江苏省苏州市吴中区2016届九年级数学上学期期末考试试题(含解析)苏科版
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xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)试题1:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则cosA的值是A. B. C. D.试题2:方程x2-4=0的根是A.-2 B.2 C.4或-4 D.2或-2试题3:下列说法错误的是A.直径是圆中最长的弦 B.长度相等的两条弧是等弧C.面积相等的两个圆是等圆 D.半径相等的两个半圆是等弧试题4:函数y=(x+3)2的图象可以由函数y=x2的图象( )得到A.向左平移3个单位 B.向右平移3个单位C.向上平移3个单位 D.向下平移3个单位试题5:如图,把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠2=135°,则 tan∠1的值为A. B. C.1 D.试题6:⊙O1、⊙O2的圆心O1、O2分别是直线l上的两点(其中O1在O2的左侧),⊙O1的半径为2 cm,⊙O2的半径为3 cm,O1O2=8 cm.⊙O1以1 cm/s的速度沿直线,向右运动,7s后停止运动,在此过程中,⊙O1与⊙O2没有出现的位置关系是A.外切 B.相交 C.内切 D.内含试题7:关于x的一元二次方程(a-c)x2+bx+=0有两个相等的实数根,那么以a、b、c为三边长的三角形是 A.以a为斜边的直角三角形 B.以c为斜边的直角三角形C.以b为底边的等腰三角形 D.以c为底边的等腰三角形试题8:如图,P是⊙O外的一点,PA是⊙O的切线,若PO=13,PA=12,则⊙O的面积和周长分别为A.5π,10π B.10π,5π C.25π,10π D.10π,25π试题9:如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象过点(-1,0),顶点为(1,2),则结论:①abc<0;②x=1时,函数的最大值是2;③a+2b+4c<0;④2a=-b;⑤2c>3b.其中正确的结论有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个试题10:如图,P是圆O外的一点,PA、PB与圆O分别相切于点A、B、C是劣弧上任一点,过点C的切线分别交PA、PB于点D、E.若∠P=38°,则∠DOE=A.38° B.52° C.70° D.71°试题11:二次函数y=-(x-1)2-2图象的顶点坐标是.试题12:若2sinθ-=0,则锐角θ的大小是.试题13:方程x(x-3)=10的解是.试题14:分解因式:2a2-a-6=.试题15:化简:=.试题16:已知扇形的圆心角为120°,半径为6cm,用这个扇形围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的底面半径为 cm.试题17:已知关于x的方程x2-6x+m2-3m-5=0的一个根是-1,则m的值为.试题18:如图,扇形OAB的半径OA=2,圆心角∠AOB=120°,点C是弧上的动点,连结AC和BC,记弦AC、CB与弧、围成的阴影部分的面积为S,则S的最小值为.试题19:求2sin30°+3cos60°-4tan45°的值.试题20:x2-2x=-1;试题21:(x+3)2=2x(x+3).试题22:如图,∠C是△ABD边BD上的高,BC=15 cm,∠BAC=30°,∠DAC=45°,求AD的长.试题23:如图,正方形ABCD的外接圆为⊙O,点P在劣弧上(不与C点重合).(1)求∠BPC的度数;(2)若⊙O的半径为8,求正方形ABCD的边长.试题24:某商场以每件40元的价格购进一种小纪念品,由试销知,每天的销售量t(件)与每件的销售价x(元)之间的函数关系为t=-3x+300.(1)写出商场每天销售这种小纪念品的毛利润y(元)与每件的销售价x(元)之间的函数关系(每件小纪念品销售的毛利润是指每件小纪念品的销售价与进货价的差);(2)商场要想每天获得最大的销售毛利润,每件销售价应定为多少元?试题25:试题26:试题27:如图,防洪大堤的横断面是梯形ABCD,其中AD∥BC,坡角α=60°,汛期来临前对其进行了加固,改造后的坡长为AE,背水面坡角β=45°.若原坡长AB=20m,求改造后的坡长AE(结果保留根号).试题28:如图,在直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx-3与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,顶点为M,已知A(-1,0).(1)则顶点M的坐标为;(2)当y>0时,试写出x的范围,并求A、B两点间的距离;(3)在抛物线曲线段BMC上有一动点D,求四边形OBDC面积的最大值.试题29:已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k-5=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.试题30:如图,点A、B、C、D在⊙O上, AB=AC,AD与BC相交子点E,AE=ED,延长DE到点F,使FB=BD,连接AF.(1)证明:∠F=∠CAD;(2)试判断直线AF与⊙O的位置关系,并给出证明.试题31:抛物线y=x2+bx+c经过点A(-4,0),B(2,0)且与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,P为线段AC上一点,过点P作y轴平行线,交抛物线于点D,当△ADC的面积最大时,求点P的坐标;(3)如图2,抛物线顶点为E,EF⊥x轴子F点,M、N分别是x轴和线段EF上的动点,设M的坐标为(m,0),若∠MNC=9 0°,请指出实数m的变化范围,并说明理由.试题1答案:B试题2答案:D试题3答案:B试题4答案:A试题5答案:C试题6答案:D试题7答案:A试题8答案:C试题9答案: C试题10答案: D试题11答案:试题12答案:试题13答案:试题14答案:试题15答案:试题16答案:试题17答案:试题18答案:试题19答案:试题20答案:试题21答案:试题22答案:试题23答案:试题24答案:试题25答案:试题26答案:试题27答案:试题28答案:试题29答案:试题30答案:试题31答案:。
江苏省苏州市九年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的( ) A .平均数B .方差C .中位数D .极差2.若点()10,A y ,()21,B y 在抛物线()213y x =-++上,则下列结论正确的是( ) A .213y y << B .123y y <<C .213y y <<D .213y y <<3.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 的中点,若△ADE 的面积为4,则△ABC 的面积为( )A .8B .12C .14D .164.如图,AB 是⊙O 的直径,BC 与⊙O 相切于点B ,AC 交⊙O 于点D ,若∠ACB=50°,则∠BOD 等于( )A .40°B .50°C .60°D .80°5.10件产品中有2件次品,从中任意抽取1件,恰好抽到次品的概率是( )A .12 B .13C .14 D .156.如图,ABC △内接于⊙O ,30BAC ∠=︒,8BC = ,则⊙O 半径为( )A .4B .6C .8D .127.在六张卡片上分别写有13,π,1.5,5,02六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( )A .16B .13C .12D .568.某中学篮球队12名队员的年龄情况如下: 年龄(单位:岁)14 15 16 17 18 人数15321则这个队队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .15,16 B .15,15C .15,15.5D .16,159.sin60°的值是( ) A .B .C .D .10.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( ) A .144(1﹣x )2=100 B .100(1﹣x )2=144 C .144(1+x )2=100 D .100(1+x )2=144 11.把函数212y x =-的图象,经过怎样的平移变换以后,可以得到函数()21112y x =--+的图象( ) A .向左平移1个单位,再向下平移1个单位 B .向左平移1个单位,再向上平移1个单位 C .向右平移1个单位,再向上平移1个单位 D .向右平移1个单位,再向下平移1个单位 12.如图,分别以等边三角形ABC 的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三角形,若AB=2,则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积)为( )A .3π+B .3π-C .23π-D .223π-13.如图,在⊙O 中,AB 为直径,圆周角∠ACD=20°,则∠BAD 等于( )A .20°B .40°C .70°D .80°14.已知1x =是方程220x ax ++=的一个根,则方程的另一个根为( ) A .-2B .2C .-3D .315.如图,在正方形 ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,AE ⊥EF .有下列结论:①∠BAE =30°;②射线FE 是∠AFC 的角平分线; ③CF =13CD ; ④AF =AB +CF .其中正确结论的个数为( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个二、填空题16.如图,已知正六边形内接于O ,若正六边形的边长为2,则图中涂色部分的面积为______.17.如图,四边形ABCD 是半圆的内接四边形,AB 是直径,CD CB =.若100C ∠=︒,则ABC ∠的度数为______.18.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =3,点D 是AB 边上一点(不与A 、B 重合),若过点D 的直线截得的三角形与△ABC 相似,并且平分△ABC 的周长,则AD 的长为____.19.某企业2017年全年收入720万元,2019年全年收入845万元,若设该企业全年收入的年平均增长率为x ,则可列方程____.20.某一时刻身高160cm 的小王在太阳光下的影长为80cm ,此时他身旁的旗杆影长10m ,则旗杆高为______.21.如图,已知正方ABCD 内一动点E 到A 、B 、C 三点的距离之和的最小值为13+,则这个正方形的边长为_____________22.若m 是方程5x 2﹣3x ﹣1=0的一个根,则15m ﹣3m+2010的值为_____. 23.方程290x 的解为________.24.如图,45AOB ∠=,点P 、Q 都在射线OA 上,2OP =,6OQ =,M 是射线OB 上的一个动点,过P 、Q 、M 三点作圆,当该圆与OB 相切时,其半径的长为__________.25.已知⊙O 半径为4,点,A B 在⊙O 上,21390,sin 13BAC B ∠=∠=,则线段OC 的最大值为_____.26.如图,在△ABC 中,AD 是BC 上的高,tan B =cos ∠DAC ,若sin C =1213,BC =12,则AD 的长_____.27.若m 是关于x 的方程x 2-2x-3=0的解,则代数式4m-2m 2+2的值是______.28.如图,△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,AD ⊥BC ,E 、F 分别为AC 、AD 上两动点,连接CF 、EF ,则CF +EF 的最小值为_____.29.用配方法解一元二次方程2430x x +-=,配方后的方程为2(2)x n +=,则n 的值为______.30.如图,点O 为正六边形ABCDEF 的中心,点M 为AF 中点,以点O 为圆心,以OM 的长为半径画弧得到扇形MON ,点N 在BC 上;以点E 为圆心,以DE 的长为半径画弧得到扇形DEF ,把扇形MON 的两条半径OM ,ON 重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r 1;将扇形DEF 以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r 2,则r 1:r 2=_____.三、解答题31.我们不妨约定:如图①,若点D 在△ABC 的边AB 上,且满足∠ACD=∠B (或∠BCD=∠A ),则称满足这样条件的点为△ABC 边AB 上的“理想点”.(1)如图①,若点D 是△ABC 的边AB 的中点,AC=22AB=4.试判断点D 是不是△ABC 边AB 上的“理想点”,并说明理由.(2)如图②,在⊙O 中,AB 为直径,且AB=5,AC=4.若点D 是△ABC 边AB 上的“理想点”,求CD 的长.(3)如图③,已知平面直角坐标系中,点A(0,2),B(0,-3),C 为x 轴正半轴上一点,且满足∠ACB=45°,在y 轴上是否存在一点D ,使点A 是B ,C ,D 三点围成的三角形的“理想点”,若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.32.如图,在平面直角坐标系中,一次函数13y x =-的图像与x 轴交于点A .二次函数22y x bx c =-++的图像经过点A ,与y 轴交于点C ,与一次函数13y x =-的图像交于另一点()2,B m -.(1)求二次函数的表达式;(2)当12y y >时,直接写出x 的取值范围;(3)平移AOC ∆,使点A 的对应点D 落在二次函数第四象限的图像上,点C 的对应点E 落在直线AB 上,求此时点D 的坐标.33.某商店专门销售某种品牌的玩具,成本为30元/件,每天的销售量y (件)与销售单价x (元)之间存在着如图所示的一次函数关系.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少? (3)为了保证每天的利润不低于3640元,试确定该玩具销售单价的范围.34.⊙O 为△ABC 的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,图2中画出一条弦,使这条弦将△ABC 分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法).(1)如图1,AC=BC ;(2)如图2,直线l与⊙O相切于点P,且l∥BC.35.如图,在平面直角坐标系中,⊙O的半径为1,点A在x轴的正半轴上,B为⊙O上一点,过点A、B的直线与y轴交于点C,且OA2=AB•AC.(1)求证:直线AB是⊙O的切线;(2)若AB=3,求直线AB对应的函数表达式.四、压轴题36.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点B的坐标为(3,4),一次函数23y x b=-+的图像与边OC、AB分别交于点D、E,并且满足OD BE=,M是线段DE上的一个动点(1)求b的值;(2)连接OM,若ODM△的面积与四边形OAEM的面积之比为1:3,求点M的坐标;(3)设N是x轴上方平面内的一点,以O、D、M、N为顶点的四边形是菱形,求点N的坐标.37.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,0是BC边上一点,以O为圆心的半圆与AB边相切于点D,与BC边交于点E、F,连接OD,已知BD=3,tan∠BOD=34,CF=83.(1)求⊙O的半径OD;(2)求证:AC是⊙O的切线;(3)求图中两阴影部分面积的和.38.抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点为(),P h k ,作x 轴的平行线4y k =+与抛物线交于点A 、B ,无论h 、k 为何值,AB 的长度都为4. (1)请直接写出a 的值____________; (2)若抛物线当0x =和4x =时的函数值相等, ①求b 的值;②过点()0,2Q 作直线2y =平行x 轴,交抛物线于M 、N 两点,且4QM QN +=,求c 的取值范围;(3)若1c b =--,2727b -<<,设线段AB 与抛物线所夹的封闭区域为S ,将抛物线绕原点逆时针旋转α,且1tan 2α=,此时区域S 的边界与y 轴的交点为C 、D 两点,若点D 在点C 上方,请判断点D 在抛物线上还是在线段AB 上,并求CD 的最大值.39.如图1,已知菱形ABCD 的边长为23,点A 在x 轴负半轴上,点B 在坐标原点.点D 的坐标为(−3,3),抛物线y=ax 2+b(a≠0)经过AB 、CD 两边的中点.(1)求这条抛物线的函数解析式;(2)将菱形ABCD 以每秒1个单位长度的速度沿x 轴正方向匀速平移(如图2),过点B 作BE ⊥CD 于点E,交抛物线于点F,连接DF.设菱形ABCD 平移的时间为t 秒(0<t<3.....) ①是否存在这样的t ,使7FB?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由; ②连接FC,以点F 为旋转中心,将△FEC 按顺时针方向旋转180°,得△FE′C′,当△FE′C′落在x .轴与..抛物线在....x .轴上方的部分围成的图形中............(.包括边界....).时,求t 的取值范围.(直接写出答案即可) 40.如图1,ABC ∆是⊙O 的内接等腰三角形,点D 是弧AC 上异于,A C 的一个动点,射线AD 交底边BC 所在的直线于点E ,连结BD 交AC 于点F . (1)求证:ADB CDE ∠=∠;(2)若7BD =,3CD =,①求AD DE •的值;②如图2,若AC BD ⊥,求tan ACB ∠;(3)若5tan 2CDE ∠=,记AD x =,ABC ∆面积和DBC ∆面积的差为y ,直接写出y 关于x 的函数关系式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可. 【详解】由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少. 故选:C . 【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、极差、方差的意义,掌握相关知识点是解答此题的关键.2.A解析:A 【解析】 【分析】将x=0和x=1代入表达式分别求y 1,y 2,根据计算结果作比较. 【详解】当x=0时,y 1= -1+3=2, 当x=1时,y 2= -4+3= -1, ∴213y y <<.故选:A.【点睛】本题考查二次函数图象性质,对图象的理解是解答此题的关键. 3.D解析:D【解析】【分析】直接利用三角形中位线定理得出DE∥BC,DE=12BC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.【详解】解:∵在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC,DE=12 BC,∴△ADE∽△ABC,∵DEBC=12,∴14ADEABCSS∆∆=,∵△ADE的面积为4,∴△ABC的面积为:16,故选D.【点睛】考查了三角形的中位线以及相似三角形的判定与性质,正确得出△ADE∽△ABC是解题关键.4.D解析:D【解析】【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A,根据圆周角定理计算即可.【详解】∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=90°,∴∠A=90°-∠ACB=40°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°,故选D.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键. 5.D解析:D【解析】【分析】由于10件产品中有2件次品,所以从10件产品中任意抽取1件,抽中次品的概率是21105=. 【详解】解:()21P 105==次品 . 故选:D .【点睛】本题考查的知识点是用概率公式求事件的概率,根据题目找出全部情况的总数以及符合条件的情况数目是解此题的关键. 6.C解析:C【解析】【分析】连接OB ,OC ,根据圆周角定理求出∠BOC 的度数,再由OB =OC 判断出△OBC 是等边三角形,由此可得出结论.【详解】解:连接OB ,OC ,∵∠BAC =30°,∴∠BOC =60°.∵OB =OC ,BC =8,∴△OBC 是等边三角形,∴OB =BC =8.故选:C.【点睛】本题考查的是圆周角定理以及等边三角形的判定和性质,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键.7.B解析:B【解析】无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式:一是开方开不尽的数,二是圆周率π,三是构造的一些不循环的数,如1.010010001……(两个1之间0的个数一次多一个).然后用无理数的个数除以所有书的个数,即可求出从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率.【详解】∵这组数中无理数有π,2共2个,∴卡片上的数为无理数的概率是21 =63.故选B.【点睛】本题考查了无理数的定义及概率的计算.8.C解析:C【解析】【分析】由题意直接根据众数和中位数的定义求解可得.【详解】解:∵这组数据中15出现5次,次数最多,∴众数为15岁,中位数是第6、7个数据的平均数,∴中位数为(1516)2+÷=15.5岁,故选:C.【点睛】本题考查众数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.9.C解析:C【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值解答即可.【详解】sin60°=,故选C.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,熟记几个特殊角的三角函数值是解题关键.10.D【解析】试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可. 解:2012年的产量为100(1+x ),2013年的产量为100(1+x )(1+x )=100(1+x )2,即所列的方程为100(1+x )2=144,故选D .点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线顶点的变换规律作出正确的选项.【详解】抛物线212y x =-的顶点坐标是00(,),抛物线线()21112y x =--+的顶点坐标是11(,), 所以将顶点00(,)向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到顶点11(,), 即将函数212y x =-的图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到函数()21112y x =--+的图象. 故选:C .【点睛】 主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.12.D解析:D【解析】【分析】莱洛三角形的面积是由三块相同的扇形叠加而成,其面积=三块扇形的面积相加,再减去两个等边三角形的面积,分别求出即可.【详解】过A 作AD ⊥BC 于D ,∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,∵AD ⊥BC ,∴BD=CD=1,AD=3BD=3,∴△ABC的面积为12BC•AD=1232⨯⨯=3,S扇形BAC=2602360π⨯=23π,∴莱洛三角形的面积S=3×23π﹣2×3=2π﹣23,故选D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和扇形的面积计算,能根据图形得出莱洛三角形的面积=三块扇形的面积相加、再减去两个等边三角形的面积是解此题的关键.13.C解析:C【解析】【分析】连接OD,根据∠AOD=2∠ACD,求出∠AOD,利用等腰三角形的性质即可解决问题.【详解】连接OD.∵∠ACD=20°,∴∠AOD=2∠ACD=40°.∵OA=OD,∴∠BAD=∠ADO=12(180°﹣40°)=70°.故选C.【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.14.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解.【详解】设另一根为m,则1•m=2,解得m=2.故选B.【点睛】考查了一元二次方程根与系数的关系.根与系数的关系为:x 1+x 2=-b a ,x 1•x 2=c a.要求熟练运用此公式解题. 15.B解析:B【解析】【分析】根据点E 为BC 中点和正方形的性质,得出∠BAE 的正切值,从而判断①,再证明△ABE ∽△ECF ,利用有两边对应成比例且夹角相等三角形相似即可证得△ABE ∽△AEF ,可判断②③,过点E 作AF 的垂线于点G ,再证明△ABE ≌△AGE ,△ECF ≌△EGF ,即可证明④.【详解】解:∵E 是BC 的中点,∴tan ∠BAE=1=2BE AB , ∴∠BAE ≠30°,故①错误;∵四边形ABCD 是正方形,∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD ,∵AE ⊥EF ,∴∠AEF=∠B=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+FEC=90°,∴∠BAE=∠CEF ,在△BAE 和△CEF 中,==B C BAE CEF ∠∠⎧⎨∠∠⎩, ∴△BAE ∽△CEF , ∴==2AB BE EC CF, ∴BE=CE=2CF ,∵BE=CF=12BC=12CD , 即2CF=12CD , ∴CF=14CD , 故③错误;设CF=a ,则BE=CE=2a ,AB=CD=AD=4a ,DF=3a ,∴AE=,,AF=5a ,∴25=5AEAF,25=5BEEF,∴=AE BEAF EF,又∵∠B=∠AEF,∴△ABE∽△AEF,∴∠AEB=∠AFE,∠BAE=∠EAG,又∵∠AEB=∠EFC,∴∠AFE=∠EFC,∴射线FE是∠AFC的角平分线,故②正确;过点E作AF的垂线于点G,在△ABE和△AGE中,===BAE GAEB AGEAE AE∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△ABE≌△AGE(AAS),∴AG=AB,GE=BE=CE,在Rt△EFG和Rt△EFC中,==GE CEEF EF⎧⎨⎩,Rt△EFG≌Rt△EFC(HL),∴GF=CF,∴AB+CF=AG+GF=AF,故④正确.故选B.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质和全等三角形的判定和性质,以及正方形的性质.题目综合性较强,注意数形结合思想的应用.二、填空题16.【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正解析:2 3π【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正六边形内接于O,∴∠BOA=∠AOC=60°,OA=OB=OC=4,∴∠BOC=120°,OD⊥BC,BD=CD∴∠OCB=∠OBC=30°,∴OD=1122OB OA DA ,∵∠CDA=∠BDO,∴△CDA≌△BDO,∴S△CDA=S△BDO,∴图中涂色部分的面积等于扇形AOB的面积为:26022 3603ππ⨯=.故答案为:23π.【点睛】本题考查圆的内接正多边形的性质,根据圆的性质结合正六边形的性质将涂色部分转化成扇形面积是解答此题的关键.17.50【解析】【分析】连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出,再利用圆周角定理求出,,计算即可.【详解】解:连接AC ,∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,∴∵DC=CB∴∵AB 是直解析:50【解析】【分析】连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出DAB ∠,再利用圆周角定理求出ACB ∠,CAB ∠,计算即可.【详解】解:连接AC ,∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,∴DAB 180DCB 80∠∠=︒-=︒∵DC=CB∴1CAB 402DAB ∠=∠=︒ ∵AB 是直径 ∴ACB 90∠=︒∴ABC 90CAB 50∠∠=︒-=︒故答案为:50.【点睛】本题考查的知识点有圆的内接四边形的性质以及圆周角定理,熟记知识点是解题的关键. 18.、 、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB=2234+=5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD的长为83、103、54.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.19.720(1+x)2=845.【解析】【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果该企业全年收入的年平均增长率为x,根据2017年全年收入720万元,2019解析:720(1+x)2=845.【解析】【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果该企业全年收入的年平均增长率为x,根据2017年全年收入720万元,2019年全年收入845万元,即可得出方程.【详解】解:设该企业全年收入的年平均增长率为x,则2018的全年收入为:720×(1+x)2019的全年收入为:720×(1+x)2.那么可得方程:720(1+x)2=845.故答案为:720(1+x)2=845.【点睛】本题考查了一元二次方程的运用,解此类题的关键是掌握等量关系式:增长后的量=增长前的量×(1+增长率).20.20m【解析】【分析】根据相同时刻的物高与影长成比例列出比例式,计算即可.【详解】解:设旗杆的高度为xm,根据相同时刻的物高与影长成比例,得到160::10,解得.故答案是:20m.解析:20m【解析】【分析】根据相同时刻的物高与影长成比例列出比例式,计算即可.【详解】解:设旗杆的高度为xm,=:10,根据相同时刻的物高与影长成比例,得到160:80x=.解得x20故答案是:20m.【点睛】本题考查的是相似三角形的应用,掌握相似三角形的性质是解题的关键.21.【解析】【分析】将△ABE 绕点A 旋转60°至△AGF 的位置,根据旋转的性质可证△AEF 和△ABG 为等边三角形,即可证明EF=AE,GF=BE,所以根据两点之间线段最短EA+EB+EC=GF+E解析:2【解析】【分析】将△ABE 绕点A 旋转60°至△AGF 的位置,根据旋转的性质可证△AEF 和△ABG 为等边三角形,即可证明EF=AE,GF=BE,所以根据两点之间线段最短EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC ,表示Rt △GMC 的三边,根据勾股定理即可求出正方形的边长.【详解】解:如图,将△ABE 绕点A 旋转60°至△AGF 的位置,连接EF,GC,BG ,过点G 作BC 的垂线交CB 的延长线于点M.设正方形的边长为2m ,∵四边形ABCD 为正方形,∴AB=BC=2m,∠ABC=∠ABM=90°,∵△ABE 绕点A 旋转60°至△AGF ,∴,,60,AG AB AF AE BAG EAF BE GF ==∠=∠=︒=,∴△AEF 和△ABG 为等边三角形,∴AE=EF,∠ABG=60°,∴EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC ,∴GC=13∵∠GBM=90°-∠ABG =30°,∴在Rt △BGM 中,GM=m ,3m ,Rt △GMC 中,勾股可得222GC GM CM =+,即:222(32)(13)m m m ++=+,解得:22m =, ∴边长为22m =.【点睛】本题考查正方形的性质,旋转的性质,等边三角形的性质和判定,含30°角的直角三角形,两点之间线段最短,勾股定理.能根据旋转作图,得出EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC是解决此题的关键.22.2019【解析】【分析】根据m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根代入得到5m2﹣3m﹣1=0,进一步得到5 m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣=3,然后整体代入即可求得答案.【详解】解解析:2019【解析】【分析】根据m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根代入得到5m2﹣3m﹣1=0,进一步得到5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣1m=3,然后整体代入即可求得答案.【详解】解:∵m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根,∴5m2﹣3m﹣1=0,∴5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣1m=3,∴15m﹣3m+2010=3(5m﹣1m)+2010=9+2010=2019,故答案为:2019.【点睛】本题考查了一元二次方程的根,灵活的进行代数式的变形是解题的关键. 23.【解析】【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x2=9,解得x=±3.故答案为.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这x=±解析:3【解析】【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x2=9,解得x=±3.x=±.故答案为3【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.注意:(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.24.【解析】【分析】圆C过点P、Q,且与相切于点M,连接CM,CP,过点C作CN⊥PQ于N并反向延长,交OB于D,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON、ND、PN,设圆C的半径为r,再解析:4223-【解析】【分析】圆C过点P、Q,且与OB相切于点M,连接CM,CP,过点C作CN⊥PQ于N并反向延长,交OB于D,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON、ND、PN,设圆C的半径为r,再根据等腰直角三角形的性质即可用r表示出CD、NC,最后根据勾股定理列方程即可求出r.【详解】解:如图所示,圆C过点P、Q,且与OB相切于点M,连接CM,CP,过点C作CN⊥PQ于N并反向延长,交OB于D∵2OP =,6OQ =,∴PQ=OQ -OP=4根据垂径定理,PN=122PQ = ∴ON=PN +OP=4在Rt △OND 中,∠O=45°∴ON=ND=4,∠NDO=∠O=45°,=设圆C 的半径为r ,即CM=CP=r∵圆C 与OB 相切于点M ,∴∠CMD=90°∴△CMD 为等腰直角三角形∴CM=DM=r ,=∴NC=ND -CD=4根据勾股定理可得:NC 2+PN 2=CP 2即()22242r -+=解得:12r r +==DM >OD ,点M 不在射线OB 上,故舍去)故答案为:.【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的判定及性质、垂径定理、勾股定理和切线的性质,掌握垂径定理和勾股定理的结合和切线的性质是解决此题的关键.25.【解析】【分析】过点A 作AE⊥AO,并使∠AEO=∠ABC,先证明,由三角函数可得出,进而求得,再通过证明,可得出,根据三角形三边关系可得:,由勾股定理可得,求出BE 的最大值,则答案即可求出.解析:833+ 【解析】【分析】过点A 作AE ⊥AO,并使∠AEO =∠ABC,先证明ABC AEO ∆∆,由三角函数可得出23AO AE =,进而求得6AE =,再通过证明AEB AOC ∆∆,可得出23OC BE =,根据三角形三边关系可得:BE OE OB ≤+,由勾股定理可得OE =,求出BE 的最大值,则答案即可求出.【详解】解:过点A 作AE ⊥AO,并使∠AEO =∠ABC,∵OAE BAC AEO ABC∠=∠⎧⎨∠=∠⎩ , ∴ABCAEO ∆∆, ∴tan AC AO B AB AE ∠==, ∵213sin B ∠=, ∴2213313cos 113B ⎛⎫∠=-= ⎪ ⎪⎝⎭ ∴13sin 213tan cos 331313B B n B ∠∠===∠, ∴23AO AE =, 又∵4AO =,∴6AE =,∵90,90EAB BAO OAC BAO ∠+∠=︒∠+∠=︒, ∴ =EAB OAC ∠∠, 又∵AC AO AB AE=, ∴AEB AOC ∆∆, ∴23OC AC BE AB ==, ∴23OC BE =, 在△OEB 中,根据三角形三边关系可得:BE OE OB ≤+, ∵222264213OE AE AO =+=+=, ∴2134OE OB +=,∴BE 的最大值为:4,∴OC 的最大值为:()28433=. 【点睛】本题主要考查了三角形相似的判定和性质、三角函数、勾股定理及三角形三边关系,解题的关键是构造直角三角形. 26.8【解析】【分析】在Rt △ADC 中,利用正弦的定义得sinC ==,则可设AD =12x ,所以AC =13x ,利用勾股定理计算出DC =5x ,由于cos ∠DAC =sinC 得到tanB =,接着在Rt △A 解析:8【解析】【分析】在Rt △ADC 中,利用正弦的定义得sin C =AD AC =1213,则可设AD =12x ,所以AC =13x ,利用勾股定理计算出DC =5x ,由于cos ∠DAC =sin C 得到tan B =1213,接着在Rt △ABD 中利用正切的定义得到BD =13x ,所以13x +5x =12,解得x =23,然后利用AD =12x 进行计算. 【详解】 在Rt △ADC 中,sin C =AD AC =1213, 设AD =12x ,则AC =13x ,∴DC =5x ,∵cos ∠DAC =sin C =1213, ∴tan B =1213, 在Rt △ABD 中,∵tan B =AD BD =1213, 而AD =12x ,∴BD =13x ,∴13x +5x =12,解得x =23, ∴AD =12x =8.故答案为8.【点睛】本题主要考查解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数的定义,是解题的关键.27.-4【解析】【分析】先由方程的解的含义,得出m2-2m-3=0,变形得m2-2m=3,再将要求的代数式提取公因式-2,然后将m2-2m=3代入,计算即可.【详解】解:∵m是关于x的方程x2解析:-4【解析】【分析】先由方程的解的含义,得出m2-2m-3=0,变形得m2-2m=3,再将要求的代数式提取公因式-2,然后将m2-2m=3代入,计算即可.【详解】解:∵m是关于x的方程x2-2x-3=0的解,∴m2-2m-3=0,∴m2-2m=3,∴4m-2m2+2= -2(m2-2m)+2= -2×3+2= -4.故答案为:-4.【点睛】本题考查了利用一元二次方程的解的含义在代数式求值中的应用,明确一元二次方程的解的含义并将要求的代数式正确变形是解题的关键.28.【解析】【分析】作BM⊥AC于M,交AD于F,根据三线合一定理求出BD的长和AD⊥BC,根据三角形面积公式求出BM,根据对称性质求出BF=CF,根据垂线段最短得出CF+EF≥BM,即可得出答案解析:24 5【解析】【分析】作BM⊥AC于M,交AD于F,根据三线合一定理求出BD的长和AD⊥BC,根据三角形面积公式求出BM,根据对称性质求出BF=CF,根据垂线段最短得出CF+EF≥BM,即可得出答案.【详解】作BM⊥AC于M,交AD于F,∵AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,∴BD=DC=3,AD⊥BC,AD平分∠BAC,∴B、C关于AD对称,∴BF=CF,根据垂线段最短得出:CF+EF=BF+EF≥BF+FM=BM,即CF+EF≥BM,∵S△ABC=12×BC×AD=12×AC×BM,∴BM=642455 BC ADAC,即CF+EF的最小值是245,故答案为:245.【点睛】本题考查了轴对称−最短路线问题,关键是画出符合条件的图形,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.29.7【解析】【分析】根据配方法,先移项,然后两边同时加上4,即可求出n的值.【详解】解:∵,∴,∴,∴,∴;故答案为:7.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,解题的关键是熟解析:7【解析】【分析】根据配方法,先移项,然后两边同时加上4,即可求出n 的值.【详解】解:∵2430x x +-=,∴243x x +=,∴2447x x ++=,∴2(2)7x +=,∴7n =;故答案为:7.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握配方法的步骤. 30.【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M 为AF 中点,则OM ⊥AF∵六边形ABCDEF 为正六边形∴解析:3:2【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M 为AF 中点,则OM ⊥AF∵六边形ABCDEF 为正六边形∴∠AOM=30°设AM=a∴AB=AO=2a ,3a∵正六边形中心角为60°∴∠MON=120°。
