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指南解读急诊救治PPT课件

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《急性心力衰竭中国急诊管理指南(2022)》解读PPT课件

《急性心力衰竭中国急诊管理指南(2022)》解读PPT课件
。
非药物治疗
如机械通气、血液净化等，根 据患者病情和医院条件进行选
择。
救治优先级
按照病情严重程度和紧急程度 ，制定救治优先级顺序。
转诊与随访机制Βιβλιοθήκη 转诊标准患者病情稳定后，根据医 院条件和患者需求，进行 转诊。
转诊流程
确保转诊过程中患者信息 准确无误传递，保障患者 安全。
随访机制
建立定期随访制度，对患 者病情进行跟踪观察，及 时调整治疗方案。
电解质紊乱监测及纠正方法
01
密切监测电解质水平
急性心力衰竭患者应定期检测血清电解质水平，包括钾、钠、钙、镁等
离子浓度。
02
及时纠正电解质紊乱
一旦发现电解质紊乱，应根据患者具体情况采取相应治疗措施，如补充
电解质、调整药物剂量等。
03
预防电解质紊乱
在治疗过程中，应注意维持患者水、电解质平衡，避免过度利尿、大量
剂量调整依据
根据患者症状、体征、血流动力学指标等，及时调整药物剂量。
长期治疗中的剂量调整
在长期治疗过程中，应根据患者病情变化及药物不良反应情况，适 时调整药物剂量。
05
非药物治疗方案解读
机械通气辅助呼吸治疗
机械通气原理
通过呼吸机辅助患者呼吸，减轻心脏负担，改善氧合和通气功能 。
适应症与禁忌症
适用于呼吸衰竭、严重低氧血症等患者，但需排除气胸、大量胸 腔积液等禁忌症。
低感染风险。
07
质量安全与持续改进计划
质量安全管理体系建立
制定规范
建立急性心力衰竭急诊管理的相关规范、标准和 流程。
组建团队
成立专门负责急性心力衰竭急诊管理的医疗团队 。
培训与教育
对医疗团队进行定期培训，提高其对急性心力衰 竭的诊疗能力。

急诊科培训PPT课件急诊科的临床救治技巧

急诊科培训PPT课件急诊科的临床救治技巧

MRI检查
对软组织病变显示效果佳，用 于脊髓损伤等疾病的诊断。
超声检查
无创、便捷，用于心脏、血管 、腹部等病变的评估。
其他辅助检查方法介绍
心电图检查
评估心脏电生理活动，发现心律失常、心肌 缺血等病变。
胃镜检查
直接观察食管、胃、十二指肠黏膜病变，并 可进行止血、取异物等治疗。
纤维支气管镜检查
用于气道异物、肿瘤等病变的诊断和治疗。
保持冷静和耐心
在面对紧急情况和复杂病例时，要保持冷静和耐心，用平和的语气和 态度与患者进行沟通，缓解患者的紧张情绪。
面对困难时如何寻求帮助和支持
及时向上级汇报
当遇到无法解决的问题或困难时，要及时向上级领导或主管部门 汇报，寻求指导和支持。
寻求同事协助
可以与同事进行沟通和交流，共同商讨解决方案，相互支持和帮 助。
利用专业资源
可以充分利用医院和科室的专业资源，如专家会诊、学术交流等 ，获取更多的专业知识和技能支持。
THANKS
感谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้
静脉通路建立方法
01
静脉通路建立的重要性
在急救过程中，建立静脉通路可以迅速补充血容量和给予急救药物，对
于挽救患者生命具有重要意义。
02
静脉通路建立的方法
包括外周静脉穿刺、中心静脉穿刺等方法，要根据患者的具体情况和急
救需求选择合适的方法。
03
注意事项
在建立静脉通路过程中，要注意无菌操作原则，避免感染等并发症的发
急诊科培训PPT课件急诊科的 临床救治技巧
目 录
• 急诊科概述与重要性 • 常见急危重症识别与处理 • 现场初步救治技能培训 • 急救药物使用及注意事项 • 辅助检查在急诊救治中应用 • 团队协作与沟通技巧培训

