人教版六年级数学下册第3单元试卷《比例》试题
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人教版六年级下册数学第三单元《比例》doc测试题比和比例试卷预览局部:请在文章底部WORD完整可打印版试卷一、填空:1、在比例中,两个内项的积是6,其中一个外项是23 ,另一个外项是〔〕。
2、路程和时间的比的比值是〔〕,假设它一定,那么路程和时间成〔〕比例。
3、在任务效率、任务时间、任务总量这三个数量中,当〔〕一定时,〔〕和〔〕正成比例。
4、假设y=5x,那么x和y成〔〕比例。
5、一幅地图上用5厘米表示实践距离20千米,这幅地图的比例尺是〔〕。
6、1.2千克∶250克化成最简整数比是〔〕,比值是〔〕。
7、一个三个角形三个内角度数的比是1∶4∶1,这是一个〔〕三角形8、假设7x=8y,那么x∶y=〔〕∶( )9、大圆的半径与小圆半径的比是3∶1,那么大圆的面积是小圆的面积的〔〕倍。
10、五个完全相反的小长方形刚好可以拼成一个如图的大长方形,,那么小长方形的长与宽的比是〔〕,大长方形的长与宽的比是〔〕11、小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米。
这张照片的比例尺是〔〕。
12、甲数是乙数的2.4倍,乙数是甲数的〔〕〔〕,甲数与乙数的比是〔〕∶〔〕,甲数占两数和的〔〕〔〕。
13、男生人数比女生多20%,男生人数是女生人数的〔〕〔〕,女生人数与男生人数的比是〔〕∶〔〕,女生比男生少〔〕〔〕。
14*、甲数的16 相当于乙数的15 ,那么甲数的一半相当于乙数的〔〕二、判别题:1、小红的身高和体重总是成比例。
……………………………〔〕2、成正比例的量,在图像上描的点衔接起来是一条曲线。
…〔〕3、比例尺是一个比。
……………………………………………〔〕4、实践距离一定比相对应的图上距离要大。
…………………〔〕5、21∶7不论是化简还是求比值,它的结果都是等于3。
… 〔〕三、选择题:1、不能与3,6,9组成比例的数是〔〕〔1〕 2 〔2〕 12 〔3〕 182、把1.2吨∶300千克化成最简整数比是〔〕〔1〕1∶250 〔2〕1200∶300 〔3〕4∶1 〔4〕43、把5克盐放入50克水中,盐和水的比是〔〕。
人教版六年级下册数学第三单元《比例》doc测试题比和比例试卷预览部分:请在文章底部WORD完整可打印版试卷一、填空:1、在比例中,两个内项的积是6,其中一个外项是23 ,另一个外项是()。
2、路程和时间的比的比值是(),如果它一定,那么路程和时间成()比例。
3、在工作效率、工作时间、工作总量这三个数量中,当()一定时,()和()正成比例。
4、如果y=5x,那么x和y成()比例。
5、一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是()。
6、1.2千克∶250克化成最简整数比是(),比值是()。
7、一个三个角形三个内角度数的比是1∶4∶1,这是一个()三角形8、如果7x=8y,那么x∶y=()∶( )9、大圆的半径与小圆半径的比是3∶1,则大圆的面积是小圆的面积的()倍。
10、五个完全相同的小长方形刚好可以拼成一个如图的大长方形,,那么小长方形的长与宽的比是(),大长方形的长与宽的比是()11、小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米。
这张照片的比例尺是()。
12、甲数是乙数的2.4倍,乙数是甲数的()(),甲数与乙数的比是()∶(),甲数占两数和的()()。
13、男生人数比女生多20%,男生人数是女生人数的()(),女生人数与男生人数的比是()∶(),女生比男生少()()。
14*、已知甲数的16 相当于乙数的15 ,那么甲数的一半相当于乙数的()二、判断题:1、小红的身高和体重总是成比例。
……………………………()2、成正比例的量,在图像上描的点连接起来是一条曲线。
…()3、比例尺是一个比。
……………………………………………()4、实际距离一定比相对应的图上距离要大。
…………………()5、21∶7不论是化简还是求比值,它的结果都是等于3。
… ()三、选择题:1、不能与3,6,9组成比例的数是()(1)2 (2)12 (3)182、把1.2吨∶300千克化成最简整数比是()(1)1∶250 (2)1200∶300 (3)4∶1 (4)43、把5克盐放入50克水中,盐和水的比是()。
人教版六年级下册数学第三单元试卷班级∶ 姓名∶ 得分∶一、填空题。
(30分)⑴12÷20=( )∶5=)(15=( )%。
⑵某班有男学生28人,女学生25人。
男学生和女学生人数的比是( ),男学生和全班人数的比是( )。
⑶把4.2∶2.8化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
⑷ 做一批零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是( ),比值是( )。
⑸把两个比值都是31的比,组成一个内项为6和5的比例是 ()。
⑹6∶4=3∶( ), ( )∶51=5∶81 ⑺一幅地图的比例尺是30000001,即图上1厘米表示实际距离( )千米。
在这幅地图上量得A 、B 两地距离是3.2厘米,实际距离是( )。
⑻┗─┻─┻─┻─┛ 是( )比例尺,把它改写成数值比例尺是( )。
⑼一张精密仪器图纸,用5厘米长表示实际长5毫米,则这幅图的比例尺是( )⑽用15,30,6,3这四个数可以组成四个比例,它们分别是:( ),( ),( ),( )。
⑾圆的周长与直径成( )比例。
⑿正方形的周长与边长成( )比例。
0 20 40 60 80千米二、判断题。
(每题2分,共10分)⑴在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0。
