第六届广东省大学生职业规划大赛暨广东石油化工学院第六届大学生职业规划大赛工作方案
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大学生职业生涯规划大赛活动方案一.活动主题做好职业生涯规划,成就___一生!二.活动背景职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。
三.活动目的与意义职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的'目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。
拥有成功的职业生涯规划才能实现___的人生。
四、活动对象机电学院___级、___级在校学生五、活动时间___年___月___日晚18:00—20:00六、活动地点教学楼2504七、活动主办方机电学院学工办八、活动承办方机电学院大学生就业协会九、活动流程一.准备阶段(1)由策划部策划活动的有关事宜。
(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者___。
二.中期阶段___月___日1、将会场布置好2、比赛形式:(脱稿)(1)个人展示:自我介绍或团队介绍(2)阐述自己或团队的规划(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。
3、邀请评委:机电学院辅导员三.后期阶段(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者___。
(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。
(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。
十、活动注意事项(1)活动开始前准备好所需东西。
(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。
(3)宣传部做好会场的记录。
大学生职业生涯规划大赛活动方案(2)活动名称:大学生职业生涯规划大赛活动目的:- 帮助大学生了解职业生涯规划的重要性和方法- 提供给大学生展示自己职业规划能力的平台- 促进大学生之间的交流与合作活动时间:一天,可选择周末或节假日进行活动地点:校内大型活动场地活动流程:1. 开幕式(30分钟)- 主持人介绍活动的目的、意义和流程- 邀请校领导和行业专家发表开幕致辞,激发学生的参与热情2. 主题讲座(60分钟)- 邀请行业专家就职业生涯规划进行讲座,分享成功经验和注意事项- 开放提问环节,让学生有机会与专家互动交流3. 知识竞赛(90分钟)- 分组进行职业生涯规划知识竞赛,以小组为单位进行比拼- 设计多种类型问题,结合职业规划相关知识,如就业趋势、专业选择、行业前景等4. 个人规划展示(120分钟)- 学生准备职业生涯规划展示,包括个人简历、职业目标、发展规划等内容- 设立展示展台供学生展示,同时设置评委评分环节,评选出优秀展示和最佳创意等奖项5. 分组讨论(60分钟)- 将学生随机划分为小组,共同讨论规划自己的职业生涯方向和策略- 每个小组选出代表,进行现场展示和交流,其他小组成员进行提问和互动6. 闭幕式(30分钟)- 表彰各项比赛的优秀团队和个人- 总结活动成果,鼓励学生继续关注职业生涯规划,继续提升自己活动组织和宣传:1. 组织- 成立活动筹备组,负责制定详细的活动方案和安排- 组织志愿者团队,协助活动现场的布置、维护和流程引导2. 宣传- 制作海报、宣传册等宣传物料,张贴在校内各个重要场所、社交平台等地方- 在学校广播、电视台等媒体平台宣传活动,吸引更多学生关注和报名参加活动经费来源:1. 学校拨款:向学校申请活动经费2. 赞助商:邀请相关企业或机构作为活动赞助商,赞助经费或提供奖品活动效果评估:1. 定期进行活动相关反馈调查,了解学生对活动的满意度和收获2. 统计并分析参与人数、参与热情等数据,评估活动影响力3. 跟进学生职业生涯发展情况,通过问卷调查等方式了解活动实际效果总结:通过大学生职业生涯规划大赛,可以帮助大学生了解职业规划的重要性,提升职业规划的能力,为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
大学生职业规划大赛策划方案一、项目概述大学生职业规划大赛是一场由高校组织的,面向所有大学生的职业规划比赛。
该比赛旨在引导大学生认识自己,规划未来,提高职业素养,加强创业意识,为他们打好未来职业发展的基础。
比赛内容包括职业规划方案设计、职场模拟、职业展示等多个环节。
二、竞赛流程1. 初赛初赛采用线上答题,需要参赛选手在规定时间内完成并提交作品。
初赛考核范围主要包含以下内容:•身份信息填报:包括个人联系方式、学历等情况的填写。
•自我认识:简要介绍自己的个人特点、优势及不足之处。
•职业远景:简要描述对未来职业的憧憬、规划和目标。
•职业技能:自我评价职业技能、职业素养和掌握程度。
•职业方案:设计并展示与职业方向相关的职业规划方案。
初赛考核结束后,将根据作品的质量和表现情况,评选出进入复赛的选手。
2. 复赛复赛采用现场答题的方式,涵盖职场模拟、演讲、面试等多个环节。
主要考察选手的职业素养、职业技能和职业潜力等方面,具有较强的针对性和实战性。
复赛环节主要分为以下几个环节:•创业项目展示:自行创业或帮助他人创业的选手需要向评委展示自己的创业项目,并进行现场解释和答辩。
•职场模拟:选手需要模拟职业场景,完成与就业相关的任务,并展示自己的职业技能和素养。
•演讲环节:选手需要在规定时间内完成主题演讲,包括演讲准备、口头表达能力、演讲主题深度等方面。
•面试环节:选手需要接受评委的面试,包括沟通、表达、心理素质等多个方面。
