2019幼儿园教师先进事迹演讲稿语文
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优秀幼儿园教师个人先进事迹演讲稿优秀幼儿园教师个人先进事迹演讲稿(通用3篇)春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。
思想观念的突破,也让我对创新教育有了一些理解。
在组织活动中我不再只局限于一种正确回答,而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法,养成勤思考的习惯,对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬,发展幼儿的扩散性思维。
我在本园率先进行了“美术活动中幼儿创新意识的培养”的研究活动,并在取得一些成果后,在园内的教研成果发布会上进行了推广。
引导全园掀起一股“美术创新活动”研究的热潮,使大家积累一定经验,并成功运用在园内环境布置上。
我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性,获得幼教中心和武汉市教委领导的赞扬,各园教师都来我园参观学习。
我是太西物业公司幼儿园一名年轻的幼儿教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的精神宗旨,悉心领会新《纲要》的教育观念,积极履行幼儿教师的工作职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。
欲给小朋友一滴水,幼儿教师先要有一桶水,我深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的'各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。
在教育教学活动方面,我认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,并先后教过小、中、大各年龄班,通过工作实践积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄阶段的幼儿身心发展和教育要求,遵循科学创新的教育原则,精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。
幼儿教师先进事迹范文我所知道的一位幼儿教师,叫做李老师。
她是一位敬业、爱心满满的优秀教师,她的先进事迹给我留下了深刻的印象。
李老师是我们幼儿园的班主任,她教授的是三岁儿童的教育音乐课程。
在她的带领下,孩子们爱上了音乐,也爱上了她这个充满爱心的老师。
每天上课前,李老师总会提前到教室里布置好音乐器材,确保课堂的顺利进行。
她用才情和经验为孩子们创造了一个丰富多彩的音乐世界。
她会用乐器演奏、歌曲、舞蹈等多种方式来教授知识,使孩子们在轻松愉快的氛围中学习音乐。
她注重培养孩子们的音乐素养,让孩子们通过音乐感受美、追求美,同时也培养了他们的集体协作能力和团队精神。
除了课堂教学外,李老师还经常组织孩子们参加各类音乐文化活动。
例如,她带领孩子们参加了幼儿歌唱比赛、音乐剧表演等活动,让孩子们有机会展示自己的才艺,培养了他们自信心和合作精神。
在这些活动中,李老师总会耐心指导孩子们练习,为他们加油打气,鼓励他们勇敢地面对困难和挑战。
这种积极的引导和激励,使孩子们在参加比赛或演出时表现出色,赢得了很多奖项和赞誉。
除了教学工作,李老师还关心孩子们的全面发展。
她总是鼓励孩子们多读书,多观察、多思考,在课外时间多参加一些有益身心发展的活动。
她组织孩子们进行有趣的音乐游戏、手工制作活动、户外探索等,帮助孩子们拓展眼界,增加见识。
她还经常与家长进行沟通交流,了解孩子在家的情况,帮助家长正确引导孩子的学习和成长。
李老师的先进事迹不仅体现在她的教学工作上,还体现在她对孩子们的关爱和扶持上。
在她的班级里,有一位孤儿,名叫小明。
小明从小丧失了父母,生活中缺少了亲人的温暖和关怀。
李老师发现了小明的特殊情况后,主动与孩子建立了亲密的师生关系,时常关心他的身心健康。
她还经常邀请小明到自己家中做客,为他提供一个温馨的家庭环境。
在李老师的帮助下,小明慢慢地走出了阴影,恢复了对生活的信心。
面对这样一位兢兢业业、爱心满满的幼儿教师,我们无比敬佩。
她用自己的行动诠释了教师的担当和责任。
优秀幼儿园教师个人先进事迹演讲稿(通用3篇)优秀幼儿园教师个人先进事迹演讲稿(通用3篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是大熊猫壹号书店收集整理的优秀幼儿园教师个人先进事迹演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀幼儿园教师个人先进事迹演讲稿篇1 雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。
而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。
春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。
