基础知识反馈卡

基础知识反馈卡·1.1

限时：15分钟总分：30分得分：______

一、单项选择题

1．带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的()

A．2.4×10－19 C B．－6.4×10－19 C

C．－1.6×10－18 C D．4.0×10－17 C

2．一带负电的绝缘金属小球被放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该小球上净电荷几乎不存在了，这说明()

A．小球上原有的负电荷逐渐消失了

B．此现象中电荷不守恒

C．小球上负电荷减少的原因是潮湿的空气将电子导走了

D．该现象是由于有正电荷的转移引起，但仍然遵循电荷守恒定律

3．如图J1－1－1所示，用绝缘细线悬挂一轻质小球b，并在b球表面镀有一层金属膜，在靠近b球旁有一金属球a，开始时a、b均不带电，若给a球带电，则()

图J1－1－1

A．a将吸引b，吸住后不放开

B．a把b排斥开

C．a先吸引b，接触后又把b排斥开

D．a、b之间不发生相互作用

二、双项选择题

4．甲物体与乙物体相互摩擦，没有其他物体参与电荷的交换，发现甲物体带了9.6×10－16 C的正电荷．以下结论正确的是()

A．甲物体失去了6×103个电子

B．乙物体失去了6×103个电子

C．乙物体带9.6×10－16 C的负电荷

D．乙物体带9.6×10－16 C的正电荷

5．以下判断小球是否带电的说法中正确的是()

A．用一个带电体靠近它，如果能够吸引小球，则小球一定带电

B．用一个带电体靠近它，如果能够排斥小球，则小球一定带电

C．用验电器的金属球接触它后，如果验电器的金箔能改变角度，则小球一定带电

D．如果小球能吸引小纸屑，则小球一定带电

2021届高考数学一轮基础反馈训练：第二章第1讲函数与映射的概念含解析

基础知识反馈卡·2。1

时间：20分钟分数：60分

一、选择题(每小题5分,共30分）

1．函数f(x）＝错误!的定义域为()

A．(－∞，4）B．［4，＋∞）C．（－∞，4］D．（－∞，1）∪(1，4]

2．（2018年山东齐鲁名校教科研协作体调研）下列各组函数中，表示同一函数的是（)

A．f（x)＝e ln x，g(x）＝x B．f（x)＝错误!，g（x)＝x－2

C．f(x)＝错误!,g(x）＝sin x D．f（x)＝x,g(x）＝错误!

3．设集合A和B都是平面上的点集｛(x，y)｜x∈R,y∈R},映射f：A→B把集合A中的元素(x，y）映射成集合B中的元素（x ＋y，x－y),则在映射f下，象(2,1)的原象是（)

A．(3,1） B.错误! C.错误!D．(1,3）

4．若函数f(x)的定义域为［1,8]，则函数错误!的定义域为（）A．（0,3) B．[1，3)∪（3,8] C．[1,3）D．［0，3)

5．（多选）下列各图形中，不属于函数图象的是()

A B C

D

6．函数y＝错误!(x≥－1）的反函数为（）

A．y＝x2－1（x≥0）B．y＝x2－1(x≥1)

C．y＝x2＋1(x≥0) D．y＝x2＋1(x≥1)

二、填空题(每小题5分，共15分)

7．（2016年江苏)函数y＝错误!的定义域是________．

8．已知集合M是函数y＝错误!的定义域,集合N是函数y＝x2－

4的值域，则M∩N＝__________________。

基础知识反馈卡·21.1

时间：10分钟满分：25分

一、选择题(每小题3分，共6分)

1．若(a－1)x2＋bx＋c＝0是关于x的一元二次方程，则()

A．a≠0 B．a≠1

C．a＝1 D．a≠－1

2．一元二次方程2x2－(m＋1)x＋1＝x(x－1)化成一般形式后二次项的系数为1，一次项的系数为－1，则m的值为()

A．－1 B．1 C．－2 D．2

二、填空题(每小题4分，共12分)

3．方程(m＋2)x|m|＋3mx＋1＝0是关于x的一元二次方程，则m＝_______________.

4．若关于x的方程mx2＋(m－1)x＋5＝0有一个解为2，则m的值是______．

5．把一元二次方程(x－3)2＝5化为一般形式为________________，二次项为________，一次项系数为__________，常数项为________.

