2017庆元旦校园书画展活动方案
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迎元旦书画展活动方案一、活动主题“翰墨飘香,丹青溢彩,共迎元旦”二、活动目的元旦佳节即将来临,为了丰富校园文化生活,提高师生的艺术修养和审美情趣,展示学校书画艺术教育的成果,特举办此次迎元旦书画展活动。
三、活动主体全体师生四、活动时间活动具体时间五、活动地点学校展厅六、活动组织1、成立活动组委会主任:_____副主任:_____成员:_____2、职责分工(1)策划组负责活动的整体策划和方案制定,包括活动主题、内容、形式、时间、地点等的确定。
(2)征集组负责向全校师生征集书画作品,并对作品进行初步筛选和整理。
(3)评审组由学校艺术老师和特邀专家组成,负责对征集的作品进行评审,评选出优秀作品。
(4)布展组负责将评选出的优秀作品进行布展,包括展厅的布置、作品的悬挂和摆放等。
(5)宣传组负责活动的宣传工作,包括制作海报、宣传单、校园广播宣传等,提高活动的知名度和参与度。
(6)后勤组负责活动的后勤保障工作,包括物资采购、场地清洁、设备维护等。
七、活动流程1、作品征集(1)发布活动通知,向全校师生征集书画作品。
(2)作品征集时间为具体时间段。
(3)作品要求:①内容积极向上,反映元旦佳节的欢乐氛围、祖国的繁荣昌盛、校园的美好生活等。
②书法作品包括硬笔书法和毛笔书法,字体不限;绘画作品包括国画、油画、水彩画、素描等,形式不限。
③作品尺寸不小于最小尺寸,不大于最大尺寸。
④作品需在背面注明作者姓名、班级、作品名称和联系方式。
2、作品评审(1)评审时间为具体时间段。
(2)评审组按照公平、公正、公开的原则,对征集的作品进行评审。
(3)评选出一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干名。
3、作品展览(1)布展时间为具体时间段。
(2)将评选出的优秀作品在学校展厅进行展览。
(3)展览时间为具体时间段。
4、作品颁奖(1)颁奖时间为具体时间段。
(2)在学校礼堂举行颁奖仪式,对获奖作者进行表彰和奖励。
八、活动宣传1、制作精美的海报,张贴在学校显眼位置,如教学楼、食堂、宿舍等。
庆2017年元旦书画展
同学们,就要告别2016,迎来2017年元旦了,在过去的一年里,同学们在德智体艺术等方面有了长足的进步,涌现出了很多艺术小天才。
我校决定在2016年12月30日开始举办庆元旦书画展。
同学们在新年伊始,让我们饱蘸墨色,通过画笔来挥洒我们的梦想吧,希望我们的校园在新一年里,更加美丽,更具有艺术的氛围!
一、画展主题
迎新年庆元旦
二、作品内容与规格
1、作品种类:毛笔书法、国画、彩笔画、漫画、剪纸、布贴等以
平面展示为主的形式。
2、规格:国画与毛笔书法统一大小为不大于四尺整宣,其它为四
开白纸。
三、本次画展要求
1、作品精良,每班提交6幅作品,每位作者只能提交一幅。
级部汇总好作品,并提交电子报名表(各项目填全)到本级部
平台即可。
2、布展。
入选作品将在校园展出。
3、交作品时间:2016年12月26日截止
4、展览地点:学校操场周围。
5、展览时间:2016年12月30日——2017年元月10日
6、初一初二年级必须参加,初三自愿参加。
四、奖励
设一等奖10人,二等奖15人,三等奖25人。
入选奖若干。
入选和获奖人数最多班级设2个优秀班级奖。
初一初二参照学校艺术活动奖励制度给相应班级和学生加分。
初三只奖励学生,班级不加分。
书画展活动策划方案书画展活动策划方案1校园是我们的家园,也是我们学习生活的乐园,更是我们每个人展示自己才华、书写人生美好篇章的舞台。
为迎接阳历新年元旦和丰富学生的校园文化生活,激发学生的'绘画兴趣,发挥同学们的主动性和创新精神,努力提高同学们的审美能力和审美格调,发展大家的艺术特长,提高美术学习的兴趣。
让同学们加深对传统文化节日的认识。
学校特别举办了“迎元旦书画展”。
一、活动安排:1、活动内容及形式:绘画(包含儿童画、国画、剪纸、线描、素描、书法等)2、参展对象:合肥师范附小三小全体学生3、内容要求:内容要求积极向上,题材和内容不限,与新年元旦有关更好。
4、作品大小:8开纸张和4开画纸为主。
5、作品上交数量:每班至少5份作品,再次进行选拔展出。
二、活动时间安排:1、作品上交截止时间:12月23日(请班主任收齐后,统一上交至美术老师处)。
评比时间:20xx年12月24日3、展出时间:20xx年12月25日——20xx年1月5日三、观展方式:1、集体参观:①班主任带领学生利用下午小课时间,集体参观。
(周二:一年级与六年级参观周四:二年级与五年级参观周五:三年级与四年级参观)②美术老师利用课堂时间组织学生参观2、自由参观:喜爱美术的同学可用下课时间自由观展。
