三年级下册语文检测试题

2020-2021学年第二学期期中测试部编版语文三年级试题一、看拼音写词语.（8分）chuī fú lián péng jiāoào biàn rènyún chèn jīng yàn chuàng jǔ zhǎn shì二、给下列句子中的多音字选择正确读音.（8分）1.小朱同学在羊圈（juàn quān）的外墙上，画了一排小圈圈（juàn quān）.2.小星眼珠骨（gūgǔ）碌一转，从奶奶的厨房柜子里找出一块骨（gūgǔ）头给了小狗吃.3.妈妈称（chēng chèn ）了称体重，又减了三斤，感觉特别称（chēng chèn ）心.4.班里同学们的成绩参差（cī chā chà chāi）不齐，老师说让我们找找跟别人的差（ cī chā chà chāi ）距.三、照样子，写词语.（6分）源源不断滔滔不绝____________ ____________一模一样不三不四____________ ____________笔墨纸砚望闻问切____________ ____________四、用“√”选择括号里正确的字词.（7分）1.晚风吹来，花（瓣辩）轻轻（佛拂）动.（仿访）佛在说，风儿真凉快啊！2.在遥远的非（州洲），有一种奇（异导）的蜜（蜂峰），它们的翅膀极小，脖子粗短，可它们能够连续飞行250公里，堪称飞行能手.3.一头牛耕了一小块地后便（沾沾自喜灰心丧气），以为自己了不起，于是他便停下来到处（宣扬赞扬），说自己耕了多大一块地.4.哥哥从上海买回一套吹打乐器，弹奏起来，真是（热闹喧闹）得很.我拿着压岁钱，喜滋滋地请母亲（储藏收藏）起来.五、用正确的修改符号在原句上修改病句.（4分）1.狮王不悦地对猫说：“连兔子都送来白菜一棵哩，你怎么好意思空着手来呢？”2.黎明时分，鸟儿在枝头用歌声迎来了初升的太阳；夜幕降临，突然睡了一天的懒猫精神焕发.六、把下面的诗题、作者和诗句内容连起来.（5分）二月江南花满枝《三衢道中》孟云卿春来江水绿如蓝《寒食》杨巨源牧童遥指杏花树《忆江南》曾几绿柳才黄半未匀《清明》白居易添得黄鹂四五声《城东早春》杜牧七、课文回顾整理.（12分，每空1分）1.一身乌黑的羽毛，一双_________尾巴，一对___________的翅膀，凑成了那样可爱的___________的小燕子.这段话描写的是燕子的_________.2.宋人有_________.田中有株.___________，___________.这则寓言的题目是《_____________》，它告诉我们：_________________ ________________.3.一天之中，不同的花开放的时间是不同的.凌晨四点，牵牛花吹起了__________________________；五点左右，艳丽的蔷薇花_________________.本课描写花儿开放，用了__________的修辞手法.八、快乐阅读，轻松回答.（26分）（一）课内阅读（6分）吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下.它摔得很重，摔晕（yūn yùn）了.轻轻一捏，就捏住了.独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸.它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀（xī qī）牛一样的角.这家伙，是昆虫里的霸王.独角仙的力气很大.北京隆福寺过去有独角仙卖，据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走.1.划去括号中不正确的读音.（2分）2.独角仙是_________的一种.之所以叫它独角仙，是因为______________________________（2分）3.短文第二自然段介绍了独角仙的_________，第三自然段介绍了独角仙__________________.（2分）（二）课外阅读（20分）_________________陶瓷是如何产生的呢？传说中，它和一个叫宁封子的人有关.宁封子是黄帝时代的人.（）那时的人们已经知道用火来烧食物吃，（）没有锅碗瓢盆，只能用手抓着吃.口渴了就到河边趴下，用手捧着水喝.有一次，宁封子从河里捕回很多鱼，放在火堆上烤.就在这时，树林里传来了喊杀声，原来有敌人来了，宁封子让大家赶紧跑.快烤熟的鱼怎么办呢？宁封子灵机一动，用烂泥把鱼裹住，扔到火堆里.三天之后，宁封子回来了，到火堆里找鱼，结果发现鱼早没了，只剩下一个坚硬的泥壳，用手一敲，还发出当当的响声.大家都觉得很可惜，宁封子拿着泥壳左看右看，对大伙说：“虽然鱼没了，可烧出了一个有用的东西.”说着，他拿着泥壳到河里盛水，发现装在泥壳里的水（果然、居然）没漏.宁封子高兴地说大家看这下我们可以用它来舀水喝了大家听了也很高兴自从（偶然、必然）间烧出了这个泥壳后，宁封子开始尝试烧各种各样的泥壳.经过无数次的实验，他终于发明了陶器.宁封子把这个情况向黄帝作了汇报，黄帝听了也非常高兴，于是就任命他为“陶正”.（）陶器的出现解决了人类日常生活中的一大困难，（）人们便把宁封子奉为陶器的创始人.1.在文中划线的句子上加上合适的标点符号.（2分）2.选出文中括号中正确的词语.（2分）3.在括号里填上合适的关联词语.（4分）4.盛水的器具发明前后，人们的生活习惯发生了什么变化？（6分）5.读了这篇短文，你觉得宁封子能发明陶器，有哪两个重要的原因？（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________6.这篇文章没有题目，请你根据短文内容，拟一个恰当的题目，写在文章前的横线上.（2分）九、妙笔生花.（26分）读了冰心奶奶的《童年的春节》，我知道了烟台的春节有穿新衣、吃糟肉、年糕、放烟火、耍花会等习俗.在中国的传统节日里，还有许多不一样的习俗，都会带给我们许多快乐.请选择元宵、清明、端午、中秋等节日中的某一习俗，具体介绍一下.参考答案一、看拼音写词语（8分，每题1分）吹拂莲蓬骄傲辨认匀称经验创举展示二、根据多音字的不同拼音写词语.（8分，每空1分）1.juàn quān2.gūgǔ3.chēng chèn4.cī chā三、照样子，写词语.（6分，每条横线1分）源源不断滔滔不绝斤斤计较、蒸蒸日上、欣欣向荣、滔滔不绝（本题横线上要写ＡＡＢＣ式的词语.）一模一样不三不四一心一意、一五一十、不知不觉、不言不语、自说自话、动手动脚、所作所为、独来独往……（本题横线上要写ＡＢＡＣ式词语.）笔墨纸砚望闻问切梅兰竹菊、衣帽鞋袜、吹拉弹唱、花四个独立的字构成的，表示某一类事物的词语.）四、用“√”选择括号里正确的字词.（7分，第1、2小题每个括号0.5分，第3、4小题每个括号1分）1.瓣、拂、仿2.洲、异、蜂3.沾沾自喜、宣扬4.热闹、收藏五、用正确的修改符号在原句上修改病句.（4分，每题两分，改正确了得1分，使用了正确的修改符号得1分.）1.狮王不悦地对猫说：“连兔子都送来白菜一棵哩，你怎么好意思空着手来呢？”（本题中“白菜一棵”词序颠倒，应该是“一棵白菜”，使用的修改符号）2.黎明时分，鸟儿在枝头用歌声迎来了初升的太阳；夜幕降临，突然睡了一天的懒猫精神焕发.（“突然”一词应该放在“精神焕发”前面.使用的修改符号.）六、把下面的诗题、作者和诗句内容连起来.（5分，每条横线0.5分）二月江南花满枝《春暮》孟云卿春来江水绿如蓝《寒食》杨巨源牧童遥指杏花树《忆江南》曹豳绿柳才黄半未匀《清明》白居易青草池塘独听蛙《城东早春》杜牧七、根据课文内容填空.（12分，每空1分）1.一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子.这段话描写的是燕子的外形（外观、样子）.2.宋人有耕者.田中有株.兔走触株，折颈而死.这则寓言的题目是《守株待兔》，它告诉我们：不经过努力而得到成功的侥幸心理是要不得的（把偶然的现象当成必然的现象是不对的）.3.一天之中，不同的花开放的时间是不同的.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇花绽开了笑脸；本课描写花儿开放，用了拟人的修辞手法.八、快乐阅读，轻松回答.（25分）（一）课内阅读（6分）1.划去“yùn”“ qī”（每个括号1分）宁封子高兴地说：“大家看，这下我们可以用它来舀水喝了.”大家听了也很高兴.2.选出文中括号中正确的词语.（2分）第一个括号中，选果然第二个括号中，选偶然3.在括号里填上合适的关联词语.（4分）第一组关联词：虽然……但是……第二组关联词：因为……所以……4.发明盛东西的器皿之前，人们用手抓着吃东西，用手捧着喝水；发明之后有了舀水和盛东西的器皿，提高了人们的生活水平.（6分）5.读了这篇短文，你觉得宁封子能发明陶器，有哪两个重要的原因？（4分）（1）宁封子善于发现：一个大家看起来都没用的泥壳，宁封子却从中看出了它的价值.（2）宁封子不怕失败，勇于尝试.从“开始尝试烧制各种各样的漏壶”“经过无数次的实验”可以看出.6.这篇文章没有题目，请你根据短文内容，拟一个恰当的题目，写在文章前的横线上.（2分）如《陶器的故事》《陶器的发明》《宁封子发明陶器》均可.八、妙笔生花.（26分）习作评价标准：一类文【22分以上】：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少.二类文【18—22分】：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，语句通顺，标点使用比较正确，错别字较多.三类文【15—18分】：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，语句基本通顺，标点大体正确，错别字较多.四类文【15分以下】：不合题意，内容很不具体，语句不通顺，标点错误和错别字多.。