三、解答题(共7分)

6．已知关于x的一元二次方程(2m－1)x2＋3mx＋5＝0有一根是x＝－1，求m的值．

时间：10分钟 满分：25分

一、选择题(每小题3分，共6分)

1．用配方法解方程x 2－23

x －1＝0，正确的配方为( ) A.⎝⎛⎭⎫x －132＝89 B.⎝⎛⎭⎫x －232＝59

C.⎝⎛⎭⎫x －132＋109＝0

D.⎝⎛⎭⎫x －132＝109

2．一元二次方程x 2＋x ＋14

＝0的根的情况是( ) A ．有两个不等的实数根 B ．有两个相等的实数根

C ．无实数根

D ．无法确定

二、填空题(每小题4分，共12分)

3．方程x 2－4x －12＝0的解x 1＝________，x 2＝________.

基础知识反馈卡·

时间：分钟分数：分

一、选择题(每小题分，共分)

．用数字组成的无重复数字的四位偶数的个数为( )

．．．．．把椅子摆成一排，人随机就座，任何两人不相邻的坐法种数为( )

．种．种．种．种

．位男生和位女生共位同学站成一排，则不同排法的种数是( )

．种．种

．种．种．高三年级的三个班到甲、乙、丙、丁四个工厂进行社会实践，其中工厂甲必须有班

级去，每班去何工厂可自由选择，则不同的分配方案有( )

．种．种

．种．种．某班委会五人分工，分别担任正、副班长，学习委员，劳动委员，体育委员，其中甲不能担任正班长，乙不能担任学习委员，则不同的分工方案的种数是( )

．＋

．＋＋

．－

．－＋．将名教师，名学生分成个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小

组由名教师和名学生组成，不同的安排方案共有( )

．种．种．种．种

二、填空题(每小题分，共分)．有元、元、元、元、元的人民币各一张，取其中的一张或几张，能组成种不同的币

值．．某班级要从名男生、名女生中选派人参加某次社区服务，如果要求至少有名女生，

那么不同的选派方案有种．．将序号分别为的张参观券全部分给人，每人至少张，如果分给同人的张参观券连号

，那么不同的分法种数是．

三、解答题(共分)

．有名男生、名女生，全体排成一行，问下列情形各有多少种不同的排法？

()甲不在中间也不在两端；

()甲、乙两人必须排在两端；

()男女相间．

基础知识反馈卡·

．

．解：()方法一，(元素分析法)

先排甲有种，其余有种，故共有·＝(种)排法．

方法二，(位置分析法)中间和两端有种排法，包括甲在内的其余人有种排法，故共有·＝

第二十九章投影与视图

基础知识反馈卡·29.1

时间：10分钟满分：25分

一、选择题(每小题3分，共6分)

1．线段的正投影是( )

A．直线 B．线段

C．射线 D．线段或点

2．下列命题中真命题的个数是( )

①正方形的平行投影一定是菱形；②平行四边形的平行投影一定是平行四边形；③三角形的平行投影一定是三角形．

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

二、填空题(每小题4分，共8分)

3．圆柱体的正投影是________．

4．某一时刻，物高与影长的比为3∶2，若已知某塔影长为20 m，则塔的高度为________m.

三、解答题(共11分)

5．图J29­1­1所示的三幅投影中，哪幅投影是正投影？

图J29­1­1

基础知识反馈卡·29.2

时间：10分钟满分：25分

一、选择题(每小题3分，共6分)

1．如图J29­2­1，这个几何体的主视图是( )

图J29­2­1

2．在下列几何体中，主视图是圆的是( )

二、填空题(每小题4分，共8分)

3．如果一个几何体的三视图都是圆，那么这个几何体是______________．

4．图J29­2­2是一个几何体的三视图，根据图示，可计算出该几何体的侧面积为________．

图J29­2­2

三、解答题(共11分)

5．添线补全图J29­2­4中物体(如图J29­2­3)的三种视图．

图J29­2­3图J29­2­4

基础知识反馈卡·29.3

时间：10分钟满分：25分

一、选择题(每小题3分，共6分)

1．如图J29­3­1，长方体的面有( )

图J29­3­1

A．4个 B．5个 C．6个 D．7个

基础知识反馈卡·2.6

时间:20分钟分数：60分

一、选择题(每小题5分，共30分)

1．下列运算中，正确的是（）

A．a2·a3＝a6B．(－a2）3＝(－a3）2

C．(a－1）0＝0 D．（－a2）3＝－a6

2．当1<x〈3时，化简错误!＋错误!的结果是( ）

A．4－2x B．2

C．2x－4 D．4

3．函数y＝a x＋2－1(a>0，且a≠1)的图象恒过的点是（）A．(0，0) B．(0，－1) C．(－2，0）D．(－2，－1) 4．化简错误!的结果是( ）

A．－错误!B。错误!

