高中语文(人教版,必修3)教师用书 1单元 第2课 祝福 同步练习
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1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一组是( )。
A.草窠.(cáo)踱.步(duó)间.或(jiàn) 桌帏.(wéi)B.渣滓.(zǐ)朱拓.(tuò)诧.异(chà)踌蹰.(chú)C.歆.享(xīn)雪褥.(rù)蹙.缩(cù)窈.陷(yǎo)D.炮.烙(pào)门槛.(kǎn)执拗.(niù)悚.然(sǒnɡ)[答案]C(A“窠”应读kē; B“拓”应读tà; D“炮”应读páo)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。
A.诡秘寒喧乌云笼罩惴惴不安B.蹒跚形骸宽宏大量安分耐劳C.淘箩祭祀异乎寻常走头无路D.驯熟烟蔼逆情悖理寻死觅活[答案]B(A喧—暄;C头—投;D蔼—霭)3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是( )。
①“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。
“还不是和祥林嫂?”那短工的说。
②但随后也就自笑,觉得的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲。
③冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便的去拿酒杯和筷子。
A.简捷偶尔坦然B.简洁偶尔坦然C.简洁偶然淡然D.简捷偶然淡然[答案]A(“简捷”是“不绕弯子,直截了当”的意思;“简洁”是“简明,不啰唆”的意思。
根据句意应选“简捷”。
“偶尔”强调出现的频率低,“偶然”强调事情的突然性。
此处应选“偶尔”。
坦然:心里平静、没有顾虑的样子。
淡然:悠闲自得的样子。
此处应选“坦然”)4.下列各句中,加点的词语使用正确的一句是( )。
A.从《祝福》中“我”与“四叔”的谈话不怎么投机来看,两人的关系有些非亲非故....,多少不幸一齐向她袭来,让她如何承受?B.生活对于祥林嫂来说,实在是祸不单行....,享受到了艺术教育的丰硕成果。
C.昨日下午,省实验小学举行了迎新年音乐会,小学生们沸反盈天....地给以救济,而是给予极大的嘲讽。
精品基础教育教学资料,,需要可下载使用!人教版高中语文必修三第一单元《2祝福》同步练习及答案第2课祝福祥林嫂是不幸的:新寡又迫嫁,丈夫却病亡,守子且艰生,幼儿又惨死。
可就是这样一个不幸的祥林嫂,本应得到些同情,却备受嘲弄、侮辱和伤害。
新寡再嫁丧夫,成为阻碍她平等生存、正常生活的一座大山;儿子惨死狼口,又成为别人一遍一遍茶余饭后的谈资。
人们对于她的伤口, 不仅撕开来看,而且再撒上一把盐。
在封建礼教、封建迷信的双重打击和人们的风刀霜剑中,就在这家家“祝福”之中,在这天地圣众歆享牲醴赐福人们的爆竹声中,一个“想做奴隶而不得” 的可怜女人,躺在了写着“吃人”二字的封建礼教的恻刀下!温馨晨读自主学习“树人”需要鲁迅①在当下,中学生有三怕:怕奥数、怕英文、怕鲁迅。
对于前两者,我倒心有戚戚焉;对于后者,我不仅不怕,反而喜欢。
②当今中国的中学生,目光盯着升学,压力山大。
奥数、英文是两种特别的东西,它能帮助中学生走上升学的捷径,中学生总是怕学得不好,拿不到高分,而语文学科无论怎么考,分数既高不上去,也拉不下多少(这是中学生尤其是高中生的“共识”),且语文课程中的“鲁迅” 更是难得如同蜀道,以致大局部同学都“仰天胁息坐长叹”。
③先生的文章博大精深甚至晦涩难懂,确实并不浅显。
但这能成为我们怕的理由吗?纵观先秦诸子散文、唐宋诗词、明清小说,又有哪一个是浅显的?对于精华,唯有一字一句仔细琢磨,方得真滋味。
“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”“当生活安逸了,人就被生活所累了。
” “心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。
”……字字珠矶,意味深长,发人深省,难道都让红尘掩盖了它们?④世事沧海桑田,思想却亘古不变。
⑤“鲁迅”这个名词就其本质,已经不再是周树人的笔名,也不是一代文豪的代称,而是正义力量的象征。
试看当今社会,孔乙己化身为教授,不是“窃书”,而是“抄书”;阿Q复活了,在网络炫富炫阔;祥林嫂复活了,在底层呻吟;乏走狗复活了,披着专家学者的镀金外衣,-写作延伸能力提升【课内挖掘】•课内素材中国两千多年的封建统治遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想,使国民在精神上、思想上受到极大的毒害,造成国民的愚昧、无知、冷酷。
