用平面向量坐标表示向量共线的条件
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张喜林制2.2.3 用平面向量坐标表示向量共线条件考点知识清单1.设),,(),,(2121b b b a a a ==其中.0=/b 那么当且仅当 时,向量)0(,=/b b a 共线.由于规定零向量与任何向量平行,则上述0=/b 的条件可去掉,当021=/⋅b b 时,向量a ,b 共线的条件也可以写 作2.设),,(),,(),,(332211y x C y x B y x A 只要证明____,便可证A 、B 、C 三点共线. 3.P 是直线21p p 上的点,且P 点不与21P P 、重合,则=P 1,2pp λ设1p 坐标为211),,(P y x 坐标为P y x ),,(22点的坐标为(x ,y ),则根据向量共线条件有要点核心解读1.两向量平行的条件(1)设),,(),,(2121b b b a a a ==则.0//1221=-⇔b a b a b a(2)设b b b b a a a ),,(),,(2121==不平行于坐标轴,即=/1b ,0,02=/b 则⋅=⇔2211//b a b a b a 用语言可以表述为:两个向量平行的条件是,相应坐标成比例. 2.两个向量平行的条件的推导我们知道,如果),0(//=/b b a 则存在唯一实数A 使;b a λ= 反之,如果存在一个实数A ,使),0(=/=b b a λ则.//b a选择基底},,{21e e 如果),,(),,(2121b b b a a a ==则条件b a λ=可化为),,(),(),(212121b b b b a a λλλ==即 ,11b a λ= ①⋅=22b a λ ②①②两式的两边分别乘以,12b b 、得,2121b b b a λ= ③ ,1212b b b a λ= ④:④③-得.01221=-b a b a ⑤⑤式就是两个向量平行的条件:⑤式成立,可判断两个向量平行;反之两个向量平行,它们的坐标满足⑤式.⑤式表示的条件,是在假设0=/b 的条件下推出的.事实上,如果在讨论平行问题时,规定零向量可以与任一向量平行,在⑤式中可以去掉0=/b 的假设。
授课主题平面向量共线的坐标表示 教学目标 1.理解向量共线定理.2.掌握两个向量平行(共线)的坐标表示和会应用其求解有关两向量共线问题.教学内容1.向量共线定理1)向量a 与非零向量b 共线的条件是当且仅当存在实数λ,使a =λb2)为什么要规定b 为非零向量?答:若向量b =0,则由向量a ,b 共线得a =λb =0,但向量a 不一定为零向量.2.两个向量平行(共线)的坐标表示1)设非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b 等价于x 1y 2-x 2y 1=02)设非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b ⇔x 1x 2=y 1y 2要满足什么条件? 答:a ∥b ⇔x 1x 2=y 1y 2的适用范围是x 2≠0,y 2≠0,这与要求b 是非零向量是等价的.题型一 平面向量共线的坐标运算例1 若向量a =()2,-1,b =()x ,2 ,c =()-3,y ,且a ∥b ∥c ,求x ,y 的值.分析:由平面向量共线的坐标运算可得.解析:∵a ∥b ∥c ,由向量共线的坐标表示得∴⎩⎪⎨⎪⎧ 4+x =0,2y -3=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =-4,y =32.点评:记住已知a =()x 1,y 1,b =()x 2,y 2,则a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0.巩 固 已知a =(1,0),b =(2,1),当实数k 为何值时,向量k a -b 与a +3b 平行?并确定此时它们是同向还是反向.分析:先求出向量k a -b 与a +3b 的坐标,然后根据向量共线条件可求解.解析:∵ a =(1,0),b =(2,1),∴k a -b =k ()1,0-()2,1=()k -2,-1,a +3b =()1,0+3()2,1=()7,3.∵向量k a -b 与a +3b 平行,∴3()k -2+7=0,解得k =-13. ∵k =-13,k a -b =-13(a +3b ), 所以向量k a -b 与a +3b 反向.题型二 平面向量共线的证明例2 已知A (-1,-1),B (1,3),C (2,5),求证A 、B 、C 三点共线.分析:证向量AB →与AC →共线.证明:∵ A (-1,-1),B (1,3),C (2,5),∴AB →=()2,4,AC →=()3,6.∴AB →=23AC →. ∵AB →,AC →有公共点A ,∴A 、B 、C 三点共线.