铅笔与橡皮

《铅笔与橡皮的对话》
《铅笔与橡皮的对话》是一篇富有想象力的作文，通过铅笔和橡皮之间的对话，可以展开许多有趣的故事和深刻的寓意。

以下是一篇简短的作文示例：
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在一个安静的书桌上，铅笔和橡皮是一对好朋友，它们经常一起工作，帮助小主人完成作业。

一天，铅笔自豪地说：“橡皮老弟，你看我多能干，我能画出美丽的线条，写出漂亮的字。

”
橡皮听了，微笑着回答：“铅笔大哥，你确实很能干，但是没有我，你的错误就无法改正。

”
铅笔不服气：“我从不犯错，我的线条总是那么完美。

”
橡皮轻轻地说：“铅笔大哥，你忘了上次你画错了一条线，是我帮你擦掉的。

”
铅笔想了想，确实如此，它有些不好意思：“对不起，橡皮老弟，我不该那么骄傲。

”
橡皮安慰铅笔：“没关系，我们都有自己的长处和短处，只有相互帮助，才能更好地完成任务。

”
铅笔点点头：“是的，我们应该互相尊重，共同进步。

”
从此以后，铅笔和橡皮更加默契地合作，它们帮助小主人完成了一个又一个作业，成为了书桌上的好伙伴。

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这篇作文通过铅笔和橡皮的对话，表达了互相帮助、互相尊重的重要性。

同时，也提醒我们每个人都有优点和不足，应该学会欣赏他人，共同成长。

铅笔与橡皮铅笔与橡皮是一对十分要好的朋友，他们总是一起认认真真的工作，一起玩耍。

真可以说是：“有福同享，有难同当”。

可好景不长，文具看他们这么要好，心里十分嫉妒，于是就想出一道恶毒的诡计来挑拨它们两个的关系。

这天，铅笔的工作做完了，因为橡皮还没做完，铅笔不想打扰它便约了尺子出去玩耍。

文具盒见时机已到，便跑过去对橡皮说：“橡皮老弟，你看它多坏呀！”橡皮不相信，说：“不会的，它是不想打扰我工作，才这样的！”“那它怎么不在这等你呢？”文具盒说。

橡皮无言以对了。

文具盒又说：“明白了吧！它对你那么好是骗你的，你不该那么信任它”。

铅笔恍然大悟地说：“你说得有道理，我再也不对它好了，哼！”文具盒见第一步成功了，又暗自高兴地去找铅笔。

文具盒找到了铅笔对它说：“铅笔老弟，你说你对橡皮那么好干吗？你把字写出来，它又把字擦掉，这不明摆着和你作对吗？”“是啊，我不跟它玩了，是怕谁呀！”文具盒见大功告成了，躲在角落，偷偷笑着。

