漳周小学2012年秋季少先队工作总结
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2012年秋季学期少先队工作总结聆听着新年的钟声,倾诉着2012年美好的希望,反思着过去时光里的得与失。
作为少先队辅导员,我充分认识队员自我管理的能力及自我管理的需要,转变教育观念,大胆放手,让学生自己管理自己,自己监督自己,自己教育自己,自己提高自己。
同时,结合学生实际,开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。
现将本学期的工作总结如下:一、坚持养成教育。
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、队干轮值,抓紧抓实。
队干轮值工作是日常管理中一项重点工作,它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的最佳途径之一。
因此,本学期在队干轮值工作中,狠抓落实,提高队干轮值工作的实效性。
每天派出两名同学,监督同学们在课间的行为习惯。
本班把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》作为规范学生行为的重点和标准,认真开展争创活动,每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。
加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。
文明礼仪的教育在不断地深入展开,文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。
三、加强行为培养。
队员是自己的主人。
发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。
1、为了鼓励学生养成良好的行为习惯,学校每月评出“文明小卫士”。
12年秋小学少先队工作总结7篇篇1一、引言本学年秋季,小学少先队工作围绕立德树人的根本任务,积极开展了一系列富有成效的活动,增强了少先队员的荣誉感和集体意识。
下面,我将对过去一学年的工作进行全面的总结。
二、工作内容概述1. 常规活动组织- 坚持每周的升旗仪式,传承红色基因,激发爱国热情。
- 组织开展了“红领巾心向党”系列主题活动,深化了学生对党的认识,培养了少先队员的信仰。
- 定期举办主题队日活动,如环保、安全、传统文化等,让学生在实践中学习成长。
2. 团队建设与发展- 加强辅导员队伍建设,开展辅导员培训活动,提高了辅导员的业务水平。
- 扩大少先队组织覆盖面,积极吸收新队员,增强队伍凝聚力。
- 开展校园小社团活动,如手工制作、朗诵、体育俱乐部等,丰富了队员的课余生活。
3. 校外联动与合作- 组织校外志愿服务活动,如社区环保、敬老院慰问等,培养了少先队员的社会责任感。
- 与共建单位合作开展职业体验活动,让学生提前了解职业世界,增强职业认知。
- 参与社会公益活动,增强少先队员的公益意识和社会参与能力。
三、重点成果1. 成功举办了“我和我的祖国”主题教育活动,激发了广大少先队员的爱国热情。
2. 开展了“新时代好少年”评选活动,树立了一批优秀少先队员典型,发挥了示范引领作用。
3. 校外实践活动成果显著,多次获得市级以上表彰和荣誉。
4. 辅导员队伍素质明显提升,多名辅导员在省市级比赛中获奖。
四、遇到的问题和解决方案1. 部分新队员对少先队活动参与度不高。
解决方案:加强宣传教育,举办新队员培训活动,提高参与热情。
2. 校外志愿服务活动组织难度较大。
解决方案:加强与社区和其他机构的沟通合作,建立稳定的志愿服务基地。
3. 少数队员缺乏团队协作精神。
解决方案:通过小组活动、集体游戏等方式加强队员间的团队合作和相互了解。
五、自我评估/反思过去一学年,我们在少先队工作中取得了一定的成绩,但也存在不少问题和不足。
特别是在创新活动形式、提高队员自主性方面还需下更大功夫。
小学2012--2013学年秋季第一少先队工作总结各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!小学2012--2013学年秋季第一少先队工作总结回首这一学期,在学校领导重视指导及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。
在这一学期中,我们结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,做好少先队员的思想品德工作,加强班级文化建设,通过丰富多彩的班队活动,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务。
我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
