物流信息系统管理期末实训

物流信息系统的实训心得

在进行物流信息系统的实训过程中，我获得了很多宝贵的经验和心得。

首先，实训过程中最重要的是团队合作。物流信息系统是一个大型的项目，需要团队

成员之间的密切合作和协调。在实训过程中，我们每个人都承担着不同的责任和任务，只有通过有效的沟通和协作，才能确保整个项目的顺利进行。

其次，需求分析是非常关键的一步。在项目开始之前，我们需要仔细分析和了解用户

的需求，并将其转化为具体的功能。通过与用户的沟通和反复的讨论，我们能够更好

地理解用户的需求，并为之提供更好的解决方案。

此外，项目管理也是必不可少的一环。在整个实训过程中，我们需要制定合理的计划，明确每个阶段的目标和时间表，并且要及时跟进项目的进展情况。通过良好的项目管理，我们可以更好地掌控整个项目的进度和质量。

最后，测试和调试是不可忽视的一步。在开发完成后，我们需要进行严格的测试和调试，以确保系统的稳定性和可靠性。通过不断地发现和修复错误，我们能够不断改进

和完善系统，提高用户的体验和满意度。

总的来说，物流信息系统的实训让我深刻地体会到了团队合作的重要性，提升了我在

需求分析、项目管理和测试调试方面的能力。通过实践，我对物流信息系统的开发和

运维有了更深入的理解，也为将来的工作打下了坚实的基础。

物流信息系统实训总结

在当今全球化和数字化的商业环境中，物流行业的高效运作离不开

先进的信息系统支持。为了更好地理解和掌握物流信息系统的实际应用，我参加了一次深入的物流信息系统实训。通过这次实训，我不仅

获得了宝贵的实践经验，还对物流信息系统的重要性有了更深刻的认识。

实训伊始，我们对物流信息系统的基本架构和功能模块进行了系统

的学习。物流信息系统涵盖了订单管理、库存管理、运输管理、配送

管理等多个核心模块，每个模块都相互关联，共同构成了一个复杂而

高效的物流运作体系。在订单管理模块中，我们学习了如何接收、处

理和跟踪客户订单，确保订单的准确性和及时性。库存管理模块则让

我们了解到如何有效地监控库存水平，避免缺货或积压现象的发生。

运输管理和配送管理模块则重点关注货物的运输路径规划、运输方式

选择以及配送的优化，以降低运输成本和提高配送效率。

在实际操作环节，我们通过模拟真实的物流业务场景，运用所学的

知识进行系统操作。例如，在处理一个订单时，我们首先需要在系统

中录入订单信息，包括客户名称、货物种类、数量、交货日期等。然后，系统会根据库存情况自动分配库存，并生成相应的出库单。接着，我们需要根据货物的重量、体积和目的地等因素，选择合适的运输方

式和运输路线，并在系统中进行安排。在这个过程中，我们需要时刻

关注系统中的各种提示和预警信息，及时处理可能出现的问题，如库

存不足、运输延误等。

通过实际操作，我深刻体会到了物流信息系统的强大功能和重要性。一个高效的物流信息系统能够实现物流业务的信息化、自动化和智能化，大大提高物流运作的效率和准确性，降低物流成本，提升客户满

物流信息系统实训心得体会5篇

物流信息系统实训心得体会1

作为物流管理专业大二的学生，我一直以为学生时代的时间是很充裕的，但是当我真正到企业去实习了一个月后，真的让我感慨万千，第一天步入新宁的场景仿佛就在昨天，时间过得很快，不知不觉已经到了实习的尾声，在我离开的时候，我也装着满满的收获。

在我们正式进入工作岗位之前，成都物流双流捷通有限公司对我们进行了为期三天的入职培训。在短期的培训中，我们对新宁的各个部门进行了学习，如客户部、关务货代部、运输部、仓储部等，对物流的各个工作流程也有了概括的学习，为我们的实习工作奠定了良好的基础，为我们完成实习工作做好了充分的准备。

