2017-2018学年高中政治人教版必修二习题:第三单元 第七课 第三框我国的宗教政策 Word版含答案
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统编人教版高中政治(必修3)第7课第二框《全面依法治国的总目标与原则》说课稿今天我要说课的内容是高中思想政治必修3“政治与法治”的第三单元第7课第二框《全面依法治国的总目标与原则》。
第七课讲授“治国理政的基本方式"。
分两框展开:第一框“我国法治建设的历程";第二框“全面依法治国的总目标与原则”。
这两框的内容有严谨的内在逻辑,紧紧围绕“治国理政的基本方式”。
两框的逻辑关系是:先阐明我国法律发展的历史、指导思想和法治建设的成就,再阐述全面依法治国的总目标与原则。
通过本框的教学,引导学生明白我国依法治国的总目标与原则,理解依法治国是治国理政的基本方式。
本框题承载着实现本课教学目标的任务。
为了更好地落实教学目标,下面我从课程标准、教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、学情分析、板书设计等方面进行说课。
一、说课程标准。
内容要求:“3.1明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
”二、教材分析。
本框“全面依法治国的总目标与原则”,由一个“探究与分享”导入,讲述了我国依法治国的总目标和遵循的原则,阐述依法治国是治国理政的基本方式。
包括两目:“全面依法治国的总目标”“全面依法治国的原则”。
第一目阐述三层意思:全面推进法治国家建设的必要性;全面推进依法治国的总目标及具体内容;全面推进依法治国的过程。
第二目阐述五层意思:坚持中国共产党的领导原则;坚持人民主体地位的原则;坚持法律面前人人平等的原则;坚持依法治国和以德治国相结合的原则;坚持从中国实际出发的原则。
三、教学总目标。
明白我国法治建设的总目标和原则,理解法治是我国治国理政的基本方式。
四、教学重难点:理解我国法治建设的总目标和原则。
五、教学方法:探究导入法、正面讲授法、议题拓展法、实践教学法六、学情分析本课内容较多,理论性较强,政治和法律概念较多,与社会生活联系紧密,有一定的教学难度,学生学习也有一定的困难。
《我国的宗教政策》《综合探究:社会主义民主政治的特点和优势》复习学案【复习目标】1、全面正确的理解我国的宗教政策,并分析实际问题。
2、明确弘扬科学精神,以科学的态度对待宗教。
3、理解中国特色的社会主义政治制度对人民当家作主的保障作用。
4、结合实例分析党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
5、理解我国社会主义民主政治的特点和优势。
【自主复习成果展示】1、知识体系2、典题启思〔1〕〔2008年广东〕据2004年《西藏的民族区域自治》白皮书统计,西藏自治区共有藏传佛教活动场所1700多处,住寺僧尼4.6万人;清真寺4座,伊斯兰教信徒约3000余人;天主教堂1座,信徒700余人,各种宗教活动正常进行。
这说明A、我国人民享有充分的宗教信仰自由B、我国积极引导宗教与社会主义相适应C、我国保护各种宗教活动D、我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由〔2〕〔2007年四川〕材料二:改革开放以来,中国共产党高度重视立法工作。
党的十六届六中全会指出,要“坚持科学立法、民主立法,完善发展民主政治、保障公民权利、推进社会事业……等方面的法律法规”。
本届全国人大通过的《物权法》,其立法工作历时13年,先后召开过100多次座谈会,收到了1万多件意见,经全国人大常委会7次审议,充分反映了国情民意,符合宪法的基本原则。
结合材料,说明《物权法》的制定表达了党的领导、人民当家作主和依法治国三者的统一。
(10分)答:①中国共产党高度重视立法工作,《物权法》的制定表达了党的政治领导。
②人民行使国家权力的最高机关是全国人民代表大会。
《物权法》由全国人民代表大会制定,表达了人民当家作主。
③《物权法》按照立法程序制定,表达了依法治国的基本方略。
可见,《物权法》的制定表达了党的领导、人民当家作主和依法治国三者的统一。
