八年级地理下册第五章我国的地域差异习题(2)晋教版

主备人反馈练习一、选择1.北方地区和南方地区的分界线，大致与下列哪一条年降水量线最接近？（）Ａ、200ｍｍＢ、400mm Ｃ、800ｍｍＤ、1600ｍｍ2 .我国北方地区和西北地区分界线确定的说法，正确的是（）Ａ、气候差异Ｂ、地形差异Ｃ、河流差异Ｄ、植被差异3 .北方地区不包括哪一个省？Ａ.山东省Ｂ、山西省Ｃ、河北省Ｄ、浙江省4 .上海市属于四大地理区域中的（）Ａ、北方地区Ｂ、南方地区Ｃ、西北地区Ｄ、青藏地区5 .位于我国的第一级阶梯上的地理区域是（）Ａ、青藏地区Ｂ、南方地区Ｃ、北方地区Ｄ、西北地区二、读“中国地理分区图”，回答下列问题1 .将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列空格内：A、地区B、地区C、地区D、地区2 .图中C地区最突出的自然地理特征是，D地区最突出的自然地理特征是。

3 .A、B两地区的地理分界线（图中虚线）是岭―河一线。

课堂检测1、根据各地的_________、_____ 和_________的差异, 可以将我国划分为四大地理区域, 即___________、____________、______________和____________。

2、我国北方地区与南方地区的分界线大致与（山脉）、（河流）一致。

3、我国西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线，大致与mm等降水量线一致。

4、我国四大区域中，平均海拔最高的是。

5、早穿棉袄午穿纱描述的地区位于。

6、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊描述的景观位于：（）A、内蒙古自治区B、西藏自治区C、南方地区D、东北地区7、我国地跨经度最多的地区是：（）A、青藏地区B、北方地区C、南方地区D、西北地区8、我国有“日光城”之称的城市为 ( )A.西宁B.日喀则C.拉萨D.乌鲁木齐9、青藏地区主要的农作物为 ( )A.小麦玉米B.水稻油菜C.青稞小麦D.长绒棉葡萄10、青藏高原上有我国面积最大的湖泊，它是 ( )A.青海湖B.鄱阳湖C.洞庭湖D.纳木错11、下列河流中，发源于青藏高原的是 ( )A.黄河海河B.长江黄河C.辽河淮河D.珠江钱塘江12、下列地理事物中，与青藏高原“高”和“寒”特征无关的是 ( )A.雪山连绵，冰川纵横B.日照强烈，太阳能丰富C.地广人稀D.地热资源丰富13、连线：下列省、自治区、直辖市主要或全部位于哪个地理区域。

晋教版八年级下册地理练习第五章认识我国的地理差异一、单选题1. 读“中国四大地理区域图”，回答下题。

下列描述与乙地区最相吻合的是（）A. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家B. 夜来南风起，小麦覆陇黄C. 烤肉青稞闻玉殿，白云曛醉落羊栏D. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊【答案】A【解析】枯藤老树昏鸦，小桥流水人家描述的是我国南方地区；夜来南风起，小麦覆陇黄描述的是我国北方地区；烤肉青稞闻玉殿，白云曛醉落羊栏描述的是我国青藏地区；天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊描述的是我国西北地区；故答案选A。

2. 青藏地区和西北地区的分界线是（）A. 秦岭--淮河线B. 昆仑山--祁连山线C. 青藏高原边缘线D. 400毫米年等降水量线【答案】B【解析】我国四大地理区域中，青藏地区与西北地区的分界线是昆仑山－祁边山一线，秦岭－淮河是南方地区与北方地区的分界线；青藏高原边缘线是青藏地区与南方地区分界线，400毫米年等降水量线是西北地区与北方地区分界线，故选B。

