新版部编版三年级语文下册专项练习试题【词语归类】 (含答案)

人教部编版三年级语文下册词语专项训练1. [ 宁德市，词语书写] 根据语境，看拼音写词语。

在学习上面，我们要qiān xū（）好学，吸收前人的知识和jīng yàn（），增长自己的zhì huì（）和才干，创造自己的人生jiàzhí（）；在生活上面，我们要留心观察，去发现春日里燕子的huó pō（），夏日里荷花的万千zī tài（），xīn shǎng（）大千世界的měi miào（）！2. [ 厦门市，词语结构] 下列词语的结构与其他三项不同的是（）。

A. 闪闪发光B. 格格不入C. 半信半疑D. 井井有条3. [ 福清市，近义词] 下列词语与“善罢甘休”意思相近的是（）。

A. 无理取闹B. 甘拜下风C. 息事宁人D. 善解人意4. [ 莆田市，词义] 下列与“央求”意思不太相近的是（）。

A. 请求B. 追求C. 恳求D. 乞求5. [ 福州市，多义词] 下列选项中，加点的词语意思一样的是（）A. 我很喜欢他，他这个人很实在．．不知道这道题的答案。

．．。

/他实在B. 他很大方．．。

．．，常给需要的人捐款捐物。

/ 他行动自然，举止大方C. 下课时，他给我们讲了个笑话．．我。

．．。

/他老是用陈年旧事来笑话D. 冬天里吃一顿火锅，可痛快．．。

．．了。

/帮助了别人，我感觉真痛快6. [ 福州市，词语辨析] 依次填在下面语段中的横线上的词语，完全正确的一项是（）。

这个周末作业很少，我很地就做完了。

周日，风和日丽，我和几个小伙伴换上运动装，迈着的步子，走在公园的林荫道上。

A. 轻松轻快B. 轻快轻松C. 轻便轻松D. 轻便轻快7. [ 南安市，词语运用] 下列加点词语运用不恰当的是（）A. 别人怎么做，你也全部照着做，这不是滥竽充数．．．．吗？B. 这篇作文原本写得很精彩，结尾再加那几句话，就画蛇添足了。

C. 如果不好好学习，增长见识，我们就会成为井底之蛙的。

部编版三年级语文下册4.新词积累班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、读拼音，写词语。

(20分)二、我会写出下面词语的近义词。

(6分)聚拢—( ) 破裂—( ) 央求—( )悠闲—( ) 吸收—( ) 锋利—( )三、我会写出下面词语的反义词。

(6分)灵敏—( ) 聚拢—( ) 危险—( )闲散—( ) 节省—( ) 羞耻—( )四、[朝阳区]小明会用归类的方法积累词语。

学完《火烧云》一课，请你也像他一样，归类积累表示颜色的词语吧！(12分)红彤彤葡萄灰五、把词语补充完整，并选词填空。

(10分)情不自( ) ( )( )粼粼光( )夺目受( )无穷滥竽( )( ) 近( )者黑1.听到这个消息，同学们地欢呼起来。

2.良好的习惯会使一个人。

3.老师让我们背古诗，小明不会背，却在那里摇头晃脑，做做口型，显然是。

4.“近朱者赤”的下一句是“”。

六、[昌平区]照样子，写词语。

(16分)源源不断(AABC式)杞人忧天(寓言故事)七、根据意思写出相应的成语。

(14分)1.比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。

( )2.模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。

( )3.比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。

( )4.比喻做多余的事，反而不恰当。

( )5.竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。

( )6.私下里小声交谈。

( )7.事情在心里，难以排解。

( )八、阅读短文，完成练习。

(16分)啄木鸟和梨树一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给梨树治虫。

一只啄木鸟说：“应该从梨树尖治起，因为梨树尖是发芽成长的部分，很重要。

”另一只啄木鸟说：“应该从梨树根治起，梨树根是根本，没有根，梨树怎么能发芽呢？”两只啄木鸟争执不下。

争论一天，没有结果；争论两天，还是固执己见．．．．。

就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持．．着。

而病梨树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治梨树了，而是责任应该由谁担负。

词语归类训练一、我会看拼音写词语。

pò lièāi yɑ tàn qìā lā bóér qiě（）（）（）（）（）kūn chónɡ mì fēnɡ zhǔn què bīnɡ jī línɡ xiānɡ chánɡ（）（）（）（）（）lǐ fà chóu rén shuānɡ bèi qiǎo kè lì féi zào（）（）（）（）（）yīnɡér ɡuānɡ mánɡ nínɡ jìnɡ fǎn tuī lì hòu tuì（）（）（）（）（）hú zǐ xiōnɡ měnɡ zhèn jìnɡ jīn càn càn fú wù（）（）（）（）（）二、我会写出下面缺少的量词。