四、观展要求:秩序井然,学生参观时不得大声喧哗,注意他人作品的爱护,不乱动展出作品。
五、参展地点:学校体育馆二楼。
六、安全要求:禁止学生碰触画板,避免画板歪倒。
书画展活动策划方案2一、活动主题:“书画缤纷舞动青春”二、活动目的:为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。
三、活动背景:青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。
沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。
元旦书画比赛策划书3篇篇一《元旦书画比赛策划书》一、活动主题“庆元旦,展书画风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐的节日氛围。
2. 为书画爱好者提供展示和交流的平台,激发创作热情。
3. 丰富校园文化生活,提升学校的文化艺术氛围。
三、活动对象全体师生四、活动时间及地点时间:[具体元旦时间]地点:[详细活动地点]五、活动组织与宣传1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 通过学校宣传栏、班级群、校园广播等多种渠道进行广泛宣传,鼓励师生积极参与。
六、比赛规则1. 作品要求:绘画作品:国画、油画、水彩画、素描等形式不限。
书法作品:硬笔书法、软笔书法均可。
作品内容应积极健康,符合元旦节日主题。
2. 参赛方式:个人或团体报名参赛,在规定时间内提交作品。
3. 评选方式:由专业评委老师进行评选,评选出各个奖项。
七、奖项设置1. 绘画类:一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 书法类:一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
3. 优秀组织奖:若干名。
八、活动流程1. 活动前期准备:准备比赛所需的物资,如纸张、颜料、笔墨等。
确定评委老师,并提前沟通。
布置活动场地。
2. 作品征集:在规定时间内收集参赛作品。
3. 评选阶段:评委老师对参赛作品进行评选。
4. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 作品展览:将获奖作品进行展览,供师生欣赏。
九、活动预算1. 物资采购费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭他人作品。
2. 活动现场要保持秩序,注意安全。
3. 在活动过程中要注意保护作品,避免损坏。
篇二《元旦书画比赛策划书》一、活动主题“庆元旦,展书画风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐的节日氛围。
2. 为书画爱好者提供展示才华的平台,促进书画艺术的交流与发展。
精品文档赤南初级中学2017 庆元旦校园书画展活动方案一、指导思想为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校素质教育的发展,提高学校的办学品味。
经研究决定,我校将在2016 年 12 月 29 至 30 日举办:“赤南初级中学庆祝2017 元旦师生书画展”。
二、活动主题:树德立志,和谐共进塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。
结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动宗旨面向全体师生,为师生发展着想,树立赤南初级中学新形象。
四、活动目标努力营造一个积极向上的、健康的、文明的校园文化艺术氛围。
通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的热情和勇气。
同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育的成果。
五、活动时间2014 年 12月 29日至 30日六、参展地点(上院以展板形式展出)七、活动对象本届校园书画展活动对象为全体师生。
八、活动设置1、活动项目学生组:绘画硬笔书法教师组:绘画硬笔书法2.评奖办法教师学生硬笔绘画毛笔硬笔绘画一等奖11122二等奖22233三等奖33333九、参展作品:每班书法 5 幅,硬笔书法 5 幅,绘画 5 幅。
作品统一于 12 月 26 日星期一下午 5:00 前交王淞老师。
十、组织机构:为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功,特成立“赤南初级中学校园书画展组委会” 。