2016-2017学年第一学期初三数学期末考试综合试卷(1) 命题:汤志良;试卷分值130分;知识涵盖:苏科新版九年级上下册;一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.在△ABC 中,∠C=90°,sinBB 为………………………………………( ) A .30°; B .45°;C .60°;D .不能确定;2. (2016•莆田)一组数据3,3,4,6,8,9的中位数是………………………………( )A .4;B .5;C .5.5;D .6; 3.(2016•朝阳)方程223x x =的解为……………………………………………………( )A .0;B .32;C .32-;D .0,32; 4.(2016•葫芦岛)在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜色不同的小球,如果袋中有红球5个,黄球4个,其余为白球,从袋子中随机摸出一个球,“摸出黄球”的概率为13,则袋中白球的个数为…………( )A .2;B .3;C .4;D .12;5.(2016•攀枝花)如图,点D (0,3),O (0,0),C (4,0)在⊙A 上,BD 是⊙A 的一条弦,则sin ∠OBD=……………………………………………………………………………( )A .12;B .34;C .45;D .35;6. (2016•山西)将抛物线y=x2-4x-4向左平移3个单位,再向上平移5个单位,得到抛物线的函数表达式为……………………………………………………………………………( )A .()2113y x =+-B .()253y x =--C .y=()2513y x =--D .()213y x =+-; 7. 在▱ABCD 中,EF ∥AD ,EF 交AC 于点G ,若AE=1,BE=3,AC=6,AG 的长为……………( )A .1B .1.5C .2D .2.5;8. (2016•海南)如图,AB 是⊙O 的直径,直线PA 与⊙O 相切于点A ,PO 交⊙O 于点C ,连接BC .若∠P=40°,则∠ABC 的度数为…………………………………………………( )第5题图第7题图第8题图第9题图A.20°;B.25°;C.40°;D.50°;9. 如图,在△ABC中,E、F分别是AB、AC的中点,△CEF的面积为2.5,则△ABC的面积为……()A.6 B.7 C.8 D.10;10. (2016•鄂州)如图,O是边长为4cm的正方形ABCD的中心,M是BC的中点,动点P 由A开始沿折线A-B-M方向匀速运动,到M时停止运动,速度为1cm/s.设P点的运动时间为t(s),点P的运动路径与OA、OP所围成的图形面积为S(cm2),则描述面积S(cm2)与时间t(s)的关系的图象可以是……()二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.若43a ba+=,则ba= .12. 在阳光下,身高1.6m的小林在地面上的影长为2m,在同一时刻,测得学校的旗杆在地面上的影长为12m,则旗杆的高度为 m.13. 抛物线()21312y x=+-的对称轴是直线.14.(2016•上海)如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°,测得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为90米,那么该建筑物的高度BC约为米.(精确到11.73)15. (2016•孝感)若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是cm.16. 如图,四边形BDCE内接于以BC为直径的⊙A,已知:BC=10,cos∠BCD=35,∠BCE=30°,则线段DE的长是 .17.如图,在平面直角坐标系xOy中,⊙P与y轴相切于点C,⊙P的半径是4,直线y x=被⊙P截得的弦AB的长为P的坐标为.18. 如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,A. B. C. D.第14题图第16题图第10题图连结BD、DP,BD与CF相交于点H.给出下列结论:①△BDE∽△DPE;②35FPPH=;③2DP PH PB= ;④tan∠DBE=2.其中正确结论的序号是 .三、解答题:(本大题共10小题,满分76分)19.计算:(本题满分5分)11220153t a n303-⎛⎫+-+︒⎪⎝⎭;20.(本题满分5分)解不等式组:()⎪⎩⎪⎨⎧->+-+<+-432135213xxxxx;21.(本题满分9分)已知二次函数2246y x x=-++.(1)求出该函数图象的顶点坐标,对称轴,图象与x轴、y轴的交点坐标,并在下面的网格中画出这个函数的大致图象;(2)利用函数图象回答:①当x在什么范围内时,y随x的增大而增大当x在什么范围内时,y随x的增大而减小?②当x在什么范围内时,y>0?第17题图第18题图如图,⊙O是△ACD的外接圆,AB是直径,过点D作直线DE∥AB,过点B作直线BE∥AD,两直线交于点E,如果∠ACD=45°,⊙O的半径是4cm(1)请判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)求图中阴影部分的面积(结果用π表示).23.(本题满分6分)某超市计划在“十周年”庆典当天开展购物抽奖活动,凡当天在该超市购物的顾客,均有一次抽奖的机会,抽奖规则如下:将如图所示的圆形转盘平均分成四个扇形,分别标上1,2,3,4四个数字,抽奖者连续转动转盘两次,当每次转盘停止后指针所指扇形内的数为每次所得的数(若指针指在分界线时重转);当两次所得数字之和为8时,返现金20元;当两次所得数字之和为7时,返现金15元;当两次所得数字之和为6时返现金10元.(1)试用树状图或列表的方法表示出一次抽奖所有可能出现的结果;(2)某顾客参加一次抽奖,能获得返还现金的概率是多少?24.(本题满分6分)(2016•深圳)某兴趣小组借助无人飞机航拍校园.如图,无人飞机从A处水平飞行至B处需8秒,在地面C处同一方向上分别测得A处的仰角为75°,B处的仰角为30°.已知无人飞机的飞行速度为4米/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果保留根号)(2016•咸宁)某网店销售某款童装,每件售价60元,每星期可卖300件,为了促销,该网店决定降价销售.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖30件.已知该款童装每件成本价40元,设该款童装每件售价x元,每星期的销售量为y件.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当每件售价定为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润多少元?(3)若该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装多少件?26.(本题满分8分)在Rt△ACB中,∠ACB=90°,D是AB边上一点,以BD为直径的⊙O 与边AC相切于点E,连结DE并延长,与BC的延长线交于点F.(1)求证:BD=BF.(2)若BC=6,AD=4,求⊙O的面积.27.(本题满分10分)(2016•德州)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AE平分∠BAC交⊙O于点E,交BC于点D,过点E做直线l∥BC.(1)判断直线l与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若∠ABC的平分线BF交AD于点F,求证:BE=EF;(3)在(2)的条件下,若DE=4,DF=3,求AF的长.28.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,直线3342y x=-与抛物线214y x bx c=-++交于A、B两点,点A在x轴上,点B的横坐标为-8.(1)求该抛物线的解析式;(2)点P是直线AB上方的抛物线上一动点(不与点A、B重合),过点P作x轴的垂线,垂足为C,交直线AB于点D,作PE⊥AB于点E.①设△PDE的周长为l,点P的横坐标为x,求l关于x的函数关系式,并求出l的最大值;②连接PA,以PA为边作图示一侧的正方形APFG.随着点P的运动,正方形的大小、位置也随之改变.当顶点F或G恰好落在y轴上时,直接写出对应的点P的坐标.参考答案一、选择题:1.C ;2.B ;3.D ;4.B ;5.D ;6.D ;7.B ;8.B ;9.D ;10.A ;二、填空题:11.13;12.9.6;13. x 3=-;14.208;15.9;16. 3;17. (4,4+;18.①③④;三、解答题:19.0;20. 723x -<<;21.(1)顶点(1,8);对称轴:直线1x =;与x 轴交点(3,0),(-1,0);与y 轴交点(0,6);(2)①当1x <时,y 随着x 的增大而增大;当1x >时,y 随着x 的增大而减小;②13x -<<;22.(1)略;(2)244π-;23.(1)略;(2)38;24. 8+25.(1)302100y x =-+;(2)每件售价定为55元时,每星期的销售利润最大,最大利润6750元.(3)该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装360件.26.(1)略;(2)16π;27. 解:(1)直线l 与⊙O 相切.理由:如图1所示:连接OE 、OB 、OC .∵AE 平分∠BAC ,∴∠BAE=∠CAE .∴ BE CE =.∴∠BOE=∠COE .又∵OB=OC ,∴OE ⊥BC .∵l ∥BC ,∴OE ⊥l .∴直线l 与⊙O 相切.(2)∵BF 平分∠ABC ,∴∠ABF=∠CBF .又∵∠CBE=∠CAE=∠BAE ,∴∠CBE+∠CBF=∠BAE+∠ABF .又∵∠EFB=∠BAE+∠ABF ,∴∠EBF=∠EFB .∴BE=EF .(3)由(2)得BE=EF=DE+DF=7.∵∠DBE=∠BAE ,∠DEB=∠BEA ,∴△BED ∽△AEB . ∴DE BE BE AE =,即477AE =,解得;AE=494.∴AF=AE-EF=494-7=214.28. (1)2135442y x x =--+;(2)231848555l x x =--+,3x =-时,最大值15;(3)50,2⎛⎫⎪⎝⎭,()6,2--.。
江苏省苏州市吴中区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,把正确选项前的字母填涂在答题卷相应位置上.1.(3分)一元二次方程42﹣1=0的解是()A.1=1,2=﹣1 B.1=2,2=﹣2C.D.2.(3分)抛物线y=2(﹣1)2+3的顶点坐标是()A.(1,3)B.(1,﹣3)C.(﹣1,3)D.(﹣1,﹣3)3.(3分)△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:164.(3分)给出下列四个结论,其中正确的结论为()A.三点确定一个圆B.同圆中直径是最长的弦C.圆周角是圆心角的一半D.长度相等的弧是等弧5.(3分)某专卖店专营某品牌的运动鞋,店主对上一周中不同尺码的运动鞋销售情况统计如下:)A.平均数 B.方差C.众数D.中位数6.(3分)某小区在规划设计时,准备在两幢楼房之间,设置一块面积为900平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米.设绿地的宽为米,根据题意,可列方程为()A.(+10)=900 B.(﹣10)=900 C.10(+10)=900 D.2[+(+10)]=9007.(3分)如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=36°,∠C=28°,则∠B=()A.100°B.72°C.64°D.36°8.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E是AB上一点,且DE⊥CE.若AD=1,BC=2,CD=3,则CE与DE的数量关系正确的是()A.CE=DE B.CE=DE C.CE=3DE D.CE=2DE9.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,点A,B分别是轴和y轴上的点,且∠BAO=30°,以点A为圆心,BO长为半径画弧交AO于点C,分别以A,C为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点D,连接AD,CD,则∠DAC的余弦值是()A. B.C.D.10.(3分)在平面直角坐标系中,点A是直线y=上动点,以点B(0,4)为圆心,半径为1的圆上有一点C,若直线AC与⊙B相切,切点为C,则线段AC的最小值为()A. B.C.3 D.二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,请将正确答案填在答题卷相应的横线上)11.(3分)若,则锐角α=.12.(3分)关于的一元二次方程2﹣2+﹣1=0没有实数根,则的取值范围是.13.(3分)数据3,3,6,5,3的方差是.14.(3分)如图,是由大小完全相同的扇形组成的图形,小军准备用红色、黄色、蓝色随机给每个扇形分别涂上其中的一种颜色,则最上方的扇形涂红色的概率是.15.(3分)已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个圆心角是150°的扇形,则该圆锥的母线长为.16.(3分)如图所示,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED,从办公大楼顶端A 测得旗杆顶端E的俯角α是45°,旗杆低端D到大楼前梯坎底边的距离DC是20米,梯坎坡长BC是12米,梯坎坡度i=1:,则大楼AB的高度为米.17.(3分)如图,在正八边形ABCDEFGH中,四边形BCFG的面积为2acm2,则正八边形的面积cm2(用a的代数式表示).18.(3分)如图,抛物线y=a2+b+c(a≠0)的对称轴为直线=﹣1,给出下列结论:①b2=4ac;②abc>0;③a>c;④4a﹣2b+c>0,其中正确有(填序号).三、解答题(本大题共10小题,共76分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(4分)计算:2sin30°+3cos60°﹣4tan45°.20.(6分)解方程:(1)2﹣6﹣1=0;(2)(﹣3)=10.21.(6分)为传播优秀数学文化,展现数学的内涵和魅力,提高学生的数学兴趣和素养,江苏教育出版社《时代学习报》与江苏省教育学会中学数学教学专业委员会共同举办初中数学文化节、初三数学应用与创新邀请赛,分别设有一、二、三等奖和纪念奖.某校参加此项比赛,获奖情况已汇制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所示信息解答下列问题:(1)该校一共有名学生获奖;(2)这次数学竞赛获二等奖人数是多少?(3)请将条形统计图补充完整.22.(7分)已知,如图,△ABC中,AB=2,BC=4,D为BC边上一点,BD=1.(1)求证:△ABD∽△CBA;(2)在原图上作DE∥AB交AC与点E,请直接写出另一个与△ABD相似的三角形,并求出DE的长.23.(7分)甲、乙两盒中各有3张卡片,卡片上分别标有数字﹣7、﹣1、3和﹣2、1、6,这些卡片除数字外都相同.把卡片洗匀后,从甲、乙两盒中各任意抽取1张,并把抽得卡片上的数字分别作为平面直角坐标系中一个点的横坐标、纵坐标.(1)列出这样的点所有可能的坐标;(2)求这些点落在第二象限的概率.24.(7分)己知:矩形ABCD的两边AB,BC的长是关于的方程2﹣m+=0的两个实数根.(1)当m为何值时,矩形ABCD是正方形?求出这时正方形的边长;(2)若AB的长为2,那么矩形ABCD的周长是多少?25.(8分)某商店经销一种小家电,每个小家电的成本为20元,市场调查发现,该种小家电每天的销售量y(个)与销售单价(元)的函数图象如图.设这种小家电每天的销售利润为w元.(1)求w与之间的函数关系式;(2)如果物价部门规定这种小家电的销售单价不高于32元,该商店销售这种小家电每天要获得400元的销售利润,销售单价应定为多少元?26.(9分)如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AC于E.(1)求证:ED是⊙O的切线;(2)若ED,AB的延长线相交于F,且AE=5,EF=12,求BF的长.27.(11分)如图,等腰三角形ABC中,AB=AC=5cm,BC=8cm,动点N从点C出发,沿线段CB以2cm/s的速度向点B运动,并在达到点B后,立即以同样的速度返回向点C运动;同时动点M从点B出发,沿折线B﹣A﹣C以1cm/s的速度向点C运动,当点N回到点C时,两个动点同时停止运动.⊙M是以M为圆心,1cm为半径的圆,设运动时间为t(s)(t >0)(1)tanB=;(2)当点M在线段AB上运动,且⊙M与BC相切时,求t的值;(3)当t为何值时,⊙M与折线B﹣A﹣C的两个交点在等腰三角形ABC对称轴的同侧,且经过交点和点N的直线与⊙M相切?28.(11分)己知,二次函数y=﹣2+b+c的图象与轴的两个交点A,B的横坐标分别为1和2,与y轴的交点是C.(1)求这个二次函数的表达式;(2)若点D是y轴上的一点,是否存在D,使以B,C,D为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求点D的坐标,若不存在,请说明理由;(3)过点C作CE∥轴,与二次函数y=﹣2+b+c的图象相交于点E,点H是该二次函数图象上的动点,过点H作HF∥y轴,交线段BC于点F,试探究当点H运动到何处时,△CHF与△HFE的面积之和最大,求点H的坐标及最大面积.江苏省苏州市吴中区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,把正确选项前的字母填涂在答题卷相应位置上. 1.(3分)一元二次方程42﹣1=0的解是( ) A .1=1,2=﹣1 B .1=2,2=﹣2C .D .【解答】解:2=,=±,所以1=,2=﹣. 故选:D .2.(3分)抛物线y=2(﹣1)2+3的顶点坐标是( ) A .(1,3)B .(1,﹣3)C .(﹣1,3)D .(﹣1,﹣3)【解答】解:由y=2(﹣1)2+3,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(1,3), 故选:A .3.(3分)△ABC 与△DEF 的相似比为1:4,则△ABC 与△DEF 的周长比为( ) A .1:2B .1:3C .1:4D .1:16【解答】解:∵△ABC 与△DEF 的相似比为1:4, ∴△ABC 与△DEF 的周长比为1:4; 故选:C .4.(3分)给出下列四个结论,其中正确的结论为( ) A .三点确定一个圆B .同圆中直径是最长的弦C .圆周角是圆心角的一半D .长度相等的弧是等弧【解答】解:A 、错误,不在同一直线上的三点确定一个圆; B 、正确;C 、错误,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半;D、错误,能够重合的弧是等弧.故选:B.5.(3分)某专卖店专营某品牌的运动鞋,店主对上一周中不同尺码的运动鞋销售情况统计如下:)A.平均数 B.方差C.众数D.中位数【解答】解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故影响该店主决策的统计量是众数.故选:C.6.(3分)某小区在规划设计时,准备在两幢楼房之间,设置一块面积为900平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米.设绿地的宽为米,根据题意,可列方程为()A.(+10)=900 B.(﹣10)=900 C.10(+10)=900 D.2[+(+10)]=900【解答】解:设绿地的宽为米,则长为(+10)米,根据矩形的面积为900平方米可得:(+10)=900,故选:A.7.(3分)如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=36°,∠C=28°,则∠B=()A.100°B.72°C.64°D.36°【解答】解:连接OA,∵OA=OC,∴∠OAC=∠C=28°,∴∠OAB=64°,∵OA=OB,∴∠B=∠OAB=64°,故选:C.8.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E是AB上一点,且DE⊥CE.若AD=1,BC=2,CD=3,则CE与DE的数量关系正确的是()A.CE=DE B.CE=DE C.CE=3DE D.CE=2DE【解答】解:过点D作DH⊥BC,∵AD=1,BC=2,∴CH=1,DH=AB===2,∵AD∥BC,∠ABC=90°,∴∠A=90°,∵DE⊥CE,∴∠AED+∠BEC=90°,∵∠AED+∠ADE=90°,∴∠ADE=∠BEC,∴△ADE∽△BEC,∴,设BE=,则AE=2,即,解得=,∴,∴CE=,故选:B.9.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,点A,B分别是轴和y轴上的点,且∠BAO=30°,以点A为圆心,BO长为半径画弧交AO于点C,分别以A,C为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点D,连接AD,CD,则∠DAC的余弦值是()A. B.C.D.【解答】解:作DH⊥AC于H.设OB=m.在Rt△AOB中,∵∠OAB=30°,∴AO=OB=m,∵DC=DA,DH⊥AC,AC=OB=m,∴AH=CH=m,∵DC=DA=OA=m,∴cos∠DAC===.故选:B.10.(3分)在平面直角坐标系中,点A是直线y=上动点,以点B(0,4)为圆心,半径为1的圆上有一点C,若直线AC与⊙B相切,切点为C,则线段AC的最小值为()A. B.C.3 D.【解答】解:连结AB、BC,如图,∵点A在直线y=上,∵∠AOB=45°,作BH⊥OA于H,∴△BOH为等腰直角三角形,∴BH==2,∵直线AC与⊙B相切,切点为C,∴BC⊥AC,∴∠ACB=90°,∴AC==,当AB最小时,AC的值最小,而点A在H点时,AB最小,此时AB=BH=2,∴AC的最小值为=.故选:A.二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,请将正确答案填在答题卷相应的横线上)11.(3分)若,则锐角α=60°.【解答】解:∵sinα=,∴α=60°,故答案为:60°.12.(3分)关于的一元二次方程2﹣2+﹣1=0没有实数根,则的取值范围是>2.【解答】解:∵关于的一元二次方程2﹣2+﹣1=0没有实数根,∴△<0,即(﹣2)2﹣4(﹣1)<0,解得>2,故答案为:>2.13.(3分)数据3,3,6,5,3的方差是 1.6.【解答】解:∵,∴这列数的方差是:=1.6,故答案为:1.6.14.(3分)如图,是由大小完全相同的扇形组成的图形,小军准备用红色、黄色、蓝色随机给每个扇形分别涂上其中的一种颜色,则最上方的扇形涂红色的概率是.【解答】解:最上方的扇形涂红色的概率是;故答案为:.15.(3分)已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个圆心角是150°的扇形,则该圆锥的母线长为12.【解答】解:10π=,∴R=12.故答案为:1216.(3分)如图所示,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED,从办公大楼顶端A 测得旗杆顶端E的俯角α是45°,旗杆低端D到大楼前梯坎底边的距离DC是20米,梯坎坡长BC是12米,梯坎坡度i=1:,则大楼AB的高度为6+29米.【解答】解:延长AB交DC于H,作EG⊥AB于G,如图所示:则GH=DE=15米,EG=DH,∵梯坎坡度i=1:,∴BH:CH=1:,设BH=米,则CH=米,在Rt△BCH中,BC=12米,由勾股定理得:2+()2=122,解得:=6,∴BH=6米,CH=6米,∴BG=GH﹣BH=15﹣6=9(米),EG=DH=CH+CD=6+20(米),∵∠α=45°,∴∠EAG=90°﹣45°=45°,∴△AEG是等腰直角三角形,∴AG=EG=6+20(米),∴AB=AG+BG=6+20+9=(6+29)m.故答案为:6+29.17.(3分)如图,在正八边形ABCDEFGH中,四边形BCFG的面积为2acm2,则正八边形的面积4a cm2(用a的代数式表示).【解答】解:连接HE,AD,在正八边形ABCDEFGH中,可得:HE⊥BG于点M,AD⊥BG于点N,∵正八边形每个内角为:=135°,∴∠HGM=45°,∴MH=MG,设MH=MG=,则HG=AH=AB=GF=,∴BG×GF=2(+1)2=2a,四边形ABGH面积=(AH+BG)×HM=(+1)2=a,∴正八边形的面积为:a×2+2a=4a(cm2).故答案为:4a.18.(3分)如图,抛物线y=a2+b+c(a≠0)的对称轴为直线=﹣1,给出下列结论:①b2=4ac;②abc>0;③a>c;④4a﹣2b+c>0,其中正确有②③④(填序号).【解答】解:①∵抛物线与轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,即b2>4ac,所以①错误;②∵抛物线的对称轴在y轴的左侧,∴a、b同号,∴ab>0,∵抛物线与y轴交点在轴上方,∴c>0,∴abc>0,所以②正确;③∵=﹣1时,y<0,即a﹣b+c<0,∵对称轴为直线=﹣1,∴﹣=﹣1,∴b=2a,∴a﹣2a+c<0,即a>c,所以③正确;④∵抛物线的对称轴为直线=﹣1,∴=﹣2和=0时的函数值相等,即=﹣2时,y>0,∴4a﹣2b+c>0,所以④正确.所以本题正确的有:②③④,故答案为:②③④.三、解答题(本大题共10小题,共76分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(4分)计算:2sin30°+3cos60°﹣4tan45°.【解答】解:2sin30°+3cos60°﹣4tan45°=2×+3×﹣4×1=﹣1.5.20.(6分)解方程:(1)2﹣6﹣1=0;(2)(﹣3)=10.【解答】解:(1)2﹣6+9=10,(﹣3)2=10,﹣3=±,所以1=3+,2=3﹣;(2)2﹣3﹣10=0,(﹣5)(+2)=0,﹣5=0或+2=0,所以1=5,2=﹣2.21.(6分)为传播优秀数学文化,展现数学的内涵和魅力,提高学生的数学兴趣和素养,江苏教育出版社《时代学习报》与江苏省教育学会中学数学教学专业委员会共同举办初中数学文化节、初三数学应用与创新邀请赛,分别设有一、二、三等奖和纪念奖.某校参加此项比赛,获奖情况已汇制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所示信息解答下列问题:(1)该校一共有200名学生获奖;(2)这次数学竞赛获二等奖人数是多少?(3)请将条形统计图补充完整.【解答】解:(1)获奖学生总人数为20÷10%=200(人),故答案为:200;(2)获三等奖人数为200×24%=48人,纪念奖的人数为200×46%=92人,这次数学竞赛获二等奖人数是200﹣(20+48+92)=40人;(3)补全条形图如下:22.(7分)已知,如图,△ABC中,AB=2,BC=4,D为BC边上一点,BD=1.(1)求证:△ABD∽△CBA;(2)在原图上作DE∥AB交AC与点E,请直接写出另一个与△ABD相似的三角形,并求出DE的长.【解答】(1)证明:∵AB=2,BC=4,BD=1,∴==,=,∴=,∵∠ABD=∠CBA,∴△ABD∽△CBA;(2)解:∵DE∥AB,∴△CDE∽△CBA,∴△ABD∽△CDE,∴DE=1.5.23.(7分)甲、乙两盒中各有3张卡片,卡片上分别标有数字﹣7、﹣1、3和﹣2、1、6,这些卡片除数字外都相同.把卡片洗匀后,从甲、乙两盒中各任意抽取1张,并把抽得卡片上的数字分别作为平面直角坐标系中一个点的横坐标、纵坐标.(1)列出这样的点所有可能的坐标;(2)求这些点落在第二象限的概率.【解答】解:(1)画树状图:共有9种等可能的结果:(﹣7,﹣2),(﹣7,1),(﹣7,6),(﹣1,﹣2),(﹣1,1),(﹣1,6),(3,﹣2),(3,1),(3,6);(2)这些点落在第二象限的结果数为4,所以这些点落在第二象限的概率=.24.(7分)己知:矩形ABCD的两边AB,BC的长是关于的方程2﹣m+=0的两个实数根.(1)当m为何值时,矩形ABCD是正方形?求出这时正方形的边长;(2)若AB的长为2,那么矩形ABCD的周长是多少?【解答】解:(1)当矩形ABCD为正方形时,可知AB=BC,∴关于的方程2﹣m+=0有两个相等实数根,∴△=0,即(﹣m)2﹣4()=0,解得m1=m2=1,此时方程为2﹣+=0,解得1=2=,即正方形的边长为;(2)当AB=2时,即=2是方程的根,∴22﹣2m+=0,解得m=,此时方程为2﹣+1=0,解得=2或=,∴BC=,∴矩形ABCD的周长=2(AB+BC)=2×(2+)=5.25.(8分)某商店经销一种小家电,每个小家电的成本为20元,市场调查发现,该种小家电每天的销售量y(个)与销售单价(元)的函数图象如图.设这种小家电每天的销售利润为w元.(1)求w与之间的函数关系式;(2)如果物价部门规定这种小家电的销售单价不高于32元,该商店销售这种小家电每天要获得400元的销售利润,销售单价应定为多少元?【解答】解:(1)设y=+b,则,解得:,则y=﹣2+100(20≤≤50),所以w=(﹣20)(﹣2+100)=﹣22+140﹣2000;(2)根据题意,得:﹣22+140﹣2000=400,解得:=30或=40,因为≤32,所以=30,答:该商店销售这种小家电每天要获得400元的销售利润,销售单价应定为30元.26.(9分)如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AC于E.(1)求证:ED是⊙O的切线;(2)若ED,AB的延长线相交于F,且AE=5,EF=12,求BF的长.【解答】解:(1)如图,∵DE⊥AC,∴∠AEF=90°连接OD,∴OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠DAC=∠DAB,∴∠DAE=∠ODA,∴OD∥AC,∴∠ODF=∠AEF=90°,∴OD⊥EF,∵点D在⊙O上,∴ED是⊙O的切线;(2)在Rt△AEF中,根据勾股定理得,AF==13,设⊙O的半径为r,∴OD=r,OF=13﹣r,BF=AF﹣AB=13﹣2r,由(1)知,OD∥AE,∴△OFD∽△AFE,∴,∴,∴r=,∴BF=13﹣r=27.(11分)如图,等腰三角形ABC中,AB=AC=5cm,BC=8cm,动点N从点C出发,沿线段CB以2cm/s的速度向点B运动,并在达到点B后,立即以同样的速度返回向点C运动;同时动点M从点B出发,沿折线B﹣A﹣C以1cm/s的速度向点C运动,当点N回到点C时,两个动点同时停止运动.⊙M是以M为圆心,1cm为半径的圆,设运动时间为t(s)(t >0)(1)tanB=;(2)当点M在线段AB上运动,且⊙M与BC相切时,求t的值;(3)当t为何值时,⊙M与折线B﹣A﹣C的两个交点在等腰三角形ABC对称轴的同侧,且经过交点和点N的直线与⊙M相切?【解答】解:(1)如图1中,作AH⊥BC用H.∵AB=AC=5,AH⊥BC,∴BH=CH=BC=4,AH==3,∴tanB==.故答案为.(2)如图2中,作M⊥BC于.∵⊙M与BC相切,∴M=1,∵sinB===,∴BM=,∴t=s时,⊙M与BC相切.(3)如图设⊙M交AB于P、G,连接GN,①当0<t≤4时,如果NG是⊙M的切线,则GN⊥AB,则有cosB==,∴=,解得:t=,②当PN是切线时,同法可得,=,解得t=.③当4<t≤8时,同法可得,=或=解得t=3(不合题意舍弃)或t=,综上所述,满足条件的t的值为s或s或s.28.(11分)己知,二次函数y=﹣2+b+c的图象与轴的两个交点A,B的横坐标分别为1和2,与y轴的交点是C.(1)求这个二次函数的表达式;(2)若点D是y轴上的一点,是否存在D,使以B,C,D为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求点D的坐标,若不存在,请说明理由;(3)过点C作CE∥轴,与二次函数y=﹣2+b+c的图象相交于点E,点H是该二次函数图象上的动点,过点H作HF∥y轴,交线段BC于点F,试探究当点H运动到何处时,△CHF与△HFE的面积之和最大,求点H的坐标及最大面积.【解答】解:(1)∵二次函数y=﹣2+b+c的图象与轴的两个交点A,B的横坐标分别为1和2,∴A(1,0),B(2,0),∴,∴,∴二次函数的表达式y=﹣2+3﹣2;(2)∵二次函数的表达式y=﹣2+3﹣2,∴C(0,﹣2),∴OC=2,∵A(1,0),B(2,0)∴OB=2,∴OB=OC∴∠OBC=∠OCB=45°,∴∠BAC<135°,即:点D只能在点C上方的y轴上,∴∠DCB=∠ABC=45°∴设D(0,d),d>﹣2,∵A(1,0),B(2,0),C(0,﹣2),∴AB=1,BC=2,CD=d+2,∵以B,C,D为顶点的三角形与△ABC相似,∴①△DCB∽△ABC,∴,∴CD=AB=1,∴d+2=1,∴d=﹣1,∴D (0,﹣1)②△BCD ∽△ABC ,∴,∴,∴d=6,∴D (0,6);(3)如图,∵CE ∥轴,∴令y=﹣2,∴﹣2=﹣2+3﹣2,∴=0(舍)或=3,∴E (3,﹣2),∵B (2,0),C (0,﹣2),∴直线BC 的解析式为y=﹣2,设H (m ,﹣m 2+3m ﹣2),F (m ,m ﹣2), ∵点F 是线段BC 上的点,∴0<m <2,HF=﹣m 2+3m ﹣2﹣(m ﹣2)=﹣m 2+2m ,∴S △CHF +S △EHF =HF ×3=(﹣m 2+2m )=﹣(m 2﹣2m +1)+=﹣(m ﹣1)2+∴m=1时,△CHF 与△HFE 的面积之和最大,最大面积为,此时,H (1,0).。
