快乐的六一节_三年级作文

快乐的六一节三年级作文快乐的六一节三年级作文范文（通用19篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的快乐的六一节三年级作文范文（通用19篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的六一节三年级作文1 从我记事以来，每年的六一儿童节，我都很开心，快乐！但是今年的六一儿童节很不一样，因为，我是一年级的小学生了，今年我们和老师一起过的节日，还开了一场联欢会。

在联欢会上，同学们都展现出了自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，还有的给大家讲了非常有趣的故事呢！在联欢会上我也表演了一个节目，我给大家讲了一段英文小故事，故事的内容是狡猾的狐狸与聪明勇敢的小鸡和小鸭之间的故事，但是很遗憾的是讲完后我没有给同学们说一下这个英文故事的汉语意思。

因为我们现在还没有开英语课，也不知道同学们听懂没有？以后我一定再给同学们说一遍！每年的六一儿童节家人都会送我礼物，但是今年当奶奶问我要什么的时候，我只选择一个简单的`“皮筋”，因为我现在正在跟同学们一起学跳皮筋这个游戏，所以我选择了它。

我想我已经是小学生了，选择的礼物要对学习生活对有用，不能再像小时候一样要一些没有用的玩具了。

今年爸爸妈妈虽然没有带我出去玩，但是妈妈给我们一家做了一顿美味的大餐，家里人一起陪我过的节日，和爸爸妈妈工作忙，没有时间陪他们过节的孩子来比我的节日过的是不是很好？很快乐？快乐的六一节三年级作文2 “六一”期间，我与小伙伴们一起去“鱼掌门”游玩。

一路上，我们嬉笑打闹着，斑驳的树影洒落在额头，枝头高歌的小麻雀为我们的节日增添了欢乐的气氛。

娇嫩的荷花零星点缀着如镜的湖面，褪色的.兜蓬木船架在桥头，船上的鸬鹚不时扑倒打黑白交错的翅膀，把长嘴伸入水中捕鱼。

仿旧的水乡古楼架在对岸，在水面投入悠长的倒影，这一切仿佛是从画中走出的，美得令人窒息。

小山坡上的凉亭优雅的倚靠在那儿，仿佛一位身着素衣的长发姑娘。

快乐的六一小学三年级作文（通用24篇）快乐的六一小学三年级作文（通用24篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的快乐的六一小学三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的六一小学三年级作文篇1这个月是六月，头一天就是孩子们希望到来的节日，六一儿童节，过节的不全是小孩子更是大人向往度过的，回想自己童年在这一天是多么的开心到了那一天我开始遐想我的童年，童年大多数许多人都在老家度过，有那种朴素泥土的味道，我妈妈把我带到城市，就连我出生都在大城市，没有在老家那种自由的奔狂，但是也有属于我自己的快乐除了生活过的比老家好一点，接触的东西就有许多在老家碰不上的，但也有许多艰辛的，童年是我幻想的一段梦，估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚，无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的童年，这就是属于我自己的快乐。

既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是非常安静，因为城市的节奏不适合我这种农村人，看多人那些虚假和拼搏的拥挤，大多数的童年时光是沉默的梦里的童年是我向往的，六一快乐！快乐的六一小学三年级作文篇2盼望已久的“六一”儿童节来了。

早上，我穿着漂亮的裙子，怀着愉快的心情早早地来到学校。

一路上，鸟儿欢快的歌唱着，花儿高兴地向我点着头，太阳公公也对着我微笑，它们都在祝贺我们的节日呢！今天，我们学校举行六一联欢会。

悄悄地告诉你，我们表演的节目叫“太阳娃娃”，可好看啦。

到了教室，老师们忙着给我们化妆。

你看，一个个小朋友穿着桔色的舞蹈裙，手上戴着绿色的小手套，肚子上还粘着一片绿色的大树叶，红红的脸蛋上点缀着亮晶晶的金粉，真漂亮呀。

节目开始了，校合唱队唱着“可爱的小脚丫”把我们带进了快乐的海洋，一个一个节目都那么精彩，我们一乙中队的舞蹈也赢得了大家热烈的掌声！我们要把快乐用舞蹈送给每一位小朋友，让他们在每一天里都快快乐乐。

三年级日记快乐六一（通用9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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快乐六一儿童节三年级作文5篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