( )⑵ 在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。
( ) ⑶长方形的周长一定,长和宽成反比例。
( ) ⑷圆的面积和半径成正比例。
( ) ⑸方程和比例都是等式。
( )三、选择题。
(每题2分,共10分)⑴一个比的前项缩小3倍,要使比值不变,后项应( )。
A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变⑵铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。
A.每块砖的边长B.每块砖的面积C.块砖的周长⑶下面各组比中,第( )组两个比可以组成比例。
①5∶6和6∶5 ②81和3225.0 ③8∶7和2∶1.75⑷如果3a=4b ,那么a ∶b =( )。
①3∶4 ②4∶3 ③3a ∶4b ⑸甲数的43等于乙数的52,则甲数:乙数=( )。
六年级数学下册第三单元《比例》测试卷一、想一想,填一填。
(24分)1、如果5a=4b (b≠0),那么a∶b=( )∶( ) 如果a∶0.5=8∶0.2,那么a=( )2、8∶2 =24∶( ) 1.5∶3=( )∶3.43、一个数与它的倒数成( )比例。
4、大圆直径是4厘米,小圆的直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是( )。
5、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只,灰兔( )只。
6、三角形的面积一定,它的底和高成( )比例。
7、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 16 ,则另一个内项是( )。
8、右边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离( )千米,把它改写成数值比例尺是( )∶( )。
9、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数成( )比例。
10、一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高度是( )米。
11、甲数的34相当于乙数的23。
甲数与乙数的比是( )。
12、5X =4Y,X 与Y 成( )比例。
二、请你来当小裁判。
(10分)1、把一个比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,这个比的比值不变( )2、由2、3、4、5四个数,可以组成比例。
( ) 3、汽车的速度一定,所行路程和时间成正比例。
( )4、每小时织布米数一定,织布总米数和时间成反比例。
()5、圆的半径和它的面积成正比例。
()三、选择正确答案的序号填在括号内。
(10分)1、一个长4cm,宽2cm的长方形按4∶1放大,得到的图形的面积是()cm2。
A、32B、72C、1282、与14 ∶ 16 能组成比例的是()。
A、16 ∶ 14B、13 ∶ 12C、12 ∶ 133、如果y= 8x,x和y()比例。
A、成正B、成反C、不成4、全班人数一定,出勤人数和出勤率()比例。
A、成正B、成反C、不成5、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数()。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例四、求比值和化简比(16分)(1)求比值60:42 4.8:7.5 38:9203.5:285(2)化简比51:68 7216 0.75:3.75 0.25:14五、解比例。
新人教版六年级下册《第3章比例》小学数学-有答案-单元测试卷(24)一、填空.20%(每题2分)1. 4:10=2:5,那么________×________=________×________.2. 在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是0.25,另一个外项是________.3. Y=KX(K一定),Y与X是成________的量,它们的关系叫做________关系。
4. 如果甲数是乙数的2,那么甲数与乙数成________比例。
55. 如果a:b=5:9,那么a:5=________:________.6. 数值比例尺1:6000000表示图上1厘米的距离代表实际________千米的距离。
如果实际距离是150千米,在这幅图上应画________厘米。
7. A的5相当于B的3,A:B=________:________.二、判断.(对的画“√”,错的画“×”)(5%每题1分)0.15:0.05和48:16可组成比例。
________.(判断对错)两个圆周长的比是2:5,它们半径的比也是2:5.________.(判断对错)汽车的速度一定,所行路程和时间成正比例。
________.(判断对错)一幅图上距离是3厘米表示实际距离是6米它的比例尺是1:2________.(判断对错)等边三角形的周长和一条边长成正比例。
________.(判断对错)三、选择.(正确答案的字母填在括号里)(20%每题2分)用3、7、9、21这四个数组成的比例式,下面的哪个式子是正确的()A.21:3=7:9B.3:7=9:21C.9:3=7:21D.3×21=7×9下面每组的两个量中,成正比例的量是________,成反比例的量是________.A、一个三角形的面积是5平方厘米,它的底和高B、一本童话故事书,已经看的页数和没看的页数C、一袋大米,已经吃了的和没吃的D、圆的周长和直径。
新人教版六年级下册《第3章比例》小学数学-有答案-单元测试卷(5)一、填空.(每题2分,共30分)1. 5:15=20:60,2:7=14:49,像这样的式子叫做________.2. 4:10=2:5,那么________×________=________×________.3. 在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是2.5,另一个外项是________.:2的比值是________,化成最简整数比是________.4. 145. Y=KX(K一定),Y与X是成________的量,它们的关系叫做________关系。