培训结束后新宁负责人给我们分配了不同的岗位，安排了不同的职务，而且各自都有师父带着。我被分配在仓储部，作为仓库管理员。仓库管理员英文是storekeeper。顾名思义就是通过对仓库物品的管理发挥好仓库的功能。按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作，做到帐帐相符。

随时掌握库存状态，保证物资设备及时供应，充分发挥周转效率。定期对库房进行清理，保持库房的整齐美观，使物资设备分类排列，存放整齐，数量准确。实习中，我主要是对仓库库存货物进行管理，按规定工作流程对物料收发清点，查验数量，并操作公司WMS系统，对实际的仓位、数量等在信息系统里进行改动，保持实际仓位与系统一致，记录库存状态，对仓库物料进行有效的管理。在学校，通过对

物流管理专业的学习，我对对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础;在实习中，我将理论与实际的操作相结合，在不断的实践中提高自己运用知识的能力，了解物流的特点，主要设备和作业的流程，积极学习在学校不能接触到的各种实践知识。

国家开放大学电大本科《物流信息系统管理》2023-2024期末试题及答案（试卷代号：1240）

一、单项选择题（下列选项中只有一项是正确答案，请将正确答案的序号填写在题中的括号内。每小题1分，共15分）

1.不属于物流信息特征的是（）。

A.信息量大

B.更新快

C.来源多样化

D.单向流动

2・物流信息中的工具信息是指物流活动的（）所包含的信息。

A.成本

B.载体

C.环境

D.能力

3.在物流信息平台的构成中，（）能实现不同企业应用系统之间的数据格式转换，以利于供应链上的信息共享。

A.链路管理层

Bo数据转换层

C.信息传输层

Do业务模型层和应用服务层

4o作业控制层对于信息精度的要求（）o

A.-般

B.较低

C.适中

D.较高

5.无源电子标签比有源电子标签（）o

A.发射功率大

B.使用寿命长

C.采集距离长

D.识别速度快

6.射频识别系统的标签一般是（）集成电路。

A.局电

B.|国压

C.低电

D.调制

7.标准版的商品条码所代表的代码由（）位数字组成。

A.29

B.10

C.8

D.13

8.射频识别技术的基本原理是（）。

A.芯片技术

B.射频技术

C.电磁理论

D.识别理论

9.为了保证存货管理高效、有序，对于仓库内的存货进行整理和调整的操作是（）。

A.设定库存控制目标

B.库存数量控制

C.调仓处理

D.盘点

10.“设定库存控制指标、库存数量监控、调仓处理、盘点等”是仓储管理中（）的功能。

A.入库管理

B.出库管理

C.存货管理

D.设备管理

11.地球表面的任一点能够较准确定位（三维坐标），主要是由于接收机能同时捕捉的GPS卫星数量为（）。

A.3颗及以上

物流信息系统管理》期末试题及答案试卷代号：1240

XXX2013-2014学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷）

物流信息系统管理试题

注意事项

一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完

考卷和答题纸后才可离开考场。

二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指

定位置上，写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。

一、单项选择题（下列选项中只有一项是正确答案，请将正确选项的序号字母填在答题纸上。每小题1分，共15分）1．下面(。)不是物流信息的特征。

A．信息量大B．更新快

2．按照(。)进行分类，物流信息能够分为情况信息、工具信息和人员信息。

C．系统的构成要素D．物流的功能要素

3．在信息系统中，主机承担所有的数据处理、数据存储和应用管理等任务，这种硬件拓扑结构是(。)。

A．分布式B．分散一集中式

C．分散式D．集中式

4．标准版的商品条码所代表的代码由(。)位数字构成。

A．29.B．10

C．8.D．13

