陕西省西安一中2015届高三下学期自主命题(一)生物 Word版含答案

陕西省西安市第一中学2015届高三大练习（一）理综试题Word版1.本试卷分第I卷和第II卷，总分300分，考试时间150分钟。

2.可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、Na-23第I卷选择题（共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列有关酶的叙述正确的是A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C．在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D．DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸2．用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜。

子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形，三者比例为9:6:1，现对子二代中的圆形南瓜做测交，则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为A．2:0:1 B．0:2:1 C．5:0:l D．0:5:13．科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四条曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符。

试问：细胞膜运输物质X 的方式是A．自由扩散 B．主动运输 C．协助扩散 D．胞吐4．甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次5．图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。

下列各项不符合图示关系的是A ．I 体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液B ．I 突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡C ．I 核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNAD ．I 免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫6．下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进行分析，正确的是A ．光照抑制生长素的合成B ．光照引起生长素向下运输C ．单侧光引起生长素向背光侧运输D ．光照促进生长素的合成29．(15分)在生命科学研究中，“放射性同位素示踪法”是常用的研究手段。

西安市第一中学2014-2015学年度第二学期期末考试高二生物（选修）试题一、选择题(每题只有一个正确答案，每题1.5分，40小题 ，共60分)1．下列有关基因工程中工具酶的描述，错误的是（ ）①一种限制性核酸内切酶通常只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列；②T4DNA 连接酶可以连接DNA 片段的两种粘性末端；③限制性核酸内切酶能识别和切割RNA ；④限制性核酸内切酶可从原核生物中提纯分离；⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞A ．②③B ．③④C ．①⑤D ．③⑤2．下列关于基因表达载体的描述错误的是（ ）A ．用于基因表达载体的质粒都是由天然质粒人工改造过来的B ．基因表达载体的构建包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分C ．目的基因都是指编码蛋白质的结构基因D ．能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控程序是启动子3． 质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。

质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。

外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。

下表是外源基因插入位置（插入点有a 、b 、c ），根据表中提供细菌的生长情况，对外源基因插入位点推测正确的一组是（ ）A.①是c ；②是b ；③是aB.①是a 和b ；②是a ；③是bC.①是a 和b ；②是b ；③是aD.①是c ；②是a ；③是b4．已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA 分子上有3个酶切位点，如图中箭头所示。

现有多个上述线性DNA 分子，若在每个DNA 分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些DNA 分子最多能产生长度不同的DNA 片段种类数是（ ）A．3 B．9 C．4 D.105．PCR技术扩增DNA，需要的条件是（）①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④耐高温的DNA聚合酶⑤mRNA⑥核糖体⑦能量A．①②③④⑦B．①③④⑦C．①②③⑤⑥D．②③④⑤⑥6．基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是（）A．结构简单，操作方便B．繁殖快、多为单细胞C．遗传物质含量少、简单D．性状稳定，变异少7．表中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（）8．下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是（）A．基因枪法导入植物体细胞的方法比较经济有效B．显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法C．大肠杆菌最常用的转化方法是感受态细胞法D．农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法9．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。

2015年新课标卷Ⅰ理综生物部分及答案1．下列叙述错误的是A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2．下列关于植物生长素的叙述，错误的是A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3．某同学给健康实验兔静脉滴注0．9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10mLC．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液4．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5．人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c)，该蛋白无致病性。

PrP c的空间结构改变后成为PrP sc（朊粒），就具有了致病性。

PrP sc可以诱导更多的PrP c转变为PrP sc，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。

据此判断，下列叙述正确的是A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D．PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。

下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现29．(9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。

高三理科综合试卷考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。

考试时间150分钟。

2．请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。

3．可能用到的相对原子质量：H l C 12 N 14 0 16 P 31 S 32 Fe 56 Ba 137第I卷（选择题共126分）一、选择题：本题共l3小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列有关物质或结构的叙述巾，正确的是A．细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构B．DNA分子的基本骨架决定蛋白质的空间结构C．氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位D．溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解2．下列有关正常细胞周期及相关生理过程的叙述中，正确的是A.处于分裂期的细胞会大量利用T与UB．细胞周期的有序运行需原癌基因的严格调控D. DNA复制和转录过程的每个起点都多次起始D．染色体的数日与DNA分子的数日始终保持相同3．某仅含14N基因含有3000个碱基，腺嘌呤占35%。

该DNA分子用15N标记的四种脱氧核苷酸为原料复制3次。

将全部复制产物进行密度梯度离心，得到如图甲结果；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到如图乙结果。

下列有关分析正确的是A．X层巾含有的氢键数是Y层的1/3B．X层全部是仅含14N的基因C．W层巾含15N标记胞嘧啶6300个D．W层与Z层的核苷酸数之比为4:14．下列关于染色体变异的叙述，正确的是A．除病毒外，所有生物都能发生染色体变异B．脱氧核苷酸数目发生改变必然导致染色体结构变异C．非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异D．用光学显微镜不能观察到染色体结构变异5．生物学家使用一种能与胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽X处理小鼠，获得一种名为 亲菌素的激素，该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖。

下列有关推断不合理的是A．肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽X结合的受体B．被β亲菌素刺激的细胞可完成DNA复制C．用多肽X处理正常小鼠，最初小鼠血糖浓度会降低D．注射β亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病6．下图是某稻萍鱼生态系统巾能量流动部分示意图，其中数字表示能量。

2015届模拟考试1理科综合能力测试第I卷（选择题共126分）一、选择题（本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．下图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2），漏斗内外起始液面一致。

渗透平衡时的液面差为△h。

下列有关分析正确的是A．若S1 、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时的液面差为△h，S1浓度大于S2的浓度B．若S1 、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时的液面差为△h，S1浓度等于S2的浓度C．若S1 、S2分别是不同浓度的KNO3溶液，渗透平衡时的液面差为△h，S1浓度大于S2的浓度D．若S1 、S2分别是不同浓度的KNO3溶液，渗透平衡时的液面差为△h，S1浓度等于S2的浓度2. 对下列四幅图的描述正确的是（）A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，C阶段染色体数目会暂时加倍B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂过程中都相同3.白花三叶草有两个品种：叶片内含氰(HCN)的品种和不含氰的品种，由两对独立遗传的基因控制。

其代谢过程如下图：两个不含氰的品种杂交，F1全部含有氰，F1自交获得F2，则A．两亲本的基因型为DDhh(或Ddhh)和ddHH(或ddHh)B．向F2不含氰品种的叶片提取液中加入含氰葡萄糖苷，约有3/7类型能产生氰C．氰产生后主要储存在叶肉细胞溶酶体中D．F2中性状分离比为含氰品种：不含氰品种=15：14.图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，图乙表示突触，有关叙述错误的是A．轴突膜处于②状态时钠离子内流B．轴突膜处于④和⑤状态时钾离子外流C．在a处能完成电信号化学信号的转变D．c处兴奋一定会使b产生图甲所示的变化5.由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上地雀的种类和数量随时间变化的情况如下图所示，下列有关叙述中，错误的是A．两岛上的地雀存在隔离，导致其种类增多B．甲岛较乙岛地雀种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大C．甲岛上的地雀年龄组成属于增长型D．每个岛上的地雀相互影响共同进化，形成了生物多样性6.对右图所示相关叙述中，错误的是A．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于hB．用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同C．若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2fD．若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度小于f对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入29.（7分）为研究淹水时KNO3清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测3定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。