读我国四大地理区域分布图，完成下面小题。

3. 图中丁地区代表我国四大地理区域中的（）A. 南方地区 B. 北方地区C. 西北地区D. 青藏地区4. 图中乙地区（）A. 多水田，以种植水稻、油菜为主B. 民居屋顶坡度较小，墙体较厚C. 农作物可一年收获二至三次D. 水运仍然是人们常用的一种交通运输方式5. 乙地区和丁地区的界线确定突出的因素是（）A. 气候因素B. 地形因素C. 经济因素D. 降水因素【答案】3. A 4. B 5. A【解析】在中国地图上，把秦岭-淮河一线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线（昆仑山、祁连山、横断山脉）这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．【3题详解】读图可得，甲是西北地区，乙是北方地区，丙是青藏地区，丁是南方地区．【4题详解】南方主要属于亚热带季风气候,降水较多,多水田,以种植水稻,油菜等作物为主,作物多一年两熟到三熟,其民居屋顶坡度大,墙体高,交通运输以水运为主；【5题详解】乙地区即北方地区，丁地区即南方地区，北方地区与南方地区的分界线是秦岭、淮河一线，其划分的主导因素是气候因素，南方地区与北方地区的气温和降水量不相同．读我国四大地理分区示意图，回答下题6. 下列关于④区自然景观的叙述，正确的是（）A. 雪山连绵，冰川广布B. 降水稀少，沙漠众多C. 河网密布，水运安达D. 地势坦荡，土壤肥沃7. 图中③所在地积极发展特色农业的主要自然优势是（）A. 灌溉便利B. 土壤肥沃C. 热量丰富D. 光照强，日温差大8. 有关图中①、②区域分界线的地理意义叙述不正确的是（）A. 暖温带与亚热带的分界线B. 湿润地区与半湿润地区的分界线C. 季风区与非季风区的分界线D. 一月0℃等温线经过此处【答案】6. A 7. D 8. C【解析】我国根据各地区自然环境特征和社会经济特征的不同，将我国划分为南方地区、北方地区、西北地区和青藏地区四个地区。

2024晋教版地理八年级下册第五章《我国的地域差异》教学设计一. 教材分析《我国的地域差异》是晋教版地理八年级下册第五章的内容。

本节课的主要内容有：东部地区与西部地区的差异、沿海地区与内陆地区的差异、南方地区与北方地区的差异。

教材通过大量的图表和实例，让学生了解我国地域差异的表现和影响，从而培养学生对我国地理环境的认识和理解。

二. 学情分析八年级的学生已经有一定的地理基础知识，对于我国的地理位置、地形、气候等方面有所了解。

但他们对地域差异的认识还不够深入，对于地域差异对人们生活的影响还需要进一步引导。

此外，学生对于实际例子的理解和分析能力有限，需要通过具体的实例来帮助他们理解和掌握知识。

三. 教学目标1.知识与技能：让学生了解我国地域差异的表现和影响，培养学生对我国地理环境的认识和理解。

2.过程与方法：通过分析实例，培养学生观察、分析和解决问题的能力。

3.情感态度价值观：培养学生热爱祖国，增强国家观念的情感。

四. 教学重难点1.重点：让学生了解我国地域差异的表现和影响。

2.难点：让学生理解地域差异对人们生活的影响。

五. 教学方法1.采用问题驱动法，引导学生主动探究我国地域差异的表现和影响。

2.采用案例分析法，让学生通过分析具体实例，理解和掌握地域差异的知识。

3.采用小组合作法，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

六. 教学准备1.准备相关的图表和实例，用于教学展示和分析。

2.准备PPT，用于辅助教学。

3.准备时间：40分钟。

七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示我国不同地区的风景图片，引导学生关注我国的地域差异。

