新最新人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元试卷

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动（三）测试卷（含答案解析）(1)一、选择题1．把一个图形绕其中一点顺时针旋转（），又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°2．画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是（）。

A. B. C. D.3．如图分针从12旋转到3，所经过的区域占整个钟面的（）A. B. C.4．把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化5．将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（）。

A. B. C. D.6．从10：00到12：00，时针旋转了（）°，从1：30到1：50，分针旋转了（）°。

A. 60，60B. 60，90C. 60，1207．下面四个图案可由（1）平移得到的是( )。

A. B. C. D.8．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。

A. 先顺时针旋转90°，再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°，再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°，再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°，再向右平移8格9．花朵是通过花瓣（）得到的A. 平移B. 旋转C. 对称10．这个图形是通过（）得到的A. 旋转B. 平移C. 对称11．这个图形运用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转12．下面（）的运动是平移。

A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠二、填空题13．图形在平移和旋转后，________发生了变化，________不变。

14．从2:30到2:45，分针旋转了________度；从6:00到9:00，时针旋转了________度。

15．想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。

水车转动。

________16．通过________、________和________可以设计出美丽的图案。

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动（三）》单元测试卷一、选择题1. 将图形绕虚线旋转一周，可以得到图形（）A. B. C. D.2. 如图沿逆时针方向转了90∘以后的图形是( )A. B. C. D.3. 平行四边形的对称轴有()条．A.4B.2C.0D.14. 下面图形中有4条对称轴的是（）A. B. C. D.5. 下列图案每一幅都是由一个基本图形变化得到的．其中没有运用旋转规律得到的图案是（）。

A. B. C.6. 左图是由经过（）变换得到的．A.平移B.旋转C.对称D.折叠二、填空题生活中利用图形的________、________和________来对图形进行变换设计．三、选择题下面 ________ 图绕轴旋转一周得到圆柱； ________ 图绕轴旋转一周得到球．①②③④A.①③B.①②C.②④D.③④四、排序题在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中，请按照对称轴的条数从多到少顺序排列：________>________>________>________>________五、填空题有(________)条对称轴，有(________)条对称轴，有(________)条对称轴．六、作图题请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3个格。

七、填空题如图：图形②是由图形①先向________平移________格，再向________平移________格得到的．图形③是由图形②绕点________顺时针旋转________得到的．八、判断题钟面上，时针的运动是旋转，经过1小时时针旋转了30度．________长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形，所以平行四边形也是轴对称图形，有两条对称轴．________圆有无数条对称轴，圆环也有无数条对称轴．________利用平移、对称可以设计许多美丽的图案．(________)如图，将等边三角形图形绕着点O旋转120∘后与原来图形重合．(________)九、作图题请你在下面的方格纸上设计出面积为10平方厘米的图案，你能画出几种？十、填空题如图哪些图形是对称图形？是的请在括号里画“√”．(________)(________)(________)(________)(________)(________)十一、作图题一个正三角形绕其一顶点按同一方向连续旋转五次，每次转过的角数为60∘，旋转前后所有的图形共同组成的图案是什么？请你在方格纸中画出来。

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动（三）》测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下列现象是旋转现象的是（）。

A.把书从书包里拿出来B.转动汽车方向盘C.擦玻璃D.火车在铁轨上行驶2.下列各图形面积计算公式的推导过程中, 没有用到平移或旋转的是（）。

A.三角形B.长方形C.圆D.平行四边形3.下列关于旋转和平移的说法正确的是( )。

A.旋转使图形的形状发生改变B.由旋转得到的图形一定可以通过平移得到C.对应点到旋转中心距离相等D.平移与旋转都可改变图形的位置和大小4.将数字3顺时针旋转90°得到（）。

