爆破课程设计
- 格式:doc
- 大小:2.95 MB
- 文档页数:11
爆破方案设计爆破是一种常见的工程爆破技术,广泛应用于建筑拆除、矿山开采、地下工程等领域。
一个科学合理的爆破方案能够确保安全高效地完成工程任务。
本文将围绕爆破方案的设计进行探讨。
一、方案制定前的准备工作爆破方案设计是一项复杂且危险性较高的工作,因此在开始制定方案之前,需要做好充分的准备工作。
1.1 确定工程环境在制定爆破方案之前,首先需要了解工程环境的相关信息。
包括地质构造、岩土性质等,这些信息可以通过现场调查、勘探和实际测量等方式获得。
1.2 制定爆破目标明确爆破的目标是制定方案的基础,需要明确拆除的建筑物或者开采的矿石等。
同时,还需要评估目标的结构性质、强度以及周围环境的影响。
1.3 爆破安全评估爆破作业具有一定的危险性,因此在制定方案之前,需要进行详细的安全评估。
考虑几种可能的危险和风险,并采取相应的防控措施来确保作业的安全性。
二、具体方案设计2.1 爆破物质的选择根据工程的具体要求,选择合适的爆破物质是方案设计的重要环节。
常用的爆破物质有炸药和起爆药。
在选择爆破物质时,需要考虑炸药的爆炸特性、能量释放、危害程度以及环境污染等因素。
2.2 炸药装药设计炸药的装药方式对爆破效果有着重要的影响。
根据工程环境和目标的特点,合理设计炸药装药的位置、密度和形状等。
还需要考虑装药方式对周围环境和结构的影响,尽可能减少爆破带来的不良后果。
2.3 起爆系统设计良好的起爆系统设计可以保证爆破效果的稳定和可控性。
根据实际情况选择适当的起爆方式,包括电线起爆、电子雷管起爆等。
同时,需要合理设置起爆时间和延时,以确保炸药的同时起爆,避免安全隐患。
2.4 预处理工作在进行爆破之前,需要进行一系列的预处理工作,包括凿岩、防护措施的增加等。
这些工作可以提高爆破效果,减少爆破所带来的不可控因素。
三、爆破方案的评估和修改制定完初步的爆破方案后,需要进行评估和修改。
根据实际情况,可以借助计算机模拟和实验验证等方法对方案进行评估。
爆破安全课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握爆破安全的基本知识和技能,能够识别和评估爆破作业中的安全风险,并采取适当的措施进行防范和控制。
具体目标如下:1.了解爆破安全的基本概念和原理。
2.掌握爆破作业的风险评估和安全管理方法。
3.熟悉爆破作业中的安全技术和操作规程。
4.能够进行爆破作业的风险评估和安全管理。
5.能够正确使用爆破设备和工具,并遵守操作规程。
6.能够处理爆破作业中的紧急情况和事故。
情感态度价值观目标:1.培养学生的安全意识和责任感,认识到爆破安全的重要性。
2.培养学生的问题解决和决策能力,能够应对爆破作业中的复杂情况。
3.培养学生的团队合作和沟通技能,能够与团队成员有效合作,确保爆破作业的安全顺利进行。
二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括爆破安全的基本概念、风险评估和管理方法、安全技术和操作规程。
具体内容包括:1.爆破安全的基本概念:爆破的定义、原理和分类;爆破作业的特点和风险。
2.风险评估和管理方法:风险识别和评估的方法;风险控制和防范措施;事故应急预案的制定和实施。
3.安全技术和操作规程:爆破设备的选择和使用;爆破作业的操作步骤和注意事项;安全防护措施的设置和执行。
三、教学方法为了实现课程目标,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
具体方法如下:1.讲授法:通过教师的讲解和演示,向学生传授爆破安全的基本知识和技能。
2.讨论法:通过小组讨论和团队合作的模式,让学生参与到爆破安全问题的讨论中,培养问题解决和决策能力。
3.案例分析法:通过分析真实的爆破安全事故案例,让学生了解爆破作业中的风险和挑战,提高风险评估和管理能力。
4.实验法:通过实验室的实验和实地考察,让学生亲手操作爆破设备,掌握安全技术和操作规程。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本课程将准备以下教学资源:1.教材:选择一本适合学生水平的爆破安全教材,作为主要的学习资源。
爆破工程课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握爆破工程的基本概念、原理和方法,能够运用所学知识分析和解决实际问题。
具体目标如下:1.知识目标:–了解爆破工程的基本概念、分类和应用领域;–掌握爆破原理、炸药选择和使用方法;–熟悉爆破工程的安全技术和防护措施。
2.技能目标:–能够运用所学知识分析和解决爆破工程中的实际问题;–具备一定的实验操作能力和团队协作能力;–能够撰写简单的爆破工程方案。
3.情感态度价值观目标:–培养学生对爆破工程学科的兴趣和好奇心;–增强学生的安全意识和职业道德观念;–培养学生爱护公共设施和环境的意识。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括以下几个方面:1.爆破工程基本概念:介绍爆破工程的定义、分类和应用领域,使学生了解爆破工程的基本情况。
2.爆破原理及炸药选择:讲解爆破原理、炸药的性质和选择方法,使学生掌握爆破工程的核心技术。
3.爆破工程安全技术:介绍爆破工程的安全防护措施、应急预案和个体防护装备,提高学生的安全意识。
4.爆破工程设计及实施:讲解爆破工程的设计步骤、方法和要求,以及实际操作过程中的注意事项。
5.案例分析:分析典型的爆破工程案例,使学生能够将理论知识运用到实际工作中。
三、教学方法为了提高教学效果,本节课将采用多种教学方法:1.讲授法:讲解爆破工程的基本概念、原理和方法,使学生掌握基础知识。
2.案例分析法:分析典型爆破工程案例,培养学生运用理论知识分析实际问题的能力。
3.实验法:进行爆破实验,使学生了解爆破原理,提高实验操作能力。
4.小组讨论法:分组讨论爆破工程设计及实施过程中的问题,培养学生的团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本节课将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的爆破工程教材,为学生提供系统的理论知识。
2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作精美的课件、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣。
