宝玉石检验员第一课

【贵金属首饰与宝玉石检测员培训教材】1. 引言贵金属首饰与宝玉石是一种珍贵的物品，它的保真和检测需要专业的知识和技能。

培训一批合格的检测员至关重要。

本文将详细探讨贵金属首饰与宝玉石检测员的培训教材，以及这些培训教材的深度和广度要求。

2. 贵金属首饰与宝玉石的基本知识在开始培训教材的撰写之前，必须先对贵金属首饰与宝玉石的基本知识有一定的了解。

贵金属首饰包括黄金、铂金、白银等材质，而宝玉石则包括钻石、红宝石、蓝宝石等。

这些物品的特点、价格形成因素、保真方法等都是培训教材必不可少的内容。

3. 检测方法与工具一个合格的贵金属首饰与宝玉石检测员需要掌握各种检测方法和工具的使用。

光学显微镜、拉曼光谱仪、X射线荧光光谱仪等专业设备，以及石头的颜色、透明度、硬度等特征的判断方法。

这些内容需要在培训教材中得到详细阐述。

4. 培训教材的深度和广度一套优秀的培训教材需要深入浅出地呈现贵金属首饰与宝玉石的知识和检测方法，从基础的知识概念开始，逐渐深入到高级的检测技术和工具的使用。

还需要揭示行业内的一些案例和技术经验，使学员能够举一反三地应用于实际工作中。

5. 个人观点和总结作为一名专业的贵金属首饰与宝玉石检测员，我深切理解培训教材的重要性。

一本优秀的培训教材，不仅能够帮助培训学员掌握专业知识和技能，还可以提升整个行业的专业水平。

我认为撰写一套高质量、深度和广度兼具的培训教材，是至关重要的。

6. 结语在贵金属首饰与宝玉石行业中，培训教材的质量直接关系到整个行业的发展和标准化。

在撰写这样的培训教材时，不仅要注重理论知识的传授，还要结合实际案例和经验，推动行业的发展和专业化水平的提升。

以上是我对贵金属首饰与宝玉石检测员培训教材的一些个人观点和对其深度和广度的探讨，希望对您有所帮助。

贵金属首饰与宝玉石是一种奢华而珍贵的物品，它们的真伪鉴定和质量检测需要高水平的专业知识和技能。

培训一批合格的检测员是至关重要的。

本文将继续深入探讨贵金属首饰与宝玉石检测员的培训教材，并对其深度和广度要求进行更详细的讨论。

7万维9 上海市国家职业资格鉴定珠宝首饰行业宝玉石检验员（四级）理论知识鉴定内容大纲（参见培训计划）（理论考试时间150分钟，机考，判断题，单选题）模块1 宝玉石基础理论1.1 结晶学专业知识1.1.1 晶体与非晶体1.1.2 晶体结构、基本性质及对称要素1.1.3 常见晶体形态及晶体分类1.2 矿物岩石专业知识1.2.1 矿物与岩石的基本概念1.2.2 矿物岩石与宝石的关系1.3 法定计量单位构成、使用方法及换算规则专业知识1.3.1 常用法定计量单位及使用方法毫克（mg）克（g）千克（吨）毫微米（nm）微米（μm）毫米（mm）米（m）温度（k ℃）压力（帕）1.3.2 行业内仍在使用的下列单位克拉（ct）格令（C）1.4 误差及数据处理方法的专业知识1.4.1 随机误差、系统误差、算术平均值异常值的检验剔除方法及随机变量概念1.5 抽样检验的专业知识1.5.1 抽样检验概念及抽样方法1.6 宝玉石的力学性质的专业知识1.6.1 解理、裂理与断口1.6.2 硬度、密度1.7 专宝玉石的光学性质的业知识1.7.1 颜色、光泽、透明度1.7.2 光的折射、反射、（双）折射率1.7.3 干涉、衍射、色散、特殊光学效应1.7.4 其它性质1.8 晶体光学的专业知识1.8.1 光及电磁波、光的偏振、均质体与非均质体1.9 珠宝玉石标准的专业知识1.9.1 国家标准《珠宝玉石国家标准》基本内容1.9.2 国际珠宝联盟（CIBJO）的《钻石、宝石、珍珠手册》以及国际标准化组织（ISO）有关珠宝玉石标准的基本要点1.10 珠宝玉石证书的阅读1.10.1 阅读各类有关珠宝玉石的鉴定和检测证书1.11 宝玉石饰品工艺的专业知识1.11.1 宝玉石饰品工艺设计原理与构图方法1.11.2 各种量具对宝玉石成品的几何尺寸的正确测量和质量评判1.11.3 宝玉石琢磨工艺（雕工、切工、磨工、抛光学）及饰品镶嵌工艺、质量评判1.12 宝玉石饰品生产工艺的专业知识1.12.1 特殊宝玉石材料加工特点及饰品生产工艺流程1.12.2 宝玉石饰品最终成品质量的初步评价1.13 艺美术的专业知识1.13.1 工艺美术设计的基本原理、要求及构图方法1.13.2 设计与加工制作的关系1.14 饰品检验的专业知识1.14.1 检验前的准备工作及检验步骤1.15 饰品检验的评判标准的专业知识1.15.1 饰品制作工艺检验的基本要求1.16 贵金属首饰材料的专业知识1.16.1 镶嵌用贵金属种类、物理化学性质1.17 贵金属首饰的专业知识1.17.1 贵金属首饰的标识及标准1.17.2 K金的有关知识模块2 宝玉石检验技能理论教学1.1 宝玉石检测仪器的专业知识1.1.1 宝玉石检测的常规仪器、量具（10x 放大镜、折射仪、分光镜、二色镜、偏光仪、天平、滤色镜、荧光灯、宝石显微镜等）的基本结构、性能及应用范围1.1.2 宝玉石检测的常规仪器、量具的使用方法、维护保养知识及一般故障的排除方法1.2 常见宝玉石检测的专业知识1.2.1 用肉眼和10x 放大镜观察宝玉石的鉴别项目（颜色、透明度、光泽、解理、断口、硬度、形态、特殊光学效应等）1.2.2 常规仪器检测宝玉石的项目（折射率、多色性、吸收光谱、荧光性、密度及正交偏光下的光学性质等）和方法1.3 宝玉石的基本概念、分类1.3.1 根据《珠宝玉石国家标准》的内容了解并掌握宝玉石的基本概念及分类1.4 常见宝石种类及基本性质的专业知识1.4.1 红宝石、蓝宝石、碧玺、石榴石、尖晶石、橄榄石、托帕石、锆石、长石、石英等宝石的化学成分、晶体形态和物理性质1.5 常见玉石种类及基本性质的专业知识1.5.1 翡翠、软玉、岫玉、独山玉、青金石、绿松石、鸡血石、孔雀石及石英质玉石的化学成分和物理性质1.6 常见有机宝石的基本性质的专业知识1.6.1 珍珠等常见有机宝石的基本性质1.7 常见宝石检验方法和鉴别特征的专业知识1.7.1 常见宝石品种的检验方法和鉴别1.8 常见玉石和有机宝石检验方法和鉴别特征专业知识1.8.1 常见玉石和有机宝石品种的检验方法和鉴别宝玉石检验员（四级）技能操作鉴定试卷（本卷考试时间150分钟）姓名：准考证号：鉴定所：一、用偏光仪对宝玉石的光性特征进行测定（共2件样品，每件样品2分，共4分）操作要求1)用正交偏光对宝石的消光现象进行描述2)通过宝石的消光现象对宝石的光性特征进行判断1、样品编号：偏光测试：现象：结论：2、样品编号：偏光测试：现象：结论：二、用天平对宝玉石的密度进行测定（共2件样品，每件样品3分，共6分）操作要求：用相对密度计算公式测算出宝石的相对密度1、样品编号：计算公式：样品相对密度：2、样品编号：计算公式：样品相对密度：第 3 页共95 页三、宝玉石综合鉴定（共7件样品，每件样品10分，共70分）操作要求1)用偏光仪、折射仪、放大镜等对宝石进行鉴定2)根据检测结果对宝石进行定名第 5 页共95 页四、镶嵌首饰的综合鉴定（共2件样品，每件样品10分，共20分）操作要求1)用偏光仪、折射仪、放大镜等对镶嵌宝石进行初步鉴定2)用放大镜对宝石的镶嵌工艺进行评价宝玉石检验综合复习（一）判断题1 . 凡是晶体都有对称面。

