中小学师德师风调查问卷
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师德师风问卷调查表(教职工组)
1、教师中有课堂内接打手机、抽烟或酒后上课的现象吗?()
A、从来没有
B、偶尔有
C、经常这样
2、教师和学校其他工作人员中有体罚或变相体罚学生的现象吗?()
A、从来没有
B、偶尔有
C、经常有
3、教师中在上班期间有参与打麻将、斗地主等赌博活动的现象吗?()
A、从来没有
B、偶尔有
C、经常有
4、教师中存在有偿家教的现象吗?()
A、从来没有
B、放假期间有
C、经常有
5、教师中有上课迟到或早退的现象吗?()
A、从来没有
B、偶尔有
C、经常有
6、教师中有随意调课或缺课的现象吗?()
A、从来没有
B、偶尔有
C、经常有
7、教师或学校其他工作人员中有侮辱或猥亵学生的现象吗?()
A、从来没有
B、偶尔有
C、经常有
8、教职工中有侵犯学生合法权益的言行吗?()
A、从来没有
B、偶尔有
C、经常有
9、学校设置有师德师风教师监察员和社会监察员吗?()
A、有
B、没有
C、不清楚
10、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为?()
A、从来没有
B、偶尔有
C、经常有
11、你对学校师德师风现状总体满意度是()
A、满意
B、基本满意
C、不满意
12、你认为学校对师德师风的管理考核有实际效果吗?
A、有
B、效果不大
C、没有
13、学校管理干部与你交流过如何做一个受欢迎的教师吗?
A、从没有
B、偶尔有
C、经常
14、你校教师集体进行过面对学生的师德师风宣誓承诺吗?
A、进行过
B、没进行
C、有类似形式
15、你校教师有小团体吗?群体关系和谐吗?
A、有、不和谐
B、没有、总体和谐
C、没感觉
16、劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料,学校老师有这些行为吗?
师德师风建设问卷调查表
学生评价教师问卷
教师任教年级主任教科目
亲爱的同学:你好!
为了更好地了解教师的教学情况,让你们享受到更好的教育,特下发此表,请你根据实际情况如实填写。此调查表不填写你的姓名。
1。你认为该教师的责任心强不强? ()
A责任心强B责任心一般C责任心不强
2.你对该教师的课堂教学感兴趣吗?()
A很感兴趣B一般C不感兴趣
3.该教师有无未备好课随意或糊弄讲课现象?()
A 没有
B 有过C经常
4。该教师在讲课过程中是否出现科学性、知识性错误?()
A 没有
B 有过C经常
5。该教师板书是否工整、规范?()
A工整规范B较为规范C字迹潦草
6.该教师是否穿不文雅的服装或奇装异服上课?()
A从未 B 有过C经常
7.该教师举止是否文明,是否讲粗话、无理的话?()
A 没有
B 有过C经常
8。该教师上课经常迟到、早退吗?()
A 从不迟到早退
B 偶尔迟到早退
C 经常迟到早退
9。该教师上课时抽烟吗?()
A 没有
B 偶尔C有很多次
10。该教师是坐着给你们上课的吗?()
A 从不
B 偶尔C经常
11。该教师在上课时接打手机或使用其它通讯工具吗?()
A 从不
B 偶尔C经常
12。该教师有过喝酒后给你们上课的现象吗?()
A 没有
B 有过C经常
13.该教师对同学们关心、爱护吗?()
A十分关心 B 关心 C 不关心
14。该教师有讽刺、挖苦、歧视、侮辱差生的现象吗?()
A 没有
B 有过C经常
15.你觉得该教师能平等对待每一个学生吗?()
A 平等对待B比较平等对待C不平等对待
16.该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象?( )
师德师风调查问卷
师德师风调查问卷
尊敬的老师:
您好!为了了解和改善我校师德师风状况,我们特邀请您参与此份调查问卷,您的参与将对我校的教学质量提供重要参考。请您在认真阅读每道题目后,根据您的实际情况选择答案。本问卷保证您的答案将严格保密,仅用于统计分析,谢谢您的配合!
一、个人信息
1.您的性别?
A. 女性
B. 男性
2.您所在学校?
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 大学
3.您的教龄是多少年?
A. 1年以下
B. 1-5年
C. 6-10年
D. 10年以上
二、师德方面
4.您是否秉承“师者,传道受业解惑也”这一教学理念?