从那以后，铅笔和橡皮再也不在一起玩了，还常常互相作对。

比如说那天，铅笔与橡皮来到学校比谁更受欢迎。

老师把作业写在作业本上，橡皮却把它擦了又擦，结果只剩一道题了，孩子们不停地为橡皮欢呼。

这时，铅笔不服气了，在本子上写道：明天全班去秋游！孩子们为铅笔欢呼。

可它们这一闹可不得了，孩子们只写了一道题全班都被罚站了，于是大家一起追着橡皮满教室跑。

一边跑还一边叫着：“打倒橡皮！打倒橡皮！”然而铅笔的遭遇也好不到哪去。

因为秋游，全班的孩子带来了秋游物品，结果没有一个人带了课本，全班同学又都被罚抄了十遍课文。

一下课，大家就喊叫着：“赶走铅笔，赶走铅笔！”两人都累得气喘嘘嘘地躲到了文具盒里蜷缩着。

尺子对它们说：“你们都有自己的长处，都很棒，可你们不能只看到自己的长处呀！你们应该好好合作，为人类造福！”听了这些话，它们都惭愧地低下了头。

从那以后，它们又成了好朋友，并且再也没有吵架了，铅笔写错了，橡皮擦。

橡皮擦干净了，铅笔再写，两个配合得十分默契。

铅笔和橡皮的作文推荐21篇篇1：铅笔和橡皮铅笔和橡皮_550字一天夜晚，明亮的夜光把屋子照得亮堂堂的。

只听见文具盒里一阵吵闹声，原来是铅笔和橡皮正在讨论谁当弟弟，谁当哥哥的问题。

“铅笔大哥，你真帅！”“哪里，你蓝蓝的颜色，真漂亮！还带有奶油味，当大哥非你莫属。

”“不不，你那高高的个子，瘦瘦的身材，真有绅士风度，我觉得你当大哥比较适合。

”“既然你那夸我，我就不推辞了。

好吧，那就你当弟弟，我当大哥吧。

”就这样，铅笔和橡皮从此团结友爱，互相帮助，成了真正的'兄弟。

可是好景不长，小主人晶晶宠爱橡皮，老在朋友面前拿出来炫耀，夸橡皮好，还带有奶油味。

却渐渐遗忘了铅笔，铅笔觉得是橡皮搞的鬼，决定报复。

铅笔为了报复，无论在家还是在学校，老是故意写错字，让橡皮擦，可怜的橡皮就这样身体一天比一天弱小。

又一个宁静的夜晚，铅笔见橡皮那瘦小，心里别提有多高兴。

它假装关心地说：“橡皮老弟，几天不见，你怎么瘦了呀？”“是吗？”橡皮有气无力的说。

“不信我们就去镜子那边看看吧。

”铅笔高傲的走在前面，橡皮拖着疲惫的身子跟在后面，走到了镜子面前，铅笔假装说：“你先照吧！”橡皮看了看自身，只见自身又瘦又小，不禁叹了口气，说：“我老了，没用了......”听了这话，铅笔连忙插话，洋洋自得地说：“你看我，笔直的身子，黑红相间的西装。

再看看你，瘦得像蚂蚁似的，可真难看！”说着，转身朝镜子看了看自身，“呀！站在镜子里那矮小的人是谁？难道是我？我怎么变得这么难看了呀？”“你不知道在你消耗我的时候，同时也在消耗你自身吗？”橡皮语重心长地说。

铅笔听了这话，羞愧地低下了头。

【铅笔和橡皮_550字】篇2：铅笔和橡皮铅笔和橡皮是一对好朋友，也是一对好搭档。

它们整天形影不离，因此荣辱与共。

一天，小主人正用铅笔写作业。

写着写着，他突然有一个字写错了，想用橡皮。

可字没擦好，却把作业本擦得一团糟。

小主人生气极了，破口大骂：“你是怎么搞的？要擦就好好擦，别给我添乱！”橡皮听了伤心极了。

关于铅笔和橡皮的对话童话作文10篇【范文一】铅笔：嗨，橡皮，你好啊！橡皮：嗯？哦，你好呀，铅笔！铅笔：最近过得怎么样啊？橡皮：还好，感觉自己越来越好用了，哈哈~铅笔：哈哈，看来你的工作很棒啊，每次都帮我们修改不好的地方。

橡皮：是呀，不过油水小，也没什么人愿意用我，不像你啊，每个孩子都喜欢用你。

铅笔：嘿嘿，那是因为我常出彩色的，而且我用久了还可以削一下，变得更尖准确呢！橡皮：看来老铅笔升级版也不错啊，那我也要加油，有什么方式让大家更喜欢我咧？铅笔：像我这样的装备，其实都不是完全自己的，像你一样作为一个束手无策的存在，就更应该与每个同学保持互动。

先从认真地待在每个孩子的书桌上开始吧。

橡皮：嗯，我明白了，我好好加油，再加多点行动和思考，让所有人都知道我是多么重要！【要点分析】1.寓意深刻，可以引导读者体会“与自己互动”和“认真工作”的重要性。

2.铅笔和橡皮的爱自己，是独立性的象征，非常有思想含义。

3.平等对话，突出了他们的性格特点，非常有趣。

【范文二】铅笔：嘿，橡皮，你觉得你有多重要啊？橡皮：这…事实上，我觉得大家更喜欢用你才对。

铅笔：呵呵…对于我们来说，每个都是不可或缺的成分，我和你的起伏波动或多或少，都会感受到它对整体产生的影响。

橡皮：我明白了，尔虞我诈和自卑根本没有任何好处，为什么不同我一起加油呢？铅笔：是啊，我们总要相互扶持对吗。

橡皮：我会继续努力，做好自己的事情~铅笔：我会帮助你，让你发挥出自己的最佳功效~橡皮：那就谢谢你了，我们肩负着不同的责任，但手拉手一起，还是能走得更远，能做的更好的！铅笔：嗯，不骄不躁、不对抗，但不放弃，这才是我们要做的事情！【要点分析】1.铅笔和橡皮的对话，很生动的展现了人和事物间共同相互配合，相互开花，相互促进的道理。

2.对话中有一定的哲学思考，说明了在生活中如果相互支持，就会有更好的状态。

3.使用的词汇简单易懂，富有亲和力。

铅笔和橡皮的寓言故事三年级嘿，小朋友们！今天我要给你们讲一个关于铅笔和橡皮的有趣故事哟！有一支铅笔呀，它觉得自己可了不起啦！它有着细细长长的身体，能写出漂亮的字来。