【知识复习过程】【稳固练习】1、〔07上海〕2007年1月,中国外交部发言人在例行记者会上表示,中方愿同梵蒂冈在承认“一个中国”的原则的前提下建立正常的国家间关系,外交部发言人进一步指出,梵方不得干预中国内政,包括不得以宗教事务为名干预中国内部事务。
第三框我国的宗教政策学案[学考目标展示]我国的宗教政策(b)[思维导引]漫画中的做法错在哪里?为什么?提示该男子违背了我国的宗教信仰自由政策。
我国实行宗教信仰自由政策,既包括信仰宗教的自由,又包括不信仰宗教的自由。
(1)我国实行宗教信仰自由政策①内容:包括两个方面,既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由。
②地位:是我国的一项长期的基本政策,是宪法规定的公民的一项基本权利,是我国尊重和保障人权的重要体现,侵犯这一权利,必须承担法律责任。
③措施:国家保护正常的宗教活动(2)依法管理宗教事务①含义:政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。
②目的:保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。
(3)我国宗教坚持独立自主自办的原则支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,抵御境外势力利用宗教对我国进行渗透,坚决打击宗教极端势力。
(4)坚持我国宗教的中国化方向要积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化,努力把宗教教义同中华文化相融合。
(5)积极引导宗教与社会主义社会相适应这既是社会主义社会对我国宗教的客观要求,也是我国各宗教自身的要求。
选一选下列行为符合我国宗教政策的有()①某中学生到佛教寺院宣传无神论②中学生参加圣诞节活动③新华书店出售《圣经的故事》④小冬妈妈到小冬所在班级发展佛教徒提示②③判一判①依法管理宗教事务与宗教信仰矛盾。
(×)提示只有依法管理宗教事务,提供有利的合法的宗教环境,才能更好地保障公民的宗教信仰自由。
②引导宗教与社会主义社会相适应,就是鼓励人人信教。
(×)提示尊重和保护宗教信仰自由,并不等于支持和鼓励信仰宗教,而是为了团结信教群众,发挥信教群众在社会主义建设中的作用。
[考点突破]1.“四个不是”准确把握我国的宗教政策①我国实行宗教信仰自由政策,并不是鼓励公民信仰宗教;②独立自主自办不是限制宗教方面的友好往来;③积极引导宗教与社会主义社会相适应,而不是与社会主义相适应,不是要求信教群众放弃宗教信仰;④信教群众属于人民群众的范畴,信教群众与不信教群众根本利益是一致的。
高中政治必修二《政治生活》知识点及重点整理第一单元公民的政治生活第一课国家第一节国家一、国家的含义1.产生:阶级矛盾不可调和的产物和表现。
2.本质:经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
3.根本属性:阶级性。
二、国家的管理1.民主与专政①民主:在一定阶级范围内统治阶级按照平等和少数服从多数的原则,共同管理国家事务的国家性质。
民主具有鲜明的阶级性。
②专政:依靠暴力实行统治。
③关系:辩证统一区别:适用范围不同;实施方式不同;功能和作用不同;联系:民主是专政的基础,专政是民主的保障。
三、中国的国家性质1.国家性质①含义:社会各阶级在国家中的地位。
②决定因素:统治阶级的性质。
2.中国的国家性质⑴内容:①宪法的规定:中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
②首要标志:工人阶级的领导。
③阶级基础:工农联盟。
⑵特点:①人民民主专政的特点:新型的民主和新型的专政(多数人的民主和少数人的专政)②人民主的特点:真实性:民主主体广泛性和民主权利广泛性;真实性;制度保障、法律保障、物质保障。
③人民民主专政的本质:人民当家作主。
⑶中国公民与国家的关系:①公民与人民公民:具有一国国籍的人;中国人民:社会主义劳动者,拥有社会主义及祖国统一的爱国者。
②公民与国家的关系:和谐统一的新型关系。
公民与国家在本质利益上是一致的。
③具体表现:我国公民的权利和义务,一方面国家依法保护公民的合法权利,另一方面公民自觉履行法定义务。
第二节我国公民的政治权利和义务一、享有的权利1.选举权和被选举权;2.政治自由权;3.监督权。