C．－x D。错误!

5．下列各式错误的是( )

A．30。8>30.7B．0.50.4>0。50。6

C．0.75－0.1<0.750。1D．（错误!)1.6>（错误!）1.4

6．若点（a，9)在函数y＝3x的图象上，则tan 错误!的值为（) A．0 B.错误!C．1 D。错误!

二、填空题（每小题5分，共15分）

7．已知a＝5－1

2

，函数f(x)＝a x,若实数m，n满足f（m）>f(n）,

则m，n的大小关系为______．

8．函数f（x)＝错误!x－1，x∈［－1，2］的值域为________．9．函数f（x)＝错误!的定义域是________

三、解答题(共15分）

10．若函数f（x）＝a x(a>0,a≠1）在[－1,2］上的最大值为4,求f（x）的最小值．

基础知识反馈卡·2.6

1．D 2。B 3.C 4.A 5。C 6。D 7。m<n8。错误!9。{x｜x〈0｝10.错误!或错误!

基础知识反馈卡·27.1

时间：10分钟满分：25分

一、选择题(每小题3分，共6分)

1．图J27-1-1的各组图形中，相似的是()

图J27-1-1

A．(1)(2)(3) B．(2)(3)(4)

C．(1)(3)(4) D．(1)(2)(4)

2．如图J27-1-2的两个四边形相似，则∠α的度数是()

图J27-1-2

A．87°B．60°C．75°D．120°

二、填空题(每小题4分，共8分)

3．已知a，b，c，d是成比例线段，其中a＝3 cm，b＝2 cm，c＝6 cm，则d＝________ cm.

4．两个矩形花坛相似，相似比为2∶3，较小矩形的长为30 m，则较大矩形的长为______m.

三、解答题(共11分)

5．如图J27-1-3，下面的两个菱形相似吗？为什么？

图J27-1-3

时间：10分钟满分：25分

一、选择题(每小题3分，共6分)

1．如图J27-2-1，DE∥BC, AD∶DB＝1∶2, 则△ADE和△ABC的相似比为()

图J27-2-1

A．1∶2

B．1∶3

C．2∶1

D．2∶3

2．下列各组中的两个图形，不一定相似的是()

A．有一个角是35°的两个等腰三角形

B．两个等腰直角三角形

C．有一个角是120°的两个等腰三角形

D．两个等边三角形

二、填空题(每小题4分，共8分)

3．在△ABC和△A1B1C1中，∠A＝∠A1，AB

A1B1＝

AC

A1C1，可得出△ABC______△A1B1C1，

理由是______________________________．

4．如图J27-2-2，在△ABC中，在△ABC中，DE∥BC，若AD∶AB＝1∶3，DE＝2，则BC的长为__________．

2013高考风向标文科数学一轮基础知识反馈卡：第9章 第1讲

数列的基本概念

时间：20分钟 分数：60分

一、选择题(每小题5分，共35分)

1．数列－3,1,5，…的第15项的值是( )

A ．40

B ．53

C ．63

D ．76

2．数列3,5,9,17,33，…的通项公式a n 等于( )

A ．2n

B ．2n ＋1

C ．2n －1

D ．2n ＋1

3．若数列{a n }的前n 项和为S n ＝n 2，则( )

A ．a n ＝2n －1

B ．a n ＝2n ＋1

C ．a n ＝－2n －1

D ．a n ＝－2n ＋1

4．若数列的前n 项和公式是S n ＝log 3(n ＋1)，则a 5＝( )

A ．log 56

B ．log 365

C ．log 36

D ．log 35 5．已知85是数列{}4n ＋1中的一项，那么它是该数列的第______项( )