苏州市苏科版九年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案) 一、选择题1.sin 30°的值为( )A .3B .32C .12D .22 2.已知3sin α=,则α∠的度数是( ) A .30° B .45° C .60° D .90°3.某路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到红灯的概率是( )A .13B .512C .12D .14.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点M ,若CD =8 cm ,MB =2 cm ,则直径AB 的长为( )A .9 cmB .10 cmC .11 cmD .12 cm5.下列图形,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .6.方程2210x x --=的两根之和是( )A .2-B .1-C .12D .12- 7.如图,抛物线2144y x =-与x 轴交于A 、B 两点,点P 在一次函数6y x =-+的图像上,Q 是线段PA 的中点,连结OQ ,则线段OQ 的最小值是( )A.22B.1C.2D.28.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠ABC=60°,则∠AOC的度数是()A.100°B.110°C.120°D.130°9.已知一组数据2,3,4,x,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的中位数是( ) A.2 B.3 C.4 D.510.如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上,∠BAC=50°,则∠ADC为()A.40°B.50°C.80°D.100°11.我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.12.关于二次函数y=x2+2x+3的图象有以下说法:其中正确的个数是()①它开口向下;②它的对称轴是过点(﹣1,3)且平行于y轴的直线;③它与x轴没有公共点;④它与y轴的交点坐标为(3,0).A.1 B.2 C.3 D.413.二次函数y =()21x ++2的顶点是( )A .(1,2)B .(1,−2)C .(−1,2)D .(−1,−2)14.设A (﹣2,y 1),B (1,y 2),C (2,y 3)是抛物线y =﹣(x +1)2+m 上的三点,则y 1,y 2,y 3的大小关系为( )A .y 3>y 2>y 1B .y 1>y 2>y 3C .y 1>y 3>y 2D .y 2>y 1>y 315.抛物线y=(x ﹣2)2﹣1可以由抛物线y=x 2平移而得到,下列平移正确的是( ) A .先向左平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度B .先向左平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度C .先向右平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度D .先向右平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度二、填空题16.如图,已知Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,8AC =,6BC =,将ABC ∆绕点C 顺时针旋转得到MCN ∆,点D 、E 分别为AB 、MN 的中点,若点E 刚好落在边BC 上,则sin DEC ∠=______.17.若圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm ,则它的侧面展开图的面积为_____cm 2. 18.二次函数y=x 2−4x+5的图象的顶点坐标为 .19.把边长分别为1和2的两个正方形按如图所示的方式放置,则图中阴影部分的面积是_____.20.若线段AB=10cm ,点C 是线段AB 的黄金分割点,则AC 的长为_____cm.(结果保留根号)21.如图,D 、E 分别是△ABC 的边AB ,AC 上的点,AD AB =AE AC,AE =2,EC =6,AB =12,则AD 的长为_____.22.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,点E 、F 分别在BC 、CD 上,若AE=5,∠EAF=45°,则AF 的长为_____.23.点P 在线段AB 上,且BP AP AP AB =.设4AB cm =,则BP =__________cm . 24.如图,点C 是以AB 为直径的半圆上一个动点(不与点A 、B 重合),且AC+BC=8,若AB=m (m 为整数),则整数m 的值为______.25.已知 x 1、x 2 是关于 x 的方程 x 2+4x -5=0的两个根,则x 1 + x 2=_____.26.在某市中考体考前,某初三学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y (米)与水平距离x (米)之间的关系为21251233y x x =-++,由此可知该生此次实心球训练的成绩为_______米.27.如图,正方形ABCD 的边长为5,E 、F 分别是BC 、CD 上的两个动点,AE ⊥EF .则AF 的最小值是_____.28.设二次函数y =x 2﹣2x ﹣3与x 轴的交点为A ,B ,其顶点坐标为C ,则△ABC 的面积为_____.29.如图,在⊙O 中,分别将弧AB 、弧CD 沿两条互相平行的弦AB 、CD 折叠,折叠后的弧均过圆心,若⊙O 的半径为4,则四边形ABCD 的面积是__________________.30.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h (m )与飞行时间t (s )满足函数表达式21220h t t =-++,则火箭升空的最大高度是___m三、解答题31.如图,BD 是⊙O 的直径.弦AC 垂直平分OD ,垂足为E .(1)求∠DAC 的度数;(2)若AC =6,求BE 的长.32.如图,在平行四边形ABCD 中,过点B 作BE CD ⊥,垂足为E ,连接AE ,F 为AE 上一点,且BFE C ∠=∠.(1)求证:ABF EAD .(2)若4AB =,3BE =,72AD =,求BF 的长.33.如图,有一路灯杆AB (底部B 不能直接到达),在灯光下,小明在点D 处测得自己的影长DF=3m ,沿BD 方向到达点F 处再测得自己得影长FG=4m ,如果小明的身高为1.6m ,求路灯杆AB 的高度.34.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同.(1)搅匀后从袋子中任意摸出1个球,摸到红球的概率是多少?(2)搅匀后先从袋子中任意摸出1个球,记录颜色后不放回,再从袋子中任意摸出1个球,用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果,并求出两次都摸到白球的概率.35.如图,在Rt ABC ∆中,90C =∠,矩形DEFG 的顶点G 、F 分别在边AC 、BC 上,D 、E 在边AB 上.(1)求证:ADG ∆∽FEB ∆;(2)若2AD GD =,则ADG ∆面积与BEF ∆面积的比为 .四、压轴题36.问题提出(1)如图①,在ABC 中,42,6,135AB AC BAC ==∠=,求ABC 的面积.问题探究(2)如图②,半圆O 的直径10AB =,C 是半圆AB 的中点,点D 在BC 上,且2CD BD =,点P 是AB 上的动点,试求PC PD +的最小值.问题解决(3)如图③,扇形AOB 的半径为20,45AOB ∠=在AB 选点P ,在边OA 上选点E ,在边OB 上选点F ,求PE EF FP ++的长度的最小值.37.如图①,O 经过等边ABC 的顶点A ,C (圆心O 在ABC 内),分别与AB ,CB 的延长线交于点D ,E ,连结DE ,BF EC ⊥交AE 于点F .(1)求证:BD BE =.(2)当:3:2AF EF =,6AC =,求AE 的长.(3)当:3:2AF EF =,AC a =时,如图②,连结OF ,OB ,求OFB △的面积(用含a 的代数式表示).38.如图,已知矩形ABCD 中,BC =2cm ,AB =23cm ,点E 在边AB 上,点F 在边AD 上,点E 由A 向B 运动,连结EC 、EF ,在运动的过程中,始终保持EC ⊥EF ,△EFG 为等边三角形.(1)求证△AEF ∽△BCE ;(2)设BE 的长为xcm ,AF 的长为ycm ,求y 与x 的函数关系式,并写出线段AF 长的范围;(3)若点H 是EG 的中点,试说明A 、E 、H 、F 四点在同一个圆上,并求在点E 由A 到B 运动过程中,点H 移动的距离.39.如图,Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,4AC =,3BC =.点P 从点A 出发,沿着A C B →→运动,速度为1个单位/s ,在点P 运动的过程中,以P 为圆心的圆始终与斜边AB 相切,设⊙P 的面积为S ,点P 的运动时间为t (s )(07t <<).(1)当47t <<时,BP = ;(用含t 的式子表示)(2)求S 与t 的函数表达式;(3)在⊙P 运动过程中,当⊙P 与三角形ABC 的另一边也相切时,直接写出t 的值.40.如图,抛物线2()20y ax x c a =++<与x 轴交于点A 和点B (点A 在原点的左侧,点B 在原点的右侧),与y 轴交于点C ,3OB OC ==.(1)求该抛物线的函数解析式.(2)如图1,连接BC ,点D 是直线BC 上方抛物线上的点,连接OD ,CD .OD 交BC 于点F ,当32COF CDF S S =::时,求点D 的坐标.(3)如图2,点E 的坐标为(03)2-,,点P 是抛物线上的点,连接EB PB PE ,,形成的PBE △中,是否存在点P ,使PBE ∠或PEB ∠等于2OBE ∠?若存在,请直接写出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【详解】解:sin 30°=12故选C【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关特殊角的三角函数值是解题关键. 2.C解析:C【解析】【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.【详解】解:由3sin2α=,得α=60°,故选:C.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,据此用红灯亮的时间除以以上三种灯亮的总时间,即可得出答案.【详解】解:∵每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,∴红灯的概率是:301 302552=++.故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是简单事件的概率问题,熟记概率公式是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】由CD⊥AB,可得DM=4.设半径OD=Rcm,则可求得OM的长,连接OD,在直角三角形DMO中,由勾股定理可求得OD的长,继而求得答案.【详解】解:连接OD,设⊙O半径OD为R,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,∴DM=12CD=4cm,OM=R-2,在RT△OMD中,OD²=DM²+OM²即R²=4²+(R-2)²,解得:R=5,∴直径AB的长为:2×5=10cm.故选B.【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理.注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用.5.A解析:A【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查的知识点是识别轴对称图形与中心对称图形,需要注意的是轴对称图形是关于对称轴成轴对称;中心对称图形是关于某个点成中心对称.6.C解析:C【解析】【分析】利用两个根和的关系式解答即可.【详解】两个根的和=1122b a , 故选:C.【点睛】此题考查一元二次方程根与系数的关系式, 1212,b c x x x x a a+=-=. 7.A解析:A【解析】【分析】先求得A 、B 两点的坐标,设()6P m m -,,根据之间的距离公式列出2PB 关于m 的函数关系式,求得其最小值,即可求得答案.【详解】令0y =,则21404x -=, 解得:4x =±,∴A 、B 两点的坐标分别为:()()4040A B -,、,, 设点P 的坐标为()6m m -,, ∴()()2222246220522(5)2PB m m m m m =-+-=-+=-+,∵20>,∴当5m =时,2PB 有最小值为:2,即PB ,∵A 、B 为抛物线的对称点,对称轴为y 轴,∴O 为线段AB 中点,且Q 为AP 中点,∴122OQ PB ==. 故选:A .【点睛】本题考查了二次函数与一次函数的综合问题,涉及到的知识有:两点之间的距离公式,三角形中位线的性质,二次函数的最值问题,利用两点之间的距离公式求得2PB 的最小值是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】直接利用圆周角定理求解.【详解】解:∵∠ABC 和∠AOC 所对的弧为AC ,∠ABC=60°,∴∠AOC=2∠ABC=2×60°=120°.故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.9.B解析:B【解析】【分析】根据题意由有唯一的众数4,可知x =4,然后根据中位数的定义求解即可.【详解】∵这组数据有唯一的众数4,∴x =4,∵将数据从小到大排列为:1,2,3,3,4,4,4,∴中位数为:3.故选B .本题考查了众数、中位数的定义,属于基础题,掌握基本定义是关键.众数是一组数据中出现次数最多的那个数.当有奇数个数时,中位数是从小到大排列顺序后位于中间位置的数;当有偶数个数时,中位数是从小到大排列顺序后位于中间位置两个数的平均数. 10.A解析:A【解析】试题分析:先根据圆周角定理的推论得到∠ACB=90°,再利用互余计算出∠B=40°,然后根据圆周角定理求解.解:连结BC,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=50°,∴∠B=90°﹣50°=40°,∴∠ADC=∠B=40°.故选A.考点:圆周角定理.11.B解析:B【解析】试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误.故选B.点睛:掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.12.B解析:B【解析】【分析】直接利用二次函数的性质分析判断即可.①y=x2+2x+3,a=1>0,函数的图象的开口向上,故①错误;②y=x2+2x+3的对称轴是直线x=221-⨯=﹣1,即函数的对称轴是过点(﹣1,3)且平行于y轴的直线,故②正确;③y=x2+2x+3,△=22﹣4×1×3=﹣8<0,即函数的图象与x轴没有交点,故③正确;④y=x2+2x+3,当x=0时,y=3,即函数的图象与y轴的交点是(0,3),故④错误;即正确的个数是2个,故选:B.【点睛】本题考查二次函数的特征,解题的关键是熟练掌握根据二次函数解析式求二次函数的开口方向、对称轴、与坐标轴的交点坐标.13.C解析:C【解析】【分析】因为顶点式y=a(x-h)2+k,其顶点坐标是(h,k),即可求出y=()21x++2的顶点坐标.【详解】解:∵二次函数y=()21x++2是顶点式,∴顶点坐标为:(−1,2);故选:C.【点睛】此题主要考查了利用二次函数顶点式求顶点坐标,此题型是中考中考查重点,同学们应熟练掌握.14.B解析:B【解析】【分析】本题要比较y1,y2,y3的大小,由于y1,y2,y3是抛物线上三个点的纵坐标,所以可以根据二次函数的性质进行解答:先求出抛物线的对称轴,再由对称性得A点关于对称轴的对称点A'的坐标,再根据抛物线开口向下,在对称轴右边,y随x的增大而减小,便可得出y1,y2,y3的大小关系.【详解】∵抛物线y=﹣(x+1)2+m,如图所示,∴对称轴为x=﹣1,∵A(﹣2,y1),∴A点关于x=﹣1的对称点A'(0,y1),∵a=﹣1<0,∴在x=﹣1的右边y随x的增大而减小,∵A'(0,y1),B(1,y2),C(2,y3),0<1<2,∴y1>y2>y3,故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标的特征,解题的关键是能画出二次函数的大致图象,据图判断.15.D解析:D【解析】分析:抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究.详解:抛物线y=x2顶点为(0,0),抛物线y=(x﹣2)2﹣1的顶点为(2,﹣1),则抛物线y=x2向右平移2个单位,向下平移1个单位得到抛物线y=(x﹣2)2﹣1的图象.故选D.点睛:本题考查二次函数图象平移问题,解答时最简单方法是确定平移前后的抛物线顶点,从而确定平移方向.二、填空题16.【解析】【分析】根据旋转性质及直角三角形斜边中线等于斜边一半,求出CD=CE=5,再根据勾股定理求DE长,的值即为等腰△CDE底角的正弦值,根据等腰三角形三线合一构建直角三角形求解.【详解】255【分析】根据旋转性质及直角三角形斜边中线等于斜边一半,求出CD=CE=5,再根据勾股定理求DE 长,sin DEC∠的值即为等腰△CDE底角的正弦值,根据等腰三角形三线合一构建直角三角形求解.【详解】如图,过D点作DM⊥BC,垂足为M,过C作CN⊥DE,垂足为N,在Rt△ACB中,AC=8,BC=6,由勾股定理得,AB=10,∵D为AB的中点,∴CD=15 2AB= ,由旋转可得,∠MCN=90°,MN=10,∵E为MN的中点,∴CE=15 2MN,∵DM⊥BC,DC=DB,∴CM=BM=13 2BC=,∴EM=CE-CM=5-3=2,∵DM=14 2AC,∴由勾股定理得,DE=25,∵CD=CE=5,CN⊥DE,∴DN=EN=5 ,∴由勾股定理得,CN=25,∴sin∠DEC=255 CNCE.25.【点睛】本题考查旋转性质,直角三角形的性质和等腰三角形的性质,能够用等腰三角形三线合一的性质构建直角三角形解决问题是解答此题的关键.17.15【分析】先根据勾股定理计算出母线长,然后利用圆锥的侧面积公式进行计算.【详解】∵圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm∴圆锥的母线长∴圆锥的侧面展开图的面积故填:.【点睛】解析:15π【解析】【分析】先根据勾股定理计算出母线长,然后利用圆锥的侧面积公式进行计算.【详解】∵圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm∴圆锥的母线长5()cm ==∴圆锥的侧面展开图的面积()23515cmππ=⨯⨯=故填:15π.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. 18.(2,1)【解析】【分析】将二次函数解析式化为顶点式,即可得到顶点坐标.【详解】将二次函数配方得则顶点坐标为(2,1)考点:二次函数的图象和性质.解析:(2,1)【解析】【分析】将二次函数解析式化为顶点式,即可得到顶点坐标.【详解】将二次函数245y x x =-+配方得22()1y x =-+则顶点坐标为(2,1)考点:二次函数的图象和性质.19.【解析】【分析】由正方形的性质易证△ABC∽△FEC,可设BC=x,只需求出BC即可求出图中阴影部分的面积.【详解】如图所示:设BC=x,则CE=1﹣x,∵AB∥EF,∴△ABC∽△解析:1 6【解析】【分析】由正方形的性质易证△ABC∽△FEC,可设BC=x,只需求出BC即可求出图中阴影部分的面积.【详解】如图所示:设BC=x,则CE=1﹣x,∵AB∥EF,∴△ABC∽△FEC∴ABEF=BCCE,∴12=x1x解得x=13,∴阴影部分面积为:S△ABC=12×13×1=16,故答案为:16.【点睛】本题主要考查正方形的性质及三角形的相似,本题要充分利用正方形的特殊性质.利用比例的性质,直角三角形的性质等知识点的理解即可解答.【解析】【分析】根据黄金分割比为计算出较长的线段长度,再求出较短线段长度即可,AC可能为较长线段,也可能为较短线段.【详解】解:AB=10cm,C是黄金分割点,当AC>BC时,则有解析:5或1555【解析】【分析】计算出较长的线段长度,再求出较短线段长度即可,AC可能为较长线段,也可能为较短线段.【详解】解:AB=10cm,C是黄金分割点,当AC>BC时,则有×10=5,当AC<BC时,-,则有×10=5∴AC=AB-BC=10-(5)=15-,∴AC长为5 cm或1555 cm.故答案为:55或1555【点睛】本题考查了黄金分割点的概念.注意这里的AC可能是较长线段,也可能是较短线段;熟记黄金比的值是解题的关键.21.3【解析】【分析】把AE=2,EC=6,AB=12代入已知比例式,即可求出答案.【详解】解:∵=,AE=2,EC=6,AB=12,解得:AD =3,故答案为:3.【点睛】本题解析:3【解析】【分析】把AE =2,EC =6,AB =12代入已知比例式,即可求出答案.【详解】解:∵AD AB =AE AC,AE =2,EC =6,AB =12, ∴12AD =226, 解得:AD =3,故答案为:3.【点睛】 本题考查了成比例线段,灵活的将已知线段的长度代入比例式是解题的关键.22.【解析】分析:取AB 的中点M ,连接ME ,在AD 上截取ND=DF ,设DF=DN=x ,则NF=x ,再利用矩形的性质和已知条件证明△AME ∽△FNA ,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等可求出x 的解析:4103【解析】分析:取AB 的中点M ,连接ME ,在AD 上截取ND=DF ,设DF=DN=x ,则NF=2x ,再利用矩形的性质和已知条件证明△AME ∽△FNA ,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等可求出x 的值,在直角三角形ADF 中利用勾股定理即可求出AF 的长.详解:取AB 的中点M ,连接ME ,在AD 上截取ND=DF ,设DF=DN=x ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠D=∠BAD=∠B=90°,AD=BC=4,∴2x ,AN=4﹣x ,∵AB=2,∴AM=BM=1,∵AB=2,∴BE=1,∴=∵∠EAF=45°,∴∠MAE+∠NAF=45°,∵∠MAE+∠AEM=45°,∴∠MEA=∠NAF,∴△AME∽△FNA,∴AM ME FN AN=,=,解得:x=4 3∴=故答案为3.点睛:本题考查了矩形的性质、相似三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,正确添加辅助线构造相似三角形是解题的关键,23.【解析】【分析】根据题意,将问题转化为解一元二次方程的求解问题即可得出答案.【详解】解:设BP=x,则AP=4-x,根据题意可得,,整理为:,利用求根公式解方程得:,∴,(舍去).解析:(6-【解析】【分析】根据题意,将问题转化为解一元二次方程的求解问题即可得出答案.【详解】解:设BP=x,则AP=4-x,根据题意可得,444x xx-=-,整理为:212160x x -+=,利用求根公式解方程得:x 6===±,∴16x =-264x =+>(舍去).故答案为:6-【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽化出来的一元二次方程问题,将问题转化为一元二次方程求解问题,熟记一元二次方程的求根公式是解此题的关键.24.6或7【解析】【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中,且AC+BC=8,即可求得,根据基本不等式,可得的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可解析:6或7【解析】【分析】 因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中222AB =AC BC +,且AC+BC=8,即可求得22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥2AB 的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可得出AB 可能的长度.【详解】 解:∵直径所对圆周角为直角,故ABC 为直角三角形,∴根据勾股定理可得,222AB =AC BC +,即22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,又∵AC+BC=8,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥∴0<AC BC 16⋅≤,代入22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅∴232AB 64≤≤,同时AB 要满足整数的要求,∴AB=6或7或8,但是三角形三边关系要求,任意两边之和大于第三边,故AB ≠8, ∴AB=6或7,故答案为:6或7.【点睛】本题主要考察了直径所对圆周角为直角、勾股定理、三角形三边关系、基本不等式,解题的关键在于找出AB 长度的范围. 25.-4【解析】【分析】根据根与系数的关系即可求解.【详解】 ∵x1、x2 是关于 x 的方程 x2+4x5=0的两个根,∴x1 x2=-=-4,故答案为:-4.【点睛】此题主要考解析:-4【解析】【分析】根据根与系数的关系即可求解.【详解】∵x 1、x 2 是关于 x 的方程 x 2+4x -5=0的两个根, ∴x 1 + x 2=-41=-4, 故答案为:-4.【点睛】 此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟知x 1 + x 2=-b a. 26.10【解析】【分析】根据铅球落地时,高度,把实际问题可理解为当时,求x 的值即可.【详解】解:当时,,解得,(舍去),.故答案为10.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自解析:10【解析】【分析】根据铅球落地时,高度0y =,把实际问题可理解为当0y =时,求x 的值即可.【详解】解:当0y =时,212501233y x x =-++=,解得,2x =-(舍去),10x =.故答案为10.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自变量与函数表达的实际意义;结合题意,选取函数或自变量的特殊值,列出方程求解是解题关键.27.【解析】【分析】设BE =x ,CF =y ,则EC =5﹣x ,构建二次函数了,利用二次函数的性质求出CF 的最大值,求出DF 的最小值即可解决问题.【详解】解:设BE =x ,CF =y ,则EC =5﹣x , 解析:254【解析】【分析】设BE =x ,CF =y ,则EC =5﹣x ,构建二次函数了,利用二次函数的性质求出CF 的最大值,求出DF 的最小值即可解决问题.【详解】解:设BE =x ,CF =y ,则EC =5﹣x ,∵AE ⊥EF ,∴∠AEF =90°,∴∠AEB +∠FEC =90°,而∠AEB +∠BAE =90°,∴∠BAE =∠FEC ,∴Rt △ABE ∽Rt △ECF , ∴AB EC =BE CF, ∴55x -=x y , ∴y =﹣15x 2+x =﹣15(x ﹣52)2+54, ∵﹣15<0, ∴x =52时,y 有最大值54, ∴CF 的最大值为54,∴DF的最小值为5﹣54=154,∴AF的最小值=22AD DF+=221554⎛⎫+ ⎪⎝⎭=254,故答案为254.【点睛】本题考查了几何动点问题与二次函数、相似三角形的综合问题,综合性较强,解题的关键是找出相似三角形,列出比例关系,转化为二次函数,从而求出AF的最小值.28.8【解析】【分析】首先求出A、B的坐标,然后根据坐标求出AB、CD的长,再根据三角形面积公式计算即可.【详解】解:∵y=x2﹣2x﹣3,设y=0,∴0=x2﹣2x﹣3,解得:x1=3,解析:8【解析】【分析】首先求出A、B的坐标,然后根据坐标求出AB、CD的长,再根据三角形面积公式计算即可.【详解】解:∵y=x2﹣2x﹣3,设y=0,∴0=x2﹣2x﹣3,解得:x1=3,x2=﹣1,即A点的坐标是(﹣1,0),B点的坐标是(3,0),∵y=x2﹣2x﹣3,=(x﹣1)2﹣4,∴顶点C的坐标是(1,﹣4),∴△ABC的面积=12×4×4=8,故答案为8.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的性质,二次函数的三种形式的应用,主要考查学生运用性质进行计算的能力,题目比较典型,难度适中.29.【解析】【分析】作OH⊥AB,延长OH交于E,反向延长OH交CD于G,交于F,连接OA、OB、OC、OD,根据折叠的对称性及三角形全等,证明AB=CD,又因AB∥CD,所以四边形ABCD是平行解析:163【解析】【分析】作OH⊥AB,延长OH交O于E,反向延长OH交CD于G,交O于F,连接OA、OB、OC、OD,根据折叠的对称性及三角形全等,证明AB=CD,又因AB∥CD,所以四边形ABCD 是平行四边形,由平行四边形面积公式即可得解.【详解】如图,作OH⊥AB,垂足为H,延长OH交O于E,反向延长OH交CD于G,交O于F,连接OA、OB、OC、OD,则OA=OB=OC=OD=OE=OF=4,∵弧AB、弧CD沿两条互相平行的弦AB、CD折叠,折叠后的弧均过圆心,∴OH=HE=1×4=22,OG=GF=1×4=22,即OH=OG,又∵OB=OD,∴Rt△OHB≌Rt△OGD,∴HB=GD,同理,可得AH=CG= HB=GD∴AB=CD又∵AB∥CD∴四边形ABCD是平行四边形,在Rt△OHA中,由勾股定理得:==∴AB=∴四边形ABCD 的面积=AB ×GH=故答案为:.【点睛】本题考查圆中折叠的对称性及平行四边形的证明,关键是作辅助线,本题也可通过边、角关系证出四边形ABCD 是矩形.30.56【解析】【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案.【详解】解:∵==,∵,∴抛物线开口向下,当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m .故解析:56【解析】【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案.【详解】解:∵21220h t t =-++=2(23636)120t t -+-+-=2(6)56t --+,∵10a =-<,∴抛物线开口向下,当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m .故答案为:56.【点睛】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握配方法及二次函数的性质,是解题的关键.三、解答题31.(1)30°;(2)33【解析】【分析】(1)由题意证明△CDE ≌△COE ,从而得到△OCD 是等边三角形,然后利用同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求解;(2)由垂径定理求得AE=12AC=3,然后利用30°角的正切值求得DE=3,然后根据题意求得OD=2DE=23,直径BD=2OD=43,从而使问题得解.【详解】解:连接OA,OC∵弦AC 垂直平分OD∴DE=OE ,∠DEC=∠OEC=90°又∵CE=CE∴△CDE ≌△COE ∴CD=OC又∵OC=OD∴CD=OC=OD∴△OCD 是等边三角形∴∠DOC=60°∴∠DAC =30°(2)∵弦AC 垂直平分OD∴AE=12AC=3 又∵由(1)可知,在Rt △DAE 中,∠DAC =30°∴tan 30DE AE =,即333DE = ∴3∵弦AC 垂直平分OD∴3∴直径3∴-【点睛】本题考查垂径定理,全等三角形的判定和性质及锐角三角函数,掌握相关定理正确进行推理判断是本题的解题关键.32.(1)见解析;(2)145 【解析】【分析】(1)求三角形相似就要得出两组对应的角相等,已知了∠BFE =∠C ,根据等角的补角相等可得出∠ADE =∠AFB ,根据AB ∥CD 可得出∠BAF =∠AED ,这样就构成了两三角形相似的条件.(2)根据(1)的相似三角形可得出关于AB ,AE ,AD ,BF 的比例关系,有了AD ,AB 的长,只需求出AE 的长即可.可在直角三角形ABE 中用勾股定理求出AE 的长,这样就能求出BF 的长了.【详解】(1)证明:在平行四边形ABCD 中,∵∠D +∠C =180°,AB ∥CD ,∴∠BAF =∠AED .∵∠AFB +∠BFE =180°,∠D +∠C =180°,∠BFE =∠C ,∴∠AFB =∠D ,∴△ABF ∽△EAD .(2)解:∵BE ⊥CD ,AB ∥CD ,∴BE ⊥AB .∴∠ABE =90°.∴5AE ===.∵△ABF ∽△EAD ,BF AB AD EA∴=, 4752BF ∴=.145BF ∴=. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,等角的补角,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.33.4m【解析】【分析】由CD ∥EF ∥AB 得可以得到△CDF ∽△ABF ,△ABG ∽△EFG ,故CD DF AB BF =,EF FG AB BG =,证DF FG BF BG =,进一步得3437BD BD =++,求出BD ,再得1.6312AB =; 【详解】解:∵CD ∥EF ∥AB ,∴可以得到△CDF ∽△ABF ,△ABG ∽△EFG , ∴CD DF AB BF =,EF FG AB BG=, 又∵CD=EF , ∴DF FG BF BG=, ∵DF=3,FG=4,BF=BD+DF=BD+3,BG=BD+DF+FG=BD+7, ∴3437BD BD =++ ∴BD=9,BF=9+3=12 ∴ 1.6312AB = 解得,AB=6.4m因此,路灯杆AB 的高度6.4m .【点睛】考核知识点:相似三角形的判定和性质.理解相似三角形判定是关键.34.(1)13;(2)13,见解析 【解析】【分析】(1)袋中一共有3个球,有3种等可能的抽取情况,抽取红球的情况只有1种,摸到红球的概率即可求出;(2)分别使用树状图法或列表法将抽取球的结果表示出来,第一次共有3种不同的抽取情况,第二次有2种不同的抽取情况,所有等可能出现的结果有6种,找出两次都是白球的的抽取结果,即可算出概率.【详解】解:(1)∵袋中一共有3个球,有3种等可能的抽取情况,抽取红球的情况只有1种, ∴1P =3(摸到红球); (2)画树状图,根据题意,画树状图结果如下:。
P九年级上数学期终试卷本试卷由填空题、选择题和解答题三大题组成.共28小题,满分130分.考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试号、学校、姓名、班级,用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题纸相对应的位置上,并认真核对;2.答题必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题纸指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题纸上,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题 本大题共有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应位置上.1. 数轴上点A 、B 表示的数分别是5、-3,它们之间的距离可以表示为 (▲)A .-3+5 B. -3-5C. |-3+5|D. |-3-5| 2. 下列计算正确的是 (▲) A .330--= B .02339+= C .331÷-=- D .()1331-⨯-=-3.下列运算正确的是 (▲)A .x 4+x 2=x 6B .x 2•x 3=x 6C .(x 2)3=x 6D .x 2﹣y 2=(x ﹣y )24. 我市5月的某一周七天的最高气温(单位:℃)统计如下:19,20,24,22,24,26,27,则这组数据的中位数与众数分别是 (▲)A .23,24B .24,22C .24,24 D .22,245.已知M =a ﹣1,N =a 2﹣a (a 为任意实数),则M 、N 的大小关系为 (▲)A .M <NB .M =NC .M >ND .不能确定6. 在平面直角坐标系中,将二次函数22y x =的图象向上平移2个单位,所得函数图象的解析式为(▲)A .222y x =+B .222y x =-C .22(2)y x =-D .22(2)y x =+7. 由二次函数22(3)1y x =-+,可知 (▲)A.其图像的开口向下B.其图像的对称轴为直线3x =-C.其最小值为1D.当3x <时,y 随x 的增大而增大8. 下列命题中,正确的是 (▲)A .平面上三个点确定一个圆B .等弧所对的圆周角相等C .平分弦的直径垂直于这条弦D .与某圆一条半径垂直的直线是该圆的切线9. 如图,过⊙O 外一点P 引⊙O 的两条切线P A 、PB ,切点分别是A 、B ,OP 交⊙O 于点C ,点D 是优弧AMB上不与点A 、点B 重合的一个动点,连接AD 、CD ,若∠APB =80°,则∠ADC 的度数是 (▲)A .15°B .20°C .25°D .30°10. 如图,点A ,B 的坐标分别为(1, 4)和(4, 4),抛物线n m x a y +-=2)(的顶点在线段AB 上运动,与x 轴交于C 、D 两点(C 在D 的左侧),点C 的横坐标最小值为3-,则点D 的横坐标的最大值为 (▲)A .-3B .1C .5D .8第18题二、填空题 本大题共8.11. 当x ▲ 时,分式无意义.12.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037mg ,已知1g =1000mg ,那么0.000037mg 可以用科学记数法表示为 ▲ .13.计算:222a a b b b a ⎛⎫-÷= ⎪⎝⎭▲ . 14.在一个暗箱中,只装有a 个白色乒乓球和10个黄色乒乓球,每次搅拌均匀后,任意摸出一个球后又放回,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在40%,则a = ▲ .15. 一圆锥的侧面积为15π,底面半径为3,则该圆锥的母线长为 ▲ .16. 已知抛物线234y x x =+-与x 轴的两个交点为()1,0x 、()2,0x 则212315x x -+= ▲ . 17. 已知抛物线y =x 2-2mx -4 (m >0)的顶点M 关于坐标原点O 的对称点为M '.若点M '在这条抛物线上,则点M 的坐标为 ▲ 。