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《祝福》同步练习2一、选择题(12题每题3分)1.选出下列加点字注音全对的一项( )A悚然(sǒng)负疚(jiù)窈陷(yōu)B新正(zhēng)倔强(jiàng)炮烙(laò)C监生(jiàn) 歆享(xīn)两颊(jió)D形骸(hǎi)谬种(miù) 朱拓(tuò)(答案:C A、“窈”yǎo;B“烙”luò;D“拓”tà)2下列各组书写全都正确的一组是()A、渣滓唾弃俨然沸反盈天B、寒喧缪种踌蹰相形见绌C、彷徨鬼秘幽微咀嚼赏鉴D、瘦削怨府桌纬绞丝银鐲(答案A B、寒暄谬种C、诡秘D、桌帏)3、下句括号处里依次应填入的词语恰当的一项是()()四婶,()后来雇用的女工,大抵()懒( )馋,()馋而且懒,左右不如意,( )也还提起祥林嫂。
第2课祝福祥林嫂是不幸的:新寡又迫嫁,丈夫却病亡;守子且艰生,幼儿又惨死。
可就是这样一个不幸的祥林嫂,本应得到些同情,却备受嘲弄、侮辱和伤害。
新寡再嫁丧夫,成为阻碍她平等生存、正常生活的一座大山;儿子惨死狼口,又成为别人一遍一遍茶余饭后的谈资。
人们对于她的伤口,不仅撕开来看,而且再撒上一把盐。
在封建礼教、封建迷信的双重打击和人们的风刀霜剑中,就在这家家“祝福”之中,在这天地圣众歆享牲醴赐福人们的爆竹声中,一个“想做奴隶而不得”的可怜女人,躺在了写着“吃人”二字的封建礼教的铡刀下!赏古诗江上渔者〔宋〕范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
【赏析】这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的重视。
首句写江岸上人来人往,十分热闹。
次句写岸上人的心态,揭示“往来”的原因。
后两句描写的画面,指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船,描绘出捕鱼的情景。
鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛,表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
“江上”和“风波”两种环境、“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗主旨所在。
表现手法上,该诗无华丽辞藻,无艰字僻典,无斧迹凿痕,以平常的语言,平常的人物、事物,表达出不平常的思想、情感,产生不平常的艺术效果。
鲁迅笔下的祥林嫂是一个悲剧人物。
封建思想对她的影响,以及那些将听祥林嫂讲故事当作安慰的,无聊的、麻木的看客,更突出了祥林嫂悲剧的社会性。
捐了门槛之后仍然不被理解成了祥林嫂内心永远的痛。
也正是不被理解的痛苦,才让她在别人的“祝福”声中死去,她的死也是我们心中永远的痛,因为冷漠这把剑会永远戳在我们的心头。
现实生活中,人与人之间的这种冷漠还或多或少存在,愿我们每个人心中多一些责任,多一份关爱,多一份同情与善良,温暖他人,照亮整个社会。
[运用角度]“冷漠”“让世界充满爱”“伸出温暖的手”等。
2祝福1.给下列加点的字注音。
新正.()讪.讪()陈抟.老祖()草窠.() 炮.烙() 间.或一轮()歆.享() 牲醴.() 拗.他不过()2.根据拼音写出下列汉字。
3.解释加点词语在句中的意思。
(1)这百无聊赖....的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中。
(2)你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天....的。
(3)祥林嫂不待指引,自己驯熟..的安放了铺盖。
(4)她讪讪..的缩了手,又去取烛台。
4.文学常识填空。
鲁迅,原名________,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
1918年,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说__________。
主要作品有小说集__________、__________和__________,散文集__________,散文诗集________,杂文集________、________、__________等。
5.本篇小说以“祝福”为题,文中一共写了几次“祝福”的情景?各有什么作用?答案:1.zhēnɡshàn tuán kēpáo jiàn xīn lǐniù2.①暄/喧/渲②聘/骋/俜3.(1)精神无所依托,感到非常无聊。
(2)形容人声喧嚣杂乱。
(3)很顺从,很熟悉。
(4)难为情的样子。
4.周树人《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《华盖集》《南腔北调集》《二心集》5.小说一共写了三次“祝福”的情景。
第一次是鲁镇各家准备“祝福”的情景。
通过鲁镇“祝福”环境的描写,揭露了人与人之间的矛盾冲突,预示了祥林嫂悲剧的社会性。
第二次是对鲁四老爷家“祝福”的描写。
写出了鲁四老爷在祝福时凭着封建宗法思想和封建礼教的淫威,把祥林嫂逼上死路。
特定的环境描写,推动了情节的发展,增强了人物形象的真实性和感染力。
第三次是鲁镇的“祝福”情景。
主要是通过“我”的感受写的,祥林嫂死的惨象和富人们的幸福形成鲜明的对照,深化了主题。
第2课祝福1.学习梳理概括小说情节,掌握倒叙写法。
2.学习综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。
