队列研究病例对照研究优缺点对比
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(完整版)病例对照研究和队列研究的区别(可编辑修改word版)第四、五章队列研究和病理对照研究的比较病例对照研究定义:亦称回顾性研究(retrospective study);选择有特定疾病的人群组作为病例组,以不患有该病但具有可比性的个体作为对照,调查他们发病前对某个(些)因素的暴露情况,比较两组中暴露率和暴露水平的差异,研究该疾病与这个(些)因素的关系。
队列研究定义:指将某一特定人群按是否暴露于某可疑因素或按不同暴露水平分为n 个组,追踪观察一定的时间,比较两组或各组发病率或死亡率的差异,以检验该因素与某疾病有无因果关联及关联强度大小的一种观察性研究方法。
是前瞻性研究。
区别:1.疾病发生后进行;2.按发病与否分成病例组与对照组;3.暴露是由研究对象从现在对过去的回顾;4.结果已经发生,由果推因;1.成组病例对照研究又称非匹配病例对照,按与病例组可比的原则,根据样本的大小,选择一定数量的对照,数量不需成严格的比例关系,但对照的数量等于或多于病例。
2.匹配病例对照研究或称配比(matching),即要求对照在某些因素或特征上与病例保持一致,目的是对两组进行比较时排除匹配因素的干扰。
队列研究的类型:1、前瞻性队列研究2、历史性队列研究:研究工作从现在开始,但研究对象是过去某个时间进入队列。
3、历史前瞻性队列研究研究目的:病例对照研究:利用病例对照研究获得的明确病因线索,进一步进行队列研究或实验流行病学研究,从而证实病因假设。
队列研究:根据一些病因线索提出病因假设,然后验证假设是否科学、正确。
对照的选择:病例对照研究:(1)对照的规定:必须是来自产生病例的总体。
意味着对照一旦发生所研究的疾病也可以成为病例组的研究对象。
(2)对照的形式:1)成组比较法:若研究目的是广泛探索各种危险因素,除了可比性之外,可以不加任何限制选择对照。
2)成组配比对照:对照组与病例组在配比因素所占的比例相同。
3)个体配比对照,病例和对照以个体为单位进行配比。
病例对照研究和队列研究的区别Final revision on November 26, 20201)成组比较法:若研究目的是广泛探索各种危险因素,除了可比性之外,可以不加任何限制选择对照。
2)成组配比对照:对照组与病例组在配比因素所占的比例相同。
3)个体配比对照,病例和对照以个体为单位进行配比。
按照研究因素以外的外部因素进行1:1、1:2、1:3…、1:R配比选择对照。
队列研究:1、内对照:在同一研究人群中,采用没有暴露或暴露水平最低的人群作为对照2、外对照:需在人群之外去寻找对照组3、总人口对照:即以所研究地区一般人群的发病率或死亡率作为对照组的数据。
样本含量的估计:病例对照研究:决定病例对照研究样本大小的参数:1.研究因素在对照人群中的暴露率(P0)2.预期暴露于该研究因素造成的相对危险度(RR)的近似值或比值比(OR);3.希望达到的检验性水平α;4.希望达到的检验把握度(1-β)。
队列研究:1、对照人群的估计发病率p0;2、估计人群的估计发病率p1;3.希望达到的检验性水平α;4.希望达到的检验把握度(1-β)。
资料分析:病例对照研究:OR= ad/bc暴露与疾病之间关联强度;OR>1时:说明暴露使疾病的危险度增加,是疾病的危险因素,叫做“正关联”;OR<1:说明暴露使疾病的危险度减少,叫做“负关联”,暴露因素对疾病有保护作用;OR=1:表示暴露与疾病无关联。
队列研究:1、相对危险度:RR表示暴露组发病或死亡的危险是非暴露组的多少倍。
2、归因危险度:AR表示暴露因素的存在使暴露人群发病率增加或减少的部分。
3、归因危险度百分比:AR%是指暴露人群中归因于暴露的发病或死亡部分占全部发病或死亡的百分比4、人群归因危险度:PAR%指总人群发病率中归因于暴露的部分,而PAR%是指PAR占总人群全部发病的百分比。