二、应尽的义务1.维护祖国统一和民族团结的义务;2.遵守宪法和法律的义务;3.维护国家、安全、荣誉和利益的义务;4.依法服兵役和参加民兵组织的义务。
三、如何正确行使权力和履行义务1.坚持法律面前,一律平等原则。
2.坚持权利与义务相统一原则。
3.坚持个人利益与国家利益相结合原则。
当个人利益与国家利益发生冲突时,个人利益应服从服务于国家利益。
第二框全面推进依法治国的总目标与原则基础巩固一、选择题1.2020年2月5日,中国共产党中央全国依法治国委员会第三次会议召开。
习近平总书记强调,要在党中央集中统一领导下,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,从立法、执法、司法、守法各环节发力,全面提高依法防控、依法治理能力,为疫情防控工作提供有力法治保障。
这是因为( )①法律是治国之重器,依法治国是我国治国理政的基本方式②全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系③依法防控是党依法治理、依法行政能力全面提高的体现④全面依法治国的制度优势可以转化为疫情防控的治理效能A.①②B.①④C.③④D.②③,②表述不完整。
中国共产党坚持依法执政,政府坚持依法行政,③表述错误。
①④正确切题。
故选B项。
2.全面推进依法治国的总目标擘画了全面依法治国的总蓝图,指明了全面依法治国的正确方向,明确了全面依法治国的总抓手。
这一总目标要求我们( )①要全盘学习世界各国的法治文明成果②坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设③实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法④充分发挥中国共产党在全面依法治国中的主体作用A.①②B.①④C.③④D.②③,④表述错误。
全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,都符合全面推进依法治国总目标的要求,②③正确切题。
故选D项。
3.北京立法支持非遗进社区,上海立法规定个人违反生活垃圾分类投放要求最高罚款200元,河北立法规定高空抛物、干扰驾驶人安全驾驶罚款500元……各地人大常委会结合本地实际开展富有针对性的地方立法,解决群众关心的热点问题,深受好评。
这体现了地方人大常委会( )①坚持依法治国和以德治国相结合②坚持人民主体地位,造福人民③创新工作机制,不断提高监督的能力和水平④注重法规的实效性,助力经济社会发展A.①②B.①③C.②④D.③④,解决群众关心的热点问题,深受好评”,这体现了地方人大常委会坚持人民主体地位,为民立法,造福人民,也体现了地方人大常委会注重法规的实效性,助力经济社会发展,②④正确切题。
【政治生活】2017-2018学年高中政治人教版必修二每课滚动检测:(五)我国的人民代表大会制度每课滚动检测(五)我国的人民代表大会制度1.随着改革开放的不断深入,我国现行法律法规中的一些条文已不适应现实的需要,特别是一些部门和地方所制定的规章、地方性法规与国家大法相违背的现象比较突出。
因此,全国人大决定在全国范围内开展清理过时法律法规的活动。
全国人大开展这项活动() A.行使立法权,健全中国特色社会主义法律体系B.行使监督权,为人民当家作主提供法律保障C.行使决定权,使立法进程与现代化建设相适应D.行使提案权,为创造良好的法制环境出谋划策解析:选A全国人大在全国范围内开展清理过时法律法规活动是在行使立法权,健全中国特色社会主义法律体系,A正确且适合题意;全国人大开展这项活动并不是行使监督权和决定权,应排除B、C;人大代表有提案权,人大没有提案权,D说法错误。
2.S市第三届人大常委会第三十四次会议通过了《S市人大常委会关于对市人民检察院规范司法行为、强化法律监督工作进行重点监督的实施方案》,按照方案要求,监督工作自2015年6月开始,主要监督市人民检察院对最高人民检察院提出的八个方面突出问题的整治情况等内容。
S市人大常委会能检查S市检察院的工作,是因为()①人大常委会是人民检察院工作的领导者②人民检察院由人大产生,要对人大负责③促进司法公正是人大常委会和检察院的共同职责④宪法和法律赋予了人大常委会对检察院的监督权A.①③B.②③C.②④D.①④解析:选C人民代表大会是我国的国家权力机关,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督。
