管理学(那薇)07528课件
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管理学课件计算机学院第一章管理与管理学●要点:●1、管理的概念及其特征●2、管理的职能●3、管理二重性的基本内涵●4、明茨伯格的管理角色理论●5、卡茨的管理者技能●6、管理学的研究方法一、管理的概念●在国外,“管理”一词的英文是“manage”,这是从意大利文“maneggiare”和法文“manage”演变而来的,其原意是“训练和驾驭马匹”二、科学性和艺术性●有一种现象值得每一位管理者深思,那就是仅凭健全的制度和严格的管理,为什么往往无法充分调动员工的积极性、创造性和主观能动性?也就是说管理到底是一门科学,还是一门艺术?这就像鱼离开了鱼缸,为什么能够生存得更好、长得更快?管理是科学●牛津辞典:科学是“通过观察、调查和试验而得到的系统的知识”。
●科学的求知途径:一是认同别人的知识;二是直接观察体验。
●因袭方法●权威法●常识法●思辨法●科学方法——客观性——实证性——规范性——概括性/简练性管理是艺术●经营和管理的最终对象是人,而人和人性是世间最为复杂的事物。
●管理的众多元素——企业、顾客、产品、市场、资源、环境和机遇等可能形成变化无穷的排列组合和永远变化的动态系统。
●现代企业面对的是瞬息万变、充满各种风险与不确定因素的经营环境。
●管理学的应用性是非常明显的,它不像神学那样完全脱离实践而依靠冥想,也不像哲学那样具有大量的抽象的理论思维。
三、管理者的角色●对于组织而言,管理工作的重要性不言而喻,作为组织管理工作的直接负责者。
管理者被授予在这个组织的正式权力,而正式的权力能带来地位和各种人际关系。
通过这些人际关系,管理者获得了信息,并用这些信息帮助自己决策。
明茨伯格曾进行了一项关于管理工作的本质的研究。
他花了一周时间,对5位CEO的活动进行了观察和研究。
这5个人分别来自大型咨询公司、教学医院、学校、高科技公司和日用消费品制造商。
基于这项研究,明茨伯格深入剖析了管理者工作的特点和性质,并将管理者定位于十种不同的角色。