1.组长:胡光钦2.副组长:张积松熊志权3.活动小组成员工作分工安排王淞老师负责所有作品的收集。
各班主任负责报送本班学生各类参展作品、负责组织本班学生参加书画观摩。
全体教师,尤其是班主任、书法老师应大力支持本届校园书画展的各项活动。
4、评委胡光钦张积松熊志权袁立姚华安候大勇王淞赤南初级中学觅璞书画社2016年 12 月 20 日。
关于元旦书画展策划书(通用3篇)关于元旦书画展篇1一、指导思想通过展评活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流,提高师生的艺术修养,陶冶师生情操,营造浓厚的校园文化氛围。
二、参加展评对象二至七年级学生及全校教师。
三、参赛作品内容及形式1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。
学生作品要求:2.硬笔书法:每班精选5——10幅作品参赛。
其中低年级为铅笔字,可以写古诗文、生字、课文等;中高年级为钢笔字,可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。
硬笔书法字体统一为楷书。
5——7年级加评英文书写,每班精选5——10幅作品参赛,书写内容为课本中的课文。
硬笔书法参赛纸张为A4纸大小,班主任选拔出参赛选手后,由学校统一提供参赛用纸。
3.软笔书法:每班精选1——5幅作品参赛。
毛笔字字体不限,参赛用纸全部为3尺宣纸,纸张自备。
4.绘画作品:每班精选5——10幅作品参赛。
画种不限,国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可,画幅:2—3年级8开纸,4—7年级4开纸,中国画:全部用3尺或4尺的宣纸作画。
所有学生绘画用纸纸张自备。
教师作品要求:5.所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。
作品种类、形式、规格不限,要求最能表现自己艺术水平的精品作品。
6.所有作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活,有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作,严禁代做现象发生,一经发现不予评奖。
四、本次大赛具体流程:分三个阶段进行第一阶段(20xx 年 12月10日至 20xx 年 12 月19日):作品准备阶段。
(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要求发动全体学生积极参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
(2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。
(3)班级在评选优秀作品基础上,12月19日前,选出作品参加学校比赛。
第二阶段(20xx年 12 月22日至23日):作品收集评选阶段。
小学庆元旦师生书画展活动方案一、活动主题“妙笔绘元旦,书画展风采”二、活动目的1、为了迎接元旦的到来,丰富校园文化生活,展现师生的艺术才华,激发广大师生热爱艺术、热爱校园的情感。
2、通过书画展活动,提高师生的审美情趣和艺术修养,营造浓厚的校园文化氛围。
3、为师生提供一个展示自我、交流学习的平台,促进校园文化的繁荣与发展。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校具体展厅名称五、参与人员全体师生六、活动组织1、成立活动领导小组组长:_____副组长:_____成员:_____2、职责分工组长负责活动的总体策划和协调。
副组长负责活动的组织实施和监督。
成员负责具体的工作安排,如作品征集、评选、布展等。
七、活动流程(一)作品征集1、发布活动通知,向全体师生征集书画作品。
2、作品要求内容积极向上,围绕元旦主题,展现校园生活、自然风光、传统文化等。
书法作品包括硬笔书法和毛笔书法,字体不限。
绘画作品包括国画、油画、水彩画、素描等,形式不限。
作品尺寸不超过具体尺寸。
3、征集时间:具体征集时间(二)作品评选1、成立评选小组,由学校艺术教师和部分资深教师组成。
2、评选标准主题鲜明,内容积极向上。
艺术表现力强,构图合理,色彩搭配协调,线条流畅等。
书法作品注重字体规范、笔法娴熟。
3、评选奖项设置学生组:一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干。
教师组:一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
(三)作品装裱与布展1、对评选出的优秀作品进行装裱。
