江苏徐州市人教版初中物理八年级上册第一章【机械运动】提高卷(培优提高)

一、选择题

1．甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。若甲、乙两物体的速度之比为2∶3，运动所用的时间之比是2∶1，则甲、乙的通过路程之比是（ ）

A．3∶1 B．3∶2 C．4∶3 D．3∶4

2．两个做匀速直线的物体甲、乙，它们的速度之比是2:3，通过的路程之比为是3:5，那么甲、乙两物体的运动时间之比是（ ）

A．2:5 B．5:2 C．9:10 D．5:8

3．如图所示，甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线远动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知，下列说法正确的是（ ）

A．在010s内，乙同学比甲同学运动的快

B．两同学在距离出发点100m处相遇

C．在015s内，甲同学平均速度大

D．在010s内，乙同学的速度10m/s

4．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管LED，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，故有助于后车驾驶员提前作出反应，即遇到情况时可提前0.5s刹车。在限速为110km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少（ ）

A．55m B．25m C．15m D．5m

5．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是5m/s，到终点时的速度为7m/s，则全程内的平均速度是（ ）

A．5m/s B．6m/s C．6.25m/s D．7m/s

6．关于速度，下列说法正确的是（ ）

A．速度是描述物体运动快慢的物理量 B．速度是描述物体运动路程长短的物理量

C．物体运动的路程越长，速度越大 D．物体运动的时间越短，速度越大

7．图为滨河大道上某处区间测速的警示牌。根据这块警示牌汽车通过这个区间的时间（ ）

A．应不少于12min B．应不超过12min C．应不少于20min D．应不超过20min

8．在观光电梯上，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到美丽的景色。在这一过程中，下列说法正确的是（ ）

1 《机械运动》全章复习与巩固（提高）

【学习目标】

1.知道参照物的概念，会选择参照物描述物体的运动；

2.了解运动是物体的属性，运动和静止是相对的；

3.掌握长度和时间的测量，会正确使用刻度尺。

4.掌握速度公式，能用速度公式进行简单的计算；

5.理解匀速直线运动和平均速度；

6.会测量、计算平均速度。

【知识网络】

【要点梳理】

要点一、长度的测量

1．长度的单位及其换算关系

（1）国际单位：米 常用单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米

（2）单位符号及换算：

千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm) 2 3333110110110110kmmmmmmmmmnm 110110110mdmdmcmcmmm

2．测量工具：

（1）刻度尺(最常用)；

（2）精密仪器：游标卡尺 螺旋测微器，激光测距仪。

3．刻度尺的正确使用

（1）看：看清刻度尺零刻度线是否磨损； 看清测量范围(量程)；看清分度值(决定了测量的精确程度)。

（2）选：根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺；

（3）放：刻度尺的刻度线紧靠被测长度且与被测长度平行，刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐；

（4）读：读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直；要估读到分度值的下一位；

（5）记：记录结果应包括数字和单位，一个正确的测量结果包括三部分，准确值、估计值和单位。

要点诠释：

特殊方法测量长度：

（1）化曲为直法(棉线法)：

测量曲线长度时，可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合，作好两端的记号，然后把线轻轻拉直，用刻度尺测量出长度，就等于曲线的长度。

从地图上估测两地间公路或铁路的里程：取一根细金属丝(也可用棉线)，把它放在地图上,使它的弯曲情况和地图上两地间公路线的弯曲情况吻合，然后截取这段金属丝，拉直后用刻度尺量出它的长度。根据地图上的比例尺算出两地间公路的里程。

第一章《机械运动》知识点总结及提高练习

基础知识梳理

一、长度和时间的测量

1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。

2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；

1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度

线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。

3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min

1min=60s。4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产

生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误

差永远存在不能避免。二、运动的描述

1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的

运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物

体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较

第一章《机械运动》单元测试卷

一、单选题(共12小题)

1.甲、乙两物体，运动路程之比是3∶5，所用时间之比是3∶2，则它们的速度之比是( )

A． 2∶5

B． 9∶10 C． 10∶9

D． 5∶2

2.一名初三学生以正常的步行速度从一楼登三楼所需的时间大约为( )