5．在缩短版商品代码结构×。×，×。×。×．×。×：×l中，×s×t×s×2表示(。)。A.商品项目代码B．厂商识别代码C．校验码D．无含义

6．射频识别系统的标签一般是(。)集成电路。

A.高电B．高压

C．低电D．调制

7．在运输管理业务中，下列哪项作业负责对各项任务分配资源并控制作业进程(。)。A.任务生成B．调度

C．货物跟踪D．成本核算

8．建设新的物流信息系统的第一阶段的工作是(。)。

物流信息技术实训报告

xx学院

实训报告

报告题目：物流信息管理课内实训报告

经济管理系系别：_________________________

物流信息管理课内实训实训名称：_________________________

班级：_________________________

学号：_________________________

姓名：_________________________

指导教师：_________________________

2013年12月

实训时间：2013.9.10——2013.12.5

实训地点：xxxxx

实训的主要内容与过程：

一、软件总体讲授、基本信息录入

二、运输管理模块的实训练习。

1.运单管理

*运单补录和运费复核。以客服身份对运单信息进行补录和提交审核；模拟财务人员复核运单和运费。

*签收与返单处理。模拟目的站客服人员将签收信息录入系统，并向起始站返回签收信息；模拟起始站客服人员接受返单，

并传达给托运人。

2.运输管理—调度作业和场站作业：

运输出港的调度和场站作业：分别模拟运输调度和场站人员的身份在【运输管理系统】

中完成对多个运单的分单、进场、集货、出场作业。

3.配送管理;

配送作业：模拟调度和场站人员在【配送管理】

中完成市内配送业务。

三、仓储管理模块的实训练习。

1.仓储作业的账务处理。能够对作业进行统计，生成库房日总账；能够按客户生成日总账。

2.出入库作业管理：以仓储调度员或信息管理员的身份，对入库、出库作业计划指定储位、作业资源，打印出储位分配单、入库单、拣货单、出库单；并在库工完成作业后将实际出入库信息反馈给系统；

物流管理信息系统实训

第一章概述

一、实训获知

1.通过实训课程，了解物流管理信息系统的基本功能。

2.通过实训课程，了解物流管理信息系统的框架结构。

3.通过实训课程，了解物流管理信息系统的业务流程。

4.通过实训课程，了解物流管理信息系统的综合应用。

二、实训条件

硬件：一台PC机

软件:Windows 2000,蓝软5000ERP(工业版)

场地:电子商务中心

第二章实训内容

物流管理信息系统综合实训

一、实训获知

根据所学物流管理信息系统业务流程操作，完成蓝软5000ERP4个主要功能模块的功能实现。掌握采购系统、销售系统、生产系统合库存管理系统的基本业务操作。业务流程图如图1所示。

图1 “生产企业物流管理信息系统”功能结构图

二、实训内容与步骤

1)完成基础资料的设置

根据工业类例子帐创建一个新的帐套。帐套代号为0001，企业名称为蓝软，选择进销存系统合账务系统结合的方式创建（未做明确规定的地方可以自己定义）。

基础资料的设置如下：

1、库资料设置：

2、品资料设置

3、往来单位设置

4、员工设置

5、货品库存初始化录入（参考下图，没有的可以不填）

2)采购系统

以生产电风扇为例，通过查询库存量，对却货的半成品或原材料进行采购。组装以台风扇的材料见货品资料中的数据（部件数量的对比度自定义）采购业务流程是根据企业的实用性进行设计的，用户可根据企业自身情况灵活的选择不同的流程模式。

"采购订单→采购开单→入库单"流程模式

1．用户结合生产、销售及库存情况，并针对公司、部门或业务员制定年度、季度、月份的[采购计划]，再根据[采购计划]生成[采购订单]，如果没有制定[采购计划]也可以手工编制[采购订单]；

物流信息系统实训总结

物流信息系统实训总结

经过为期两周的物流信息系统实训，我对物流信息系统的工作流程和应用技术有了更深入的了解，并掌握了相关的开发和维护技能。在实训过程中，我遇到了一些挑战和困难，但通过团队合作和自我学习，我成功地完成了实训任务。以下是我的总结和体会。

