06年生物学
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w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2000-2008年全国中学生生物学联赛真题分类汇编《动物形态解剖》部分一、单选题(本题包括 120 小题。
)1、(04年全国联赛)日本血吸虫是人的重要寄生虫寄生虫的中间寄主有①钉螺②猪,寄生虫的侵入方式有③食入④皮肤钻入。
日本血吸虫的中间寄主和侵入方式是A①③ B①④ C②③ D②④2、(05年全国联赛)下列动物中分别属于腔肠动物和棘皮动物的是:A .拂子介和海鳃B .海鸡冠和海羊齿C .拂子介和海羊齿D .海鸡冠和海鳃3、(05年全国联赛)关于贮精囊( seminal vesicle )和纳精囊( seminal receptacle )的叙述,错误的是:A .贮精囊是自体精子贮精和发育的器官,纳精囊主要接受异体精子B .纳精囊是自体精子贮精和发育的器官,贮精囊主要接受异体精子C .贮精囊和纳精囊是贮存精子的不同器官的名称D .每条环毛蚓都同时具有这二种器官4、(00年全国联赛)以下所列脊索动物与高等元脊椎动物的共同特点中哪一组是正确的?A.脊索、后口、次级体腔B.胚后尾、三胚层、两侧对称C.咽鲍、裂、两侧对称、次级体腔D.后口、三胚层、分节现象5、(03年全国联赛)如果将一个池塘内的水体分为a、b、c三层(见右图),根据你对草履虫和眼虫的了解,你认为下列叙述正确的是:A.草履虫主要生活在a层,眼虫主要生活在b层B、草履虫主要生活在b层,眼虫主要生活在a层C.草履虫和眼虫都主要生活在a层D.草履虫和眼虫都主要生活在b层6、(00年全国联赛)无脊椎动物神经系统的进化趋势是:A.无神经—腹神经索—链状神经—梯状神经B.梯形神经—腹神经索—链状神经C.无神经—神经网—梯形神经—链状神经D.梯形神经—神经网—链状神经7、(03年全国联赛)对于一块骨来说,其传导声波的特点之一是:A、对方向性敏感B、低频感应强 C.效率较高 D.随年龄增大传音功能下降8、(02年全国联赛)下列哪一种陈述指出了节肢动物和脊椎动物之间真正的不同?A.一种是真体腔动物,另一种是无体腔动物B.一种是原口动物,另一种是后口动物C.一种是上皮神经系的,另一种是下神经系的D.一种是后口动物,另一种是上神经系的9、(06年全国联赛)动物原始分节现象发生在。
厦门大学2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业:细胞生物学考试课程:细胞生物学研究方向:一、填空题(每空1分,共24分)1、用流式细胞仪分选细胞时,是用标记细胞,结果将标记细胞与非标记细胞分开。
2、蛋白聚糖是一种由和组成的巨大分子。
3、真核细胞内rRNA前体在加工过程中是以形式存在的,最后被加工形成。
4、蛋白质的N-连接糖基化反应发生在中,在多肽链上糖基化修饰的信号是。
5、在粘合斑的跨膜连接处,胞外基质粘连蛋白通过跨膜整合蛋白(integrin)和共处细胞内蛋白和蛋白。
6、是能够促进与之相连锁的基因转录活性的调控序列,这种作用是通过结合或影响而实现的。
7、高尔基体形成的分泌泡可分为两类,一类通过途径,另一类通过途径。
8、神经节苷脂(ganglioside)由于含有成分,所以属于糖脂,带负电。
9、生物膜中,疏水的碳氢链最常见的是取构象;而不饱和碳氢链则几乎全是。
10、最重要的人工细胞周期同步化方法包括阻断法和阻断法。
11、根据细胞繁殖状况,可将机体内所有细胞相对地分为三类:细胞、细胞和细胞。
12、原核与真核细胞中,已发现上百种DNA结合蛋白具有结构模式,该模式由一伸展短肽连接两个α螺旋构成。
二、选择题(每小题1分,共10分)1、动物体内各种类型的细胞中,具有最高全能性的细胞是:A、体细胞B、生殖细胞C、受精卵D、干细胞2、类囊体膜中主要的外在蛋白是:A、CF1B、细胞色素fC、CF0D、质体蓝素3、有丝分裂中期染色体的唯一染色质组分是A、常染色体B、异染色体C、活性染色体D、非活性染色体4、有丝分裂过程中,使用下列哪种药物可以抑制纺锤体的形成?A、秋水仙素B、紫杉醇C、羟基脲D、细胞松弛素B5、在四种核小体组蛋白中,已知进化上最为保守的两种是:A、H3和H2AB、H4和H2BC、H3和H4D、H2A和H2B6、被膜小泡(coated