A. 是
B. 不是
C. 不清楚
5.您是否愿意帮助学生解答关于学习和生活方面的疑问?
A. 是
B. 不是
C. 待人情况而定
6.您是否热爱本职工作,对学生充满热情?
A. 是
B. 不是
C. 待人情况而定
7.您是否平等对待学生,不偏袒任何一方?
A. 是
B. 不是
C. 待人情况而定
8.您是否对学生的行为进行公正评价,并及时给予表扬或批评?
A. 是
B. 不是
C. 待人情况而定
9.您是否经常自我反思,对教学中的不足进行改进?
B. 不是
C. 待人情况而定
三、师风方面
10.您是否严格遵守作息时间,按规定上下课?
A. 是
B. 不是
C. 待人情况而定
11.您是否注重形象,穿着得体、干净整洁?
A. 是
B. 不是
C. 待人情况而定
12.您是否热心公益事务,乐于参与学生活动与社会公益活动?
A. 是
B. 不是
C. 待人情况而定
13.您是否与同事和谐相处,互相尊重、合作共赢?
A. 是
B. 不是
C. 待人情况而定
14.您是否平等对待学生的家长,与家长建立良好的沟通和合
教师师德师风问卷调查表
尊敬的学生和家长:
为了持续提升教师的师德师风水平,加强学校与家庭之间的合作与沟通,我们诚挚地邀请您参与以下内容丰富、科学合理和详细的教师师德师风问卷调查。您的宝贵意见和建议将帮助我们全面了解教师的表现,并为提供更优质的教育服务做出改进。请您耐心填写,并以实际情况为准。
第一部分:个人信息
1.学生姓名:
2.家长姓名:
3.年级/班级:
第二部分:教师师德师风
请您根据您对教师的观察和了解,对以下教师师德师风方面的表现进行评价。请在每个问题后选择适合的选项或填写相关意见。
1.教师是否以身作则,言传身教,树立了良好的榜样?
-非常满意
-满意
-一般
-不满意
-非常不满意
-意见和建议:
2.教师是否对学生持平等、尊重的态度,并与学生建立了良好的关系?
-非常满意
-满意
-一般
-不满意
-非常不满意
-意见和建议:
3.教师是否严谨认真,备课充分,讲课有条不紊?
-非常满意
-满意
-一般
-不满意
-非常不满意
-意见和建议:
4.教师是否注重课堂纪律管理,创设积极的学习氛围?
-非常满意
-满意
-一般
-不满意
-非常不满意
-意见和建议:
5.教师是否关注学生的身心健康,并积极培养学生的品德素养?-非常满意
-满意
-一般
-不满意
-非常不满意
-意见和建议:
6.教师是否与家长保持良好的沟通与合作,尊重家长的意见和建议?
-非常满意
-满意
-一般
-不满意
-非常不满意
-意见和建议:
7.教师是否不断提升自身专业素养,参与教育教学研究?
-非常满意
-满意
-一般
-不满意
-非常不满意
-意见和建议:
8.教师是否尊重职业道德,保护学生的隐私和权益?
学校教师师德师风问卷调查表模板
为了深入地了解学校和地区的教师师德师风建设情况,XXX省教师培训中心开展专项调研活动,寻求新形势下师德建设的途径与方法,进一步提高广大教师的师德师风水平,现进行如下选项调查,请您客观填写,谢谢您的配合!
Q1:性别
□男
□女
Q2:级部
□一年级
□二年级
□三年级
□四年级
□五年级
□六年级
Q3:选择教师职业,你喜欢做教师吗?
□喜欢
□无所谓
□不喜欢
Q4:自我评价是(选择打“√”)
Q5:你认为学校师德师风建设方面最大的障碍是(选择打“√”,可多选)□A、教师的教育教学水平
□ B、教师自身素质不高
□C、生源问题
□D、无榜样示范
□E、缺乏有效活动
□其他:
Q6:你认为学校师德师风建设过程中,当前需要解决的主要问题是(可多选)
□A、管理机制不够完善,学校各项管理工作运行效率不高
□B、规章制度不够科学、合理,教师的工作积极性未充分调动
□C、教师思想不重视,自我要求不高
□其他:
Q7:新形势下提高师德师风的措施是
Q8:你认为学校师德师风还存在哪些问题,有何解决的方法?
