4第四章-广播电视节目的类型
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北京大学继续教育学院广播电视概论课程第四讲广播电视的媒介构成、传播特性与节目类别一、广播电视的传播符号◆声音◆图像◆文字(一)声音◆声音的类别:◆语言◆音乐◆音响1.语言——内容的主要载体◆狭义层面上的语言,主要是指广播电视中的口头表达语言◆是最基本、最直接、最主要的表现手段◆最大特征是以时间顺序为线索(线性结构)语言的三种基本形态◆播音、解说语言◆新闻报道语言◆实况语言新闻播音语言◆所谓新闻播音语言是指新闻信息传播机构中承担向受众口头传播语言信息(即播音)工作的人在播讲稿件时使用的语言。
◆特点:◆与信息发出者的关系:非模仿性语言再现◆与语境的关系:非现场单向传播◆信息形式:规范性信息新闻播音语言的3种表达样式◆播报式◆上个世纪50年代到60年代,播音员的语速是每分钟160到180字,到了1980年代就变成了每分钟220字到240字,1990年代以后,变成了每分钟280字◆邢质斌 329◆张宏民 350◆李瑞英 265◆李修平 343◆罗京 280◆徐俐 340◆宣读式讲述式陈鲁豫陈晓楠新闻报道语言◆新闻信息传播机构中承担信息采集、编辑报道工作的人为报道新闻而播讲报道词、解说词时使用的语言◆区别于播音语言◆规范性标准相对降低◆采编一体化的结果3.实况语言◆实况语言是现实事件及采访活动中发生的语言事实,具有原始的真实性。
◆其本质是口语与信息源的同一性。
◆两大类别:◆与采访语境无内在关联的采访活动引发的语言——实况语言◆被事件包容的和与采访语境存在内在关联的语言——现场实况语言2.音乐节目音乐的作用:◆通过节目配乐,强化内容的情感、情绪力度,烘托气氛◆作为编辑手段,凸显、整合节目,创造蒙太奇效果◆作为节目的声音标志◆作为节目的间隔或过渡◆填充时间空档3.音响音响可以分为实况音响和音响效果两种实况音响的作用:(1)再现事实的声音感性形态,提供可感受的具体事实信息,增强传播效果。
(球场、会场上的背景声)(2)具有一定的叙述作用(3)与语言、音乐、文字、图像同步或相继各自传播不同时空的信息,创造蒙太奇效果实况音响的作用(4)实况音响可以突破视像的框限,拓展空间,增大信息容量(5)音响的连贯性可以削弱镜头衔接产生的断裂感,使信息传达与接受更为顺畅。
《广播电视技术概论》第四章声音广播系统小结浙江传媒学院陈柏年一、无线电广播基础知识(一)广播电视波段(频段)划分1、中波(中频):526.5kHz(570m)至1605.5kHz(187m),国内声音广播。
2、短波(高频):2.3MHz(130m)至26.1MHz(11.5m),国外声音广播。
3 、米波(甚高频VHF):48.7MHz(6.16m)至223MHz(1.35m),又分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个波段。
4、分米波(特高频UHF):470MHz(0.64m)至958MHz(0.31m),主要用于地面电视广播,可容纳56个频道,它又分为Ⅳ、Ⅴ两个波段。
(1)Ⅳ波段470MHz —566MHz,DS-13 ~DS-24(2)Ⅴ波段606MHz —798MHz,DS-25 ~DS-485、微波:可分为特高频UHF(分米波)、超高频SHF(厘米波)、极高频EHF(毫米波)。
卫星广播通常使用波段:(1)C波段(3.9~6.2GHz),(2)Ku波段(11.7~12.2GHz)。
(二)无线电波的传播特性1、电波的传播途径:(1)天波传播—经过电离层反射后到达接收点;(2)空间波传播—经过对流层在自由空间传播;(3)地波传播—沿地球表面传播。
2、各波段电波传播的特点:(1)中波传播特点:白天主要由地波传播。
晚间D层消失,天波由E电离层反射可传到较远距离。
(2)短波传播特点:主要由天波传播。
有衰落现象。
传播的距离很远,可达上万公里。
(3)超短波(米波和分米波)传播特点:只能靠空间波视距传播。
传播距离一般只有几十公里。
发射天线架得越高传播效果越好。
(4)微波传播特点:只能靠视距传播。
传播距离只有几十公里,可用中继形成微波链路传输。