3.体会并理解环境描写的作用,尝试在作文中运用。
4.分析、理解祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识封建思想和封建礼教的吃人本质。
1.圈点阅读:通读全文,按照时间顺序理顺内容,画出描写时间的句子。
2.文体梳理:抓住小说的三要素,学习深层次鉴赏解读小说。
3.联系写作背景和作者的其他作品,理解小说所寄寓的思想情感。
1.体会并理解环境描写的作用。
2.掌握小说中人物塑造的方法,理解小说的主题,思考小说的现实意义。
1.让学生在整体感知的基础上,理解小说以“祝福”为题的深刻含义,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。
2.让学生认真品读课文,引导学生真切地体会祥林嫂的痛苦与不幸,关注她的命运,思考其悲剧的根源,领悟作者的创作意图。
3.以讨论点拨法为主,通过设计思考题的方式启发学生,达到训练学生的思维能力、提高学生的语言感悟力、领悟鲁迅先生冷峻的叙述之中所蕴含的强烈的爱憎之情的目的。
“祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行的一种迷信习俗。
每当旧历年底,地主和有钱人家举行年终大典,杀鸡,宰鹅,买猪肉,并将三牲煮熟作为“福礼”,恭请天神和祖宗享用,感谢他们保佑当年“平安”,并祈求来年“幸福”。
祝福,意在答一岁之安,祈新岁之福。
那时有这种风俗的地方是不少的,以江南地区而言,一般称作谢年,《越谚》里也有谢年之说,但鲁迅不书“谢年”而写作“祝福”,并且以此为题。
这大约是因为字面上容易被读者理解,含义上也更能突出祥林嫂的悲剧:死于封建宗法制度和封建礼教之下的祥林嫂,是在鲁镇的祝福声中结束她的生命的,鲁四老爷们的“福”,正是祥林嫂的悲剧之所在。
“祝福”是小说的背景,也是小说的情节线索。
祥林嫂的悲剧是在鲁镇“祝福”喧闹的爆竹声中展示出来的。
鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,字豫才,后改名为周树人,至38岁,始用“鲁迅”为笔名,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家和革命家。
祝福基础知识及其运用一、字词1.选出下列黑体字注音全对的一项()A悚然(sǒng)负疚(jiù)窈陷(yāo)B新正(zhēng)倔强(jiàng)炮烙(lào)C草窠(kē)歆享(xīn)荸荠(qí)D踝骨(luǒ)谬种(miù)朱拓(tà)2.选出下列多音字读音一致的一项()A中肯中意中伤中看B简称称职自称称道C巷道小巷巷战深巷D着陆着落着手附着3.对下列字的笔画说明正确的一项A免录其亟,同为8画B堰筐象隽,同为12画C鬼垛尅俞,同为9画D养恭虎享,同为9画4.选出对黑体字词解释有误的一项()A寒暄(太阳的温暖)形骸(身体)收敛(收拢聚集)B蹙缩(紧迫)间或一轮(偶而)歆享(喜爱、羡慕)C沸反盈天(满)窈陷(幽远)安逸(安闲)D鄙薄(轻蔑)折罪(抵作)素不相识(向来)5.选出书写无误的一组词语()A寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌B百无聊赖瘦削不堪芒刺在背C咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计D相形见拙原形毕露毫不介意二、语言运用1.选出标点运用无误的一项()直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子,十多岁,能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生,比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。
①②③④A ;;。
B ,;;。
C ;;。
:D ;;;:2.下句空白处依次应填入的词语是()〔〕四婶,〔〕后来雇用的女工,大抵()懒()馋,〔〕馋而且懒,左右不如意,〔〕也还提起祥林嫂。
A只有因为或或而且所以B唯独由于非即或者所以C只有因为非即或者所以D只有因为或或甚至所以3.下列句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是()A对于这件事,大家都想知道个究竟。
B她究竟经验丰富,说的话很有道理。
C一个人死了之后究竟有没有魂灵的?D这究竟是怎么一回事?4.把打乱顺序的七句话重新排列合理的是()①幸而府上是向来宽洪大量,不肯和小人计较的。
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第2课祝福一、语言文字运用1.下列词语中加点字的读音,完全不相同的一组是()A。
胳臂./臂.膊镯.子/爵.位烟霭./和蔼.B。
拓.片/拓.荒瘦削./削.弱间.或/间.距C。
悚.然/耸.立诧.异/叱咤.屡.次/履.行D。
懈怠./鞭笞.雇佣./佣.金新正./周正.2.下列各项中,加点成语使用恰当的一项是()A.电视画面显示,当日的共和党竞选总部沸反盈天....,特朗普的支持者们有序地握手拥抱,庆祝特朗普成功当选美国第45任总统。
B。