点评: 通过证有公共点的两向量共线,从而证得三点共线.巩 固 已知OA →=()k ,12,OB →=()4,5,OC →=()10,k ,当k 为何值时,A 、B 、C 三点共线?分析:由A 、B 、C 三点共线,可得AB →与BC →共线.解析:∵OA →=()k ,12,OB →=()4,5,OC →=()10,k ,∴AB →=()4-k ,-7,BC →=()6,k -5.∵A 、B 、C 三点共线,∴()4-k ()k -5+42=0.解得k =11或k =-2.题型三 用共线向量的性质求坐标例3 若M ()3,-2,N ()-5,-1, 且 MP →=12MN →,则P 点的坐标是________. 分析:设P ()x ,y ,由MP →=12MN →可求解. 解析:设P ()x ,y ,则MN →=()-8,1,MP →=()x -3,y +2.∵ MP →=12MN →,∴()x -3,y +2=12()-8,1=⎝⎛⎭⎫-4,12⇒x =-1,y =-32. ∴P ⎝⎛⎭⎫-1,-32. 答案:⎝⎛⎭⎫-1,-32 点评:把求点的坐标转化为向量共线问题.巩 固 若M ()3,-2,N ()-5,-1,且MP →=-2MN → , 则P 点的坐标是________.解析:设P ()x ,y ,则MN →=()-8,1,MP →=()x -3,y +2.∵ MP →=-2MN →,∴()x -3,y +2=-2()-8,1=(16,-2).解得P ()19,-4.答案:()19,-4题型四 共线向量的综合应用例4 如果向量AB →=i -2j ,BC →=i +m j ,其中i 、j 分别是x 轴、y 轴正方向上的单位向量,试确定实数m 的值使A 、B 、C 三点共线.分析:把向量AB →=i -2j 和BC →=i +m j 转化为坐标表示,再根据向量共线条件求解.解析:∵AB →=i -2j ,BC →=i +m j ,∴AB →=()1,-2,BC →=()1,m .∵ A 、B 、C 三点共线,即向量AB →与BC →共线,∴m +2=0,解得m =-2.点评:向量共线的几何表示与代数表示形式不同但实质一样,在解决问题时注意选择使用.巩 固 已知A ()1,1,B ()3,-1,C ()a ,b .(1)若A 、B 、C 三点共线,求a ,b 的关系式;(2)若AC →=2AB →,求点C 的坐标.解析:(1)AB →=()2,-2,AC →=()a -1,b -1,∵A 、B 、C 三点共线,∴AB →与AC →共线.∴2()b -1+2()a -1=0,即a +b =2.(2)∵AC →=2AB →,∴()a -1,b -1=2()2,-2⇒a =5,b =-3.∴C ()5,-3.1.若a =(2,3),b =(4,-1+y ),且a ∥b ,则y =( )A .6B .5C .7D .8答案:C2.已知点M 是线段AB 上的一点,点P 是平面上任意一点,PM →=35P A →+25PB →,若AM →=λMB →,则λ等于( ) A.35 B.25 C.32 D.23解析:用P A →,PB →表示向量AM →,MB →.∵AM →=AP →+PM →=AP →+35P A →+25PB →=-25P A →+25PB →,MB →=MP →+PB →=-PM →+PB →=-35P A →+25PB →+PB →=-35P A →+35PB →,∴AM →=23AB →. 答案:D3.已知▱ABCD 四个顶点的坐标为A (5,7),B (3,x ),C (2,3),D (4,x ),则x =__________.答案:54.已知两点A (1,3)、B (4,-1),则与向量AB →同向的单位向量是( )A.⎝⎛⎭⎫35,-45B.⎝⎛⎭⎫45,-35 C.⎝⎛⎭⎫-35,45 D.⎝⎛⎭⎫-45,35 解析:AB →=(3,-4),则与其同方向的单位向量e =AB →|AB →|=15(3,-4)=⎝⎛⎭⎫35,-45. 答案:A5.已知A ()-2,-3,B ()2,1,C ()1,4,D ()-7,-4,判断AB →与CD →是否共线.解析:∵AB →=(4,4),CD →=(-8,-8),∴AB →=-12CD →. ∴AB →与CD →共线.6.已知A (-1,-1),B (1,3),C (1,5) ,D (2,7) ,向量AB →与CD →平行吗?直线AB 平行于直线CD 吗?解析:AB →=()2,4,CD →=()1,2,AB →=2CD →,所以向量AB →与CD →平行,即直线AB 平行于直线CD .7.已知点A (x,0),B (2x,1),C (2,x ),D (6,2x ).(1)求实数x 的值,使向量AB →与CD →共线.解析:AB →=()x ,1,CD →=()4,x ,∵向量AB →与CD →共线,∴x 2-4=0,解得x =±2.