免费专享-幼儿园开展小篮球工作计划

一、指导思想为了贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，丰富幼儿园特色课程内容，提高幼儿身体素质，培养幼儿团队合作精神和竞技意识，特制定本幼儿园特色课篮球工作计划。

二、工作目标1. 培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿的运动技能。

2. 增强幼儿的身体素质，促进幼儿身心健康发展。

3. 培养幼儿的团队合作精神和竞技意识。

4. 提升幼儿园特色课程的知名度，打造幼儿园品牌。

三、工作内容1. 课程设置（1）课程名称：幼儿园特色课篮球（2）课程对象：3-6岁幼儿（3）课程时间：每周一节，每次45分钟2. 教学内容（1）篮球基本知识：篮球的起源、发展、比赛规则等。

（2）篮球基本技能：运球、传球、投篮、防守等。

（3）团队配合：传切配合、掩护配合、快攻配合等。

（4）游戏活动：篮球接力、投篮比赛、三人制篮球比赛等。

3. 教学方法（1）游戏教学法：通过游戏激发幼儿的兴趣，让幼儿在游戏中学习篮球技能。

（2）示范法：教师示范篮球动作，让幼儿模仿学习。

（3）练习法：通过反复练习，巩固幼儿的篮球技能。

（4）互动法：教师与幼儿互动，提高幼儿的参与度和积极性。

4. 教学评价（1）观察法：观察幼儿在课堂上的表现，了解幼儿的学习效果。

（2）测试法：定期对幼儿进行篮球技能测试，评估幼儿的学习成果。

（3）家长反馈：收集家长对篮球课程的意见和建议，改进教学方法。

四、工作措施1. 加强师资队伍建设，选拔具备篮球教学经验的教师担任课程负责人。

2. 定期组织教师参加篮球培训，提高教师的专业素养。

3. 配备必要的篮球器材，确保教学活动的顺利进行。

4. 开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在篮球课程中的表现，增进家校沟通。

5. 定期举办篮球比赛，激发幼儿的竞技意识，提高幼儿的篮球技能。

6. 积极宣传幼儿园特色课篮球，扩大幼儿园在篮球领域的知名度。

五、工作进度1. 第一阶段（1-3个月）：制定篮球课程计划，选拔教师，培训教师，准备器材。

2. 第二阶段（4-6个月）：实施篮球课程，开展教学活动，组织游戏比赛。

篮球运动在幼儿教育中不仅能够促进儿童的身体协调发展，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。

为了在2024年幼儿园小班上学期有效地开展篮球活动，以下是一份详细的工作计划：一、活动目标1.通过篮球活动，增强幼儿体质，提高他们的身体灵活性和协调性。

2.培养幼儿对篮球运动的兴趣，为他们的全面发展打下基础。

3.教育幼儿遵守规则，学会团队合作，增强集体荣誉感。

4.通过篮球训练，提高幼儿的专注力和反应能力。

二、活动准备1.场地准备：确保有足够的室内外篮球场地，地面平整，无安全隐患。

2.器材准备：购买或维护好足够的篮球、球架、训练用具等，确保器材安全可用。

3.师资准备：安排有经验、有耐心的教师或教练进行篮球教学，确保教学质量。

4.安全准备：制定安全措施，如准备急救箱、监督幼儿热身等，确保活动安全。

三、活动内容与安排1.基础技能训练：△学习正确的投篮姿势和运球技巧。

△练习传球和接球的基本动作。

△进行简单的运球和传球组合训练。

2.游戏与趣味活动：△设计各种篮球游戏，如篮球接力赛、投篮比赛等，增加活动的趣味性。

△通过游戏让幼儿在轻松愉快的氛围中学习篮球规则。

3.团队合作训练：△组织幼儿进行3对3或5对5的小型比赛，培养他们的团队协作能力。

△学习如何在比赛中与队友沟通和配合。

4.体能训练：△结合篮球运动，进行跑、跳、爬等体能训练，提高幼儿的身体素质。

△设计针对性的篮球体能训练课程。

5.比赛与表演：△组织班级内部的小型比赛，让幼儿体验比赛的紧张和乐趣。

△准备一场面向家长的篮球表演，展示幼儿的学习成果。

四、活动评估1.过程评估：定期检查幼儿的篮球技能进步情况，记录他们的成长过程。

2.结果评估：通过比赛和表演，评估幼儿的团队合作能力和篮球技能水平。

3.家长反馈：通过家长会或调查问卷，了解家长对活动的意见和建议。

五、安全与健康管理1.每次活动前进行充分的热身和拉伸，预防运动损伤。

2.活动中注意观察幼儿的身体状况，如有不适及时处理。

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，充分挖掘篮球活动的教育价值，通过篮球活动的开展，培养幼儿对体育运动的兴趣，提高幼儿的身体素质，促进幼儿身心健康发展。

