听讲座心得

听讲座心得

7月5日

今天学校组织了小升初的专题讲座，来了很多家长和学生，由于之前有过在辅导班的经历，我知道这么多的人数是学校长期以来的努力和实力得来的，在讲座中学校邀请了朱老师讲授初中生心理的特点以及小升初这个阶段对孩子未来的重要性，老师在讲授过程中通过互动的方式对孩子的性格进行了测试，现场气氛很热烈，今天最让我深有感触的一件事情就是最后的那个互动，我看到很多人都像我一样留下了不知是感动还是愧疚的泪水，你最爱的五个家里人（包括你自己）一家人无比快乐的去旅游，乘船在大海上遨游，但是事故的发生，让你们不得不一次次的做出选择去牺牲一个人，从爷爷奶奶到爸爸妈妈每个人都选择牺牲自己来保护你，这不仅让我们看到了家里人无私的爱，还让我们意识到了要从现在的每一天开始、从点点滴滴开始来爱自己的家里人，要把爱体现在每一件小事上，有的孩子或许现在觉得父母爱自己是理所应当的，而自己等以后长大了、事业有成了再来爱父母、孝敬父母也不迟，这种想法是大错特错的，时间不等人、岁月不饶人，等你长大了、事业有成了，父母或许已经老了，甚至已经....所以，不要奢侈自己的爱，很多时候父母要的其实并不多，只要你一个小小的举动，比如：当父母劳累一天回家后，给父母揉揉肩、洗洗脚；当父母有烦心事的时候，陪他们聊聊天等等。虽然很多时候很多事情在你看来微不足道，但是父母会因为你的这个举动而感到无比欣慰。

写到这儿，很想我自己的父母，感觉从上高中开始就很少在家，现在出门在外，没有办法照顾到他们，唯一能做的就是每天打打电话，在电话里听他们说着每天做的事情，感觉就是一种幸福，以前总理解不了父母的辛苦，现在长大了觉得父母真的很辛苦，把我们养育这么大，等到我们的翅膀硬了，可以飞翔的时候，我们就飞走了，殊不知养育我们的父母已经慢慢白头，现在每次回到家都感觉父母老了很多，每次都很想对父母说些什么，但每次都是说不出口，或许我们那一代的人就是那样，太过于含蓄，一句“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们”即使在心里说上无数遍，在嘴上却一句都说不出来。我觉得今天这样的讲座很好，我们既然是无法跟父母完全交心的一代，那么希望现在的孩子能够和父母成为朋友，做一个爱父母、懂感恩的孩子。

虽然我参加学校的工作还不到几天的时间，但是在这几天的时间里我学到了很多，包括大致了解小学生、初中生的上课情况，以及大致了解他们的心理特点等等，在以后的工作中，我会进一步学习小学以及初中的教育学、心理学、学科知识，以使自己得到更大的提升。

听课心得

7月4日今天我听了五六年级以及七年级的课程，在听课过程中有很多感悟，小学生和中学生由于年龄阶段的不同，心理上存在很大的不同，小学生课堂气氛比较热烈、活泼、爱动，他们的年龄特征决定了他们没有办法长时间的集中精力学习，在听课的过程中我发现老师会在一个较难的问题解决之后让同学们做做游戏放松一下，我觉得这点是比较好的，在解决较难问题的时候，学生的头脑是高度紧张、注意力高度集中的，而之后的游戏会让学生的紧绷的神经得到适当的放松，以利于更好的学习，现代的教育追求的是素质教育，要以培养学生的创新能力为主要目标，因此，课堂应该是学生和老师相互合作、相互探讨的课堂，而不是老师灌输思想和思维的课堂，在课堂中学生应该是主体，在听课的过程中，我也发现普遍存在的一个问题，就是在课堂中气氛活跃不等于说乱成一团，活跃的气氛一定要以探讨知识为前提，而不是相互的嬉戏打闹，因此，老师如何在课堂中把握好这个度，是一个需要探讨和学习的问题。

在初中生的课堂中，与小学生恰恰相反，课堂气氛比较沉闷，很多同学惜字如金，不愿意发言，甚至不愿意思考，可能是由于初中生处于“心里断乳期”，各种思想开始渐渐发展起来，但又不太成熟，开始出现叛逆的思维，在小学的时候老师就是他们的偶像，在心目中具有高大的形象，老师的任何话都是有道理的，但是到了中学时期，老师在他们心目中没有那么的神圣了，他们开始有了自己的想法，因此，如何让初中生的课堂的气氛更加热烈，如何更好的读懂初中生的心理，是老师们需要关注和思考的问题。

听过今天的课之后，我觉得学习教育学和心理学课程是必须的，在学校里每个老师的专业知识肯定都不差，但是要想使教学工作做得更好，要想班级管理的更好，了解学生的心理和课堂的基础知识是必须的。

这就是我今天的听课心得。