新优创教育全国联考五年级数学答案

保密★启用前学易金卷基础卷：20222023学年五年级数学下学期期末素养测评二答案解析1．D【分析】根据三视图的画法，先作出从正面、左面、右面、上面看到的图形，把图中①拿走后，再画出从正面、左面、右面、上面看到的图形，比较即可看出哪一个面看到的形状发生了变化。

【详解】从左面看到的图形是；从右面看到的图形是；从上面看到的图形是；从正面看到的图形是；当图中①拿走后，从左面看到的图形是；从右面看到的图形是；从上面看到的图形是；从正面看到的图形是；综上，图中①拿走后，从正面看到的形状发生了变化。

故答案为：D【点睛】本题主要考查三视图的认识及画法，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。

2．A【分析】列乘法算式找倍数，按照从小到大的顺序，一组一组地写出这个数与非0自然数的乘法算式，乘法算式中的积就是这个数的倍数。

据此求出50以内9的倍数，数出个数即可。

【详解】9×1＝99×2＝189×3＝279×4＝369×5＝459×6＝54……50以内，9的倍数有：9、18、27、36、45，共5个。

故答案为：A【详解】A．三角形M绕点O顺时针旋转90°得到；B．三角形M绕点O逆时针旋转90°得到；C．三角形M绕点O顺（逆）时针旋转180°得到；D．三角形M绕点O顺（逆）时针旋转360°得到。

故答案为：A位“1”的不同，所以倒出和倒入的量也不同。

7．√【分析】观察立体图形可知，这个图形是由4个相同的小正方体组成。

从左面和上面都能看到3个小正方形，分两层，下层2个，上层1个且居右；据此判断。

【详解】如图：从左面看和从上面看形状相同。

原题说法正确。

故答案为：√【点睛】本题考查从不同方向观察立体图形，找出从不同方向看到的小正方形的个数和它们的相对位置是解题的关键。

8．×【分析】两个相邻的自然数一个是奇数，一个是偶数，因为：奇数×偶数＝偶数。

武汉五年级数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 6答案：B2. 1千克等于多少克？A. 100克B. 1000克C. 10克D. 10000克答案：B3. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形答案：B4. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 14D. 15答案：B5. 下列哪个图形是立体图形？A. 正方形B. 长方形C. 球D. 圆形答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1. 1+1=3 （×）2. 9是3的平方（√）3. 2+2=4 （√）4. 1千克等于100克（×）5. 圆形有四个角（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1+1=______ 答案：22. 2×3=______ 答案：63. 10-5=______ 答案：54. 4÷2=______ 答案：25. 5+5=______ 答案：10四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数，直到20。

答案：2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 202. 请写出3的倍数，直到30。

答案：3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 303. 请写出4的倍数，直到40。

答案：4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 404. 请写出5的倍数，直到50。

答案：5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 505. 请写出10的倍数，直到100。

答案：10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，小明现在有多少个苹果？答案：52. 小华有10个橘子，他吃掉了3个，小华现在有多少个橘子？答案：73. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算这个长方形的面积。

创优数学五年级下册答案课后服务版1、6．数学文化《九章算术》中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”，意思是：今有两数，若其意义相反，则分别叫做正数与负数．若向西走9米记作米，则米表示（）[单选题] *A向东走5米(正确答案)B向西走5米C向东走4米D向西走4米2、16．我国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数，若气温升高时，气温变化记作，那么气温下降时，气温变化记作（）[单选题] *A．-10℃(正确答案)B．-13℃C．+10℃D．+13℃3、3．课间操时，小华、小军、小刚的位置如图．小华对小刚说：“如果我的位置用表示，小军的位置用表示，那么你的位置可以表示成（）[单选题] *A．(5,4)B(4,5)C(3,4)D（4，3）(正确答案)4、32．已知m＝（）﹣2，n＝（﹣2）3，p＝﹣（﹣）0，则m，n，p的大小关系（）[单选题] *A．m＜p＜nB．n＜m＜pC．p＜n＜mD．n＜p＜m(正确答案)5、35．若代数式x2﹣16x+k2是完全平方式，则k等于（）[单选题] *A．6B．64C．±64D．±8(正确答案)6、y=kx+b（k是不为0的常数）是（）。