它总是在纸上欢快地舞动着，留下一行行整齐的字迹。

铅笔心想：“哼，我这么厉害，谁也比不上我呀！”而橡皮呢，它看起来普普通通的，方方正正的一小个。

它总是默默地待在铅笔旁边，不声不响。

铅笔可有点瞧不起橡皮呢，觉得它没啥特别的本事。

有一天，铅笔正得意洋洋地写着字呢，一不小心写错了一个字。

哎呀，这可怎么办呀？铅笔着急地挠挠头。

就在这时，橡皮慢悠悠地走过来了，轻轻地擦掉了那个写错的字。

铅笔惊讶地看着橡皮，心想：“原来它还有这本事呀！”从那以后，铅笔和橡皮就经常一起合作啦。

铅笔写错字的时候，橡皮就会来帮忙擦掉。

它们俩就像一对好搭档。

小朋友们，你们说铅笔和橡皮像不像我们生活中的两个人呀？铅笔就像是那个很有本事、很能干的人，但是再能干的人也会有犯错的时候呀。

这时候橡皮就像是那个在你犯错时愿意帮助你、包容你的人。

我们在生活中也会遇到像铅笔和橡皮这样的情况呢。

有时候我们可能觉得自己很厉害，但是千万不要小瞧身边那些看起来普普通通的人哦。

他们可能在关键时刻能给你很大的帮助呢！就像橡皮帮助铅笔一样。

而且呀，铅笔和橡皮只有相互配合，才能写出完美的作业呀。

我们和小伙伴们也要相互帮助、相互配合，这样才能把事情做得更好呀，对不对？你们想想看，要是铅笔没有了橡皮，写错字了可怎么办呢？那不是会弄得乱七八糟的呀！同样的，要是橡皮没有了铅笔，它又能擦什么呢？它们俩谁也离不开谁呢。

所以呀，我们也要学会和身边的人好好相处，互相帮助，共同进步。

不要觉得自己了不起就看不起别人，也不要因为别人普通就忽略人家。

每个人都有自己的优点和用处呢。

小朋友们，你们在学校里有没有遇到过像铅笔和橡皮这样的故事呀？有没有和小伙伴们一起合作完成过什么事情呢？快和我分享分享吧！我相信你们一定也有很多有趣的故事呢！希望你们都能像铅笔和橡皮一样，相互帮助，一起度过快乐的每一天哟！。

铅笔与橡皮铅笔与橡皮1有一天，躺在铅笔盒里的铅笔和橡皮正在争论着谁的功劳大。

只听铅笔自得洋洋地说：“我的功劳大，每次小主人写作业时都要用我，假如没有我,那他就无法完成作业。

”橡皮也不甘示弱地说：“我的功劳才大呢！每次小主人写错字时，都要用我那雪白的身体来把错的地方擦干净，使它雪白如新。

”就这样，他们争论了很久，忽然，铅笔说：“那咱们比比，看谁在小主人的心目中功劳最大。

”于是，他们两个偷偷的躲了起来。

不一会儿，小主人从外边回来，正要写作业，忽然发现铅笔不见了，他东找找，西找找，怎麽也找不着，急得哭了起来，嘴里还喊着：“我的铅笔在哪里，在哪里?”铅笔闻声了小主人焦虑地呼唤他的名字，赶紧跑了出来，小主人看见它不哭了，对铅笔说：“你往哪里了，我怎麽也找不到你？快急死我了。

”铅笔听了小主人的话非常自得。

心想：我对小主人的功劳最大。

小主人开始写作业，可是没写多久，他发现写错了字，刚要拿橡皮，却发现橡皮也不见了，他急忙往找，可怎麽也找不到，急的他又哭了起来，嘴里还喊着：“我的橡皮你在哪里，在哪里？”橡皮闻声小主人焦虑地呼唤它的名字，急忙的跑了出来。

小主人见了它才止住泪水，脸上露出灿烂的笑脸。

对橡皮说：“你往哪里了，我怎麽也找不到你，快急死我了？”橡皮听了也非常自得。

心想：我对小主人的功劳最大。

可是小主人却对铅笔和橡皮说：“没有铅笔我不能写字，没有橡皮我不能改错。

”铅笔听了小主人的话惭愧得对橡皮说：“固然我可以在纸上写字，但我不能把写错的字图掉。

而你却可以把错字图掉。

”橡皮也不好意思地说：“我是能把错字涂掉，但我却不能把字写出来，而你却能写。

”我们俩都有自己的优点和自己的短处。

通过这件事，铅笔和橡皮明白了一个道理：他们应该取长补短。

小主人有了铅笔，可是写错了字，没有橡皮也不行。

他们对小主人的功劳是一样大的，缺一不可。

从此，铅笔和橡皮有变成了形影不离的好朋友。

铅笔与橡皮2夜深了，人静了，一切都静悄悄的，可是铅笔盒里却非常吵闹，原来是文具盒里的铅笔、橡皮、铅笔刀在争功劳。

橡皮和铅笔的故事
时间：2019-05-27 14:01:53 | 作者：学霸
【橡皮和铅笔的故事之上课】
小墨
一天，上课时。

铅笔没有带橡皮，只好向他的同桌橡皮，借一下他的手来擦。

橡皮因为没有带铅笔，所以只好向铅笔借一根铅笔。

大家一定想知道为什么铅笔向橡皮借手擦？但橡皮为什么向铅笔借铅笔吧？这是因为橡皮全身上下都能餐，而铅笔只有头顶能写字，橡皮总不能把铅笔倒着拿起来写吧？
橡皮本想着把铅笔举起来写的，可是太沉了。