热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩子的爱,就没有真正的教育。
爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。
我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。
刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。
我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。
老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。
”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。
当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。
现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。
”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。
优秀幼儿园教师个人先进事迹演讲稿尊敬的各位领导、教师、家长和亲爱的小朋友们:大家好!我是一名幼儿园的教师,非常荣幸能够在这里与大家分享我的个人先进事迹。
在这个幼儿园里度过的日子,是我人生中最宝贵的时光。
我对自己的教育事业有着极高的热情和责任感,带着这份热情和责任感,我不断努力,不断提升自己,为每一个孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
作为一名幼儿园教师,我时刻把服务孩子们的成长发展放在首位。
在教学中,我始终贯彻以人为本的教育理念,注重培养孩子们的综合素质和创新能力。
我相信每个孩子都是独一无二的宝贝,他们有着自己独特的兴趣和才能。
我会耐心倾听他们的心声,关注他们的成长需要,通过观察和了解,为他们提供个性化的教育服务。
我会尊重孩子们的个体差异,善于发现和培养他们的优点和潜能,让每一个孩子都能在幼儿园中找到自己的兴趣和擅长,充分展示自己的才艺和特长。
我积极参与各项业务培训和教育研讨活动,努力提升自己的教育技能和专业素养。
每次培训和研讨会都为我带来了新的启发和思考。
我从中学习到了很多先进的教育理念和方法,通过运用这些理念和方法,我能够更加科学地组织教学活动,提高教学效果。
我时刻关注教育理论和研究,拓宽自己的教育视野。
我相信教育是一种长期的实践与探索,只有不断学习,才能更好地适应和引领时代的需求。
在教学过程中,我注重培养孩子们的独立思考和解决问题的能力。
我鼓励他们主动思考和提问,培养他们的好奇心和求知欲。
我会提供丰富多彩的教学材料和教学资源,让孩子们通过亲身实践和体验,探索和发现知识的奥秘。
我也注重培养孩子们的团队合作和沟通交流能力。
我会组织团队活动和合作游戏,让孩子们学会与他人合作、分享和交流,培养他们的合作精神和团队意识。
此外,我还注重与家长的沟通和合作。
我意识到家长是孩子教育的重要参与者和支持者,他们对孩子的关爱和期待是教师无法替代的。
我积极与家长进行交流,及时了解他们的关切和期望,共同探讨孩子的成长和发展问题。
幼儿园教师先进事迹发言稿5篇幼儿园教师先进事迹发言稿篇1尊敬的各位老师:大家好!不知道在座的各位同伴们是否还记得,当年上师范时天天挂在嘴边的校训"学高为师,身正为范";那是否还记得《幼儿园教师专业标准》"学生为本,师德为先,能力为重,终身学习";也想起了上学时听过的贾平凹先生的一句话"百无聊赖何为教,一事无成怎做授?"至今这些话语在我脑中盘旋……"百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本"作为一名教师,一名能称之为合格的教师,不仅要具备相应的知识与能力素养,更应该具有良好的修养。
我是一个容易感动,喜欢念旧,心存感恩的人,别人一句温暖、肯定的话,一个鼓励、支持的眼神,一个成长学习的机会;一次援助之手……都会让我热泪盈眶,内心久久不能平静……回想起从教十年来过往的一幕幕,我想起了刚毕业的那一年在__小学教书,清晨我走进教室,满室飘香,入眼的是满讲桌黄灿灿的野菊花,只是因为在放学路上孩子看见我采野菊花,我告诉他们用这个花煮水头发能更柔顺;想起了那年冬天,在没有暖气的教室里,早出晚归,手脚生了冻疮,,家长们挖来的黑乎乎不知名的野草根,只是因为孩子们见到我在黑板上写字时那红肿的手,想起了离开那所学校再次遇见家长那双激动的手,那双感动的眼神,只是因为孩子再也没有逃过课;想起的很多、很多……而今再也找不到那份感动,经历多年繁琐、平凡的日子,我的心渐渐蒙上了尘土,心跳的越来越平缓,我常常扪心自问,这到底是为什么?忽然间看到一句话,"不是生活缺少美,而是缺乏一双发现美,发现爱的眼睛。
"不忘初心,小水长流,则能穿石;人生的路上怎会一帆风顺;幼教路上怎会没有磕磕碰碰……不忘初心,牢记心中那份坚定的信念,始终如一,不轻言放弃,始终坚持心中那份最初的梦想,保持内心的宁静、安然,面对浮华的生活……不忘初心,做一个正能量的人,有自己的信念、爱好、原则、信仰,宠辱不惊、淡泊宁静、心静如水,才能感受到云过天更蓝,船行水更幽的意境。