____________
Q9:你所处的地区师德师风还存在哪些问题,谈谈你对问题的建议。 ____________
学校关于师德师风建设学生调查问卷
你好!为了全面了解学校教师的师德师风建设情况,特制定此问卷调查表,请你根据实际情况如实填写。本次调查不写姓名。
1.教师对你的生活、学习是否关心?()
2.教师是否平等对待每一位学生?()
A.是
B.不是
3.教师批评学生的用语是否文明?()
A.文明
B.不文明
4.教师的形象(言行、举止、衣着等)是否符合教师职业形象?()
A.符合
B.不符合
5.教师是否有酒后上课或上课吸烟的现象?()
A. 有过
B. 从未有过
6.教师在课堂内是否使用通讯工具?()
A.经常
B.偶尔
C.从不
7.教师是否有体罚或变相体罚学生的现象?()
A.存在
B.不存在
8.你的老师是否按时批改作业?()
A.按时
B.不按时
9.老师对你的作业是否进行过面批?()
A 有过 B从未有过
10.教师是否存在不批改作业现象?()
A.存在
B.不存在
11.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导?( ) A.经常 B.偶尔 C.从不
12.你最喜欢的老师是谁?为什么?
13.你最不喜欢上什么课?为什么?
14.您对课任教师和学校有什么意见或建议:
师德师风现状学生问卷调查表
为全面了解我校教师师德现状、加强师德建设,师德现状与师德建设的学生问卷调查表,请同学们积极配合、如实填写。本次调查不写姓名。谢谢!
第一部分基本信息
1、性别是:男女
2、你所在学校是:
3、你的年级是:一二三四五六
第二部分情况调查
1、教师在课堂教学过程中有无聚众闲谈或娱乐?
A、经常
B、较多
C、较少
D、偶尔
E、从无
2、教师是否不批改作业、布置作业少或批改作业不及时或让学生批改?
A、经常
B、较多
C、较少
D、偶尔
E、从无
3、教师有无在课堂上说脏话、说粗话、随地吐痰等?
A、经常
B、较多
C、较少
D、偶尔
E、从无
4、教师在上课时是否迟到早退、无故缺席、经常请假、擅离课堂、或随意调课?
A、经常
B、较多
C、较少
D、偶尔
E、从无
5、教师是否歧视、讽刺挖苦学生,随意惩罚学生?
A、经常
B、较多
C、较少
D、偶尔
E、从无
6、教师是否在教授知识的同时,在其它方面也给予指导?
A、经常
B、较多
C、一般
D、较少
E、从不
8、教师是否严格要求学生?
A、非常严格
B、严格
C、较严格
D、不严格
E、宽松
9、教师是否愿意解答学生的疑问?
A、非常乐意
B、乐意
C、基本乐意
D、不乐意
E、非常不乐意
10、教师是否对学生认真负责?
A、非常负责
B、负责
C、较负责
D、不负责
E、完全不负责
11、你对任课教师的满意度是:
A、非常满意
B、满意
C、较满意
D、不满意
E、抱怨
12、总体而言,你认为你的老师在课堂上:
A、充满激情
B、充满热情
C、热情不足
D、散漫随意
E、精神萎靡
13、老师曾经就日常生活中的问题和你谈过心吗?
A、经常
B、较多
学校师德师风(学生)问卷调查表
亲爱的同学:
您好~为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的( )里如实打上“?”。本次调查不写姓名。谢谢~
1(教师对你的生活、学习是否关心
( )关心 ( )一般 ( )不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
( )是 ( )否
3、教师批评学生的用语是否文明
( )文明 ( )不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
)会 ( )不会 (
5(教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用
)有 ( )没有 (
6(教师是否会在课堂内接打手机、抽烟
( )会 ( )偶尔 ( )不会
7(教师是否存在变相体罚学生的现象
( )存在 ( )不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象
( )存在 ( )不存在
9(教师是否存在有偿家教现象
( )存在 ( )不存在
10(教师是否按时上下课
( )按时 ( )不按时
11、教师是否按时批改作业,对你的作业是否进行面批 ( )按时 ( )不按时
12、教师是否存在不批改作业现象
( )存在 ( )不存在
13(教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导
( )会 ( )不会
14、您对任课教师师德师风的总体评价是 ( )优,即8 0分以上;( )良,即70—80分;( )差,即70
分以下
15、您对课任教师和学校有什么意见或建议:
学校师德师风建设(家长)问卷调查表尊敬的家长:
您好~
为了进一步开展学校师德师风建设,更好地“教育孩子、服务家长”,请您配合我们填写此表。
1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何( )
A、强
某中学师德师风建设调查问卷
为了进一步开展好我校的师德师风建设,以便于在今后
的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,办社会满意的人
民学校。特下发此调查表,请您配合填写。
1.您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心( A )。
A.强
B.较强
C.一般
D.差
2.您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为( A )。
A.关心爱护
B.较关心爱护
C.一般
D.差
3.您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为( B )。
A.深
B.较深
C.一般
D.不了解
4.您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为( C )。
A.喜欢
B.较喜欢
C.一般
D.害怕
5.您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行
为( A.没有 )。
A.没有
B.偶尔有
C.经常有
6.您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式(A
C )。
A.打电话
B.告诉学生
C.家访
D.其它
7.您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态
度(B.较好 )。
A.好
B.较好
C.一般
D.差
8.您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事( A.没有 )。
A.没有
B.偶尔有
C.有
9.您对学校师德师风建设有何建议?