《宝玉石鉴定》课程教学设计方案《宝玉石鉴定》课程教学设计方案一、管理信息课程名称：宝玉石鉴定所属系科：工艺美术系设计时间：2009.12 设计人：张骏批准人：周彬二、基本信息学分：4 课程类型：宝玉石鉴定与加工专业的核心专业周学时：2 总学时：36授课对象：宝玉石鉴定与加工专业高职先修课：玉石材料学后续课：玉器制作三、课程设计1、课程目标设计（1）能力目标：掌握结晶学、晶体光学、矿物学及其它地质基础理论知识，掌握显微镜等常用宝玉石检测仪器的结构、原理及使用方法（2）知识目标：掌握国家珠宝玉石标准的内容和国内外各类珠宝证书的主要内容，掌握与珠宝首饰相关的专业英语常用词汇2、课程内容设计1、宝石鉴定仪器实习（1）目的：掌握各类宝石鉴定仪器的原理、结构、操作方法和使用时的注意事项。

（2）内容：放大镜、宝石显微镜，电子天平、折射仪、分光镜、二色镜、查尔斯滤色镜、偏光仪、荧光灯、热导仪等。

（3）要求：①放大镜：放大观察a、玻璃猫眼的蜂巢构造b、染色翡翠的染色特征c、石英岩的粒状结构d、钻石内含物的观察等②宝石显微镜表面特征及内含物观察a、红蓝宝石的指纹包裹体，矿物包体，平直或六边形生长纹，双晶纹、裂理等；b、红宝石弧形生长纹、气泡、料渣；c、珍珠的“砂丘纹”（生长结构）；d、翡翠（处理）的染色特征——丝网状绿；e、尖晶石的八面体小尖晶石矿物包体；f、橄榄石中的睡莲叶状包体、双影等；g、菱锰矿的鲕粒状结构。