[单选题] *正比例函数一次函数(正确答案)反比例函数二次函数函数7、在0°~360°范围中，与-120°终边相同的角是（）[单选题] * 240°(正确答案)600°-120°230°8、下列各角中，是界限角的是（）[单选题] *A. 1200°B. -1140°C. -1350°(正确答案)D. 1850°9、下列表示正确的是（）[单选题] *A、0={0}B、0={1}C、{x|x2 =1}={1,-1}(正确答案)D、0∈φ10、已知sina<0且cota＞0，则是（）[单选题] *、第一象限角B、第一象限角C、第三象限角(正确答案)D、第四象限角11、椭圆的离心率一定（）[单选题] *A、等于1B、等于2(正确答案)C、大于1D、等于012、14．将△ABC的三个顶点坐标的横坐标都乘以-1，并保持纵坐标不变，则所得图形与原图形的关系是（）[单选题] *A．关于x轴对称B．关于y轴对称(正确答案)C．关于原点对称D．将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位13、f（x）=-2x+5在x=1处的函数值为（）[单选题] *A、-3B、-4C、5D、3(正确答案)14、5．将△ABC的三个顶点的横坐标乘以－1，纵坐标不变，则所得图形与原图的关系是( ) [单选题] *A．关于x轴对称B．关于y轴对称(正确答案)C．关于原点对称D．将原图向x轴的负方向平移了1个单位长度15、41、将一个三角形纸片剪开分成两个三角形，这两个三角形不可能是（）[单选题]*A．都是锐角三角形(正确答案)B．都是直角三角形C．都是钝角三角形D．是一个直角三角形和一个钝角三角形16、计算－(a－b)3(b－a)2的结果为( ) [单选题] *A. －(b－a)?B. －(b＋a)?C. (a－b)?D. (b－a)?(正确答案)17、1．在0，，3，2π，﹣23%，2021这六个数中，非正数有（）个．[单选题] *A．2(正确答案)B．3C．4D．018、29.若（2，a）和（3，b）是直线y=x+k上的两点，那么这两点间的距离为（）[单选题] *A.8B.10C.√2(正确答案)D.219、41．若m2﹣n2＝5，则（m+n）2（m﹣n）2的值是（）[单选题] *A．25(正确答案)B．5C．10D．1520、20.下列函数为既不是奇函数，也不是偶函数的是（）. [单选题] *A.?（x）＝x5+3(正确答案)B.?（x）＝x-4C.?（x）＝3x+4x2D.?（x）＝√(1-x^2 )21、19.下列函数在（0，+?? ）上为增函数的是（）. [单选题] *A.?（x）＝-xB.?（x）=-1/X(正确答案)C.?（x）=-x2D.?（x）=1/X22、已知2x=8,2y=4,则2x+y=（）[单选题] *A 、32(正确答案)B 、33C、16D、423、15．一次社会调查中，某小组了解到某种品牌的薯片包装上注明净含量为，则下列同类产品中净含量不符合标准的是（）[单选题] *A 56gB .60gC．64gD.68g(正确答案)24、14．在防治新型冠状病毒的例行体温检查中，检查人员将高出37℃的部分记作正数，将低于37℃的部分记作负数，体温正好是37℃时记作“0”。

数学试卷总结五年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是质数？A. 21B. 23C. 25D. 27答案：B2. 一个等腰三角形的底边长为10厘米，腰长为12厘米，那么这个三角形的周长是多少厘米？A. 22厘米B. 32厘米C. 34厘米D. 44厘米答案：C3. 下列哪个图形是平行四边形？A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 梯形答案：A4. 一个数加上20后等于30，这个数是多少？A. 10B. 15C. 20D. 25答案：A5. 下列哪个分数等于0.5？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/5答案：A二、判断题（每题1分，共5分）1. 1/2和2/4是相等的。

