关于团结友爱的演讲稿
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同学之间团结友爱演讲稿8篇同学之间团结友爱演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!“团结就是力量!团结就是力量!当这句耳熟能详的歌在我耳边飘荡,我脑子里就浮现出一句话:请相信团结的力量!许多滴小水珠可以变成湖泊;许多花卉开放的季节才能叫春天;许多只蚂蚁的力量才可以抬起一只大甲虫;许多只萤火虫的荧光在一起才能闪烁……这些都是团结的力量,所以,请相信团结的力量。
有一天,我在回家的路上发现了一些蚂蚁,它们是那么的渺小,是那么的微不足道。
它们的背上扛了一只大甲虫,这种重量对于人来说就像沧海一粟;可对于蚂蚁来说,这可是它们的几百倍啊!也许,就当它们走完下一步时,背上的甲虫就会“啪”的一下掉下来,把蚂蚁砸个粉身碎骨。
可是这群蚂蚁并没有犹豫,硬是把甲虫拖进一旁花坛的蚁巢里。
是啊!就像1+1>2一样,一只蚂蚁只能搬起自身重量的二倍,一群蚂蚁却可以搬起自重的几百倍,这不是自然界的奇迹吗!于是,那么微小的蚂蚁都知道团结友爱合作,作为世界上最聪明的物种的我们——人类,难道不应该反思吗?所以,请相信团结的力量。
同学之间团结友爱演讲稿2同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。
未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。
在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。
她们一个双目失明,一个双耳失聪。
然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。
有关团结友爱国旗下讲话稿5篇老师们、同学们:大家好!我是初一(3)班的___,今天国旗下讲话的题目是——团结友善能够站在一面庄严的国旗下讲话,我感到非常荣幸。
时光飞逝,转眼我们已度过三个月的初中生活,在过去的时光里,我们团结友爱、勤奋学习,积极进取、努力拼搏。
我们每一位同学都在不同方面取得了不同程度的进步,我们收获着快乐,收获着成功。
别忘了,这一切,都应该感谢我们的老师,是他们教会我们学会感恩,理会真诚。
为使我们的校园更加和谐、文明,我希望我们同学之间能更好的真诚相处,友善待人。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。
如果你想做一个愉快的学生,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。
那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
平时我们生活在一起,产生一点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、大度,“退一步海阔天空”说得就是这个道理。
所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。
其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。
我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“恶语相向”,甚至大打出手;而有的同学则会以诚相待,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。
有了过失和误会,诚心的向对方说声“对不起”,用自己善意感染他人,远比唇枪舌战更有效。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……。
这就需要我们每一个同学以友善的态度与人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。
同学们,让我们学会友善待人,使我们的银江华侨学校变得更加美好。
谢谢大家!有关团结友爱国旗下讲话稿2尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!众所周知,团结是一种催人向上的力量。
什么是团结友爱的演讲稿5篇俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。
团结就是力量,互助凝聚希望。
