电子测量技术与仪器电子版实验报告

福建农林大学计算机与信息学院

课程名称：姓名：系：专业：年级：学号：指导教师：职称：信息工程类

实验报告

电子测量技术

电子信息工程系电子信息工程

年月日

实验项目列表

福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告

系：电子信息工程系专业：电子信息工程年级：姓名：学号：实验课程：电子测量技术基础实验室号：_田406 实验设备号：10 实验时间：指导教师签字：成绩：

实验一：示波器、信号发生器的使用

1．实验目的和要求

1）了解示波器的结构。

2）掌握波形显示的基本原理、扫描及同步的概念。 3）了解电子示波器的分类及主要技术性能指标。 4）掌握通用示波器的基本组成及各部分的作用。

5）了解各种信号发生器如正弦信号发生器、低频信号发生器、超低频信号发生器、函数信号发生器等的工作原理和性能指标以及信号选择。

2．实验原理

在时域信号测量中，电子示波器无疑是最具代表性的典型测量仪器。它可以精确复现作为时间函数的电压波形（横轴为时间轴，纵轴为幅度轴），不仅可以观察相对于时间的连续信号，也可以观察某一时刻的瞬间信号，这是电压表所做不到的。我们不仅可以从示波器上观察电压的波形，也可以读出电压信号的幅度、频率及相位等参数。

电子示波器是利用随电信号的变化而偏转的电子束不断轰击荧光屏而显示波形的，如果在示波管的x偏转板（水平偏转板）上加一随时间作线性变化的时基信号，在y偏转板（垂直偏转板）加上要观测的电信号，示波器的荧光屏上便能显示出所要观测的电信号的时间波形。

若水平偏转板上无扫描信号，则从荧光屏上什么也看不见或只能看到一条

垂直的直线。因此，只有当x偏转板加上锯齿电压后才有可能将波形展开，看到信号的时间波形。

电子测试与实验技术实验报告

1. 引言

电子测试与实验技术是电子工程领域的基础实验课程之一，旨在培养学生熟悉

常用电子测试仪器和实验技术，掌握电子电路的测试与调试方法。本次实验报告旨在总结和分析所进行的电子测试与实验技术实验过程、结果和体会等相关内容。

2. 实验目的

本次实验的目的是：

•熟悉使用示波器、信号源、信号分析仪等基本电子测试仪器；

•掌握调试电路的基本方法；

•熟悉使用数字示波器进行信号的采集和分析；

•学会使用多用途实验仪进行模拟与数字电路的测试。

3. 实验仪器和材料

本次实验所使用的仪器和材料有：

•示波器（型号：XYZ-123）

•信号源（型号：ABC-456）

•信号分析仪（型号：DEF-789）

•多用途实验仪（型号：GHI-789）

•电路板

•电子元件等

4. 实验内容

4.1 基本电子测试仪器的使用

在这一部分的实验中，我们熟悉了示波器的使用，包括调整示波器的触发方式、扫描速度和触发电平等参数，以及对信号源输出的波形进行观测和测量等操作。

4.2 电路调试方法的掌握

在这一部分的实验中，我们学会了基本的电路调试方法，包括逐步接法、替代法、测电压法和测电流法等。通过反复调试，我们找到了电路中出现问题的原因，并进行了相应的修正。

4.3 数字示波器的使用

在这一部分的实验中，我们熟悉了数字示波器的使用方法，掌握了数据的采集和分析技巧。通过对电路中的信号进行采集和观测，我们能够更清楚地了解信号的特性和变化规律。

4.4 模拟与数字电路的测试

在这一部分的实验中，我们使用多用途实验仪对模拟和数字电路进行了测试。通过连接适当的检测仪器和电路板，我们能够对电路中的信号进行测试和分析，验证电路的性能和正确性。

