青年节演讲策划方案
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五四青年节演讲活动策划方案(精选13篇)五四青年节演讲活动篇1一.活动背景:五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。
万般有罪,爱国无罪。
历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。
历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动88周年,借~年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展“传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。
同时,回顾共青团85周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。
二.活动目的:为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进, 传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献,同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。
充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。
五四演讲比赛活动方案(共5篇)第1篇:五四演讲角逐活动方案红色五月激扬青春——庆祝建团90周年喜迎xx大暨五四青年节高校生演讲角逐主办单位:淄博师专校团委策划、承办单位:初等训练系团总支系青年志愿者队活动目的:在建团90周年喜逢五四青年节之际,为了增加同学对自我价值了解及实现,特开展“高校生演讲角逐”。
希望同学们在取得成果的同时可以得到进一步的进展和提高。
活动主题:舞动精神火炬,然烧激情五月宣布传达语:拥抱青春之梦,呈现高校生风采,为建团90周年献礼。
活动时间:5月28日下午3:30活动地点:奂山论坛一、前期宣布传达:在各教学楼通知栏张贴海报、通知单。
(5月21发宣布传达单)二、报名条件:1.全体在校同学,性别、年龄不限。
2.敢于表现自己,态度主动向上。
三、报名方式:系同学会组织同学报名,经过初步选定确定参赛人员。
数理系、艺术系、外语系负责人:李捷于秋霞学前训练、信息系负责人:许晓娜人文系、初等训练负责人:崔向军四、角逐内容:1.题目话题自拟,主要围绕“建团90周年、五四青年节、喜迎xx大”。
2.内容健康向上,中心明确,文体不限。
五、角逐环节:1、各系院自行举办初赛及稿件审定。
每系选出2-4名选手。
名单于5月24日晚7点半之前发送到邮箱@或直接联系负责人。
要求格式:XXX院系:XX班XX电话号码:2、选手统一抽签,准备出场挨次。
抽签时间:5月27日晚7:303、决赛:时间:5月28下午3:30地点: 奂山论坛决赛流程:1、主持人宣读开场词,宣布角逐开头。
2、由主持人宣读选手序号,选手进行演讲。
(如:请1号选手XX演讲。
2号选手XX做预备。
)3、第一名选手演讲时,下一名选手做预备。
(设立预备选手席位)4、选手按挨次5个一组。
其次组角逐完毕宣读第一组成果。
5、分数统计、排除角逐名次。
(播放背景音乐)6、由主持人宣读角逐结果。
7、颁奖环节,由评委进行颁奖。
8、主持人宣布角逐结束,领导与选手进行合影、领导与工作人员进行合影。
五四青年节演讲比赛策划书范文五四青年节演讲比赛策划书范文精选3篇(一)【五四青年节演讲比赛策划书范文】一、活动背景:五四青年节是中国青年人的节日,也是激励和鼓舞青年一代的重要时刻。
为了激发青年的热情和潜力,提高他们的演讲能力和表达能力,我们特举办五四青年节演讲比赛。
二、活动目的:1. 激励青年学生关注时事热点,传递积极向上的价值观念。
2. 提高青年学生的演讲技巧和表达能力,培养他们的领导力和公共演讲能力。
3. 营造积极向上的校园文化氛围,弘扬青年正能量。
三、活动时间地点:1. 时间:五四青年节当天。
2. 地点:学校大礼堂。
四、活动内容安排:1. 演讲比赛主题:传承五四精神,奋发向上。
2. 报名方式:自愿报名,提交演讲稿件,并经过初选选拔。
3. 比赛形式:分为初赛和决赛两个阶段,决赛采用现场演讲形式。
4. 评分标准:内容丰富有深度、表达清晰简洁、演讲技巧娴熟等。
五、活动预期效果:1. 提高学生的综合素质和竞争力。
2. 彰显学校教育成果,树立校园风尚。
3. 激励更多青年学生积极向上,为社会发展贡献自己的力量。
六、活动策划团队:为了确保比赛的顺利进行,我们将组建专业的策划团队,包括校领导、教师、学生会成员等,共同精心策划和组织活动。
五四青年节演讲比赛策划书范文精选3篇(二)尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天是五四青年节,这是中国青年人的节日,同时也是我们青年人展现风采、肩负责任的时刻。
在这个特殊的日子里,我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享我的一些想法和感悟。
五四青年节是为了纪念一百年前的五四运动而设立的,那是一场充满革命精神和热血的运动,代表着中国青年人敢于挑战和改变的精神。
我们今天所享受的一切,都是那一代青年为我们争取而得到的。
因此,我们要铭记历史,不忘初心,继续传承和发扬五四精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
青年是国家的未来,是社会的希望。
我们应该志存高远,不断学习进步,脚踏实地为社会发展贡献自己的力量。
2023五四青年节演讲比赛策划5篇五四青年节演讲比赛策划1一、活动主题继承五四精神,展现青春风采二、指导思想以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、活动内容(一)青春的纪念。
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。
引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。