爆破工程方案设计一、爆破方案选择1.1 爆破方案选择原则爆破方案的选择应该根据工程的具体情况、岩石的性质、周围环境和安全要求等因素来确定。
在选择爆破方案时,应根据地质条件、爆破目的和要求、爆破效果和成本等因素来进行综合考虑。
1.2 爆破方案的类型爆破方案根据爆破目的、作业条件和岩石类型的不同,可以分为岩石爆破、混凝土爆破和地下爆破等多种类型。
在选择爆破方案时,应根据实际情况选择最合适的方案。
二、爆破方案设计原则2.1 安全性原则安全是爆破工程的第一要素。
在爆破方案设计中,应考虑周围环境、爆破对象的结构强度和稳定性、爆破震动对周围建筑和设施的影响,确保工程的安全。
2.2 经济性原则在爆破方案设计中,应充分考虑爆破效果和成本的平衡,力求在满足爆破目的的前提下,尽量减小成本开支。
2.3 环保性原则在爆破方案设计中,应充分考虑对周围环境的影响,选择合适的爆破方案,减小爆破引起的环境污染。
2.4 高效性原则在爆破方案设计中,应选择合适的爆破方法和药品,以达到快速、高效的爆破效果。
三、爆破方案设计步骤3.1 爆破对象的研究在进行爆破方案设计前,应对爆破对象进行详细的研究和分析,包括爆破对象的材质、结构强度和稳定性等。
3.2 爆破条件的调查在进行爆破方案设计前,应对爆破地点周围的环境和安全条件进行详细的调查和分析,以确保爆破施工的安全。
3.3 爆破参数的选择根据爆破对象的研究和爆破条件的调查,确定爆破参数,包括爆破药品的种类和数量、装药方式、火药线的长度、延迟时间等。
3.4 爆破方案的设计在确定爆破参数后,进行爆破方案的设计,绘制详细的爆破图纸和施工方案,并对施工过程中可能出现的问题进行充分的考虑和预案。
3.5 实施方案的评审对设计好的爆破方案进行评审,确保方案的合理性和可行性,并做好相应的修改和调整。
四、爆破方案实施步骤4.1 爆破物料的准备在实施爆破方案前,应对所需的爆破物料进行准备,包括爆破药品、火药线、导爆管等。
隧道工程课程设计爆破一、课程目标知识目标:1. 理解隧道工程中爆破工作的基本原理和方法;2. 掌握爆破工程中涉及的物理和数学计算,如炸药用量、爆炸能量传递等;3. 学习隧道工程爆破的安全措施及应急预案。
技能目标:1. 能够运用所学知识进行简单的爆破设计和计算;2. 掌握使用爆破模拟软件进行模拟实验,分析爆破效果;3. 培养学生团队协作能力和实际操作能力,通过分组讨论和爆破实验,提高问题解决技巧。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对隧道工程爆破工作的兴趣,激发探索精神和创新意识;2. 增强学生的安全意识,认识到工程安全的重要性;3. 树立正确的工程伦理观念,认识到爆破工程在服务社会、促进经济发展中的作用。
本课程针对高中年级学生,结合物理、数学及工程实践知识,以实用性为导向,注重理论知识与实际操作的紧密结合。
课程目标旨在帮助学生建立完整的爆破知识体系,提高解决实际问题的能力,并培养其安全意识和社会责任感。
通过具体学习成果的分解,教师可针对性地进行教学设计和评估,确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 爆破基本原理:讲解炸药爆炸的物理过程,能量转换及传递方式,涉及课本中有关化学反应、能量守恒等章节内容。
2. 爆破设计计算:教授炸药用量计算、炮孔间距、排距设计等,结合数学计算和物理原理,对应课本中相关数学模型及工程计算部分。
3. 爆破安全措施:介绍隧道工程爆破中的安全距离、安全防护设施、应急预案等,关联课本中安全知识章节。
4. 爆破模拟实验:运用爆破模拟软件进行实验操作,观察和分析爆破效果,对应课本中实验操作及数据分析内容。
5. 案例分析:分析典型隧道爆破工程案例,总结经验教训,提升学生实际工程素养,结合课本中工程实例进行分析。
教学内容安排和进度:第一课时:爆破基本原理及安全知识介绍;第二课时:爆破设计计算方法及案例分析;第三课时:爆破模拟实验操作及数据分析;第四课时:总结与讨论,巩固所学知识。
教学内容根据课程目标进行科学性和系统性地选择和组织,确保学生能够循序渐进地掌握隧道工程爆破相关知识,为后续教学活动和评估提供明确依据。
爆破方案设计爆破是指利用爆炸物将建筑物或岩石等物体炸毁或破坏的一种施工方式。
为了确保安全、高效地进行爆破施工,快速设计出一份完整的爆破方案是必不可少的。
1. 施工前调查在进行爆破作业之前,需要先进行现场调查和评估,综合考虑建筑物、场地和环境因素。
评估的内容包括地质和工程地质特征、建筑物的类型和结构形式、周围环境、地下管线等情况,确定爆破区域的边界、爆破造成的影响范围,以及爆破物料的种类和数量等。
2. 爆破方案设计根据调查评估结果,设计出实施方案包括:2.1 设计方案根据现场条件确定爆破方法和方案,包括爆破爆炸种类、炸药种类、起爆方式、起爆时间、爆破孔的位置、井深、间距以及分段爆破等。
2.2 爆破孔设计根据爆破方案,设计出爆破孔的位置、数量、直径和深度。
爆破孔的位置和深度应与建筑结构的承重部位相对应,且应均匀地分布在爆破区域内,以确保建筑物的均匀倒塌和减少爆炸残留物的数量。
同时要注意安全距离和爆破孔的井深。
2.3 炸药定量和安装根据爆破孔尺寸、深度和炸药性能,计算出所需要的炸药用量,并按照爆破方案的要求,将炸药放置于爆破孔内。
炸药的安装应注意其密封性,以防水渗入影响炸药的效果。
3. 安全措施在爆破施工过程中需要采取一系列的安全措施以确保施工的安全。
包括:3.1 安全警示标志的设置:在爆破区域内设置警示标志,明确指示爆破区域和安全距离。
3.2 人员疏散:在爆破前需要将爆破区域进行封锁,并对周围人员进行疏散,以确保没有人员在爆破现场附近。
3.3 消防设施:设置好建筑物或场地内的消防水源。
3.4 毒气防护:在爆破现场周围设置好通风装置,确保炸药爆炸后产生的有毒气体排出。
4. 爆破后处理在爆破完成之后,需要进行现场清理和处理,包括清理残留炸药和爆破碎片、填补爆破带和安全检查等。
爆破方案的设计需要综合考虑调查、评估、方案设计、安全措施和后处理等环节,以确保爆破施工的安全和高效。
爆破工程课程设计引言爆破工程是建筑工程中一项重要的技术,用于拆除或改造旧建筑、开采矿石、修建道路等。
在这个课程设计中,我们将全面探讨爆破工程的原理、过程和安全措施等内容。
一、爆破工程的原理1.1 爆破的基本原理爆破是通过引爆爆炸物产生高能量的气体,使建筑物或矿石等物体受到冲击、破坏或分离。
1.2 爆破的作用原理爆破能够在短时间内释放巨大能量,通过冲击波和其它物理效应来破坏物体的结构,为后续工程施工提供便利。
二、爆破工程的过程2.1 工程准备在爆破工程开始之前,需要进行详细的工程准备工作。