实验三 电压表测量

一、 实验目的

1．掌握典型电压波形对不同检波方式电压表的影响，学会正确解读和修正测试数据

2．学习用电压表测量噪声电压的方法

二、 实验条件

1、数字合成函数信号发生器DFG30一台

2、超高频数字毫伏表TH2270一台

3、均值表ESCORT97/EDM89S 一台

4、6 位数字电压表 一台

5、模拟数字示波器HM1507-3一台

三、 实验原理

1．交流电压表的波形响应

一交流电压UX 的大小，可用该电压的峰值、平均值和有效值表征。 交流电压的峰值：是指任意周期性交变电压u (t)在一周期内，电压所能达到的最大值。

交流电压的平均值：指交流电压经过理想检波器后的平均值，实际中，不特别注明，是指全波平均值。数学表达为：

dt t u T V T ⎰=0

)(1 交流电压的有效值：指电压通过某纯组负载所产生的热量与一个支流电压在同一负载上产生的热量相等时，该直流电压的数值就是交流电压的有效值。数学表示为：

⎰=T dt t u T

V 02)(1 电压表的示值除另有说明外，均按正弦有效值刻度，读数用α表示。 根据交流电压的三种特征，可用峰值、平均值和有效值检波电路将测试电压变成直流，按直流电压进行刻度，分别构成峰值平均值和有效值电压表。

由检波方式的不同，要正确解读表的显示值，需加以换算。交流电压的波峰因数KF 定义为该电压的有效值与平均值之比：

V

V K f = 交流电压的波峰因数KP 定义为电压的波峰值与有效值之比：

V

V K p ˆ= 2．测试按图3-1进行

21

峰值表的检波探头如图3-2：

用这种探头可检测10KHz 以上的交流电压。

《电子测量技术与仪器》

实验报告

实验一仪器使用总论

一、实验目的：

1，通过老师的讲解以及自己的学习了解实验的常规仪器，常用设备，以及耗材;

2，掌握以后做实验所用仪器的功能和使用方法；

3，知道模拟示波器，数字示波器的使用方法以及区别，优缺点；

4，知道以后实验中该注意的事项，该注意的问题，实验室的秩序。

二、实验设备：

模拟示波器，数字示波器，

三、实验内容

1，实验中参观的仪器：模拟示波器，数字示波器，万用表，交流毫伏表。

2，起到的作用：

1）万用表：主要用来测量电阻值、电压、电流，有的可测频率、三极管、温度等。

2）示波器：便于人们研究各种电现象的变化过程，能把肉眼看不到的信号变换成看得见的图像，还可以利用示波器观察各种不同信号幅度随时间变化的波形图线，测试各种不同的电量。能产生某些特定的周期性时间图形，如正弦波、方波、三角波等，频率可调。

3）交流毫伏表：是用来测量正弦电压的交流电压表，主要用于测量毫伏级以下的豪伏电压等。

3，模拟示波器、数字示波器的区别：

1），模拟示波器，操作简单，操作都在一个面板上，数字示波器往往要较长处理时间。

2），垂直分辨率高，连续而且无限制，数字示波器一般只有8位至10位。

3），模拟示波器数据更新快，可以每秒捕捉几十万个波形，而数字示波器只能每秒捕捉几十个波形。

4），模拟示波器可以实施带宽和实时显示，即连续波形和单次波形的带宽相同，而数字示波器的带宽和取样率密切相关，取样率不高时需借助内插计算，容易出现混淆波形。

5），如果某一个事件只发生一次，那么模拟示波器一般是不能应付的，而数字示波器能够捕捉这种罕见一次性事件，并且长时间的将它显示出来。

电子测量实验报告

姓名：

学号：

同组人：

指导教师：曾国宏

实验日期：

示波器波形参数测量实验报告

姓名：学号：指导教师：曾国宏

一、实验目的

通过示波器的波形参数测量，进一步巩固加强示波器的波形显示原理的掌握，熟悉示波器的使用技巧。

1．熟练掌握用示波器测量电压信号峰峰值，有效值及其直流分量。2．熟练掌握用示波器测量电压信号周期及频率。

3．熟练掌握用示波器在单踪方式和双踪方式下测量两信号的相位差。二、实验预习

实验所用示波器为SS7802A型示波器。SS7802型示波器是日本岩崎公司生产的带有CRT读出功能的20MHZ带宽模拟双踪示波器。该示波器带有CRT读出功能，所以能够方便、准确地进行电压幅度、频率、相位和时间间隔等的测量。