现将本学期少先队工作做以下总结。
一、抓好养成教育,培养良好行为习惯,完善少先队基地建设。
1、抓好少先队的日常工作。
每周一的国旗下讲话活动,责任到人,按照学期初安排的轮值表,各班有序地负责讲话活动,使得德育活动深入人心。
严格落实卫生、纪律评比制度,通过培训,劝导队员们能够尽职尽责地做好本分,严格执行制度,并劝导校园内的违规行为,为同学们营造了一个干净舒适的学习环境。
2、以建队日为契机,我校首次开展全校范围的少先队入队仪式,引导老队员们重温队史,对他们进行队知识测查,对新队员们进行队知识的普及。
通过测查,队员们的主人翁意识有所加强,更能珍惜眼前的生活环境。
3、组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行,并不定期进行检查,通过早操早会进行表扬、批评。
同时又抓住适当时机进行小学生文明礼仪知识竞赛,评选出十名表现突出的学生,在升旗仪式上进行表彰。
4、加强队伍建设,创建一支优秀的辅导员队伍。
组织各中队辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
2012少先队工作总结2012年是我们少先队工作的一年,回顾过去的一年,我们在少先队工作中取得了一定的成绩和进步。
在队务工作中,我们发扬了“团结、友爱、合作、互助”的精神,认真负责地完成了各项任务,充分展示了新时代少先队员的风采。
首先,我们认真组织了入队仪式。
在入队仪式上,我们举行了隆重的授旗仪式,通过少先队的入队誓词,让新队员庄严宣誓,接受党的教育和培养,并承诺为共产主义奋斗终身。
通过这一仪式,新队员们深刻感受到了少先队的庄严和神圣,进一步增强了对组织的认同感和归属感。
其次,在课堂学习中,我们注重培养队员的各方面综合素质。
通过讲解少先队的基本知识和党的优良传统,激发队员们的爱国情怀,培养他们的家国情怀和社会责任感。
通过开展小队活动和小组讨论,锻炼队员的思维能力和口头表达能力,培养他们的团队意识和合作精神。
通过参观实践活动,让队员们亲身体验社会生活,增长见识,拓宽视野。
在这个过程中,队员们表现出极大的热情和积极性,为队伍注入了新的活力和动力。
再次,在社会实践中,我们组织了多项活动,取得了较好的效果。
我们开展了植树活动,为环境保护贡献了一份力量;举办了献爱心义卖活动,筹集了一定的善款,帮助了需要帮助的人们;参观了纪念馆,学习了革命先烈的事迹,接受了一次爱国主义教育。
这些活动不仅丰富了队员们的课余生活,也培养了他们的社会责任感和公益意识,让他们更加懂得感恩与奉献。
最后,在队伍建设中,我们注重发挥队员的主体作用。
我们采取“每月一周”制度,每个队员有机会担任一周的“小队长”,负责组织队内的各项活动和学习。
通过这样的方式,队员们学会了组织和协调的能力,培养了他们的领导潜质和团队精神。
总结来说,2012年我们少先队工作取得了一定的成绩和进步。
但我们也要清醒地认识到还存在不足之处,比如活动的创新不够、队员发展的规划不足等等,这些都是我们今后工作要改进的方向。
相信在师长和队员们的共同努力下,我们的少先队工作一定能够更进一步,为培养优秀的新时代少年做出更大的贡献。
12年秋小学少先队工作总结8篇篇1一、引言本报告旨在回顾和总结XX年秋季小学少先队工作的实施情况与成效。
在过去的一学期中,我们围绕少先队的根本任务,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
下面,我将从工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案、自我评估以及未来规划等方面,对本期少先队工作进行全面而详尽的总结。
二、工作内容概述1. 队员入队与日常管理(1)组织新生入队仪式,加强队员组织意识。
(2)制定并执行日常行为规范,强化队员纪律性。
2. 主题活动开展(1)定期开展主题队日活动,增强队员集体荣誉感。
(2)组织节日庆祝活动,如国庆节、中秋节等,传承中华文化。
3. 志愿服务与社会实践(1)组织志愿者活动,培养队员服务社会的意识。
(2)开展社会实践活动,提高队员综合素质。
4. 队伍建设与培训(1)加强辅导员队伍建设,提升队伍指导能力。
(2)开展队干部培训,提高队伍自我管理能力。
三、重点成果1. 成功举办新生入队仪式,新队员的组织意识和集体荣誉感得到增强。
2. 开展了一系列主题鲜明的队日活动,有效提升了队员的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 志愿服务和社会实践活动的开展,让队员们在实践中学习到了社会知识,培养了良好的公民意识和社会责任感。
4. 通过队伍培训与建设,辅导员队伍指导能力得到提升,队干部的自我管理能力和领导才能也得到了锻炼。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题:部分队员组织纪律性不强。