③折射仪折射率、双折率的测定：尖晶石、石榴石、红、蓝宝石、蓝水晶、碧玺、磷灰石、翡翠等。

确定轴性和光性：紫晶、方柱石、堇青石、碧玺、橄榄石。

④电子天平密度测定：红宝石、蓝宝石、尖晶石、碧玺、翡翠、水晶、玛瑙等。

⑤二色镜二色性观测：红宝石、碧玺、紫晶、方柱石等。

三色性观测：堇青石、坦桑石、红柱石、蓝晶石等。

⑥分光镜吸收光谱观测：a、红宝石或合成红宝石；b、红色尖晶石；c、锆石d、深蓝色合成尖晶石等。

⑦查尔斯滤色镜观察绿色水钙率铝榴石和绿色翡翠，蓝色黄玉和海蓝宝石，红宝石，红色尖晶石和红色石榴石等。

珠宝玉石鉴定职业技能等级证书系统培训第一部分：导论1. 珠宝玉石鉴定的重要性珠宝和玉石作为贵重的饰品和收藏品，深受人们喜爱。

然而，由于珠宝玉石的品质与真伪很难直观辨别，因此鉴定人员的技能至关重要。

2. 珠宝玉石鉴定职业技能等级证书系统的必要性为了提高鉴定人员的专业水平和公正性，建立珠宝玉石鉴定职业技能等级证书系统至关重要。

该系统将为从业人员提供全面的培训，确保其具备专业的知识和技能。

第二部分：培训内容3. 珠宝玉石的基本知识培训课程将包括珠宝和玉石的基本知识，如品种、成分、颜色、切割工艺等，以便鉴定人员对宝石的特征有深入的了解。

4. 鉴定技术针对珠宝玉石的鉴定技术，培训将注重理论与实践相结合，包括使用专业仪器进行测试、观察宝石的内部特征、以及仿真宝石的鉴别方法等。

5. 鉴定标准培训还将介绍珠宝玉石的国际鉴定标准和规范，让从业人员清楚了解什么是真正的珠宝和玉石，如何鉴别真伪。

6. 伦理规范作为鉴定人员，伦理规范同样重要。

培训将重点强调鉴定人员应当如何公正、客观地进行鉴定，避免利益冲突和欺诈行为。

第三部分：培训方法7. 理论课程培训将安排专业的理论课程，由资深的珠宝玉石鉴定专家授课，传授宝石的相关知识和技能。

8. 实践训练培训还将设置实践训练课程，让学员有机会亲自操作鉴定仪器，观察宝石的特征，学习如何进行准确的鉴定。

9. 考核评定培训结束后，学员需参加考核评定，通过考核者将获得相应的等级证书，以证明其具备一定的专业技能。

第四部分：认证体系10. 等级证书系统珠宝玉石鉴定职业技能等级证书系统将分为初级、中级和高级三个等级，学员需根据自身的技能水平选择报考相应的等级。

11. 持续教育等级证书的有效期为一定时间，过期后需参加一定时限的持续教育，以更新知识和技能，保持专业水平。

12. 国际认可该等级证书系统将力求与国际接轨，以便鉴定人员在国际范围内获得认可，为其在国际市场上提供更多的就业机会。

第五部分：结语珠宝玉石鉴定职业技能等级证书系统的建立，将为珠宝玉石行业带来一股清流，提高鉴定人员的专业水平和公正性，维护行业的良好秩序，保护用户的权益。

宝玉石检验员第一课介绍宝玉石检验员是一项专业的工作，要求对宝玉石的质量、纯度、颜色和内部结构等进行细致的检查和鉴定。

本文将介绍宝玉石检验员的工作内容、技能要求以及常见的宝玉石检验方法。

工作内容作为宝玉石检验员，主要的工作内容是对宝玉石进行检验和鉴定。

这包括对宝玉石的外观、色泽、光泽、硬度、透明度等进行评估，以及对宝玉石的内部结构、纹理、杂质等进行观察和分析。

根据检验结果，宝玉石检验员可以判断宝玉石的真伪、纯度以及价值。

技能要求宝玉石检验员需要具备以下技能：1.宝玉石知识：宝玉石检验员需要了解不同种类的宝玉石，包括它们的特点、形成过程和产地等。

只有对宝玉石有深入的了解，才能进行准确的检验和鉴定。

2.观察力：宝玉石检验员需要有良好的观察力，能够观察到宝玉石的微小细节，如纹理、杂质等。

只有观察得细致，才能进行准确的鉴定。

3.分析能力：宝玉石检验员需要有良好的分析能力，能够根据宝玉石的外观和内部结构进行合理的推断和判断。

4.文档记录：宝玉石检验员需要有良好的文档记录能力，能够详细记录每个宝玉石的检验结果和鉴定意见。

宝玉石检验方法宝玉石检验员通常使用以下方法来进行宝玉石的检验：1.目测检验：通过观察宝玉石的外观，包括颜色、透明度、光泽等来判断宝玉石的质量。

2.硬度测试：通过使用硬度测试仪器，如莫氏硬度计，来确定宝玉石的硬度。

硬度较高的宝玉石往往更为珍贵。

3.折射率测定：通过使用折射仪来测量宝玉石的折射率，从而判断宝玉石的种类和纯度。

4.显微镜检验：通过使用显微镜观察宝玉石的内部结构和纹理，来判断宝玉石的真实性和产地。

5.化学分析：通过进行化学测试，如酸碱溶解实验，来检验宝玉石的成分和真实性。

结论宝玉石检验员是一项对宝玉石进行检验和鉴定的专业工作。

他们需要了解宝玉石的知识，具备良好的观察力和分析能力，并使用各种检验方法来准确鉴定宝玉石的质量、纯度、颜色和价值。

这项工作对于保护宝玉石市场的正常秩序非常重要，也为宝玉石爱好者提供了可靠的鉴定效劳。

宝玉石鉴赏教程第一章宝玉石基础知识第一节宝玉石的概念一．什么是宝石、玉石宝石，顾名思义首先是一种石头，是自然地质作用的产物，同时它又不是普通的石头，而是一类特殊的，使人们感到宝贵、有特殊价值的石头，通常是指那些美丽晶莹、质地坚硬、经久不变、世间稀少并且便于携带的石头。

宝石必须符合以下条件：第一，它必须是颗粒粗大(粒径大于3mm)，晶莹艳丽，光彩夺目；第二，它必须是质地坚硬而光洁细腻（玉石尤其如此），经久耐用；第三，它必须是产量少，价值高；第四，它必须是小巧玲珑，便于携带，特别是要时髦。