S市人大常委会能检查S市检察院的工作,是因为人民检察院由人大产生,要对人大负责,②正确,同时人大具有监督权,对一府两院的工作进行监督,④正确;①错误,中国共产党是领导核心;③与题意无关。
3.人大代表应具备“腿功”、“耳功”、“脑功”、“手功”,更应具备“嘴功”,当代表不是到人大去挂“眼科”“耳科”,应踊跃地发表自己的意见和观点。
一、选择题1.2014年4月10至11日,国家宗教局在青海省西宁市召开了2014年朝觐工作会议。
会议指出,要加强朝觐工作队伍和制度建设,牢固树立服务意识,不断提高朝觐事务管理服务水平,进一步健全朝觐工作协调机制,确保实现平安朝觐、有序朝觐、文明朝觐的目标,这说明()A.我国对公民宗教活动加以限制B.我国政府依法管理宗教事务C.我国政府鼓励公民信仰宗教D.我国宗教坚持独立自主自办的原则解析:选B。
加强朝觐工作队伍和制度建设,不断提高朝觐事务管理服务水平,进一步健全朝觐工作协调机制,体现了我国政府依法管理宗教事务,故选B项。
A、C两项表述错误,D项不符合题意。
2.新疆维吾尔自治区从成立至今,恢复并建立了各级爱国宗教团体,信教群众约810万人,占新疆人口的56.3%。
为了保护宗教遗址,我国政府每年投入大量资金,还积极支持、帮助各宗教团体和宗教爱国人士出国访问,开展国际友好交流活动,这说明在我国()①宗教信仰自由政策得到贯彻②国家保护一切宗教活动③宗教能够与社会主义相适应④宗教文化得到了国家的尊重和保护A.①③B.②③C.①④D.②④解析:选C。
材料体现了我国实行宗教信仰自由政策,尊重和保护公民的宗教信仰自由和宗教文化,①④符合题意,②③说法错误。
3.常州市宗教界人士召开学习中共十八届三中全会精神座谈会,强调宗教系统要自觉把思想认识统一到全会精神上来,落实到民族宗教工作中去,既要献计,又要出力。
这说明在我国()A.信教群众逐步放弃宗教信仰B.我国宗教活动与国家政权紧密结合C.宗教对经济社会发展起积极作用D.宗教界自觉拥护中国共产党的领导解析:选D。
宗教界人士召开学习中共十八届三中全会精神座谈会,自觉把思想认识统一到全会精神上来,说明宗教界自觉拥护中国共产党的领导,故选D项。
A、B、C三项表述错误。
4.针对目前出现的暴力恐怖活动,广大穆斯林(伊斯兰教徒的名称)明确表示,穆斯林与恐怖分子绝无任何关系,不能将宗教与恐怖活动联系起来。
第一单元 基本经济制度与经济体制第一课我国的基本经济制度1、我国的基本经济制度是什么: ______________________________________________________地位: 的重要支柱,的根基,体现了中国特色社会 主义制度的优越性2 .以公有制为主体是社会主义初级阶段 ,是社会主义经济制度的 。
促进 发展的根本要求, 的根本制度基础,实现根本前提。
3 .公有制范围: 经济、经济、混合所有制经济中的 和。
4 .公有制的主体地位主要体现― 在社会总资产中占优势。
这是就 而言。
—控制国民经济命脉,对经济发展起 作用。
国有经济的主导作用主要体现 上,在关系国民经济 的重要行业和关键领域,国有经济必须占 地位。
通过 和 ,以加强 ,提高O 5 .非公有制经济是社会主义 的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要 。
成为稳定 和改善 重要力量,的主要领域, 的重要主体,重要来源,为 发展,转变,转移、开拓发挥了重要作用。
6 .多种所有制经济共同发展有利于形成各种所有制之间的 关系,调动经济主体的 和 性,有效利用 ,取长补短,激发的活力,推动经济持续健康发展。
7、毫不动摇 和 公有制经济(1)必须发展壮大 经济①以解放和发展 为标准,以提高国有资本 、增强 为 中心,全面推进 ,加强和改善 领导,做 做 做 国有 企业,不断增强国有经济 、、、 。
②要服务于 目标,把国有资本更多投向关系国家、国民经济命脉 的 _____________ :,重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护、支持、保障。