（对）2. 0是最小的自然数。

（错）3. 一个三角形的内角和是180度。

（对）4. 任何偶数都能被2整除。

（对）5. 两个负数相乘的结果是正数。

（错）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2的立方是______。

（8）2. 一个等边三角形的三个角都是______度。

（60）3. 1米等于______分米。

（10）4. 5的平方根是______。

（±√5）5. 一个数的倒数是2，这个数是______。

（1/2）四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述分数的基本性质。

答案：分数的基本性质包括分子、分母同时乘或除以同一个不为0的数，分数的大小不变。

2. 请简述平行四边形的性质。

答案：平行四边形的性质包括对边平行且相等，对角相等，邻角互补。

3. 请简述因数和倍数的概念。

答案：因数是能够整除一个数的数，倍数是一个数的整数倍。

4. 请简述小数的意义。

答案：小数是一种表示分数的方法，小数点左边的数字表示整数部分，小数点右边的数字表示分数部分。

5. 请简述负数的概念。

答案：负数是小于0的数，表示欠债、亏损等意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

五年级数学试卷分析与改进【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个不是数学分析的基本概念？( )A. 极限B. 微分C. 积分D. 方程2. 五年级数学中，下列哪个概念是首次引入的？( )A. 分数B. 小数C. 百分数D. 函数3. 下列哪个不是五年级数学的几何内容？( )A. 平面图形的面积B. 立体图形的体积C. 角的度量D. 三角形的分类4. 在五年级数学中，下列哪个不是统计与概率的内容？( )A. 平均数B. 中位数C. 概率计算D. 数据的收集与整理5. 下列哪个不是五年级数学的教学目标？( )A. 掌握分数的加减乘除B. 理解小数的意义C. 解决实际问题D. 学习高等数学二、判断题1. 五年级数学的教学内容只包括算术和几何。

（）2. 在五年级数学中，方程是首次引入的概念。

（）3. 五年级数学的教学目标包括培养学生的逻辑思维能力。

（）4. 五年级数学的统计与概率内容只包括平均数和中位数。

（）5. 五年级数学的几何内容只包括平面图形的面积和立体图形的体积。

（）三、填空题1. 五年级数学的教学内容主要包括算术、几何、统计与概率以及______。

2. 在五年级数学中，______是首次引入的概念。

3. 五年级数学的教学目标包括培养学生的逻辑思维能力、解决实际问题以及______。

4. 五年级数学的统计与概率内容主要包括平均数、中位数、概率计算以及______。

5. 五年级数学的几何内容主要包括平面图形的面积、立体图形的体积、角的度量和______。

四、简答题1. 简述五年级数学的教学内容。

2. 简述五年级数学的教学目标。

3. 简述五年级数学的几何内容。

4. 简述五年级数学的统计与概率内容。

5. 简述五年级数学的算术内容。

五、应用题1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

2. 一个班级有30名学生，其中有18名女生，求这个班级的女生比例。

3. 一个篮子里有5个红苹果，3个绿苹果，求摸出一个苹果是红苹果的概率。

2022-2023学年全国五年级上数学单元测试考试总分：150 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 6 小题 ，每题 5 分 ，共计30分 ）1. 一个三角形的面积是平方厘米，如果底和高都扩大到原来的倍，新三角形的面积是 平方厘米。

A.B.C.2. 一个平行四边形的底是米，面积是平方米，对应的高是（ ）A.米B.米C.米D.米3. 我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”。

就是指三角形的面积为（ ）A.底乘高的一半B.底的一半乘高C.底的一半乘高的一半D.底乘高4. 同底等高的三角形和平行四边形的面积关系是（ ）A.相等B.三角形的面积是平行四边形的面积的一半C.平行四边形面积是三角形面积的一半152()30609062446816D.无法比较5. 一个直角三角形的三条边长分别是，，，这个三角形的面积是 ．A.B.C.D.6. 正确计算下图平行四边形面积的算式是 。