A． 1 s

B． 1 h C． 0.5 min

D． 10 min

3.2007年4月在我国的南海上空举行了战斗机空中加油的演习，获得圆满成功，如图所示，加油机正在给战斗机加油，则此时( )

A． 以加油机为参照物，受油机是运动的

B． 以受油机为参照物，加油机是静止的 C． 以地面为参照物，受油机是静止的

D． 以地面为参照物，加油机是静止的

4.下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是( )

A．

B． C．

D．

5.如图所示测量木块长度的方法中正确的是( )

A．

B． C．

D．

6.下面是两种比较A轿车和B轿车运动快慢的示意图，由此可知( )

A． 第一种：相同时间比路程；第二种：相同时间比路程

B． 第一种：相同时间比路程；第二种：相同路程比时间

C． 第一种：相同路程比时间；第二种：相同时间比路程

D． 第一种：相同路程比时间：第二种：相同路程比时间

7.小宇为测手掌的长度，应选用的刻度尺是( )

A． 量程1 m，分度值1 cm

B． 量程1 m，分度值1 dm C． 量程30 cm，分度值1 cm

D． 量程30 cm，分度值1 mm

8.关于匀速直线运动速度公式v＝下列说法正确的是( )

A． 物体运动的速度v越大，通过的路程s越大

B． 物体运动的速度v越大，通过的时间t越大

C． 物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比

D． 物体运动的速度v由决定但与s，t的大小无关

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．甲、乙、丙、丁为四辆在同一平直公路上行驶的小车，它们的运动图像如图所示，由图可知其中受到平衡力作用的是（ ）

A．甲和丙 B．甲和丁

C．甲、丙、丁 D．乙、丙、丁

2．小明骑自行车上学，先用10km/h的速度匀速骑行了前一半路程，接着用15km/h的速度匀速骑行了剩下的一半路程。小明骑行全程的平均速度是（ ）

A．12km/h B．12.5km/h C．13km/h D．13.5km/h

3．关于误差，下列说法正确的是（ ）

A．测量时为了减小误差可以多估读几位

B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差

C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的

D．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小

4．甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动，它们的st图象分别如图所示，根据图象分析可知下列说法不正确的是（ ）

A．0.6m/sv甲，0.2m/sv乙

B．经过6s两小车可能相距6.0m

C．经过6s两小车可能相距4.8m

D．经过6s两小车可能相距2.4m

5．甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程s随时间t变化的图像如图所示。根据图像提供的信息，下列判断正确的是（ ）

A．甲车在做加速直线运动 B．前3s内，甲车的速度等于乙车的速度

C．当t=3s时，乙车通过的路程是90m D．当t=5s时，甲、乙两车相距40m

6．如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景，则小车刹车过程的运动情景可能是（ ）

A． B． C． D．

7．在《与朱元思书》中有这样一句诗句“风烟俱静，天山共色。从流飘荡，任意东西”。后两句写的是诗人乘坐着船随江水飘荡，任凭船随水漂去。从物理学角度，若诗人认为船是静止的，他选择的参照物是（ ） A．诗人自己 B．空中飞鸟 C．岸边青山 D．天上云朵

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．如图所示，小学从“东外环怪坡”上骑自行车下来，他并没有蹬踏板，却发现自行车越越快，根据这一生活现象，同学们提出的最有探究价值的科学问题是（ ）

A．自行车从山坡上向下运动的速度是否越来越大？

B．物体沿斜面向下运动通过的路程是怎样变化的？

C．自行车从山坡上向下运动的速度与那些因素有关？

D．物体沿斜面向下运动的过程中速度是怎样变化的？

2．小明骑自行车上学，先用10km/h的速度匀速骑行了前一半路程，接着用15km/h的速度匀速骑行了剩下的一半路程。小明骑行全程的平均速度是（ ）

A．12km/h B．12.5km/h C．13km/h D．13.5km/h

3．某物体做匀速直线运动，由速度公式svt可知物体的（ ）

A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比

C．速度与路程成正比、与时间成反比 D．速度恒定不变，与路程及时间无关

4．小强和小明坐在顺水漂流的皮筏中，相对于小强，下列说法正确的是（ ）

A．皮筏是运动的 B．岸边的树木是静止的

C．小明是运动的 D．溪水是静止的

5．如图所示，甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线远动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知，下列说法正确的是（ ）