让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!一起来看看什么是团结友爱的演讲稿5篇,欢迎查阅!什么是团结友爱的演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!从小就听说了——“一根筷子折得断,一捆折不断”的故事,课本上也学习了“众人拾柴火焰高”“积沙成塔,集腋成裘”等许多至理名言,经历了一件小事后,我更深刻地理解了团结就是力量。
那是一个夏天,外公外婆带我去整菜园子,挖开了菜园边的沟渠,露出一个蚂蚁洞。
我想到一个馊主意,恶作剧地一直朝蚂蚁洞前泼水,本以为蚂蚁会淹死,可并不是这亲,蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱。
我不禁停下来观察,蚂蚁们按秩序聚拢、聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时水漫了上去,蚂蚁团就飘在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团在水面上向前滚动。
没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前飘得很轻松。
终于,它们抵达了对岸,分散开来,它们又一次开始重建家园。
你不觉得蚂蚁的壮举给我们创造了一个伟大的词语吗?它就是团结。
假如有更多蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?假如没有这份团结,所有蚂蚁将丧命于此。
蚂蚁都如此这般团结,我们学生就更应该团结友爱、互相帮助、不离不弃。
团结友爱,就是做件事情,大家一起来帮忙:有人受伤了,大家都来关心他;两个同学有矛盾了,大家一起来劝解;学习中大家一起进步……可事实中并不完全是这样的:同学之间以大欺小:一不小心把哪位碰了,那位就要“打击报复”;人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样;一下课或放学就横冲直撞;调皮的同学经常惹事生非互相打架,害得家长老往学校跑,不仅耽误家长的工作时间,还影响了其他同学学习……好像吃不得一点点亏。
这样社会还能和谐吗?我们学习还能安心吗?所以大家应互相关心一下,少打一拳,少骂一句,或许就多一份友谊,多一个好朋友,何乐而不为呢?团结互助可以使弱者变成强者:在学校里,老师提出了一个建议,优生帮差生辅导功课,中生互相帮助,这样的“一帮一”活动不仅提高了对方的成绩,还可以使自己温故而知新。
团结友爱演讲稿11篇团结友爱演讲稿 (1) 团结是什么?团结是拔河比赛时,人人不留余力的奋力拼搏。
团结是什么?团结是比赛场下那异口同声的加油声。
团结是什么?团结是一方有难八方支援……大家都知道“一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。
”的意思吧。
它告诉我们:团结起来可以战胜一切困难。
可是,真正能做到团结的又有多少人呢?在小路边,我看到了一群蚂蚁,它们的身旁有一个苹果核。
可是它们都没有办法抬起它。
突然,不知是听了谁的命令,蚂蚁们全部爬到了苹果核下,然后一齐用力,苹果核被高高的举起,成功运往了蚂蚁巢穴。
看,连小小的蚂蚁都那么团结,和它们比起来,我们人类不知道要差多少倍。
又是平常的一天,我正要走进教室,里面传来一阵叫喊。
“又来了。
”我走进教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。
我上前把他拉开,然后回到座位上若无其事地看书,好像什么事都没有发生。
哎,这已经不是第一次了,每次都是金子杰说不过人家就动起了手,真是可悲啊!班级里基本上每个星期都会有男生打架,女生绝交。
如果不是亲自体验过,我肯定不会写出这篇作文。
知道我们班为什么唱歌唱那么好么?正是因为我们团结。
如果我们当中缺了任何一个人,那就肯定唱不出那么美妙的音乐。
如果我们团结,大课间活动第一名绝不是问题。
如果我们团结,可以解决多少困难啊!所以,同学们,让我们团结起来,放下争吵,放下不满,团结一致,就可以战胜任何困难!团结友爱演讲稿 (2) 东汉末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣关注,更令野心勃勃的曹丕馋涎欲滴,奈何曹丕位高权重,他逼走曹彰,逼曹熊自缢,后来轮到了德才兼备、诗词歌赋样样精通的曹植,曹植的一首七步诗这才让曹丕无地自容,不得不善罢甘休,最后将曹植贬为安乡侯。
试想,倘若当年曹家几兄弟辅佐曹丕理朝政,曹丕又怎么会像曹操在赤壁败给周瑜的火一样败给了徐盛的火呢?倘若曹家几兄弟都团结一心,区区司马家族又怎么会让众人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他们父亲的“唯才是举”又怎么会不继续?魏又怎么会不繁荣不昌盛呢?团结就是力量,“兄弟齐心,其力断金”,战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇,一位文臣,一名武将,正是他俩齐心协力辅佐赵王,才使强秦不敢来犯。