急诊急救ppt

急诊急救ppt

急性呼吸衰竭
急性呼吸衰竭是指各种 原因引起的呼吸系统功 能障碍，导致机体缺氧 、二氧化碳潴留，严重 时可危及生命。
急性肾功能衰 竭
急性肾功能衰竭是指各 种原因引起的肾功能急 剧恶化，导致尿毒症等 症状。
急性中毒
急性中毒是指短时间内 接触各种有毒物质，导 致机体中毒症状，严重 时可危及生命。
急救措施及注意事项
教师
大家谈的很对，这些病例都是急诊常见 的疾病和多发病，需要我们熟练掌握诊 断和治疗的方法
06
急诊急救未来发展趋势
急诊急救信息化发展
智能化诊疗
01
利用人工智能、大数据等信息技术，提升急诊急救的诊疗水平
，提高诊断准确率和救治效率。
远程医疗
02
通过远程视频、语音等方式，实现跨区域、跨医院的急诊急救
远程协作，提高医疗资源利用效率。
立即拨打120
在等待急救车到来的同时，立即拨打120 急救电话，告知病情及详细地址。
防止并发症
对于存在并发症风险的患者，应采取相应 的预防措施，如给予吸氧、控制血压等。
保持呼吸道通畅
对于意识不清或出现呼吸衰竭的患者，应 立即清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅 。
止血包扎
对于有出血的患者，应进行止血和包扎处 理。
推进医院与社区、养老院等机构的合作，实现急诊急救资源的共享和优化配置，提高基层 医疗服务水平。
急诊急救人性化发展
01
人性化服务
注重患者的心理和情感需求，提供人性化、温馨的急诊急救服务，增
强患者的信任感和满意度。
02
隐私保护
加强患者隐私保护，确保患者的个人信息和医疗记录的安全。
03
绿色通道
建立完善的急诊急救绿色通道，为患者提供快速、便捷的诊疗服务，

急诊急救知识 ppt课件

急诊急救知识 ppt课件

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急诊急救知识 ppt课件
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• 心力衰竭是各种心脏疾病导致心功能不全 的一种综合征，是心肌收缩力下降或心室 充盈异常增高而使心排血量不能满足机体 组织代谢的需要。心力衰竭通常伴有肺循 环和体循环的被动性充血，故又称充血性 心力衰竭。左心衰、右心衰、全心衰。
急诊急救知识 ppt课件
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• 1 基本病因 原发性心肌损害，如冠 心病心肌缺血和心肌梗死，各种类型的心 肌炎及心脏病，以及糖尿病性心肌病等； 心脏前负荷过重，如心脏瓣膜关闭不全、 动脉导管未闭；心脏后负荷过重，如高血 压、肺动脉高压、主动脉瓣狭窄等。
还应针对病情作必要的护理准备
急诊急救知识 ppt课件
30
•
对患者进行现场初步处理后，应快
速将患者转运,尽早接受更好的治疗，减少
伤残率。患者转运的基本条件是在搬动及
运送的途中，确保患者不会危及生命,使病
情急剧恶化，需加强途中监护。
急诊急救知识 ppt课件
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•
现场急救的主要内容包括两部分：
现场心肺复苏和创伤的现场处理。
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1 救治原则、
• （4）其他治疗：去除病因或诱发因素。在 抢救急性心力衰竭同时，应努力寻找并积 极消除病因和诱发因素，如治疗肺部感染、 控制高血压、消除心律失常等。
急诊急救知识 ppt课件
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2、护理要点
• （1）病情观察：严密观察生命体征变化， 观察心率、心律、呼吸困难程度、咳嗽咳 痰、肺部罗音、颈静脉怒张等变化情况。
• 1、呼吸道阻塞的救护 患者取平卧位， 将患者下颌上抬或压额抬后颈部，使头部 伸直后仰，解除舌根后坠，使气道通畅。
急诊急救知识 ppt课件
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急诊急救知识 ppt课件

急症急救 ppt课件

急症急救 ppt课件

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现场急救
多根多处肋骨骨折，应紧急处理，及时控制反常呼吸
运动。
具体措施为局部加压包扎，可用厚敷料覆盖伤部，再 用弹力胸带加压包扎。
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10.开放性气胸
指胸膜腔通过伤口与外界相通，空气自由进出胸膜腔，胸膜腔 内压力几乎等于大气压，可导致严重的呼吸、循环障碍。
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现场急救
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以急性心力衰竭、重症心律 失常、心绞痛、急性心肌梗死等多见。 首先明确诊断，减少搬动，予吸氧，尽 快做心电图以明确有无心肌梗死、心律 失常。
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4.大出血
常见有上消化道大出血、大咯血、严重鼻出血、外伤出血、宫 外孕内出血、产后大出血等。首先嘱家属不要慌，不要搬动病人，然 后询问病情和物理检查，对病情作出判断，如确定为失血性休克。急 救措施：病人取平卧位、双下肢抬高 30°，立即快速补充血容量抗休 克，并采取相应的止血措施，尽快使病人血压回升至正常，并注意保 温。
急症急救
ppt课件
1
一、院前急救
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2
1.概念
院前急救指伤病员在到达医院前实施的现场急救和转运途中的 救治，即现场急救和转运。四层含义： 1.急救发生在进入医院以前； 2.患者的病情必须进行及时抢救； 3.是初期救治，而不是救治的全部； 4.需要及时、安全地输送到医院。
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2.院前急救的目的
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链接：临床表现与治疗
热痉挛 在高温环境下运动或劳动结束后 数小时发病。起病突然，先四肢肌肉痉挛，阵发 性发作，痉挛使横纹肌摸上去有硬结感。 热衰竭 患者体温升高一般不明显，感 疲乏、倦怠、焦虑、头痛、恶心。皮肤苍白、湿 冷，大量出汗，脉弱而缓慢，血压降低，进一步 发展可致循环衰竭。 热射病 是中暑中最严重的类型，临床特征 为高温、无汗和意识障碍。心率明显加快，可达 160～180次／分，呼吸加速，但血压很少有变化， 33 ppt课件 患者神志不清或惊厥，体温高达 40～41℃。