日本共同社日前就中日关系专访了日本前首相鸠山由纪夫,鸠山表示,如果失去中国市场,安倍政府的经济增长战略将会走投无路....。
C.《祝福》中的“我”是一个进步青年,对于祥林嫂的死,他勇于剖析自己,求全责备....自己,此行为体现了他性格的善良和思想的觉悟。
D.柳妈也是一个封建制度的受害者,但她却对祥林嫂的再嫁不以为意....,认为祥林嫂“索性撞一个死,就好了",“残忍”得令人悲哀。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.国家信用体系的建设,不仅让公民拥有统一的社会信用代码,还提供集合金融、税收缴纳等信用信息的统一平台.B. 面对电商领域投诉激增的现状,有关部门应与电商平台联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,保护消费者的合法权益。
祝福应用体验之旅训练新人教版必修3(时间:40分钟分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A.寒暄.(xuān)悚.然(sǒng)负疚.(jiù) 窈.陷(yāo)B.踌.蹰(chóu) 新正.(zhēng)倔强.(jiàng) 炮烙.(lào)C.草窠.(kē) 歆.享(xīn)荸荠.(qí)陈抟.(tuán)D.踝.骨(luǒ) 谬.种(miù)朱拓.(tà) 间.或(jiàn)解析:A项,“窈”应读yǎo;B项,“烙”应读luò;D项,“踝”应读huái。
答案:C2.下列词语中书写无误的一组是( )A.形骸鄙薄安份守己间或一轮B.蹙缩蹒跚食不裹腹吞吞吐吐C.简练雪褥歪门斜道连绵不断D.聘礼懒散少不更事瘦削不堪解析:A项,份—分;B项,裹—果;C项,斜—邪。
答案:D3.下列句子的表达效果最好的一组是( )①她一手提着竹篮,内中一个空的破碗;一手拄着下端开了裂的比她更长的一支竹竿。
②她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂。
③一个十多岁的能打柴的小叔子。
④一个小叔子,十多岁,能打柴了。
A.①③B.②④C.①④ D.②③解析:①③两句是常式句,②④两句是变式句,后者在表达力度方面更有力度。
第②句,将原来属于“破碗”的定语“空的”,置于“破碗”之后,单独成句,更能突出当时祥林嫂生活的艰难;②句中将“下端开了裂”放在后面,也有同样的效果。
④句更能突出“小叔子”年龄小,但已能干活。
答案:B4.下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )A.“是谁先动手打人的?”警察问道。
“是他!”一位旁观者地说。
简洁..B.哪知天有不测风云,铆足干劲的开发商还没等施展开拳脚,......危机就来了。
C.在手足口病非常时期,小孩子整日躲在家里看电视、玩游戏,真是走投无路。
"【成才之路】2014-2015高中语文第2课祝福同步练习新人教版必修3 "一、双基夯实1.选出下列加点字注音全对的一项( )A.悚.然(sǒnɡ)负疚.(jiù)窈.陷(yòu)B.新正.(zhēnɡ)倔强.(jiànɡ)炮.烙(páo)C.草窠.(kē)歆享.(héng)寒暄.(xuān)D.踝.骨(huái)谬.种(miù)朱拓.(tuò)【答案】B(A窈.陷yǎo;C歆享.xiǎnɡ;D朱拓.tà。
)2.选出书写无误的一组词( )A.寒暄百无聊赖踌躇慈悲模样B.折罪咀嚼赏鉴利害联棉不断C.驯熟精明强干窖窿神气舒畅D.出格聪明怜悧诡秘价廉物美【答案】A(B“联棉”应为“联绵”同“连绵”;C“窖窿”应为“窟窿”;D“怜悧”应为“伶俐”。
)3.下面四句话都使用了修辞手法,分析正确的一项是( )①我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。
②即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着,直是一个木偶人。
③这实在是叫做“天有不测风云”,她的男人是坚实人,谁知道年纪青青,就会断送在伤寒上?④只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚……A.①夸张②比喻③引用④比喻B.①拟人②比喻③引用④拟人C.①拟人②拟人③夸张④比喻D.①夸张②比喻③夸张④拟人【答案】 B4.作者把祥林嫂的悲剧安排在“祝福”的环境里,有深刻的含义,分析不当的一项是( )A.通过描写“祝福”这一“鲁镇年终的大典”,写出了当时鲁镇封建、迷信、保守、落后的环境,这样就揭示了祥林嫂悲剧产生的社会根源。
B.把祥林嫂的悲惨故事同祝福的热闹景象对照着写,更加突出了祥林嫂命运的悲剧性。
C.“我”在祝福前回到鲁镇,祥林嫂的死是“我”亲耳所闻,为了增强故事的真实性,最好是如实记叙祥林嫂的悲剧故事。