团结友爱的演讲稿团结友爱的演讲稿精选5篇(一)尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里,向大家发表一个题为“团结友爱”的演讲。
团结友爱,是我一直以来都非常重视的价值观。
我相信,只有通过团结友爱,我们才能够共同面对挑战,实现自己的梦想。
首先,团结是队伍的力量所在。
无论是在学校还是在社会中,团结是我们共同前进的动力。
当我们紧密团结在一起,我们的力量是巨大的。
我们可以共同克服困难,实现我们的目标。
相反,如果我们分散个体行动,任何一个小团体都不可能取得较大的进步。
因此,我们应该要懂得尊重每一个人的观点,平等地对待每一个人,建立起团结的力量。
其次,友爱使我们更加接纳和包容。
友爱是一种无私的情感,是我们彼此之间的桥梁。
无论是否是同学、朋友还是家人,我们都应该友善相待。
友爱不仅表现在我们对周围人的关心和帮助上,更要反映在我们的言行举止中。
我们应该学会倾听别人的需要,并尽力满足他们的期望。
只有这样,我们才能够建立起真正的友谊,使我们的人际关系更加和谐。
最后,团结友爱还能够促进我们的成长。
当我们在团结友爱的氛围中生活和学习时,我们能够获得更多的机会去发展自己的潜能。
我们可以向其他人学习并获得他们的帮助与指导。
同时,我们也可以分享我们自己的经验和知识,帮助他人成长。
团结友爱的环境,是让我们共同成长的肥沃土壤。
在今天的演讲中,我想向大家传达一个重要的信息:团结友爱是我们前行的底气。
团结友爱不仅能够给我们带来力量,还能够使我们成为更好的人。
作为一名学生,我们应该从小事做起,尊重他人的权益,关心他人的需要,建立友爱的人际关系。
只有这样,我们才能够共同创造一个团结友爱的社会。
谢谢大家!团结友爱的演讲稿精选5篇(二)尊敬的主持人、尊敬的评委、亲爱的老师和同学们:大家好!今天我非常荣幸站在这里,向大家分享我对团结合作的理解和感悟。
团结合作是我们生活中不可或缺的重要品质,它不仅可以使我们在集体中更加和谐,也可以推动社会进步,让我们携手共创美好未来。
团结互助的演讲稿团结互助的演讲稿(通用5篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的团结互助的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读!团结互助的演讲稿篇1亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《以团结互助为荣》。
“独柯不成树,独木不成林。
”一句千古名言,道出了先贤的智慧;“一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子呦,牢牢抱成团……”一曲嘹亮的赞歌,震撼世人的心弦,他们无一不告诉我们:个人的力量是有限的,要想有所成就,必须团结互助,发挥群体的智慧,凝聚众人的力量。
岁月如歌,中华民族之所以能够闯过一个又一个难关,除了有远大的理想,靠的就是精诚团结,万众一心。
1998年的夏天,那是一个让山河呜咽的日子,是一个让华人痛心的日子,是让全世界关注的日子。
百年一遇的长江特大洪水吞噬着人民的生命和国家的财产,在这危急关头,武警和当地群众携起手来,发出“人在堤在”的豪言壮语,筑起一道道牢不可破的人墙,终于使咆哮着的洪水平息了下来。
其中,有一位68高龄的老人,他叫王占成,在发现管涌的那一刻跳入江中,用他的身体堵住洞口;接着会水的人都跳下去堵洞,洞口好大,有一米多宽,王占成在江中整整站了两个小时,在这两个小时的每分每秒中,他都有被洪水冲走的危险。
然而,舍小家,顾大家,抗洪大军知难而进,一往无前的英雄气概,硬是将洪魔踩在脚下。
是他们挽救了财产,是他挽救了生命,是他们为人们托起了一轮红太阳!在我们伟大的社会主国度里,在这个充满阳光的世界里还有很多,他们感动着中国,感动着世界!在座的各位,您们还记得这样一个人吗?在家乡他就像泥土一样朴实,在城市,他淹没在喧闹的人群中,可能他和我们擦肩而过时,我们不一定能注意到他,然而就那一瞬间,他让所有人的眼前一亮,他的名字是:魏青刚!在2005年8月8日,“麦莎”台风在青岛崂岖掀起巨浪,浪头像巨蟒一样卷走一位女青年,在这紧急关头,他奋不顾身的一跃,跳下两米高的防浪墙英勇救人,并且在两次营救失败后第三次跃入海中,虽然他已精疲力竭,当救起落水女青年,悄然离去,后来当记者采访他时,他一直重复着一句话:“我就是做了一点小事,没什么。