陕西省西安一中2014-2015学年高一下学期期末生物试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1.5分，40小题，共60分）1．“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：12．番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是（）A．1：2：1 B．4：4：1 C．3：2：1 D．9：3：13．控制植物果实重量的三对等位基因E﹣e、F﹣f和H﹣h，对果实重量的作用相等，分别位于三对非同源染色体上．已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克．现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为EEffhh，F1的果实重165克．则乙的基因型最可能是（）A．e eFFHH B．E effhh C．e eFFhh D．eeffhh4．某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用Aa、Bb表示），且BB对生物个体有致死作用．将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1代有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F1中的单列鳞的鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6：3：2：1，则F1的亲本基因型组合是（）A．a aBb×AAbb或aaBB×AAbb B．A ABb×aabbC．a aBb×AAbb D．A aBB×AAbb5．甲、乙、丙三图分别表示A﹣a、B﹣b两对基因在染色体上的位置情况．假设在通过减数分裂产生配子时没有发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，则下列说法不正确的是（）A．甲图所示个体自交，后代会出现9种基因型B．乙图和丙图所示个体分别自交，它们的后代均出现3种基因型C．甲图与乙图所示个体杂交，后代会出现8种基因型D．只有甲图所示个体的遗传遵循基因的自由组合定律6．如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化．下列叙述中，正确的是（）A．若图甲表示减数分裂，则图甲的BC段某个细胞中可能含有0或1个Y染色体B．若图甲表示减数分裂，则图甲的CD段表示同源染色体的分离C．若图甲表示减数分裂，图乙表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝粒分裂D．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组7．A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图．B图所示与A 图所示相对应的是（）A．a﹣②B．b﹣③C．c﹣①D．d﹣④8．图Ⅰ表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化，图Ⅱ表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为．下列说法正确的是（）A．Ⅰ中染色体数目加倍发生在①、④、⑧和⑨4个时期B．Ⅰ中只有③、⑥、⑦和⑨时期的染色体数目与DNA数目相等C．Ⅱ中与Ⅰ中a段对应的细胞是D和D′，与Ⅰ中⑤段对应的是C和C′D．⑦过程与糖蛋白有关，发生了基因重组9．如图为某种动物性染色体结构简图，要判断某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ﹣2．现用一只隐性雌性个体与一只显性雄性个体杂交，不考虑突变．下列根据子代的性状表现对该基因的位置判断，说法正确的是（）A．若后代雌性为显性，雄性为隐性，则该基因位于片段Ⅱ﹣2上B．若后代雌性为显性，雄性为隐性，则该基因位于片段Ⅰ上C．若后代雌性为隐性，雄性为显性，则该基因位于片段Ⅱ﹣2上D．若后代雌性为隐性，雄性为显性，则该基因位于片段Ⅰ上10．下面是科学家探明基因的历程．他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上③l910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据．A．①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理B．①假说一演绎法②类比推理③类比推理C．①假说一演绎法②类比推理③假说一演绎法D．①类比推理②假说一演绎法③类比推理11．下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是（）A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．A a杂合体发生染色体缺陷后，可表现出a基因的性状12．家猫的体色与常染色体上的A、a基因和X染色体上的B、b基因有关，B基因控制斑纹色，b基因控制红色，杂合体表现为玳瑁色．当A基因存在时，表现为白色．一只白色雌猫与一只斑纹雄猫交配，出生的5只小猫分别是：1只红色雄猫，1只玳瑁雌猫，1只斑纹雌猫，1只白色雄猫，1只白色雌猫，可推出小猫母亲的基因型是（）A．A aX B X b B．A aX B X B C．A AX B X b D．AaX b X b13．在果蝇中，长翅（A）对残翅（a）是显性，基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）是显性，基因位于X染色体上．现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁，这四只果蝇的表现型全是长翅红眼，用它们分别交配，后代的表现型如下：甲X丁乙X丙乙X丁↓↓↓长翅红眼长翅白眼长翅红眼长翅红眼、残翅红眼长翅白眼、残翅白眼对这四只果蝇基因型的推断正确的是（）A．甲为AaX B Y B．乙为AaX B Y C．丙为AAX B X b D．丁为AaX B X B14．下列关于人类红绿色盲的说法，正确的是（）①色盲患者男性多于女性；②若女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因是由父方遗传来的；③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B；④男性色盲不传儿子，只传女儿，但女儿可以不显色盲，却会生下患色盲的外孙．A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④15．如图为甲、乙、丙、丁4种遗传性疾病的调查结果，根据系谱图分析、推测这4种疾病最可能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是（）①系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传，系谱丙为X染色体隐性遗传，系谱丁为常染色体隐性遗传②系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传系谱丙为常染色体隐性遗传，系谱丁为X染色体隐性遗传③系谱甲﹣2基因型Aa，系谱乙﹣2基因型X B X b系谱丙﹣8基因型Cc，系谱丁﹣9基因型X D X d④系谱甲﹣5基因型Aa，系谱乙﹣9基因型X B X b系谱丙﹣6基因型cc．系谱丁﹣6基因型X D X d．A．①②B．②③C．③④D．②④16．由我国科学家独立实施的“二倍体水稻基因组测序工程”已于2002年全部完成，标志着我国对水稻的研究达到了世界领先水平．那么，该工程的具体内容是指（）A．测定水稻24条染色体上的全部基因序列B．测定水稻12条染色体上的全部碱基序列C．测定水稻12条染色体上基因的碱基序列D．测定水稻12条染色体上的全部基因序列17．有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵入家禽细胞的一些过程，设计实验如图：一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是（）选项放射性S元素P元素A 全部无全部含32S 全部含31PB 全部有全部含35S 多数含32P，少数含31PC 少数有全部含32S 少数含32P，多数含31PD 全部有全部含35S 少数含32P，多数含31PA．A B．B C．C D．D18．在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是如图哪个选项？（）A．B．C．D．19．若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%，在其中的一条链中A和C分别占该链碱基数的22%和30%，那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比例为（）A．34%、14% B．22%、30% C．14%、34% D．20%、28%20．将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养．经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中情况．下列推断正确的是（）A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂21．如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是（）A．解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATPB．D NA分子复制的方式是半保留复制C．D NA分子的复制需要引物，且两条的子链的合成方向是相反的D．因为DNA分子在复制时需严格遵循碱基互补原则，所以新合成的两条子链的碱基序列是完全一致的22．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞．下列有关推测合理的是（）A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点23．如图所示，下列有关叙述中，不正确的是（）A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶C．甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸24．如图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，表中与图示相符的是（）选项 1 2 3 4A 染色体DNA RNA 基因B DNA 基因脱氧核苷酸碱基C 核酸DNA 脱氧核苷酸基因D 核酸染色体DNA 基因A．A B．B C．C D．D25．下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是（）A．甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向B．乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向C．丙可表示DNA病毒（如噬菌体）在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向D．丁可表示RNA病毒（如烟草花叶病毒）在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向26．某细菌有四种营养缺陷型的突变株，分别在基因1、2、3和4上发生突变，它们不能合成生长所需的营养物质G．当添加中间产物D、E或F于培养基中，测试其生长情形时，结果如下表所示：表示能生长，表示不能生长．参与控制此营养物质G合成路径的基因顺序是（）突变株添加物D E F G1 ﹣+ ﹣+2 ﹣+ + +3 ﹣﹣﹣+4 + + + + A．3﹣1﹣2﹣4 B．1﹣4﹣3﹣2 C．4﹣1﹣2﹣3 D．4﹣2﹣1﹣327．如图为苯丙氨酸部分代谢途径示意图．苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因突变所致．患者的苯丙氨酸羟化酶失活，苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻，组织细胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积，表现为智力低下、毛发与皮肤颜色较浅等症状．下列分析错误的是（）A．一个基因可能会影响多个性状表现B．生物的一个性状只受一个基因的控制C．基因可通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制性状D．在婴幼儿时期限制对苯丙氨酸的摄入可缓解患者的病症28．下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，正确的是（）遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A 抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传X a X a×X A Y 选择生男孩B 红绿色盲症X染色体隐性遗传X b X b×X B Y 选择生女孩C 白化病常染色体隐性遗传病Aa×Aa 选择生女孩D 并指症常染色体显性遗传病Tt×tt 产前基因诊断A．A B．B C．C D．D29．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子某基因编码区有意义链（转录时起模板作用的链）的碱基排列顺序如下：TAAGCTACTG﹣（省略40个碱基）一GAGATCTAGA，则此基因控制合成的蛋白质中含有氨基酸个数最多为（）A．20 B．15 C．16 D．1830．如图所示表示生物体内核酸的基本单位﹣﹣核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）A．D NA与RNA在核苷酸上的不同点只体现在②方面B．③在线粒体内共有4种C．人体内的③有5种，②有两种D．如果要构成三磷酸腺苷，只须在①位置上加上两个磷酸基团31．某生物兴趣小组的同学将生长旺盛的洋葱不定根置于4℃的冰箱冷藏室中培养36h后，剪取根尖制成临时装片，然后用显微镜观察细胞中染色体的分裂相．下列叙述正确的是（）A．低温处理能阻断洋葱根尖细胞中DNA的复制B．用改良苯酚品红染液处理根尖可使染色体着色C．制作临时装片前可用卡诺氏液维持细胞的活性D．低倍镜视野中所有细胞染色体数都已发生改变32．二倍体西瓜幼苗（基因型Aa）经低温处理后得到四倍体西瓜．下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是（）A．该四倍体西瓜自交不能产生种子B．将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养，获得的植株不一定是纯合子C．该四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交不能产生后代，存在着生殖隔离D．该四倍体西瓜自交后代不发生性状分离，不能为进化提供原材料33．番茄是二倍体植物（2N=24），其正常叶基因（D）与马铃薯叶基因（d）位于6号染色体．番茄变异后可出现一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条．三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条配对联会，另1条同源染色体不能配对．减数第一次分裂的后期，配对的同源染色体正常分离，而不能配对的1条染色体随机移向细胞的任意一极．而其他如5号染色体正常配对及分离（如图所示）．下列分析错误的是（）A．三体番茄1个体细胞中最多含有50条染色体B．通过显微镜观察根尖分生区细胞的染色体可检测出三体番茄C．三体形成的原因可能是减数第一次分裂有一对同源染色体未分开D．若将基因型为DDd的个体与基因型为dd的个体杂交，后代正常叶型：马铃薯叶型=3：134．血友病是伴X染色体隐性遗传病．一个家庭中母亲患血友病，父亲正常，生了一个凝血正常的男孩，关于其形成的原因下列说法正确的是（）A．精子形成时减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常B．卵细胞形成时减数第一次分裂异常或减数第二次分裂异常C．精子、卵细胞、受精卵形成均正常D．精子形成时可能减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常35．如图为某种单基因遗传病的遗传系谱图，其中Ⅱ3、Ⅱ7均带有致病基因．相关判断正确的是（）A．该病为常染色体隐性遗传病或X染色体隐性遗传病B．Ⅱ4、Ⅱ6为杂合子的几率均为C．Ⅱ3、Ⅱ4再生一个孩子，患病的几率为D．Ⅲ8产生的配子中携带致病基因的几率为36．如图表示某家系中有甲（相关基因为A，a）、乙（相关基因为B，b）两种单基因遗传，其中一种是伴性遗传病．相关分析不正确的是（）A．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传B．Ⅱ3的基因型一定是AaX b YC．若Ⅲ3与Ⅲ7结婚，生一患病孩子的几率是D．Ⅲ6的致病基因来自于Ⅰ237．如图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程．下列说法错误的是（）A．①→②过程简便，但培育周期长B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C．③过程常用的方法是花药离体培养D．⑤与⑧过程的育种原理不相同38．下列有关突变的叙述中，正确的是（）A．单倍体是具有一个染色体组的生物体B．普通小麦花粉离体培养产生的植株一定是单倍体C．发生于体细胞中的突变属于不可遗传变异D．三倍体西瓜的无子性状属于不可遗传变异39．以下有关基因工程的叙述，正确的是（）A．基因工程是细胞水平上的生物工程B．基因工程的产物对人类都是有益的C．基因工程产生的变异属于人工诱变D．基因工程育种的优点之一是目的性强40．某海岛上经常有暴风雨，人们发现生活在该岛上的某种昆虫有两个类型：一种翅特别发达，另一种则极退化．由此说明（）A．自然选择和生物的变异都是定向的B．自然选择是定向的，生物的变异是不定向的C．自然选择和生物的变异都是不定向的D．自然选择是不定向的，变异也是不定向的二、非选题（每空1分，共40分）41．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1全为黄色圆粒．F1自交，F2的表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1，孟德尔通过研究发现了自由组合规律．（1）孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和．F2中，圆粒：皱粒=，F2中表现型不同于亲本的类型所占的比例为．（2）孟德尔对自由组合现象的解释包括（从下列叙述中选填序号）．①两对相对性状由两对遗传因子控制；②F1在形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合；③受精时，雌雄配子的结合是随机的．（3）为验证假说，孟德尔设计了测交实验，请完成测交实验遗传图解：①②③．（4）自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的基因彼此分离的同时，非同源染色体上的基因自由组合．42．甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上．花色表现型与基因型之间的对应关系如表．表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA_ _ _ _ Aa_ _ _ _ aaB_ _ _aa_ _ D_ aabbdd请回答：（1）白花（AABBDD）×黄花（aaBBDD），F1基因型是，F1测交后代的花色表现型及其比例是．（2）黄花（aaBBDD）×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有种，其中纯合个体占黄花的比例是．（3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是．43．如图是某家族遗传系谱图．设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b．据查Ⅰ﹣1体内不含乙病的致病基因．（1）控制遗传病甲的基因位于染色体上，属性基因；控制遗传病乙的基因位于染色体上，属性基因．（2）Ⅰ﹣1的基因型是，Ⅰ﹣2能产生种卵细胞，含ab的卵细胞所占的比例为．（3）从理论上分析，若Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2再生女孩，可能有种基因型，种表现型．（4）Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8婚配，他们生一个患甲病孩子的几率是．（5）若Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生了一个同时患两种病的孩子，那么他们再生一个正常男孩的几率是．44．仔细阅读图一和图二，请据图回答问题．（1）写出图一中下列编号所代表的中文名称：④；⑨．（2）图二所示过程叫．此过程必须遵循原则．（3）若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的．（4）假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了．（5）图二中的亲代DNA分子，在复制时，一条链上的G变成了C，则DNA经过n次复制后，发生差错的DNA占．A.B．\frac{1}{{2}^{n﹣1}}C.D．．45．某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，据此回答下面的问题．（1）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占、．这时，A的基因频率是．（2）依现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？．（3）生物进化的原材料由提供，决定生物进化方向．陕西省西安一中2014-2015学年高一下学期期末生物试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1.5分，40小题，共60分）1．“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1考点：孟德尔遗传实验；对分离现象的解释和验证．分析：假说﹣﹣演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．孟德尔的假说内容“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”．解答：解：A、生物性状由遗传因子决定属于假说内容，故A错误；B、由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离属于假说内容，故B错误；C、演绎推理内容是F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1，再设计了测交实验对分离定律进行验证，故C正确；D、若F1产生配子时成对遗传因子分离，雌雄配子随机组成，则F2中三种基因个体比接近1：2：1，属于假说内容，故D错误．故选：C．点评：本题考查孟德尔遗传实验的方法，意在考查考生的理解能力，识记假说﹣演绎法的组成及判定是解决该题的关键．2．番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是（）A．1：2：1 B．4：4：1 C．3：2：1 D．9：3：1考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：杂合的红果番茄（Rr）自交得F1，F1的基因型及比例为RR：Rr：rr=1：2：1，淘汰F1中的黄果番茄（rr），则剩余红果番茄中：RR占、Rr占．解答：解：利用F1中的红果番茄自交，RR自交不发生性状分离，而Rr自交发生性状分离，后代的基因型及比例为RR、Rr、rr，即RR、Rr、rr三种基因所占比例分别是+×=、×=、×=，所有RR、Rr、rr三种基因之比为3：2：1．故选：C．点评：本题考查基因分离定律及应用，意在考查考生能理解所学知识要点的能力；能能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力．3．控制植物果实重量的三对等位基因E﹣e、F﹣f和H﹣h，对果实重量的作用相等，分别位于三对非同源染色体上．已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克．现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为EEffhh，F1的果实重165克．则乙的基因型最可能是（）A．e eFFHH B．E effhh C．e eFFhh D．eeffhh考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题意分析可知：E/e、F/f和H/h，对果实重量的作用相等，每增加一个显性基因就使果实增重15克．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：由题意知，果树甲和乙杂交，F1中含（165﹣120）÷15=3个显性基因，而甲的基因型为EEffhh，则乙的基因型最可能是含两对纯合显性基因的eeFFHH．故选：A．点评：本题考查了基因的自由组合定律的应用，属于对理解、应用层次的考查，属于中档题．要求学生理解多对等位基因控制性状的知识即数量遗传的特点．4．某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用Aa、Bb表示），且BB对生物个体有致死作用．将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1代有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F1中的单列鳞的鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6：3：2：1，则F1的亲本基因型组合是（）A．a aBb×AAbb或aaBB×AAbb B．A ABb×aabbC．a aBb×AAbb D．A aBB×AAbb考点：基因的自由组合规律的实质及应用．。