vesicle)中的网格蛋白(clathtin)是一种:A、内在蛋白B、外在蛋白C、血影蛋白D、血型糖蛋白7、在正常细胞中,原癌基因A、不表达B、激活后表达C、不受控制地表达D、有控制地表达8、磷脂酰胆碱的英文名:A、phosphatidylinositolB、phosphatidylserineC、phosphatidylethanolamineD、phosphatidyleholine9、粹通X-100(Triton X-100)是一种:A、非离子去污剂B、阴离子去污剂C、有机溶剂D、促溶剂10、根据多级螺旋模型,从DNA染色体经过四级螺旋包装形成的染色体结构共压缩了:A、8000倍B、8400倍C、7400倍D、7000倍三、是非题(每小题1分,共6分)1、在种子萌发过程中,乙醛酸循环体参与完成将脂肪酸转化为糖的重要生理功能。
2006年全国研究生入学考试暨南大学普通生物学试题一、填空(1.5×30)1、植物的叶由表皮组织、()和()组织组成。
2、生物摄取营养的方式归纳为()()两种类型。
3、对正常凝血有重要作用的维生素为(),促进Ca吸收的维生素为()。
4、海绵属()胚层动物,体形为()对称;涤虫属()胚层动物,体形为()对称。
5、卵生动物排泄代谢废物是(),胎生动物排泄代谢废物是()。
6、两个()即()和()融合为(),成为(),再发育成新的一代,即有性生殖。
7、()()()()等器官组成人的雌性生殖系统。
8、动物组织分为()()()()等4大类。
9、整个光合作用分为()()两大部分,()发生在类囊体;()发生在叶绿体基质中。
10、血液分为()和血细胞两部分;血细胞分()()()3类。
二、名词解释(4×10)1、蒸腾作用2、细胞质遗传3、半抗原4、内稳态5、原口动物6、细胞呼吸7、细胞周期8、卵裂9、线粒体10、胞发育全能性三、问答(42)1、叙述中心法则2、达尔文自然选择的基本要点3、减数分裂与有丝分裂的不同点,结合例子说明其重要意义。
4、比较原核细胞与真核细胞、植物细胞与动物细胞的异同点;叶绿体、线粒体的异同点。
5、为什么动物界、节肢动物门种类最多?结合其形态结构及环境的适用性方面进行解释。
2007年普生一、填空题1、血浆中蛋白质分为三类,分别是()()()。
2、哺乳动物的精子(包括人类)是从()产生,依次经过由()()()组成的管道系统排除体外的。
3、()是神经系统结构和功能的基本单位,其基本结构包括()()()三部分。
4、水分进入木质部的途径有两条,分别是()和()。
5、染色体结构的畸变包括()()()()。
6、病毒的基本结构包括()和(),类病毒与病毒的主要区别是()。
7、合子后障碍主要有()()()。
8、蛋白质合成时核糖体有与mRNA结合的位点还有与()结合的位点。
P位是接受()的位点,A点是接受()的位点。
. . 。
..2006年高考生物分析崇明中学曾群一、试题主要体现了(1)难度适中,保持试卷难度上的稳定性。
突出对重点章节的考核,兼顾必修教材与选修教材的分布,不求知识点的面面俱到。
(2)生物学基本知识的考查仍占一定的比例,从近几年的生物高考得分强调了对能力的考查,命题强调“以能力立意为主”,注重考生分析、计算以及逻辑思维等能力的考查。
例如第38题生态系统的问题,第36题关于光合作用的问题,要求考生在理解的基础上,进行必要的计算、作图和分析,才能正确回答问题;例如第13题,比较有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的计算;第31题有关碱基对数目的计算等。
学生在学习和复习时往往忽略了基本知识,离开了基本知识的积累,能力是很难形成的,知识是培养能力的载体。
(3)材料新颖,注重联系生产、生活实际和生物科技新发展。
21世纪是生物学的世纪,生物学的发展可谓日新月异,因此有关生物学的热点问题很多而且很新,在试题中体现了这方面的内容。
如第39A,基因工程题目,考查了将抗病基因导入棉花,培育转基因棉花的全过程,第37题所涉及的模拟中心法则的实验等;选择题中还涉及到上海崇明东滩和东方绿舟的生态结构等内容。
还涉及社会热点问题。
如第28题,关于假药亮菌甲素引起急性肾衰竭的治疗问题;第40A有关器管移植中的免疫排斥问题。
所以我们应该学会用生物学科的知识去观察和解释社会热点焦点及与人类生活密切相关的话题。
但也不能放过冷点。
(4)考题重视教材要求的实验,及源于教材实验的拓展,对中学重视实验和培养学生的动手和创新意识有好的导向。
如第41题的实验设计,要求考生根据情境要求设计完成实验步骤;第40A有关皮肤移植和第40B有关植物矿质元素的吸收,都是以实验为背景的题目。