6. 两个人的身高比是4:3,高个的160厘米,矮个的是________米。
7. A牌纯净水比B牌纯净水的容量多20%,A牌纯净水与B牌纯净水容量的是最简整数比是________.8. 数值比例尺1:6000000表示图上1厘米的距离代表实际________千米的距离。
如果实际距离是150千米,在这幅图上应画________厘米。
9. 用36的因数组成一个比例是1:________=________:________.10. 单价、总价和数量,当单价一定时,总价和数量成________比例;当总价一定时,单价和数量成________比例;当数量一定时,单价和总价成________比例。
11. 子恒用3分钟写了36个字,照这样的速度,5分钟可以写________个字,写108个字需要________小时。
12. 在比例尺1:200000的平面图上,量得一座大桥长7.2厘米,这座大桥的实际长度是________米。
如果小明以每小时15千米的速度从桥上通过,需________分钟。
13. 一张精密仪器图纸,用8厘米的线段表示实际的8毫米长,则这幅图的比例尺是________.14. 一个长5厘米、宽3厘米的长方形按3:1放大,得到的长方形的长是________厘米,宽是________厘米,面积是________平方厘米。
新人教版六年级下册《第3章比例》小学数学-有答案-单元测试卷(17)一、选择题.1. 下列各组数中,不能组成比例的是()A.2、3、4、6B.1、2、3、4C.0.1、2、3、60D.3、3.75、4、52. 能与12:13组成比例的是()A.2:3B.3:2C.13:14D.12:133. 如果am=bn,那么正确的比例式是()A.a:m=b:nB.a:b=m:nC.b:m=a:nD.ma :n b4. 用2、3、6、9组成比例,下面各组中正确的比例式是()A.2:3B.1:3C.6:3=2:9D.3:9=2:65. 根据4:a=5:b写出的比例,正确的是()A.4:5=b:aB.5:4=b:aC.4:b=a:56. 能与0.14:0.1组成比例的是()A.0.8:0.25B.28:20C.15:3D.12:1 47. 下面各个比能与2:9组成比例的是()A.9:2B.1:4.5C.1.5:138. 下面的比中能与3:8组成比例的是()A.3.5:6B.1.5:4C.6:1.59. 下面的数中,能与6、9、10组成比例的是()A.7B.5.4C.1.510. 用15的约数可以组成一个比例,是()A.1:3=5:3B.3:2=6:4C.1:5=3:15二、解答题(共1小题,满分0分)根据条件列出比例,并且解比例(1)96和X的比等于16和5的比。
(2)两个外项是24和18,两个内项是X和36.四、思考A、B、C三种量的关系是:A×B=C如果A一定,那么B和C成________比例;如果B一定,那么A和C成________比例;如果C一定,那么A和B成________比例。
如果Y=8X(Y,X都不为0),X和Y成________比例。
五、解答题(共1小题,满分0分)一批钢材每吨0.4万元。
购买1吨、2吨、3吨…钢材分别需要多少钱?(1)根据提供的信息,把表填写完整。
(2)钢材的单价一定,购买钢材的吨数和需要的钱数成什么比例?说明理由。
新人教版六年级下册《第3章 比例》小学数学-有答案-单元测试卷(山东省滨州市某校(2)一、填空.1. a ×b =c ,当c 一定时,a 和b 成________比例,当b 一定时,________和________成________比例,当a 一定时,c 和b 成________比例。
2. 和一定时,一个加数和另一个加数成________比例。
3. 甲数的12等于乙数的13,那么甲数与乙数的最简整数比是________:________;如果甲数等于乙数的34,那么乙数与甲数的比是________:________.4. 在一个比例里两个内项的积是最小的合数,一个外项是0.5,另一个外项是________.5. 如果34a =12b ,那么a:b =________:________.6. b ÷5=a ×2,则a 和b 的最简比是________.7. 数A 和数B 的比是7:5,若A 为21,那么B 为________.8. 一种5毫米长的零件,画在图纸上长10厘米,这幅图纸的比例尺是________.9. 12的约数有________,选出其中的四个约数把他们组成一个比例是________.10. 图上距离20厘米代表实际距离10千米,这幅地图的比例尺是________.用线段比例尺表示是:________.11. 在比例尺是1:5000000的地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米,上海到杭州的实际距离是________千米。
12. 在一个比例中,两个外项分别是12和8,两个比的比值是34,写出这个比例________.13. 时间一定,速度和路程成________比例,如果两车的速度比是3:4,那么两车的路程比是________.14. 一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上,长应画________厘米。
15. 一种精密零件把它画在比例尺是12:1图纸上量得长3.6厘米,这个零件实际长________毫米。