A.B.C.卷II （非选择题）二、 填空题 （本题共计 17 小题 ，每题 5 分 ，共计85分 ）7. 画出平行四边形的一条高，测量一组底和高（精确到），并用测量的数据列出面积算式。

底：________；高：________；面积的算式：________．8. 如图中，三角形的面积是平方分米，则平行四边形的面积是________平方分米。

9. 量出如图各角的度数，并挑一个画出类似的图形，量量看你能发现什么？9dm 12dm 15dm ()dm 21085467.590()12×1012×99×100.1cm ABC 46BCDE＝________，＝________＝________，＝________我的发现：________10. 一个平面图形面积的大小就是它含有面积单位的数量。

2022-2023学年全国五年级上数学单元测试考试总分：150 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 7 小题，每题 5 分，共计35分）1. 两根绳子，第一根用去它的，第二根用去它的，两根绳子剩下的长度相比，。

A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.同样长D.不能确定谁更长2.（ ）个加上就是．A.B.C.3. 一根电线长米，第一次用去，第二次用去米，两次相比（ ）A.第一次用去的多B.第二次用去的多C.两次用去同样多D.无法确定4. 的分数单位是()A.()1 954414144 9 14B.C.D.5. 一根绳子对折再对折后,每一段绳子长是整根绳长的（ ）．A.B.C.6. 明明把一张正方形纸连续对折次，每一部分是这张纸的几分之几？（ ）A.B.C.D.7. 五月份产量比四月份增加，五月份产量相当于四月份的 倍.A.B.C.D.卷II （非选择题）491914314161813()12二、 填空题 （本题共计 19 小题 ，每题 5 分 ，共计95分 ）8. 已知是正整数，如果是假分数，是真分数，那么正整数是________.9. 把米长的绳子剪成同样长的段，每段是这根绳子的，每段长。

10. 表示把________平均分成________份，表示这样________份的数就是． 11. 的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位后是最小的质数．12. 真分数的倒数都大于它本身．( )13. 把一条绳平均分成份，每段是这条绳子的________，份是这条绳子的________．14. 的分数单位是________，有________个这样的分数单位，再添上________个这样的分数单位就是最小的质数。

2022-2023学年全国五年级下数学单元测试考试总分：150 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 将一个正方体钢坯熔铸成长方体钢材,熔铸前后的（ ）。

A.体积和表面积都相等B.体积和表面积都不相等C.体积相等,表面积不相等D.表面积相等,体积不相等2. 正方体的棱长是，它的表面积是（ ）A.B.C.3. 五年级有学生人，五年级比六年级少人，两个年级共有学生（ ）人。

A.B.C.D.4. 把一个长方体（如图）切割成一个最大的正方体，若，则这个正方体的棱长总和是（　　）A.B.2cm 20cm 28cm 224cm 2m 3m +32m −32m +3m −3a >b >h 12a12b12hC.D.无法确定5. 一根长方体木料，它的横截面积是，把它截成段，表面积增加 。

A.B.C.6. 把一个棱长为米的正方体截成两个长方体，如图。

这两个长方体的表面积之和是（ ）A.B.C. 7. 由个大小相同的小正方体摆成一个立体图形，从右面看到的是，则这个立体图形的摆法不可能是（ ） A. B.C.8. 从长、宽、高分别为厘米、厘米、厘米的长方体上挖去一个棱长为厘米的正方体，剩下物体的表面积与原长方体相比，正确的描述是（ ）A.变大B.变小C.不变D.无法确定12h9cm 22()cm 291827a +2a 2a 26+a 2a 26+2a 2a 245431二、 多选题 （本题共计 1 小题 ，共计5分 ）9. （5分） 一个长方体的底是面积为平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米。

2022-2023学年全国五年级上数学单元测试考试总分：150 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 13 小题 ，每题 5 分 ，共计65分 ）1. 一个分数，分子减去，分数变为；分母减去，分数变成，则原分数分母比分子大（ ）A.B.C.D.2. 一个分数的分母不变，分子除以，这个分数（）。

