如何做一个男孩子的母亲
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如何当好男孩的妈妈要成为好男孩的妈妈,不仅需要关注孩子的日常生活,还要关注他们的教育、情感等方面。
下面是一些建议,帮助您成为好男孩的妈妈。
1.与孩子建立良好的沟通沟通是培养良好关系的重要基础。
为了与孩子建立良好的沟通,您应该倾听并尊重他们的观点和意见,给予他们适当的自由空间,同时也要给予他们足够的关注和关心。
通过与您的互动,孩子们会感到被重视和被爱。
2.以身作则孩子会模仿父母的行为,所以您要用自己的行为示范给他们正确的价值观和品德。
例如,您可以展示诚实、宽容、正直、尊重和责任等方面的行为。
同时,您应该避免使用暴力和冲突解决问题的方式,以及负面的语言和态度。
3.鼓励孩子的才艺发展发现孩子的才艺并鼓励他们发展自己的兴趣和爱好是非常重要的。
这有助于孩子们培养独立思考、创造力和决策能力。
您可以鼓励他们参加音乐、体育、艺术等各种活动,并尽量支持他们的兴趣爱好。
4.建立良好的学习习惯对于男孩子的妈妈来说,鼓励孩子建立良好的学习习惯非常重要。
您可以与孩子一起制定学习计划,确保他们有良好的时间管理能力,并提供帮助和支持。
同时,要表扬和奖励孩子的努力和成就,鼓励他们坚持下去。
5.培养孩子的社交能力良好的社交能力对男孩子的成长非常重要。
您可以鼓励孩子参加社交活动,并教他们与他人交流、尊重别人并解决冲突的技巧。
此外,您应该帮助孩子建立友谊和互相理解的能力,这有助于他们发展健康的人际关系。
6.提供安全和稳定的家庭环境一个安全、稳定和温暖的家庭环境对男孩子的成长至关重要。
您可以与孩子一起制定家庭规则,并保持一定的纪律。
此外,您应该为孩子提供情感支持,关心他们的情绪和需求,以及他们的梦想和目标。
7.培养孩子的责任感和独立性培养男孩子的责任感和独立性是一个长期且艰巨的任务。
您可以给孩子们适当的责任和任务,如家务、照顾宠物等,让他们学会承担责任。
此外,您也要鼓励他们自己解决问题和做决策,培养他们的独立性。
8.关注孩子的情感需求男孩子也需要表达情感和得到关注。
成为优秀妈妈的八个条件(一) 家长要学会镇定面对。
不管如何着急,显现什么样的情形,家长在心态上要做到镇定冷静。
小全的妈妈脾气火暴,一遇到小孩出问题,就大发脾气,有同事就问她,你如何经常发脾气,她回答,我确实是气只是,是那个小孩不争气,假如他不犯事,我干吗发脾气啊。
发脾气对自己不行,假如自己容不住脾气,能够适当冷静一下。
(二) 坚持原则。
家长对小孩的教育和治理是有原则的,无条件顺从小孩是对小孩的损害。
不该做的情况一定不能做,没有商量的余地,让小孩们了解家长的底线,触犯了要受到惩处,即使装模样也要狠狠心。
(三)热爱学习。
学习不是小孩的专利,家长也必须要学习。
通过学习能够提高自己的知识范畴、思想水平,同时为小孩树立起良好的榜样。
榜样的作用是无穷的,小孩就会对学习产生爱好,没有排斥心理。
家长学习,能够与小孩分享欢乐,能够就一个话题进行讨论。
刘妈妈今年35岁,小孩上小学4年级,小孩人专门聪慧,一学就会,可刘妈妈经常加班,一有时刻就睡觉,因为觉得辛劳。
有休息日也不看书和学习,小孩问妈妈问题,妈妈也不明白,最近家里有一台电脑,妈妈也可不能弄,可小孩自己看着电脑书,同时在安装电脑的师傅指导下,学会了操作最新的电脑系统,可刘妈妈还可不能。
(四) 转移注意力。
家长应该在人格上尊重小孩,在能力上关心小孩。
有些家长光全都放到小孩身上,因为越关注小孩,小孩的压力越大,小孩成功几率就越小。
有的家长可不能转移注意力,把全部的期望都放到了小孩身上,有的甚至把工作都丢了,结果却往往适得其反。
小文妈妈确实是全部期望寄予小孩身上的人,小孩上小学三年级就辞职在家全程陪读,早晨送小孩上学,下午接送,晚上陪小孩写作业,自己的事业确实是小孩,对小孩的要求也极其严格,全部心思花在小孩的学习上,盯着小孩的一举一动,容不得小孩犯错误,现在的小孩压力专门大,作为妈妈压力也大,全部压力确实是全心期望小孩成材,达到自己的完美要求。
到小孩上初中了,自己没连续上班的小文妈妈会毁掉自己。
我们如何做的家长
陈默
男孩的生理特点
⏹生理结构不稳定,体能较弱
⏹大脑的胼胝体比女孩窄,动作协调性较弱⏹肌肉发达
⏹睡眠质量较弱
男孩的心理特点