人教版六年级下册数学第三单元试卷班级∶ 姓名∶ 得分∶一、填空题。
(30分)⑴12÷20=( )∶5=)(15=( )%。
⑵某班有男学生28人,女学生25人。
男学生和女学生人数的比是( ),男学生和全班人数的比是( )。
⑶把4.2∶2.8化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
⑷ 做一批零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是( ),比值是( )。
⑸把两个比值都是31的比,组成一个内项为6和5的比例是 ()。
⑹6∶4=3∶( ), ( )∶51=5∶81 ⑺一幅地图的比例尺是30000001,即图上1厘米表示实际距离( )千米。
在这幅地图上量得A 、B 两地距离是3.2厘米,实际距离是( )。
⑻┗─┻─┻─┻─┛ 是( )比例尺,把它改写成数值比例尺是( )。
⑼一张精密仪器图纸,用5厘米长表示实际长5毫米,则这幅图的比例尺是( )⑽用15,30,6,3这四个数可以组成四个比例,它们分别是:( ),( ),( ),( )。
⑾圆的周长与直径成( )比例。
⑿正方形的周长与边长成( )比例。
0 20 40 60 80千米二、判断题。
(每题2分,共10分)⑴在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0。
( )⑵ 在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。
( ) ⑶长方形的周长一定,长和宽成反比例。
( )⑷圆的面积和半径成正比例。
( )⑸方程和比例都是等式。
( )三、选择题。
(每题2分,共10分)⑴一个比的前项缩小3倍,要使比值不变,后项应( )。
A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变⑵铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。
A.每块砖的边长B.每块砖的面积C.块砖的周长⑶下面各组比中,第( )组两个比可以组成比例。
①5∶6和6∶5 ②81和3225.0 ③8∶7和2∶1.75⑷如果3a=4b ,那么a ∶b =( )。
①3∶4 ②4∶3 ③3a ∶4b ⑸甲数的43等于乙数的52,则甲数:乙数=( )。
人教版六年级下册数学第三、四单元《圆柱与圆锥》《比例》达标测试卷一、选择题(本大题共7道小题,每小题3分,共21分)1. 一个底面直径和高相等的圆柱,在侧面沿高展开后得到一个()A.梯形B.平行四边形C.长方形D.正方形2. 一个圆柱底面直径是d,它的高πd,沿高剪开,它的侧面展开图是()。
A.平行四边形B.长方形C.正方形D.梯形3. 一个圆柱的底面半径是r,高是h,它的表面积是()。
A.2πr(h+r) B.πr2+2πr C.πr(r+2) D.π(r2+2rh)4. 一个圆柱和一个圆锥的底面周长的比是2﹕3,体积比是6﹕5,那么圆柱与圆锥高的最简整数比是()A.10﹕9 B.9﹕10 C.5﹕3 D.3﹕55. 两个同样的正方形以虚线为轴旋转,哪个形成的圆柱体积最大?()。
A.两个一样大B.①的体积大C.②的体积大D.无法判断6. 在计算器上按下面的程序操作。
每次输入的数x与相应的计算结果y()。
A.不成比例B.成正比例C.成反比例D.无法确定7. 数学家阿基米德以圆柱容球实验(如图),发现并证明了球的体积公式是V 球=43πr 3。
他发现,当圆柱容球时,球的体积正好是圆柱体积的23,球的表面积也是圆柱表面积的23。
那么,球的表面积是( )A .3πr 2B .4πr 2C .5πr 2D .6πr 2二、填空题(本大题共7道小题,每小题3分,共21分) 8. 一个圆柱的底面半径是5cm ,高是10cm ,它的侧面积是 cm 2。
9. 有一个机器零件长8毫米,画在图纸上长4厘米,这幅图的比例尺是 。
10. 8∶5=24∶15,如果外项8增加4,要使比例成立,那么内项24应增加 。
11. 如图,这个圆柱形水桶可以装 水。
(桶壁厚度忽略不计)12. 9∶12的比值是 ,12∶23的比值是 ,这两个比组成的比例是 。
13. 一幅工件图纸的比例尺是30∶1,在这幅工件图纸上量得一条线段3厘米,这条线段表示的实际长度是 。
新人教版六年级下册《第3章比例》小学数学-有答案-单元测试卷(25)一、填空1. 把56×3.6=0.15×20这个等式,写成一个比例是________用比例的意义检验是________.2. 有一个比例,两个内项的积是6,其中一个外项是23,这个比例可以是________.3. 8:7=24:21,如果内项7增加7,外项8应增加________还是比例。
4. 23:25=15:9如果外项9缩小3倍,内项25应变成________.5. 比例尺150000,它表示地面实际距离是图上距离的________倍。
6. 填表7. 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做________.8. 红光造纸厂男工人数是女工的145倍,女工人数与男工人数的比是________.男工人数与全厂职工人数的比是________,女工人数与全厂职工人数的比是________.9. 把28:245化成最简单的整数比是________.10. 在________一定的情况下,工总量和工作效率成正比例;在工作效率一定的情况下,工作总量与工作时间成________比例;在工作总量一定的情况下,工作效率与工作时间成________比例。
11. 表示________叫做比例。