下面是小编给大家整理的快乐六一儿童节三年级作文，希望对大家有所帮助。

快乐六一儿童节三年级作文1在秋天见到落叶那是常事，它们已经到了生命的尽头。

而在春天，万物复苏的季节，棵棵大树长出了新芽，再过几天，绿绿的叶子便在树上安家，可为什么有落叶呢?慢步在树下，一阵阵微风拂过，好凉爽啊!可是“沙沙”的声音打断了我的思绪，一片片绿油油的树叶从树上飘落下来。

也许它们经不住考验，在一场场春雨，一阵阵春风面前低下了头;也许，它们天真地想去看看那灯红酒绿的世界而丢掉了自己原有的信念;也许它们想到，在它的一生中要接受狂风暴雨的冼礼，还要变成那毫不起眼的枯叶，而随风飘去。

它们错了，即使变成了枯叶，那也是光荣的，因为它们有一种信念，不达目的决不罢休。

如果我是一片树叶，我不会像春天的落叶，我一定要当秋天的落叶，虽然两者都是树叶，但它们一个是半途而废的树叶，另一个却是与风雨搏斗过数次的树叶。

让我们行动起来吧!做一片秋天的落叶!快乐六一儿童节三年级作文2盼望着，盼望着，孩子们最喜欢的六一儿童节终于到了。

前一天晚上，一些家长组织起来到学校，把教室专扮得漂亮极了。

第二天，同学们满脸高兴地来到学校搬下椅子坐在操场上等待着艺术节开始，看着台上同学那优美的舞姿，真让人赏心悦目啊!看完了表演，接下来就是班级里的庆祝活动了。

家长们买了好多文具和零食，同学们看见了好多零食高兴坏了，开始同学议论起来，到了下午就是到每班参加娱乐活动。

我和我的好朋友先到五(2)班插筷子比赛，看见了好多同学得了奖品，心想;我一定要成功，不然多没面子啊!我就碰碰运气，果然成功了。

然后到五(3)班乒乓球绕圈，听说这是要考自己的耐心，我耐心地走了一圈放进了杯里真的成功了。

后来到五( 4)班参加了齐心协力的游戏，我和我的好朋友一组背靠背，手拉手。

小学生快乐的六一儿童节作文10篇1.小学生快乐的六一儿童节作文篇一今年的“六一”儿童节最快乐！学校组织了丰富多彩的游戏活动。

我玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。

我最喜欢“抢凳子”的游戏。

老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。

接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。

用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。

最后留下的那个人就胜利了。

游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。

老师选出了前面七位同学，其中包括我，我们又紧张又兴奋。

老师一声令下：“开始！”我们就围着凳子转了起来，忽然老师喊道：“停！”这时，我们迅速地去抢凳子坐。

结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。

一轮一轮过去了，我反应最快，一直抢到凳子坐，获得了最后胜利。

我开心极了！“六一”儿童节真快乐。

2.小学生快乐的六一儿童节作文篇二6月1日是儿童节，这一天是我一直期待的日子。

这一天，我来到了舞蹈中心，刚进舞蹈中心的大厅，有个老师手里捧着一大罐子的棒棒糖，老师让我自己选，我挑选了一只颜色非常漂亮的棒棒糖，走进了舞蹈服，看着几个小朋友坐在地板上津津有味的吃着棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剥皮吃了起来，哇！真的好甜呀，这可是妈妈从来都不准我吃的，我在这天却吃到了。

快要上课的时候，又来了两位老师，给我们送小恐龙蛋的礼物，让我们回家放到水里面，让我们观察恐龙是怎么从蛋里出来的，下个星期要把结果告诉老师，回到了家，我就把恐龙蛋放进了我的玻璃杯里，倒好了凉水，我心里很着急，盼望着小恐龙到底是什么样子的，是什么颜色的。

到了晚上，我小姨还给我买了好多好吃的，这一天，我过的真开心，真快乐！3.小学生快乐的六一儿童节作文篇三今天是快乐的六一儿童节。

上午，我们还是一如既往地来到学校。

正想着下午不可以带零食，就开心不起来，但是，六一儿童怎么不可以带零食呢？所以，我便私下去小卖部买了一大堆零食，高高兴兴地来到学校，还没到教室，就听到教室里一片欢腾，整个校园里被我们的欢乐“霸占”，一群猴子们已经把教室闹得四面朝天。

六一儿童节小学三年级作文六一儿童节小学三年级作文1今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，”微琪对不起，那天我误会了你，对不起！“，”没有关系，是我应该说对不起的“，我们哈哈大笑。