3. 决赛决赛环节是比赛中的最后一环,主要是对复赛环节表现出色的选手进行综合考察和评选。
决赛内容主要包括:•职业规划展示:选手需要在规定时间内展示自己的职业规划方案,并回答评委的提问。
•职场实践:选手需要向评委介绍自己进行过的职场实践,包括实习、工作、社会实践等。
•总结发言:选手需要在决赛结束前进行总结和发言,分享比赛的收获与感悟。
三、比赛宗旨•以职业规划为主线,引导大学生认认真真、全面地审视自我,探寻自己的优势与潜能,创造良好就业环境,推进高校毕业生就业创业工作的系统、完整、科学、合理运作,推动大学生思想政治素质和道德素养的进一步发展。
件2:
第六届大学生职业生涯规划大赛决赛评分标准
1、大学生职业规划大赛作品评分标准
①职业规划设计概况
A作品的完整性(10分)
B作品思路清晰逻辑合理(10分)
C作品的美观性与创新性(10分)
②职业规划设计书内容
A自我认知全面、客观、清晰(10分)
B对外部环境分析全面、深入、正确;人职匹配(20分)
C实施计划清晰、步骤明确、可操作性强(10分)
D有明确的时间点,备选方案思路清晰,关联性、可行性强(20分)
E有明确的评估方法和时间点,备选方案思路清晰,关联性、可行性强(10分)
以上各项相加总分乘以40%为作品得分。
2、大学生职业规划大赛现场展示评分标准
①个人形象展示:仪容仪表能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象。
(20分)
②表达能力:吐字清晰、评议流畅、层次清楚;内容丰富有条理,逻辑性强;用词恰当。
(20分)
③现场演讲感染力:情绪饱满,善于引导现场观众,肢体评议恰当、丰富,有感染力。
(20分)
④PPT设计质量问题:参赛作品展示PPT逻辑设计与层次清晰,对作品各项内容的关键点提炼准确、合理。
(20分)
⑤评委提问:评议表达和思路清晰,对问题关键的理解准确、解释具有说服力、应变能力强。
(20分)
以上各项相加总分乘以60%为现场展示得分。
大学生职业设计规划大赛决赛评审规则一、参赛选手根据自己的职业测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计、个人简历设计。
二、个人职业生涯规划设计、个人简历设计必须有扉页。
扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学院、班级、学号、联系电话、E-MAIL等相关信息。
参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形三、本次大赛活动将邀请有关专家对职业生涯规划参赛作品进行专业评选,将以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性;从内容策划、自我风采与个人特色展现、版面创意、设计与美观等多方面进行评选。
特别提示:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
四、全校决赛增加“现场展示、评委提问”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示,评委问辩”的权重占30%五、电信学院初赛将采取仅对职业规划书和个人简历设计书的评选,根据参赛作品数量评选一二三等奖和优秀奖若干。
排名前七的同学被推荐参加学校及校级以上的比赛。
注意:参赛作品分创业类和就业类,参赛作品必须在5月6号晚之前收齐,电子稿统一发到 dxxyxuexibu@,打印稿另外交送。
附件4:《职业规划设计书》模板职业生涯规划设计书姓名:性别:出生:年月日学校:院系:电话:手机:电子邮件:撰写时间:年月日职业生涯规划设计书目录1 自我认知1.1 职业生涯规划测评………………………………………………………1.2 360度评估………………………………………………………………1.3 橱窗分析法………………………………………………………………1.4 自我认知小结……………………………………………………………2 职业认知2.1 外部环境分析……………………………………………………………2.2 目标职业分析……………………………………………………………2.3 职业素质测评……………………………………………………………2.4 SWOT分析…………………………………………………………………2.5 职业认知小结……………………………………………………………3 职业生涯规划设计3.1 确定目标和路径…………………………………………………………3.2 制定行动计划……………………………………………………………3.3 动态分析调整……………………………………………………………3.4 备选规划方案……………………………………………………………一、自我认知1、职业生涯规划测评【请在线进行测评】(测评报告)2、360度评估优点缺点自我评价家人评价老师评价亲密朋友评价同学评价其他社会关系评价3、橱窗分析法(选做,不作强制要求):橱窗1:“公开我”橱窗2:“隐藏我”橱窗3:“潜在我”橱窗4:“背脊我”4、自我认知小结:二、职业认知1、外部环境分析①家庭环境分析②学校环境分析③社会环境分析④目标地域分析2、目标职业分析①目标职业名称②岗位说明③工作内容④任职资格⑤工作条件⑥就业和发展前景3、职业胜任力测评【请在线进行测评】(测评报告)4、SWOT分析我的优势(strength)及其使用我的弱势(weakness)及其弥补我的机会(opportunity)及其利用我面临的威胁(threat)及其排除MiniMax SWOT分析(选做)外部因素内部因素外部机遇:OpportunitiesO1:外部挑战:ThreatsT1:内部优势:StrengthsS1:优势-机遇:SO 优势-挑战:ST内部劣势:WeaknessesW1:劣势-机遇:WO 劣势-挑战:WT 5、职业认知小结三、职业生涯规划设计1、确定职业目标和路径①近期职业目标②中期职业目标③长期职业目标④职业发展路径2、制定行动计划①短期计划②中期计划③长期计划3、动态反馈调整评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:4、备选职业规划方案由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。