(2)当向量AB →与CD →共线时,点A ,B ,C ,D 是否在一条直线上?解析:x =2时,不在同一条直线上;x =-2时,在同一条直线x +2y +2=0上.8.△AB C 的顶点A 、B 、C 分别对应向量a =()x 1,y 1,b =()x 2,y 2,c =()x 3,y 3其重心为G ,对应的向量为g =()x 0,y 0.求证:x 0=x 1+x 2+x 33,y 0=y 1+y 2+y 33. 证明:设AD 为BC 边的中线,O 为坐标原点.则OG →=OA →+AG →=OA →+23AD →=OA →+13()AB →+AC →=OA →+13()OB →-OA →+OC →-OA →=13()OA →+OB →+OC →. ∵A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3),G (x 0,y 0)∴x 0=x 1+x 2+x 33,y 0=y 1+y 2+y 33. 9.已知a =(cos α,sin α),b =(cos β,sin β),0<β<α<π.(1)若|a -b |=2,求证:a ⊥b ;(2)设c =(0,1),若a +b =c ,求α,β的值.分析:(1)只需证明a ·b =0即可;(2)由已知条件得到cos α+cos β,sin α+sin β的值,然后再利用诱导公式得到α,β间的关系即可求得α,β的值.(1)证明:由题意得|a -b |2=2,即(a -b )2=a 2-2a ·b +b 2=2.又因为a 2=b 2=|a |2=|b |2=1,所以2-2a ·b =2,即a ·b =0,故a ⊥b .(2)解析:因为a +b =(co s α+cos β,sin α+sin β)=(0,1),所以⎩⎪⎨⎪⎧cos α+cos β=0, sin α+sin β=1, 由此得,cos α=cos ()π-β,由0<β<π,得0<π-β<π.又0<α<π,故α=π-β.代入sin α+sin β=1,得sin α=sin β=12,而α>β,所以α=5π6,β=π6.。
平面向量的基本定理及坐标表示[考试要求]1.了解平面向量的基本定理及其意义.2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.1.平面向量基本定理(1)定理:如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.(2)基底:不共线的向量e 1,e 2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 2.平面向量的坐标运算(1)向量加法、减法、数乘及向量的模 设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a +b =(x 1+x 2,y 1+y 2),a -b =(x 1-x 2,y 1-y 2),λa=(λx 1,λy 1),|a|=x 21+y 21.(2)向量坐标的求法①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标. ②设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),则AB →=(x 2-x 1,y 2-y 1), |AB→|=x 2-x 12+y 2-y 12.3.平面向量共线的坐标表示设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),其中a≠0,b≠0,a ,b 共线⇔x 1y 2-x 2y 1=0. [常用结论]1.若a 与b 不共线,且λa+μb=0,则λ=μ=0. 2.已知P 为线段AB 的中点,若A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),则P 点坐标为.3.已知△ABC 的重心为G ,若A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),C(x 3,y 3),则G .一、易错易误辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)平面内的任何两个向量都可以作为一组基底.( ) (2)在△ABC 中,向量AB →,BC →的夹角为∠ABC.( ) (3)同一向量在不同基底下的表示是相同的.( )(4)若a ,b 不共线,且λ1a +μ1b =λ2a +μ2b ,则λ1=λ2,μ1=μ2.( ) [答案] (1)× (2)× (3)× (4)√ 二、教材习题衍生1.已知平面向量a =(1,1),b =(1,-1),则向量12a -32b =( )A .(-2,-1)B .(-2,1)C .(-1,0)D .