第2课祝福——一个没有春天的女人一、语言积累1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( ) A.寒暄.(xuān)悚.然(sǒnɡ)负疚.(jiù) 窈.陷(yāo)B.踌.蹰(chóu) 新正.(zhēnɡ)倔强.(jiànɡ) 炮烙.(lào)C.草窠.(kē) 歆.享(xīn) 荸荠.(qí) 陈抟.(tuán)D.踝.骨(luǒ) 谬.种(miù)朱拓.(tà) 间.或(jiàn)2.下列各组词语中,书写全都正确的一组是( ) A.渣滓唾弃淡然心平气和B.祝福缪种讪讪相形见绌C.彷徨鬼秘幽微事理通达D.瘦削怨府桌纬绞丝银镯3.下列各项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )A.艰苦的物质生活使他百无聊赖....,但他从未放弃自己的理想。
B.去年下半年以来,一些地方为完成节能减排目标,试图通过限制居民用电、企业停产“染绿政绩”,招致民意沸反盈...天.。
C.据传2019年3月美国副总统拜登访俄时,曾劝精明强干....的普京不要参选下届总统,说是“俄罗斯已经厌倦普京”。
D.李双江15岁少不更事....的儿子打人事件,赚足了全国人民的目光,屡屡出现的“官二代”“富二代”“名二代”的丑闻,该引起我们对家庭、社会教育的反思了。
二、一法一练——小说中的人物形象阅读下面的文字,完成文后题目。
保护人[法]莫泊桑玛兰做梦也没想到会有这么好的官运!有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员。
玛兰重新成了他那位同学呼之即来、挥之即去的朋友。
不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参事。
起初,他简直有点飘飘然了。
为了炫耀,他在大街上走来走去,仿佛别人只要一看见他,就能猜到他的身份。
后来,出于一种有权势而又宽宏大量者的责任感,他油然萌生一股压制不住要去保护别人的欲望。
无论在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等人家问,就连忙说:“您知道,我现在当参事了,很想为您出点力。
祝福基础知识及其运用一、字词1.选出下列黑体字注音全对的一项()A悚然(sǒng)负疚(jiù)窈陷(yāo)B新正(zhēng)倔强(jiàng)炮烙(lào)C草窠(kē)歆享(xīn)荸荠(qí)D踝骨(luǒ)谬种(miù)朱拓(tà)2.选出下列多音字读音一致的一项()A中肯中意中伤中看B简称称职自称称道C巷道小巷巷战深巷D着陆着落着手附着3.对下列字的笔画说明正确的一项A免录其亟,同为8画B堰筐象隽,同为12画C鬼垛尅俞,同为9画D养恭虎享,同为9画4.选出对黑体字词解释有误的一项()A寒暄(太阳的温暖)形骸(身体)收敛(收拢聚集)B蹙缩(紧迫)间或一轮(偶而)歆享(喜爱、羡慕)C沸反盈天(满)窈陷(幽远)安逸(安闲)D鄙薄(轻蔑)折罪(抵作)素不相识(向来)5.选出书写无误的一组词语()A寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌B百无聊赖瘦削不堪芒刺在背C咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计D相形见拙原形毕露毫不介意二、语言运用1.选出标点运用无误的一项()直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子,十多岁,能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生,比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。
①②③④A ;;。
B ,;;。
C ;;。
:D ;;;:2.下句空白处依次应填入的词语是()〔〕四婶,〔〕后来雇用的女工,大抵()懒()馋,〔〕馋而且懒,左右不如意,〔〕也还提起祥林嫂。
A只有因为或或而且所以B唯独由于非即或者所以C只有因为非即或者所以D只有因为或或甚至所以3.下列句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是()A对于这件事,大家都想知道个究竟。
B她究竟经验丰富,说的话很有道理。
C一个人死了之后究竟有没有魂灵的?D这究竟是怎么一回事?4.把打乱顺序的七句话重新排列合理的是()①幸而府上是向来宽洪大量,不肯和小人计较的。
高中语文第2课祝福1同步练习新人教版必修3一、双基夯实1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.陈抟.(tuán)形骸.(hái)惴.惴(zhuì) 歆.享(xīn)B.踟蹰.(chú) 醉醺.醺(xūn)镯.子(zhuó) 俨.然(yǎn)C.瓦楞.(lénɡ) 朱拓.(tà)祭祀.(sì) 草窠.(kuō)D.讪.讪(shàn) 窈.陷(yǎo)悚.然(sǒnɡ) 蹙.缩(cù)【答案】C(窠:kē)2.下列各项中有错别字的一项是( )A.执拗蹙缩驯熟搭讪B.新正出格折罪怨府C.朱拓监生呜咽门槛D.牲醴歆享朦昽诡秘【答案】D(昽—胧)3.选出下列词语中对加点字词解释有误的一项( )A.周正..(事情确定) 沸反盈.天(满)..(端正) 定局B.怪讶.(惊讶) 尘芥.(小草) 少不更.事(经历)C.谬.种(错) 淡.然(不浓厚) 幽微..(细微)D.钝.响(沉闷的) 送灶.(灶神) 理学..(道学)【答案】C(谬.种,谬:坏;淡然,淡:漠不关心。
