2016年中传播音主持考研分数线及考试大纲
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2016年中国传媒大学广播电视语言传播考研以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。
更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。
中国传媒大学是中央部属高校,教育部直属的国家“211工程”重点建设大学,“111计划”高校之一。
2011年成为国家“985工程优势学科创新平台”项目重点建设高校之一。
招生学院:播音主持艺术学院一、中国传媒大学广播电视语言传播考研方向有哪些?考研方向:01语言传播发声学02播音主持基础理论03播音主持业务04汉语普通话教学与水平测试05口语传播二、中国传媒大学广播电视语言传播考研考什么?考研初试科目:①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③712中国播音学基础④814综合考试(语言传播)复试笔试科目:01、02、03、05方向:9045播音主持理论与实践04方向:9046汉语普通话教学与水平测试三、中国传媒大学广播电视语言传播考研参考书目有哪些?中国传媒大学不指定考研参考书目,根据往年考研同学复习经验,推荐参考书目如下:中国播音学基础①《播音发声学》徐恒,北京广播学院出版社②《播音创作基础》张颂,北京广播学院出版社综合考试(语言传播)①《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社②《语音学教程》林焘、王理嘉,北京大学出版社③《新闻理论》雷跃捷,北京广播学院出版社四、中国传媒大学广播电视语言传播考研复试分数基本要求为多少?中国传媒大学广播电视语言传播考研复试分数基本要求:总分350分,满分100分科目不低于54分,满分150分科目不低于81分。
五、中国传媒大学广播电视语言传播考研信息如何查询?考研招生信息一般在八九月份出来,同学们可以到中国传媒大学研究生官方网站或者相关考研网上查询。
招生专业目录、参考书目一般来说变化不大,大家可以参考往年的考研招生信息。
2016年中传播音主持考研真题
以下为凯程为您整理最近几年中国传媒大学播音主持考研真题:
语言传播综合:
名词解释:
1.单元音
2.语素
3.韵母
4.新闻舆论
5.新闻敏感
6.音位
7.辅音
8.语言符号的任意性
简答:
1.舆论引导的方法
2.元音的音色由哪些因素决定,普通话中有哪7个舌面元音,及各自的发音特点。
3.普通话韵母表的特点
4.判断新闻价值的标准
论述
1.什么是语流音变?“一”和“不”的变调规律是什么?
2.播音员主持人在日常生活中应如何培养良好的语言习惯
3.谈谈你对新闻自由本质的看法中国播音学基础。
【考研国家线】中国传媒大学2016考研分数线2016年中国传媒大学考研分数线线3月11日已经公布,考研网为您提供中国传媒大学2016考研分数线,希望大家能顺利考入理想的学校!中国传媒大学2016考研分数线2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术型学位类)校应届本科毕业生考生;或者工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。
2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)[085225]核能与核技术工程[085226]农业工程[085227]林业工程[085228]航空工程[085232]航天工程[085233]⑩同⑤备注:①A类考生:报考地处一区招生单位的考生。
一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省 (市)。
②B类考生:报考地处二区招生单位的考生。
二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
教育部公布2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求:今日,教育部公布《2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》,并印发《教育部办公厅关于做好2016年全国硕士研究生招生录取工作的通知》,2016年硕士研究生招生复试录取工作全面展开。
教育部要求各招生单位严格执行《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》,切实加强对复试录取工作的组织和领导,强化复试考核,注重对考生科研创新能力、综合素质和一贯表现的考查,坚持择优录取。
要充分发挥和规范导师作用,严明招生纪律,认真落实信息公开,及时处理申诉举报,严肃查处作弊考生,加强监督检查,确保复试录取公平公正。
2016中国传媒大学考研调剂预计于在考研复试分数线公布后开始,大家也可以在考研成绩公布后及时关注考研调剂信息,请广大考生密切关注2016考研调剂专题及时了解中国传媒大学2016考研调剂信息。