(-1,2)D [∵a =(1,1),b =(1,-1), ∴12a =⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,32b =⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-32,∴12a -32b =⎝ ⎛⎭⎪⎫12-32,12+32=(-1,2),故选D.] 2.若P 1(1,3),P 2(4,0)且P 是线段P 1P 2的一个三等分点,则点P 的坐标为( ) A .(2,2)B .(3,-1)C .(2,2)或(3,-1)D .(2,2)或(3,1) D [由题意可知P 1P 2→=(3,-3). 若P 1P →=13P 1P 2→,则P 点坐标为(2,2);若P 1P →=23P 1P 2→,则P 点坐标为(3,1),故选D.]3.已知向量a =(2,3),b =(-1,2),若ma +nb 与a -2b 共线,则mn =________.-12[由向量a =(2,3),b =(-1,2), 得ma +nb =(2m -n,3m +2n),a -2b =(4,-1).由ma +nb 与a -2b 共线, 得2m -n 4=3m +2n -1,所以m n =-12.]4.已知▱ABCD 的顶点A(-1,-2),B(3,-1),C(5,6),则顶点D 的坐标为________. (1,5) [设D(x ,y),则由AB →=DC →,得(4,1)=(5-x,6-y),即⎩⎨⎧4=5-x ,1=6-y ,解得⎩⎨⎧x =1,y =5.]考点一 平面向量基本定理的应用平面向量基本定理解决问题的一般思路(1)先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示为向量的形式,再通过向量的运算来解决.(2)在基底未给出的情况下,合理地选取基底会给解题带来方便.另外,要熟练运用平面几何的一些性质定理.是将OB →[典例1] 如图,已知在△OCB 中,A 是CB 的中点,D 分成2∶1的一个内分点,DC 和OA 交于点E ,设OA →=a ,OB→=b.(1)用a 和b 表示向量OC→,DC →;(2)若OE →=λOA →,求实数λ的值.[解] (1)由题意知,A 是BC 的中点,且OD →=23OB →,由平行四边形法则,得OB →+OC →=2OA →,所以OC →=2OA →-OB →=2a -b ,DC →=OC →-OD →=(2a -b)-23b =2a -53b.(2)由题意知,EC →∥DC →,故设EC →=xDC →.因为EC →=OC →-OE →=(2a -b)-λa=(2-λ)a-b ,DC →=2a -53b.所以(2-λ)a-b =x ⎝⎛⎭⎪⎫2a -53b .因为a 与b 不共线,由平面向量基本定理,得⎩⎨⎧2-λ=2x ,-1=-53x ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =35,λ=45.故λ=45.点评:本例(2)在求解中,以D ,E ,C 三点共线为切入点,借助EC →∥DC →及向量的合成与分解的相关知识求得λ的值.如果是小题,本题可以直接设OE →=xOD →+(1-x)OC →,利用OA →=12OB →+12OC →及同基底下向量表示的唯一性求得λ.[跟进训练]1.如果e 1,e 2是平面α内一组不共线的向量,那么下列四组向量中,不能作为平面内所有向量的一组基底的是( )A .e 1与e 1+e 2B .e 1-2e 2与e 1+2e 2C .e 1+e 2与e 1-e 2D .e 1+3e 2与6e 2+2e 1D [选项A 中,设e 1+e 2=λe 1,则⎩⎨⎧1=λ,1=0,无解;选项B 中,设e 1-2e 2=λ(e 1+2e 2),则⎩⎨⎧λ=1,-2=2λ,无解;选项C 中,设e 1+e 2=λ(e 1-e 2),则⎩⎨⎧λ=1,1=-λ,无解;选项D 中,e 1+3e 2=12(6e 2+2e 1),所以两向量是共线向量.故选D.]2.(2020·三明模拟)如图,A ,B 分别是射线OM ,ON 上的点,给出下列向量:①OA →+2OB →;②12OA →+13OB →;③34OA →+13OB →;④34OA →+15OB →,若这些向量均以O 为起点,则终点落在阴影区域内(包括边界)的向量是( ) A .①② B .①③ C .②③D .②④B [由向量共线的充要条件可得:当点P 在直线AB 上时,存在唯一的一对有序实数u ,v ,使得OP →=uOA→+vOB →成立,且u +v =1.可以证明当点P 位于阴影区域内的充要条件是:满足OP →=uOA →+vOB →,且u >0,v>0,u +v >1.∵1+2>1,∴点P 位于阴影区域内,故①正确;同理③正确;而②④错误.故选B.]考点二 平面向量的坐标运算平面向量坐标运算的技巧(1)利用向量加、减、数乘运算的法则来进行求解,若已知有向线段两端点的坐标,则应先求向量的坐标.