12. 用23、335、12、15四个数组成的比例是________.13. 在一个比例里两个内项分别是412和59,它的两个外项的积是________.14. 用15的四个约数组成一个比例是________.15. 5m =8n ,那么m n =________.16. 在110的图纸上量得一个零件的长是2厘米,这个零件的实际长________米。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)比例尺是一种数量。
________(判断对错)正方形的面积和边长成正比例。
新人教版六年级下册《第3章 比例》小学数学-有答案-单元测试卷(2)一、填空题(共28分)1. 在一个比例中,两个外项的积是6,如果其中一个内项是1.5,那么另一个内项是________.2. A 的34相当于B 的12,那么A:B =(________:________).3. 如图是________比例尺,它表示地图上________的距离相当于地面上实际距离________,用数比例尺表示是________.4. 一个长方形的长为5cm ,宽为3cm ,按5:1放大,得到的图形的面积是________.5. x 4=y ,则x 与y 成________比例。
6. 在比例A:40=3:B 中,如果A =10,那么B =________.7. 5只白鸽飞回4个笼子,至少有________只白鸽飞进同一个笼子。
8. 把7本书放进2个抽屉中,总有一个抽屉至少放进________本书。
9. 袋子里由同样大小的红色和白色的乒乓球各10个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出________个球。
10. 六一班有62名学生,至少有________人是同一个月出生的。
11. 箱子里放着红笔5支,蓝笔7支,黄笔6支,至少要摸出________支笔才能保证至少有1支是红笔。
二、判断题.(共10分)表示两个比的式子叫做比例。
________.(判断对错)人的年龄与身高成正比例。
________. (判断对错)圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高成反比例。
________.(判断对错)订阅《少周报》的份数和钱数成正比例。
________.(判断对错)任何图纸上的图上距离都小于实际距离。
________.三、选择题.(共10分)圆的半径与圆周长()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.没有关系下列选项中能与0.36:0.6组成比例的是()A.45:1225B.110:16C.54:0.75在一个三角形中,三个内角和的度数比是1:2:3,这个三角形是()A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形X=5Y(X、Y都不等于0),那么X与Y()A.成正比例B.成反比例C.不成比例500:1属于()比例尺。
人教版六年级下册数学第三单元试卷班级∶ 姓名∶ 得分∶一、填空题。
(30分)⑴12÷20=( )∶5=)(15=( )%。
⑵某班有男学生28人,女学生25人。
男学生和女学生人数的比是( ),男学生和全班人数的比是( )。
⑶把4.2∶2.8化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
⑷ 做一批零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是( ),比值是( )。
⑸把两个比值都是31的比,组成一个内项为6和5的比例是 ()。
⑹6∶4=3∶( ), ( )∶51=5∶81 ⑺一幅地图的比例尺是30000001,即图上1厘米表示实际距离( )千米。
在这幅地图上量得A 、B 两地距离是3.2厘米,实际距离是( )。
⑻┗─┻─┻─┻─┛ 是( )比例尺,把它改写成数值比例尺是( )。
⑼一张精密仪器图纸,用5厘米长表示实际长5毫米,则这幅图的比例尺是( )⑽用15,30,6,3这四个数可以组成四个比例,它们分别是:( ),( ),( ),( )。
⑾圆的周长与直径成( )比例。
⑿正方形的周长与边长成( )比例。
二、判断题。
(每题2分,共10分)⑴在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0。
( )⑵ 在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。
( )⑶长方形的周长一定,长和宽成反比例。
( )⑷圆的面积和半径成正比例。
( )⑸方程和比例都是等式。
( )三、选择题。
(每题2分,共10分)⑴一个比的前项缩小3倍,要使比值不变,后项应( )。
A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变⑵铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。
A.每块砖的边长B.每块砖的面积C.块砖的周长0 20 40 60 80千米⑶下面各组比中,第( )组两个比可以组成比例。
①5∶6和6∶5 ②81和3225.0 ③8∶7和2∶1.75⑷如果3a=4b ,那么a ∶b =( )。
①3∶4 ②4∶3 ③3a ∶4b ⑸甲数的43等于乙数的52,则甲数:乙数=( )。
人教版六年级下册数学第三单元试卷班级∶ 姓名∶ 得分∶一、填空题。
(30分)⑴12÷20=( )∶5=)(15=( )%。
⑵某班有男学生28人,女学生25人。
男学生和女学生人数的比是( ),男学生和全班人数的比是( )。
⑶把4.2∶2.8化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
⑷ 做一批零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是( ),比值是( )。
⑸把两个比值都是31的比,组成一个内项为6和5的比例是 ()。