(三)覆盖网和传输网1、覆盖网:扩大节目覆盖范围的网络。
由转播台、差转台和同步卫星实现。
2、传输网:台际节目信号传输的网络。
通常主用光纤链路,备用微波链路。
(四)调制和解调1、调制:在发送端,将要传送的信息(调制信号)运载到高频率的交变电流(载波)上的过程。
第一章导言一、无线电的发明1、1820年,【丹麦】奥斯特孕育了电磁学的诞生。
2、1864年,【英】麦克斯韦发现了电磁学基本原理,他被公认为无线电之父。
3、1884年,【德】赫兹依据麦克斯韦的理论进行实验,验证了电磁波的产生、发射与接收的方法。
4、1894年,【俄】波波夫和【意大利】马可尼同时发明了无线电通信技术。
二、无线电广播的诞生1906年12月25日被定为无线电广播的诞生日。
三、广播电台的建立世界公认的第一个广播电台,是1920年11月2日开始播音的美国匹兹堡KDKA电台。
四、电视的诞生1、1873年,【英】约瑟夫·梅正式发表了硒的光电效应报告。
2、1884年,德国科学家保罗·尼普柯发明了电视扫描盘,它是电视荧光屏的雏形。
3、英国人称贝尔德为“电视之父”。
五、广播电视的概念广播电视是运用电磁工具把信息信号同时供给特定地区大批受众的一种大众传播媒介。
六、广播电视学学科体系的三个不同知识领域1、广播电视技术工程2、广播电视的制作和发布系统3、广播电视的内容七、广播电视学与大众传播学、新闻学之间的联系共同点:(1)新兴的学科(2)研究人类的传播现象广播电视学与现已形成的新闻学(诞生于19世纪末的德国)大众传播学(诞生于20世纪40年代的美国),从历史渊源以及理论到实践都有密不可分的联系,它是大众传播学和新闻学的基础上,结合广播电视媒介的规律而形成的。
它们都是以广播电视为代表的现代电子大众传播媒介为研究对象。
区别:(1)三个学科的研究对象所涉及的传播内容不尽相同。
传播学涵盖了所有的内容,广播电视学的涵盖了新闻。
(2)三个学科的研究对象所涉及的传播媒介不尽相同。
传播学涵盖了所有的媒介,而新闻学涵盖了广播电视的媒介。
八、广播电视学的研究对象和研究方法1、研究对象:节目研究、研究广播电视节目的制作者与接受者、研究广播电视事业系统、研究广播电视与外部环境的关系2、研究方法:首先,要运用马克思主义的世界观与方法论;其次,要注意运用相关学科的知识和原理;最后,要运用一些研究学问的具体的操作方法。
电视节目的类型及其栏目形式概述电视节目是人们生活中不可或缺的一部分,可以分为多种类型和栏目形式。
下面将对一些常见的电视节目类型及其栏目形式进行概述。
1. 新闻类节目:新闻类节目是电视台最常见的节目类型之一。
这类节目通常包括新闻报道、时事评论和专题报道等。
栏目形式可以是每天定时的新闻联播,也可以是晚间的新闻评论节目或深度报道节目。
2. 综艺类节目:综艺类节目是以娱乐为导向的节目类型,通常包括选秀类节目、真人秀、谈话节目、游戏节目和才艺展示等。
栏目形式可以是以明星为主角的综艺晚会,也可以是大型选秀节目或真人秀。
3. 文化类节目:文化类节目注重传播和展示各种文化形态,包括文化讲座、纪录片、文艺表演等。
栏目形式可以是以人物为主线的文化纪录片,也可以是在特定场地进行的文艺演出。
4. 体育类节目:体育类节目是关于各种体育比赛和运动的节目类型,包括足球、篮球、田径、游泳等。
栏目形式可以是直播体育比赛,也可以是对体育赛事进行解说和评论的节目。
5. 儿童类节目:儿童类节目是为儿童观众提供的节目类型,内容通常以启蒙教育、故事演绎和动画片为主。
栏目形式可以是儿童绘本故事时间、儿童歌曲唱跳节目等。
6. 教育类节目:教育类节目主要是有关教育和知识传播的节目类型,包括历史人物传记、科学知识普及、学术讲座等。
栏目形式可以是讲座式节目,也可以是解说科学实验的教育节目。
以上只是一些常见的电视节目类型及其栏目形式的概述,实际上电视节目类型还有很多种。
每种类型的节目都有自己独特的特点和目标观众群,通过多样化的节目类型可以满足不同人群的需求和兴趣。
继续写相关内容:7. 访谈类节目:访谈类节目主要以主持人与嘉宾进行对话和讨论为主,涵盖了政治、经济、社会、文化等多个领域。
栏目形式可以是名人访谈节目,也可以是专题研讨会或座谈会。
