《寄小读者》读后感15篇_2

《寄小读者》读后感15篇
《寄小读者》读后感1
这本书主要是以两个小小的日记为例子，告诉我们如何提高写作能力。

我把这个主要内容分成三点：
第一点是：“他总是专心的听讲，笔记也记得很好。

”我读到这里，不由得想起了我自己：我上课的时候，总是控制不住自己，老要和别人说说话，有时还玩一会儿小东西。

那笔记就更不用说了，老师要求抄的我就随便抄点，不要求抄的我连看也不看，怪不得我的作文进步不大。

我暗自下了决心，一定要改掉这些坏毛病，专心听讲，从课文中学习好的写作方法。

第二点是：“他尤其喜欢读书，辅导员和教师介绍过的书刊，他总是读得很仔细。

”多读课外书，积攒词语才能写好作文。

这一点我是有体会的，我虽然课外书读得也很多，但总是读得很快，只注意了故事情节，而不注意记忆书里的优美词语，所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”。

可我的姐姐却和我恰恰相反，她也喜欢读课外书，而且读得很仔细，她还特别爱看词语丰富，对自己写作有帮助的书籍。

像《优秀作文选》之类的书啊，她读得可多了。

每次到家，我看她的作文评语中总是写着“词语丰富、语言生动”。

相比之下，我比姐姐差远了。

以后，我在看课外书时，一定要注意积累词语。

第三点是：“你们现在的语文课本，里面有很多思维性很强的，写得很好的故事和诗歌。

”我读到这里，回忆了一下，我们的课文里几乎都是思维性很强的，写得很好的故事和诗歌。

我不由得想到，解放前的穷苦孩子多可怜呀，他们渴望读书，可是连书都没有，怎么读呀！有的地方日本人还强迫中国孩子读日__字的书。

高玉宝想上学却只能是梦想。

相比之下，我生在这么好的条件下，既有老师辅导，又有家长关心，可我为什么不好好抓紧现在的有利条件认真读书呢？我读
完这本书后，下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样，上课专心听讲，多看好的课外书，做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

《寄小读者》读后感2
放了寒假，班主任让我们读一本冰心的书。

但对于她的__，我不是很熟悉。

我决定要买一本好好看看。

寄小读者这本名书是冰心老人在美国留学时以散文形式写的二十九封给小读者的信。

内容主要都是冰心老人她的所见所闻，真实的每一件事情的描写。

我看着看着，眼睛忽然湿润了，一种莫名的感动涌上我的心头。

有谁能扯断这母子情呢？是母亲给我们，又把我们养育大。

给予我们爱，这种爱是温和的，是美丽的。

这正使这种爱时刻围绕我们，但同时又是太小了。

使许多人并不珍惜，有时发怒还感到十分厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热，像瀑布一样壮观的爱。

再现在的家庭大部分都是独生子女，父母把他们当成自己亲爱的宝贝。

但这样关爱我们，我们有时还是不满意，如果，你想一想一个孤儿被抛弃在社会中流浪，那是多么多么可怜，有谁会对他问寒问暖，又有谁会关心他，把他当成亲爱的宝贝呢？
说起冰心奶奶的__，我从没有读过，但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中，贴近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的__文笔细腻，她观察很仔细，举个例子，在通讯三中，奶奶写到在读《国语文学史》时，看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字，“我的心忽然一酸，连忙抛了书，走到对面的椅子上坐下。

”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。

在旅途停靠的车站上，那些“黄衣灰衣的兵丁，皮靴拖沓、刀枪相触。

”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。

冰心奶奶是多么忧国忧民啊。

读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景，那江南水乡的幽静，那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。

在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生，我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景
冰心奶奶的那个时代我已经无法回到，但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。