解决方案:加强日常行为规范教育,严格执行奖惩制度,提高队员的纪律性。
2. 问题:活动参与度不均衡。
解决方案:通过调查了解队员兴趣点,举办多元化、有趣味性的活动,提高全体队员的参与热情。
3. 问题:资源配备不足,影响活动开展。
解决方案:积极与学校及社会各界沟通,争取更多的资源和支持,为少先队活动提供更多的物质保障。
五、自我评估/反思本期少先队工作虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题和不足。
在队伍管理和活动开展方面,还需进一步提高精细化水平,增强活动的吸引力和影响力。
12年秋小学少先队工作总结_少先队室工作总结本学期,我担任小学少先队工作室的负责人,主要负责组织和指导队员参与各项少先队活动。
通过这一学期的工作,我收获了很多,也有很多值得改进的地方。
我认为我在组织能力方面有所提高。
每周我都会制定详细的工作计划,并将计划分配给队员。
在活动中,我能够合理分配队员的工作,确保每个队员都能充分发挥自己的能力。
我会积极与其他老师和学生家长沟通,争取他们的支持和配合。
这样一来,我们能够更好地开展各项活动,并且鼓励更多的队员参与其中。
我在团队建设方面也有了一定的进步。
这个学期,我们组织了多次团队活动,比如队员交流会和团队拓展训练。
通过这些活动,队员之间的默契度和团队凝聚力得到了提升。
我会在活动中注重培养队员的团队意识和协作能力,让每个队员都能在团队中找到自己的位置。
我也注重队员的个人成长。
在工作室的每一次会议上,我都会与队员们一起分享一些有关个人成长的经验和方法。
我还会鼓励队员们参加学校举办的各类比赛和户外活动,让他们能够锻炼自己的能力和展示自己的才华。
我很高兴看到,队员们在这一学期里取得了很好的成绩,并且在个人成长方面有了很大的进步。
我也意识到了自己的不足之处。
由于个人时间安排不合理,我有时无法及时处理好工作室的事务。
这导致有些活动无法顺利进行。
我在与家长和其他老师的沟通中,有时没有做到言辞文雅,影响了工作的顺利进行。
这些问题都需要我在以后的工作中进行改进。
在以后的工作中,我将继续努力克服自己的不足,提高自己的能力。
我会更加关注队员们的个人发展,通过个性化的指导和培养,让每个队员都能够得到更好的成长。
我也会加强自己的学习和提高自己的综合素质,为队员们提供更好的服务。
我认为这个学期的工作取得了一定的成绩,但也有很多需要改进的地方。
我会总结经验,吸取教训,为下一个学期的工作做好准备。
让我们共同努力,为少先队工作的发展做出更大的贡献!。
12年秋小学少先队工作总结_少先队室工作总结小学少先队工作总结时间过得真的很快,转眼间,我已经度过了一年的少先队工作生涯了。
在这一年里,我得到了许多的收获,也遇到了许多的困难,但是它都让我学到了许多新的知识。
在这里,我要对我的少先队室工作进行一个总结。
一、工作情况1.组织丰富的活动在这一年中,我组织过许多的活动,这让孩子们真正地体现了少先队的意义,也让他们更加积极地参与到公益活动中来。
其中,最有意义的是我们在学校组织了“科技节”,孩子们自己做了不同种类的玩具,并通过展览的形式展示给大家看。
2.精心准备队员庆祝活动每一名队员过生日时,我都会安排庆祝活动,让孩子们感受到一种团队和温馨的气氛,以及队友们的关心和祝福。
同时,在全团活动时间也安排了队员们的庆祝活动,不仅彰显了一种集体的荣誉感,同时也让队员们相互之间更加熟悉和互动。
3.带领队员参加公益活动在这一年中,我带领我的队员们参加了许多的公益活动,包括植树节,清洁节等等,让孩子们了解到了更多的社会知识,同时也让他们能够帮助别人,这也是少先队的基本精神。
二、工作心得1. 提高自身素质少先队工作并不仅仅是组织活动,还包括了一些基本的走访和服务育人等等各种事项,因此,我也需要不断的提高自身的素质和综合能力,才能更好地为队员们服务。
2.加强队伍建设只有队伍建设良好,才能更好地组织活动,开展工作。
在这一年中,我也与队员们一起学习,交流,共同完成了许多难题,也让整个队伍变得更加团结。
三、未来工作计划1.继续开展精彩活动在未来的工作中,我也将持续开展各种丰富的活动,让队员们能够更加积极地参与到其中来。
2.加强家校沟通少先队工作离不开家校的支持,因此我也会加强和家长之间的沟通,共同促进孩子们的发展。
总之,在过去的一年中,我收获了许多的快乐,也学到了许多的知识,我将通过不断的努力,让我的工作变得更加优秀。
在未来的日子里,我也将继续秉承少先队的基本宗旨,为我的队员们服务。
12年秋小学少先队工作总结6篇篇1一、引言随着季节的转换,XX年的秋季已悄然结束。
在这一学期中,我们小学少先队紧紧围绕学校中心工作,积极开展各类活动,努力提升少先队员的综合素质。
本报告旨在回顾这一学期的工作,总结经验教训,为以后的工作提供借鉴。