提问：你们知道我国有哪些地区的差异吗？这些差异对我们的生活有什么影响？2.呈现（15分钟）展示教材中的图表，让学生了解我国地域差异的表现。

引导学生分析图表，说出各地区的特点。

3.操练（10分钟）以小组为单位，让学生分析教材中的实例，探讨地域差异对人们生活的影响。

各小组汇报分析结果，其他小组进行评价。

第2课时南方地区达标练习必做读南方地区地图,完成第1~3题。

1.下列关于图中①②③④四大地形区的描述,错误的是()。

A.①位于被称为“鱼米之乡”的长江中下游平原B. ②位于四川盆地,该区的成都平原是著名的商品粮生产基地C. ③位于东南丘陵区,该区的武夷山脉是湘和赣两个省级行政区域单位的分界D. ④位于云贵高原,地形崎岖2.图中甲海在行政区划中属于哪个省级行政区域单位?()A.广东省B.海南省C.福建省D.台湾省3.观察地图,下列关于该区西南部水能资源的说法,错误的是()。

A.处在地势阶梯交界处,山河相间,落差大,水流急,水能资源丰富B.该区气候主要是热带季风和亚热带季风气候,降水充沛,河流径流量大,这也是该区水能资源丰富的原因C.该区的水电是我国西电东送的主要形式D.该区位于河流上游,水量少,水能资源缺乏读下列多年平均各月气温和降水量图,完成第4~6题。