所以想发明一个大型机器人，这真是一个非常愚蠢的方法。

但橡皮却跟老师说：“老师，我不想上2年级。

”老师问：“为什么？”“因为我要发明机器人”橡皮说。

老师说：“不行”。

放学后，橡皮一直想：“发明个机器人怎么了？反正才一年。

”
【橡皮和铅笔的故事之顽固老板】
小墨
一天，橡皮对铅笔说：咱们比赛，看谁工作效率高吧？铅笔同意了。

但是他们不知道他们两家的老板有很深的过节，所以，橡皮公司总是派出一些间谍去擦掉铅笔写的稿子。

因为铅笔的警备不森严，橡皮每次都能偷偷的擦掉。

但是后来铅笔公司的老板给所有员工升级了——铅笔写出来的字擦不掉了。

所以他们再也擦不掉铅笔公司的稿子了。

可是，橡皮公司的老板不知道，还继续擦稿子，橡皮的工作就是擦稿子，但他也发现了擦不掉的铅。

于是，橡皮就跟老板说：“这铅擦不掉”。

老板就说：”一定是你偷懒，还不快去干活！“
铅笔也跟橡皮情况一样。

最后，都因为没有工作好，也没见面。

他们一直在心里骂：“这个臭不要脸的顽固老板！”。

小学三年级作文铅笔和橡皮的故事铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友，他们相互依存，相互帮助，一起快乐的过了一天又一天。

有一天铅笔犯错误了，让橡皮帮助处理一下，可是橡皮阴沉着脸，不理铅笔。

橡皮心里想：为什么你犯错误却让我来处理？因为这样，橡皮就没理会铅笔的要求。

铅笔很无奈，他除了划个大花脸就没有其它好办法。

就这样一天过去了，一个月过去了……铅笔再也没有请橡皮处理错误，橡皮除了帮助改正错误其它的什么事都不会做，感到自己很无用伤心地哭了。

这时，他听到了铅笔叫它的声音，他连忙跑过去，紧紧的抱住了铅笔。

经过这场小风波，铅笔再也没有划大花脸，他们的关系比原来更好了。

小学三年级作文我学会了游泳我周围的很多同学都学会了游泳，可是我还不会，于是，我暗暗下决心：今年暑假，我一定要学会游泳。

7月份，妈妈给我报了一个游泳培训班，每天下午3点，她都会陪我去游泳馆学习。

我们的李教练很严格也很认真。

首先，他教我们在岸上练习勾绷腿，然后是蛙泳腿。

这样的练习有点枯燥，我稍一松懈，却看到李教练正用严厉的目光注视着我，连忙乖乖练习。

终于，要下水了，我充满了期待又有点担心。

一下水，我就觉得自己变得轻飘飘的，好像重心不稳。

李教练让我们先吸一口气，然后把头整个埋进水里，这就是最重要的“憋气”。

一开始，我只能憋五六秒，渐渐地，可以憋20多秒了。

我还不小心呛了好几口水，鼻子好酸呀！接下来的几天里，我一直认真地练习，终于可以游五六米了。

我正暗自高兴，想不到教练向我们提出了更高的要求——必须游25米，才能算通过。

越往泳池的前面部分游，水越深，最深处有1。

5米，已经没过我的头顶，我有点害怕，每次游到一半就不由自主地停了下来。

教练看出了我的紧张，拍拍我的背，告诉我，背部不要绷太紧，尽量放松，注意手脚的配合。

我一天天地努力，终于渐渐接近了终点。

在最后一天的测试中，我一鼓作气，游到了终点，拿到了写着成绩优秀的证书，我真开心！经过这次锻炼，我收获了自信，我相信，通过自己的努力，能取得更大的进步。

[铅笔和橡皮的故事]铅笔橡皮5篇第一篇铅笔橡皮:铅笔与橡皮铅笔与橡皮夜深人静，小主人明明的笔盒吵极了，你知道为什么吗？原来是铅笔和橡皮分别在数落对方呢！事情是这样的，今天铅笔和橡皮在一起玩，突然铅笔一不小心被橡皮绊倒了。

橡皮急忙扶起铅笔，说：“铅笔哥哥，对不起！”可铅笔毫不领情：“就你一句对不起就OK啦！我每天帮主人写字，晚上很晚才睡，而你天天都在睡大觉！”“你以为你很Good啊！我也很累呀。