2、精心设计布展方案,合理安排作品展示位置。
(四)展览开幕式1、邀请学校领导、师生代表参加开幕式。
2、领导致辞,强调活动的意义和目的。
3、学生代表发言,分享创作心得。
(五)展览期间活动1、安排专人负责展览现场的秩序维护和作品保护。
2、组织师生参观展览,安排讲解员对部分作品进行讲解。
3、设立留言簿,鼓励师生写下观展感受和建议。
(六)作品撤展与归还1、展览结束后,及时撤展。
2、将未获奖作品归还作者。
迎元旦书画展主题的活动方案〔集锦17篇〕篇1:迎元旦书画展主题的活动方案一、指导思想:为了进一步丰富校园文化生活,培养学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,进步学生的综合素质。
培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的才能,加强校园文明建立,推动学校的改革和开展,进步学校的办学品味。
结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身开展的时机和培养学习方向与特长,特举办“202_年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题:树德立志,和谐共进塑造学生健全的人格,为学生的安康,和谐开展打下坚实的根底,全面施行素质教育,为学生的个性化及开展注入强大的动力。
结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身开展的时机和培养学习方向与特长。
三、活动时间:202_年12月26日之前上交作品。
202_年1月1日展览四、参展地点:名师厅五、参展工程:绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:1〕班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2〕学校总评,按照级局部别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励方法:交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分二等奖:班级加2分三等奖:班级加1分班级组织奖:以班级积分为根据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会〔详细事项由学校政教处、团委和美术组进展施行〕Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会篇2:迎元旦主题活动方案范本一、晚会主题:团结和谐欢乐感恩二、晚会目的:旨在加强我班师生之间的交流与合作,增进师生之间的理解、加深学生之间的友谊,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。
三、活动详细内容:一、宣传1、宣传和扩大影响力:由班长负责2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由生活委员制作,在晚会前两天,由宣传委员负责发送请帖。
3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
小学迎元旦书画展布置方案
方案一:
一、整体布置:
1. 将展览区域划分为几个不同的区域,分别展示书法作品和绘画作品。
2. 在展览区域的入口处悬挂一条祝福元旦的横幅,营造节日氛围。
3. 在展览区域的墙壁上贴上红色的纸花或挂上彩色气球,增加欢乐氛围。
二、书法展区布置:
1. 将书法作品按照题材或者风格分类陈列。
2. 在展示书法作品的台子上放置相应的作品介绍摘录,包括书法家的名字和作品的名字。
3. 利用展板或者贴纸制作书法名言展板,将名言分散布置在整个书法展区。
三、绘画展区布置:
1. 将绘画作品按照题材或者风格分类陈列。
2. 在展示绘画作品的台子上放置相应的作品介绍摘录,包括画家的名字和作品的名字。
3. 制作标语牌,将描述绘画的关键词分散布置在整个绘画展区,如色彩、构图、主题等。
四、互动区布置:
1. 在展览区域设置一个互动区,让参观者可以亲自体验书法和绘画。
2. 摆放一些书法和绘画教材,供参观者参考学习。
3. 提供油画颜料和画板,供参观者进行创作,鼓励他们发挥自己的创造力。
五、布置细节:
1. 每个艺术品展示台上放置小卡片,供参观者写下对作品的感受和留言。
2. 在每个展区设置几个椅子,供参观者休息欣赏。
3. 安排学生志愿者在展览区域内引导参观者,解答他们的问题。
这是针对小学迎元旦书画展的布置方案,希望能帮到您。