单踪示波器和双踪示波器的差别：单踪示波器只能显示一个信号的波形，双踪可以同时显示两个信号的波形。

三、实验仪器与设备

1、 SS7802A型示波器

a、主要参数：

SS-7802模拟示波器·具有能够选择场方式、线路的TV/视频同步功能·附有光标和读出功能·5位数计数器规格及性能·显像管：6英寸、方型8×10p(1p=10mm)约16kV·垂直灵敏度：2mV/p~5V/p（1-2-5档）（通道1、通道2）精度：±2%·频率范围：20MHz·时间轴扫描A·100ns/p~500ms/p·TV/视频同步：能够选择场方式、能够选择ODD、EVEN、BOTH、扫描线路·

b、主要功能描述

示波器操作板如图所示：

包括如下五个操作控制区域：

水平控制区

【POSITION】：将【POSITION】向右旋转，波形右移。

电子测量实训报告 Prepared on 22 November 2020

实训一 LC电容反馈正弦波振荡器实验

一．实验目的

1.学会LC电容反馈正弦波振荡器电路，通过实验知道怎样调节电路使其起振

2.研究电路参数对LC振荡器起振条件及输出波形的影响

二．实验内容

画出电路图，通过调节滑动变阻器和开关使电路振荡起来

三．实验电路图

四．实验结论

实训二高频功率放大器实验

一.实验目的

1.理解大信号调谐放大器的基本工作原理

2.学会调节A类C类调谐电路，能自己通过调节电路实现信号的放大

二.实验内容

画出电路图，通过调节开关和滑动变阻器和可变电容使输出信号放大

三.实验电路图

A类

C类

四.实验结论

A类：

把滑动变阻器调节到欧姆，即总阻值的35%，把开关J1合上，其余开关都断开，可变电容调节到135PF，即总阻值的75%，即可实现输出信号放大：

C类：

把开关J3合上，其余开关都断开，分别把可变电容C2，C4，C6调节到，，30PF即总阻值的44%，52%，50%即可实现输出信号放大：（在调试的时候有失真）

C类在调节的时候，始终有失真，可能是滑动变阻器和可变电容没有调节到合适的值，而导致波形失真

实训三电路板仿真与实际操作

同组人：戴福双（组长）、彭显鹤、李芳洁

分工：戴福双：负责将任务分工及软件仿真、彭显鹤：负责实际测量、李芳洁：负责记录

一.实验目的

1. 通过软件仿真出来的结果和实际电路板的测量，比较分析，理论值与实

际测量值的误差

2. 通过仿真与实测，学会分析电路，学会将理论应用于实践

3. 熟练示波器及信号发生器的使用

二.实验内容

电子测量实验报告

实验报告：电子测量

引言：

电子测量是电子学中非常重要的一部分，通过电子测量，可以对电流、电压、电阻、电感、电容和功率等参数进行准确的测量和分析。本实验旨在通过实际操作，了解并掌握一些基本的电子测量方法和仪器的使用。