西安市第一中学2015届高三自命题测试卷·生物（二）考生注意：1.本试卷共300分，考试时间150分钟2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Br-80 Ag-108 Ba-137 Fe-56 Cu-64 Al-27 P-31 Cr-52 Co- 59第一卷 选择题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．下列关于生物体物质和结构的叙述，错误的是A ．绝大多数蛋白质是由约20中不同的氨基酸组成的B ．在水中，亲水性就是极性，亲脂性就是非极性C ．内质网是真核细胞中的物质转运系统，承担着物质运输的功能D ．叶绿体中有许多种黄色、橙色和红色的色素，合称类胡萝卜素2．关于右图所示的生理过程的说法，正确的是A ．该图涉及的碱基配对方式是A-U 、G-C 、T-A 、C-G 、U-AB ．该图表示的生理过程所需要的能量主要由线粒体提供C ．该图表示原核生物中边解旋边转录的特点D ．该图所示的生理过程还需要解旋酶、合成蛋白质的酶、DNA 聚合酶等3．下列关于免疫系统的叙述，正确的是A ．免疫应答包括非特异性和特异性两大类B ．当入侵者被识别后，B 细胞和T 细胞受到刺激，开始反复分裂，形成巨大的数量C ．通过检查一个人血液中的某一抗体还不可以确定是否曾受到某种特定病原体的侵袭D ．抗原和抗体比较，前者的成分不只是蛋白质，后者的成分主要是蛋白质4． BrdU 能替代T 与A 配对而渗入新合成的DNA 链中，当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU 的链为深蓝色，含BrdU 的链为浅蓝色。

现将植物根尖分生组织放在含有BrdU 的培养液中进行培养，下图a ～c 依次表示加入BrdU 后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色体的显色情况（阴影表示深蓝色，非阴影为浅蓝色）。

下列有关说法中，不正确的是A ．1个DNA 复制3次所产生的DNA ，分裂结束后分别进入8个细胞中B ．b 图每条染色体均有1个DNA 的2条脱氧核苷酸链都含BrdUC ．b 图和该细胞分裂后期含BrdU 的染色体数量不同D ．c 图可推知这些细胞分裂三次后均有一半细胞存在不含BrdU 的脱氧核苷酸链核糖体5．图1是当A 接受一定强度刺激后引起F 收缩过程示意图。

2015年陕西省普通高中学业水平考试（真题）生物注意事项：1．本试卷分第一部分和第二部分。

第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2．考生领到试卷后，必须接规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。

3．所有答案必须在答题卡上指定区域内作答。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交问。

第一部分(选择题共60分)一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．细胞学说是19世纪自然科学的三大发现之一，从中我们可以认识到A．细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到分子水平B．细胞学说主要揭示了碳元素是组成细胞的最基本元素C．自然界中所有的生物均以细胞为结构和功能的基本单位D．科学学说的建立是不断开拓、继承、修正和发展的过程2．在活细胞中水占85%~90%，无机盐占1%~1．5%下列叙述不正确的是A．细胞中的许多化学反应都需要水的参与B．代谢旺盛的细胞中自由水含量相对较高C．细胞中无机盐仅具备构成细胞结构的功能D．细胞中大多数无机盐以离子的形式存在3．糖类、蛋白质、核酸和脂质等物质是组成细胞的有机合物，下列叙述正确的是A．糖类是细胞中主要的能源物质B．共同组成元素是C、H、O、NC．脂质中的固醇是生物膜的基本骨架D．氮基酸是生命活动的主要担者的相同培养液中分别4．科学家在研究番茄和水稻吸收无机盐的实验时，在含有Ca2+、Mg2+、SiO4－4培养生长状态相似的番茄和水稻，一段时间后，培养液中以上三种物质浓度的变化如下图所示，下列叙述正确的是A．实验后Mg2+浓度差异的原因是二者细胞膜上Mg2+载体数量相同B．实验前后培养液中Ca2+浓度变化的原因是Ca2+协助扩散的结果的速度快于吸收水的速度C．番茄吸收SiO4－4D．番茄和水稻对Ca2+、Mg2+、SiO4－的吸收都具有定的选择性45．加酶洗衣粉与普通洗衣粉相比，可以有效地除去衣物上的奶渍、血渍、油渍，所以去污能力更强，把衣物清洗得更加干净、鲜亮。