4.我国南方地区主要的气候类型是()。

A.甲B.乙C.丙D.丁5.在这种气候影响下居民适合进行哪项民间活动?()A.①②B.②③C.③④D.①④6.图中具有雨热同期特征的气候类型是()。

A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁下面四幅图是玲玲和家人一起外出旅游时拍摄的照片。

读图,完成第7~8题。

7.图中位于南方地区的是()。

A.甲B.乙C.丙D.丁8.下列关于南方地区的说法,不正确的是()。

A.荒漠化很严重B.河湖众多C.喀斯特地貌发育D.气候湿润读南方地区图,完成第9~10题。

9.下列信息不能从图中读出的是()。

A.有色金属矿产资源丰富B.应大力发展火电C.水资源丰富D.应大力发展水电10.开采矿产容易污染水源,下列最不可能被污染水源污染的是()。

A.茶园B.水稻田C.香蕉地D.甜菜地能力提升选做11.读中国四大地理区域分布图,完成下列问题。

(1)小明一家住在③地区的长江中下游平原,他家是当地的农业大户,所种的粮食作物主要是,这种耕地类型称为。

晋教版八年级地理下册第五章我们的地域差异单元检测题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 30 小题，每题 2 分，共计60分，）1. 下列有关东北地区的描述，错误的是（）A.主要包括黑、吉、辽三省B.东北被称为“白山黑水”C.土地后备资源潜力较小D.新中国第一个重工业基地2. 读东北地区年降水量分布图（单位；）．完成题东北地区平原广阔无垠，一首诗歌曾提到“…这里的土地肥到家，插根筷子会发芽，栽上柴禾也开花…”足见其土壤肥沃．目前，东北地区土地利用中的主要问题是（）①黑土土层变薄，肥力下降②沼泽地开发，湿地破坏③不合理灌溉，土壤盐碱化④过度开垦，土地荒化漠．A.①②B.②③C.③④D.①④3. 读我国部分地区图，回答题．从图中可以看出我国东北平原主要的农业部门是（）A.林业B.畜牧业C.渔业D.种植业4. 东北平原主要的农作物是（）A.冬小麦玉米棉花B.水稻棉花甘蔗C.春小麦大豆甜菜D.冬小麦花生甜菜5. 古诗“小桥、流水、人家”描绘的景观是（）A.我国北方地区的乡村聚落B.我国南方地区的乡村聚落C.我国西北地区的乡村聚落D.我国青藏地区的乡村聚落6. 我国幅员辽阔，各地经济活动特色鲜明．读我国不同地区的农业生产场景图，回答问题．四幅图片中，反映我国北方地区农业生产活动的是（）A.①B.②C.③D.④7. 关于我国南方地区和北方地区的叙述，不正确的是（）A.北方的耕地以旱地为主，南方以水田为主B.北方居民屋顶坡度小，南方居民屋顶坡度大C.北方人喜欢吃面食，南方人喜欢吃米饭D.南方地区和北方地区冬季河流都有结冰期8. 读图，完成题．下列有关山脉南北两侧的农业生产条件的叙述，正确的是（）A.北侧的多年平均降水量可达，南侧很难受寒潮影响B.北侧农作物多为一年两熟，南侧农作物多为两年三熟C.北侧坡地多种柑橘，南侧坡地多种苹果D.北侧农作物多为小麦，南侧农作物多为水稻9. 下面关于我国南方农村生活景观的说法正确的是（）A.民居屋顶坡度小，墙体厚B.多水田，以种植小麦、油菜等为主C.水运仍然是人们常用的一种交通方式D.面食是人们的传统主食10. 正确反映我国自然环境差异显著的是（）A.海南岛长夏无冬，黑龙江省长冬无夏B.东南沿海山清水秀，西北内陆沙漠、戈壁广布C.我国地势东高西低，呈阶梯状分布D.东北平原一年一熟，珠江三角洲两年三熟11. 我国传统交通工具的显著特点是（）A.南船北牛B.南船北车C.北车南马D.南船北马12. 我国北方地区的冬季均温在多少度以下（）A.度B.度C.度D.度13. 读图，回答题．这里的城镇和交通线主要分布在（）A.平原地带B.山脊或山坡处C.沙漠内部D.远离河流地带14. 如图为东北地区年降水量分布图（单位：），完成题．乙平原发展农业生产的不利条件是（）A.年降水量不足，缺乏灌溉水源B.纬度偏高，低温冻害影响农作物生长C.