A．在010s内，乙同学比甲同学运动的快

B．两同学在距离出发点100m处相遇 C．在015s内，甲同学平均速度大

D．在010s内，乙同学的速度10m/s

6．小明去上学，他先以2m/s速度走了1分钟，然后以5m/s的速度跑了5分钟，最后1分钟以1m/s的速度步行到学校。则小明从家到学校全程的平均速度约为多少（ ）

A．2m/s B．3m/s C．4m/s D．5m/s

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．关于误差，下列说法正确的是（ ）

A．测量时为了减小误差可以多估读几位

B．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差

C．测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的

D．测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小

2．对以下物体运动的描述，选择地面为参照物的是（ ）

A．月亮在白云中穿行

B．地球绕太阳公转

C．坐在奔驰的火车里

D．静靠在运行中的列车座椅上的人

3．小强和小明坐在顺水漂流的皮筏中，相对于小强，下列说法正确的是（ ）

A．皮筏是运动的 B．岸边的树木是静止的

C．小明是运动的 D．溪水是静止的

4．下列有关估测中，最符合实际的是（ ）

A．声音在15℃的空气中的传播速度为3310m/s

B．人正常步行的速度约为20m/s

C．橡皮从课桌掉到地上的时间的5s

D．教室内课桌的高度约为80cm

5．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是5m/s，到终点时的速度为7m/s，则全程内的平均速度是（ ）

A．5m/s B．6m/s C．6.25m/s D．7m/s

6．两物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系如图所示，由图可判断两物体的速度大小关系为（ ）

A．vv甲乙 B．vv甲乙 C． vv甲乙 D．无法确定

7．关于运动和静止，下列说法错误的是（ ）

A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的

B．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物

C．站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物 D．飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．两个做匀速直线的物体甲、乙，它们的速度之比是2:3，通过的路程之比为是3:5，那么甲、乙两物体的运动时间之比是（ ）

A．2:5 B．5:2 C．9:10 D．5:8

2．为响应“绿色出行”的号召，三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。小刘骑电动车以18km/h的速度平稳前进；小韩以4m/s的速度跑步前进；小王骑自行车出行，他每分钟通过的路程为 270m。关于三者速度下列说法正确的是（ ）

A．小刘速度最大 B．小韩速度最大 C．小王速度最大 D．三人速度一样大

3．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管LED，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，故有助于后车驾驶员提前作出反应，即遇到情况时可提前0.5s刹车。在限速为110km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少（ ）

A．55m B．25m C．15m D．5m

4．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是5m/s，到终点时的速度为7m/s，则全程内的平均速度是（ ）

A．5m/s B．6m/s C．6.25m/s D．7m/s

5．赛龙舟是端午节的传统体育项目，运动员奋力划浆，龙舟飞速前进。下列说法中正确的是（ ）

A．以龙舟上的运动员为参照物，该龙舟是运动的

B．以龙舟上的运动员为参照物，河岸是运动的

C．以龙舟为参照物，河岸是静止的

D．以河岸为参照物，龙舟是静止的

6．在同一水平路面上，甲、乙两物体分别以5m/s和2m/s的速度相对于地面自东向西做匀速直线运动，若以甲物体作为参照物，乙的速度大小和方向是（ ）

A．3m/s；向东 B．3m/s；向西 C．7m/s；向东 D．7m/s；向西

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（ ）

A．在0~10s内，乙同学的速度为10m/s

B．在0~20s内，两同学的平均速度相筝

C．两同学在0~15s内都做匀速直线运动

D．在0~15s内，乙同学追上甲同学并在100m处相遇

2．对以下物体运动的描述，选择地面为参照物的是（ ）

A．月亮在白云中穿行

B．地球绕太阳公转

C．坐在奔驰的火车里

D．静靠在运行中的列车座椅上的人

3．关于匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）

A．v与s和t无关，是一个定值

B．由svt可知，v与s成正比，与t成反比

C．在弯道上缓慢行驶着的汽车，在做匀速直线运动

D．某汽车每小时通过的路程都是50km，则一定做匀速直线运动

4．赛龙舟是端午节的传统体育项目，运动员奋力划浆，龙舟飞速前进。下列说法中正确的是（ ）

A．以龙舟上的运动员为参照物，该龙舟是运动的

B．以龙舟上的运动员为参照物，河岸是运动的

C．以龙舟为参照物，河岸是静止的

D．以河岸为参照物，龙舟是静止的

5．甲同学骑自行车去看望乙同学，乙同学得知消息后步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（ ）