(三)青春的承诺。
开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。
五四青年节演讲比赛策划2一、活动主题:关爱自我,拾获精彩二、活动时间:年5月4日——年5月31日三、活动内容:1、“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座2、班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报3、心理电影放映4、全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。
在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。
针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。
各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。
并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。
青春为主题演讲策划书3篇篇一《青春为主题演讲策划书》一、活动背景二、活动目的1. 激发年轻人的热情和创造力,鼓励他们勇敢追求自己的梦想。
2. 提供一个交流和分享的平台,让年轻人能够互相学习和启发。
3. 增强年轻人的自信心和表达能力,提高他们的综合素质。
三、活动主题青春的力量四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 确定活动主题和演讲题目,并邀请相关领域的专家或成功人士担任演讲嘉宾。
2. 宣传活动,包括制作海报、宣传单、邀请函等,并通过社交媒体、学校、社区等渠道进行宣传。
3. 准备活动现场,包括布置场地、调试音响设备、准备礼品等。
4. 组织志愿者团队,负责活动现场的接待、引导、摄影等工作。
5. 确定活动流程和时间安排,并进行预演和调整。
八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程,并欢迎嘉宾和观众的到来。
2. 主题演讲邀请[演讲嘉宾数量]位演讲嘉宾,每位嘉宾进行[演讲时间]分钟的主题演讲,分享自己的青春故事和感悟。
3. 互动环节观众提问、嘉宾点评、小组讨论等互动环节,让观众和嘉宾能够深入交流和探讨。
5. 结束仪式颁发礼品、合影留念等结束仪式,为活动画上圆满的句号。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 演讲嘉宾交通、住宿费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 礼品费用:[X]元6. 志愿者补贴费用:[X]元7. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。
2. 演讲嘉宾要提前准备好演讲内容,并注意语言表达和时间控制。
3. 观众要遵守活动现场的规定和要求,尊重演讲嘉宾和其他观众。
4. 活动组织者要做好活动的策划、组织和执行工作,确保活动的顺利进行。
5. 活动结束后要及时清理活动现场,保持环境整洁。
篇二一、演讲主题“青春的力量”二、演讲目的1. 激发年轻人对青春的热爱和珍惜,鼓励他们积极追求梦想。
五四青年节演讲策划方案五四青年节演讲策划方案为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的五四青年节演讲策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
五四青年节演讲策划方案1一、活动主题“凝聚青春正能量,我为信合事业狂”,内容可围绕爱岗敬业,履职尽责,励志奉献命题,围绕今年以来枣强信合蒸蒸日上的发展势头,畅想未来,抒发热情,也可讲述本人和身边他人爱岗敬业,忠诚奉献的典型事迹。
要求主题突出,思想健康、观点鲜明、事例典型,生动感人,充分展现信合员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
二、活动时间预赛预定于4月中下旬,决赛预定于5月上旬,具体时间另行通知。
三、参赛对象县联社机关部室、各网点分别选派1—2名选手参赛,参赛人员年龄为35岁以下员工。
四、活动组织领导小组名单组长:滕章义副组长:徐惠恩组员:贾长兴、乔书平、付素荷、辛林影五、比赛要求1、脱稿演讲,时间控制在5分钟之内。
2、此次比赛采取预赛,决赛赛制。
3、请各参赛单位接到通知后,于4月10日下班前将参赛人员名单及演讲题目报送县联社工会。
4、最后,县联社将对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前15名,再进行决赛演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及优秀奖若干名。
并对优秀演讲稿向上级联社及各媒体报送投稿。
六、演讲比赛评分标准(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,基础分为60分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。
(二)评分标准:1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
有关青年节的演讲策划(通用11篇)有关青年节的演讲策划(通用11篇)有关青年节的演讲策划要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的有关青年节的演讲策划样本能让你事半功倍,下面分享【有关青年节的演讲策划(通用11篇)】,供你选择借鉴。
有关青年节的演讲策划篇1各位老师,各位同学,大家早上好!今天是五四青年节,96年前的今天,3000多名学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号,掀开了中国革命的新篇章。
这是一场影响深远的伟大的爱国运动,使“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。