A.3B.ωC.D.5.下面（）图形是由旋转得到的。

A. B. C. D.6.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（）。

A.对应角B.旋转角C.直角D.钝角7.下面（）图是把沿顺时针方向旋转了90°。

A. B. C.8.把数字逆时针旋转90°得到( )。

A. B. C.二.判断题(共8题, 共16分)1.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。

（）2.公共汽车出站是平移现象, 开冰箱门是旋转现象。

（）3.一棵小树被扶种好, 这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。

（）4.当放行时, 公路收费站的横杆是按逆时针方向或逆时针旋转了90度。

（）5.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。

（）6.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。

（）7.熟透的苹果从树上掉下来是平移。

（）8.图形的旋转只能按顺时针方向转。

（）三.填空题(共8题, 共25分)1.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的；图形B绕O点________方向旋转________度, 得到图形D。

2.填一填。

（1）指针从A开始, 绕点O顺时针旋转90°到（）。

（2）指针从C开始, 绕点O逆时针旋转90°到（）。

（3）指针从D开始, 绕点O逆时针旋转90°到（）。

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动（三）单元测试卷（含答案）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．如所示图形中，对称轴条数最多的是（）2．下面图中，绕端点旋转，怎样从图形得到图形？（）A．先顺时针旋转90°，再向右平移10格B．先逆时针旋转90°，再向右平移10格C．先顺时针旋转90°，再向右平移8格D．先逆时针旋转90°，再向右平移8格3．将图案绕点逆时针旋转90度，得到的图案是（）4．将下图按顺时针的方向旋转，得到的图案是（）5．如图是由经过（）变换得到了．A．旋转B．平移C．对称6．如图所示，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则所得图形是（）7．下面图形中，对称轴条数最多的是（）8．下面图形中有2条对称轴的是（）A．正方形B．长方形C．等腰三角形二．填空题（满分16分，每小题2分）9．正方形有条对称轴，长方形有条对称轴，圆形有条对称轴。

10．指针从指向A旋转到指向B，可以按时针方向旋转；也可以按时针方向旋转．11．如图有条对称轴．12．你所认识的常见平面图形中，有无数条对称轴的图形是．转度．14．图形B看作图形A绕点顺时针旋转度，再向平移格，再向下平移格得到的．15．简单的图案设计步骤分为、、。

16．如图所示，把图形A向平移格可以得到图形B；图形B绕点O，时针方向旋转得到图形C．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．三角形最多有三条对称轴．．18．如图，将等边三角形图形绕着点O旋转120°后与原来图形重合．.20．图中是由经过旋转得到的．．四．操作题（满分36分）21．（6分）画出小旗先向右平移6格，再向上平移4格后的图形。

22．（6分）将图A绕O顺时针旋转90度，得到图形B，再将图形B向右平移4格，得到图形C。

（标出图形B和C）23．（12分）（1）画出平行四边形绕顶点O顺时针旋转90°后的图形．（2）以直线a为对称轴，画出图①的轴对称图形②．（3）画出图形②先向上平移3格，再向左平移6格后的图形③．24．（12分）按照下面的要求设计一个班徽，并画在方格里．（1）给班徽起一个名字．（2）需要体现一个主题．（3）可以全部或者部分是轴对称图形．五．解答题（满分24分）25．（6分）下面是用四个小正方形组成的“L”图形，我们只要在图中添画一个小正方形就能使它成为一个轴对称图形，如范例所示，请你在框中再画出与范例不同的两种添加方法．26．（6分）淘气将下图A变成图B，请你说说他的变化过程．27．（12分）你知道方格纸上图形的位置关系吗？（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置．（4）图形D可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转得到的．参考答案：一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解：A项有3条对称轴；B项有4条对称轴；C项有无数条对称轴；D项有1条对称轴。