二、工作目标1. 提高幼儿对篮球运动的兴趣，激发幼儿参与篮球活动的积极性。

2. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的集体荣誉感。

3. 增强幼儿的身体素质，提高幼儿的运动技能。

4. 培养幼儿的自信心、勇敢、坚韧、自律等良好品质。

三、工作内容1. 组织教师进行篮球培训，提高教师对篮球运动的了解和指导能力。

2. 创设篮球活动环境，为幼儿提供丰富的篮球器材。

3. 开展篮球主题活动，如篮球比赛、篮球表演等。

4. 定期开展篮球教学活动，使幼儿掌握篮球基本技能。

5. 加强家园合作，让家长了解篮球活动的重要性，共同关注幼儿的身心健康。

四、实施步骤1. 第一阶段：宣传发动（1周）（1）召开全体教师会议，传达篮球活动的指导思想和工作目标。

（2）组织教师进行篮球培训，提高教师对篮球运动的了解和指导能力。

2. 第二阶段：环境创设（2周）（1）布置篮球活动场地，提供丰富的篮球器材。

（2）开展篮球主题活动，如篮球比赛、篮球表演等。

3. 第三阶段：教学实施（4周）（1）定期开展篮球教学活动，使幼儿掌握篮球基本技能。

（2）组织幼儿参加篮球比赛，提高幼儿的竞技水平。

4. 第四阶段：总结提升（1周）（1）对篮球活动进行总结，找出存在的问题和不足。

（2）对教师进行评价，提出改进意见。

（3）制定下一阶段的篮球活动计划。

五、工作措施1. 加强领导，明确责任。

成立篮球活动领导小组，负责统筹规划、组织实施和监督指导。

2. 完善制度，规范管理。

建立健全篮球活动管理制度，确保活动有序开展。

3. 强化培训，提升能力。

定期组织教师参加篮球培训，提高教师的专业素养。

4. 创新活动，丰富内容。

开展多样化的篮球活动，满足幼儿的不同需求。

5. 加强宣传，营造氛围。

利用多种渠道宣传篮球活动，提高家长和社会的关注度。

第1篇一、活动背景篮球运动在我国具有广泛的群众基础，是一种深受幼儿喜爱的体育活动。

通过篮球活动，可以提高幼儿的身体素质，培养他们的团队协作精神，同时还能锻炼他们的意志品质。

为了更好地开展幼儿园篮球活动，提高教师的专业素养，特制定本教研活动计划。

二、活动目标1. 提高教师对篮球运动的认识，了解篮球运动的基本规则和技能。

2. 掌握幼儿篮球活动的组织与教学方法，提高教师的教学水平。

3. 培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿的身体素质。

4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高幼儿园篮球活动的质量。

三、活动时间2022年9月-2023年6月四、活动内容1. 球员选拔与分组在活动开始前，对全体幼儿进行篮球技能测试，选拔出有一定篮球基础的幼儿，组成篮球队。

根据幼儿的年龄、性别、技能水平等因素，将幼儿分为若干小组。

2. 教师培训邀请专业篮球教练对教师进行篮球技能培训，包括基本动作、战术配合、教学技巧等。

3. 篮球活动设计与实施（1）制定篮球活动方案，包括活动目标、内容、方法、时间等。

（2）根据幼儿的年龄特点，设计适合他们的篮球游戏和训练项目。

（3）组织幼儿进行篮球活动，观察、记录幼儿的表现，及时调整活动方案。

4. 教学反思与总结（1）教师对每次篮球活动进行反思，总结经验教训，提高教学质量。

（2）定期召开教研会议，分享教学经验，共同探讨提高篮球活动质量的方法。

5. 评比与表彰（1）对幼儿篮球活动进行评比，评选出优秀班级、优秀教练、优秀运动员等。

（2）对表现突出的幼儿和教师进行表彰，激发他们的积极性。

五、活动实施步骤1. 第一阶段（2022年9月-10月）（1）教师参加篮球技能培训，掌握篮球基本动作和战术配合。

（2）进行幼儿篮球技能测试，选拔篮球队员。

2. 第二阶段（2022年11月-2023年1月）（1）教师根据幼儿的年龄特点，设计篮球活动方案。

（2）组织幼儿进行篮球活动，观察、记录幼儿的表现。

3. 第三阶段（2023年2月-3月）（1）教师进行教学反思，总结经验教训。

一、班级概况我班共有幼儿XX名，年龄在3-6岁之间，性别比例均衡。

本学期，我班篮球班的主要任务是培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿的篮球技能，增强幼儿的身体素质，促进幼儿身心健康发展。