一（）乌黑一（）剪刀一（）春光一（）电线一（）荷花一（）清香一（）圆盘一（）花瓣一（）画家一（）舞蹈一（）国王一（）狮子一（）池塘一（）机会一（）文字一（）记录一（）破布一（）原料一（）文化一（）桥洞一（）水花一（）历史一（）昆虫一（）蜜蜂一（）记号一（）牧场一（）被子一（）椅子一（）狐狸一（）背包一（）香肠一（）面包一（）花生一（）牛奶一（）饭菜一（）排骨一（）垂柳一（）浪花一（）葫芦一（）松树一（）蘑菇一（）睡衣一（）镜子一（）希望三、我会写出下面词语的近义词。

活泼——（）吹拂——（）聚拢——（）破裂——（）停止——（）骄傲——（）谦虚——（）别致——（）叹气——（）吸收——（）满足——（）似乎——（）留心——（）锋利——（）宁静——（）傲慢——（）展示——（）神奇——（）迅速——（）告诫——（）迷失——（）奇妙——（）凶猛——（）争辩——（）准确——（）圆满——（）镇静——（）勤快——（）悠闲——（）种类——（）大方——（）空隙——（）难受——（）央求——（）夸奖——（）完整——（）失望——（）摆布——（）实在——（）遵循——（）乌黑——（）清风——（）洒落——（）形成——（）加入——（）清爽——（）感动——（）灵敏——（）偶尔——（）痛快——（）着急——（）原料——（）纤细——（）价值——（）欣赏——（）经验——（）赶紧——（）光洁——（）精美——（）大约——（）饱胀——（）尘土——（）匀称——（）轻便——（）姿势——（）住嘴——（）别致——（）方便——（）本领——（）懦弱——（）机灵——（）保存——（）仿佛——（）飘动——（）机会——（）记录——（）切断——（）节省——（）各自——（）才干——（）冲洗——（）陌生——（）感动——（）艳丽——（）阻力——（）确实——（）辨认——（）展示——（）四、我会写出下面词语的反义词。

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样XXX叫，更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。