二、工作内容概述1. 开学初,组织新生入学仪式,让新队员感受到少先队的温暖和使命感。
2. 开展“红领巾飘扬”系列活动,增强少先队员的荣誉感和责任感。
3. 组织“秋游”活动,增强少先队员的团队协作能力和实践能力。
4. 开展爱国主义教育,组织观看革命历史影片,传承红色基因。
5. 开展环保教育活动,组织少先队员参与“垃圾分类”实践活动。
6. 组织校园文艺演出,展示少先队员的才艺。
7. 对少先队员进行安全教育,提高安全防范意识。
三、重点成果1. 成功举办新生入学仪式,得到家长与队员的广泛好评。
2. “红领巾飘扬”系列活动让少先队员更加明确自己的责任和使命。
3. 秋游活动有效增强了团队凝聚力,提高了实践操作能力。
4. 爱国主义教育活动让少先队员深刻理解了爱国主义的内涵。
5. 环保教育活动中,少先队员积极参与垃圾分类,环保意识得到加强。
6. 校园文艺演出展示了少先队员的才艺,提高了自信心。
7. 安全教育使少先队员的安全意识得到明显提高,减少了安全事故的发生。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题:部分少先队员参与活动的积极性不高。
解决方案:通过设立奖励机制,激发少先队员的参与热情。
2. 问题:活动宣传不够及时,影响范围有限。
解决方案:加强宣传渠道建设,利用校园广播、网站等多渠道进行宣传。
3. 问题:安全教育形式单一,缺乏趣味性。
解决方案:开发安全教育游戏,增强教育的趣味性和实效性。
五、自我评估/反思这一学期,我们的少先队工作取得了一定的成绩,但也存在不少问题。
在今后工作中,我们要进一步加强队伍建设,提高队员的综合素质。
同时,要更加注重活动的实效性,避免形式主义。
还要加强与其他部门的协作,共同推进学校工作的发展。
12年秋小学少先队工作总结_少先队室工作总结
小学少先队室工作总结是对我在12年秋季开展的少先队工作进行总结和回顾,对我个人的工作进行评估和提升。
12年秋季,我在小学少先队室开展了一系列多样化的工作,包括组织开展校内外少先队活动、组织学习讨论会、加强对少先队员的思想教育和贴近生活的实践活动等。
这些工
作的目标是培养少先队员们的爱国主义精神、集体主义意识和社会责任感。
我组织了一次以“弘扬爱国主义精神,培养优秀少先队员”为主题的校内少先队活动。
通过歌咏比赛、朗诵比赛等形式,激发了少先队员们的爱国热情和民族自豪感,弘扬了伟
大祖国的精神风貌。
我组织了一个以“争做文明少先队员”为主题的实践活动。
在这个活动中,我安排少
先队员们参观社区卫生保健中心、参与社区义务劳动,让他们亲身感受和实践文明礼仪,
从小事做起,形成良好的社会习惯。
我还组织了一次以“开展小小科技家园活动”为主题的少先队活动。
通过展览和演讲
等形式,让少先队员们了解科技的重要性,培养他们的科学兴趣和创新能力。
我还加强了思想教育的力度,组织了一次以“共同的梦想”为主题的学习讨论会。
在
这次讨论会中,我结合少先队员们的实际情况,引导他们思考自己的梦想和目标,并鼓励
他们为实现梦想而努力奋斗。
我在这一学期的少先队工作中取得了一定的成绩。
但是也存在一些问题,比如活动组
织不够精细,思想教育力度还需要加强等。
在今后的工作中,我要更加注重细节,加强与
家长的沟通,提升自己的组织和领导能力,为少先队员们提供更高质量的服务。
12年秋小学少先队工作总结_少先队室工作总结时光匆匆,转眼已经是12年秋天了。
在这个新的学期里,少先队室的工作也得到了新的发展和进步,在这里,我将对这个学期的工作进行总结和回顾。
一、本学期的工作总体情况在这个学期,少先队室的工作稳步发展,取得了一定的成绩。
我们在组织活动方面取得了一定的成绩,开展了“传承红色基因,缅怀革命先烈”等活动,让少先队员们更加了解祖国的发展历程,增强了他们的爱国情怀。
在组织队员活动方面也取得了一定的成绩,积极组织了趣味运动会、手工制作比赛等活动,丰富了队员们的课余生活。
我们还加强了队员之间的团结和协作,增强了队员的集体荣誉感和团队精神。
二、存在的问题及原因分析在工作中,我们也存在一些问题。
在组织活动方面,有时活动的策划不够全面,还需要加强对活动内容和形式的研究和改进,确保活动的吸引力和参与度。
在队员管理方面,有时对队员的引导和管理不够及时和细致,需要加强队员们的教育和引导,提高他们的自觉性和责任感。
在队员之间的关系处理方面,有时会出现一些矛盾和冲突,需要引导队员们更加注重团结和友爱。
三、下学期的工作计划针对存在的问题,我们将在下学期的工作中采取一系列的措施加以解决。
在组织活动方面,我们将举办更多的主题活动,增强活动的吸引力和趣味性,让队员们更加积极参与。
在队员管理方面,我们将加强队员的日常管理和教育,让队员们更加自觉地遵守纪律,增强队员们的自律意识。
在队员之间的关系处理方面,我们将加强对队员之间的沟通和交流,解决矛盾和冲突,增强队员之间的友爱和团结。