二、工作目标1. 让幼儿了解篮球运动的基本知识，激发幼儿对篮球运动的兴趣。

2. 培养幼儿的基本篮球技能，如运球、传球、投篮等。

3. 提高幼儿的团队合作意识，培养幼儿的竞争精神。

4. 增强幼儿的身体素质，预防疾病。

5. 促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的综合素质。

三、工作内容1. 课程安排（1）每周安排两次篮球课程，每次课程时间为60分钟。

（2）课程内容包括篮球基本知识、基本技能、团队配合等。

2. 教学方法（1）采用游戏化教学，激发幼儿兴趣。

（2）注重个别辅导，关注每个幼儿的进步。

（3）结合实际比赛，提高幼儿实战能力。

3. 课堂管理（1）课前组织幼儿进行热身运动，预防运动损伤。

（2）课堂中，保持良好的课堂纪律，关注幼儿安全。

（3）课后，对幼儿进行总结，反馈教学效果。

4. 家园合作（1）定期与家长沟通，了解幼儿在家的表现。

（2）邀请家长参与篮球活动，增进亲子关系。

（3）开展家长课堂，提高家长对篮球运动的了解。

四、工作措施1. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养。

2. 优化课程设置，确保课程质量。

3. 开展丰富多彩的篮球活动，提高幼儿的参与度。

4. 加强与家长的沟通，形成教育合力。

5. 定期对幼儿进行体能测试，了解幼儿的身体状况。

五、预期效果1. 幼儿对篮球运动的兴趣得到提高。

2. 幼儿的篮球技能得到提升。

3. 幼儿的团队合作意识得到加强。

4. 幼儿的身体素质得到提高。

5. 幼儿的身心健康发展得到促进。

通过本学期篮球班的工作，我们期望让幼儿在快乐中学习，在游戏中成长，为他们的未来奠定坚实的基础。

一、指导思想为了提高幼儿的身体素质，培养幼儿的团队协作精神，激发幼儿对篮球运动的兴趣，我园特制定本体育篮球工作计划。

二、工作目标1. 提高幼儿的篮球技能，培养幼儿的篮球兴趣。

2. 增强幼儿的体质，提高幼儿的协调性、灵活性。

3. 培养幼儿的团队协作精神，培养幼儿的自信心和抗挫折能力。

三、工作内容1. 篮球技能培训（1）每周安排两节篮球课，由专业篮球教练进行教学。

（2）针对不同年龄段幼儿的特点，制定相应的教学计划，循序渐进地提高幼儿的篮球技能。

（3）定期组织篮球比赛，激发幼儿的竞技意识和团队精神。

2. 体质锻炼（1）每天早晨安排早操活动，增强幼儿的体质。

（2）利用课间操时间，进行篮球基本动作的练习，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

3. 团队协作与抗挫折能力培养（1）通过篮球比赛，让幼儿学会团结协作，共同面对困难。

（2）培养幼儿的自信心，让他们在比赛中勇敢地面对挑战。

（3）教育幼儿学会尊重对手，培养良好的竞技道德。

四、工作措施1. 加强师资培训，提高教师的专业素养，确保教学质量。

2. 加强与家长的沟通，引导家长关注幼儿的篮球学习，为幼儿提供良好的家庭氛围。

3. 定期开展篮球活动，提高幼儿的篮球技能和兴趣。

4. 组织丰富多彩的篮球比赛，激发幼儿的竞技意识和团队精神。

5. 加强与其他幼儿园的交流与合作，共同提高幼儿篮球运动水平。

五、工作进度1. 第一阶段（1-3个月）：开展篮球技能培训，提高幼儿的篮球技能。

2. 第二阶段（4-6个月）：加强体质锻炼，提高幼儿的身体素质。

3. 第三阶段（7-9个月）：开展篮球比赛，培养幼儿的团队协作精神。

4. 第四阶段（10-12个月）：总结经验，调整工作计划，持续提高幼儿篮球运动水平。

六、工作总结1. 每学期末对幼儿的篮球技能进行评估，总结教学成果。

2. 定期召开家长会，向家长汇报幼儿的篮球学习情况。

3. 根据幼儿的篮球学习情况，调整教学计划，不断提高教学质量。

通过本计划的实施，我园将致力于提高幼儿的篮球技能，培养幼儿的团队协作精神，激发幼儿对篮球运动的兴趣，为幼儿的全面发展奠定基础。

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，贯彻落实《国家学生体质健康标准》，以提高幼儿身体素质、培养幼儿篮球兴趣、发展幼儿运动能力为目标，积极开展幼儿园篮球活动，促进幼儿身心健康发展。