急诊急救的培训PPT课件

急诊急救的培训PPT课件
概念：急救是是指病情危重，需 要及时诊治和抢救的病人。
瞳孔由大变小，自主呼吸恢 复，意识清醒。角膜湿润， 血压回升，能扪及大动脉。
分类：分为院内和院外急救。
评估病人→测生命体征→建立静脉通
道（重者先用硬针，再用软针）→给
氧→测指血糖→遵医嘱及时用药并记 录→观察病情→保持床铺整洁→防止
病人摔Байду номын сангаас→再次评估病人的抢救效果
→收费
1、首先随时清理好科室的抢救药 品和器材 2、护士保持镇静 3、不准乱说话 4、生命体征必须测准确，用台式 血压计核实 5、医生的口头医嘱必须核实后才 能执行并要及时
6、记录医学术语要准确。 7、常规的正常值要掌握如：血糖、 血压等。 8、尿量必须记录准确，观察治疗效 果。 9、死亡病人必须有死亡心电图附于 病历或门诊病历本中，并保存。 10、准确记录入院或死亡、出院时 间以及用氧及监测的起止时间。
第一种方法：接收并评估病人 →返回
治疗室拿血压计 →测量生命体征 →
返回治疗室拿输液瓶→ 输液→返回治
疗室拿血糖仪→ 测血糖→返回治疗室
拿氧气管 → 吸氧→ 返回治疗室拿监 测仪→遵医嘱用药→ 记录。
后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用
主要经营：网络软件设计、图文设计制作、发布广 告等 公司秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客 户满意！
5、规定8；30下班，在8：10或8:20门诊有一患者，家 属到科室请示医务人员：老师，我们那个病人走不 动，麻烦你下去看一下，可以不，医生说，等到上 班检查后再上来，马上要上班了，十点钟后，病人 入科室抢救，如你是当班护士，你将如何处理？ 6、抢救时 ，突然停电或无药物时，以及医生没有在场 时，你将如何处理？ 7、外出120，发现病人已经死亡，但家属不放弃，医生 又比较年轻，你将如何处理？ 8、在你值班期间，发现不是你本科室的病人在诉不适 时，（如做检查，而本科室的医务人员又不知晓） 你将如何处理？ 9、医院内部的医务人员（而起住在医院内）打入科室 的电话呼救，你作为当班护士，你将如何处理？

急诊急救知识 教学PPT课件

急诊急救知识 教学PPT课件
4、急诊科应有直接通道与住院部和门诊相连，有单独的 出入口。
5、急诊大厅应宽敞，设有患者候诊空间，分诊台应在大 厅明显位置。
（二）、急诊科的设置要求
1、急诊科应位于医院醒目位置，有专用的宽敞的出入口 通道。
2、小儿急诊室与成人急诊室分开设置，有单独的出入口， 避免交叉感染。
3、路标和标识醒目，夜晚有灯光指示。 4、设有医疗区和支持区。
处理：将进入急诊科的患者，经评估分诊后，根 据不同的病种和病情，给予及时、合理的处置。
急诊护士工作能力要求：
1、观察能力 2、急救技能 3、预检分诊能力 4、协作、协调及组织能力 5、应具备检查及排除设备简单故障的能力 在急诊工作的全过程中，护士是抢救工作的纽带
和骨干，对患者的生死存亡起着举足轻重的作用。 因此，要求在急诊科工作的护士首先要明确急诊 工作特点与工作流程，才能做到心中有数，工作 有序，从而提高工作效率与质量。
守医疗法规及有高度的自控能力，防止医患冲突的发生。
二、急诊科的设置
（一）、急诊科设置的原则
1、急诊科应设置在交通便捷处，并有无障碍通道和专用 的救护车通道及停放位置。便于为急诊患者争取抢救时间。
2、设有“绿色通道”，对于急危重患者，直接进入抢救 室优先进行急救处理。
3、急诊科及各诊疗室和辅助部门的标志必须醒目、突出。
成批伤员的现场救护
现场分类检伤：在现场急救对于大批伤员，要根据伤情，按 危重、重伤、较轻、死亡进行分检分类，以红、黄、绿、 黑不同颜色的标识卡别置伤员胸前，给以不同的处置。
危重伤（重度）：危及生命体征，危及呼吸、循环、血压、 脉搏的病症
重伤（中度）：伤情比重度轻，只要短时间内得到及时处理， 一般不危及生命
二、现场呼救
现场紧急呼救是指在各种时间与地点、发 生了急病或者伤情，由当事者自己、现场 目击或伤病者亲属等，在第一时间内拨打 急救电话，向120救援。