四、工作心得体会通过这个学期的工作,我深刻体会到了少先队工作的重要性和独特性,也更加坚定了我继续从事这项工作的决心。
在工作中,我深受队员们的喜爱和信任,也得到了许多宝贵的经验和启示。
在今后的工作中,我会更加努力,不断学习和提高自己的业务水平,为队员们营造一个更加和谐、温馨的成长环境。
五、结语在这里,我要感谢少先队领导和老师们的关心和支持,也要感谢队员们的理解和配合。
12年秋小学少先队工作总结_少先队室工作总结回顾过去的一个学年,我对自己在少先队室工作中投入的努力和付出感到非常满意。
在这一年中,我积极参与并组织了多项活动,取得了一定的成绩。
在此,我将对自己的工作进行总结和反思,为将来的工作提供经验和借鉴。
我以身作则,注重个人修养。
作为少先队员的楷模,我时刻注意自己的言行举止,力争做到先行一步,树立起小队成员学习的榜样。
在工作中,我始终保持积极向上的态度,耐心教导小队员学习、生活的种种问题,不轻易抛弃他们,带领他们成长。
我也时常向小队员传授道德知识,教他们正确的价值观和人生观,培养他们良好的素质和习惯。
我积极参与和组织各项活动,丰富了小队员们的课余生活。
在这一学年中,我们举办了多次小队集会,包括主题演讲、知识竞赛、手工制作等,通过这些活动提高了小队员们的综合素质和团队合作能力。
我还组织了暑期集训活动,让小队员们在暑假期间不浪费时间,充实自己,提高学习成绩。
我积极参与学校和社区组织的各种志愿活动,带领小队员们参与其中。
通过这些志愿服务,小队员们不仅感受到了乐于助人的快乐,也懂得了积极参与社会的重要性。
我积极与家长沟通,加强与家庭的联系。
作为少先队室的工作人员,与家长的联系非常重要。
我定期与家长进行交流,了解小队员在家庭和学校的表现和情况。
同时向他们传达有关少先队活动的信息,以便家长能更好地配合我们的工作,共同关爱和教育孩子。
我还通过家访等方式与家长进行面对面的交流,了解他们的意见和建议,改进我们的工作。
这种与家庭的紧密联系,使得我们的工作更加有效,取得了良好的效果。
过去的一年,我在少先队室的工作中努力发挥了自己的才能和优势,取得了一定的成绩,但也有不足之处。
在以后的工作中,我要更加注重团队合作,与同事们携手共进。
我还要不断学习和提高自己的素质,做到学以致用,将自己的所学真正应用到工作中。
我会加强对小队员的关心和指导,帮助他们健康成长。
我将与家长保持密切联系,做到家校共育,共同关心和关爱孩子。
漳周小学2012年秋季少先队工作总结漳周小学2012年秋季少先队工作总结回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,图书角、学习园地、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设,抓好大、中队、小队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。
并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备4、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,要求各个班级做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中。
12年秋小学少先队工作总结_少先队室工作总结少先队工作总结2012年秋季,我担任小学少先队室负责人,全面负责少先队的组织管理工作。
经过一个学期的努力,我收获了很多,同时也遇到了一些困难和挑战。
在这里,我对这段经历进行总结和反思,以期在今后的工作中做得更好。
一、工作目标在担任小学少先队室负责人的一学期里,我的主要工作目标是:1.加强基层少先队组织建设,提高少先队室的工作运行效率;2.开展多样化的活动,提高少先队员的综合素质;3.加强与家长的沟通与合作,形成联动效应;4.提高少先队员的自我管理能力和社交能力。
二、工作内容1.组织少先队员活动:根据校历安排,每月组织开展精彩纷呈的主题活动,如科普讲座、读书分享会、手工制作等,并鼓励少先队员自主参与和创新。
2.组织队部例会:每周定期召开少先队队部例会,及时汇报工作进展,讨论问题,制定下一步工作计划,以确保工作的顺利进行。
3.开展行之有效的培训:组织和参加少先队员培训活动,提高少先队员的动手能力和团队合作精神。
4.加强与家长的沟通:利用家长会、家长微信群等形式,定期与家长交流孩子的情况和近期活动安排,更好地发挥家庭的支持和监督作用。
三、工作亮点1.丰富多彩的主题活动:经过精心策划和准备,我们成功举办了一系列主题活动,获得了家长和学生的一致好评。
在科普讲座中,我们邀请了专业人员来为少先队员们讲解知识,引导他们对科学的兴趣;在读书分享会中,少先队员们分享了自己的阅读心得,激发了大家对阅读的热情;在手工制作活动中,少先队员们动手制作了各种精美的手工作品,培养了他们的动手能力和创造力。