从知识点上说,难度不大,考察的是学生的理解和分析能力。
二、考场失分分析1、知识残缺,导致失分对基础知识掌握不牢固、要领理解不准确、记忆遗忘,致使知识严重错位是高考失分的重要原因。
2006至2007学年第一学期期末考试《微生物学》试卷(必修)(考试时间:120分钟,满分:400分)用题年级、专业(班级):05生物技术及应用专业 06生物制药专业一、名词解释:(每小题2分,共44分) 1.微生物 2.噬菌斑 3.转化 4.抗原 5.质粒 6.菌苔 7.培养基 8.芽孢 9.主动运输 10.自由扩散 11.合成培养基 12.天然培养基 13.同步生长14.拮抗关系15.发酵(生产中概念) 16.发酵(生理中概念) 17.噬菌体 18.菌落 19.营养缺陷型 20.碳氮比21.基因突变 22.微生物代时二、填空题(每空1分,共40分)1. 病毒粒子包括哪些基本结构( )( )。
2. 霉菌无性孢子有( )( )等。
3. 以芽殖为主要繁殖方式的微生物是( )。
4. 制备培养基的最常用的凝固剂为( )。
5. 微生物运输营养物质的主要方式( )。
6. 影响传染的三因素( )( )( )。
7. 细菌细胞特殊结构的为( )( )( )。
8. 革兰氏阳性细菌细胞壁主要成分( )( )。
9. 微生物细胞的主要营养因子有 ( )( )( )( )和水。
10. 革兰氏阴性细菌细胞壁主要成分( )( )( )。
11. 放线菌繁殖孢子为( )( )。
12. 微生物中( )( )等都可以发酵产生乙醇。
13. 细菌经过革兰氏染色后,可以分为两大类,一种为( )性,被染成( );另一种为()被染成()。
14.微生物的科学命名由两部分组成,包括(),()。
15.病毒细胞结构主要是由(),()来构成。
16.常用消毒酒精的浓度为()。
17.微生物生长的直接测定方法()()等方法。
18.影响微生物生长的环境因素有()()()()()。
三、单项选择(在每小题的备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码写在题干的()内每小题2.5分, 共100分)1.原核生物 ( )A有细胞核 B. 有减数分裂 C. 有线粒体 D. 有细胞壁2.酵母菌细胞壁的主要成分为()A肽聚糖,磷壁酸B葡聚糖和甘露聚糖 C几丁质 D纤维素3.土壤中三大类群体微生物以数量排序为()A细菌>放线菌>真菌 B细菌>真菌>放线菌C放线菌>细菌>真菌D真菌>细菌>放线菌4.营养缺陷型菌株是指的菌株 ( )A. 有营养不良症的菌株B. 在完全培养基上也不能生长良好的菌株C. 培养基中营养成分缺少时获得的菌株D. 丧失了合成某种营养成分能力的菌株5.属于病毒界的微生物是()A.放线菌B.立克次氏体C.噬菌体D.藻类6.下列不属于主动运输特点的是()A.逆浓度B.需载体C.不需能量D.选择性强7.在固体平板上,青霉菌菌落周围葡萄球菌不能生长,此种关系为()A.竞争关系 B.猎食关系 C.拮抗关系 D.寄生关系8.营养物质的促进扩散 ( )A. 需要消耗代谢能B. 需要载体C. 当胞内浓度高于胞外浓度时能进行D. 当胞内浓度低于胞外浓度时能进行9.下列结构中并非细菌生活的必须结构的为()A.细胞壁B.细胞膜C.核D.核糖体10.噬菌体属于()A.动物病毒B.植物病毒C.昆虫病毒D.微生物病毒11.表示病毒大小的常用单位()A. mmB.μmC. cmD. nm12.革兰氏染色结果中,革兰氏阳性菌应为()A.无色B.红色C.紫色D.黄色13. 用化学成分不清楚或不恒定的天然有机物配成的培养基称为()A.天然培养基B.半合成培养基C.合成培养基D.加富培养基14.下列微生物能通过细菌滤器的是()A.细菌B.酵母菌C.病毒D.霉菌15.细菌主要繁殖方式为()A.增殖B.芽殖C.裂殖D.孢子生殖16.放线菌是()A.单细胞B.多细胞C.单或多细胞D.非细胞17.沼气发酵的主要产物是()A .CO2 B. NH3C. H2S D. CH418.下图是表示温度对微生物的生长影响,其中正确的是()19. 关于细菌结构的有关叙述中,正确的是A. 细菌体内没有任何细胞器和染色体B.细菌都含有质粒C.细菌的细胞壁可以用除去植物细胞壁的方法进行D.细菌的遗传物质是1条脱氧核苷酸链20.在培养基的配制过程中,具有如下步骤,其正确顺序为()①溶化②调pH ③加棉塞④包扎⑤培养基的分装⑥称量A.①②⑥⑤③④ B.⑥①②⑤③④C.⑥①②⑤④③D.①②⑤④⑥③21.