人教新版五年级下学期《5 图形的运动（三）》单元测试卷一．选择题（共14小题）1．根据三角形三个角的度数，判断下面三角形中对称轴最多的是（）A．60°，60°，60°B．90°，45°，45°C．90°，60°，30°D．120°，40°，20°2．下面图形中，对称轴最多的图形是（）A．等边三角形B．长方形C．正方形D．半圆3．下列图形中，对称轴条数最少的是（）A．圆B．半圆C．等边三角形D．长方形4．如图有（）条对称轴．A．1B．2C．3D．45．如图所示图形中，对称轴条教最少的是（）A．B．C．D．6．下列图形对称轴最多的是（）A．等边三角形B．半圆C．等腰梯形D．长方形7．下面图形中对称轴最多的是（）A．平行四边形B．等边三角形C．正方形D．圆8．在下面的图形中，对称轴最多的是（）A．三角形B．四边形C．六边形D．圆9．下列平面图形中，对称轴数量最多的是（）A．圆B．半圆C．正方形D．长方形10．下列图形中，（）的对称轴最多．A．长方形B．正方形C．等边三角形D．等腰梯形11．下面只有两条对称轴的图形是（）A．平行四边形B．等腰梯形C．等边三角形D．长方形12．下面图形中，对称轴条数最多的是（）A．B．C．13．在下列图形中，（）的对称轴的条数最多．A．等腰三角形B．长方形C．等边三角形D．正方形14．圆环的对称轴有（）条．A．一B．无数C．无法确定二．填空题（共9小题）15．长方形有条对称轴，正十边形有条对称轴．16．如图共有条对称轴．17．等边三角形有条对称轴，正方形有条对称轴，半圆有条对称轴．18．在一个圆中画一个最大的六边形，所得到的图形有条对称轴．19．☆有条对称轴．20．在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中，请按照对称轴的条数从多到少顺序排列：＞＞＞＞21．圆的对称轴有条，半圆形的对称轴有条．A.1条B.无数条C.2条22．下列图形中，对称轴最少的是，有无数条对称轴的是．A、等腰梯形B、正方形C、圆D、长方形23．长方形有条对称轴，正方形有条对称轴，等边三角形有条对称轴，圆有条对称轴．三．解答题（共5小题）24．数一数，下面图形各有多少条对称轴．25．按要求在如图方格纸上画图．①把图形绕点O顺时针旋转90度，得到图形B．②把图形B向右平移4格得到图形C．26．按要求填一填、画一画．（1）向平移了格．（2）向平移了格．（3）将向左平移4格．27．想一想，摆一摆．有2根4厘米长的小棒，4根3厘米长的小棒．请你从中选出4根按下面要求分别摆出一个四边形．（画出草图来表示）①有4条对称轴．②只有2条对称轴③只有1条对称轴④不是轴对称图形．28．这是设计师设计的方桌布图案的一部分，请你运用旋转变化的方法，在坐标纸上将该图形绕O点顺时针依次旋转90°、180°、270°并画出它在各区域内的图形，你会得到一个美丽的立体图形，你来试一试吧！人教新版五年级下学期《5 图形的运动（三）》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共14小题）1．【解答】解：A、60°，60°，60°，是等边三角形，有3条对称轴；B、90°，45°，45°，是等腰直角三角形，有1条对称轴；C、90°，60°，30°，是直角三角形，有0条对称轴；D、120°，40°，20°，是钝角三角形，有0条对称轴；故选：A．2．【解答】解：等边三角形有3条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，半圆有1条对称轴；1＜2＜3＜4所以上面图形中，对称轴最多的图形是，正方形．故选：C．3．【解答】解：圆有无数条对称轴，半圆有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，长方形有2条对称轴，所以半圆的对称轴的条数最少；故选：B．4．【解答】解：有2条对称轴．故选：B．5．【解答】解：有2条对称轴，有1条对称轴，有无数条对称轴，有3条对称轴，故选：B．6．【解答】解：等边三角形有3条对称轴，半圆有1条对称轴，等腰梯形有1条对称轴，长方形有2条对称轴；故选：A．7．【解答】解：平行四边形不是轴对称图形没有对称轴；等边三角形有3条对称轴；正方形有4条对称轴；圆有无数条对称轴；所以对称轴最多的是圆．故选：D．8．【解答】解：A、一般三角形不是轴对称图形，没有对称轴；B、四边形不是轴对称图形，没有对称轴；C、六边形是轴对称图形，有6条对称轴；D、圆是轴对称图形，有无数条对称轴．则对称轴最多的是圆．故选：D．9．【解答】解：A、圆有无数条对称轴；B、半圆有1条对称轴C、正方形有4条对称轴；D、长方形有2条对称轴；故选：A．10．【解答】解：A：长方形有2条对称轴；B：正方形有四条对称轴；C：正三角形有三条对称轴；D：等腰梯形有一条对称轴．故选：B．11．【解答】解：A，平行四边形没有对称轴；B，等腰梯形有1条对称轴；C，等边三角形有3条对称轴；D，长方形有2条对称轴；故选：D．12．【解答】解：A、有3条对称轴，B、有5条对称轴，C、有4条对称轴，故选：B．13．【解答】解：A、等腰三角形有1条对称轴，B、长方形有2条对称轴，C、等边三角形有3条对称轴，D、正方形有4条对称轴，所以：对称轴条数最多的是正方形．故选：D．14．【解答】解：根据对称轴的意义可知，圆环的对称轴有无数条．故选：B．二．填空题（共9小题）15．【解答】解：如图长方形有2条对称轴，正十边形有10条对称轴．故答案为：2，10．16．【解答】解：如图共有4条对称轴．故答案为：4．17．【解答】解：等边三角形有3条对称轴，正方形有4条对称轴，半圆有1条对称轴．故答案为：3，4，1．18．【解答】解：在一个圆中画一个最大的六边形，所得到的图形有6条对称轴；故答案为：6．19．【解答】解：☆有5条对称轴；故答案为：5．20．【解答】解：据轴对称图形的特点和定义可知：正方形由四条对称轴，长方形有两条对称轴，等边三角形有三条对称轴，圆形有无数条对称轴，等腰梯形有一条对称轴；答：这几种图形按对称轴的多少排列是这样的：圆形＞正方形＞等边三角形＞长方形＞等腰梯形．故答案为：圆形、正方形、等边三角形、长方形、等腰梯形．21．【解答】解：圆的对称轴有无数条，半圆形的对称轴有1条；故答案为：B；A．22．【解答】解：对称轴最少的是等腰梯形有1条对称轴，有无数条对称轴的是圆，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴；故选：A，C．23．【解答】解：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴，圆有无数条对称轴．故答案为：2，4，3，无数．三．解答题（共5小题）24．【解答】解：25．【解答】解：根据题干分析可画图如下：26．【解答】解：（1）向右平移了6格．（2）向上平移了4格；（3）画图如下：27．【解答】解：正方形：选择4根3厘米长的小棒；长方形：选择2根4厘米长的小棒，2根3厘米长的小棒；等腰梯形：选择1根4厘米长的小棒，3根3厘米长的小棒；平行四边形：选择2根4厘米长的小棒，2根3厘米长的小棒；如图：28．【解答】解：根据题意画图如下：。