幼儿教师演讲稿:先进教师《个人先进事迹》范文尊敬的领导、同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的一些教学经历和心得。
作为一名幼儿教师,我深知肩负的责任和使命,也深感这份职业的光荣与崇高。
在过去的几年里,我始终坚持以孩子为中心,以爱心和责任心去教育和引导每一个孩子,努力成为一名合格的先进教师。
一、爱心育人,关注每一个孩子的成长爱心是幼儿教师最本质的品质。
在日常的教学过程中,我始终坚持用爱心去关注每一个孩子的成长。
我深知,每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的性格、兴趣和需求。
因此,我努力去了解每一个孩子的特点,关注他们的喜怒哀乐,用心去倾听他们的声音,用爱去温暖他们的心灵。
在课堂上,我注重培养孩子们的自主性和创造性。
我鼓励孩子们勇敢地表达自己的想法,尊重他们的意见和选择。
同时,我还注重培养孩子们的团队合作意识,让他们学会相互帮助、共同进步。
通过这些教学方法,我希望能够激发孩子们的学习兴趣,培养他们的自信心和独立精神。
二、严谨治学,追求教学创新作为一名幼儿教师,我深知教育质量的重要性。
为了提高教学质量,我始终坚持严谨治学,不断学习新的教育理念和教学方法。
我积极参加各种教育培训和学术研讨,与同行们分享经验,共同进步。
此外,我还关注国内外先进的教育动态,努力将最新的教育理念融入到我的教学实践中。
在教学过程中,我注重将理论与实践相结合,不断尝试新的教学方法。
我运用情境教学法、游戏教学法等多种教学手段,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
同时,我还积极利用多媒体和网络资源丰富教学内容,提高教学效果。
通过这些创新举措,我希望能够为孩子们提供更加丰富多彩的学习体验,培养他们的综合素质。
三、家校合作,共同促进孩子的成长我深知家庭教育在孩子成长过程中的重要作用。
因此,我始终坚持与家长保持良好的沟通和合作,共同关注孩子的成长。
我定期组织家长会,与家长分享孩子在校的表现和进步,听取家长的意见和建议。
同时,我还积极向家长宣传科学的教育理念和方法,帮助他们更好地参与到孩子的教育中来。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一位幼儿教师先进事例,让我们一起感受这位优秀教师的无私奉献和崇高精神。
首先,请允许我向大家介绍这位优秀的幼儿教师——李老师。
李老师是一位有着丰富教学经验的老教师,她从事幼儿教育工作已经二十多年了。
在这二十多年的教学生涯中,她始终坚守在幼儿教育的第一线,用自己的爱心、耐心和责任心,为孩子们创造了一个温馨、快乐、健康的成长环境。
一、关爱学生,倾注爱心李老师深知,幼儿教育是人生的第一步,每一个孩子都是家庭的希望。
因此,她始终把关爱学生放在首位,用自己的爱心去呵护每一个孩子。
在李老师的班上,每个孩子都能感受到来自老师的关爱。
她关注每一个孩子的成长,关心他们的生活,尊重他们的个性,鼓励他们勇敢地面对困难。
有一次,班上的一位小朋友因为家庭原因,情绪低落,不愿意参加集体活动。
李老师发现后,主动与家长沟通,了解孩子的情况,并给予孩子更多的关爱。
在李老师的耐心引导下,这位小朋友逐渐走出了困境,重新融入了集体。
二、严谨治学,追求卓越李老师认为,作为一名幼儿教师,不仅要关爱学生,还要严谨治学,不断提高自己的教育教学水平。
她积极参加各类培训,学习先进的教育理念和方法,将所学知识运用到实际教学中。
在她的课堂上,孩子们总是充满活力,积极参与,快乐地学习。
有一次,李老师在一次教学研讨会上,分享了自己在教学中运用“游戏化教学”的经验。
她通过创设有趣的游戏情境,激发孩子们的学习兴趣,让孩子们在游戏中学习知识、发展能力。
这种教学方式受到了与会教师的一致好评,也为她的教育教学工作增添了新的活力。
三、以身作则,树立榜样李老师深知,作为一名幼儿教师,自己的一言一行都会影响到孩子们。
因此,她始终以身作则,用自己的言行去感染和影响孩子们。
她遵守职业道德,关心同事,团结互助,用自己的实际行动树立了良好的师德榜样。
有一次,班上的一位小朋友在户外活动时不慎摔倒,李老师立刻冲上前去,关切地询问孩子的情况,并亲自将孩子扶起来。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一位幼儿教师的感人事迹。
这位幼儿教师,就是我们幼儿园的班主任——李老师。
李老师,一个平凡的名字,却蕴含着不平凡的力量。
她用爱心、耐心和责任心,为孩子们筑起了一个快乐成长的港湾。
今天,就让我带领大家走进李老师的世界,感受她那份深沉的爱。
一、用爱心呵护每一个孩子在李老师的眼中,每一个孩子都是一颗璀璨的明珠,需要我们用心去呵护。
她用自己的爱心,为孩子们撑起一片蓝天。
记得有一次,我们班的小明因为家庭原因,心情低落,不愿与其他小朋友玩耍。
李老师发现了这个问题,主动与小明谈心,了解他的内心世界。
在谈话中,李老师用温暖的言语安慰小明,让他感受到了关爱。
渐渐地,小明的心情好转了,又恢复了往日的活泼开朗。
李老师不仅关心孩子们的生活,更关注他们的学习。
为了提高孩子们的学习兴趣,她特意制作了精美的教学课件,将枯燥的知识点变得生动有趣。