包括确定爆破方案、评估爆破效果、制定爆破计划以及采集区域相关数据等。
2.2 爆炸物购买与储存根据爆破方案的要求,购买合适的爆炸物,并进行正确的储存和保管,以防止意外事故的发生。
2.3 爆破装药根据爆破方案,将爆炸物按照一定的比例和装药方式装载到钻孔中,并采取相应的装药方式和技术要求。
2.4 导爆装置设置合理设置导爆装置,确保爆破序列的准确性和安全性。
2.5 爆破施工在所有准备工作完成后,按照爆破计划进行施工,并确保施工过程中的安全措施有效执行。
三、爆破工程的安全措施3.1 人员安全确保工程人员的安全,包括工人的工作服装、防护用品和安全培训等方面。
3.2 现场安全对于施工现场,应设置明显的安全警示标识,限制非工作人员的进入,并保持清洁和有序的工作环境。
3.3 水下爆破安全针对水下爆破工程,需要采取特殊的安全措施,如设置防水罩、水下装药和使用防水导爆线等。
3.4 邻近建筑物安全当在邻近建筑物进行爆破工程时,需要采取一系列措施来确保邻近建筑物的安全,如采取远离墙体爆破、使用防护网等。
3.5 环境保护爆破工程会对周围环境产生一定的影响,因此需要在施工过程中采取环境保护措施,如进行粉尘防护、噪音防护等。
四、爆破工程的案例分析4.1 建筑物拆除爆破工程在建筑物拆除中的应用,通过合理的爆破方案和施工流程,能够快速、安全地将建筑物拆除。
---一、教案基本信息1. 课程名称:爆破基础理论2. 授课对象:工程爆破专业学生或相关从业人员3. 授课时间:共4课时4. 授课地点:教室/实验室5. 授课教师:[教师姓名]---二、教学目标1. 知识目标:- 掌握爆破的基本概念、分类和作用。
- 了解爆破的基本原理和影响因素。
- 熟悉爆破工程的基本流程和安全要求。
2. 能力目标:- 能够分析爆破工程中的常见问题。
- 能够运用爆破基础理论解决实际问题。
3. 素质目标:- 培养学生的安全意识和责任心。
- 增强学生的团队合作和沟通能力。
---三、教学内容第一课时:爆破基本概念与分类1. 爆破的基本概念:- 定义爆破- 爆破的原理- 爆破的分类(按目的、方法、材料等)2. 爆破的分类:- 按目的分类:开挖爆破、拆除爆破、防护爆破等 - 按方法分类:手工爆破、机械爆破、爆破机器人等 - 按材料分类:炸药爆破、水力爆破、冲击波爆破等第二课时:爆破原理与影响因素1. 爆破原理:- 爆轰波的产生- 爆轰波的传播- 爆轰波对介质的作用2. 影响因素:- 炸药的性质- 炮孔参数- 介质性质- 环境条件第三课时:爆破工程基本流程1. 爆破工程设计:- 爆破设计的基本内容- 爆破设计的基本原则- 爆破设计的步骤2. 爆破施工:- 炮孔钻凿- 炸药装填- 起爆网路连接- 爆破效果检查第四课时:爆破安全与环境保护1. 爆破安全:- 爆破安全的重要性- 爆破安全的措施- 爆破事故的预防与处理2. 环境保护:- 爆破对环境的影响- 爆破环境保护的措施- 爆破废弃物的处理---四、教学方法1. 讲授法:系统讲解爆破基础理论知识。
2. 案例分析法:通过分析实际爆破工程案例,加深学生对理论知识的理解。
3. 讨论法:引导学生就爆破工程中的问题进行讨论,培养学生的分析问题和解决问题的能力。
4. 实验法:通过实验操作,让学生亲身体验爆破过程,加深对爆破原理的理解。
---五、教学评价1. 课堂参与度:考察学生对课堂讨论的积极参与程度。
爆破工程课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握爆破工程的基本原理,理解炸药爆炸的物理过程及其在工程中的应用。
2. 使学生了解爆破工程的安全知识,包括炸药的性质、存储、运输和使用过程中的安全措施。
3. 引导学生掌握爆破设计的初步方法,学会根据实际情况选择合适的爆破技术。
技能目标:1. 培养学生运用数学、物理知识解决实际爆破问题的能力,能够进行简单的爆破计算和设计。
2. 提高学生动手实践能力,能够安全、规范地进行模拟爆破实验,观察和分析实验结果。
3. 培养学生团队合作精神,学会在爆破工程项目中进行有效的沟通与协作。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对爆破工程学科的兴趣,激发他们探索自然科学规律的欲望。
2. 增强学生的安全意识,使他们认识到在爆破工程中严格遵守操作规程的重要性。
3. 引导学生关注爆破工程在国民经济建设中的作用,认识到科学技术对社会发展的贡献。
本课程针对初中年级学生,结合学科特点和教学要求,将课程目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习,学生将能够掌握爆破工程的基本知识,具备一定的爆破设计和实践能力,同时培养安全意识、团队合作精神和科学探索精神。
为实现课程目标,后续的教学设计和评估将围绕上述具体学习成果展开。
二、教学内容1. 爆破工程基本原理:包括炸药爆炸的化学过程、能量释放原理,以及冲击波、爆炸气体产物等基本概念。
- 教材章节:第一章 爆破物理基础2. 炸药性质及安全知识:介绍常见炸药的物理化学性质、分类及储存、运输、使用中的安全要求。
- 教材章节:第二章 炸药与爆炸器材3. 爆破技术与方法:讲解不同爆破方法、适用范围及设计原则,如露天爆破、地下爆破、静态爆破等。
- 教材章节:第三章 爆破技术及其应用4. 爆破设计与计算:学习爆破参数的计算方法,如药量计算、孔距、排距设计等。
- 教材章节:第四章 爆破设计与施工5. 爆破安全与管理:探讨爆破工程中的安全管理措施,包括爆破现场安全距离、警戒范围、应急预案等。
教学目标:1. 知识目标:使学生掌握爆破的基本概念、原理和分类,了解爆破在工程中的应用。
2. 能力目标:培养学生分析爆破问题、解决实际问题的能力。
3. 思想目标:提高学生对爆破安全的认识,树立安全意识。
教学重点:1. 爆破的基本概念、原理和分类。
2. 爆破在工程中的应用。
教学难点:1. 爆破原理的深入理解。
2. 爆破安全问题的分析和处理。
教学时间:2课时教学过程:第一课时一、导入1. 提问:什么是爆破?爆破在工程中有什么作用?2. 学生回答,教师总结:爆破是一种利用炸药爆炸产生的能量来破碎岩石、矿石或改变物质状态的工程技术。
二、爆破的基本概念1. 介绍爆破的基本概念,如:爆破作用、爆破效果、爆破作业等。
2. 解释爆破作用力,包括:冲击波、破碎波、高温高压气体等。
三、爆破原理1. 介绍爆破原理,包括:炸药爆炸、爆轰波传播、岩石破碎等。
2. 讲解炸药爆炸的基本过程,如:化学反应、气体生成、压力增加等。
四、爆破分类1. 介绍爆破的分类,如:按爆破目的分类、按爆破方法分类、按爆破介质分类等。