(2)解题过程中,常利用“向量相等,则坐标相同”这一结论,由此可列方程(组)进行求解.[典例2] (1)向量a ,b ,c 在正方形网格中,如图所示,若c =λa+μb(λ,μ∈R),则λμ=( )A .1B .2C .3D .4(2)已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).设AB →=a ,BC →=b ,CA →=c ,且CM →=3c ,CN →=-2b ,①求3a +b -3c ;②求M ,N 的坐标及向量MN →的坐标. (1)D [以O 为坐标原点,建立平面直角坐标系,设每个小正方形边长为1,可得a =(-1,1),b =(6,2),c =(-1,-3).∵c =λa+μb(λ,μ∈R),∴⎩⎨⎧-1=-λ+6μ,-3=λ+2μ,解得λ=-2,μ=-12.∴λμ=4.] (2)[解] 由已知得a =(5,-5),b =(-6,-3),c =(1,8). ①3a +b -3c =3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8) =(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42). ②设O 为坐标原点,∵CM →=OM →-OC →=3c , ∴OM →=3c +OC→=(3,24)+(-3,-4)=(0,20).∴M(0,20).又∵CN →=ON →-OC →=-2b ,∴ON →=-2b +OC →=(12,6)+(-3,-4)=(9,2), ∴N(9,2),∴MN →=(9,-18).点评:本例(1)在求解中,借助坐标系,把平面向量的线性运算坐标化,完美展示了坐标法的便捷性,在平时训练中,应注意这种意识的培养,尤其是规则几何图形中的向量问题,如正方形、矩形、直角三角形等.[跟进训练]1.在平行四边形ABCD 中,A(1,2),B(-2,0),AC →=(2,-3),则点D 的坐标为( ) A .(6,1) B .(-6,-1) C .(0,-3)D .(0,3)A [AB →=(-3,-2)=DC →,∴AD →=AC →+CD →=AC →-AB →=(5,-1),则D(6,1).故选A.]若AC→2.如图,在正方形ABCD 中,M ,N 分别是BC ,CD 的中点,=λAM →+μBN →,则λ+μ=________.85[法一:以AB ,AD 所在直线分别为x 轴,y 轴,建立平面直角坐标系,如图所示,设正方形的边长为1,则AM →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12,BN →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,1,AC→=(1,1),∵AC →=λAM →+μBN →=⎝ ⎛⎭⎪⎫λ-12μ,λ2+μ,∴⎩⎪⎨⎪⎧λ-12μ=1,λ2+μ=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=65,μ=25,∴λ+μ=85.法二:由AM →=AB →+12AD →,BN →=-12AB →+AD →,得AC →=λAM →+μBN →=⎝ ⎛⎭⎪⎫λ-μ2AB →+⎝ ⎛⎭⎪⎫λ2+μAD →,又AC →=AB →+AD →,∴⎩⎪⎨⎪⎧λ-μ2=1,λ2+μ=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=65,μ=25.∴λ+μ=85.]考点三 向量共线的坐标表示平面向量共线的坐标表示问题的解题策略(1)如果已知两向量共线,求某些参数的取值时,利用“若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b 的充要条件是x 1y 2=x 2y 1”.(2)在求与一个已知向量a 共线的向量时,可设所求向量为λa(λ∈R).利用向量共线求参数[典例3-1] 已知a =(1,0),b =(2,1). (1)当k 为何值时,ka -b 与a +2b 共线;(2)若AB →=2a +3b ,BC →=a +mb ,且A ,B ,C 三点共线,求m 的值. [解] (1)∵a =(1,0),b =(2,1), ∴ka -b =k(1,0)-(2,1)=(k -2,-1), a +2b =(1,0)+2(2,1)=(5,2), ∵ka -b 与a +2b 共线, ∴2(k -2)-(-1)×5=0,∴k =-12.(2)AB→=2(1,0)+3(2,1)=(8,3), BC →=(1,0)+m(2,1)=(2m +1,m). ∵A ,B ,C 三点共线, ∴AB →∥BC →,∴8m -3(2m +1)=0, ∴m =32.点评:熟记两向量a ,b 共线的条件是求解此类问题的关键所在.