2.有效的队部例会:通过队部例会,我们及时了解到各个班级的情况和问题,得到了各位辅导员的支持和帮助。
我们制定了周密的工作计划,明确了各自的职责,有效推动了工作的开展。
3.积极参与培训:我们积极组织和参与各类培训活动,提高了自身的能力水平,进一步为少先队员的成长提供更好的指导。
我们也邀请了专业的培训师来指导少先队员的学习和成长。
12年秋小学少先队工作总结_少先队室工作总结时光飞逝,短短的三个月工作期已经结束。
为了丰富同学们的课余生活,让他们在快乐中学习、成长,我们班少先队于9月初开始了新一期的活动。
积极组织开展各项活动在刚刚开始的时候,我班同学们的活动意识比较低,行动也不太积极,因此我班老师们各自提出了丰富多彩的活动,邀请同学们积极参加,逐渐地,同学们开始了各种活动,比如篮球比赛、足球比赛、美术比赛、手工比赛、音乐比赛、朗诵比赛等等。
我们班还定期安排各种主题班队活动,在活动中,同学们积极参与,充分发挥自己的主动性和创造性,活动的气氛非常热烈,让同学们在快乐中感受竞争、挑战和成就。
营造欢乐的班级氛围本学期,我认为我们班最大的收获就是班级氛围的营造。
在我们的共同努力下,同学们之间的关系更加融洽,班内互信互助的精神不断涌现。
同学们能够互相借助,一起学习、一起进步、一起成长。
班级氛围的营造,是我们班队工作的一个重要方面,我们一直在努力实现着这一目标。
完善班队制度为了更好地开展少先队工作,在活动策划阶段,我们班还制定了活动计划,全面进行预判和考虑,因此在活动过程中,组织顺畅有效,特别是在一些重大活动中,通过加强人员配备、明确任务分工、强化工作落实,确保了活动的成功举办。
同时,我们班还建立完善班队制度。
制定了每日值日制度,每个同学都有了清晰的值日任务,营造了讲文明、树新风、创优良的环境,提高了班级的整体活力和凝聚力。
未来展望“工欲善其事,必先利其器。
”作为未来的班队干部,我们要认真总结这一期工作的不足之处,进一步完善我们的工作体系和工作流程,提高组织能力和管理水平,将更多的欢乐和活力带给同学们。
同时,我们要逐步让同学们逐渐认识到参加班队活动的重要性,激发他们的兴趣和热情,让更多的同学能够参与到我们的活动中来,共同留下美好的回忆。
小结回顾这三个月的工作,我们取得了不小的进步,更重要的是修炼了团队合作能力、组织能力、沟通能力等,让我感受最深的是班级的凝聚力,以及互帮互助、分享温暖的气氛。
12年秋小学少先队工作总结_少先队室工作总结少先队室工作总结为了更好地做好少先队工作,促进少先队工作的落实和发展,根据学校的实际情况和自身的工作经验,现总结我在少先队室工作的一些经验和做法,希望能够对今后的工作有所帮助。
一、少先队室管理1. 加强学习教育。
我根据新形势下的教育要求,结合少先队工作的实际,组织队员们学习先进革命文化,培养他们的爱国主义、集体主义精神,引导他们学习优秀的少先队员的先进事迹和精神,从而激励他们树立正确的人生观和价值观。
2. 做好队部工作。
队部是少先队工作的核心,是队员们的精神家园,我在队部工作上主要做到以下几点:制定每月活动计划,组织各项活动(如主题班会、义工活动、集体活动等),及时记录队员表现等。
3. 定期开展主题班会。
利用主题班会的形式,通过讲故事、唱歌、观影等形式,让队员们了解国情、社情、校情等,培养他们的爱国情感和民族自豪感。
4. 搭建交流平台。
少先队室不仅是队员学习的地方,更是队员们交流交往的平台,我注重在少先队室内创造出一个和谐、快乐的学习环境,鼓励队员之间相互学习、借鉴,增进友谊。
二、队员管理1. 严格队纪队规。
在队纪队规上,我坚持“想红颜上进找少先队”的原则,对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养他们守纪守法的观念,让队员们自觉维护队伍形象和荣誉。
2. 做好个别辅导。
对于一些有问题的队员,我通过进行个别辅导,及时发现问题并加以解决,帮助队员树立正确的人生观和价值观,避免因为错误观念导致的不良行为发生。
3. 做好表彰工作。
我注重对队员的表彰工作,通过发扬模范队员作用,激励广大队员积极进取,从而树立正确的榜样,并促使队员们自觉遵守队规队纪。
三、自身建设1. 不断学习。
作为少先队员领导者,我始终注重不断学习,提高自身政治理论素养,熟悉青少年心理学、教育学等相关知识以及一些必备技能,为更好地开展工作提供坚实的理论支持。
2. 运用新媒体。
针对当今少先队员的使用习惯,我充分利用网络资源、多媒体等新媒体手段,提高传播效果和吸引力,让队员们更容易接受和了解相关知识。
2012年秋学期小学少先队工作总结本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结如下:一、加强队伍建设,紧抓常规工作。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