)4.选出对“事理通达心气和平”的有关内容解说正确的一项( )A.此语出自“四书”中的《论语·季氏》。
B.“品节详明德性坚定”应是这副对联的下联。
C.这句话是道家宣扬的自我修养的标准。
意为:理解了孔孟之道,待人接物就能通情达理,心平气和。
D.引用此语,意在和鲁四老爷一贯厌恶祥林嫂、“心气”极不“和平”形成对照,借以讽刺他的虚伪性。
【答案】D(A应是朱熹《四书集注》中的注解,B是上联,C是理学家所宣扬的。
) 5.祥林嫂被绑架后,“可恶!然而……。
”四叔说。
对这句话理解正确的是( )A.可恶的是,暗地里抢走了祥林嫂,有失鲁家体面,然而把她弄回去,也是应该的。
B.卫老婆子可恶,她不该介绍祥林嫂到鲁家做工,然而把她弄回去,也是应该的。
C.可恶的是祥林嫂抢走了,四婶只得自己烧饭,然而把她弄回去,也是应该的。
《祝福》同步练习(附答案)基础练习1.小说以《祝福》为题的深刻寓意是:()A.“祝福”是全文故事发展的线索,贯穿始终。
B.“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。
C.祥林嫂出现在祝福之夜,亦死于祝福之夜,突出了主题,又使文章结构严谨。
D.题目是“祝福”,内容是祥林嫂的悲惨遭遇,富人的“福”和穷人的“苦”两相对照,深化了小说的主题。
2.《祝福》开头景物描写的作用是(不限于一项):()旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。
灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。
A.真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛。
B.具体交待了故事发生的特定环境。
C.形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景。
D.衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。
E.表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情。
3.《祝福》运用倒叙的写法,这样写的好处是:()A.这是小说惯用的手法,在于使结构多样化。
B.有利于人物形象的刻画。
C.是展开情节必不可少的因素,可以造成悬念,吸引读者去探索。
D.设置强烈悬念,可以造成极浓重的悲剧色彩,产生震撼人心的力量,也深化了主题。
4.《祝福》开头一段文字中对鲁四老爷语言、外貌描写的作用是(不限于一项):()A.为展示小说的人物关系拉开序幕。
B.表现鲁四老爷是一位令人敬畏的长辈。
C.说明“我”对四叔的矛盾心情。
D.表现鲁四老爷对晚辈的关心及对新党的仇视。
E.表现了鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格。
5.下面这段文字采用了哪几种表达方式?在刻画人物的方法上有什么特点?日子很快的过去了,她的做工却毫没有懈,食物不论,力气是不惜的。
人们都说鲁四老爷家里雇着了女工,实在比勤快的男人还勤快。
到年底,扫尘,洗地,杀鸡,宰鹅,彻夜的煮福礼,全是一人担当,竟没有添短工。
然而她反满足,口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了。
《祝福》同步练习一、基础知识1.给加点字注音。
监.生()寒暄.()烟霭.()镯.子()朱拓.()瘦削.()间或.()诧.异()悚.然()踌蹰..()谬.种()尘芥.()形骸.()模.样()新正.()俨.然()荸荠..()驯.熟()桌帏.()讪.讪()咀嚼..()蹙.缩()诡.秘()怔.怔()醴.酒()炮.烙()窈.陷()惴.惴()歆.享()陈抟.()2.解释下列词语。
寒暄:悚然:惶急:踌蹰:不更事:谬种:俨然:百无聊赖:沸反盈天:3.文学文化常识填空。
《祝福》是鲁迅的小说代表作之一,是鲁迅小说集《》的第一篇。
鲁迅,原名,是文学家,思想家和革命家。
他的代表作品如下:小说集有《》《》《》,散文集有《》,散文诗集有《》,还有杂文集等。
二、探究解疑4.迅速浏览课文,分析小说的情节结构5.本文在叙述方法上有什么特点?这种叙述方法有什么作用?6.找出文中关于祥林嫂的三处肖像描写,作用各是什么?8.人们对祥林嫂的几次人生经历是什么态度?她在此过程中受到封建礼教的哪些束缚?三、延伸迁移、总结归纳9.拓展迁移:谁是杀害祥林嫂的凶手?造成祥林嫂悲剧的原因是什么?10.祥林嫂有没有反抗精神?11.“祝福”的场景在小说中出现了几次?各有什么作用?12.小说为什么一“祝福”为题?答案1.监.生(jiàn) 寒暄.(xuān) 烟霭.(ái)镯.子(zhuó)朱拓.(tà)瘦削.(xuē)间或.(jiàn) 诧.异(chà)悚.然(sǒng)踌蹰..(chóu chú)谬.种(miù)尘芥.(jiè)形骸.(hái) 模.样(mú)新正.(zhēng)俨.然(yǎn)荸荠..(bíqí) 驯.熟(xùn) 桌帏.(wéi) 讪.讪(shàn)咀嚼..(jǔjué) 蹙.缩(cù) 诡.秘(guǐ) 怔.怔(zhèng) 醴.酒(lǐ)炮.烙(páo) 窈.陷(yǎo) 惴.惴(zhuì) 歆.享(xīn) 陈抟.(tuán)2. 寒暄:(问)寒(问)暖。