转眼九十多年岁月已逝,但弘扬“五四”精神对于我们这些当代青年而言仍具有十分重要的意义。
青年是民族的希望,是国家的未来。
今天的我们仍应勇于承担责任,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。
作为新时代的青年,我们要拥有目标和信念。
目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。
目标可能飘渺,路途可能坎坷。
然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋。
因为奋斗拼搏的过程无比精彩。
作为新时代的青年,我们要注重锤炼品德。
优良的品德对人的一生至关重要。
在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,我们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于社会的人。
作为新时代的青年,我们要发扬爱国主义精神。
爱国主义是一种崇高的情感,对我们个人和国家都必不可少。
它是一种综合的,复杂的情感。
在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才能有自己的身份认同,在国际舞台上有一席之地。
作为新时代的青年,我们还要有不断超越的勇气。
鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。
时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。
无论什么时候,我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。
单位五四青年节演讲比赛活动策划方案为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是店铺收集整理的单位五四青年节演讲比赛活动策划方案(精选8篇),希望对大家有所帮助。
单位五四青年节演讲比赛活动策划方案篇1一、活动背景:五月令人向往,值得赞美。
上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。
为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。
故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!二、活动原则:以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的:1、纪念五四运动93周年;2、加强全校对五四精神的全面了解;3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;四、组织方式:由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。
五、参加对象:汇湾中学5——9年级学生六、活动时间:5月4日举行七、活动地点:学校操场或活动区饭堂八、活动准备:1、前期工作:A、由校团委于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。
在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。
在5月3日前,将演讲稿上交校团委。
B、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
青年节演讲方案青年节演讲方案(精品11篇)青年节演讲方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的青年节演讲方案样本能让你事半功倍,下面分享【青年节演讲方案(精品11篇)】,供你选择借鉴。
青年节演讲方案篇1青年朋友们:值此“五四”青年节来临之际,我谨代表市委向全市共青团员、青年朋友以及青少年工作者致以节日问候! 20__年是“五四”运动x周年,更是我市创建省级文明城市的关键年。
因此,扎扎实实做好各项工作,努力促进我市的改革、发展和稳定,创造良好的政治、经济和社会环境,把我市建设成为繁荣、优美、文明的现代化新城,是全市人民包括广大团员青年的共同任务。
在此,我代表市委向全市的团员青年提三点希望和要求:一、刻苦学习,树立远大理想。
“非学无以广才,非志无以成学”。
波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代,国家之间的竞争将最终取决于科技之间竞争。
广大青年只有自觉树立远大理想,努力学习各种知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和人民的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在实现我市新一轮发展中实现自己的理想。
希望广大青年珍惜青春年华,勤奋学习,刻苦钻研,努力掌握各种知识,以适应时代发展的要求。
二、爱岗敬业,宏扬艰苦奋斗精神。
青年是继往开来的伟大力量,是我们事业的希望所在。
广大青年要积极投身经济建设主战场,树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识,服务大局、服务社会,以“三个有利于”为标准,在建设文明的新市中开拓进取、勇挑重担,坚定地走在改革、发展的前列,真正成为全市各行各业、各条战线上的生力军和排头兵,在改革开放和现代化建设中创造出一流的工作业绩。
三、遵纪守法,倡树文明新风。
当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思想文化相互激荡,广大青年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式,自觉遵纪守法,维护社会公德,奉行职业道德,积极参与青年志愿者行动、青年文明号、青年文明社区创建活动,以实际行动,在社会主义精神文明建设中开风气之先,勇立时代潮头。