2. 讲解不同类型爆破的特点和应用。
第二课时一、爆破在工程中的应用1. 介绍爆破在工程中的应用,如:矿山开采、基础设施建设、地下工程等。
2. 讲解爆破在工程中的应用实例,如:隧道开挖、边坡处理、地下空间开发等。
二、爆破安全问题1. 讲解爆破安全的基本原则,如:预防为主、综合治理、安全第一等。
2. 分析爆破安全问题的原因,如:炸药选择不当、爆破参数不合理、操作不规范等。
3. 介绍爆破安全措施,如:爆破设计、安全距离、防护措施等。
三、课堂小结1. 总结爆破基础理论的主要内容。
2. 强调爆破安全的重要性。
四、课后作业1. 完成课后习题,巩固所学知识。
2. 查阅资料,了解爆破在工程中的应用实例。
教学评价:1. 学生对爆破基础理论知识的掌握程度。
2. 学生分析爆破问题和解决问题的能力。
3. 学生对爆破安全的认识程度。
爆破安全课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解爆破安全的基本概念,掌握爆破作业中涉及的关键术语。
2. 学生能够掌握爆破安全的法律法规,了解爆破作业的安全标准和要求。
3. 学生能够掌握爆破作业中常见事故的原因及预防措施。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析爆破现场的安全隐患,并提出合理的整改措施。
2. 学生能够正确使用爆破安全防护装备,提高自我保护意识。
3. 学生能够参与爆破作业的模拟演练,提高实际操作能力。
情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到爆破安全的重要性,树立安全意识,养成遵守安全规程的习惯。
2. 学生能够关注爆破作业中的人际关系,尊重团队成员,培养团结协作精神。
3. 学生能够关注我国爆破行业的发展,树立为国家和人民服务的远大理想。
课程性质分析:本课程为爆破安全知识教学,旨在培养学生具备爆破作业所需的基本安全素养和实际操作能力。
学生特点分析:学生为初中年级学生,具有一定的认知能力和实践操作能力,但安全意识相对薄弱。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,提高学生的安全意识和实际操作能力。
通过本课程的学习,使学生能够达到上述课程目标,为我国爆破行业培养合格的后备人才。
二、教学内容1. 爆破安全基础知识- 爆破原理与分类- 爆破材料的性质与选用- 爆破作业的安全距离与防护措施2. 爆破安全法律法规与标准- 我国爆破安全相关法律法规- 爆破作业安全规程与标准- 爆破作业许可与监管制度3. 爆破作业常见事故与预防- 爆破事故案例分析- 爆破作业安全隐患识别与整改- 预防事故的措施与方法4. 爆破安全防护装备与使用- 常见爆破安全防护装备的选用与维护- 爆破作业个人防护装备的正确使用- 爆破作业现场安全标志与警示5. 爆破作业模拟演练- 模拟演练的组织与实施- 爆破作业操作流程与实践- 模拟演练中的安全注意事项教学内容安排与进度:第一周:爆破安全基础知识学习第二周:爆破安全法律法规与标准学习第三周:爆破作业常见事故与预防学习第四周:爆破安全防护装备与使用学习第五周:爆破作业模拟演练教材章节及内容列举:第一章 爆破安全基础知识第二章 爆破安全法律法规与标准第三章 爆破作业常见事故与预防第四章 爆破安全防护装备与使用第五章 爆破作业模拟演练与实践三、教学方法1. 讲授法:通过系统讲解爆破安全基础知识、法律法规与标准,使学生掌握爆破安全的基本概念和理论。
隧道爆破设计方案
目录
1 爆破设计方案的重要性
1.1 爆破设计方案的概述
1.1.1 爆破设计方案的定义
1.1.2 爆破设计方案的作用
1.2 爆破设计方案的要求
1.2.1 安全性要求
1.2.2 效果性要求
1.3 爆破设计方案的流程
1.3.1 资料收集
1.3.2 方案设计
1.3.3 方案审核
2 爆破设计方案的关键因素
2.1 地质条件
2.2 工程要求
2.3 环境保护
3 爆破设计方案的具体内容
3.1 起爆方式
3.2 起爆点设置
3.3 起爆顺序
3.4 起爆参数
4 爆破设计方案的实施过程
4.1 检查准备工作
4.2 确认安全措施
4.3 实施爆破设计方案
5 爆破设计方案的效果评估
5.1 爆破效果评估标准
5.2 爆破效果评估方法
5.3 爆破效果评估报告
6 爆破设计方案的优化改进
6.1 实际运用中发现的问题
6.2 爆破设计方案的改进方向
6.3 爆破设计方案的优化效果
7 结语
爆破设计方案是在进行隧道工程施工中不可或缺的一项重要工作。
通过精心设计的爆破方案,可以效率地完成隧道开挖工作,同时确保施工安全和环境保护。
在实施爆破设计方案时,需要考虑各种地质条件、工程要求和环境因素,以确保爆破效果达到预期目标。
通过不断优化改进爆破设计方案,可以提高施工效率和质量,为隧道工程建设提供有力支持。
愿本文能为相关人员提供有益的参考和指导。
爆破技术与理论课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生了解爆破技术的基本原理,掌握相关的理论知识,如爆炸物的性质、爆炸反应的化学方程式等。
2. 使学生掌握爆破工程的设计原则,包括爆破参数的计算、爆炸装置的布置等。
3. 帮助学生了解我国爆破行业的发展现状及法律法规。
技能目标:1. 培养学生运用所学理论知识,分析并解决实际爆破工程问题的能力。
2. 提高学生进行爆破现场操作、安全管理及应急处置的技能。
3. 培养学生运用现代信息技术,搜集、整理和分析爆破相关资料的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱科学,尊重生命,关注环保,树立正确的爆破职业道德观念。
2. 培养学生具备团队协作精神,积极沟通,勇于承担责任。
3. 增强学生对我国爆破事业的认同感,激发学生为国家和民族的发展贡献力量。
课程性质分析:本课程为理论与实践相结合的课程,旨在培养学生具备爆破工程的基本理论知识和实际操作能力。
学生特点分析:学生为高中年级,具备一定的物理、化学基础,对新鲜事物充满好奇心,具备较强的学习能力和动手能力。
教学要求:1. 理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力。
2. 结合实际案例,提高学生的分析问题和解决问题的能力。
3. 强化安全意识,培养学生的职业道德和责任感。
二、教学内容1. 爆破技术基本原理:包括爆炸物的性质、分类及爆炸反应的化学方程式;炸药的物理化学性能及其对爆破效果的影响。