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动（三）测试卷（含答案解析）一、选择题1．下面图形中，（）绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。

A. B. C.2．如图中，图A绕O点逆时针旋转90°得到图（）A. BB. CC. D3．如图的三个图案中，（）个既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到？A. B. C.4．如图分针从12旋转到3，所经过的区域占整个钟面的（）A. B. C.5．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（）A. B. C.6．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（）才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°7．如图，指针绕点0顺时针从12转到3，旋转了（）度。

A. 30B. 90C. 2708．从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。

A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°9．下面的图案，（）是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.10．利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动11．下列图形，绕中心点旋转90°能与原图象重合的是（）A. B. C.12．下面（）的运动是平移。

A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠二、填空题13．如图，指针从A点顺时针旋转90°到________点，指针从D点逆时针旋转90°到________点。

14．如图中指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后指向数字________，指针从“4”绕点O逆时针旋转________°后指向数字“1”．15．时针从2时到6时，按________方向旋转了________°．16．钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.17．如图，三角形从①旋转到②，是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。

（常考题）最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试题（含答案解析）一、选择题1．下面图形中，（）绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。

A. B. C.2．把按逆时针旋转90°后得到的图形是（）。

A. B. C.3．从6：00到6：30，分针旋转了（）A. 30°B. 90°C. 180°4．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（）A. B. C.5．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（）才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°6．下面的图案，（）是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.7．选择合适图形的字母填在方框里。