人教部编版第二学期期末质量检测三年级语文试卷题号一二三四卷面分总分得分温馨提示：本套试卷满分100分，其中知识题97分，卷面书写3分。

相信你一定能写出一手干净、规范的方块字。

加油！一、工工整整写汉字（29分）1.区分形近汉字。

（8分）羡（慕幕）输（羸赢）叮（瞩嘱）冶（练炼）（灌罐）溉增（舔添）安（蔚慰）奥（秘密）2.选择恰当读音。

（7分）（1）我们在挨（āi ái）近公交站牌的地方躲雨，终于挨（āi ái）到了末班车到来,才安然回家。

（2）雨伞伞面出现了一条裂缝（fénɡ fènɡ），我用针线简单缝（fénɡfènɡ）补，漏洞反而更大。

（3）高速服务区便（biàn pián）民商店中各类商品一应俱全，虽然价格不便（biàn pián）宜，但给来往车主带来了很多方便（biàn pián）。

3.端正书写汉字。

（11分）近年来，随着收入水平的提高，旅游消费人群不断扩大。

wǎnɡ luò（）xìn xī（）的biàn bù（），更让中国chǎnɡ kāi（）了窗口，迎接wǔ hú sì hǎi（）的人们前来yóu lǎn（）参观。

每到节假日，各地景区yóu rén rú zhī（），景区内tān diǎn（）chū shòu（）的特色产品更是受到游者的喜爱。

绿色shū cài（）、农家饭成为餐桌上津津乐道的美食。

绿色出行，可持续消费，让无数外国游客为中国shù qǐ（）了大拇指。

4.判断说法正误。

（3分）（1）“肃”的第七笔是点。

（）（2）“橡、榆、榴、桂、棕”这几个字都是关于树木的形声字。

（）（3）“碧玉妆成一树高”中“妆”的意思是：打扮。

（）二、扎扎实实练词句（24分）1.品味中华经典。

部编版语文三年级下册第六单元质量检测卷一、填空题1．积累与运用。

1．名句“__________，_________，慎思之，明辨之，笃行之”告诉我们要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。

2．《题西林壁》中能表现“站在不同的角度看待事物，就会有不同的见解”的诗句是“___________，______”。

3．诗句“但使龙城飞将在，_______”表达了作者的爱国情怀。

2．写出三种鲜花和昆虫的名称。

鲜花：__________ __________ __________昆虫：__________ __________ __________3．词语模仿秀。

（1）例：翩翩飞舞（AABC式）_____________________________（2）例：无边无际（ABAC式）_____________________________（3）例：清清晰晰（AABB式）_____________________________4．看拼音，写词语。

fēi cháng nǐmēn chūn fēng dà xiàng( )( )( )( )huǒbàn shēn tǐyǐ jīng cǎo fáng( )( )( )( )5．根据课文内容填空。

（1）同是写月亮的诗句，《宿建德江》中“________________，______________”写出了诗人忧愁孤苦之情；《西江月·夜行黄沙道中》“________________，______________”写出了词人的喜悦欢快之情。

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

________________，______________。

”这首诗表达了诗人_________________之情。

（2）《桥》和《穷人》在体裁上都属于____________________，分别刻画了____________________的党支部书记、____________________的桑娜夫妇。

2022～2023学年部编版小学三年级语文下册期中质量检测卷（一）期中测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、读拼音,写词语。

(10分)二、选一选。

(3分)1.下列带点字读音完全正确的一项是()A.干燥．(zào)适．合(sì)逆．风(nì)B.逐．渐(zú)比较．(jiǎo)搏．斗(bó)C.大概．(gài)超．过(cāo)腹．部(fù)D.文雅．(yǎ)鱼缸．(gāng)钳．子(qián)2.与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是()A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

