体育局五比活动计划
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幼儿体能比拼方案策划书3篇篇一《幼儿体能比拼方案策划书》一、活动主题“快乐运动,健康成长”二、活动目的1. 增强幼儿的体质和免疫力,提高幼儿的运动能力和协调性。
2. 培养幼儿的竞争意识和团队合作精神,激发幼儿的运动兴趣和潜能。
3. 促进幼儿的身心健康发展,增强幼儿的自信心和自尊心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 确定活动项目和规则,制定活动流程和时间表。
2. 准备活动所需的器材和道具,如跳绳、篮球、足球、呼啦圈等。
3. 安排活动场地和布置活动现场,确保活动的安全和卫生。
4. 组织志愿者和工作人员,进行培训和分工,确保活动的顺利进行。
5. 通知家长和幼儿参加活动,提醒家长注意幼儿的安全和健康。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的目的、流程和规则,欢迎家长和幼儿参加活动。
2. 热身运动全体幼儿和家长一起进行热身运动,如跑步、跳跃、拉伸等,活动身体,预防运动损伤。
3. 体能比拼项目(1)跳绳比赛幼儿分组进行跳绳比赛,规定时间内跳绳次数最多的小组获胜。
(2)篮球比赛幼儿分组进行篮球比赛,通过投篮、传球等方式得分,得分最高的小组获胜。
(3)足球比赛幼儿分组进行足球比赛,通过射门、传球等方式得分,得分最高的小组获胜。
(4)呼啦圈比赛幼儿分组进行呼啦圈比赛,规定时间内呼啦圈转动次数最多的小组获胜。
4. 亲子互动项目(1)亲子跳绳家长和幼儿一起进行跳绳比赛,规定时间内跳绳次数最多的家庭获胜。
(2)亲子接力家长和幼儿分组进行接力比赛,通过跑步、跳跃等方式传递接力棒,最先到达终点的小组获胜。
(3)亲子拔河家长和幼儿分组进行拔河比赛,通过拔河的方式决出胜负,获胜的小组获得奖励。
5. 颁奖仪式主持人宣布比赛结果,为获胜的小组和家庭颁发奖品和证书,鼓励幼儿和家长继续积极参与体育活动。
6. 闭幕致辞八、注意事项1. 活动前要对幼儿进行安全教育,提醒幼儿注意安全,避免发生意外事故。
“五比五创”劳动竞赛活动实施方案“五比五创”劳动竞赛活动实施方案达县安仁乡中心小学工会“五比五创”劳动竞赛活动实施方案根据上级教育工会相关文件精神及安排部署,我校工会结合学校特点,决定在我校全体会员中开展“五比五创”劳动竞赛活动,特拟如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。
围绕建设“五彩”达县的目标任务,充分调动学校教职工的主观能动性,立足岗位、敬业奉献,努力竞赛、提升素质,争创一流。
大力营造“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的良好氛围,不断推动我乡教育事业的全面发展。
二、竞赛活动领导小组学校工会成立“五比五创”劳动竞赛领导小组,组长:邓寿权副组长:谭交成员:夏雪谭显美领导小组下设办公室,办公室由谭交同志负责。
三、竞赛项目内容(一)在全体会员中开展以“五比”为主题的劳动竞赛1、比教育教学水平:精品课评选、课件制作比赛、教研课题成果评选及其他各项有关教学技能比赛。
2、比管理水平:班主任班级管理水平;建言献策水平。
3、比服务质量:心系学生、热情周到、业务精通、服务工作无差错、服务参诺不打折。
4、比文明礼仪:谈吐文明、说文明话、干文明事、做文明人;衣着整洁。
5、比安全卫生:安全意识强,无安全责任事故;讲究卫生,有健康的生活习惯,具备防治各类疾病的相关知识。
(二)开展以“创新”为主题的劳动竞赛1、科技创新比赛:指导学生制作和自己制作作品参加达县第26届科技创新大赛。
2、创先进集体:各项工作争创一流,各项竞赛争创先进。
3、创文明办公室:通过创建“文明办公室”、“和谐家庭”、“文明班级”等形式促进单位内部和谐文明,构建和谐文明学校、和谐文明工会。
(三)劳动竞赛单个项目1、工会开展的调查研究和各类征文竞赛;2、教育局、教育工会开展的各项文体比赛;3、电教信息技术论文评选;4、技装论文评选;5、中小学各科优质课竞赛;6、中小学各学科论文评选。
四、评比表彰1、对参加各项竞赛活动成绩突出的人员颁发获奖证书。