迎元旦书画展活动方案一、活动主题“笔歌墨舞,喜迎元旦”二、活动目的元旦即将来临,为了丰富校园文化生活,展示学校艺术教育成果,提高学生的艺术修养和审美情趣,特举办此次迎元旦书画展。
通过展览,为学生提供一个展示才华和交流学习的平台,激发学生对书画艺术的兴趣和热爱,同时也为校园增添浓厚的文化氛围。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点1、作品征集时间:具体时间 12、作品展览时间:具体时间 23、展览地点:学校具体展厅名称五、活动组织1、主办单位:主办单位名称2、承办单位:承办单位名称六、活动流程(一)前期准备1、成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2、制定活动宣传方案,通过校园广播、海报、班级宣传等方式,向全校师生发布活动通知,明确活动主题、作品要求、征集时间等信息。
3、准备展览所需的物资,如展板、展架、标签、夹子、绳子等。
4、联系评委老师,确定评选标准和奖项设置。
(二)作品征集1、学生作品以班级为单位收集,每班至少提交 10 幅作品。
教师作品直接提交至筹备小组。
2、作品种类包括书法(硬笔书法、毛笔书法)、绘画(素描、水彩、油画、漫画等)。
3、作品要求内容积极向上,主题与元旦相关,具有一定的艺术水准。
4、对征集到的作品进行登记、编号,妥善保管。
(三)作品评选1、组织评委老师对作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
2、评选标准主要包括作品的创意、技巧、表现力、主题契合度等方面。
(四)作品展览1、对评选出的优秀作品进行装裱、布置展览。
2、在展览现场设置留言簿,供观众留言交流。
3、安排专人负责展览现场的讲解和引导,解答观众的疑问。
(五)活动总结1、活动结束后,对活动进行总结,收集师生的反馈意见,对活动效果进行评估。
2、整理活动资料,包括作品照片、评选结果、师生反馈等,制作活动纪念册。
七、作品要求1、书法作品硬笔书法:纸张规格不小于 A4,字体不限。
毛笔书法:宣纸规格不小于四尺三开,字体不限。
庆元旦画展策划书3篇篇一《庆元旦画展策划书》一、活动主题“庆元旦,展艺术风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节,营造欢乐祥和的节日氛围。
2. 为艺术爱好者提供展示平台,展现艺术创作成果。
3. 促进文化交流,提升公众对艺术的欣赏和认知水平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员画家、艺术爱好者、广大市民等六、活动安排1. 作品征集(1)通过线上线下渠道发布作品征集信息,明确征集要求和时间节点。
(2)邀请知名画家、艺术机构等推荐优秀作品参展。
(3)对征集到的作品进行筛选和整理,确保作品质量和多样性。
2. 展览布置(1)根据场地情况,合理规划展览区域,设置不同的主题展区。
3. 开幕仪式(1)邀请相关领导、艺术家代表等出席开幕仪式并致辞。
(2)安排精彩的文艺表演,为活动增添喜庆氛围。
4. 展览期间活动(1)安排专业讲解员,为观众提供作品讲解和艺术解读。
(2)举办艺术讲座、研讨会等活动,邀请艺术家分享创作经验和艺术见解。
(3)设置互动体验区,让观众有机会亲自参与艺术创作。
5. 闭幕仪式(2)为优秀作品颁发奖项。
七、宣传推广1. 利用社交媒体、网站、公众号等平台进行活动宣传和推广。
2. 在周边社区、学校、艺术机构等张贴海报、发放传单。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 作品装裱、布置费用:[X]元。
3. 开幕仪式、文艺表演费用:[X]元。
4. 宣传推广费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
九、注意事项1. 确保展览场地的安全和秩序,设置必要的安全警示标识。
2. 妥善保管作品,防止损坏或丢失。
3. 合理安排工作人员,确保活动的顺利进行。
4. 注意活动期间的环境卫生,及时清理垃圾。
十、活动效果评估1. 通过观众问卷调查、现场访谈等方式,收集观众对活动的反馈和评价。
2. 分析活动的参与人数、媒体报道等数据,评估活动的影响力和效果。
校园喜迎元旦书画比赛方案一、赛事目的和主题:为了丰富校园文化生活,激发学生艺术创作热情,展示学生书画才艺,校园将举办元旦书画比赛。
本次比赛的主题为“新年快乐”。
二、参赛对象:全校中小学生均可参加。
三、参赛作品要求:1. 书法作品:(1)以汉字书写,字体不限。
(2)参赛作品可选自选字或指定字。
(3)书写规格:横幅、对联、条幅等。
2. 绘画作品:(1)题材不限,表现形式可以是人物、风景、动物等。