( )A. B. C. D. E.8．下列各组字母中，（）是通过旋转得到的。

A. bdB. bpC. pqD. bq9．这个图形运用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转10．下面各图形中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆锥的是（）A. B. C. D.11．下列图形，绕中心点旋转90°能与原图象重合的是（）A. B. C.12．绕点O顺时针旋转（）度后，又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 360二、填空题13．时针从3：00到6：00，旋转了________°；从7时到7时10分，分针旋转了________°14．如图中指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后指向数字________，指针从“4”绕点O逆时针旋转________°后指向数字“1”．15．钟面上分针从3：15到3：30旋转了________度.16．体育课上，老师口令“立正，向后转” 时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转” 时，你的身体按________时针旋转了________°。

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动（三）测试题（答案解析）一、选择题1．把一个图形绕其中一点顺时针旋转（），又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°2．如图分针从12旋转到3，所经过的区域占整个钟面的（）A. B. C.3．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（）A. B. C.4．把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化5．下列图案中，（）不是由一个图形通过旋转而得到的。

A. B. C. D.6．如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（）A. 60°B. 90°C. 120°7．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.8．下面的图案，（）是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.9．下面各图形中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆锥的是（）A. B. C. D.10．小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（）A. AB. BC. CD. D11．绕点O顺时针旋转（）度后，又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 36012．下面的图案用到了（）原理A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．下面图形中，________是由基本图形平移得到的，________是由基本图形旋转得到的。

A. B. C.14．指针顺时针旋转90度，从B点旋转到________，指针逆时针旋转90度，从C点旋转到________。

15．如图，三角形从①旋转到②，是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。

16．组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动（三）测试卷（包含答案解析）一、选择题1．下面图形中，（）绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。

A. B. C.2．把按逆时针旋转90°后得到的图形是（）。

A. B. C.3．如图中，图A绕O点逆时针旋转90°得到图（）A. BB. CC. D4．把一个图形绕其中一点顺时针旋转（），又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°5．如图的三个图案中，（）个既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到？A. B. C.6．画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是（）。

A. B. C. D.7．如图，两根小棒a和b，相交于O点，∠1=40°。

如果（），则a⊥b。

A. 小棒a顺时针旋转50°B. 小棒a逆时针旋转50°C. 小棒b顺时针旋转40°D. 小棒b逆时针旋转40°8．如图，指针绕点0顺时针从12转到3，旋转了（）度。

A. 30B. 90C. 2709．将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（）。

A. B. C. D.10．下列图形，绕中心点旋转90°能与原图象重合的是（）A. B. C.11．绕点O顺时针旋转（）度后，又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 36012．下面这个美丽的图案用到了（）A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．钟面上的分针从6：30到7：00，时针旋转了________．14．时针从9：00到12：00，旋转了________°．从3时到3时15分，分针旋转了________°．15．简单的图案设计步骤分为________、________、________。

16．看图填空①形1绕A点________旋转90°到图形2。

②形2绕A点________旋转90°到图形3。

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动（三）测试卷（有答案解析）一、选择题1．把按逆时针旋转90°后得到的图形是（）。

A. B. C.2．如图的三个图案中，（）个既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到？A. B. C.3．如图分针从12旋转到3，所经过的区域占整个钟面的（）A. B. C.4．将图形绕点O逆时针旋转90°得到的图形是（）。

A. B. C. D.5．把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化6．下列图案中，（）不是由一个图形通过旋转而得到的。

A. B. C. D.7．从3：00到6：00，时针旋转了（）。

A. 90°B. 180°C. 60°D. 120°8．看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。

A. 旋转B. 平移9．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。

A. 先顺时针旋转90°，再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°，再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°，再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°，再向右平移8格10．下面这个图形运用了（）原理A. 平移B. 对称C. 旋转11．下列图形，绕中心点旋转90°能与原图象重合的是（）A. B. C.12．下面（）的运动是平移。

A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠二、填空题13．时针从3：00到6：00，旋转了________°；从7时到7时10分，分针旋转了________°14．如图，三角形从①旋转到②，是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。

15．组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。

16．想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。

新人教版五年级下册小学数学第五单元图形的运动（三）测试卷（含答案解析）一、选择题1．从8：00到8：15，分针旋转了（）度．A. 30B. 90C. 180D. 60 2．如图的三个图案中，（）个既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到？A. B. C.3．如何将移动到的位置，下面方法（）是正确的。