A．两同学在t=15min时相遇

B．相遇前甲的速度是乙的4倍

C．相遇后乙的速度是原来的2倍

D．整个过程甲的平均速度是乙的2.5倍

6．从匀速直线运动的公式svt可知，以下叙述正确的是（ ）

A．速度与路程成正比

B．速度与时间成反比

C．速度随时间或路程的改变而改变

D．做匀速直线运动的物体的速度与时间或路程无关

7．两辆列车如图所示，复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。如果以地面为参照物，下列情况不可能发生的是（ ）

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．甲、乙、丙、丁为四辆在同一平直公路上行驶的小车，它们的运动图像如图所示，由图可知其中受到平衡力作用的是（ ）

A．甲和丙 B．甲和丁

C．甲、丙、丁 D．乙、丙、丁

2．赛龙舟是端午节的传统体育项目，运动员奋力划浆，龙舟飞速前进。下列说法中正确的是（ ）

A．以龙舟上的运动员为参照物，该龙舟是运动的

B．以龙舟上的运动员为参照物，河岸是运动的

C．以龙舟为参照物，河岸是静止的

D．以河岸为参照物，龙舟是静止的

3．在同一水平路面上，甲、乙两物体分别以5m/s和2m/s的速度相对于地面自东向西做匀速直线运动，若以甲物体作为参照物，乙的速度大小和方向是（ ）

A．3m/s；向东 B．3m/s；向西 C．7m/s；向东 D．7m/s；向西

4．从匀速直线运动的公式svt可知，以下叙述正确的是（ ）

A．速度与路程成正比

B．速度与时间成反比

C．速度随时间或路程的改变而改变

D．做匀速直线运动的物体的速度与时间或路程无关

5．一名运动员在百米赛跑中，起跑的速度是9m/s，中途的速度是8m/s，最后冲刺的速度是12m/s．如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是

A．9.7m/s B．10.0m/s C．10.3m/s D．10.7m/s

6．甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们路程之比是1：2，它们通过时间之比是3：2，则甲、乙两物体的速度之比是（ ）

A．2：1 B．1：1 C．1：3 D．4：1

7．如图所示图像描述了甲、乙、丙、丁四物体的运动状态，其中运动速度相同的两物体是（ ）

A．甲和丁 B．甲和乙 C．乙和丙 D．丙和丁

8．小明一次50m短跑过程训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则下列说法中正确的是（ ）

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．为响应“绿色出行”的号召，三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。小刘骑电动车以18km/h的速度平稳前进；小韩以4m/s的速度跑步前进；小王骑自行车出行，他每分钟通过的路程为 270m。关于三者速度下列说法正确的是（ ）

A．小刘速度最大 B．小韩速度最大 C．小王速度最大 D．三人速度一样大

2．甲、乙两个物体同时同地向东运动，它们的运动情况如图所示，根据图像得出的信息正确的是（ ）

A．乙的速度越来越大

B．甲通过的路程比乙长

C．在第1.5s时两车相距1.5m

D．以甲为参照物，乙向东运动

3．甲同学骑自行车去看望乙同学，乙同学得知消息后步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（ ）