大练兵大比武活动实施方案(通用21篇)大练兵大比武活动实施方案篇1为深入贯彻落实公司“质量月”战略部署,加快检修人才队伍的培养,努力造成一支理论水平高、业务技术好的高素质职工队伍,机电车间根据公司文件精神,结合自身实际,在车间范围内广泛开展了技术竞赛活动,为提高员工技术水平特举办岗位技术比赛活动,方案如下:一、活动领导小组:组长:王鹏副组长:贾秀岭监考:见机电维修车间各工种比赛方案二、参加比武的工种和人员:工种:机工、电焊工、电工、仪表工、车辆检修工人员、机电维修车间在岗检修人员三、比赛时间安排:9月中旬四、实际操作比赛规则和评分标准:(一)、比赛规则:详见机电维修车间各工种比赛方案(二)、考核总时限:详见机电维修车间各工种比赛方案(三)、评分标准:详见机电维修车间各工种比赛方案五、表彰奖励:对取得总成绩前5名的选手,报请公司予以奖励。
大练兵大比武活动实施方案篇2一.竞赛时间:xx年12月30日(具体时间点另行通知)二.竞赛地点:公司篮球场三.竞赛内容:消防综合灭火技能的比武竞赛,具体如下:1提水接力—2灭火器灭火—3水枪打靶四.报名时间:五.竞赛组织总负责人:刘书、李欧尚、张可时下设裁判组、保障组:1、裁判组:负责本次竞赛全过程的裁判工作,依据竞赛规则及评分标准,本着公平、公正的原则实施裁判、确认成绩及名次。
裁判长:李灿裁判员:张华2、保障组:负责竞赛主持及会务工作,包括竞赛计分、摄影、维持竞赛现场秩序及后勤保障等。
工作人员:蒙中圣、毛机城。
七.消防综合灭火技能比武方案1、技能比武项目流程:1提水接力--2灭火器灭火--3水枪打靶(具体详见附图)1)提水接力:参赛队员在集合线处集合。
听到部门名称时,参赛队员进入赛场内做好各项准备(第一名队员提起水桶站于起点线外、第二名队员站于20米水桶交接区内、第三名站于40米水桶交接区内),完成后喊“准备完毕”。
听到“各就各位――预备”口令,参赛队员做好起跑准备;听到“开始”的口令,第一名参赛队员双手各提一水桶跑至20米水桶交接区交于第二名参赛队员;第二名参赛队员提水桶往回跑至40米水桶交接区交于第三名参赛队员,第三名参赛队员提水桶跑20米冲至终点线60米处,将水桶放置在放置区,待跑至下一阶段干粉灭火器灭火盆。
5人比赛策划书3篇篇一5 人比赛策划书一、赛事名称[具体比赛名称]二、赛事目的举办本次 5 人比赛,旨在为参与者提供一个展示自我、提升技能的平台,同时也为了增进参与者之间的友谊和团队合作精神。
三、比赛时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参赛对象所有对本次比赛感兴趣的人员均可报名参加,团队或个人为单位。
五、比赛项目1. 项目一:[项目名称]2. 项目二:[项目名称]3. ……六、比赛规则1. 详细说明各项比赛项目的规则和要求。
2. 解释得分和排名方式。
3. 说明比赛中的违规行为和相应的处罚措施。
七、比赛流程1. 开幕式主持人介绍比赛目的、参赛队伍和嘉宾。
主办方领导致辞。
参赛队伍代表宣誓。
裁判代表宣誓。
主持人宣布比赛正式开始。
2. 比赛环节按照比赛项目顺序,依次进行各个项目的比赛。
记录比赛结果,及时公布排名。
3. 颁奖仪式宣布比赛最终排名。
颁发奖项和荣誉证书。
获奖队伍或个人发表感言。
4. 闭幕式嘉宾致辞。
主持人宣布比赛结束。
八、奖项设置1. 设立一、二、三等奖和优秀奖等多个奖项。
2. 为获奖队伍或个人颁发奖杯、证书和奖品。
九、参赛报名1. 报名时间:[具体日期]2. 报名方式:[线上或线下报名渠道]3. 报名要求:填写参赛队伍或个人的相关信息。
十、赛事预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传和广告费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十一、注意事项1. 参赛队伍或个人需按时报到,迟到将被视为弃权。
2. 遵守比赛规则,尊重裁判和对手。
3. 注意安全,避免在比赛中发生意外事故。
4. 保持比赛场地的整洁和卫生。
十二、赛事组织与执行1. 成立赛事组委会,负责比赛的组织、协调和管理工作。
2. 设立裁判组,确保比赛的公正和公平。
3. 做好赛事的宣传和推广工作,吸引更多人参与。
4. 及时处理比赛中出现的问题和纠纷,确保比赛顺利进行。
篇二5 人比赛策划书一、赛事名称[具体比赛名称]二、赛事目的举办本次 5 人比赛,旨在为参与者提供一个展示自我、提升技能的平台,同时也为了增进参与者之间的友谊和团队合作精神。