⏹好奇心、探索欲望强烈⏹社交能力和语言能力较弱⏹比女孩更容易厌学
应对男孩生理心理特点的策略⏹
注重男孩的营养和睡眠质量
⏹注重男孩的动作训练,多多户外活动⏹鼓励男孩积极探索和思考,保护男孩好奇心⏹鼓励男孩多多交友先训练孩子观察人的能力
之后训练孩子感觉人的能力让孩子多参与团体游戏
⏹诱导男孩学习兴趣,鼓励多提问,多探索提高男孩人际交往能力的策略
男孩的教养方式
⏹建立父亲在男孩心目中权威性,父爱不缺失⏹妈妈对男孩的照顾一定不要缺失,要做一个
民主的母亲
⏹家庭要给到男孩适当家务
⏹责任心的培养
⏹提供男孩独自处理问题的机会
⏹学会管理财务
⏹提供男孩独处的机会。
做母亲的记住男孩儿要粗养男孩儿应该粗养。
穷养会扭曲心态,比如仇恨、自私、狭隘、掠夺性竞争。
粗养,就是吃粗粮面包,高价买苦头吃。
男孩儿会走路了,首先不是送去弹钢琴,而是让他练体育。
我会给儿子买溜冰鞋、护膝、护腕,然后当旁观者,任他跌倒而不施以援手,由他自己学会掌握平衡、把握方向。
等他稍大,送他到街区球场参加大孩子的球类运动,在快乐中学会YCB圆弧特种泵遵守规则,让他知道“二人以上,就有规则”,天下凡事规则第一,让规则成为他的潜意识,而体育就是规则的游戏。
在运动中,学会与他人合作,融入集体,分享集体的快乐。
我总有一种忧虑:历史上的高度文明往往因为过度优雅而腐化,最后不堪一击。
过度的优雅往往是一种腐蚀剂,它软化了竞争力,让雄性激素衍化为雌性激素。
所以和平年代需要体育,体育可以替代战争,锤炼男人的勇敢、隐忍、毅力,培育合作精神、领袖胸襟。
这是成就丰功伟业最重要的品质。
在男孩儿记忆最好的童年,我不会急匆匆送他去学外语,而是先让他每天背诵一点儿古文,从《三字经》发蒙,识字了,选择《昔日贤文》《论语》《孟子》《庄子》、唐诗宋词、汉唐文章。
唐诗宋词的优美意境,汉唐散文的朴素,《昔日贤文》的人情世故,《弟子规》的长幼尊卑,《孟子》的敢怒敢恨的浩然之气,《论语》的中庸、机智、世故,《庄子》的豁达,都是比知识更重要的做人处世的智慧,能教他做一个通达而不迂腐的人。
等到他能够阅读长篇巨著的时候,我会首先让他阅读《水浒传》而不是《红楼梦》,其中“义气”二字,男人必备。
义气就是扶弱鸣不平,这是领袖人格的重要内涵。
然后再让他读《三国演义》,洞察人的阴暗面:利用他人的弱点,掌控他人,还有勾心斗角、破坏规则、不讲信用,一句话:兵不厌诈。
这是成年前的人生免疫针。
这两本是男人书。
读大学了,寒暑假里,最好为慈善基金做义工,像美国童子军那样,销售物品。
销售利润留给弱者,销售经验留给自己。
这是最佳的商业培训,既不腐蚀灵魂,又能提高温齿轮泵升境界,还可以学到经营知识,将来做个有生存能力的男人。
男孩妈妈要做的四件事
1.给孩子足够的关爱和支持:作为一个妈妈,我们需要给予孩子足够的关爱和支持,帮助他们成长并建立自信心。
这可以包括花更多的时间陪伴孩子,听取他们的想法和需求,并在需要时提供帮助和指导。
2. 培养孩子的独立能力:我们需要教会孩子如何独立面对生活中的挑战和问题。
这可以包括让他们自己完成一些日常任务,如洗碗、做饭、打扫房间等,鼓励他们探索和尝试新事物,培养他们的自主性和自信心。
3. 培养孩子的社交能力:社交能力是孩子成长中非常重要的一部分,它可以帮助他们更好地与他人沟通和相处。
我们需要鼓励孩子参加各种社交活动,如运动比赛、音乐会、舞蹈表演等,帮助他们结交新的朋友,学习交流技巧和团队合作。
4. 培养孩子的学习能力:学习能力是孩子未来成功的关键,我们需要帮助孩子建立正确的学习态度和方法。
这可以包括指导孩子制定学习计划,帮助他们解决学习中遇到的问题,鼓励他们阅读和学习新知识,培养他们的好奇心和求知欲。
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男孩最需要这十种类型的妈妈一、善于鼓励的妈妈鼓励的话可能看似微小,甚至是无关紧要的,但它们能够在你儿子生命中种下具有良好品格、信守承诺和满怀祝福的种子。
而学龄前男孩更需要大量的鼓励。
当它们上小学后需要改变,其中最关键的是成就需要。
在这个阶段,他们开始知道他们擅长的和不擅长的。
你要知道如何慷慨赞美男孩子的优点,并对他们的薄弱之处给予真实的反馈。
二、帮助儿子建立自信心的妈妈母亲培养儿子自信心的主要方式就是在儿子小时候尽可能多地给他温暖的关怀、回应、拥抱、赞同和鼓励,让其拥有充足的安全感。