A．两同学在t=15min时相遇

B．相遇前甲的速度是乙的4倍

C．相遇后乙的速度是原来的2倍

D．整个过程甲的平均速度是乙的2.5倍

4．从匀速直线运动的公式svt可知，以下叙述正确的是（ ）

A．速度与路程成正比

B．速度与时间成反比 C．速度随时间或路程的改变而改变

D．做匀速直线运动的物体的速度与时间或路程无关

5．如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（ ）

A．BC段汽车运动的速度为15km/h B．AB段汽车做匀速直线运动

C．CD段汽车的运动方向与OA段汽车的运动方向相同 D．汽车在4h内运动的路程为30km

6．甲、乙两小车在同一平直路面上，其运动s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）

A．甲、乙两车都做匀速直线运动

B．甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/s

C．经过6s，甲、乙两车相距2m

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．用刻度尺测量物体的长度时，下列要求错误的是（ ）

A．测量时，刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体

B．读数时，视线应与尺面垂直

C．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位

D．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起

2．某物体做匀速直线运动，由速度公式svt可知物体的（ ）

A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比

C．速度与路程成正比、与时间成反比 D．速度恒定不变，与路程及时间无关

3．甲、乙两个物体同时同地向东运动，它们的运动情况如图所示，根据图像得出的信息正确的是（ ）

A．乙的速度越来越大

B．甲通过的路程比乙长

C．在第1.5s时两车相距1.5m

D．以甲为参照物，乙向东运动

4．在同一水平路面上，甲、乙两物体分别以5m/s和2m/s的速度相对于地面自东向西做匀速直线运动，若以甲物体作为参照物，乙的速度大小和方向是（ ）

A．3m/s；向东 B．3m/s；向西 C．7m/s；向东 D．7m/s；向西

5．甲同学骑自行车去看望乙同学，乙同学得知消息后步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（ ）

A．两同学在t=15min时相遇

B．相遇前甲的速度是乙的4倍

C．相遇后乙的速度是原来的2倍

D．整个过程甲的平均速度是乙的2.5倍

6．小明同学骑自行车从家到学校，他通过前一半路程的平均速度为7m/s，通过后一半路程的平均速度为3m/s，则他全程的平均速度是（ ）

A．4.2m/s B．5m/s C．4.8m/s D．4.5m/s

7．甲、乙两物体同时同地开始做直线运动，小明绘制出它们运动路程与时间关系的s-t图象，如图所示，则由图象可知（ ）

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．用刻度尺测量物体的长度时，下列要求错误的是（ ）

A．测量时，刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体

B．读数时，视线应与尺面垂直

C．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位

D．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起

2．下列有关估测中，最符合实际的是（ ）

A．声音在15℃的空气中的传播速度为3310m/s

B．人正常步行的速度约为20m/s

C．橡皮从课桌掉到地上的时间的5s

D．教室内课桌的高度约为80cm

3．如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景，则小车刹车过程的运动情景可能是（ ）

A． B． C． D．

4．两物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系如图所示，由图可判断两物体的速度大小关系为（ ）

A．vv甲乙 B．vv甲乙 C． vv甲乙 D．无法确定

5．关于运动和静止，下列说法错误的是（ ）

A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的

B．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物

C．站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物

D．飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的

6．如图所示，甲、乙两人同时从同一地点出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图甲所示，图中能正确反映两人运动与时间关系的是（ ）

A． B． C． D．

7．甲同学骑自行车去看望乙同学，乙同学得知消息后步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（ ）

A．两同学在t=15min时相遇

B．相遇前甲的速度是乙的4倍

C．相遇后乙的速度是原来的2倍

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．如图所示，小学从“东外环怪坡”上骑自行车下来，他并没有蹬踏板，却发现自行车越越快，根据这一生活现象，同学们提出的最有探究价值的科学问题是（ ）

A．自行车从山坡上向下运动的速度是否越来越大？

B．物体沿斜面向下运动通过的路程是怎样变化的？

C．自行车从山坡上向下运动的速度与那些因素有关？

D．物体沿斜面向下运动的过程中速度是怎样变化的？

2．为了使测量长度的实验更准确些，应该（ ）

A．在记录实验资料时小数点后多保留几位数

B．根据测量要求尽量选用精度高的测量工具

C．尽量使每次测量值相互相等

D．以上说法都是错误的

3．如图所示，近日，中国人民解放军东部战区多军种多方向成体系出动兵力，在台湾海峡及南北两端连续组织实战化演练，进一步检验提升多军种联合作战能力，这是针对当前台海安全形势和维护国家主权采取的必要行动。若军演中导弹追打一飞机，导弹的速度为800m/s，飞机的速度为800km/h，已知导弹发射时，飞机离导弹发射处的距离为10.4km，则从导弹发射到击中飞机只需（ ）