在学习细菌培养的基本技术的实验中,所制备的斜面培养基形成的斜面的长度不超过试管总长的()A. 1/5 B.2/3 C.1/4 D.1/222.在微生物生长的过程中,细胞形态最多和数目最多的时期分别是()A.对数期、稳定期B.衰亡期、稳定期C.稳定期、衰亡期D.衰亡期、对数期23.微生物的代谢速度与高等动植物相比快得多,下列叙述中哪一项不是这一生命现象的原因() A.细胞表面积与体积的比很大B.与外界环境物质交换迅速C. 适宜条件下微生物的繁殖速度非常快D.微生物酶的种类比其他生物多24.下列措施符合微生物工程生产实际的是()A. 缩短调整期 B.缩短衰亡期 C.延长对数期 D.缩短稳定期25.对于自养型的细菌而言,下列物质中既可作为能源物质,又可作为其氮源物质的是( )A.氨 B.硝酸盐 C.蛋白胨 D.脂肪酸26.细菌、放线菌属于原核生物的主要依据是()A.单细胞 B.无核膜 C.二分裂生殖 D.对抗生素敏感27.大部分微生物 ( )A.是原生动物B.帮助改善生活质量C.生活在海洋的底层D.发现于外层空间28.适合所有微生物的特殊特征是 ( )A.它们是多细胞B.细胞有明显的核C.只有用显微镜才能观察到D.可进行光合作用29.人类通过微生物生产的食品有 ( )A牛奶 B 火腿 C酸乳酪 D 黄瓜30.第一位观察到微生物的科学家是 ( )A Robert HookeB Louis PasteurC Joseph ListerD James T.Watson31.在分类系统中细菌、蓝细菌一起皆属于 ( )A原生动物 B盐生植物 C绿藻门 D原核生物32.真菌界中发现的两个类群生物是 ( )A病毒和酵母菌 B酵母菌和霉菌 C霉菌和细菌 D细菌和原生动物33.已知引起人类疾病的最小病原体是 ( )A原生动物 B细菌 C病毒 D立克次氏体34.下面( )代表白小到大依次体积增加的微生物系列()A真菌、病毒、细菌 B病毒、细菌、真菌C原生动物、真菌、立克次氏体 D立克次氏体、病毒、原生动物35.真核生物与原核生物差别在于 ( )A.真核生物没有细胞器 B.真核生物有一个单个染色体C.真核生物有细胞核及细胞器 D.真核生物不能通过有丝分裂进行分裂36.真菌生活主要温度为 ( ) A.接近100℃ B.大约50~60℃ C.接近室温 D.5~10℃之间37.紫外线辐射主要作用于微生物的 ( )A.糖类 B.酶类 C.核酸 D.细胞壁38. 青霉素族的抗生素主要用于抗()A.病毒B.真菌C.革兰氏阴性菌D.革兰氏阳性菌39. 病毒的基因组可以由( )组成。
2000年福州大学研究生入学试题微生物学(真题试卷06年后就没有了)一名词解释20%芽孢主动运输有氧呼吸溶原性细菌质粒拮抗食物中毒光能自养型光复活作用菌胶团二判断题,并说明错题错误原因30%1细菌只通过革兰氏染色法的草酸铵结晶紫染色,碘液固定和酒精处理步骤,不能分辨出革兰氏阳性与革兰氏阴性细菌2细胞内有酶的结构基因,但只有在该酶催化的底物存在时结构基因才合成酶,这种酶称为阻遏酶。
3噬菌体的寄主细胞是细菌,因此,对利用细菌进行发酵的工业造成严重的危害。
4毒素、抗菌素、色素是微生物的次级代谢产物5当前,卫生检疫部门都把检测细菌、大肠菌群以及病原菌作为食品最基本的卫生指标6缓慢冷冻对细菌的损害,不如快速冷冻那样大7酵母是真核微生物,都会产生子囊孢子,放线菌和霉菌的孢子都是单细胞的8食品中细菌数量越多,在致死因素作用下所需要的时间越长;食品中的营养成份对微生物的热致死有保护作用9大多数细菌,霉菌都可以直接利用淀粉蛋白质,但酵母不行,因为酵母菌不能把产生的酶分泌到细胞外10放线菌和霉菌都是丝状多核微生物或多细胞微生物,霉菌与放线菌的菌落都有具有颜色,其它特征也相似11高压蒸气灭菌比干热空气灭菌温度低时间短,是因为蒸气的穿透力较热空气强12厌氧微生物常用的培养方法有抽真空法,添加亚硫酸钠法等13肉鱼等蛋白质食品腐败变质主要的被分解成氨,胺等产物,果疏的溃烂是酸败14嗜冷微生物可在零度以上生产,在零度以下不能生长,嗜热微生物是在45℃以上还能生长的微生物15种是指在某些地区或某一实验室分离到的菌种三选择题,,在空格中填上一种或一种以上的答案序号15%三选择题1下列发酵属厌氧气性发酵的是____,属于好氧性发酵的是____A柠檬酸发酵B酒精发酵C谷氨酸发酵D青霉素发酵2酸菜,豆腐乳,糯米酒曲,它们中主要的微生物是____A酸菜中有乳酸菌,豆腐乳中有根霉,糯米中酒曲中的根霉B酸菜中有乳酸菌,豆腐乳中毛霉,糯米酒曲中有根霉C酸菜中有醋酸菌,豆乳中有毛霉,糯米酒曲中有根霉D酸菜中有醋酸菌,豆腐乳中有根霉,糯米酒曲中根霉