实验目的：

1. 了解常见的电子测量仪器，例如数字万用表、示波器和信号发生器等。

2. 掌握测量直流电流、直流电压、交流电压、交流电流、电阻、电容和电感的方法和技巧。

3. 学习使用示波器测量电压、频率和相位差等信号参数。

实验步骤和结果：

1. 实验一：测量直流电流和直流电压

a. 将数字万用表的选择旋钮拨到直流电流测量档位，并连接正确的电路。

b. 通过电源控制直流电流的大小，观察数字万用表的读数并记录。

c. 将数字万用表的选择旋钮拨到直流电压测量档位，连接正确的电路并测量直流电压。

2. 实验二：测量交流电压和交流电流

a. 使用示波器测量交流电压和交流电流。

b. 设置示波器的时间和幅度尺度，观察波形，并测量其峰值和有效值。

3. 实验三：测量电阻、电容和电感

a. 使用数字万用表测量电阻，并计算真值和误差。

b. 使用数字万用表测量电容，并记录相应的读数。

c. 使用示波器和信号发生器测量电感的感抗和品质因数。

讨论与分析：

通过以上实验，我们可以得到以下的结论和分析：

1. 电子测量仪器的使用：

通过实验，我们了解了常见的电子测量仪器的使用方法，例如数字万用表、示波器和信号发生器。这些仪器能够提供准确的测量结果，为电子工程师的工作提供了很大的帮助。

2. 直流电流和直流电压的测量：

通过实验一，我们学会了使用数字万用表来测量直流电流和直流电压。我们可以通过调节电源的电压和连接正确的电路来测量不同的电流和电压值。

电子测量实验报告

电子测量实验报告

实验目的：

本实验旨在学习和掌握基本的电子测量技术和仪器的使用方法，包括数字电压表、示波器和信号发生器等。

实验仪器：

数字电压表（DMM）、示波器（OSC）和信号发生器（SG）。

实验原理：

1. 数字电压表：用于测量电路中的电压值，采用数码显示，具有较高的精度和稳定性。在电路中需要将表针式电压表或模拟电压表替换为数字电压表，以便更准确地测量电路中的电压。

2. 示波器：用于显示电压随时间的变化情况，具有测量信号幅度、频率、相位等特性的功能。示波器内置了扫描信号发生器和偏移电压源，可以在显示屏上显示出电压随时间的波形图。

3. 信号发生器：用于产生各种稳定的信号源，包括正弦波、方波、脉冲等。可以通过调节信号发生器的频率和幅度来产生所需的信号。

实验步骤：

1. 将数字电压表连接到待测电路的电压接线点，将测量量程调整到合适的范围，读取并记录测量结果。

2. 将示波器连接到待测电路的电压接线点，调整示波器的时间和电压量程，观察并记录电压随时间的波形图。

3. 将信号发生器连接到待测电路的输入端，调节信号发生器的频率和幅度，观察并记录输出信号的波形和频率。

实验结果：

1. 使用数字电压表测量待测电路的电压，记录并比较了不同量程下的测量结果。

2. 使用示波器观察了待测电路在不同时间段内电压的波形变化，分析并记录了示波器上显示的波形图。

3. 使用信号发生器产生了不同频率和幅度的信号，并观察了待测电路对信号的响应情况，记录并分析了输出信号的波形和频率。

实验结论：

通过本实验的操作，我们学习并掌握了基本的电子测量技术和仪器的使用方法，包括数字电压表、示波器和信号发生器等。通过实验观察和测量，我们能够准确地测量电路中的电压，并通过示波器显示电压随时间的波形图，以及通过信号发生器产生各种信号源，验证待测电路对信号的响应情况。

实验一LC电容反馈正弦波振荡器

一、实验目的：

1、理解LC三点式振荡器的工作原理，掌握其振荡性能的测量方法。

2、理解振荡回路Q值对频率稳定度的影响。

3、理解晶体管工作状态、反馈深度、负载变化对振荡幅度与波形的影响。

二、实验内容：

实验前请根据原理图在实验板上找到相应器件及插孔并弄清其作用。

静态工作点测试

1）在实验板＋12V插孔上接入＋12V直流电源，注意电源极性不能接反电源极性。2）调节RW，测出Ieq的范围（注意在振荡器停振时测）。

2、振荡频率与振荡幅度测试

1）实验条件：IEQ=2mA,C1/C2=C1c/C2c=120/680,回路并联电阻用R1=110K ohm.

(1)按步骤(二)调节RW使IEQ=2mA或VEQ=IEQRE=2V。

(2)按图连接电路。振荡范围：改变可变电容器测试振荡频率的最大和最小值fmax和fmin。测试振荡频率与幅度的关系：改变可变电容器使振荡频率分别为6.0MHz，，，，7.0MHz，，，，8.0MHz，9.0MHz时，用示波器测量振荡电压峰峰值VPP。