⑹6∶4=3∶( ), ( )∶51=5∶81 ⑺一幅地图的比例尺是30000001,即图上1厘米表示实际距离( )千米。
在这幅地图上量得A 、B 两地距离是3.2厘米,实际距离是( )。
⑻┗─┻─┻─┻─┛ 是( )比例尺,把它改写成数值比例尺是( )。
⑼一张精密仪器图纸,用5厘米长表示实际长5毫米,则这幅图的比例尺是( )⑽用15,30,6,3这四个数可以组成四个比例,它们分别是:( ),( ),( ),( )。
⑾圆的周长与直径成( )比例。
⑿正方形的周长与边长成( )比例。
0 20 40 60 80千米二、判断题。
(每题2分,共10分)⑴在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0。
( )⑵ 在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。
( ) ⑶长方形的周长一定,长和宽成反比例。
( ) ⑷圆的面积和半径成正比例。
( ) ⑸方程和比例都是等式。
( )三、选择题。
(每题2分,共10分)⑴一个比的前项缩小3倍,要使比值不变,后项应( )。
A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变⑵铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。
A.每块砖的边长B.每块砖的面积C.块砖的周长 ⑶下面各组比中,第( )组两个比可以组成比例。
①5∶6和6∶5 ②81和3225.0 ③8∶7和2∶1.75⑷如果3a=4b ,那么a ∶b =( )。
①3∶4 ②4∶3 ③3a ∶4b ⑸甲数的43等于乙数的52,则甲数:乙数=( )。
六年级下册比例一、填一填1、()叫做比例。
2、在一个比例中,两个内项正好互为倒数,已知一个外项是,则另一个外项是()。
3、北京到天津的实际距离是120千米,在比例尺是的地图上,两地的图上距离是()厘米。
4、如果2a=3b,那么a:b=():()。
5、用12的因数中的任意四个数组成一个比例是()。
6、3:()=6:10=():357、在总价、单价和数量三种量中,当()一定时,()与()成正比例当()一定时,()与()成正比例当()一定时,()与()成反比例8、配置一种淡盐水,盐占盐水的,盐与水的比是()。
二、判断对错1、如果甲数是乙数的(甲、乙均不为0),甲与乙的比是1:5。
()。
2、用同样的方砖铺地,铺地面积与方砖块数成反比例。
()3、一项工程,甲独做要10小时,乙独做要8小时,甲、乙工作效率的之比是5:4()4、圆的面积与它的半径成正比例关系。
()5、求比例中的未知项,叫做解比例。
()6、一幅地图的比例尺是1:500000m。
()三、选一选,将正确答案的序号填在括号里。
1、一个加数一定,和与另一个加数()。
A、成正比例B成反比例C不成比例2、出粉率一定,面粉质量与小麦质量成()A、成正比例B成反比例C不成比例3、在一副平面图上,用图上距离2cm表示实际距离200m,这幅图的比例尺是()A、1:100B、1:1000 C 1:100004、按1:5将长方形缩小,就是将长方形的面积缩小到原来的()A、B、C、5、用3、4、16、12四个数组成比例,正确的是()A、3:16=4:12B、3:4=12:16C、16:12=4:3四、算一算,解比例x:10=: 0.4:x=1.2:2 =五、画一画,操作题。
学校要建一个长100m,宽60m的长方形操场用1:1000的比例尺画出操场的平面图。
六、想一想,解决问题1、六年级学生外出活动,每6人一组,可分为56组,如果每8人一组,可分为多少组?2、一辆汽车2小时行90km,照这样计算,行驶315km要多少小时?3、一个长方形足球场,长180米,宽90米,把它画在比例尺是的图纸上,画在图上的足球场面积是多少?4、一根木料,锯3段需要4分钟,如果钜5段,需要多少分钟?答案:一、填一填表示两个比相等的式子2.43:21:6=2:12(答案不唯一)5 21单价总价数量;数量总价单价;总价单价数量1:18二、判断对错1、√2、×3、×4、×5、√6、×三、选一选1、C 2、A 3、C 4、C 5、B C四、算一算1、x=7.5 2、x= 3、x=0.6六、解决问题1、解、设可分为x组,8x=6×56 x=6×56÷8 x=42 答:可分为42组。
人教版六年级下册数学第三单元试卷班级∶ 姓名∶ 得分∶一、填空题。
(30分)⑴12÷20=( )∶5=)(15=( )%。
⑵某班有男学生28人,女学生25人。
男学生和女学生人数的比是( ),男学生和全班人数的比是( )。
⑶把4.2∶2.8化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
⑷ 做一批零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是( ),比值是( )。
⑸把两个比值都是31的比,组成一个内项为6和5的比例是 ()。
⑹6∶4=3∶( ), ( )∶51=5∶81 ⑺一幅地图的比例尺是30000001,即图上1厘米表示实际距离( )千米。
在这幅地图上量得A 、B 两地距离是3.2厘米,实际距离是( )。
⑻┗─┻─┻─┻─┛ 是( )比例尺,把它改写成数值比例尺是( )。
⑼一张精密仪器图纸,用5厘米长表示实际长5毫米,则这幅图的比例尺是( )⑽用15,30,6,3这四个数可以组成四个比例,它们分别是:( ),( ),( ),( )。
⑾圆的周长与直径成( )比例。
⑿正方形的周长与边长成( )比例。
二、判断题。
(每题2分,共10分)⑴在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0。
( )⑵ 在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。