A.扩大倍B.缩小倍C.不变D.无法确定3. 一个分数的分子不变，分母除以，这个分数 ．A.扩大倍B.缩小倍C.不变4. 把一个分数的分子扩大倍，分母缩小倍，这个分数的值（ ）A.不变B.扩大倍C.缩小倍D.无选项11311276544444()4433995. 把的分子加，要使分数值不变，分母应（ ）A.加B.加C.加D.不确定6. 把的分子加，要使分数的大小不变，分母应变成 ．A.B.C.D.7. 一个分数，分子不变，分母扩大倍，这个分数值就 A.不变B.扩大倍C.缩小到原来的 倍8. 和相等的分数是。

A.B.C.9. 的分子增加，要使分数大小不变，那么分母应是（ ）A.B.356105610()543630284()4()162042425C.D.10. 的分子增加，要使分数的大小不变，分母应（ ）A.也增加B.扩大到原来的倍C.扩大到原来的倍D.增加11. 把的分子加上，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）A.B.C.D.12. 把的分子加，要使分数值不变，分母应加（ ）A.B.C.13. 将分数的分母增加，要使得分数的值不发生改变，分子应该变成（ ）A.B.C.D.卷II （非选择题）二、 填空题 （本题共计 11 小题 ，每题 5 分 ，共计55分 ）10949121223273866812163561056372816131517314. 把的分子加上，要使分数的大小不变，分母应加上________．15. 通分时选用的公分母一般是原来几个分母的________．16. 通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。

全国五年级小学数学同步测试
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题
看看哪些图形可以密铺，能密铺的图形在下面的括号里打“√”。

二、解答题
1.用长方形设计密铺图案。

2.用梯形设计密铺图案。

3.用平行四边形设计密铺图案。

4.设计自己的密铺图案。

全国五年级小学数学同步测试答案及解析
一、填空题
看看哪些图形可以密铺，能密铺的图形在下面的括号里打“√”。

【答案】
【解析】主要考查了密铺的概念。

正三角形、长方形、梯形、正六边形可以进行密铺。

元和正五边形不能进行密铺。

二、解答题
1.用长方形设计密铺图案。

【答案】
【解析】主要考查了密铺的概念。

正三角形、长方形、梯形、正六边形可以进行密铺。

元和正五边形不能进行密铺。

2.用梯形设计密铺图案。

【答案】
【解析】主要考查了密铺的概念。

正三角形、长方形、梯形、正六边形可以进行密铺。

元和正五边形不能进行密铺。

3.用平行四边形设计密铺图案。

【答案】
【解析】主要考查了密铺的概念。

正三角形、长方形、梯形、正六边形、平行四边形可以进行密铺。

元和正五边形不能进行密铺。

4.设计自己的密铺图案。

【答案】
【解析】主要考查了密铺的概念。

正三角形、长方形、梯形、正六边形可以进行密铺。

元和正五边形不能进行密铺。

创优试卷五年级下册人教版答案语文数学1、1《我的空中楼阁》中写道:往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？这句话是说小屋不仅仅是物，还是作者理想境界的化身，是作者快乐与幸福的源泉，寄托了作者热爱自己的小屋，热爱自由快乐的生活，保持独立的人格的思想感情。

[判断题] *对(正确答案)错2、“醴酪”的读音是“lǐluó”。

[判断题] *对错(正确答案)3、下列不属于《红楼梦》异名的一项是( ) [单选题] *A.《石头记》B.《风月宝鉴》C.《太虚幻境》(正确答案)D.《金陵十二钗》4、22. 下列句子中加双引号成语使用错误的一项是（）[单选题] *A．让绿色生活成为时代文明的标签，需要激发出每个人的环保热情，建设美丽中国，每一个人都不能“袖手旁观”。

B．为了改变交通拥堵的现象，我校组织部分老师担任交通疏导员，交通拥堵的现象“戛然而止”。

(正确答案)C．峰会期间，青岛市主城区道路两侧“张灯结彩”，五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。