2016年中国传媒大学传媒教育考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年中国传媒大学传媒教育专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注传播研究院接收推免生比例或人数:22人左右0503Z7传媒教育 4 接收推免生比例或人数:1人左右01传媒高等教育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③713传播历史与理论④816传播实务二、2015年中国传媒大学传媒教育专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分传媒教育52 52 78 78 345 三、2016年中国传媒大学传媒教育专业考研参考书科目名称书名作者出版社713传播历史与理论《传播理论》斯蒂芬·小约翰中国社会科学出版社713传播历史与理论《传播学总论》胡正荣清华大学出版社713传播历史与理论《传播学在世界》段鹏中国传媒大学出版社713传播历史与理论《传播学史:一种传记式的方法》罗杰斯上海译文出版社713传播历史与理论《传播理论:起源、方法与应用》塞弗林·坦卡特中国传媒大学出版社816传播实务《媒介经营管理》凌昊莹中国广播电视出版社816传播实务《政治传播:历史、发展与外延》段鹏中国传媒大学出版社816传播实务《传播研究方法》柯惠新,王锡苓,王宁中国传媒大学出版社816传播实务《理解传媒经济学》吉莉安·道尔清华大学出版社出版816传播实务《理解媒介》麦克卢汉译林出版社816传播实务《大教学论》夸美纽斯教育科学出版社816传播实务《传播的偏向》伊尼斯中国人民大学出版社816传播实务《普通教育学》李尚卫北京师范大学出版社816传播实务《民主主义与教育》杜威人民教育出版社四、2009年中国传媒大学传媒教育考研真题713传播历史与理论一、名词解释(每题6分,共30分)1.刻板模式2.沃尔特·李普曼3.随机抽样4.受众商品论5.符号互动论二、简答题(每题20分,共40分)1.试评述“媒介技术论”。
2016年中传播音主持考研参数书及播音心理过程中国传媒大学考研参考书目详细解析,自2009年起,中传就不再指定参考书,凯程中传考研团队根据实际情况和命题老师的推荐,我们对参考书进行了细致选择和补充,这些参考书是经过考研考研辅导班多年使用,实践证明是非常有效的,此外,凯程对每个专业都整理了系统的资料,超级有用,同学们可以选择.
播音主持艺术学播音主持艺术
1、林焘、王理嘉《语音学教程》
2、徐恒《播音发声学》
3、张颂《播音创作基础》
4、吴郁《当代广播电视播音主持》(第2版)
5、鲁景超《广播电视即兴口语表达》
凯程《播音主持艺术历年真题汇编》凯程考研
综合考试[语言传播、语言艺术]
1、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》
2、雷跃捷《新闻理论》
凯程:《综合考试[语言传播、语言艺术]红宝书:知识精讲》凯程考研
播音的心理过程
易出现的问题
1,编码过程丢失:“念”的痕迹很重,缺乏思考。
方法:播音员在准备稿件播出时,要尽可能深刻理解稿件内容将其存入自己的记忆中
2,注意力漂移:偏离播讲内容,分散到其他地方。
A,发声器官动作,注意力集中在发声器官动作上,特别是到容易读错的地方小心翼翼,
B,视觉感知,不熟悉稿件或心理负担过重,害怕读错时容易出现
方法:1,播讲时的注意力集中在表达内容上2,熟练发音练习播音的发声环境传播对象发声场合传递方式。
2016年中传艺术硕士考研大纲凯程老师为大家整理了中传MFA考研大纲,希望对同学们有帮助。
1、《艺术基础》考试大纲一、考试的总体要求《艺术基础》考试大纲适用于中国传媒大学艺术硕士(MFA)各专业方向,其中包括播播音与主持艺术、动漫创作、艺术管理、移动媒体视频节目创作、文化产业项目策划、文化市场、媒体策划与运营、电视编导、传媒音乐应用、电视制作、编剧、电影创作等。
《艺术基础》是报考中国传媒大学艺术硕士(MFA)所属各个专业方向的学科基础课,考试内容为艺术的基本原理。
本考试的特点是基础性强;要求考生理论联系实际,关注当代艺术的热点现象和动态。
二、考试的内容1.概述本部分内容主要考察考生对艺术基本理论中常见观点及主要内容的掌握程度,考试时主要以选择题、填空题、名词解释、问答题等形式出现。
2.考试范围l 艺术的构成艺术活动的构成要素:艺术家(artist)-艺术品(work)-观赏者(audience)-宇宙(universe)(艾布拉姆斯:四要素)艺术作品的构成层次:言(语言)-象(形象)-意(意蕴)l 艺术的本质、特征、功能艺术的本质:审美的意识形态艺术的特征:形象性、情感性、审美性艺术的功能:审美娱乐、审美教育、审美认识l 艺术的分类实用艺术,审美艺术再现艺术,表现艺术动态艺术,静态艺术时间艺术,空间艺术,时空艺术(综合艺术)视觉艺术,听觉艺术,文学艺术,综合艺术l 艺术家艺术家的生命在于创造艺术家的修养与能力l 艺术思维形象思维与抽象思维艺术思维与科学思维l 艺术的至境形态艺术意象艺术意境艺术典型l 艺术的内容与形式艺术的内容:主题,题材、情节艺术的形式:语言,结构、技巧艺术的内容与形式的关系l 创作方法现实主义浪漫主义古典主义、自然主义、现代主义、后现代主义第 3 页 共 7 页l 艺术风格、流派、思潮艺术风格艺术流派艺术思潮l 艺术的接受艺术接受性质与社会环节艺术欣赏的性质、过程及效果艺术批评的观念及效用l 艺术的起源摹仿说表现说游戏说巫术说劳动说l 艺术的发展艺术与经济发展的不平衡性艺术的民族性与世界性艺术发展与传播媒介的变迁3.参考教材l 推荐教材(任选一本即可)彭吉象:《艺术学概论》,北京大学出版社王宏建:《艺术概论》,文化艺术出版社l 推荐教材的使用方法以上推荐两种教材,考生任选一本即可,基本都能涵盖以上考试范围。