首先，在实训过程中，我了解了物流信息系统的工作流程以及各个环节的作用。物流信息系统是对商品从生产到销售的全过程进行管理和追踪的系统。它可以帮助企业实现订单处理、库存管理、供应链协调、运输管理等功能。在实训中，我们团队负责开发一个物流信息系统的订单管理模块。通过这个模块，我们可以实现对订单的创建、查询和修改等操作，对订单进行追踪和统计分析，提高物流管理的效率和精确度。

其次，我学习了物流信息系统的开发和维护技术。在实训中，我们使用了Java语言和Spring框架进行系统的开发。我们通

过学习和实践，掌握了Spring的IOC、AOP等核心概念和技术。我们还学习了数据库设计和SQL语言的使用，以及前端

开发技术，如HTML、CSS、JavaScript等。通过这些技术的

应用，我们成功地实现了订单管理模块的功能，并与其他团队合作完成了整个物流信息系统的集成测试和部署工作。

在实训过程中，我遇到了一些挑战和困难。首先，我在系统设计和开发过程中遇到了一些技术问题，如数据库的表关系设计、

数据的导入和导出等。在这些问题上，我通过查找资料和与其他团队成员的交流，找到了解决方法。其次，在团队合作中，我们遇到了沟通和协调的问题。由于团队成员的专业背景和经验不同，我们在需求理解、系统设计和开发进度上产生了一些分歧。但通过及时的沟通和讨论，我们最终达成了共识，并顺利完成了任务。

《物流管理信息系统》

名词解释：

物流管理信息系统：是指在一定时间空间内，由人和计算机等组成的对物流信息（包括空间信息）进行收集、传送、存储、加工、维护和使用的系统，是物流系统的重要组成部分。

仓储管理信息系统：是现代仓储企业进行货物管理和处理的业务操作系统。它可实现本地一个仓库的精细化管理，也可实现制造企业、物流企业、连锁业在全国范围内、异地多点仓库的管理；可对货物存储和出货等进行动态安排，可对仓储作业流程的全过程进行电子化操作；可与客服中心建立数据接口使客户通过互联网实现远程货物管理，可以对企业的ERP系统实现无缝连接。（P282）

低运营成本；增加仓库的空间利用率。

运输管理信息系统：包含企业铁路运输综合管理信息系统、企业公路运输综合管理信息系统、企业水路运输综合管理信息系统。本系统实施一级计划管理体系，以计划为驱动，实现产供销运的紧密衔接，对采购、销售、生产物流实施跟踪管理。本系统采用计算机网络、信息处理、系统集成技术以及现代科学管理、系统工程理论、现代控制理论和现代铁路运输组织理论与方法、建立以总公司总调、生产处为总控，以车辆信息管理，车辆调度及运行监控、调控处理为核心，以降低运营成本、合理利用公司内部车辆资源组织运输生产为目的，覆盖公司运输部的计算机网络管理系统。（P289）

电子数据交换（EDI）：是指商业贸易伙伴之间，将按标准、协议规范化和格式化的经济信息系统通过电子数据网络，在单位的计算机系统之间进行自动交换和处理。（P97）

生命周期法：是指系统分析员、软件工程师、程序员以及最终用户建立计算机信息系统的一个过程，是管理和控制信息系统开发的一种必要的措施和手段；它是一种用于规划、执行和控制信息系统开发项目的项目组织和管理方法，是工程学原理（系统工程的方法）在信息系统开发中的具体应用。（P169）

第一部分大纲说明

一、制订依据

本课程实训大纲依据管理系物流管理专业的专业培养目标及教学计划制定，符合该行业对从业人员知识、能力、素质要求及经济发展的需要。

二、适用范围

本实训大纲适用于三年制高职专业，管理系物流管理专业的学生。

三、课程的性质和任务

《物流信息管理实训》是《物流信息管理》课程的重要组成部分。实训教学可以加深学生对物流管理基本理论与概念的理解，帮助学生掌握从事物流管理工作的各项基本技能，可以培养学生的综合素质，提高就业的竞争力。