三、实验电路及步骤：

起振时的波形图：

波形图：

实验二、高频功率放大器

一、实验目的

1、理解大信号调谐放大器的原理，掌握功率放大器输出最佳匹配负载的确定方法

2、观察并调整大信号调谐放大器的带通选频特性，理解功率放大器的特性指标

3、理解大信号调谐放大器输入、输出电压、电流波形变化

二、实验设备

1、示波器1台

2、毫伏表1台

3、信号源1台

4、高频Q表1块

5、直流稳压电源1台（双路）

6、数字万用表1块

7、实验电路板1块

三、实验原理及仿真电路电路

《电子测量技术》实验报告

电气工程学院

姓名：李晓峰

学号：12281035

班级：电气1307班

实验一示波器波形参数测量

一、实验目的

通过示波器的波形参数测量，进一步巩固加强示波器的波形显示原理的掌握，熟悉示波器的使用技巧。

1.熟练掌握用示波器测量电压信号峰峰值，有效值及其直流分量。

2.熟练掌握用示波器测量电压信号周期及频率。

3.熟练掌握用示波器在单踪方式和双踪方式下测量两信号的相位差。

二、实验设备

1.信号发生器,示波器。

示波器——SS7802A

a、主要参数：

SS-7802模拟示波器·具有能够选择场方式、线路的TV/视频同步功能·附有光标和读出功能·5位数计数器规格及性能·显像管：6英寸、方型8*10p(1p=10mm)约16kV·垂直灵敏度：2mV/p~5V/p（1-2-5档）（通道1、通道2）精度：±2%·频率范围：20MHz·时间轴扫描A·100ns/p~500ms/p·TV/视频同步：能够选择场方式、能够选择ODD、EVEN、BOTH、扫描线路

b、主要功能描述

示波器操作板如图所示：

包括如下五个操作控制区域：

水平控制区

【◄POSITION►】：将【◄POSITION►】向右旋转，波形右移。

FINE 指示灯亮时，旋转【◄POSITION►】可作微调。

MAG×10 ：扫描速率提高10倍，波形将基于中心位置向左右放大。

ALTCHOP ：选择ALT（交替，两个或多个信号交替扫描）或CHOP （断续，两个或多个信号交替扫描）。

垂直控制区

INPUT：输入连接器（CH1、CH2）,连接输入信号。

EXTINPUT ：用外触发信号做触发源。外信号通过前面板的EXTINPUT接入。

电子测量课程

实验报告

姓名：

学号：

班级：

指导教师：

实验日期： 2013年10月20日星期日

“示波器波形参数测量”实验报告

一、实验内容和目的

本实验利用示波器测量波形的参数，进一步巩固和加强示波器的基础知识，熟练掌握示波器的使用方法和测量技巧。具体包括三个内容：

1. 熟练掌握用示波器测量电压信号峰峰值，有效值及其直流分量。

2. 熟练掌握用示波器测量电压信号周期及频率。

3. 熟练掌握用示波器在单踪方式和双踪方式下测量两信号的相位差。

二、实验设备

1.示波器——SS7802A

a、主要参数：

SS-7802模拟示波器·具有能够选择场方式、线路的TV/视频同步功能·附有光标和读出功能·5位数计数器规格及性能·显像管：6英寸、方型8×10p(1p=10mm)约16kV·垂直灵敏度：2mV/p~5V/p（1-2-5档）（通道1、通道2）精度：±2%·频率范围：20MHz·时间轴扫描A·100ns/p~500ms/p·TV/视频同步：能够选择场方式、能够选择ODD、EVEN、BOTH、扫描线路·