我们的友情更加的深了！六一儿童节小学三年级作文2六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。

星期五，我校举行了迎六一的文艺汇演活动，我们舞蹈队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练很久了，个个都跃跃欲试，准备在汇演上闪亮登场了。

这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。

文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕，主持人悦耳动听的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己发挥不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞，认认真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。

接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：“放松放松，你是最棒的!”当音乐声响起时，我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的热烈掌声，我们的.心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声，那歌声真动听!接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等……个个都很精彩，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悦耳动听，童话剧让同学们看的聚精会神，好像进入了童话世界……最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了，首先是校园的早晨，我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈，把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别认真，特别整齐。

小学生六一儿童节三年级作文小学生六一儿童节三年级作文（通用20篇）在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学生六一儿童节三年级作文，欢迎大家分享。

小学生六一儿童节三年级作文篇1今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。

没多久，老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。

而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。

我们边看边吃，看着看着就入了迷。

表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。

首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。

领导走后我们的纪律就开始乱了。

到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。

最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。

零食全部解决了，我们都笑了。

不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回去。

这真是一个快乐的儿童节。

小学生六一儿童节三年级作文篇2今天是我们期待已久的六一儿童节。

为了庆祝我们自己的节日，公园特别安排了一些活动。

有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。

不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。

游戏规则是：在两个桶里装点水，把泥鳅放入一个桶中，再把另一个桶放在它一米远的地方，把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中，在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。

快乐的六一儿童节小学作文（集合15篇）快乐的六一儿童节小学作文(集合15篇)在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的快乐的六一儿童节小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的六一儿童节小学作文1盼星星盼月亮，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。

走进校园，大道两边、草坪上插满了五颜六色的旗帜，各个班级都打扮得漂漂亮亮。

我迫不及待地走进教室一看，惊呆了!我们班已被几个“设计师”装饰得焕然一新：教室的天花板上挂满了拉花、彩旗，连门口也挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”。

黑板上写着“祝同学们‘六一快乐’”，上头还飘着几个彩球……上午9点整，我们先在班里点燃了生日蜡烛，唱起了生日歌，一起庆祝我们共同的生日。

接着，我们吹灭蜡烛，津津有味地吃着蛋糕。

同学们吃得满脸都是，看着一个个“大花猫”，大家都哈哈大笑起来。

9点30分左右，我们来到了操场上。

李校长致词以后，举行了少先队人队仪式，接着是文艺汇演。

那一个个精彩的节目如一道道美味的“六一”大餐，呈现在师生面前。

你看，五作文1)班的舞蹈，动作整齐划一，气质不凡，女同学们真像一群训练有素的女兵。

三作文2)班的环保时装秀多么有创意啊!那一套套由各种废旧物品加工而成的时装，被小帅哥、小美女穿在身上，他们再走上几圈，摆上几个“POSE”——嗨，真是够时尚，够气派的!我最感兴趣的还是游园活动，大家夹珠子、投球、套圈……玩得不亦乐乎!夹珠子是我的拿手好戏：在幼儿园参加夹珠子比赛时，脸盆里大部分珠子都被我夹了出来。

现在只要夹起5个珠子就可以爽爽地去领奖，真是太简单了!最精彩的活动要数套圈了，只要手准就能获奖，一、二、三等奖的奖品分别是：铅笔盒、彩色圆珠笔、笔记本。

我的奖品是铅笔盒，你说我获得了几等奖?回到教室，同学们余兴未尽，一边放着流行歌曲，一边跟着唱啊跳啊……虽然大家都已筋疲力尽，但仍然疯狂地蹦着、欢呼着……快乐的六一儿童节小学作文2盼来盼去，终于盼到了六一儿童节，在我们自己的节日里，我们兴高采烈，激动万分。

欢乐的“六一”儿童节作文(8篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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快乐的六一三年级作文快乐的六一三年级作文集锦6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