”橡皮争辩说，“我天天帮主人改掉错别字，如果不是我，主人的作业就会错漏百出。

”“我比你好！”“不，我才好！”它们你一言我一语地吵了起来…..最后，铅笔傲慢无礼地说：“你不信我比你强，我就证明给你看！明天你在家休息，我要让你输得心服口服！”橡皮沾沾自喜，还眉飞色舞地说：“那我们骑驴看唱本——走着瞧！”第二天一早，明明来到课室，老师请大家写字，明明一不小心写错字了，但又找不到橡皮，只好用铅笔涂掉了。

黑黑的，真恶心！老师收作业时看到了，把明明训了一顿，还在作业等级栏上写了个大大的“差”字。

还有更倒霉的事儿呢！数学考试到了，平时明明的数学成绩很好，今天一下子就做完了卷子。

在认真仔细的检查中发现错了一道题。

老师规定不许借别人的橡皮，不许涂掉。

明明没有橡皮，挠着头皮，着急死了，这时铅笔多么希望橡皮来帮忙啊！但没办法，最后明明只好涂掉了。

黑呼呼的一团，多难看呀！后来，老师把明明叫到办公室批评了一通，还扣了他卷面分10分呢！铅笔听了心在流泪，后悔极了！不敢抬头看主人一眼…..放学了，铅笔垂头丧气地回了家，急忙对橡皮说，“橡皮弟弟，对不起！我不应该和你抬杠，对不起！”并低声把事情经过向橡皮说了一遍。

“其实。

，其实我也有错。

”橡皮拍着头，不好意思地说，“我也没想到这种后果，对不起！我们和好吧！”“对，和好！我们谁也不离开谁，一起帮助主人，让主人天天快乐，取得最好的成绩！”铅笔说着跟橡皮紧紧地拥抱在一起，明明脸上终于绽开了笑容。

三年级铅笔与橡皮的故事作文三年级童话寓言作文：铅笔和橡皮篇1在书桌上放着一个文具盒，里面住着四枝铅笔、一块橡皮、一把尺子……一天，一枝铅笔向橡皮发出了挑战。

铅笔傲慢地问橡皮：“你能写出工整的字吗？”“不能，铅笔哥哥。

”“我就知道你不能！没用的东西！”铅笔说完，用眼睛瞪着橡皮。

“我的确不能写出工整的字，但并不是没用。

”橡皮争辩说，“我们生来就是让主人写东西擦东西，并不是互相争吵的。

说到擦东西，我不见得比你差。

再……”“住嘴！”铅笔嘲笑他说，“你怎能和我相提并论！你看，我身上穿着五彩的衣服，多美呀！你照照镜子看看你的狗样子是怎样的。

过不了几天，你就会被主人扔掉！”橡皮不再理会铅笔。

过了一个星期，主人把吵架的那支旧铅笔扔进了垃圾桶。

而橡皮继续在文具盒里过着快乐的生活。

三年级童话寓言作文：铅笔和橡皮篇2在一位小朋友的笔盒里，有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮，他们每天都会吵架。

一天，聪聪和乐乐又吵了起来，聪聪的眼睛瞪得大大的，说：“你看你，都被小主人弄得不成样子了！再看看我，多美丽，多好看，身上有那么多五彩缤纷的条纹，简直就是铅笔皇后！”乐乐的嗓门提得高高的，他大声说：“就你这个小虾米还铅笔皇后呢！死了这条心吧！你看我，多洁白，小主人每天都会用到我！”聪聪生气了，他大声说：“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点？”乐乐恼怒了，他的声音就像铜鼓敲：“小主人有那么多支铅笔，他会注意到你吗？可小主人只有我一块橡皮，时时刻刻都会想到我。

”聪明生气地说：“我最厉害！”乐乐大声地说：“我的用途最大！”正当他们吵得不可开交时，圆珠笔爷爷走了过来，语重心长地说：“人人都会有长处和短处的，要学会取长补短，你们都很重要。

”三年级童话寓言作文：铅笔和橡皮篇3大师一得到消息，他的画得了一等奖，铅笔和橡皮擦吵起来了。

“这都是我的功劳。

”铅笔骄傲地说。

“大师作画时，你犯了错误。

谁帮你解决的？”橡皮擦不情愿地说。

铅笔和橡皮的争吵作文(合集10篇)铅笔和橡皮的争吵作文1一天早晨，铅笔和橡皮在铅笔盒里呆烦了，便跳了出来。

铅笔骄傲地大声说：“我的用处可大了，天天都可以帮小主人写字画画呢！”橡皮听了，很不服气地说：“拉到吧，小主人用你写错了字，画错了画后，还不同样是我帮忙了?所以，我的用处比你大的多啦！”“那么，小主人用你能写出字，画出画来吗？”“那又怎么样，小主人用你能订正错误吗？”“你能做出深奥的数学题目和奥数题吗？”“你能修改全部的错题和一些答案吗？”这时，钢笔伯伯听见了铅笔和橡皮的大声争吵，语重心长地对他们说：“你们俩的用处都非常大，但是，如果铅笔你写错了字，谁帮你去修改错字？如果橡皮你不跟铅笔一起合作，你到哪儿去帮别人订正、修改错字呢？所以，你们俩不能和对方争论自己的本领大，你们俩的用处是不一样的，必须要给别人带来好处。

