A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。

2023年高校教师资格证之高等教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案单选题（共40题）1、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。

A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 D2、归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即（）。

A.天资、能力和心境B.稳定性、内在性和可控性C.个体的力量、环境和偶然因素D.努力、任务难度和运气【答案】 B3、（2020年真题）关于股权投资基金业绩评价，以下表述正确的是（）A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金【答案】 D4、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。

A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略【答案】 A5、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括（）。

A.成交量、成交价B.持仓量C.最高价与最低价D.预期行情【答案】 D6、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

A.稳定性B.个体性C.道德性D.整体性【答案】 D7、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义【答案】 A8、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（）。

A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】 C9、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是（）的表现形式。

A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略【答案】 A10、“最近发展区理论”的提出者是（）。

A.乌申斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳【答案】 B11、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 C12、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（）。

教师招聘考试全真模拟试题及答案大全一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1．世界上最早的教育文献是我国的（）A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》2．教育“生物起源论”的代表人物是（）A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）A．社会本位论思想B．个人本位论思想C．社会效益论思想D．教育无目的论思想5．广义的教育制度是指（）A．学校教育制度B．高等教育制度C．社会教育制度D．国民教育制度6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法8．尊重信任学生是教师的（）A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）A．课外教育B．校外教育C．业余教育D．课外校外教育10．整个教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定11．心理现象就其产生方式是（）A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动12，下列选项中哪种是一般能力? （）A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感13．狼孩的心理障碍主要原因是（）A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （）A．气质B．性格C．能力D．兴趣15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （）A．生理性障碍B．心理性障碍C．存储性障碍D．提取性障碍16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性? （）A．广度B．强度C．时间D．空间17．直观时运用变式方法的目的是（）A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想象D．区分本质与非本质特征18．“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? （）A．心境B．激情C．应激D．热情19．个性结构的核心成分是（）A．能力B．气质C．性格D．兴趣20．听觉中枢位于（）A．额叶B．顶叶C．颞叶D．枕叶二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。

2024年高校教师资格证之高等教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案单选题（共45题）1、（）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机B.学习方法C.学习活动D.学习心理【答案】 A2、（2017年真题）某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元，基金期限2年，持有1年后该投资者希望把基金份额转让，下列说法正确的是（）。

A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人【答案】 A3、（2019年真题）股权投资基金投资者人数限制，不涉及的法律为（）。

A.《证券投资基金法》）B.《合伙企业法》C.《合同法》D.《公司法》4、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。

A.比较性组织者B.先行组织者C.认知结构D.固定点【答案】 B5、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（）。

A.系统化B.联想C.替换D.记忆术【答案】 D6、（）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力7、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（）。

A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者【答案】 D8、唯理论的代表人物是（）。

A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生【答案】 A9、学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的（）。

2024年高校教师资格证之高等教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案单选题（共40题）1、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。

A.50%～60%B.60%～70%C.70%～80%D.80%～90%【答案】 D2、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是（）。

A.苛勒B.考夫卡C.韦特海默D.加德纳【答案】 D3、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（）。

A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程【答案】 B4、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）。

A.转化B.获得C.评价D.同化【答案】 C5、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。

A.醒悟B.遵从C.转变D.巩固【答案】 A6、（2018年真题）关于股权投资基金募集机构的责任和义务，下列表述错误的是（）A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配【答案】 D7、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）。

A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用【答案】 D8、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上，心理学的结论是（）。

A.无任何差异B.男优于女C.女优于男D.尚无定论【答案】 A9、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。

A.教学反思B.教学监控C.教学计划D.教学设计【答案】 B10、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】 D11、（2019年真题）某股权投资基金的基金合同约定，单个投资项目退出后的分配顺序为：(1)按投资者出资比例返还投资本金。

2023年高校教师资格证之高等教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案单选题（共20题）1、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（）的表现。

A.性格的理智特征B.性格的情绪特征C.性格的态度特征D.性格的意志特征【答案】 A2、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（）。

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制【答案】 B3、（2017年真题）下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中，正确的是（）。

A.用来保证股权投资基金权益的约定B.目标企业发行新股时，作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购C.当目标企业未达到设定的业绩约定时，投资方要求其赎回相应股权D.约定目标企业董事会席位数量【答案】 A4、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（）。

A.皮格马利翁效应B.“自己人”效应C.威信效应D.“名片”效应【答案】 D5、会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（）。

A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移【答案】 A6、狭义的校园文化是指（）。

A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.包含学术文化在内的概念C.排除学校组织制度的文化概念D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】 D7、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（）。