五四青年节演讲策划方案(精选7篇)五四青年节演讲策划方案篇1可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得那“火烧赵家楼,痛打章宗祥”的一幕?是的,这就是伟大的五四运动。
87年前的今天,3000多北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号,游行x威、激慨万分的学生们火烧赵家楼,痛打章宗祥。
这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放的运动和新文化运动,它标志着中国发展史翻开了新的一页,标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。
“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神,正是中华民族精神的生动写照。
翻开历史的史册,每一页光辉的史迹无不透视着伟大的中华民族精神。
古有屈原、伍子胥为了祖国的安危悲痛欲绝,毅然以死殉国;王昭君、文成公主为了祖国的安定,远嫁他乡,和异族人生活在一起;张衡、祖冲之刻苦学习,矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦地开拓进取,创造了光辉灿烂的业绩……“五四运动”正是中华民族传统精神与时代相结合的一个交汇点。
在“五四运动”精神的感染下,一代又一代中华儿女始终站在时代前列,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令人赞叹的光辉业绩。
在长征时期,无数热血青年报着对革命必胜的信念翻雪山,走草地。
在抗日战争的烽火中,中华儿女住窑洞,吃粗饭,把荒芜的南泥湾建成“陕北的好江南”。
董存瑞舍生炸碉堡,黄继光以死堵枪眼……在新的21世纪中华民族的优秀儿女不畏艰险、万众一心、众志成城抗“非典”;勤于探索、善于借鉴、勇于创造、超越,瞄准当今世界航天科技发展的最前端,“神州五号”载人飞船第一次翱翔在太空。
五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中,五四先驱振兴民族的崇高理想,将通过当代青年继往开来。
我们更加要勤奋学习,为中华之崛起而读书。
然而,如今我们优秀丰富的民族精神却面临着严峻的挑战。
在科学技术突飞猛进的当今世界,文化的更新率无比之快。
五四青年节演讲的策划书五四青年节演讲的策划书(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是店铺为大家收集的五四青年节演讲的策划书(通用6篇),希望能够帮助到大家。
五四青年节演讲的策划书1一、活动背景:为了展现广大青少年的风采,坚定共青团永远跟党走的信念,办事处决定五月上旬举行主题为“践行城市精神,争当时代新人”的青年演讲比赛活动,激励广大青少年为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!二、活动原则:以“践行城市精神,争当时代新人”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的新时代新青年的风采为使命。
三、组织方式:由团委牵头,妇联、工会共同参与,办事处工作人员、村、社区等其他部门配合进行。
四、参加对象:办事处、村、社区、处直单位35岁以下青年干部。
五、活动时间:初步定于5月上旬。
六、活动地点:大会议室。
七、活动准备:1、5月5日前向各参赛单位发布关于此次演讲比赛的通知,要求各村、社区、处直单位按照公平、公正、公开的.原则选派优秀代表,参加该主题演讲比赛。
2、5月8日早上9点在财政所6楼进行预赛,前十名于5月10日早上9点在财政所6楼进行决赛。
3、此次活动的宣传工作可包括电话宣传,现场宣传等形式,由团委负责通知各单位。
4、活动当天由参赛人员到活动室进行出场顺序抽签。
由马店团委在现场负责引导评委、参赛人员的座位。
八、评分细则:此次演讲的评分要严格遵照评分细则。
每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分细则(10分)①演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,时代感强,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(4分)②演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。
五四青年节演讲策划书(通用11篇)五四青年节演讲策划书篇1尊敬的各位领导,教师,亲爱的同学们:大家早上好!我是一八八班的周杰,这天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。
这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而,“五四运动”绝不仅仅仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里,有着青年人关注国家命运的职责和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
这天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的职责,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神,就务必思考一个问题。
我们就应拥有一个怎样的青春怎样的人生是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中提高在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅仅仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自我,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。
我们在学校里,仅有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。