2016年中传播音主持辅导班及分数线2013年9月,中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目,原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从2014年考研起合并为“播音主持艺术”专业。
在这里,凯程老师为了帮助2016年考研学子,特地提供了以下资料。
中传播音主持硕士辅导班有哪些?对于播音主持硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导中传播音主持硕士,您直接问一句,中传播音主持硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中传播音主持硕士考研,更谈不上有播音主持硕士的考研辅导资料,考上中传播音主持硕士的学生了。
在业内,凯程的播音主持硕士非常权威,基本上考播音主持硕士的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入中传18人,2015年考入中传达到25人,播音主持硕士状元也来自凯程。
凯程有系统的《播音主持硕士讲义》《播音主持硕士题库》《播音主持专业基础红宝书》,也有系统的考研辅导班,及对中传播音主持硕士深入的理解,在中传深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
如何选择考研辅导班?考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。
方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。
这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。
方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。
据我所知,凯程是有完整的配套体系的。
方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
2016年中传播音主持考研分数线及招生人数2013年9月,中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目,原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从2014年考研起合并为“播音主持艺术”专业。
在这里,凯程老师为了帮助2016年考研学子,特地提供了以下资料。
中传播音主持硕士复试分数线是多少?中国传媒大学2016年播音主持专业考研复试分数线还没有出来,在这里,凯程老师给大家准备了2015年的相关信息。
2015年中传播音主持硕士复试分数线为334分,凯程学员15年考入中传达到25人,播音主持硕士状元也来自凯程。
考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
中传播音主持专业硕士招生人数中国传媒大学2016年攻读硕士学位研究生招生专业目录还未公布,在这里,凯程老师给大家准备了2015年的一些数据。
2015年,中传播音主持专业硕士计划招生22人。
总体来说,中传新闻传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传新闻传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,新闻传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
2016中国传媒大学播音主持艺术学院专业介绍广播电视语言传播(0503Z8)考中传,找凯程. 凯程中传考研2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,中传考研的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.1.语言传播发声学方向语言传播发声学是中国播音学的一个基础性研究方向。
它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。
广播电视语言传播,是传播主体(如播音员、节目主持人)在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。
语言传播发声学是从物理、生理和心理以及广播电视语言传播特点等方面,阐释用气发声、吐字归音、声音使用规律以及个体训练方法的学科。
本研究方向包括两个研究区域,一个研究区域是语言传播主体在话筒前的声音使用和日常训练体系,主要包括研究语言传播主体为适应时代、媒体及节目语境的不同要求而出现的用声现象,总结其规律和通过训练解决情、声、气关系,达到自如使用声音、以声传情的目的;另一个研究区域是对语言传播主体的声音使用进行科学的主客观评价,通过现代科学技术手段对语言传播主体进行静态和动态变量分析,以建立相关指标体系、形成客观标准。