(2)绘画材料不限,但作品需为原创、未在其他比赛中获奖的作品。
(3)参赛作品要求清晰、有新意、富有创造力。
四、评选办法:本次比赛将设立专业评委组成评审团,根据作品的内容、构图、笔触、色彩运用等方面,进行评分。
最终根据总分评选出一、二、三等奖。
五、比赛安排:1. 报名时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,学生可自行报名参加比赛。
2. 作品提交:参赛者将自己的作品交到指定的地点,并填写相关报名表格,确保个人信息准确无误。
3. 评审时间:评审团将在XX年XX月XX日进行评审。
4. 颁奖仪式:颁奖仪式将于XX年XX月XX日举行,届时将对获奖者进行表彰并颁发奖品。
六、奖项设置:1. 一等奖:XX名,奖金XX元/名,奖状、奖品。
2. 二等奖:XX名,奖金XX元/名,奖状、奖品。
3. 三等奖:XX名,奖金XX元/名,奖状、奖品。
4. 其他优秀作品将颁发优秀奖,奖状、奖品。
七、注意事项:1. 参赛作品必须为个人原创,不得抄袭或盗用。
2. 参赛者需确保作品的质量和完整性。
3. 参赛者报名时应填写真实信息,并自行承担著作权等相关法律责任。
4. 参赛者在提交作品之后,不得再进行修改或更换。
5. 比赛结果将在校内公示,参赛者可在指定时间内查询。
八、最终解释权:本活动最终解释权归学校所有。
如有疑问,请与相关负责人联系。
迎元旦书画展活动方案一、指导思想在元旦来临之际,为丰富校园文化生活,激发广大师生热爱中国书画,热爱中国传统文化的爱国热情,提高全体师生文化艺术素质,磨砺学生文学艺术创作水平,陶冶学生情操,营造浓厚的节日气氛。
我校特举办“迎元旦促和谐书画展”,现将此次书画展实施方案内容通知如下:二、参展对象。
全体学生。
三、参展时间:____月____日四、参展地点:学校书法室和画室五、书画展共分三大内容。
1、绘画创作展;(国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。
)2、硬笔书法展;3、毛笔书法展。
六、作品要求:(学生自备绘画纸)绘画、书法内容健康向上,国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画、书法作品尺寸:1、绘画作品规格为四开画纸(39____54厘米)或八开画纸(27____39厘米);使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。
2、书法作品以毛笔书法为主,毛笔书法作品规格统一为四尺宣纸四开(34____69厘米),硬笔书法作品规格统一为a4纸,书体不限。
七、作品选送时间本学期以来,美术课创作的作品,以及课外自己的创作。
____月____日前(学生以班级为单位,每个班级至少应上交___幅作品,上交到杨老师处,择优参加展览。
)八、评奖办法:本次活动将展出学生优秀作品,以高、中、低段分设参展作品的____%为一等奖、____%为二等奖、____%为三等奖,予以奖励。
九、观展要求:秩序井然,学生参观时不得大声喧哗,注意他人作品的爱护,不乱动展出作品。
迎元旦书画展活动方案(二)一、指导思想为庆祝国家建国____周年,进一步丰富学校校园文化生活,通过开展形式多样的学生书画展活动,推动学校整体艺术氛围,结合学校实际,制定这次活动方案。
二、活动时间及地点:时间。
____年____月____日至____月____日(____日下午第一节课书法现场比赛)。
活动地点:学校(比赛现场在学校四楼会议室)三、活动主题:本次大赛以庆祝建国____周年,歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。
学校“元旦”书画展活动方案活动名称:元旦书画展活动时间:12月27日至12月31日活动地点:学校图书馆活动目的:通过书画展,推广传统文化,提高学生文化素养,增强国家荣誉感和爱国情怀。
活动内容:一、展览内容1. 书法作品:展出中外名家书法作品,让学生感受书法的魅力,提高对中华文化的尊重和理解。
2. 绘画作品:展出学生原创水彩、油画等美术作品,促进学生艺术创造力和审美能力的提升,激发学生热爱美术的兴趣。
3. 精品文献:展出珍稀古籍和典籍,让学生了解传统文化精髓和历史背景。
二、活动形式1. 展览形式:分为书法、绘画、文献三个展览区域,在图书馆二楼设立展示位。
2. 比赛活动:设表演、创作比赛,参与比赛的同学将有机会获得丰厚的奖品并展示自身才艺。
3. 交流互动:通过展览,学生将有机会与名家进行一对一交流,学习书法、绘画创作的技巧,增长艺术涵养,提高自身素质。
三、宣传推广1. 外宣推广:在学校官网发布活动公告和海报,在校园电子屏幕上滚动播放宣传视频。