A ．20

B ．21

C ．22

D ．23

6．在数列{a n }中，若a 1＝12，a n ＝11－a n －1

(n ≥2，n ∈N *)，则a 20等于( ) A ．1 B ．－1 C.12

D ．2 7．已知数列{a n }满足a 1＝0，a n ＋1＝a n ＋2n ，那么a 2 005的值是( )

A ．2 003×2 004 B．2 004×2 005

C ．2 0052

D ．2 005×2 006

二、填空题(每小题5分，共10分)

8．数列{a n }的前n 项和为S n ，已知S n ＝tan n π3

，则a 2＝________. 9．数列{a n }的前n 项和为2n 2－n ，记T n ＝S n n 2，若存在正整数m ，使得对一切正数n ，T n ≤m 都成立，则m 的最小值是________．

培训反馈表格模板

培训名称：____________________

培训日期：____________________

培训地点：____________________

请您根据您参加的培训课程，对以下问题进行评价，并在相应的

选项上打勾或填写您的意见。您的反馈对我们改进培训质量非常重要，感谢您的配合！

1. 培训内容

a) 培训内容是否与预期相符？

□ 是

□ 否（请填写您的意见）____________________

b) 培训内容是否清晰易懂？

□ 是

□ 否（请填写您的意见）____________________

c) 培训内容是否有助于您的工作或个人发展？

□ 是

□ 否（请填写您的意见）____________________

2. 培训讲师

a) 培训讲师的专业知识是否丰富？

□ 是

□ 否（请填写您的意见）____________________

b) 培训讲师的授课方式是否生动有趣？

□ 是

□ 否（请填写您的意见）____________________ c) 培训讲师是否能够解答您的问题？

□ 是

□ 否（请填写您的意见）____________________

3. 培训组织

a) 培训的时间安排是否合理？

□ 是

□ 否（请填写您的意见）____________________ b) 培训的场地和设施是否满足需求？

□ 是

□ 否（请填写您的意见）____________________ c) 培训的组织和协调是否到位？

□ 是

□ 否（请填写您的意见）____________________

4. 培训效果

a) 培训对您的工作或个人发展是否有帮助？

【关键字】情况、方法、环节、条件、质量、运行、认识、问题、继续、平衡、健康、持续、保持、提升、发展、提出、发现、了解、研究、措施、规律、特点、位置、安全、要素、基础、需要、环境、途径、方式、作用、办法、结构、水平、任务、速度、关系、检验、动员、分析、简化、倾斜、吸引、调节、形成、带动、支持、调整、方向、实现、提高、推动、中心

物理基础知识反馈卡基础知识反馈卡·1

限时：12分钟总分：60分得分：______

1．给下列各物体的长度填上合适的单位：

(1)中学生的身高1 700________；(2)一个墨水瓶的高为0.65________.

2．如图J1－1所示，木块的长度是__________ cm.

图J1－1

3．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．某次频闪摄影的频闪光源每秒

钟闪光50次，则它每隔________ ms闪亮一次，每次闪光持续的时间大约

1

1 000s，合

__________ ms .

4．下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是()

A．在地热喷泉上架一个锅，能煮熟食物

B．1988年在山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观

C．下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声

D．每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来

5．以下各物体的长度接近8 dm的是()

A．教室的高度B．物理课本的长度

C．课桌的高度D．一支新铅笔的长度

6．壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的()

2021届高考数学一轮基础反馈训练：第二章第10

讲 函数的图象含解析

基础知识反馈卡·2。10

时间:20分钟 分数:60分

一、选择题(每小题5分，共30分）

1．函数y ＝x ＋sin|x |，x ∈［－π，π］的大致图象是( )

A B C

D

2．函数y ＝321x x 的图象大致是( ) A B C

D

3．函数f （x ）＝x 2－2|x |的图象大致是( ）

A B C

D

4．函数f (x )＝x sin x 的图象大致是( ）

A B C

D

5．已知函数f (x ）的图象如图J2。10-1,则f (x ）的解析式可能是

（）

图J2-10。1

A．f（x）＝错误!－x3B．f（x）＝错误!＋x3

C．f（x）＝错误!－x3D．f(x)＝错误!＋x3

6．函数y＝ln｜x－1|的图象大致是（)

二、填空题(每小题5分，共15分)

7．函数y＝f（x）的图象与函数y＝log3x（x>0)的图象关于直线y＝x对称，则f(x)＝________.