关于举办第六届大学生职业生涯规划大赛的通知为在我院大学生中普及职业规划意识,帮助大学生掌握职业规划的基本方法,培养就业自助意识和创业精神,经研究,于2011年4月1日启动我院第六届大学生职业生涯规划大赛,现将有关事项通知如下:一、大赛的主题和组织(一)大赛主题:规划精彩人生成就美好未来(二)组织机构1、主办单位:招生与就业指导处2、承办单位:就业指导服务中心、学生处、团委3、协办单位:各系部、院学生会、大学生职业生涯规划协会二、大赛的形式、内容及日程安排(一)大赛形式本届大赛分为各系部比赛、全院初赛、全院复赛、全院总决赛四个阶段。
各阶段又分为就业类和创业类两个类别进行分组比赛。
(二)大赛系列活动内容及日程安排1、4月15日之前,各系制作专题版面对大赛进行宣传,宣传版面摆放在中心文化广场上,并认真组织学生进行职业规划培训课程的培训及观看历届职业规划设计大赛优秀作品。
2、各系要充分利用河南省大学生就业创业平台()组织学生进行相关测评及职业规划书的设计,于5月1日前提交作品。
3、各系采取评审作品、演讲比赛、无领导小组讨论的形式自行组织本系参赛作品的初赛评选,并选拔3-4名优秀选手参加学校决赛,于5月20日前上报至就业指导服务中心。
同时各系要结合实际,认真组织就业指导老师对参赛学生进行职业规划设计辅导。
4、学校将在6月1日至6月10日之间,组织各系推荐的优秀选手进行预赛,选拔出30名选手进入到由就业指导服务中心举办的职业规划专题培训、素质拓展训练、无领导小组讨论、职业角色模仿等活动训练中。
5、9月20日至10月20日之间,通过预赛选拔出的选手将进行复赛,选拔出14名选手进入全院总决赛。
6、10月21日至10月30日之间组织全院总决赛,评选出院十佳职业规划之星(金、银、铜奖)、二、三等奖、优秀指导教师、最佳组织单位奖等奖项。
7、对比赛获奖选手、获奖单位及优秀指导教师进行表彰,具体时间另行通知。
三、奖项设置(见附件1)四、评分标准(见附件2)五、相关安排1、招生就业处将联合各系部及部分企业对参加学校决赛阶段的选手给予专业性的就业、创业指导。
职业规划大赛策划方案职业生涯规划大赛方案嘿,大家好!今天我来给大家详细讲解一下我们即将举办的“职业规划大赛策划方案”,也就是“职业生涯规划大赛方案”。
这是一场旨在帮助大学生规划未来职业道路,提升职业素养和竞争力的精彩赛事。
下面,我们就直接进入主题。
一、大赛背景与目的咱们都知道,现在的大学生就业压力越来越大,如何规划好职业生涯,提前为未来铺路,已经成为每个大学生必须思考的问题。
所以,我们举办这场大赛,就是希望通过比赛的形式,激发大家对职业规划的重视,帮助大家更好地认识自己,明确职业目标。
二、大赛主题本次大赛的主题是:“规划未来,成就梦想”。
我们希望通过这个主题,让大家意识到职业规划的重要性,同时激发大家为实现梦想而努力的动力。
三、参赛对象与报名方式参赛对象:全国范围内的高校在校大学生,包括本科生、研究生和博士生。
报名方式:通过官方网站、公众号或者大赛专用APP进行报名,填写相关信息并提交个人简历。
四、大赛流程1.初赛:在线职业规划知识测试,主要包括职业规划理论、职场技能、行业动态等方面的内容。
2.复赛:选手根据自身专业和兴趣,提交一份完整的职业规划方案。
3.半决赛:选手进行现场演讲,展示自己的职业规划方案,评委根据方案内容和演讲表现进行评分。
4.决赛:选手进行职业角色扮演,模拟真实职场环境,展示自己的职业能力和素养。
五、评委与评审标准评委:大赛将邀请知名企业家、人力资源专家、高校教师等担任评委。
评审标准:评委将根据选手的职业规划方案、演讲表现、角色扮演等方面的表现进行评分。
六、奖励与荣誉1.决赛设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.获奖选手将获得丰厚奖金和奖品,同时有机会获得实习和工作机会。
3.大赛还将为获奖选手颁发荣誉证书,以表彰其在职业规划方面的优秀表现。
七、宣传与推广1.制作大赛宣传海报、宣传视频,通过官方网站、公众号、社交媒体等渠道进行推广。
2.与各大高校合作,组织校内选拔赛,扩大大赛影响力。
大学生职业规划大赛策划方案一、背景介绍如今,大学生就业形势严峻,越来越多的毕业生面临就业难题。
为了帮助大学生更好地规划自己的职业发展,提高就业竞争力,我们计划举办一场大学生职业规划大赛。
本次大赛旨在提供一个平台,让大学生们展示自己的职业规划、发掘潜力、提升能力,同时与企业进行对接,增加就业机会。
通过这场大赛,帮助大学生们更好地认识自己、了解职业市场的需求,从而制定合理的职业规划,为自己的未来发展打下坚实的基础。
二、赛事目标1.提供一个交流学习的平台,让大学生们相互分享职业规划的经验和心得;2.帮助大学生们认识自己的优势和不足,明确自己的职业目标;3.提升大学生的就业竞争力,增加就业机会;4.促进高校与企业间的交流与合作。
三、赛事内容1. 赛前培训在大赛正式开始之前,我们将组织一系列的赛前培训,包括职业规划、简历写作、面试技巧等相关知识的培训。
这些培训旨在提高大学生们的就业竞争力,为他们在比赛中取得好成绩打下基础。
2. 赛事形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将采用线上形式进行,参赛者可以通过提交书面材料或视频展示自己的职业规划,并回答相关问题。
初赛评选出的选手将进入决赛环节。