体育教科研工作计划一、指导思想:以教育文化体育局工作要求为指针,以学校工作计划为核心,以年部工作计划为主线,树立“健康第一”的学校体育教育教学观念,规范体育课堂教学,扎实推进学生的阳光体育活动,让学生积极主动健康快乐地发展,以提升体育教师的自身素质为工作重点。
二、工作措施:1、外塑形象,内强素质。
学高为师,身正为范。
本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合能力工程,要求课前提前____分钟到场地侯课,课堂和指挥大课间时做到站如松,以自身的言行举止潜移默化地影响学生。
倡导多读书读好书,要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书,并做读书笔记。
经常进入中国学校体育博客圈汲取知识,引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育教师草根争鸣话题研讨,上网学习各方面知识,为自己充电。
组织团队学习教师职业道德规范,严守职业道德,爱岗敬业,老老实实做人,踏踏实实做事,时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己,争做学习型教师科研型教师,做名师做教育家。
2、狠抓课堂,提高教学实效性。
详尽制定好本学期的教育教学进度计划,并要严格按计划科学扎实开展好教学工作。
认认真真研读新课标,领会新理念,肯读新精髓。
要求心中有教法,手中有学法,眼中有学生,人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂,蹲下身来走进学生,以爱育爱,做学生的好朋友,努力让学生做到课课有收获,节节身体得到锻炼,逐步增强学生的身体素质,增进学生健康。
老教师帮扶新教师尽快成长,每位年轻教师找师傅结对子,师傅给徒弟上示范课,徒弟上学习汇报课,争取在较短时间内快速适应体育教学工作。
3、开展体育活动,丰富学生业余生活。
(1)____月____日开展7、____年级学生踢跳比赛。
为迎接____月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。
(2)____月上旬开展校园春季学生大接力比赛。
以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯,以比赛促进练习,增强学生体质,提高学生健康水平。
大比武活动方案优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年有关体育工作计划五篇体育工作计划篇1一、指导思想:认真贯彻国家的教育方针,实施学校教研工作计划,进一步解放思想,深化教育改革,全面提高教学质量,掌握运动技术的科学锻炼身体的方法,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢,顽强,进取精神。
二、教研专题:1、加强一、二年纪的队列练习,多进行游戏教学。
2、如何实行愉快教学,做好教学理论设计和方法。
三、具体措施:1、根据教学大纲,认真备好课。
2、互相听课,提高教学质量,多向有经验的老师请教。
3、坚持每周的集体备课,研究各科钻体,加强理论水平的高业务素质。
4、认真抓好体育达标工作,对成绩比较差的同学,多进行指导,争取达标率和优分率达到市的要求。
5、认真抓好广播操的动作质量和队列操练,本学期重点抓二年级和四年级的队列,为评比做好准备。
6、课余训练工作:今年是天河区运动会,比赛项目多,因此,根据我校的实际情况,组织田径队、举重队、篮球队、游泳队等进行训练,我们三个体育老师分工合作,安排好各运动队的训练时间,争取好成绩。
7、开展丰富多彩的体育活动,让学生在学习过程中得到锻炼,提高自身的身体素质。
天河区云山小学21__年十二月二十日体育工作计划篇2一、学校的基本情况我校地处__市__区,学校目前共有46个教学班,初、高中每年级8个教学班,多名学生。
目前学校配备体育教师9人。
学校有200米田径场一片,一块足球场、篮球场6片、网球场2片、排球场1片。
从上可以看出我校班级多、班级人数多、体育课程资源及学生技能知识相对悬殊的矛盾,对正常进行体育教学、全面推进素质教育的深入开展,造成了很大的困难。