本方向旨在培养广播电视领域高水平播音主持专业人员所必需的语音和发声的理论基础和实践能力。
2.播音主持基础理论方向播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。
它是播音主持语言表达的基础理论,着重研究从稿件(话题内容)准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题,如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法,包括播音语言特点与表达特点;传播主体的业务序列、语言文化层次与品位,以及素质修养;传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求;播音主持作品的评价体系等。
播音主持是一种有声语言的创作活动,需要把稿件(话题内容)变为有目的、有感情、有对象的有声语言作品,及于受众之耳,入于受众之心。
2016年中传播音主持考研分数线及播音主持技巧
2015年中传播音主持考研分数线如下,凯程老师会及时为同学们更新信息, 欢迎关注凯程教育!
专业(方向)代码专业(方向)名称
学科门
类
总分
单科单科
(满分=100
分)
(满分>100分)
1303Z1 播音主持艺术学艺术学
33434 51
凯程老师通过综合考研辅导名师、中传播音主持考研专业导师,及往届高分学员、职业经理人的意见,为有意向报考中传播音主持考研专业的考研学子提供播音主持技巧之情感把握。
情感是播音之魂
在播音艺术中,有三个基本要素:语音、语调、重音。
语音强调的是音准,是普通话的基本要素之一;语调是语言的风格,是每个播音员的特色所在,是播音风貌的一种体现;重音就是断句,如何让所播的文稿听起来有层次感。
这三者构成了播音的风貌,缺一不可,其中最难把握的是语调,语调是播音员播音风格的灵魂所在。
语调是看不见摸不着的,完全凭借播音员对文章的把握和理解。
不仅要理解作者的意图,还要深化成为自己的意图,在作者的意图之上进行再创作。
不同的播音员对作品的理解不同,形成的播音风格也各不相同。
这些各不相同的播音作
品听起来各有各的“味道”,体现出的是播音员的情感变化。
驾驭情感就是创造播音特色
播音是二度创作,是在文章作者创作的基础上的声音再创作,播音是为文章“做嫁衣”,一切都必须围绕文章的语意表达来进行,不能脱离作者本意而另起炉灶。
让听众听清文章的脉络层次,理清事件的发展经过。
中传播音主持艺术学考研大纲的内容本文系统介绍中传播音主持艺术学考研难度,中传播音主持艺术学专业就业,中传播音主持艺术学考研辅导,中传播音主持艺术学考研参考书,中传播音主持艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中传播音主持艺术学考研老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构!一、考试的总体要求1.《播音主持艺术》考试包括笔试和“播音主持作品”创作两个部分。
2.笔试考核内容主要包括普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持等相关的知识和理论。
主要考查考生对播音主持艺术基础理论和基础知识的掌握程度以及运用这些理论、知识分析、解决实际问题的能力,同时也考查学生对播音主持一线实践发展状况的了解和判断程度。
3.“播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品,考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。
二、中传播音主持艺术学专业学费及各细分专业介绍中传播音主持艺术学专业学费总额为3万元,学制为3年播音主持艺术学专业方向如下:1、普通话水平测试及语言发音艺术2、播音主持艺术理论3、播音主持艺术创作4、口语传播艺术以上方向的考试科目是一样的,具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③719播音主持艺术④818综合考试(语言传播、语言艺术)三、中传播音主持艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,中传播音主持艺术学专业招生量大,招生数为22人,考研难度不高。
据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传播音主持艺术学考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,播音主持艺术学考试科目里,播音主持艺术、综合考试(语言传播、语言艺术)本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学播音主持艺术的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
2016年中传播音主持考研真题之综合考研试题
以下为凯程为您整理最近几年中国传媒大学播音主持考研真题:
一、简答题(每题15分)
1.吐字归音如何划分汉语音节结构?划分目的是什么?