决赛阶段将是一个现场答辩的形式。
选手将在规定时间内进行现场演讲,并接受评委的提问。
评委将根据选手的表现综合评定,最终选出冠军、亚军和季军等奖项。
3. 活动亮点为了增加比赛的趣味性和参与度,我们计划设置以下亮点活动:•商业模拟练习:参赛选手将分组进行商业模拟练习,在模拟商业场景中进行团队合作、决策管理等活动,增强他们的实际应用能力。
•行业导师对接:大赛期间,我们将邀请行业内的专业人士作为导师,与选手进行一对一的交流和指导,为他们提供专业的职业规划建议。
•企业合作:我们将与多家知名企业合作,为选手提供实习和就业机会,并邀请企业的代表担任评委,对选手进行面试和评价。
四、赛事组织与推广1. 赛事组织本次大赛将由我们的团队负责整体策划和组织。
大学生职业生涯规划大赛活动方案范文一、活动背景随着社会的不断发展,大学生面临的就业压力也越来越大。
如何进行职业生涯规划,选择适合自己的职业道路成为大学生们亟待解决的问题。
为了引导大学生梳理职业规划,提高他们的职业素养和就业竞争力,我们组织了这次大学生职业生涯规划大赛。
二、活动目的1. 通过比赛的形式,激发大学生对职业规划的兴趣,引导他们主动思考自己的发展方向。
2. 提供给大学生一个展示自己职业规划的机会,使他们能够在实践中提升自己的表达能力和逻辑思维能力。
3. 为大学生提供一个交流学习的平台,让他们能够互相借鉴和学习,形成良好的职业规划意识和行动计划。
三、活动内容1. 比赛形式(1)初赛:参赛选手需要提交一份职业生涯规划书面报告,包括个人的职业目标、职业规划路径、自我评价以及目前的就业情况等。
(2)复赛:初赛评选出的选手将进行现场演讲,30分钟的时间内,选手需要对自己的职业规划进行详细的阐述,并回答评委提出的问题。
(3)决赛:根据复赛成绩综合评选出的10名选手将进行现场答辩,与评委们就职业规划的相关问题进行辩论和交流。
2. 活动时间和地点(1)初赛:预计在11月15日前完成报名和作品提交,评选将于11月底公布结果。
(2)复赛:计划在12月初进行,地点为学校的会议室。
(3)决赛:计划在12月底进行,地点为学校举办大型活动的场馆。
3. 奖励设置(1)一等奖:奖金5000元、职业规划实习机会、职业规划导师指导机会;(2)二等奖:奖金3000元、职业规划实习机会;(3)三等奖:奖金2000元、职业规划实习机会;(4)优秀奖:奖金1000元;(5)其他参赛选手:参与证书。
四、活动推广和宣传1. 学校官网和校园内的电子屏幕上发布比赛相关的通知,宣传比赛的目的、形式和奖励。
2. 利用学校的微信公众号和社交媒体进行宣传,发布比赛的海报和相关信息。
3. 在校园内张贴宣传海报,设立宣传展台,进行现场宣传和解答学生的疑问。
大学生职业规划大赛策划书尊敬的评委们:首先感谢您们抽出宝贵的时间来审阅我们的大学生职业规划大赛策划书。
作为主办方,我们希望通过这次比赛为广大大学生提供一个展示自我、规划未来的平台,激励他们积极投入职业规划,实现自身的职业目标。
本次比赛将分为线上初赛和线下决赛两个阶段。
在初赛阶段,参赛选手将提交一份职业规划书,内容包括个人自我介绍、职业目标、职业规划方案等。
经过评委评审,优秀选手将晋级到决赛阶段。
在决赛阶段,选手将进行现场答辩和才艺展示,最终评选出大赛优胜者。
我们将邀请行业内知名专家组成评委团,对选手进行专业评审,确保比赛的公平、公正。
同时,我们还将为优胜者提供丰厚奖品,并为其提供职业规划指导和就业推荐服务,帮助他们更好地实现职业目标。
在此,我们诚挚邀请广大大学生积极参与,展现自我,展望未来,共同见证这场青春梦想的盛会。
谢谢!对于大学生而言,职业规划是至关重要的一环。
在这个竞争激烈的社会里,只有明确自己的职业目标,制定可操作的规划方案,才能在激烈的职场中脱颖而出。
首先,大学生应该认清自己的兴趣爱好和擅长领域,确定自己的职业目标。
每个人的兴趣爱好和专业技能都是独一无二的,应该根据自身条件来选择合适的职业方向。
例如,如果某位大学生喜欢与人沟通交流,那么选择从事销售、公关等职业可能会更加适合。
其次,大学生应该了解不同职业领域的就业现状和未来发展趋势,为自己的职业规划提供有力的支持。
随着社会的迅速发展,一些新兴职业可能会逐渐崭露头角,大学生可以抓住这些机会,选择适应未来发展趋势的职业方向。
最后,大学生要制定可操作的职业规划方案,明确自己的时间节点和目标。
在规划过程中,要考虑个人的成长路径、学习和实践计划、职业发展路径等因素,确保规划方案的可行性和前瞻性。
同时,大学生应该不断学习、提升自己的综合素质,积累工作经验,为将来的职业发展打下坚实的基础。
通过这次大学生职业规划大赛,我们希望能够引导广大大学生更加深入地思考自己的职业规划,给予他们展示自我的舞台,激励他们努力奋斗、实现自我人生价值。
大学生职业生涯规划大赛策划书策划方案嘿,时间过得真快,转眼间已经在策划领域摸爬滚打了10年。
今天,就让我用这10年的经验,给大家带来一份关于“大学生职业生涯规划大赛策划书策划方案”的意识流作品。
咱们直接进入主题,不绕弯子。
这个大赛的背景和意义肯定得提一下。
大学生职业生涯规划大赛旨在帮助大学生更好地认识自我,规划未来,提升就业竞争力。
好了,下面直接进入策划方案:一、大赛名称大学生职业生涯规划大赛二、大赛主题“规划未来,成就梦想”三、大赛目标1.培养大学生职业生涯规划意识,提升职业素养。
2.促进大学生对行业、职业的了解,提高就业竞争力。
3.搭建一个展示大学生才华、交流经验的平台。
四、大赛内容1.职业生涯规划演讲:参赛选手结合自身经历,进行职业生涯规划演讲。
2.职业技能展示:参赛选手展示自己在某一领域的专业技能。
五、大赛流程1.海选:选手提交个人简历、职业生涯规划演讲稿、职业规划方案等材料,进行初步筛选。
2.复赛:选手进行职业生涯规划演讲和职业技能展示,评选出晋级决赛的选手。
六、评委阵容1.行业专家:具有丰富经验的行业专家,对选手的职业生涯规划提出专业建议。