5、标化比:研究人群中观察死亡数比标准人口预期死亡数偏倚:病例对照研究最大的偏倚是回忆性偏倚队列研究最大的偏倚是失访偏倚。
病例对照研究与队列研究优缺点比较简介病例对照研究(case-control study)和队列研究(cohort study)是流行病学中常用的研究设计,用于探讨疾病发生与相关因素之间的关系。
本文将比较病例对照研究和队列研究的优缺点,以帮助研究者选择适合的研究设计。
病例对照研究的优缺点优点1.高效:病例对照研究相对较快速和经济,不需要长期追踪研究对象。
2.适用性广:适用于疾病罕见或发病速度较慢的情况,易辨认病例。
3.易于回顾性研究:可以迅速调查疾病的危险因素。
缺点1.回忆偏倚:研究对象可能产生回忆偏倚,影响数据准确性。
2.不适合稀有疾病:对于极为罕见的疾病,病例对照研究可能无法提供足够的样本。
3.无法计算发病率:无法直接计算相对危险度。
队列研究的优缺点优点1.能够确定风险因素的因果关系:通过长期追踪研究对象,可以更好地评估风险因素和疾病发生的因果关系。
2.可以直接计算发病率:能够提供更准确的发病率和相对危险度。
3.避免回忆偏倚:研究对象不需要回忆自身的暴露情况。
缺点1.费时费力:队列研究需要长期追踪研究对象,成本和时间消耗较高。
2.样本选择偏差:可能存在丢失追踪对象或样本选择偏差,影响研究结果的可靠性。
3.临床结果不确定:队列研究通常需要较长时间才能观察到临床结果。
结论病例对照研究和队列研究各有优劣,选择适合的研究设计应根据研究问题、资源限制和时间要求等因素进行综合考虑。
在实际研究中,研究者可以根据具体情况灵活选择病例对照研究或队列研究,以获得最可靠的研究结果。
以上是关于病例对照研究和队列研究的优缺点比较,希望对您有所帮助。
病例对照研究和队列研究的优缺点病例对照研究是一种回顾性的研究方法,用于评估某种特定疾病与其潜在危险因素之间的关联性。
该研究设计的特点是在研究开始时,研究者已经有了疾病的发生情况,然后选择患病个体(病例)和没有患病的个体(对照)进行对比。
研究者通过比较两组个体的暴露情况,来评估暴露因素与疾病之间的关系。
病例对照研究的优点之一是它们可以在相对较短的时间内得到结果。
由于研究对象是已经患病的个体,因此可以迅速获得疾病发生的信息。
此外,病例对照研究可以同时评估多个潜在危险因素,从而提供更全面的信息。
此外,该研究设计还适用于研究罕见疾病,因为只需要招募相对较少的病例即可。
然而,病例对照研究也存在一些限制。
首先,由于是回顾性的研究设计,存在回忆偏倚的风险。
研究对象可能无法准确回忆暴露因素的信息,从而导致结果的偏倚。
此外,研究者无法控制研究对象的暴露情况,因此无法确定因果关系。
最后,病例对照研究通常依赖于病例的选择,因此可能存在选择偏倚。
研究对象的选择可能不够代表性,从而影响结果的可靠性。
与病例对照研究相比,队列研究是一种前瞻性的研究方法,用于评估某种特定暴露因素与疾病之间的关联性。
在队列研究中,研究者先选择一个暴露组和一个非暴露组,然后跟踪这些人的暴露情况和疾病发生情况。
研究者可以根据暴露因素的频率和持续时间,计算出相对风险或风险比。
队列研究的优点之一是它可以提供较高水平的证据来支持因果关系。
由于研究是前瞻性的,研究者可以控制和测量暴露因素,从而更准确地评估其与疾病之间的关系。
此外,队列研究还可以评估暴露因素对疾病的暴露响应关系,即暴露水平的增加是否会导致疾病风险的增加。
然而,队列研究也有一些限制。
首先,队列研究需要较长时间的跟踪,以收集足够的疾病发生数据。
这可能导致研究周期长且成本较高。
此外,由于研究对象需要长期参与,可能存在失访率较高的问题。
另外,队列研究通常需要大样本量,以确保结果的统计学有效性。
总的来说,病例对照研究和队列研究在流行病学研究中都有其独特的优势和限制。