苏州市苏科版九年级数学上册期末真题试卷(一)解析版一、选择题1.有一组数据5,3,5,6,7,这组数据的众数为( ) A .3B .6C .5D .72.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的为( ) A .2210x x+= B .220x x --=C .2320x xy -=D .240y -=3.当函数2(1)y a x bx c =-++是二次函数时,a 的取值为( ) A .1a =B .1a =-C .1a ≠-D .1a ≠4.已知抛物线221y ax x =+-与x 轴没有交点,那么该抛物线的顶点所在的象限是( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC =8,∠B =∠DAC ,则线段 AC 的长为( )A .43B .42C .6D .46.若25x y =,则x y y+的值为( ) A .25B .72C .57D .757.已知Rt △ABC 中,∠C=900,AC=2,BC=3,则下列各式中,正确的是( ) A .2sin 3B =; B .2cos 3B =; C .2tan 3B =; D .以上都不对;8.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A ,B ,C ,D 都在格点上,点E 在AB 的延长线上,以A 为圆心,AE 为半径画弧,交AD 的延长线于点F ,且弧EF 经过点C ,则扇形AEF 的面积为( )A 5B .58πC .54πD 5 9.如图,O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是点E ,22.5CAO ∠=,6OC =,则CD 的长为( )A .62B .32C .6D .1210.学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下: 姓名 读 听 写 小莹928090若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( ) A .86B .87C .88D .8911.如图,在□ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、CD 的中点,AE 、AF 分别交BD 于点G 、H ,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD 的面积之比为( )A .7 : 12B .7 : 24C .13 : 36D .13 : 7212.若关于x 的一元二次方程240kx x -+=有实数根,则k 的取值范围是( )A .16k ≤B .116k ≤C .1,16k ≤且0k ≠ D .16,k ≤ 且0k ≠ 13.已知△ABC ≌△DEF ,∠A =60°,∠E =40°,则∠F 的度数为( ) A .40 B .60 C .80 D .10014.如图,随意向水平放置的大⊙O 内部区域抛一个小球,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为( )A .12B .14C .13 D .1915.下列方程中,是一元二次方程的是( ) A .2x +y =1B .x 2+3xy =6C .x +1x=4 D .x 2=3x ﹣2二、填空题16.如图,在半径为3的⊙O 中,直径AB 与弦CD 相交于点E ,连接AC ,BD .若AC =2,则cosD =________.17.二次函数23(1)2y x =-+图象的顶点坐标为________.18.如图,已知Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,8AC =,6BC =,将ABC ∆绕点C 顺时针旋转得到MCN ∆,点D 、E 分别为AB 、MN 的中点,若点E 刚好落在边BC 上,则sin DEC ∠=______.19.抛物线286y x x =++的顶点坐标为______.20.如图,在△ABC 和△APQ 中,∠PAB =∠QAC ,若再增加一个条件就能使△APQ ∽△ABC ,则这个条件可以是________.21.若x 1,x 2是一元二次方程2x 2+x -3=0的两个实数根,则x 1+x 2=____. 22.在△ABC 中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则△ABC 外接圆半径为________; 23.已知实数,,a b c 满足0a ≠,且0a b c -+=,930a b c ++=,则抛物线2y ax bx c =++图象上的一点(2,4)-关于抛物线对称轴对称的点为__________.24.已知圆锥的侧面积为20πcm 2,母线长为5cm ,则圆锥底面半径为______cm . 25.一种药品经过两次降价,药价从每盒80元下调至45元,平均每次降价的百分率是__.26.已知 x 1、x 2 是关于 x 的方程 x 2+4x -5=0的两个根,则x 1 + x 2=_____.27.如图,在边长为 6 的等边△ABC 中,D 为 AC 上一点,AD=2,P 为 BD 上一点,连接 CP ,以 CP 为 边,在 PC 的右侧作等边△CPQ ,连接 AQ 交 BD 延长线于 E ,当△CPQ 面积最小时,QE=____________.28.在某市中考体考前,某初三学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y (米)与水平距离x (米)之间的关系为21251233y x x =-++,由此可知该生此次实心球训练的成绩为_______米.29.如图,1ABB △,12AB B ,△A 2B 2B 3 是全等的等边三角形,点 B ,B 1,B 2,B 3 在同一条 直线上,连接 A 2B 交 AB 1 于点 P ,交 A 1B 1 于点 Q ,则 PB 1∶QB 1 的值为___.30.若圆弧所在圆的半径为12,所对的圆心角为60°,则这条弧的长为_____.三、解答题31.在Rt △ABC 中,AC =BC ,∠C =90°,求: (1)cosA ;(2)当AB =4时,求BC 的长. 32.画图并回答问题:(1)在网格图中,画出函数2y x x 2=--与1y x =+的图像; (2)直接写出不等式221x x x -->+的解集. 33.解下列一元二次方程. (1)x 2+x -6=0; (2)2(x -1)2-8=0.34.在“慈善一日捐”活动中,为了解某校学生的捐款情况,抽样调查了该校部分学生的捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.(1)本次调查的样本容量是________,这组数据的众数为________元; (2)求这组数据的平均数;(3)该校共有600学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数.35.某公司研发了一种新产品,成本是200元/件,为了对新产品进行合理定价,公司将该产品按拟定的价格进行销售,调查发现日销量y (件)与单价x (元/件)之间存在一次函数关系y =﹣2x +800(200<x <400).(1)要使新产品日销售利润达到15000元,则新产品的单价应定为多少元?(2)为使公司日销售获得最大利润,该产品的单价应定为多少元?四、压轴题36.阅读理解:如图,在纸面上画出了直线l与⊙O,直线l与⊙O相离,P为直线l上一动点,过点P作⊙O的切线PM,切点为M,连接OM、OP,当△OPM的面积最小时,称△OPM为直线l与⊙O的“最美三角形”.解决问题:(1)如图1,⊙A的半径为1,A(0,2) ,分别过x轴上B、O、C三点作⊙A的切线BM、OP、CQ,切点分别是M、P、Q,下列三角形中,是x轴与⊙A的“最美三角形”的是.(填序号)①ABM;②AOP;③ACQ(2)如图2,⊙A的半径为1,A(0,2),直线y=kx(k≠0)与⊙A的“最美三角形”的面积为12,求k的值.(3)点B在x轴上,以B为圆心,3为半径画⊙B,若直线y=3x+3与⊙B的“最美三角形”的面积小于3,请直接写出圆心B的横坐标B x的取值范围.37.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,0是BC边上一点,以O为圆心的半圆与AB边相切于点D,与BC边交于点E、F,连接OD,已知BD=3,tan∠BOD=34,CF=83.(1)求⊙O的半径OD;(2)求证:AC是⊙O的切线;(3)求图中两阴影部分面积的和.38.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y =ax 2+bx ﹣3与直线y =x +3交于点A (m ,0)和点B (2,n ),与y 轴交于点C .(1)求m ,n 的值及抛物线的解析式;(2)在图1中,把△AOC 平移,始终保持点A 的对应点P 在抛物线上,点C ,O 的对应点分别为M ,N ,连接OP ,若点M 恰好在直线y =x +3上,求线段OP 的长度; (3)如图2,在抛物线上是否存在点Q (不与点C 重合),使△QAB 和△ABC 的面积相等?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.39.如图,抛物线y =x 2+bx +c 交x 轴于A 、B 两点,其中点A 坐标为(1,0),与y 轴交于点C (0,﹣3).(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,连接AC ,点Q 为x 轴下方抛物线上任意一点,点D 是抛物线对称轴与x 轴的交点,直线AQ 、BQ 分别交抛物线的对称轴于点M 、N .请问DM +DN 是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.(3)如图2,点P 为抛物线上一动点,且满足∠PAB =2∠ACO .求点P 的坐标. 40.如图1,ABC ∆是⊙O 的内接等腰三角形,点D 是弧AC 上异于,A C 的一个动点,射线AD 交底边BC 所在的直线于点E ,连结BD 交AC 于点F . (1)求证:ADB CDE ∠=∠;(2)若7BD =,3CD =,①求AD DE •的值;②如图2,若AC BD ⊥,求tan ACB∠;(3)若5tan2CDE∠=,记AD x=,ABC∆面积和DBC∆面积的差为y,直接写出y关于x的函数关系式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据众数的概念求解.【详解】这组数据中5出现的次数最多,出现了2次,则众数为5.故选:C.【点睛】本题考查了众数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.2.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.【详解】解:A.2210x x +=,是分式方程, B.220x x --=,正确,C.2320x xy -=,是二元二次方程,D.240y -=,是关于y 的一元二次方程, 故选B 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2.3.D解析:D 【解析】 【分析】由函数是二次函数得到a-1≠0即可解题. 【详解】解:∵2(1)y a x bx c =-++是二次函数,∴a-1≠0, 解得:a≠1, 故选你D. 【点睛】本题考查了二次函数的概念,属于简单题,熟悉二次函数的定义是解题关键.4.D解析:D 【解析】 【分析】根据题目信息可知当y=0时,20a 21x x =+-,此时0<,可以求出a 的取值范围,从而可以确定抛物线顶点坐标的符号,继而可以确定顶点所在的象限. 【详解】解:∵抛物线2y a 21x x =+-与x 轴没有交点,∴2a 210x x +-=时无实数根; 即,24440b ac a =-=+<, 解得,a 1<-,又∵2y a 21x x =+-的顶点的横坐标为:2102a a-=->; 纵坐标为:()414104a a aa⨯----=<;故抛物线的顶点在第四象限. 故答案为:D. 【点睛】本题考查的知识点是抛物线与坐标轴的交点问题,解题的关键是根据抛物线与x 轴无交点得出2a 210x x +-=时无实数根,再利用根的判别式求解a 的取值范围.5.B解析:B 【解析】 【分析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BCDC AC=,可求出AC 的长. 【详解】解:由题意得:∠B =∠DAC ,∠ACB =∠ACD,所以ABC DAC ~,根据“相似三角形对应边成比例”,得AC BCDC AC=,又AD 是中线,BC =8,得DC=4,代入可得AC=, 故选B. 【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答.6.D解析:D 【解析】 【分析】由已知可得x 与y 的关系,然后代入所求式子计算即可. 【详解】 解:∵25x y =, ∴25x y =, ∴2755y yx y y y ++==.故选:D. 【点睛】本题考查了比例的性质,属于基础题型,熟练掌握比例的性质是解题关键.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据勾股定理求出AB ,根据锐角三角函数的定义求出各个三角函数值,即可得出答案.【详解】 如图:由勾股定理得:AB=22222133AC BC ++== ,所以cosB=313BC AB =,sinB=21233AC AC tanB AB BC ==,= ,所以只有选项C 正确; 故选:C .【点睛】此题考查锐角三角函数的定义的应用,能熟记锐角三角函数的定义是解此题的关键. 8.B解析:B【解析】【分析】连接AC ,根据网格的特点求出r=AC 的长度,再得到扇形的圆心角度数,根据扇形面积公式即可求解.【详解】连接AC ,则r=AC=22251=+扇形的圆心角度数为∠BAD=45°,∴扇形AEF 的面积=()2455360π⨯⨯=58π 故选B.【点睛】此题主要考查扇形面积求解,解题的关键是熟知勾股定理及扇形面积公式.9.A解析:A【解析】【分析】先根据垂径定理得到CE DE =,再根据圆周角定理得到245BOC A ∠=∠=,可得OCE ∆为等腰直角三角形,所以232CE ==CD 的长. 【详解】∵CD AB ⊥,AB 为直径,∴CE DE =,∵∠BOC 和∠A 分别为BC 所对的圆心角和圆周角,∠A=22.5°,∴2222.545BOC A ∠=∠=⨯=,∴OCE ∆为等腰直角三角形,∵OC=6,∴6CE ===∴2CD CE ==故选A .【点睛】本题考查了垂径定理及圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;垂直于弦的直径,平分这条弦且平分这条弦所对的两条弧.10.C解析:C【解析】【分析】利用加权平均数按照比例进一步计算出个人总分即可.【详解】根据题意得:92580390288532⨯+⨯+⨯=++(分), ∴小莹的个人总分为88分;故选:C .【点睛】本题主要考查了加权平均数的求取,熟练掌握相关公式是解题关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据已知条件想办法证明BG=GH=DH ,即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AB=CD ,AD=BC ,∵DF=CF ,BE=CE , ∴12DH DF HB AB ==,12BG BE DG AD ==,∴13DH BG BD BD ==, ∴BG=GH=DH , ∴S △ABG =S △AGH =S △ADH ,∴S 平行四边形ABCD =6 S △AGH ,∴S △AGH :ABCD S 平行四边形=1:6,∵E 、F 分别是边BC 、CD 的中点, ∴12EF BD =, ∴14EFC BCDD S S =, ∴18EFC ABCD SS =四边形, ∴1176824AGH EFC ABCD S S S +=+=四边形=7∶24, 故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、等底同高的三角形面积性质,题目的综合性很强,难度中等.12.C解析:C【解析】【分析】一元二次方程有实数根,则根的判别式∆≥0,且k ≠0,据此列不等式求解.【详解】根据题意,得:∆=1-16k ≥0且k ≠0,解得:116k ≤且k ≠0. 故选:C .【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式与实数根的情况,注意k ≠0.13.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠E=40°,∠F=∠C ,然后利用三角形内角和定理计算出∠C 的度数,进而可得答案.【详解】解:∵△ABC ≌△DEF ,∴∠B=∠E=40°,∠F=∠C ,∵∠A=60°,∴∠C=180°-60°-40°=80°,∴∠F=80°,故选:C .【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.14.B解析:B【解析】【分析】针扎到内切圆区域的概率就是内切圆的面积与外切圆面积的比.【详解】解:∵如图所示的正三角形,∴∠CAB =60°,∴∠OAB =30°,∠OBA =90°,设OB =a ,则OA =2a ,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为()22142a a ππ=. 故选:B .【点睛】本题考查了概率问题,掌握圆的面积公式是解题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】利用一元二次方程的定义判断即可.【详解】解:A 、原方程为二元一次方程,不符合题意;B 、原式方程为二元二次方程,不符合题意;C 、原式为分式方程,不符合题意;D 、原式为一元二次方程,符合题意, 故选:D .【点睛】此题主要考查一元二次方程的识别,解题的关键是熟知一元二次方程的定义.二、填空题16.【解析】试题分析:连接BC ,∴∠D=∠A ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∵AB=3×2=6,AC=2,∴cosD=cosA===.故答案为.考点:1.圆周角定理;2.解直角三角形解析:13【解析】 试题分析:连接BC ,∴∠D=∠A ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∵AB=3×2=6,AC=2,∴cosD=cosA=AC AB =26=13.故答案为13.考点:1.圆周角定理;2.解直角三角形.17.【解析】【分析】二次函数(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性解析:()1,2【解析】【分析】二次函数2()y a x h k =-+(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程23(1)2y x =-+知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数的三种形式,解答该题时,需熟悉二次函数的顶点式方程2()y a x h k =-+中的h ,k 所表示的意义. 18.【解析】【分析】根据旋转性质及直角三角形斜边中线等于斜边一半,求出CD=CE=5,再根据勾股定理求DE 长,的值即为等腰△CDE 底角的正弦值,根据等腰三角形三线合一构建直角三角形求解.【详解】【解析】【分析】根据旋转性质及直角三角形斜边中线等于斜边一半,求出CD=CE=5,再根据勾股定理求DE 长,sin DEC ∠的值即为等腰△CDE 底角的正弦值,根据等腰三角形三线合一构建直角三角形求解.【详解】如图,过D 点作DM ⊥BC ,垂足为M ,过C 作CN ⊥DE ,垂足为N ,在Rt △ACB 中,AC=8,BC=6,由勾股定理得,AB=10,∵D 为AB 的中点,∴CD=152AB = , 由旋转可得,∠MCN=90°,MN=10,∵E 为MN 的中点,∴CE=152MN , ∵DM ⊥BC,DC=DB, ∴CM=BM=132BC =, ∴EM=CE-CM=5-3=2,∵DM=142AC ,∴由勾股定理得,DE=∵CD=CE=5,CN ⊥DE,∴∴由勾股定理得,CN=∴sin ∠DEC=25CNCE .25. 【点睛】 本题考查旋转性质,直角三角形的性质和等腰三角形的性质,能够用等腰三角形三线合一的性质构建直角三角形解决问题是解答此题的关键.19.【解析】【分析】直接利用公式法求解即可,横坐标为:,纵坐标为:.【详解】解:由题目得出:抛物线顶点的横坐标为:;抛物线顶点的纵坐标为:抛物线顶点的坐标为:(-4,-10).故答案为解析:()4,10--【解析】【分析】 直接利用公式法求解即可,横坐标为:2b a -,纵坐标为:244ac b a-. 【详解】 解:由题目得出:抛物线顶点的横坐标为:84221b a -=-=-⨯; 抛物线顶点的纵坐标为:22441682464104414ac b a -⨯⨯--===-⨯ 抛物线顶点的坐标为:(-4,-10).故答案为:(-4,-10).【点睛】本题考查二次函数的知识,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.20.∠P=∠B (答案不唯一)【解析】【分析】要使△APQ∽△ABC ,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或.【详解】解:这个条件解析:∠P=∠B(答案不唯一)【解析】【分析】要使△APQ∽△ABC,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC=.【详解】解:这个条件为:∠B=∠P ∵∠PAB=∠QAC,∴∠PAQ=∠BAC∵∠B=∠P,∴△APQ∽△ABC,故答案为:∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC=.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质的运用,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.21.【解析】【分析】直接利用根与系数的关系求解.【详解】解:根据题意得x1+x2═故答案为.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1解析:1 2 -【解析】【分析】直接利用根与系数的关系求解.【详解】解:根据题意得x1+x2═12 ba-=-故答案为12 -.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=ba-,x1•x2=ca.22.5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的解析:5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的中点,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴22226810AB AC BC,∴△ABC外接圆半径为5.故答案为:5.【点睛】此题考查勾股定理的运用、三角形外接圆的确定.根据圆周角定理,直角三角形的直角所对的边为直径,即可确定圆的位置及大小.23.【解析】【分析】先根据题意确定抛物线的对称轴,再利用抛物线的对称性解答即可.【详解】解:∵,,∴点(-1,0)与(3,0)在抛物线上,∴抛物线的对称轴是直线:x=1,∴点关于直线x=解析:(4,4)【解析】【分析】先根据题意确定抛物线的对称轴,再利用抛物线的对称性解答即可.【详解】解:∵0a b c -+=,930a b c ++=,∴点(-1,0)与(3,0)在抛物线2y ax bx c =++上,∴抛物线的对称轴是直线:x =1,∴点(2,4)-关于直线x =1对称的点为:(4,4).故答案为:(4,4).【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数图象上点的坐标特征,属于常考题型,根据题意判断出点(-1,0)与(3,0)在抛物线上、熟练掌握抛物线的对称性是解题的关键. 24.4【解析】【分析】由圆锥的母线长是5cm ,侧面积是20πcm2,求圆锥侧面展开扇形的弧长,然后再根据锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长求解.【详解】解:由圆锥的母线长是5cm ,侧面积解析:4【解析】【分析】由圆锥的母线长是5cm ,侧面积是20πcm 2,求圆锥侧面展开扇形的弧长,然后再根据锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长求解.【详解】解:由圆锥的母线长是5cm ,侧面积是20πcm 2, 根据圆锥的侧面展开扇形的弧长为:2405S l r π===8π, 再根据锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长, 可得822l r πππ===4cm . 故答案为:4.【点睛】本题考查圆锥的计算,掌握公式正确计算是解题关键.25.25%【解析】【分析】设每次降价的百分比为x ,根据前量80,后量45,列出方程,解方程即可得到答案.【详解】设每次降价的百分比为x ,,解得:x1=0.25=25%,x2=1.75(不合解析:25%【解析】【分析】设每次降价的百分比为x ,根据前量80,后量45,列出方程280(1)45x ,解方程即可得到答案.【详解】设每次降价的百分比为x , 280(1)45x ,解得:x 1=0.25=25%,x 2=1.75(不合题意舍去)故答案为:25%.【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用,正确理解百分率问题,代入公式:前量(1 x )2=后量,即可解答此类问题.26.-4【解析】【分析】根据根与系数的关系即可求解.【详解】∵x1、x2 是关于 x 的方程 x2+4x5=0的两个根,∴x1 x2=-=-4,故答案为:-4.【点睛】此题主要考解析:-4【解析】【分析】根据根与系数的关系即可求解.【详解】∵x1、x2是关于 x 的方程 x2+4x-5=0的两个根,∴x1+ x2=-41=-4,故答案为:-4.【点睛】此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟知x1+ x2=-ba.27.【解析】【分析】如图,过点D作DF⊥BC于F,由“SAS”可证△ACQ≌△BCP,可得AQ=BP,∠CAQ=∠CBP,由直角三角形的性质和勾股定理可求BD的长,由锐角三角函数可求BP的长,由相解析:67【解析】【分析】如图,过点D作DF⊥BC于F,由“SAS”可证△ACQ≌△BCP,可得AQ=BP,∠CAQ=∠CBP,由直角三角形的性质和勾股定理可求BD的长,由锐角三角函数可求BP的长,由相似三角形的性质可求AE的长,即可求解.【详解】如图,过点D作DF⊥BC于F,∵△ABC,△PQC是等边三角形,∴BC=AC,PC=CQ,∠BCA=∠PCQ=60°,∴∠BCP=∠ACQ,且AC=BC,CQ=PC,∴△ACQ≌△BCP(SAS)∴AQ=BP,∠CAQ=∠CBP,∵AC=6,AD=2,∴CD=4,∵∠ACB=60°,DF⊥BC,∴∠CDF=30°,∴CF=12CD=2,DF=CF÷tan30°3=3∴BF=4,∴BD ,∵△CPQ 是等边三角形,∴S △CPQ 2, ∴当CP ⊥BD 时,△CPQ 面积最小,∴cos ∠CBD =BP BF BC BD=, ∴6BP =,∴BP =7,∴AQ =BP =7, ∵∠CAQ =∠CBP ,∠ADE =∠BDC ,∴△ADE ∽△BDC , ∴AE AD BC BD =, ∴6AE =,∴AE =7,∴QE =AQ−AE .. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理等知识,求出BP 的长是本题的关键. 28.10【解析】【分析】根据铅球落地时,高度,把实际问题可理解为当时,求x 的值即可.【详解】解:当时,,解得,(舍去),.故答案为10.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自解析:10【解析】【分析】根据铅球落地时,高度0y =,把实际问题可理解为当0y =时,求x 的值即可.【详解】解:当0y =时,212501233y x x =-++=, 解得,2x =-(舍去),10x =.故答案为10.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自变量与函数表达的实际意义;结合题意,选取函数或自变量的特殊值,列出方程求解是解题关键.29.【解析】【分析】根据题意说明PB1∥A2 B3,A1B1∥A2B2,从而说明△BB1P∽△BA2 B3,△BB1Q∽△BB2A2,再得到PB1 和A2B3的关系以及QB1和A2B2的关系,根据 解析:23【解析】【分析】根据题意说明PB 1∥A 2 B 3,A 1B 1∥A 2B 2,从而说明△BB 1P ∽△BA 2 B 3,△BB 1Q ∽△BB 2A 2,再得到PB 1 和A 2B 3的关系以及QB 1和A 2B 2的关系,根据A 2B 3=A 2B 2,得到PB 1和QB 1的比值.【详解】解:∵△ABB 1,△A 1B 1B 2,△A 2B 2B 3是全等的等边三角形,∴∠BB 1P=∠B 3,∠A 1B 1 B 2=∠A 2B 2B 3,∴PB 1∥A 2B 3,A 1B 1∥A 2B 2,∴△BB 1P ∽△BA 2 B 3,△BB 1Q ∽△BB 2A 2, ∴112331==3PB BB A B BB ,112221==2QB BB A B BB , ∴1231=3PB A B ,1221=2QB A B , ∵2322=A B A B , ∴PB 1∶QB 1=13A 2B 3∶12A 2 B 2=2:3. 故答案为:23. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,等边三角形的性质,平行线的判定,正确的识别图形是解题的关键.30.4π【解析】【分析】直接利用弧长公式计算即可求解.【详解】l ==4π,故答案为:4π.【点睛】本题考查弧长计算公式,解题的关键是掌握:弧长l =(n 是弧所对应的圆心角度数)解析:4π【解析】【分析】直接利用弧长公式计算即可求解.【详解】l =6012180π⨯=4π, 故答案为:4π.【点睛】 本题考查弧长计算公式,解题的关键是掌握:弧长l =180n r π(n 是弧所对应的圆心角度数) 三、解答题31.(1;(2) 【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的判定得到△ABC 为等腰直角三角形,则∠A=45°,然后利用特殊角的三角函数值求解即可;(2)根据∠A 的正弦求解即可.【详解】∵AC =BC ,∠C =90°,∴∠A=∠B=45°,∴cosA=cos45°=2,∴BC=AB sin A ⨯,【点睛】本题考查解直角三角形及等腰直角三角形的判定,熟练掌握特殊角三角函数值是解题关键.32.(1)画图见解析;(2)x<-1或x>3【解析】【分析】(1)根据二次函数与一次函数图象的性质即可作图,(2)观察图像,找到抛物线在直线上方的图象即可解题.【详解】(1)画图(2)221x x x -->+在图象中代表着抛物线在直线上方的图象∴解集是x <-1或x >3【点睛】本题考查了二次函数与不等式:对于二次函数y =ax 2+bx +c (a 、b 、c 是常数,a ≠0)与不等式的关系,利用两个函数图象在直角坐标系中的上下位置关系求自变量的取值范围,可作图利用交点直观求解,也可把两个函数解析式列成不等式求解.33.(1)123;2x x =-=;(2)123;1x x ==-【解析】【分析】(1)利用因式分解法解一元二次方方程;(2)用直接开平方法解一元二次方程.【详解】解:(1)x 2+x -6=0;(3)(2)0x x +-=∴123;2x x =-=(2)2(x -1)2-8=0.22(1)8x -=2(1)4x -=12x -=±∴123;1x x ==-【点睛】本题考查直接开平方法和因式分解法解一元二次方程,掌握解题技巧正确计算是本题的解题关键.34.(1)30,10;(2)平均数为12元;(3)学生的捐款总数为7200元.【解析】【分析】(1)由题意得出本次调查的样本容量是6118530+++=,由众数的定义即可得出结果;(2)由加权平均数公式即可得出结果;(3)由总人数乘以平均数即可得出答案.【详解】(1)本次调查的样本容量是6118530+++=,这组数据的众数为10元;故答案为30,10;(2)这组数据的平均数为6511108155201230⨯+⨯+⨯+⨯=(元); (3)估计该校学生的捐款总数为600127200⨯=(元).【点睛】此题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.本题也考查了平均数、中位数、众数的定义以及利用样本估计总体的思想.35.(1)要使新产品日销售利润达到15000元,则新产品的单价应定为250元或350元;(2)为使公司日销售获得最大利润,该产品的单价应定为300元.【解析】【分析】(1)根据“总利润=每件的利润×销量”列出一元二次方程即可求出结论;(2)设公司日销售获得的利润为w 元,根据“总利润=每件的利润×销量”即可求出w 与x 的函数关系式,然后利用二次函数求最值即可.【详解】(1)根据题意得,(﹣2x +800)(x ﹣200)=15000,解得:x 1=250,x 2=350,答要使新产品日销售利润达到15000元,则新产品的单价应定为250元或350元; (2)设公司日销售获得的利润为w 元,根据题意得,w =y (x ﹣200)=(﹣2x +800)(x ﹣200)=﹣2x 2+1200x ﹣160000=﹣2(x ﹣300)2+20000,∵﹣2<0,∴当x =300时,获得最大利润为20000元,答:为使公司日销售获得最大利润,该产品的单价应定为300元.【点睛】此题考查的是一元二次方程的应用和二次函数的应用,掌握实际问题中的等量关系和利用二次函数求最值是解决此题的关键.四、压轴题36.(1)②;(2)±1;(3)23-<B x <33或733-<B x <23-- 【解析】【分析】(1)本题先利用切线的性质,结合勾股定理以及三角形面积公式将面积最值转化为线段最值,了解最美三角形的定义,根据圆心到直线距离最短原则解答本题.(2)本题根据k 的正负分类讨论,作图后根据最美三角形的定义求解EF ,利用勾股定理求解AF ,进一步确定∠AOF 度数,最后利用勾股定理确定点F 的坐标,利用待定系数法求k .(3)本题根据⊙B 在直线两侧不同位置分类讨论,利用直线与坐标轴的交点坐标确定∠NDB 的度数,继而按照最美三角形的定义,分别以△BND ,△BMN 为媒介计算BD 长度,最后与OD 相减求解点B 的横坐标范围.【详解】(1)如下图所示:∵PM 是⊙O 的切线,∴∠PMO=90°,当⊙O 的半径OM 是定值时,22PM OP OM =-∵1=2PMO S PM OM ••, ∴要使PMO △面积最小,则PM 最小,即OP 最小即可,当OP ⊥l 时,OP 最小,符合最美三角形定义. 故在图1三个三角形中,因为AO ⊥x 轴,故△AOP 为⊙A 与x 轴的最美三角形. 故选:②.(2)①当k <0时,按题意要求作图并在此基础作FM ⊥x 轴,如下所示:按题意可得:△AEF 是直线y=kx 与⊙A 的最美三角形,故△AEF 为直角三角形且AF ⊥OF . 则由已知可得:111=1222AEF S AE EF EF ••=⨯⨯=,故EF=1. 在△AEF 中,根据勾股定理得:22AF AE ==.∵A(0,2),即OA=2, ∴在直角△AFO 中,22=2OF OA AF AF -==,∴∠AOF=45°,即∠FOM=45°,故根据勾股定理可得:MF=MO=1,故F(-1,1),将F 点代入y=kx 可得:1k =-.②当k >0时,同理可得k=1.故综上:1k =±.(3)记直线33y x =+与x 、y 轴的交点为点D 、C ,则(3,0)D -,(0,3)C , ①当⊙B 在直线CD 右侧时,如下图所示:在直角△COD 中,有3OC =,3OD =tan 3OC ODC OD∠==ODC=60°. ∵△BMN 是直线33y x =+与⊙B 的最美三角形,∴MN ⊥BM ,BN ⊥CD ,即∠BND=90°,在直角△BDN 中,sin BN BDN BD ∠=, 故23=sin sin 60?BN BN BD BN BDN =∠.。
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx 题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)试题1:sin30°的值等于()A. B. C. D.试题2:使有意义的x的取值范围是()A. B. C. D.试题3:一元二次方程的根()A., B.x1=2,x2=﹣2C. D.试题4:如图,在△ABC中,DE∥BC,,则下列结论中正确的是()A. B.C. D.试题5:二次函数y=x2+2x﹣3的图象的顶点坐标是()A.(﹣1,﹣4) B.(1,﹣4) C.(﹣1,﹣2) D.(1,﹣2)试题6:如图,在3×3的方格中,点A、B、C、D、E、F都是格点,从A、D、E、F四点中任意取一点,以所取点及B、C为顶点画三角形,所画三角形是直角三角形的概率是()A. B. C. D.试题7:如图,是一个圆锥形纸杯的侧面展开图,已知圆锥底面半径为5cm,母线长为15cm,那么纸杯的侧面积为()A.75πcm2 B.150πcm2 C. D.试题8:.下列命题是真命题的是()A.垂直于圆的半径的直线是圆的切线B.经过半径外端的直线是圆的切线C.直线上一点到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线D.到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线试题9:已知a是方程x2+x﹣2015=0的一个根,则的值为()A.2014 B.2015 C. D.试题10:如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB经过点A(6,0)、B(0,6),⊙O的半径为2(O为坐标原点),点P是直线AB上的一动点,过点P作⊙O的一条切线PQ,Q为切点,则切线长PQ的最小值为()A. B.3 C.3 D.试题11:关于x的方程(m﹣2)x2﹣4x+3=0是一元二次方程,则m满足的条件是.试题12:有一组数据如下:2,3,4,5,6,则这组数据的极差是.试题13:在Rt△ABC中,斜边AB的长是8,cosB=,则BC的长是.试题14:已知关于x的一元二次方程x2+(m﹣1)x+=0有两个实数根,则m的取值范围是.试题15:在半径为2的圆中,弦AB的长为2,则弧长等于.试题16:如图,AB是⊙O的直径,C,D两点在⊙O上,若∠BCD=40°,则∠ABD的度数为.试题17:如果将抛物线y=x2﹣2x﹣1向上平移,使它经过点A(0,3),那么所得新抛物线的表达式是.试题18:如图,平行于x轴的直线AC分别交函数y1=x2(x≥0)与y2=(x≥0)的图象于B、C两点,过点C作y轴的平行线交y1的图象于点D,直线DE∥AC,交y2的图象于点E,则= .试题19:计算:.试题20:x2﹣4x﹣4=0;试题21:x(x﹣2)=15.试题22:先化简,再求值:(x2﹣9)÷,其中x=﹣1.试题23:如图,抛物线y=x2﹣3x+k与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,﹣4).(1)k= ;(2)点A的坐标为,B的坐标为;(3)设抛物线y=x2﹣3x+k的顶点为M,求四边形ABMC的面积.试题24:.2015年1月,市教育局在全市中小学中选取了63所学校从学生的思想品德、学业水平、学业负担、身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价.评价小组在选取的某中学2015~2016学年度七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查,了解他们每天在课外用于学习的时间,并绘制成如下不完整的统计图.根据上述信息,解答下列问题:(1)本次抽取的学生人数是;扇形统计图中的圆心角α等于;补全统计直方图;(2)被抽取的学生还要进行一次50米跑测试,每5人一组进行.在随机分组时,小红、小花两名女生被分到同一个小组,请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻两道的概率.试题25:如图,海中有一灯塔P,它的周围8海里内有暗礁.海轮以18海里/时的速度由西向东航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上;航行40分钟到达B处,测得灯塔P在北偏东30°方向上;如果海轮不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?试题26:某工厂一种产品2014年的产量是100万件,计划产量达到121万件.假设2014年到这种产品产量的年增长率相同.(1)求2014年到这种产品产量的年增长率;(2)2015年这种产品的产量应达到多少万件?试题27:如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5,OA⊙O相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;(2)若,求⊙O的半径和线段PB的长.试题28:如图,抛物线y=x2+mx+n与直线y=﹣x+3交于A,B两点,交x轴与D,C两点,连接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).(Ⅰ)求抛物线的解析式和tan∠BAC的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)条件下,P为y轴右侧抛物线上一动点,连接PA,过点P作PQ⊥PA交y轴于点Q,问:是否存在点P使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.试题29:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=12cm,BC=12cm;动点P从点C开始沿CA以2cm/s的速度向点A移动,动点Q从点A开始沿AB以4cm/s的速度向点B移动,动点R从点B开始沿BC以 2cm/s的速度向点C移动.如果P、Q、R 分别从C、A、B同时移动,移动时间为t(0<t<6)s.(1)∠CAB的度数是;(2)以CB为直径的⊙O与AB交于点M,当t为何值时,PM与⊙O相切?(3)写出△PQR的面积S随动点移动时间t的函数关系式,并求S的最小值及相应的t值;(4)是否存在△APQ为等腰三角形?若存在,求出相应的t值;若不存在请说明理由.试题1答案:A【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.【解答】解:sin30°=,故选:A.【点评】本题考查了特殊角三角函数值,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值.