这条纽带为其将来养成学习能力、自我控制和换位思考能力,以及与他人沟通、合作、相处提供了基础。
对于处在青春期或者已经成年的男孩子来说,最能帮其树立自信心的方法就是对他说“我知道你自己肯定会搞清楚的。
”我们本着尽量少干预的原则,培养孩子们的独立意识,让他们自己思考决定,从而长成为自信、顶天立地的男子汉。
如果我们能够时刻牢记这个目标,肯定会受益匪浅的。
然而有时,原本出于好心,我们却绕过了这一过程。
三、克服恐惧的妈妈当恐惧和焦虑成为母亲的主导情绪时,这会使她变得不可理喻。
她往往会过度保护或过度控制,这不仅破坏了健康的母子关系,而且也妨碍了儿子的成长和个性化的发展。
只有我们自己克服了恐惧,才能帮助儿子克服他们的恐惧并生活得更自由。
四、善于聆听和沟通的妈妈任何年龄段的男孩子,不管是5到25岁,还是6到 16岁,甚至更大,他们真正的需要远非被听到。
男性从来摆脱不了这方面的需求——当有话要说,有问题要问,或想分享自己的想法时,他们的母亲(和将来他们的妻子)会看着他们,给予充分重视,并用心倾听。
倾听传达了这样一个信息:你对我来说很重要,值得为花时间去倾听。
这一点对青少年儿童十分重要。
与男孩子(尤其是青春期前后的男孩子)沟通的关键是尽可能谈论他们的兴趣爱好以及对他们影响深远的事物,比如:学校、体育以及朋友。
我们经常喜欢花更多的时间向儿子发指令、训导、说教,告诉他们该如何行事,而不是听他们诉说。
要想做一名成功的家长,在教育子女方面应作如下努力。
一、关心孩子,爱孩子每一个父母都爱自己的孩子,他们对孩子的爱不仅令孩子感到快乐,同时也感到安全。
但爱孩子的方式很多,有的父母对孩子的爱太过于溺爱,我认为应做到以下几方面:(1)爱孩子并非是用物质来满足她,而是无论在什么时间,自己什么心情,都关心孩子的健康成长及情绪和精神,让孩子感受到爸爸妈妈无时无刻在关心他、支持他,无论发生什么情况,你都不会改变对他的爱,更不会遗弃他。
(2)每天细心观察孩子的表情和行为。
对于沉浸在欢乐中的孩子,父母要尽量避免干预;对于悲伤难过、心理压力大的孩子,家长绝不可掉以轻心,认为小孩子不会有什么事,你要耐心地听他倾诉,即使你一时问不出什么,等他平静下来,仍要与他交谈。
伤心的孩子最渴望得到的是父母给予的爱。
(3)真正的爱不是没有分寸的爱。
对孩子的教育应坚持以鼓励、表扬为主,但他做错了也必须批评,在批评时家长应说明批评的理由,把握好批评的尺寸与份量,我想孩子是会接受的。
如果孩子做错了,你还是无视于终,这并非是爱孩子,俗话说“惯子如杀子”,我想正是这样吧。
我的女儿还小,但她做什么一受到我的表扬,就特别兴奋,但她做错了,你批评她,她也知道不抬头看你,直点头说:“好,好。
”这表示她以后不会再犯。
二、了解孩子,尊重孩子父母爱孩子,这是天经地义的事。
,可要家长在爱孩子的同时,有谁真正地去了解孩子的心理,做事又尊重过孩子的想法呢?有些人也许会不以为然,会说“小孩子吗,有什么”,言下之意就是孩子没有自己的想法,家长、老师说什么就是什么,何必费那么大的劲呢?我认为并非如此,别看笑笑小,可她想做什么就必须做完,做完后她会骄傲地抬起头看着你,嘴里说:“我做的怎么样?”大人有大人的世界,孩子有孩子的世界。
大人有大人的想法,孩子有孩子的想法,孩子的思想行为在大人看来经常是幼稚可笑,但是实际上它们与孩子的年龄、意识、思维的发展阶段是吻合的。
孩子虽小,但他是一个独立的人,作为父母如果爱孩子,就必须尊重孩子的个性、兴趣、需求及其感情表达方式,同时根据孩子的特点、条件予以恰当的指导、引导。
做男孩子的父母近段时间,无论是在QQ群里与家长交流中,还是在与家长面对面的互动中,我发现一个问题:男孩的家长咨询的问题比较多,比如:上课做小动作、说话、爱动、注意力不集中、字写的差、背课文难,喜欢看漫画书,爱看电视,爱上网玩游戏等等。
老师和家长都采取了各种严厉的措施,但都是收效甚微。
有的家长说孩子的这些行为怎么就在我们的严格教育下反而更严重了呢?有一个家长给对我讲:她的儿子上课违反纪律,老师就叫家长,回到家爸爸就骂他或者打他。
这个孩子不但没有改正错误的行为,在课堂上更是大声说话,戳戳这个同学,动动那个同学,搞的他周边的同学都受影响。
老师就再叫家长,儿子就再次挨打。
有一次,爸爸又要打他的时候,儿子冲进厨房,拿起菜刀要砍他爸爸。
这个孩子只有8岁。