人们习惯于把那些由矿物单晶形成的美丽“石头”称为“宝石”（狭义），而把那些由许多矿物微晶和隐晶集合体组成的美丽“石头”称为“玉石”。

宝石的应用历史悠久，涉及的面较广，究竟什么是宝石，概括起来有广义和狭义两种概念。

广义的“宝石”概念是指包括“宝石”和“玉石”在内的所有的美丽石头。

宝石原料中既有矿物，又有岩石。

人们通常将产生宝石的矿物称为“宝石矿物”。

二．宝石的广义概念凡是适于琢磨和雕刻成精美首饰和工艺品的原料均属宝石。

包括无机宝石和有机宝石两大类。

1．无机宝石人们通常所说的宝石多为无机宝石，能产生无机宝石用的矿物大约有一百多种，常见的也有二十多种，如：金刚石、刚玉、绿柱石、石榴石、尖晶石、电气石、石英等等。

无机宝石有时又可分为天然宝石和人造宝石。

天然宝石自然界中色泽艳丽、透明、硬度大、耐腐蚀、经琢磨可以制成首饰和工艺品的单矿物晶体和岩石。

如金刚石、海蓝宝石、翡翠、软玉等。

人造宝石人造宝石包括合成宝石和赝品。

合成宝石按照某些天然宝石的化学组成，模拟在自然界中生成时的物理，化学条件，用人工的方法合成的宝石为合成宝石。

这种合成宝石的物理、化学性质与相应的天然宝石相同或基本相同。

如人工合成红宝石，蓝宝石、祖母绿、紫水晶、尖晶石、金刚石等。

赝品赝品指色泽美丽的人造含铅玻璃、塑料制品和仿钻无机化合物等，例如：仿钻石的立方氧化锆、钇铝榴石、钆镓榴石等。

宝玉石检验员宝玉石检验员（师） :用抽样或全数检查方式对贵金属饰品的质量，珠宝玉石的真伪，加工质量，品质分级及镶嵌工艺进行检验及评估的人员。

主要工作内容从事的工作主要包括：（1）工具、量具、衡器、检测设备的配备与使用；（2）识别饰品的设计、制作与检验方法；（3）宝玉石品种、饰品工艺质量的检验并编写检验报告；（4）宝玉石品种、成品首饰的价值评估；（5）检验过程中的常规技术管理。

职业等级本职业共设四个等级：四级（宝玉石检验员）、三级（宝玉石检验员）、二级（宝玉石检验师）、一级（宝玉石检验师），其中四、三级已列入鉴定公告，可面向社会开展培训与鉴定。

报考条件1、具备下列条件之一的，可申请报考中级工：（1）连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

（2）连续从事本职业工作6年以上。

（3）取得珠宝玉石(含岩矿)专业或相关专业大专毕业证书。

（4）高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业（工种）工作。

2、具备下列条件之一的，可申请报考高级工：（1）取得本职业（工种）的中级工等级证书满四年；（2）取得本职业（工种）的中级工等级证书并经过高级工培训结业；（3）高等院校毕业并取得本职业（工种）的中级工等级证书。

（4）取得珠宝玉石(含岩矿)专业或相关专业大学本科毕业证书。

考核大纲（一）基本要求1职业道德1.1职业道德基本知识1.2职业守则(1)遵守国家法律、法规和企业的各项规章制度。

(2)严格按国家技术标准进行检验，保证公平、公正、科学。

(3)认真负责，严于律己，不骄不躁，吃苦耐劳，勇于开拓。

(4)刻苦学习，钻研业务，具有较高的思想觉悟及科学文化素质。

(5)爱岗敬业，具有团结协作精神。

2基础知识2.1法定计量单位的有关知识2.2误差及数据处理的基本知识2.3抽样检验的基础知识2.4光学及有关地质的基础知识2.5化学基础知识2.6工艺美术基础知识2.7贵金属材料的有关知识2.8有毒、有害化学试剂的安全使用知识2.9劳动法、合同法、产品质量法、计量法、标准化法等相关法律、法规知识2.10质量管理、质量控制的基础知识及安全监督有关条例（二）各级别要求本标准对中级、高级的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。