2.企业HR:企业人力资源部门负责人,从企业角度对选手的职业规划进行评价。
3.大学生导师:具有丰富教学经验的大学教授,对选手的职业生涯规划进行指导。
七、奖项设置1.一等奖1名:奖金10000元,证书2.二等奖2名:奖金5000元,证书3.三等奖3名:奖金2000元,证书4.优秀奖10名:奖金1000元,证书八、宣传推广1.线上宣传:利用微博、、抖音等社交媒体平台,发布大赛相关信息。
2.线下宣传:在校园内张贴海报、发放传单,吸引更多同学参与。
3.媒体报道:邀请媒体进行现场报道,扩大大赛影响力。
九、合作单位1.主办单位:某某大学2.承办单位:某某学院3.合作单位:企业、行业协会、媒体等十、后期跟进1.对获奖选手进行跟踪报道,关注他们的职业生涯发展。
2.定期举办职业生涯规划讲座,邀请获奖选手分享经验。
大学生职业规划大赛职业规划是大学生走向职场的重要一步,也是大学生的重要任务之一。
大学生职业规划大赛是为了帮助大学生更好地了解自己,对未来的职业道路有一个清晰的规划。
在这个比赛中,大学生可以通过展示自己的职业规划和发展计划,展示自己的能力和潜力,从而吸引到用人单位的关注和认可。
参赛选手首先需要明确自己的职业目标和理想。
大学生是个人发展的关键时期,他们应该对自己未来的职业方向有一个清晰的规划。
在选题中,选手可以回顾自己的过去,总结自己的兴趣和特长,确定自己的职业目标。
例如,一个对教育有兴趣的学生可以选择教育相关的主题,如“如何成为一名优秀的教育工作者”,这样可以展示自己对教育事业的热爱和执着。
其次,选手需要制定一份详细的职业发展计划。
一个好的职业发展计划可以帮助大学生实现自己的职业目标。
在职业规划大赛中,选手可以展示自己的职业发展计划,说明自己的职业道路和步骤。
例如,一个有志于成为一名工程师的学生可以制定详细的职业发展计划,包括学习工程相关的知识,实习和工作经验,以及进一步的学习和培训。
另外,选手还需要展示自己的能力和潜力。
职业规划大赛不仅仅是一个理论的论述,更是一个实践的过程。
选手可以通过展示自己的实践经验,证明自己具有一定的能力和潜力。
例如,一个有志于进军媒体行业的学生可以通过自己参与校园媒体工作、参加实习等方式,展示自己的媒体素养和实践能力。
最后,选手需要展示自己的思考和创新能力。
职业规划是一个动态的过程,选手需要不断思考和调整自己的职业计划。
在职业规划大赛中,选手可以通过思考自己的职业规划,提出新颖的观点和创新的思路。
例如,一个希望成为市场营销人员的学生可以提出一些新颖的市场营销策略或者设计一份创新的市场调研报告。
总之,大学生职业规划大赛是一个帮助大学生更好地了解自己,对未来职业道路有一个明确规划的机会。
通过参加职业规划大赛,大学生可以展示自己的职业目标和发展计划,提升自己的能力和潜力,进一步推动自己的职业发展。
大学生职业规划大赛总结_职业规划教学工作总结一、比赛背景为了更好地帮助大学生了解自己,了解社会、行业和职业,提高职业规划和就业竞争能力,促进人才培养质量,我校举办了大学生职业规划大赛。
二、比赛内容1. 开幕式比赛以“创新、拼搏、奋进”为主题,通过开幕式展示了大学生的学习、生活和思想状态,激发了参赛同学的竞赛热情。
2. 赛前培训为了提高大学生职业规划能力,我们开展了有关职业规划的培训,包括职业发展规划、简历制作和面试技巧等方面的内容。
通过培训,增强了同学们对职业规划的认识和理解。
比赛分为个人演讲和团体答辩两个环节。
个人演讲要求参赛选手结合自身情况,分享对未来职业规划的思考和规划;团体答辩要求参赛团队通过对一个真实职业案例的分析和解决方案的呈现,展现出团队协作和思维能力。
4. 评审和颁奖比赛采用专家评审和现场观众投票相结合的方式,评选出最佳演讲奖、最佳团队奖等奖项,并进行颁奖仪式。
三、比赛效果1. 提升了大学生职业规划能力比赛通过对职业规划的培训和比赛环节的设置,使参赛选手更加深入地了解了职业规划的重要性和方法,提高了他们的规划能力和实践能力。
2. 激发了大学生的竞争激情比赛中,同学们积极参与,认真备战,展现出了良好的状态和精神风貌,激发了广大学生对职业规划的关注和热爱。
比赛不仅提高了大学生职业规划能力,也有利于提高大学生的综合素质和就业竞争能力,使他们更加全面化和专业化。
四、总结与展望大学生职业规划大赛是校园文化建设的有力推动,也是学校教育教学工作的重要组成部分。
通过比赛,有利于提高大学生的职业规划意识和竞争意识,也促进了大学生的全面发展和成长。
展望未来,我们将进一步加强对大学生职业规划的培训和指导,使更多的学生受益;还将加强与企业和社会的合作,为学生提供更多的就业机会和资源。
相信在大学生职业规划的指导下,我们的学生一定能够在未来的职业生涯中取得更好的成就。
大学生职业生涯规划大赛报名方法大学生职业生涯规划大赛一直以来都是大学生们职业生涯规划的重要活动之一,也是检测大学生职业生涯规划能力的有力手段。
为了让更多的大学生参与进来,比较全面介绍下大学生职业生涯规划大赛报名的方法。
一、报名方式目前,大学生职业生涯规划大赛报名方式主要有以下几种:1、官网报名大学生职业生涯规划大赛官方网站通常在比赛开始前开放,报名时间提前发布。
学生只需访问官网,按照页面提示填写相应资料即可成功报名。
网上报名方便快捷,还可以为以后的考试做好准备,极大方便了大家的报名。
2、学院组织报名选择学院组织报名,需要先了解学院的具体宣传政策,以便及时把握申请的时间和地点等要注意的事项。
一般根据学院或老师统一组织报名,可以学生到专门设立的报名点进行报名。
3、院校招生部报名大学生职业生涯规划大赛还可以到学校招生部或生涯规划中心申请报名。
前往学校可以直接了解有关的报名资料和详细程序。
通常要携带有效证件到指定报名处进行报名。