团结友爱演讲稿简短(万能7篇)团结友爱演讲稿简短篇1各位领导,各位老师:大家好!我是李宁,我今天演讲的题目是《用心沟通让爱启航》。
热爱和平,期盼和顺,崇尚和美,追求和谐,此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美好愿望;同学友好相处,师生互敬互爱,同事坦诚相待,上下同心同德,方能谱写出刘垓子联校和谐校园的欢快乐章!老师与学生,这是任何一所学校的核心主体,其二者之间的关系,也是构建任何一所和谐校园的核心!然而,我们靠什么来构建师生之间的和谐关系呢唯有真诚!唯有沟通――用心沟通!前苏联教育家马里延科说过:”心理相融是构建新型师生关系的良方,心理相融使得教师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。
”而师生之间心理相融究竟该如何实现呢只有通过师生之间坦诚相待,用心沟通!因为只有通过沟通,才能消除彼此疑虑,促进相互的信任;因为只有通过沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解!“亲其师,信其道”,和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。
因此我以”爱”为核心,满腔热情地关心,爱护,尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。
与他们交知心朋友,学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。
当看到学生进步时我及时表扬鼓励;当学生犯错误时我尊重学生的人格,理解他们的年幼无知,帮助他们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心,促其转化,这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离,学生喜欢我,乐于接受我的教育,为和谐班级的建设创造了条件。
一直以来,我十分注重用平等的心态坦诚地同学生进行沟通,不断加强师生之间的思想交流,在沟通中达成共识,在交流中促进进步。
也正因如此,在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。
我们一起玩耍,一起看书,一起探讨一些文人的思想及归属,你会惊异于一个13岁孩子的思想的深邃与见解的独到,从他们的身上我也学到了很多东西。
记得那是我带的第一届学生。
那天天上飘着雪,我像往常一样早早得来到学校,刚进学校门就看见我班教室门口挂满了气球,几个小脑袋还鬼鬼祟祟地四处张望,一看见我就立即把脑袋缩了回去。
关于团结友爱的演讲稿范文5篇团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。
所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高、更快、更远。
以下是学习啦小编为大家收集整理的关于关于团结友爱的演讲稿范文的全部内容了,希望大家会喜欢。
欢迎阅读参考!关于团结友爱的演讲稿范文(一)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在生活中,生活的影子处处可见、一堆石头可以堆成一座高山、一堆砖头可以垒成一间房子,就连小小的蚂蚁团结起来,也有无穷力量。
记得那个暑假,我坐在老家的门口吃面包,周围的地上吃的到处都是面包屑。
过了一会儿,几只小蚂蚁闻到了面包的气味赶来了,我看着它们吃力地拉着一块小面包屑,但是面包屑还是纹丝不动,这块“小面包屑”对它们来说可是跟一座小山一样大呢!它们费了九牛二虎之力,还是拖不动;几只小蚂蚁聚在了一起,似乎在商量着什么,紧接着几只蚂蚁像四周爬去,还有一只在原地待命,我猜它们是去搬“救兵”了,果然过了几分钟,几只小蚂蚁领着一群大蚂蚁浩浩荡荡的过来了,它们搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推,这宏伟的气势让我看了不禁目瞪口呆——-这小小的蚂蚁竟然有这么大的力气,不过十分钟地上的面包屑已经被这小小的蚂蚁运光了。
“团结就是力量,团结友爱,在学校里要团结同学、老师,在以后的工作上要团结同事”。
我们只要团结一心,就能攻克一切难关!关于团结友爱的演讲稿范文(二)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我是来自二年十六班的xxx,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。