A. 将向上移动4格，再向右移动3格。

B. 将向上移动3格，再向右移动3格。

C. 将向右移动4格，再向上移动3格。

4．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（）A. B. C.5．将图形绕点O逆时针旋转90°得到的图形是（）。

A. B. C. D.6．从10：00到12：00，时针旋转了（）°，从1：30到1：50，分针旋转了（）°。

A. 60，60B. 60，90C. 60，1207．从3：00到6：00，时针旋转了（）。

A. 90°B. 180°C. 60°D. 120°8．如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（）A. 60°B. 90°C. 120°9．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.10．任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（）A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角11．利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动12．小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（）A. AB. BC. CD. D二、填空题13．钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.14．钟面上时针从6顺时针旋转________度才指着12．15．下图是由几种完全一样的图形拼成的图案，请你先在图案中找出基本图形，它们分别是________、________、________和________。

人教新版五年级下学期《5 图形的运动（三）》单元测试卷一．选择题（共20小题）1．下面图案中，对称轴条数最多的是（）A．B．C．D．2．下列图形中，对称轴最少的是（）A．B．C．D．3．下列图形中，对称轴条数最少的是（）A．圆B．半圆C．等边三角形D．长方形4．下列图形对称轴最多的是（）A．等边三角形B．半圆C．等腰梯形D．长方形5．下列图形中，对称轴最多的是（）A．B．C．6．下面图形中对称轴最多的是（）A．平行四边形B．等边三角形C．正方形D．圆7．在下面的图形中，对称轴最多的是（）A．三角形B．四边形C．六边形D．圆8．下列图形中，（）的对称轴最多．A．长方形B．正方形C．等边三角形D．等腰梯形9．把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A．变大了B．大小不变C．变小了D．无法确定大小是否变化10．如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是（）A．B．C．D．11．将平面图形绕轴旋转一周后得到的图形是（）A．B．C．D．12．将下图按顺时针的方向旋转90°，得到的图案是（）A．B．C．13．下面图中，绕端点旋转，怎样从图形A得到图形B？（）A．先顺时针旋转90°，再向右平移10格B．先逆时针旋转90°，再向右平移10格C．先顺时针旋转90°，再向右平移8格D．先逆时针旋转90°，再向右平移8格14．从7时到9时，时针按（）A．顺时针旋转60°B．顺时针旋转90°C．顺时针旋转180°15．在下列图形中，以直线为旋转轴可以得到圆柱体的是（）A．B．C．D．16．左图是由经过（）变换得到的．A．平移B．旋转C．对称D．折叠17．如图是由经过（）变换得到了．A．旋转B．平移C．对称18．下列图片中，哪些是由图片①分别经过平移和旋转得到的（）A．③和④B．③和②C．②和④D．④和③19．已知一个半圆，下面（）这种方式不能将半圆变成圆．A．平移B．翻折C．旋转20．如图所示，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则所得图形是（）A．B．C．二．填空题（共3小题）21．下面第一张图片中的长方形向平移了个格．第二张图片中的三角形绕O点方向旋转了度．22．（1）指针从“1”绕点0顺时针旋转60°后指向（2）指针从“1”绕点0逆时针旋转90°后指向．23．图形的基本变换方式有、、．三．判断题（共2小题）24．直角三角形绕其中一条边旋转一周后得到的图形一定是圆锥．（判断对错）25．利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案．．（判断对错）四．解答题（共5小题）26．将图向右平移五格得到图形A；再将图形A绕O点顺时针旋转90°画出图形B．27．按要求在如图方格纸上画图．①把图形绕点O顺时针旋转90度，得到图形B．②把图形B向右平移4格得到图形C．28．画出图经过旋转或平移的图形（各画一种）．29．按要求填一填、画一画．（1）向平移了格．（2）向平移了格．（3）将向左平移4格．30．将方格中的图形按绕A点顺时针旋转90度变成图形B，再将图形B画一个对称图形．人教新版五年级下学期《5 图形的运动（三）》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．【解答】解：有5条对称轴，有1条对称轴，有2条对称轴，有无数条对称轴，故选：D．2．【解答】解：有无数条对称轴，有4条对称轴，有5条对称轴，有1条对称轴，故选：D．3．【解答】解：圆有无数条对称轴，半圆有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，长方形有2条对称轴，所以半圆的对称轴的条数最少；故选：B．4．【解答】解：等边三角形有3条对称轴，半圆有1条对称轴，等腰梯形有1条对称轴，长方形有2条对称轴；故选：A．5．【解答】解：A、有2条对称轴；B、有4条对称轴；C、有3条对称轴；所以这几个图形对称轴最多的是；故选：B．6．【解答】解：平行四边形不是轴对称图形没有对称轴；等边三角形有3条对称轴；正方形有4条对称轴；圆有无数条对称轴；所以对称轴最多的是圆．故选：D．7．【解答】解：A、一般三角形不是轴对称图形，没有对称轴；B、四边形不是轴对称图形，没有对称轴；C、六边形是轴对称图形，有6条对称轴；D、圆是轴对称图形，有无数条对称轴．则对称轴最多的是圆．故选：D．8．【解答】解：A：长方形有2条对称轴；B：正方形有四条对称轴；C：正三角形有三条对称轴；D：等腰梯形有一条对称轴．故选：B．9．【解答】解：根据旋转的性质，可知把一个图形绕某点顺时针旋转30°后得到的图形与原图形的大小不变．故选：B．10．【解答】解根据旋转的定义可得，将翻转后的图形按逆时针方向旋转90°得到的图形是：故选：A．11．【解答】解：如图，绕轴旋转一周后得到的图形是：．故选：B．12．【解答】解：如图，按顺时针的方向旋转90°，得到的图案是：．故选：B．13．【解答】解：通过旋转、平移得到，以旗杆的下端点为中心，先把图形A逆时针旋转90°，再向右平移10个格得到图形B．故选：B．14．【解答】解：30°×2＝60°，答：从7时到9时，时针按顺时针旋转60°．故选：A．15．【解答】解：因为圆柱从正面看到的是一个长方形，所以以直线为轴旋转一周，可以形成圆柱的是长方形，故选：D．16．【解答】解：采用平移的方法，平移4次，复制下图案，即可得到左图．故选：A．17．【解答】解：采用平移的方法，平移5次，复制下图案，即可得到左图．故选：B．18．【解答】解：图（1）沿一直线平移可得到（3），顺时针旋转可得到（4）．故选：A．19．【解答】解：一个已知半圆，以直径为轴翻转后的图形与已知半圆能变成一个圆；一个已知半圆，以它的圆心或直径的端点为旋转点，不论是顺时针还是逆时针旋转180°后的图形与已知半圆能变成一个圆；一个已知半圆，平移后得到的半圆，已知半圆方向相同，与已知半圆不能变成一个圆；故选：A。