她还经常组织各种游戏,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
在她的关爱下,孩子们的成绩不断提高,自信心也越来越强。
二、用耐心陪伴每一个孩子成长幼儿时期的孩子,好奇心强,注意力容易分散。
李老师深知这一点,她用自己的耐心,陪伴孩子们度过每一个成长阶段。
有一次,我们班的小红在画画时,总是画不好,情绪非常低落。
李老师没有责怪她,而是耐心地教她如何构图、如何上色。
在李老师的鼓励和指导下,小红终于画出了一幅满意的作品,她的脸上露出了灿烂的笑容。
李老师还注重培养孩子们的独立生活能力。
她教孩子们穿衣、洗脸、整理床铺,让他们学会照顾自己。
在李老师的陪伴下,孩子们逐渐成长为一个独立、自信的人。
三、用责任心为孩子们保驾护航作为一名幼儿教师,李老师深知自己肩负着重要的责任。
她用自己的责任心,为孩子们的健康成长保驾护航。
有一次,我们班的小刚突然发烧,李老师立刻将他送往医院。
在去医院的路上,李老师一直陪在小刚身边,安慰他、鼓励他。
在医院,李老师与医生沟通,了解小刚的病情,并关心他的饮食起居。
先进幼儿教师发言稿(精选9篇)先进幼儿教师发言稿(精选9篇)在不断进步的社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的先进幼儿教师发言稿(精选9篇),希望能够帮助到大家。
先进幼儿教师发言稿1各位领导、各位老师:大家好!今天,我能站在这里发言,我感到既开心又担心,,开心的是这是我今后更好工作的一个动力,担心的是在座的各位老师都是我今后需要学习的对象,而在座的各位老师会有比我更好的办法,所以希望以后各位老师能给予我批评指正。
幼儿园的班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不但要上好课,还要用心打造一个有特色的、健康向上的班集体,我想,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。
今天我就自己的工作谈几点体会:一、有一颗真爱、宽容、无私的心,使孩子健康成长。
幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,他既担负着教育教学工作,又管理着幼儿日常所有琐碎事务。
面对这些纯洁无私的孩子,也许不需要什么天才的班主任,我觉得也不需要班主任具有什么特异功能。
只需要你深入到孩子的内心世界,你会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。
当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。
热爱教育事业,热爱孩子是教师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。
只有你的爱心付出了,你才能发现孩子的点滴进步,才能帮孩子健康的成长。
二、对待同事——真诚,做同事的知心姐妹。
一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟班内老师做到真诚和谐,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,时时处处事事为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境,在对班级幼儿的教育上要保持一致性,当然教育方法每个老师都有一套,但在要求上必须是一致的,特别是幼儿的常规,不能一个要求这样,一个要求那样,也不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而不能将常规形成一种习惯,对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,班主任提出一个具体措施,然后再与班内老师商量,针得一致意见后分工合作尽力完成好,在进行听课、调研活动中,我们做的有什么不当之处,还请各位姐妹提出宝贵意见,以让我们更快地成长。
大家好!我是一名幼儿教师,今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家分享我作为一名幼儿教师的一些优秀事迹。
在此,我要感谢领导和同事们的关心与支持,是你们让我有机会在这里展示自己,分享我的教育故事。
一、热爱教育事业,关爱每一个孩子作为一名幼儿教师,我深知自己肩负着培养祖国未来花朵的重任。
自参加工作以来,我一直秉承“关爱每一个孩子”的理念,用心去关爱每一个幼儿。
记得有一次,班上有一个叫小明的孩子,性格内向,不善言辞。
我发现他总是独自一人坐在角落里,默默地观察着周围的一切。
我主动与他交流,了解他的兴趣爱好,发现他喜欢画画。
于是,我鼓励他参加绘画小组,让他有机会展示自己的才华。
在活动中,小明逐渐变得开朗起来,与其他小朋友也建立了深厚的友谊。
二、注重专业成长,提高教育教学水平为了更好地服务幼儿,我始终把提高自己的教育教学水平放在首位。
在工作中,我积极参加各类培训,学习先进的教育理念和方法,不断提升自己的专业素养。
有一次,我参加了一个关于“幼儿园区域活动”的培训。