在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。
在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。
团结友爱互助共进的演讲稿5篇“众人一条心,黄土变成金”,团结友爱的力量很强大,请相信,无论做什么事,只要团结友爱,再大的困难也会被我们攻克。
今天小编在这给大家整理了一些团结友爱互助共进的演讲稿,我们一起来看看吧!团结友爱互助共进的演讲稿1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家下午好!也许有些人认为这是老调重谈,字面意思谁都知道。
然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的,试问又有几人呢?俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结友爱是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明:有没有团结友爱的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。
个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人财兴旺。
团结就是要从大局出发,“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。
爱国护国关心国家大事,维护国家利益。
具体到一个组织,应该是以热爱集体为荣,以危害集体为耻。
维护集体利益、要热爱本职工作、积极做好本职工作。
团结就是要团结同志,团结服务对象。
一是对内,团结同志,齐心协力、相互支持配合干好各项工作;部门与部门、同事与同事之间,相互配合,相互帮助,合理协调、齐心协力促进各项目标的实现。
二是对外,团结好客户,让客户成为我们真正的战略伙伴,在营销中我们要牢固树立市场观念、效益观念、风险观念,特别要注重“以客户为中心”的观念,最终实现双赢战略模式。
对于一个团队来说,要形成有战斗力的团结团队,首要的是,人与人、部门与部门、上下级之间经常保持良好的沟通,形成和谐的工作环境。
当今社会,人们从事的工作分工越来越细致,许许多多的事、需要大家来共同努力实施完成,只有团结一致才能完成好任务,才能成功。
所以,团结是现代人类社会发展的必然要求,现代社会的人必需具体的基本素质。
其次是,是要讲究理解、包容、奉献精神。
有关团结友爱互助的演讲稿我们常说,团结就是力量,团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。
一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!有关团结友爱互助的演讲稿1亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是团结协作,关爱他人,同学们,当“团结就是力量”的旋律响起时,我们被中华民族精诚团结,创造辉煌的历史深深震撼,备受鼓舞。
苍天有情,人间有爱,团结创造奇迹,关爱凝聚团结。
懂得关爱他人,陌生的世界也不在冷漠。
今天随着时代前进的步伐,团结协作精神也成为各行各业事业成败的决定因素。
古人云:“孤树结成林不怕风吹,滴水积成海不怕日晒”。
创造辉煌,创造奇迹,离不开团结协作!我们每位同学,在平时的学习生活中就应该懂得团结协作,并养成关爱他人的品行。
同学们!一个的懂得团结协作的集体内含希望,蕴藏生机,在同学们中将能起到优化班级促进发展的作用,哪怕是一个关爱的眼神,一句热情的问候,一点点伸手可做的善举。
这都能汇聚集体的力量,创造出1+1大于2的效果。
当班级成员为了一个共同的目标,自觉地担负起自己的责任,并甘愿为了班级利益而牺牲个人利益时。
班级精神,其实质就是一种团结协作、互帮互助、关爱他人的意识。
当每个成员都能充分地意识到自己是班级中的一分子时,我们就会为了整个班级的利益而互相合作,相互帮助,互相关爱。
如果每个成员做任何事情都能以班级利益为重,那么,班级将无往而不胜。
单凭一个人的力量,纵然他有多么强大,也不能挑得起千斤的担子,而众人齐心的力量,能移万座山。
秋去冬来,北雁南飞。
不知你曾否注视过蓝天下南飞的雁群?它们总是排着整齐的人字形队伍,在头雁的带领下,直击长空,勇往直前。
你是否也曾疑惑:它们在干什么?为什么要排队?科学调查显示:雁群排成人字形飞行,每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流,这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。