B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。

D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。

”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。

C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。

-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

——《孟子》D.改过不惜，从善如流。

——XXX5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。

二、照样子写句子。

（一）例：XXX拿出作业本。

XXX开始做作业。

XXX出作业本开始造作业。

1.孩子们在林子里收XXX。

孩子们做花环。

.2.狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4.父亲在离炕沿很远的中央。

父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。

部编三年级语文下册【句子归类】专项训练含答案句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。

B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。

D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。

”我在想：老师会怎么说？过去，老师总是说“天空是蓝色的”，或者“你有一双新鞋吗”，等等。

c.白雪如白玉，铺满大地，让你有来到天堂的感觉。

此时窗外很安静，好像大家都在听学生读课文。

4.下列名言警句，出处和作者错误的是()A.见善则迁。

有过则改---《周易》b.过而不改，就是过。

-舒明浩123C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

——《孟子》D.改过不吝，从善如流。

——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。

b.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

c.海浪好像一个顽皮的孩子，在沙滩上蹦蹦跳跳。

D.微笑是一朵永不凋零的花。

二、照样子写句子。

（一）例：小华拿出作业本。

小华开始做作业。

小华出作业本开始做作业。

1.孩子们在森林里采集野花。

孩子们做花环。

.2.狐狸捡起了那块肉。

狐狸钻进了洞里。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4.我父亲离炕沿很远。

父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。

.5.父亲又把手放在他的脖子上。

父亲把手放在脖子上取暖。

生字归类训练一、字音天地。

1.下列四组中声母相同的一组是（ ）。

A. 鸳 翼 涯 验B.惠 痕 释 幻C. 执 栅 烛 择D.呈 储 衬 旭 2.下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。

3. 给加点的字选择正确的读音，打√。

苏州（s ū sh ū）牧场（m ù m ò）欧洲（ō ōu ）存在（ch ún c ún ） 智慧（zh ī zh ì） 贩卖（f àn f ǎn ） 酷吏（l ì sh ǐ） 拱手（ɡǒn ɡ ɡōn ɡ） 税收（shu ì su ì） 疫苗（y ù y ì） 烦躁（z ào c āo ） 雅致（y á y ǎ）概括（j ì ɡài ）逆流（n ì s ù） 缝隙（x ì j ì） 钳子（ɡān qi án ）4. 把下面加点字的音节补充完整。

悠．扬（y ） 唯．一（ éi ） 揉．碎（r ） 系．列（x ） 抓痒．（y ） 米醋．（ ù） 希．望（ ī） 飞溅．（j ） 剃．头（t ） 否．认（ ǒu ） 惯．性（g ） 叫骂．（ à） 交替．（t ） 抚摸．（m ） 厘．米（l ） 刑．警（x ） 单薄．（ ó） 颤．抖（ àn ） 山巅．（d ） 闪耀．（ ào ） 期盼．（ àn ） 庆．祝（ ìn ɡ） 歉．意（q ） 雕．塑（d ） 折叠．（d ） 光辉．（h_______） 盗窃．( ______i è） 走私．（________ī） 5.写出同音字。

m ì 神 浓 蜂 寻 bi àn 分 狡 化 子 y àn 检 飞 语 鲜 sh è 会 计 箭 宿_____ m ò 名 泡 沙 沉 d ài 等 款 价 ______ 领 f ú 号 仿 从 轻 z ǔ 建 止 先 咒 l ì 史 害 量 颗 二、字形乐园。

部编版三年级语文下册字词专项复习时间：90分钟 满分：100分一、选择题。

（12分）1.按要求选择正确答案。

（4分）（1）下面的词语与“看”无关的一项是（ ）A.左顾右盼B.喜出望外C.瞻前顾后D.环顾四周（2）下面的词语中不能表现环境荒凉的一项是（ ）A.门庭若市B.荒无人烟C.寸草不生D.穷乡僻壤（3）下面的词语中与人物神态无关的一项是（ ）A.提心吊胆B.目不转睛C.翩翩起舞D.神气十足（4）下面的词语中结构上与“医院：医生”相类似的一项是（）A.学校：学生B.超市：超人C.海洋：海绵D.邮局：邮箱2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）（2分）A.哥哥如愿以偿．．．．地考入了自己向往的大学。

B.夜幕笼罩江面，渔船上的灯光若隐若现．．．．。

C.文章的最后一段话写得十分精彩，起到了画蛇添足．．．．的作用。

D.伴随着优美的古筝曲，她在舞台上翩翩起舞．．．．。

3.下列句子中加点的词语意思相同的一组是（ ）（2分）A.⎩⎨⎧①自己能做的事，绝不麻烦．．别人。

②这个问题很麻烦．．。

B.⎩⎨⎧①现在这个时代，电灯、电话已经不算什么新鲜．．的 东西啦。

②刚进城时，他觉得周围的一切都是那么新鲜．．。

C.⎩⎨⎧①他从小就严格要求．．自己。

②发完试卷后，请大家按照题目的要求．．作答。

D.⎩⎨⎧①有女儿在身边，她感到很安慰．．。

②她轻声安慰．．着那个受到惊吓的孩子。

4.给下面加点的词语选择正确的解释。

（填序号）（4分）准备 ：①打算；②预先安排或筹划。

（1）一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐，准备．．到一位朋友家去做客。

（ ） （2）大家都推荐你代表班级参加本次演讲比赛，请提前准备．．好发言稿。

（ ） 欣赏 ：①认为好，喜欢；②享受美好的事物，领略其中的情趣。

（3）他很欣赏．．这家店的装修风格。

（ ） （4）站在桥栏边可以欣赏．．这两岸的美景。

（ ）二、字词书写与运用。

（31分）1.看拼音，写词语。

（8分）kuā jiǎnɡ bǎo cún wēi wǔ zī shìfēn fānɡ shè jì chuànɡ jǔ ōu zhōunu ò ruò xùn sù ɡōnɡ jī yuán rùnzhēnɡ qí dòu yàn duó mén ér táo2.辨字组词。