耕地多为旱地，人均耕地少D.广泛分布红壤，土壤贫瘠15. 地理位置一般分为绝对位置和相对位置，下列关于东北地区地理位置的叙述，错误的是（）A.东北地区位于我国东北部，地处东北亚核心位置B.东北地区濒临渤海和黄海，有俄罗斯、朝鲜和蒙古三个陆上邻国C.东北地区大部分位于，属于北温带D.东北地区有中国的最东端和最北端，黑龙江省是我国一天中最早见到日出的省份16. 我国北方人喜面食，南方人喜米食，产生这种差异的主要因素是（）A.自然条件的不同所致B.开发的历史长短不同C.生活习惯的影响D.生产方式的影响17. 三江平原的“三江”是指（）A.长江、黄河、鲁藏布江B.长江、黄河、澜沧江C.黑龙江、松花江、乌苏里江D.黑龙江、松花江、鸭绿江18. 关于我国北方地区的叙述，正确的是（）A.居民多以面食为主食B.园林建筑小巧玲珑C.以种植水稻、油菜为主D.水运是人们常见的交通运输工具19. 东北地区最大的综合性中心城市和交通枢纽是（）A.大连B.天津C.沈阳D.鞍山20. 北方著名的温带水果是（）A.苹果B.香蕉C.椰子D.柑橘21. 东北三省成为我国最大的重工业基地的原因不包括（）A.煤、铁、石油等矿产资源丰富B.铁路网稠密C.发展早，是“新中国工业的摇篮”D.科技力量雄厚22. 位于北方地区的主要地形区有（）A.黄土高原，内蒙古高原，辽东丘陵B.黄淮平原，黄土高原，江淮平原C.长白山地，兴安山地，内蒙古高原D.华北平原，东北平原，山东丘陵23. 北方地区中，各地共同的自然特征是（）A.均在地势的第三级阶梯B.河流均有较大的含沙量C.月平均气温均在以下D.植被主要为温带常绿阔叶林24. 读图，完成（1）~（2）题．（1）、、三地的土地利用类型分别是（）A.耕地、草地、林地B.草地、林地、耕地C.草地、耕地、林地D.耕地、林地、草地（2）下列说法正确的是（）A.“白山黑水”是指长白山和黑龙江B.东北地区山河相间、纵列分布C.图中地属于温带大陆性气候D.图中、两地均属于我国的东北地区25. 有关东北平原成为我国重要商品粮基地的叙述，正确的是（）A.地处高纬，能满足一季农作物的生长B.属肥沃的黄土，有利于农作物的生长C.是我国地势最低的大平原，灌溉水源丰富D.平原面积广大、土壤肥沃，适宜大规模机械化作业，人均产粮多，有大量的余粮26. 课堂上，老师让学生简单介绍自己家乡的气候条件，小明的描述是：“我的家乡水热条件十分优越，冬季温暖，不下雪也不结冰，全年的降水量丰富，非常适合农作物的生长．”请问小明的家乡位于四大地理区域中的（）A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏地区27. 导致我国南、北方耕地类型差异的主要自然因素是（）A.地形B.水分C.热量D.土壤28. 下列何者不是东北农业转变的趋势（）A.发展生态农业B.发展适应市场产品C.农业就业人口数增加D.扩大生产规模29. 东北三省的农业生产与气候密切相关．下列说法正确的是（）A.春季降水少，农作物常受到旱灾影响B.纬度较高，作物能满足一年一熟到两熟C.春秋季节，常受到沙尘暴的影响D.夏季雨热同期，适合农作物的生长30. “玉米黄，高梁红，大地笼罩青纱帐”这样的风光景色所在地是（）A.西北地区B.南方地区C.北方地区D.青藏地区二、填空题（本题共计 10 小题，每题 3 分，共计30分，）31. 我国以________一线划分为南北方地区，主导因素是________，主要粮食作物南北有别，北方为小麦，南方为________．南方的糖料作物是________．32. 读“东北地区城市分布图”，回答：（1）写出图中城市名称：________，________，________，________．（2）连接城市的铁路线是________．（3）东北地区的城市主要集中在________地区．（4）东北地区最大的综合性中心城市和交通枢钮是________（填字母）．33. 东北“三宝”是人参、________、貂皮．34. 北方地区是指中国东部________以北的地区，面积约占全国的，人口约占全国的．