（常考题）新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试卷（答案解析）一、选择题1．将顺时针旋转90°后的图形是（）。

A. B. C. D.2．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（）A. B. C.3．如图，指针绕点0顺时针从12转到3，旋转了（）度。

A. 30B. 90C. 2704．从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。

A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°5．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.6．看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。

A. 旋转B. 平移7．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。

A. 先顺时针旋转90°，再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°，再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°，再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°，再向右平移8格8．在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（）A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对9．任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（）A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角10．这个图形是通过（）得到的A. 旋转B. 平移C. 对称11．以点C为中心旋转的图形是（）。

A. B. C.12．生活中的大门的设计一般用到了（）A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．下面图形中，________是由基本图形平移得到的，________是由基本图形旋转得到的。

A. B. C.14．指针顺时针旋转90度，从B点旋转到________，指针逆时针旋转90度，从C点旋转到________。

15．钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.16．钟面上的分针从6：30到7：00，时针旋转了________．17．下图是把________连续________ ________次，再通过________的转换得到的图案。

五年级下册最新人教版小学数学第五单元图形的运动（三）测试题（答案解析）一、选择题1．把按逆时针旋转90°后得到的图形是（）。

A. B. C.2．三角形M绕点O按顺时针旋转90°得到的图形是（）。

A. B. C.3．画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是（）。

A. B. C. D.4．把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化5．从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。