8. 动漫类节目:动漫类节目是以动画片或卡通片为主要内容的节目类型,主要面向年轻观众。
栏目形式可以是播放日本、美国等国家的动画片,也可以是制作和推广原创动画作品。
第一章1、广播电视的定义:广播电视是一种电子通讯手段,是通过无线电波或导线传送声音和图像的电子信息传播媒介。
人们凭借电子音像技术有意识建立大众传播媒介,向期望的受众传送专门制作的声音和图像节目。
2、广播电视分类广播电视可统称为“广播":“声音广播"、“电视广播”;无线广播、有线广播、无线电视、有线电视.3、电视节目的创作也显示了多样化的发展趋势:电视纪实创作、1993年5月1日,《东方时空》开播,标志着中国电视进入到栏目化的阶段、1996年3月16日,《实话实说》的开播,标志着电视谈话节目的崛起、1998年岁末起,由湖南卫视发轫,一大批电视游戏娱乐节目走红中国、电视直播.第二章1、1873年,英国物理学家麦克斯威尔发表了《电磁论》在理论上确立了电磁学,被公认为无线电之父。
2、1895年意大利科学家马可尼和俄国科学家波波夫分别进行了无线电传送信号的实验,实现了无线电的发送和接收,制成了世界上最早的无线电收发报机,无线电通信进入实用阶段3、1906年12月24日圣诞之夜,费森登播出了《圣经·路加福音》中的圣诞故事、小提琴演奏的圣歌、并祝贺大家圣诞快乐.这是世界上的第一次语言广播,听众是当时附近船上的报务员们。
宣告了广播的诞生.4、1920年10月27日,美国商务部分配给西屋公司一个商业海岸电台呼号:KDKA。
这是第一个向政府领取营业执照的电台。
1920年11月2日,KDKA电台开始播音.这标志着广播事业的诞生。
5、广播的发展:1)、开办广播:1920年前后,广播在各国普遍出现.(如:1919年英国、1920年美国、1923年德国、中国,1925年日本)初期的广播电台规模小,设备简陋,发射功率低,广播时间短,主要是对国内广播。
2)、对外广播:帝国主义国家为了加强对殖民地和半殖民地的掠夺和控制,开始利用对国外广播。
3)、二次世界大战中的广播:广播在第二次世界大战中发挥了重要作,苏、美、英、等国同德、意、日法西斯国家展开了激烈的“电波战"(广播战)。
广播电视概论第四章广播电视传播特性介绍广播电视传播是指通过无线电波或有线电缆等媒介将信息传递给大众的过程。
本文将重点讨论广播电视传播的特性,包括无线传播特性、传播媒介特性和传播方式特性等。
无线传播特性无线传播是广播电视传播中最常见的形式,它具有以下几个特点:1.广播电视信号可以跨越较远的距离传播,从而覆盖广大地区的受众群体。
2.无线传播具有广播性质,即一个信号可以被多个接收设备接收到。
3.无线传播信号容易受到物理障碍物的干扰,如建筑物、山脉等。
这种干扰可能导致信号质量下降或无法接收到信号。
为了克服无线传播的障碍,广播电视系统通常会建立多个发射台,以覆盖更广的范围。
此外,使用天线来接收信号也可以提高信号质量。
传播媒介特性传播媒介是广播电视传播的基础,不同的传播媒介具有不同的特性:1.无线电波传播:广播电视信号通过无线电波传播,无线电波具有穿透力强、传播距离远的特点。
但由于无线电波受天气、地形等因素的影响,传播距离和信号质量会有所减弱。
2.有线电缆传播:有线电缆传播具有稳定、高质量的特点。
信号通过电缆传输,不受外界干扰的影响,因此信号质量较好。
但有线电缆传播的覆盖范围相对较小。
广播电视系统通常会综合利用无线电波和有线电缆两种传播媒介,以确保信号的覆盖范围和质量。
传播方式特性广播电视传播方式是指信息从发射端到接收端的传播方式。
传播方式分为广播传播和点播传播两种。
1.广播传播:广播传播是指将信息通过广播信号广泛传播给大众,所有接收设备都可以接收到同一信号。
广播传播具有广泛覆盖范围、信息传递速度快的特点,适合大规模公开信息的传播。
2.点播传播:点播传播指的是用户根据个人需求主动选择和获取特定的信息内容。
与广播传播不同,点播传播是一对一的传播方式,用户可以根据自己的兴趣和需求选择想要观看的节目。
通过广播传播和点播传播的结合,广播电视系统可以满足不同受众的需求。
总结广播电视传播具有无线传播、传播媒介和传播方式等特性。