这时，尺子也认真说：“说得没错，你们俩一定要合作，在小主人心中，你们是一对好搭档啊！”铅笔和橡皮听了之后，感到非常地惭愧，互相道歉并说了自己的错误之后，他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说：“知道了，我们以后一定会好好合作，为小主人带来方便的！”铅笔和橡皮的争吵作文2有一天，小明考试得了100分。

晚上，铅笔盒里的铅笔和橡皮发生了争吵。

“橡皮小子，你知道这次考试谁的功劳最大吗？”铅笔傲慢地说。

“我觉得文具盒里的兄弟们都有功劳。

”橡皮谦虚地回答。

“功劳最大的当然是我！”铅笔神气地说：“像你这样的东西，一点功劳都没有！”“我也有啊！”橡皮争辩说。

“谁说的？”铅笔恼怒了，“小东西，你怎么敢和我相提并论呢？走着瞧吧！总有一天你会被小主人扔掉的，而我却永远在这里！”“何必这么说呢？我们还是和睦相处吧！”＂和你在一起，我都感到羞耻，你算什么破东西。

＂橡皮不再理会那支傲慢的铅笔了。

时间总是不会停下的，铅笔盒世界里也发生了许多变化，来了许多新的文具客人。

而旧的文具都逐渐离开了，因为它们都不能使用了，主人小明就把他们扔进垃圾筒。

铅笔和橡皮铅笔和橡皮400字铅笔和橡皮400字1明明的铅笔盒里真热闹啊！原来是铅笔和橡皮在对话呢。

他们正在讨论结拜兄弟，谁是哥哥，谁是弟弟而烦恼呢。

他们都很谦虚，最后决定铅笔是哥哥，橡皮是弟弟。

接下来的日子里，两个人互相帮助，成了一对真的好兄弟。

可是好景不长，明明只喜欢奶油香味的橡皮，经常在同学面前夸橡皮，却忽视了铅笔。

铅笔很嫉妒橡皮。

他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是就决定打击报复自己的兄弟，橡皮。

接下来的日子里，不管在家里，还是在学校里，铅笔都故意写错字，让明明多用橡皮，使橡皮消弱，甚至消失。

这样，他就可以受到主人的疼爱了。

又是一个宁静的晚上，橡皮很虚弱。

铅笔看到橡皮这么虚弱，心里甭提多高兴了，说：“我们去照照镜子把！”橡皮无力的跟在铅笔后面，吃力的走到了镜子的面前。

橡皮一照，长叹了口气说：“唉！我老了……”然后默默的坐在旁边。

铅笔说：“瞧我……”语气刚落，发现自己好矮呀！橡皮说：“你在消弱我的同时，也在消弱你自己呀！。

”橡皮语气重心地说。

铅笔这才恍然大悟。

铅笔和橡皮400字2小明的铅笔盒里有一只铅笔和一块橡皮。

骄傲的铅笔问橡皮：“你能写字吗？”“不能，铅笔兄弟。

”橡皮说。

“我就知道你不能，无能的东西。

”铅笔傲慢地说。

“我确实不能写字，但并不是无能。

”橡皮争辩说，：“我虽然不能写字，但是，我能帮主人改正错误，再说……“住嘴“铅笔生气了，一下子在橡皮上戳了好几个洞。

橡皮伤心极了，它想我都变得这么难看了，小主人一定不喜欢我了，我还是离家出走吧！于是，橡皮伤心地离开了。

第二天，小明正在写作业，忽然，他写错了一个字，想拿橡皮改正错误，可是，铅笔盒里空荡荡的，根本连橡皮的影子也没见到。

小明急得团团转，到处乱找，还是没有橡皮的踪影。

他只好把错别字划掉重新写。

这样下来，作业本上出现了一道划横，非常难看。

铅笔心想：“都怪我以前看不起橡皮，在它身上戳洞，害得它离家出走。

现在，我明白了‘尺有所短，寸有所长“的道理，不能光看到别人的短处，忽视了别人的长处。

铅笔和橡皮的故事（5篇）在小红的文具盒里，住着铅笔、橡皮、转笔刀三兄弟。

它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心！有一天，小主人参加书法大赛，铅笔当然要大显身手了。