B.小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

3.下列关联词使用不恰当的一项是()A.如果昙花在白天开花,就有被阳光灼伤的危险。

B.蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。

C.因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是些陌生的景物,所以它们确确实实飞回来了。

三、判断,对的打“√”,错的打“✕”。

(5分)1.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话是对“我”的心理描写。

() 2.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

”这句话中的“好像”运用得很恰当,运用了比喻的修辞手法,说明观察到的现象只是作者的一种推测。

()3.“下午五点,紫茉莉苏醒过来”这句话运用了比喻的修辞手法。

()4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

()5.《小虾》一文通过对小虾外形特点、生活习惯等方面的细致描写,写出了小虾的可爱、有趣,表现了作者对小虾的喜爱之情。

()四、把下列词语补充完整,再完成练习。

(15分)翩翩起()没精打()学()五车形()各异()墨纸砚无()无虑1.上面各词语中是由四种事物组成的是:,这种形式的词语还有:、。

部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础百花园(35分)一、在下面的田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言.书写要规范、美观.(2分)二、读拼音，写词语.(9分)chítánɡ()里的水平静得fǎnɡ fú()一面镜子，水中的shuìlián()绽开了笑脸，轻风微微地chuī fú()着四周的chuíliǔ()，蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ()着自己水中的dào yǐnɡ()……看着眼前的美景，我不禁ɡǎn tàn()道：“好一幅美丽的shuǐ mò huà()！”三、选择正确的答案，填字母.(12分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．脊．背(jí)积累．(lèi)旋．风(xuàn)B．匀称．(chènɡ) 折．腾(zhē) 差．别(chā)C．灼．热(zhuó) 电缆．(lǎn) 逆．风(nì)D．储．存(cǔ) 颤．抖(zhàn) 闲散．(sàn)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．奇迹花瓣谦虑盛放思绪B．倒影资势痛快机灵央求C．别致威武展示检查睡连D．飘动圆润懦弱聚拢丁零3．下列词语搭配正确的一项是()A．改进造纸术辨认方向B．愁得慌困得高C．荒凉的闹市软弱的泥土D．滴答的雨声哈哈的哭声4．“因释其耒而守株”中的“因”的意思是()A．缘由B．理由C．顺着D．于是5．“近年来，高铁已经成为中国国家形象的一张名片.中国高铁的快速发展体现了中国人民的________和才干.”填入横线处的词语最恰当的一项是()A．智慧B．智能C．机智D．智商6．下列句子没有运用修辞手法的一项是()A．你难道不应该努力学习吗?B．(我)好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨.C．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头.D．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天.四、按要求完成句子练习.(12分)1．小草在风中微微点头．．.(仿写句子)牡丹_______________________________________________________________________________________________________________________.2．“这么慢啊！”弟弟满脸不情愿地嘟囔着．．．．．．．．．.(仿照加点词语补充句子) “终于放暑假啦！”田怡________________________________________.3．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还跳起了欢快的舞蹈.(围绕开头写句子)今天真热，_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角.(仿照例子，写一种动物的外形特点)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________主题训练营(19分)五、根据课本内容填空.(16分)1．优秀的传统文化是中华民族的瑰宝.本学期的学习加深了我对传统文化的了解：如文房四宝指的是“____________”；李春设计的_____________是我国宝贵的历史文化遗产；描写春节热闹气氛的诗句是“________________________________，_________________________”；王维的诗句“______________________，_____________________”表达了游子的思乡之情；表现清明时节凄清忧伤的诗句是“________________________，__________________________”.2．阅读了《海底世界》一课，我知道了海底世界的特点是__________、__________.阅读了《火烧云》一课，我了解到作者主要从火烧云的__________和__________两方面写出了火烧云的瑰丽多姿.阅读了《我不能失信》一课，我明白的道理是：____________________________________________________________________________________________.3．“____________?____________，____________”告诉我们：人没有不犯错误的，犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了.六、口语交际.(3分)班上同学过生日，有人认为应该送礼物，有人认为不该送礼物，请发表你的看法._________________________________________________________________ _________________________________________________________________读写展示台(46分)七、课内阅读.(8分)顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄.我已经跑了三家裁缝店了.第一家说要到秋天才能做好.第二家问我有没有等到夏天的耐心.第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货.我可等不及，都没让他们做.告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客.请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”“不，”裁缝说，“就在冬天.”裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天.”顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”1．选文中，针对急性子顾客想要快点把棉袄做好的要求，第一家店说________才能做好，第二家店说________才能做好，第三家店说________才能做好，最后一家店说________才能做好.(2分)2．下列关于选文中画“——”的句子的说法不正确的一项是()(2分) A．顾客连找了三家店都不满意，内心已十分烦躁，所以对裁缝感到痛恨.B．读句中的“秋天?夏天?春天?”这部分时，语气应该一次比一次急切，应该读出期盼的心情.3．从选文画“”的句子中的“噌的一下子”和“跳起来”可以看出顾客怎样的情绪和特点?(2分)______________________________________________________________ 4．“慢性子裁缝和急性子顾客”这个课文题目很有趣，仔细观察，我发现题目中含有________(近义词反义词).下面这些题目中也具有这一特点的是________.(填序号，多选)(2分)①《大个子老鼠小个子猫》②《大头儿子和小头爸爸》③《小王子》④《不可思议的朋友》⑤《十万个为什么》⑥《变胖变瘦的月亮》八、课外阅读.(13分)挂在天上的烟斗守林子的老爷爷有一个很大很大的烟斗.他整天躲在小木屋里呼噜噜地抽啊抽.老奶奶受不了啦.一天，她趁老爷爷睡着时，①“啪”的一下，把烟斗扔到了林子里.小猴刚好从林子里经过.它捡起烟斗，也呼噜噜地抽了起来.一只白色的小鸟飞过来，小猴淘气地向它吐了一串黑圈圈，把它漂亮的白衣服弄脏了.小白兔跑来找小猴玩，小猴又把小白兔的白衣服喷成了灰衣服.小白兔抹着眼泪告诉了小猴妈妈.小猴妈妈生气了，夺走小猴手中的烟斗，②______________，扔进了河里.烟斗在河面上摇晃，小鱼游过来，轻轻地在烟嘴上嘬(zuō)了一口.烟斗里冒出一串又一串黑泡泡.“呀，辣死了！”小鱼连忙跑开了.可黑泡泡还在一串一串地冒出来.把小河的水都弄黑了.小虾、小蟹跑来，一起把烟斗推到了河岸上.长颈鹿正好到河边喝水，顺便把烟斗捡了起来.它刚把烟斗放在嘴边，烟斗就呼噜噜地吐起了黑圈圈.黑圈圈挂在绿叶上，挂在红花上，飞进了小山羊彩色的花园，飞上了小兔子黄色的窗帘.到处都是讨厌的黑圈圈，小兔、小熊、小鸟、小猴全部咳嗽起来.黑圈圈又飞到了天上，把太阳公公也惊动了.太阳公公让长颈鹿把烟斗借给它.不一会儿，太阳公公也呼噜噜地抽起烟来了.哎呀，不得了啦，太阳公公也抽起烟来了！地上的人们吓了一跳，许多科学家用火箭向太阳公公发送了抗议信.一支火箭打偏了，③____________，落到了刚刚上班的月亮婆婆怀里.月亮婆婆一看气坏了，气冲冲地没收了太阳公公的烟斗，随手挂在天上.挂在天上的烟斗再也吐不出黑圈圈来害人了，它变成了一组亮晶晶的北斗星.林子又变得清清爽爽了，天空又变得干干净净了.晚上，小兔、小猴、小鸟……都安安静静地睡觉了.守林子的老爷爷和老奶奶坐在小木屋门口看星星.老爷爷盯着北斗星看了好一会，问：“那是我丢失的烟斗吧?”可老奶奶已经呼噜噜地睡着了.(有删改)1．读画线部分①，照样子，把画线部分②③补充完整，使故事更有画面感.(4分)2．根据故事情节排序：__________________(2分)A．老奶奶把烟斗扔到林子里.B．长颈鹿把烟斗借给太阳公公.C．猴妈妈把烟斗扔到河里.D．月亮婆婆把烟斗挂在天上.E．小虾、小蟹把烟斗推到河岸上.3．我觉得故事中最有意思的地方是___________________________________ ________________________________________________________.(4分) 4．请写一句关于保护环境的标语.(3分)______________________________________________________________ 九、习作展示.(25分)在想象的世界里，什么都有可能发生，很多事物会经历一番神奇的变化.如上面这个故事，北斗星居然是一个烟斗变的.那么，太阳是什么变的?星星是什么变的?……请你大胆想象，然后编一个童话故事.题目自拟.答案与解析一、示例：想象力比知识更重要.二、池塘仿佛睡莲吹拂垂柳欣赏倒影感叹水墨画三、1. C 2.D3．A 4.D5．A 6.B四、1. 示例：绽开美丽的笑脸2．示例：兴奋地大叫起来3．示例：骄阳炙烤着大地，草儿低下了头，花儿无精打采的，树上的蝉也在不停地叫着“热呀，热呀！”4．示例：小鸭子披着一身淡黄色的绒毛，非常柔软，小脑袋圆圆的，还有像扇子一样的小脚.五、1. 笔墨纸砚赵州桥爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏独在异乡为异客每逢佳节倍思亲清明时节雨纷纷路上行人欲断魂2．景色奇异物产丰富颜色形状做人要诚实守信3．人谁无过过而能改善莫大焉六、示例：我觉得应该送礼物，但最好是送自己亲手制作的礼物，如一幅画、一束花等，这样的礼物才有意义.七、1. 秋天夏天开春明年冬天2．A3．可以看出顾客无比吃惊的情绪和性子急的特点.4．反义词①②⑥八、1. 示例：②咕咚一声③“嗖”的一下2．ACEBD3．略.4．示例：让我们共同行动，还家园碧水蓝天.九、思路点拨：本次习作是写一个童话故事，应以现实为基础，想象事物会经历怎样神奇的变化，会有怎样有趣的经历，故事要能带给读者警醒与启迪.写作时，注意运用夸张、对比的手法，突出主题.例文略.。

