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2、协助诊疗
熟悉病人的诊疗计划
按医嘱及时执行各项诊疗
观察病情和治疗效果 与医师沟通
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3、健康指导
护士应根据患者的个性及特点, 采取合适的健康指导方法。包括教导 患者采取健康的生活方式以预防疾病 和并发症,饮食指导,康复指导等。
指导后问病人是否听清楚了,最好让病人复 述;再观察患者是否依从,分析没有依从的原因? 再次宣教、督导,循环往复。
入院和出院的护理
患者的清洁卫生 饮食与营养 病情观察 临终护理
其他
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履行对住院患者的基础护理职责
负责原则:
分级护理原则:分清“亲自做”“指 导做”“教会做”。 优先原则:优先保障对危重患者、大 手术后和生活不能自理的患者提供生 活照顾。
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正确把握基础护理内涵,切实履行 基础护理职责
• 病人及家属的需要 • 护士专业发展的需要
• 社会的需要:建立和谐医患关系
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三、优质护理服务与传统的护理模式 有什么不同?
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工作模式不同 工作内容及工作要求不同 检验标准不同
支持保障不同
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工作模式不同:这是根本不同点
传统护理 功能制护理 优质护理服务 责任制整体护理
优质护理服务 PPT课件
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弄清几个问题
一、什么是优质护理?
二、为什么要开展优质护理服务?
三、优质护理服务与传统的护理模式有什么不同? 四、开展优质护理服务有哪些重点内容? 五、怎样做好优质护理服务?
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一、什么是优质护理?
优质护理是指全面、全程、专业护理患 者,注重心理支持,注重人文关怀。 实现途径是对病人实行责任大包干,落 实责任制整体护理。