部编版三年级语文下册词汇专项练习题及
答案
一、选择题
请在下列选项中选择一个正确的答案。

1. “春天”的“天”字下面一笔是______。

- A. 横
- B. 竖
- C. 撇
- D. 捺
二、填空题
请在下列句子中的空格处填上正确的词语。

2. 我们的学校位于______，风景优美。

- A. 市中心
- B. 郊区
- C. beach
- D. 公园
三、改写句子
请将下列句子改写成更通顺、简洁的句子。

3. 他说他会在五点钟到，但是现在已经六点了，他还没来。

四、阅读理解
请根据下列文章回答问题。

文章：春天来了
春天来了，万物复苏。

小草从土里探出头来，树木长出绿油油的叶子。

小鸟在树枝上欢快地唱歌，蝴蝶在花间飞舞。

孩子们脱掉厚重的棉衣，穿上轻便的春装，到户外放风筝、玩耍。

春天真是一个美丽的季节。

问题：春天里，小草是如何生长的？
五、作文
请以“我最喜欢的季节”为主题，写一篇作文。

答案
一、选择题
1. D
二、填空题
2. B
三、改写句子
3. 他说他会五点钟到，但现在已经六点了，他还没来。

四、阅读理解
春天里，小草从土里探出头来。

五、作文
（略）。

人教部编版三年级语文下册词语专项训练(含答案)一、我会看拼音写词语。

破裂哀叹丘比特。

切中要害困兽犹斗集腋成XXX草草了事英而广记。

纵横捭阖。

红杏出墙改写：我能根据拼音写出以下词语：破裂哀叹、XXX、切中要害、困兽犹斗、集腋成裘、草草了事、英而广记、纵横捭阖、红杏出墙。

二、我会写出下面缺少的量词。

一把乌黑的一把剪刀、一片春光、一根电线、一朵荷花、一股清香、一个圆盘、一片花瓣、一位画家、一段舞蹈、一位国王、一只狮子、一个池塘、一次机会、一篇文字、一份记录、一块破布、一份原料、一种文化、一个桥洞、一朵水花、一段历史、一只昆虫、一群蜜蜂、一个记号、一个牧场、一件被子、一把椅子、一只狐狸、一个背包、一根香肠、一块面包、一把花生、一杯牛奶、一份饭菜、一块排骨、一棵垂柳、一朵浪花、一个葫芦、一棵松树、一朵蘑菇、一件睡衣、一面镜子、一份希望。

改写：我能写出以下词语缺少的量词：一把乌黑的剪刀、一片春光、一根电线、一朵荷花、一股清香、一个圆盘、一片花瓣、一位画家、一段舞蹈、一位国王、一只狮子、一个池塘、一次机会、一篇文字、一份记录、一块破布、一份原料、一种文化、一个桥洞、一朵水花、一段历史、一只昆虫、一群蜜蜂、一个记号、一个牧场、一件被子、一把椅子、一只狐狸、一个背包、一根香肠、一块面包、一把花生、一杯牛奶、一份饭菜、一块排骨、一棵垂柳、一朵浪花、一个葫芦、一棵松树、一朵蘑菇、一件睡衣、一面镜子、一份希望。