[三]年级[下]册（语文）期末评价试卷一、基础达标。

(33分)1．找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“()”里改正。

(4分)(1)花瓣．．(bàn) 懦弱(nuò) 纤细(qiān) 支援．(yuán)()(2)王朝．．(zhāo) 尊．敬(zūn)拱．形(ɡǒnɡ)保存(cún)()(3)檀．木(dán) 掀．开(xiān) 节省．．(shěng) 创举(jǔ)()(4)威武．．(wiē) 泄．气(xiè) 衬衫(chèn) 伤痕．(hén) () 2．找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。

(4分)(1)仿拂倒影经验匀称(2)莲蓬欧州洒落日历(3)聚拢活拨衬衫原料(4)蘑菇秘密仆腾谚语3．给下列多音字选择合适的拼音。

(3分)(1)散．()步的时候，拿上一本散．()文书，随时可以看一看。

(2)他觉得“小灵通”这个称．()号很是称．()心。

(3)小裁缝．()做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝．()里去。

4．读拼音，写词语。

(10分)chuī fú chuí liǔ春天来了，微风轻轻地（）着（），老师带着我们到操场上放风筝。

不一会儿，天空中就成了风筝的海洋：xiōng měng wēi wǔyōu xián有( )的“老鹰”，有( )的“蜈蚣”，有( )huópō的“蝴蝶”，还有( )可爱的“小燕子”，它们你追我赶，kuājiǎng běn lǐng好不热闹。

校长看见了，也（）我们的（）高！jiāo’ào qiān xū可是我们不能（），因为做人要（）。

5．补充词语，并选择词语填空。

(6分)杯()()影滥竽()()掩()盗()()()矛盾刻()()剑画()添()杞()忧() 邯郸()() ()底()蛙(1)我们不能像南郭先生那样()，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。

部编版三年级语文下册期末质量检测题（二）（时间:90分钟满分:100分）一、我会写。

（12分）1.看拼音写词语。

（6分）2.换部首写新字，再组词。

（3分）3.看图写成语。

（3分）二、我会填。

（10分）1.“盈”用部首查字法，应查部首，再查画；用音序查字法，应查音序，再查音节。

这个字第二画的名称是。

（5分）2.给加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。

（2分）透：①穿通，通过②显露③很通达，极明白④泄露（1）这朵鲜花白里透．红，好看极了。

（）（2）他的这一番话讲得非常透．彻。

（）（3）刺骨的寒风从门缝儿里不断地透．进来。

（）（4）无论怎么逼问她，她也不肯透．漏一点儿消息。

（）3.把下列关联词填写在括号里。

（3分）不但……而且……因为……所以……有的……有的……有的……（1）下课了，同学们（）在做游戏，（）在玩单杠，（）在跳绳，真开心啊！（2）赵州桥（）坚固，（）美观。