其实读每一本书，都能让我领略不同的时代和美景，让读书伴随我成长，让我的心灵去贴近每一位作者，每一个故事。

《寄小读者》读后感3
前一段时间，我读了《再寄小读者》一文，因为这篇__是我国著名儿童文学作家冰心奶奶写的，所以我读得很仔细，读后受益匪浅。

这篇__主要讲了冰心奶奶带两个三年级小朋友去逛北京西郊的动物园，再将他们回家后写的日记作比较，告诉我们怎样提高阅读和写作能力的事。

第一个孩子只写了四五十字，里面还有好几个错别字。

第二个孩子却写了一千多字，__写得很生动。

难道第二个孩子比第一个聪明吗？我反复地读__，觉得并不是这样。

我归纳了一下，第二个孩子学好语文的原因有三点：一是上课时他很专心，二是课外书读得很多，三是脑子里积攒的词汇会灵活运用。

__中讲道：“他很喜欢语文课，老师讲课的时候，他总是专心听，笔记也写得很好，从来没有错别字。

”对于这一点我也深有感触。

以前上课时我总能专心听讲，老师讲的重要内容也会记得很牢，可是时间一久，我就渐渐淡忘了。

正如俗话所说：“好记性不如烂笔头。

”从那以后，我上课除了专心听讲，还把老师
讲的重要知识点及时记下来，课后我还复习巩固，变成自己的知识。

每次考试前，我将重点内容梳理一遍，由于我抓住了重点，复习效果也好，所以考试都能取得优异的成绩。

__中还讲：“他尤其喜欢读书，辅导员和老师介绍过的书籍，他总是读得很仔细，不但记住书里的故事，还把书里优美的字句和词汇，都摘记在一个小本子里，他脑子里积攒的词汇很多，又会灵活应用。

”对于这点我也很有体会，我以前读书总是走马观花，粗枝大叶，到头来不知道书里到底讲什么内容，脑子里还是糊里糊涂的。

现在，我知道读课外书不仅要掌握这本书的主要内容，还要懂得将优美生动的词句摘抄在本子上，在理解的基础上加以记忆，变成自己的东西。

自己积攒的词汇多了，到写作文的时候再也不愁没词可用、无话可说了。

总之，读了《再寄小读者》这篇__后，我的确收获不小。

我决心向第二个孩子学习，努力学好语文这门学科，等到我能很好地运用祖国语言文字的时候，看我__的人一定会感到快乐的，我自己也会感到快乐。

《寄小读者》读后感4
《寄小读者》是冰心在1923年—1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇。

其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。

冰心原名谢婉莹，福建长乐人。

是著名的诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。

在四年级我们学过一篇课文《只拣儿童多处行》，让我第一次认识了作者冰心，课文中的场景至今在我眼前浮现。

冰心对孩子是那么的喜爱和关心，孩子们都亲切地称她“冰心奶奶”。

读了《寄小读者》这本书就更加认识冰心奶奶了。

她就像一位知心朋友，时刻陪伴在我身边，又好像一位经验丰富的老师，给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。