二、教育教学指导思想与理念1、课程实施方案以《体育与健康课程标准》为依据。
2、以“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成锻炼身体的良好习惯”为指导思想。
3、教育教学的基本理念(1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
江苏省体育局关于开展2024年省大型体育场馆免费或低收费开放专项资金申报工作的通知文章属性•【制定机关】江苏省体育局•【公布日期】2023.06.25•【字号】苏体群〔2023〕27号•【施行日期】2023.06.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文江苏省体育局关于开展2024年省大型体育场馆免费或低收费开放专项资金申报工作的通知苏体群〔2023〕27号各设区市、县(市、区)体育局(文体广旅局、教体局),省有关单位:根据《江苏省体育局江苏省财政厅关于印发〈江苏省体育事业发展专项资金(大型体育场馆免费或低收费开放)项目实施细则〉的通知》(苏体规〔2022〕3号)要求,结合今年工作实际,决定开展2024年省大型体育场馆免费或低收费开放专项资金(以下简称“专项资金”)申报工作。
现就有关事项通知如下:一、申报对象专项资金申报对象为符合《江苏省体育局江苏省财政厅关于印发〈江苏省体育事业发展专项资金(大型体育场馆免费或低收费开放)项目实施细则〉的通知》(苏体规〔2022〕3号)申报要求的大型体育场馆。
二、申报材料填报和审核上报(一)材料填报。
专项资金申报材料通过江苏省大型体育场馆免费或低收费开放专项资金管理系统填报。
7月15日前,各场馆在管理系统填报场馆基础信息、基本公共服务规范、免费或低收费开放服务等材料,上传免费或低收费开放工作承诺书。
(二)审核上报。
县(市、区)和设区市体育部门登录江苏省大型体育场馆免费或低收费开放专项资金管理系统,逐级对场馆的申报材料进行审核,结合实地检查结果,确定拟申报专项资金的场馆名单。
设区市体育局将拟申报专项资金的场馆名单向社会公示后,于7月31日前向省体育局提交专项资金正式申报文件。
省属场馆直接向省体育局提交申报材料和文件。
三、工作要求(一)各申报场馆应认真按照专项资金申报要求,完整、准确填报申报材料,对填报材料的真实性负责。
(二)各设区市、县(市、区)体育部门要对场馆的申报材料进行认真审核、严格把关,严禁将不符合补助条件的场馆通过审核。
开封市基层党组织和党员“五比一争”创先争优活动方案根据市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》(以下简称《意见》)的部署,“五比一争”(比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进)创先争优活动从现在开始,在全市基层党组织和党员中全面展开。
为确保活动扎实开展,制定如下方案:一、方法步骤(一)调查研究各地各单位要组织专门力量对开展“五比一争”创先争优活动进行调查研究,做到底子清、情况明。
在此基础上,制定出切合实际的“五比一争”创先争优活动实施方案,明确方法步聚、时间安排、主要措施和具体要求。
(二)动员部署各地各单位要紧紧围绕全市“五比一争”创先争优活动的总体部署,结合各自实际,认真做好思想发动工作。
5月15日前要召开动员大会,党委主要负责同志作动员部署。
(三)组织实施各地各单位要按照方案要求,对照“五个好”先进基层党组织、“五表率”优秀共产党员标准,结合行业和岗位特点进一步细化标准,制定“五比一争”创先争优的具体工作目标,明确责任分工,把握工作重点,精心设计特色鲜明、务实管用的载体,把广大党员吸引到活动中来。
要紧紧围绕活动主题,通过以下方式,扎实推进活动开展。
公开承诺。
基层党组织制定开展“五比一争”创先争优活动的方案,党员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,作出承诺,接受群众监督。
领导点评。
上级党组织负责人适时对基层党组织和党员开展“五比一争”创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。
群众评议。