（3）（）这种纸轻便好用、价格便宜，（）受到了人们的欢迎。

三、我会积累和运用。

（12分）1.回忆课文填空。

（8分）（1）忽然又来了一条大狗。

那条狗，在向前跑，后边似乎还跟着。

跑着跑着，小狗，大狗。

（2）我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就，的衣裳随风飘动。

2.回忆学过的古诗，连一连。

（4分）绿阴不减来时路总把新桃换旧符《三衢道中》曾几千门万户瞳瞳日添得黄鹏四五声《元日》王安石独在异乡为异客正是河豚欲上时《九月九日忆山东兄弟》王维葵蒿满地芦芽短每逢佳节倍思亲《惠崇春江晚景》苏轼四、我会按要求完成下面句子练习。

（10分）1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2.月牙像弯弯的小船，斜挂在夜空。

仿写：像。

3.清晨，小草伸了伸懒腰，抖落了身上的露珠。

仿写：夜空中，星星。

4.我们的校园很美丽。

（变为感叹号的句子）5.这不恰好说明我们班人多力量大吗？（换一种说法意思不变）五、我会阅读。

2019——2020学年度第二学期小学期末监测三年级语文试卷（时间90分钟，满分100分）一、根据拼音写出词语。

1.春天，我们jù jí（）在公园里，尽情地xīn shǎng（）争奇dòu（）艳的花儿。

它们用各自优美zī shì（）在风中wǔ dǎo （），fǎng fú（）在诉说自己的欢乐。

2.新xíng（）冠状病毒引发的肺炎xiōng měng（）如虎。

广大医wù（）工作者坚守工作岗位，为病人jiǎn chá（）病情，安抚他们的qíng xù（），令全国人民赞 tàn（）不已。

二、选择填空。

（一）给带点的字选择正确的读音，在正确的选项下画“√”。

1.老裁缝（A.fèng B.feng）积累（A.lěi B.léi）了丰富的经验，价钱又便宜（A.pián B.biàn）,来找他做衣服的顾客可多了，多年下来硕果累累（A.lěi B.léi）。

2.傍晚，我和爸爸妈妈去公园散．（A. sàn B. sǎn）步，抬头看见几只燕子正在闲散．（A. sàn B.sǎn）地在电线上休息。

3.妈妈把白糖和（A.huò B. huó）进面粉里，用牛奶和（A.huò B. huó）面，蒸出的馒头又香又软，尝过的人都情不自禁（A.jīn B.jìn ）地竖起了大拇指，称（A.chēng B. chèng）赞好吃。

（二）选择合适的词语填空。

(答案只填序号）A.精美B.美丽4.赵州桥的栏板上雕刻着（）的图案。

5.龙的嘴里吐出（）的水花。

A. 竟然B.果然C.公然6.小红（）把这道题做出来了。

7.他这样（）做坏事，真让人气愤。

8.他的作品（）名不虚传。

（三）选择合适的关联词语填空。

A.不但……而且……B.虽然……但是……C.只要……就……9.（）我们仔细观察、寻找，（）就能从极普通的事物中找到美。

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-（含答案）期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列带点字读音完全相同的一组是（）A．闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B．禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C．匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D．爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2．《惠崇春江晚景》的作者是（）A．杜甫B．王安石C．苏轼3．下面成语不属于寓言故事的是（）A．守株待兔B．南辕北辙C．争奇斗艳4．《乌丢丢的奇遇》是一本（）。

A．童话B．神话C．寓言故事5．下列词语书写全部正确的是（）A．剪刀仿佛吹弗小莲蓬B．赶集收拢加入白莓花C．画家形状停止了不起6．关于中华传统节日，下列说法不正确的是（）A．农历正月十五是元宵节。

B．端午节要吃月饼、赛龙舟，并在家门口挂上艾草。

C．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D．春节也叫“过年”，贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

7．下列句中加点的词语运用有误的一项是（）。

A．人与动物应该和睦相处。

B．他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。

C．困难不可怕，就怕灰心丧气。

D．春天来了，百花盛开，争奇斗艳，美丽极了。

8．下列加点字解释有误的一项是（____________ ）A．兔走触株（树桩）。

B．因（因为）释其耒而守株C．冀（希望）复得兔。

D．兔不可复（再，又）得9．与“你怎么敢和我相提并论？”的意思相同的一项是（）A．你敢和我相提并论！B．你不敢和我相提并论！C．你敢和我相提并论吗？D．你不敢和我相提并论吗？10．下列句子中没有语病的一项是( )A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

开学重难点真题检测卷（二）-学校语文三班级下册部编版一．选择题（共6小题）1．（2022秋•无棣县期末）下列词语字音字形完全正确的一项是（）A．挑（tiǎo）促织羊圈（quān）来得急（jí）B．海滨（bīn）还（huán）书北斗（dǒu）七星C．蒲（pú）公英腊（là）烛激（jī）烈D．墙壁（bì）挣（zhèng）扎磨（mò）盘2．（2022秋•香洲区期末）下列词语中，没有错别字的一项是（）A．车漂秋高气爽B．青晨成群结对C．明郎急赶忙忙D．吵闹一本正经3．（2022秋•曹县期末）“群儿戏于庭，一儿登瓮。

”句中“瓮”指的是什么？（）A．口大底小的水缸B．口与底一样大的容器C．口小肚大的陶器D．口大底大盛酒的容器4．（2022秋•香洲区期末）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。

B．沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。

C．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”5．（2022秋•东平县期末）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）一下课，同学们____走出教室，进行课间活动。

上课铃响，大家快速回到教室____学习。

王老师今日特殊辛苦，____上了三节课。

A．间续连续连续B．连续间续连续C．间续连续连续6．（2022秋•曹县期末）联系课文内容，下列哪一种说法不正确？（）A．《读不完的大书》中的“大书”指的是大自然这本书。

B．《手术台就是阵地》讲的是白求恩大夫救治八路军战士的故事。

C．《铺满金色巴掌的水泥道》中“巴掌”指的是梧桐树的金色叶子。

D．《卖火柴的小女孩》中小女孩在大年夜擦燃火柴吃着喷香的烤鹅。

二．填空题（共4小题）7．（2022秋•路南区期末）选择正确读音的序号。

（1）宿舍．①sh ě ②sh è （2）几．乎 ①j ī ②j ǐ （3）子弹． ①t án ②d àn （4）答．应 ①d ā ②d á 8．（2022秋•阳东区期末）我会区分形近字，比一比再组词。