急诊急救的培训课件

急诊急救的培训课件

急救设备的选择和配置
设备选择
根据不同的急救场景和需求，选 择合适的急救设备。
配置方案
制定合理的急救设备配置方案，以 满足不同场所和人群的急救需求。
资源配置
根据实际情况合理配置急救资源， 确保在紧急情况下能够迅速有效地 进行急救。
04 急救案例分析
常见急救案例分析
创伤急救
包括交通事故、跌倒、锐器伤等 常见创伤情况的急救处理。
急诊急救的基本原则和流程
基本原则
以患者为中心，遵循时间性、科学性、人道主义原则，确保患者得到及时、专业、全面 的救治。
流程
接到急救电话或患者送抵急诊科后，应迅速进行病情评估，按照紧急程度进行分类处理 。对于危重患者应优先处理，同时进行必要的检查和实验室检查，制定治疗方案并实施 救治。在整个过程中，应保持患者呼吸道通畅、维持生命体征稳定，并做好患者及家属
程质量。
急救培训效果的反馈和改进
及时反馈
在培训结束后，向学员提供详细的反馈报告，指 出优点和不足。
针对性改进
根据反馈结果，对课程进行有针对性的调整和改 进。
定期评估
定期对培训课程进行评估，以便不断完善和提高 课程质量。
急救培训的持续改进和优化
01
02
03
04
更新课程内容
根据医学发展和急救需求的变 化，及时更新课程内容。
急性中毒
如食物中毒、药物中毒、气体中 毒等中毒情况的急救措施。
突发急症
如心绞痛、中风、癫痫等突发急 症的急救流程。
急救案例的教训和改进措施
回顾分析
对过去发生的急救案例进行回顾 分析，总结经验和教训。
改进措施
根据案例分析结果，提出针对性 的改进措施，提高急救成功率。

急救课件讲解及演示PPT

急救课件讲解及演示PPT

骨折处理
固定骨折部位，保护伤者不移动症处理
移至阴凉处，用湿毛巾降温， 喝少量盐开水。
保暖，温和加热，按摩暖腹、 脚底。
3 就医咨询
严重情况需尽快就医诊治。
急性过敏反应的应急措施
及时停止接触致敏物，保持呼吸道通畅，使用紧急过敏药物，就医寻求专业护理。
中毒情况的处理方法
紧急情况的分类
心脏骤停
心跳骤停，需要进行心肺复苏等急救措施。
出血不止
创伤所致的严重出血，需要进行止血措施。
呼吸急促
可能是窒息、哮喘等问题，需要进行人工呼吸 等急救措施。
中毒
误入药物、化学品等引起中毒，需要进行解毒 或洗胃等急救措施。
呼叫急救服务
紧急情况发生时，及时拨打报警电话或急救服务热线，提供准确的信息，等 待急救人员的到来。
1
人工呼吸
2
每30次按压后，进行2次人工呼吸。
3
胸部按压
调整伤者位置，双手掌在心脏部位，以2 英寸深度、100-120次/分的频率进行按压。
持续操作
持续进行心脏按压和人工呼吸，直到急 救人员到达。
意外伤害的处理方法
烧伤处理
立即冲洗烧伤部位，避免破裂水 泡，覆盖无菌敷料。
出血处理
用绷带或纱布进行压迫止血，抬 高患肢。
常见急救器材介绍
人工呼吸面罩
用于进行人工呼吸时保护自己和 伤者。
除颤器
绷带和敷料
用于心脏骤停时进行电除颤复苏。 用于包扎创伤，控制出血。
人工呼吸的正确方法
1
检查呼吸道畅通
清除口腔阻塞物，保持颈部后仰。
2
进行查体
判断有无呼吸、心跳。
3
按压面罩
将面罩覆盖于伤者口鼻，用手指按住嘴，保持呼吸。

STEMI指南解读-STEMI急诊救治PPT课件

STEMI指南解读-STEMI急诊救治PPT课件

长期(5年)死亡率(%)
Killip分级法意义：Killip分级与 STEMI患者死亡显著相关(p=0.008)2
60 组间p<0.0001
50
48.8
40
30.4
30
27.3
20 17.7
10
0 Killip I Killip II Killip III Killip IV
2入组1906例AMI患者，其中64%为STEMI患者。平均随访5年，评估STEMI vs. NSTEMI患者的死亡率， 以及Killip分级对死亡的影响，研究发现，Killip分级对于STEMI患者短期(30天)和长期死亡具有预后意义
与2010版指南相比，2015新指南 • 更系统：将“定义、诊断与分类”与“临床实验室评价危险分层”合并为“诊断与危险分
层”
• 更实用：以“什么情况该怎么处理”作为阐述的出发点，更贴近临床 • 更严谨：增加了更多的文献引用，每一个观点都有据可循
4
中华心血管病杂志编辑委员会.中华心血管病杂志2015;43:380-393.
• 体格检查：新指南建议采用 Killip分级法评估心功能
• 心电图 (FMC后10min之内)典型 表现：ST段弓背向上抬高，伴 或不伴病理性Q波，R波减低
• 血清心肌损伤标志物：首选 cTn(最特异、最敏感)，CK-MB
• 影像学检查
• 新指南强调，症状和心电图 能够明确诊断的患者不需 等待心肌损伤标志物和(或) 影像学检查结果，而应尽早 给予再灌注及其他相关治疗
3. O‘Gara PT, et al. Circulation. 2013; 127: e362-425.
4. Kulik A, et al. Circulation. 2015;131:927–96