我看到一篇帖子,是这样说的“第一名是女孩子,班长是女孩子,团支书是女孩子,学委是女孩子,语文与英语科代表是女孩子,乖巧听话的是女孩子,懂事体贴的是女孩子,上课认真听讲积极回答问题的是女孩子,课后认真作业的是女孩子,试卷干净整洁的是女孩子,计算准确无误的是女孩子,单词默写全对的是女孩子,英语发音清晰的是女孩子,作文被老师拿出来诵读的是女孩子,阅读理解透彻的是女孩子,暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。
成绩倒数的是男孩子,不屑做班干部的是男子,上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子,被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道是男孩子,老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子,单词默写全错的是男孩子,口语训练沉默是金的是男孩子,作文分低的是男孩子,做阅读不看文章提笔就做的是男孩子,计算频频出错的是男孩子,拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。
”充分表现了目前学校“阴盛阳衰”的现象。
(梁启超:“少年强则中国强”中的少年仔当时的历史条件下应当是以男孩为主的,男孩是否强大关系到国家与民族的未来。
也关系到我们女孩子的切身利益呀,我们那么多优秀的女孩到了婚嫁的年龄都在感叹“我心目中的男子汉到哪里去了,难道这不是一种悲剧吗?)这到底是为什么?我们的男孩究竟怎么了?因为我也是一个男孩的家长,老师也经常反映儿子在上课的时候喜欢做小动作,说他的手,一会摸摸书,一会摸摸笔。
第1招把“不吼不叫教育男孩”当作一种使命大多数妈妈在教育男孩的时候,都会采取吼叫的方式,一是源于说话习惯,二是追求当时震撼性的教育效果。
但是,吼叫教育不仅会给男孩带来恐慌,也会严重挫伤他的自尊心,对于男孩的成长与发展没有任何好处。
而“不吼不叫”是可以有效地激发男孩发挥各种潜力的最佳教育方式。
不吼不叫,是妈妈必须掌握的教育智慧。
近年来,在家庭教育领域中,我们越来越多地听到一个词——零吼叫,就是用不吼不叫的方法把孩子教养好。
这个“零吼叫”教养强调的是教育者应该把注意力放在如何安抚自己的焦虑情绪上,而不是用近似吼叫的方式达到控制孩子的目的。
那么,我们做妈妈的肯定就会质疑,不吼不叫的教养效果一定胜过吼叫吗?只要能起到教育孩子、警示孩子的目的,何必一定要控制自己不吼叫呢?在某个特定的时段,一声吼叫往往会比轻声慢语地讲道理管用啊!“零吼叫”或“不吼不叫”的教养方式到底好在哪里?我们为什么要把这种教育方式当作使命呢?“使命”意味着无条件的承担,我们有必要把“零吼叫”教养模式当成使命吗?我们可以静静地思考一下,我们为什么要吼叫?一般在什么情况下我们会吼叫?吼叫之后的结果是什么?妈妈打开冰箱的时候,儿子阿吉也凑了过来。
阿吉踮着脚摸了摸鸡蛋,正想拿一个鸡蛋看看,妈妈突然大声说:“哎呀,别拿鸡蛋,你会把鸡蛋打碎的。
”阿吉听到妈妈的吼叫,先一惊,然后赶快把手缩了回去。
阿吉的妈妈为什么会吼叫?因为不想让儿子打碎鸡蛋!下次遇到类似的情形,妈妈还会对阿吉吼叫吗?肯定会,因为吼叫起到了作用。
除了想制止男孩的行为之外,当男孩把我们惹得“暴跳如雷”时,我们只能用大声吼叫的方式发泄自己的情绪;当我们苦口婆心地教导他,而他却屡教不改时,我们还怎么能忍住不发火?所以,引发吼叫的根源往往是男孩的所作所为不符合我们的心意,激发了我们的愤怒情绪,我们又急切地希望他能够服从我们的指令,于是我们的音量增大了,语速加快了,面目变得狰狞了。
由此可以看出:愤怒情绪和想控制男孩的想法,使我们不得不吼叫。
做男孩的父母的路很长梁启超:“少年强则中国强” 中的少年仔当时的历史条件下应当是以男孩为主的,男孩是否强大关系到国家与民族的未来。
也关系到我们女孩子的切身利益呀,我们那么多优秀的女孩到了婚嫁的年龄都在感叹“ 我心目中的男子汉到哪里去了”,难道这不是一种悲剧吗?三、改善我们的家庭教育(一)、给男孩成长的空间男孩需要成长的空间,这个空间包括学习的空间和心灵的空间。
我们家长要给儿子理解多一点,宽容多一点,自由多一点,给男孩“最少的指导、最大的耐性和最多的鼓励!”如果能从父母身上得到充分的理解和支持,男孩会比女孩更早地走向独立。