当领头的大雁感到疲劳时,就会轮换到人字形队伍的尾部,让另一只占据领头的位置,带领大家飞行;而后面的大雁则不断发出叫声,给前面的鼓劲。
团结友爱团结友爱的优秀演讲稿精选13篇团结友爱的演讲稿篇一甲:这期的广播我们说说团结友爱的问题。
在人际关系中,最高贵、最闪亮、最有价值的精神纽带是什么?我认为是团结友爱。
乙:团结友爱是中华民族的传统美德。
更是我们学校的美德。
甲:同学与同学之间应该团结合作,友爱互助,乙:每个同学都应多一点爱心,多一点诚心,多一点热心,多一点同情心,甲:使传统美德——校风升华到一个新的高度。
乙:团结友爱作为一种社会的公德和准则,在中华民族历史发展过程中已经形成了优良传统。
下面请听中国古时候团结友爱的故事甲:团结友爱还要求我们要做到互帮、互助、互谅、互爱。
乙:互帮、互助可以使生活充满温馨,互谅、互爱可以给人们带来幸福。
甲:既然我们是学生,就应当在团结友爱的氛围中学习。
乙:下面请听:爱在身边甲:作为21世纪的小学生,作为波海镇中心小学的学生。
乙:同学之间相处要讲究原则,讲究信用,更要团结友爱。
甲:集体中怎样生活,同学间怎样相处,我们都应该弄懂。
乙:如果人人都自私自利,学校里将会冷酷无情。
如果人人都献上一份爱心,学校里将会充满阳光。
甲:今天我们郑重的向大家提出倡议书乙:要团结首先要友爱,同学之间要互相关怀、互相爱护、互相帮助,这样自然会造就一个团结友爱的环境。
这需要我们每一位同学的共同努力。
我相信,我们一定会创造辉煌!材料一:团结友爱春秋时期的管仲][和鲍叔牙大家都应该耳熟能详了。
他俩从小就很友好,互相了解,互相尊重。
他们曾一起经商,赚了钱财,鲍叔牙总是善待管仲,给管仲多分一倍的钱财。
他的手下知道了很不满,鲍叔牙说:“管仲不是个贪图金钱的人,他家里确实穷,多给他一点钱是应该的,是我自愿让他多拿一点的。
”后来,他们一起在齐国做官,管仲做了公子纠的下属,鲍叔牙成了公子小白的下属。
当他们争夺齐国国君的位置时,管仲和鲍叔牙便成了对手。
后来小白获胜,主宰齐国。
小白即位时,要任命鲍叔牙当宰相。
鲍叔牙再三推辞,并且认为管仲的能力比自己强得多,建议让管仲当宰相。
【导语】演讲稿⼜叫演说词,它是在⼤会上或其他公开场合发表个⼈的观点,见解和主张的⽂稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论⽂⼀样论点鲜明,逻辑性强,富有特点。
本篇⽂章是为⼤家整理的关于团结的演讲稿【五篇】,欢迎您阅读参考!【篇⼀】关于团结的演讲稿 尊敬的⽼师和亲爱的同学们: ⼤家下午好! 团结如五指紧握的拳头,团结像细丝凝成的绳索,团结像万众⼼愿的凝聚,团结是钢铁长城的铸就,团结就是⼒量。
曾经,在南⾮的⼀块草地上,由于⼀位游客的疏忽,扔下的烟头点燃了⼲枯的野草。
⽕,终于被扑灭了。
⼈们却闻到⼀股焦腥味。
原来是⼀群蚂蚁竟⽤⾃⼰的⾝体合抱成⼀团蚁球,誓死保卫⾃⼰的蚁王,让⾃⼰的家族得以延续。
蚂蚁尚知,何况⼈乎?是的,我们⼈类早也深知团结的重要,就像⼀⾸歌中唱道:“⼀根筷⼦轻轻被折断,⼗双筷⼦牢牢抱成团。
”是啊!⼀个⼈,⼒单势薄,往往⽆法战胜⾯临的困难,难以达到成功的彼岸。
⽽⼀群有着同⼀志向⼈们,团结互助,相互⽀撑,就会筑成坚强的堡垒,攻⽆不克,战⽆不胜了。
当年,西哈努克国⽗正是怀揣着国家和⼈民的利益,团结⼴⼤柬埔寨⼈民,形成了不可抗拒的⾰命洪流,⼀举*了侵略者的殖民统治,赢得了国家的独⽴,⼈民的⾃由,正如中国早期的⾰命烈⼠邓中夏所说:“五⼈团结⼀只虎,⼗⼈团结*,百⼈团结像泰⼭,⽽泰⼭压顶势不可挡,因为任何困难也⽆法阻挡民⼼所向。
” 然⽽,在⼈类发展的长河中,由于各种利益的驱使,⾃私⾃利,不讲团结,以⾄⼀事⽆成,甚⾄酿成灾难的事例,也举不胜举。
多的不说,《⼀个和尚挑⽔喝,两个和尚抬⽔喝,三个和尚没⽔喝》这个寓⾔故事,就充分的反映了不团结现象的存在及其严重的后果。
朋友们!我们都是正处在成长时期的中学⽣。
我希望,让团结之⼼伴随我们;让团结之情慰藉我们;让团结之能推进我们;让团结之⼒帮助我们。
为了国家的未来,为了⼈⽣的精彩,让我们共同迸发出团结的⼒量吧! 谢谢⼤家!【篇⼆】关于团结的演讲稿 敬爱的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家好! 同学们,当你在宽敞明亮的教室⾥和⼤家⼀起学习时,当你在美丽整洁的校园⾥和朋友⼀起欢乐地游戏时,当你和伙伴共同解决了学习⽣活中的困难时,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢? 课本中有这样的⼀段话:“秋天来了,天⽓凉了,⼀群⼤雁往南飞,⼀会⼉排成个“⼈”字,⼀会⼉排成个“⼀”字。