35. 东北地区地表结构大致呈半环状三带：外围是流域低地，中间是广阔的平原，内部是山地和丘陵．________．（判断对错）36. “春雨贵如油”说明我国北方地区春季________（干旱、多雨）的现象对传统________（生产部门）的影响．37. 我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东、内蒙古高原以南，________以北，东临渤海和黄河．38. 北方地区是我国________带水果的重要产区，辽东半岛和山东半岛________的产量最大．39. 读“中国地理区域图”，完成下列要求．（1）写出图中数码号所代表的地区名称．①________地区②________地区③________地区④________地区（2）①区与②区的界线大致是通过中国地理区域图________一线．大致与________等温线和________等降水量线相一致．（3）③区著名的果品有________；（至少写出两种）这里瓜果特别甜的原因是________．①区主要种植________（粮食作物）；②区是我国________（粮食作物）的主要产区，河流无________现象．（4）③区气候干旱的主要原因是________，④区气候高寒的主要原因是________．40. 如图为我国东北地区地形降水分布图，读图回答下列问题．（1）读图中年等降水量线的分布，总结本区域降水分布规律________，据此推断其主要影响因素是________．（2）图中①山脉是________，是我国________高原和________平原的分界线．（3）②平原地形________土壤肥沃，是我国的重要农业区．受气候条件限制，作物熟制为________．参考答案与试题解析晋教版八年级地理下册第五章我们的地域差异单元检测题一、选择题（本题共计 30 小题，每题 2 分，共计60分）1.【答案】C【考点】北方地区的地理位置和范围北方与南方的自然差异【解析】东北地区是中国东北方向国土的统称，包括辽宁省、吉林省、黑龙江省和内蒙古自治区东部，总面积为万平方公里，占全国国土面积的，是我国东北边疆地区自然地理单元完整、自然资源丰富、多民族深度融合、经济实力雄厚的大经济区域，在全国经济发展中占有重要地位．【解答】解：．东北地区主要包括辽宁省、吉林省、黑龙江省三省．故正确．．白山指长白山，黑水指黑龙江，泛指中国东北地区．故正确．．东北地区总面积为万平方公里，占全国国土面积的，土地后备资源潜力较大．而不是较小．故不正确．．东北重工业基地是新中国第一个重工业基地．故正确．故选：．2.【答案】A【考点】北方的自然地理特征【解析】东北地区土地资源丰富，气候温和湿润，农业生产条件较好．历史上东北地区以盛产大豆、高粱、谷子著称．新中国成立以来，随着农田基本建设的改善，高粱和谷子逐渐被玉米、水稻、春小麦所取代．其中玉米种植发展很快，以松嫩平原和辽河平原相对集中．作为中国重要的商品粮基地，东北地区为全国粮食供给做出了杰出贡献．【解答】解：东北地区广泛分布黑土、黑钙土等土壤，厚度可达米，但是，因不合理的垦殖等原因，东北地区的土壤面临着程度不等的流失问题．生成厘米厚的黑土需要年，因此加强其保护力度就显得尤为重要．年，我国政府决定停止对“北大荒”的开垦，以保护好现存的上百万公顷湿地．对重点保护地区要求尽快还林、还草、还湿地．故选：．3.【答案】D【考点】北方与南方的自然差异【解析】依据图中提供的地理信息解答．【解答】解：从图中看出，我国东北平原主要的农作物有小麦、甜菜，由此可见我国东北平原主要的农业部门种植业．故选：．4.【答案】C【考点】北方主要农作物的分布【解析】东北平原属于中温带，作物熟制是一年一熟，主要的农作物有春小麦、大豆、高粱、玉米、甜菜等．【解答】解：东北平原属于中温带，作物熟制是一年一熟，主要的农作物有春小麦、大豆、高粱、玉米、甜菜等，选项错误．故选：．5.【答案】B【考点】北方与南方的自然差异【解析】依据南方地区的自然景观来解答此题。