这本书让我百看不厌、思绪万千，也受益匪浅。

“世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。

我不能偏爱，也不肯偏憎。

悟到万物相衬托的理，我只愿我心如水，处处相平。

”这是出自《寄小读者》通讯十七，也是我在书中给我印象最深的句子。

每个人，无论地位高低，才学深浅，都有自身的价值。

因此，都应得到尊重，同时人人也应互相尊重。

在书中冰心奶奶这样写到“这是海的真面目呵。

浩浩万里的蔚蓝无底的'洪涛，壮厉的海风，蓬蓬的吹来，带着腥咸的气味。

在闻到腥咸的海味之时，我往往忆及童年拾卵石贝壳的光景，而惊叹海之伟大。

”读到这里我想起了去年夏天和爸爸一起去青岛，第一次和大海亲密接触的时候。

感觉大海也就这样，只是一点点波浪，就向大海深处走去。

说时迟，那时快。

一个大大的浪花形成就向你扑来，赶紧回头跑，怎奈浪花从你头顶压过。

让你感受到了大海的神奇和威力。

冰心奶奶是一个热爱生活的人，是一个善于观察的人，是一个勤于思考的人。

我也要象冰心奶奶那样做一个留心的人。

其实读每一本书，都能让我领略不同的时代和美景，让读书伴随我成长，让我的心灵去贴近每一位作者，每一个故事。

“读书好，读好书，好读书”这句话时刻铭记在我心中。

《寄小读者》读后感5
轻轻翻开《冰心·寄小读者》，细细地读起来。

这是一本冰心奶奶写给小朋友的书，文笔清新佳丽，语调温柔亲切。

如一泓清泉，温婉地流淌在我们的心底。

读冰心奶奶的书，不会有陌生的感觉，因为她亲切的像自己的老祖母。

童年是美好的，是纯真的。

让儿童读到好的书，冰心奶奶就做到了。

光是给小朋友的就有《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》。

这三本着作中，我最喜欢《纸船》这首诗歌。

这首诗1923年8月由上海乘约克逊号邮船赴美国留学途中创作的。

主要是写她在船上从不丢弃每一张纸，她
总是把那些纸留着，在没事的时候把它们叠成一只只小船，抛到海里。

虽然有的被大风卷到船上的窗子里。

有的被海浪打湿了，沾在船边上，可冰心一点儿也不灰心，每天都在叠，总是希望它们能漂到她想去的地方，就是母亲那里！冰心还想告诉母亲，不要惊讶这只小船进到自己的梦里，因为这是她至爱的女儿含着泪叠的。