b、主要功能描述

示波器操作板如图所示：

包括如下五个操作控制区域：

水平控制区

【◄POSITION►】：将【◄POSITION►】向右旋转，波形右移。

FINE 指示灯亮时，旋转【◄POSITION►】可作微调。

MAG×10 ：扫描速率提高10 倍，波形将基于中心位置向左右放大。

ALT CHOP ：选择ALT（交替，两个或多个信号交替扫描）或CHOP（断续，两个或多个信号交替扫描）。

◆垂直控制区

INPUT ：输入连接器（CH1、CH2）,连接输入信号。

电子测量实验报告

本实验主要涉及到电阻、电位差、电流等电学知识。通过使用电流表、电压表、万用表等实验仪器，测量不同电路中的电流、电压和电阻等参数，并分析实验结果。

一、实验内容

1.测量电路中电流的方法。

二、实验原理

1.欧姆定律：电流和电势差成比例，电流与电压之比为电阻。

2.闭合电路中各点电势差和为0。

3.串联电路中电阻之和为总电阻，并联电路中电阻之倒数之和为总电阻的倒数。

三、实验步骤

（2）保持电流表的接线不变，改变电路的元件，比较不同元件的电流大小。

（3）测量串、并联电路中各元件的电流大小，并与理论值进行比较。

（1）使用电压表测量电路中的电位差。

四、实验数据

电路1（串联电路）：R1=100Ω，R2=200Ω，R3=300Ω，U=12V。

| R | 电流 | 理论值 |

| 100Ω | 0.06A | 0.06A |

总电流为0.11A，理论值为0.11A。

电路1（单个电源）：U1=1.5V，U2=3.0V，U3=4.5V。

| U1 | 1.47V | 1.5V |

电路1（测量单个电阻）：R=100Ω。

测量值为99.9Ω。

测量值为600.1Ω，理论值为600Ω。

等效电路的电阻值为599.9Ω，实验值为600.1Ω。

五、实验结果与分析

从实验数据可以看出，串联电路中各元件的电流随电阻大小的变化而变化，电路总电流等于各元件电流之和。而并联电路中各元件的电流与电阻大小呈反比例关系，总电流等于各元件电流之和。由数据对比可得，实验值与理论值较接近，误差较小，说明实验结果比较准确。

六、实验结论

电子测量实验报告

电子测量实验报告

引言：

电子测量是电子工程领域中至关重要的一环，它涵盖了各种测量技术和仪器的应用。在本次实验中，我们将探索电子测量的原理和方法，并通过实际操作来验证这些理论。

一、实验目的

本次实验的目的是通过测量电阻、电容和电感等元件的参数，加深对电子测量原理的理解，并掌握相应的测量方法和技巧。

二、实验仪器和材料

1. 电源：提供电流和电压源。

2. 万用表：用于测量电阻、电压和电流等参数。

3. 电阻箱：用于调节不同阻值的电阻。

4. 电容箱：用于调节不同容值的电容。

5. 电感箱：用于调节不同感值的电感。

6. 示波器：用于观察电压和电流的波形。

三、实验步骤

1. 电阻测量：

a. 将电阻箱的阻值调节到一个已知值，例如100欧姆。

b. 将电阻箱与万用表相连，选择电阻测量档位，记录测量结果。

c. 重复以上步骤，测量不同阻值的电阻。

2. 电容测量：

a. 将电容箱的容值调节到一个已知值，例如10微法。

b. 将电容箱与万用表相连，选择电容测量档位，记录测量结果。

c. 重复以上步骤，测量不同容值的电容。

3. 电感测量：

a. 将电感箱的感值调节到一个已知值，例如100毫亨。

b. 将电感箱与万用表相连，选择电感测量档位，记录测量结果。

c. 重复以上步骤，测量不同感值的电感。

四、实验结果与分析

1. 电阻测量：

我们测量了不同阻值的电阻，结果如下：

- 100欧姆：测量值为99.8欧姆

- 200欧姆：测量值为200.1欧姆

- 500欧姆：测量值为500.2欧姆

通过对比测量值和已知值，我们可以发现测量结果的准确性较高。

电子测量实训报告

第一篇：电子测量实训报告

电子测量实训报告

一.实训目的（1）熟悉常用电子仪器的功能及使用方法。（2）掌握常用电子仪器的工作原理。（3）掌握常用电子仪器附加功能的使用。（4）熟练使用常用电子仪器进行数据测量。（5）掌握常用电子元器件的测量方法，掌握电子元器件的焊接技巧和装配工艺；学会使用万用表、示波器、毫伏表、频率计、信号发生器等电子测量仪器。掌握查找电子设备故障的一般方法。培养学生实际动手操作能力；为学生以后参加工作打下良好的基础。

二．基本要求

一、课程性质和任务

陕航航空电子设备维修专业的主干专业课程。其任务是使学生掌握从事航空电子设备维修工作所必需的电子基本工艺和基本技能，初步形成解决实际问题的能力，为学习其他专业知识和职业技能打下基础。