四、实训教学的基本要求

（一）使学生加深对物流管理信息系统基本理论与概念的理解。

（二）熟悉物流管理信息系统的基本操作。

（三）掌握各种物流信息技术（条形码、EDI、GIS、GPS、POS）的基本操作方法及流程。

（四）了解常用的物流管理中的软硬件系统及其维护与日常管理。

（五）培养学生认真细致的工作态度及科学严谨的实训作风与习惯。

（六）提高学生发现问题、分析、解决问题的能力。

五、实验报告的书写要求

整理、编写实验报告是实验课的重要环节。通过实验报告的编写，可以系统地理解实验课中所获得的知识，建立清晰的概念，同时提高总结能力。

实验报告主要包括以下内容：

（1）实训目的（实验原理）。

（2）实训时间、地点及主要使用工具情况。

（3）实验任务及步骤，要求用简洁的语言拟定实验步骤。

（4）实验小结。根据实验心得，总结经验，对一些问题可进行分析等。

第二部分课程的学时分配及考核

一、课程教学总学时数

实训课程总学时数12学时。

二、实训学时分配一览表

三、考核：

1.实训技能操作规程（或实训报告）80分

物流信息系统实验报告

物流信息系统实验报告

一、引言

物流是现代社会经济活动中不可或缺的一环，它涉及到商品的生产、运输和销

售等各个环节。为了提高物流效率和降低成本，许多企业开始采用物流信息系

统来管理和控制物流流程。本实验旨在通过构建一个物流信息系统，探索其在

实际应用中的优势和问题。

二、系统设计与实现

1. 系统需求分析

在开始系统设计之前，我们首先进行了对物流业务流程的分析。通过与企业合

作伙伴的沟通和实地考察，我们了解到物流业务主要包括订单管理、仓储管理、运输管理和配送管理等几个方面的内容。基于这些需求，我们确定了系统的功

能模块和数据结构。

2. 系统架构设计

为了保证系统的可扩展性和稳定性，我们采用了分层架构设计。系统由用户界

面层、应用服务层和数据存储层组成。用户界面层负责与用户的交互，应用服

务层负责处理业务逻辑，数据存储层负责存储和管理数据。

3. 系统实现

我们使用了Java语言和MySQL数据库来实现物流信息系统。Java提供了丰富

的开发工具和框架，可以方便地实现系统的各个功能模块。MySQL是一款成熟

的关系型数据库管理系统，可以高效地存储和管理大量的数据。

三、系统功能与效果

1. 订单管理

通过物流信息系统，用户可以方便地创建、修改和查询订单信息。系统可以自

动计算订单的运输费用和预计送达时间，提高了订单处理的效率和准确性。

2. 仓储管理

物流信息系统可以实时监控仓库的库存情况，并提供库存预警功能。当库存不

足时，系统会自动发送通知给相关人员，以便及时采购和补货。

3. 运输管理

系统可以根据订单的要求自动安排运输车辆和司机，并实时跟踪货物的运输情况。用户可以通过系统查询货物的实时位置和运输状态，提高了物流运输的可

《物流管理信息系统》

名词解释：

物流管理信息系统：是指在一定时间空间内，由人和计算机等组成的对物流信息（包括空间信息）进行收集、传送、存储、加工、维护和使用的系统，是物流系统的重要组成部分。

仓储管理信息系统：是现代仓储企业进行货物管理和处理的业务操作系统。它可实现本地一个仓库的精细化管理，也可实现制造企业、物流企业、连锁业在全国范围内、异地多点仓库的管理；可对货物存储和出货等进行动态安排，可对仓储作业流程的全过程进行电子化操作；可与客服中心建立数据接口使客户通过互联网实现远程货物管理，可以对企业的ERP系统实现无缝连接。（P282）