1、比较病例对照研究(case-control study)和队列研究(cohort study)的异同点。
(据说每年必考,有时会给两个实例进行比较,还要会计算各种率以及OR、RR值等)偏倚?选择偏倚:不同类型(就研究的暴露、结局特征而言)的个体入选研究的概率不同,使研究对象与目标人群的特征存在系统误差,而使效应估计值与真值之间发生偏差。
既可产生于研究初期对象的入选(病例对照研究和横断面研究),也可产生于收集资料过程中出现失访或无应答。
横断面研究:现患病例—新发病例偏倚/奈曼偏倚;无应答偏倚病例对照研究:入院率偏倚/伯克森偏倚(以医院为基础的病例对照研究);检出症候偏倚/暴露偏倚;现患病例—新发病例偏倚/奈曼偏倚;无应答偏倚队列研究:志愿者偏倚;失访偏倚;易感性偏倚;现患病例-新发病例偏倚/奈曼偏倚;无应答偏倚3、随机化临床试验(RCTs)随机分配和设立同期对照的目的是什么?随机分配:将研究对象随机分配到实验组和对照组,以使两组具有相似的临床特征和预后因素,即两组具备充分的可比性。
设置对照:(1)确定两组对新疗法是否存在差异(2)消除非处理因素对结果的影响(3)确定治疗的毒副反应的可靠方法4、随机化临床试验(RCTs)的对照类型有哪些?(1)按分组方法:随机对照、非随机对照(2)按对照性质:标准对照、安慰剂对照、空白对照(3)按研究设计(时间性):同期对照、前后对照、交叉对照、历史对照(4)按对照方式:成组对照、配对、自身对照5、随机化临床试验(RCTs)的设计关键是什么?(1)合格人群:明确诊断、纳入、排除标准;研究对象的样本含量(2)设立同期对照:目的三条(3)随机分配:确保组间可比(4)应用盲法:避免偏倚6、混杂因素的概念和必备条件混杂因素:研究的因素和研究的疾病均有关,若在比较的人群组中分布不均可以掩盖或夸大因素和疾病之间真正联系的因素。
必备条件:必须与所研究的疾病和暴露因素相关,且不是研究因素与研究疾病因果链的中间环节。
病例对照研究的优缺点病例对照研究是一种常用的流行病学研究方法,主要用于探索疾病的原因和影响因素。
这种研究方法具有一些优点和缺点,下面将对其进行简要概述。
优点:1. 容易实施:病例对照研究相对容易实施,不需要像队列研究那样对研究对象的整个生命周期进行追踪,只需在特定时间段内收集病例和对照的数据即可。
2. 研究时间短:由于病例对照研究不需要长时间追踪研究对象,因此研究时间相对较短,可以更快地得到研究结果。
3. 病例来源广泛,不易失访:在病例对照研究中,病例可以从多种渠道收集,包括医院、诊所、病理实验室等,来源广泛。
同时,由于只需要收集病例和对照的现有数据,因此不易失访。
4. 节约资源:病例对照研究相对于队列研究可以节约资源,因为不需要对整个生命周期进行追踪,人力和物力都可以得到有效利用。
5. 可以同时研究多个因素与疾病的关系:在病例对照研究中,可以同时研究多个因素与疾病的关系,例如不同暴露因素对疾病的影响。
缺点:1. 难以确定因果关系,只能说明暴露与疾病之间的关联:病例对照研究只能说明暴露因素与疾病之间的关联,而不能确定因果关系。
因此,需要进一步进行队列研究或其他实验设计来确认因果关系。
2. 选择偏倚难以避免:在病例对照研究中,由于病例和对照的来源不同,可能存在选择偏倚。
例如,病例可能来自医院,而对照可能来自社区,两者之间可能存在系统性差异。
3. 信息偏倚难以控制:在病例对照研究中,信息的收集主要依赖于研究对象的回忆和医生的记录,因此可能存在信息偏倚。
例如,研究对象可能记不清自己的暴露情况,或者医生可能记录不准确。
这种信息偏倚难以完全控制,需要采取有效的措施来减少其影响。
病例对照研究和队列研究的区别 PDF病例对照研究与队列研究是两种常用的观察性研究方法。
它们有自己独特的设计及优势,分别能给研究者提供不同类型的研究信息。
病例对照研究(case-control study)是从病例和对照组(由没有疾病的个体组成)中比较暴露因子以及结果,从而推算相关性的一种研究方法。