五四青年节演讲活动策划书范文(通用13篇)五四青年节演讲活动策划书范文篇1有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。
我们是幸运者。
面对新世纪,我们责任重大。
我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。
记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。
那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种.种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种.种壮举。
当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。
渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。
想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。
今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。
那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。
的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。
但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。
苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地区也曾在中国革命留下过光辉的一页。
五四青年节演讲活动策划书(3篇)五四青年节演讲活动策划书(通用3篇)五四青年节演讲活动策划书篇1一、活动目的今年是“五四”运动__周年。
为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。
学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动__周年系列活动。
经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。
二、活动主题“当代青年的使命”三、参与对象高一全体学生四、参赛要求1、每班推选1-2名代表参赛。
2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。
3、参赛时间为4-6分钟。
五、时间及安排:①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。
②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。
初选出1-2名同学,继续准备。
③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。
选出8-12个节目参加全校展示。
④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。
六、具体要求:①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。
④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。
七、评分标准:主题鲜明积极向上。
(4分)表达能力,富于激情表达流畅。
(3分)普通话标准,语言及用词规范。
青年节期间如何组织演讲比赛一、确定比赛主题主题是演讲比赛的核心,应紧密围绕青年节的精神内涵和时代特点来确定。
例如,“青春逐梦,不负韶华”“新时代青年的使命与担当”“五四精神,传承有我”等。
明确的主题能够引导参赛者更好地准备演讲内容,也能让观众更容易产生共鸣。
二、制定比赛规则1、参赛资格:明确参赛选手的年龄范围、身份要求等,确保比赛的公平性和针对性。
2、演讲时间:规定每位选手的演讲时长,一般在 5 8 分钟为宜,避免过长或过短影响比赛效果。
3、评分标准:制定详细的评分细则,包括演讲内容、语言表达、演讲技巧、仪态风度等方面,各项分值占比要合理。
4、原创要求:强调参赛作品必须为原创,严禁抄袭,以保证比赛的公正性和创新性。
三、宣传推广1、线上宣传:利用社交媒体平台、学校或单位的官方网站、公众号等发布比赛通知和相关信息,包括比赛主题、规则、报名方式、比赛时间和地点等。
2、线下宣传:在学校、社区、企业等场所张贴海报、发放传单,提高比赛的知名度。
3、邀请嘉宾:邀请一些在演讲、文学、教育等领域有一定影响力的人士担任评委或嘉宾,提升比赛的专业性和吸引力。
四、报名方式与时间1、设立多种报名渠道,如线上报名(通过指定邮箱或网站填写报名表格)和线下报名(在指定地点填写纸质报名表格)。
2、合理设置报名时间,一般提前 2 3 周开始报名,给参赛者足够的准备时间。
五、比赛流程安排1、初赛:根据报名人数,分组进行初赛。
初赛可以采用简单的筛选方式,如评委打分,选取一定比例的优秀选手进入复赛。
2、复赛:复赛的竞争更加激烈,对选手的要求也更高。
可以增加观众投票环节,综合评委打分和观众投票结果,选出晋级决赛的选手。
3、决赛:决赛是比赛的高潮,应精心策划。
可以邀请更多的观众,增加现场互动环节,如观众提问、评委点评等。
六、场地与设备准备1、选择合适的比赛场地,如学校礼堂、会议室、社区活动中心等,要确保场地能够容纳足够的观众,并且具备良好的音响、灯光设备。
五四演讲活动方案范本____年五四演讲活动方案活动主题:青春梦想,激情奋进活动目标:1. 通过演讲活动,激发青年学生的自信心和创新思维,培养他们的领导力和表达能力。
2. 传承五四精神,引导青年学生关注国家和社会的发展,积极参与社会实践。
3. 提供一个平台,让青年学生展示自己的才华和梦想,互相学习交流,共同成长。
活动内容:一、报名选拔阶段(时间:____年3月-4月)1. 在学校范围内广泛宣传五四演讲活动,鼓励青年学生积极参与。
2. 报名方式:学生提供个人简历和一份演讲稿。
3. 报名截止后,由学校组织教师进行全面评审,选出初赛选手。