长沙有个叫张微伟的男孩,他的成长经历就很能说明这些。
张微伟刚上小学的时候,很喜欢看漫画书,爸爸就鼓励他给小朋友讲漫画故事,讲着讲着,张微伟就搞出了一部《校园水浒传》的漫画书。
有段时间,微伟喜欢看卡通片,妈妈不愿意,说这太影响学习,要对他采取强制措施。
爸爸就陪着儿子看了一集卡通片,对妈妈说:“这些卡通片都是益智的,是儿子自己买的,我们不能制止他,因为他学会了自己选择,而且选择的还很对,这一点难能可贵。
”上二年级的时候,张微伟特别想要一台电脑,妈妈担心儿子玩游戏影响学习,坚决不答应。
爸爸说:“儿子虽小,但电脑知识是要掌握的,再说他想用就有他的道理,我们不要阻止他。
”执意给儿子买了电脑。
为此妈妈和爸爸大吵一架。
用上电脑后,张微伟居然发明了7款风靡校园的纸上游戏,成为学校知名的“儿童游戏专家。
”看到这些,爸爸对妈妈说:“知道我为什么要给儿子充分的自由吗?因为在自由的天地里,更有利用培养儿子的自主意识。
有了自主意识,他才有创造力。
”高中一年级时,张微伟发疯似的参加学校的各种社团活动,如:主持人培训,戏剧社的排练,做学校广播站的主持人,做校刊的美术编辑等等。
结果期末考试倒数第三。
张微伟哭了,他对爸爸说:“爸爸,你骂我吧,我没有好好学习,把学习搞的一塌糊涂,得不偿失”。
爸爸听了哈哈大笑说:“傻孩子,这不叫得不偿失,这叫顾此失彼。
如果你是一位男孩的妈妈,请你好好看看这读了这篇文章觉得很棒,分享给大家,当然了,有女孩的也该看看!祝福各位妈妈们!曾经有人说,如果你是一位男孩的妈妈,你脚下的路将很长很长。
我的理解是:男孩子就像一株小树,需要自然地成长,做妈妈的需要知道什么时候浇浇水、松松土,给予养分和足够的空间,才能期待小树自然舒展地成长,长成高大挺拔、郁郁葱葱的参天大树。
男孩子就是要吃点苦--生活教育我一贯坚持“男孩要穷养”。
所谓“穷”,就是让孩子感受生活中的“苦”,不享受过分的照顾。
上学放学都是爷爷奶奶步行接送。
生活上,我也是“穷养”。
从小到大,儿子的衣服、鞋子基本上都是亲戚朋友家的孩子用下来的,学习用品、玩具买的也是最普通、传统的。
男孩要在未来的生活和社会竞争中取得成功,不仅需要掌握丰富的知识和技能,还要有肯吃苦、负责任的精神,孩子能不能吃苦在很大程度上决定了他的人生成败。
所以,父母就算再富有,也要对孩子穷养,不要让富裕的生活和特权毁了男孩。
男孩子就是要野一点--游戏玩耍“让孩子像野花一样自然生长。
”这是冰心老人的话,对我影响很大。
儿子刚会走路时,我就把他送到家住农村的外婆家里。
夏天,儿子在沙子堆里捉虫子,在树下捉蚂蚁,赤着脚在田埂上跑,整天脏得像个泥猴子,被蚊子咬得浑身是包,满身的痱子,但他快乐得像小鸟一样。
儿子最喜欢的游戏是捡石子,走到哪儿都要捡几块。
每回帮他洗衣服,都会发现不是口袋被小石子磨出了洞洞,就是裤子的膝盖处磨出了窟窿。
于是我在小商品市场批发了一大袋小动物贴布,专门用来补他的衣服。
每回儿子和我说,妈妈,小熊又逃走了。
我就知道他的口袋破了。
不管是幼儿园还是家庭,都没有这样的环境支持和机会让我们的男孩子体验玩得脏兮兮、乱糟糟。
而这样的玩才是顺应孩子天性的,给孩子心灵的滋养才长久。
儿子上高中时,繁重的学习任务压得他没有喘息的时间,不过他说“好在我还有一个自主的童年,让我总算还有美好的回忆。
”真是让人又欣慰又心酸。
好母亲的标准
作为一个母亲,要成为好母亲并不容易。
以下是一些好母亲的标准,帮助您成为一个更好的母亲:
1.爱与关心:好母亲爱她的孩子,并且关心他们的需求和情感。
她会花时间聆听孩子们的快乐和烦恼,鼓励他们,支持他们,与他们分享生活中的喜怒哀乐。
2.尊重孩子:好母亲尊重她的孩子,并且鼓励他们尊重自己和他人。
她会听取孩子们的意见,并在做决定时考虑他们的观点和感受。
3.强调价值观:好母亲注重教育孩子正确的价值观,如诚实、尊重、责任感和同情心等。
她会在日常生活中强调这些价值观,并教导孩子们如何在生活中体现这些价值观。
4.提供安全感:好母亲会让孩子们感到安全和舒适。
她会提供一个稳定的家庭环境,并为孩子们提供足够的食物、睡眠和安全的空间。
5.激发孩子的潜力:好母亲会激发孩子们的潜力,并鼓励他们在自己的兴趣和才能方面发挥自己的特长。
她会提供支持和鼓励,以帮助孩子们实现自己的目标和梦想。
总之,好母亲是一个真正关心、尊重、教育、保护和激发孩子们潜力的人。