2. 内部宣传:在学校班级内部、学生社团、教工群体等内部进行宣传,增强学生、教工的参与热情。
四、安全保障1. 人员安排:活动期间增派安保人员,维持现场安全秩序。
2. 设备保障:确保场地、道具、设备等保持良好状态,避免发生不必要的损坏。
3. 紧急处理:事发时,立即启动应急预案,做好事故处理和信息发布。
五、活动评估1. 参与度评估:统计参加展览、比赛、交流互动等的人数,评估活动影响力。
2. 效果评估:收集学生意见、反馈,评估活动效果,进一步改进活动方案。
以上就是本次规划的“元旦书画展”活动方案。
通过该活动,学生不仅可以欣赏优秀书画作品,还能增长知识、培养兴趣、提高文化素养,希望本次活动能达到预期目的,为学生提供一个展示个人才艺、交流互动的平台。
庆元旦书画展活动策划书范文(精选5篇)庆元旦书画展活动策划书范文(精选5篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。
一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的庆元旦书画展活动策划书范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
庆元旦书画展活动策划书1一、指导思想:为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。
培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。
结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20XX年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题:树德立志,和谐共进塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。
结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间:20XX年12月26日之前上交作品。
20XX年1月1日展览四、参展地点:名师厅五、参展项目:绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法:交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分二等奖:班级加2分三等奖:班级加1分班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:Xx中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)Xx中学庆元旦校园书画展组委会20XX年12月16日附件:Xx中学庆元旦校园书画展组委会名单主任:副主任:成员:各处室主任级部主任庆元旦书画展活动策划书2一、活动背景:为了纪念建国62周年,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。
迎元旦书画活动方案文:在迎来新年的喜庆时刻,为了丰富大家的文化生活,提高艺术修养,我们计划举办一场书画活动。
以下是我们的方案:一、活动时间和地点本次书画活动将于元旦当天,在学校美术馆举行。
活动时间为上午9点至下午3点。
二、参与对象本次活动面向全校学生,欢迎年幼的小朋友、学龄儿童以及中学生和大学生参与。
三、活动内容1. 书法展示:在活动现场,我们将搭建展示区,供参与者展示自己的书法作品。
参与者可根据自己的兴趣选择毛笔书法或者钢笔字,书写自己喜欢的诗词或者简单的汉字,展示个人的书法水平和风采。
2. 国画创作:我们将提供各种颜料和画板,供参与者进行国画创作。
活动现场将设置专门的绘画区,参与者可以自由创作山水、花鸟或人物等题材的国画作品。
3. 现场指导:我们邀请了几位艺术老师和书法家作为指导员,现场为参与者提供艺术指导和书法技巧展示,帮助参与者提高其书画水平。
4. 作品展览:参与者的优秀作品将在活动结束后进行展览,供学生和家长欣赏。
同时,我们将评选出最佳作品进行表彰,并为获奖者颁发证书和奖品。
四、活动宗旨通过这次书画活动,我们旨在激发学生们对中国传统文化的兴趣和热爱,培养艺术鉴赏能力和创作能力,并促进学生交流,提高他们的团队合作意识。
五、活动安排上午9点:活动正式开始,参与者签到并领取画板、颜料等材料。
上午10点:展示区和绘画区开始运营,指导员对参与者进行指导和技巧展示。
中午12点:午餐休息,提供简餐。
下午1点:重新开始活动,参与者继续展示和创作。
下午3点:活动结束,作品收集,优秀作品评选及颁奖仪式。
六、参与方式参与者可提前报名或当场报名参加。
报名截止日期为元旦活动开始前两天。