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快乐的六一三年级作文篇1今天是六一儿童节，我非常高兴。

因为，老师要带我和同学们去郊外游玩，一路上我和同学们高兴地说着、笑着。

过了一会，车子上了公路。

一眨眼的功夫，车子就开到了庆丰公园。

我和同学们上了山，到了一座亭子里。

我们把书包里的好吃的，通通的拿了出来。

哇，好多呀！老师说可以开始吃了，我们就你吃我的，我吃你的，开心地玩闹着。

不一会，我们就把好吃的吃完了。

然后，老师说：“寻宝时间到了！只要有人找到一张纸条，就必须按照上面写的去做。

”于是，我和同学们就开始寻宝了。

我仔仔细细地找老师说的纸条，可是我总是找不到。

同学们有的找到了，有的没找到。

找到的同学打开了纸条，纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。

有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。

他们分别把任务完成了。

老师说让我们没找到纸条的同学选A、B、C、D。

我选的是A，老师说这个是先爬到山顶，再从山顶走下来。

活动结束后，我们来到了山下。

到了山下，我的心里就在想：“哎呀，还得在爬上去。

累啊！”可是老师说饶了我们了，听到老师说饶了我们，我和没找到纸条的同学们，都高兴坏了！我今天可真高兴啊！快乐的六一三年级作文篇2今天是六一儿童节，我很高兴，盼望已久的入队时刻终于到了！一大早我们班第一个进操场，在操场调了好几次位置总算坐到了自己的宝座上。

不久大家等来了高年级同学入场，然后就开始了今天的六一活动。

首先举行入队仪式，我们跟着指导老师一起宣誓，一年级同学们都把拳头握得紧紧的。

高年级同学为我们系上了鲜艳的红领巾，并且互换礼物。

快乐的六一三年级作文10篇精选范文一：六一儿童节，让我们快乐遇见！六一，小朋友最喜欢的日子之一。

这一天，我们不用上学，可以和朋友们一起玩耍、游戏，更可以享受家长们的特别关爱和礼物。

今天，我也在快乐中度过，让我们一起来分享一下吧。

早上，在爸爸妈妈的陪伴下，我来到公园。

一进门，就看见有许多大家伙在公园里摆放起游戏摊位，还有些人扮成各种奇怪的角色，在周围游走，吸引着小朋友。

我兴致勃勃地跑去选择了自己喜欢的摊位，跟着一群小伙伴玩起了各种游戏。

我玩得非常开心，不仅锻炼了自己的身体，还结交了许多好朋友。

天气虽然有一点热，但是我们的心里是凉爽而舒畅的。

在吃了午餐后，我还和妈妈一起参加了各种有趣的比赛，包括跳绳、趣味游戏之类的。

在这些活动中，我们一起学习了如何与人相处，如何互相帮助，让我得到了很多有用的启示。

下午，我收到了许多礼物，其中包括了奶糖、玩具、书籍等等，每个礼物都非常有意义。

这些礼物不仅可以让我更快乐地生活，也可以让我学到一些新的知识和技能。

我愿意一直珍惜这些礼物，并享受它们带给我的快乐。

今天，我度过了一段美好的时光。

我得到了友谊和礼物，更得到了生活的启示。

希望每一个小朋友都能快乐地成长，找到自己的快乐与幸福！重点分析：本文主要是通过对六一儿童节当天活动的描述，展现了小学三年级学生在这个特殊的日子里所表现出的快乐与愉悦。

作者运用了形象的语言来表现自己的情感，并尤其注重描述了同伴们之间的友谊与互助。

此外，文章中的句式结构较为灵活，表现得较为生动。

用词分析：文章的词汇比较简单，较少使用较高级的词汇和词组。

作者的用词较为准确，情感表现比较到位。

本文需要注意的一点是，有些句子，如“每个礼物都非常有意义”这样的评价要尽量用举例来说明，否则会使文章显得不够严谨。

范文二：六一快乐，让我们展开翅膀！六一儿童节，是一年中最让小朋友们期待，并且最快乐、最盛大的日子。

在这一天里，我玩得出了九天，也学到了很多新东西。

以下是我的六一儿童节见闻，欢迎大家分享我的快乐！清晨，我就收到了妈妈送给我的十元钱，于是我就拉着爷爷去广场上玩。

【导语】曾记否，手牵手儿上学校；曾记否，游戏唱歌和舞蹈；曾记否，一同上树把鸟掏；曾记否，六一到来共欢笑。

六一到了，愿我们的友谊永远不老。

祝六一节快乐！《愉快的六一儿童节作文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。

1.愉快的六一儿童节作文我期盼已久的六一儿童节终于来到了，学校为我们精心准备了丰富多彩的节目，我和同学朋友们都开心极了。

早上，在老师的带领下，我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中，我们坐到了指定的座位以后，活动开始了，首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。