上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展“五比一争”创先争优活动情况,适时组织党员、群众进行评议。
(四)系统总结2012年5月,要对“五比一争”创先争优活动进行全面总结。
各地各单位要认真总结活动中的好经验、好做法,把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。
同时,要按照中组部和省委要求,做好拟受中组部和省委表彰的“2010—2012年度创先争优活动”先进基层党组织和优秀共产党员,以及组织开展创先争优活动成绩显著的先进县市区党委的推荐工作。
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人力资源和社会保障部、国家体育总局关于评选全国体育系统先进集体和先进工作者的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部,国家体育总局•【公布日期】2013.05.13•【文号】•【施行日期】2013.05.13•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文人力资源和社会保障部、国家体育总局关于评选全国体育系统先进集体和先进工作者的通知各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)、体育局:近年来,在党中央、国务院的正确领导下,全国体育战线高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,围绕建设体育强国的奋斗目标,全面推进各项体育工作,开创了新的局面,特别是在群众体育、竞技体育、体育产业、体育科研等方面取得了突出成绩。
为表彰先进,弘扬正气,振奋精神,倡导改革创新、团结奉献精神,激励全国体育系统干部职工深入落实党的十八大精神,进一步做好新时期体育工作,人力资源社会保障部、国家体育总局决定,表彰一批全国体育系统先进集体和先进工作者,现通知如下:一、评选范围和表彰名额(一)评选范围1.先进集体的评选表彰范围为各级政府体育主管部门及其直属单位。
2.先进工作者的评选表彰范围为各级政府体育主管部门及其直属单位的在职正式职工。
其中,运动员、教练员在人事关系所在地参加评选。
(二)表彰名额1.表彰名额:全国体育系统先进集体70个,全国体育系统先进工作者45名。
2.推荐名额:全国体育系统先进集体102个,全国体育系统先进工作者77名(附件2)。
二、评选条件(一)全国体育系统先进集体评选条件1.坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚决贯彻党的路线、方针和政策,模范遵守国家法律法规。
2.坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕新时期体育工作的中心任务,在促进体育事业全面发展过程中取得显著成绩。
3.领导班子凝聚力强,团结协作,创新意识强,能够驾驭和应对复杂局面,在群众体育、竞技体育、体育产业、体育科研等方面有新思路、新举措、新成效。
关于开展大比武大练兵活动的实施方案一、活动背景近年来,市场竞争日益激烈,公司对员工的专业技能要求越来越高。
为了适应这一变化,我们决定通过大比武大练兵活动,激发员工的学习热情,提高团队整体素质。
二、活动目标1.提高员工专业技能,提升工作效率。
2.增强团队凝聚力,促进部门间的沟通与合作。
3.激发员工潜能,挖掘优秀人才。
4.塑造企业文化,提升公司形象。
三、活动主题“挑战自我,超越极限,共创辉煌”四、活动时间2023年6月1日至2023年6月30日五、活动对象公司全体员工六、活动内容1.技能比武(1)设置不同专业领域的比赛项目,如编程、设计、营销等。
(2)邀请专业评委进行评分,确保比赛的公平、公正、公开。
(3)设立一等奖、二等奖、三等奖,给予相应奖励。
2.团队协作训练(1)组织团队拓展训练,增强团队凝聚力。
(2)开展团队协作项目,如接力比赛、拔河比赛等。
(3)设立优秀团队奖,激励团队间的竞争与合作。
3.个人成长计划(1)鼓励员工制定个人成长计划,明确目标,提升自身能力。
(2)提供培训资源,支持员工参加相关课程和培训。
(3)定期举办分享会,让员工交流学习心得,共同进步。
4.企业文化活动(1)举办文艺晚会、运动会等丰富多彩的企业文化活动。