急诊处置原则及急救程序解析PPT精品课件

急诊处置原则及急救程序解析PPT精品课件
1
(二)后送伤员
首批进入现场的医护人员对灾害事故伤员及时做出 分类，做好后送前医疗处置，指定后送，救护人员 可协助后送，使伤员在最短时间内能获得必要治疗。 而且在后送途中要保证对危重伤员进行不间断地抢 救。
(三)医院救护
(三)医院救护1源自创伤急救的原则观察现场环境，确保自己及伤者的安全。 1、首先考虑挽救生命 2、积极救治，不放弃任何救治可能 3、先处理威胁生命的窒息、严重出血或胸部开放伤，
3）伤卡：
一类 三类
二类
四类
1
1
④国际检伤法四类标准
分类 伤 情
预后
伤卡颜色 转送次序
一 严重伤员首先迅速现场 急救后转送，如大出血 休克、窒息、气道阻塞
可救活
红色 最先第一时间送到 最近有条件进一步 抢救的医院
二 重伤员：骨折、眼伤、 短时间内 黄色 可在第二时间转送
非大血管出血
无生命危险
到稍远的医院
2）一、四类运到最近有条件进一步抢救的医院 ，并以重近、轻远为原则。
3）转送途中应作生命体征的观察与支持治疗。
1
转运急救的时间关系：
一、四类严重及极严重伤员一定要在现场 急救，经BLS后转送，三类伤员也要止血、 固定骨折部位后转送。
1
伤员转送
1．掌握后送指征 ● 后送途中没有生命危险者 ● 处理后伤情已稳定者 ● 应当实施的医疗处置已全部完成者 ● 骨折已固定 2．下列情况之一者暂缓后送： “五不送” ● 休克未纠正，病情不稳定 ● 止血不彻底 ● 气胸未封闭 ● 骨折未固定 ● 伤口未包扎
⑹离断肢体的保存 ⑺抗休克 ⑻现场观察
1
事故现场急救
避免惊慌失措 控制慌乱局面,清点伤员,行必要的分组标记 伤情评估 急救措施的实施 联系医院,分送病员（转运）

急症急救PPT课件

急症急救PPT课件
• 急症急救的原则
急症急救的原则
• 第一原则：快 • 第二原则：准 • 第三原则：稳 • 第四原则：科学 • 第五原则：人道
02
常见急症病情
常见急症病情
• 心脏骤停 • 中风 • 外伤
心脏骤停
• 心脏骤停是一种严重的急症病情，患者的心脏停止跳动，血液无法被有效地泵出。 为了挽救患者的生命，需要进行心肺复苏。
• 中风的症状
中风的症状
• 面部一侧渐进性麻木或下垂 • 言语困难或失语 • 肢体无力或麻木 • 突然出现的严重头痛 • 视力突然变化
外伤
• 外伤是指人体受到的机械损伤，包括创伤、骨折、出血等。对于严重的外伤，需要 进行适当的处理和急救，以防止进一步的损伤。
• 创伤的处理方法
创伤的处理方法
• 出血控制：使用绷带等方法对出血进 行压迫止血。
救的基本概念、原则，以及常见的急症病情处 理方法，以提高应急处置和自救自护能力。记 住，在急症病情中，每一秒都非常重要，及时 采取正确的急救措施，可以为患者争取宝贵的 时间。
THE END
THANKS
急症急救PPT课件
2023-09-11
CONTENTS
• 概述 • 常见急症病情 • 急症急救的意义
01
概述
概述
• 急症急救是医学中一项非常重要的技术，它可以在紧急情况下挽救生命。本课件将 介绍急症急救的概念、原则以及一些常见的急症病情。
• 急症急救的概念 急症急救是指在遭受严重外伤、危及生命的疾病或突发事件时，通过采取紧急救治 措施，迅速减轻病情、稳定病情，以保证患者的生命安全。
• 骨折固定：使用夹板或石膏固定骨折 部位。
• 创面处理：清洁创面，并进行消毒和 包扎。