教材章节:第一章 爆破技术概述2. 爆破工程设计:爆破参数的计算方法,如药量计算、孔距和排距的确定;爆炸装置的布置及施工技术要求。
教材章节:第二章 爆破工程设计3. 爆破安全技术:爆破现场安全管理措施,包括爆破警戒、安全距离的确定、应急预案等。
教材章节:第三章 爆破安全技术4. 爆破施工工艺:各类爆破方法的特点及适用范围,如露天爆破、地下爆破、静态爆破等。
教材章节:第四章 爆破施工工艺5. 爆破工程实例分析:分析典型爆破工程案例,使学生了解实际爆破工程的操作过程及注意事项。
采石场爆破课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解采石场爆破的基本原理,掌握炸药的类型及其化学性质。
2. 学生能够描述爆破作业中涉及的安全措施和操作流程。
3. 学生能够解释爆破对环境的影响,以及相关的环境保护策略。
技能目标:1. 学生能够运用数学知识计算炸药的使用量,并设计简单的爆破方案。
2. 学生能够通过模拟实验,掌握爆破的基本操作技巧。
3. 学生能够运用批判性思维分析爆破案例,评价其合理性和安全性。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对工程技术的兴趣,激发他们探索科学问题的热情。
2. 增强学生的安全意识,培养在实验和实际操作中严格遵守规程的习惯。
3. 培养学生的环保意识,让他们认识到在开采自然资源的同时需要保护环境。
本课程针对高中年级学生设计,结合物理、化学及数学等学科知识,以实际采石场爆破为背景,注重理论与实践的结合。
考虑到学生的年龄特点和认知水平,课程目标具体、明确,旨在通过课程学习,使学生在掌握相关知识的同时,提升实践技能和解决问题的能力,并在情感态度价值观上得到正确的引导和培养。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下几部分:1. 爆破原理:介绍炸药爆炸的基本原理,涉及化学反应、能量释放等概念,对应教材中物理和化学的相关章节。
2. 炸药类型与性质:分析不同类型的炸药及其化学性质,如TNT、硝铵炸药等,结合教材中化学知识部分。
3. 爆破设计与计算:教授如何根据岩石性质、采石场条件等因素设计爆破方案,涉及数学计算和物理原理,对应教材中数学和物理的相关章节。
4. 安全措施与操作流程:讲解爆破作业中的安全措施,如爆破距离、警戒范围等,以及操作流程,结合教材中安全知识部分。
5. 爆破对环境的影响:分析爆破作业对周围环境的影响,如噪音、震动、空气污染等,以及环境保护措施,对应教材中环境保护的相关章节。
6. 案例分析与评价:通过实际爆破案例,让学生运用所学知识进行分析和评价,提高他们的问题解决能力,教材中案例分析部分提供参考。
爆破工程课程设计作业一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握爆破工程的基本概念、原理和方法,能够运用所学知识分析和解决实际问题。
具体目标如下:1.知识目标:学生能够说出爆破工程的基本概念、特点和应用领域;了解爆破工程的基本原理和方法;掌握爆破工程的安全技术和环境保护要求。
2.技能目标:学生能够运用所学知识分析和解决实际爆破工程问题;具备一定的爆破工程设计和施工能力。
3.情感态度价值观目标:培养学生对爆破工程行业的兴趣和热情,提高学生对爆破工程安全和技术规范的重视。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.爆破工程概述:介绍爆破工程的基本概念、特点和应用领域。
2.爆破原理:讲解爆破工程的基本原理,包括炸药爆炸原理、爆炸波及范围等。
3.爆破方法:介绍常用的爆破方法及其适用范围,如硐室爆破、洞室爆破、钻孔爆破等。
4.爆破工程设计:讲解爆破工程设计的基本原则和方法,包括爆破参数的选取、爆破网络的设计等。
5.爆破施工技术:介绍爆破施工的基本技术要求,如炸药的选择、装药方法、起爆技术等。
6.爆破安全与环境保护:讲解爆破工程安全技术规范,包括爆炸事故的预防、应急处置等;介绍爆破工程环境保护要求,如噪声、振动、粉尘的控制等。
三、教学方法为了提高教学效果,本节课将采用以下几种教学方法:1.讲授法:教师讲解爆破工程的基本概念、原理和方法,引导学生掌握知识点。
2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解爆破工程在实际中的应用和注意事项。
3.讨论法:学生分组讨论,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
4.实验法:安排学生进行爆破实验,增强学生对爆破工程技术的认识和操作能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学,将采用以下教学资源:1.教材:选用《爆破工程》教材,为学生提供系统性的知识学习。
2.参考书:推荐学生阅读相关爆破工程方面的书籍,拓展知识面。
3.多媒体资料:制作课件、动画等多媒体资料,直观展示爆破工程原理和施工技术。
一、课程名称:爆炸技术二、课程目标:1. 使学生掌握爆炸技术的基本原理、基本知识和基本技能。
2. 培养学生独立分析和解决实际爆炸技术问题的能力。
3. 增强学生的安全意识和环保意识,为今后从事相关领域工作打下坚实基础。
三、课程内容:1. 爆炸原理:介绍爆炸的基本概念、爆炸的分类、爆炸的力学过程、爆炸的化学过程等。
2. 爆炸物:讲解炸药的分类、性质、制备方法、储存与运输等。
3. 爆破设计:阐述爆破设计的基本原则、爆破参数的确定、爆破网路的设计、爆破安全距离的计算等。
4. 爆破施工:介绍爆破施工的基本流程、爆破施工设备、爆破施工安全措施等。
5. 爆破监测与效果评估:讲解爆破监测方法、爆破效果评估指标、爆破效果评估方法等。
6. 爆破工程实例分析:分析典型爆破工程案例,使学生了解爆破技术在实际工程中的应用。
四、教学方法:1. 讲授法:系统讲解爆炸技术的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 案例分析法:通过分析典型爆破工程案例,提高学生解决实际问题的能力。
3. 实验教学法:引导学生进行爆炸实验,验证理论知识,提高实验操作技能。
4. 课堂讨论法:鼓励学生积极参与课堂讨论,激发学习兴趣,提高思维敏捷性。
五、教学进度安排:1. 第1-2周:介绍爆炸技术的基本概念、基本原理和基本分类。
2. 第3-4周:讲解炸药的分类、性质、制备方法、储存与运输等。
3. 第5-6周:阐述爆破设计的基本原则、爆破参数的确定、爆破网路的设计、爆破安全距离的计算等。