8．（2015年安徽)在平面直角坐标系xOy中,若直线y＝2a与函数y＝|x－a｜－1的图象只有一个交点，则a的值为________．9．设奇函数f（x）的定义域为［－5，5]．若当x∈［0，5]时,f(x)的图象如图J2.10。2，则不等式f（x)＜0的解集是____________．

图J2.10。2

三、解答题（共15分）

10．直线y＝1与曲线y＝x2－｜x｜＋a有四个交点，求实数a 的取值范围．

基础知识反馈卡·2。10

1．C2。A

3．B解析:∵函数f（x)＝x2－2｜x|，∴f(3）＝9－8＝1〉0，故排除C，D;

基础知识反馈卡·4.1、4.2

时间：10分钟总分：30分得分：______

一、单项选择题

1．首先发现电流产生磁场的科学家是( )

A．牛顿 B．阿基米德 C．奥斯特 D．伏特

2．以下说法中正确的是( )

A．法拉第经过不懈的努力，首次发现了电流磁效应

B．在电磁感应的启发下才发现了“电生磁”

C．任何通有电流的导线都能在其周围产生磁场

D．任何有磁场的地方都能产生电流

3．初速度为v0的电子，沿平行于通电长直导线的方向射出，直导线中电流方向与电子的初始运动方向如图4－1－1所示，则( )

图4－1－1

A．电子将向右偏转，速率不变 B．电子将向左偏转，速率改变

C．电子将向左偏转，速率不变 D．电子将向右偏转，速率改变

4．当电子由A不断运动到B的过程中，如图4－1－2所示，小磁针如何运动( )

图4－1－2

A．不动 B．N极向纸里，S极向纸外旋转

C．向上运动 D．N极向纸外，S极向纸里旋转

二、双项选择题

5．如图4－1－3所示，线圈abcd在磁场区域ABCD中，下列哪种情况下线圈中有感应电流产生( )

图4－1－3

A．把线圈变成圆形(面积不变) B．使线圈在磁场中加速平移

C．使磁场增强或减弱 D．使线圈以过ad的直线为轴旋转

6．如图4－1－4所示，竖直放置的长直导线在同一平面内，在下列情况中线圈产生感应电流的是( )

图4－1－4

A．线框向右平动

B．线框向上平动

C．线框向下平动

D．线框以ab边为轴转动

班级__________ 姓名__________

基础知识反馈卡·4.3

时间：10分钟总分：30分得分：______

基础知识反馈卡·3.7

时间：20分钟 分数：60分

一、选择题(每小题5分，共30分)

1．已知△ABC 中，a ＝2，b ＝3，B ＝60°，那么角A ＝( )

A ．135°

B ．90°

C ．45°

D ．30°

2．已知a ，b ，c 是△ABC 三边之长，若满足等式(a ＋b －c )(a ＋b ＋c )＝ab ，则角C 的大小为( )

A ．60°

B ．90°

C ．120°

D ．150°

3．已知△ABC 中，内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，a 2＝b 2＋c 2－bc ，bc ＝4，则△ABC 的面积为( )

A.12

B ．1 C. 3 D ．2

4．在△ABC 中，若b ＝2a sin B ，则A 等于( )

A ．30°或60°

B ．45°或60°

C ．120°或60°

D ．30°或150°

5．在△ABC 中，AB ＝3，AC ＝1，B ＝30°，△ABC 的面积为32

，则C ＝( ) A ．30° B ．45°

C ．60°

D ．75°

6．在△ABC 中，已知sin A cos B ＝sin C ，那么△ABC 一定是( )

A ．直角三角形

B ．等腰三角形

C ．等腰直角三角形

D ．正三角形

二、填空题(每小题5分，共15分)

7．若在△ABC 中，A ＝60°，b ＝2，△ABC 的面积为2 3，则a ＝________.

8．在△ABC 中，若b ＝1，c ＝3，C ＝2π3

，则a ＝________. 9．在△ABC 中，若a ＝14，b ＝7 6，B ＝60°，则C ＝________.