它的特点是有限的资源且能够检测出好的结果信号。
另外,病例对照研究同时可以涉及唤起危险因素的发现特别是次要危险因素方面,以及测定这些危险因素与疾病相关性的同时,还可以探索其它变量对危险因素及疾病的影响情况。
队列研究(cohort study)是在一个或多个社会群体中,从人群的潜在暴露因素开始,至结果的发生,进行一步步跟踪的观察性研究,以证明两者之间潜在的因果关系的一种研究方法。
它的特点是能够获取研究期间的筛选出的结果早期信号。
另外,队列研究还能够收集临床和流行病学的庞大量数据,以及更好地确定原发性例子和唤起因素,还可以绘制精确的时间序列,明确时间段内暴露和结果之间的关系。
两者之间的主要差别在于研究设计和分析技术上,一个特别重要的例子是:病例对照研究是倒着从结果我们返回推断,而队列研究则是从潜在暴露开始,一步步由前到后跟踪推断。
在设计上,病例对照研究通常有采用一组研究特定暴露的人类及另外一组没有暴露的人类的比较。
而队列研究又分为错位对照研究和研究性队列研究两种,它们实质上都是一类的观察性研究,但在应用上也有明显的区别。
无论是病例对照研究还是队列研究,都有其优缺点,因此研究者在研究设计上应当有自己特定的需求,然后依据这些特定的需求,正确地选择对应的研究方法,从而有效地去获得自己实验所需要的信息。
病例对照研究的优缺点
病例对照研究的优缺点
病例对照研究是一种流行病学观察研究的方法,主要是比较患有特定疾病的个体(病例)和不患有该疾病的个体(对照)之间的差异。
病例对照研究在探索疾病发病机制和危险因素方面一直受到关注,为医师和其他医疗专业人员提供了诊断、治疗和预防疾病的参考依据。
本文将讨论病例对照研究的优缺点。
优点:
(1)病例对照研究在瞬间可以发现疾病的危险因素,可以更好地弄清疾病的发病原因,使医生可以更好地诊断和治疗疾病。
(2)病例对照研究能够更好地识别具有潜在危险的人群,从而更有效地采取预防疾病的措施。
(3)病例对照研究可以从中推断潜在隐性因素的风险和效应,从而使研究成果更加全面。
缺点:
(1)病例对照研究面临着不确定的风险,如生物学和心理学因素可能影响研究结果。
(2)病例对照研究的临床样本量较小,一般来说,它不能表明某种因素与疾病之间的因果关系。
(3)病例对照研究的缺点之一是它缺乏实验性,而随机实验更能验证假设的有效性。
总之,病例对照研究是一种有效的疾病流行病学观察研究方法,
具有较强的诊断和筛查作用,但也存在一定的局限性。
试述队列研究和病例对照研究的优缺点
队列研究和病例对照研究是流行病学中常用的两种研究方法,它们各有优缺点。
队列研究的优点:
1. 可以直接测量暴露因素与疾病之间的关联。
2. 可以确定疾病的发生顺序,因此可以明确因果关系。
3. 可以计算发病率和相对危险度等指标,从而评估暴露因素对疾病的影响程度。
队列研究的缺点:
1. 研究时间较长,需要追踪观察一段时间。
2. 容易出现失访,导致研究结果的偏差。
3. 对于罕见疾病,需要较大的样本量才能获得有意义的结果。
病例对照研究的优点:
1. 研究时间短,适合研究罕见疾病。
2. 可以同时研究多个暴露因素与疾病之间的关联。
3. 可以通过匹配控制选择偏差。
病例对照研究的缺点:
1. 不能直接测量暴露因素与疾病之间的关联,只能通过比较病例组
和对照组之间的暴露比例来推断。
2. 容易受到回忆偏差和选择偏差的影响。
3. 不能确定疾病的发生顺序,因此不能明确因果关系。
队列研究和病例对照研究各有优缺点,应根据研究目的和条件选择合适的研究方法。
在实际应用中,常常将两种方法结合使用,以互相补充和验证。
(1) 对照得规定:必须就是来自产生病例得总体。
意味着对照一旦发生所研究得疾病也可以成为病例组得研究对象。
(2)对照得形式:1)成组比较法:若研究目得就是广泛探索各种危险因素,除了可比性之外,可以不加任何限制选择对照。
2)成组配比对照:对照组与病例组在配比因素所占得比例相同。