急诊急救ppt

急诊急救ppt

急性中毒
症状
恶心、呕吐、腹痛、腹泻等，严重者可出现昏迷、休克。
处理
立即停食可疑食物，大量饮水促进排泄，同时尽快就医洗胃、催吐等治疗。
癫痫发作
症状
突然意识丧失、抽搐、口吐白沫等。
处理
保持呼吸道通畅，防止窒息，避免过度用力按压患者肢体， 以防骨折。
其他急症处理
急性脑血管病
01
尽快就医，进行头部CT等检查，遵医嘱给予相应治疗如溶栓
治疗。
急性创伤
02
根据伤情采取适当的急救措施如止血、包扎、固定等，并尽快
就医进一步处理。
急性过敏
03
立即停止接触过敏原，遵医嘱使用抗过敏药物如激素、抗组胺
药物等。
05
急诊急救教育与培训
医护人员培训
专业技能培训
定期组织急诊医护人员参加专业技能培训，提高 对急诊常见病、多发病的诊疗水平。
团队协作培训
病人应该了解急诊急救的相关知识，学会自 我保护和及时就诊。
医护人员的素质
规范操作
急诊急救医护人员需要具备扎实的医学知识 和专业技能，同时要具备良好的沟通能力和 心理素质。
急诊急救操作需要遵循规范和标准，以确保 病人得到高质量、安全有效的治疗。
02
急诊室设备及使用
急诊室常见设备
• 心脏起搏器 • 心脏除颤器 • 心电图机 • 血压计 • 氧气瓶及供氧设备 • 电动吸引器 • 洗胃机 • 心肺复苏机
THANKS
谢谢您的观看
组织志愿者参加常见疾病的识别与处理培训，使其能够及时为患 者提供初步的救助。
紧急情况下的应对策略培训
为志愿者提供紧急情况下的应对策略培训，包括如何疏散人群、 如何与患者沟通等。

《急诊抢救课件 - 医生必备PPT》

《急诊抢救课件 - 医生必备PPT》

2 控制感染
对感染病例及时进行隔 离处理，减少交叉感染 的风险。
3 纠正电解质紊乱
对电解质紊乱的患者进 行针对性治疗。
正确的药物应用和剂量计算
安全用药
合理的药物选择和准确的剂量 计算可保证用药安全。
药物交接
医生与药师密切配合，确保正 确使用药物。
用药宣教
患者的用药合理性是药物治疗 的关键。
静脉通道的建立和维护
《急诊抢救课件 - 医生必 备PPT》
急诊抢救课件 - 医生必备PPT
了解急诊抢救的意义和重要性
保障患者生命
及时抢救能够拯救危急患 者的生命，挽救家庭的希 望。
缓解患者痛苦
急诊抢救不仅可以拯救生 命，还能减轻患者的痛苦。
提高医疗质量
有效的急诊抢救能够提高 医疗质量，赢得患者信任。
掌握急诊抢救的基本原则和流程
快速建立通道
掌握静脉插管的技巧，迅 速建立有效的静脉通道。
注射静脉药物
抢救中静脉药物的使用是 提高药效的重要手段。
插管护理
插管后要注意静脉通道的 维护和感染的预防。
气道管理和呼吸支持
气道通畅
保持患者气道通畅，确保足够的氧气供应。
呼吸辅助
可采取人工呼吸支持措施，维持患者呼吸功能。
饮食护理
做好呼吸困难患者的饮食护理，保证营养摄入。
1
原则1
迅速判断患者病情，采取紧急处理。
2
原则2
迅速建立静脉通道，进行有效药物输液。
3
原则3
使用合适的设备进行心血管监测和处理。
4
原则4
及时进行影像学检查，辅助诊断和治疗。
快速评估患者的病情和生命体 征
通过快速而准确的评估，确定患者紧急抢救的优先级和治疗方ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。

急诊急救PPTppt

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急诊急救网络的优化和完善
区域急救中心
建立完善的区域急救中心网络 ，提高急救服务覆盖范围。
急救流程优化
优化急救流程，提高急救效率 和患者满意度。
信息化管理
实现急诊急救信息化管理，提 高医疗资源利用效率。
急诊急救服务的普及和推广
01
02
03
全民急救教育
普及急救知识，提高公众 急救意识和自救互救能力 。
对急诊病人的接诊、检查、治疗、转运和交 接等过程进行记录存档。
03
急诊急救技能
心肺复苏技能
总结词
心肺复苏是紧急处理中最为重要的一环，可以有效挽救患者 生命。
详细描述
心肺复苏包括判断意识、呼救、摆正体位、清理呼吸道、胸 外按压和人工呼吸等步骤。在等待专业急救人员到来的过程 中，心肺复苏可以为患者提供最基本的生命支持。
影像学检查
实验室检查
根据病人病情需要，进行相应的影像学检查 ，如B超、X射线、CT等。
进行相应的实验室检查，如血培养、药敏试 验等。
急诊病人的治疗和护理流程
急诊治疗
根据病人病情，采取相应的治疗措 施，如药物治疗、手术治疗等。
护理措施
在医生治疗的基础上，护理人员对 病人进行全面的护理，如病情观察 、生活护理等。
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xx年xx月xx日
目录
• 急诊急救概述 • 急诊急救流程 • 急诊急救技能 • 急诊急救案例分析 • 急诊急救的未来发展 • 总结与展望
01
急诊急救概述
急诊急救的意义和重要性
急诊急救是社会和医院医疗服务的重要组成部分，对于挽救 患者生命、减少医疗资源浪费和提高医院服务水平具有重要 意义。