3微生物在有含淀粉,糖,蛋白质,氨基酸的基质中先利用___A糖,氨基酸B糖,淀粉C氨基酸,蛋白质D糖,蛋白质4紫外线杀菌的机理是___A基因突变B产生胸腺嘧啶二聚体C碱基移码D碱基替换5解酚细菌氧化酚产生碳化合物,硫细菌氧化硫化氢等产生硫化合物,它们产生的产物分别被对方利用,这种关系称为___A共生B互生C竞争6测定不同微生物的数量一般用____,筛选产淀粉酶高的菌株一般用___A选择培养基B基础培养基C鉴别培养基D加富培养基7下列酶类都可以用微生物发酵法获得,目前国内生产量最大的酶是____A果胶B脂肪Ca-淀粉酶Dβ-淀粉酶8啤酒,罐头,饮料等灭菌的要求是____A只杀死病原菌B杀死全部微生物C达到商业灭菌970%的乙醇杀菌机理是___,甲醛的杀菌机理是___A和蛋白质结合变性沉淀B使蛋白质脱水变性C具有还原作用与蛋白质的氨基结合10放线菌和大多数细菌的最适PH范围是___,酵母,霉菌的最适PH范围是___A7.2—7.6B7.0—7.6C4—5C5—611分离微生物的方法有___,可以作为微生物细胞数量测定的方法有___A平板涂布法B划线法C平板倾注法D比浊法E重量法12常用的微生物保藏方法是___,能保藏几年的方法是___孢子的最佳保藏法是___A沙土管冷藏B斜面冷藏C真空冷冻干燥D石蜡油隔氧冷藏13下列原料在发酵工业上常作为氮源的是___常作为提供生物素的是___A糖蜜B玉米浆C豆饼D氨水14酶的激活剂有___抑制剂有____A钙,钠,钾,镁等离子B氨基酸,维生素等C银,汞,铜等离子15最可能使干燥食品变质的微生物是___A芽孢,孢子B霉菌C细菌D放线菌四问答题35%1简述微生物育种的方法和特点,微生物的变异株可以从哪些方面进行判定筛选?现要从自然界中筛选并育种获得分解纤维素较强的菌株,请你设计该菌种选育的可行性方案.(注意菌种选育的分离尖,培养基设计及各筛选步骤的条件等问题)20%2大肠杆菌在肉汤培养基中经37℃培养48掌上明珠,期间出现了怎么样的生长繁殖规律?为什么会出现这样的生长繁殖规律?该规律适用哪些微生物类群?在发酵和食品行业的应用上具有哪重要的指导意义?15%2001年福州大学研究生入学试题微生物一名词解释20%原生质体噬菌斑化能异养型菌株基础培养基基因突变诱导酶营养缺陷型水分活度同步生长二填空15%1.观察细菌采用____染色法,在___物镜下进行,霉菌,酵母的形态观察制片是____片,即让细胞____溶剂中,物镜选择____即可,通过细菌革兰氏染色法呈___色的菌体称____,呈_____色的菌体称____.细菌的这种不同的革兰氏反应属性是由于______________________ 2普通培养基灭菌最常用的方法是__________;玻璃器皿及金属器皿则常用_____灭菌;牛奶,饮料,酒类的消毒灭菌采用____法;手及皮肤的消毒常用_____%_____溶液;厂房,环境,车间常用_________消毒;无菌室,空气的灭菌采用_____、_______法等3衡量细菌,酵母菌生长时细胞的增殖情况可以采用______法,_____法,______法与______法测定;衡量放线菌,霉菌细胞的生长情况宜采用_______,_______,_______.在这些方法中______法是测定活细胞的.4从菌落上辨别四大类微生物时,一般认为细菌的菌落________________,酵母菌的菌落_________________,放线菌的菌落____________________,而霉菌的菌落_________.5菌种保藏中___保藏法效果最佳,这是因为综合了___,______,_____三大条件,保藏霉菌,放线菌常采用_______法,而最常用的菌种短期保藏法是______保藏法,这种方法一般每隔_______时间重新移接一次,菌种复壮采用的方法是判断题,,并说明错题错误的原因20%三,判断题1细菌的形态变化后不能恢复其正常形态.2.原核微生物与呼吸代谢有关的酶存在于线粒体中.3.无氧呼吸是指基质脱下氢与电子交给了氧气以外的无机物.4.质粒是具有独立复制能力的小型共价闭合环状DNA分子,质粒上携带有某些染色体上所没有的基因,赋予细菌某些对其生存并非必不可少的特殊功能.5.影响微生物热致死量的因素有加热温度和加热时间.6.蛋白质.氨基酸等含氢有机物在氧化细菌作用下生成氨,氨在硝化细菌作用下生成硝酸盐,这两种微生物之间的关系是共生关系.7.在最适生长温度下,微生物的代谢速率最快,得到的发酵产物也最多.8.溶源性细菌是指基染色体上带有温和性噬菌体.9.