试题2答案:C【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,解不等式即可.【解答】解:根据题意得:3x﹣1≥0,解得x≥.故选C.【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.试题3答案:D【考点】解一元二次方程-配方法.【专题】计算题.【分析】运用配方法,将原方程左边写出完全平方式即可.【解答】解:原方程左边配方,得(x﹣)2=0,∴x1=x2=.故选D.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.试题4答案:A【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由,得到=,根据平行线分线段成比例得到=,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】解:∵,∴=,∵DE∥BC,∴=,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴==,==,=()2=.故选A.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.试题5答案:A【考点】二次函数的性质.【分析】把二次函数解析式整理成顶点式形式,然后写出顶点坐标即可.【解答】解:∵y=x2+2x﹣3,=(x+1)2﹣4,∴顶点坐标为(﹣1,﹣4).故选A.【点评】本题考查了二次函数的性质,把函数解析式整理成顶点式形式求解更简便.试题6答案:C【考点】概率公式;勾股定理的逆定理.【分析】找出从A、D、E、F四点中任意取一点组成直角三角形的个数,再根据概率公式即可得出结论.【解答】解:∵A、B、C;D、B、C;E、B、C三种取法三点可组成直角三角形,∴从A、D、E、F四点中任意取一点,以所取点及B、C为顶点画三角形是直角三角形的概率=.故选C.【点评】本题考查的是概率公式,熟记随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.试题7答案:A【考点】圆锥的计算.【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入即可求解.【解答】解:圆锥的侧面积=2π×15×5÷2=75πcm2.故选A.【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是弄清圆锥的侧面积的计算方法,特别是圆锥的底面周长等于圆锥的侧面扇形的弧长.试题8答案:D【考点】命题与定理;切线的判定.【专题】常规题型.【分析】要正确理解切线的定义:和圆有唯一公共点的直线是圆的切线.掌握切线的判定:①经过半径的外端,且垂直于这条半径的直线,是圆的切线;②到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线.【解答】解:A、应经过此半径的外端,故本选项错误;B、应该垂直于此半径,故本选项错误.C、应是圆心到直线的距离等于圆的半径,故本选项错误;D、根据切线的判定方法,故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了命题和定理,知识点有:切线的判定方法.试题9答案:D【考点】一元二次方程的解;分式的化简求值.【分析】把x=a代入方程x2+x﹣2015=0求出a2+a=2015,再化简所求代数式,得出=,求出答案即可.【解答】解:∵a是方程x2+x﹣2015=0的一个根,∴a2+a﹣2015=0,∴a2+a=2015,∴=﹣===.故选D.【点评】本题考查了一元二次方程的解,分式的化简求值,正确化简分式是解决问题的关键.试题10答案:D【考点】切线长定理.【分析】连接OP.根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2,当OP⊥AB时,线段OP最短,即线段PQ最短.【解答】解:连接OP、OQ.∵PQ是⊙O的切线,∴OQ⊥PQ;根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2,∵当PO⊥AB时,线段PQ最短;又∵A(﹣6,0)、B(0,6),∴OA=OB=6,∴AB=6∴OP=AB=3,∵OQ=2,∴PQ==,故选:D.【点评】本题考查了切线的判定与性质、坐标与图形性质以及矩形的性质等知识点.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角来解决有关问题.试题11答案:m≠2 .【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义可得m﹣2≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:m﹣2≠0,解得:m≠2.【点评】此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握二次项的系数不等于0.试题12答案:4 .【考点】极差.【分析】根据极差的定义即可求解.【解答】解:由题意可知,极差为6﹣2=4,故答案为:4.【点评】本题考查了极差的定义,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.试题13答案:.【考点】解直角三角形.【分析】在直角三角形中,将AB的值代入余弦值中,可求出BC边的长.【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=8,cosB=,∴=,∴BC=,故答案为.【点评】本题考查了解直角三角形,应用余弦函数的定义来求直角三角形的边是解题的关键.试题14答案:m≤.【考点】根的判别式.【分析】关于x的一元二次方程x2+(m﹣1)x+=0有两个实数根,即判别式△=b2﹣4ac≥0.即可得到关于m的不等式,从而求得m的范围.【解答】解:∵x的一元二次方程x2+(m﹣1)x+=0有两个实数根,∴△=(m﹣1)2﹣4×1×m2≥0,解得:m≤故答案为:.【点评】此题考查了根的判别式,用到的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.试题15答案:π.【考点】弧长的计算.【分析】连接OA、OB,求出圆心角∠AOB的度数,代入弧长公式求出即可.【解答】解:连接OA、OB,∵OA=OB=AB=2,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∴的长为:=,故答案为:π.【点评】本题考查了弧长公式,等边三角形的性质和判定的应用,注意:已知圆的半径是R,弧AB对的圆心角的度数是n°,则弧AB的长=.试题16答案:50°.【考点】圆周角定理.【分析】由AB是⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,∠ACB的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,求得∠ABD的度数.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BCD=40°,∴∠ACD=90°﹣∠BCD=50°,∴∠ABD=∠ACD=50°.故答案为:50°.【点评】此题考查了圆周角定理.此题难度不大,注意掌握直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用是解此题的关键.试题17答案:y=x2﹣2x+3 .【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】设平移后的抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣1+b,把点A的坐标代入进行求值即可得到b的值.【解答】解:设平移后的抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣1+b,把A(0,3)代入,得3=﹣1+b,解得b=4,则该函数解析式为y=x2﹣2x+3.故答案是:y=x2﹣2x+3.【点评】本题考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.会利用方程求抛物线与坐标轴的交点.试题18答案:3﹣.【考点】二次函数综合题.【专题】代数几何综合题.【分析】设A点坐标为(0,a),利用两个函数解析式求出点B、C的坐标,然后求出AB的长度,再根据CD∥y轴,利用y1的解析式求出D点的坐标,然后利用y2求出点E的坐标,从而得到DE的长度,然后求出比值即可得解.【解答】解:设A点坐标为(0,a),(a>0),则x2=a,解得x=,∴点B(,a),=a,则x=,∴点C(,a),∵CD∥y轴,∴点D的横坐标与点C的横坐标相同,为,∴y1=2=3a,∴点D的坐标为(,3a),∵DE∥AC,∴点E的纵坐标为3a,∴=3a,∴x=3,∴点E的坐标为(3,3a),∴DE=3﹣,==3﹣.故答案为:3﹣.【点评】本题是二次函数综合题型,主要利用了二次函数图象上点的坐标特征,根据平行与x轴的点的纵坐标相同,平行于y轴的点的横坐标相同,求出用点A的纵坐标表示出各点的坐标是解题的关键.试题19答案:【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数.【分析】原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=2﹣1+1=2.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.试题20答案:△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣4)=32,==2±,所以x1=2+,x2=2﹣;试题21答案:原方程可变形为x2﹣2x﹣15=0,(x﹣5)(x+3)=0,x﹣5=0或x+3=0,所以x1=5,x2=﹣3.试题22答案:【考点】分式的化简求值.【专题】计算题.【分析】原式利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=(x+3)(x﹣3)•=x(x+3)=x2+3x,当x=﹣1时,原式=1﹣3=﹣2.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.试题23答案:【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】(1)由于抛物线y=x2﹣2x+k与y轴交于点C(0,﹣3),代入解析式中即可求出k;(2)由y=0,得出方程,解方程即可得出结果;(3)把抛物线解析式化成顶点式求出顶点M的坐标,四边形ABMC的面积=S△ACN+S△NCM+S△NMB,即可得出结果.【解答】解:(1)把点C(0,﹣4)代入抛物线y=x2﹣3x+k得:k=﹣4,故答案为:k=﹣4;(2)∵y=x2﹣3x﹣4,当y=0时,x2﹣3x﹣4=0,解得:x=﹣1,或x=4,∴A(﹣1,0),B(4,0);故答案为:(﹣1,0),(4,0);(3)∵y=x2﹣3x﹣4=∴,设抛物线的对称轴与x轴交于N,如图所示:则四边形ABMC的面积=S△ACN+S△NCM+S△NMB===∴四边形ABMC的面积是.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点,配方法,二次函数的性质.解答(2)题时,求不规则图形的面积时,利用了“分割法”.试题24答案:【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;利用频率估计概率.【分析】(1)根据题意列式求值,根据相应数据画图即可;(2)根据题意列表,然后根据表中数据求出概率即可.【解答】解:(1)6÷20%=30,(30﹣3﹣7﹣6﹣2)÷30×360=12÷30×26=144°,答:本次抽取的学生人数是30人;扇形统计图中的圆心角α等于144°;故答案为:30,144°;补全统计图如图所示:(2)根据题意列表如下:设竖列为小红抽取的跑道,横排为小花抽取的跑道,小红小花 1 2 3 4 51 (2,1)(3,1)(4,1)(5,1)2 (1,2)(3,2)(4,2)(5,2)3 (1,3)(2,3)(4,3)(5,3)4 (1,4)(2,4)(3,4)(5,4)5 (1,5)(2,5)(3,5)(4,5)记小红和小花抽在相邻两道这个事件为A,∴.【点评】本题考查了列表法和树状图法求概率,频数分布直方图,扇形统计图,正确的识图是解题的关键.试题25答案:【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【专题】几何图形问题.【分析】易证△ABP是等腰三角形,过P作PD⊥AB,求得PD的长,与6海里比较大小即可.【解答】解:过P作PD⊥AB.AB=18×=12海里.∵∠PAB=30°,∠PBD=60°∴∠PAB=∠APB∴AB=BP=12海里.在直角△PBD中,PD=BP•sin∠PBD=12×=6海里.∵6>8∴海轮不改变方向继续前进没有触礁的危险.【点评】本题主要考查了方向角含义,正确作出高线,转化为直角三角形的计算是解决本题的关键.试题26答案:【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】(1)根据提高后的产量=提高前的产量×(1+增长率),设年平均增长率为x,则第一年的常量是100(1+x),第二年的产量是100(1+x)2,即可列方程求得增长率.(2)2015年的产量是100(1+x).【解答】解:(1)2014年到这种产品产量的年增长率x,则100(1+x)2=121,解得x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(舍去).答:2014年到这种产品产量的年增长率10%.(2)2015年这种产品的产量为:100(1+0.1)=110(万件).答:2015年这种产品的产量应达到110万件.【点评】考查了一元二次方程的应用,本题运用增长率(下降率)的模型解题.读懂题意,找到等量关系准确的列出方程是解题的关键.试题27答案:【考点】直线与圆的位置关系;勾股定理;相似三角形的判定与性质.【分析】(1)连接OB,根据切线的性质和垂直的定义得出∠OBA=∠OAC=90°,推出∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠CPA=90°,求出∠ACP=∠ABC,根据等腰三角形的判定推出即可;(2)延长AP交⊙O于D,连接BD,设圆半径为r,则OP=OB=r,PA=5﹣r,根据AB=AC推出52﹣r2=(2)2﹣(5﹣r)2,求出r,证△DPB∽△CPA,得出关于BP的比例式,代入求出即可.【解答】解:(1)AB=AC,理由如下:连接OB.∵AB切⊙O于B,OA⊥AC,∴∠OBA=∠OAC=90°,∴∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠APC=90°,∵OP=OB,∴∠OBP=∠OPB,∵∠OPB=∠APC,∴∠ACP=∠ABC,∴AB=AC;(2)延长AP交⊙O于D,连接BD,设圆半径为r,则OP=OB=r,PA=5﹣r,则AB2=OA2﹣OB2=52﹣r2,AC2=PC2﹣PA2=(2)2﹣(5﹣r)2,∴52﹣r2=(2)2﹣(5﹣r)2,解得:r=3,∴AB=AC=4,∵PD是直径,∴∠PBD=90°=∠PAC,又∵∠DPB=∠CPA,∴△DPB∽△CPA,∴,∴,∴BP=,答:圆的半径是3,线段PB的长为.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,切线的性质,勾股定理,直线与圆的位置关系等知识点的应用,主要培养学生运用性质进行推理和计算的能力.本题综合性比较强,有一定的难度.试题28答案:【考点】二次函数综合题.【分析】(Ⅰ)只需把A、C两点的坐标代入y=x2+mx+n,就可得到抛物线的解析式,然后求出直线AB与抛物线的交点B的坐标,过点B作BH⊥x轴于H,如图1.易得∠BCH=∠ACO=45°,BC=,AC=3,从而得到∠ACB=90°,然后根据三角函数的定义就可求出tan∠BAC的值;(Ⅱ)过点P作PG⊥y轴于G,则∠PGA=90°.设点P的横坐标为x,由P在y轴右侧可得x>0,则PG=x,易得∠APQ=∠ACB=90°.若点G在点A的下方,①当∠PAQ=∠CAB时,△PAQ∽△CAB.此时可证得△PGA∽△BCA,根据相似三角形的性质可得AG=3PG=3x.则有P(x,3﹣3x),然后把P(x,3﹣3x)代入抛物线的解析式,就可求出点P的坐标②当∠PAQ=∠CBA时,△PAQ∽△CBA,同理,可求出点P的坐标;若点G在点A的上方,同理,可求出点P的坐标;【解答】解:(Ⅰ)把A(0,3),C(3,0)代入y=x2+mx+n,得,解得:.∴抛物线的解析式为y=x2﹣x+3.联立,解得:或,∴点B的坐标为(4,1).过点B作BH⊥x轴于H,如图1.∵C(3,0),B(4,1),∴BH=1,OC=3,OH=4,CH=4﹣3=1,∴BH=CH=1.∵∠BHC=90°,∴∠BCH=45°,BC=.同理:∠ACO=45°,AC=3,∴∠ACB=180°﹣45°﹣45°=90°,∴tan∠BAC===;(Ⅱ)(1)存在点P,使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似.过点P作PG⊥y轴于G,则∠PGA=90°.设点P的横坐标为x,由P在y轴右侧可得x>0,则PG=x.∵PQ⊥PA,∠ACB=90°,∴∠APQ=∠ACB=90°.若点G在点A的下方,①如图2①,当∠PAQ=∠CAB时,则△PAQ∽△CAB.∵∠PGA=∠ACB=90°,∠PAQ=∠CAB,∴△PGA∽△BCA,∴==.∴AG=3PG=3x.则P(x,3﹣3x).把P(x,3﹣3x)代入y=x2﹣x+3,得:x2﹣x+3=3﹣3x,整理得:x2+x=0,解得:x1=0(舍去),x2=﹣1(舍去).②如图2②,当∠PAQ=∠CBA时,则△PAQ∽△CBA.同理可得:AG=PG=x,则P(x,3﹣x),把P(x,3﹣x)代入y=x2﹣x+3,得:x2﹣x+3=3﹣x,整理得:x2﹣x=0,解得:x1=0(舍去),x2=,∴P(,);若点G在点A的上方,①当∠PAQ=∠CAB时,则△PAQ∽△CAB,同理可得:点P的坐标为(11,36).②当∠PAQ=∠CBA时,则△PAQ∽△CBA.同理可得:点P的坐标为P(,).综上所述:满足条件的点P的坐标为(11,36)、(,)、(,).【点评】本题主要考查了运用待定系数法求抛物线的解析式、求直线与抛物线的交点坐标、抛物线上点的坐标特征、三角函数的定义、相似三角形的判定与性质、解一元二次方程、两点之间线段最短、轴对称的性质、矩形的判定与性质、勾股定理等知识,综合性强,难度大.试题29答案:【考点】圆的综合题.【分析】(1)根据题意和正切的定义以及特殊角的三角函数值解答即可;(2)连接OP,OM,根据切线的性质得到∠PMO=90°,证明Rt△PMO≌Rt△PCO,△OBM是等边三角形,根据等边三角形的性质和正切的概念解答;(3)过点Q作QE⊥AC于点E,根据余弦的概念用t表示出QE,根据三角形的面积公式和二次函数的性质解答;(4)分PQ1=AQ1=4t、AP=AQ2=4t、PA=PQ3=4t三种情况,作出辅助线,根据等腰三角形的性质计算即可.【解答】解:(1)∵∠C=90°,CA=12cm,BC=12cm,∴tan∠CAB==,∴∠CAB=30°,故答案为:30°;(2)如图1,连接OP,OM.当PM与⊙O相切时,有∠PMO=∠PCO=90°,∵MO=CO,PO=PO,∴Rt△PMO≌Rt△PCO,∴∠MOP=∠COP;由(1)知∠OBA=60°,∵OM=OB,∴△OBM是等边三角形,∴∠BOM=60°,∴∠MOP=∠COP=60°,∴CP=CO•tan∠COP=6•tan60°=,又∵∴t=∴t=3,即:t=3s时,PM与⊙O相切;(3)如图2,过点Q作QE⊥AC于点E,∵∠BAC=30°,AQ=4t,∴AE=AQ•cos∠BAC=4t•cos30°=,∴==;∴S△PQR=S△ACB﹣S△AQP﹣S△QBR﹣S△PCR===(0<t<6),∴当t=3s时,cm2;(4)存在.如图3,分三种情况:①PQ1=AQ1=4t时,过点Q1作Q1D⊥AC于点D,则,∴,∴t=2;②当AP=AQ2=4t时,∵,∴=,③当PA=PQ3=4t时,过点P作PH⊥AB于点H,AH=PA•cos30°==18﹣3tAQ3=2•AH=36﹣6t,∴36﹣6t=4t,∴t=3.6,综上所述,当s时,△APQ是等腰三角形.【点评】本题考查的是圆的有关知识,掌握切线的性质、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质和函数解析式的确定方法是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用.。
江苏省盐城中学2016届九年级数学上学期期末考试试题一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列图形中不是中心对称图形的为()A.正方形B.正五边形 C.正六边形 D.正八边形2.若两个相似三角形的周长比为1:3,则面积比为()A.1:3 B.3:1 C.1:9 D.9:13.小华上周每天的睡眠时间为(单位:小时):7,8,10,11,8,8,9.这组数据的众数是()A.7 B.8 C.9 D.104.在平面直角坐标系中,将二次函数y=2x2的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为()A.y=2x2﹣2 B.y=2x2+2 C.y=2(x﹣2)2D.y=2(x+2)25.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1,堤坝高BC=50m,则迎水坡面AB 的长度是()A.100m B.100m C.150m D.50m6.圆锥的地面半径为4,母线长为9,则该圆锥的侧面积为()A.36π B.48π C.72π D.144π7.如图,在大小为4×4的正方形网格中,是相似三角形的是()A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④2)A.①B.②C.③D.④二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)9.已知,且x+y=5,则x= .10.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为S甲2=0.56环2,S乙2=0.60环2,则成绩最稳定的是.11.二次函数y=2(x﹣3)2﹣1的顶点坐标为.12.一只自由飞行的小鸟,将随意地落在如图所示的方格地面上,每个小方格形状完全相同,则小鸟落在阴影方格地面上的概率是.13.如果线段b是线段a、c的比例中项,且a=2,c=8,则b= .14.五个数据:2,x,3,4,5 的平均数是4,则这组数据的中位数是.15.如图,在△ABC中,AD是中线,G是重心,AD=6,则DG= .16.如图所示,在由边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在网格线的交点上,则∠AED的正切值等于.17.如图,一块含有30°角的直角三角形ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置.若BC的长为15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为.18.当﹣1≤x≤2时,二次函数y=(x﹣m)2+m2有最小值3,则实数m的值为.三、解答题:(本大题共有10小题,其中第19题~22题每题8分,第23题~26题每题10分,第27题、第28题每题12分,共96分)19.求下列各式的值.(1)2cos60°+3sin30°﹣2tan45°(2)tan260﹣2sin60°sin45°.20.已知二次函数y=(x﹣2)2﹣4.(1)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象;(2)根据图象,直接写出当y<0时x的取值范围.21.目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)这次调查的家长总数为.家长表示“不赞同”的人数为;(2)求图②中表示家长“无所谓”的扇形圆心角的度数.22.一个不透明的口袋中有3个大小相同的小球,球面上分别写有数字1,2,3,从袋中随机摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机摸出一个小球.(1)请用树状图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;(2)求两次摸出球上的数字的积为奇数的概率.23.小明到美丽的盐城滩涂参加社会实践活动,在景点P处测得景点B位于南偏东45°方向,然后沿北偏东60°方向走100米到达景点A,此时测得景点B正好位于景点A的正南方向,求景点A与景点B之间的距离.(取1.73)24.如图,已知在⊙O中,AB=3,AC是⊙O的直径,AC⊥BD于F,∠A=30°.(1)求⊙O的半径;(2)求出图中阴影扇形OBD的面积.25.如图,花丛中有一路灯杆AB,在灯光下,大华在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G点,DG=5米,这时大华的影长GH=5米.如果大华的身高为2米,求路灯杆AB的高度.26.[问题情境](1)如图1,在宽为20cm,长为40cm的矩形纸片ABCD上,阴影部分分别为矩形A1B1C1D1和平行四边形A2B2C2D2,其顶点都在矩形ABCD的边上,设A1B1=A2B2=xcm,矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积为ycm2.①求y与x的函数关系式;②求当x=2时,求y的值.[操作验证](2)如图2,在宽为20cm,长为40cm的矩形纸片ABCD上,阴影部分分别为平行四边形A1B1C1D1和平行四边形A2B2C2D2,其顶点都在矩形ABCD的边上,且A1B1=A2B2=2cm,A1D1⊥A2D2,则矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积与图1相比发生变化吗?如果不变,请说明理由;如果变化,请直接写出变大还是变小.27.如图1,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,垂足为D,且AD=4,DC=2,动点M以每秒2个单位长度的速度从点D出发,沿射线DB做匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当t=1秒时,则CM= ;(2)当t为何值时,∠AMC=90°;(3)如图2,过点A作A N∥BC,并使得∠NDB=∠C,求AN•BC的值.28.如图所示,抛物线y=+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(﹣2,0)、(0,﹣6).(1)求抛物线的函数解析式;(2)点E为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点D为y轴上一点,且DC=DE,求出点D的坐标;(3)在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似,请你直接写出所有满足条件的点P的坐标.2015-2016学年江苏省盐城中学九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列图形中不是中心对称图形的为()A.正方形B.正五边形 C.正六边形 D.正八边形【考点】中心对称图形.【分析】根据正多边形的性质和中心对称图形的定义解答.【解答】解:正方形是中心对称图形,A不合题意;正五边形不是中心对称图形,B符合题意;正六边形是中心对称图形,C不合题意;正八边形是中心对称图形,D不合题意.故选:B.2.若两个相似三角形的周长比为1:3,则面积比为()A.1:3 B.3:1 C.1:9 D.9:1【考点】相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形周长的比等于相似比、相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.【解答】解:∵两个相似三角形的周长比为1:3,∴两个相似三角形的相似比为1:3,∴两个相似三角形的面积比为1:9,故选:C.3.小华上周每天的睡眠时间为(单位:小时):7,8,10,11,8,8,9.这组数据的众数是()A.7 B.8 C.9 D.10【考点】众数.【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数,根据定义就可以求解.【解答】解:在这一组数据中8是出现次数最多的,故众数是8.故选B.4.在平面直角坐标系中,将二次函数y=2x2的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为()A.y=2x2﹣2 B.y=2x2+2 C.y=2(x﹣2)2D.y=2(x+2)2【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律解答.【解答】解:二次函数y=2x2的图象向上平移2个单位,得y=2x2+2.故选B.5.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1,堤坝高BC=50m,则迎水坡面AB的长度是()A.100m B.100m C.150m D.50m【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】根据题意可得=,把BC=50m,代入即可算出AC的长,再利用勾股定理算出AB的长即可.【解答】解:∵堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1,∴=,∵BC=50m,∴AC=50m,∴AB==100m,故选:A.6.圆锥的地面半径为4,母线长为9,则该圆锥的侧面积为()A.36π B.48π C.72π D.144π【考点】圆锥的计算.【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入即可求解.【解答】解:圆锥的侧面积=2π×4×9÷2=36π.故选A.7.如图,在大小为4×4的正方形网格中,是相似三角形的是()A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④【考点】相似三角形的判定.【分析】本题主要应用两三角形相似的判定定理,有两个对应角相等的三角形相似,即可完成题目.【解答】解:①和③相似,∵由勾股定理求出①的三角形的各边长分别为2、、;由勾股定理求出③的各边长分别为2、2、2,∴=,=,即==,∴两三角形的三边对应边成比例,∴①③相似.故选C .2) A .① B .② C .③ D .④【考点】二次函数的性质.【分析】画出草图,进行判断,利用待定系数法求出二次函数解析式,然后进行验证.【解答】解:描出各点,进行初步判断,计算错误的一组数据应该是④,设解析式为y=ax 2+bx+c ,代入(0,8),(1,3),(2,0)得,解得∴二次函数的解析式为y=x 2﹣6x+8,当x=3时,y=32﹣6×3+8=﹣1≠1,当x=4时,y=42﹣6×4+8=0,所以④数据计算错误.故选D .二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)9.已知,且x+y=5,则x= 3 .【考点】比例的性质.【分析】根据比例的性质,可用x 表示y ,根据解方程,可得x 的值.【解答】解:由,得y=x.x+x=5,解得x=3,故答案为:3.10.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为S甲2=0.56环2,S乙2=0.60环2,则成绩最稳定的是甲.【考点】方差.【分析】方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解:因为s甲2=0.56,s乙2=0.60,所以s甲2<s乙2,由此可得成绩最稳定的为甲.故答案为:甲.11.二次函数y=2(x﹣3)2﹣1的顶点坐标为(3,﹣1).【考点】二次函数的性质.【分析】因为顶点式y=a(x﹣h)2+k,其顶点坐标是(h,k),对照求二次函数y=2(x﹣3)2﹣1的顶点坐标.【解答】解:∵二次函数y=2(x﹣3)2﹣1是顶点式,∴顶点坐标为(3,﹣1).故答案为:(3,﹣1).12.一只自由飞行的小鸟,将随意地落在如图所示的方格地面上,每个小方格形状完全相同,则小鸟落在阴影方格地面上的概率是.【考点】几何概率.【分析】首先确定在阴影的面积在整个面积中占的比例,根据这个比例即可求出小鸟落在阴影方格地面上的概率.【解答】解:∵正方形被等分成16份,其中黑色方格占4份,∴小鸟落在阴影方格地面上的概率为: =.故答案为:.13.如果线段b是线段a、c的比例中项,且a=2,c=8,则b= 4 .【考点】比例线段.【分析】根据比例中项的概念,可得a:b=b:c,可得b2=ac=16,故b的值可求,注意线段的长为正数.【解答】解:∵线段b是a、c的比例中项,∴b2=ac=16,解得b=±4,又∵线段是正数,∴b=4.故答案为4.14.五个数据:2,x,3,4,5 的平均数是4,则这组数据的中位数是 4 .【考点】中位数;算术平均数.【分析】首先根据平均数为4求出x的值,然后根据中位数的概念求解.【解答】解:由题意得, =4,解得:x=6,这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,4,5,6,则中位数为:4.故答案为:4.15.如图,在△ABC中,AD是中线,G是重心,AD=6,则DG= 2 .【考点】三角形的重心.【分析】根据三角形的重心的性质进行计算即可.【解答】解:∵G是重心,∴AG=2GD,即DG=AD=2,故答案为:2.16.如图所示,在由边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在网格线的交点上,则∠AED的正切值等于.【考点】圆周角定理;锐角三角函数的定义.【分析】根据正切的定义求出tan∠ABC,根据圆周角定理得到∠AED=∠ABC,等量代换即可.【解答】解:由题意得,AC=1,AB=2,∠CAB=90°,∴tan∠ABC==,由圆周角定理得,∠AED=∠ABC,∴tan∠AED=,故答案为:.17.如图,一块含有30°角的直角三角形ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置.若BC的长为15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为20πcm .【考点】弧长的计算;旋转的性质.【分析】顶点A从开始到结束所经过的路径是一段弧长是以点C为圆心,AC为半径,旋转的角度是180﹣60=120°,所以根据弧长公式可得.【解答】解: =20πcm.故答案为20πcm.18.当﹣1≤x≤2时,二次函数y=(x﹣m)2+m2有最小值3,则实数m的值为或.【考点】二次函数的最值.【分析】根据二次函数的最值问题列出方程求出m的值,再根据二次项系数大于0解答.【解答】解:∵二次函数y=(x﹣m)2+m2有最小值3,二次项系数a=1>0,故图象开口向上,对称轴为x=m,当m<﹣1时,最小值在x=﹣1取得,此时有(m+1)2+m2=3,求得m=,∵m<﹣1,∴m=;当﹣1≤m≤2时,最小值在x=m时取得,即有1﹣m2=﹣2求得m=或m=﹣(舍去)当m>2时,最小值在x=2时取得,即(2﹣m)2+m2=3求得m=(舍去)故答案为:或.三、解答题:(本大题共有10小题,其中第19题~22题每题8分,第23题~26题每题10分,第27题、第28题每题12分,共96分)19.求下列各式的值.(1)2cos60°+3sin30°﹣2tan45°(2)tan260﹣2sin60°sin45°.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】(1)根据特殊角三角函数值,可得实数的运算,根据实数的运算,可得答案;(2)根据特殊角三角函数值,可得实数的运算,根据实数的运算,可得答案.【解答】解:(1)原式=2×+3×﹣2×1=;(2)原式=()2﹣2××=3﹣.20.已知二次函数y=(x﹣2)2﹣4.(1)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象;(2)根据图象,直接写出当y<0时x的取值范围.【考点】二次函数的图象.【分析】(1)利用列表,描点,连线作出图形即可;(2)写出函数图象在x轴下方的部分的x的取值范围即可.【解答】解:(1)列表:(2)由图象可知:当y<0时x的取值范围是0<x<4.21.目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)这次调查的家长总数为600 .家长表示“不赞同”的人数为80 ;(2)求图②中表示家长“无所谓”的扇形圆心角的度数.【考点】条形统计图;扇形统计图.【分析】(1)根据赞成的人数与所占的百分比列式计算即可求调查的家长的总数,然后求出不赞成的人数;(2)求出无所谓的人数所占的百分比,再乘以360°,计算即可得解.【解答】解:(1)调查的家长总数为:360÷60%=600(人),很赞同的人数:600×20%=120(人),不赞同的人数:600﹣120﹣360﹣40=80(人);故答案为:600,80;(2)表示家长“无所谓”的圆心角的度数为:×360°=24°.22.一个不透明的口袋中有3个大小相同的小球,球面上分别写有数字1,2,3,从袋中随机摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机摸出一个小球.(1)请用树状图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;(2)求两次摸出球上的数字的积为奇数的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得两次摸出的球上的数字积为奇数有4种情况,再利用概率公式即可求得答案【解答】解:(1)根据题意,可以画如下的树状图:由树状图可以看出,所有可能的结果共有9种,这些结果出现的可能性相等;(2)由(1)得:其中两次摸出的球上的数字积为奇数的有4种情况,场P(两次摸出的球上的数字积为奇数)=.23.小明到美丽的盐城滩涂参加社会实践活动,在景点P处测得景点B位于南偏东45°方向,然后沿北偏东60°方向走100米到达景点A,此时测得景点B正好位于景点A的正南方向,求景点A与景点B之间的距离.(取1.73)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】由已知作PC⊥AB于C,可得△ABP中∠A=60°∠B=45°且PA=100m,要求AB的长,可以先求出AC和BC的长.【解答】解:由题意可知:作PC⊥AB于C,∠ACP=∠BCP=90°,∠APC=30°,∠BPC=45°.在Rt△ACP中,∵∠ACP=90°,∠APC=30°,∴AC=AP=50,PC=AC=50.在Rt△BPC中,∵∠BCP=90°,∠BPC=45°,∴BC=PC=50.∴AB=AC+BC=50+50≈50+50×1.732≈136.6(米).答:景点A与B之间的距离大约为136.6米24.如图,已知在⊙O中,AB=3,AC是⊙O的直径,AC⊥BD于F,∠A=30°.(1)求⊙O的半径;(2)求出图中阴影扇形OBD的面积.【考点】垂径定理;勾股定理;扇形面积的计算.【分析】(1)由∠A=30°,可求得∠BOC=60°,再根据垂径定理得∠BOD=120°,求出BF 以及OB的长即可;(2)由扇形面积公式求出阴影部分的面积即可.