中考数学基础过关训练（基础知识反馈卡）-参考答案基础知识反馈卡1.1

一，1-6 D A A A C B ;

二，7. 9；8. 1/3，1/4；9. <

三，√3；

基础知识反馈卡1.2

一，1-3 A C B ;

二，4. 5； 5. 5a+3; 6. 3; 7. 0.55x ; 8. 6; 9. 83; 三，3√2-1；

基础知识反馈卡1.3.1

一，1-5 C C D B A ;

二，6. 6 -1；7. 1/9；8. (ab)²

三，6；

基础知识反馈卡1.3.2

一，1-5 C D B C D

二，6. （a+1）²7. m(m-n); 8. x(x+1)(x-1); 9. -3;

三，（x+y）(x-y)

基础知识反馈卡1.3.3

一，1-4 ACBB;

二，5. 1 ; 6. 1/X-1 7, -1 8, a<3/2 ；9，1/（x-1）²; 10, 2/x+1;

三，化简后1/a-1; 代入√3/3

基础知识反馈卡1.4

一，1-5 BBBDC;

二，6， 2 7， 3 8，√3

三，9. √2-1；10. -3

基础知识反馈卡2.1.1

一，1-5 CABBB;

二，6, X=2; 7, 2; 8, 3-3Y; 9, 2 , 3;

三，10, X=3,Y=2;

基础知识反馈卡2.1.2

一，1-5 CCDCD;

二，

6. X=-3

7. X=3

8. X=3

9. 6 三，

10. X=-7

一，1-5 ABDCC;

二，

6. X=+_ 2

7. X1=0,X2=5

8. 5

9. K<1/4

三，

10.1/2X(X-1)=28

X=8(负值已舍)

基础知识反馈卡·1.

时间：15分钟 满分：50分

一、选择题(每小题4分，共16分)

1．若分式3

2x －1有意义，则x 的取值范围是( )

A ．x ≠12

B ．x ≠－12

C ．x >12

D ．x >－1

2

2．计算1x －1－x

x －1

的结果为( )

A ．1

B ．2

C ．－1

D ．－2

3．化简a －1a ÷a －1

a

2的结果是( )

A.1a B ．a C ．a －1 D.1a －1

4．化简1x －1

x －1

可得( )

A.1x 2－x B ．－1

x 2－x C.2x ＋1x 2－x D.2x －1x 2－x 二、填空题(每小题4分，共24分)

5．化简：a a －b －b

a －

b ＝__________.

6．化简x (x －1)2－1

(x －1)2

的结果是____________． 7．若分式x ＋1

2x －2

的值为0，那么x 的值为__________．

8．若分式－1

2a －3的值为正，则a 的取值范围是__________．

9．化简x (x －1)2－1

x －1的结果是__________．

10．化简2x 2－1÷1

x －1

的结果是__________．

答题卡

5.____________ 8.____________ 9.____________ 10.____________ 三、解答题(共10分)

11．先化简，再求值：÷1a ＋1

，其中a ＝3＋1.

基础知识反馈卡·2

21

211a a a -⎛⎫- ⎪+-⎝⎭

时间：15分钟 满分：50分

一、选择题(每小题4分，共20分)

1．分式方程2x －4

基础知识反馈卡·28.1

时间：10分钟 满分：25分

一、选择题(每小题3分，共6分)

1．如图J28-1-1，若cos α＝1010，则sin α的值为( )

图J28-1-1 A.1010 B.23 C.34 D.31010 2．已知∠A 为锐角，且sin A ＝12

，那么∠A ＝( ) A ．15° B ．30° C ．45° D ．60°

二、填空题(每小题4分，共8分)

3．计算：(1)2cos30°－tan60°＝________；

(2)用计算器计算：

①sin13°15′＝________；②cos________°＝0.857 2.

4．如图J28-1-2，△ABC 是等边三角形，边长为2，AD ⊥BC ，则sin B ＝________，可得sin60°＝________.

图J28-1-2 三、解答题(共11分)

5．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，a ，b ，c 分别为∠A ，∠B ，∠C 的对边，b ＝5，c ＝7，求sin A ，cos A ，tan A 的值．

基础知识反馈卡·28.2

时间：10分钟 满分：25分

一、选择题(每小题3分，共6分)

1．如图J28-2-1，CD 是Rt △ABC 斜边上的高，AC ＝4，BC ＝3，则cos ∠BCD ＝( )

图J28-2-1 A.34 B.1225 C.35 D.45

2．小明由A 出发向正东方向走10米到达B 点，再由B 点向东南方向走10米到达C 点，则∠ABC ＝( )

A ．22.5°

B ．45°

C ．67.5°

D ．135°