西安市第一中学2015届高三语文综合练习注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卷三部分。

第Ⅰ卷1—8页，第Ⅱ卷9—10页，答题卷11—14页。

满分150分，考试时间150分钟。

2、答题前，考生务必将本人姓名、考试号、考场号填在答题卷相应位置。

3、答题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。

4、所有试题均须在答题卷上作答，并严格按题号所指示的答题区域作答。

5、第11、12题为选考题，将不选的题号在答题卷上用“/”线划去。

6、考试结束，考生只须把答题卷交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下文，完成1—3题。

关于“诗经”《诗经》是中国文学最先的老祖宗，中间有不少当时的民间歌词，被采收而保存了。

这全是些极优美极生动的作品，后代的中国文学，都从此演生。

全部《诗经》共约三百首。

其作品年代，则自西周初年下迄春秋鲁宣公时，约当西元前一千一百年至西元前六百年，包括着五百年的长时期。

在这三百首诗中间，虽有许多宗庙里祭享上帝鬼神和祖先的歌曲，但大体上依然是严肃与敬畏心情之流露。

亦有一种“神人合一”的庄严精神与宗教情绪，但却没有一般神话性的玄想与夸大。

中间亦有许多记载帝王开国英雄征伐的故事，但多是些严格经得起后代考订的历史描写，亦附随有极活泼与极真挚的同情的想象，但绝无像西方所谓史诗般的铺张与荒唐。

中间亦尽有许多关涉男女两性恋爱方面的，亦只见其自守于人生规律以内之哀怨与想幕，虽极执著极诚笃，却不见有一种狂热情绪之奔放。

中问亦有种种社会下层以及各方面人生失意之呼吁，虽或极悲痛极愤激，但始终是忠厚恻怛，不致陷于粗厉与冷酷。

所以说：“国风好色而不淫，小雅怨诽而不乱。

”又说：“哀而不伤，乐而不淫。

”又说：“温柔敦厚诗教也。

”这些全能指陈出在古诗中间透露出来的中国古代人心中的一种境界，一种极真挚诚笃而不偏陷的境界。

孔子曾说：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’。

”亦是指着这种境界，这种人类情思之自然中正合乎规律而不致放肆邪僻的境界而说的。

2014—2015铁一中国际合作学校高三下第一次大练习理综生物1.本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，总分300分，考试时间150分钟。

2.答题前，考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。

3.选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。

4.非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。

超出答题区域或在其他题的答题区域内书写的答案无效；在草稿纸、本试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷（选择题共21小题共126分）以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H-1 C-12 O-16 N-14 Fe-56 Cu-64一、选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。

下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（）①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具细胞呼吸作用④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤无论原核细胞还是真核细胞翻译时共用一套密码子⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.①②③⑤B.①④⑤C.①②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥2.下列是有关变异的叙述，正确的是（）A.精子和卵子受精的随机结合导致基因重组B.DNA复制时碱基对增添，缺失，改变时，一定导致性状改变C.染色体之间交换部分片段，一定导致染色体结构变异D.着丝点分裂后，染色体不能移向两极，会导致染色体数目变异3.下列有关人体生理代谢的叙述，正确的是（）A.mRNA边合成边和多个核糖体结合B.人体所有细胞都有细胞周期C.血糖升高后，胰岛B细胞的细胞膜面积会暂时增大D.血糖进入肝细胞至少穿过5层膜结构4.如图是生物氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵（RQ=放出的CO 2量/吸收的O 2量，描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标）的关系。

2015-2016学年陕西省西安一中高一（下）期末生物试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1。

5分，40小题,共60分）1．假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是( ）A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象2．用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F 1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的( ）A．1/16B．3/16C．6/16D．9/163．已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合．以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，下列关于F2代的叙述，不正确的是（）A．27种基因型B．高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1C．红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1 D．红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：14．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是（）A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1:15．香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花,一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子占( ）A．8/9B．9/16C．2/9D．1/96．如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是（)A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体B．②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体C．③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体7．下列是某高等二倍体动物体内处于不同时期的细胞分裂图象，相关叙述错误的是（）A．甲细胞不可能代表效应B细胞或效应T细胞B．乙细胞中有两个染色体组,不含有同源染色体C．丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D．丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离8．在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体．下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是( )减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10 20 20 10乙10 20 20 0丙20 40 20 10丁20 40 40 0A．甲B．乙C．丙D．丁9．人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrP c），该蛋白无致病性．PrP c的空间结构改变后成为PrP sc（朊粒），就具有了致病性,PrP sc可以诱导更多的PrP c转变为PrP sc，实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病，据此判断，下列叙述正确的是（）A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D．PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程10．在果蝇中,长翅（B)对残翅（b）是显性，位于常染色体上；红眼（A）对白眼（a)是显性，位于X染色体上．现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁,这四只果蝇的表现型全是长翅红眼，用它们分别交配，后代的表现型如下:对这四只果蝇基因型的推断正确的是（）A．甲为BbX A YB．乙为BbX a YC．丙为BBX A X AD．丁为bbX A X a11．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病，下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现12．从下列某种哺乳动物的杂交实验结果分析，可以肯定相关基因位于性染色体上的是( ）A．一头直毛雄性与一头卷毛雌性杂交，产生一对后代，其中雌性卷毛，雄性直毛B．一头长毛雄性与多头短毛雌性杂交，后代3只长毛（一雄二雌）4只短毛（二雄二雌)C．一头黑毛雄性与多头黑毛雌性杂交,后代雄性中,黒毛：白毛=1:1,雌性全部黑毛D．一头蓝眼雄性与一头棕眼雌性杂交，后代全部棕眼雌性13．在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中,依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是（）A．3和4B．1、3和4C．2、3和4D．1、2、3和414．下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A．用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射,小鼠均不死亡B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有35S标记C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性15．有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵入家禽细胞的一些过程，设计实验如图：一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，选项放射性S元素P元素A 全部无全部含32S 全部含31PB 全部有全部含35S 多数含32P,少数含31PC 少数有全部含32S 少数含32P，多数含31PD 全部有全部含35S 少数含32P，多数含31PB．BC．CD．D16．某DNA分子中胸腺嘧啶的数量为m，占该DNA分子总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为( ）A．（2n—1)mB．（2n—1）m（1-2q）/2qC．（2n-1）m/2n qD．m（1/2q—1)17．下列有关遗传信息的叙述,错误的是( ）A．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代B．遗传信息控制蛋白质的分子结构C．遗传信息指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序D．每种氨基酸都由一种特定的tRNA携带基因蛋白质卵清蛋白基因β珠蛋白基因胰岛素基因卵清蛋白Β珠蛋白胰岛素输卵管细胞+ + + + - - 成红细胞+ + + - + - 胰岛细胞+ + + ——+B．人体内不同类型的细胞中含有特异性蛋白质C．细胞分化的关键是有无决定特异性蛋白质合成的基因D．通过检测细胞中的蛋白质，可以推断相关基因是否被表达19．在某反应体系中，用固定序列的核苷酸聚合物（mRNA)进行多肽的合成，实验的情况及结果如下表:请根据表中的两个实验结果，判断下列说法不正确的是B．实验一和实验二的密码子可能有:UUC、UCU、CUU 和UUA、UAC、ACU、CUU C．通过实验二的结果推测：mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸D．通过实验一和实验二的结果，能够推测出UUC为亮氨酸的密码子20．M基因编码含63个氨基酸的肽链．该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸．以下说法正确的是（）A．M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与21．隔离在物种的形成过程中起着非常重要的作用，下列叙述不正确的是( ) A．隔离阻止了种群间的基因交流B．物种的形成都必定先经过长期的地理隔离C．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因D．隔离是物种形成的必要条件22．基因突变按发生部位可分为体细胞的突变a和生殖细胞的突变b两种．则( ）A．均发生于有丝分裂的间期B．a主要发生于有丝分裂的间期,b主要发生于减数第一次分裂前的间期C．均发生于减数第一次分裂前的间期D．a发生于有丝分裂间期，b发生于减数第二次分裂前的间期23．下列有关叙述中，正确的是（）A．在豌豆中,黄色（A）对绿色（a)是一对相对性状，圆粒（B)对皱粒（b）是一对相对性状,控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上．现让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交，F1全为黄色圆粒,则F1自交后代中的重组类型约占6/16B．已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体．用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖，导致细胞染色体数目加倍，由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中，染色体的数目应依次为:根尖细胞24条，精子12条，叶肉细胞24条C．豚鼠的黑色对白色为显性．若在一个繁殖期内,杂合的雌豚鼠的卵巢中，成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因，则经过减数分裂后，最多能形成含10个白色基因的卵细胞D．从分子水平看，在细胞分裂前期，细胞核内进行着DNA分子复制以及有关RNA 和蛋白质的合成24．下列说法正确的是（）A．马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体，而雄峰是可育的单倍体B．普通小麦的花药离体培养后，长成的植物细胞中含三个染色体组，是三倍体C．番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株含2个染色体组D．“人类（2n=46）基因组计划”需要测定人类一个染色体组中23条染色体上的全部DNA序列25．某基因的一个片段是，在解旋时，a链发生差错，C变为G，该基因复制3次后，发生突变的基因占全部基因的（）A．100％B．50％C．25%D．12.5％26．假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验，下列说法不正确的是（）A．过程①育种方法的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型类型经④后，子代中aaBB B．过程②③④育种方法的原理是基因重组,基因型aaB_所占比例是5/6C．过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成D．过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限27．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别．a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（）A．三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失B．三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加C．个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D．染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体28．图为某种遗传病调查的一个家庭成员的情况，为了进一步确认5号个体致病基因的来源，对其父母进行了DNA分子检测，发现1、2号个体都不携带此致病基因，那么,5号致病基因的来源及其基因型(用B、b表示）最可能是（）A．基因突变、BbB．基因重组、BBC．染色体变异、bbD．基因突变或基因重组、Bb29．原发性低血压是一种人类的遗传病．为了研究其发病率与遗传方式，正确的方法是( )①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式．A．①②B．②③C．③④D．①④30．人类21三体综合征的成因是：在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离．已知21四体的胚胎不能成活．一对夫妇均为21三体综合征患者，从理论上说他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是( ）A．2/3，多一条染色体的卵细胞不易完成受精B．1/3，多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精C．2/3，多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精D．1/4，多一条染色体的卵细胞不易完成受精31．如图的4个家系，黑色表示遗传病患者，白色表示正常．下列叙述正确的是（）A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁B．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙C．家系甲这对夫妇再生一患病男孩的几率为1/4D．家系丙中，女儿一定是杂合子32．据调查，某校学生基因型及比例为X B X B（42。