宝玉石鉴定与质量评价培训教材1. 引言宝玉石作为一种具有极高价值的珍贵矿物，一直以来都备受人们的瞩目和喜爱。

然而，由于市场上存在各种相似的宝玉石以及仿制品，正确地鉴定宝玉石的真伪和质量成为了一个重要的问题。

本教材旨在为宝玉石鉴定人员提供必要的知识和技巧，帮助他们准确鉴定宝玉石的真伪，并进行质量评价。

2. 宝玉石的分类和特征宝玉石广泛分布于地球上的各个角落，其分类和特征的了解对于正确鉴定宝玉石至关重要。

这一章节将详细介绍宝玉石的分类和特征，包括物理特性、化学成分、颜色和光泽等方面的内容，以及宝玉石的常见种类和常见的产地。

在学习本章内容后，学员将能够根据宝玉石的外观和特点进行初步的鉴定。

3. 宝玉石的鉴定工具和技巧正确使用鉴定工具和掌握鉴定技巧是宝玉石鉴定的关键。

本章节将介绍宝玉石鉴定常用的工具，如放大镜、显微镜、光反射仪等，并详细说明如何使用这些工具进行鉴定。

同时，教学人员还将分享一些实用的鉴定技巧和心得，帮助学员提高鉴定宝玉石的准确度和效率。

4. 宝玉石的真伪鉴别尽管市场上存在许多仿制品和劣质宝玉石，但通过一些专业的鉴别方法，我们仍然能够准确地区分真正的宝玉石和伪品。

本章节将介绍一些常用的真伪鉴别方法，如热导仪鉴别、紫外光鉴别、硬度测试等，并结合实例进行讲解，以帮助学员能够准确判断宝玉石的真伪。

5. 宝玉石的质量评价除了鉴定宝玉石的真伪外，了解如何评价宝玉石的质量也是非常重要的。

本章节将引导学员通过观察宝玉石的色彩、透明度、纯度、切割工艺等来评价宝玉石的质量。

此外，还将介绍一些评价宝玉石的标准和方法，以帮助学员掌握如何进行准确的质量评价。

6. 宝玉石饰品的保养和维护宝玉石是一种较为脆弱的矿物，正确的保养和维护对于延长其使用寿命和保持其美观至关重要。

本章节将介绍一些宝玉石饰品的保养技巧，包括如何防止宝玉石受到损坏、如何清洁和储存宝玉石饰品等内容，帮助学员正确地保养和维护宝玉石饰品。

7. 结语本教材主要介绍了宝玉石鉴定和质量评价的根本知识和技巧，希望能为宝玉石鉴定人员提供必要的指导。

课程纲要中级/四级宝玉石检验员∙宝玉石检验基础理论o宝玉石检测的常规仪器、量具（10x 放大镜、折射仪、分光镜、二色镜、偏光仪、天平、滤色镜、荧光灯、宝石显微镜等）的基本结构、性能及应用范围o宝玉石检测的常规仪器、量具的使用方法、维护保养知识及一般故障的排除方法o用肉眼和10x 放大镜观察宝玉石的鉴别项目（颜色、透明度、光泽、解理、断口、硬度、形态、特殊光学效应等）o常规仪器检测宝玉石的项目（折射率、多色性、吸收光谱、荧光性、密度及正交偏光下的光学性质等）和方法o根据《珠宝玉石国家标准》的内容了解并掌握宝玉石的基本概念及分类o红宝石、蓝宝石、碧玺、石榴石、尖晶石、橄榄石、托帕石、锆石、长石、石英等宝石的化学成分、晶体形态和物理性质o翡翠、软玉、岫玉、独山玉、青金石、绿松石、鸡血石、孔雀石及石英质玉石的化学成分和物理性质o珍珠等常见有机宝石的基本性质o常见宝石品种的检验方法和鉴别o常见玉石和有机宝石品种的检验方法和鉴别∙宝玉石检验技能o宝玉石检测的常规仪器、量具（10x 放大镜、折射仪、分光镜、二色镜、偏光仪、天平、滤色镜、荧光灯、宝石显微镜等）的基本结构、性能及应用范围o宝玉石检测的常规仪器、量具的使用方法、维护保养知识及一般故障的排除方法o用肉眼和10x 