(2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。
坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。
开展各种形式多样、内容丰富的活动。
九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。
十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。
十一月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。
此外,我校还开展了为期一个月的美丽xx、清洁校园的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。
十二月份,开展了为期一个月的学会感恩,与爱同行系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。
小学2012年秋少先队工作总结各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!本学期少先队工作,坚持以人为本,尊重少年儿童的主体地位,发挥少先队组织教育和少年儿童自我教育的作用。
以两个60年为契机,以实施未成年思想道德建设工程为重点,以体验教育为基本途径,权力抓落实,不断增强少先队组织的吸引力和凝聚力,推动少先队工作实现了新的发展。
现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,规范管理,促进自身建设上新台阶。
1、大队委竞选。
通过制定竞选方案,举行大队委竞选活动,组建新一届大队委,让大队委在大队部的活动中、在常规的学校纠察中、在本中队的活动中,锻炼其领导和组织的能力,更好地为全体队员服务。
2、健全制度,加强少先队基础建设。
建立、健全文明班级评比制度,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比,通过红领巾广播站、图书室的形式深化红领巾读书读报活动。
做好班级文化建设,并进行评比。
其中,各班在根据自身班级特点,能较合理地对班级进行布置建设,班级文化建设起到一定的效果。
3、校国旗班的创建。
对国旗班成员进行岗前培训,要求国旗班坚持每天轮流升、降旗。
升降旗时少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。
将爱国行动渗透到师生的每日常规中。
二、强化队员思想道德教育,增强少年儿童的爱国思想、民族精神。
学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节、建队日等有利契机,通过举行大、中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
1、9月10日教师节活动。
学校以中队为单位,开展了以庆祝教师节为主题的中队课,队员们在中队活动中,通过朗诵、老师我想对您说、赠送自制贺卡表达了对老师辛勤劳动的感谢。
12年秋小学少先队工作总结_少先队室工作总结
时间过得真快,转眼间12年秋季学期的少先队工作就要结束了。
在这个学期里,我担任了小学少先队室的工作,有很多收获和体会。
在这里,我想就我的工作进行一个总结。
我积极参与了各项活动的筹备和组织工作。
在这个学期里,学校组织了很多活动,如迎新晚会、开学典礼等。
我担任了活动筹备小组的组长,负责统筹安排,确保活动的顺利进行。
我和组员们一起商讨方案,制定计划,并分工合作完成任务。
在这个过程中,我学会了团队合作和领导力,也锻炼了自己的组织和协调能力。
我还积极参与了一些社会实践活动。
我们少先队组织了义务劳动和环保活动,我参与了其中的一些活动。
在义务劳动活动中,我和队员们一起到社区做清洁工作,为社区贡献自己的力量。
在环保活动中,我和队员们一起参加了植树活动,为改善环境做出了自己的贡献。
通过这些活动,我懂得了关爱他人、关心环境的重要性,也更加意识到自己是少先队员的责任和义务。
我还积极参加了各类培训和学习活动。
少先队室组织了一些培训班和讲座,我都参加了其中的一部分。
通过这些培训,我学到了很多有关少先队工作的知识和技能,如组织管理、活动策划和队伍建设等。
这些知识和技能对于我今后的工作和成长都有很大的帮助。
漳周小学2012年秋季少先队工作总结回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,图书角、学习园地、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设,抓好大、中队、小队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。