八年级下册地理书晋教版学习指南一、中国的地理差异中国的地理环境十分复杂多样，根据自然地理、经济地理等因素，可以将中国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。

这四大地理区域在自然地理和人文地理方面都有显著的差异。

本单元将详细介绍这些差异以及它们形成的原因。

二、北方地区北方地区主要包括华北平原、黄土高原和东北平原等地区，是中国的重要农业生产区。

本单元将介绍北方地区的自然地理特征，包括地形、气候、水文等，以及北方地区的经济和社会发展状况。

三、南方地区南方地区主要包括长江中下游平原、东南丘陵、珠江三角洲等地区，是中国经济发展最为快速的地区之一。

本单元将介绍南方地区的自然地理特征，包括地形、气候、水文等，以及南方地区的经济和社会发展状况。

四、西北地区西北地区主要包括内蒙古高原、黄土高原西部、塔里木盆地等地区，是中国的重要牧区和农业生产区。

本单元将介绍西北地区的自然地理特征，包括地形、气候、水文等，以及西北地区的经济和社会发展状况。

五、青藏地区青藏地区主要包括青藏高原、川西高原等地区，是中国的高寒地区，也是重要的生态保护区和旅游胜地。

本单元将介绍青藏地区的自然地理特征，包括地形、气候、水文等，以及青藏地区的经济和社会发展状况。

六、中国的疆域和行政区划中国是世界上疆域最广大的国家之一，国土面积约为960万平方公里。

中国的行政区划体系包括省（自治区、直辖市）、市（自治州、区）、县（自治县、市）等不同级别。

本单元将详细介绍中国的疆域和行政区划体系，以及各个行政区的地理位置、面积、人口等基本情况。

七、中国的人口和民族中国是世界上人口最多的国家之一，人口数量约为14亿。

中国有56个民族，包括汉族和55个少数民族。

本单元将介绍中国的人口和民族情况，包括各民族的文化、语言、风俗习惯等。

八、中国的地形中国的地形复杂多样，包括山地、高原、盆地、平原等多种地形类型。

本单元将介绍中国的地形地貌特征，包括主要山脉、高原、盆地和平原的分布、特点等。

第五章 认识我国的地理差异1．我国可以划分为青藏地区、西北地区、北方地区和南方地区。

划分依据：地理位置、自然条件、经济发展水平。

2.3. 三江源自然保护区位于长江、黄河、澜沧江的源头地区，有“中华水塔”之称。

这里是我国面积最大、海拔最高的天然湿地。

柴达木盆地位于昆仑山脉、阿尔金山脉和祁连山脉的环抱之中，是我国地势最高的盆地。

盐矿资源品种多，储量丰富，有“聚宝盆”之称。

昆仑山脉是亚洲最长的东西走向山脉，公格尔是最高峰，北坡峻巍，南坡平缓。

湖是我国最大的咸水湖。

纳木错是我国地势最高的大湖，是世界最高的咸水湖。

雅鲁藏布江流量丰富、落差大、水力资源丰富。

塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠。

高原位于我国北部，是我国的第二大高原，是全国最大的畜牧业生产基地。

4. 岭山脉自西向东横贯我国中部地区，主体位于省境，最高峰为太白山。

岭北坡冬季阻挡西北风南下，使岭南部少受寒冷和冻害影响；夏季拦截东南风带来的雨水，加大了岭南北降水量的差异。

淮河位于长江与黄河两条大河之间。

5. 岭—淮河的重要地理意义：是黄河和长江的分水岭；是北方和南方的分界线；是亚热带湿润地区和暖温带半湿润地区的分界线；是1月0℃等温线；是800毫米等降水量线；是水田与旱地的分界线；是温带季风气候、亚热带季风气候的分界线；是河流是否有结冰期的界线。

6. 北方、南方地区概况原呈串珠状，地势低平，水网稠密。

8. 住宅朝南，在盛夏太阳高度角大，太阳从门、窗射入的光线相对较少，起到遮阳避暑的作用，在隆冬避开西北寒风，起到防寒保暖的作用，同时冬季太阳高度角较小，使更多斜射的太线进入室，提高室温度。

第六章认识跨省际区域6.1 东北地区1. 东北地区包括、、三省和的东部，是我国纬度最高的地区。

濒临渤海、黄海，与朝鲜、蒙古、俄罗斯相邻。

位于我国地势第二、三级阶梯，地形以平原、山地为主，形成山水环绕（平原——山地——界河）的地表形态。

气候特点为长冬、严寒。

（纬度高，距离亚洲北部寒冷的冬季风源地较近）2. 支流以我国境的松花江为最大。

一、选择题组1. 读图，回答下面小题。

1．我国东北平原主要的粮食作物是A．棉花B．甘蔗C．小麦D．水稻2．该区域农作物熟制是A．一年三熟B．两年三熟C．一年两熟D．一年一熟2. 目前，我国已设立10个国家公园体制试点，其中面积最大的三江源国家公园包括青海可可西里国家级自然保护区，以及三江源国家级自然保护区的扎陵湖、鄂陵湖、星星海等区域。

读图，完成下面小题。

1．下列关于我国十大国家公园体制试点地区分布特点说法正确的是（）A．我国四大地理区域均有国家公园体制试点B．位于沿海省份的国家公园试点有钱江源国家公园、武夷山国家公园和香格里拉普达措国家公园C．拥有国家公园体制试点的陇、陕、青、川等省份均位于西北地区D．国家公园体制试点主要分布于我国的北方地区2．下列国家公园与所在省区的简称或行政中心搭配正确的是（）A．三江源国家公园—银川B．香格里拉普达措国家公园—黔C．神农架国家公园—鄂D．武夷山国家公园—厦门3. 下图是我国局部地区图,和某地作物种植景观图。

据图完成下面小题。

1．我国哪条重要的地理分界线经过图2中甲山脉A．湿润区与半湿润区界线B．地势第二、三级阶梯界线C．暖温带与中温带界线D．400mm年等降水量线2．下图所展现的耕作场景,最可能出现在图中的A．①地区B．②地区C．③地区D．④地区二、选择题4. 图示某省南部的山脉是我国重要的地理分界线。