团结友爱演讲稿(6篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!为了帮助大家更好的写作团结友爱演讲稿,作者整理分享了6篇团结友爱演讲稿。
团结友爱演讲稿篇一东华,是我的母校。
我这朵娇嫩的小花受着许多“爱”的呵护。
我们班有个同学他头上满是头皮,皮肤又干燥,名字叫做黄演进,大家叫他“眼镜蛇”,这只能说明我们很讨厌他。
他很容易生病,所以大家都不和他玩,怕被他传染。
记得那一次,天空布满乌云,天气转凉,他又生病了,但他不知道。
到了第二天,宿舍除了他另外还有两个人也发高烧了,大家都认为是他传染的。
从那时起,我们都对他提心吊胆,生怕被他传染,大家对他不得不提防。
直到那一天,他为我受到的伤,深深的烙在我的心底里……这一天太阳炽烤着大地,但炎热没有压倒我们激动无比的心情。
在剧烈的课外活动中,我一不小心踩着了一滩水,重重地滑倒了,摔了个四脚朝天,脚跟通极了。
面对路人一对对鄙夷的眼神,我这个男子汉也落下了伤心的眼泪。
我正准备自己挣扎起来,却听见了急促的脚步声,抬头一看,原来是“眼镜蛇”。
“啊”的一声,他也不小心摔了一跤,但他咬着牙根,站了起来用尽全力将我扶到了一旁的椅子上。
我心急如焚地说:“你疼吗?”“没事,”他微微一笑,嘴唇上扬:“你还好吧?去医务室看看吧!”“不用了,休息一下就好了!谢谢你!”我鼻子酸了,忍着不让眼泪落下来,“不行!去看看医生吧!”虽说是“命令”却饱含真情。
夕阳下,两个一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕阳下。
团结友爱演讲稿篇二一谈到团结想必大家都不陌生,在现在的社会中,团结合作都是必不可少的,看:如果你是学生,就要和同学相处,班级就是个集体;如果你是工人,就要和同事一起工作,单位就是一个集体;如果你是乐团,就要和队友一起创作,乐队就是一个集体······总之,无论你从事什么职业都离不开——团结。
关于团结友爱互助的演讲稿四篇团结友爱互助的演讲稿篇1同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。
未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。
在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。
她们一个双目失明,一个双耳失聪。
然而,就是这样的两个人组成了“海伦x凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。
他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。
因此,他们在同学中也没有好朋友。
其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。
人与人友好相处是一件很愉快的事情。
遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。
看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。
这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。
关于团结友爱的演讲稿
关于团结友爱的演讲稿
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友
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未来
是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。
因此,他们在同学中也没有好朋友。
其实,一个
班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。
人与人友好相处是一件很愉快的事情。
遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。
看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,
作、
离不开你、我、他的共同协作。
协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。
实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。
同学们,让我们从现在做起吧!
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