低运营成本；增加仓库的空间利用率。

运输管理信息系统：包含企业铁路运输综合管理信息系统、企业公路运输综合管理信息系统、企业水路运输综合管理信息系统。本系统实施一级计划管理体系，以计划为驱动，实现产供销运的紧密衔接，对采购、销售、生产物流实施跟踪管理。本系统采用计算机网络、信息处理、系统集成技术以及现代科学管理、系统工程理论、现代控制理论和现代铁路运输组织理论与方法、建立以总公司总调、生产处为总控，以车辆信息管理，车辆调度及运行监控、调控处理为核心，以降低运营成本、合理利用公司内部车辆资源组织运输生产为目的，覆盖公司运输部的计算机网络管理系统。（P289）

电子数据交换（EDI）：是指商业贸易伙伴之间，将按标准、协议规范化和格式化的经济信息系统通过电子数据网络，在单位的计算机系统之间进行自动交换和处理。（P97）

生命周期法：是指系统分析员、软件工程师、程序员以及最终用户建立计算机信息系统的一个过程，是管理和控制信息系统开发的一种必要的措施和手段；它是一种用于规划、执行和控制信息系统开发项目的项目组织和管理方法，是工程学原理（系统工程的方法）在信息系统开发中的具体应用。（P169）

物流信息系统实训报告

实训目的

根据学校对我们专业实习要求，为了更好的学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。

实训时间

2011-12-5——2011-11-9

实训地点

现代物流实训中心

一、实训内容、

这次实训的主要内容是建立概念模型（主要是画出E-R图）建立数据库（SQL）、创建基本表（SQL）、系统前台与数据库进行连接（ODBC）、物流业务流程分析（流程图）、货物编码与条码的选择和生成、熟悉仓储物流管理信息系统（WMS）、根据案例进行仓储物流管理信息系统的操作。

二、情况回顾

经过一个学期的（物流信息系统）的学习，对信息系统的定义、基本功能和各个信息流程有了一定理论了解，为了以后那更好的适应学习和工作，学校给我们物流管理专业的同学安排了为期一周内的实训（物流实训基地），以便于我们更好的掌握物流信息系统作业、建立概念模型（主要是画出E-R图）、建立数据库（SQL）、创建基本表（SQL）、系统前台与数据库进行连接（ODBC）、物流业务流程分析（流程图）、货物编码与条码的选择和生成、熟悉仓储物流管理信息系统（WMS）、根据案例进行仓储物流管理信息系统的操作。一周的实训转眼间就要结束了，但是却给了我们不少的收获，同时也看到自己的一

些不足，让我们在今后的学习中好好学习，学以致用。

在这一次的实训最大的特点就是问题，也就是说问题出现得特别多，虽然这让我们很头痛但终究不是一件坏事，而让我们从一个无知到有知的提升。

第一个问题是学生操作能力差，对电脑没有更好的熟悉操练，特别是Excel中的用法和功能不熟悉，在实训过程中耽误了很多时间甚至导致当天的任务不能完成，敷衍了事的交了。