D．精明的行销人员，会尽力让所有的行销元素都环环相扣、“天衣无缝”。

5、下列词语中，加着重号字的注音正确一项是（）[单选题] *A、嘈杂（záo）揣摩（chuāi）B、平庸（yōng）携带（xié）(正确答案)C、萎缩（wěi）热忱（chěn）D、沐浴（mō）诱惑（huò）6、56. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．当班主任宣布班委会成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

B．在“创建平安校园”活动中，学校专门开辟了“安全知识宣传”“安全有奖问答”等。

C．立志奋斗才能梦想成真，青年需要创造奋斗精神，在拼搏中放飞人生梦想。

D．惩戒权是教师所固有的一种权力，也是由青少年身心发展特点所决定的一种教育方式。

(正确答案)7、“无名的雕塑家对年龄和面貌的差异有很深的认识，形象才会这样栩栩如生。

五年级上册数学创优作业答案1、一个长方形的长是4.1，比宽长0.5米，周长是(15.4)米，面积是(14.76)平方米。

2、一个小数的小数点向左移动两位后是0.，这个小数是(50.9);一个小数的小数点向右移动两位后是，则原来的数是(30.48)。

3、b÷c=3.3，如果b和c都增大3倍后，那么b÷c=(3.3)。

4、由"7、9、6"组成的最大三位数和最小三位数的平均数是(.5)。

5、2.留存二位小数就是(3.00)，准确至千分位约就是(3.)。

6、4分钟做5个零件，平均每分钟(1.25)个零件，每个零件要做(0.8)分钟。

7、一个梯形的面积就是1.5平方分米，它的上底就是0.8分米，下底就是1.7分米，低就是(1.2)分后米。

8、2.5的一半的1.2倍是(1.5);5除6.3与7.6的和是(2.78).9、一个长方形的周长就是24厘米，短就是阔的2倍，这个长方形的面积就是(32)平方厘米。

10、甲乙两数的和是13.2，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，甲数是(1.2)，乙数是(12)。

1.用方便快捷方法排序以下各题：①-②+答：①原式=-(-4)=-+4=②原式=+(-2)=+-2=2.巧算下列各题：①-2-4-6- (98)②+99++96+++98+98++请问：①原式=-(2+4+6+…+98+)=-(2+)×50÷2=-=②原式=×10+(3+3+5+2+1+2)-(1+4+2+2)=+16-9=3.填出下面各题中所缺的数：请问：5解答过程：两“手”上的数运算后得“头”上的数，两“手”抬起用加法，一“手”抬起一“手”放下用减法;4.在图16中，按变化规律圣皮耶尔埃。

答：解答过程：变化体现在三个方面。

(1)“身子”的外部与内部交换，且颜色也互换，同时内部的图形放置方法也出现了变化。

(2)“胳膊”的形状没有发生变化，颜色由黑色变为阴影。

全优卷2020年人教版数学五年级上册第六单元测试提优卷一、填空。

2．一个直角三角形的面积是48cm²，其中一条直角边长是10cm，则另一条直角边长是( )cm。

3．一个三角形的面积是Y m²，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的新三角形的面积是( )m²。