表演真正开始了，第一个节目是“男女朗诵”，二2班的两个同学朋友朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈：天鹅湖，一个小女孩打扮的像只天鹅，另一个男生则穿得酷酷的，他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳，跳着跳着，女生还转了一个圈，非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”，我仔细一看，原来同班的缪佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”，好多同学朋友在站在一起唱，听着听着，台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来：“走出小家进大家，都是一家人……”下午，学校里还进行了“义卖活动”，我不仅买到了我心爱的文具盒，还表达了我的爱心，真是一举两得。

今天，我和同学朋友们都度过了一个欢乐的六一节!2.愉快的六一儿童节作文“六一”儿童节那天，实验小学可真热闹。

操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐满了老师同学，准备看各年级同学的精彩表演。

演出开始了，台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。

这些节目非常丰富。

学校舞蹈队表演了优美的舞蹈，乐队演奏了动人的乐曲。

最有趣的是家庭组合节目。

爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装，跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。

特别是爸爸，那一甩手、一扭头，挺着个大肚腩，还真像个维吾尔族大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。

最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。

这是我第一次上台表演，心里又高兴又紧张。

我们头上扎着白色头巾，手上握着金色的船桨，活像一群小船夫。

快乐的六一小学生三年级作文〔精选27篇〕篇1：三年级作文：快乐六一三年级作文：快乐六一今天是六一儿童节，妈妈带我去玉海广场里玩。

一路上我和妈妈说说笑笑，开心极了！到了玉海广场，我看见那儿人山人海，摊位非常多。

我和妈妈走着走着，来到一个蹦极床前。

我停下脚步，看着正在玩蹦极的小朋友。

他们有的用力一蹬，跳得高高的。

有的`没用足气，怎么跳也跳不高。

有的用力过度，脚碰到了栏杆。

看着蹦极那么好玩，我有点眼馋了。

我走到妈妈身边，用撒娇的语气说：妈妈，我也想玩，可不可以让我玩一下啊？妈妈说：本来我不想让你玩的，但是看在今天是六一儿童节的份上，我就让你玩吧！说完，妈妈便找来摊主，付了钱，让我开场玩了。

开场的时候，可能没用足劲，我怎么跳也跳不起来。

在妈妈的指导下，我把脚狠狠地用力一蹬，终于跳得很高了。

过了一会儿，摊主叫我下去，说时间已经到了。

接着，我和妈妈来到一个沙画的地方。

我看着那儿，心里有点想玩了。

看我这个样子，妈妈说：你一定想玩了吧？好吧，我容许你，我让你玩。

我快乐得一蹦三尺高，嘴里不停地喊着：太好了！太好了！妈妈给那个卖沙画的阿姨付了钱，我选择了一张沙画，便开场画了。

我画的是一只得意、爱打扮的美羊羊。

画完沙画后，我突然看见一个免费品味方便面的小摊，我赶紧叫妈妈带我去。

那儿有许多小朋友在那儿排队，我也不甘落后，参加排队。

终于轮到我了，我赶紧拿了一杯。

津津有味地吃起了方便面，方便面的味道好吃极了！时间过得飞快，会飞似的！马上快到吃晚饭的时间了。

我和妈妈只好依依不舍地回家了。

走在回家的路上，我心想：玉海广场真好玩，下次我一定要再来这儿玩。

篇2：快乐六一三年级作文我们小朋友期盼的六一儿童节终于到了，那可是我最喜欢的节日。

早上，我起床了，妈妈送了我许多好吃的，有：饼干、山楂片、好吃点、火腿场、虾条、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得数不清。

我坐上校车，很快就到了学校。

我一进学校操扬，就发现操场讲台上立起了一块宏大的背景板，上面六个大字“快乐六一，放飞梦想”格外醒目。

【导语】国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day）定于每年的6月1日。

为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。

以下是整理的《小学三年级六一儿童节作文5篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级六一儿童节作文盼星星，盼月亮，终于把这个属于我们自已的节日——六一儿童节给盼来了。