二、工作目标1. 培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿参与篮球活动的积极性。

2. 培养幼儿良好的运动习惯，提高幼儿的身体素质和协调能力。

3. 增强幼儿团队协作意识，培养幼儿的集体荣誉感。

4. 增进幼儿与教师、同伴之间的沟通与交流。

三、工作内容1. 篮球课程设置（1）小班：以基本动作和游戏为主，培养幼儿对篮球的兴趣。

（2）中班：以基础技能和简单战术为主，提高幼儿的运动能力。

（3）大班：以复杂技能和团队战术为主，培养幼儿的团队协作意识。

2. 教学方法（1）游戏法：通过游戏让幼儿在轻松愉快的氛围中学习篮球技能。

（2）示范法：教师进行示范，引导幼儿模仿学习。

（3）比赛法：组织幼儿进行篮球比赛，提高幼儿的竞技水平。

3. 教学器材篮球、球架、篮筐、标志碟等。

4. 教学活动安排（1）每周安排2-3次篮球课程，每次课程时间为30-45分钟。

（2）根据幼儿年龄特点，制定不同的教学计划。

（3）定期组织篮球比赛，提高幼儿的竞技水平。

四、工作措施1. 加强教师培训：组织教师参加篮球培训，提高教师的专业素养。

2. 完善课程体系：结合幼儿年龄特点，制定科学合理的篮球课程。

3. 优化教学环境：确保篮球场地、器材等设施完善，为幼儿提供良好的学习环境。

4. 加强家校合作：与家长保持沟通，共同关注幼儿的篮球学习情况。

5. 定期评估：对幼儿篮球学习情况进行评估，及时调整教学策略。

五、预期效果1. 幼儿对篮球运动的兴趣得到提高。

2. 幼儿的身体素质、协调能力得到明显提升。

3. 幼儿的团队协作意识、集体荣誉感得到增强。

4. 家长对幼儿园篮球工作的满意度提高。

通过以上措施，使幼儿园篮球工作取得显著成效，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。

幼儿园篮球计划方案一、活动目标1.增强幼儿的身体素质，提高幼儿的协调性和灵活性。

2.培养幼儿对篮球运动的兴趣和爱好，为将来的运动发展打下基础。

3.通过篮球活动，促进幼儿之间的合作与交流，增强集体荣誉感。

二、活动内容1.基本技能训练：包括拍球、传球、运球、投篮等基本动作的练习。

2.篮球游戏：设计各种有趣的篮球游戏，如“抢球大战”、“运球接力”等，让幼儿在游戏中学习篮球技能，体验篮球运动的乐趣。

3.篮球比赛：组织幼儿进行小型的篮球比赛，让幼儿在比赛中锻炼技能，增强团队合作意识。

三、活动安排1.时间安排：每周安排两次篮球活动，每次活动时间为40分钟。

2.地点安排：选择宽敞、平坦的户外场地进行篮球活动，确保幼儿的安全。

3.人员安排：由专业的体育老师或经过培训的幼儿教师进行指导，确保活动的专业性和安全性。

四、活动方法1.示范教学：教师先进行基本技能的示范，然后让幼儿模仿练习。

2.分组练习：将幼儿分成若干小组，进行分组练习和比赛，促进幼儿之间的合作与交流。

3.鼓励与引导：在活动中，教师要及时给予幼儿鼓励和引导，激发幼儿的积极性和自信心。

五、注意事项1.安全第一：在活动过程中，教师要密切关注幼儿的安全状况，确保活动在安全的前提下进行。

2.因材施教：根据幼儿的年龄和身体状况，合理安排活动内容和强度，避免过度劳累。

3.家园共育：与家长沟通，让家长了解篮球活动的重要性和意义，引导家长在家庭中也能支持幼儿进行篮球运动。

六、评估与总结1.活动结束后，教师要对本次活动进行总结，分析活动的效果和不足，为下一次活动提供改进方向。

2.教师还可以通过观察和记录幼儿在活动中的表现，了解幼儿的运动能力和技能掌握情况，为个别幼儿提供针对性的指导和帮助。

总之，通过本幼儿园篮球计划方案的实施，我们期望能够培养出一批对篮球运动充满热情、具备良好运动能力的幼儿，为他们的健康成长和全面发展打下坚实的基础。

幼儿园篮球运动训练计划随着社会的发展和人们对健康的重视，幼儿园体育教育也越来越受到关注。

体育运动在幼儿园教育中扮演着重要的角色，篮球作为一项全面性的运动项目，不仅可以促进幼儿全面的发展，还可以锻炼幼儿的团队合作精神和意志品质。

设计一份科学合理的幼儿园篮球运动训练计划显得至关重要。

一、训练目标1. 提高幼儿的身体素质。

通过篮球运动训练，提高幼儿的肌肉力量、耐力和速度，培养幼儿的协调能力和灵活性。

2. 培养幼儿的团队合作意识。

通过篮球训练，培养幼儿的合作意识和团队精神，提高幼儿的合作能力。

3. 培养幼儿的自我约束意识。

通过篮球训练，培养幼儿的自我约束意识和比赛规则意识，提高幼儿的自律能力。

4. 提升幼儿的篮球技能水平。

通过系统的训练，提升幼儿的篮球运球、传球、投篮等基本技能，并增强幼儿对篮球的兴趣。

二、训练内容1. 理论知识普及。

通过课堂讲解的方式，普及篮球运动的基本知识，让幼儿了解篮球的起源、规则、技术要领等，培养幼儿对篮球的兴趣。

2. 基本功训练。

包括篮球运球、传球、接球、投篮、防守、运动员姿势和基本规定等基础动作的训练。

通过反复练习，提升幼儿的基本篮球技能。

3. 比赛模拟训练。

模拟真实比赛情景，训练幼儿的比赛技能和应变能力，培养幼儿在紧张环境下的心理素质。

4. 篮球体能训练。

包括耐力训练、爆发力训练、速度训练等，提高幼儿的身体素质，增强幼儿的体能水平。

三、训练方法1. 游戏化训练。

以游戏的形式进行篮球训练，增加幼儿的趣味性和参与性，激发幼儿的学习热情。

2. 分组训练。

根据幼儿的不同水平和特点，分成不同的小组进行训练，让每个幼儿得到适合自己的训练。

3. 示范引导。

教练或老师要以身作则，进行动作示范和指导，引导幼儿正确练习姿势和技术动作。

4. 循序渐进。

根据幼儿的芳龄和身体素质，制定合理的训练计划和训练强度，循序渐进，稳步提升幼儿的篮球水平。

四、训练环境1. 设施设备完善。

幼儿园应具备标准的篮球场地和篮球设施，确保幼儿的训练环境和安全。

一、活动背景篮球是一项有益身心健康的运动，适合幼儿年龄段的特点。

通过篮球活动，可以提高幼儿的团队协作能力、身体协调性，培养幼儿勇敢、自信、拼搏的精神。

为了丰富幼儿园的户外活动，特制定以下篮球小活动计划方案。

二、活动目标1. 让幼儿了解篮球的基本知识，掌握简单的篮球技能。

2. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的沟通能力。

3. 增强幼儿的体质，提高幼儿的身体协调性。

4. 培养幼儿勇敢、自信、拼搏的精神。

三、活动对象幼儿园全体幼儿四、活动时间每周一、三、五下午3:00-4:00五、活动地点幼儿园篮球场六、活动内容1. 热身运动（1）教师带领幼儿做简单的拉伸运动，如头部运动、肩部运动、腰部运动等。