4. 第7-8周:介绍爆破施工的基本流程、爆破施工设备、爆破施工安全措施等。
5. 第9-10周:讲解爆破监测与效果评估的方法和指标。
6. 第11-12周:分析典型爆破工程案例,总结爆破技术在实际工程中的应用。
六、考核方式:1. 平时成绩(40%):包括课堂表现、实验报告、作业等。
2. 期末考试(60%):闭卷考试,考察学生对爆炸技术知识的掌握程度。
七、教学资源:1. 教材:《爆炸技术》2. 教学课件3. 爆破工程案例资料4. 实验设备与材料八、课程特色:1. 理论与实践相结合,使学生全面掌握爆炸技术。
怎么做爆破课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解爆破课程设计的基本原理和方法。
2. 让学生掌握课程设计中涉及的关键学科知识,如物理、化学等。
3. 让学生了解不同类型的爆破项目及其在实际工程中的应用。
技能目标:1. 培养学生运用科学方法进行爆破课程设计的能力。
2. 提高学生分析问题、解决问题的能力,使其能够针对具体项目制定合理的爆破方案。
3. 培养学生团队合作意识,学会与他人共同完成课程设计。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对爆破课程设计的兴趣,培养其探索精神和创新意识。
2. 引导学生关注爆破工程的安全问题,树立安全意识,遵守相关法规。
3. 培养学生热爱科学,尊重事实,严谨求实的态度。
分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程旨在通过理论教学和实践操作,使学生掌握爆破课程设计的基本知识和技能,培养其解决实际问题的能力。
课程目标分解为具体学习成果,以便后续教学设计和评估。
在教学过程中,注重理论与实践相结合,鼓励学生积极参与讨论、提问,培养其独立思考和创新能力。
同时,关注学生个体差异,因材施教,使每位学生都能在课程中学有所获。
二、教学内容本章节教学内容围绕课程目标,结合教材相关章节,组织以下内容:1. 爆破课程设计基本原理:讲解爆破课程设计的基本概念、原理和方法,使学生了解爆破工程的基本知识。
2. 爆破器材与材料:介绍常用爆破器材、材料及其性能,使学生掌握不同器材和材料在爆破工程中的应用。
3. 爆破方案设计:分析不同类型的爆破项目,教授学生如何根据实际情况制定合理的爆破方案。
4. 爆破施工技术:讲解爆破施工的流程、技术要点及安全措施,培养学生实际操作能力。
5. 爆破安全与管理:阐述爆破工程的安全知识、法规要求及管理措施,提高学生的安全意识。
6. 爆破案例分析:分析典型爆破工程案例,使学生学会从实际项目中汲取经验,提高自身设计水平。
教学内容安排和进度如下:1. 第1周:爆破课程设计基本原理、器材与材料介绍。
近代爆破技术课程设计内容:一、课程目标知识目标:1. 学生能理解近代爆破技术的基本原理,掌握其发展历程中的重要事件和人物。
2. 学生能描述不同类型的爆破技术及其应用,了解其优缺点。
3. 学生能解释爆破过程中涉及的关键物理概念,如冲击波、爆炸能量等。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析并设计简单的爆破方案。
2. 学生能够通过实验和模拟,观察并记录爆破过程的数据,进行初步的数据分析。
3. 学生能够运用科学探究方法,对爆破技术进行评价和改进。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对科学技术的兴趣,特别是对近代爆破技术的探究热情。
2. 学生树立正确的安全意识,了解爆破技术在安全施工中的重要性。
3. 学生通过学习爆破技术,认识到科学技术在推动社会进步中的价值,增强社会责任感和历史使命感。
课程性质分析:本课程属于科学探究与实践类课程,注重理论与实践相结合,强调学生的动手操作能力和问题解决能力。
学生特点分析:学生为八年级学生,具有一定的物理知识和实验操作能力,对新鲜事物充满好奇心,善于合作与探究。
教学要求:1. 教师需结合学生的认知水平,运用生动有趣的教学方法,激发学生的学习兴趣。
2. 教学过程中,注重引导学生主动参与,培养学生的独立思考和团队协作能力。
3. 教师应关注学生的个体差异,给予每个学生适当的指导和鼓励,使他们在课程中取得进步。
二、教学内容1. 爆破技术发展简史:介绍近代爆破技术的发展历程,重要事件和人物,对应教材第3章。
2. 爆破原理与类型:讲解爆破的基本原理,包括爆炸物的能量释放、冲击波的形成等;分析不同类型的爆破技术,如化学爆破、物理爆破等,对应教材第4章。
3. 爆破器材与装置:介绍常见的爆破器材及其工作原理,如雷管、导火索、炸药等;了解爆破装置的构成及其作用,对应教材第5章。
4. 爆破安全与防护:阐述爆破过程中的安全措施,如安全距离、防护设施等;分析爆破事故的原因及预防措施,对应教材第6章。
一、课程名称:爆破实用技术二、授课对象:土木工程、采矿工程等相关专业学生三、授课时间:2课时四、教学目标:1. 理解爆破技术的概念、原理及作用;2. 掌握爆破施工的基本程序和操作方法;3. 了解爆破安全知识,提高安全意识;4. 培养学生实际操作能力和团队协作精神。
五、教学内容:1. 爆破技术概述2. 爆破施工基本程序3. 爆破材料与工具4. 爆破安全知识六、教学过程:第一课时一、导入1. 引导学生思考爆破技术在工程建设中的应用;2. 介绍爆破技术的概念、原理及作用。
二、讲授内容1. 爆破技术概述(1)爆破技术的概念:利用炸药爆炸产生的能量,使岩石、混凝土等物质破碎的技术。
(2)爆破技术的原理:炸药爆炸时,瞬间产生高温、高压气体,使周围介质(岩石、混凝土等)破碎。
(3)爆破技术的应用:矿山开采、道路建设、水利工程、市政工程等。
2. 爆破施工基本程序(1)爆破设计:根据工程要求,确定爆破参数,包括炸药单耗、炮眼深度、孔距、排距等。
(2)钻孔:按照设计要求,进行钻孔作业。
(3)装药:将炸药装入炮眼,并确保炸药与孔壁接触良好。
(4)连线:按照设计要求,连接雷管、导线等起爆器材。
(5)起爆:按照设计要求,进行起爆操作。
(6)炮后处理:检查爆破效果,清除残留炸药,回收爆破材料。
三、课堂讨论1. 爆破施工中应注意哪些安全问题?2. 如何提高爆破效果?第二课时一、导入1. 复习上一节课的内容;2. 引导学生思考爆破安全知识的重要性。
二、讲授内容1. 爆破材料与工具(1)爆破材料:炸药、雷管、导线、导爆管等。
(2)爆破工具:钻机、风镐、炸药包、雷管钳等。
2. 爆破安全知识(1)爆破作业前的安全检查:检查爆破器材、场地、设备等是否符合安全要求。
