九年级物理上学期10月月考试卷(含解析) 沪科版

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2016-2017学年上海市世界外语学校九年级（上）月考物理试卷（10
月份）
一、选择题
1．纳米是一种长度单位，1nm=10﹣9m，纳米技术是以0.1nm﹣﹣100nm这样的尺度为
研究对象的前沿科学，1.76×109nm可能是（ ）
A．一个人的身高 B．物理课本长度
C．一座山的高度 D．一个篮球场的长度
2．12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是 （ ）
A．6cm B．6mm C．6dm D．6μm
3．下列应用中，不属于利用连通器的是（ ）
A．听诊器 B．船闸 C．茶壶 D．锅炉液位计
4．如图所示的实例中，不属于利用大气压的是（ ）

A．

水坝上窄下宽 B．
瓶吞鸡蛋 C．
吸尘器 D．
拔火罐
5．如图2所示的实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
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A．
刀刃磨得很薄 B．
切鸡蛋的线很细
C．

书包背带很宽 D．
别针的针头很尖
6．浸没在水中质量相等的实心铝球和铜球（已知ρ铝＜ρ铜），它们所受浮力的大小关系为
（ ）
A．铜球大 B．铝球大 C．大小相等 D．无法确定
7．已知空气的密度为1.29千克/米3，下列物体质量与你所在教室中空气质量最接近的是
（ ）
A．一个人 B．一个苹果 C．一本书 D．一张A4纸
8．现将边长为a，密度为ρ的正方体放在水平桌面上，则它对水平桌面的压强（ ）
A．一定等于ρga B．可能大于ρga C．可能小于ρga D．一定大于ρga
9．一名初中生游泳时所受到浮力的大小约为（ ）
A．5牛 B．50牛 C．500牛 D．5000牛
10．如图所示，同一长方体分别静止在密度为ρ甲和ρ乙两种不同的液体中，长方体下表面
受到液体的压力分别为F甲和F乙，则下列说法中正确的是（ ）
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A．ρ甲＞ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＜ρ乙，F甲＜F
乙

C．ρ甲＜ρ乙，F甲=F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲=F
乙

11．如图所示，左右两柱形玻璃管形状、大小均相同，分别注入水和煤油，放在水平桌面
上．水和煤油对玻璃管底部的压强相等．两管距离底部相同高度的地方通过水平细管相连，
细管中的阀门位于水平管中央，将水和煤油隔离，两管中的液面水平．当阀门打开瞬间，细
管中的液体（ ）

A．向左流动 B．向右流动
C．不动 D．水向右流动，煤油向左流动
12．如图所示，放在水平地面上的均匀实心正方体甲、乙对地面的压强相等．现将两物体
均沿水平方向切去一部分，则（ ）

A．若切去相等质量，甲被切去的厚度一定小于乙
B．若切去相等质量，甲被切去的厚度可能小于乙
C．若切去相等体积，甲对地面的压强一定小于乙
D．若切去相等体积，甲对地面的压强可能小于乙

二、填空题
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13．在物理学中，把 作用在物体表面并指向表面的力叫做压力，并用压强来表示压力
产生的 效果．意大利物理学家 首次用实验测定了大气压强的值．热气球上常用的高
度计实际上是将 （填写仪器名称）经重新标度后直接显示海拔高度的．
14．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．在图（a）中，斧头刀刃磨得锋利，是为了
能产生很大的 ；在图（b）中，用吸管吸取饮料，利用的是 的知识；根据 知识，
可用图（c）的装置进行排空气法来收集气体．（均填写所学物理概念的名称）

15．2013年6月17日，中国“蛟龙号”载人潜水器顺利完成下潜任务后回到母船甲板上，
如图所示．当“蛟龙号”下潜深度为3000米时，潜水器受到的海水压强为 帕（海水的
密度值取水的密度值）．“蛟龙号”上浮过程中，从刚露出水面到自主漂浮，它的底部受到
的海水的压强 ，受到的浮力 ．（后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）

16．如图，甲乙两容器的底面积相等，装入同种液体且深度相同，那么液体对容器底的压
强P甲 P乙．（填“大于”、“等于”、“小于”），液体对容器底的压力F甲 F乙．（填
“大于”、“等于”、“小于”）．
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17．把甲、乙两种液体分别倒入两个完全相同的圆柱形容器中，两容器放在同一水平面上
时它们的液面相平．若甲、乙两种液体的密度之比为3：2，则它们对容器底部产生的压力
之比为 ．