语文s版三年级下册期中测试题及答案语文S版三年级下册期中测试题及答案一、看拼音写词语。

（10分）1. 春天到了，小草从地下探出头来，好奇地看着这个美丽的世界。

2. 公园里的花坛里，各种颜色的花朵竞相开放，五彩缤纷。

3. 老师告诉我们，要爱护公共财物，不要随意损坏。

二、组词。

（8分）1. 清（）2. 净（）3. 快（）4. 乐（）三、用“√”选择正确的读音。

（6分）1. 朝（zhāo cháo）阳2. 重（zhòng chóng）量3. 好（hǎo hào）客4. 长（cháng zhǎng）大四、词语搭配。

（8分）1. （）的春天2. （）的花朵3. （）的草地4. （）的笑声五、把下列句子补充完整。

（8分）1. 春天来了，小草从地下探出头来，像一个个好奇的小朋友。

2. 公园里的花坛里，各种颜色的花朵竞相开放，像一幅幅美丽的画卷。

3. 老师告诉我们，要爱护公共财物，不要随意损坏，因为它们是大家的共同财产。

六、阅读理解。

（20分）（一）阅读短文，回答问题。

（10分）春天的公园春天到了，公园里的景色真美啊！小草从地下探出头来，好奇地看着这个美丽的世界。

公园里的花坛里，各种颜色的花朵竞相开放，五彩缤纷。

小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在欢迎春天的到来。

小朋友们在草地上奔跑、玩耍，笑声此起彼伏。

1. 短文主要写了春天公园里的哪些景物？（3分）2. 短文中的“五彩缤纷”是什么意思？（3分）3. 短文表达了作者怎样的情感？（4分）（二）阅读短文，回答问题。

（10分）爱护公共财物老师告诉我们，要爱护公共财物，不要随意损坏。

因为它们是大家的共同财产。

我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公共财物，这样我们的生活环境才会更加美好。

1. 短文主要讲了什么内容？（3分）2. 为什么要爱护公共财物？（3分）3. 我们应该怎样爱护公共财物？（4分）七、作文。

（20分）题目：快乐的一天要求：1. 写一件让你感到快乐的事情。

三年级第二学期语文期末测试卷一、基础达标。

(35分)1．给加点字选择正确的读音，打上“√”。

(4.5分)大模．大样(mómú) 脊．梁(jǐjí) 丝绸．(zhóu chóu)疲倦．(jüàn juàn) 投掷．(zhènɡzhì) 情不自禁．(jīn jìn) 劳累．(lěi lèi) 朝鲜．(xiān xiǎn) 撒．种(sǎsā)2．用“____”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。

(5分)(1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。

( )(2)张老师是一位严历的老师。

( )(3)蜜蜂有辩别方向的能力。

( )(4)骄傲使人落后，歉虚使人进步。

( )(5)我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。

( ) 3．读拼音，写词语。

(5分)4．按要求写词语。

(7.5分)(1)在括号里填近义词。

(3分)别致( ) 仿佛( ) 艳丽( )镇静( ) 宁静( ) 痛苦( ) (2)在括号里填上合适的词语。

(3分)( )的荷花( )的国王( )的道理活泼的( ) 精美的( ) 锋利的( )(3)写出三个含有寓言故事的成语。

(1.5分)________________ __________________ __________________5．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

(7分)没精( )( ) 双龙( )( ) ( )( )夺目翩翩( )( ) ( )( )丧气光影( )( )( )( )中外形态( )( )(1)仿照画横线的词语写两个词语：____________、____________。

(2)以上词语中有一对近义词，它们是____________和____________。

(3)从以上词语中选择一个造句： _____________________________。

冀教版三年级语文下册单元测试题及答案全套1第一单元达标检测卷一、基础训练营(38分)1．读拼音，写汉字。

(11分)春天，冬mián()的青蛙从冰dòng()已久的洞穴里爬出来了。

一群huó()泼的孩子huàn()上春装，不知疲juàn()地在草地上bēn()跑着、跳yuè()着。

一会儿，孩子们又手qiān()着手到田野去bǔ zhuō()那快速bēn pǎo()的小野兔，一转眼，小野兔钻进草丛中，无论怎么hū huàn()，它也不出来。

这时候，我们也lèi()了，沐yù()着春日的阳光，hún()身暖暖的。

蓝天、白云、绿地，còu chéng()了一幅优美的画卷。

2．给下面加点字补充音节。

(3分)雀跃．(y)洋溢．(y)铁锈．(x) 海滨．(b)柴扉．(f) 苍．天(c)吼．叫(h) 奉．献(f)3．我会查字典。

(8分)“演”用部首查字法先查________，再查________画；用音序查字法先查大写字母________，再查音节________。

“演”在字典中的解释：①演变，演化；②发挥；③依照程式(练习或计算)；④表演技艺，扮演。

为加点字选择正确的解释。

(填序号)(1)一首民歌演绎出一段感人的爱情故事。

()(2)小明正在全神贯注地演算习题。

()(3)这部电影中的女主角很会演戏。

( )4．加偏旁组成新字填空。

(8分)京⎩⎪⎨⎪⎧冰（ ）（ ）夺 尧⎩⎪⎨⎪⎧（ ）花缠（ ）艮⎩⎪⎨⎪⎧（ ）迹（ ）本 奂⎩⎪⎨⎪⎧呼（ ）更（ ）5．句子加工厂。

(8分)(1)微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。

(缩句)________________________________________________________(2)柳树长出了墙头。

(改为拟人句)________________________________________________________(3)小燕子飞来飞去。

部编版三年级语文第二学期期末调研测试（时间：90分钟满分：100分）一、书写下面的口号，要写得规范、端正、整洁。

（5分）创军人荣耀，筑世界和平！二、读拼音，写词语。

（8分）bēn téｎｇǒu ěr fùzéxīshōujìxùqiān xūmógu sūxǐng三、选择正确的读音或汉字打“√”。

（9分）纤（qiān xiān）细匀称（chèn chèng）一溜（liūliù）烟作（zuōzuò）坊蜡烛（zúzhú）笑盈盈（yín yíng）举世（文闻）名争（其奇）斗艳没精打（采彩）四、用“\”划去每组词语中不同类的词。

（8分）1.伸缩胜负昼夜苦恼2.傲慢懦弱机智武断3.一刹那顷刻间指缝间一瞬间4.喃喃自语冉冉上升滔滔不绝津津乐道五、用修改符号修改下列病句。

（6分）1.山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。

2.排练厅里摆满了准备练习的学员。

3.这次运动会，取得了很好的成绩。

六、根据提示填空。

（6分）1.常言道:“天时不如地利，地利不如人和。

“”可理解为好的时机，“”指的是有利的地理条件，而“”可以理解为人心齐整，团团一心。

2.每到中秋佳节，人们常用“但愿人长久，”表达对远方亲人的思念3.读曾几的《三衢道中》，那“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