1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一组是( )。
A.草窠.(cáo) 踱.步(duó) 间.或(jiàn) 桌帏.(wéi)B.渣滓.(zǐ) 朱拓.(tuò) 诧.异(chà) 踌蹰.(chú)C.歆.享(xīn) 雪褥.(rù) 蹙.缩(cù) 窈.陷(yǎo)D.炮.烙(pào) 门槛.(kǎn) 执拗.(niù) 悚.然(sǒnɡ)[答案]C(A“窠”应读kē; B“拓”应读tà; D“炮”应读páo)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。
A.诡秘寒喧乌云笼罩惴惴不安B.蹒跚形骸宽宏大量安分耐劳C.淘箩祭祀异乎寻常走头无路D.驯熟烟蔼逆情悖理寻死觅活[答案]B(A喧—暄;C头—投;D蔼—霭)3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是( )。
①“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。
“还不是和祥林嫂?”那短工的说。
②但随后也就自笑,觉得的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲。
③冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便的去拿酒杯和筷子。
A.简捷偶尔坦然B.简洁偶尔坦然C.简洁偶然淡然D.简捷偶然淡然[答案]A(“简捷”是“不绕弯子,直截了当”的意思;“简洁”是“简明,不啰唆”的意思。
根据句意应选“简捷”。
“偶尔”强调出现的频率低,“偶然”强调事情的突然性。
此处应选“偶尔”。
坦然:心里平静、没有顾虑的样子。
淡然:悠闲自得的样子。
此处应选“坦然”)4.下列各句中,加点的词语使用正确的一句是( )。
A.从《祝福》中“我”与“四叔”的谈话不怎么投机来看,两人的关系有些非亲非故....。
B.生活对于祥林嫂来说,实在是祸不单行....,多少不幸一齐向她袭来,让她如何承受?C.昨日下午,省实验小学举行了迎新年音乐会,小学生们沸反盈天....,享受到了艺术教育的丰硕成果。
D.面对祥林嫂的不幸遭遇,大家不是纷纷伸出援助之手,二一添作五.....地给以救济,而是给予极大的嘲讽。
[答案]B(A“非亲非故”是指彼此毫无亲友关系,但“四叔”却是“我”的本家。
C“沸反盈天”是贬义词。
D“二一添作五”是平分的意思,不合语境)阅读下面的文字,完成后面的题目。
风波(节选)鲁迅赵七爷是邻村茂源酒店的主人,又是这三十里方圆以内的唯一的出色人物兼学问家;因为有学问,所以又有些遗老的臭味。
他有十多本金圣叹批评的《三国志》,时常坐着一个字一个字的读;他不但能说出五虎将姓名,甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字孟起。
革命以后,他便将辫子盘在顶上,像道士一般;常常叹息说,倘若赵子龙在世,天下便不会乱到这地步了。
七斤嫂眼睛好,早望见今天的赵七爷已经不是道士,却变成光滑头皮,乌黑发顶;伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭,而且一定须有辫子,而且七斤一定是非常危险。
因为赵七爷的这件竹布长衫,轻易是不常穿的,三年以来,只穿过两次:一次是和他怄气的麻子阿四病了的时候,一次是曾经砸烂他酒店的鲁大爷死了的时候;现在是第三次了,这一定又是于他有庆,于他的仇家有殃了。
七斤嫂记得,两年前七斤喝醉了酒,曾经骂过赵七爷是“贱胎”,所以这时便立刻直觉到七斤的危险,心坎里突突地发起跳来。
赵七爷一路走来,坐着吃饭的人都站起身,拿筷子点着自己的饭碗说,“七爷,请在我们这里用饭!”七爷也一路点头,说道“请请”,却一径走到七斤家的桌旁。
七斤连忙招呼,七爷也微笑着说“请请”,一面细细的研究他们的饭菜。
“好香的菜干,——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。
“皇帝坐了龙庭了。
”七斤说。
七斤嫂看着七爷的脸,竭力赔笑道:“皇帝已经坐了龙庭,几时皇恩大赦呢?”“皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。
”七爷说到这里,声色忽然严厉起来,“但是你家七斤的辫子呢,辫子?这倒是要紧的事。
你们知道:长毛时候,留发不留头,留头不留发……”七斤和他的女人没有读过书,不很懂得这古典的奥妙,但觉得有学问的七爷这么说,事情自然非常重大,无可挽回,便仿佛受了死刑宣告似的,耳朵里嗡的一声,再也说不出一句话。
“一代不如一代,——”九斤老太正在不平,趁这机会,便对赵七爷说,“现在的长毛,只是剪人家的辫子,僧不僧,道不道的。
从前的长毛,这样的么?我活到七十九岁了,活够了。
从前的长毛是——整匹的红缎子裹头,拖下去,拖下去,一直拖到脚跟;王爷是黄缎子,拖下去,黄缎子;红缎子,黄缎子——我活够了,七十九岁了。
”七斤嫂站起身,自言自语的说,“这怎么好呢?这样的一班老小,都靠他养活的人……”赵七爷摇头道,“那也没法。