利用向量共线求向量或点的坐标[典例3-2] 已知点A(4,0),B(4,4),C(2,6),则AC 与OB 的交点P 的坐标为________.(3,3) [法一:由O ,P ,B 三点共线,可设OP →=λOB →=(4λ,4λ),则AP →=OP →-OA →=(4λ-4,4λ).又AC →=OC →-OA→=(-2,6), 由AP →与AC →共线,得(4λ-4)×6-4λ×(-2)=0, 解得λ=34,所以OP →=34OB →=(3,3),所以点P 的坐标为(3,3).法二:设点P(x ,y),则OP →=(x ,y),因为OB →=(4,4),且OP →与OB →共线,所以x 4=y 4,即x =y.又AP →=(x -4,y),AC →=(-2,6),且AP →与AC →共线, 所以(x -4)×6-y×(-2)=0,解得x =y =3, 所以点P 的坐标为(3,3).]点评:本例中“AC 与OB 的交点为P”,实际上变相告知“A,P ,C 三点共线”,故该问题便可转化为考向1,只需引入参数表示出点P 的坐标,借助向量共线的坐标计算求解便可.[跟进训练]1.已知向量a =(1,3),b =⎝ ⎛⎭⎪⎫2,-12,若c 为单位向量,且c ∥(a -2b),则c =( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,-45或⎝ ⎛⎭⎪⎫35,45B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,45或⎝ ⎛⎭⎪⎫35,-45C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-22,-22或⎝ ⎛⎭⎪⎫22,22D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-22,22或⎝ ⎛⎭⎪⎫22,-22B [由题意可知a -2b =(-3,4),又c ∥(a -2b),∴c =λ(-3,4),即c =(-3λ,4λ).又|c|=1,∴5|λ|=1,∴λ=±15,即c =⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,45或⎝ ⎛⎭⎪⎫35,-45,故选B.]2.(2020·北师大附中模拟)已知向量a =(1,1),点A(3,0),点B 为直线y =2x 上的一个动点,若AB →∥a ,则点B 的坐标为________.(-3,-6) [设B(x,2x),则AB →=(x -3,2x). ∵AB →∥a ,∴x -3=2x ,即x =-3. ∴B(-3,-6).]备考技法3 共线定理的推广及应用 平面向量的等和线由平面向量基本定理,OP →=λOA →+μOB →,当点P 不在直线AB 上时,可以过点P 作直线AB 的平行线,且与OA ,OB 所在的直线分别交于M ,N 两点,则由三点P ,M ,N 共线,不难得出:OP →=xOM→+yON →,且x +y =1,又由平行线分线段成比例定理,得:OM →=kOA →,ON →=kOB→⎝ ⎛⎭⎪⎫其中k =|OM||OA|, 则OP →=xOM →+yON →=kxOA →+kyOB →,即λ=kx ,μ=ky ,故λ+μ=k(x +y)=k.把过点P 作直线AB 的平行线MN 称为等和线. 等和线的相关结论(1)当等和线恰为直线AB 时,k =1;(2)当等和线在点O 和直线AB 之间时,k ∈(0,1); (3)当直线AB 在点O 和等和线之间时,k ∈(1,+∞); (4)当等和线过点O 时,k =0;(5)若两等和线关于点O 对称,则定值k 互为相反数.[技法展示] (2017·全国卷Ⅲ)在矩形ABCD 中,AB =1,AD =2,动点P 在以点C 为圆心且与BD 相切的圆上.若AP →=λAB →+μAD →,则λ+μ的最大值为( )A .3B .2 2C . 5D .2A [如图,由平面向量基底等和线定理可知,当等和线l 与圆相切时,λ+μ最大,此时λ+μ=AF AB =AB +BE +EF AB =3ABAB=3,故选A.][评析] 应用等和线解题的步骤 (1)求k =1的等和线;(2)平移(旋转或伸缩)该线,结合动点的可行域,分析何处取得最大值和最小值; (3)从长度比或者点的位置两个角度,计算最大值和最小值. [技法应用]1.如图,在正六边形ABCDEF 中,P 是△CDE 内(包括边界)的动点,设AP →=αAB →+βAF →(α,β∈R),则α+β的取值范围是________.[3,4] [当P 在△CDE 内时,直线EC 是最近的平行线,过D 点的平行线是最远的,所以α+β∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤AN AM ,AD AM =[3,4].]2.如图,在扇形OAB 中,∠AOB =π3,C 为弧AB 上的动点,若OC→=xOA→+yOB →,则x +3y 的取值范围是________.