4．一块梯形广告牌的上底是8m，下底是12m，高是6m。

现要给这块广告牌的正反面涂油漆。

如果每平方米用油漆0.8kg，那么一共要用油漆( )kg。

5．某医院计划用长20m，宽1.8m的白布做一些两条直角边都是0.6m的救护用的三角巾（不拼接），最多可做( )块这样的三角巾。

6．下图三角形中一条边上的高是7cm，这个三角形的面积是( )cm²。

7．爷爷在一块梯形田里种小麦（上图是梯形田的平面图），去年收获小麦297kg。

今年爷爷只将一半的田地种了小麦，收获小麦189kg。

这两年爷爷的小麦田平均每平方米收获小麦( )kg。

8．如下图，长方形被分成了一个三角形和一个梯形，且梯形面积比三角形面积多384cm²，三角形的面积是( )cm²，梯形的面积是( )cm²。

9．如下图，平行四边形ABCD中甲的面积是52cm²，乙的面积是18cm²，阴影部分的面积是( )cm²。

10．一个长方形的长减少4cm，宽增加2cm，就变成了一个正方形，且它的面积和原来长方形的面积正好相等，原来长方形的周长是( )cm。

二、判断。

1．在平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。

( )2．等底等高的两个三角形面积相等，形状也一定相同。

( )S=（上底+下底）×高÷2也可以计算三角形的面积，只要把梯3．用梯形的面积计算公式梯形的上底看作0即可。

( )4．求组合图形面积的唯一方法就是分割法，就是把组合图形分割成几个基本图形，然后再计算。

五年级下册数学创新课堂答案2022 1、12．已知点P(m，n)，且mn＞0，m+n＜0，则点P在() [单选题] *A．第一象限B．第二象限C．第三象限(正确答案)D．第四象限2、下列函数中奇函数是（）[单选题] *A、y=2sin x(正确答案)B、y=3sin xC、y=2D、y=3、在0°~360°范围中，与-120°终边相同的角是（）[单选题] *240°(正确答案)600°-120°230°4、1．如图，∠AOB＝120°，∠AOC＝∠BOC，OM平分∠BOC，则∠AOM的度数为（）[单选题] *A．45°B．65°C．75°(正确答案)D．80°5、椭圆的离心率一定（）[单选题] *A、等于1B、等于2(正确答案)C、大于1D、等于06、从3点到6点，时针旋转了多少度？[单选题] *60°-90°(正确答案)-60°90°7、已知x-y=3,x2-y2=12,那么x+y的值是( ??) [单选题] *A. 3B. 4(正确答案)C. 6D. 128、18．如果A、B、C三点在同一直线上，且线段AB＝4cm，BC＝2cm，那么AC两点之间的距离为（）[单选题] *A．2cmB．6cmC．2或6cm(正确答案)D．无法确定9、11．2020·北京，1,4分)已知集合A={－1,0,1,2}，B={x|0<x<3}，则A∩B=( ) [单选题] * A．{－1,0,1}B．{0,1}C．{－1,1,2}D．{1,2}(正确答案)10、24.不等式x-3>5的解集为（）[单选题] *A. x > 1B. x > 2(正确答案)C. x > 3D. x > 411、8、下列判断中：1.在平面内有公共原点而且互相垂直的两条数轴，就构成了平面直角坐标系；2.坐标平面内所有的点与所有实数之间是一一对应的；3.在直角坐标平面内点(x,y)与点(y,x)表示不同的两点；4.原点O的坐标是(0,0)，它既在x轴上，又在x轴上。

全优卷2020年人教版数学五年级上册第一单元测试基础卷一、填空。

1．两个因数的积是12.5，如果一个因数不变，另一个因数乘10，那么积是( )。

2.2.3×0.76的积保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。

3．在( )里填上“＞”“＜”或“=”。

147.6×1.01( )147.616.4×0.99( )16.41×0.95( )0.955.403×3.8( )54.03×0.381.21×0.11( )12.1×1.19.9×6.9( )704．根据38×45=1710，直接在括号里填入适当的数。

3.8×4.5=( )3.8×0.45=( )0.38×450=( )0.38×( )=1.715．不计算，把123×5.67、123×0.567、567×12.3这三个算式按积的大小从大到小排列：( )。

6．根据运算定律填空。

(1)2.5×(80+0.4)=2.5×( )+( )×( )(2)12.8×9.8=(____-____)×12.8=( )×12.8-( )×12.8(3)7.25×A+A×2.75=(____+____)×( )(A≠0)7．不计算，我能判断2.47×0.09的积是( )位小数，0.125×0.5的积是( )位小数。

8．两数相乘，积等于其中一个因数，则另一个因数是( )。

（两个因数均不为0）9．一个两位小数保留一位小数后是0.3，这个两位小数最大是( )，最小是( )。

10.婴儿1～6个月时的标准体重（kg）=出生体重(kg)+月龄×0.6(kg)。

若一个婴儿的出生体重为3.4kg，则这个婴儿出生4个月后的标准体重为( )kg。