(2)爆破作业中的安全措施:佩戴安全帽、防护眼镜、防尘口罩等个人防护用品;设置警戒线,确保无关人员远离爆破区域;严格按照操作规程进行爆破作业。
(3)爆破作业后的安全处理:检查爆破效果,清理残留炸药,回收爆破材料。
爆破器材的课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握爆破器材的基本原理、结构和应用方法,提高学生的实际操作能力,培养学生的安全意识。
具体分解为以下三个方面的目标:1.知识目标:(1)掌握爆破器材的基本原理;(2)了解爆破器材的种类及结构特点;(3)熟悉爆破器材在实际工程中的应用。
2.技能目标:(1)能够正确选用和使用爆破器材;(2)能够分析并解决爆破过程中遇到的问题;(3)具备基本的爆破安全操作技能。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对爆破器材的兴趣,激发学生主动学习的热情;(2)强化学生安全意识,培养学生遵循安全规范的习惯;(3)培养学生团队合作精神,提高学生沟通协调能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下三个方面:1.爆破器材的基本原理:介绍炸药、雷管、导火索等基本爆破元件的作用及其相互作用;2.爆破器材的种类及结构特点:详细讲解各类爆破器材的构造、性能和适用范围,如抗水炸药、乳化炸药、纸质雷管、塑料导火索等;3.爆破器材的应用方法:介绍爆破器材在隧道工程、道路拓宽、矿山开采等领域的具体应用,并进行案例分析。
三、教学方法为了提高教学效果,本节课将采用以下教学方法:1.讲授法:讲解爆破器材的基本原理、结构和应用方法;2.讨论法:学生针对实际案例进行分析讨论,提高学生解决问题的能力;3.案例分析法:通过分析典型工程案例,使学生更好地理解爆破器材在实际工程中的应用;4.实验法:安排课后实验,让学生亲自动手操作,提高学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用国内权威的爆破器材教材作为主要教学资料;2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系;3.多媒体资料:制作精美的PPT,直观展示爆破器材的原理和应用;4.实验设备:准备充分的实验器材,确保每位学生都能动手实践。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,本节课采用以下评估方式:1.平时表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解学生的学习态度和实际操作能力;2.作业:布置适量作业,检验学生对爆破器材知识的掌握程度,要求学生在规定时间内完成;3.实验报告:课后实验环节,要求学生撰写实验报告,评估其实验操作和数据分析能力;4.期末考试:设置期末考试,全面考察学生对爆破器材知识的掌握情况,包括理论知识和实际操作技能。
《爆破工程》课程设计说明书设计题目石灰石矿露天深孔台阶挤压爆破设计专业名称学号学生姓名指导教师2013年12月攀枝花学院本科学生《爆破工程》课程设计任务书题目:石灰石矿露天深孔台阶挤压爆破设计某石灰岩露天矿山,石灰岩较坚硬(f=10),节理裂隙发育,台阶高度12米,台阶坡面角α=75°,爆区长度50米。
采用露天潜孔钻机(钻孔直径d=200毫米,最大钻孔深度20米)穿孔。
要求对一次爆破进尺15米进行爆破方案技术设计。
目录一、工程概况 (5)二、爆破设计方案的选择 (5)三、主要技术要求 (5)四、爆破参数的选取 (5)五、炮孔布置、装药、堵塞和起爆网路 (7)六、爆破安全距离计算及安全警戒范围 (8)七、爆破安全措施 (9)八、爆破安全警戒 (9)九、爆破施工 (8)十、经济指标分析 (9)十一、结语 (10)附图 (10)参考文献 (11)石灰石矿露天深孔台阶挤压爆破设计一、工程概况在某大型石灰岩露天矿山,石灰岩较坚硬(f=10),节理裂隙发育,台阶高度12米,台阶坡面角α=75°,爆破进尺15米,爆区长度50米。
矿山采用露天潜孔钻机(钻孔直径d=200毫米,最大钻孔深度20米)穿孔。
要求进行爆破方案技术设计。
二、爆破设计方案的选择根据爆区环境和地质结构,石灰岩较坚硬,节理裂隙发育,故采用φ200 mm潜孔钻机垂直钻孔形式,自上而下,所以选择露天深孔台阶挤压爆破技术方案。
三、主要技术要求⑴爆破安全要求:爆破振动、冲击波、飞散物不会对周建(构)筑物、人员和设备产生影响。
⑵爆破质量要求:大块率不能超过5%,爆破堆积有利于装载作业。
四、爆破参数的选取1、炮孔直径D D=200mm2、台阶高度H H=12m3、第一排的最小抵抗线W1由于挤压爆破第一排孔的最小抵抗线比正常排距大,一般为20%~40%,取30%。
所以w1=(1+30%)b=1.3×6=7.8m4、第二排及后面排的最小抵抗线w2⑴、按钻机作业安全条件算取b c=2.7mW2=H ctg75°+2.7=6.7m⑵、按孔径算 W2=30d=30x0.2=6m,底盘抵抗线与台阶高度关系的计算,取系数0.8W2=0.8H=0.8×12=9.6m据上述计算结果和以往实践经验取W2=6m5、孔距a a=mW2=(0.9--1.2)W2 取m=1.2a =7.2m 取整数a=7m6、排距b 采用等边三角形布孔方式布置,则b=asin600=0.866a=6m而爆破进尺是15m,根据6×2=12m,在其范围内,可布设两排炮孔。
每排50/7=7个炮孔,总排孔数2×7=14个炮孔。
7、堵塞长度L2 L2 =0.8w1=0.8×6=4.8m8、超深h h=(0.15—0.35)w1取系数0.2h=0.2×6=1.2m前排取h=1.2m,后排取1.0m9、孔深L L=H+h=12+1.2=13.2m采用垂直孔,前排L=13.2m,后排L=13.0m10、装药长度L1L1=L-L2=13.2-4.8=8.4m11、挤压爆破单位炸药单耗量qo根据f=10,可选择单位炸药单耗量q=0.45kg/m3,又因为采用的是挤压爆破,所以挤压爆破单位炸药单耗q o比普通爆破炸药单耗增加30%-40%,取30%,所以q0=0.58kg/m312、单孔药量Q Q前排=qaw2H=0.58×6.0×7.8×12=328.5kgQ后排=KqabH=1.2×0.45×6.0×6×12=233.3kg,取K=1.213、装药长度L1 L1前排=328.5÷8.4=39.1mL1后排=233.3÷8.4=27.8m14、爆渣厚度爆堆的厚度和高度对爆破质量也有一定影响。
一般取爆堆厚度为10~20m,若孔网参数小则压碴厚度取大值。