三、简答题
18．某小组在探究“物体对支撑面的压力大小与什么因素有关”时，用左端固定在桌子一
端的弹性薄钢片进行实验．先将钢片水平放置，再将重力不同的砝码放置在钢片中间，其实
验步骤与现象如图（a）、（b）和（c）所示．接着，将钢片右端抬起与水平方向成一定夹角，
将砝码放置在钢片中间，其实验步骤与现象如图（d）、（e）所示．（砝码重Ga＜Gb＜
Gc=Gd=Ge）
（1）分析比较图（a）、（b）、（c），可以得出的初步结论是： ．
（2）分析比较图（c）、（d）、（e），可以得出的初步结论是： ．

19．图（a）所示测量工具的名称是 ，测量前，为使横梁水平平衡，应向右调节 （选
填“平衡螺母”或“游码”）．
图（b）是“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，该现象表明：当 时，
水内部向 的压强相等．
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20．在图所示研究大气压强的两个实验中，小明观察到图1中的鸡蛋落入瓶中、图2中小
试管向上升，这些现象能说明 、 ．图3所示是验证阿基米德原理的实验，物体排
开液体的体积为 ．

21．如图所示，重为10牛的物体漂浮在水面上，请用力的图示法画出物体所受的浮力．
22．如图所示，静止在水平地面上的物体受到的重力为6牛，请用力的图示法画出物体对
地面的压力．

23．重为10牛的物体漂浮在液面上，请用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮．

24．有一木块重6N，当放在水中时有体积露出水面，求：
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）当给它施加多大力时，才能使木块刚好全部浸入水中？
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25．将容积为3×10﹣3米3、底面积为0.01米2的薄壁轻质柱形容器，放在水平地面上，
在容器中注入2.5×10﹣3米3的某种液体，液体的质量为2千克．求：
（1）容器对水平地面的压强；
（2）在容器中注入的液体的密度；
（3）若在容器中加满这种液体，容器底所受压强的增加量．
26．如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A
的密度为2×103千克/米3，物体B的质量为13.5千克．求：
（1）物体A的质量．
（2）物体B对水平地面的压强．
（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，并通过一定的方法使它们对水平地面的压
强相等．下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为不行，请说明理由；若认
为行，计算所截取的质量△m．
内 容 判断（选填“行”
或“不行”）
方案一 选择B物体从其右侧沿竖直方向切去质量为△m的部分，然后将
切去部分叠放在A物体上，使二者对水平桌面的压强相同．
方案二 选择A物体从其沿水平方向切去质量为△m的部分，然后将切去
部分叠放在B物体上，使二者对水平桌面的压强相同．
③计算所截取的质量△m．
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27．如图所示．将底面积为100cm2，重为5N的薄容器放在水平桌面上，容器内装有重
45N，深40cm的水．（g取10N/kg）
求：（1）距容器底10cm的A处水的压强．
（2）容器对水平桌面压强．
（3）水对容器底部的压力和压强．

28．某同学做“测定石块密度”实验，他用若干材料相同、大小不同
的石块进行测量，下表是他设计用于记录实验数据的表格（未全）．该
同学按正确的实验步骤及操作方法进行测量，当他选择某石块测量时
的数据分别如图（a）、（b）所示．请根据实验要求并结合图中数据，
将表中的空项填写完整（数据只填序号
1）．

实验序号

石块的质量（克） 石
块
的
体
积
（
厘
米
3
）

1 \
2 \ \ \
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3 \ \ \
29．小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中．
（1）用调节好的天平称出物体A的质量．
（2）将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面变成如图甲所示，请将物体的体
积记录在表一内．
（3）按照上述步骤，小明继续测量了由与A相同物质组成的B、C两物体的质量和体积，
并将测量数据记录在表一中．请你根据表一中的数据在所示的坐标纸上作出图象（如图乙），
观察图象并得出结论： ．
表一：
物体 A B C
质量/g 28 56 84
体积/cm3 20 30
表二：
物体 D E
质量/g 42 70
体积/cm
3

15 32

（4）小明又测量了另外两个物体D、E的质量和体积，并将数据记录在表二中．请你根据
表二中的数据情况分析可知：在D、E中， 可能与A物体是由同一种物质组成的．
（5）小明通过其它方法检测发现D和E实际上也是和A、B、C一样由同一种物质组成的，
但在表二中却发现 物质和表一中规律不同，（排除实验误差）其原因可能是： ．
（6）同学们又继续研究物质的某种特性，找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数
据如下表所示．