学校应加强师德师风建设,对违规补课、体罚学生、收受家长礼金、礼品等行为严肃处理,还教育一片蓝天净土。
中小学(幼儿园)教师师德师风调查问卷
第一篇:中小学(幼儿园)教师师德师风调查问卷
中小学(幼儿园)教师师德师风调查问卷
尊敬的家长:您好!
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况,为孩子营造良好的教育、学习氛围,请您和孩子一起根据对学校的了解,本着实事求是的态度填写本问卷调查表。感谢您的参与帮助!
1.您的孩子今年岁,就读年级。
2.您孩子的任课教师是否认真备课上课、认真批改作业、认真辅导学生。请举例说明:
A.是B.否
3.您孩子的任课教师是否要求您的孩子参加有偿家教或补课?()
A.是B.否
4.您孩子的教师是否对他(她)存在体罚或变相体罚或者其他歧视情况?()如有情列举事实:
A.是B.否
5.您孩子的任课教师是否存在利用职务之便接受或索取家长礼品、礼卡的情况?如有情列举事实:
A.是B.否
6.您孩子的任课教师是否存在向您的孩子销售或强制推销教辅资料的情况?()如有情列举事实:
A:是B:否
7.您对您孩子所在学校教师师德师风的总体评价是()
A:好B:较好C:一般D:差
8.您对学校教师师德师风建设的意见建议。(可另附页)
第二篇:中小学教师师德师风调查问卷
中小学教师师德师风调查问卷
学校:高庄小学教师姓名:
亲爱的同学:
你好!请你根据这名教师的平时表现,认真、如实、公正的给予评价,并在相应的括号中打上对号。
1.老师是否有接受家长宴请、收受家长礼品或向家长索要礼品的现象?有()没有()
2.老师是否有以营利为目的,向学生或家长推销学习资料、商品的行为?
有()没有()
3.老师是否有对学生进行有偿补课的行为?
有()没有()
师德师风建设问卷调查表(学生、家长、
教师问卷)
师德师风建设问卷调查表
学生评价教师问卷
教师任教年级主任教科目亲爱的同学:你好!
为了更好地了解教师的教学情况,让你们享受到更好的教育,特下发此表,请你根据实际情况如实填写。此调查表不填写你的姓名.1.你认为该教师的责任心强不强?()
A责任心强B责任心一般C责任心不强
2.你对该教师的课堂教学感兴趣吗?()
A很感兴趣B一般C不感兴趣
3.该教师有无未备好课随意或糊弄讲课现象?()
A没有B有过C经常
4.该教师在讲课过程中是否出现科学性、知识性错误?()
A没有B有过C经常
5.该教师板书是否工整、规范?()
A工整规范B较为规范C字迹潦草
6.该教师是否穿不文雅的服装或奇装异服上课?()
A从未B有过C经常
7.该教师举止是否文明,是否讲粗话、无理的话?()
A没有B有过C经常
8.该教师上课经常迟到、早退吗?()
A从不迟到早退B偶尔迟到早退C经常迟到早退9.该教师上课时吸烟吗?()
A没有B偶尔C有很多次
10.该教师是坐着给你们上课的吗?()
A从不B偶尔C经常
11.该教师在上课时接打手机或使用其它通讯工具吗?()
A从不B偶尔C经常
12.该教师有过喝酒后给你们上课的现象吗?()
A没有B有过C经常
13.该教师对同学们关怀、爱惜吗?()
A十分关心B关心C不关心
14.该教师有讽刺、挖苦、歧视、侮辱差生的现象吗?()
A没有B有过C经常
15.你觉得该教师能平等对待每个学生吗?()
A平等对待B比较平等对待C不平等对待
16.该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象?()
A没有B有时有C经常有
学校师德师风(学生)问卷调查表
亲爱的同学们:
你好!