培训结束后,我尝试将所学知识运用到实际教学中。
在区域活动中,我创设了丰富多彩的游戏情境,让孩子们在游戏中学习、成长。
经过一段时间的实践,我发现孩子们在区域活动中的参与度明显提高,学习效果也得到了显著提升。
三、家校合作,共同促进幼儿成长幼儿教育离不开家庭的支持。
我始终重视家校合作,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的成长。
有一次,班上有一个叫小红的女孩,因为父母工作繁忙,缺乏陪伴。
我发现她在幼儿园表现不佳,情绪低落。
于是,我与家长进行了深入沟通,了解家庭情况,共同探讨教育方法。
在家长的支持下,我制定了针对性的教育方案,帮助小红逐渐走出困境。
如今,小红在幼儿园的表现越来越好,与家人、朋友的关系也日益融洽。
四、关爱全体幼儿,关注个体差异在教育教学工作中,我始终关注全体幼儿,尊重个体差异,因材施教。
有一次,班上有一个叫小强的孩子,智力发育迟缓。
面对这样的孩子,我并没有放弃,而是耐心地与他交流,了解他的需求。
大家好!今天,我站在这里,心中充满了激动和自豪。
我是一名幼儿教师,这个职业虽然平凡,却承载着无数家庭的希望和孩子的未来。
今天,我想和大家分享一些关于我们幼儿教师感人事迹的故事,让我们共同感受这份职业的伟大和无私。
一、用爱浇灌,呵护幼苗成长幼儿教师,就像春天里的园丁,用爱心和汗水浇灌着祖国的花朵。
在我们的工作中,有很多感人的事迹,让我不禁为之动容。
记得有一次,班上有一个叫小明的孩子,他性格内向,不爱说话,总是默默地坐在角落里。
我们发现他上课不专心,下课也不和其他孩子一起玩。
经过了解,我们得知小明家庭条件较差,父母离异,他跟着年迈的奶奶生活。
奶奶年纪大了,照顾小明非常吃力,小明也很少得到父母的关爱。
为了帮助小明,我们决定从生活上关心他,学习上帮助他。
老师主动与他交流,鼓励他多参与集体活动。
我们还为小明组织了一次家庭亲子活动,让他的奶奶也加入了我们的行列。
活动中,小明笑得很开心,我们看到了他久违的笑容。
经过一段时间的努力,小明的性格变得开朗了,他开始主动与同学交流,学习成绩也有了明显的提高。
每当看到小明快乐的样子,我们感到无比欣慰,因为我们用爱心呵护了他,让他感受到了温暖。
二、坚守岗位,传递关爱作为一名幼儿教师,我们不仅要关注孩子的成长,还要关心他们的身心健康。
在平凡的岗位上,我们用无私的爱心,传递着关爱。
有一次,班上有一个叫小芳的女孩,她突然发高烧,脸色苍白。
我们立刻将她送往医院,医生检查后发现她得了急性阑尾炎。
得知这个消息后,我们深感担忧,因为小芳的父母在外地工作,无法及时赶到。
为了照顾小芳,我们几位老师轮流值班,陪她度过了一个又一个夜晚。
在她的病床前,我们为她讲故事、唱歌,让她感受到了家的温暖。
经过几天的治疗,小芳终于康复了,我们为她举行了欢迎仪式,让她重新融入集体生活。
三、无私奉献,照亮孩子的人生幼儿教师,是一个充满挑战的职业。
在这个岗位上,我们需要付出很多,但收获的却是无尽的喜悦。
有些老师甚至为了孩子,放弃了自己的家庭。
大家好!我是XX幼儿园的一名幼儿教师,很荣幸能够在这里代表我们幼儿园的先进工作者发言。
在此,我要感谢领导的信任和同事们的支持,让我有机会站在这里与大家分享我的工作心得和感悟。
首先,我想谈谈幼儿教育的重要性。
幼儿时期是人生中最宝贵的阶段,孩子们在这个时期接受的教育将对他们的一生产生深远的影响。
作为一名幼儿教师,我们肩负着培养下一代的重要使命,我们的工作不仅仅是对孩子们进行知识的传授,更重要的是要关注他们的身心健康,培养他们的兴趣爱好,激发他们的创造力。
在我的工作中,我始终坚持以下原则:一、关爱每一个孩子。
每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的性格、兴趣和需求。
作为教师,我们要用心去了解每一个孩子,关心他们的生活,关注他们的成长。
我们要学会站在孩子的角度思考问题,尊重他们的意见,给予他们足够的关爱和支持。
二、注重教学方法的创新。
传统的教学方法已经无法满足现代幼儿教育的需求。
我们要不断学习新的教育理念,创新教学方法,让课堂变得更加生动有趣。
例如,我们可以利用多媒体技术、游戏化教学等方式,激发孩子们的学习兴趣,提高他们的学习效果。
三、加强家园合作。
家庭是孩子们的第一所学校,家长是孩子们的第一任教师。
我们要与家长建立良好的沟通渠道,共同关注孩子的成长。
通过举办家长会、家访等活动,让家长了解孩子在园的表现,共同探讨孩子的教育问题。
四、树立良好的师德形象。
教师是孩子们学习的榜样,我们要以身作则,树立良好的师德形象。
我们要遵守职业道德,关爱每一个孩子,尊重每一位家长,为孩子们树立正确的价值观。
在过去的工作中,我始终坚持以上原则,努力做好自己的本职工作。
以下是我的一些工作成果:1. 所教班级的孩子在各类比赛中屡获佳绩,如绘画、舞蹈、歌唱等。
2. 家长对我在班级管理工作中的表现给予了高度评价。
3. 我所在的教学团队多次被评为“优秀教学团队”。
在此,我要感谢领导的关怀和支持,感谢同事们的帮助和鼓励。
我相信,在今后的工作中,我会继续努力,为我国幼儿教育事业贡献自己的力量。
先进幼儿教师代表发言稿
尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的家长们:
大家好!