A．9s B．18s C．27s D．36s

4．如图所示，甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线远动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知，下列说法正确的是（ ）

A．在010s内，乙同学比甲同学运动的快

B．两同学在距离出发点100m处相遇

C．在015s内，甲同学平均速度大

D．在010s内，乙同学的速度10m/s

5．关于匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）

A．v与s和t无关，是一个定值

B．由svt可知，v与s成正比，与t成反比

C．在弯道上缓慢行驶着的汽车，在做匀速直线运动

D．某汽车每小时通过的路程都是50km，则一定做匀速直线运动

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．如图所示，小学从“东外环怪坡”上骑自行车下来，他并没有蹬踏板，却发现自行车越越快，根据这一生活现象，同学们提出的最有探究价值的科学问题是（ ）

A．自行车从山坡上向下运动的速度是否越来越大？

B．物体沿斜面向下运动通过的路程是怎样变化的？

C．自行车从山坡上向下运动的速度与那些因素有关？

D．物体沿斜面向下运动的过程中速度是怎样变化的？

2．下列有关估测中，最符合实际的是（ ）

A．声音在15℃的空气中的传播速度为3310m/s

B．人正常步行的速度约为20m/s

C．橡皮从课桌掉到地上的时间的5s

D．教室内课桌的高度约为80cm

3．为响应“绿色出行”的号召，三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。小刘骑电动车以18km/h的速度平稳前进；小韩以4m/s的速度跑步前进；小王骑自行车出行，他每分钟通过的路程为 270m。关于三者速度下列说法正确的是（ ）

A．小刘速度最大 B．小韩速度最大 C．小王速度最大 D．三人速度一样大

4．关于匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）

A．v与s和t无关，是一个定值

B．由svt可知，v与s成正比，与t成反比

C．在弯道上缓慢行驶着的汽车，在做匀速直线运动

D．某汽车每小时通过的路程都是50km，则一定做匀速直线运动

5．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是5m/s，到终点时的速度为7m/s，则全程内的平均速度是（ ）

A．5m/s B．6m/s C．6.25m/s D．7m/s

6．赛龙舟是端午节的传统体育项目，运动员奋力划浆，龙舟飞速前进。下列说法中正确的是（ ） A．以龙舟上的运动员为参照物，该龙舟是运动的

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________

一、选择题

1．如图所示，白鹭水平掠过平静的湖面，在水中形成了清晰的倒影。下列关于其相对运动的说法中正确的是（ ）

A．以其倒影为参照物，白鹭是运动的

B．以水面为参照物，白鹭是静止的

C．以湖边的树为参照物，白鹭的倒影是运动的

D．当白鹭向上飞行时，其倒影相对白鹭向上运动

2．甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动，它们的st图象分别如图所示，根据图象分析可知下列说法不正确的是（ ）

A．0.6m/sv甲，0.2m/sv乙

B．经过6s两小车可能相距6.0m

C．经过6s两小车可能相距4.8m

D．经过6s两小车可能相距2.4m

3．小明同学骑自行车从家到学校，他通过前一半路程的平均速度为7m/s，通过后一半路程的平均速度为3m/s，则他全程的平均速度是（ ）

A．4.2m/s B．5m/s C．4.8m/s D．4.5m/s

4．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）

A．经过6s，甲在乙前面1.2m处

B．甲的速度小于乙的速度

C．甲的速度等于乙的速度

D．甲的速度大于乙的速度

5．图为某高速公路上区间测速的警示牌，“区间测速”是指在某一段路程中进行全程测量平均速度，根据这两块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（ ）

A．不应超过12min B．不应短于12min

C．不应超过20min D．不应短于20min

6．如图所示是甲、乙两个物体做直线运动时的速度与时间图象，下列分析不正确的是（ ）

A．甲做匀速直线运动 B．乙做加速直线运动

C．第20s 末，甲、乙速度相同 D．0~20s，两个物体所走的路程相同

7．甲物体的速度是36km/h，乙物体的速度是20m/s，丙物体1min内通过的路程是900m，通过比较可知（ ）