二、报名材料大学生职业生涯规划大赛的报名材料通常包括以下几种:1、身份证、学生证和IMBA(国际MBA,类似于语言能力证书)等有效证件(视具体要求而定);2、大学生职业生涯规划大赛报名表或在线填写报名表格;3、个人照片若干张(一般为1-2张,视比赛要求而定)。
除此之外,还有其他注意事项,如支付报名费等。
以上这些内容,可以事先准备打包,这样一来还可以省去不必要的等待时间。
在报名资料中,个人照片尤为重要,而且应是与实际相符合的,此外要确保证件资料的有效,不然将会影响比赛的报名。
三、注意事项1、仔细阅读大赛比赛相关说明和报名须知,也可以查找相关比赛的往届经验分享进行参考。
2、认真填写报名表格,按照要求提供相关材料,尤其是个人照片,要遵守相关规定,不可以随便制作。
3、要注意报名时间和地点等一系列的信息公告。
及时关注官网或老师发布的有关信息。
如果提交的信息无误,可以直接付费完成在线报名。
4、有的比赛还需要参赛者提供个人创意或创意作品,比如职业规划和创业模型等,可以根据比赛的要求准备相关材料。
大学生职业规划大赛总结_职业规划教学工作总结一、活动背景职业规划是大学生需要面临的头等大事,是他们步入社会后必须深入思考和规划的重要问题。
为了引导大学生树立正确的职业观念,提高他们的职业规划能力,我校举办了一次大规模的大学生职业规划大赛。
本次大赛以“职场新人,新梦想”为主题,旨在通过大赛的方式激发大学生对职业规划的认识和兴趣,为他们提供一个交流学习的平台,帮助他们更好地面对未来的职业发展。
二、活动内容本次大赛设置了多个环节,包括职业规划主题演讲、职业能力测试、职业规划案例分析等。
参赛选手通过这些环节的比拼和展示,展现了他们的职业规划能力和素养。
在职业规划主题演讲环节,选手们结合自己的专业和兴趣,分享了自己的职业规划方向和目标,并对未来的发展进行了展望。
在职业能力测试环节,选手们接受了一系列的考查,测试了他们的综合能力和适应能力。
在职业规划案例分析环节,选手们通过分析实际的职业案例,展示了他们的职业规划策略和解决问题的能力。
三、活动效果本次大赛在校园内引起了广泛的关注,吸引了大量的师生参与。
通过比赛,不仅激发了大学生的职业规划意识,也加强了学校与企业之间的交流与合作。
大赛为大学生提供了一个展示自己的平台,让他们在比赛中学习,展现自己的能力。
参赛选手通过比赛,不仅增强了自己的职业规划意识,也增强了团队合作能力和竞争意识。
通过大赛的多种环节,也提高了大学生的综合素质和职业能力。
四、存在问题及改进措施在本次大赛中,虽然取得了一定的成绩,但也暴露出一些问题。
部分选手在职业规划能力和表达能力方面仍有欠缺,部分案例分析不够深入,考核方式和环节设置上还有待改进。
我们需要进一步完善大赛的组织和管理,提高评审的专业性和公正性。
加强对选手的职业规划指导,提升他们的职业素养和职业能力。
五、总结通过本次大赛,不仅激发了大学生对职业规划的认识和兴趣,也为他们提供了一个展示自己的机会。
大赛不仅是一次比赛,更是一次学习和进步的机会。
粤教毕函[2011] 号关于公布第六届广东省大学生职业规划大赛获奖名单的通知各普通高等学校:“第六届广东省大学生职业规划大赛”已于11月2日圆满结束。
本届大赛,共有来自省内101所高校的16.2万名在校大学生报名参赛,最终提交有效作品超过10.2万份。
经过校赛、省复赛、省决赛等阶段的选拔推荐和严格评审,本届大赛的各类奖项已经揭晓。
现将大赛评比结果印发给各高校,希望各校认真总结,互相学习,并以大赛为契机,逐步建立以职业生涯规划为核心的大学生就业指导体系,进一步提高本校的就业创业指导能力与服务水平,帮助大学生更顺利地走向社会,更充分地体现自己的人生价值和社会价值。
附件:第六届广东省大学生职业规划大赛获奖名单广东省教育厅二○一一年十一月三日附件第六届广东省大学生职业规划大赛获奖名单一、本科组综合奖获奖名单本科组特等奖、“十佳职业规划之星总冠军”(1名)本科组一等奖、“十佳职业规划之星”(9名,按总分成绩排列)本科组二等奖(10名,按总分成绩排列)本科组三等奖(20名,按总分成绩排列)本科组优秀奖(20名,按姓氏笔画排列)二、高职高专组综合奖获奖名单高职高专组特等奖、“十佳职业规划之星总冠军”(1名)高职高专组一等奖、“十佳职业规划之星”(9名,按总分成绩排列)高职高专组二等奖(10名,按总分成绩排列)高职高专组三等奖(20名,按总分成绩排列)高职高专组优秀奖(20名,按姓氏笔画排列)三、选手单项奖获奖名单备注:高职高专组“最佳计划实施奖”空缺。
四、优秀指导老师奖获奖名单本科组(10校,按所指导的选手成绩排列)高职高专组(10校,按所指导的选手成绩排列)五、最佳组织奖(高校及老师)获奖名单最佳组织高校金奖(2校,排名不分先后)最佳组织高校奖(14校,排名不分先后)。
大学生职业生涯规划大赛相关资料大学生职业生涯规划大赛是一项旨在帮助大学生规划自己职业生涯、提高自身职业素养的比赛。
比赛为参赛者提供了一系列实用的职业规划工具和帮助,旨在培养大学生在职业生涯中的竞争力和可持续发展能力。
比赛组织方通常会提供大量的参考资料,其中包括职业生涯规划的基本理论知识、职业发展路径的分析和评估、职业技能的培养和提升等内容。
这些资料涵盖了大多数工作领域,包括金融、教育、医疗、信息技术等,为参赛者提供了全面和透彻的职业生涯规划指导。
此外,还有许多在线工具和实用资源可供参赛者使用。
通过这些工具,参赛者可以分析自己的职业目标和成就,也可以比较不同职业领域的薪资水平、市场需求和机会,以便更好地做出职业规划决策。
对于想要参加该比赛的大学生来说,了解一些相关资料将具有很大的益处。
首先,参照和使用这些资料将有助于参赛者掌握职业生涯规划的基本概念和技能。
这些知识将对他们未来的职业生涯有所帮助,可以帮助他们更好地掌握自己职业生涯的方向,并为实现自己的职业目标打下坚实的基础。
其次,通过研究这些资料,参赛者可以获得许多关于他们潜在职业的信息和见解,例如每个行业中的主要工作角色、工作的要求和职业发展机会。
