鸽巢问题(一)pptPPT课件

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人教版小学数学六年级下册第五单元
鸽巢问题(一)
长治高新区史家庄学校 秦艳芳
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1
“抢椅子”游戏
游戏规则: 4位同学,3个凳子,老师说“请坐” 时,每位同学必须都坐下,谁没坐下 谁犯规,听明白了吗?
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二、探究新知
(一)例1
把4支铅笔放进3个笔筒中, 不管怎么放,总有一个笔筒 里至少有2支铅笔。
“总有”和“至少” 是什么意思?
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为什么呢?
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二、探究新知
(一)例1
把4支铅笔放进3个笔筒里,总有一个笔筒里至少放2 支铅笔,为什么?
小组讨论,看哪一 组最先得出结论?
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二、探究新知
(一)例1
我把各种情况都摆出来了。
还可以这样想:先放3支,
在每个笔筒中放1支,剩下
的1支就要放进其中的一个
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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二、探究新知
(二)例2
我发现……
当余数等于1时,至少数为商+1。 当余数大于1时,至少数仍为商+1。 整除时,至少数=商。
小结:物体数÷抽屉数=商……余数 至少数:商+1
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三、综合应用
1.玩扑克游戏 一副牌,取出大小王,还剩52张,你们5人每人随意抽
一张,我知道至少有2张牌是同花色的。相信吗?
我随便放放看, 一个抽屉1本, 一个抽屉2本, 一个抽屉4本。
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两种放法都有一个 抽屉放了3本或多于 3本,所以……
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二、探究新知
(二)例2
如果有5本书会怎么样呢?12本呢?
7本书放进3个抽屉,有一个抽屉 至少放3本书。5本书……
7÷3=2……1
5÷3=1……2
12÷3=4
你是这样想的吗?你有什么发现?
笔筒。所以至少有一个笔筒
中有2支铅笔。
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(一)例1
引导学生得出:
每一种放法,都一定有一个文具盒(笔筒) 中至少有2支铅笔。也就是说不管怎么放,总有 一个文具盒(笔筒)里至少有2支铅笔。
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二、探究新知
(二)例2 把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屉 里至少放进3本书。为什么? 如果每个抽屉最多放2本,那 么3个抽屉最多放6本,可题目 要求放的是7本书。所以……
2.我们班有()名同学,总有一个月至少有( )名同学过生日。
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四、布置作业
1. 随意找13位老师,他们中至少有2个人的属相相同。为什么?
2.数学书第71页练习十三,第2题、第3题。
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