，”的五月美景令人心旷神怡。

七、课文回顾。

（14分）我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。

再一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，在空中飘游。

若用扇子在下面扇送，有时能飞得很高很高。

(选自《肥皂泡》）1.选择合适的词语填在文中的横线上。

（4分）轻轻地慢慢地轻轻地慢悠悠地2.请将“我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里”改成“被”字句。

人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。

〔8分〕guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn( ) ( ) ( ) ( )zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn〔〕〔〕〔〕〔〕二、给带点的字选择正确读音(6分)濒．临〔bīn pín〕唾．沫(tuò tù) 弓弦．〔 xián xuán〕嫉．妒(jì jí) 霎．时(s hà chà) 否．那么〔 fǒu fǎo 〕三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！〔5分〕继( ) 狠 ( ) 异〔〕蹈〔〕悔〔〕断( ) 狼 ( ) 导〔〕踏〔〕诲〔〕四、请你照样子写词语。

〔10分〕1、动静、得失、、、2、栩栩如生、、、3、南．辕北．辙、、五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！〔8分〕1、日日行，不怕千万里。

2、，报得三春晖。

3、，鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月，。

5、八仙过海——。

6、胜日寻芳泗水滨，。

7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。

〔2分〕六、按要求改写句子。

〔6分〕1、例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

2、例：这恰好说明有数不尽的骆驼。

这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。

3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。

〔改为"被"字句〕七、修改病句。

〔6分〕1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

3、课堂上，专心致志的听讲。

八、阅读〔15分〕〔一〕课内阅读，答复以下问题。

第六单元综合检测（总分：100分）基础积累（56分）一、字词书写与运用。

（26分）1.给下列加点的多音字选择正确的读音。

（6分）脆薄．（）单薄．（）扇．子（）扇．风（）教．室（）教．书（）2.看拼音，写词语。

（12分）（1）雨后的松树像刚洗过澡，一身qīnɡ shuǎnɡ（），松针上挂着明亮的雨珠，树下一个个小móɡu（）也钻出了泥土。

（2）我用féi zào（）加点儿水，放在mù wǎn（）里和弄一下，然后站在zǒu lánɡ（）上，用一根细管吹出tòu ｍínɡ（）美丽的泡泡。

3.写出句中加点词语的近义词。

（8分）（1）其实，不给钱我也愿意．．处置。

（）．．，因为从来没有人肯把头交给我随便（）（2）目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲．．。

（）（）．．与希望二、选择题。

（22分）1.下列加点字读音正确的一项是（）（4分）A.飞溅．（jiàn）B.厘．米（lǐ）C.欢庆．（qìn）D.铁锚．（māo）2.下列词语搭配不当的一项是（）（4分）A.一双小手扇动翅膀优秀的顾客B.一只蜻蜓钻入水中时髦的发式C.一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴D.一条斗笠改变气息无声地散裂3.给加点的字选择正确的解释。

（6分）熟：①成熟；②程度深；③食物煮到可吃的程度。

熟．菜（）麦子熟．了（）深思熟．虑（）4.下列各句中标点使用有误的一项是（）（4分）A.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。

”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”B.因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。