今天学校举行了游艺会，我们一个个手里拿着奖票兴高采烈地去玩游戏了。

我玩的有刺激地吹蜡烛、有趣的绕口令、惊险地扔球、好玩地吹爆气球，其中我最喜欢的就是吹爆气球。

我在班外徘徊着，终于到我了，我迫不及待地走进了教室，拿起一个气球。

听着嘭、嘭的气球爆炸声，我心中暗暗自喜：“这么多人都吹爆了，应该很容易吧！”可事情没有我想的那么简单，我刚将熟的青苹果“吹成大绿球”，可能是我没咬好吧，气球突然变成了火箭，喷着气在空中跳了一会儿“华尔兹”慢慢落地了。

我恨地咬牙切齿，可没办法呀，我只好捡起重新吹。

这次，经过上次的教训，我认真地将气球含在嘴里，慢慢吹，吹得像一个篮球了，我鼓足了气，不断地吹，气球吹得比篮球还要大了，可它还没有爆。

这时我想：不能像上次那样了。

于是我继续使出吃奶的劲吹，“嘭”！气球终于爆了，我高高兴兴地盖了个章，走了。

这次六一儿童节真快乐！【篇二】小学三年级六一儿童节作文昨天我和妹妹特别高兴，因为昨天是六一儿童节是我们的节日，妈妈答应我和妹妹放一天假陪我们去兴庆公园玩，终于出发了我和妹妹、爸爸、妈妈一起去车站上了车，车上有很多的人大多数是去兴庆公园的，我刚一进公园的门，哇！好多奇奇怪怪石头最漂亮的就是那个愿望球真美，我们顺着湖边走，我看到了许许多多好玩的地方我和妹妹狂奔的大型玩具那里，我和妹妹恳求妈妈和爸爸让我们玩一下玩具妈妈和爸爸终于同意了，们看见了一个很有意思的游戏是激流勇进妈妈给我和妹妹每二十五元让我们去交钱，我和妹妹交了钱售票员给我们了两张票我和妹妹就去玩了，简直太刺激了。

快乐的六一三年级作文【实用】快乐的六一三年级作文集锦7篇在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的快乐的六一三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的六一三年级作文篇1“六·一”是我们少年儿童的节日。