它在纸上挥两下，一手漂亮的字便出现在我们眼前！比赛结束后，它们回到文具盒里。

得知小主人的了第一名后，铅笔在得意洋洋的回忆着刚才紧张的比赛，橡皮轻蔑的说：“你以为你最有本事，可本爷爷比你还有本事。

写了错别字还要我动手，嗨，真不公平呀”“什麽，什麽！不公平？没有我写错字，你能擦吗？没有我三下五除二的那麽一写，主人能得奖吗！”正当它们吵得不可开交时，转笔刀冷笑了一声：“你们不要吵了，还是我的功劳最大，没有我，铅笔钝了，写不出来，橡皮也没什麽可擦的了。

”为此，它们争论不休。

第二天，小主人写生字，写错了橡皮不肯帮忙，小主人只好把错字空着；铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，小主人只好用钝铅笔写字。

第三天，小主人因为作业里错字太多，挨了老师的批评，她难过极了。

文具盒爷爷把这一切都看在心里，它语重心长地说：“孩子们，你们都是有功劳的，都是小主人一不可缺的好帮手啊！你们可不能闹别扭，要不然，小主人又要被老师批评了。

”三兄弟听了，后悔极了。

从此，它们为了小主人又和睦相处了。

小主人又受到了老师的表扬。

这个故事告诉我们：无论干什麽事，都要团结一致！铅笔和橡皮的主人是一位大作家。

一天，铅笔趁主人出去了，闲着没事做，就开始向笔盒、橡皮几个自夸道：“我是多么的厉害呀!我简直就是主人的宝贝一样，许多精美的文章在我身下写了出来;有许多很差的文章在我的修改下，变得更吸引读者了!”铅笔越说越起劲，越说越得意洋洋，就像全世界只有它最棒似的。

正当铅笔得意洋洋时，橡皮就非常气愤，越来越火气大，就大声说：“你怎么能这么自大，太过分了!如果不是我在帮你把错的擦了重写，那些文章早就不是什么精美的文章了，而是一些牛头不对马嘴的句子罢了”铅笔听了更是火冒三丈说道：“你这些擦字的又算得什么?要不是我不小心写错了，你早就什么活没得做了!你还要感谢我呢!!”橡皮不肯认铅笔这种说法，从此，它们俩人谁也不理谁，谁也不帮助谁，各走各的路，各做个的事。

铅笔和橡皮作文铅笔和橡皮作文15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的铅笔和橡皮作文，欢迎大家分享。

铅笔和橡皮作文1一天，铅笔和橡皮在吵架。

铅笔对橡皮大声地说：“我的本领比你大，主人要写作文一定离不开我。

”橡皮骄傲地说：“主人写了错字不是必须用我吗？”这时尺子出来了说：“你们俩都不对，我才是本领最大的！”橡皮和铅笔异口同声地问：“你有什么证据？”尺子得意地说：“当然有了！比如，上次主人做连线题，不是用我吗？如果不用我，连线曲曲弯弯，就要受到批评！”铅笔和橡皮都不服气，尺子呢，心里还在美滋滋地想：“你们俩这回斗不过我了吧！”其实，所有同学都离不开铅笔、橡皮和尺子，它们的功劳都不小。

铅笔和橡皮作文2一天晚上，文具盒里静悄悄，只有铅笔、橡皮、尺子呆呆地躺在铅笔盒里发着楞。

聪明的橡皮跑出文具盒，在书桌上搭好翘翘板跟大伙玩得正开心，说着说着话题转移到各自作用上去了。

总爱抢第一的铅笔说：“我的作用最重要，没有了我主人就没法写作业了。

”争强好胜的橡皮又说：“我是帮主人擦错字的，没有我主人的作文肯定会错好几个字。

”尺子也爱争面子，他说：“主人要画格子就要靠我，如果没有我，她书上的横线就会很不工整。

”吵来吵去都没有结果，他们要看看到底谁的作用大，于是他们罢工了。

第二天第一节课正好是语文考试，一向成绩很好的丽丽却一道题也没做出来，因为文具们都罢工了，下课了丽丽只好拿着空白卷交卷了。

时间过的很快，黄昏来临，他们一伙儿没发现谁的作用最大，这时在一边的字典爷爷说：“你们有没有发现你们都有长处和短处”。

是呀，“金无足赤，人无完人”。

没有纯而又纯的金子，不可能没有一点缺点和错误的人。

铅笔、橡皮和尺子从此以后都非常谦虚，取长补短。

铅笔和橡皮作文3铅笔、橡皮、卷笔刀本来是一对很要好的朋友。

但是在小主人的一节美术课上，他们三个好朋友争吵了起来。

铅笔与橡皮作文铅笔与橡皮作文7篇在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的铅笔与橡皮作文，希望能够帮助到大家。