（2）教师带领幼儿做原地跑步、跳绳等有氧运动，提高幼儿的心肺功能。

2. 篮球基本技能训练（1）篮球基本动作：教师示范并讲解投篮、运球、传球等基本动作，幼儿跟学。

（2）分组练习：教师将幼儿分成若干小组，进行投篮、运球、传球等技能的分组练习。

3. 篮球游戏（1）抢球游戏：幼儿分成两队，进行抢球比赛，抢到球的一方获得一分。

（2）传球接力：幼儿分成若干小组，进行传球接力比赛，速度快的小组获胜。

4. 放松运动（1）教师带领幼儿做简单的拉伸运动，放松肌肉。

（2）教师带领幼儿做深呼吸，放松心情。

七、活动要求1. 教师应具备一定的篮球技能和教学经验，确保活动顺利进行。

2. 活动前，教师应检查场地、器材等，确保安全。

3. 教师应关注幼儿的身体状况，避免运动过度。

4. 教师应鼓励幼儿积极参与，培养幼儿的自信心。

5. 教师应做好活动记录，总结经验，不断改进活动方案。

八、活动总结1. 活动结束后，教师应组织幼儿进行简单的总结，分享活动中的收获。

2. 教师应根据幼儿的表现，对活动方案进行总结，提出改进意见。

3. 教师应将活动照片、视频等资料整理归档，作为教学资料。

通过本次篮球小活动，相信幼儿们能够在快乐中学习篮球，提高自己的身体素质，培养良好的团队精神。

一、班级概述本班级为幼儿园篮球特长班，旨在通过篮球运动的开展，培养幼儿的运动兴趣，提高幼儿的身体素质，增强幼儿的团队合作意识，同时培养幼儿的自信心和毅力。

班级成员由对篮球有兴趣的幼儿组成，年龄在4-6岁之间。

二、工作目标1. 培养幼儿对篮球运动的兴趣，使幼儿乐于参与篮球活动。

2. 提高幼儿的基本篮球技能，如运球、传球、投篮等。

3. 增强幼儿的体质，促进幼儿身心健康发展。

4. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

5. 培养幼儿的自信心和毅力，使其在面对困难时能够勇敢面对。

三、工作内容1. 篮球基本技能训练- 运球：学习低手运球、高手运球、胯下运球等基本技巧。

- 传球：学习单手传球、双手传球、胸前传球等基本技巧。

- 投篮：学习原地投篮、行进间投篮等基本技巧。

2. 篮球游戏与比赛- 组织幼儿进行趣味篮球游戏，如“老鹰捉小鸡”、“抢球大战”等，提高幼儿的参与度和兴趣。

- 定期举办班级篮球比赛，增强幼儿的竞技意识和团队合作能力。

3. 体能训练- 通过篮球运动中的跑、跳、投等动作，提高幼儿的协调性、灵活性和爆发力。

- 定期进行体能测试，关注幼儿的身体素质发展。

4. 心理素质培养- 通过篮球训练和比赛，培养幼儿的自信心和毅力。

- 鼓励幼儿在遇到困难时积极面对，勇敢尝试。

5. 家园共育- 定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的篮球活动情况，共同关注幼儿的成长。