(2)鼓励员工积极参与,展示个人才艺,增进部门间的了解。
(3)通过文化活动,传递企业文化,提升公司形象。
七、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2.明确各成员职责,确保活动顺利进行。
3.制定详细的活动流程和时间表,确保活动有序进行。
4.落实活动场地、设备、道具等物资准备。
5.加强宣传力度,提高员工参与度。
八、活动评估2.收集员工反馈意见,了解活动效果。
3.根据评估结果,调整活动方案,为下一次活动提供借鉴。
九、奖励与惩罚1.对表现优秀的个人和团队给予表彰和奖励。
2.对未完成任务的部门或个人进行鞭策和鼓励。
3.对活动中出现的问题和不足,进行严肃处理,确保活动的严肃性和公平性。
2024年学校体育年度工作计划样本为确保____-____年度教育目标的顺利实现,深入贯彻____教育方针,遵循学校《体育工作条例》,积极落实上级部门下达的特奥体育工作任务与学校工作规划,特制定本学期学校体育工作计划。
本计划以安徽省第____届特殊奥林匹克运动会为契机,秉持德育为先、体育为特色的教育理念,致力于提升学生综合素质,促进学生身心健康全面发展。
一、重点工作1. 持续深化《学校体育工作条例》的实施,细化条例内容,推动体育教学质量的进一步提升。
2. 积极备战安徽省第____届特殊奥林匹克运动会,做好参赛准备工作。
3. 大力推广并组织校第四套广播操比赛,提升学生体育锻炼的积极性。
4. 强化学校体育卫生、国防教育工作,推进教育科学研究,实现学校体育工作的科学化管理。
二、常规工作1. 加强体育教师的思想政治理论学习,全面提高政治素养,强化师德观念,充实政治理论知识。
2. 加强体育教师职业道德教育,积极推动精神文明建设,关爱每一位智障学生,杜绝体罚及变相体罚行为。
3. 深入学习并执行培智学校体育课程标准,更新教育观念,以现代教育教学理念指导体育工作,创新课堂教学模式,关注智障学生的身心发展和社会适应性,培养其主动锻炼和康复的良好习惯。
4. 加强集体备课,明确体育教学的目标、任务、要求、方法和手段,勇于实践,大胆创新,全面推进素质教育。
5. 提升体育课堂教学质量,坚持健康第一的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,通过体育锻炼和体育活动补偿其身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、技能,体现快乐体育和团队精神,培养终身参与体育的意识。
6. 加强眼保健操和课间操的管理,提高活动效果和质量,持续完善大课间活动和校特奥训练,形成学校特色。
7. 加强体育卫生保健工作,确保健康第一,实现体育与卫生的有机结合。
8. 重视体育课安全,强化教师责任意识,关爱智障学生,完善体育课堂安全制度,确保教学过程中的安全性。
三、积极开展阳光体育活动、广播操、眼保健操,并组织培智学校第四套广播操比赛。
2024体育教师工作计划标准范文一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系,全面____《条例》。
2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。
即校长→→分管教导→体育教研组长→体育教师→各班班主任和学生。
实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。
在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、抓好课外活动(1)今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于____月份举行全校广播操比赛。
(2)做好一年一次学生的身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。
(3)学校召开一年一次的春季田径运动会。
(4)根据学校的特点与教师的特长,学校组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必须训练____小时,在____月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高。