《急诊抢救课件》

《急诊抢救课件》

3
使用药物
根据病情给予血管活性药物或升压药物。
观察和处理失血量较大的病人
观察
密切观察患者的伤口出血情况和 意识状况。
止血
使用适当的止血方法，如压迫、 包扎等。
输血
如需要，及时进行输血以补充血 液。
外伤紧急救治的各种方法
骨折
固定骨折部位，保持患者稳定，如不能移动。
烧烫伤
立即将伤口冷却，覆盖清洁敷料，避免感染。
急诊抢救课件
本课件将介绍急诊抢救的重要步骤和方法，包括呼吸心跳骤停、呼吸困难、 中暑、休克、失血、外伤、电击伤、高血压等急救处理。
紧急情况下的急救步骤
1
呼叫急救
2
立即拨打急救电话，寻求专业医疗帮助。
3
确认安全
确保自身和患者的安全，避免进一步伤 害。
ABC原则
确保患者的气道畅通、正常呼吸和循环。
呼吸心跳骤停的抢救方法
给予响应的哮喘舒缓药物和使用 哮喘雾化器。
胸痛急救
口服亚硝酸酯类药物或使用阿司 匹林。
中暑的症状和抢救措施
1 症状
头晕、恶心、呕吐、皮肤潮红、心悸等。
2 抢救
立即将患者移到阴凉处，给予足够水分，及 时就医。
防止休克的紧急处理方法
1
保持体位
托高患者的下肢，促进血液回流。
补充液体
2
给予静脉输液，防止体液丢失过多。
创伤性出血
使用压迫、包扎等方法控制出血。
刺伤
避免直接接触血液和伤口，清洁伤口并进行深 度处理。
电击伤病人的急救措施
1 切勿接触
切勿直接接触电击伤者和电 源，确保自身安全。
2 断电
切断电源或用绝缘物将电流 断开，保护伤者。