[1,3] [OC →=xOA →+3y ⎝ ⎛⎭⎪⎫OB →3,如图,作OB′→=OB →3,则考虑以向量OA →,OB′→为基底.显然,当C 在A 点时,经过m =1的平行线,当C 在B 点时,经过m =3的平行线,这两条线分别是最近与最远的平行线,所以x +3y 的取值范围是[1,3].]3.如图,在边长为2的正六边形ABCDEF 中,动圆Q 的半径为1,圆心在线段CD(含端点)上运动,P 是圆Q 上及其内部的动点,设向量AP →=mAB→+nAF →(m ,n 为实数),则m +n 的取值范围是( )A .(1,2]B .[5,6]C .[2,5]D .[3,5] C [随着动点圆心Q 在线段CD(含端点)上运动,点P 的运动区域为阴影部分所示,如图所示.作直线BF 的平行线l ,使得l 与阴影区域有公共点,离BF 最近的直线l 记为P 1G(P 1为l 与圆C 的切点,G 为l 与直线AB 的交点),离BF 最远的直线l 记为P 2H(P 2为l 与圆D 的切点,H 为l 与直线AB 的交点).设AP 1→=mAB →+nAF →, 由等和线结论,m +n =AG AB =2AB AB =2. 此为m +n 的最小值.设AP 2→=mAB →+nAF →, 由等和线结论,m +n =AH AB =5. 此为m +n 的最大值.综上可知,m +n ∈[2,5].]。
2.2.3《用平面向量坐标表示向量共线条件》
命制 王晓萍 审核 李淼、赵爱梅 时间 2014-3-14 学案编号 22 学习目标:会用坐标表示平面向量共线的条件
一、复习引入:
1、平面向量的坐标表示:分别取与x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量1e 、2e 作为基底。
任作一个向量,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x 、y ,使得
= ,把),(y x 叫做向量的(直角)
坐标,记作=
2、平面向量的坐标运算 若),(21a a =,),(21b b =, 则b a += ,b a - = ,=a λ
3、平行向量基本定理:如果λ=,则 ,反之,如果∥ (b ≠0),则一定存在 一个实数λ,使 。
二、 概念形成: 已知∥ (≠),且),(21a a a =,),(21b b b =,由a =λb 得, ),(21a a =),(21b b λ ⎩⎨⎧==⇒21a a ,消去λ得到 * 注:(1)因为规定零向量可以与任一向量平行,所以*式可以去掉≠的假设。
(2)特别地,只有当向量*不平行于坐标轴,即0,021≠≠b b ,*式才可化为 ,语言表述为:两个向量平行的条件是, 。
小结:向量共线有两种形式:a ∥b (b ≠)⇔ 。
班级:高一( )班 小组 姓名:
若),(21a a a =,),(21b b b =, a ∥b ⇔ 。
三、 典型例题
例1:已知=(2,5)和向量=(1, y),并且∥,求的纵坐标y 。
变式:已知)2,1(=a ,)1,(x b =,若2+与-2平行,求x 的值。
例2:在直角坐标系xoy 内,已知A(-2, -3), B(0,1), C(2,5),
求证:A 、B 、C 三点共线。
小结:判断三点共线的方法:
例3:已知)2,3(=,)2,1(-=)1,4(=, (1)求23-+ ;
(2)求满足a mb nc =+ 的实数n m ,;(3)若)(k +//)2(-,求实数k 。
四、归纳总结:1、知识: 2、题型与方法: 3、注意问题:
五、达标检测
1、若A(x ,-1),B(1,3),C(2,5)三点共线,则x 的值为( )
A.-3 B .-1 C.1 D.3
2、若AB =i +2j , =(3-x ) i +(4-y ) j (其中i 、j 的方向分别与x 、y 轴正方向相同且为单位向量). AB 与共线,则x 、y 的值可能分别为( )
A.1,2 B .2,2 C.3,2 D.2,4
3、已知向量)10,(),5,4(),12,(k k -===,且A 、B 、C 三点共线,则k= 。
4、若向量a =(-1,x )与b =(-x , 2)共线且方向相同,求x 。
5、已知A(-1,-3),B(0,-1),C(1,1),求证:A ,B ,C 三点共线。
6、已知)2,4(=,),6(y =,且)2(+∥)22(-,求y 。
7、已知□ABCD 四个顶点的坐标为A(5,7),B(3,x ),C(2,3),D(4,x )
则x = .
8、已知点A(-1,1)
,B(0,-2),C(3,0),D(2,3),求证四边形ABCD 是平行四边形。
9、已知)2,1(=a 和点A(0,-3),直线L 通过点A ,且平行于向量a 。
求证:若动点),(y x P 在L 上,则它的坐标y x ,满足方程032=--y x 。