西安市第一中学2015届高三自命题测试卷·生物（一）考生注意：1.本试卷共300分，考试时间150分钟2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Br-80 Ag-108 Ba-137 Fe-56 Cu-64 Al-27 P-31 Cr-52 Co- 59第一卷选择题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是 ( )A．NADH和NADPH是同一类辅酶，前者比后者多1个磷酸基团B．人体厌氧呼吸产生的乳酸会被运输到肝脏再生成葡萄糖C．叶肉细胞中碳反应产生的三碳糖磷酸大部分在叶绿体内合成蔗糖D．需氧呼吸和厌氧呼吸产生的NADH去向相同2．下列关于酶和ATP的叙述中，正确的是 ( )A．脲酶属于核酶，其化学本质是RNAB．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成C．在线粒体中不能完成氧化葡萄糖产生ATP的过程D．ATP水解脱去2个磷酸基团后生成的产物之一是鸟嘌呤核糖核苷酸3．某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图1所示)。

下列说法正确的是 ( )图1A．该病为常染色体显性遗传病 B．Ⅲ9与正常女性结婚，建议生女孩C．Ⅱ5是该病致病基因的携带者 D．Ⅱ5与Ⅱ6再生患病男孩的概率为1/24．下列有关真核细胞有丝分裂的叙述正确的是 ( )A．同源染色体在分裂前期形成四分体B．基因在S期复制并在G2期开始表达C．纺锤体的缺失将影响分裂后期着丝粒的分裂D．分裂期的某些细胞可用于染色体核型的确定5．下列关于生物进化的叙述，正确的是 ( )A．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留B．少量个体迁入某种群参与交配繁殖，不会导致种群的基因频率改变C．某个体发生染色体畸变但是不遗传给后代，此变异属于可遗传变异D．若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活，当恢复到原规模时，基因频率不变6．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述错误的是( )A．同一突触的前膜面积一般比后膜发达B．神经元内的K＋内流是产生和维持静息电位的基础C．完成反射的反射弧至少要由传入神经元、中间神经元和传出神经元构成D．动作电位沿神经纤维传导时，其电位变化不会随传导距离的增加而衰减29.（9分）对某植物的光合作用和呼吸作用进行研究，根据实验数据绘制了如下三条曲线，图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%）、图乙表示呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系、图丙表示光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系。