没有辫子,该当何罪,书上都一条一条明明白白写着的。
不管他家里有些什么人。
”七斤嫂听到书上写着,可真是完全绝望了;自己急得没法,便忽然又恨到七斤。
伊用筷子指着他的鼻尖说,“这死尸自作自受!造反的时候,我本来说,不要撑船了,不要上城了。
他偏要死进城去,滚进城去,进城便被人剪去了辫子。
从前是绢光乌黑的辫子,现在弄得僧不僧道不道的。
这囚徒自作自受,带累了我们又怎么说呢?这活死尸的囚徒……”村人看见赵七爷到村,都赶紧吃完饭,聚在七斤家饭桌的周围。
七斤自己知道是出场人物,被女人当大众这样辱骂,很不雅观,便只得抬起头,慢慢地说道:“你今天说现成话,那时你……”“你这活死尸的囚徒……”看客中间,八一嫂是心肠最好的人,抱着伊的两周岁的遗腹子,正在七斤嫂身边看热闹;这时过意不去,连忙解劝说,“七斤嫂,算了罢。
人不是神仙,谁知道未来事呢?便是七斤嫂,那时不也说,没有辫子倒也没有什么丑么?况且衙门里的大老爷也还没有告示……”七斤嫂没有听完,两个耳朵早通红了;便将筷子转过向来,指着八一嫂的鼻子,说,“阿呀,这是什么话呵!八一嫂,我自己看来倒还是一个人,会说出这样昏诞胡涂话么?那时我是,整整哭了三天,谁都看见;连六斤这小鬼也都哭……”六斤刚吃完一大碗饭,拿了空碗,伸手去嚷着要添。
七斤嫂正没好气,便用筷子在伊的双丫角中间,直扎下去,大喝道,“谁要你来多嘴!你这偷汉的小寡妇!”扑的一声,六斤手里的空碗落在地上了,恰巧又碰着一块砖角,立刻破成一个很大的缺口。
七斤直跳起来,捡起破碗,合上检查一回,也喝道,“入娘的!”一巴掌打倒了六斤。
六斤躺着哭,九斤老太拉了伊的手,连说着“一代不如一代”,一同走了。
(选自《呐喊》) 5.本文中,作者塑造人物形象的主要方法是什么?答:[答案]语言描写和神态描写。
6.文章描写的是哪个历史时期的事情?请根据文中的细节加以分析、判断。
答:[答案]从“现在的长毛”“辫子?这倒是要紧的事”等语句,从七斤辫子被剪、赵七爷骨子里深刻的封建意识可以看出,这是发生在辛亥革命时期的事情。
7.请概括赵七爷的形象特点。
答:[答案]赵七爷是辛亥革命时期清朝遗老的典型代表,他从骨子里维护封建统治。
当他风闻皇帝又坐了龙庭的消息后,故意到七斤家进行撩拨,使七斤一家子急得没法,这反映了他的阴暗心理和劣根性。
8.请通过七斤嫂、九斤老太的语言,分析当时民众是怎样的思想状况。
答:[答案]从两个人的语言可以看出,当时广大民众在思想上是被蒙蔽的,麻木愚昧,他们不仅不理解革命,而且对反动势力也缺乏认识。
9.下面是斯诺和姚莘农合挽鲁迅的一副对联,上联和下联各有三句话,顺序已经被打乱,请按正确的顺序加以排列,只填序号即可。
①痛忆旧雨②译书尚未成功③文坛从此感彷徨④惊闻陨星⑤先生已经作古⑥中国何人领呐喊答:[答案]上联是②④⑥,下联是⑤①③。
10.把下面的五句话,按照合理的顺序排列在文段的横线处。
(只写序号)鲁迅在《呐喊》《彷徨》等小说集中,时时处处涉笔于故乡的人和事,这是众所周知的。
①这虽是个题材问题,但从中也反映了作家意识深处与他所处的区域文化内在的联系之紧密程度。
②《故乡》《祝福》等小说无不如此。
③这恐怕也正是文学作品是否经得起岁月长期咀嚼的一个重要原因吧。
④除了老舍始终透着一股“京味”之外,其余几位的作品中,虽不乏时代气息,但总觉得少了地域文化的底蕴。
⑤就“鲁郭茅,巴老曹”而言,在此问题上,就明显地存在着不同程度的差异。
[答案]②①⑤④③(以指示代词为切入点)11.学校将筹办纪念“辛亥革命102周年”庆典活动。
请你在下面主持人的一段开场白中填入两个句子。
要求:能彰显“怀风云先烈,颂百年辛亥”的主题,句式整齐,朗朗上口。
同学们:百年前的中国,,。
从此,中国打破了腐朽落后的封建专制,开启了救国图强的新历史。
百年后的今天,我们回望历史,缅怀先烈,更应继承先烈们的爱国遗志,以坚韧不拔之精神,迎接挑战,开创中华民族灿烂辉煌的明天。
[答案]示例一:民主战士夏瑜血洒尘埃武昌起义枪声震醒华夏示例二:热血男儿林觉民英勇捐躯黄花岗烈士鲜血染红大地情感语录1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了11.如此情深,却难以启齿。
其实你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来12.生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉,却还要是再见13.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心15.离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。
想念我的时候,不要忘记我也在想念你16.有一种缘分叫钟情,有一种感觉叫曾经拥有,有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期17.冷战也好,委屈也罢,不管什么时候,只要你一句软话,一个微笑或者一个拥抱,我都能笑着原谅18.不要等到秋天,才说春风曾经吹过;不要等到分别,才说彼此曾经爱过19.从没想过,自己可以爱的这么卑微,卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时,你有没有心疼过。