我是一名幸运的幼儿教师代表,非常荣幸能够在这个重要的场合发言。
首先,我想表达我对领导们对幼儿教育的高度重视的感激之情。
幼儿教育是社会的基石,对于孩子的成长和发展起到至关重要的作用。
因此,我们以幼儿教师的身份,应当肩负起培养下一代的责任和使命。
作为幼儿教师,我们需要有深厚的知识储备和专业素养,能够为孩子提供优质的教育服务。
幼儿教育不仅仅是知识的传授,更是灌输道德观念、培养良好习惯以及培养学习能力和创造力的过程。
我们要通过激发孩子的主动性和创造性,培养他们的独立思考和解决问题的能力,让他们在学习和成长的路上不断进步。
同时,作为幼儿教师,我们也要注重与家长的紧密合作。
家是孩子成长的摇篮,家长是孩子最亲密的陪伴者。
与家长建立良好的沟通和合作关系,是我们为孩子提供全面教育的重要环节。
我们要与家长保持密切联系,及时了解孩子在家里的情况,并与家长共同制定培养方案,共同努力培养孩子的全面素质。
最后,我想向所有的幼儿教师致以崇高的敬意和衷心的感谢。
我们是幼儿教育事业的奉献者和引路人,在这个神圣的岗位上默默耕耘,为孩子们的未来奉献着自己的一份力量。
虽然这个
工作并不轻松,但是我们看到孩子们快乐成长的笑脸,我们的付出就变得无比幸福和有意义。
让我们携起手来,共同为幼儿教育事业做出更大的贡献!谢谢大家!。
大家好!我是XX幼儿园的一名教师,今天很荣幸能在这里与大家分享我的工作经历和心得体会。
在此,我要感谢幼儿园领导对我的关心与培养,感谢同事们对我的支持与帮助。
今天,我将以“爱心、耐心、责任心”为主题,向大家讲述我的先进事迹。
一、用爱心浇灌童心作为一名幼儿园教师,我深知自己肩负着培养祖国花朵的重任。
我始终坚信,每一个孩子都是一颗璀璨的星星,只要用心去呵护,就能绽放出耀眼的光芒。
因此,我始终用爱心去关爱每一个孩子,关注他们的成长。
在教育教学过程中,我尊重每个孩子的个性,关注他们的兴趣爱好,因材施教。
对于学习困难的孩子,我耐心地帮助他们,让他们感受到学习的乐趣;对于表现突出的孩子,我及时给予表扬和鼓励,让他们更加自信。
在日常生活中,我关心孩子的身心健康,关注他们的情感需求,用爱心去温暖他们。
二、用耐心陪伴成长幼儿园的孩子年龄小,好奇心强,但自制力较弱。
这就需要我们教师有足够的耐心,去引导他们、帮助他们。
在日常工作中,我始终保持着耐心,对待每一个孩子都充满关爱。
记得有一次,班上有个叫小明的孩子,他性格内向,不善与人交流。
为了让他融入集体,我主动与他交流,了解他的兴趣爱好。
在活动中,我耐心地引导他参与进来,鼓励他表达自己。
经过一段时间的努力,小明逐渐变得开朗起来,与同学们建立了深厚的友谊。
三、用责任心铸就未来作为一名幼儿园教师,我深知自己肩负着为祖国培养下一代的重任。
在工作中,我始终以高度的责任心对待每一个孩子,为他们创造一个美好的成长环境。
为了提高自己的教育教学水平,我积极参加各类培训和学习,不断提升自己的专业素养。
同时,我还关注幼儿园的整体发展,为幼儿园的各项工作出谋划策。
在家长工作中,我认真倾听家长的意见和建议,努力为家长排忧解难。
在未来的工作中,我将继续秉持“爱心、耐心、责任心”的原则,为孩子们提供更好的教育,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
最后,请允许我以一首诗来表达我对幼儿园教师职业的热爱:手捧爱心育桃李,倾注耐心伴成长。
幼儿教师演讲稿:先进教师《个人先进事迹》范文尊敬的评委、亲爱的家长们、亲爱的小朋友们:大家好!我是XX幼儿园的幼儿教师XXX。
首先,非常感谢大家能够给我这次演讲的机会。
今天我要与大家分享一位先进教师的个人先进事迹,让我们一起来了解这个优秀的教师是如何影响着我们的孩子们。
这位先进教师是我非常尊敬的同事,她叫做XXX老师。
作为我们幼儿园的一名优秀教师,XXX老师教学经验丰富,教育方法独特,用心去教育孩子,成为孩子们心目中的偶像。
首先,我要强调的是,XXX老师对于孩子们的关怀。
在班级中,她相处融洽,充满爱心。
每天早晨,她会主动问候孩子们:“早上好,今天是什么日子呢?”并在每个孩子心情不好的时候,认真聆听他们的心事。
她不厌其烦地倾听孩子们的抱怨、担忧,给予他们温暖的安慰和积极的建议。
她让孩子们感受到她的关心和爱护,给了他们不仅仅是知识上的指导,更加是精神上的慰藉。
此外,XXX老师在教学上也是十分用心。
她注重培养孩子们的创造力和实践能力。
在她的课堂上,不仅会进行丰富的教学活动,还会引导孩子们进行自主学习和探索。
她通过启发式的教学方法,让孩子们在体验中学习,学会思考和解决问题。
每次的课堂都是孩子们充满活力的舞台,他们表现得非常热情、积极和主动。
此外,XXX老师还注重培养孩子们的思维习惯和自主学习能力。
她常常引导孩子们独立思考和解决问题。
通过她的启示和引导,孩子们逐渐养成了自己思考的习惯,并且乐于发表自己的观点和思路。
自主学习不仅让孩子们在学习上有所收获,也培养了他们独立思考和解决问题的能力,为他们未来的发展打下了坚实的基础。
在教育教学上,XXX老师以身作则、言传身教。
她时刻提醒自己要做一个有责任感的教师,不断进取、不断学习,为孩子们展示了一位真正优秀教师的风采。
她用智慧和汗水,点亮了每个孩子的心灵之窗,让他们在她的指导下茁壮成长。
最后,XXX老师的个人先进事迹不仅会激励我,也会激励着更多的教师。
我相信这位优秀教师的故事将会给大家带来启示和鼓舞,让我们一起努力成为学生心目中的偶像,为了孩子们的未来,一起创造更加美好的明天。
幼儿园教师先进事迹演讲稿尊敬的评委和亲爱的同事们:大家好!我今天非常荣幸站在这里,为大家讲述一位幼儿园教师的先进事迹。