三、我会写出下面词语的近义词。

活泼—生气勃勃。

吹拂—轻拂。

聚拢—聚拢在一起。

破裂—破碎。

停止—停下来。

骄傲—得意。

谦虚—谦逊叹气—叹息。

吸收—吸取。

满足—满意留心—关注。

锋利—锐利。

宁静—安静展示—展现。

神奇—神奇莫测。

迅速—快速迷失—迷茫。

奇妙—神奇。

凶猛—凶恶准确—精准。

圆满—完美。

镇静—沉着悠闲—悠然自得。

种类—品种。

大方—得体难受—难过。

央求—请求。

夸奖—表扬失望—沮丧。

摆布—左右。

实在—真实乌黑—漆黑。

句子归类训练一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。

B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。

D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。

”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。

C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。

-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

——《孟子》D.改过不吝，从善如流。

——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋零的花。

二、照样子写句子。

（一）例：小华拿出作业本。

小华开始做作业。

小华出作业本开始做作业。

1.孩子们在林子里采集野花。

孩子们做花环。

.2.狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4.父亲在离炕沿很远的地方。

父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。

.5.父亲又一次把手放在脖子上。

父亲把手放在脖子上取暖。

.6.我提着父亲做的灯笼。

部编版三年级语文下册第三单元检测试卷（本卷满分100分，考试时间60分钟）一、读拼音，写词语（共6分）造纸术后来传至，极大的促进了人类的进步和文化的发展，这是中国对世界文明的一项贡献。

二、选择题（共22分）1. 下列加点字读音完全正确的一项是（）A. 茱萸．（yí）屠苏．（shū）朝鲜．（xiān）B. 智．慧（zì）小摊．（tān）历史．（shǐ）C. 毛驴．（lǘ）面貌．（mào）占便．宜（pián）D. 官吏．（lì）普．及（pǔ）选择．（zhé）2. “秣”字的读音可能与“（）”的读音相同。

A.来B.沫C.未D.朱3. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 存在画符佳节喝洒B. 手册不旦而且捞起C. 姓赵知县借问记录D. 匠心经验节省传呈4. 给下列加点字选择正确的解释。

【举】①向上抬，向上托；②动作行为；③发起，兴起；④提出；⑤推选，推荐；⑥全。

（1）这种设计，在建桥史上是一个创举．。

（）（2）客家土楼是举．世闻名的建筑奇葩。

（）（3）老师通过举．例子，给我讲清楚了这个道理。

（）5. 下列加点的关联词使用不恰当的一项是（）A. 虽然．．价钱太贵。

．．帛比竹片、木片轻便，但是B. 赵州桥因为．．美观。

．．坚固，所以C. 蔡伦改进了造纸术，造出的纸既．轻便又．好用。

D. 沙县小吃不仅．．已经风靡全国。

．．在福建随处可见，而且6. 对下面语段意思的概括，最恰当的是（）敦煌壁画每一幅都像一朵盛开的鲜花。

在万紫千红的鲜花丛中，有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面，还有许多讲述的是宗教故事。

A. 敦煌壁画规模巨大。

B. 敦煌壁画色彩鲜艳。

C. 敦煌壁画内容丰富。

D. 敦煌壁画形式多样。

7. 下列节日不属于我国传统节日的是（）A. 春节B. 端午节C. 清明节D. 元旦8. 下列归类不正确的一项是（）A. 文房四宝：笔墨纸砚B. 雅人四好：琴棋书画C. 花中君子：梅兰竹荷D. 中医四诊：望闻问切9. 根据语段选择动作流程图，正确的是（）奶奶先把干净的箬竹叶泡软，再把箬竹叶卷成漏斗形状，然后在中间放进糯米和拌好的馅料，用手把米压紧，再把箬竹叶折好，最后扎上细绳。

生字归类训练一、字音天地。

1.下列四组中声母相同的一组是（ ）。

A. 鸳 翼 涯 验B.惠 痕 释 幻C. 执 栅 烛 择D.呈 储 衬 旭 2.下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。

3. 给加点的字选择正确的读音，打√。

苏州（s ū sh ū） 牧场（m ù m ò） 欧洲（ō ōu ） 存在（ch ún c ún ） 智慧（zh ī zh ì） 贩卖（f àn f ǎn ） 酷吏（l ì sh ǐ） 拱手（ɡǒn ɡ ɡōn ɡ） 税收（shu ì su ì） 疫苗（y ù y ì） 烦躁（z ào c āo ） 雅致（y á y ǎ） 概括（j ì ɡài ） 逆流（n ì s ù） 缝隙（x ì j ì） 钳子（ɡān qi án ） 4. 把下面加点字的音节补充完整。