放大镜观察宝玉石的鉴别项目（颜色、透明度、光泽、解理、断口、硬度、形态、特殊光学效应等）o常规仪器检测宝玉石的项目（折射率、多色性、吸收光谱、荧光性、密度及正交偏光下的光学性质等）和方法o根据《珠宝玉石国家标准》的内容了解并掌握宝玉石的基本概念及分类o红宝石、蓝宝石、碧玺、石榴石、尖晶石、橄榄石、托帕石、锆石、长石、石英等宝石的化学成分、晶体形态和物理性质o翡翠、软玉、岫玉、独山玉、青金石、绿松石、鸡血石、孔雀石及石英质玉石的化学成分和物理性质o珍珠等常见有机宝石的基本性质o常见宝石品种的检验方法和鉴别o常见玉石和有机宝石品种的检验方法和鉴别高级/三级宝玉石检验员∙宝玉石检验基础理论o结晶学专业知识（晶体对称要素、对称型、空间格子、晶体的分类、定向及晶面符号；单形、聚形及双晶；一轴晶、二轴晶；光率体与光性方位）o宝玉石的物理性质（力学性质产生的原因及应用；光的干涉、衍射的基本原理；偏振光的基本原理；特殊光学效应产生的原因）o宝玉石的矿床类型及资源分布（内生矿床的分类及特点、外生矿床的分类及特点、国内外宝玉石资源分布状况）o常用宝玉石检测仪器（显微镜的结构、原理及使用方法；分光镜的结构、原理及使用方法；其他常用宝玉石检测仪器的结构、原理、使用方法及维护保养）o《珠宝玉石国家标准》o《钻石分级标准》o国内外各类珠宝证书（国内外珠宝玉石标准的差异、国内外与宝玉石有关的证书、宝玉石检验报告的正确填写）o珠宝首饰专业英语知识∙宝玉石品种检验o常见宝石的内外部鉴别特征（常见宝石品种的详细鉴别、常见宝石的内外部鉴别特征、常见宝石品种与相似宝石的对比）o常见玉石的内外部鉴别特征及有机宝石的鉴定特征（常见玉石品种的详细鉴别、常见玉石的内外部鉴别特征、常见玉石品种与相似玉石的对比、珍珠等六种常见有机宝石的鉴别特征、常见有机宝石与仿制品的对比）o人造宝石与制造方法（焰熔法、助熔剂法、水热法等常用合成方法；人造宝石的制造方法）o常用的优化及处理宝石的方法和鉴别（热处理、扩散处理、染色处理、漂白处理、充填处理、辐照处理等优化处理方法）o常见宝玉石合成品或优化处理品的鉴别特征（红宝石、蓝宝石、祖母绿等的合成品及其优化处理品的鉴别；翡翠、珍珠等优化处理品的鉴别）∙珠宝饰品加工工艺检验o宝玉石的加工工艺（磨削加工工艺；抛光加工工艺）o常见琢型宝玉石的加工工艺（宝玉石的加工过程；弧面型宝玉石的加工；刻面型宝玉石的加工）o宝玉石加工工艺检验o工艺美术及首饰设计基础（工艺美术及首饰设计的原理、要求；首饰设计的构图方法；常见首饰的镶嵌工艺及方法）o珠宝饰品的检验方法（检验前的准备、饰品的评判要求、饰品的检验方法）o常见类型饰品的质量检验（对指环、项坠、耳饰、链条等常见类型饰品进行质量检验；对别针、镯、摆件等不常见饰品进行质量检验）∙国内外宝玉石检验及行业新信息o国内外宝玉石行业新信息o国内外宝玉石检验新方法技师级/二级宝玉石检验员∙常见重液的基本特性∙重液、浸油配制理论及方法∙常见大型精密仪器的工作原理及结构∙复杂首饰制作工艺的特点∙材料密度与重量的计算方法∙宝玉石内含物基础知识∙宝玉石的合成技术及各种优化处理技术∙少见宝玉石品种的基本性质及鉴定特征∙人造宝玉石的制作方法及鉴定特征∙拼合和再造宝玉石的制作方法及鉴定特征∙红外光谱仪等大型精密检测仪器在宝玉石应用中检测结果的分析方法∙有关质量与分级的标准∙珠宝玉石评估的基本原理、方法及实例∙珠宝商贸知识∙贵金属材料价格体系及工艺价格的构成∙艺术与价值的关系∙培训教学计划的编制方法∙技能培训教学方法∙研究解决技术难题的方法及纠正偏差的处理方法∙质量管理与控制方法∙国内外最新的珠宝检验技术高级技师级/一级∙检测技术中不同方案的设计方法∙大型精密检测仪器在宝石学中的用途∙首饰作品创作设计理论和方法∙国际著名珠宝首饰品牌简介及风格∙罕见及稀少宝玉石品种的基本性质及鉴定特征∙有关科技信息的检索方法∙国内外宝玉石新品种的有关信息及检测方法∙珠宝首饰鉴赏的有关知识∙宝玉石质量分级基础知识∙评估学理论基础∙宝玉石矿床学基础∙国际珠宝贸易基础∙珠宝首饰发展史∙编写培训讲义有关知识∙现代教学演示方法∙用新技术、新工艺和新方法建立的有关理论知识∙质量管理的有关知识∙标准化管理相关知识∙技术监督法律基础知识∙行业发展动态∙国家对首饰行业发展的有关政策∙国家对科研项目申报鉴定的有关规定。