4. 初赛:选手逐个进行演讲,通过现场评委评分和观众投票的方式,选出决赛选手。
二、决赛环节(时间:____年5月)1. 决赛选手按照抽签顺序进行演讲。
2. 演讲时间限定在5-8分钟内,要求选手能够清晰表达自己的观点和梦想。
3. 演讲内容可以涉及社会热点、科技创新、文化艺术等方面,可以自由选择演讲主题。
4. 决赛阶段,评委会根据选手的表现和观众的评价,综合评分,选出前三名获奖选手。
三、颁奖典礼(时间:____年5月)1. 举行庄重隆重的颁奖典礼,邀请校领导、教师、学生家长和媒体代表参加。
2. 颁发冠军、亚军、季军奖杯和奖金,并为其他入围决赛的选手颁发荣誉证书。
3. 在颁奖典礼上,邀请决赛选手代表发言,分享他们的心路历程和演讲心得,让更多的学生受益。
四、成果展示与推广1. 将决赛阶段的优秀演讲视频制作成宣传片,在校园宣传栏、学校网站、社交媒体等渠道进行推广。
2. 邀请决赛选手参与学校举办的其他演讲活动和社会实践活动,传递五四精神和积极向上的价值观。
3. 组织优秀选手参加市、省、国家级的青年演讲比赛,扩大演讲活动的影响力。
五、后续培训和指导1. 针对演讲表现出色的选手,学校可以提供额外的培训和指导,帮助他们进一步提升演讲技巧和领导力。
2. 学校可以邀请专业演讲教练和成功人士给学生进行讲座,分享演讲技巧和职场经验。
五四青年演讲活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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庆五四演讲活动方案庆五四演讲活动方案(精选5篇)为了确保活动得以顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的庆五四演讲活动方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
庆五四演讲活动方案1在五四青年节来临之际,我们以“五四青年·爱国主义”为主题开展相关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。
一、活动时间:20xx年5月4日早上9:00二、活动地点:xxxx学院三、参与人员:全校师生四、活动流程:入团仪式——》领导致辞——》演讲比赛五、比赛要求:(1)单人演讲或团体演讲注:每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。
(2)时间3分钟至5分钟。
(3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。
(4)演讲中可加入新颖的题材,如:切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。
六、具体安排:宣传时间:4月12日至4月15日(宣传期)4月12日(文艺部到班提供活动资料)收集时间:4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)初赛时间:15、16级初赛4月17日(星期二下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三下午16:30—17:30)18级初赛4月19日(星期四下午16:30—17:30)复赛时间:初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二中午12:50—13:50)彩排时间:4月26日(星期一)下午16:30—17:30第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30整体大彩排决赛时间:5月4日早上9:00七、评分规则(满分10分):1.思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。
(1分)2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜。
(1分)3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。
(1分)4.语言规范、吐字清晰、声音洪亮。
正青春演讲策划书3篇篇一正青春演讲策划书一、活动主题正青春二、活动目的通过演讲的形式,展现青年人的活力和创造力,激发青年人的奋斗精神和社会责任感,同时为青年人提供一个交流和学习的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、人员安排1. 主持人:[主持人姓名]2. 签到:[签到负责人姓名]3. 计分员:[计分员姓名]4. 会场布置:[会场布置负责人姓名]5. 设备操作:[设备操作负责人姓名]6. 摄影:[摄影负责人姓名]7. 会场清理:[会场清理负责人姓名]七、活动准备1. 确定活动时间、地点和主题:与相关部门协调,确定活动的时间、地点和主题。
2. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单等宣传材料,通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传推广,吸引更多的同学参加。
3. 邀请演讲嘉宾:根据活动主题,邀请相关领域的专家、学者、成功人士等作为演讲嘉宾。
4. 确定演讲题目和内容:向同学们征集演讲题目和内容,经过筛选后确定最终的演讲题目和内容。
5. 准备演讲稿:演讲嘉宾根据确定的演讲题目和内容,准备演讲稿。
6. 会场布置:根据活动主题和场地情况,进行会场布置。
7. 设备准备:检查音响、灯光、投影仪等设备是否正常运行,准备备用设备。
8. 活动彩排:在活动前进行彩排,确保活动流程顺畅。
八、活动流程1. 开场:主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎嘉宾和观众。
2. 演讲环节:演讲嘉宾按照顺序进行演讲,每位演讲时间为[X]分钟左右。
3. 中场休息:主持人邀请现场观众进行互动游戏,缓解紧张气氛。
4. 互动环节:邀请观众上台分享自己的青春故事或对演讲内容的感悟,与演讲嘉宾进行互动交流。