那一天，我和外公外婆一起去沈阳世博园。

我们从南门进入市博园，虽然是刚刚开园不久，但园内早已是游人如织了。

转眼向右看到一个大型的游乐场，而且有冲浪，那里是游人最多的地方，我们在那里停留了好些时候。

我们先去了玫瑰园。

刚进去就闻到一阵芬芳扑鼻的香味，我一猜这就是香雪兰。

香雪兰和“铁扇公主”都是我最喜欢的花。

一盆盆的“铁扇公主”摆放在花案上，精巧的盆内长着墨绿的植株，粉红色的箭像似一把把笆蕉扇，从叶片间抽出，非常好看。

箭芽间开出红色的小花，给人以巧夺天工之感。

花虽小，但香气扑鼻，沁人心脾。

我们买了旅游观光车票，乘坐旅游观光车沿一号线来到了百合塔。

抬眼望去，百合塔高高的耸立在世博园内最高处的山冈上，银白色的塔身高耸入云，闪闪发光非常壮观。

一进门的时候，看见许多会动的恐龙。

啊！原来这些恐龙都是带电的呀，我还是第一次拿起相机，给恐龙照了许多相留做纪念。

外公说我照的效果还真不错。

到了中午，我们一起来到了美食广场，吃饱喝足以后，我找个地方歇一会。

看见好多小朋友手里拿着玩具戟，“啊！这不是三国演义里吕布使用的兵器吗？”我就跟外婆说：“我想买玩具戟，当做纪念品。

”外婆说好啊！我们坐了好几趟观光车，最终找到这个卖古兵器的摊点。

摊点上各种古兵器应有尽有，刀、枪、剑、戟，斧、钺、钩、叉，可以说十八般兵器样样具全！琳琅满目叫人爱不释手，最终我还是选择了购买玩具戟。

快乐的“六·一”，美丽的世博园叫人流连忘返！快乐的六一三年级作文篇2六一前夕，我人心情特别高兴，因为学校今天兴趣办了校园文艺演出，庆祝六一儿童节。

1.小学三年级六一儿童节作文篇一六一儿童节到了，学校开展了庆祝六一节的各种活动。

我们的舞蹈兴趣班今天在万达广场跳舞。

我上台跳舞的时候，心情非常的紧张，生怕跳错了动作。

慢慢的，我就不害怕了，因为老师在台下指导我们，有同学做错了，老师会立马纠正她的错误。

下台后，老师表扬我们今天表演非常棒，个个都很自信大方。

跳完舞蹈，老师还带我们玩游戏。

我们先玩了抢砖的游戏。

八个小朋友围着七个瑜伽砖跑圈。

当音乐声停时，小朋友们必须赶快踩上瑜伽砖，没有踩上的就退出。

一直这样淘汰出局，直到最后只剩下一个小朋友站在瑜伽砖上，她就是胜利者。

我们还玩了小朋友移砖，家长踩砖，比赛哪组移动得最快的亲子游戏，我们每一组都做得迅速、认真。

今天，我过了一个开心的六一儿童节。

2.小学三年级六一儿童节作文篇二六一儿童节我们一家去绿中海旅游，那是令我最开心的事。

那天早晨，我正在家里悠闲的看着电视，这时爸爸突然从房间里出来说：“宝贝，我们一家一会要去游泳。

”听到这个消息我一蹦三尺高，我就问：“爸爸我们去哪里游泳呀？”爸爸说：“是去绿中海。

”我说：“真的吗？”爸爸很不耐烦地说：“当然是真的，不稀骗你。

今天是儿童节，当然要让你高兴了！”我听爸爸这么说，一下子搂住了爸爸的脖子，边亲爸爸，边说：“谢谢你，爸爸！”到了绿中海水中，我换上泳衣带上我的游泳圈“砰”的一声跳到了水里，我在水中像小鱼一样快活的游了起来。

爸爸妈妈随后也跳下水，我还用水枪和爸爸玩起打水仗喷了爸爸一身水。

爸爸气得张牙舞爪向我扑来，把我抓住扔进水里。

我就在水里继续用水枪喷爸爸，爸爸也用他的大手使劲往我身上泼水。

我终于打不过爸爸，连忙告饶，爸爸这才住手。

妈妈看我们父女俩都变成了落汤鸡，她笑得连腰都直不起来了。

这次儿童节去绿中海游泳，是我最开心的一天。

3.小学三年级六一儿童节作文篇三六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日，是儿童的盛宴。

我们欢庆着属于自己的美好时光。

记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好的一天。

小学三年级快乐的六一作文（六篇）【篇一】小学三年级快乐的六一作文今天是六一儿童节，阳光明媚，万里无云。

一大早，我穿上漂亮的班服兴高采烈地来到学校。

哇！学校里装扮得好漂亮啊！地上铺了长长的红地毯，金黄色的“六一”图案特别显眼，五颜六色的风车挂满了整个校园，我仿佛来到了童话世界。

随着动感的音乐响起，“六一环保亲子秀”开始了。

红地毯上迎面走来“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他们穿着亲手设计的环保衣服，自信地表演。

同学们为他们热烈地鼓掌。

下午，是班班有歌声活动。

我们班唱的是《蜗牛与黄鹂鸟》，快乐的歌声把大家带到了葡萄树刚刚发出嫩芽的情景，蜗牛背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁笑它。

我和大家一起唱着动物世界的欢乐情，好开心啊！六一儿童节真快乐！【篇二】小学三年级快乐的六一作文六一儿童节那天，我兴致勃勃地跟着奶奶，到董村镇新时代文明实践广场去游玩。

广场设有三个门，分别是北门、西门和南门。

我们从西门而入，大门的右边是儿童乐园，有各种各样的儿童玩具，供小朋友们在这里玩耍、嬉戏。

左边是董村镇衡器大舞台，再往里依次是孝善亭、文化长廊、大树成荫、书法广场等。

最里面是一个40余种花的大花坛，还有绿茸茸的大草坪，草坪上立着“花草美丽，你我珍惜”的标语牌。

挨着草坪还设有文化墙。

这一处处的美景，真是人们娱乐的好去处，正当我看得入迷的时候，忽然听到奶奶说：“时间不早了，咱们回家吧！”就这样我在奶奶的催促之下，恋恋不舍地离开了这个令人向往的娱乐广场。

啊！一年一度的六一儿童节，在伴有童声童趣的气氛中悠悠而过。

【篇三】小学三年级快乐的六一作文一年一度的六一儿童节又到了，同学们都十分高兴。

早上，我们六点钟就要来到学校，哇！学校里真是焕然一新。

舞台上面挂满了彩色的气球，舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯，舞台的前沿挂上了许多彩带……紧接着，校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。

然后就是同学们最喜欢的文艺表演了，最先表演的就是打腰鼓，是为了欢迎领导们的到来。