3)个体配比对照,病例与对照以个体为单位进行配比。
按照研究因素以外得外部因素进行1:1、1:2、1:3…、1:R配比选择对照。
队列研究:1、内对照:在同一研究人群中,采用没有暴露或暴露水平最低得人群作为对照2、外对照:需在人群之外去寻找对照组3、总人口对照:即以所研究地区一般人群得发病率或死亡率作为对照组得数据。
样本含量得估计:病例对照研究:决定病例对照研究样本大小得参数:1、研究因素在对照人群中得暴露率(P0)2、预期暴露于该研究因素造成得相对危险度(RR)得近似值或比值比(OR);3、希望达到得检验性水平α;4、希望达到得检验把握度(1-β)。
队列研究:1、对照人群得估计发病率p0;2、估计人群得估计发病率p1;3、希望达到得检验性水平α;4、希望达到得检验把握度(1-β)。
资料分析:病例对照研究:OR= ad/bc暴露与疾病之间关联强度;OR>1时:说明暴露使疾病得危险度增加,就是疾病得危险因素,叫做“正关联”;OR<1:说明暴露使疾病得危险度减少,叫做“负关联”,暴露因素对疾病有保护作用;OR=1:表示暴露与疾病无关联。
队列研究:1、相对危险度:RR表示暴露组发病或死亡得危险就是非暴露组得多少倍。
2、归因危险度:AR表示暴露因素得存在使暴露人群发病率增加或减少得部分。
3、归因危险度百分比:AR%就是指暴露人群中归因于暴露得发病或死亡部分占全部发病或死亡得百分比4、人群归因危险度:PAR%指总人群发病率中归因于暴露得部分,而PAR%就是指PAR占总人群全部发病得百分比。
5、标化比:研究人群中观察死亡数比标准人口预期死亡数偏倚:病例对照研究最大得偏倚就是回忆性偏倚队列研究最大得偏倚就是失访偏倚。
(1)对照的规定:必须是来自产生病例的总体。
意味着对照一旦发生所研究的疾病也可以成为病例组的研究对象。
(2)对照的形式:1)成组比较法:若研究目的是广泛探索各种危险因素,除了可比性之外,可以不加任何限制选择对照。
2)成组配比对照:对照组与病例组在配比因素所占的比例相同。
3)个体配比对照,病例和对照以个体为单位进行配比。
按照研究因素以外的外部因素进行1:1、1:2、1:3…、1:R配比选择对照。
队列研究:1、内对照:在同一研究人群中,采用没有暴露或暴露水平最低的人群作为对照2、外对照:需在人群之外去寻找对照组3、总人口对照:即以所研究地区一般人群的发病率或死亡率作为对照组的数据。
样本含量的估计:病例对照研究:决定病例对照研究样本大小的参数:1.研究因素在对照人群中的暴露率(P0)2.预期暴露于该研究因素造成的相对危险度(RR)的近似值或比值比(OR);3.希望达到的检验性水平α;4.希望达到的检验把握度(1-β)。
队列研究:1、对照人群的估计发病率p0;2、估计人群的估计发病率p1;3.希望达到的检验性水平α;4.希望达到的检验把握度(1-β)。
资料分析:病例对照研究:OR= ad/bc暴露与疾病之间关联强度;OR>1时:说明暴露使疾病的危险度增加,是疾病的危险因素,叫做“正关联”;OR<1:说明暴露使疾病的危险度减少,叫做“负关联”,暴露因素对疾病有保护作用;OR=1:表示暴露与疾病无关联。
队列研究:1、相对危险度:RR表示暴露组发病或死亡的危险是非暴露组的多少倍。
2、归因危险度:AR表示暴露因素的存在使暴露人群发病率增加或减少的部分。
3、归因危险度百分比:AR%是指暴露人群中归因于暴露的发病或死亡部分占全部发病或死亡的百分比4、人群归因危险度:PAR%指总人群发病率中归因于暴露的部分,而PAR%是指PAR占总人群全部发病的百分比。
5、标化比:研究人群中观察死亡数比标准人口预期死亡数偏倚:病例对照研究最大的偏倚是回忆性偏倚队列研究最大的偏倚是失访偏倚。
(1)对照的规定:必须是来自产生病例的总体。
意味着对照一旦发生所研究的疾病也可以成为病例组的研究对象.(2)对照的形式:1)成组比较法:若研究目的是广泛探索各种危险因素,除了可比性之外,可以不加任何限制选择对照。