C.“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。

”庆龄说。

D.小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

5.下列句子中不是关于有错就改的一句是（）（4分）A.见善则迁，有过则改。

B.人而无信，不知其可也。

C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一 汉字.（13分）1 给加点字选择正确读音打上“√”.（3分）胆怯．（qu è qi è） 纳．闷（n à l à） 山楂．（zh ā z ā） 皇冠．（g u ān g u àn ） 难舍．（sh è sh ě） 散．会（s àn s ǎn ） 2 看拼音，写字词.（8分）wěi qu zh ǎn k āi ku ān kuòán ti ā3 运用查字典的知识填空.（2分）“穷”字用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）.二 词语.（17分） 4 组词.（4分）设（） 般（ ） 均（ ） 状（ ）投（ ） 船（ ） 匀（ ） 壮（ ）5 把词语补充完整，并填空.（4分）余怒未（） 无所不（ ） 走街（ ）巷 天寒地（ ） 大（ ）告成 （ ）神入化 争分夺（ ） （ ）忠报国 6 写近义词.（3分）艰苦—（ ） 忧伤—（ ） 启示—（ ） 7 选词填空.（3分）继续 连续 陆续下课铃一响，同学们就欢呼雀跃，（ ）走出教室，最后，教室里只剩下那个（ ）三次考全班第一名的“小书虫”了.他头也没抬一下，（ ）读着那本《列那狐的故事》，全神贯注 ，津津有味.8 给句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里.（3分） 道：①量词； ②道理，正当的事理； ③方法，办法，技术； ④路； ⑤说，讲.（1）清扫街道．（ ） （2）能说会道．（ ） （3）一道．难题（ ）三 句子.（20分）9 补充诗句、名言警句.（7分）（1）还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩， .（2）我们生长在这里， ，无论谁要强占去，我们就和它拼到底！（3）天街小雨润如酥， . （4）黑发不知勤学早， . （5） ，子规声里雨如烟. （6）竹外桃花三两枝， . （7） ，不知其可也. 10 按要求写句子.（6分） （1）扩写句子.妈妈（ ）走向（ ）市场.（2）空姐把留言本交给了乘客.（改成被字句） （3）造句.真诚：不管……都……： 11 判断下面句子的对错，对的“√”，错的打“×”.（4分）（1）课文《姥姥的剪纸》中，在“我”小的时候，奶奶常常给“我”剪纸玩儿.长大了，姥姥就不再给“我”剪纸了.（ ） （2）“我们多么渴望有一本印好的教科书哇！”这句话中的“渴望”一词突出了同学们想拥有教科书的急迫心情.（ ）（3）“牦牛也好像懂得主人的心思，撒开蹄子，奋力向前.”这是一个比喻句.（ ）（4）“知之为知之，不知为不知，是知也.”这是《论语》中的句子.（ ）12 请填写下面的对话.（3分）在“介绍一种民间习俗”的口语交际课上，同桌的两个同学正在聊传统节日和节日里的民间习俗.兰兰说：“我很喜欢过端午节.我知道，这一天，大家要 ”东东说：“我喜欢的传统节日和你喜欢的不一样，我最喜欢过 节，因为 ”四 阅读.（25分）（一）把下列句子整理成一段通顺的话.（5分）（13题） （ ）它们的枝叶一层一层向四面舒展，那松针的绿，比春天深了几分，浓了几分.（ ）一到夏天，我们校园里的花草树木就越发繁茂，引人注目.我带大家去看看吧！（ ）绕过主席台，在东边的墙角还有一个小池子，里面的荷花有刚打骨朵的，有半开的，有全开的，高低错落，自成一景. （ ）走进校门，两棵罗汉松像哨兵挺立，苍翠挺拔.（ ）从大门往里走，就看见主席台前的花坛，这时候，花儿正竞相开放，淡紫的桔梗、粉粉的矮牵牛、纯白的百合和橙黄的金鸡菊热闹地挤在一起，漂亮极了！（二）阅读课文片段，完成作业.（9分）四季叫卖的货色自然都不同.春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了.我对卖蝌蚪的最有好感，因为我买得起.花上一个面值最小的铜钱，就可以往碗里捞上十来只.一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了.秋天，卖柿子的吆喝．．（y āo he y āo h è）有简繁两种.简的只一声“喝了蜜的大柿子”，其实满够了.可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词编得热闹，还卖弄一通．（t ōn g t òn g ）唱腔.一到冬天，“葫芦儿——刚蘸得”就出场了.那时，北京比现在冷多了.我上学时鼻涕眼泪总冻成冰.只要兜里还有钱，一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可.一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通.14 给文中加点字词选择正确读音，打上“√”.（1分）15 短文是围绕第句话来写的.围绕着这个中心意思，作者采用的是顺序，从以下这些词句可以看出：“”“”“”“”.（3分）16 “秋天，卖柿子的吆喝有简繁两种.”（1）句中的“简繁”一词，“简”的意思是，“繁”的意思是，这两个字的意思是的.请再写出一个这样的词: .（2分）（2）从文中的哪句话可以看出买柿子的吆喝得“繁”?请在文中用“”画出来.（1分）17 你留意过生活中的吆喝声吗?选择你觉得有意思的一个，写下来.（2分）我留意过的吆喝声，他（她）是这样吆喝的：“”（三）阅读短文，完成作业.（11分）的海洋“音乐”自古以来，在茫茫的大海中，水手们有时候突然会被一阵忧伤低沉而委婉的歌声所吸引.在这迷人的夜晚，是谁在海上歌唱呢?过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖.当然海洋里是没有什么海妖的，那些优美动听的歌声，就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音.在海洋中，许多鱼都能发出有趣的声音.其中歌喉最优美动听的是那些赛音鱼，它们发出的声音，听起来特别像人在唱歌，所以有人把赛音鱼比作海洋“歌唱家”.如果说，赛音鱼的声音酷似有人在歌唱，那么，刺鲀鱼“呼噜”“呼噜”的声音，就好像人们熟睡时在打鼾的呼呼声了.有些海洋鱼类的声音，听起来真像其他动物的声音，例如，小鱼鲙游动时发出的声音，好像蜜蜂飞翔时的嗡嗡声；电鲶的声音很像猫吼；箱鲀的声音酷似犬吠；小青鱼的声音，那更像鸟儿在欢唱.还有些海洋鱼类发出的声音，则像自然界中人们所熟悉的声音，如驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声，就像打鼓声；沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声，就像波涛拍岸声；黑背鲀的“沙沙”声，就像春风扫落叶；竹荚鱼的“吱吱”声，如同手指刮梳子声……18 请把题目补充完整.（1分）19 在文中选择恰当的词语填空.（2分）（）的歌声（）的夜晚鸟儿（）蜜蜂（）20 短文一共向我们介绍了种鱼所发出的不同声音.其中，声音听起来真像其他动物的声音的鱼有：、、和 .（3分）21 判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”（3分）（1）在海洋中，所有的鱼都能发出有趣的声音.（）（2）文中说到的水手们在海上听到的忧伤低沉而委婉的歌声，是有人在海上歌唱的声音.（）（3）鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音，不止文中写到的这些，一定还有一些其他海洋动物的声音.（）22 仿照例句写一种生活中听到的声音.（2分）例：驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声，就像打鼓声；沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声，就像波涛拍岸声.发出的，就像 .五习作.（25分）23同学们，在你们的心里，一定有许多心里话想对某个人说吧?这个人也许是爷爷奶奶、爸爸妈妈，也许是邻居伙伴、老师同学……你最想对哪一个人说些什么呢?写一封信告诉他（她）吧！注意书信的格式哟！答案与解析一汉字.（11分）1 qiènàzhāg uān shěsàn （3分）2 委屈展开宽阔谜语手臂敏捷炮火连天别开生面（6分）3 穴 2 Q qión g（2分）二词语.（19分）4 略（6分）5 息能串冻功出秒精（4分）6 示例：艰难哀伤启发（3分）7 陆续连续继续（3分）8 ④⑤①（3分）三句子.（20分）9 补充诗句、名言警句.（7分）又像阵阵的风吹过松林每一寸土地都是我们自己的草色遥看近却无白首方悔读书迟绿遍山原白满川春江水暖鸭先知言而无信10 按要求写句子.（6分）（1）略.（1分）（2）留言本被空姐交给了乘客.（1分）（3）略.（4分）11 ×√×√（4分）12 答题要求：所填的句子要符合语言环境，要围绕“传统节日和节日里的民间习俗”来表达.（3分）四阅读.（25分）13 （一）31524（5分）（二）阅读课文片段，完成作业.（9分）14 yāo he tòn g（1分）15 一时间春天一到一到夏天秋天一到冬天（3分）16 （1）简单复杂相反例如：长短、高低、胖瘦、远近……（2分）（2）可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词编得热闹，还卖弄一通唱腔.（1分）17 略（2分）（三）阅读短文，完成作业.（11分）18 示例：有趣（1分）19 委婉迷人欢唱飞翔（答案不唯一）（2分）20 10 小鱼鲙电鲶箱魨小青鱼（3分）21 ××√（3分）22 略（2分）五习作（25分）23 ①分类定等评价一等（23—25分）：叙述清楚，感情真实，语句通顺.书写工整，错别字少，会用标点符号.不少于300字.二等（18—22分）：叙述较清楚，感情较真实，语句通顺.书写工整，错别字少，能用标点符号.不少于250字.三等（15—17分）：叙述较清楚，有一定的情感，语句通顺，用了标点断句.书写较工整，错别字较多.不少于200字.四等（9—14分）：叙述较清楚，无真情实感，语句不够通顺.五等（8分以下）：缺乏内容或杂乱无章.②格式正确无误.格式若有错误，每错一处扣1分.③写出了新意或选材独特，可附加1-2分的奖励.④正确书写，字迹清晰，卷面整洁，不出现涂抹.否则，可扣卷面1—2分.总评等级认定：优（A级）：总分90分以上.良（B级）：总分75-89分.合格（C级）：总分60—74分.待努力（D级）：总分不足60分.。