2.如何根据功能对人体发音器官进行分类?
3.简述播音中情、声、气的关系;
4.请从备稿的角度简要说明你对“基调”的理解;
5.请从播音创作的角度简要说明你对“情景再现”的理解;
6.概括新闻评论类节目播音主持应体现的语言表达特点,并对其特点进行简要说明;
二、论述题(每题30分)
1.论述播音员和主持人应如何正确看待和使用自己的声音;
2.情节和广播电视语言传播的工作实际谈一谈播讲愿望的重要性;
一、解释下列概念(共8分,每题2分)1.声音弹性2.语气3.主持人节目4.新闻时效性
二、简答下列各题(共32分,每题8分)1.何谓吐字的“枣核形”2.正确的播音创作道路3.主持人语言的艺术性4.电视新闻播音
三、论述下列问题(任选三题,每题20分) 1.试论述播音员、节目主持人在吐字发声方面应具备的专业能力。
2.播音风格形成的主客观原因是什么? 3.结合《实话实说》谈谈主持人应怎样在电视谈话节目中起主导作用?4.论述评论播音“以理服人”的特点。
2016年中传艺术硕士考研分数线及复习建议2015年中传艺术硕士考研分数线:2015年中传艺术硕士电影领域348分,广播电视领域各方向最低分325分、最高分353分。
凯程老师给大家提供复习建议,如下:专业课考试最终的落脚点还是在“专业”二字上,纵有满腔热情却没有扎实的理论基础,到头来还是空谈。
因此,跟着凯程中传集训营的节奏,开始跟着凯程走上了从“粗糙”变得“不那么粗糙”的道路。
凯程老师的课一直是生动有趣、声情并茂的,特别注重应试性,当然,最关键的是教授的答题内容、方法、思路都是深入浅出且十分有效的。
再加上“辅导资料”的强大基础、各类实用讲座的不断举行、微博微信飞信的贴心关怀等等,这全方位、多层次的“高大上”联动式服务着实让人“鸡血”时刻打不停。
不过这一切的外力帮助再强,最终还是需要内化、落实到自己的具体行动上,“秘诀”就是:一定要好好跟着凯程老师的节奏认真完成各种作业,尤其是要自己动手去写那些大题和踏实背诵知识点等等,这些工作都是越早做越好,前期工作不去马虎,就能为后面争取更多的时间和精力,特别当你复习到后期的时候,就更能感觉出早做安排、早写早背的重要性了。
综上所述——考中传,跟着凯程的节奏进行就完全可以的。
(一)专业课答题技巧1、布局:专业一和专业二都要考名词解释和简答题,十六开一面,一面只答两道名词解释,或者根据题目数量进行其他的排列,名词解释最好不要跨页。
大题也尽量把十六开的一面答满,不要跨页。
这样看起来更加美观。
2、答题方式:每道名词解释和大题之下要罗列小点,切忌把字堆在一起,没有逻辑。
所以背书的时候,也要按照不同的小点来记忆,这样记忆的也更准确。
并且老师批阅试卷时一目了然。
3、模拟考试:凯程培训班在临考前组织两次模拟考试,特别提醒,要关注自己的答题时间的规划,而不要纠结于自己会哪道题。
在模拟考试的时候,才真正知道了考试时间该如何安排。
因为不是自己规划好了时间,自己就能按计划完成的,所以只有进行了模拟,才能切身体会到,自己写字的速度和思考的速度,并且对答题的想法也会有自己的一些思考和调整。