千千万万的小船寄托着冰心对母亲的思念。

《最后的安息》我也很喜欢，可以读出翠儿的悲苦和人世的不公。

读《斯人独憔悴》、《两个家庭》，让我感到封建社会的惨痛和不公。

《繁星》、《春水》等诗歌温婉而又隽美。

《剧后》用了很多优美的修辞，写到了爱娜剧后的心理等等。

这每一篇__，都是一章佳品，让我们读后就永远留在了心底，挥之不去。

这厚厚的一本《寄小读者》寄托的就是冰心奶奶对小朋友的喜爱和关心。

这种爱是纯洁的，一个污点也没有。

文中好多写封建社会的__，生活在封建社会的人们只有“认命”，为了生计碌碌终生。

跟她们比较，我们的生活多么美好，那我们就应该去奋斗。

冬天已经过去，我们的任务就是迎接崭新的春天！我想，这应该就是冰心奶奶想用这些文字告诉我们的吧！是啊，读冰心奶奶的__，要会读，要用心去品，才能读懂。

轻轻合上这本书，放在书架上。

我知道，这本书会是我一生的财富。

《寄小读者》读后感6
暑假里，我读了冰心奶奶的《寄小读者》一书。

让我感受最深的是《通讯二》中的小故事。

一天夜晚，冰心和她的父母在看书、吃果点。

突然看见一只小鼠出来觅食。

冰心惊叫了起来。

大家都向下看着它，可是那只小鼠被大家看着也不走。

于是冰心用书把它扣住。

小鼠柔软的小身体在书页下无抵抗地蜷伏着，微微颤抖。

冰心
的母亲看见后，连说：“何苦来！这么驯良有趣的一个小活物……”话犹未了，她家的小狗扑了上去逮住了它。

冰心听到小鼠在小狗嘴里凄苦的啾啾声时，她的心里仿佛被射了一箭。

后来她的母亲说：“我看它实在小得很，无机得很。

否则一定跑了。

初次出来觅食，不见回来，它母亲在窝里，不定怎样的想望呢。

”这些话让冰心最终流下了眼泪。

因为她明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的。

这种经历我也有，它让我想起曾养过的小仓鼠——皮皮和米米。

五岁那年，妈妈给我买了两只小仓鼠。

刚来时，它们活泼好动极了。

一会儿在笼子里滑滑梯、转圈圈；一会儿又贪心地把食物塞满两个小脸蛋，偷偷运回窝去。

我可喜欢它们了。

可是有一次我带它们出去玩，一不小心它们钻进了汽车的防火层。

最终爸爸用食物把它们骗了出来。

可能是闷得太久了，米米中暑了。

晚上它躺在我的手心里，小身体微微颤抖，眼睛紧闭着，我的眼泪就不自觉地流了下来。

第二天早上米米死了，我非常伤心。

这之后，我还养过其他小动物。

不幸的是都逃不脱死亡的命运。

每次看到它们死去的时候，我的心里也仿佛被射了一箭。

所以冰心奶奶讲述的这个故事，让我读着很有同感。

生命无大小，地球上生活的每一种生命都值得我们爱护和尊重！
在__的最后，冰心奶奶责备自己，长大后就缺乏了对生命的爱心，这又给我们敲响了警钟。

是啊！如果我们每个人都延续着儿时的这份爱心，那么这个世界就不会发生战争和破坏自然的问题。

只有世界充满爱，我们的生活才会更加美好！
《寄小读者》读后感7
记得暑假的一天，我在家里觉得太无聊了，便要去姥姥家玩几天，出发前的一天晚上，妈妈千叮万嘱：“到了那儿先打个电话过来，千万别在马路上乱跑，不要去山上玩，更不要喝生水。

”我不在意的听着听着，竟迷迷糊糊地睡着了。

临行时，妈妈追到门外，又把昨晚的话重复了一遍，我边听边说：“嗯。

”到了姥姥家，我便进入了“快乐自由天堂”。

要玩就玩，要吃就吃，要是渴了就对着水龙头一顿“猛饮”，早把妈妈的话抛之脑后，真爽！一到晚上，我的肚子疼了起来，抬头看看姥姥已经睡熟了，哎，忍吧！可不争气的肚子越来越疼，好像一把刀子在我的肚子乱捅，痛得我几乎叫出了声。

这时，我想起了妈妈，要是她在身边多好啊！又想起了妈妈的叮嘱，对我来说是多么重要啊，母爱是多么珍贵啊！
现在的家庭大部分只有一个孩子，都是“小皇帝”、“小公主”都把自己当作中心，不管母亲的感受。

同学们，我们是“生在福中不知福”，试想一下，如果有个孤儿流浪在社会，有谁会对他问寒问暖，又有谁会关心他呢？
地球也是我们的“母亲”，我们在它的怀抱中生活，它为我们提供源源不断的资源和食物，可人们却不珍惜眼前的一切，不珍惜“母亲”对我们的爱。

为了自己的利益，破坏大自然，使以前的树林变成了高楼大厦；以前的绿洲变成了大片沙漠；以前清澈见底的小河变成了臭气熏天的“黑河”；以前空气中的花香变成了刺鼻有害的气体；以前的声声鸟语变成了嗓音。

使我们的“母亲”身上遍体鳞伤。

我们应该珍惜地球母亲对我们的爱，否则后果不堪设想。

祖国更是我们的“母亲”，想当年，外国人想侵占我们的土地，多少热血儿女为保卫祖国，不惜在战场上抛头颅，洒热血，最终不使祖国被人侵占。

而今，仍有许多海外“游子”不能回到“母亲”的怀抱，香港、澳门已陆续与“母亲”重逢，但宝岛至今流浪在外。

有一句话说：“老之后，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”祖国母亲已张开怀抱，迎接“游子”的归来！
母爱犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空，母爱犹如一个“避风港”，母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱！
《寄小读者》读后感8
读书破万卷，下笔如有神。