他是我好朋友兼同事,也是一位敬业奉献的优秀幼儿园教师。
他的事迹让我深受感动,也让我对教育事业充满了无限的热爱和信心。
我要为大家介绍的这位教师叫李老师,他从教十年,工作勤勉,责任心强,对待学生充满爱心和耐心。
他的教学理念是独到的,他不仅注重学生的学业成果,更注重培养学生的素质和社会能力。
他用自己的言传身教,激发了学生们对知识的兴趣和对生活的热爱。
首先,让我为大家讲讲李老师在课堂上的教学方法。
李老师认为教育不能仅仅停留在纸上谈兵,而是要贴近学生的实际,深入生活,寓教于乐。
每当他讲解某个知识点的时候,总是会提供一些实际的例子和情景,让抽象的知识变得具体起来,让学生们能够轻松理解和记忆。
他还鼓励学生们自己动手实践,通过实际操作来巩固所学知识。
他经常组织学生们进行小组活动,让他们互相合作和交流,培养学生们的合作能力和社交能力。
通过这样的教学方法,李老师帮助学生们充分发展了自己的潜力,并且获得了很好的学习成绩。
其次,我要说的是李老师对学生的关心和关爱。
李老师总是能够站在学生的视角来思考问题,理解他们的需求和困难。
他善于用心倾听学生的心声,关注他们的成长和发展。
他对每个学生都了如指掌,知道他们的特长和长处,也知道他们的困难和需要。
他会及时与学生家长取得联系,与他们商讨学生的学习情况和发展方向,以便更好的帮助学生。
李老师还经常组织一些课外活动,为学生们提供更多的成长机会。
他带领学生们参观博物馆、参加社区义工活动等,让他们从小学会关心社会和他人,培养出良好的品德和价值观。
最后,我要为大家讲述的是李老师的奉献和付出。
作为一名幼儿园教师,他的工作并不仅仅是课堂教学,还有许多琐碎的事务需要处理。
但是,他总是能够以充满激情和极高的责任心来对待自己的工作。
他会提前准备好每一堂课的教案和教具,确保教学的质量和效果。
幼儿园最美教师优秀演讲稿5篇带领我们走向智慧的高峰,把我们培养成一个能为社会做贡献的人。
老师,后来你不但教给了我们许多知识,还教给了我们很多做人的道理。
下面给大家分享几篇幼儿园最美教师优秀演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!幼儿园最美教师优秀演讲稿1当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。
孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。
我的心情,有你们而舒畅明亮。
我的灵魂,有你们而纯洁高尚。
孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我——你们的老师和妈妈,有你——天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。
我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。
我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。
然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。
我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。
我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。
让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。
我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。
我会告诉你们“人”字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。
我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。
我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。
告诉你们春天来了,草绿了,花开了。
幼儿园教师先进教育工作者演讲稿:因为你,所以我快乐前言尊敬的领导、各位老师、家长们,大家好!今天我非常荣幸站在这里,在这个开心而隆重的时刻,与大家分享我在幼儿园工作中的所思所感。
在这个机会,我深深感受到了这里的爱与支持,感恩大家。
成为优秀的教育工作者在幼儿园教育行业,作为一名教育工作者,我们肩负着培养孩子健康成长的任务,同时也是孩子成长道路上的引路人。
我们不仅是传递知识,更是传递“爱”的力量。
我想,想要成为一名优秀的幼儿园教育工作者,首先要做到以下几点:爱孩子作为一名幼儿园老师,我们与孩子们相处的时间相对较长,可以说是他们最亲近的成人之一。
因此,我们首先要有足够的爱心。
把每一个孩子都当作自己的孩子来关心,呵护他们的成长。
不是每个孩子都一样,我们要学会发现他们的不同之处,在这个基础上量身定制适合他们的教育方法。
学会倾听在教育过程中,有时我们可能会有我们自己的想法和理念,但如果我们不听孩子的意见,只是一味的强行给予孩子建议和指导,很可能会起到相反的效果。
因此,我们要学会倾听孩子的心声,尊重他们的发言和意见,引导他们学会理性思考并自恋容的表达。
这样不仅可以培养孩子的自信和独立性,也可以让他们更好的接纳和认同我们的教育方式。