- 邀请家长参与班级篮球活动，增进亲子关系。

四、工作方法1. 激发兴趣：通过趣味篮球游戏、互动教学等方式，激发幼儿对篮球的兴趣。

2. 循序渐进：根据幼儿的年龄特点和能力水平，制定合适的训练计划，循序渐进地提高技能。

3. 因材施教：关注每个幼儿的个性特点，针对不同幼儿的特点进行个别指导。

4. 家长参与：鼓励家长参与幼儿的篮球活动，共同关注幼儿的成长。

五、工作评价1. 定期对幼儿的篮球技能进行评估，了解幼儿的学习进度。

2. 观察幼儿在篮球活动中的表现，关注其团队合作精神和心理素质的发展。

一、课程目标1. 培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿的身体素质。

2. 培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 培养幼儿的运动习惯，增强幼儿的自我保护意识。

4. 培养幼儿的观察力、反应力和协调能力。

二、课程安排1. 课时：每周一节，每次课40分钟。

2. 年龄段：适用于3-6岁幼儿。

3. 场地：室内篮球场地或室外空旷场地。

三、教学内容1. 篮球基本知识：认识篮球、了解篮球规则、认识篮球场。

2. 篮球基本技能：运球、传球、投篮。

3. 篮球游戏：单人篮球游戏、两人篮球游戏、多人篮球游戏。

4. 基本身体素质训练：柔韧性、协调性、力量、速度。

四、教学方法1. 互动式教学：通过游戏、比赛等形式，激发幼儿的学习兴趣。

2. 分组教学：将幼儿分成不同的小组，进行针对性的教学。

3. 示范法：教师亲自示范动作，让幼儿模仿学习。

4. 重复练习法：通过反复练习，让幼儿掌握篮球技能。

五、教学进度1. 第一周：介绍篮球运动，让幼儿熟悉篮球场地和规则。

2. 第二周：学习运球、传球、投篮等基本技能。

3. 第三周：进行单人篮球游戏，培养幼儿的运球能力。

4. 第四周：进行两人篮球游戏，培养幼儿的传球能力。

5. 第五周：进行多人篮球游戏，培养幼儿的团队协作精神。

6. 第六周：进行身体素质训练，提高幼儿的综合运动能力。

六、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的表现，了解幼儿对篮球运动的兴趣和掌握程度。

2. 通过游戏和比赛，评价幼儿的团队协作能力和身体素质。

3. 定期进行家长会，向家长反馈幼儿在课堂上的表现，共同关注幼儿的成长。

七、教学注意事项1. 教师应确保场地安全，避免幼儿在运动过程中受伤。

2. 教师应关注每个幼儿的身体状况，避免过度运动。

3. 教师应注重培养幼儿的自信心，鼓励幼儿积极参与课堂活动。

4. 教师应与家长保持良好沟通，共同关注幼儿的成长。

八、教学资源1. 篮球场地：室内篮球场地或室外空旷场地。

2. 篮球器材：篮球、球架、篮球架固定装置。

幼儿园篮球计划方案一、方案目标本方案旨在通过篮球活动，提高幼儿的身体素质，培养团队协作精神和竞争意识，同时让幼儿在游戏中感受到篮球运动的乐趣。

二、活动内容1.篮球基础技能教学：包括拍球、传球、运球、投篮等基本技能的教授，通过游戏化的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握技能。