2015年陕西省西安一中高考生物模拟试卷（一）一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．（6分）（2015•陕西校级模拟）下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．NADH和NADPH是同一类辅酶，前者比后者多1个磷酸基团B．人体厌氧呼吸产生的乳酸会被运输到肝脏再生成葡萄糖C．叶肉细胞中碳反应产生的三碳糖磷酸大部分在叶绿体内合成蔗糖D．需氧呼吸和厌氧呼吸产生的NADH去向相同2．（6分）（2015•陕西校级模拟）下列关于酶和ATP的叙述中，正确的是（）A．脲酶属于核酶，其化学本质是RNAB．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成C．在线粒体中不能完成氧化葡萄糖产生ATP的过程D．ATP水解脱去2个磷酸基团后生成的产物之一是鸟嘌呤核糖核苷酸3．（6分）（2011•广东）某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图）．下列说法正确的是（）A．该病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ﹣5是该病致病基因的携带者C．Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生患病男孩的概率为D．Ⅲ﹣9与正常女性结婚，建议生女孩4．（6分）（2015•陕西校级模拟）下列有关真核细胞有丝分裂的叙述正确的是（）A．同源染色体在分裂前期形成四分体B．基因在S期复制并在G2期开始表达C．纺锤体的缺失将影响分裂后期着丝粒的分裂D．分裂期的某些细胞可用于染色体核型的确定5．（6分）（2015•陕西校级模拟）下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留B．少量个体迁入某种群参与交配繁殖，不会导致种群的基因频率改变C．某个体发生染色体畸变但是不遗传给后代，此变异属于可遗传变异D．若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活，当恢复到原规模时，基因频率不变6．（6分）（2015•陕西校级模拟）神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述错误的是（）A．同一突触的前膜面积一般比后膜发达B．神经元内的K+内流是产生和维持静息电位的基础C．完成反射的反射弧至少要由传入神经元、中间神经元和传出神经元构成D．动作电位沿神经纤维传导时，其电位变化不会随传导距离的增加而衰减二、非选择题7．（9分）（2015•陕西校级模拟）对某植物的光合作用和呼吸作用进行研究，根据实验数据绘制了如图三条曲线，图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、图乙表示呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系、图丙表示光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系．请据图回答下列问题：（1）研究表明，植物严重缺水还会使叶绿体变形，影响光合作用的光反应过程，据此推测最可能是叶绿体的被破坏，光合能力不能恢复．在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，请写出在光反应中形成这两种物质的反应式：①、②．（2）由图甲看，当植物生长在缺镁元素的土壤中时B点向移动．图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在条件下测量．（3）由图丙可知，环境温度大于40℃时，植物体（填“能”或“不能”）显示生长现象；当环境温度为时的状态可用图甲中B点表示．（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为点对应的光照强度，温度为℃最佳．8．（9分）（2015•陕西校级模拟）互花米草起源于美洲，秸秆密集粗壮、地下根系发达，能够促进泥沙的快速沉降和淤积，因此，许多国家为了保滩护堤、促淤造陆，先后加以引进．但是其在潮滩湿地生境中超强的繁殖力，威胁着海滨湿地当地的物种．请回答下列问题：（1）互花米草适宜生活于潮间带，引种初期，其增长方式为，引种后其生长受当地环境的影响，其中是影响互花米草种群数量最强烈的外源性因素．（2）在海岸线上栽种互花米草到形成一定规模并且达到稳定的过程属于演替，当该群落各种生物的生物量都处于相对稳定状态时，表明该群落已演替到阶段．（3）互花米草广泛用于海岸线作为生态护坡，但一般不单纯种植，而与白茅、芦苇等植物一起种植，其目的是通过提高生物多样性来提高生态系统的．（4）图2是海岸线上互花米草等植被从开始建设直至稳定过程中，总初级生产量和净初级生产量与叶面积指数的变化示意图．其总初级生产量变化为．净初级生产量和总初级生产量的比值（填“逐年增大”“基本不变”或“逐年减小”）．达到稳定时，群落的总初级生产量（填“大于”“等于”或“小于”）总呼吸量．图中叶面积指数与净初级生产量的关系对农业生产的启示是种植作物时要注意．9．（10分）（2015•陕西校级模拟）已知动物激素间存在协同作用和拮抗作用．协同作用指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果，如肾上腺素在血糖调节中与胰高血糖素起协同作用；拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用，如胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用．某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下的实验：（1）完善以下实验设计思路：①取40只同种性别的成年的W品系的小鼠，均分为甲、乙、丙、丁四组，并编号．②配制生理盐水，并用生理盐水配制a mol/L的甲状腺激素溶液，b mol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X（每升X溶液含甲状腺激素a mol和生长激素b mol）．③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射．④．（2）实验结果的预测：预测一：甲组小鼠的体重增长量=乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量．预测二：甲组小鼠的体重增长量＞乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量预测三：甲组小鼠的体重增长量＜乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量（3）根据以上信息回答下列问题：①上述实验的实验目的是．②上述实验设计的步骤（1）①的设计是有问题的，请改正：．（4）假设实验结果与实验预测一相同，且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如图1所示，请用柱形图2表示四个组小鼠的体重增长速率相对值．画图如图2：10．（11分）（2015•路桥区模拟）豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质．已知决定产生豌豆素的基因A对a为显性，但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生．研究人员用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）分别与纯种野生型豌豆进行杂交实验，得到F1，F1自交得到F2，结果如下：组别亲本F1表现型F2表现型Ⅰ突变品系1×野生型有豌豆素有豌豆素，无豌豆素Ⅱ突变品系2×野生型无豌豆素有豌豆素无豌豆素Ⅲ突变品系1×突变品系2 无豌豆素有豌豆素，无豌豆素（1）根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为、、．（2）若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为．（3）为鉴别表中第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型，研究人员利用该豌豆自交，并进行了相关统计，请预测实验结果并得出相应的结论．①若后代，则其基因型为；②若后代，则其基因型为．（4）进一步研究表明，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物质转化为豌豆素的．而基因B、b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达．请尝试用概念图的方式（文字加箭头的形式）解释上述遗传现象．．三、选考题：共45分．请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答．如果多做，则每学科按所做的第一题计分．【生物-选修1：生物技术实践】（15分）11．（15分）（2015•黄冈一模）在农业用地中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤．为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度一定，该除草剂的培养基不透明）．（1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行处理．（2）要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，上述培养皿中培养基的特点是：固体培养基且．若需要调节培养基pH，应该在各种成分都溶化后且分装（填“前”或“后，’）进行．（3）在划线前，接种环应该在酒精灯火焰上．培养后发现，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是或有氧条件抑制了这些细菌的生长．（4）在固体培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是，有透明带菌落利用的氮源主要是，据此可筛选出目的菌．（5 ）A细菌和B细菌都能降解该除草剂，研究发现以每克菌体计算，A细菌降解该除草剂的能力比B细菌要强，对此现象合理的假设是．四.【生物选修3--现代生物技术】（15分）12．（2014•文登市二模）以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，请据图回答下列有关问题：（1）图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是，①过程必须用到酶，②过程使用的是酶．③表示技术，④表示基因工程中过程；若方法C是最常用的将目的基因导入动物细胞的方法，则方法C是．（2）如果转基因牛D的牛奶中含有，则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功，其他细胞中不含血清蛋白是的结果．（3）图中A和B分别是指和．（4）图中奶牛的牛粪可以用于生产沼气，沼气工程利用的是生态工程的原理．2015年陕西省西安一中高考生物模拟试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．（6分）（2015•陕西校级模拟）下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．NADH和NADPH是同一类辅酶，前者比后者多1个磷酸基团B．人体厌氧呼吸产生的乳酸会被运输到肝脏再生成葡萄糖C．叶肉细胞中碳反应产生的三碳糖磷酸大部分在叶绿体内合成蔗糖D．需氧呼吸和厌氧呼吸产生的NADH去向相同考点：无氧呼吸的概念与过程；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义．分析：细胞有氧呼吸过程分三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解，产生丙酮酸和少量的还原氢，第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和较多的还原氢，场所是线粒体基质，第三阶段是前两个阶段产生的还原氢与氧气结合生成水，场所的线粒体内膜；光合作用过程中光反应阶段是水光解产生氧气同时产生了NADPH和ATP，光反应产生的NADPH和ATP用于碳反应还原三碳化合物．解答：解：A、NADH和NADPH是两种不同的辅酶，A错误；B、人体厌氧呼吸产生的乳酸会被运输到肝脏再生成葡萄糖，B正确；C、叶肉细胞中碳反应产生的三碳糖磷酸大部分在叶绿体内合成葡萄糖，C错误；D、需氧呼吸和厌氧呼吸产生的NADH去向不相同，有氧呼吸用于和氧气结合形成水，无氧呼吸用于化合物的还原，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是光合作用与有氧呼吸的过程中的物质变化、能量变化和发生的场所，对于光合作用与呼吸作用过程的理解是解题的关键．2．（6分）（2015•陕西校级模拟）下列关于酶和ATP的叙述中，正确的是（）A．脲酶属于核酶，其化学本质是RNAB．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成C．在线粒体中不能完成氧化葡萄糖产生ATP的过程D．ATP水解脱去2个磷酸基团后生成的产物之一是鸟嘌呤核糖核苷酸考点：A TP与ADP相互转化的过程；ATP的化学组成和特点．分析：A TP 的结构简式是 A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP 和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．解答：解：A、脲酶属于蛋白酶，其化学本质是蛋白质，A错误；B、ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成，B错误；C、葡萄糖必需分解为丙酮酸后进入线粒体，故在线粒体中不能完成氧化葡萄糖产生ATP的过程，C正确；D、ATP水解脱去2个磷酸基团后生成的产物之一是腺嘌呤核糖核苷酸，D错误．故选：C．点评：本题考查ATP的相关知识，意在考查学生对ATP的结构及ATP的转化的分析能力和判断能力，并运用所学知识综合分析问题的能力．3．（6分）（2011•广东）某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图）．下列说法正确的是（）A．该病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ﹣5是该病致病基因的携带者C．Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生患病男孩的概率为D．Ⅲ﹣9与正常女性结婚，建议生女孩考点：常见的人类遗传病．分析：本题考查基因分离定律的应用及遗传病的判断方法．1．判定是否为伴Y染色体遗传：若系谱中，遗传具有“父传子，子传孙”的特点，即患者都是男性且有“父→子→孙”的传递规律，则为伴Y染色体遗传；否则不是伴Y染色体遗传．2．判定是否为母系遗传：若系谱中，女性患者的子女全部患病，女性正常的子女全部正常，即子女的性状总是与母方一致，则为母系遗传；否则不是母系遗传．3．判定是显性遗传还是隐性遗传：（1）若双亲正常，其子代中有患者，则此单基因遗传病一定为隐性遗传（即“无中生有为隐性”）．（2）若患病的双亲生有正常后代，则此单基因遗传病一定为显性遗传（即“有中生无为显性”）．如果没有上述明显特征，则采用假设法，即先假设为显性或隐性遗传，如果与遗传图谱相符，则假设成立，否则假设不成立．4．判定是伴X染色体遗传还是常染色体遗传：（1）在确定是隐性遗传的前提下：①若女患者的父亲和儿子都是患者，则最可能为伴X染色体隐性遗传病．②若女患者的父亲和儿子中有正常的，则一定是常染色体隐性遗传病．（2）在确定是显性遗传的前提下：①若男患者的母亲和女儿都是患者，则最可能为伴X染色体显性遗传病．②若男患者的母亲和女儿中有正常的，则一定为常染色体显性遗传病．解答：解：A、II﹣5和II﹣6均正常，但他们却有一个患此病的儿子，说明该病是隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病，A错误；B、若是常染色体隐性遗传病，则II﹣5肯定是携带者；若是伴X染色体隐性遗传病，根据所生儿子III﹣11患病，II﹣5肯定是携带者，B正确；C、若是常染色体隐性遗传病，II﹣5和II﹣6均为杂合子，再生患病男孩的概率为×=；若是伴X染色体隐性遗传病，II﹣5为携带者，II﹣6正常，再生患病男孩的概率为×=，C错误；D、若是常染色体隐性遗传病，III﹣9与正常女性结婚，男孩女孩发病概率相同；若是伴X染色体隐性遗传病，患者III﹣9的X染色体上含1个致病基因而Y上没有，则III﹣9与正常女性结婚，建议生男孩，D错误．故选：B．点评：本题以系谱图为载体，考查考生的应用能力和判断能力，有一定的难度．遗传病遗传方式的判断是解决遗传图解的第一步，根据不同遗传病的遗传特点，按一定步骤分析．4．（6分）（2015•陕西校级模拟）下列有关真核细胞有丝分裂的叙述正确的是（）A．同源染色体在分裂前期形成四分体B．基因在S期复制并在G2期开始表达C．纺锤体的缺失将影响分裂后期着丝粒的分裂D．分裂期的某些细胞可用于染色体核型的确定考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；时期主要时间发生部位G1期细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子；细胞器可能复制；细胞质准备物质、能量和酶S期DNA分子进行自我复制；动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核细胞质G2期与G1期相似，但产生分子数量少；合成有丝分裂的引发物质（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．解答：解：A、有丝分裂过程中不会发生同源染色体的联会，因此不会形成四分体，A错误；B、基因在G1期就开始表达，B错误；C、着丝点的分裂不需要纺锤丝的牵引，因此纺锤体的缺失不会影响分裂后期着丝粒的分裂，C错误；D、分裂期包括前期、中期、后期和末期，其中中期细胞中染色体形态稳定、数目清晰，可用于染色体核型的确定，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．5．（6分）（2015•陕西校级模拟）下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留B．少量个体迁入某种群参与交配繁殖，不会导致种群的基因频率改变C．某个体发生染色体畸变但是不遗传给后代，此变异属于可遗传变异D．若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活，当恢复到原规模时，基因频率不变考点：生物进化与生物多样性的形成．分析：本题主要考查了现代生物进化理论的内容．种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．解答：解：A、自然选择通过保留有利表现型个体和淘汰不利表现型个体，决定生物进化的方向，A错误；B、少量个体迁入某种群参与交配繁殖，会导致种群的基因频率改变，B错误；C、某个体发生染色体畸变但是不遗传给后代，由于遗传物质发生了改变，故此变异仍属于可遗传变异，C正确；D、若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活，原因是该个体适应环境，这些个体繁殖会使控制此性状的基因频率上升，故当数量恢复到原规模后，基因频率已经发生改变，D错误．故选：C．点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识．要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种．新物种的产生必须要经过生殖隔离．生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成．6．（6分）（2015•陕西校级模拟）神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述错误的是（）A．同一突触的前膜面积一般比后膜发达B．神经元内的K+内流是产生和维持静息电位的基础C．完成反射的反射弧至少要由传入神经元、中间神经元和传出神经元构成D．动作电位沿神经纤维传导时，其电位变化不会随传导距离的增加而衰减考点：神经元各部分的结构和功能；反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．分析：神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．解答：解：A、同一突触的后膜面积一般比前膜发达，A错误；B、神经元内的K+内浓度高于膜外，其外流是产生和维持静息电位的基础，B错误；C、完成反射的反射弧至少要由传入神经元、中间神经元和传出神经元构成，C正确；D、动物电位的幅度不会随神经纤维传导距离的延长而变化，D正确．故选：AB．点评：本题考查了神经元的结构及其相关的功能，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．二、非选择题7．（9分）（2015•陕西校级模拟）对某植物的光合作用和呼吸作用进行研究，根据实验数据绘制了如图三条曲线，图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、图乙表示呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系、图丙表示光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系．请据图回答下列问题：（1）研究表明，植物严重缺水还会使叶绿体变形，影响光合作用的光反应过程，据此推测最可能是叶绿体的类囊体（答“基粒”或“囊状结构薄膜”或“光合膜”均可）被破坏，光合能力不能恢复．在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，请写出在光反应中形成这两种物质的反应式：①ADP+Pi+ATP 、②2H2O4[H]+O2．（2）由图甲看，当植物生长在缺镁元素的土壤中时B点向右侧移动．图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在无光或黑暗条件下测量．（3）由图丙可知，环境温度大于40℃时，植物体不能（填“能”或“不能”）显示生长现象；当环境温度为5℃、40℃时的状态可用图甲中B点表示．（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为 C 点对应的光照强度，温度为25 ℃最佳．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．分析：图甲中曲线上的A点表示植物的呼吸强度，图甲中的B点表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等，其主要影响因素是光照强度．图乙是细胞呼吸与氧气浓度之间的关系，D点表示光合作用释放的氧气量与二氧化碳的消耗量相等，即细胞只进行有氧呼吸；图丙是光合作用速率和呼吸作用速率与温度之间的关系，影响两种作用速率大小的主要外界因素是温度；真正光合速率=表观光合速率+细胞呼吸速率，表观光合速率为零，植物无法生长．6CO2+12H2O C6H12O6+6O2 +6 H2O；光反应：H2O→2[H]+O2（水的光解）；ADP+Pi→ATP （递能）暗反应：CO2+C5化合物→2C3化合物（二氧化碳的固定）；NADP++2e﹣+H+→NADPH（递氢）；2C3化合物+4NADPH+ATP→（CH2O）+C5化合物+H2O（有机物的生成或称为C3的还原）ATP→ADP+PI（耗能）酒精发酵：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量；有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6 H2O6CO2+12H2O+能量解答：解：（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了ATP和[H]，光反应的场所是类囊体薄膜，方程式为ADP+Pi+ATP，2H2O4[H]+O2．（2）图甲中曲线上的B点表示植物的光补偿点，植物生长在缺镁元素的土壤中时光合作用的叶绿素合成不足，表示光补偿点的B点会向右移动．图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在无光或黑暗条件下测量．（3）由图丙可知，40℃时，植物体由于呼吸速率大于光合速率，故不能生长，而乙图中5℃时和丙图中的40℃时的光合速率=呼吸速率，可用图甲中B点表示．（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为C点（光饱和点），对应温度为25℃．（5）由图甲看，当植物生长在缺镁元素时光反应强度低，B点向右侧移动．故答案为：（1）类囊体薄膜①A DP+Pi+ATP ②2H2O→4[H]+O2（2）右侧无光或黑暗（3）不能5℃、40℃（4）C 25点评：本题主要考查光合作用的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解把握知识间内在联系的能力．8．（9分）（2015•陕西校级模拟）互花米草起源于美洲，秸秆密集粗壮、地下根系发达，能够促进泥沙的快速沉降和淤积，因此，许多国家为了保滩护堤、促淤造陆，先后加以引进．但是其在潮滩湿地生境中超强的繁殖力，威胁着海滨湿地当地的物种．请回答下列问题：（1）互花米草适宜生活于潮间带，引种初期，其增长方式为指数增长，引种后其生长受当地环境的影响，其中气候是影响互花米草种群数量最强烈的外源性因素．（2）在海岸线上栽种互花米草到形成一定规模并且达到稳定的过程属于次生演替，当该群落各种生物的生物量都处于相对稳定状态时，表明该群落已演替到顶极群落阶段．（3）互花米草广泛用于海岸线作为生态护坡，但一般不单纯种植，而与白茅、芦苇等植物一起种植，其目的是通过提高生物多样性来提高生态系统的自我调节能力．（4）图2是海岸线上互花米草等植被从开始建设直至稳定过程中，总初级生产量和净初级生产量与叶面积指数的变化示意图．其总初级生产量变化为先增加后稳定．净初级生产量和总初级生产量的比值逐年减小（填“逐年增大”“基本不变”或“逐年减小”）．达到稳定时，群落的总初级生产量等于（填“大于”“等于”或“小于”）总呼吸量．图中叶面积指数与净初级生产量的关系对农业生产的启示是种植作物时要注意合理密植．考点：种群数量的变化曲线；群落的演替；生态系统的稳定性．分析：根据题意和图示分析可知：图示是海岸线上互花米草等植被从开始建设直至稳定过程中，总初级生产量和净初级生产量与叶面积指数的变化示意图．随着叶面积指数的升高，总初级生成量先逐渐升高后保持稳定，而净初级生产量是先升高后降低．解答：解：（1）引种初期，环境资料和空间都是充足的，所以其增长方式为指数增长；气候是对种群影响最强烈的外源性因素，特别是极端的温度和湿度．（2）在海岸线上栽种互花米草到形成一定规模并且达到稳定的过程属于次生演替，。