另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。
在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题。
首先,我们要有强烈的责任心,用满腔热情去关爱学生,对学生充满爱心。
上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全,在课堂中应仔细观察学生活动情况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
三比三争活动方案范本____年三比三争活动方案一、活动主题和背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,三比三争运动已经逐渐成为一项流行的体育赛事。
它既可以增强人们体质,锻炼身体,又可以培养人们团队合作意识和竞争精神。
为了进一步推广三比三争活动,增强市民们的参与热情,我们计划在____年举办一场大规模的三比三争活动。
本次活动将为参与者提供一个展示个人才能和团队协作能力的平台,并通过竞赛的形式鼓励更多人积极参与到体育运动中来。
二、活动目标本次活动的目标主要有以下几点:1. 推广三比三争活动,增强市民对体育运动的了解和参与热情。
2. 弘扬团队合作精神,增进参与者之间的交流与友谊。
3. 提高参与者的身体素质和运动能力,促进健康生活方式的普及。
4. 打造一场有趣、激烈且具有挑战性的体育盛会,吸引更多观众参与。
三、活动形式和规则1. 参赛队伍:本次活动共设置男子组和女子组,每组限报名10支队伍,每支队伍由3名参赛选手组成,总共有60个参赛名额。
参赛选手要求年龄在18岁及以上,身体健康,无重大疾病。
2. 比赛项目:本次活动设有篮球、足球和排球三个项目。
3. 篮球项目规则:参赛队伍需遵守国际篮球联赛的规则,并在此基础上适当进行调整。
每场比赛时间为40分钟,分为两个20分钟的半场,每个纵队有3次暂停(每半场各有1次,最后一节有2次),每队有7次犯规机会。
胜负判定按照两个半场的总比分决定。
4. 足球项目规则:参赛队伍需遵守国际足球联赛的规则,并在此基础上适当进行调整。
每场比赛时间为70分钟,分为两个35分钟的半场,每个纵队有3次暂停(每半场各有1次,最后一节有2次)。
胜负判定按照两个半场的总比分决定。
5. 排球项目规则:参赛队伍需遵守国际排球联赛的规则,并在此基础上适当进行调整。
每场比赛时间为60分钟,分为两个30分钟的半场,每个纵队有3次暂停(每半场各有1次,最后一节有2次)。
胜负判定按照两个半场的总比分决定。
四、赛程安排和奖励设置1. 赛程安排:本次活动将进行分组循环赛和单淘汰赛相结合的赛制,以确保每支队伍都有机会进行多场比赛。
双比双争活动方案模版一、活动目的双比双争活动旨在促进青年的全面发展,培养他们的竞争力和创新意识,提高道德素质和综合能力,激发他们积极向上的精神风貌,为社会培养优秀的青年人才。
二、活动时间本次活动计划于____年夏季举行,具体活动时间为一个月,包括报名、初赛、决赛等环节。
三、活动形式1. 主题演讲比赛主题演讲比赛是本次活动的重点环节,旨在锻炼青年参赛选手的演讲能力和思辨能力。
参赛选手需选择一个热门的社会问题或议题,结合自己的观点和所知所思,进行主题演讲。
评委会将根据参赛选手的演讲技巧、思维逻辑、言辞表达和观点独到程度等方面进行评判,并评选出一、二、三等奖。
2. 辩论赛辩论赛是培养青年思辨能力和表达能力的重要活动,能够让参赛选手在激烈的交锋中锻炼自己的辩论技巧。
辩论赛采取团队对抗的形式,每队由三名选手组成,设立正方和反方,就一个具体的议题进行辩论。
评委会将根据选手的辩论技巧、观点阐述、团队协作等方面进行评判,并评选出一、二、三等奖。
3. 创新设计竞赛创新设计竞赛旨在培养青年的创新意识和实践能力,鼓励他们展现自己的创造力。
参赛选手可自选一个主题进行设计,可以是产品设计、服装设计、建筑设计等等。
评委会将根据设计创意、实用性、审美性等方面进行评判,并评选出一、二、三等奖。
4. 体育比赛体育比赛旨在锻炼青年的团队合作精神和身体素质,提高他们在体育项目上的竞争力。
体育比赛项目包括足球、篮球、田径等,参赛选手需组成队伍参与比赛。
评委会将根据比赛成绩进行评判,并评选出一、二、三等奖。