并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备
4、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,要求各个班级做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中。
2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。
大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。
3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。
学校根据少年
儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节、重阳节、感恩节、消防宣传日等有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、合唱比赛、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、红领巾广播等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加强法制安全教育。
为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如紧急疏散演练活动、消防教育活动等等,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。
5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。
每天清晨,组织大队委员和红领巾值岗人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。
三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园,一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
1、螃蟹寺街道的人流量较大,街道的卫生是一个长期问题,为了让学生了解和体会卫生劳动的辛苦,同时培养学生的卫生习惯和保护环境的意识。
大队部组织高年级学生对螃蟹寺街道进行三次彻底的
有色垃圾清理活动。
这几次活动意义深刻、影响深远,得到了社会群众的高度赞扬。
同时,也为我校少先队员开辟了“社会实践教育”教学的第二课堂,增强了学生的公德意识和美德意识。
2、为了锻炼学生的意志力、培养学生团结互助精神,养成保护环境卫生的习惯,根据上级关于学生社会实践活动的文件精神,结合我校实际,组织了二——六年级的学生到大堡寨秋游。
在这次活动中,学生们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,看到家乡的变化,培养学生热爱祖国热爱家乡之情,促进了我们活动目标的达成。
3、健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,少先队组织了冬季长跑活动,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
4、10月30日至11月一日学校举行了秋季趣味运动会,这次运动会,锻炼了学生的身体,增强了学生们的集体荣誉感,锤炼了学生团结拼搏的意志,展示了漳周小学的勃勃生机和学生健康向上的精神面貌。
5、11月15日下午,漳周小学在学校篮球场上举行了留守儿童拔河比赛活动,此次活动,各班参赛的队员表现出了顽强的意志,既赛出了水平,又赛出了风格,充分体现了团结友爱、顽强拼搏的精神风貌。
通过此次比赛提高了留守儿童的团队精神,丰富了课余生活,
增强了班级凝聚力,激发了学生参与体育健身的积极性。
6、为认真做好平安校园各项工作,提高小学生安全意识和能力。
结合本校的实际,举行了安全、法制教育讲座,并开展紧极疏散演练工作,通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。
让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。
在学生、教师、家长心中留下很深的印象。
然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。
因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。
”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。