某某市第一中学2015届高三自命题测试卷·生物（二）考生注意：1.本试卷共300分，考试时间150分钟2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Br-80 Ag-108 Ba-137 Fe-56 Cu-64 Al-27 P-31 Cr-52 Co- 59第一卷 选择题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．下列关于生物体物质和结构的叙述，错误的是A ．绝大多数蛋白质是由约20中不同的氨基酸组成的B ．在水中，亲水性就是极性，亲脂性就是非极性C ．内质网是真核细胞中的物质转运系统，承担着物质运输的功能D ．叶绿体中有许多种黄色、橙色和红色的色素，合称类胡萝卜素2．关于右图所示的生理过程的说法，正确的是A ．该图涉及的碱基配对方式是A-U 、G-C 、T-A 、C-G 、U-AB ．该图表示的生理过程所需要的能量主要由线粒体提供C ．该图表示原核生物中边解旋边转录的特点D ．该图所示的生理过程还需要解旋酶、合成蛋白质的酶、DNA 聚合酶等3．下列关于免疫系统的叙述，正确的是A ．免疫应答包括非特异性和特异性两大类B ．当入侵者被识别后，B 细胞和T 细胞受到刺激，开始反复分裂，形成巨大的数量C ．通过检查一个人血液中的某一抗体还不可以确定是否曾受到某种特定病原体的侵袭D ．抗原和抗体比较，前者的成分不只是蛋白质，后者的成分主要是蛋白质4． BrdU 能替代T 与A 配对而渗入新合成的DNA 链中，当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。

现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色体的显某某况（阴影表示深蓝色，非阴影为浅蓝色）。

下列有关说法中，不正确的是A．1个DNA复制3次所产生的DNA，分裂结束后分别进入8个细胞中B．b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdUC．b图和该细胞分裂后期含BrdU的染色体数量不同D．c图可推知这些细胞分裂三次后均有一半细胞存在不含BrdU的脱氧核苷酸链5．图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。

2015-2016学年陕西省西安市长安一中高一（下）第一次月考生物试卷（普通班）一、选择题(每题1分,共40分,每题只有一个正确选项）1．考试铃声响起，同学们纷纷跑进考场，该反射与下列哪种反射类型相同（）A．踩到钉子时抬起腿B．被针扎到时缩回手C．看到红灯时停车D．婴儿尿床2．下列有关内环境成分的归类叙述错误的是( )A．免疫物质类如：抗体、淋巴因子等B．有机大分子类如：血红蛋白、mRNA、生长激素等C．营养小分子类如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等D．细胞代谢废物类如：尿素、尿酸、二氧化碳等3．同学们奋笔疾书，手臂肌肉活动频繁，产生大量代谢产物,则此时，手臂中的( ）A．组织液增加，淋巴增加B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组织液减少，淋巴减少4．长时间书写,同学们手上渐渐磨出了水泡，水泡里淡黄色的液体来源于（）A．组织液B．淋巴C．细胞内液D．血浆5．根据如图判断，正确的描述是（）①组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的尿素对身体有一定益处③组织液中的物质是基本保持不变的④过程b或c受阻可导致组织水肿．A．①③B．①②C．②④D．③④6．高等动物和人的内环境必须保持相对稳定．下列各项生理活动中，与内环境的稳态没有直接关系的是（）A．通过尿和汗排泄废物B．将食物残渣形成粪便排出体外C．血液运输氧和废物增加，会使呼吸速率加快D．血液中的CO27．讲台上的鱼缸中有正常生长的金鱼藻、小鱼，现将鱼缸密闭，通入适量的C18O，2一段时间后在小鱼体内存在放射性18O的部位有( ）①肺②血浆③组织细胞基质④组织蛋白⑤脂肪组织．A．①②③④⑤B．①C．①②③D．①②8．小明发现,天气寒冷时，人的排尿量会增加，这主要是因为（）A．寒冷刺激人体形成更多尿液B．身体为了平衡水分的摄入和排出C．高温刺激肾脏,导致其功能受阻D．天冷时膀胱储尿量降低9．下列有关人体内环境与稳态的描述，错误的是( )①血浆的成分稳定时，机体达到稳态；②淋巴液和血浆中都有淋巴细胞；③Na+和Cl一是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质；④内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动；⑤人在剧烈运动时，大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性；⑥内环境成分中含有CO、尿素、神经递质、葡萄糖、胰岛素等．2A．①⑤B．①②⑤C．②④⑤D．③④⑥10．在人体内环境中可以发生的生化反应是（）A．组织液中某些蛋白质的合成B．碳酸氢盐的形成C．麦芽糖的水解D．丙酮酸的氧化分解11．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（）A．B．C．D．12．关于动物生命活动调节的叙述正确的是（）①狼在追捕猎物的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的;②在静息状态下，神经细胞膜上的电位是外负内正;③某人大脑皮层H区受损，将失去听觉；④感觉的形成在大脑皮层；⑤在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是：A的轴突→B的树突或细胞体;⑥饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与此反应相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干．A．①③⑤⑥B．②③④⑥C．①③④⑤⑥D．④⑤⑥13．小明在看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多．该激素可作用于心脏,使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应．下列有关叙述正确的是（）A．此过程不需要大脑皮层等神经中枢的参与B．心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧参与C．此过程涉及到生物膜之间的融合和转化D．此过程涉及到突触前膜对神经递质的释放与识别14．某人因受外伤,致使脊髓从胸部折断．此时,若用针扎其足部，则（）A．膝跳反射存在，足部有痛觉B．膝跳反射不存在，足部有痛觉C．膝跳反射不存在,足部无痛觉D．膝跳反射存在，足部无痛觉15．如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是( ）A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号16．将记录仪（R）的两个电极（a和b）置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面(如图)，给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位变化．下列对两电极电位高低的描述中，不正确的是( )①记录仪指针第一次偏转时，a点的电位高于b点②兴奋从a点传导到b点的方式是局部电流③记录仪指针第二次偏转时，b点的电位高于a点④b点兴奋时Na+外流．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④17．学完稳态后，某同学关于人体生命活动的说法，错误的是（）A．免疫系统既是机体的防御系统，也可以参与稳态的调节B．瞬时记忆与大脑皮层下海马区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关C．抗体不能进入宿主细胞，但病毒可能侵入机体细胞D．神经递质经靶细胞接受后，立即被分解，保证机体生命活动正常运转18．下列关于突触的叙述中，正确的是（)A．神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体B．突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定的方式形成突触C．在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构D．前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触19．人在发高烧时消化能力往往下降，其原因最可能是（）A．体温升高，导致肠胃不能及时排空B．体温升高,完全抑制了消化酶的分泌C．体温升高，消化酶的活性受到抑制D．体温升高，破坏了体温调节系统，从而影响了肠胃的吸收20．Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质．若瞬间增大组织液中Ca2+的浓度，将引起的效应是（）A．加速神经冲动的传递B．使突触后神经元持续性兴奋C．减缓神经冲动的传递D．以上说法都不对21．关于人体激素的叙述，错误的是( ）A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．正常人体内,激素的分泌受反馈调节22．在寒冷的冬季，同学们在周一，不得不告别温暖的教室，来到操场上参加升旗仪式，寒风刺骨，却没有人因此而退缩，此时,同学们身体中发生的下列生理变化与图示相符的是（)①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量的变化③甲状腺激素分泌量④汗腺的分泌量．A．②④B．①④C．②③D．①③23．下面的叙述与呆小症有关的一项是( ）A．婴幼儿时甲状腺激素分泌过少B．新陈代谢过于旺盛C．生殖器官发育正常D．幼儿时生长激素分泌过少24．养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间，以提高产蛋率．下列分析不正确的是（）A．延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率B．鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关C．鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用D．鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响25．正常情况下，下列四个图若改变自变量或因变量，则曲线变化最小的是（）A．图①将“光照强度"改为“温度”B．图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”C．图③将“染色体数目”改为“DNA含量"D．图④将“酶活性"改为“有氧呼吸释放CO量”226．有关人体血液中胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度变化影响的叙述，正确的是( )A．当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰岛素减少B．胰高血糖素会刺激肌糖原分解，从而提高血糖含量C．若数小时未进食，胰岛B细胞分泌的胰岛素会减少D．高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元27．实验室内有一群基因突变的小白鼠,这些小白鼠只要按时喂食并且不让它们运动,它们就能维持正常．当它们进食后,它们的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个恒定状态，然而只要让小白鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷．这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是( ）A．胰岛B细胞受损B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体28．当一个突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应,这一生理调节生理属于( )A．神经调节B．体液调节C．神经——体液调节D．激素调节29．下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是（)A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B．沃泰默之所以没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液30．以下可以口服的是（)A．胰岛素B．生长激素C．抗体D．甲状腺激素31．科学家发现一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素细胞数量，下列相关叙述正确的是( ）A．betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞B．betatrophin可反复作用于靶细胞C．betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节D．betatrophin的合成不受基因控制32．细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为．如图中，甲、乙所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式．下列说法正确的是（）A．若甲图表示激素调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体B．若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看,2属于传出神经，并且乙图的调节比甲图更准确和迅速C．若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素D．人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙33．小明出院回家后发现家中的玉米发霉了,霉变的玉米中含有大量强致癌物黄曲霉毒素．研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的（）A．胰岛素合成受到影响B．染色体被破坏C．细胞内大量酶的合成受到影响D．细胞膜被破坏34．下列有关细胞的叙述，正确的是（）A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．细胞代谢增强时，自由水与结合水的比值升高D．同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都是相同的35．如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解．下列有关该图的说法中，正确的是（）A．只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B．光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物C．耗氧量相同的情况下,同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生的ATP量可能相同D．在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气36．科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是（）A．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化B．将天竺葵置于黑暗中一段时间，可用来探究光合作用所需的条件C．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响来判断酵母菌的呼吸方式D．根据是否产生CO237．将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们蛋白质（％) 脂质（%）核酸（％）细胞器A 67 20 微量细胞器B 59 40 0细胞器C 61 0 39B．细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构，其结构特点是选择透过性C．细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C38．下列物质吸收方式中,符合图两种曲线的是（）A．肾小管吸收原尿中的葡萄糖B．胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇C．葡萄糖进入人的红细胞D．肝细胞从组织液中吸收氨基酸39．紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成．如果用一定浓度的紫杉醇处理幼芽分生组织的细胞，则会发生（）A．DNA和有关酶的合成受阻B．细胞内染色体数目加倍C．染色体的着丝点不能分裂D．细胞膜内陷的时间推迟40．TGF-β1—Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径．研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生．下列叙述错误的是( )A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于原癌基因C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡二、非选择题(共50分)41．人体血液中的O2与血红蛋白（Hb)结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输；大部分CO2在血浆中以HCO3—的形式运输，如图所示．（1)血浆中CO2主要来自_________（生理过程)．CO2进入红细胞后，HCO3—数量_________．（2)葡萄糖进入红细胞的方式为_________，物质的跨膜运输方式体现了细胞膜在功能上具有_________性．（3）生成的H+与血红蛋白结合，引起血红蛋白的_________发生改变,促进氧气释放并扩散到_________中，供组织细胞吸收和利用．（4）从图中可看出，由于红细胞内H2O被消耗和_________的进入,使红细胞内渗透压升高，导致血浆中的水分子进入红细胞．（5）写出红细胞内葡萄糖分解的反应式：_________2C3H6O3(乳酸）+能量．42．根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图一所示；将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组,每组细胞数目如图二所示；根据细胞中每条染色体上的DNA含量在细胞周期中的变化绘制成曲线,如图三所示．请分析回答：(1）图一中的B组细胞位于图三的_________段，细胞中的主要变化特点是_________．（2）C组细胞并不都位于图三的乙丙段，理由是_________．（3）图二中，属于精细胞的是_________组表示的细胞,E组细胞的名称是_________．F组细胞位于图三的_________段．（4)获得图二所示的结果,用睾丸作为研究材料比卵巢所得结果更可靠，主要的原因是_________．43．“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱,并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元．目前认为,老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元"的大量死亡和丢失有关．某研究小组为研究老年性痴呆的机制，定位损伤大鼠的脑，进行学组别实验处理实验结果错误次数完成学习所需时间(秒）A 不作任何处理8。