为了全面了解我校师生教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“ √ ”。本次调查不写姓名。谢谢!
1、教师对你的生活、学习是否关心。()关心()一般()不关心
2、教师是否平等对待每一位学生。()是()否
3、教师批评学生的用语是否文明。()是()不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生。()会()不会
5、教师的形象(言行。举止、着装等)是否具有表率作用。()
有()没有
6、教师是否会在课堂内接听手机、抽烟。()会()偶尔()不会
7、教师是否存在变相体罚学生的现象。()存在()不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象。()存在()不存在
9、教师是否存在有偿家教现象。()存在()不存在
10、教师是否按时上下课。()按时()不按时
11、教师是否按时批改作业。()按时()不按时
12、教师是否存在不批作业现象。()存在()不存在
13、教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导。()会()不会
14、你对教师和学校有什么意见或建议:
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学生对教师的师德满意度调查问卷
各位同学:
你好!请你协助我们进行学校教师师德满意度问卷调查,你的回答对学校师德建设工作非常重要,请务必客观答题,反映你的真实想法,我们承诺对你提供的信息严格保密。衷心感谢你的支持与配合!
第一部分:你的基本情况
1.性别()
A、男
B、女
第二部分:师德满意度调查
1.你对学校教师的师德满意吗?
A、满意
B、比较满意
C、基本满意
D、不太满意
E、不满意
2.你的老师仪表仪态、言行举止得体吗?()
A、得体
B、比较得体
C、一般
D、不太得体
E、不得体
3.你的老师能做到尊重学生,不讽刺、挖苦学生吗?()
A、能做到
B、大多数能做到
C、基本能做到
D、很少能做到
E、做不到
4.你的老师能做到不歧视学生,对所有学生一视同仁吗?
A能B多数能C基本能做到D少数能做到E做不到
5.你的老师有在课堂授课时随意接听手机的情况吗?
A、没有
B、个别有
C、少数有
D、有一些
E、普遍有
6.你所在学校有体罚学生的现象吗?()
A、没有
B、偶尔有
C、有,但不普遍
D、经常有
E、非常普遍
7.你的老师有收受家长礼品或向家长索要礼品的现象吗?O
A、没有
B、极个别有
C、偶尔有
D、有一些
E、普遍有
8.你所在学校有教师收取学生费用进行家教的现象吗?O
A、没有
B、极个别有
C、少数有
D、有一些
E、普遍有
9.你所在学校近两年来有老师参与赌博、迷信活动等现象吗?O
A、没有
B、极个别有
C、少数有
D、有一些
E、普遍有
10.你的老师能在学校利用课余时间对学习困难学生给予辅导吗?()
A、能辅导
B、大多数能辅导
C、基本能I)、很少辅导E、不辅导
教师师德师风满意度调查问卷
尊敬的家长您好。
为了监督教师师德规范和评价教师师风等工作,我们需要了解您对我们中心教师工作的建议和意见。请您对教育教学和管理等方面进行公正客观的评价调查,以促进下一步教学工作的开展。
请您回答以下问题:
1.您的孩子参加了哪些课程培训?(多选)
阅读写作
语言表演
声乐
钢琴
架子鼓
琵琶
古筝
素描水粉
2.您认为教师能公平对待每一个孩子吗?(单选)
能
大多数能
极少数能
不能
3.您认为教师在师生关系和谐、民主、平等方面做得如何?(单选)
很好
较好
一般
不好
4.您认为教师能够尊重每一位家长吗?(单选)
喜欢
一般
不喜欢
5.您认为教师在专业教学方面有独到之处吗?(单选)
有
一般
没有
6.教师经常和您交流孩子的情况吗?(单选)
经常交流
有时交流
很少交流
没有交流
7.您认为教师关心孩子的心理健康吗?(单选)
很关心
比较关心
不太关心
不关心