在寒假里，我又读了《中华上下五千年》，《寄小读者》等等书。

我对《寄小读者》这本书留下了深刻的映像。

通讯二：我极不愿在第二次的通讯里，便劈头告诉你们一件伤心的事情。

然而这件事，从去年起，使我的灵魂受了隐痛，直到现在，不容我不在纯洁的小朋友面前忏悔。

去年的一个春夜——很清闲的一夜，已过了九点钟了，弟弟们都已去睡觉，只我的父亲和母亲对坐在圆桌旁边，看书，吃果点，谈话。

我自己也拿着一本书，倚在椅背上站着看。

那时一切都很和柔，很安静的。

一只小鼠，悄悄地从桌子底下出来，慢慢的吃着地上的饼屑。

这鼠小得很，它无猜的，坦然的，一边吃着，一边抬头看看我——我惊悦的唤起来，母亲和父亲都向下注视了。

四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。

小朋友们，请容我忏悔！一刹那顷我神经错乱的俯将下去，拿着手里的书，轻轻地将它盖上。

——上帝！它竟然不走。

隔着书页，我觉得它柔软的小身体，无抵抗的蜷伏在地上。

这完全出于我意料之外了！我按着它的手，方在微颤——母亲已连忙说：“何苦来！这么驯良有趣的一个小活物……”话犹未了，小狗虎儿从帘外跳将进来。

父亲也连忙说：“快放手，虎儿要得着它了！”我又神经错乱的拿起书来，可恨呵！它仍是怡然的不动。

——一声喜悦的微吼，虎儿已扑着它，不容我唤住，已衔着它从帘隙里又钻了出去。

出到门外，只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的叫了几声，此后便没有了声息。

——前后不到一分钟，这温柔的小活物，使我心上飕的着了一箭！
从这么一个短短的事件中，我们便可以感受到冰心内心的纠结以及悔恨。

但是，她却在这本书里坦白了，大家都知道，承认一件自己做的错事是十分不容易，但是，冰心却有这种勇气，我们应该像他学习。

这本书里不仅仅只有这一个故事，他一共有二十九个通讯，每个通讯都告诉我们一个道理，就因为这点，我爱上了它！
《寄小读者》读后感9
今天，我读了冰心老人的《寄小读者》，其中通讯二讲了“友谊”，读着读着，我心头竟涌上一丝丝酸楚。

冰心奶奶告诉我们：友谊是人我关系最可贵的一段回缘，它不分国籍，不限年龄，不拘性别，只要理想相同，兴趣相近，就能成为好朋友。

是啊！友谊是一种高尚而纯洁的感情。

友谊，是一个音乐盒，当你烦恼的时候，跟它说说，心情顿时就开朗了许多。

友谊，是一个巨大无比的魔术箱子，当你伤心的时候，跟它讲讲，心情会更加高兴。

想到这里，我不禁联想到了我自己，上学五年了，现在马上就成了六年级的孩子了，再过一年，我的小学生涯就结束了，步入中学的大门，在这五年中，我交了许多知心的好朋友，我们相互鼓励，相互支持，中间虽然有一些不开心的小矛盾，但带给我无限的乐趣。

一旦要分开，那将是多么的凄惨！我实在不敢想象，如果我们有缘分可以在同一个中学，再续友谊。

友谊还是指路明灯，不论在学习和生活中遇到困难，它就是沙漠里的绿洲，就是大海的灯塔。

因为有了友谊，我们的生活才能丰富多彩，绚丽多姿。

所以让我们珍惜现在的美好时光。

接着我又读了通讯五，冰心奶奶告诉我们：母爱的伟大，是啊！母爱是无私的，她就像一缕阳光，是人生的一首歌，一首深情的歌，婉转动听，轻吟浅唱。

有了爱就有了一切，母爱让我们生活的更加温馨，每个人在享受母爱的同时，也学会了做一个拥有爱心的人。

母爱像明灯指引人生的道路，她似春雨滋润我们的心田；她如阳光带给我们温暖。

看到这篇通讯，不禁让我想起四川地震，在那无情的自然灾害面前，无数名伟大的母亲，用她那柔弱的身躯为孩子们撑起了一个个血肉堡垒，用自己的生命为孩子们换取美好的未来，面对这些勇敢的母亲，残酷的地震显得多么渺小，为此，我们要尊敬、爱护自己的母亲！！冰心老人的《寄小读者》让我学会了珍惜友谊，让我懂得了母爱的真谛，让我知道了生活是五彩缤纷的。