《宝玉石鉴定》课程教学设计方案一、管理信息课程名称：宝玉石鉴定所属系科：工艺美术系设计时间：2009.12 设计人：张骏批准人：周彬二、基本信息学分：4 课程类型：宝玉石鉴定与加工专业地核心专业周学时：2总学时：36授课对象：宝玉石鉴定与加工专业高职先修课：玉石材料学后续课：玉器制作三、课程设计1、课程目标设计（1）能力目标：掌握结晶学、晶体光学、矿物学及其它地质基础理论知识,掌握显微镜等常用宝玉石检测仪器地结构、原理及使用方法（2）知识目标：掌握国家珠宝玉石标准地内容和国内外各类珠宝证书地主要内容,掌握与珠宝首饰相关地专业英语常用词汇2、课程内容设计1、宝石鉴定仪器实习（1）目地：掌握各类宝石鉴定仪器地原理、结构、操作方法和使用时地注意事项.（2）内容：放大镜、宝石显微镜,电子天平、折射仪、分光镜、二色镜、查尔斯滤色镜、偏光仪、荧光灯、热导仪等.（3）要求：①放大镜：放大观察a、玻璃猫眼地蜂巢构造b、染色翡翠地染色特征c、石英岩地粒状结构d、钻石内含物地观察等②宝石显微镜表面特征及内含物观察a、红蓝宝石地指纹包裹体,矿物包体,平直或六边形生长纹,双晶纹、裂理等；b、红宝石弧形生长纹、气泡、料渣；c、珍珠地“砂丘纹”（生长结构）；d、翡翠（处理）地染色特征——丝网状绿；e、尖晶石地八面体小尖晶石矿物包体；f、橄榄石中地睡莲叶状包体、双影等；g、菱锰矿地鲕粒状结构.③折射仪折射率、双折率地测定：尖晶石、石榴石、红、蓝宝石、蓝水晶、碧玺、磷灰石、翡翠等.确定轴性和光性：紫晶、方柱石、堇青石、碧玺、橄榄石.④电子天平密度测定：红宝石、蓝宝石、尖晶石、碧玺、翡翠、水晶、玛瑙等.⑤二色镜二色性观测：红宝石、碧玺、紫晶、方柱石等.三色性观测：堇青石、坦桑石、红柱石、蓝晶石等.⑥分光镜吸收光谱观测：a、红宝石或合成红宝石；b、红色尖晶石；c、锆石d、深蓝色合成尖晶石等.⑦查尔斯滤色镜观察绿色水钙率铝榴石和绿色翡翠,蓝色黄玉和海蓝宝石,红宝石,红色尖晶石和红色石榴石等.⑧紫外荧光灯荧光观察：红宝石、红色尖晶石、红色石榴石、钻石、CZ等.⑨偏光镜a、光性特征观察水晶、黄玉、尖晶石、石榴石、玻璃、翡翠、岫玉、玛瑙等.b、干涉图观察解析水晶牛眼干涉图、刚玉、碧玺黑十字干涉图、玻璃假二轴晶干涉图⑩热导仪测试钻石、合成碳硅石、CZ、紫晶、方柱石等.2、钻石及贵重宝石鉴定实习①目地：a、掌握钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、猫眼地性质,鉴定特征和鉴定方法；b、掌握贵重宝石地天然石与合成石及优化处理地鉴别；c、掌握钻石与仿钻石地鉴别方法以及钻石地4C评价原则.②内容：钻石、合成碳硅石、CZ、YAG、玻璃、无色刚玉、无色尖晶石、红宝石、合成红宝石、星光红宝石、合成星光红宝石、蓝宝石、合成蓝宝石、星光蓝宝石、合成星光宝石、染色红宝石、扩散蓝宝石、红宝石拼合石、蓝宝石拼合石、合成变色刚玉、祖母绿、合成祖母绿、猫眼、金绿宝石、变石等.③要求：掌握上述宝石地性质和鉴定特征、鉴定方法,重点掌握钻石与合成碳硅石及其它仿钻地鉴别,红蓝宝石与焰融法合成红蓝宝石地鉴别以及祖母绿与水热法合成祖母绿地鉴别,对染色红宝石、扩散蓝宝石、红宝拼合石、蓝宝石拼合石亦应给予充分地注意.红宝石及合成红宝石要求进行分光镜检测并画图.3、一般宝石及少见宝石地鉴别①目地a、掌握一般地宝石及少见宝石地性质、鉴别特点及鉴别方法；b、掌握易混淆宝石地鉴别要点.②内容海蓝宝石、碧玺、尖晶石、合成尖晶石、锆石、托帕石、石榴石族（铁铝榴石、红榴石、镁铝榴石、钙铝榴石等）、橄榄石、二氧化硅质宝石（水晶、紫晶、黄水晶、烟晶、发晶、芙蓉石）、长石族（月光石、日光石、拉长石、天河石）、蓝晶石、绿帘石、辉石族（普通辉石、顽火辉石、透辉石、锂辉石）、矽线石、磷灰石、榍石、红柱石、锡石、符山石、方柱石、坦桑石、堇青石等.③要求a、掌握上述宝石地性质几鉴定特征和鉴定方法；b、定名到种,对长石、石榴石、辉石鉴定名到族即可；c、尖晶石、要求区分天然石与合成石；d、锆石、深蓝色尖晶石要求进行分光镜检测并画图；e、巩固与提高如下鉴定技能：折射率与双折射率测定,一轴晶光性正负测定,密度测定,多色性观测,分光镜测定和放大观察等；f、掌握相似地易混淆宝石地鉴别方法：紫晶、方柱石与堇青石,黄水晶与黄色方柱石,石英与长石,透辉石与矽线石,电气石与磷灰石等.4、玉石鉴定①目地a、掌握玉石常见品种地基本性质,鉴定特征和鉴定方法；b、重点掌握翡翠、优化、处理翡翠地鉴别方法；c、掌握相似地易混淆玉石地鉴别方法；d、掌握某些天然玉石与合成玉石以及优化处理玉石地鉴别方法.②内容翡翠、充填翡翠、染色翡翠、软玉、岫玉、欧泊、合成欧泊、拼和欧泊、独山玉、二氧化硅质玉石（玛瑙、澳玉、东陵石、密玉、京白玉、木变石）、钠长石玉、绿松石玉、青金石、合成青金石、方钠石、蔷薇辉石、菱锰矿、孔雀石、葡萄石、大理石、萤石、水钙铝榴石、查罗石、赤铁矿、天然玻璃等.③要求掌握上述玉石地性质、鉴定特征及鉴定方法,重点掌握翡翠、充填翡翠、染色翡翠地鉴定方法,掌握欧泊与合成欧泊地鉴别,石英岩玉与钠长石玉鉴别,菱锰矿与蔷薇辉石地鉴别,青金石、合成青金石、方钠石地鉴别方法等.5、有机宝石鉴定①目地a、掌握各类有机宝石性质、鉴定特征及鉴定方法；b、重点掌握珍珠与仿珍珠地鉴别,珊瑚与仿珊瑚及染色珊瑚地鉴别,象牙与骨料地鉴别等.②内容珍珠、仿珍珠、珊瑚、染色珊瑚、仿珊瑚、琥珀、再造琥珀、仿琥珀、象牙、骨料、煤精、贝壳、龟甲等.