③要发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的的 经济,分类推进国有企业混合所有制改革。
8、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展(1)保证各种所有制经济依法 、公开公平公正 、同等受到 和;贯彻落实包括 、 等在内的促进非公有制经济健康发展的 措施,形成促进非公有制经济发展的 和。
第三课我国的经济发展【过关测试题】注意事项:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
全卷满分100分,考试时间50分钟。
第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本题共20小题,每小题只有一个选项符合要求。
每题3分,共60分)1.在新时代坚持和发展中国特色社会主义必须全面践行的发展思想是A.不忘初心,牢记使命B.全心全意为人民服务C.以人民为中心D.全面协调可持续【答案】C【解析】在新时代坚持和发展中国特色社会主义必须全面践行以人民为中心的发展思想,C项符合题意;A、B、D三项均不是我国的发展思想,排除。
2.坚持以人民为中心的发展思想,必须做到A.实现经济高速发展B.本世纪中叶把我国发展成为发达国家C.发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享D.解决人民的一切问题【答案】C【解析】坚持以人民为中心的发展思想.必须做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,C项正确;A、B、D三项说法错误。
3.发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻的_______发展理念A.创新、协调、绿色、开放、共享B.创造、协调、生态、开放、共享C.创新、统筹、绿色、开放、共享D.创造、统筹、生态、开放、共享【答案】A【解析】发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,A项正确;B、C、D三项均错误。
4.以人民为中心,是马克思主义最鲜明的品格,是中国共产党的根本政治立场。
坚持以人民为中心①就是把实现人民幸福作为发展的根本目标②是我们党和国家必须贯彻的发展理念③是我们党和国家必须贯彻的发展思想④要求政府切实推动惠民举措落地实施A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】解析坚持以人民为中心就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,①错误;坚持以人民为中心是我们党和国家必须贯彻的发展思想,是新发展理念必须始终坚持的基本原则,②错误,③符合题意。
高中政治必修二第三单元知识点我们要像海绵一样吸收有用的知识,下面给大家分享一些关于高中政治必修二第三单元知识点,希望对大家有所帮助。
第五课我国人民代表大会(主体:人大及人大代表)1、人民代表大会是国家的权力机关,全国人大的性质:我国(最高)国家权力机关,常设机关是全国人大常委会,地方各级人大是地方各级国家的权力机关。
2、人大(全国人大)与其他国家机关关系:(1)全国人大是最高国家权力机关,具有最高立法权、决定权、任免权、监督权。
(2)全国人大在我国的国家机构中居最高地位,其它中央国家机关(行政、监察、审判、检察)等机关由它产生,对它负责,受它监督。
3、全国人大的职权:(最高)立法权,指制定修改废止法律的权力;(最高)决定权指依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力;(最高)任免权制选举罢免任命国家机关领导人员及其他组成人员的权力;(最高)监督权指监督政府、监察委员会、法院、检察院工作,监督宪法和法律的实施。
4、地方人大的职权:地方人民代表大会是地方各级国家的权力机关,是本行政区域内人民行使国家权力机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。
、5、常设机关:(全国)人大常委会是(全国)人大的常设机关,在(全国)人大闭会期间,(全国)人大的部分职权由人大常委会行使。