8.教师批改作业很认真吗?(单选)
很认真
比较认真
不太认真
不认真
9.您认为教师重视对学生思想品德教育吗?(单选)
很重视
比较重视
不太重视
不重视
10.您认为教师重视学生文明礼貌行为的养成教育吗?(单选)
很重视
比较重视
不太重视
不重视
11.您的孩子的任课老师有经常缺课的现象吗?(单选)
没有
基本没有
有
12.您认为孩子的任课老师教学、管理水平如何?(单选)
好
较好
一般
弱
13.教师和您们在班级群中的交流情况如何?(单选)
每天都有交流
经常有
偶尔有
没有
14.教师有推荐有偿家教和课外辅导资料的现象吗?(单选)
有
没有
15.教师有通过职务之便谋取不正当利益的其他行为吗?(单选)
有
没有
16.您对师生关系的满意程度如何?(单选)
小学教师师德师风问卷调查
(学生)
(本表为无记名,请如实填写)
学校:__________________________
1、老师对你的学习、生活是否关心?()
A.非常关心B.偶尔问一下C.基本不关心2、老师是否平等对待每一位学生?()
A.非常公正B.有时不太公正C.非常不公正3、老师批评学生的用语是否文明?()
A.非常文明B.偶有不文明语言C.非常不文明4、老师是否讽刺挖苦学生?()
A.经常讽刺挖苦B.有时讽刺挖苦C.没有讽刺挖苦5、老师是否在课堂接打手机或抽烟?()
A.没有B.偶有C.经常这样6、教师辅导和批改作业是否认真、及时?()
A.非常及时认真B.批改作业马虎交差C.基本不批改作业7、老师是否动员你参加有偿家教?()
A.没有动员B.在课堂上提示过
C.提示多次并单独找过我和家长
8、教师是否向学生推销资料或要求学生到指定书店购买?()A.教师在教室集中下发B.要学生统一收钱定点自购C.没有推销
9、教师是否向你的家长索要礼品或财物?()
A.没有索要B.家长主动向教师送礼C.教师主动向家长索要
10、今年是否有教师到你家做过家访?()
A.去过B.没有去C.电话联系过
11、你对老师的教学方法和效果是否满意?()
A.满意B.基本满意C.不太满意
12、教师是否收住学生包餐住宿?()
A.有教师收住直系亲属B.有教师有规模组织收住学生C.没有13请写出你最满意老师的姓名(名额不限)。
14、请写出你最不满意老师的行为?
15、请写出你最渴望的教师行为?
16、你最想向学校和老师提什么建议?
师德师风建设调查问卷(一)
随着教育事业的发展壮大,越来越多的人选择从事教师这个职业,并
肩负着更多的教育责任,要求教师的师德师风也越来越高。如何才能
提高教师的师德师风,成为教育事业中一个关键而又意义重大的问题。因此,我们学校决定进行一次“师德师风建设调查问卷”调查,以了
解学校教师的教育理念、教育方式和行为准则,以期制定科学合理的
新教师培养和学科交流方案。
问卷涵盖了从教育经验到工作时间等问题的几个方面。在问卷中,我
们主要关注以下几点:
1. 教育理念方面
教育理念是教育者的思想认知和课堂管理的基础。在此方面,教师被
要求提供自己的教育理念和与学生互动的方式。调查问题包括:你如
何看待学生的学习态度?你认为学生应该成为怎样的人?你如何激发
学生的兴趣?你如何处理家长的意见和建议?
2. 教学质量方面
教师是教学的主力军,是引领学生一步步走向未来的关键人物。在此
方面,关键的讨论点包括教师是否有系统的授课计划,是否有教材精度,课程案例的多元化,还有老师是否有效地应该学生的问题和反馈。此外,调查中我们还将探究老师的专业素养和研究创新能力,同样也
是衡量教学质量的重要因素。
3. 师德方面
师德是反映教师在教育中积淀的深度的一个指标,也是体现教育品质和社会影响力的重要表现形式。我们的调查会考虑到几个因素:敬业爱岗,专业的人文关怀,个人操守和行为标准的贡献,以及在社会集体形象方面的责任和参与度。我们期望通过问卷的调查,勾画出一幅美好的师生关系和教育生态的形象。
4. 反思和建言
对于学校自身关注方向和未来成长较为期待的方向,我们也为教师提供了反思和建言的机会。我们期望通过自省与认识的不断交融,等于大家一起为学校师德师风的进一步建设,与推进教育事业做出贡献。