02016年中传播音主持考研真题及面试内容以下为凯程为您整理最近几年中国传媒大学播音主持考研真题:一、简答题(每题15分)1.吐字归音如何划分汉语音节结构?划分目的是什么?2.如何根据功能对人体发音器官进行分类?3.简述播音中情、声、气的关系;4.请从备稿的角度简要说明你对“基调”的理解;5.请从播音创作的角度简要说明你对“情景再现”的理解;6.概括新闻评论类节目播音主持应体现的语言表达特点,并对其特点进行简要说明;二、论述题(每题30分)1.论述播音员和主持人应如何正确看待和使用自己的声音;2.情节和广播电视语言传播的工作实际谈一谈播讲愿望的重要性;以下为凯程辅导班学员的复习经验, 希望对2016年中传播音主持考研的同学们有所帮助:首先身高,女生要165以上,但是实际考试的时候是不测量的,差不多的话可以虚报一点.太高的女生也不太受欢迎,因为难和男生搭配.男生身高不记得了.身体无残疾等缺陷.无色盲,色弱.五官端正,不仅仅是指端正,老师选择的要求是:小脸,五官集中,有立体感,线条柔和,端庄.主要发生部位(唇齿)动态美观.声音条件:音质干净,有塑造性.发声器官无病变(老师耳朵都超级尖,建议考试之前去五官科检查一下鼻咽喉及声带的情况,如有问题,及时治疗,因为大概有3成的人有这方面的疾病,但是自己并不知道.)普通话水平能达到二级甲等左右的水平.顺便提一下初试内容:初试是一篇自备稿件的朗诵,最好选有意思的故事,千万避开老掉牙的故事,老师每年听几千遍,恶心死了.也最好不要选诗词,不好把握,容易自暴其短.然后有一篇指定稿件的播读,有10分钟准备的,提醒你最好带个小字典,因为偶尔回出现拿不准的读音或生字.复试录象,一个是材料小栏目,自备稿件,可能还会有即兴评述,现场提问等环节.关于服装等,初试最好穿的学生气一点,不要打扮,干净清爽就好了.复试可穿正装,背景颜色是蓝色,女生最好选分红,粉黄等颜色,千万别选蓝色.好象近两年开始不许化妆了,但是建议你打个粉底,不然在灯光下脸会很花,别的就不用了.至于录取比例,非常低,我那年是1万多人报名,招40,男女各半,所以女生比较吃亏.最后希望你考试成功.。
2016年中传播音主持考研分数线及复试笔试2015年中传播音主持考研分数线如下,凯程老师会及时为同学们更新信息, 欢迎关注凯程教育!专业(方向)代码专业(方向)名称学科门类总分单科单科(满分=100分)(满分>100分)1303Z1 播音主持艺术学艺术学33434 51以下为凯程辅导班学员的复习经验, 希望对2016年中传播音主持考研的同学们有所帮助:对经历了初试,以高分进入复试圈的考生来说,笔试其实不难。
如果学校指定了复试参考书目,考生可据此按部就班地复习。
如果没有指定,考生可以初试的书目为依据,因为这些书都是重要的专业教材或者专著,能进入初试书单就足以说明它们的重要性。
即使有指定书目,考生也最好回顾一下初试的书目内容。
复试的笔试内容与初试有差异。
研究生学习是对专业领域进行更深入的研究,学术性更强。
学校会在大的专业下细分专门领域,考生入学后跟着导师就这些细分领域做课题、搞研究。
因此,导师在复试时除了进一步考查考生的专业基础是否扎实以外,还会考察他们看待问题的角度是否新颖,分析问题是否深入,有没有学术创新的潜力等。
所以,在准备复试笔试时,考生要兼顾基础知识和重要的学科问题。
我报考的是传播学的编辑出版方向,复试题目中有一道是对一篇稿件进行编辑加工,需要用到一些校对符号。
这是最基础但也最容易被忽略的专业知识,如果复习时没有在意,就只能追悔了。
此外,对于初试时没有考察到的重要知识点,考生要加以重视。
考生还要注意自己专业领域的最新发展,可以读一些论文,不仅丰富专业知识,还会提供一些新的看待问题的角度。
即使笔试用不上,在复试时也可能成为获得加分的因素。
总体而言,复试笔试的难度与初试相近,考生认真准备就可以了。