在检验饮用水的质量时,通常把大肠杆菌数作为重要指标.10.大肠杆菌细胞内钾离子的浓度约为胞外环境钾离子浓度的3000倍,可见大肠杆菌对钾离子的吸收是通过促进扩散的方式进行.简述题::20%四,简述题1.微生物学发展史可分为几个阶段?各时期的杰出代表人物及其所做的主要贡献.2.试述芽孢.荚膜的特性及其在实践中的应用与危害.3.在微生物培养过程中,引起PH值改变的原因有哪些?在实践中如何保证微生物能处于较稳定和合适的PH环境中?4.紫外线引起的胸腺嘧啶二聚体对微生物有何影响?什么是光复活作用?它的作用机制怎样?问答题::25%试讨论利用微生物的遗传变异性选育生产上优良菌种的方五.问答题法及其特点和应用,并请设计从自然界中筛选产高活力蛋白酶菌株的可行性方案.(从分离源,培养基,培养条件,菌种选育步骤,菌种优良性能的测定等方面分析)2002年福州大学研究生入学试题微生物一名词解释20%原生质体融合选择培养基原噬菌体诱导酶互生恒化连续培养光复活作用菌种复壮休眠体基团移位二选择题10%1细菌的呼吸代谢类型是___放线菌的呼吸代谢类型是____,酵母菌的呼吸代谢类型是____,霉菌的呼吸代谢类型是____A好氧呼吸B厌氧呼吸C兼性厌氧呼吸D好氧呼吸或厌氨呼吸E好氧呼吸或厌氧呼吸或兼性厌氧呼吸2培养细菌常用的培养基是_____,培养放线菌常用的培养基是____,培养酵母菌常用的培养基是____,培养霉菌常用的培养基是____A高氏一号培养基B察氏培养基C牛肉膏蛋白胨琼脂培养基D葡萄糖发酵培养基E麦芽汁培养基3微生物的初级代谢产物有___,次能代谢产物有____A抗菌素B柠檬酸C乙醇D色素4铁细菌氧化亚铁形成高铁获能,并用无机碳合成细胞物质,铁细菌发球___微生物.发酵工业上使用的菌种基本属于___微生物,藻类的营养类型是____A光能自养型B光能异养型C化能自养型D化能异养型5微生物学的奠基人是指___A科赫B列文虎克C巴斯德D胡克6影响加压蒸汽灭菌的最主要因素是___A灭菌物体的含菌量B灭菌锅内空气排除程度C灭菌对象的体积D灭菌对象的PH值7霉菌的主要繁殖方式是___A芽殖B产芽孢C产孢子D裂殖8在培养产酸菌时,为控制培养基PH值最好采用____A调节培养基初始PH至偏碱性B添加PH缓冲剂C添加固体碳酸钙970%的乙醇杀菌机理是___,甲醛的杀菌机理是____A和蛋白质结合变性沉淀B使蛋白质脱水沉淀C具还原作用与蛋白质的氨基结合10采用平板菌落计数法测定果汁样品中的细菌含量,分别吸取10-1,10-2,10-3的稀释样品1.0ml与培养基混匀,经保温培养后其结果如下;稀释度10-110-210-3平均菌落数276029546则该果汁样品中的细菌含量为_____个/mlA176000B295000C37750D46000判断题,,并说明错题错误的原因18%三判断题1所用的诱变剂量越大,获得的菌株突变率就越高2任何一种微生物只要提供适量的碳,氮,无机盐,水分就能生长3任何微生物都可以借助光学显微镜来观察形态4菌体衰老是由于异化作用大于同化作用5好氧微生物与厌氧微生物在有氧条件下混合培养时,只有好氧微生物生长,厌氧微生物不生长6微生物在最适生长温度时增代时间最短,发酵速度最快7放线菌细胞壁的结构组成与细菌相同8线粒体是微生物的呼吸代谢场所,核糖体是微生物的蛋白质合成部位.9C/N比是指微生物培养基中碳源重量与氮源重量之比四简述题27%1从保藏的原理,对象,效果等方面来比较几种最常用的菌种保藏方法.2试比较灭菌,防腐,消毒的异同,并举例说明3测定微生物的生长量常用哪几种方法?试比较它们的优缺点与适用范围.4简述温度对微生物的影响以及微生物热致死作用的影响因素.5单细胞微生物的典型生长曲线可分为几个暑期?每个时期有何特点?该生长曲线对实践应用有何指导意义?五问答题25%1根据你对微生物的认识,从工农业,医药,环保等方面来谈谈微生物对人类社会的贡献与危害.2请举一个例子说明微生物诱变育种工作的基本环节有哪些?并结合你所举例子设计一个能高效筛选该菌株优良性能的方案(包括实验步骤,具体条件,注意事项等)2003年福州大学研究生入学考试试题微生物一名词解释30%荚膜子溶源菌鉴别性培养基巴氏消毒法恒浊器接合变异完全缺陷噬菌体互生质粒二判断改错二判断改错,,并说明错题错误的原因30%1在菌种保藏中,砂土管保藏法效果最好,适用于各大类微生物2放线菌的主要作用是产生抗生素.