( )⑶长方形的周长一定,长和宽成反比例。
( )⑷圆的面积和半径成正比例。
( )⑸方程和比例都是等式。
( )三、选择题。
(每题2分,共10分)⑴一个比的前项缩小3倍,要使比值不变,后项应( )。
A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变⑵铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。
A.每块砖的边长B.每块砖的面积C.块砖的周长0 20 40 60 80千米⑶下面各组比中,第( )组两个比可以组成比例。
①5∶6和6∶5 ②81和3225.0 ③8∶7和2∶1.75⑷如果3a=4b ,那么a ∶b =( )。
①3∶4 ②4∶3 ③3a ∶4b ⑸甲数的43等于乙数的52,则甲数:乙数=( )。
新人教版六年级下册《第3单元比例》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空.(共18分)1. 在比例0.3:0.4=9:12中,如果给第二项加上0.6,比例仍然成立,那么第四项应该乘以________.2. 在比例1.2:2.1=4:7中,________和________是外项,________和________是内项,将这个比例改写成分数形式是()()=()().3. 如果5a=8b(a、b均不为0),那么________:________=________:________.4. 线段比例尺表示图上1厘米的线段相当于实际距离________千米,改写成数值比例尺是________.5. 写出比值是0.2的两个比:________,________.组成比例是________:________=________:________.6. 在横线上填上适当的数4:________=0.5:0.77 8:52=________:________2.1:3.5=________:2.5________:2.4=1:0.2.7. 大小齿轮齿数的比是5:3,小齿轮有15个齿,大齿轮有________个齿。
8. 根据A4=B,那么A和B成________比例。
二、我是小法官(每题1分计6分)(对的打“√”,错的打“×”)如果一个比例的内项扩大5倍,要使比值不变,比例的两个外项应该各扩大5倍。
________.(判断对错)如果X÷Y=35,那么5Y=3X.________.(判断对错)在比例里,外项之积减去内项之积等于0.________.(判断对错)因为2×3=6,所以2和3成反比例。
________.(判断对错)三.判一判(填成正比例、反比例、或不成比例.共10分)判一判(填成正比例、反比例、或不成比例)1.一个非零的自然数和它的倒数________.2.一个人的年龄和它的体重________.3.正方形的周长和它的边长________.4.平行四边形的高一定,它的面积和底________.5.看一本漫画书,平均每天看的页数和需要的天数。
新人教版六年级下册《第3章比例》小学数学-有答案-单元测试卷(26)一、填空(每空1分,共21分).1. 小麦的出粉率是85%,3000千克小麦可磨面粉________千克,要磨3400千克面粉需要小麦________千克。
2. 用5、12、4和15四个数组成比例。
________.3. 如果5a=3b,那么,a:b=________.4. 在比例尺1:40000的地图上量得两地的距离是6厘米,这两地之间的实际距离是________米。
5. 学校操场长180米,宽95米,画在比例尺是1:1000的平面图上,长应画________厘米,宽应画________厘米。
6. 花生仁的出油率是38%,要榨油570千克,需花生仁________千克。
7. 甲地到乙地的距离是160千米,在1:40000000的地图上应画________厘米。
8. 如果A÷B=3÷5,那么A=B×________,B=A×________.9. 每公顷产量已定,总产量与公顷数成________比例。
10. 甲乙两个数的平均数是8.4,甲乙两个数的比是5:3,甲数是________.11. 在比例里,________等于________,这叫做________.12. 根据甲÷乙=丙,甲一定,乙和丙成________比例。
13. 表示x和y成正比例关系的式子是()A.x+y=5B.xy=5C.x=5y D.y=x×15二、选择(每题1分,共6分).圆的周长和它的半径()A.成正比例B.成反比例C.不成比例正方形的周长和它的边长()A.成正比例B.成反比例C.不成比例图上距离是2.4厘米,实际距离是1.2毫米;这幅图的比例尺()A.1:20B.2:1C.20:1单价一定,总价和数量()A.成正比例B.成反比例C.比例不成已知0.4×3.75=3×0.5,下面比例式中,不能成立的是()A.0.4:3=0.5:3.75B.3.75:0.5=0.4:3C.3.75:3=0.5:0.4D.0.5:0.4=3.75:3三、判断下面各题中两种相关联的量是否成比例成什么比例?在()里写出“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”.(每题1分,共7分).判断下面各题中两种相关联的量是否成比例成什么比例?在横线里写出“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”.①长方体的体积一定,底面积和高。
人教版六年级下册数学第三单元试卷
班级∶ 姓名∶ 得分∶
一、填空题。
(30分)
⑴12÷20=( )∶5=)(15
=( )%。
⑵某班有男学生28人,女学生25人。
男学生和女学生人数的比是( ),男学生和全班人数的比是( )。
⑶把4.2∶2.8化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