七、活动费用本次书画活动将对参与者收取适当的费用用于购买画板、颜料等材料,并支付指导员的酬劳。
具体费用将在报名时告知。
八、物资准备为了保证活动的顺利进行,我们将提前准备好所需的所有物资,并确保活动现场的环境整洁和安全。
以上就是我们迎元旦书画活动的方案,请大家踊跃参与,共同度过一个有意义的新年活动。
迎元旦书画展活动方案活动名称:迎元旦书画展活动时间:12月31日-1月1日活动地点:XX文化广场活动主旨:借着元旦的到来,展示书画艺术的魅力,促进文化交流与艺术品鉴,为广大书画爱好者提供一个展示自我才能的平台。
活动目标:1. 提供平台:为书画爱好者提供一个展示自己才能的机会和舞台。
2. 促进交流:促进书画爱好者之间的交流与合作,共同提高艺术水平。
3. 丰富文化生活:为广大市民提供一次艺术盛宴,丰富文化生活。
活动策划:一、主体活动1. 书画展示区:划定指定区域供书画爱好者展示作品,组织书画爱好者报名参展。
艺术家们可以展示他们的作品,包括国画、油画、水彩画等不同类型的作品。
为保证参展作品的质量,可以邀请专业艺术家进行筛选。
2. 作品鉴赏与评选:设置专业评委,对参展作品进行评选,并颁发优秀作品奖、金奖、银奖、铜奖。
评选结果将在活动结束后公布,并举办颁奖仪式。
3. 书画培训与讲座:邀请知名书画艺术家进行培训和讲座,为参展者和观众提供学习和交流的机会,增加对书画艺术的了解和认识。
4. 书画展销区:为艺术家提供作品销售的机会,方便市民购买艺术品。
同时,也可以邀请一些艺术品档口参与,提供多样的选择。
5. 名家书画讲座:与活动同时举办一系列的名家书画讲座,邀请一些公认的书画大师来进行现场示范和指导,让观众们更好地了解和欣赏书画艺术。
二、配套活动1. 书画体验区:设置书画体验区,供市民和参观者进行书画体验,可以提供不同类型的画笔和纸张供大家使用,以增加互动性和参与感。
2. 书画义卖活动:与慈善机构合作,将一部分书画作品拍卖或进行义卖,所得善款将用于教育资助或其他公益事业。
3. 文化展览:与当地博物馆、艺术馆等合作,举办一些与书画相关的文化展览,让更多的人了解和认识到传统文化的魅力。
4. 学生作品展示:邀请学生参展,组织学生书画作品展,为年轻的书画爱好者提供展示自己才能的机会,并进行学生作品评选和颁奖。
5. 艺术批评家评论:邀请知名艺术批评家对参展作品进行评论和评价,提供艺术鉴赏的指导和引导。
沩滨中学2017庆元旦校园书画展活动方案
一、指导思想
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校素质教育的发展,提高学校的办学品味。
经研究决定,我校将在2016年12月29日举办:“沩滨中学庆祝2017元旦师生书画展”。
二、活动主题:树德立志,和谐共进
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。
结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动宗旨
面向全体师生,为师生发展着想,树立沩滨中学新形象!
四、活动目标
努力营造一个积极向上的、健康的、文明的校园文化艺术氛围。
通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的热情和勇气。
同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育的成果。
五、活动时间
2016年12月29日上午9时
六、参展地点(待定)
七、活动对象
本届校园书画展活动对象为全体师生。
八、活动设置
1、活动项目
学生组:绘画毛笔书法硬笔书法手工制作剪纸
教师组:绘画毛笔书法硬笔书法
2. 评奖办法
3.评选出的优秀作品对应的奖励班级日常管理考核加分一等奖+3分,二等奖+2分。
三等级+1分。
九、参展顺序
12月26日先初选学生上交作品,28日进行布展,29日进行正式的展览。
十、参展上交作品:每班书法2幅,硬笔书法5幅,绘画5幅,手工制作或剪纸2件。
作品统一于12月26日星期一下午5:00前交到学生处
十一、组织机构:
为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功,特成立“沩滨中学校园书画展组委会”。
1. 组长:贺拥华
2. 副组长:范向阳、喻勇军,刘政,喻怀球
3. 成员:各班班主任老师
3. 活动小组成员工作分工安排
喻勇军:负责作品的收缴和统计
刘政:负责展室的布置和作品的评审和指导工作
各班主任负责报送本班学生各类参展作品、负责组织本班学生参加书画观摩。
全体教师,尤其是班主任、美术老师应大力支持本届校园书画展的各项活动。
4、评委
范向阳喻勇军刘政何志尚贺毅刚李璐邓向红
沩滨中学
学生处
2016年12月6日。