【解答】解:(1)∵AC⊥BD于F,∠A=30°,∴∠BOC=60°,∠OBF=30°,∠BOD=120°,∴BF=AB=,在Rt△BOF中,OB===,即⊙O的半径为;(2)图中阴影扇形OBD的面积==π.25.如图,花丛中有一路灯杆AB,在灯光下,大华在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G点,DG=5米,这时大华的影长GH=5米.如果大华的身高为2米,求路灯杆AB的高度.【考点】中心投影.【分析】根据相似三角形的判定,由CD∥AB得△EAB∽△ECD,利用相似比有=,同理可得=,然后解关于AB和BD的方程组求出AB即可.【解答】解:∵CD∥AB,∴△EAB∽△ECD,∴=,即=①,∵FG∥AB,∴△HFG∽△HAB,∴=,即=②,由①②得=,解得BD=15,∴=,解得:AB=12.答:路灯杆AB的高度为12m.26.[问题情境](1)如图1,在宽为20cm,长为40cm的矩形纸片ABCD上,阴影部分分别为矩形A1B1C1D1和平行四边形A2B2C2D2,其顶点都在矩形ABCD的边上,设A1B1=A2B2=xcm,矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积为ycm2.①求y与x的函数关系式;②求当x=2时,求y的值.[操作验证](2)如图2,在宽为20cm,长为40cm的矩形纸片ABCD上,阴影部分分别为平行四边形A1B1C1D1和平行四边形A2B2C2D2,其顶点都在矩形ABCD的边上,且A1B1=A2B2=2cm,A1D1⊥A2D2,则矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积与图1相比发生变化吗?如果不变,请说明理由;如果变化,请直接写出变大还是变小.【考点】四边形综合题.【分析】(1)①由矩形和平行四边形的面积公式求出阴影部分的面积,由大矩形的面积减去阴影部分的面积,即可得出结果;②把x的值代入①的函数关系式计算即可;(2)由矩形和平行四边形的面积公式求出阴影部分的面积,由大矩形的面积减去阴影部分的面积,即可得出结果.【解答】解:(1)∵阴影部分的面积=40x+20x﹣x2=60x﹣x2,∴矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积为y=40×20﹣(60x﹣x2)=x2﹣60x+800(cm2),即y=x2﹣60x+800;②当x=2时,y=22﹣60×2+800═684(cm2);(2)矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积与图1相比不发生变化;理由如下:∵阴影部分的面积=40x+20x﹣x2=60x﹣x2,∴矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积为y=40×20﹣(60x﹣x2)=x2﹣60x+800(cm2),即y=x2﹣60x+800.27.如图1,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,垂足为D,且AD=4,DC=2,动点M以每秒2个单位长度的速度从点D出发,沿射线DB做匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当t=1秒时,则CM= 2;(2)当t为何值时,∠AMC=90°;(3)如图2,过点A作AN∥BC,并使得∠NDB=∠C,求AN•BC的值.【考点】相似形综合题.【分析】(1)当t=1秒时,DM=2,由勾股定理求出CM即可;(2)当∠AMC=90°时,由射影定理得出DM2=AD•DC,求出DM,即可得出结果;(3)连接BN,由等腰三角形的性质、平行线的性质和已知条件得出∠BAN=∠NDB,证出A、D、B、N四点共圆,由圆周角定理得出AB是圆的直径,∠BNA=90°=∠CDB,证出△ABN∽△CBD,得出对应边成比例,即可得出结果.【解答】解:(1)当t=1秒时,DM=2,∵BD⊥AC,∴∠ADB=∠CDB=90°,∴CM===2;故答案为:2;(2)当∠AMC=90°时,∵∠ADB=∠CDB=90°,∴由射影定理得:DM2=AD•DC=4×2=8,解得:DM==2,∴t=2÷2=(秒),∴当t为秒时,∠AMC=90°;(3)连接BN,如图所示:∵AB=AC=AD+DC=6,∴∠ABC=∠C,∵AN∥BC,∴∠BAN=∠ABC,∵∠NDB=∠C,∴∠BAN=∠NDB,∴A、D、B、N四点共圆,∵∠ADB=90°,∴AB是圆的直径,∴∠BNA=90°=∠CDB,又∵∠BAN=∠C,∴△ABN∽△CBD,∴,∴AN•BC=AB•CD=6×2=12.28.如图所示,抛物线y=+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(﹣2,0)、(0,﹣6).(1)求抛物线的函数解析式;(2)点E为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点D为y轴上一点,且DC=DE,求出点D的坐标;(3)在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似,请你直接写出所有满足条件的点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)把点A、B的坐标代入抛物线解析式,解方程组求出b、c的值,即可得解;(2)令y=0,利用抛物线解析式求出点C的坐标,设点D的坐标为(0,m),作EF⊥y轴于点F,利用勾股定理列式表示出DC2与DE2,然后解方程求出m的值,即可得到点D的坐标;(3)根据点C、D、E的坐标判定△COD和△DFE全等,根据全等三角形对应角相等可得∠EDF=∠DCO,然后求出CD⊥DE,再利用勾股定理求出CD的长度,然后①分OC与CD是对应边;②OC与DP是对应边;根据相似三角形对应边成比例列式求出DP的长度,过点P作PG⊥y轴于点G,再分点P在点D的左边与右边两种情况,分别求出DG、PG的长度,结合平面直角坐标系即可写出点P的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过A(﹣2,0)、B(0,﹣6),∴,解得,故抛物线的函数解析式为y=x2﹣2x﹣6;(2)如图1中,作EF⊥y轴于点F,令y=0,则x2﹣2x﹣6=0,解得x1=﹣2,x2=6,则点C的坐标为(6,0),∵y=x2﹣2x﹣6=(x﹣2)2﹣8,∴点E坐标为(2,﹣8),设点D的坐标为(0,m),∵DC2=OD2+OC2=m2+62,DE2=DF2+EF2=(m+8)2+22,∵DC=DE,∴m2+36=m2+16m+64+4,解得m=﹣2,∴点D的坐标为(0,﹣2);(3)如图2中,过点P作PG⊥y轴于点G,EF⊥y轴于F.∵点C(6,0),D(0,﹣2),E(2,﹣8),∴CO=DF=6,DO=EF=2,根据勾股定理,CD===2,在△COD和△DFE中,,∴△COD≌△DFE(SAS),∴∠EDF=∠DCO,又∵∠DCO+∠CDO=90°,∴∠EDF+∠CDO=90°,∴∠CDE=180°﹣90°=90°,∴CD⊥DE,①分OC与CD是对应边时,∵△DOC∽△PDC,∴=,即=,解得DP=,∵PG∥EF,∴==,∴==∴DG=2,PG=,当点P在点D的左边时,OG=DG﹣DO=1﹣1=0,所以点P(﹣,0),当点P在点D的右边时,OG=DO+DG=1+1=2,所以,点P(,﹣4),②OC与DP是对应边时,∵△DOC∽△CDP,∴=,即=解得DP=6,∵PG∥EF∴==,∴==,∴DG=18,PG=6,当点P在点D的左边时,OG=DG﹣OD=18﹣2=16,所以,点P的坐标是(﹣6,16),当点P在点D的右边时,OG=OD+DG=2+18=20,所以,点P的坐标是(6,﹣20),综上所述,满足条件的点P共有4个,其坐标分别为(﹣,0)、(,﹣4)、(﹣6,16)、(6,﹣20).。
江苏省苏州市吴中区2016届九年级数学上学期期中试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,把正确选项前的字母填涂在答题卷相应位置上.)1.在下列方程中,一元二次方程是( )A.x2﹣2xy+y2=0 B.x(x+3)=x2﹣1 C.x2﹣2x=3 D.x+=02.数据50,20,50,30,25,50,55的众数和中位数分别是( )A.50,30 B.50,40 C.50,50 D.50,553.已知两个同心圆的圆心为O,半径分别是2和3,且2<OP<3,那么点P在( ) A.小圆内B.大圆内C.小圆外大圆内 D.大圆外4.一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球,其中4个是黄球,2个是白球.从该盒子中任意摸出一个球,摸到黄球的概率是( )A.B.C.D.5.方程2x2﹣3x+1=0经过配方化为(x+a)2=b的形式,正确的是( )A.B.C.D.6.如图,已知在⊙O中,AB是弦,半径OC⊥AB,垂足为点D,要使四边形OACB为菱形,还需要添加一个条件,这个条件可以是( )A.AD=BD B.OD=CD C.∠CAD=∠CBD D.∠OCA=∠OCB7.近几年,我国经济高速发展,但退休人员待遇持续偏低.为了促进社会公平,国家决定大幅增加退休人员退休金.企业退休职工王师傅2013年月退休金为1800元,2015年达到2460元.设王师傅的月退休金从2013年到2015年年平均增长率为x,可列方程为( ) A.2460(1﹣x)2=1800B.1800(1+x)2=2460C.1800(1﹣x)2=2460D.1800+1800(1+x)+1800(1+x)2=24608.已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个半圆,则该圆锥的母线长为( ) A.2.5 B.5 C.10 D.159.关于x的一元二次方程x2﹣5x+k=0有两个不相等的实数根,则k可取的最大整数为( ) A.6 B.5 C.4 D.310.如图,AD、BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发,沿O→C→D→O的路线匀速运动.设∠APB=y(单位:度),那么y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是( )A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案填在答题卷相应位置上.)11.方程x2=9的解为__________.12.方程:①x2+3x﹣1=0,②x2﹣6x+5=0,③2y2﹣3y+4=0,④x2+5=2x中,有实数解的共有__________个.13.已知⊙O的内接正六边形周长为12cm,则这个圆的半经是__________cm.14.已知2+是关于x的方程x2﹣4x+c=0的一个根,则c的值是__________.15.数据:10,15,10,17,18,20的方差是__________.16.如图,正方形网格中每个小正方形边长都是l,则△ABC的外接圆的圆心坐标为__________.17.如图,点A、B、C、D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=__________度.18.如图,已知A,B两点的坐标分别为(2,0),(0,2),⊙C的圆心坐标为(﹣1,0),半径为1.若D是⊙C上的一个动点,线段DA与y轴交于点E,则△ABE面积的最小值是__________.三、解答题(本大题共10小题,共76分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.计算(1)﹣+20160(2)(﹣)÷.20.解下列方程(1)x2+8=4x(2)2(x﹣3)2=﹣x(3﹣x)21.关于x的一元二次方程mx2﹣(3m﹣1)x=1﹣2m,其根的判别式的值为4,求m的值.22.一次期中考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、语文成绩等有关信息如下表所示:标准差(1)填写表格中的空档;(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合埋的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩一平均成绩)÷成绩标准差.从标准分看,标准分大的考试成绩更好.请问A同学在本次考试中,数学与语文哪个学科考得更好?23.某公司投资新建了一商场,共有商铺30间.据预测,当每间的年租金定为10万元时,可全部租出.每间的年租金每增加5000元,少租出商铺1间.该公司要为租出的商铺每间每年交各种费用1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用5000元.(1)当每间商铺的年租金定为13万元时,能租出多少间?(2)当每间商铺的年租金定为多少万元时,该公司的年收益(收益=租金﹣各种费用)为275万元?24.如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,弦DF与半径OB相交于点P,连接EF、EO,若DE=2,∠DPA=45°.(1)求⊙O的半径;(2)求图中阴影部分的面积.25.阅读下列材料,然后回答问题.先阅读下列第(1)题的解答过程,再解第(2)题.(1)已知实数a、b满足a2=2﹣2a,b2=2﹣2b,且a≠b,求+的值.解:由已知得:a2+2a﹣2=0,b2+2b﹣2=0,且a≠b,故a、b是方程:x2+2x﹣2=0的两个不相等的实数根,由根与系数的关系得:a+b=﹣2,ab=﹣2.∴+===﹣4(2)已知p2﹣2p﹣5=0,且 p、q为实数,①若q2﹣2q﹣5=0,且p≠q,则:p+q=__________,pq=__________;②若5q2+2q﹣1=0,且pq≠1,求的值.26.如图,AB是⊙O的直径,∠ABT=45°,AT=AB(1)求证:AT是⊙O的切线;(2)连接OT交⊙O于点C,连接AC,若⊙O的半径是2,求TC及AC2.27.己知关于x的方程x2﹣2(k﹣3)x+k2﹣4k﹣1=0.(1)若这个方程有实数解,求k的取值范围;(2)若这个方程的解是直线y=3x+1与x轴的交点的横坐标.是否存在k使反比例函数y=的图象在第2、4象限?如果存在求出k,如果不存在,说明理由.28.如图所示,菱形ABCD的顶点A、B在x轴上,点A在点B的左侧,点D在y轴的正半轴上,∠BAD=60°,点A的坐标为(﹣2,0).(1)求C点的坐标;(2)求直线AC的函数关系式;(3)动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,按照A→D→C→B→A的顺序在菱形的边上匀速运动一周,设运动时间为t秒.求t为何值时,以点P为圆心、以1为半径的圆与对角线AC相切?2015-2016学年江苏省苏州市吴中区九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,把正确选项前的字母填涂在答题卷相应位置上.)1.在下列方程中,一元二次方程是( )A.x2﹣2xy+y2=0 B.x(x+3)=x2﹣1 C.x2﹣2x=3 D.x+=0【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【解答】解:A、方程含有两个未知数,故不是;B、方程的二次项系数为0,故不是;C、符合一元二次方程的定义;D、不是整式方程.故选C.【点评】一元二次方程必须满足的条件:首先判断方程是整式方程,若是整式方程,再把方程进行化简,化简后是含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,在判断时,一定要注意二次项系数不是0.2.数据50,20,50,30,25,50,55的众数和中位数分别是( )A.50,30 B.50,40 C.50,50 D.50,55【考点】众数;中位数.【分析】根据众数和中位数的概念求解.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:20,25,30,50,50,50,55,众数为:50,中位数为:50.故选C.【点评】本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.3.已知两个同心圆的圆心为O,半径分别是2和3,且2<OP<3,那么点P在( ) A.小圆内B.大圆内C.小圆外大圆内 D.大圆外【考点】点与圆的位置关系.【分析】根据点与圆的位置关系确定方法,d>r,在圆外,d=r,在圆上,d<r,在圆内,即可得出点P与圆的位置关系.【解答】解:∵两个同心圆的圆心为O,半径分别是2和3,且2<OP<3,∴r<OP<R,∴点P在小圆外大圆内.故选C.【点评】此题主要考查了点与圆的位置关系,正确运用点与圆位置关系是解决问题的关键.4.一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球,其中4个是黄球,2个是白球.从该盒子中任意摸出一个球,摸到黄球的概率是( )A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】用黄球的个数除以球的总个数即可得到答案.【解答】解:∵一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球,其中4个是黄球,2个是白球,∴从该盒子中任意摸出一个球,摸到黄球的概率是=,故选A.【点评】此题主要考查了概率公式的应用,关键是掌握概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.5.方程2x2﹣3x+1=0经过配方化为(x+a)2=b的形式,正确的是( )A.B.C.D.【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】首先把二次项系数化为1,然后进行移项,再进行配方,方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可变形成左边是完全平方,右边是常数的形式.【解答】解:移项得2x2﹣3x=﹣1,把二次项系数化为1,x2﹣x=﹣,配方得x2﹣x+=﹣即(x﹣)2=,故选C.【点评】用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x2+px+q=0,然后配方.6.如图,已知在⊙O中,AB是弦,半径OC⊥AB,垂足为点D,要使四边形OACB为菱形,还需要添加一个条件,这个条件可以是( )A.AD=BD B.OD=CD C.∠CAD=∠CBD D.∠OCA=∠OCB【考点】菱形的判定;垂径定理.【专题】压轴题.【分析】利用对角线互相垂直且互相平分的四边形是菱形,进而求出即可.【解答】解:∵在⊙O中,AB是弦,半径OC⊥AB,∴AD=DB,当DO=CD,则AD=BD,DO=CD,AB⊥CO,故四边形OACB为菱形.故选:B.【点评】此题主要考查了菱形的判定以及垂径定理,熟练掌握菱形的判定方法是解题关键.7.近几年,我国经济高速发展,但退休人员待遇持续偏低.为了促进社会公平,国家决定大幅增加退休人员退休金.企业退休职工王师傅2013年月退休金为1800元,2015年达到2460元.设王师傅的月退休金从2013年到2015年年平均增长率为x,可列方程为( ) A.2460(1﹣x)2=1800B.1800(1+x)2=2460C.1800(1﹣x)2=2460D.1800+1800(1+x)+1800(1+x)2=2460【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】本题是关于增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设王师傅的月退休金从2013年到2015年年平均增长率为x,那么根据题意可用x表示2015年的月退休金,然后根据已知可以得出方程.【解答】解:设王师傅的月退休金从2013年到2015年年平均增长率为x,那么根据题意得2015年的月退休金为:1800(1+x)2,列出方程为:1800(1+x)2=2460.故选:B.【点评】考查了由实际问题抽象出一元二次方程,平均增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.8.已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个半圆,则该圆锥的母线长为( ) A.2.5 B.5 C.10 D.15【考点】圆锥的计算.【分析】侧面展开后得到一个半圆就是底面圆的周长.依此列出方程即可.【解答】解:设母线长为x,根据题意得2πx÷2=2π×5,解得x=10.故选C.【点评】本题的关键是明白侧面展开后得到一个半圆就是底面圆的周长.9.关于x的一元二次方程x2﹣5x+k=0有两个不相等的实数根,则k可取的最大整数为( ) A.6 B.5 C.4 D.3【考点】根的判别式.【分析】根据判别式的意义得到△=(﹣5)2﹣4k>0,解不等式得k<,然后在此范围内找出最大整数即可.【解答】解:根据题意得:△=(﹣5)2﹣4k>0,解得:k<.所以k可取的最大整数为6.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.10.如图,AD、BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发,沿O→C→D→O的路线匀速运动.设∠APB=y(单位:度),那么y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是( )A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】根据图示,分三种情况:(1)当点P沿O→C运动时;(2)当点P沿C→D运动时;(3)当点P沿D→O运动时;分别判断出y的取值情况,进而判断出y与点P运动的时间x (单位:秒)的关系图是哪个即可.【解答】解:(1)当点P沿O→C运动时,当点P在点O的位置时,y=90°,当点P在点C的位置时,∵OA=OC,∴y=45°,∴y由90°逐渐减小到45°;(2)当点P沿C→D运动时,根据圆周角定理,可得y≡90°÷2=45°;(3)当点P沿D→O运动时,当点P在点D的位置时,y=45°,当点P在点0的位置时,y=90°,∴y由45°逐渐增加到90°.故选:B.【点评】(1)此题主要考查了动点问题的函数图象,解答此类问题的关键是通过看图获取信息,并能解决生活中的实际问题,用图象解决问题时,要理清图象的含义即学会识图.(2)此题还考查了圆周角定理的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;相等的圆周角所对的弧也相等.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案填在答题卷相应位置上.)11.方程x2=9的解为±3.【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【专题】计算题.【分析】此题直接用开平方法求解即可.【解答】解:∵x2=9,∴x=±3.【点评】解决本题的关键是理解平方根的定义,注意一个正数的平方根有两个,这两个数互为相反数.12.方程:①x2+3x﹣1=0,②x2﹣6x+5=0,③2y2﹣3y+4=0,④x2+5=2x中,有实数解的共有3个.【考点】根的判别式.【分析】分别求出四个方程的根的判别式△=b2﹣4ac与0的关系,进而作出判断.【解答】解:①x2+3x﹣1=0,△=b2﹣4ac=9+4=13>0;②x2﹣6x+5=0,△=b2﹣4ac=36﹣20=16>0;③2y2﹣3y+4=0,△=b2﹣4ac=9﹣32=﹣23<0;④x2+5=2x,△=b2﹣4ac=20﹣20=0;四个方程中①②④有实数解.故答案为3.【点评】本题主要考查了根的判别式的知识,解答本题要掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.13.已知⊙O的内接正六边形周长为12cm,则这个圆的半经是2cm.【考点】正多边形和圆.【分析】首先求出∠AOB=×360°,进而证明△OAB为等边三角形,问题即可解决.【解答】解:如图,∵⊙O的内接正六边形ABCDEF的周长长为12cm,∴边长为2cm,∵∠AOB=×360°=60°,且OA=OB,∴△OAB为等边三角形,∴OA=AB=2,即该圆的半径为2,故答案为:2.【点评】本题考查了正多边形和圆,以正多边形外接圆、正多边形的性质等几何知识点为考查的核心构造而成;灵活运用有关定理来分析、判断、推理或解答是关键.14.已知2+是关于x的方程x2﹣4x+c=0的一个根,则c的值是1.【考点】一元二次方程的解;二次根式的化简求值.【分析】把2+代入方程,即可得到一个关于c的方程,求得c的值.【解答】解:把2+代入方程x2﹣4x+c=0得:(2+)2﹣4(2+)+c=0解得:c=1.故答案是:1.【点评】本题主要考查了方程的解的定义,正确求解c的值是解决本题的关键.15.数据:10,15,10,17,18,20的方差是.【考点】方差.【分析】先由平均数的公式计算出平均数的值,再根据方差的公式计算.【解答】解:平均数=(10+15+10+17+18+20)÷6=15,方差=[2(10﹣15)2+(15﹣15)2+(17﹣15)2+(18﹣15)2+2]=.故答案为:.【点评】本题考查方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.16.如图,正方形网格中每个小正方形边长都是l,则△ABC的外接圆的圆心坐标为(8.5,2).【考点】三角形的外接圆与外心;坐标与图形性质.【分析】由题意得出△ABC的外接圆的圆心在BC的垂直平分线上,得出圆心的纵坐标为2,设圆心的坐标为(x,2),由两点间的距离公式得出方程,解方程即可.【解答】解:∵△ABC的外接圆的圆心在BC的垂直平分线上,∴圆心D的纵坐标为2,设圆心的坐标为(x,2),∵圆心到点A和B的距离相等,∴(x﹣2)2+(2﹣4)2=(x﹣3)2+(2﹣6)2,解得:x=8.5,∴△ABC的外接圆的圆心坐标为(8.5,2).故答案为:(8.5,2).【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心、坐标与图形性质、三角形的外接圆的性质、两点间的距离公式;熟练掌握三角形的外心性质,两点间的距离公式得出方程是解决问题的关键.17.如图,点A、B、C、D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=60度.【考点】圆周角定理;平行四边形的性质.【专题】计算题.【分析】由四边形OABC为平行四边形,根据平行四边形对角相等,即可得∠B=∠AOC,由圆周角定理,可得∠AOC=2∠ADC,又由内接四边形的性质,可得∠B+∠ADC=180°,即可求得∠B=∠AOC=120°,∠ADC=60°,然后由三角形外角的性质,即可求得∠OAD+∠OCD的度数.【解答】解:连接DO并延长,∵四边形OABC为平行四边形,∴∠B=∠AOC,∵∠AOC=2∠ADC,∴∠B=2∠ADC,∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠B+∠ADC=180°,∴3∠ADC=180°,∴∠ADC=60°,∴∠B=∠AOC=120°,∵∠1=∠OAD+∠ADO,∠2=∠OCD+∠CDO,∴∠OAD+∠OCD=(∠1+∠2)﹣(∠ADO+∠CDO)=∠AOC﹣∠ADC=120°﹣60°=60°.故答案为:60.【点评】此题考查了圆周角定理、圆的内接四边形的性质、平行四边形的性质以及三角形外角的性质.此题难度适中,注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.18.如图,已知A,B两点的坐标分别为(2,0),(0,2),⊙C的圆心坐标为(﹣1,0),半径为1.若D是⊙C上的一个动点,线段DA与y轴交于点E,则△ABE面积的最小值是2﹣.【考点】二次函数的最值;坐标与图形性质;相似三角形的性质.【专题】动点型.【分析】根据三角形的面积公式,△ABE底边BE上的高AO不变,BE越小,则面积越小,可以判断当AD与⊙C相切时,BE的值最小,根据勾股定理求出AD的值,然后根据相似三角形对应边成比例列式求出OE的长度,代入三角形的面积公式进行计算即可求解.【解答】解:如图所示,当AD与⊙C相切时,线段BE最短,此时△ABE面积的最小,∵A(2,0),C(﹣1,0),⊙C半径为1,∴AO=2,AC=2+1=3,CD=1,在Rt△ACD中,AD===2,∵CD⊥AD,∴∠D=90°,∴∠D=∠AOE,在△AOE与△ADC中,,∴△AOE∽△ADC,∴=,即=,解得EO=,∵点B(0,2),∴OB=2,∴BE=OB﹣OE=2﹣,∴△ABE面积的最小值=×BE×AO=(2﹣)×2=2﹣.故答案为:2﹣.【点评】本题考查了坐标与图形的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,根据相似三角形对应边成比例列式求出OE的长度是解题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共76分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.计算(1)﹣+20160(2)(﹣)÷.【考点】二次根式的混合运算;分式的混合运算;零指数幂.【专题】计算题.【分析】(1)利用零指数幂的意义和分母有理化得到原式=2﹣+1,然后合并即可;(2)先把括号内通分,再进行通分母得减法运算,然后把除法运算化为乘法运算后约分即可.【解答】解:(1)原式=2﹣+1=+1;(2)原式=[﹣]•=•=•=.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了分式的混合运算.20.解下列方程(1)x2+8=4x(2)2(x﹣3)2=﹣x(3﹣x)【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.【专题】计算题.【分析】(1)先把方程化为一般式,然后利用配方法解方程;(2)先把方程变形为2(x﹣3)2﹣x(x﹣3)=0,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)x2﹣4x+8=0,x2﹣4x+(2)2=0,(x﹣2)2=0,所以x1=x2=2;(2)2(x﹣3)2﹣x(x﹣3)=0,(x﹣3)(2x﹣6﹣x)=0,x﹣3=0或2x﹣6﹣x=0,所以x1=3,x2=6.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.也考查了配方法解一元二次方程.21.关于x的一元二次方程mx2﹣(3m﹣1)x=1﹣2m,其根的判别式的值为4,求m的值.【考点】根的判别式.【分析】首先把原方程整理成一般形式,再根据判别式的定义得到△=(3m﹣1)2﹣4m(2m ﹣1)=4,解方程求出m的值即可.【解答】解:一元二次方程mx2﹣(3m﹣1)x=1﹣2m的一般形式是mx2﹣(3m﹣1)x+2m﹣1=0,∵根的判别式的值为4,∴△=(3m﹣1)2﹣4m(2m﹣1)=4,整理得:m2﹣2m﹣3=0,解得:m=3,或m=﹣1.即m的值为3或﹣1.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.22.一次期中考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、语文成绩等有关信息如下表所示:标准差(1)填写表格中的空档;(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合埋的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩一平均成绩)÷成绩标准差.从标准分看,标准分大的考试成绩更好.请问A同学在本次考试中,数学与语文哪个学科考得更好?【考点】标准差;算术平均数;极差.【分析】(1)由平均数、标准差的公式计算即可;(2)代入公式:标准分=(个人成绩﹣平均成绩)÷成绩标准差,再比较即可.【解答】解:(1)极差=72﹣68=4,平均分=(71+72+…+70)÷5=70,标准差=6,故答案为:4;6;(2)∵数学标准分=,英语标准分=0.5,∴数学更好.【点评】计算标准差需要先算出方差,计算方差的步骤是:(1)计算数据的平均数;(2)计算偏差,即每个数据与平均数的差;(3)计算偏差的平方和;(4)偏差的平方和除以数据个数.标准差即方差的算术平方根;注意标准差和方差一样都是非负数.23.某公司投资新建了一商场,共有商铺30间.据预测,当每间的年租金定为10万元时,可全部租出.每间的年租金每增加5000元,少租出商铺1间.该公司要为租出的商铺每间每年交各种费用1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用5000元.(1)当每间商铺的年租金定为13万元时,能租出多少间?(2)当每间商铺的年租金定为多少万元时,该公司的年收益(收益=租金﹣各种费用)为275万元?【考点】一元二次方程的应用.【专题】销售问题.【分析】(1)直接根据题意先求出增加的租金是6个5000,从而计算出租出多少间;(2)设每间商铺的年租金增加x万元,直接根据收益=租金﹣各种费用=275万元作为等量关系列方程求解即可.【解答】解:(1)∵(130000﹣100000)÷5000=6,∴能租出30﹣6=24(间).(2)设每间商铺的年租金增加x万元,则每间的租金是(10+x)万元,5000元=0.5万元,有间商铺没有出租,出租的商铺有(30﹣)间,出租的商铺需要交(30﹣)×1万元费用,没有出租的需要交×0.5万元的费用,则(30﹣)×(10+x)﹣(30﹣)×1﹣×0.5=2752x2﹣11x+5=0解得:x1=5,x2=0.55+10=15万元; 0.5+10=10.5万元∴每间商铺的年租金定为10.5万元或15万元.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.本题中的等量关系题目中已经给出,相对降低了难度.24.如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,弦DF与半径OB相交于点P,连接EF、EO,若DE=2,∠DPA=45°.(1)求⊙O的半径;(2)求图中阴影部分的面积.【考点】扇形面积的计算;线段垂直平分线的性质;解直角三角形.【分析】(1)根据垂径定理得CE的长,再根据已知DE平分AO得CO=AO=OE,解直角三角形求解.(2)先求出扇形的圆心角,再根据扇形面积和三角形的面积公式计算即可.【解答】解:(1)∵直径AB⊥DE,∴CE=DE=.∵DE平分AO,∴CO=AO=OE.又∵∠OCE=90°,∴sin∠CEO==,∴∠CEO=30°.在Rt△COE中,OE===2.∴⊙O的半径为2.(2)连接OF.在Rt△DCP中,∵∠DPC=45°,∴∠D=90°﹣45°=45°.∴∠EOF=2∠D=90°.∴S扇形OEF=×π×22=π.∵∠EOF=2∠D=90°,OE=OF=2,∴S Rt△OEF=×OE×OF=2.∴S阴影=S扇形OEF﹣S Rt△OEF=π﹣2.【点评】此题综合考查了垂径定理和解直角三角形及扇形的面积公式.25.阅读下列材料,然后回答问题.先阅读下列第(1)题的解答过程,再解第(2)题.(1)已知实数a、b满足a2=2﹣2a,b2=2﹣2b,且a≠b,求+的值.解:由已知得:a2+2a﹣2=0,b2+2b﹣2=0,且a≠b,故a、b是方程:x2+2x﹣2=0的两个不相等的实数根,由根与系数的关系得:a+b=﹣2,ab=﹣2.∴+===﹣4(2)已知p2﹣2p﹣5=0,且 p、q为实数,①若q2﹣2q﹣5=0,且p≠q,则:p+q=2,pq=﹣5;②若5q2+2q﹣1=0,且pq≠1,求的值.【考点】根与系数的关系.【专题】阅读型.【分析】①把p、q看作方程x2﹣2x﹣5=0的两根,根据•根与系数的关系得到p+q=2,pq=﹣5;②先把5q2+2q﹣1=0变形为()2﹣2•﹣5=0,则p、可看作方程x2﹣2x﹣5=0的两根,根据根与系数关系得到p+=2,p•=﹣5,再利用完全平方公式变形得=(p+)2﹣2p•,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:①∵p2﹣2p﹣5=0,q2﹣2q﹣5=0,p≠q,∴p、q可看作方程x2﹣2x﹣5=0的两根,∴p+q=2,pq=﹣5;故答案为2,﹣5;②∵5q2+2q﹣1=0,∴()2﹣2•﹣5=0,而pq≠1,∴p、可看作方程x2﹣2x﹣5=0的两根,∴p+=2,p•=﹣5,∴=(p+)2﹣2p•=22﹣2×(﹣5)=14.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.26.如图,AB是⊙O的直径,∠ABT=45°,AT=AB(1)求证:AT是⊙O的切线;(2)连接OT交⊙O于点C,连接AC,若⊙O的半径是2,求TC及AC2.【考点】切线的判定.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质求出∠BAT=90°,根据切线的判定定理证明即可;(2)根据勾股定理求出TC的长;作CD⊥AT于D,根据平行线分线段成比例定理求出CD、AD的长,根据勾股定理计算即可.【解答】(1)证明:∵∠ABT=45°,AT=AB,∴∠ATB=∠ABT=45°,∴∠BAT=90°,∴AT是⊙O的切线;(2)解:∵⊙O的半径是2,∴AT=AB=4,∵∠OAT=90°,∴OT==2,∴TC=OT﹣OC=2﹣2,作CD⊥AT于D,则AO∥CD,∴==,即==,解得,CD=,AD=,由勾股定理得,AC2=CD2+AD2=.【点评】本题考查的是切线的判定和平行线分线段成比例定理的应用,掌握经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线、灵活运用平行线分线段成比例定理是解题的关键.27.己知关于x的方程x2﹣2(k﹣3)x+k2﹣4k﹣1=0.(1)若这个方程有实数解,求k的取值范围;(2)若这个方程的解是直线y=3x+1与x轴的交点的横坐标.是否存在k使反比例函数y=的图象在第2、4象限?如果存在求出k,如果不存在,说明理由.【考点】根的判别式;一次函数图象上点的坐标特征;反比例函数的性质.【分析】(1)根据判别式的意义得出△=[﹣2(k﹣3)]2﹣4×1×(k2﹣4k﹣1)≥0,解不等式即可;(2)先求出直线y=3x+1与x轴的交点坐标为﹣,再代入一元二次方程得出关于k的方程,解方程求出k的值,然后代入反比例函数检验即可.【解答】解:(1)根据题意得:△=[﹣2(k﹣3)]2﹣4×1×(k2﹣4k﹣1)≥0,整理得:﹣2k+10≥0,解得:k≤5.即若这个方程有实数解,k的取值范围为k≤5;(2)存在;理由如下:∵直线y=3x+1,当y=0时,3x+1=0,解得:x=﹣,∴直线y=3x+1与x轴的交点坐标为﹣,∴(﹣)2﹣2(k﹣3)×(﹣)+k2﹣4k﹣1=0.整理得:9k2﹣30k﹣26=0,解得:k=,或k=,当k=时,3k+2=3×+2=7+>0,此时不符合题意;当k=时,3k+2=3×+2=7﹣<0,此时符合题意;∴当k=时,反比例函数y=的图象在第2、4象限.【点评】此题主要考查了一元二次方程跟的判别式、一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质;熟练掌握一元二次方程跟的判别式,求出直线与x轴的交点横坐标得出关于k 的方程是解决问题(2)的关键.28.如图所示,菱形ABCD的顶点A、B在x轴上,点A在点B的左侧,点D在y轴的正半轴上,∠BAD=60°,点A的坐标为(﹣2,0).(1)求C点的坐标;(2)求直线AC的函数关系式;(3)动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,按照A→D→C→B→A的顺序在菱形的边上匀速运动一周,设运动时间为t秒.求t为何值时,以点P为圆心、以1为半径的圆与对角线AC相切?【考点】圆的综合题.【分析】(1)在Rt△AOD中,根据OA的长以及∠BAD的正切值,即可求得OD的长,从而得到D点的坐标,然后由菱形的邻边相等和对边相互平行来求点C的坐标;。