悠．扬（y ） 唯．一（ éi ） 揉．碎（r ） 系．列（x ） 抓痒．（y ） 米醋．（ ù） 希．望（ ī） 飞溅．（j ） 剃．头（t ） 否．认（ ǒu ） 惯．性（g ） 叫骂．（ à） 交替．（t ） 抚摸．（m ） 厘．米（l ） 刑．警（x ） 单薄．（ ó） 颤．抖（ àn ） 山巅．（d ） 闪耀．（ ào ） 期盼．（ àn ） 庆．祝（ ìn ɡ） 歉．意（q ） 雕．塑（d ） 折叠．（d ） 光辉．（h_______） 盗窃．( ______i è） 走私．（________ī） 5.写出同音字。

m ì 神 浓 蜂 寻 bi àn 分 狡 化 子 y àn 检 飞 语 鲜 sh è 会 计 箭 宿_____ m ò 名 泡 沙 沉 d ài 等 款 价 ______ 领 f ú 号 仿 从 轻 z ǔ 建 止 先 咒 l ì 史 害 量 颗 二、字形乐园。

部编版三年级下册语文专项练习。

词语归类训练+看拼音写词语试题词语分类训练一、我会根据拼音写出词语。

破裂音乐气味且pò liè ___ yuè qì wèi qiě）困重鸣笛准备青蛙钟相kùn zhòng míng dí zhǔn bèi qīng wā zhōng xiāng）理发师人双倍奇迹造lǐ fà shī rén shuāng bèi qí jì zào）早餐___满宁静zǎo cān yīng ěr guāng mǎn níng jìng）虎子雄猛镜径hǔ zǐ xióng měng jìng jìng）二、我会补充下面量词。

一把乌黑一把剪刀一串yī bǎ wū hēi yī bǎ ___）一朵荷花一股清香一位yī duǒ hé huā yī gǔ qīng xiāng yī wèi）一位画家一段舞蹈一片yī wèi huà jiā yī duàn wǔ dǎo yī piàn）一池塘一次机会一块yī chí táng yī cì jī huì yī kuài）一块破布一份原料一朵yī kuài pò bù yī fèn yuán liào yī duǒ）一朵水花一段历史一道yī duǒ shuǐ huā yī duàn lì shǐ yī dào）一道记号一片牧场一只yī dào jì hào yī piàn mù chǎng yī zhī）一只狐狸一只背包一杯yī zhī hú lí yī ___ ___）一杯花生一丝牛奶一棵yī bēi huā shēng yī sī niú nǎi yī kē）一棵垂柳一阵浪花一颗yī kē chuí liǔ yī zhèn làng huā yī kē）一颗蘑菇一套睡衣一间三、我会写出下面词语的同义词。

部编版小升初语文考点《词语搭配、归类和量词》专项训练（含答案）一、选择题。

1.下面词语能与“发扬”搭配的是（）A.意见B.传统C.问题D.特长2.下列词语搭配完全正确的一项是（）A.承办奥运理由充分猴性顽劣提高效率B.铸赠宝鼎环境美满礼品珍贵爱慕虚荣C.发表演讲计算周到呼吸均匀睡梦甜蜜3.下列各组词语搭配全部正确的一项是（）。

A.局势严重态度严峻作风严明纪律严谨B.解救人民解除警报解答问题解释情况C.安定情绪控制心情舒展皱纹吐露语言D.增强信心增长友谊增进见闻增添乐趣二、在括号里填上合适的词语。

（）的玻璃（）的大河（）的塑料管子（）的专家一（）桥一（）专家一（）河三、我能把括号里不合适的词语划掉。

（1）鹿忽然发现了自己（倒影倒映）________在水中的影子：“咦，这是我吗？”（2）赵州桥的这种设计，是建桥史上的一个（创造创举）________。

（3）很多年以后，有人（发现发明）________了那个埋在地下的陶罐子。

四、读一读，连一连。

明洁的炊烟舞动鼓点绮丽的浪花敲打朝霞细白的朝霞拍打红莲袅袅的丝绸浮起石块五、把下面的词按感情色彩不同，分两类写下来。

张牙舞爪智勇双全疯狂贪心坚强游手好闲随心所欲简朴慈祥顽固（1）褒义词______________________________________ （2）贬义词_________________________________________六、选择恰当的词填在横线上。

A、明智B、精密C、聪慧D、深刻读史使人__________-；读诗使人________；演算使人_______；哲理使人_______________；伦理学使人有修养；逻辑修辞使人长于思辨。