四、参赛资格和报名方式1. 参赛资格本次活动面向全市范围内的高中、大学、研究生等青年群体,参赛选手年龄在18至30岁之间。
2. 报名方式参赛选手需按照要求填写报名表,报名表包括个人基本信息、所选项目等内容。
报名表将通过线上方式提交,报名时间为一个月,在报名截止日期后将不再接受报名。
五、活动组织1. 组织机构本次活动由市青年联合会主办,设立组织委员会负责具体的组织工作。
5人比赛策划书3篇篇一5 人比赛策划书一、活动主题友谊第一,比赛第二二、活动目的本次活动旨在丰富员工业余生活,弘扬体育精神,增强团队凝聚力,促进员工之间的交流与合作。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参赛对象公司全体员工五、比赛项目1. 五人制足球赛:每队 5 人,其中 1 人为守门员。
比赛分为上下半场,每半场 20 分钟,中场休息 10 分钟。
2. 羽毛球团体赛:每队 4 人,其中 2 人为男双,2 人为混双。
比赛采用五局三胜制,每局 21 分。
3. 接力赛跑:每队 5 人,依次完成 50 米短跑、100 米接力、200 米接力和 400 米接力四个项目。
六、活动组织1. 活动筹备组:负责活动的策划、组织和实施。
2. 裁判组:负责比赛的裁判工作。
3. 宣传组:负责活动的宣传和报道。
4. 后勤组:负责活动的场地布置、器材准备和医疗保障等工作。
七、活动流程1. 开幕式:主持人介绍活动目的、比赛项目和参赛队伍,公司领导致辞,运动员代表和裁判员代表宣誓。
2. 比赛环节:按照足球赛、羽毛球团体赛和接力赛跑的顺序进行比赛。
3. 闭幕式:主持人宣布比赛结果,公司领导为获奖队伍和个人颁发奖品和证书,活动结束。
八、奖项设置1. 团体奖:根据各队在比赛中的总积分进行排名,设一等奖、二等奖、三等奖各 1 名。
2. 个人奖:根据比赛项目的个人表现,评选出最佳射手、最佳球员、最佳裁判各 1 名。
九、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 器材购置费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 工作人员酬金:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛人员要遵守比赛规则,尊重裁判和对手。
2. 观众要文明观赛,不得干扰比赛秩序。
3. 如遇突发情况,如恶劣天气等,活动将延期进行,请关注公司通知。
[策划部门][具体日期]篇二5 人比赛策划书一、活动主题友谊第一,比赛第二二、活动目的本次比赛旨在为 5 位参赛者提供一个展示自己技能和实力的平台,同时也希望通过比赛促进参赛者之间的交流和友谊。
体育局五比活动计划
根据县委组织部关于开展“五比”活动的文件要求,本人对照“五比”的内容和标准,进行了认真自查。
为切实落实整改,特制定本人整改提高计划。
一、整改内容1、宗旨意识和创新意识不够强。
2、业务素质不高,进取精神不强。
3、先锋形象不够突出。
4、工作作风不够扎实。
5、在提高本单位工作水平方面贡献不大。
二、整改计划(一)针对宗旨意识和创新意识不强问题1、整改措施一是进一步增强群众观念,牢记宗旨意识,做到听民声、察民情、解民困,发挥好本单位的职能服务作用,努力构建面向全民健身的多元化服务体系,至少为群众解决1-2个实际问题。
二是增强创新意识,努力创新、创优、创特。
2、整改时限;2018年12月25日(二)针对业务素质不高,进取精神不强问题1、整改措施一是加强对业务知识的学习,坚持每周至少学习钻研1小时业务知识,不断提高自身业务素质。
二是时刻保持昂扬向上的精神状态,进一步增强开拓和进取精神。
2、整改时限:2018年11月30日(三)针对先锋形象不够突出问题1、整改措施在县重点工作等急难险重工作中,进一步发挥党员干部的先锋模范作用,积极主动完成招工等工作任务,积极帮扶后进,帮助困难群众解决实际问题。
2、整改时限:2018年10月30日(四)针对工作作风不够扎实问题1、整改措施多深入基层、深入实际,真抓实干,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,要经常开展以体育健身设施、体育健身指导、体育科普知识为主要内容的“体育三下乡”活动,把作风落实在求实上,坚持每月。