最新冀教版五年级语文下册二单元试卷及答案(往年真题)
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最新冀教版五年级语文下册二单元试卷及答案(往年真题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
一、看拼音,写词语。
huà kuàng fēn fùxián qìchán rào
ài mùdǎn qiègāo bǐng yǐn bì
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
倾轧.(yàzhá)拧.紧(nǐng nìng)薄.弱(bóbáo bò)轧.钢(yàzhá)拧.人(nǐng nìng)薄.饼(bóbáo bò)
三、比一比,再组词。
浆(_______)缚(_______)馅(_______)诈(_______)怔(_______)桨(_______)傅(_______)陷(_______)作(_______)证(_______)
四、把词语补充完整。
(____)夜(____)更(____)不(____)胜(____)手(____)脚(____)饥(____)渴(____)耳(____)腮(____)式(____)样
五、选词填空。
姿态姿势
1.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(________)
2.从小老师就教育我们,写字时身体的(______)要端正。
无论……都……虽然……但是……只要……就……
3.小时候,我(______)对什么花,(_______)不懂得欣赏。
4.(______)花生做的食品都吃完了,(______)父亲的话却深深地印在我的心上。
5.(____)大鸟在笼里生气地叫一声,它(_______)立即飞回笼里去。
六、按要求写句子。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)
___________________________________
2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。
(缩句)
___________________________________
3.松鼠在树枝间跳来跳去。
(改为拟人句)
___________________________________
七、根据课文内容填空。
1.“敏而好学,不耻下问”句话是____说的,出自《___》一书。
意思是说_______________________________。
2.默而识之,___________,_______________。
3.宋代学者朱熹说过,读书有三到,谓______、_____、_____。
4.冰心奶奶指导儿童读书的方法,只有九个字,就是_____、______、
______。
5.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
_________ ?_______。
八、阅读理解。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到
溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
1.写出下列词语的近义词。
经常——(______)大概——(______)情景——(______)
2.第2自然段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分别是______和_______。
3.写出“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思。
_________________________
4.照样子,把句子补充完整。
例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
风筝飞上了高高的天空,带去了_________,也带去了____________。
5.短文中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的具体的“美”,也有看不见的心灵的“美”,请试着写一写你发现的“美”。
_________________________
九、阅读短文,回答问题。
神奇的鸟岛
五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。
汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。
我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缘乱。
抬头望,天空中是一群群飞鸟,红的,蓝的,白的,花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。
低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。
湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴骛,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数
了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园啊!
这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。
如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同对敌。
我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。
两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。
接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。
忽地,一只黑鹰俯冲下来。
只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。
第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。
这时,鸬鹤群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。
群鸟在鱼鸥的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……
1.短文是从_______________和________________两个方面来写鸟岛的神奇的。
2.短文第二自然段的结构是____________,分别描写了___________、
____________和_______________的鸟,写出了________________的特点,表达了作者______________________________________。
3.“两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警”中的“报警”运用了
__________的修辞手法,生动形象地写出了___________________。
4.用简洁的语言描述“鸟岛保卫战”的过程。
___________________________________________
十、习作。
古今中外出现了一批又一批勇敢的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗……现在,请你以“探险”为话题写一篇作文,题目自拟,体裁不限。
要求:字迹工整,不少于400字。
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参考答案
1、画框吩咐嫌弃缠绕爱慕胆怯糕饼隐蔽
2、yànǐng bózháníng báo
3、豆浆束缚露馅讹诈怔住船桨师傅陷阱作业发证
4、半三喜自七八又又抓挠各各
5、姿态姿势无论都虽然但是只要就
6、没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界吗?星星闪烁着光辉。
松鼠在树枝间跳舞。
7、孔子论语天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻学而不厌诲人不倦心到眼到口到读书好好读书读好书问渠那得清如许为有源头活水来
8、
1.常常大约景象
2.让对面的人先过河背老人过河
3.走搭石的时候要快一些,过桥的时候要慢一些。
4.孩子们美好的愿望孩子们无限的遐想
5.①“一行人走搭石”“像轻快的音乐”“给人画一般的美感”,构成了家乡的一道风景,仿佛一幅有声有色的美丽画卷。
②从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”“假如遇上老人来走搭石……”中感受到乡亲们美好的心灵。
9、
1.鸟的种类、数量多鸟的团结、融洽
2.总分总天空岛上湖里鸟多对鸟岛的赞美之情
3.拟人鸟群的团结互助
4.两只黑鹰企图掠取幼雏。
放哨的大雁马上报警,群鸟纷纷起飞迎敌,斑头雁组成铜墙铁壁挡住了黑鹰。
鸬鹤群迫使两只黑鹰向高空飞去,群鸟在鱼鸥的带领下发起冲锋,最后黑鹰仓皇逃去。
10、范文:
奇妙的探险之旅
公园天晴朗,天晴金叶疏。
衣服深浅色,落叶上看书。
蒂娜抱着一本关于鸟类的书,躺在铺满落叶的草坪上,身边有她和玩偶粉兔小白陪伴着,她望着天空,想象着刚才书里的情景,如果我可以变成一只
鸟,不一会的功夫睡着了……
蒂娜发现自己在一只鸟的背上,“咦!我在哪里?”
“你在天上。
”
“谁?”是我,你的粉兔娃娃小白呀!
哇,蒂娜疑惑的回头看去,她身后站着一位美若天仙的公主。
“我是白云王国的公主,被巫婆施了魔法,只要遇到想变成鸟的主人,把我带回王国后,我就可以变回人类。
”小白说。
感谢你的救命之恩,到家后,我可以请求父王,将你变成你喜欢的鸟类。
“真的吗?太好了!”蒂娜开心的叫了起来。
不一会的功夫,她们就到了白云王国,小白没有食言,立刻带蒂娜来见了彩云国王,国王答应将蒂娜变成一只鸟。
她们来到了魔法屋,国王将她变成了她心目中鸟的样子,一只身着蓝色花纹的鸟。
现在可以让小白带你去参观下白云王国的天空,小白和蒂娜来到了白云王国的天空上,哇!天空立刻变成了天空乐园,她们一起在天空乐园上翻跟头、旋转,玩的不亦乐乎!
转眼天快黑了,蒂娜说:“我该回家了,可是我这样回家,爸爸妈妈都不认识我了?”小白递给她一颗蓝宝石,“只要你对着蓝宝石说你想变成鸟类,宝石会帮助你的。
”“谢谢你,小白,我会常来看你的”蒂娜说。
一阵秋风刮过,蒂娜打了个寒战,原来是睡着了!太好了,小白还在,她抱着小粉兔跳了起来……。