A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°6．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.7．下面的图案，（）是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.8．下面四个图案可由（1）平移得到的是( )。

A. B. C. D.9．在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（）A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对10．如图，将三角形A绕点O（）可以得到三角形B。

A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°11．下列图形，绕中心点旋转90°能与原图象重合的是（）A. B. C.12．绕点O顺时针旋转（）度后，又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 360二、填空题13．下面图形中，________是由基本图形平移得到的，________是由基本图形旋转得到的。

A. B. C.14．时针从9：00到12：00，旋转了________°．从3时到3时15分，分针旋转了________°．15．如图，三角形从①旋转到②，是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动（三）测试卷（包含答案解析）一、选择题1．下面图形中，（）绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。

A. B. C.2．三角形M绕点O按顺时针旋转90°得到的图形是（）。

A. B. C.3．把一个图形绕其中一点顺时针旋转（），又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°4．如图的三个图案中，（）个既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到？A. B. C.5．如何将移动到的位置，下面方法（）是正确的。

A. 将向上移动4格，再向右移动3格。

B. 将向上移动3格，再向右移动3格。

C. 将向右移动4格，再向上移动3格。

6．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（）A. B. C.7．把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化8．从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。

A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°9．将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（）。

A. B. C. D.10．在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（）A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对11．任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（）A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角12．以点C为中心旋转的图形是（）。

A. B. C.二、填空题13．时针从8：00到11：00，按________时针方向旋转了________°，从1时到1时10分，分针旋转了________。

.14．钟面上分针从3走到6，分针是按________方向旋转了________。

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动（三）测试卷（包含答案解析）(1)一、选择题1．三角形M绕点O按顺时针旋转90°得到的图形是（）。

A. B. C.2．将顺时针旋转90°后的图形是（）。

A. B. C. D.3．把一个图形绕其中一点顺时针旋转（），又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°4．画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是（）。

A. B. C. D.5．从3：00到6：00，时针旋转了（）。

A. 90°B. 180°C. 60°D. 120°6．下图中是图形A顺时针旋转（）度，依次旋转3次得到的图形。

A. 45B. 90C. 180D. 270 7．选择合适图形的字母填在方框里。

( )A. B. C. D. E.8．下列图形，绕中心点旋转90°能与原图象重合的是（）A. B. C.9．以点C为中心旋转的图形是（）。

A. B. C.10．下面（）的运动是平移。

A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠11．小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（）A. AB. BC. CD. D12．下面这个美丽的图案用到了（）A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．时针从3：00到6：00，旋转了________°；从7时到7时10分，分针旋转了________°14．钟面上时针从6顺时针旋转________度才指着12．15．如图，三角形从①旋转到②，是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。

16．图形在平移和旋转后，________发生了变化，________不变。

17．想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。

汽车的轮子不停地转动________18．看图填空①形1绕A点________旋转90°到图形2。

五年级下册小学数学新人教版第五单元图形的运动（三）测试卷（含答案解析）(1)一、选择题1．下面图形中，（）绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。

A. B. C.2．从6：00到6：30，分针旋转了（）A. 30°B. 90°C. 180°3．如图分针从12旋转到3，所经过的区域占整个钟面的（）A. B. C.4．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（）A. B. C.5．从10：00到12：00，时针旋转了（）°，从1：30到1：50，分针旋转了（）°。

A. 60，60B. 60，90C. 60，1206．在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（）A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对7．花朵是通过花瓣（）得到的A. 平移B. 旋转C. 对称8．如图，将三角形A绕点O（）可以得到三角形B。

A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°9．下列图形，绕中心点旋转90°能与原图象重合的是（）A. B. C.10．教室的打开和关上，门的运动是（）。

A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转11．下面（）的运动是平移。

A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠12．生活中的大门的设计一般用到了（）A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．钟面上分针从3走到6，分针是按________方向旋转了________。

14．钟面上分针从3：15到3：30旋转了________度.15．钟面上的分针从6：30到7：00，时针旋转了________．16．体育课上，老师口令“立正，向后转” 时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转” 时，你的身体按________时针旋转了________°。