2.篮球规则讲解：向幼儿介绍篮球比赛的基本规则，培养他们的规则意识和竞技精神。

3.篮球团队协作练习：组织幼儿进行分组对抗，培养他们的团队协作能力和沟通技巧。

4.篮球比赛活动：定期举办幼儿园内部的篮球比赛，激发幼儿的竞争意识和参与热情。

三、实施步骤1.制定教学计划：根据幼儿的年龄和身体素质，制定详细的教学计划，明确每个阶段的教学目标。

2.准备教学器材：购置足够的篮球和篮球架，确保教学活动的顺利进行。

3.安排教学时间：将篮球活动纳入幼儿园的日常教学计划中，确保每周都有固定的篮球活动时间。

4.实施教学活动：按照教学计划进行教学活动，注重幼儿的个体差异，因材施教。

5.总结评估：定期对教学活动进行总结评估，了解幼儿的掌握情况，及时调整教学方案。

四、注意事项1.安全第一：在教学活动中，要确保幼儿的人身安全，避免发生意外伤害。

2.循序渐进：在教学过程中，要根据幼儿的掌握情况，循序渐进地提高教学难度。

3.激发兴趣：要注重激发幼儿对篮球运动的兴趣，让他们在游戏中感受到篮球的乐趣。

4.家园共育：积极与家长沟通，鼓励家长参与幼儿的篮球活动，共同促进幼儿的健康成长。

五、总结与展望通过本方案的实施，相信幼儿园的篮球活动将会取得显著成效，幼儿的身体素质、团队协作精神和竞争意识都将得到有效提升。

同时，我们也希望在未来能够进一步完善和优化篮球教学方案，为幼儿的健康成长提供更加丰富多彩的体育活动。

一、计划概述为提高幼儿园幼儿的篮球技能，增强体质，培养幼儿团队合作精神，特制定本篮球工作计划。

本月工作重点在于普及篮球基本技能，培养幼儿对篮球运动的兴趣。

二、具体工作安排1. 第一周：篮球基本技能培训（1）教师组织幼儿进行篮球基本技能培训，包括运球、传球、投篮等。

（2）教师示范动作，幼儿跟学，教师纠正动作不规范的地方。

（3）开展篮球比赛，激发幼儿参与热情。

2. 第二周：篮球趣味游戏（1）教师设计篮球趣味游戏，如“抢球接力”、“传球迷宫”等。

（2）组织幼儿分组进行游戏，培养团队合作精神。

（3）对游戏中的优秀表现给予表扬，增强幼儿自信心。

3. 第三周：篮球比赛规则讲解（1）教师讲解篮球比赛的基本规则，如比赛时间、得分方式等。

（2）组织幼儿观看篮球比赛视频，了解比赛过程。

（3）进行篮球比赛模拟，让幼儿熟悉比赛氛围。

4. 第四周：篮球技能提高（1）教师针对幼儿在篮球技能方面的不足，进行有针对性的训练。

（2）组织幼儿进行篮球技能比赛，提高幼儿技能水平。

（3）对技能比赛中的优秀表现给予奖励，激发幼儿学习兴趣。

三、工作总结1. 对本月篮球工作进行总结，分析幼儿在篮球技能、团队合作等方面的进步。

2. 教师针对幼儿在篮球运动中的不足，制定下月工作计划，进一步提高幼儿篮球技能。

3. 鼓励家长参与幼儿园篮球活动，共同关注幼儿健康成长。

四、注意事项1. 教师在组织篮球活动时，要确保幼儿安全，避免发生意外伤害。

2. 根据幼儿年龄特点，合理设计篮球活动内容，注重趣味性、互动性。

3. 教师要关注每个幼儿的成长，发现特长，因材施教。

4. 定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的篮球表现，共同促进幼儿全面发展。

通过本月的篮球活动，我们希望幼儿能够在篮球运动中收获快乐、健康和成长，为今后的生活奠定坚实基础。

幼儿园篮球教学计划（集锦9篇）篇1：幼儿园篮球教学计划幼儿园篮球教学计划一.活动目标：1.让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。

2.培养幼儿团结协作的能力。

二.重点与难点：学习两人以上配合传球。

三.材料与环境创设：1.幼儿人手一只篮球。

2.红、绿、黄、蓝四队标记。

3.音乐若干段。

4.记分牌。

四.活动流程：(一)调动身心1.跑步热身：鼓励幼儿不怕寒冷，听鼓声变速跑。

2.热身操：听音乐精神饱满地做。

3.保育：略脱衣服。

(二)基本部分1.四散练习，复习动作。

(幼儿练习，老师观察指导)2.探索练习，重点指导。

(1)请个别(3~4个)幼儿示范两人以上配合传球。

(2)幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。

(老师个别指导，鼓励幼儿合作传球)3.拍球，运球比赛，加大运动量。

(集体比赛，增加幼儿的运动量)4.灌篮比赛，综合练习。

(1)玩法：分两队进行比赛，每对各5~6人，老师当裁判，比赛开始，老师站在场地中央，将篮球往上抛，接到球的“运动员”用运球及传球的方法至对方篮球架前进行投篮，投进得分，以得分多的队为胜。

(2)规则：持球者应运球或传球，不能持球跑。

(3)幼儿分组进行比赛。

鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法，并提醒幼儿遵守比赛规则。

五.保育：(1)根据天气情况及运动量大小减脱衣服。

(2)擦汗。

(三)结束部分(放松身体)1.进行颁奖仪式(胜者得金牌)，放松身体。

2.听音乐走回教室擦汗，休息。

篇2：幼儿园小班篮球教学计划一、对幼儿兴趣的培养幼儿接受业余篮球训练的第一步，就是首先通过游戏的方式，让幼儿喜欢上篮球，培养其对篮球的兴趣。

在4岁的年龄段(小班)我们可以通过玩球来引起幼儿对篮球的兴趣。

而到了5-6岁的年龄段，可以初步的接受最基础的篮球训练。

二、训练时间幼儿业余篮球训练应为一周2-3次，每次训练时间为45分钟以内，内容动静交替。

不宜每天练，这样对幼儿的体能、精力影响比较大，因为幼儿每天不止要参加篮球训练，还有其他内容学习。

在设计2024年幼儿园篮球计划小班时，我们需要考虑到幼儿的身心发展特点，以趣味性和教育性为原则，通过篮球运动促进幼儿的身体协调、团队合作和社交技能的发展。

以下是一份详细的幼儿园篮球计划小班方案：一、计划目标1.通过篮球运动，增强幼儿的体质，提高他们的运动技能。

2.培养幼儿对篮球运动的兴趣，为将来的体育锻炼奠定基础。

3.发展幼儿的团队协作能力，学会与他人合作。

4.提高幼儿的社交技能，学会在团队中沟通和解决问题。

二、计划内容1.热身活动：每次篮球活动开始前，进行10-15分钟的热身，包括简单的跑跳、拉伸运动等，以避免运动损伤。

2.篮球基础知识：向幼儿介绍篮球的基本规则、场地设施和器材，让他们对篮球有一个初步的了解。

3.基本技能训练：△拍球：学习正确的拍球姿势，锻炼手眼协调能力。

△运球：教导幼儿如何控制球速和方向，培养他们的平衡感和敏捷性。

△传球：学习不同的传球方式，如胸前传球、肩上传球等，提高手部力量和准确性。

△投篮：教授投篮的基本姿势和技巧，鼓励幼儿尝试投篮，提高他们的投射能力。

4.游戏与竞赛：△抢球游戏：通过游戏的方式让幼儿学会抢球和护球，提高他们的反应能力和竞争意识。

△团队竞赛：组织小型的团队比赛，让幼儿体验团队合作的重要性，学习如何在比赛中尊重对手和裁判。

5.体能训练：结合篮球运动，进行一些针对性的体能训练，如跳跃、奔跑、平衡等，提高幼儿的综合素质。

6.社交技能培养：△合作练习：设计一些需要团队合作的训练项目，让幼儿在游戏中学会合作。

△沟通训练：鼓励幼儿在活动中互相交流，表达自己的想法和需求。

△情绪管理：在比赛中引导幼儿正确处理输赢的情绪，培养良好的心理素质。

三、计划实施1.时间安排：每周安排2-3次篮球活动，每次活动时间不少于45分钟。

2.场地与器材：确保有足够的室内或室外篮球场地，以及篮球、球框、标志物等必要器材。

3.教师培训：对教师进行篮球知识和技能的培训，确保他们能够正确指导幼儿进行篮球活动。

幼儿篮球教学计划范文（精选16篇）幼儿篮球教学计划范文篇1一、活动目标1、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿打篮球的敏捷度。