2016年中传播音主持考研参考书及考试大纲2013年9月,中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目,原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从2014年考研起合并为“播音主持艺术”专业。
在这里,凯程老师为了帮助2016年考研学子,特地提供了以下资料。
具体初试考试科目也相应调整为:播音主持艺术(满分150分)综合考试(语言传播、语言艺术)初试参考书目:播音主持艺术1《语音学教程》(增订版)林焘王理嘉,北京大学出版社2《播音发声学》徐恒,中国传媒大学出版社3《播音创作基础》张颂,中国传媒大学出版社4《中国播音学》张颂,中国传媒大学出版社5《当代广播电视播音主持》(第二版)吴郁,复旦大学出版社6《广播电视即兴口语表达》鲁景超,中国传媒大学出版社综合考试语言传播、语言艺术1《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社2《新闻理论》雷跃捷,中国传媒大学出版社3《艺术概论》王宏建,文化艺术出版社4《艺术学概论》彭吉象,北京大学出版社另外,播音主持作品创作光盘,推荐参考书:1《语音发声科学训练》(赠光盘一张)李钢等,中国传媒大学出版社2《播音主持艺术入门训练手册》(赠光盘一张)仲梓源,中国传媒大学出版社中国传媒大学硕士研究生入学考试《播音主持艺术》考试大纲一、考试的总体要求1. 《播音主持艺术》考试包括笔试和“播音主持作品”创作两个部分。
2. 笔试考核内容主要包括普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持等相关的知识和理论。
主要考查考生对播音主持艺术基础理论和基础知识的掌握程度以及运用这些理论、知识分析、解决实际问题的能力,同时也考查学生对播音主持一线实践发展状况的了解和判断程度。
3. “播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品,考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。
二、考试的内容第一部分:《播音主持艺术》笔试(1)语音的基础(2)音位(3)元音和辅音(4)声母和韵母(5)声调(6)音节和音节结构(7)语流音变(8)轻重音和语调2. 播音发声部分(1)发声的含义(2)口语传播方式及发声特点(3)电子传播方式及对发声的影响(4)言语发音的心理过程(5)文稿播读的心理过程特点(6)声音的主要构成要素(7)人体发音器官的构成(8)声道(9)人体呼吸器官的构成(10)主要呼吸方式(11)胸腹联合式呼吸(12)人体发声器官的构成(13)发声原理(14)发音常用的音色类型(15)共鸣原理(16)人体主要共鸣腔(17)播音共鸣特点(18)吐字归音(19)吐字归音的方法(20)嗓音保护的原则和方法(21)感情、声音、气息的相互关系(22)常见发声问题及矫正方法3. 播音主持创作基础部分(1)播音的正确创作道路(2)播音语言特点(3)创作准备(4)播音感受(5)调动思想感情运动的方法(6)思想感情的表达方法(7)播音表达规律(8)创作观(1)播音主持节目类型特点(2)节目主持艺术的发展历史及现状(3)播音员主持人能力素质(4)广播电视新闻节目播音主持(5)广播电视评论节目播音主持(6)广播电视社教专题节目播音主持(7)现场报道(8)广播电视新闻现场报道(9)广播电视访谈类节目主持(10)广播电视文艺、综艺娱乐类节目主持5. 