这些信息可以帮助参赛者进一步确定自己的职业选择,并采取具体措施来提高自己在该领域的竞争力。
最后,查看这些资料也有可能为参赛者提供一些想法和灵感。
每个人的职业规划都是个人化的,因此,即使这些资料可能无法完全适用于参赛者的个人情况,但它们仍有可能启发他们,给他们提供新思路和独特的职业规划方案。
总之,大学生职业生涯规划大赛相关的资料可以帮助参赛者更好地了解自己的职业目标,并为他们提供实用的工具和信息,以帮助他们在职业生涯中取得成功。
第六届广东省大学生职业规划大赛暨广东石油化工学院第六届大学生职业规划大赛工作方案大赛简介大赛主题:规划理想职业,成就精彩人生!大赛目的:通过比赛的形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,唤醒大学生的就业自助意识,提升大学生职业素质与就业能力,促进高校毕业生就业工作的深入开展。
面向对象:全体在校生比赛时间:5月10日——9月15日大赛举办单位:一、主办单位:毕业生就业指导服务中心二、承办单位:学生职业生涯规划与就业服务中心大赛网站:南方人才网()广东大学生就业在线()大学生测评与规划平台()大赛组织机构:一、大赛工作小组:负责大赛的统筹和领导工作组长:黎齐英、石瑞星组员:罗少蓉、李哲、许惠明、丁恩明、黄碧、何建东、颜军、黄韶红、张婉春、赖游、陈荣基、赖新华、李旭、温云峰、曾彩路、范二、院(系)工作小组:要求各院(系)成立大赛工作小组,组长由党总支副书记担任,组员由辅导员、指导老师构成,负责组织本院(系)学生的参赛工作,指导学生职业生涯规划作品撰写,开展咨询活动,完成大赛工作小组分配的任务。
三、大赛组委会办公室设在毕业生就业指导服务中心(综合办公楼二楼215)活动内容大赛分报名、各院(系)选拔、半决赛、总决赛四个阶段进行。
一、报名:报名时间: 5月10日——8月 31日报名方式:参赛学生登录南方人才网()的大赛主页,注册网站会员,进入“大学生测评与规划服务平台”并完成参赛报名。
选手可根据平台的指引直接在线撰写职业规划书,亦可在线下撰写,完成后的作品需通过平台上传。
职业规划书的上传格式要求为word文档,但必须压缩成rar/zip文件后才能上传。
详情请登录大赛网站首页,查看竞技指南。
备注:参赛学生可借助“大学生测评与规划服务平台”参加测评,并在参赛作品中附上测评结果所显示的职业建议。
二、各院(系)选拔作品提交时间:9月2日前作品提交地点:毕业生就业指导服务中心(综合办公楼二楼215)提交作品要求:书面作品和电子作品各一份(附《职业探索报告》)(一)参赛作品使用A4纸打印装订,黑白、彩色均可,不提倡对参赛作品进行豪华包装。
(二)《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的姓名、学校、院系、班级、学号、联系方式、电子邮件地址等个人信息。
(三)电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft Word格式(*.doc文件)。
选拔推荐名额:各院(系)自行开展选拔,并根据各院(系)参赛作品名额分配表,推荐本院(系)优秀选手进入校半决赛。
校半决赛名额,原则上按各院(系)人数占我校总人数的比例进行分配。
按分配名额(共20个)在指定时间内提交作品(包括电子版与打印版)及职业角色模拟扮演视频作品到大赛组委会办公室。
三、半决赛(一)时间:9月7日、8日(二)参赛选手:院(系)选拔的20名参赛选手,评选出前10名参加学校决赛。
(三)形式:半决赛包含3个竞赛环节:书面作品评比、现场PPT展示、职业角色模拟扮演。
以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%,各环节得分总和为选手最终成绩,据此评出前10名选手参加校决赛。
书面作品评比:大赛组委会组织评委对入围半决赛的20名参赛选手的作品进行评分。
现场PPT展示:以个人现场PPT展示和现场回答问题方式进行,参赛选手每人在规定时间(5分钟)内向评委及观众利用PPT展示自己的职业生涯规划作品,展现自己的个人风采,并回答评委针对作品所提出的问题,回答问题时间为2分钟。
职业角色模拟扮演:选手自编时长5分钟以内的短剧,并拍成视频,现场PPT展示结束后播放。
选手需在短剧中扮演自己规划作品中的目标角色,可邀请其他同学或老师联合出演,但总出场人数不超过5人。
视频播放结束后,选手进行1分钟自述,阐明怎么应对这些问题和在大学期间应提升个人哪些职业能力、素质和该如何提升。
此环节评委仅评分,不提问。
(四)计分:半决赛计分由参赛选手书面作品得分、现场作品展示得分及职业角色模拟扮演得分三大部分组成,书面作品得分占总分值的 50%,现场PPT展示得分占30%,职业角色模拟扮演得分占20%。
(五)评分标准见附表。
四、总决赛(一)时间:9月11日(二)参赛选手:半决赛选出的10名选手。
(三)比赛形式和记分方式与半决赛相同。
(四)评分标准见附表。
日程安排报名须知一、本届大赛免收报名费和参赛费,参赛学生统一到大赛组委会指定网站报名,并于规定日期前提交参赛作品。
二、所有参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。
三、参赛流程:四、参赛者如有疑问可到各院(系)组织小组进行查询,或与广东石油化工学院学生职业生涯规划与就业服务中心工作人员联系,了解相关资料。
奖项设置本次大赛设十佳职业规划之星10名,优胜奖10名,院(系)优秀组织奖5名。
一、选手综合奖:按大赛最后总得分从高至低排名,排名前10者将获得“十佳职业规划之星”称号及相应奖励,第11—20名者将获得优胜奖。
二、优秀组织奖评选:院(系)“优秀组织奖”:5名,奖金500元。