2、增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。

3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣.二、设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的`协作能力。

三、活动准备：篮球若干四、活动过程：教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热身动作。

1、导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏，好不好？(幼儿回答，好)看老师怎么传，教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以从头上传，腿下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。

第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立，教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，按照一定的路线移动，看哪一个队最先传完为胜。

注意事项在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相配合，避免落地，幼儿要注意安全。

2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球。

3、开始游戏幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。

两个游戏轮流尝试进行。

4、活动结束，对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

设计意图：篮球活动充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性，把教育融于生活游戏中，针对幼儿起到了具有特点的文化教育作用，它不仅能满足幼儿体能的发展，还有利于提高幼儿心理素质，促进了幼儿素质全面发展。

幼儿园篮球方案（通用12篇）幼儿园篮球方案第1篇【活动目标】1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。

2、引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。

3、幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。

4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

【活动准备】五号篮球幼儿人手1只;入场准备：四纵队。

【活动过程】一、热身运动。

1、变队入场。

幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。

2、玩游戏：找朋友。

3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。

4、分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。

二、探索新的玩球技巧。

1、探索进退拍球师：我们都能原地用左右手做高低拍球。

可是，我们在看篮球对抗赛的时候，怎么没有发现队员们原地不动拍球呢?这是为什么?小结：是的，原地不动的话球就容易被对方球员抢走。

更投不到对方的篮筐里去。

所以，我们的篮球要灵活的动起来。

2、教师示范进退排球师：大家有没有仔细看我是怎么拍球的?小结：这叫进退拍球。

你自己先试一试。

然后，把你拍球的方法讲给大家听。

幼儿交流进退拍球的方法后，教师做技巧指导：前进拍的时候，用力点放在球的背面，轻轻往前推，球就会随着身体往前行。

后退的时候，用力点放在球的正面，球就会随着身体往后退。

3、幼儿在练习中熟悉并掌握高低进退运球技巧。

4、中场动静调节：高抬腿绕球、地面绕八字三、熟练运球技巧进行高低交替运球。

师：看，在我们的正前方有两条线，分别是红色和绿色和蓝色。

下面我们分二组运球，到第一道红线时请你停下来做先低后高拍球各五下。

到绿线时做进退拍球三次然后到对面站好。

(赶小猪到圆形场地)师：老师要和你们玩一个小游戏，叫圆圈转转转，我和你一起走，你一遍拍球走一边看我，看到我停下蹲着吹哨，你就停下来做低拍，看到我停下站着吹哨你就停下来做高拍。

我要转身，你就往相反的方向走，听我的哨声继续做动作，明白了吗?四、放松活动，结束。

幼儿园篮球活动计划篮球运动是一项充满活力和团队精神的运动，对于幼儿来说，参与篮球活动不仅能锻炼身体，还能培养他们的协调能力、团队合作精神和竞争意识。

为了在2024年幼儿园中开展有效的篮球活动，我们制定了以下计划：一、活动目标1.增强幼儿体质，提高他们的身体协调性和灵活性。

2.培养幼儿对篮球运动的兴趣，为他们的全面发展奠定基础。

3.通过团队合作，提高幼儿的社会交往能力和团队协作精神。

4.培养幼儿的规则意识和公平竞争的观念。

二、活动对象幼儿园大班、中班和小班全体幼儿。

三、活动时间每周二、周四下午，每次活动时间为1小时。

四、活动场地幼儿园户外篮球场。

五、活动内容与安排1.热身运动：每次活动开始前，进行10分钟的热身运动，包括慢跑、拉伸等，以避免运动损伤。

2.基础技能训练：△小班：以球性和球感的培养为主，如拍球、滚球、接球等基本动作。

△中班：学习简单的运球、传球和投篮动作。

△大班：加强运球、传球和投篮的熟练度，并开始进行简单的战术配合练习。

3.游戏与竞赛：设计各种篮球游戏，如篮球保龄球、投篮比赛等，增加活动的趣味性。

4.团队合作练习：通过分组比赛，让幼儿学会团队合作和战术配合。

5.结束放松：活动结束后，进行放松运动，如深呼吸、轻柔的拉伸等，帮助幼儿恢复平静。

六、活动安全措施1.确保活动场地安全，清除一切可能的安全隐患。

2.教师和助教全程监督，防止意外发生。

3.提供必要的运动保护和急救措施。

4.定期检查和维护篮球器材。

七、活动评估1.观察记录：教师记录幼儿在活动中的表现，包括技能掌握情况、参与度、团队合作等。

2.家长反馈：通过家长会或调查问卷，了解家长对活动的看法和建议。

3.阶段性总结：每学期末，对活动进行总结，分析成效，并制定改进措施。

八、宣传与动员1.通过幼儿园公告栏、家长微信群等方式宣传篮球活动的益处。

2.邀请家长参加篮球活动开放日，让他们了解活动的开展情况。

九、预算与准备1.预算：包括篮球器材的购置、场地维护、活动奖品的购买等。