2)成组配比对照:对照组与病例组在配比因素所占的比例相同。
3)个体配比对照,病例和对照以个体为单位进行配比。
按照研究因素以外的外部因素进行1:1、1:2、1:3…、1:R配比选择对照.队列研究:1、内对照:在同一研究人群中,采用没有暴露或暴露水平最低的人群作为对照2、外对照:需在人群之外去寻找对照组3、总人口对照:即以所研究地区一般人群的发病率或死亡率作为对照组的数据。
样本含量的估计:病例对照研究:决定病例对照研究样本大小的参数:1。
研究因素在对照人群中的暴露率(P0)2.预期暴露于该研究因素造成的相对危险度(RR)的近似值或比值比(OR);3。
希望达到的检验性水平α;4。
希望达到的检验把握度(1-β)。
队列研究:1、对照人群的估计发病率p0;2、估计人群的估计发病率p1;3.希望达到的检验性水平α;4。
希望达到的检验把握度(1-β)。
资料分析:病例对照研究:OR= ad/bc暴露与疾病之间关联强度;OR〉1时:说明暴露使疾病的危险度增加,是疾病的危险因素,叫做“正关联";OR〈1:说明暴露使疾病的危险度减少,叫做“负关联”,暴露因素对疾病有保护作用;OR=1:表示暴露与疾病无关联。
队列研究:1、相对危险度:RR表示暴露组发病或死亡的危险是非暴露组的多少倍。
2、归因危险度:AR表示暴露因素的存在使暴露人群发病率增加或减少的部分。
3、归因危险度百分比:AR%是指暴露人群中归因于暴露的发病或死亡部分占全部发病或死亡的百分比4、人群归因危险度:PAR%指总人群发病率中归因于暴露的部分,而PAR%是指PAR占总人群全部发病的百分比.5、标化比:研究人群中观察死亡数比标准人口预期死亡数偏倚:病例对照研究最大的偏倚是回忆性偏倚队列研究最大的偏倚是失访偏倚。
(1)对照的规定:必须是来自产生病例的总体。
意味着对照一旦发生所研究的疾病也可以成为病例组的研究对象。
(2)对照的形式:1)成组比较法:若研究目的是广泛探索各种危险因素,除了可比性之外,可以不加任何限制选择对照。
2)成组配比对照:对照组与病例组在配比因素所占的比例相同。
3)个体配比对照,病例和对照以个体为单位进行配比。
按照研究因素以外的外部因素进行1:1、1:2、1:3…、1:R配比选择对照。
队列研究:1、内对照:在同一研究人群中,采用没有暴露或暴露水平最低的人群作为对照2、外对照:需在人群之外去寻找对照组3、总人口对照:即以所研究地区一般人群的发病率或死亡率作为对照组的数据。
样本含量的估计:病例对照研究:决定病例对照研究样本大小的参数:1.研究因素在对照人群中的暴露率(P0)2.预期暴露于该研究因素造成的相对危险度(RR)的近似值或比值比(OR);3.希望达到的检验性水平α;4.希望达到的检验把握度(1-β)。
队列研究:1、对照人群的估计发病率p0;2、估计人群的估计发病率p1;3.希望达到的检验性水平α;4.希望达到的检验把握度(1-β)。
资料分析:病例对照研究:OR= ad/bc暴露与疾病之间关联强度;OR>1时:说明暴露使疾病的危险度增加,是疾病的危险因素,叫做“正关联”;OR<1:说明暴露使疾病的危险度减少,叫做“负关联”,暴露因素对疾病有保护作用;OR=1:表示暴露与疾病无关联。
队列研究:1、相对危险度:RR表示暴露组发病或死亡的危险是非暴露组的多少倍。
2、归因危险度:AR表示暴露因素的存在使暴露人群发病率增加或减少的部分。
3、归因危险度百分比:AR%是指暴露人群中归因于暴露的发病或死亡部分占全部发病或死亡的百分比4、人群归因危险度:PAR%指总人群发病率中归因于暴露的部分,而PAR%是指PAR占总人群全部发病的百分比。
5、标化比:研究人群中观察死亡数比标准人口预期死亡数偏倚:病例对照研究最大的偏倚是回忆性偏倚队列研究最大的偏倚是失访偏倚。
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