抗菌素生素对人体由病原菌引起的疾病的治疗作用是非特异性拮抗作用,酸泡菜制作过程中由于PH下降抑制了其它微生物的生长是特异性拮抗作用3细菌通过结晶紫染色,碘液固定,沙黄复染等步骤,可以鉴别出革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌4紫外线杀菌力和穿透力强,并具有光复活作用,常用于空气,物体的消毒灭菌以及菌种的诱变育种.5淀粉,蛋白质,脂肪的苗头物,微生物均可以直接吸收利用6食品经过消毒处理后处于无菌状态7病毒细胞由蛋白质的二种核酸(DNA和RNA)组成,是专性寄生微生物8细菌培养在含青霉素素的培养基中,产生了抗青霉素的突变体,所以青霉素是诱变因子9湿热灭菌的效果比干热灭菌好,原因在于蒸汽的穿透力强10发酵工业上的发酵与生物氧化或能量代谢上的发酵含义相同三,简答题48%1有4支分别接种着细菌,放线菌,酵母菌,霉菌的平板,请你用最简便的方法来确定4株菌的类型2试举例说明了噬菌体在基因工程中的应用3营养物质进入细胞有几种方式,试比较之.4什么叫菌种衰退?如何区别衰退,饰变和杂菌污染?5连续培养或连续发酵有何优点?为什么连续的时间总是有限的?6如何根据微生物的生态分布规律来设计一个”初级”培养基?试举例说明7什么叫最适行生长温度?温度对同一微生物的生长速度,生长量,代谢速度,代谢产物累积量的影响是否相同?研究这一问题有何实践意义?8什么叫能源?试以能源为主,碳源为铺,对微生物的营养类型进行分类,并举例说明每一种营养类型有何特点?四问答题42%1什么是生物工程学?试述微生物与生物工程学的关系.2生物素营养缺陷型是谷氨酸发酵的生产菌株,如何从现成的谷氨酸野生型菌株中选育出生物素营养缺陷型,请设计实验方案.(包括实验步骤,实验方法,培养基,筛选条件等)2004年福州大学研究生入学试题学微生物一,名词解释补充培养基种防腐生长因子溶菌酶生物氧化菌落转化特异性拮抗分解代谢物阻遏二.判断改错判断改错,,并说明错题错误的原因并说明错题错误的原因::30%1.微生物吸收营养物质的主要方式是促进扩散和主动运输.2.在发酵生产中,整个培养过程必须保持相同的温度和PH 值.3.在培养微生物时,放线菌常用察氏培养基,酵母菌常用麦芽汁培养基,霉菌常用高氏一号培养基.4.紫外线诱变在暗处进行,是为了增强诱变作用的效果.5.细菌和放线菌都属于化能异养型微生物.6.病毒.类病毒和朊病毒都是专性寄生微生物,均由蛋白质和核酸组成.7.由于外界理化因素刺激引起细胞形态变化后,不能再恢复.8.质粒是存在于细胞核中,但独立于染色体外的具有独立复制能力的小型环状DNA 分子.9.在同一细胞中,假如一个基因的突变率是10-8,另一个基因的突变率是2×10-8,则该细胞发生这两个基因双重突变的几率是3×10-8.10.阿垃伯糖乳杆菌自身不能合成苯丙氨酸,粪链球菌自身不能合成叶酸,但当这两种菌混合培养在既无苯丙氨酸又无叶酸的培养基上时,都能正常生长,那么这两种菌的相互关系是共生.三.简答题简答题.48%.48%1.简述噬菌体的类型及基各自的生活史.2.微生物有哪些独特代谢特点?这对理论与实践有何指导意义?3,用操纵子学说解释大肠肝菌β_半乳粮苷酶的合成机制(请画图说明).4.简述单细胞微生物的生长规律以及出现该规律的原因,并说明该规律对发酵工业有何指导意义?5.结合革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌的细胞壁结构特点,解释革兰氏染色法的作用机制.6.在发酵工业上,测定细菌.放线菌.酵母菌.霉菌的生长量各有哪些常用方法?7.讨论培养基.玻璃器皿.接种室.车间.牛奶.啤酒消毒灭菌的常用方法以及选择依据.8.试比较有氧呼吸.无氧呼吸.发酵的异同点.四.问答题问答题:42%:42%1.为什么说微生物学是一门实践性很强的新兴学科?15%2.请利用微生物学的遗传变异原理,设计从自然界中选育产高活力纤维素酶的菌株的可行性方案.(从分离源.培养基.培养条件.菌种选育步骤.菌种优良性能的测定等方面分析)27%福州大学2005年招收硕士研究生入学考试试题一.名词解释:1.碳氮比2。
渗透实验新装置及一种新半透膜——海带湖南怀化市第五中学石渊伟陈红渗透作用的演示实验,是让学生通过分析渗透现象进而认识半透膜的作用,概括出渗透作用的概念和发生渗透作用的两个条件。
为后面讲述动物细胞的细胞膜和植物细胞的原生质层都相当于一层半透膜打基础。
所以从人教版的高中必修生物第一册到新课标高中生物1——《分子与细胞》一直沿用。
教材所用的实验装置如图,在一个长颈漏斗的漏斗口外密封上玻璃纸,往漏斗口注入蔗糖溶液,将漏斗浸入盛有清水的烧杯中,使漏斗管内外的液面高度相等,然后观察漏斗管液面的变化。