虽然不是每个人都能完全做到这些,但不断地努力,争取成为一个更好的母亲,是每个母亲的责任和义务。
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如何当好男孩的妈妈作者:王莉来源:《江西教育B》2021年第09期2021年5月31日,中共中央政治局召开会议提出,为进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女的政策及配套支持措施。
随着三孩政策的实施,中国的多孩家庭将会越来越多,有男孩的家庭也会越来越多。
如何当好男孩的妈妈是来咨询的家长们经常问到的问题。
我发现一个很有趣的现象,来咨询家庭教育和亲子关系问题的家庭中,男孩家庭似乎要比女孩家庭多一些。
看来,民间流传的“带男孩要比带女孩累三倍”的说法真不是夸张,人们常说的“熊孩子”中,也是男孩多于女孩。
从某个角度讲,养育男孩真的要付出更多的体力与心力。
作为两个男孩的妈妈,我深有体会。
那么,如何当好男孩的妈妈呢?我不敢说传授经验,我自己在陪伴两个儿子成长的过程中也经常遇到各种挑战,需要通过不断的学习和思考才能解决一个又一个的问题。
而且每一个家庭是如此不同,每一个男孩也是如此不同,即便我家兄弟两个也是性格迥异。
但是抛开家庭环境差别、成长道路不同及个体差异,养育男孩是不是有一些普适性的做法呢?我很乐意以两个男孩的妈妈的身份与家长朋友们分享心得,也很乐意从我从事二十年教育咨询与研究的经历中提取一些参考性做法。
主要有三个方面:让爸爸参与育儿,多一点分担;妈妈要善于示弱,多一点放手;妈妈要学会等待,多一点耐心。
让爸爸参与育儿,多一点分担我曾在《父亲在场与教育平衡》一文中指出,父亲应该和母亲共同养育孩子,共同承担责任。
如果父母亲能达成共识,合理分工,愉快协作,这个家庭的结构就趋于正常,家庭秩序也有望正常。
如果有一方长期缺席或人在心不在,责任履行不到位,那这个结构必定会慢慢失去平衡,家庭秩序也会乱掉。
上述一番话对有男孩或女孩的家庭都是适用的。
任何一个家庭都需要一种平衡的结构,爸爸一定要参与到育儿中,妈妈才不会孤立无援,家里才不会鸡飞狗跳。
在这个结构中,父亲是母亲最大的支持者、合作者,也就是队友。
有了队友,妈妈在育儿过程中才不会孤军奋战,大多数时候才能平心静气。
如何当好男孩的妈妈作为一个妈妈,如何教育和培养孩子是一个重要的任务。
尤其是要培养一个好男孩,这需要妈妈付出更多的关注和努力。
下面我将分享一些可以帮助你成为一个好男孩妈妈的方法和建议。
首先,作为妈妈,你要成为他的榜样。
孩子模仿父母的行为,所以我们必须注意自己言传身教的方式。
要成为一个好男孩妈妈,你需要展示给孩子看你诚实守信、尊重他人、有责任感等积极的品质。
你的言行会对孩子的成长产生深远的影响,所以要尽力成为他学习的榜样。
此外,培养孩子的责任感是十分重要的。
好男孩应该学会承担责任,关心他人,并在需要时提供帮助。
你可以通过分配家务任务来培养他的责任感,例如要求他每天收拾自己的房间,帮助你清理餐桌或协助照顾家中的宠物。
同时,鼓励他参与公益活动或志愿者工作,以培养他的关爱和奉献精神。
此外,教育孩子如何处理情感是非常重要的。
男孩往往不愿表达自己的情感,但这并不意味着他们不需要关心和支持。
作为妈妈,你可以鼓励他们表达自己的情感,教导他们正确处理愤怒、伤心或焦虑等情绪。
同时,提供一个安全的环境,让他们知道你是可以倾诉和寻求支持的人。
此外,培养男孩的自信心也是母亲的责任。
给孩子一定的自主权和决策权,鼓励他们尝试新事物并接受挑战。
同时,要表扬他们的努力和成就,不仅在学业上,也包括在音乐、体育或其他兴趣爱好方面的成就。
给予他们支持和鼓励,让他们相信自己的能力,达到个人和社交的成功。
最后,爱和尊重你的孩子。
通过言行和行动,向他们展示你的爱和尊重。
理解并接纳他们的特点和兴趣,不对他们过高或过低的要求。
给予他们合理的独立空间和自由,同时还要给他们足够的关注和支持。
通过建立亲密的关系,你能够更好地引导他们成为好男孩。
总之,成为一个好男孩的妈妈需要时间、努力和耐心。
通过成为他的榜样、建立良好沟通、培养责任感、教导情感处理、树立自信和给予爱和尊重,你将成为一个成功的好男孩妈妈,为他们的成长和未来建立良好的基础。
培养男子汉妈妈别事事包办
'