下列关于该山脉的说法，不正确的是（）A．我国冬季1月份0°C等温线大致经过该山脉B．是我国暖温带和亚热带的分界线C．我国④山脉以南地区河流冬季无结冰期D．是我国季风区和非季风区的分界线之一5. 读下图，回答下列各小题。

1．下列与秦岭淮河一线不相吻合的是（）①一月0℃等温线②400mm年等降水量线③800mm年等降水量线④季风和非季风区的分界线A．①②B．②④C．①③D．③④2．关于上图的叙述，正确的是（）A．①主要以种植水稻为主②以种植小麦为主B．雨热同期是①②共同的气候特征C．济南市位于②区域而广州市位于①区域D．传统的交通地理①以船为主②以马为主三、填空题6. 我国四大地理区域的划分是根据各地的 _____、_____和人文地理特点不同划分的。

晋教版地理八年级下册：5《我国的地域差异》教学设计一. 教材分析《我国的地域差异》这一章节主要让学生了解我国地域差异的基本情况，包括自然环境、人文环境、经济发展等方面的差异。

通过本章的学习，学生可以对我国地域差异有更深刻的认识，从而提高他们的地理素养。

二. 学情分析八年级的学生已经有一定的地理知识基础，对于我国的地理位置、地形地貌等有一定的了解。

但他们对我国地域差异的认识还不够深入，需要通过本章的学习来进一步拓展他们的知识面。

同时，学生对于实际问题的分析能力有待提高，这也是本章教学的重点之一。

三. 教学目标1.知识与技能：使学生了解我国地域差异的基本情况，掌握分析地域差异的方法。

2.过程与方法：培养学生观察、分析、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国，增强国家认同感。

四. 教学重难点1.重点：我国地域差异的基本情况。

2.难点：分析地域差异的方法。

五. 教学方法采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等，激发学生兴趣，引导学生主动探究，培养学生的地理素养和实际问题分析能力。

六. 教学准备1.准备相关地理资料、图片等教学资源。

2.设计好针对性的问题，引导学生思考。

3.准备好PPT，以便进行课堂教学。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片或视频展示我国不同地区的自然风光、人文景观等，引导学生关注我国地域差异。

2.呈现（15分钟）介绍我国地域差异的基本情况，包括自然环境、人文环境、经济发展等方面的差异。

3.操练（20分钟）针对呈现的地域差异，设计一些实际问题，让学生进行分析。

如：为什么我国南方地区多雨，而北方地区干燥？南方地区和北方地区的农业有什么不同？如何解决东西部地区的经济发展不平衡问题？4.巩固（10分钟）让学生分组讨论，分享各自对地域差异的分析结果，互相学习，巩固所学知识。

5.拓展（10分钟）引导学生思考：我国地域差异对我们的生活有什么影响？如何利用地域差异，促进全国经济的发展？6.小结（5分钟）对本节课的主要内容进行总结，强调地域差异的概念和分析方法。

《我国的地域差异》基础训练
一、综合题
观察“我国四大地理区域图”，完成下列要求：
1．请在图中相应位置填注：西北地区、北方地区、南方地区、青藏地区。

2．北方地区与南方地区的界线是一条重要的地理分界线，该界线与我国的哪条山脉、河流走向大体相一致？
3．请用直线将我国的四大地理区域间的界线（如图中用字母表示）与其主导因素连接起来：
A a．气候因素
B b．地形因素
C c．夏季风的影响
二、绘图题
1．根据下列“中国三个经济地带表”，先用色笔绘出三个经济地带的分界线，然后按设计好的图例将三个经济地带分别涂上不同的颜色。

2．观察你所绘制的“中国三个经济地带图”，说说东部经济地带（经济区域）所在的行政区域在我国分布的特点。

（主要是沿海的东部省级行政区）
参考答案一、综合题
1．略 2．秦岭、淮河 3．A—c B—b C—a 提高
二、绘图题
1．略 2．主要是沿海的东部省级行政区。