A.套期保值者B.生产经营者C.期货交易所D.期货投机者【答案】 D8、学习的本质是主动地形成（）结构。

A.认知B.人格C.文化D.学历【答案】 A9、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（）。

A.皮格马利翁效应B.“自己人”效应C.威信效应D.“名片”效应【答案】 D10、发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。

2022年-2023年教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案单选题（共35题）1、工业社会教育的特征是（）A.教育与生产劳动从分离走向结合B.教育的公共性日益淡化C.教育的复杂程度越来越低D.教育的理论自觉性越来越低【答案】 A2、一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。

A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性【答案】 B3、提出理性情绪辅导方法的心理学家是（）。

A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾力斯D.雅各布松【答案】 C4、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的（）。

A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 D5、“教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（）特征。

A.公共性B.未来性C.生产性D.科学性【答案】 B6、学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。

A.校园文化B.教师文化C.制度文化D.校风文化【答案】 C7、班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。

A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型【答案】 B8、道德过程的基本因素中，关键是（）。

A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 A9、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失。

这反映了教育具有（）。

A.不变性B.发展性C.保守性D.历史继承性【答案】 D10、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的（）。

A.背景评价B.输人评价C.过程评价D.结果评价【答案】 A11、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。

运用讨论法的基本要求是：第一，讨论问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对学生启发引导；第三，（）。

2022年-2023年教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案单选题（共45题）1、人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。

A.活动性B.目的性C.实践性D.预期性【答案】B2、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。

A.消退说B.动机说C.同化说D.干扰说【答案】A3、孔子伟大的教育思想主要记载在（）。

A.《大学》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》【答案】B4、教育促进个体个性化的功能包括A.培养个体的职业意识和角色B.促进个体思想意识的社会化C.促进个体行为的社会化D.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性【答案】D5、外铄论的代表人物是（）A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生【答案】D6、教育学的研究对象是（）。

A.教育现象和教育问题B.教育规律C.教育原则D.教育技术【答案】A7、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向，这是一种()。

A.认知失调B.功能固着C.态度定势D.情感障碍【答案】C8、为防止学生负担过重，对学生各科作业的总量进行调节的负责人是（）。

A.校长B.教务处主任C.年段长D.班主任【答案】D9、教师职业的最大特点是（）。

A.示范性B.复杂性C.职业角色的多样性D.长周期性【答案】C10、形成学校文化的最重要的因素是（）。

A.教师文化B.学生文化C.物质文化D.制度文化【答案】A11、科研工作中，单克隆抗体纯化的常用方法不包括（）。

A.免疫染色萃取B.离子交换层析C.辛酸提取D.凝胶过滤E.盐析【答案】A12、下列表述中不属于课外辅导的作用的是（）。

A.做好学生的思想工作B.帮助学习困难学生C.对课堂教学补缺补漏D.为有兴趣的学生提供课外研究帮助【答案】C13、学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。

根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于()A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习【答案】A14、下列表述中不属于班级授课制优点的是（）。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案单选题（共45题）1、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。

A.斯金纳B.苏霍姆林斯基C.维果茨基D.班杜拉【答案】B2、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校B.僧院学校C.文士学校D.职官学校【答案】C3、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。

”这是（）。

A.环境决定论的观点B.遗传决定论的.观点C.多因素相互作用论的观点D.基因决定论的观点【答案】A4、人力资源理论说明了（）。

A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用【答案】A5、当代教师质量集中体现在()A.专业知识B.专业素养C.专业能力D.人格【答案】B6、一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（）A.10分钟左右B.20分钟左右C.25分钟左右D.30分钟左右【答案】D7、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是()。

B.榜样法C.锻炼法D.陶治法【答案】D8、技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（）A.不稳定现象B.不协调现象C.起伏现象D.高原现象【答案】C9、我国的《教师法》颁布于（）。

A.1991年B.1992年C.1993年D.1994年【答案】C10、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

A.教学内容B.教学环境D.教学过程【答案】B11、回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识属于()。

A.陈述性知识B.条件性知识C.策略性知识D.操作性知识【答案】A12、教学在学校整个教育系统中位于()A.基础地位B.中心地位C.主要地位D.重要地位【答案】B13、健康风险评估可以用于A.实施个体化的健康教育与健康促进B.疾病的诊断C.人群健康管理D.制订个体化的健康干预措施E.评估社会或环境危险因素【答案】A14、就西方资本主义国家而言，严格意义上的学校教育系统基本形成于()。