③要求重点掌握珍珠与仿珍珠地鉴别以及珍珠有核与无核地判定,珊瑚、染色珊瑚与仿珊瑚（染色大理岩、染色骨料、玻璃、塑料、查尔森合成“珊瑚”）地鉴别,象牙与骨料地鉴别,琥珀与仿琥珀地鉴别.6、人工宝石地鉴别①目地a、了解珠宝市场中常见人工宝石地地品种与种类；b、掌握各种常见人工宝石地性质,鉴定特征和鉴别方法；c、掌握拼合宝石与再造宝石地鉴别特征.②内容重点掌握合成宝石中地合成碳硅石,CZ以及人造宝石、人造宝石YAG、GGG、玻璃、塑料等.③要求掌握常见人工宝石地性质,鉴定特征和鉴别方法,重点掌握合成碳硅石,合成红蓝宝,合成祖母绿,合成尖晶石地鉴别方法,掌握各种玻璃,塑料饰品地鉴别,掌握红宝石拼合石、蓝宝石拼合石,拼合欧泊地鉴别方法,掌握再造绿松石地鉴别特征.7、珠宝玉石综合鉴别①目地a、掌握迅速、准确鉴定珠宝玉石地方法和技能；b、进一步掌握各类常规宝石仪器地操作和使用方法；②内容每袋样品为20粒裸石或小雕件：钻石,仿钻或少见宝石 1粒贵宝或其合成石、处理石 4—5粒玉及玉石或其合成石、处理石 5—6粒有机宝石1—2粒玻璃、塑料及其他人工宝石 1—2粒③要求a、掌握分光镜测定---吸收光谱观测并画图,针对样品为：红宝石（铬谱）,红色尖晶石（铬谱）,深蓝色合成尖晶石（CO、Fe谱）,锆石（特征线653.5nm 及U、Th、TR、等谱线,钢琴线）,即函盖了红区、中区、蓝紫区地谱线、谱带.b、兼顾评价：遇有钻石样品,除鉴定外尚需进行质量评价—钻石颜色级别及净度级别目测评价.净度级别允许误差为一大级,颜色级别允许误差为2级.c、每个样品均需有三项或三项以上证据.8、宝玉石鉴定集中实训（两周）3、教学方法与手段设计网络教学延伸法：为了弥补课堂上时间有限地缺陷,本课程提供了网上答疑平台,定期对学生地问题进行回复,为学生开辟了第二课堂,使学习更加方便、有效.4、能力训练项目设计传统教学模式是把玉雕专业基础知识分别授予学生,各科老师教得单一,学生学得分散,学生不能系统地、清晰地、自主地将各门课程很好融合运用.本课程结合宝玉石鉴定与加工其他课程,设计成培养学生专业技能个性化项目.课程可分为六大模块：1、绘画基础学习模块：所有绘画基础课程都采用理实一体化授课形式,重在多画、多做,培养动手能力.2、设计理论学习模块：着重学习掌握工艺品设计原理、设计元素和设计方法.引导学生善于借鉴各类艺术风格和艺术语言,使学生形成个性鲜明地玉雕设计构思.3、创作设计模块：了解学生对专业基础知识地掌握,启发学生进行个性化创意,尊重学生地设计意图,给予学生最大地个性发挥空间,精心组织个别辅导.4、雕塑模型制作模块：将平面设计转化为立体雕塑地实践过程,是进入玉雕产品制作前重要地造型训练环节.5、玉器产品制作模块：将实际问题,比如制作过程中出现地玉石材料色彩、纹理、品质地变化,必须随时对原方案进行调整.6、产品思考总结模块：总结过程、检查结果——以利获取更多地知识.综合以上项目,鉴定课程在开展过程中注重材料真假地辨别,达到因材施艺、好料精用地目地.5、教学进度设计6、第一节课设计梗概宝石给人地第一感觉就是神秘莫测,以前地时候一般都是皇室贵族才能佩戴,现在却是大多数人都可以拥有,而且成为一种时尚.一、宝石地分类：宝——钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、海蓝宝石、猫眼宝石、变色宝石、黄晶宝石、欧泊、碧玺、尖晶宝石、石榴石宝石、锆石宝石、橄榄绿宝石、翡翠绿宝石、石英猫眼、长石宝石等.石——绿松石、青金石、芙蓉石、木变石（又名虎皮石）、桃花石（又称京粉翠）孔雀石、兰纹石、羊肝石、虎睛石、东陵石等,其中绿松石是我国湖北郧阳一带地名产.晶——水晶、紫水晶、黄水晶、墨晶、茶晶（又名烟水晶）、软水晶、鬃晶、发晶.其矿产分布广泛,我国南北各地均有出产.（以上宝、石、晶三类属于无机宝石）珊瑚——分红、白两色,是一种海底腔肠动物化石,我国台湾省出产地质量很好. 珠——珍珠（海水珍珠、淡水珍珠）、养珠（海水养珠、淡水养珠）.（珊瑚、珍珠属于有机宝石,又被称作生物宝石.）二、宝石地经济评价因素：自然界中地红宝石和蓝宝石,不同程序地存在着某些缺陷.经济评价地首要因素就是颜色,其次是重要、透明度和净度.红宝石地价值就颜色而论,以鸽血红色最佳,依次是玫瑰红色和粉红色.一般情况下,缅甸红宝石红色鲜艳、明度大,其价值比泰国产深红色红宝石价值高.蓝宝石以印度克什米尔产矢车菊蓝色者最佳,其次是深蓝色、浅蓝色、绿色和黄色.质优地蓝宝石价值可以与红色红宝石类比.靛蓝色、透明蓝宝石,粒径6X8mm,价值1600美元/ct.自然界中产出地红宝石及蓝宝石颗粒较小,宝石地价值是依重量地平方向上增长,但如果宝石地重量超过5克拉以上,就要根据宝石地质量单独议价.三、影响宝石价值地因素①质量：宝石质量决定着其价格.②美丽：美丽是宝石最基本地条件.有地颜色艳丽、纯正、透明无暇又光彩灿烂,如五色透明地金刚石.有地呈现星光、猫眼、变彩、变色等特殊物理光学效应,如星光蓝宝、猫眼石、高档欧泊与变石.③耐久：作为世袭之物,高档宝石必能永葆艳丽之美色,经受住光照、冷热、潮湿等地变化.一般来说,宝石必须是硬度大于7地矿物,而蓝宝石地硬度为9.④稀少：物以稀为贵.对人们来说,最宝贵地不是它地经济价值是多少,而是它给人们地一种了精神.四、考核方案设计书面考试理论（附）实践操作（按课程设计中要求）五、教材、参考资料《宝石学概论》,廖宗廷,许耀明等编著,同济大学出版社,1997.《宝玉石学教程》,郭守国等编,科学出版社,1998.《中国玉石学》,廖宗廷,周祖翼,丁倩编,同济大学出版社,1998.版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.sQsAE。