爆堆厚度与台阶高度和铲装设备容积也有关系,在保证爆破效果的条件下应尽量减小压碴厚度。
所以考虑其爆破效果,可取B=12m。
15、前冲距离LK取1.5,B1取12m,α=600L=31.92+4.23K p-3.81B1-0.15α+B12/K p+0.0015α2=31.92+4.23x1.5-3.81x12-0.15x60+12x12÷1.5+0.0015x60x60≈85m五、炮孔布置、装药、堵塞和起爆网路1、炮孔布置炮孔布置采用三角形(梅花形)布孔(附图)2、装药、填塞孔内无水时采用2号岩石硝铵炸药,炸药包装形式为散装,孔内有积水无法排除时,应使用岩石乳化炸药。
采用连续装药结构,炸药沿着炮孔轴向方向连续装填,每个炮孔装药后都要对剩余长度进行填塞,填塞料用炮泥或钻孔细屑,不得用石块和可燃物进行填塞,填塞要密实,中间不得出空洞,填塞同时应要注意保护起爆网路不受损坏,要确保填塞长度和质量,禁止无填塞或半填塞爆破。
(附图)3、起爆网路采用逐孔起爆技术,每孔内装入两发EXEL16段非电导爆管雷管,地表雷管孔间采用17ms 延期雷管,排间采用42ms 延期雷管,实行逐孔起爆。
注意在装入导爆管时,要将所有导爆管都入塑料连接套内。
由于是挤压爆破,所以其时间间隔也比普通爆破长30%~60%,取40%,地表雷管孔间采用24ms 延期雷管,排间采用59ms 延期雷管,以便使前排孔爆破的岩石产生位移形成良好的空隙槽,为后排创造补偿空间,发挥挤压作用。
六、爆破安全距离计算及安全警戒范围1、爆破地震安全距离计算V =K(RQ 3)a式中V —爆破地震引起的质点振动速度,cm/s Q —最大一段装药量,328.5kg R —爆破中心到保护物最短距离,mK ,a 岩石系数和有关衰减指数,K 暂取170,a 取1.5 经计算:V =0.62cm/s2、爆破冲击波距离计算R K=253QR K—爆破冲击波对掩体内人员最小允许距离,mQ—最大一段装药量328.5kg经计算:R=172.5m露天爆破,在保证良好的填塞质量和长度的情况下,基本可以不考虑爆破冲击波的影响。
3、爆破飞散物飞散距离R f=K·DR—爆破飞散物飞散距离,mK—安全系数15—16,取15.4D—炮孔直径,200mm经计算:R f=3.08m。
七、爆破安全措施(1)成立爆破安全小组,爆破负责人任组长,对工程安全负全面责任,组员为爆破技术人员、安全员、爆破作业人员及警戒人员等组成。
(2)建立安全规章制度,组织爆破作业人员认真学习国家《爆破安全规程》、《矿山安全法》和省、市等有关规定,并严格按操作规范及有关规定执行。
(3)爆破作业人员必须做到持证上岗。
(4)爆破技术人员必须认真勘测,精心编制爆破设计方案,使设计方案做到设计合理、技术可行、安全可靠、经济合算。
(5)爆破设计方案必须通过有关专家论证评估通过后,方可实施作业。
(6)开工前分工种进行技术交底,严格按设计要求进行施工,确保施工质量符合设计要求。
(7)设计人员或审核人员必须到现场指导施工,爆前认真检查孔网参数(孔深、孔距、排距、最小抵抗线、倾角等)是否符合设计要求,如未达到要求及时进行处理。
装药时,应认真复核装药量、填塞长度、填塞质量及防护措施的落实。
爆破后认真检查,发现盲炮及时处理,如有危石进行排除。
(8)认真做好安全警戒工作,爆破时间做到定时,起爆前,所有无关人员及机械设备等必须撤离警戒线以外,爆破要有明确的视、听信号,做到广而告知。
(9)爆破器材严格按《爆破安全规程》的有关规定执行,做到专人看守,出入登记,帐物相符,严防流失,确保安全。
(10)在爆破时,关闭矿内自用配电房电源和在安全警戒范围内禁止来往车辆通行。
八、爆破安全警戒8.1安全警戒距离为了防止个别飞石飞散伤人,必须采取加强堵塞,同时做好人员的安全警戒,深孔爆破以200m为半径设置警戒岗哨,避免爆破飞石对人员造成伤害。
8.2警戒岗哨设置根据爆区周围环境实际情况,每次爆破设置4个警戒岗哨。
8.3起爆信号⑴预警信号。
起爆前,人员疏散——警戒人员到位——各清场组、警戒组——向指挥长汇报清场完毕——指挥长下令发出预警信号(预警信号在起爆前10分钟发间断的呜… …呜… …呜声)——各警戒岗哨阻断交通,禁止一切人员进入危险区,技术组联结起爆雷管。
⑵起爆信号。
起爆时,各组向指挥长汇报一切准备完毕后,指挥长发出起爆信号(发连续短促的呜… …呜… …呜声!),进入倒计时,5、4、3、2、1起爆。
⑶解除信号。
起爆15min后,爆破员进入爆破现场检查,确认完全起爆或处理完毕后,向指挥长汇报解除信号(发嘀哒… …嘀哒… …声)解除警报未响前人员不得移动。
九、爆破施工9.1爆破施工工艺流程爆破作业面平整→钻爆设计→测量布孔→钻孔→钻孔验收→申请领取炸药→装药→填塞→联接网络→爆破系统安全检查→安全警戒→起爆→爆后检查处理→收集整理资料。
9.2爆破施工技术措施⑴在钻孔之前,先对爆区表面的浮土、杂草、树木等进行清理,并采用浅眼爆破技术对炮脚进行修整,使其形成深孔爆破所需要的台阶工作面。
⑵布孔:按照设计要求,于现场布置炮孔位置,并向操作人员进行技术交底,使其掌握各项孔网参数(深度、倾斜角度、最小抵抗线、孔距和排距等)技术要求。
⑶钻孔:按照设计技术交底要求,于现场布置的炮孔位置进行钻孔;在钻孔时,按标准化作业程序进行操作,把好质量关,使孔深、倾角、方向等都应满足设计要求。
⑷装药:在装药前,应对炮孔逐个检查,炮孔的孔深、倾角、孔距、排距等孔网参数是否符合设计要求,根据孔网参数按设计药量和装药密度进行装药,并在装药时进行调整,不同的爆破方法应有不同的装药结构,以达到最理想的爆破效果。
⑸填塞:所有炮孔装药后,都要用泥团或者岩粉碴填塞,并按设计要求,要有足够的填塞长度,并边填塞边捣实,确保炮孔填塞质量。
⑹联线起爆:按设计的起爆网络联线后,人员撤离现场,派出警戒人员,发出爆破信号,待检查准确无误后,再点火起爆。
⑺爆后检查:起爆15min后,爆破员方可进入爆破现场检查爆破效果;因地质情况不明等因素导致爆破欠佳时,应查明原因,调整参数,及时改进。
⑻爆后如发现有盲炮,可用下列方法处理:a)经检查确认炮孔的起爆线路完好,且最小抵抗线无变化者,可重新联线起爆,同时加大警戒范围。
b)处理深孔盲炮,可在距盲炮孔口不小于10倍炮孔直径处另打平行孔起爆;如所用炸药为非抗水硝铵类炸药,且孔壁完好者,可取出部分填塞物,向孔内灌水,使之失效,然后作进一步处理。
本工程主要爆破材料为炸药、导爆管雷管等,其年供应计划详见下表5。
表5 爆破材料年供应计划表十、经济指标分析在穿爆成本的构成因素中,占主体的是炸药成本和穿孔成本,利用高精度导爆管雷管和中深孔爆破技术优化孔网参数后,可以改善爆破效果,减少大块和底根,提高铲装效率,使采矿综合成本有所降低。