5. 颁奖环节:根据演讲比赛的评选结果,颁发奖项,表彰优秀演讲者。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 音响设备租赁费用:[音响金额]3. 话筒租赁费用:[话筒金额]4. 灯光租赁费用:[灯光金额]5. 会场布置费用:[布置金额]6. 嘉宾出场费:[嘉宾金额]7. 宣传费用:[宣传金额]8. 其他费用:[杂支金额]十、活动评估1. 收集反馈意见:在活动结束后,通过问卷调查、现场访谈等方式,收集嘉宾、观众和工作人员对活动的反馈意见。
五四青年节演讲策划方案
一、活动背景:
五月令人向往,值得赞美。
上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今,98个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。
为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了在校内倡导讲普通话,为了展现阳明堡中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。
故于五月四日将举行由阳明堡中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的阳明堡中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的:
1、纪念五四运动98周年;
2、强化讲普通话的意识;
3、加强全校对五四精神的全面了解;
4、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
四、组织方式:
由学校校委会主办,校政教处、团委承办。
五、参加对象:
阳明堡中学7——9年级学生
六、活动时间:
5月4日举行
七、活动地点:
学校餐厅
八、活动准备:
1、前期工作:
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班2-3人),参加该次校主题演讲比赛。
在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。
在5月3日前,将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:张彬、张泽、贾锁礼、杨胜利、纪银生、温娟娟、张金叶。
分数统计:刘亮、李志刚。
主
持人:薛兰、翟相俊;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;
d、由陈慧艳负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作:
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程:
1、开场:
主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段:
在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由陈慧艳老师负责搜集整理。
(可适当准备些小奖品)
3、后段:
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖。
十、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。
每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。
4分
2 、演讲技巧:普通话标准,熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。
4分
3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。
体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。
1分
4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
1分
十一、注意事项:
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。
十二、奖项设置:
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
阳明堡中学书法比赛活动总结
一、比赛获奖名单:
一等奖张金玲
二等奖赵红霞周媛
三等奖王嘉欣张文丽黄德源
二、发奖情况:
由校长为以上获奖学生发奖。
一等奖奖品:初中颜真卿硬笔书法集获奖证书
二等奖奖品:硬皮字帖一本获奖证书
三等奖奖品:笔记本+中性笔获奖证书
三、活动总结:
我们这次的书法比赛活动,初赛和决赛的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。
活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行,创造良好的比赛氛围。
3、分工具体安排合理。
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。
事后,同学们普遍反映良好。
4、活动善后
活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。
做到有始有终。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。
主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。
四、活动结果及意义
通过此次书法比赛,加强了全校师生写好钢笔字的意识,书法是中国所特有的一门视觉艺术,它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。
两者构成了书法艺术的两重特性。
中学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排各年级的书法教学内容,技能技巧、基础知识、欣赏三位一体以提高学生的书法功底。