口语传播艺术部分(1)口语表达研究的意义和迫切性(2)口语表达的特点(3)口语表达与思维的关系(4)广播电视口语表达的要求(5)广播电视口语表达中有稿与无稿的关系(6)广播电视口语表达的基本功能样式:复述、描述、叙述(7)广播电视口语传播领域的口语表达现状第二部分:“播音主持作品”创作报考01普通话水平测试及语言发声艺术、02播音主持艺术理论、03播音主持艺术创作,04口语传播艺术方向:1. 内容要求(1)新闻播报(限3分钟,内容不限)(2)节目主持(限3分钟,内容不限,节目形态不限)(3)文学作品朗诵(限3分钟,内容不限)2. 数字文件格式及介质要求(1)数字文件请采用mp4或wmv格式(2)介质请采用计算机光驱可读取的电子光盘三、考试的基本题型试卷结构:本科目满分150分,由笔试和“播音主持作品”创作两部分组成。
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1 2016年中传播音主持考研分数线及英语复习指导
2015年中传播音主持考研分数线如下,凯程老师会及时为同学们更新信息, 欢迎关注凯程教育!
专业(方向)代码专业(方向)名称
学科门
类
总分
单科单科
(满分=100
分)
(满分>100分)
1303Z1 播音主持艺术学艺术学
33434 51
为了帮助报考中国传媒大学新闻学的考生复习备考,凯程考研辅导老师特意收集整理公共课英语的复习经验,供大家参考。
预祝各位考生考试成功!
得英语者得天下,这句话还是有一定道理的。
英语是个积累的过程,如果你的英语底子不好,现在就得开始主抓英语了。
但英语不好的也无需焦虑,因为四六级和考研英语还是有一定区别的,你肯定听过不少例子说四级没过的同学考研英语考60左右的。
所以,只要你有毅力并且方法得当,想取得一个满意的分数也不是没有可能的!
资料我是这么用的,我以11年为界分成2部分,前面的年份按照专题去练习,就是阅读、完型、翻译分开练,从11年开始按照全套来练,在最后半个月左右每隔两三天做一套,挑下午2:00到5:00的时间,尽量模拟考试时的真实环境,期间不要接打电话、发短信或者上厕所,完全给自己在考试的感觉。
从头到尾我没有做过任何的模拟题,在我看来,真题才是法宝,不管哪家的模拟都比不上真题来得实在和有用。
2016年中传播音主持考研分数线及考试大纲
2015年中传播音主持考研分数线如下,凯程老师会及时为同学们更新信息, 欢迎关注凯程教育!
专业(方向)代码专业(方向)名称
学科门
类
总分
单科单科
(满分=100
分)
(满分>100分)
1303Z1 播音主持艺术学艺术学
33434 51
2015年中传播音主持考研大纲如下,16年考研大纲将在9月公布,凯程老师会及时为同学们更新信息, 欢迎关注凯程教育!
考试的总体要求
1.《播音主持艺术》考试包括笔试和“播音主持作品”创作两个部分。
2.笔试考核内容主要包括普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播
音主持、电视播音主持等相关的知识和理论。
主要考查考生对播音主持艺术基础理论和基础知识的掌握程度以及运用这些理论、知识分析、解决实际问题的能力,同时也考查学生对播音主持一线实践发展状况的了解和判断程度。
3.查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合
素质等实践能力。