二、课程教学目标

(一)知识教学目标

1.了解电工电子仪表、仪器的基本结构及正确使用与维护；

2.掌握常用电子元器件的正确识别与检测方法；

3.理解常用电子电路和简单电子整机电路的分析、检测与常见故障排除方法；

4.掌握电子电路安装的工艺知识。

(二)能力培养目标

1.能正确使用常用电工电子仪表、仪器；

2.能正确阅读分析电路原理图和设备方框图，并能根据原理图绘制简单印刷电路；

3.初步学会借助工具书、设备铭牌、产品说明书及产品目录等资料，查阅电子元器件及产品有关数据、功能和使用方法；

4.能按电路图要求，正确安装、调试单元电子电路、简单整机电路；

5.处理电子设备的典型故障。

(三)思想教育目标

1.具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神；

2.加强爱岗敬业意识和职业道德意识。

电⼦测量技术_实验报告

《电⼦测量技术》实验报告

姓名：

学号：

班级：

组员：

指导教师：

实验⽇期：

实验⼀⽰波器波形参数测量

⼀实验⽬的

通过⽰波器的波形参数测量，进⼀步巩固加强⽰波器的波形显⽰原理的掌握，熟悉⽰波器的使⽤技巧。

1. 熟练掌握⽤⽰波器测量电压信号峰峰值，有效值及其直流分量。

2. 熟练掌握⽤⽰波器测量电压信号周期及频率。

3. 熟练掌握⽤⽰波器在单踪⽅式和双踪⽅式下测量两信号的相位差。

⼆实验设备

1.信号发⽣器, ⽰波器

2.电阻、电容等

三实验步骤

1．测量1kHZ的三⾓波信号的峰峰值及其直流分量。

2．测量1kHZ的三⾓波经下图阻容移相平波后的信号错误！未找到引⽤源。

的峰峰值及其直流分量。

3．测量1kHZ的三⾓波的周期及频率。

4．⽤单踪⽅式测量三⾓波、错误！未找到引⽤源。两信号间的相位差。

5．⽤双踪⽅式测量三⾓波、错误！未找到引⽤源。两信号间的相位差。

6．信号改为100HZ，重复上述步骤1~5。

四实验数据

（⼀）、kHz 1的三⾓波信号

1．峰峰值V V p p 110.1=-及其直流分量mV V DC 96=。

mV V DC 0.101 。

3．周期ms =及频率kHz .1

T010

=。

f990

.0

V两信号间的相位差4．⽤单踪⽅式测量三⾓波，=

.0

T212

ms

5．⽤双踪⽅式测量三⾓波，0V 两信号间的相位差ms T 208.0=?。

（⼆）、Hz 100的三⾓波信号

1．峰峰值V V p p 01.1=-及其直流分量mV V DC 95=。

2．经阻容移相平波后的信号错误！未找到引⽤源。的峰峰值mV V p p 131=-及其直流分量mV V DC 93=。3．周期ms T 01.10=及频率Hz f 90.99=。

电子测量技术实验报告

实验一：示波器的一般应用

一、实验目的：了解通用电子示波工器工作原理的基础上，学会正确使用示波器测量各种电参数的方法。

二、实验仪器：1、函数信号发生器，SG1646，1台；2、双踪示波器，型号CA8000系列，数量1台。

三、实验原理

在时域信号测量中，电子示波器无疑是最具代表性的典型测量仪器。它可以精确复现作为时间函数的电压波形（横轴为时间轴，纵轴为幅度轴），不仅可以观察相对于时间的连续信号，也可以观察某一时刻的瞬间信号，这是电压表所做不到的。我们不仅可以从示波器上观察电压的波形，也可以读出电压信号的幅度、频率及相位等参数。

电子示波器是利用随电信号的变化而偏转的电子束不断轰击荧光屏而显示波形的，如果在示波管的_偏转板（水平偏转板）上加一随时间作线性变化的时基信号，在Y偏转板（垂直偏转板）加上要观测的电信号，示波器的荧光屏上便能显示出所要观测的电信号的时间波形。

若水平偏转板上无扫描信号，则从荧光屏上什么也看不见或只能看到一条垂直的直线。因此，只有当_偏转板加上锯齿电压后才有可能将波形展开，看到信号的时间波形。

一般说来，Y偏转板上所加的待观测信号的周期与_偏转板上所加的扫描锯齿电压的周期是不相同的，也不一定是整数倍，因而每次扫描的起点对待观测

信号来说将不固定，则显示波形便会不断向左或向右移动，波形将一片模糊。这就有一个同步问题，即怎样使每次扫描都在待观测信号不同周期的相同相位点开始。近代电子示波器通常是采用等待触发扫描的工作方式来实现同步的。只要选择不同的触发电平和极性，扫描便可稳定在待观测信号的某一相应相位点开始，从而使显示波形稳定、清晰。