6、人民代表大会制度:(1)人民代表大会制度的含义、地位和基本内容是什么?A含义:按照民主集中制的原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。
B地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式,我国的政体。
C基本内容:①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人大作为国家权力机关;③由人大产生其他国家机关,依法行使各自的职权;④实行民主集中制的组织和活动原则。
D人民代表大会制度为什么是我国根本的政治制度,是适合中国国情的好制度?必要性:是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的;是中国人民奋斗的成果和历史的选择,适合中国国情;优越性:有利于人民当家做主,它动员了全体人民投身于社会主义建设;它维护了国家的统一和民族团结。
第三单元发展社会主义民主政治
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
第三框我国的宗教政策
推动经济社会全面发展确保藏区长期繁荣稳定
2015年3月25日至27日,全国政协主席俞正声来到阿坝州,深入民族村寨、学校医院、基层社区,考察了解藏区经济社会发展情况①;俞正声还来到康玛尔寺,了解藏区寺庙规范化管理情况,看望宗教界人士,鼓励他们发扬藏传佛教护国利民的光荣传统,培养更多爱国爱教又具有较高宗教造诣的僧才②。
他强调,要全面贯彻党的宗教信仰自由政策,自觉运用法治思维和法治方式开展宗教工作,积极引导藏传佛教与社会主义社会相适应,坚决抵制境外势力对藏传佛教的影响,维护宗教和谐稳定的良好局面③。
【思维导图】
【创新演练】
1.我国实行宗教信仰自由政策的出发点和落脚点是( )
A.遵循宗教发展规律,不能用行政力量消灭宗教
B.坚持独立自主自办的原则,抵御境外势力利用宗教进行渗透
C.依法对宗教事务进行管理,打击利用宗教进行的违法犯罪活动
D.把信教群众与不信教群众的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同目标上来
解析:我国实行宗教信仰自由政策的出发点和落脚点,就要大力加强广大信教群众和不信教群众的团结,把他们的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同目标上来,D项正确。
答案:D
2.在我国,宗教是信教群众自办的事业,宗教团体成为联系信教群众的爱国组织。
广大爱国宗教界人士自觉服务于国家大局,为贯彻落实党和政府的宗教政策,为维护安定团结的社会局面,做了许多有益的工作。
这说明( )
A.在社会主义条件下宗教的积极作用是主要的
B.社会主义条件下宗教的本质发生了根本变化
C.党和国家应大力发展宗教事业
D.宗教可以和社会主义社会相适应,为现代化建设服务
解析:A、B、C表述错误,不能说宗教的积极作用是主要的,其本质也没发生变化,国家实行宗教信仰自由并不是鼓励人们信仰宗教。
答案:D
3.怎样充分发挥宗教在实现藏区长期繁荣稳定中的作用?
答案:(1)坚决贯彻宗教信仰自由政策,加大对国家宗教政策的宣传力度和执行力度
(2)依法加强对宗教事务的管理。
(3)积极引导宗教与社会主义社会相适应,积极引导宗教界人士和信教群众为民族团结、经济发展、社会和谐多作贡献。
一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.我国是多宗教的国家,下列不符合我国现行宗教政策的( )
A.某宗教领袖当选为全国政协委员
B.某高中生不允许其母亲参加正常的宗教活动
C.我国穆斯林群众自费前往沙特阿拉伯朝觐
D.某中学发起“校园拒绝邪教”签名活动
解析:我国实行宗教信仰自由政策,某高中生不允许其母亲参加正常的宗教活动是错误的,B项符合题意。
答案:B
2.目前,新疆有很多宗教活动场所和宗教教职人员,信教群众可以在家里或到宗教活动场所进行各种传统的宗教活动。
可见,在新疆( )
①各种宗教或宗教派别渐趋融合统一②政府鼓励公民信教并允许自由选择教派③群众的宗教信仰自由权利得到了尊重④宗教信仰真正成为公民个人的私事