《寄小读者》读后感10
陈欣哥哥：
你好！
你在南京生活得还好吗。

前几年我去你家，坐在客车上，行驶在连宁高速上，我感到很兴奋。

现在我们家乡也有了一条高速啦，我感到无比的自豪。

打开江苏省地图，你就会发现地图上沿海岸边有一条粗粗的红线。

爸爸说，那就是前两年刚刚通车不仅的沿海高速公路。

它北起连云港，南接上海。

是我省沿海地区重要的交通干线。

这条沿海高速公路经过我们村边。

爷爷说，他做梦也没想到，祖国发展这么快。

高速公路纵横交错，还有一条高速穿过我们村边。

就在高速公路通车前，爷爷兴致勃勃地要上高速去看一看。

爸爸不放心，要我当爷爷的向导，搀着爷爷。

我们就从一处施工出入口上了高速。

站在两米多高的公路上，放眼望去真令我心旷神怡。

30米宽的黑色大道伸向远方。

大道中间条形的花池形成一条隔离带。

池边都镶有白色反光的警戒线，加上路面上的白色分界线，格外的醒目。

大道的两侧是银灰色的金属护拦。

护拦外侧是一排像卫兵似的松树。

松树的外延是路坡。

那绿色的植被，就像铺上了一层绿地毯，保护着路坡。

路坡下是一条沿路而建的水沟。

这些水沟都是水泥预制板拼合而成的。

每隔一段沟边就有一条暗道口。

如果下雨，路面上的水就通过暗道流入水沟。

水沟外是一道白色的网护拦，行人是无法跨越过去的。

这是高速公路的重要屏障。

我又带着爷爷前往“沿海高速”滨海服务区。

远远望去，前方公路两边的欧式建筑群显露在绿荫丛中。

那高耸的钟楼像是在微笑着迎接远方的客人。

那三座高高的白柱托起的圆顶灯塔，像是在展示此处的风景。

当我们走近那绿荫丛中，才发现加油站、修理所、招待所、商店等服务设施一应俱全。

周围的花草树木与假山亭台相得益彰。

真是风景如画。

陈欣哥哥，我的家乡的“沿海高速”美吧，爷爷经常发出感慨：现在的高速公路多美啊！高速公路交错如网。

祖国变化真大呀，他要我们从小就要树立远大理想，学好文化知识，将来才能跟上时代，为国家多作贡献啊！陈欣哥哥，爷爷对我们抱有多大的希望啊，我们都要加油噢。

祝你
学习进步，更上一层楼！
《寄小读者》读后感11
健康来复的路上，不幸多歧，这几十天来懒得很；雨后偶然看见几朵浓黄的蒲公英，在匀整的草坡上闪烁，不禁又忆起一件事。

一月十九晨，是雪后浓阴的天。

我早起游山，忽然在积雪中，看见了七八朵大开的蒲公英。

我俯身摘下握在手里，——真不知这平凡的草卉，竟与梅菊一样的耐寒。

我回到楼上，用条黄丝带将这几朵缀将起来，编成王冠的形式。

人家问我做什么，我说：“我要为我的女王加冕。

”说着就随便的给一个女孩子戴上了。

大家欢笑声中，我只无言的卧在床上——我不是为女王加冕，竟是为蒲公英加冕了。

蒲公英虽是我最熟识的一种草花，但从来是被人轻忽，从来是不上美人头的。

今日因着情不可却，我竟让她在美人头上，照耀了几点钟。

蒲公英是黄色，叠瓣的花，很带着菊花的神意，但我也不曾偏爱她。

我对于花卉是普遍的爱怜。

虽有时不免喜欢玫瑰的浓郁，和桂花的清远，而在我忧来无方的时候，玫瑰和桂花也一样的成粪土。

在我心情怡悦的一刹那顷，高贵清华的菊花，也不能和我手中的蒲公英来占夺位置。

世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重叠对照，反射又反射；于是世上有了这许多璀璨辉煌，虹影般的光彩。

没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。

而且不能因为大家都爱雏菊，世上便消灭了蒲公英；不能因。