程程从小被妈妈精心呵护,是妈妈的“心头肉”。
程程7岁了,还每天让妈妈帮他穿衣服。
妈妈问他:“有一天,妈妈老了,你会细心照顾妈妈吗?”程程说:“不要,我还要妈妈照顾我。
”妈妈看着儿子一天天长大,却一点也不懂事,自理能力很差,不知该怎么办。
妈妈对男孩精心照顾,包办代替,男孩的责任意识会慢慢淡薄,依赖性越来越重。
所以要试着从小让男孩当家,让他学做主人翁,就是早日培养出男孩的家庭责任意识。
妈妈想让男孩对家庭负起责任,可以在男孩4岁后,给他一把家门的钥匙。
妈妈要仔细讲解保管钥匙的重要性,不要被坏人知道等。
妈妈可以安排一个家务日程表,制定每天的值日人员,男孩也是一分子。
例如早晨取牛奶、报纸,周末大扫除,晚上收衣服等家务。
妈妈安排男孩值日,会让男孩更强烈地感觉到家庭的责任及义务。
一个主人翁意识强烈的男孩,会在家庭形象受损时,马上站出来维护,这是男孩爱家的表现。
妈妈发现男孩为了家庭荣誉挺身而出时,无论男孩维护的是对是错,都要给他加以赞赏。
男孩有对金钱的支配权,是当家后一项重要的权力。
男孩要学会当家,就得学会管理家庭财富。
妈妈让男孩自己管理零花钱,男孩会更爱家。
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做男孩勇敢坚强的父母对每一个家庭成员来说.勇敢、坚强都是不可缺乏的品质。
对英雄的崇拜虽然小女孩影响着男孩,小姑娘但父母的处事这种方式对男孩的影响更大、更深远,因此,父母必须以身为范,在男孩心目中树立起坚强、坚强的形象。
很多有远见卓识的人回忆自己的母亲人因时常说:我的母亲很慈爱.但也很坚强,我出其不意在她的身上学会了不轻易放弃,学会了坚强……在孩子心中,母亲的坚强是理所应当的,而母亲的坚强会给他更为多鼓舞极其和信心,让他变得更乐观、更勇敢。
接到大学录取通知书的那天,儿子表示的第一句话是:“这么多学费怎么退还?”母亲说:“没事儿,不用你操心,有你爸和我呢。
你就无忧等着上学吧!”儿子知道母亲也一向都这样坚强,自从他上学以来,没少让家人为自己操心。
这次他决定当面这次为父母分忧,不会把重担全压在父母身上,他说:“我想提出申请助学贷款,上了州立大学后再利用空闲时间打工还钱,亲戚朋友这样就不用借闺女的钱了……我保证在毕业前还上才!”父亲说:“我和你妈能给你凑足公费,你放心吧……儿子说:“我现在长大了,应该像你们一样坚强,我会做到的,相信我吧。
”母亲说:“儿子,你懂事了!咱们一块想办法。
”果然,在儿子的不懈努力和社会各界的帮助下,儿子成功申请了助学按揭,进入了大学校门。
勇敢、坚强的父母往往给男孩信心、责任心,让男孩更成熟,更懂得珍惜爱。
在遇到困难的时候,这个家庭没有气馁和埋怨.而是互相鼓励,勇敢面对生活。
在这种环境中长大的男孩,会更清楚自己的处境、责任,而不会轻言放弃。
如果祖母不能为孩子树立这种榜样,遇到困难就相互埋怨、牢骚满腹或哭泣,就很容易让男孩变得懦弱。
妈妈张弛有度方能“炼出”男子汉'男孩子的成长需要父亲作为自己的榜样,所以,有男孩子的家庭,母亲请在孩子三岁以后自觉退居二线,让父亲承担起教育孩子的大任,让孩子从父亲那学到男子汉的品质。
如果母亲永远都是家里的老大,而父亲却默默的在背后俯首称臣,孩子自然会认为家里就应该是这样,男人也该是这样,长大以后自己的家庭地位从这个时候就奠定了。
男孩子总是要调皮一些,那是因为男孩子身上有女孩子15倍多的睾丸素,这让他们总是精力充沛,而令人安静的血清素却比女孩子要少很多,所以男孩子天生就比女孩子好动,更加喜欢冒险且具有攻击性,这种精力旺盛是上天赐予男孩子的,所以妈妈不要限制男孩子的好动与调皮。
“不要动”、“安静点”、“你给我老老实实坐好”……估计是妈妈对儿子说的最多的话,而且也很容易让妈妈因为这些而生气,如果孩子变得非常听话之后,你可能又会发现孩子变得非常懦弱,胆子小孩特别容易紧张。
这个时候妈妈又总是希望男孩子要有适当地野性,这种安静与野性之间的矛盾是妈妈经常面临的难题。
母亲总是按照女性的角度来要求男孩子,却不知道男孩子跟女孩子是完全不一样的教育方式,而且男孩子的喜好与女孩子也完全不同,男孩子根本不会做到像女孩子那样乖巧听话。
在城市里,孩子撒野的机会几乎没有,也没有探险和冒险的地方,跟父辈小时候生长在农村完全不一样,野性在城市中逐渐被抹杀掉,而这个时候还觉得男孩子太野需要他听话岂不是扼杀他的天性吗?如果想要真正培养一个阳光快乐的少年,你还是需要对他在沙发上蹦蹦跳跳、拆掉家里的电器、爬高等各种上房揭瓦的事情多加忍耐,男孩子不需要太安静,需要的是自由的生长发展。
