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西方心理学史知识提纲汇总
第一章：
西方心理学的建立一、冯特的主要理论观点及评价。
（一）冯特的心理科学观 1、心理学与科学：
心理学可以成为一门实验科学。
2、心理学与哲学：
认为心理学虽然独立于哲学而成为一门科学，但不能完全脱离与哲学的关系。
3、心理学与生理学：
认为生理学的研究方法可以为心理学所用，但反对把心理现象还原为生理现象。
4、心理学的理论应用：
不反对应用研究。
但更重视理论。
（二）冯特论心理学的研究对象和研究方法 1、研究对象：直接经验 2、研究方法：
实验的内省法（指在实验控制的条件下观察自我的心理过程，以消除主观内省所带来的不利影响。
）（三）冯特论经验的分析与综合 1、要把意识分析为心理元素，但主张意识是一种过程，心理元素也是一个过程。
2、认为基本的心理元素有感觉和感情。
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3、用联想、统觉、心理复合的规律来说明意识的整体特点。
（四）冯特论情绪和意志 1、情绪是由不同的情感结合而成 2、意志同情绪具有密切联系,意志在本质上是感情性质的（五）冯特的民族心理学人的高级心理过程同语言、神话和风俗习惯等社会产物联系在一起，因此，我们可以通过对这些社会产物的分析，推演出高级心理过程的基本规律。
民族心理学是一种关于语言、神话和风俗发展原理的研究。
（六）对冯特的评价优点（六）对冯特的评价优点 1、使心理学成为一门独立的学科是他大的贡献 2、培养了大批心理学家。
3、在民族心理学方面的研究是心理学对文化与心理关系的第一次系统研究。
局限 1、以经验取代客观现实把自然现象当成主观经验，犯了主观唯心主义的错误。
2、没有摆脱内省法。
3、理论体系庞杂而又混乱。
二、冯特心理学实验室的内容与特点。
（一）内容:①感觉与知觉的研究②反应时的研究③注意的研究④语词联想研究⑤感情的实验研究（二）特点1、感觉、知觉、记忆、联想等低级心理过程得到高度重视，而思维、想象等高级过程却被忽视了。
2、实验方法中内省的成分比重还比较大。
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三、艾宾浩斯的主要理论观点及评价。
（一）艾宾浩斯对记忆的实验研究三、艾宾浩斯的主要理论观点及评价。
（一）艾宾浩斯对记忆的实验研究 1、研究材料：
无意义音节 2、研究方法：
节省法：
在对识记材料进行记忆后，经过一定的时间间隔，再次对同一材料进行识记，对比两次识记的重复次数，看看比前一次节省了多少次，以节省的次数作为记忆中所保持内容的依据。
3、被试：
自己（二）研究结果：
（1）音节系列的学习速度是它们长度的函数。
（2）保持是重复次数的函数。
（3）保持和遗忘是时间的函数。
（4）保持是反复学习的函数。
（三）对艾宾浩斯的...
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