铅笔与橡皮作文1小主人正在练字，但两个必须需要的工具却吵起了架。

一个是铅笔，另一个是橡皮。

正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说：嗨！你看我多么勤劳啊！而你只在那里好吃懒做，小主人是不会夸你的！铅笔高傲地说。

刚睡醒的橡皮生气地说：小主人一定会夸我的！因为你生了坏宝宝也是我来处理的。

橡皮瞪了铅笔一眼。

什么叫做我生坏宝宝呀！铅笔把脸都给气得通红通红的，那是因为小主人招架不住我，才会产生这样的结果。

躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈：那你说我懒，那也是因为小主人很少需要我。

一阵阵拍掌声传入两个小工具耳里。

原来，尺子哥哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。

二叔宝姐姐却一直在劝架：你们不要吵了，你们应该和睦相处！可铅笔和橡皮就是不听劝，他们还是叽叽喳喳地争吵着。

最后，小主人再也控制不住他们了，结果把他们给扔了。

什么事都要和睦相处，因为你有你的长处，我有我的短处，尺有所短，寸有所长！铅笔与橡皮作文2有一天，铅笔要和橡皮比比谁的.本领大，橡皮听后立刻答应了。

铅笔拖来一张白纸，在上面画了几笔，立刻变成了一副美丽的画，一片绿绿的草地，点缀着几多花，一条清清的小河里有几条小鱼，只可惜天空太乱了。

橡皮跳过去，几下就把脏乱的地方擦掉了。

铅笔很不服气，扑上去吧橡皮画成了大花脸。

橡皮在桌子上蹭了蹭，立刻变干净了。

铅笔只好灰溜溜的走了。

一天，橡皮又遇到了铅笔，发现他闷闷不乐的，便走过去问：“你怎么了？”铅笔说：“我干什么都没你好，呜呜呜……”橡皮想安慰它一下，于是说：“明天我们进行一场画画比赛。

”第二天一早，铅笔画完画以后去看了看橡皮的画，发现它无法画出画来，就高兴的说：“我赢了！”从此以后，铅笔和橡皮组合在了一起，因为他们明白了：每个人都有自己的长处和短处，要取长补短，这样才能成为最优秀的人。

铅笔和橡皮作文铅笔和橡皮作文8篇在每一个人的笔盒里面，都有铅笔和橡皮，铅笔负责鞋子，橡皮负责擦掉错字，他们配合起来真是棒极了！下面是小编整理收集的铅笔和橡皮作文8篇，欢迎阅读！铅笔和橡皮作文（一）一天，小明买了一支铅笔和一块橡皮。

他把铅笔和橡皮放在文具盒里。

铅笔说：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真没用”。

橡皮说：“那你呢？又细又长，像个晾衣杆一样,”文具盒里充满了吵架声。

过了几天，小明考试了。

考了一百分，回家后，铅笔大声地对橡皮说：“这下你服气了吧？要不是我，主人能考到一百分吗？”听铅笔这么一说，橡皮低下了头。

到了晚上七点钟，小明的爸爸回来了。

小明连忙把卷子给爸爸看，当爸爸看完小明的卷子后，火冒三丈，说：“小明，你写的字太难看了，快去给我重新写！”小明照做了。

他先用橡皮擦把那些写得难看的字擦得干干净净，然后重新写起来。

橡皮擦骄傲地说：“看见了吧？要不是我，主人这次怎么改作业呀？”铅笔惭愧地低下了头。

从此，文具盒里再也没有吵架声了。

铅笔和橡皮作文（二）明明的铅笔盒里真热闹啊！原来是铅笔和橡皮在对话呢。

他们正在讨论结拜兄弟，谁是哥哥，谁是弟弟而烦恼呢。

他们都很谦虚，最后决定铅笔是哥哥，橡皮是弟弟。

接下来的日子里，两个人互相帮助，成了一对真的好兄弟。

可是好景不长，明明只喜欢奶油香味的橡皮，经常在同学面前夸橡皮，却忽视了铅笔。

铅笔很嫉妒橡皮。

他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是就决定打击报复自己的兄弟，橡皮。

接下来的日子里，不管在家里，还是在学校里，铅笔都故意写错字，让明明多用橡皮，使橡皮消弱，甚至消失。

这样，他就可以受到主人的疼爱了。

又是一个宁静的晚上，橡皮很虚弱。

铅笔看到橡皮这么虚弱，心里甭提多高兴了，说：“我们去照照镜子把！”橡皮无力的跟在铅笔后面，吃力的走到了镜子的面前。

橡皮一照，长叹了口气说：“唉！我老了……”然后默默的坐在旁边。

铅笔说：“瞧我……”语气刚落，发现自己好矮呀！橡皮说：“你在消弱我的同时，也在消弱你自己呀！。