A.①②B.③④C.①③D.②④
解析:材料体现了宗教信仰自由政策在新疆得到贯彻,③④正确;①错在“融合统一”,②错在“鼓励”。
答案:B
3.近年来,中央和西藏地方政府投入3亿多元,用于包括布达拉宫在内的1 787座寺庙和宗教活动场所的维修和恢复。
这表明( )
A.我国大力倡导西藏人民信仰宗教
B.西藏人民的宗教信仰自由得到了切实尊重和保护
C.实行宗教信仰自由政策,有利于加强各民族人民的团结
D.我国在西藏地区实行政教合一
解析:政府投资维修寺庙和宗教活动场所,是尊重和保护公民的宗教信仰自由权利的体现,
能够更好地团结信教群众,而不是支持宗教信仰,更不是实行政教合一。
故选B项。
答案:B
4.《关于鼓励和规范宗教界从事公益慈善活动的意见》提出,宗教团体、宗教活动场所和宗教界人士可以为公益慈善事业捐款捐物,设立公益慈善项目和公益慈善组织,宗教界依法从事上述公益慈善活动可以享受相关扶持和优惠政策。
这一规定的出台( )
①是引导宗教与社会主义社会相适应的体现②表明政府具有组织宗教公益慈善活动的职能③促进了宗教公益慈善事业与正常宗教活动的统一④更好地保护了宗教团体和宗教界人士的合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:国家出台《意见》鼓励和规范宗教界从事慈善活动,有利于更好地发挥宗教界人士在现代化建设中的积极作用,引导宗教与社会主义社会相适应,①应选;《意见》提出宗教界依法从事上述公益活动可以享受相关扶持和优惠政策,切实维护了宗教界的合法权益,④应选;宗教公益慈善活动是宗教界人士组织的,并不是政府组织的,②排除;宗教公益慈善事业本来就是正常宗教活动的重要部分,③不符合题意。
答案:B
5.2016年8月13日,“佛缘之路”少林寺世界传灯大典正式启动,联合国和平大使、联合国教科文组织佛教使团团长斯里兰卡法宝长老以及多国驻华使节及文化参赞莅临少林寺参加传灯大典,与各界信众共同祈愿世界和平友爱。
这说明,在我国( )
①宗教的本质已经发生了根本性变化②发挥宗教团体维护世界和平的积极作用③国家鼓励和保护公民的宗教信仰自由④宗教界在平等友好的基础上开展对外交往A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:在我国,宗教的本质没有发生根本性变化,仍然是唯心主义的世界观,①说法错误。
国家保护公民的宗教信仰自由,但不鼓励信仰宗教,③说法错误。
我国加强宗教界人士在平等友好的基础上开展对外交往,祈愿世界和平友爱,发挥宗教团体维护世界和平的积极作用,②④符合题意。
答案:D
6.我们党的宗教工作基本方针的一个重要内容就是积极引导宗教与社会主义社会相适应。
相适应的过程( )
①是党和政府积极引导的过程②是宗教界人士自觉努力的过程③是党用科学代替宗教的过程④是宗教界人士放弃信仰的过程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:本题考查如何引导宗教与社会主义社会相适应。
①②说法正确。
引导宗教与社会主义社会相适应,不是党用科学代替宗教,也不是让宗教界人士放弃信仰,③④说法错误。
答案:A
二、非选择题
7.某日,甲、乙、丙、丁四位同学来到一座基督教堂门口。
甲说:“信仰宗教有助于提高道德修养,我们进去学习学习。
”
乙反驳说:“宗教是精神鸦片,我们要进去向宗教宣战。
”
丙冲着乙说:“现在宗教信仰自由了,宣传无神论已过时了。
”
丁反问丙:“既然宗教信仰自由了,为什么还要求教徒热爱社会主义?这不是违反宗教信仰自由政策吗?”
运用宗教方面的有关知识,分别对甲、乙、丙、丁四个人的观点进行分析。
解析:本题考查学生运用知识进行判断、分析问题的能力,考查对我国宗教信仰自由政策的理解,四人的观点都片面地理解了宗教信仰自由政策,应分别指出其错误所在,说明正确的观点及做法。
答案:由于四位同学没有全面、准确、完整地理解党的宗教信仰自由政策,因此他们的观点都是片面的。
(1)甲的错误是没有认识到宗教是唯心主义的世界观。
我国实行宗教信仰自由政策,但不是鼓励人们信仰宗教。
作为中学生,必须用马克思主义理论及科学知识武装自己,弘扬科学精神。
(2)乙、丙、丁的主要错误是不了解公民既享有信教、进行宗教活动的自由,又必须履行法律规定的义务,积极引导宗教与社会主义社会相适应。