七、选择词语填空。

欢乐欢笑欢快快乐（1）同学们（_____）着走出教室。

（2）同学们（_____）地走出教室。

（3）教室里传出同学们（______）的歌声。

悄悄慢慢纷纷常常（4）上课了，同学们（________）举手发言。

部编新人教版语文三年级下册句子归类专项训练（含答案）一、基础知识作文,除了把句子写完整、写通顺、写具体外,还要注意把句子写得灵活,用多种多样的句式来表达思想内容。

这样,语句就显得生动活泼。

我们要学习的常用的句式有很多，汪老师就把他们做一个归类训练，这些都是需要掌握的。

二、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是（）A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B.草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A.但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。

B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。

D.如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（） A.我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。

”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。

C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。

---- 《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

——《孟子》D.改过不吝，从善如流。

——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋零的花。

三、照样子写句子。

（一）例：小华拿出作业本。

小华开始做作业。

小华出作业本开始做作业。

1.孩子们在林子里采集野花。

句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。

B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。

D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。

”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。

C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。

-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

——《孟子》D.改过不吝，从善如流。

——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋零的花。

二、照样子写句子。

（一）例：小华拿出作业本。

小华开始做作业。

小华出作业本开始做作业。

1.孩子们在林子里采集野花。

孩子们做花环。

.2.狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4.父亲在离炕沿很远的地方。

父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。

.5.父亲又一次把手放在脖子上。

父亲把手放在脖子上取暖。

统编版三年级下册语文期末专题训练：看拼音写词语1．看拼音，写词语。

2．看拼音，写词语。

3．拼一拼，写一写。

4．看拼音，写词语。

5．看拼音，写词语。

6．根据拼音写汉字。

7．看拼音写词语。

8．看拼音，写词语。

9．看拼音，写词语。

10．看拼音，写词语。

11．看拼音，写词语。

12．看拼音，写词语。

13．看拼音，写词语。

14．看拼音，写词语。

15．拼一拼，写一写。

16．看拼音，写词语。

17．看拼音，写词语。

18．看拼音，写词语。

19．看拼音，写词语。

20．拼一拼，写一写。

21．甜甜将不会写的字用拼音代替，请你帮她写出正确的汉字。

23．看拼音，写词语。

24．看拼音，写词语。

25．剧本生字我解决请你结合提示给下面的字换偏旁组成新字。

泱倒文鸳酒合苏香踹息雪午折话赏生26．看拼音，写词语。

27．看拼音，写词语。

28．看拼音，写词语。

29．看拼音，写词语。

30．看拼音，写词语。

31．看拼音，写词语。

32．看拼音，写词语。

33．看拼音，写词语。

34．看拼音，写词语。

参考答案：1．2．3．4．5．6．7．8．9．10．11．12．13．14．15．16．17．18．19．20．21．22．23．24．25．26．27．28．29．30．31．32．33．34．。

三年级部编语文下册补全词语专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。

守（________）待兔狐假（________）威（________）棋书画掩耳（________）铃没精打（________）争奇斗（________）相（________）并论井（_______）之蛙望（________）问切津津有（________）梅兰（________）菊杯弓蛇（_______）闷闷不乐（AABC式）__________ ___________无法无天（ABAC式）__________ ____________二、词语大盘点。

（__）（__）有味汩汩（__）（__）清清（__）（__）（__）（__）矩矩耿耿（__）（__）坑坑（__）（__）轻（__）（__）香（__）（__）1．表示“有事在心头，排解不出”的词语是 _____________2．画横线词语是 ____式，请再写两个：___________、 ____________。

3．与“品行端正”有关的词语是： ______________。

4．跟气味有关的词语是： ________，再写两个ABB词语：_________、_________。

三、把下面词语补充完整。

刻舟求（_______）画（_______）添足没精打（_______）源源不（_______）争奇斗（_______）窃窃（_______）语四、把下列词语补充完整，并按要求归类。

（填序号）①手（___）脚（___）②（___）（___）尽染③百（___）百（___）④秋风（___）（___）⑤（___）头（___）发⑥天（___）云（___）⑦（___）上（___）下⑧四（___）八（___）⑨（___）红（___）赤1．含有身体部位的名称，和人有关的：____________。

2．与秋天有关的：________________。