《急救指南》PPT课件

《急救指南》PPT课件
2）.滚动法：两至三人使伤员保持平直状态， 成一整体滚动至担架上或木板上。
3）.注意：不要使躯干扭转，禁用搂抱式或一 人抬头一人抬足的方法。 5.迅速转运：固定好后应立刻看急诊。
六、溺水者的紧急救护
❖ 许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水 死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死 亡率为意外死亡总数的10％。溺水是由于大量 的水灌入肺内，或冷水刺激引起喉痉挛，造 成窒息或缺氧，若抢救不及时，4-6分钟内即 可死亡。必须争分夺秒地进行现场急救，切 不可急于送医院而失
3.如果溺水者呼吸心跳停止，应立刻 予以心肺复苏，在呼吸心跳恢复后 ，立即送往附近医院。 如未恢复在 送医院途中，仍需不停地对溺水者 作心脏按压和人工呼吸，以便于医 生抢救。
七、触电与雷击急救措施
❖ 电闪雷鸣时，人在树下或建筑物下容易 遭雷击。雷击和触电都可当即致死，轻 则致伤。超过65伏的交流电压就会伤害 人体，而高压电线落地，周围10米方圆 内都会使人触电。闪电的电压可达 1亿 伏，击中人体，可使人立即碳化焦黑。
二、海姆立克急救法
（一）概述：
小儿的气管与食管交叉处的“会厌软骨”发 育不成熟，在进食或口含异物时嬉笑、打闹 或啼哭而发生食物或异物嵌顿于声门或落入 气管，造成病人窒息或严重呼吸因难，表现 为突然呛咳、不能发音、喘鸣、呼吸急促、 皮肤发紫，严重者可迅速出现意识丧失，甚 至呼吸心跳停止。
一旦发生这种情况，千万不要叩击病 人的背部，应在迅速与医院联系或将 病人转送医院的同时，立即对其进行 现场急救。因为异物完全堵塞气管， 超过4分钟便会危及生命，即使抢救成 功，也常会留下失语、瘫痪等严重的 后遗症。
(三)骨折的急救
1.骨折的局部症状：疼痛、肿胀、畸形 和异常活动、骨摩擦音、功能障碍。 （ 青枝骨折和裂缝骨折容易被忽略） 2.骨折急救的目的：用最简单而有效的 方法抢救生命、保护患肢、迅速转运。
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• 2013 ACCF/AHA STEMI
心肌血运重建指南7
指南3
• 2015 AHA CABG术后二 级预防指南4
• 2010 急性STEMI诊断和 治疗指南8
• 2012 PCI治疗指南9
• 2015 急性STEMI 诊断和治疗指南10
1. Levine GN, et al. J Am Coll Cardiol 2011; 58(24):e44-122. 2. Hillis LD, et al. Circulation. 2011;124:1–177
新指南建议采用Killip分级法评估心功能
Killip心功能分级法1
分级 I级 II级
III级 IV级
症状与体征
无明显的心力衰竭
有左心衰竭，肺部啰音<50%肺野， 奔马律，窦性心动过速或其他心律 失常，静脉压升高，有肺淤血的X线 表现
肺部啰音>50%肺野，可出现急性肺 水肿
心源性休克，有不同阶段和程度的 血液动力学障碍
2015 STEMI指南内容概览
院前诊断与 急救
入院后 治疗
诊断和危险分层 急救流程
入院后一般处理 再灌注治疗 抗栓治疗 其他药物治疗
出院评估及 院外康复
患者出院前评估 二级预防与康复
中华心血管病杂志编辑委员会.中华心血管病杂志2015;43:380-393.
2015 STEMI指南主要内容介绍
院前诊断与 急救
诊断和危险分层 急救流程
入院后 治疗
出院评估及 院外康复
中华心血管病杂志编辑委员会.中华心血管病杂志2015;43:380-393.
STEMI患者的诊断和危险分层
临床 评估
实验室 检查
危险 分层
• 病史采集：不典型疼痛部 位、无痛性心梗、心血管病 史、出血病史等
• 典型症状：胸骨后或心前区 剧烈的压榨性疼痛(通常超过 10~20min)；体征：观察一般 状态，评估心功能(killip分 级法)
随着欧美国家指南陆续更新， 我国STEMI指南也于2015年更新
美国
欧洲
中国
• 2011 ACCF/AHA/SCAI PCI指南1
• 2010 ESC/EACTS 心肌血运重建指南5
• 2011 ACCF/AHA CABG指 • 2012 ESC STEMI指南6
南2
• 2014 ESC/EACTS
长期(5年)死亡率(%)
Killip分级法意义：Killip分级与 STEMI患者死亡显著相关(p=0.008)2
60 组间p<0.0001
50
48.8
40
30.4
30
27.3
20 17.7
10
0 Killip I Killip II Killip III Killip IV
2入组1906例AMI患者，其中64%为STEMI患者。平均随访5年，评估STEMI vs. NSTEMI患者的死亡率，以及 Killip分级对死亡的影响，研究发现，Killip分级对于STEMI患者短期(30天)和长期死亡具有预后意义
23.223.1621.5
20 16.46
23.47
10
17.3615.77
18.4
12
11.3
0
年份
陈伟伟等. 中国循环杂志 2015; 30(7):617-622.
急性心肌梗死流调数据
2014年中国年度心血管病 报告显示我国心梗患者数量
已达250万，每5位成人中
有1名心血管病患者
我国急性心梗死亡率总体呈 上升趋势，与2012年相比， 2013年农村地区急性心梗死 亡率明显升高，且大幅度超 过了城市平均水平
2015中国STEMI诊断和治疗指南解读 —— STEMI患者的急诊救治
中国急性心肌梗死患者现状
急性心急梗死死亡率(1/10万)
70
农村 城市
66.62
60
48.53 51.45
50
44.95 43.19
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
42.5
39.72
47.36
40
43.1438.09 39.32
28.1
30
25.53 34.12
与2010版指南相比，2015新指南 • 更系统：将“定义、诊断与分类”与“临床实验室评价危险分层”合并为“诊断与危险分层” • 更实用：以“什么情况该怎么处理”作为阐述的出发点，更贴近临床 • 更严谨：增加了更多的文献引用，每一个观点都有据可循
中华心血管病杂志编辑委员会.中华心血管病杂志2015;43:380-393.
10. 中华心血管病杂志编辑委员会. 中华心血管病杂志 2015;43:380-393.
《急性ST段抬高型心肌梗死诊断和治疗指南》 2015版更新
本指南主要阐述1型心肌梗死(即缺血相关 的自发性急性STEMI)的诊断和治疗
1型：自发性心肌梗死 由于动脉粥样斑块破裂、溃疡、裂纹、糜烂或 夹层，引起一支或多支冠状动脉血栓形成，导 致心肌血流 减少或远端血小板栓塞伴心肌坏 死。患者大多有严重的冠状动脉病变，少数患 者冠状动脉仅有轻度狭窄 甚至正常
• 高龄、女性、Killip分级IIIV级、既往心肌梗死史、心房 颤动、前壁心肌梗死、肺部啰 音、 收缩压<100mmHg 、心率 >100次/min、糖尿病、cTn 明 显升高等是STEMI患者死亡风 险增加的独立危险因素
中华心血管病杂志编辑委员会.中华心血管病杂志2015;43:380-393.
• 体格检查：新指南建议采用 Killip分级法评估心功能
• 心电图 (FMC后10min之内)典型 表现：ST段弓背向上抬高，伴或 不伴病理性Q波，R波减低
• 血清心肌损伤标志物：首选 cTn(最特异、最敏感)，CK-MB
• 影像学检查
• 新指南强调，症状和心电图 能够明确诊断的患者不需 等待心肌损伤标志物和(或) 影像学检查结果，而应尽早 给予再灌注及其他相关治疗
3. O‘Gara PT, et al. Circulation. 2013; 127: e362-425.
4. Kulik A, et al. Circulation. 2015;131:927–96
5. Wijns W, et al. Eur Heart J. 2010; 31: 2501-2555.
6. Steg G, et al. Eur Heart J 2012;33:2569-2619.
7. Windecker S. Eur Heart J 2014; 35(37):2541-619.
8. 中华医学会心血管病学分会. 中华心血管病杂志 2010; 38(8):675-690.
9. 中华医学会心血管病学分会介入心脏病学组. 中华心血管病杂志 2012; 40(4):271-277.

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