优秀组织奖主要要求:(一)指导工作到位,开设职业生涯规划讲座、组织院(系)进行职划大赛选拔,并向大赛组委会提交从发动至选拔过程中各个阶段的材料;材料包括但不限于:1、大赛文件(大赛方案书、工作方案、工作总结等)2、宣传材料(海报、横幅等材料以照片形式提交)3、讲座材料4、选拔过程的图片或视频5、所有参加院系选拔的选手名单以及获奖名单(二)优秀作品比例高,至少有1人以上晋级校级总决赛(外国语学院、文法学院、建筑工程学院、体育学系、艺术系除外);(三)组织发动大赛宣传工作,在网上提交作品人数达院系总人数30%以上;(四)上述材料须在规定时间(9月9日)提交到主办方处,否则一律视为弃权。
评选规则一、大赛的比赛内容和形式:以“职业规划设计书面作品”、“现场PPT展示”、“职业角色模拟扮演”为评选标准,满分为100分,其中“职业规划设计书面作品”权重占50%,“现场PPT展示”的权重占30%,“职业角色模拟扮演”的权重占20%。
二、参赛学生需提交的参赛作品:所有参赛者需向所在院(系)提交个人职业生涯规划设计书面作品一份(要求用A4 纸打印),同时需在作品中附《职业探索报告》。
三、作品提交时间:书面作品提交时间由各院(系)根据该院(系)初赛时间自行安排,院(系)选拔结束后需将选拔出的参赛作品(书面版与电子版)于2011年9月2日前,上送至大赛组委会办公室。
四、参赛作品提交方式(需同时提交书面作品和电子文档):(一)书面文档:各参赛学生提交参赛书面作品一份(A4打印稿,黑白、彩色均可,不提倡对参赛作品进行豪华包装)到大赛组委会办公室。
(二)电子文档:在提交参赛书面作品的同时要提交一份参赛作品的电子word文档。
五、参赛作品评选规则:大赛作品以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。
书面作品为word文档格式,需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。
其中:自我认知部分,选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评;职业认知部分,除作品中简述概况外,选手需另附《职业探索报告》;计划实施部分,应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析,并注重对各种资源(如知识资源、人脉资源、资金资源等)的积累方式和途径;反馈修正部分,应有合理的备选方案、分析及实施计划。
此外,参赛作品须有扉页并附作品简本,扉页填写参赛者的姓名、学校、院系、班级、学号、联系方式、电子邮件地址等个人信息,作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。
六、参赛作品设计与撰写要求(包含但不限于以下内容):简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。
(一)自我认知(知己):根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?(二)职业认知(知彼):通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。
(三)职业生涯规划设计:选择职业目标和路径:在自我认知、职业认知的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
(四)制定行动计划和策略:围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。
在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。
(五)计划修正与备选方案:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。
为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
延伸阅读:1、生涯:个人通过从事工作所创造出的一个有目的并延续一定时间的生活模式。
2、职业生涯规划:是一个有意识地计划个人全部生活的过程,包括主要的生活领域、工作、学习、闲暇及各种关系,同时积极采取行动步骤,在自己所处的社会环境中实践这些计划。
3、职业生涯规划的特点:职业生涯规划不是追求社会赞许,不是追求所谓的“成功”,而是构建有意义和价值的生活模式。
职业生涯规划的主要特点是:✓是一生的过程,不可能一次完成;✓指向未来;✓要承担责任;✓考虑多种角色;✓是个人化的;✓需要做出妥协;✓发现和构建生活与生命的意义。
注意事项一、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。
二、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。
三、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。
四、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有,主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行,公开展览等。
任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。
五、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。
如遇此类投稿,主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
六、参赛者若违反本比赛规程的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格,或取消其已获得的奖项并要求返还奖品,同时保留进一步追究损害赔偿的权利。