西安市第一中学2014-2015学年度第二学期期中考试高一生物试题一、单项选择题（每小题2分，共60分）1.下列各对性状中，属于相对性状的是( )A．玉米叶柄的紫色和叶片的绿色 B．棉花的细绒和长绒C．羊的长毛和短毛 D．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎2．在豌豆开花前要对用于杂交实验的植株进行去雄处理，原因是( )A．防止异花传粉 B．防止自花传粉C．便于采粉和授粉 D．保护雌蕊和雄蕊3.一只杂合的白色公羊的精巢中的100万个初级精母细胞产生的全部精子中，含有隐性基因的个数是（）A.25万B.50万C.100万D.200万4.视神经萎缩症是一种显性遗传病。

若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是( )A.25%B.12.5%C.32.5%D.0.75%5．下列一定是同源染色体是( )A.一条染色体经复制而成的两条染色体B.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体C.在减数分裂中联会的两条染色体D.形状和大小相同的两条染色体6.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性，绿豆荚(G)对黄豆英(g)是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类依次是( )A. 5和3B.8和6C. 6和4D. 9和47.基因的自由组合定律的实质是( )A.有丝分裂过程中，相同基因随姐妹染色单体分开而分离B.减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分开C.在等位基因分离的同时，所有的非等位基因自由组合D.在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合8.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有( )A．伴性遗传都一定表现交叉遗传的特点B．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生X b Y的个体C．有些生物没有X、Y染色体 D．X、Y染色体只存在于生殖细胞中9.在哺乳动物精巢中，发现一些细胞中的染色体数目与精原细胞相同，染色体与DNA之比为1：1。

这些细胞可能是( )A．初级精母细胞B．联会时的细胞C．次级精母细胞D．精子细胞10.决定DNA分子有特异性的因素是( )A．两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B．构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C．严格的碱基互补配对原则D．每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序11.右图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为伴X染色体隐性遗传，其中7号的致病基因来自( )A .4号 B.3号 C. 2号 D.1号12.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了( )A. DNA是遗传物质B. RNA是遗传物质C.蛋白质不是遗传物质D.加热杀死的S型菌中含有“转化因子”13.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案( )A.用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌B.用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌C.将一组噬菌体用32P和35S标记D.一组噬菌体用32P标记DNA，另一组噬菌体用35S标记蛋白质外壳14.下列关于DNA分子结构叙述中，不正确的是( )A．每个DNA分子都含有四种脱氧核苷酸B．每个DNA分子中，都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连D．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤15.在精巢中发生的生理过程有( )A．有丝分裂 B．减数分裂 C．细胞分化 D．包括ABC三项16.在下列简式中有核苷酸( )DNA:—A—T—C—G—RNA:—U—A—G—C—A. 4种B.5种C. 6种D. 8种17. 某豌豆基因型为Dd，让其连续三代自花受粉，推算F3中显性纯合体占总数的( )A．1／8 B．5／8 C．7／8 D．7／1618.精子中的染色体数目与下列哪一项的染色体数目相同（）A．初级精母细胞B．减数第二次分裂中期的细胞 C．精原细胞D．体细胞19．某种生物甲植株的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，他们的杂交后代表现型比值是3：3：1：1，则乙的基因型式（）A、YyRrB、yyrrC、Yyrr或yyRrD、YyRR 20．关于表现型与基因型的叙述下列错误的是（）A．相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同 B．基因型相同，表现型一定相同C．相同环境下，基因型相同表现型也相同 D．表现型相同，基因型不一定相同21．大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。

陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次大练习理综1．本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，总分300分，考试时间150分钟。

2．答题前，考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。

3．选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。

4．非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。

超出答题区域或在其他题的答题区域内书写的答案无效；在草稿纸、本试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷（选择题共21小题共126分）一、选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。

下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（）①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具细胞呼吸作用④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤无论原核细胞还是真核细胞翻译时共用一套密码子⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.①②③⑤B.①④⑤C.①②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥2.下列是有关变异的叙述，正确的是（）A.精子和卵子受精的随机结合导致基因重组B.DNA复制时碱基对增添，缺失，改变时，一定导致性状改变C.染色体之间交换部分片段，一定导致染色体结构变异D.着丝点分裂后，染色体不能移向两极，会导致染色体数目变异3.下列有关人体生理代谢的叙述，正确的是（）A.mRNA边合成边和多个核糖体结合B.人体所有细胞都有细胞周期C.血糖升高后，胰岛B细胞的细胞膜面积会暂时增大D.血糖进入肝细胞至少穿过5层膜结构4.如图是生物氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量，描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标）的关系。

以下叙述错误的是（）A.呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越弱，无氧呼吸越强B.若呼吸熵小于1，说明除葡萄糖外，脂肪等也参与了有氧呼吸C.a、c氧分压条件下不利于水果的保存D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化5．麻醉药物通过阻断神经冲动的传导(或传递)，产生止痛效果。