不断学习教育是一个持续的过程,作为一名教育工作者,我们也要进行不断的学习和提升,随时关注教育前沿,了解最新的教育理念和思路,不停地反观和优化自己的教学方式和方法。
只有不断地提升自身素质和能力,才能更好地引导和帮助孩子成长。
因为你,所以我快乐在我的工作中,我遇到了很多的挑战和困难,但是每一位孩子都让我感受到了他们那纯真而美好的心灵,他们给了我很多的快乐和感动。
每一次看到孩子们能够欣然接受我的教育,我都深感自豪和骄傲。
正是因为每一位孩子的存在,正是因为他们的善良、真诚、纯洁,我更加感受到了对工作的热爱和信念,让我更加坚定了做一个优秀的教育工作者的决心。
结语最后,我想说,作为一名幼儿园教育工作者,我们肩负着非常重要的责任。
幼儿园教师先进事迹演讲稿
雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。
而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。
春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。
热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩子的爱,就没有真正的教育。
爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。
我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。
刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。
我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。
老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。
”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。
当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗
干净的三条裤子,感动的不知说什么好。
现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。
”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。
光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。
”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。
刚参加工作时,我没有认识到常规培养的重要性,盲目爱孩子,放纵他们,结果连正常的教育教学都难以维持,经过一段时间的虚心请教学习,反复思索,终于能够较好的组织幼儿一日活动。
每次参加竞赛,在园领导的指导下,我都会有新的收获,并能及时进行总结,使自己的教育水平又得到提高。
而每一次的进步,也是克服种种困难和艰辛得来的。
2019年是我们家最困难的一年,3月份婆婆因肾结石引起肾积水入同济医院治疗,公公又突患心肌梗塞住院,一家人顿时忙成一团,而丈夫又必须出差上海,我成了家里的支柱。
我忙完家里,还必须准备园内、片里以及中心的系列观摩竞赛。
凭着对工作的热爱,我克服了这些困难,从园内选拔出来,又从片里选拔出来,最终参加中心观摩竞赛,并获得二等奖。
目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。
在教室环
境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。
思想观念的突破,也让我对创新教育有了一些理解。
在组织活动中我不再只局限于一种正确回答,而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法,养成勤思考的习惯,对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬,发展幼儿的扩散性思维。
我在本园率先进行了“美术活动中幼儿创新意识的培养”的研究活动,并在取得一些成果后,在园内的教研成果发布会上进行了推广。
引导全园掀起一股“美术创新活动”研究的热潮,使大家积累一定经验,并成功运用在园内环境布置上。
我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性,获得幼教中心和武汉市教委领导的赞扬,各园教师都来我园参观学习。
我连续三年参加园内“六一”节目编排,与其他教师一起利用本园英语教学特色,编排了“我们是朋友”“白雪公主”“小班马寻亲记”三部英语童话剧,打破年年编排舞蹈的旧格局。
在幼教中心“六一”汇演中获得过优秀创编奖。
在每学期的园内运动会上,我编排的操节能根据幼儿年龄特点及动作发展特点,充分调动幼儿积极性,并能具备一定观赏性和游戏性,得到园领导和家长好评。
一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难
得的幸福。
我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。
每一个孩子都是一个希望-----民族的希望,世界的希望,人类的希望。
相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:“我得到了人世间最博大的爱。
”。