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一年级语文拼音测验卷(二)班别：姓名：一、哪个声母朋友没有来排队？请你帮它排一排。
（12分）b m n hx zh ch z c w 二、照样子组成复韵母，写在车厢上。
（8分）ɑi三、读一读，请帮它们找回自己的家。
（5分）ɑn inɡün onɡ in un ɑnɡ en enɡ前鼻韵母后鼻韵母四、我会分果子。
（5分）五、拼一拼，连一连。
（20分）nào zhōnɡ diàn huà wén xiānɡ fánɡ wū六、仔细拼拼，别连错啊！（14分）yǒu yòu tiáo tiān qiáo zài zuǒ右有条桥天左在七、找朋友。
把词语的序号写在（）里。
（12分）1田地 2 学校 3 花朵 4 老师 5 河水 6 骑车 7 衣服xué xiào qí chē lǎo shī huā duo（）（）（）（）tián dì yī fu hé shuǐ（）（）（）八、我会给词语朋友拉上手。
（12分）大雨过白吃出和桥鹅米天好鱼入九、读一读，连一连。
（8分）他是我的妈妈。
飞机在天上飞。
她是我的爸爸。
小鱼在水中游（yóu）。
本课教学反思英语教案注重培养学生听、说、读、写四方面技能以及这四种技能综合运用的能力。
写作是综合性较强的语言运用形式, 它与其它技能在语言学习中相辅相成、相互促进。
因此, 写作教案具有重要地位。
然而, 当前的写作教案存在“ 重结果轻过程”的问题, 教师和学生都把写作的重点放在习作的评价和语法错误的订正上，忽视了语言的输入。