各地教师在具体操作本实验过程中遇到很多困难,也进行了不少改进。
我们通过网络搜集了发表在不同杂志中的文章,并进行了不全面的统计。
时间、杂志标题主要改进03年生物学教学第9期血压计式渗透演示仪的制作把长颈漏斗的长颈部拉细成1mm04年生物学教学第2期渗透作用演示实验的改进破损的胶头滴管替代长颈漏斗;鱼鳔替代玻璃纸。
04年生物学教学第渗透作用演示实验的改进长颈漏斗倒转系上鸡蛋膜;鸡蛋膜替代玻璃纸。
5期06年生物学教学第8期七种半透膜材料“渗透现象”的实验研究卵壳膜>膀胧膜>植物叶片>鱼缥膜;玻璃纸>纤维滤纸>蜡纸。
01年生物学通报第12期渗透作用演示实验的改进变演示实验为探索性实验06年生物学通报第9期对“渗透现象”演示实验的改进长颈漏斗倒转系上鸡蛋膜;鸡蛋膜替代玻璃纸。
07年生物学通报第1期“渗透作用”实验的改进长颈漏斗改用一次性注射器和输液用的针头细管制成;鸡蛋膜替代玻璃纸。
通过分析我们不难看出上述改进主要分为以下几类:1、装置改进;2、半透膜的材料改进;3、变演示实验为探究性实验;而且他们普遍认为按课本上的渗透装置进行实验,液面上升速度非常慢,且在实验材料的制备上也有诸多不便;笔者通过反复地进行实验,对本实验从实验装置和半透膜材料两个方面进行了实验改进。
一、实验装置分析及改进1、教材装置的缺陷分析缺陷一教材装置的长颈漏斗长颈内径一般为5mm,注入蔗糖溶液较麻烦,长颈漏斗的容积为50—100mL,动作娴熟的老师可以用烧杯直接缓慢的向长颈漏斗倒入蔗糖溶液(易溢出),一般老师只能用滴管一管一管的注入,大概需40—80滴管。
《分子生物学2006》
1、名词解释
表型克隆:
穿梭质粒:
定位克隆:
复合式转座子:
亮氨酸拉链:
染色体步移:
可阻遏调节:
增变基因:
安慰诱导物:
Ti质粒:
2、RNasep是一种,含有作为它的活性部位,这种酶在序列的切割。
在DNA修复系统中,校正差错的修复系统有、、,而引起差错的修复系统为、。
在真核生物的mRNA加工过程中,5’端加上,在3’端加上,后者由催化。
如果被转录基因是不连续的,那么一定要被切除,并通过过程将连接在一起,这个过程涉及它们分别与一组蛋白质结合形成。
并进一步地组成40S和60S的蛋白质结构叫。
3、反转录转座子与反转录病毒有什么不同?
答:
4、一个基因如何产生两种不同类型的mRNA分子?
答:
5、简述真核细胞中翻译终止的过程。
答:
6、lac操纵子的调控区具有哪些重要特点?
答:
7、氨酰tRNA合成酶的功能是什么?
答:
8、真核生物和原核生物的核糖体在rRNA组成上有什么差异?
答:
9、比较原核生物与真核生物转录起始的第一步有什么不同,并简述其转录起始的步骤。
答:
10、试述E.coli F质粒的结构与功能。
答:
11、粘粒载体具有哪些特点与不足。
答:
(1)优点:①体外包装,高效感染;②易于重组操作、筛选及拷贝;③高容量克隆能力;④与同源序列的质粒进行重组的能力。
(2)缺点:①载体自连;②出现假阳性克隆。
(3)克服:①连接反应前,载体脱磷,防止载体自连;②提高插入片段和载体的比例;③
插入片段的磷酸化,提高连接效率;④连接、转化条件的改善。
12、什么是增强子?增强子通常具有哪些性质?它与其它调控序列有什么不同?
答:增强子(enhancer):是远距离调节启动子并提高转录效率的一段DNA 序列,有多个元件组成,每个元件可与一种或多种转录调控因子结合。
增强子最早是在SV40基因组中发现和坚定对的,是真核生物钟常见的一种顺式作用元件。
13、如何以E.coli质粒DNA为载体克隆一个编码动物激素的基因,并使之在E.coli中进行表达?简要说明实验中可能遇到的问题及可能的解决办法。
答:
一、可能的问题:(原题目真核基因中在E·coli中表达的困难)
(1)真核基因中含间隔序列;
(2)真核基因无SD序列,且E·coli的RNA聚合酶不能识别真核的启动子;
(3)真核基因的蛋白质产物需经翻译后加工修饰,而E·coli无这样的修饰机制;
(4)表达基因往往被E·coli蛋白酶识别降解。
二、解决办法:(原题目外源基因在E?coli中高效表达的基本条件是什么)
(1)外源基因不能有间隔序列(内含子),因而必须用cDNA或全化学合成基因;
(2)必须利用原核细胞的强启动子和SD序列等调控元件控制外源基因表达;
(3)外源基因与表达载体连接后,必须形成正确的开放式阅读框;
(4)通过表达载体将外源基因导入宿主菌,并指导宿主菌的酶系统合成外源蛋白;
(5)利用宿主菌的调控系统,调节外源基因的表达防止外源基因的表达产物对宿主菌的伤害。