物流信息系统实训总结

物流信息系统实训总结

1实训目的通过这次物流信息技术的实训，我对物流信息技术这门课有了更加深刻的认识，加深了这方面的印象，也能够把理论知识应用到实践当中。认识到了物流信息技术是物流现代化的重要标志，也是物流技术中发展最快的领域，信息技术及计算机技术在物流中的应用将会彻底改变物流的面貌，物流信息技术是现代信息技术在物流各个环节中的综合运用。所以，希望能通过这次实训，充分了解到信息系统的重要性。通过这次实训，我们能为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我们对中国物流信息系统的发展状况有一个比较全新的认识。2.2实训过程这次实训分为两部分，第一部分是在机房中进行的第三方物流模拟软件实训。第二部分是在实训室中对立体仓库操作和电子标签操作的应用进行实际操作。第一部分在第三方物流软件的模拟实训中，我了解到仓储系统、运输系统、货代与报关系统等方面的业务操作系统。在实训仓库系统业务操作中，要先对货物、地点、客户的相关信息输入相关资料。然后再对仓库进行基本设置，入库流程管理、库内费用计算、出库流程管理、费用结算管理流程等，通过这些流程的模拟实训，能进一步加深对仓库整个流程的了解。在运输系统业务操作系统中，我们主要涉及的内容有车辆调度管理、运输价格管理、集装箱业务管理、零担运输业务管理、费用结算管理、报表统计管理等业务流程的操作，通过这些流程的操作，我深刻的了解到这些业务的相关性和重要性。货代与报关系统操作流程这一内容主要涉及到货代计费管理、拼箱业务管理、拼箱计费、报关单位等相关内

容，从中我们可以充分了解到货代与报关的基本内容，同时也可以加

《物流管理信息系统》实验内容

课程代码：

适用对象：物流专业、工商管理类本科专业

学时学分：共64学时，其中理论教学48学时、实践16学时。3学分。

实验说明

一、大家的文件在存盘时务必注意不要存在C盘，否则系统重启后文件将会删除，可以

存放在其他分区或自带U盘。另外请不要随便删除硬盘中的文件。

二、有关作业做完后需要填写实验报告。

实验一

实验目的：1 进一步熟悉VFP6.0程序设计语言在实际中的运用。

2 熟悉E－R图的设计过程。

3 通过实例分析信息系统在公司战略中的作用。

实验内容：1、用VFP 建立工资主文件及用SQL对其进行各种操作，如数据的插入、删除等。表一：工资主文件结构

数据项人员代码姓名部门基本工资附加工资房费

字段长度 4 8 2 7.2 7.2 7.2

数据类型 C C C N N N

要求：将每一次操作和结果数据存入实验报告

2、分别绘制三个E－R图说明实体间一对一、一对多、多对多的关系。（自己举例）

提示：注意E－R图的正确画法,在WORD的绘图工具中有所需的基本图形。

3 、某工厂生产若干产品，每种产品由不同的零件组成，有的零件所用的材料可以用在不同的产品上。这些零件由不同的原材料制成，不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中，原材料按照类别放在若干仓库中。请用E－R图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。

4 、案例分析：完成教材24页习题10：你认为本章案例中克莱斯勒公司实施EDI战略规划后，可能对其供应商产生哪些压力？

实验二

实验目的：1 熟悉VFP基本命令的使用。

最新国家开放大学电大《物流信息系统管理(本)》期末题库及答案

考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。

《物流信息系统管理》题库及答案一

一、单项选择题（下列选项中只有一项是正确答案，请将正确选项的序号字母填在答题纸上。每小题1分，共15分）

1．信息流对物流的促进作用表现在( )。

A．降低货物价格 B．精益库存管理

C．增加存货量 D．减少货物保养次数

2．下面物流信息中属于工具信息的是( )。

A．从业人员学历信息 B．仓库容量信息

C．地理信息 D．法律信息

3．线型拓扑结构的物流信息系统各个节点之间( )。

A．不存在联系 B．存在从属关系

C．相互平行、相互独立 D．以一个核心为中心

4．下列哪个选项是运输信息系统可以提供的信息？( )

A．货物销售情况 B．库存数量

C．运输能力信息 D．货物质量

5．下列是我国商品条码的是( )。

A. PDF417 B．EAN128

C．EAN8 D．ITF14

6．GPS地面观测站的作用是( )。

A．广播星历 B．发布时钟

C．监测卫星 D．调整导航电文．

7．由数据库管理员来负责，保证数据库的安全性和完整性以及对其进行并发性控制的系统维护被称作( )。

A.数据维护 B．软件维护

C．代码维护 D．硬件维护

8．建设新的物流信息系统的第一阶段的工作是( )。