江苏省苏州市吴江区2015-2016学年九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.关于x的方程x2﹣4=0的根是()A.2 B.﹣2 C.2,﹣2 D.2,2.下列说法中,正确的是()A.三点肯定一个圆B.三角形有且只有一个外接圆C.四边形都有一个外接圆D.圆有且只有一个内接三角形3.若tan40°=a,则tan50°=()A.B.﹣a C.a D.2a4.某市地图上有一块草地,三边长别离为3cm、4cm、5cm,已知这块草地最短边的实际长度为90m,则这块草地的实际面积是()A.60m2B.120m2C.180m2D.5400m25.如图,AB、CD是⊙O的直径,弦CE∥AB,CE为100°,则∠AOC的度数为()A.30°B.39°C.40°D.45°6.有一人得了流感,通过两轮传染后共有100人得了流感,那么每轮传染中平均一个人传染的人数为()A.8人B.9人C.10人 D.11人7.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个实数根x1,x2知足x1+x2=4和x1•x2=3,那么二次函数ax2+bx+c(a>0)的图象有可能是()A.B.C.D.8.若是三条线段的长a、b、c知足==,那么(a,b,c)叫做“黄金线段组”.黄金线段组中的三条线段()A.必组成锐角三角形B.必构成直角三角形C.必组成钝角三角形D.不能构成三角形9.如图,方格纸中有每一个小正方形的边长为1,记图中阴影部份的面积为S1,△ABC的面积为S2,则=()A.B.C.D.10.如图,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线,切点别离为A、B,点M是劣弧上的任一点,过M作⊙0的切线别离交PA、PB于点C、D,过圆心O且垂直于OP的直线与PA、PB别离交于点E、F,那么的值为()A.B.C.1 D.2二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)11.二次函数y=x2﹣4x+5的图象的极点坐标为______.12.弧的半径为24,所对圆心角为60°,则弧长为______.13.如图,点B、D、E在一条直线上,BE与AC相交于点F, ==,若∠EAC=18°,则∠EBC=______.14.已知==,且a+b+c=68,则a+b﹣c=______.15.如图,线段AB=1,P是AB的黄金分割点,且PA>PB,S1表示以PA为边长的正方形面积,S2表示以AB为长、PB为宽的矩形面积,则S1﹣S2=______.16.以下是龙湾风光区旅游信息:旅游人数收费标准不超过30人人均收费80元超过30人每增加1人,人均收费降低1元,但人均收费不低于50元按照以上信息,某公司组织一批员工到该风光区旅游,支付给旅行社2800元.从中能够推算出该公司参加旅游的人数为______.17.设关于x的方程x2+(a﹣3)x+3a=0有两个不相等的实数根x1、x2,且x1<2<x2,那么a的取值范围是______.18.如图,点A(﹣2,5)在以(1,﹣4)为极点的抛物线上,抛物线与x正半轴交于点B,点M(x,y)(其中﹣2<x<3)是抛物线上的动点,则△ABM面积的最大值为______.三、解答题(本大题共10小题,共76分,把解答进程写在答题卷相应的位置上,解答时应写出必要的计算进程、推演步骤或文字说明.)19.计算tan260°+4sin30°cos45°.20.解下列方程:(1)x(x+4)=﹣3(x+4);(2)(2x+1)(x﹣3)=﹣6.21.已知二次函数y=ax2+bx+16的图象通过点(﹣2,40)和点(6,﹣8)(1)别离求a、b的值,并指出二次函数图象的极点、对称轴;(2)当﹣2≤x≤6时,试求二次函数y的最大值与最小值.22.如图,点D是等腰△ABC底边的中点,过点A、B、D作⊙O.(1)求证:AB是⊙O的直径;(2)延长CB交⊙O于点E,连结DE,求证:DC=DE.23.某同窗为了检测车速,设计如下方案如图,观测点C选在东西方向的太湖大道上O点正南方向120米处.这时,一辆小轿车沿太湖大道由西向东匀速行驶,测得此车从A处行驶到B处所用的时刻为3秒,且∠ACO=60°,∠BCO=45°(1)求AB的长;(2)请判断此车是不是超过了太湖大道每小时80千米的限制速度?(参考数据:≈,≈)24.如图,BD、CE是△ABC的高,垂足别离为点D、E.(1)求证:∠ABD=∠ACE;(2)求证:AE•AB=AD•AC.25.某商场以每件42元的价钱购进一批服装,由试销知,天天的销量t(件)与每件的销售价x元之间的函数关系为t=204﹣3x.(1)试写出天天销售这种服装的毛利润y(元)与每件销售价x(元)之间的函数表达式(2015秋•吴江区期末)如图,AD是⊙O的直径,以AD为边作平行四边形ABCD,AB与⊙O交于点F,在边BC上取一点E(含端点),连接DE,使△ADF∽△CDE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若BF=3AF,且⊙O的面积与平行四边形面积之比为,试求的值.27.(10分)(2015秋•吴江区期末)如图①,已知二次函数y=ax2+bx﹣3的图象对应的抛物线与x轴交于A(﹣6,0),B(2,0)两点,与y轴交于C点.(1)求二次函数的表达式;(2)若M是x轴上的动点,点N在抛物线上,当四边形MNCB是平行四边形时,求M坐标;(3)如图②,若点P是x轴上的动点,PQ⊥x轴,交抛物线于点Q,连结QC,当QC与以OP 为直径的圆相切时.求点P坐标.28.(10分)(2015秋•吴江区期末)如图.在△ABC中,AB=4,D是AB上一点(不与点A、B)重合,DE∥BC,交AC于点E.设△ABC的面积为S,△DEC的面积为S′.(1)当D是AB中点时,求的值;(2)设AD=x, =y,求y与x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;(3)按照y的范围,求S﹣4S′的最小值.2015-2016学年江苏省苏州市吴江区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.关于x的方程x2﹣4=0的根是()A.2 B.﹣2 C.2,﹣2 D.2,【考点】解一元二次方程-直接开平方式.【分析】直接利用开平方式解方程得出答案.【解答】解:x2﹣4=0,则x2=4,解得:x1=2,x2=﹣2,故选:C.【点评】此题主要考查了直接开平方式解一元二次方程,正确开平方是解题关键.2.下列说法中,正确的是()A.三点肯定一个圆B.三角形有且只有一个外接圆C.四边形都有一个外接圆 D.圆有且只有一个内接三角形【考点】肯定圆的条件.【分析】按照肯定圆的条件一一判断后即可取得答案.【解答】解:A、不在同一直线上的三点肯定一个圆,故原命题错误;B、三角形有且只有一个外切圆,原命题正确;C、并非是所有的四边形都有一个外接圆,原命题错误;D、圆有无数个内接三角形.故选B.【点评】本题考查了肯定圆的条件,不在同一直线上的三点肯定一个圆.3.若tan40°=a,则tan50°=()A.B.﹣a C.a D.2a【考点】互余两角三角函数的关系.【分析】按照同一个角的正切、余切互为倒数,按照一个角的正切等于它余角的余切,可得答案.【解答】解:cot40°==.tan50°=cot40°=,故选:A.【点评】本题考查了互余两角三角函数的关系,利用一个角的正切等于它余角的余切是解题关键.4.某市地图上有一块草地,三边长别离为3cm、4cm、5cm,已知这块草地最短边的实际长度为90m,则这块草地的实际面积是()A.60m2B.120m2C.180m2D.5400m2【考点】比例线段.【分析】第一设该长方形草坪的实际面积为xcm2,然后按照比例尺的性质,列方程,解方程即可求得x的值,注意统一单位.【解答】解:因为三边长别离为3cm、4cm、5cm,已知这块草地最短边的实际长度为90m,可得:比例之比为:1:3000,所以这块草地的实际面积是3000×3×4×=18000=180m2,故选C【点评】此题考查了比例尺的性质.解题的关键是按照题意列方程,注意统一单位.5.如图,AB、CD是⊙O的直径,弦CE∥AB,CE为100°,则∠AOC的度数为()A.30° B.39° C.40° D.45°【考点】圆周角定理.【分析】由平行弦的性质得出,求出的度数,由圆周角定理即可得出结果.【解答】解:∵CE∥AB,∴,∴的度数=(180°﹣的度数)=40°,∴∠AOC=40°;故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理、平行弦的性质;熟练掌握圆周角定理,由平行弦的性质得出相等的弧是解决问题的关键.6.有一人得了流感,通过两轮传染后共有100人得了流感,那么每轮传染中平均一个人传染的人数为()A.8人B.9人C.10人D.11人【考点】一元二次方程的应用.【分析】本题考查增加问题,应理解“增加率”的含义,若是设每轮传染中平均一个人传染的人数为x人,那么由题意可列出方程,解方程即可求解.【解答】解:设每轮传染中平均一个人传染的人数为x人,第一轮事后有(1+x)个人感染,第二轮事后有(1+x)+x(1+x)个人感染,那么由题意可知1+x+x(1+x)=100,整理得,x2+2x﹣99=0,解得x=9或﹣11,x=﹣11不符合题意,舍去.那么每轮传染中平均一个人传染的人数为9人.故选B.【点评】主要考查增加率问题,可按照题意列出方程,判断所求的解是不是符合题意,舍去不合题意的解.7.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个实数根x1,x2知足x1+x2=4和x1•x2=3,那么二次函数ax2+bx+c(a>0)的图象有可能是()A.B.C.D.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数的图象.【分析】按照二次函数二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴的交点横坐标就是一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个实数根,利用两个实数根x1,x2知足x1+x2=4和x1•x2=3,求得两个实数根,作出判断即可.【解答】解:∵已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个实数根x1,x2知足x1+x2=4和x1•x2=3,∴x1,x2是一元二次方程x2﹣4x+3=0的两个根,∴(x﹣1)(x﹣3)=0,解得:x1=1,x2=3∴二次函数ax2+bx+c(a>0)与x轴的交点坐标为(1,0)和(3,0)故选:C.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点坐标及二次函数的图象,解题的关键是按照题目提供的条件求出抛物线与横轴的交点坐标.8.若是三条线段的长a、b、c知足==,那么(a,b,c)叫做“黄金线段组”.黄金线段组中的三条线段()A.必组成锐角三角形 B.必构成直角三角形C.必组成钝角三角形 D.不能构成三角形【考点】黄金分割;三角形三边关系.【分析】先由黄金线段组的概念得出b+c=a,再按照三角形三边关系定理得出结论.【解答】解:∵ ==,∴b=a,c=b=a,∴b+c=a+a=a,∴三条线段a、b、c不能组成三角形.故选D.【点评】本题主要考查了学生的阅读能力及知识的应用能力,能够按照已知条件得出b+c=a 是解题的关键.9.如图,方格纸中有每一个小正方形的边长为1,记图中阴影部份的面积为S1,△ABC的面积为S2,则=()A.B.C.D.【考点】相似三角形的判定与性质;三角形的面积;平行线分线段成比例.【分析】可运用平行线分线段成比例定理,求出DE、GI,从而求出EM、IM,进而可求出阴影部份的面积,然后只需运用割补法求出△ABC的面积,即可解决问题.【解答】解:如图,∵DE∥FC,∴=,即=,∴DE=,∴EM=,∵GI∥HC,∴=,即=,∴GI=,∴MI=,∴△EMI的面积=××=,同理可得,△KLJ的面积=××=,∴阴影部份的面积为S1=1﹣×2=,又∵△ABC的面积为S2=9﹣3﹣3﹣=,∴==,故选(C).【点评】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理和三角形的面积公式,运用割补法是解决本题的关键.解题时注意:平行于三角形的一边,而且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.10.如图,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线,切点别离为A、B,点M是劣弧上的任一点,过M作⊙0的切线别离交PA、PB于点C、D,过圆心O且垂直于OP的直线与PA、PB别离交于点E、F,那么的值为()A.B.C.1 D.2【考点】切线的性质;相似三角形的判定与性质.【分析】先证明△EOC∽△FDO,由此取得EC•FD=EO2,即可取得答案.【解答】解:∵PA、PB、CD都是⊙O的切线,∴∠OPE=∠OPF,∠OAC=∠OCD,∠ODM=∠ODB,OA⊥PE,OM⊥D,OB⊥PF,∴∠OAC=∠OMC=∠OMD=∠OBD=90°,∵∠COA+∠AOC=90°,∠OCD+∠COM=90°∴∠COA=∠COM,同理∠DOM=∠DOB,∵PO⊥EF,∴∠OPE=∠POF=90°,∴∠OPE+∠E=90°,∠OPF+∠F=90°,∴∠E=∠F,∴PE=PF,∵∠EPO=∠FPO,∴OE=OF,∵∠E+∠AOE=90°,∠F+∠FOB=90°,∴∠AOE=∠BOF,∵∠AOE+∠AOC+∠COD+∠MOD+∠DOB+∠FOB=180°,∴2∠BOF+2∠AOC+2∠DOB=180°,∴∠BOF+∠AOC+∠DOB=90°,∴∠AOC+∠DOF=90°,∵∠AOC+∠ACO=90°,∴∠ACO=∠DOF,∵∠E=∠F,∴△EOC∽△FDO,∴=,∴EC•DF=OE•OF=OE2,∴==.故选A.【点评】本题考查切线的性质、相似三角形的判定和性质、肯定哪两个三角形相似是解决本题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)11.二次函数y=x2﹣4x+5的图象的极点坐标为(2,1).【考点】二次函数的性质.【分析】利用配方式化为极点式求得极点坐标即可.【解答】解:∵y=x2﹣4x+5=x2﹣4x+4+1=(x﹣2)2+1.∴抛物线的极点坐标为(2,1).故答案为:(2,1).【点评】本题主要考查的是二次函数的性质,利用配方式求得二次函数的极点坐标是解题的关键.12.弧的半径为24,所对圆心角为60°,则弧长为8π.【考点】弧长的计算.【分析】直接利用弧长公式得出即可.【解答】解:∵弧的半径为24,所对圆心角为60°,∴弧长为l==8π.故答案为:8π.【点评】此题主要考查了弧长公式的应用,熟练记忆公式是解题关键.13.如图,点B、D、E在一条直线上,BE与AC相交于点F, ==,若∠EAC=18°,则∠EBC= 18°.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由三边对应成比例的两个三角形相似可得△ABC∽△ADE,按照相似三角形的对应角相等取得∠B=∠E,于是取得A,B,C,E四点共圆,按照圆周角定理即可取得结论.【解答】解:∵ ==,∴△ABC∽△ADE.∴∠E=∠C,∴A,B,C,E四点共圆,∴∠EBC=∠EAC=18°.故答案为:18°.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,四点共圆,圆周角定理,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.14.已知==,且a+b+c=68,则a+b﹣c= 12 .【考点】比例的性质.【分析】设比值为k,然后用k表示出a、b、c,再利用等式求出k的值,从而取得a、b、c的值,最后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:设===k,则a=9k,b=11k,c=14k,∵a+b+c=68,∴9k+11k+14k=68,解得k=2,∴a=18,b=22,c=28,∴a+b﹣c=18+22﹣28=12.故答案为:12.【点评】本题考查了比例的性质,利用“设k法”求解更简便.15.如图,线段AB=1,P是AB的黄金分割点,且PA>PB,S1表示以PA为边长的正方形面积,S2表示以AB为长、PB为宽的矩形面积,则S1﹣S2= 0 .【考点】黄金分割.【分析】按照黄金分割的概念取得PA2=PB•AB,再利用正方形和矩形的面积公式有S1=PA2,S2=PB•AB,那么S1=S2,即S1﹣S2=0.【解答】解:∵P是线段AB的黄金分割点,且PA>PB,∴PA2=PB•AB,又∵S1表示以PA为边长的正方形的面积,S2表示以AB为长、PB为宽的矩形面积,∴S1=PA2,S2=PB•AB,∴S1=S2,∴S1﹣S2=0故答案为0.【点评】本题考查了黄金分割的概念:一个点把一条线段分成较长线段和较短线段,而且较长线段是较短线段和整个线段的比例中项,那么就说那个点把这条线段黄金分割,那个点叫这条线段的黄金分割点.16.以下是龙湾风光区旅游信息:旅游人数收费标准不超过30人人均收费80元超过30人每增加1人,人均收费降低1元,但人均收费不低于50元按照以上信息,某公司组织一批员工到该风光区旅游,支付给旅行社2800元.从中能够推算出该公司参加旅游的人数为40 .【考点】一元二次方程的应用.【分析】第一肯定是不是超过三十人,然后设参加这次旅游的人数为x人,按照总费用为2800元列出一元二次方程求解即可.【解答】解:(因为30×80=2400<2800,所以人数超过30人;设参加这次旅游的人数为x人,依题意可知:x[80﹣(x﹣30)]=2800解之得,x=40或x=70,当x=70时,80﹣(x﹣30)=80﹣40=40<50,故应舍去,即:参加这次旅游的人数为40人.故答案是:40.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,此类题目切近生活,有利于培育学生应用数学解决生活中实际问题的能力.解题关键是要读懂题目的意思,按照题目给出的条件,找出适合的等量关系,列出方程,再求解.17.设关于x的方程x2+(a﹣3)x+3a=0有两个不相等的实数根x1、x2,且x1<2<x2,那么a的取值范围是a<.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】按照根的判别式求出a的取值范围,再按照根与系数的关系求出a的取值范围,求其公共解即可.【解答】解:∵关于x的方程x2+(a﹣3)x+3a=0有两个不相等的实数根x1、x2,∴△=(a﹣3)2﹣4•3a=a2﹣6a+9﹣12a=a2﹣18a+9>0;解得a<9﹣6或a>9+6;又∵x1<2<x2,∴x1﹣2<0,x2﹣2>0,∴(x1﹣2)(x2﹣2)<0,即x1x2﹣2(x1+x2)+4<0,按照根与系数的关系得,3a﹣2×(3﹣a)+4<0,解得a<,综上,a<.故答案为a<.【点评】此题考查了一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,将二者结合是解题常常利用的方式.18.如图,点A(﹣2,5)在以(1,﹣4)为极点的抛物线上,抛物线与x正半轴交于点B,点M(x,y)(其中﹣2<x<3)是抛物线上的动点,则△ABM面积的最大值为.【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】先利用极点式求出抛物线解析式为y=(x﹣1)2﹣4,即y=x2﹣2x﹣3,再解方程x2﹣2x﹣3=0取得B(3,0),接着利用待定系数法求出直线AB的解析式为y=﹣x+3,作MN ∥y轴交AB于点N,如图,设M(t,t2﹣2t﹣3)(﹣2<x<3),则N(t,﹣t+3),利用S△ABM=S△AMN+S△BMN可取得S△ABM═﹣t2+t,然后按照二次函数的性质求解.【解答】解:设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2﹣4,把A(﹣2,5)代入得a(﹣2﹣1)2﹣4=5,解得a=1,∴抛物线解析式为y=(x﹣1)2﹣4,即y=x2﹣2x﹣3,当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,则B(3,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,把A(﹣2,5),B(3,0)代入得,解得,∴直线AB的解析式为y=﹣x+3,作MN∥y轴交AB于点N,如图,设M(t,t2﹣2t﹣3)(﹣2<x<3),则N(t,﹣t+3),∴MN=﹣t+3﹣(t2﹣2t﹣3)=﹣t2+t∴S△ABM=S△AMN+S△BMN=•5•MN=﹣t2+t=﹣(t﹣)2+∴当t=时,△ABM面积有最大值,最大值为.故答案为.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a ≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质和三角形面积公式.三、解答题(本大题共10小题,共76分,把解答进程写在答题卷相应的位置上,解答时应写出必要的计算进程、推演步骤或文字说明.)19.计算tan260°+4sin30°cos45°.【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【分析】原式利用特殊角的三角函数值化简,计算即可取得结果.【解答】解:原式=3+4××=3+2=5.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.解下列方程:(1)x(x+4)=﹣3(x+4);(2)(2x+1)(x﹣3)=﹣6.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】(1)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)整理后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:(1)x(x+4)=﹣3(x+4),x(x+4)+3(x+4)=0,(x+4)(x+3)=0,x+4=0,x+3=0,x1=﹣4,x2=﹣3;(2)(2x+1)(x﹣3)=﹣6,整理得:2x2﹣5x+3=0,(2x﹣3)(x﹣1)=0,2x﹣3=0,x﹣1=0,x1=,x2=1.【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.21.已知二次函数y=ax2+bx+16的图象通过点(﹣2,40)和点(6,﹣8)(1)别离求a、b的值,并指出二次函数图象的极点、对称轴;(2)当﹣2≤x≤6时,试求二次函数y的最大值与最小值.【考点】二次函数的最值.【分析】(1)待定系数法可求得a、b的值,配方成二次函数极点式可得极点坐标、对称轴;(2)由(1)知y=(x﹣5)2﹣9且﹣2≤x≤6,利用二次函数性质可得最值.【解答】解:(1)按照题意,将点(﹣2,40)和点(6,﹣8)代入y=ax2+bx+16,得:,解得:,∴二次函数解析式为:y=x2﹣10x+16=(x﹣5)2﹣9,该二次函数图象的极点坐标为:(5,﹣9),对称轴为x=5;(2)由(1)知当x=5时,y取得最小值﹣9,在﹣2≤x≤6中,当x=﹣2时,y取得最大值40,∴最大值y=40,最小值y=﹣9.【点评】本题考查了二次函数的性质及二次函数的最值,配方成极点式是根本,熟练掌握二次函数的图象与性质是关键.22.如图,点D是等腰△ABC底边的中点,过点A、B、D作⊙O.(1)求证:AB是⊙O的直径;(2)延长CB交⊙O于点E,连结DE,求证:DC=DE.【考点】圆周角定理;等腰三角形的性质.【分析】(1)连接BD,按照等腰三角形的三线合一取得BD⊥AC,按照圆周角定理证明结论;(2)按照等腰三角形的性质、圆周角定理和等量代换证明即可.【解答】(1)证明:连接BD,∵BA=BC,AD=DC,∴BD⊥AC,∴∠ADB=90°,∴AB是⊙O的直径;(2)证明:∵BA=BC,∴∠A=∠C,由圆周角定理得,∠A=∠E,∴∠C=∠E,∴DC=DE.【点评】本题考查的是圆周角定理和等腰三角形的性质,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半和等腰三角形的三线合一是解题的关键.23.某同窗为了检测车速,设计如下方案如图,观测点C选在东西方向的太湖大道上O点正南方向120米处.这时,一辆小轿车沿太湖大道由西向东匀速行驶,测得此车从A处行驶到B处所用的时刻为3秒,且∠ACO=60°,∠BCO=45°(1)求AB的长;(2)请判断此车是不是超过了太湖大道每小时80千米的限制速度?(参考数据:≈,≈)【考点】解直角三角形的应用.【分析】(1)按照题意能够别离求得AO和BO的长,从而能够求得AB的长;(2)按照题意能够求得此车的速度,从而能够判断现在是不是超过了太湖大道每小时80千米的限制速度.【解答】解:(1)由题意可得,CO=120米,∠COB=∠COA=90°,∠ACO=60°,∠BCO=45°,∴AO=CO•tan60°=120米,BO=CO•tan45°=120×1=120米,∴AB=AO﹣BO=(120)米,即AB的长是(120)米;(2)∵=s=千米/时>80千米/时,∴此车超过了太湖大道每小时80千米的限制速度.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.24.如图,BD、CE是△ABC的高,垂足别离为点D、E.(1)求证:∠ABD=∠ACE;(2)求证:AE•AB=AD•AC.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】(1)由BD、CE是△ABC的高知∠BDA=∠CEA=90°,按照∠A是公共角可判定△ABD ∽△ACE,即可得证;(2)由(1)中△ABD∽△ACE依据相似三角形对应边成比例可得.【解答】证明:(1)∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BDA=∠CEA=90°,又∵∠A=∠A,∴△ABD∽△ACE,∴∠ABD=∠ACE;(2)由(1)知△ABD∽△ACE,∴,∴AE•AB=AD•AC.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键,相似三角形的对应角相等、对应边成比例.25.某商场以每件42元的价钱购进一批服装,由试销知,天天的销量t(件)与每件的销售价x元之间的函数关系为t=204﹣3x.(1)试写出天天销售这种服装的毛利润y(元)与每件销售价x(元)之间的函数表达式(2015秋•吴江区期末)如图,AD是⊙O的直径,以AD为边作平行四边形ABCD,AB与⊙O交于点F,在边BC上取一点E(含端点),连接DE,使△ADF∽△CDE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若BF=3AF,且⊙O的面积与平行四边形面积之比为,试求的值.【考点】切线的判定;相似三角形的判定与性质.【分析】(1)按照相似三角形的性质得出∠ADF=∠CDE,按照圆周角定理得出DF⊥AB,按照平行四边形的性质进而证得DF⊥CD,进一步证得∠ADF+∠EDF=90°,即可证得结论;(2)按照⊙O的面积与平行四边形面积之比为得出AD2=AB•DF,进一步得出AD2=4AF•DF,按照勾股定理得出AD2=AF2+DF2,从而求得DF=(+2)AF,由△ADF∽△CDE得出=, =由AD2=AB•DF得出=,即可得出=,由AB=DC,得出DE=AD=BC,从而得出=,所以==2﹣.【解答】(1)证明:∵△ADF∽△CDE.∴∠ADF=∠CDE,∵AD是⊙O的直径,∴DF⊥AB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴DF⊥CD,∴∠EDF+∠CDE=90°,∴∠ADF+∠EDF=90°,即∠ADE=90°,∴DE是⊙O的切线;(2)解:∵⊙O的面积与平行四边形面积之比为,∴=,∴AD2=AB•DF,∵BF=3AF,∴AB=4AF,∴AD2=4AF•DF,∵AD2=AF2+DF2,∴AF2+DF2﹣4AF•DF=0,∴DF=(+2)AF,∴==2﹣,∵△ADF∽△CDE,∴=, =∵AD2=AB•DF,∴=,∴=,∵AB=DC,∴DE=AD=BC,∴=,∴==2﹣.【点评】本题考查了切线的判定,平行四边形的性质,圆周角定理三角形相似的性质,勾股定理的应用,(2)求得DF=(+2)AF是解题的关键.27.(10分)(2015秋•吴江区期末)如图①,已知二次函数y=ax2+bx﹣3的图象对应的抛物线与x轴交于A(﹣6,0),B(2,0)两点,与y轴交于C点.(1)求二次函数的表达式;(2)若M是x轴上的动点,点N在抛物线上,当四边形MNCB是平行四边形时,求M坐标;(3)如图②,若点P是x轴上的动点,PQ⊥x轴,交抛物线于点Q,连结QC,当QC与以OP 为直径的圆相切时.求点P坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)按照待定系数法,可得函数解析式;(2)按照平行四边的对边平行且相等,可得N点坐标,可得BM的长;(3)按照切线的性质,得出CQ=PQ+OC,按照解方程,可得a的值,可得答案.【解答】解:(1)将A、C点的坐标代入函数解析式,得,解得,二次函数的表达式y=x2+x﹣3;(2)如图1,由MNCB是平行四边形,得NC∥MB,NC=MB.当y=﹣3时, x2+x﹣3=﹣3,解得x=﹣4,x=0(不符合题意,舍),即N点(﹣4,﹣3),MB=NC=4.2﹣4=﹣2,即M(﹣2,0);(3)如图2,设P(2a,0),Q点的横坐标为2a,当x=2a时,y=a2+2a﹣3,即Q(2a,a2+2a﹣3).由PQ与以OP为直径的圆相切,BC与以OP为直径的圆相切,QC与以OP为直径的圆相切,得CQ=PQ+OC,即(6﹣a2﹣2a)=,方程化简,得4a2+6a﹣9=0,解得a=﹣±,2a=﹣+,2a=﹣﹣,即P(﹣+,0),(﹣﹣,0).【点评】本题考查了二次函数综合题,利用待定系数法求函数解析式;利用平行四边的对边平行且相等得出N点坐标是解题关键;利用切线的性质得出关于a的方程是解题关键.28.(10分)(2015秋•吴江区期末)如图.在△ABC中,AB=4,D是AB上一点(不与点A、B)重合,DE∥BC,交AC于点E.设△ABC的面积为S,△DEC的面积为S′.(1)当D是AB中点时,求的值;(2)设AD=x, =y,求y与x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;(3)按照y的范围,求S﹣4S′的最小值.【考点】三角形综合题.【分析】(1)先求出△ADE和△CDE的面积相等,再按照平行线得出△ADE∽△ABC,推出=把AB=2AD代入求出即可;(2)求出= x2①②,联立①②即可求出函数关系式;y==﹣x2+x,(3)把函数关系式写成极点式即可求出结论.【解答】解:(1)∵D为AB中点,∴AB=2AD,∵DE∥BC,∴AE=EC,∵△ADE的边AE上的高和△CED的边CE上的高相等,∴S△ADE=S△CDE=S1,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴∴S′:S=1:4;(2)∵AB=4,AD=x,∴①,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴∵AB=4,AD=x,∴,∴,∵△ADE的边AE上的高和△CED的边CE上的高相等,∴②,①÷②得:∴y==﹣x2+x,∵AB=4,∴x的取值范围是0<x<4;(3)由(2)知x的取值范围是0<x<4,∴y==﹣x2+x=﹣(x﹣2)2+≤,∴S′≤S.∴S≥4S′,∴S﹣4S'≥0,∴S﹣4S′的最小值为0.【点评】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,三角形的面积的计算方式,二次函数的最值问题,熟练掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键.。
九年级上册数学期终考试 试卷本试卷由填空题、选择题和解答题三大题组成.共28小题,满分130分.考试时间120分钟.注意事项1.答题前,考生务必将自己的考试号、学校、姓名、班级,用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题纸相对应的位置上,并认真核对;2.答题必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题纸指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题纸上,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题 本大题共有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应位置上.1. 数轴上点A 、B 表示的数分别是5、-3,它们之间的距离可以表示为 (▲)A .-3+5 B. -3-5 C. |-3+5| D. |-3-5|2. 下列计算正确的是 (▲)A .330--=B .02339+=C .331÷-=-D .()1331-⨯-=-3.下列运算正确的是 (▲)A .4+2=6B .2•3=6C .(2)3=6D .2﹣y 2=(﹣y )24. 我市5月的某一周七天的最高气温(单位:℃)统计如下:19,20,24,22,24,26,27,则这组数据的中位数与众数分别是 (▲)A .23,24B .24,22C .24,24D .22,245.已知M =a ﹣1,N =a 2﹣a (a 为任意实数),则M 、N 的大小关系为 (▲)A .M <NB .M =NC .M >ND .不能确定6. 在平面直角坐标系中,将二次函数22y x =的图象向上平移2个单位,所得函数图象的解析式为(▲)A .222y x =+B .222y x =-C .22(2)y x =-D .22(2)y x =+7. 由二次函数22(3)1y x =-+,可知 (▲)A.其图像的开口向下B.其图像的对称轴为直线3x =-C.其最小值为1D.当3x <时,y 随x 的增大而增大8. 下列命题中,正确的是 (▲)A .平面上三个点确定一个圆B .等弧所对的圆周角相等C .平分弦的直径垂直于这条弦D .与某圆一条半径垂直的直线是该圆的切线9. 如图,过⊙O 外一点P 引⊙O 的两条切线P A 、PB ,切点分别是A 、B ,OP 交⊙O 于点C ,点D 是优弧AMB 上不与点A 、点B 重合的一个动点,连接AD 、CD ,若∠APB =80°,则∠ADC 的度数是 (▲)A .15°B .20°C .25°D .30°P 10. 如图,点A ,B 的坐标分别为(1, 4)和(4, 4),抛物线n m x a y +-=2)(的顶点在线段AB 上运动,与轴交于C 、D 两点(C 在D 的左侧),点C 的横坐标最小值为3-,则点D 的横坐标的最大值为 (▲)A .-3B .1C .5D .8第18题.时,分式无意义.,已知1g =1000mg ,那么0.000037mg 可14.在一个暗箱中,只装有a 个白色乒乓球和10个黄色乒乓球,每次搅拌均匀后,任意摸出一个球后又放回,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在40%,则a = ▲ .15. 一圆锥的侧面积为15π,底面半径为3,则该圆锥的母线长为 ▲ .16. 已知抛物线234y x x =+-与x 轴的两个交点为()1,0x 、()2,0x 则212315x x -+= ▲ . 17. 已知抛物线y =2-2m -4 (m >0)的顶点M 关于坐标原点O 的对称点为M '.若点M '在这条抛物线上,则点M 的坐标为 ▲ 。