⑷ 做一批零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是( ),比值是( )。
⑸把两个比值都是31
的比,组成一个内项为6和5的比例是 (
)。
⑹6∶4=3∶( ), ( )∶51=5∶8
1 ⑺一幅地图的比例尺是30000001,即图上1厘米表示实际距离( )千米。
在这幅地图上量得A 、B 两地距离是3.2厘米,实际距离是( )。
⑻┗─┻─┻─┻─┛ 是( )比例尺,把它改写成数值比例尺是( )。
⑼一张精密仪器图纸,用5厘米长表示实际长5毫米,则这幅图的比例尺是( )
⑽用15,30,6,3这四个数可以组成四个比例,它们分别是:( ),( ),( ),( )。
⑾圆的周长与直径成( )比例。
⑿正方形的周长与边长成( )比例。
0 20 40 60 80千米
二、判断题。
(每题2分,共10分)
⑴在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0。
( )
⑵ 在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。
( ) ⑶长方形的周长一定,长和宽成反比例。
( ) ⑷圆的面积和半径成正比例。
( ) ⑸方程和比例都是等式。
( )
三、选择题。
(每题2分,共10分)
⑴一个比的前项缩小3倍,要使比值不变,后项应( )。
A.扩大3倍
B.缩小3倍
C.不变
⑵铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。
A.每块砖的边长
B.每块砖的面积
C.块砖的周长 ⑶下面各组比中,第( )组两个比可以组成比例。
①5∶6和6∶5 ②81和3225.0 ③8∶7和2∶1.75
⑷如果3a=4b ,那么a ∶b =( )。
①3∶4 ②4∶3 ③3a ∶4b ⑸甲数的43等于乙数的52,则甲数:乙数=( )。
①43:52 ②15:8 ③ 8:15
四、计算。
(共20分)
1、化简比。
(每题2分,共8分)
⑴
5239 ⑵ 12∶2.4
⑶
43∶51 ⑷ 2∶9
8 3.解比例。
(每题3分,共12分)
⑴ 5∶8 = 20∶X ⑵
4x =25.175.0
⑶
51:72 = X :21 ⑷ 43:X = 91:2
五、解决问题。
(每题6分,共30分)
⑴学校游泳池是长25米,宽8米的长方形。
按照
200
1的比例尺,画出它的平面图。
⑵直角三角形两个锐角度数的比是3:6,这两个角各是多少度?
⑶甲、乙两地相距440千米。
一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行驶
了240千米。
照这样计算,几小时可以到达乙地?(用比例解)
⑷某工程队铺设一段下水道,原计划每天铺设20米,15天完成。
实际每天多铺5米,实际多少天完成了任务?(用比例解)
⑸一块长方形地,周长是120米,长和宽的比是5:3,求这块长方形地的面积。
七、拓展延伸,深化主题
1、组织学生读课后阅读链接,感受呼唤和平这是世界人们的共同心愿。
2、学生交流课前收集的关于战争中的儿童的资料,坚定学生维护和平,反对战争的信念。
3、组织学生办小报《战争与和平》。
4、学习读选读课文《黄继光》板
书
16﹡和我们一起享受春天
有洁白的教室
世界和平的期盼平稳的课桌
鲜花中读书
……
语文园地四
教学目标:
1、知识与技能:口语交际:培养学生创造能力、想象能力、表达能力,并培养学生认真听的习惯,互相交流。
能发现这些比喻句表达的不同的感情色彩。
读成语,了解成语的含义,并能试着运用。
2、过程与方法:写一篇看图作文,通过课前查阅相关资料,认真观察图画,想象当时的情景,想象要丰富合理。
培养学生写作的良好习惯。
3、情感态度与价值观:通过宽带网,了解战争带来的危害,同时,通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。
教学重难点:口语交际、习作练习。
课前准备:收集自己准备的新闻、英雄人物的故事。
教学课时:3 课时
第一课时
一、小小新闻发布会
1、激趣导入:
同学们,随着科学技术的发展,我们的生活不断改变。
我们生活在现代社会里,时时处处都能感受到新闻的存在。
想一想,我们可以通过哪些途径知道新闻?(看
电视、看报、听广播、上网等)
2、你最喜欢看什么新闻?指名说。
3、看新闻有什么好处呢?举例说一说。
4、既然新闻有这么多的好处,假如让你来讲新闻,你们认为应该讲清楚什么呢?
5、那我们就来开一个“小小新闻发布会”。
规则:1、先在四人小组内讲新闻,讲后每人评议另外三人,讲得怎样,最后每组推选一名代表到班上讲新闻。
2、各组代表在班上讲新闻,讲完后班上同学可以自由发表意见,最后举手表决评选出三名“最佳新闻发言人”。
6、小结延伸:通过这堂课的学习,你有什么收获?那你们打算以后该怎么做呢?
二、我的发现
1、自由读句子,体会带点的词表达的感情。
2、同桌交流。
3、全班指名交流。
4、小结:两组带点的词表达的感情不同。
三、教学“日积月累”
1、指名读成语。
全班齐读。
2、四人小组交流词语意思。
3、全班指名交流,其他同学可以补充说明。
4、读读记记成语。
5、读一读,注意观察每一横排有什么规律。
四、
教学“宽带网”
1、朗读宽带网中的内容。
2、你在生活中还收集了哪些英雄人物的故事?
3、学生展开收集资料。
4、举办故事交流会,评选故事大王比赛。
第
二课时
一、课前搜集资料交流
同学们,课前我们收集了1937 年左右日本侵略中国的历史背景,谁来说一说。
二、结合图形读习作要求。
1、习作有几个要求?哪几个?
2、你认为这次习作的重难点是什么?(观察和想象)
三、根据观察,你想到了哪些问题?
1、这个小孩为什么要哭?
2、他的妈妈在哪里?
3、当时可能发生了什么事?
4、这个孤独的孩子以后的命运可能会怎样?
5、……。