2016-2017学年第一学期初三数学期末考试综合试卷(3)命题:汤志良;试卷分值130分;知识涵盖:苏科新版九年级上下册;一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 已知在Rt△ABC 中,∠ C=90°,BC =1,AC=2,则tanA 的值为………………………( ) A .2B .12CD2.(2016•苏州)根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2016年1月1日起对居民生活用水按新的“阶梯水价”标准收费,某中学研究学习小组的同学们在社会实践活动中调查了30户家庭某月的用水量,如表所示:则这30户家庭该用用水量的众数和中位数分别是………………………………………( ) A .25,27; B .25,25; C .30,27; D .30,25;3.(2016•贺州)从分别标有数-3,-2,-1,0,1,2,3的七张没有明显差别的卡片中,随机抽取一张,所抽卡片上的数的绝对值不小于2的概率是…………………………( ) A .17;B .27;C .37;D .47; 4.如图,PA 切⊙O 于A ,PO 交⊙O 于B ,PA =6,PB =4,则⊙O 的半径为………………( ) A .5; B .3; C .2.5; D5.如图,扇形OAB 是一个圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长为1,则这个侧锥的底面半径为………………………………………………………………………( ) A .12; B.2 CD .6.(2016•临沂)二次函数2y ax bx c =++,自变量x 与函数y 的对应值如表:下列说法正确的是…………………………………………………………………( ) A .抛物线的开口向下; B .当x >-3时,y 随x 的增大而增大;第4题图第5题图 第9题图第10题C .二次函数的最小值是-2;D .抛物线的对称轴是52x =-; 7.点P 是⊙O 外一点,PA 、PB 分别切⊙O 于点A 、B ,∠P =70º, 点C 是⊙O 上的点(不与点A 、B 重合),则∠ACB 等于………………………………………………………………( ) A .70º ;B .55º;C .70º或110º ;D .55º或125º; 8.(2016•衡阳)随着居民经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,抽样调查显示,截止2015年底某市汽车拥有量为16.9万辆.己知2013年底该市汽车拥有量为10万辆,设2013年底至2015年底该市汽车拥有量的年平均增长率为x ,根据题意列方程得…………( ) A .()210116.9x +=;B .10()101216.9x +=;C .()210116.9x -=;D .()101216.9x -=;9.(2016•台湾)如图,坐标平面上,二次函数24y x x k =-+-的图形与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,其顶点为D ,且k >0.若△ABC 与△ABD 的面积比为1:4,则k 值为…………………( ) A .1; B .12;C .43;D .45; 10. 已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,下列结论:①c <0,②0abc >,③0a b c -+>,④230a b -=,⑤40c b ->.其中正确结论的个数有…………( )A.1个;B.2个;C.3个;D.4个; 二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.x 的取值范围是 .12.(2016•钦州)某校甲乙两个体操队队员的平均身高相等,甲队队员身高的方差是2S 甲=1.9,乙队队员身高的方差是2S 乙=1.2,那么两队中队员身高更整齐的是 队.(填“甲”或“乙”)13.如图,一人乘雪橇沿坡比110米,则此人下降的高度为 _ 米.14.关于x 的一元一二次方程2210mx x -+=有两个实数根,则m 的取值范围是 ___. 15.已知二次函数2365y x x =-+-图象上两点1P ()11,x y ,2P ()22,x y ,当101x ≤<,第13题图第16题图第17题图第18题图223x ≤<时,1y 与2y 的大小关系为1y ____2y .16.如图,在平行四边形ABCD 中,AB=3,AD=AF 交BC 于E ,交DC 的延长线于F ,且CF=1,则CE 的长为 .17.如图,OAB 是半径为6、圆心角∠AOB =30º的扇形,AC 切弧AB 于点A 交半径OB 的延长线于点C ,则图中阴影部分的面积为 ____(答案保留π).18.如图,△ABC 内接于⊙O ,AD ⊥BC 于点D ,AD =2 cm ,AB =4 cm., AC =3 cm ,则⊙O 的直径是 ____. 三、解答题:(本大题共10大题,满分76分) 19.(本题满分6分)计算:21sin 3045tan 6023︒-︒+︒;20. (本题满分6分)解不等式:23(1)2151424233x x x x --≤+⎧⎪-⎨-≥⎪⎩;21.(本题6分)如图,抛物线223y x x =--与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C . (1)点A 的坐标为________,点B 的坐标为________,点C 的坐标为________. (2)设抛物线223y x x =--的顶点为M ,求四边形ABMC 的面积.22.(本题满分6分)如图,在4×4的正方形方格中,△ABC 和△DEF 的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1)填空:∠ABC= °,AC= ;(2)判断:△ABC 与△DEF 是否相似,并证明你的结论;23.(2016•黔南州)已知二次函数2y x bx c =++的图象与y 轴交于点C (0,-6),与x 轴的一个交点坐标是A (-2,0).(1)求二次函数的解析式,并写出顶点D 的坐标; (2)将二次函数的图象沿x 轴向左平移52个单位长度,当 y <0时,求x 的取值范围.24.(2016•安顺)某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次调查的学生共有多少名?(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数. (3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A 、B 、C 、D 、E ).25.(2016•徐州)如图,为了测出旗杆AB的高度,在旗杆前的平地上选择一点C,测得旗杆顶部A的仰角为45°,在C、B之间选择一点D(C、D、B三点共线),测得旗杆顶部A的仰角为75°,且CD=8m(1)求点D到CA的距离;(2)求旗杆AB的高.(注:结果保留根号)26.(2016•鄂州)某宾馆有50个房间供游客居住,当每个房间定价120元时,房间会全部住满,当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲,如果游客居住房间,宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用,设每个房间定价增加10x元(x为整数).(1)直接写出每天游客居住的房间数量y与x的函数关系式.(2)设宾馆每天的利润为W元,当每间房价定价为多少元时,宾馆每天所获利润最大,最大利润是多少?(3)某日,宾馆了解当天的住宿的情况,得到以下信息:①当日所获利润不低于5000元,②宾馆为游客居住的房间共支出费用没有超过600元,③每个房间刚好住满2人.问:这天宾馆入住的游客人数最少有多少人?27.(2016•威海)如图,在△BCE中,点A是边BE上一点,以AB为直径的⊙O与CE相切于点D,AD∥OC,点F为OC与⊙O的交点,连接AF.(1)求证:CB是⊙O的切线;(2)若∠ECB=60°,AB=6,求图中阴影部分的面积.28.(2016•威海)如图,抛物线2y ax bx c =++的图象经过点A (-2,0),点B (4,0),点D (2,4),与y 轴交于点C ,作直线BC ,连接AC ,CD . (1)求抛物线的函数表达式;(2)E 是抛物线上的点,求满足∠ECD=∠ACO 的点E 的坐标;(3)点M 在y 轴上且位于点C 上方,点N 在直线BC 上,点P 为第一象限内抛物线上一点,若以点C ,M ,N ,P 为顶点的四边形是菱形,求菱形的边长.2016-2017学年第一学期初三数学期末考试综合试卷(3)参考答案一、选择题:1.B ;2.D ;3.D ;4.C ;5.B ;6.D ;7.D ;8.A ;9.D ;10.D ; 二、填空: 11. 1x 3≥;12.乙;13.5;14. 1m ≤且0m ≠;15. ≥;16.17.3π;18.6; 三、解答题:19.1;20. 26x -≤≤;21.(1)(-1,0);(3,0),(0,-3);(2)9; 22.(1)135°,(2)略; 23. (1)26y x x =--,顶点D 125,24⎛⎫-⎪⎝⎭;(2)9122x -<<; 24.(1)280名;(2)108°;(3)110; 25. (1)(2)4+ 26.(1)50y x =-;(2)当每间房价定价为320元时,宾馆每天所获利润最大,最大利润是9000元;(3)由()()21020900050002050600x x ⎧-+≥⎪⎨-≤⎪⎩;解得20≤x ≤40∵房间数y=50-x ,又∵-1<0,∴当x=40时,y 的值最小,这天宾馆入住的游客人数最少,最少人数为2y=2(-x+50)=20(人). 27.(1)略;(2)32π;28.(1)2142y x x =-++;(2)E 91,2⎛⎫ ⎪⎝⎭或E 53,2⎛⎫⎪⎝⎭;(3)4;。
江苏省苏州市吴中区2016届九年级数学上学期期末考试试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分;每小题只有一个选项是正确的,把正确选项前的字母填涂在答题卷相应的位置上.)1.sin30°的值等于()A.B.C.D.2.使有意义的x的取值范围是()A.B.C.D.3.一元二次方程的根()A.,B.x1=2,x2=﹣2C.D.4.如图,在△ABC中,DE∥BC,,则下列结论中正确的是()A.B.C.D.5.二次函数y=x2+2x﹣3的图象的顶点坐标是()A.(﹣1,﹣4)B.(1,﹣4)C.(﹣1,﹣2)D.(1,﹣2)6.如图,在3×3的方格中,点A、B、C、D、E、F都是格点,从A、D、E、F四点中任意取一点,以所取点及B、C为顶点画三角形,所画三角形是直角三角形的概率是()A.B.C.D.7.如图,是一个圆锥形纸杯的侧面展开图,已知圆锥底面半径为5cm,母线长为15cm,那么纸杯的侧面积为()A.75πcm2B.150πcm2C.D.8.下列命题是真命题的是()A.垂直于圆的半径的直线是圆的切线B.经过半径外端的直线是圆的切线C.直线上一点到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线D.到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线9.已知a是方程x2+x﹣2015=0的一个根,则的值为()A.2014 B.2015 C.D.10.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB经过点A(6,0)、B(0,6),⊙O的半径为2(O为坐标原点),点P是直线AB上的一动点,过点P作⊙O的一条切线PQ,Q为切点,则切线长PQ的最小值为()A.B.3 C.3D.二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分;请将正确答案填在相应的横线上)11.关于x的方程(m﹣2)x2﹣4x+3=0是一元二次方程,则m满足的条件是.12.有一组数据如下:2,3,4,5,6,则这组数据的极差是.13.在Rt△ABC中,斜边AB的长是8,cosB=,则BC的长是.14.已知关于x的一元二次方程x2+(m﹣1)x+=0有两个实数根,则m的取值范围是.15.在半径为2的圆中,弦AB的长为2,则弧长等于.16.如图,AB是⊙O的直径,C,D两点在⊙O上,若∠BCD=40°,则∠ABD的度数为.17.如果将抛物线y=x2﹣2x﹣1向上平移,使它经过点A(0,3),那么所得新抛物线的表达式是.18.如图,平行于x轴的直线AC分别交函数y1=x2(x≥0)与y2=(x≥0)的图象于B、C两点,过点C作y轴的平行线交y1的图象于点D,直线DE∥AC,交y2的图象于点E,则= .三、解答题(本大题共10小题,共76分;解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:.20.解方程:(1)x2﹣4x﹣4=0;(2)x(x﹣2)=15.21.先化简,再求值:(x2﹣9)÷,其中x=﹣1.22.如图,抛物线y=x2﹣3x+k与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,﹣4).(1)k= ;(2)点A的坐标为,B的坐标为;(3)设抛物线y=x2﹣3x+k的顶点为M,求四边形ABMC的面积.23.2015年1月,市教育局在全市中小学中选取了63所学校从学生的思想品德、学业水平、学业负担、身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价.评价小组在选取的某中学2015~2016学年度七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查,了解他们每天在课外用于学习的时间,并绘制成如下不完整的统计图.根据上述信息,解答下列问题:(1)本次抽取的学生人数是;扇形统计图中的圆心角α等于;补全统计直方图;(2)被抽取的学生还要进行一次50米跑测试,每5人一组进行.在随机分组时,小红、小花两名女生被分到同一个小组,请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻两道的概率.24.如图,海中有一灯塔P,它的周围8海里内有暗礁.海轮以18海里/时的速度由西向东航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上;航行40分钟到达B处,测得灯塔P在北偏东30°方向上;如果海轮不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?25.某工厂一种产品2014年的产量是100万件,计划产量达到121万件.假设2014年到这种产品产量的年增长率相同.(1)求2014年到这种产品产量的年增长率;(2)2015年这种产品的产量应达到多少万件?26.如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5,OA⊙O相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;(2)若,求⊙O的半径和线段PB的长.27.如图,抛物线y=x2+mx+n与直线y=﹣x+3交于A,B两点,交x轴与D,C两点,连接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).(Ⅰ)求抛物线的解析式和tan∠BAC的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)条件下,P为y轴右侧抛物线上一动点,连接PA,过点P作PQ⊥PA交y轴于点Q,问:是否存在点P使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.28.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=12cm,BC=12cm;动点P从点C开始沿CA以2cm/s的速度向点A移动,动点Q从点A开始沿AB以4cm/s的速度向点B移动,动点R从点B开始沿BC 以 2cm/s的速度向点C移动.如果P、Q、R分别从C、A、B同时移动,移动时间为t(0<t<6)s.(1)∠CAB的度数是;(2)以CB为直径的⊙O与AB交于点M,当t为何值时,PM与⊙O相切?(3)写出△PQR的面积S随动点移动时间t的函数关系式,并求S的最小值及相应的t值;(4)是否存在△APQ为等腰三角形?若存在,求出相应的t值;若不存在请说明理由.江苏省苏州市吴中区2016届九年级上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分;每小题只有一个选项是正确的,把正确选项前的字母填涂在答题卷相应的位置上.)1.sin30°的值等于()A.B.C.D.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.【解答】解:sin30°=,故选:A.【点评】本题考查了特殊角三角函数值,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值.2.使有意义的x的取值范围是()A.B.C.D.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,解不等式即可.【解答】解:根据题意得:3x﹣1≥0,解得x≥.故选C.【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.3.一元二次方程的根()A.,B.x1=2,x2=﹣2C.D.【考点】解一元二次方程-配方法.【专题】计算题.【分析】运用配方法,将原方程左边写出完全平方式即可.【解答】解:原方程左边配方,得(x﹣)2=0,∴x1=x2=.故选D.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.4.如图,在△ABC中,DE∥BC,,则下列结论中正确的是()A.B.C.D.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由,得到=,根据平行线分线段成比例得到=,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】解:∵,∴=,∵DE∥BC,∴=,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴==,==,=()2=.故选A.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.5.二次函数y=x2+2x﹣3的图象的顶点坐标是()A.(﹣1,﹣4)B.(1,﹣4)C.(﹣1,﹣2)D.(1,﹣2)【考点】二次函数的性质.【分析】把二次函数解析式整理成顶点式形式,然后写出顶点坐标即可.【解答】解:∵y=x2+2x﹣3,=(x+1)2﹣4,∴顶点坐标为(﹣1,﹣4).故选A.【点评】本题考查了二次函数的性质,把函数解析式整理成顶点式形式求解更简便.6.如图,在3×3的方格中,点A、B、C、D、E、F都是格点,从A、D、E、F四点中任意取一点,以所取点及B、C为顶点画三角形,所画三角形是直角三角形的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式;勾股定理的逆定理.【分析】找出从A、D、E、F四点中任意取一点组成直角三角形的个数,再根据概率公式即可得出结论.【解答】解:∵A、B、C;D、B、C;E、B、C三种取法三点可组成直角三角形,∴从A、D、E、F四点中任意取一点,以所取点及B、C为顶点画三角形是直角三角形的概率=.故选C.【点评】本题考查的是概率公式,熟记随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.7.如图,是一个圆锥形纸杯的侧面展开图,已知圆锥底面半径为5cm,母线长为15cm,那么纸杯的侧面积为()A.75πcm2B.150πcm2C.D.【考点】圆锥的计算.【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入即可求解.【解答】解:圆锥的侧面积=2π×15×5÷2=75πcm2.故选A.【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是弄清圆锥的侧面积的计算方法,特别是圆锥的底面周长等于圆锥的侧面扇形的弧长.8.下列命题是真命题的是()A.垂直于圆的半径的直线是圆的切线B.经过半径外端的直线是圆的切线C.直线上一点到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线D.到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线【考点】命题与定理;切线的判定.【专题】常规题型.【分析】要正确理解切线的定义:和圆有唯一公共点的直线是圆的切线.掌握切线的判定:①经过半径的外端,且垂直于这条半径的直线,是圆的切线;②到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线.【解答】解:A、应经过此半径的外端,故本选项错误;B、应该垂直于此半径,故本选项错误.C、应是圆心到直线的距离等于圆的半径,故本选项错误;D、根据切线的判定方法,故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了命题和定理,知识点有:切线的判定方法.9.已知a是方程x2+x﹣2015=0的一个根,则的值为()A.2014 B.2015 C.D.【考点】一元二次方程的解;分式的化简求值.【分析】把x=a代入方程x2+x﹣2015=0求出a2+a=2015,再化简所求代数式,得出=,求出答案即可.【解答】解:∵a是方程x2+x﹣2015=0的一个根,∴a2+a﹣2015=0,∴a2+a=2015,∴=﹣===.故选D.【点评】本题考查了一元二次方程的解,分式的化简求值,正确化简分式是解决问题的关键.10.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB经过点A(6,0)、B(0,6),⊙O的半径为2(O为坐标原点),点P是直线AB上的一动点,过点P作⊙O的一条切线PQ,Q为切点,则切线长PQ的最小值为()A.B.3 C.3D.【考点】切线长定理.【分析】连接OP.根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2,当OP⊥AB时,线段OP最短,即线段PQ最短.【解答】解:连接OP、OQ.∵PQ是⊙O的切线,∴OQ⊥PQ;根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2,∵当PO⊥AB时,线段PQ最短;又∵A(﹣6,0)、B(0,6),∴OA=OB=6,∴AB=6∴OP=AB=3,∵OQ=2,∴PQ==,故选:D.【点评】本题考查了切线的判定与性质、坐标与图形性质以及矩形的性质等知识点.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角来解决有关问题.二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分;请将正确答案填在相应的横线上)11.关于x的方程(m﹣2)x2﹣4x+3=0是一元二次方程,则m满足的条件是m≠2.【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义可得m﹣2≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:m﹣2≠0,解得:m≠2.【点评】此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握二次项的系数不等于0.12.有一组数据如下:2,3,4,5,6,则这组数据的极差是 4 .【考点】极差.【分析】根据极差的定义即可求解.【解答】解:由题意可知,极差为6﹣2=4,故答案为:4.【点评】本题考查了极差的定义,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.13.在Rt△ABC中,斜边AB的长是8,cosB=,则BC的长是.【考点】解直角三角形.【分析】在直角三角形中,将AB的值代入余弦值中,可求出BC边的长.【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=8,cosB=,∴=,∴BC=,故答案为.【点评】本题考查了解直角三角形,应用余弦函数的定义来求直角三角形的边是解题的关键.14.已知关于x的一元二次方程x2+(m﹣1)x+=0有两个实数根,则m的取值范围是m≤.【考点】根的判别式.【分析】关于x的一元二次方程x2+(m﹣1)x+=0有两个实数根,即判别式△=b2﹣4ac≥0.即可得到关于m的不等式,从而求得m的范围.【解答】解:∵x的一元二次方程x2+(m﹣1)x+=0有两个实数根,∴△=(m﹣1)2﹣4×1×m2≥0,解得:m≤故答案为:.【点评】此题考查了根的判别式,用到的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.15.在半径为2的圆中,弦AB的长为2,则弧长等于π.【考点】弧长的计算.【分析】连接OA、OB,求出圆心角∠AOB的度数,代入弧长公式求出即可.【解答】解:连接OA、OB,∵OA=OB=AB=2,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∴的长为:=,故答案为:π.【点评】本题考查了弧长公式,等边三角形的性质和判定的应用,注意:已知圆的半径是R,弧AB对的圆心角的度数是n°,则弧AB的长=.16.如图,AB是⊙O的直径,C,D两点在⊙O上,若∠BCD=40°,则∠ABD的度数为50°.【考点】圆周角定理.【分析】由AB是⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,∠ACB的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,求得∠ABD的度数.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BCD=40°,∴∠ACD=90°﹣∠BCD=50°,∴∠ABD=∠ACD=50°.故答案为:50°.【点评】此题考查了圆周角定理.此题难度不大,注意掌握直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用是解此题的关键.17.如果将抛物线y=x2﹣2x﹣1向上平移,使它经过点A(0,3),那么所得新抛物线的表达式是y=x2﹣2x+3 .【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】设平移后的抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣1+b,把点A的坐标代入进行求值即可得到b的值.【解答】解:设平移后的抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣1+b,把A(0,3)代入,得3=﹣1+b,解得b=4,则该函数解析式为y=x2﹣2x+3.故答案是:y=x2﹣2x+3.【点评】本题考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.会利用方程求抛物线与坐标轴的交点.18.如图,平行于x轴的直线AC分别交函数y1=x2(x≥0)与y2=(x≥0)的图象于B、C两点,过点C作y轴的平行线交y1的图象于点D,直线DE∥AC,交y2的图象于点E,则= 3﹣.【考点】二次函数综合题.【专题】代数几何综合题.【分析】设A点坐标为(0,a),利用两个函数解析式求出点B、C的坐标,然后求出AB的长度,再根据CD∥y轴,利用y1的解析式求出D点的坐标,然后利用y2求出点E的坐标,从而得到DE的长度,然后求出比值即可得解.【解答】解:设A点坐标为(0,a),(a>0),则x2=a,解得x=,∴点B(,a),=a,则x=,∴点C(,a),∵CD∥y轴,∴点D的横坐标与点C的横坐标相同,为,∴y1=2=3a,∴点D的坐标为(,3a),∵DE∥AC,∴点E的纵坐标为3a,∴=3a,∴x=3,∴点E的坐标为(3,3a),∴DE=3﹣,==3﹣.故答案为:3﹣.【点评】本题是二次函数综合题型,主要利用了二次函数图象上点的坐标特征,根据平行与x轴的点的纵坐标相同,平行于y轴的点的横坐标相同,求出用点A的纵坐标表示出各点的坐标是解题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共76分;解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:.【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数.【分析】原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=2﹣1+1=2.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.解方程:(1)x2﹣4x﹣4=0;(2)x(x﹣2)=15.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-公式法.【专题】计算题.【分析】(1)先计算判别式的值,然后利用求根公式解方程;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣4)=32,==2±,所以x1=2+,x2=2﹣;(2)原方程可变形为x2﹣2x﹣15=0,(x﹣5)(x+3)=0,x﹣5=0或x+3=0,所以x1=5,x2=﹣3.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了公式法.21.先化简,再求值:(x2﹣9)÷,其中x=﹣1.【考点】分式的化简求值.【专题】计算题.【分析】原式利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=(x+3)(x﹣3)•=x(x+3)=x2+3x,当x=﹣1时,原式=1﹣3=﹣2.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.如图,抛物线y=x2﹣3x+k与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,﹣4).(1)k= ﹣4 ;(2)点A的坐标为(﹣1,0),B的坐标为(4,0);(3)设抛物线y=x2﹣3x+k的顶点为M,求四边形ABMC的面积.【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】(1)由于抛物线y=x2﹣2x+k与y轴交于点C(0,﹣3),代入解析式中即可求出k;(2)由y=0,得出方程,解方程即可得出结果;(3)把抛物线解析式化成顶点式求出顶点M的坐标,四边形ABMC的面积=S△ACN+S△NCM+S△NMB,即可得出结果.【解答】解:(1)把点C(0,﹣4)代入抛物线y=x2﹣3x+k得:k=﹣4,故答案为:k=﹣4;(2)∵y=x2﹣3x﹣4,当y=0时,x2﹣3x﹣4=0,解得:x=﹣1,或x=4,∴A(﹣1,0),B(4,0);故答案为:(﹣1,0),(4,0);(3)∵y=x2﹣3x﹣4=∴,设抛物线的对称轴与x轴交于N,如图所示:则四边形ABMC的面积=S△ACN+S△NCM+S△NMB===∴四边形ABMC的面积是.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点,配方法,二次函数的性质.解答(2)题时,求不规则图形的面积时,利用了“分割法”.23.2015年1月,市教育局在全市中小学中选取了63所学校从学生的思想品德、学业水平、学业负担、身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价.评价小组在选取的某中学2015~2016学年度七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查,了解他们每天在课外用于学习的时间,并绘制成如下不完整的统计图.根据上述信息,解答下列问题:(1)本次抽取的学生人数是30 ;扇形统计图中的圆心角α等于144°;补全统计直方图;(2)被抽取的学生还要进行一次50米跑测试,每5人一组进行.在随机分组时,小红、小花两名女生被分到同一个小组,请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻两道的概率.【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;利用频率估计概率.【分析】(1)根据题意列式求值,根据相应数据画图即可;(2)根据题意列表,然后根据表中数据求出概率即可.【解答】解:(1)6÷20%=30,(30﹣3﹣7﹣6﹣2)÷30×360=12÷30×26=144°,答:本次抽取的学生人数是30人;扇形统计图中的圆心角α等于144°;故答案为:30,144°;补全统计图如图所示:(2)根据题意列表如下:∴.【点评】本题考查了列表法和树状图法求概率,频数分布直方图,扇形统计图,正确的识图是解题的关键.24.如图,海中有一灯塔P,它的周围8海里内有暗礁.海轮以18海里/时的速度由西向东航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上;航行40分钟到达B处,测得灯塔P在北偏东30°方向上;如果海轮不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【专题】几何图形问题.【分析】易证△ABP是等腰三角形,过P作PD⊥AB,求得PD的长,与6海里比较大小即可.【解答】解:过P作PD⊥AB.AB=18×=12海里.∵∠PAB=30°,∠PBD=60°∴∠PAB=∠APB∴AB=BP=12海里.在直角△PBD中,PD=BP•sin∠PBD=12×=6海里.∵6>8∴海轮不改变方向继续前进没有触礁的危险.【点评】本题主要考查了方向角含义,正确作出高线,转化为直角三角形的计算是解决本题的关键.25.某工厂一种产品2014年的产量是100万件,计划产量达到121万件.假设2014年到这种产品产量的年增长率相同.(1)求2014年到这种产品产量的年增长率;(2)2015年这种产品的产量应达到多少万件?【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】(1)根据提高后的产量=提高前的产量×(1+增长率),设年平均增长率为x,则第一年的常量是100(1+x),第二年的产量是100(1+x)2,即可列方程求得增长率.(2)2015年的产量是100(1+x).【解答】解:(1)2014年到这种产品产量的年增长率x,则100(1+x)2=121,解得x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(舍去).答:2014年到这种产品产量的年增长率10%.(2)2015年这种产品的产量为:100(1+0.1)=110(万件).答:2015年这种产品的产量应达到110万件.【点评】考查了一元二次方程的应用,本题运用增长率(下降率)的模型解题.读懂题意,找到等量关系准确的列出方程是解题的关键.26.如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5,OA⊙O相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;(2)若,求⊙O的半径和线段PB的长.【考点】直线与圆的位置关系;勾股定理;相似三角形的判定与性质.【分析】(1)连接OB,根据切线的性质和垂直的定义得出∠OBA=∠OAC=90°,推出∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠CPA=90°,求出∠ACP=∠ABC,根据等腰三角形的判定推出即可;(2)延长AP交⊙O于D,连接BD,设圆半径为r,则OP=OB=r,PA=5﹣r,根据AB=AC推出52﹣r2=(2)2﹣(5﹣r)2,求出r,证△DPB∽△CPA,得出关于BP的比例式,代入求出即可.【解答】解:(1)AB=AC,理由如下:连接OB.∵AB切⊙O于B,OA⊥AC,∴∠OBA=∠OAC=90°,∴∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠APC=90°,∵OP=OB,∴∠OBP=∠OPB,∵∠OPB=∠APC,∴∠ACP=∠ABC,∴AB=AC;(2)延长AP交⊙O于D,连接BD,设圆半径为r,则OP=OB=r,PA=5﹣r,则AB2=OA2﹣OB2=52﹣r2,AC2=PC2﹣PA2=(2)2﹣(5﹣r)2,∴52﹣r2=(2)2﹣(5﹣r)2,解得:r=3,∴AB=AC=4,∵PD是直径,∴∠PBD=90°=∠PAC,又∵∠DPB=∠CPA,∴△DPB∽△CPA,∴,∴,∴BP=,答:圆的半径是3,线段PB的长为.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,切线的性质,勾股定理,直线与圆的位置关系等知识点的应用,主要培养学生运用性质进行推理和计算的能力.本题综合性比较强,有一定的难度.27.如图,抛物线y=x2+mx+n与直线y=﹣x+3交于A,B两点,交x轴与D,C两点,连接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).(Ⅰ)求抛物线的解析式和tan∠BAC的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)条件下,P为y轴右侧抛物线上一动点,连接PA,过点P作PQ⊥PA交y轴于点Q,问:是否存在点P使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(Ⅰ)只需把A、C两点的坐标代入y=x2+mx+n,就可得到抛物线的解析式,然后求出直线AB与抛物线的交点B的坐标,过点B作BH⊥x轴于H,如图1.易得∠BCH=∠ACO=45°,BC=,AC=3,从而得到∠ACB=90°,然后根据三角函数的定义就可求出tan∠BAC的值;(Ⅱ)过点P作PG⊥y轴于G,则∠PGA=90°.设点P的横坐标为x,由P在y轴右侧可得x>0,则PG=x,易得∠APQ=∠ACB=90°.若点G在点A的下方,①当∠PAQ=∠CAB时,△PAQ∽△CAB.此时可证得△PGA∽△BCA,根据相似三角形的性质可得AG=3PG=3x.则有P(x,3﹣3x),然后把P(x,3﹣3x)代入抛物线的解析式,就可求出点P的坐标②当∠PAQ=∠C BA时,△PAQ∽△CBA,同理,可求出点P的坐标;若点G在点A的上方,同理,可求出点P的坐标;【解答】解:(Ⅰ)把A(0,3),C(3,0)代入y=x2+mx+n,得,解得:.∴抛物线的解析式为y=x2﹣x+3.联立,解得:或,∴点B的坐标为(4,1).过点B作BH⊥x轴于H,如图1.∵C(3,0),B(4,1),∴BH=1,OC=3,OH=4,CH=4﹣3=1,∴BH=CH=1.∵∠BHC=90°,∴∠BCH=45°,BC=.同理:∠ACO=45°,AC=3,∴∠ACB=180°﹣45°﹣45°=90°,∴tan∠BAC===;(Ⅱ)(1)存在点P,使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似.过点P作PG⊥y轴于G,则∠PGA=90°.设点P的横坐标为x,由P在y轴右侧可得x>0,则PG=x.∵PQ⊥PA,∠ACB=90°,∴∠APQ=∠ACB=90°.若点G在点A的下方,①如图2①,当∠PAQ=∠CAB时,则△PAQ∽△CAB.∵∠PGA=∠ACB=90°,∠PAQ=∠CAB,∴△PGA∽△BCA,∴==.∴AG=3PG=3x.则P(x,3﹣3x).把P(x,3﹣3x)代入y=x2﹣x+3,得:x2﹣x+3=3﹣3x,整理得:x2+x=0,解得:x1=0(舍去),x2=﹣1(舍去).②如图2②,当∠PAQ=∠CBA时,则△PAQ∽△CBA.同理可得:AG=PG=x,则P(x,3﹣x),把P(x,3﹣x)代入y=x2﹣x+3,得:x2﹣x+3=3﹣x,整理得:x2﹣x=0,解得:x1=0(舍去),x2=,∴P(,);若点G在点A的上方,①当∠PAQ=∠CAB时,则△PAQ∽△CAB,同理可得:点P的坐标为(11,36).②当∠PAQ=∠CBA时,则△PAQ∽△CBA.同理可得:点P的坐标为P(,).综上所述:满足条件的点P的坐标为(11,36)、(,)、(,).【点评】本题主要考查了运用待定系数法求抛物线的解析式、求直线与抛物线的交点坐标、抛物线上点的坐标特征、三角函数的定义、相似三角形的判定与性质、解一元二次方程、两点之间线段最短、轴对称的性质、矩形的判定与性质、勾股定理等知识,综合性强,难度大.28.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=12cm,BC=12cm;动点P从点C开始沿CA以2cm/s的速度向点A移动,动点Q从点A开始沿AB以4cm/s的速度向点B移动,动点R从点B开始沿BC 以 2cm/s的速度向点C移动.如果P、Q、R分别从C、A、B同时移动,移动时间为t(0<t<6)s.(1)∠CAB的度数是30°;(2)以CB为直径的⊙O与AB交于点M,当t为何值时,PM与⊙O相切?(3)写出△PQR的面积S随动点移动时间t的函数关系式,并求S的最小值及相应的t值;(4)是否存在△APQ为等腰三角形?若存在,求出相应的t值;若不存在请说明理由.【考点】圆的综合题.【分析】(1)根据题意和正切的定义以及特殊角的三角函数值解答即可;(2)连接OP,OM,根据切线的性质得到∠PMO=90°,证明Rt△PMO≌Rt△PCO,△OBM是等边三角形,根据等边三角形的性质和正切的概念解答;(3)过点Q作QE⊥AC于点E,根据余弦的概念用t表示出QE,根据三角形的面积公式和二次函数的性质解答;(4)分PQ1=AQ1=4t、AP=AQ2=4t、PA=PQ3=4t三种情况,作出辅助线,根据等腰三角形的性质计算即可.【解答】解:(1)∵∠C=90°,CA=12cm,BC=12cm,∴tan∠CAB==,∴∠CAB=30°,故答案为:30°;(2)如图1,连接OP,OM.当PM与⊙O相切时,有∠PMO=∠PCO=90°,∵MO=CO,PO=PO,∴Rt△PMO≌Rt△PCO,∴∠MOP=∠COP;由(1)知∠OBA=60°,∵OM=OB,∴△OBM是等边三角形,∴∠BOM=60°,∴∠MOP=∠COP=60°,∴CP=CO•tan∠COP=6•tan60°=,又∵∴t=∴t=3,即:t=3s时,PM与⊙O相切;(3)如图2,过点Q作QE⊥AC于点E,∵∠BAC=30°,AQ=4t,∴AE=AQ•cos∠BAC=4t•cos30°=,∴==;∴S△PQR=S△ACB﹣S△AQP﹣S△QBR﹣S△PCR===(0<t<6),∴当t=3s时,cm2;(4)存在.如图3,分三种情况:①PQ1=AQ1=4t时,过点Q1作Q1D⊥AC于点D,则,∴,∴t=2;②当AP=AQ2=4t时,∵,∴=,③当PA=PQ3=4t时,过点P作PH⊥AB于点H,AH=PA•cos30°==18﹣3tAQ3=2•AH=36﹣6t,∴36﹣6t=4t,∴t=3.6,综上所述,当s时,△APQ是等腰三角形.【点评】本题考查的是圆的有关知识,掌握切线的性质、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质和函数解析式的确定方法是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用.。