小孩子一岁半以前无论男女都需要宠爱,尤其是男孩子,他们跟成年人的对视时间相对较少,所以男孩子更加需要家长多抱抱,肌肤的接触和温暖的怀抱让他得到充分的满足感和安全感。
男孩子独立是从2岁就开始了,从2岁以后对男孩子的管教就不需要太过依照父母的意愿来进行了,他们会彰显自己的个性,如果家长给予太多的反抗和批评他们会表现的非常容易发火,这种时候父母需要的是理解和给他们人格独立的机会。
学会示弱,成为最厉害的妈妈在我们的生活中,有一种妈妈非常厉害,她们不靠言语教条,也不靠发脾气,而是通过一种特殊的方式成为了孩子心中的楷模。
这种方式就是——学会示弱。
示弱并不是软弱,而是一种智慧和勇气的表现。
在育儿过程中,适当的示弱能够让孩子更好地成长,也能让亲子关系更加和谐。
一、示弱让孩子更自信有时候,我们为了保护孩子,总是把他们置于我们的羽翼之下,不让他们受到任何伤害。
然而,这种过度的保护会让孩子失去自信,让他们觉得自己无法独立面对困难。
而适当的示弱,让孩子看到我们也有脆弱的一面,让他们知道每个人都有自己的不足,从而激发他们的自信心。
当孩子知道自己的妈妈也有需要帮助的时候,他们会更有勇气去尝试新事物,去面对困难。
二、示弱让孩子学会关爱当我们在孩子面前示弱时,我们实际上是在给他们一个关爱我们的机会。
孩子会从我们的行为中学到关爱和照顾他人的重要性。
他们会意识到,当别人遇到困难时,他们应该伸出援手,给予帮助和支持。
这种关爱他人的品质将使孩子成为更有爱心和同情心的人,也会让他们在人际交往中更加受欢迎。
三、示弱让孩子学会独立在孩子成长的过程中,独立能力的培养是非常重要的。
如果我们总是把孩子置于我们的保护之下,那么他们将很难独立面对生活中的各种挑战。
适当的示弱,让孩子有机会去尝试新事物,去解决问题,去面对困难。
这样,孩子会逐渐学会独立思考、独立行动和独立解决问题的能力。
当孩子遇到困难时,我们可以给予他们指导和鼓励,而不是直接替他们解决问题。
这样,孩子会逐渐学会独立思考和解决问题的能力,也会变得更加独立自主。
四、示弱让孩子学会承担责任当我们在孩子面前示弱时,我们实际上是在告诉他们,每个人都有自己的责任和义务。
当我们遇到困难时,我们应该勇敢地去面对,去承担自己的责任。
这种承担责任的态度会让孩子更加成熟和有责任感。
他们会在自己的行为中逐渐意识到,他们需要为自己的行为负责,为自己的错误负责。
这样,孩子会成为一个更有责任感的人,也会更受他人的信任和尊重。
【父母学堂】妈妈如何为男孩做榜样?建议一:妈妈要有好品质坚强的妈妈教会男孩在困难面前不怯懦;心胸宽阔的妈妈让男孩学会展望未来;善良的妈妈让男孩懂得悲天悯人;冷静镇定的妈妈使男孩学会坚韧不拔;有修养的妈妈会铸就男孩的深厚内涵;文化高的妈妈会使男孩学会深刻思考。
妈妈尊老爱幼,男孩自然会上行下效;妈妈节俭有度,男孩自然会拒绝奢华;妈妈彬彬有礼,男孩自然会谦虚不傲。
每一个妈妈都在以自己的形象影响着男孩。
拥有好品质的妈妈,才能培养出品德端正的男孩。
建议二:妈妈要有好习惯妈妈要有良好的行为习惯、思维习惯、生活习惯、学习习惯等,因为这些习惯,也耳濡目染着男孩,使男孩在不知不觉地养成了同样的好习惯,而这,将使男孩受益一生。
4岁的贝贝上幼儿园后,变得越来越懂事了。
每晚睡觉前,他都细心地脱下衣服,并把衣服仔细叠好。
有拉链的衣服拉上拉链,衣袖缩在里面了,就拉出来理一下,最后折叠整齐,有序地放在床边。
妈妈看着,心里暗暗高兴,觉得孩子上了幼儿园,不光学到了各种知识,还养成了良好的习惯。
一天,贝贝突然说:“妈妈,你睡觉前怎么不把衣服叠好呀,随便乱丢衣服可不好。
”妈妈的脸立刻红了,从此开始注意自己的言行,决心给孩子留一个好印象。
正衣先正冠,正人先正己。
妈妈期望男孩有好习惯,首先自己要修炼品行,养成良好的习惯。
好习惯的养成,需要经过不断的努力,要与自己的懒惰作斗争,才能最终成功养成。
建议三:妈妈要有好心态孩子是一面镜子,映照着父母的影子。
如果妈妈对待生活的态度消极抵触、不满、怨声载道,男孩就会感觉生活变成了灰色,当然内心很难快乐起来了。
林林是个可爱的男孩。
林林有时跟着妈妈出来玩,邻居们看他可爱,总喜欢抱抱他、逗他玩,可是他除了妈妈和保姆外,谁都不让碰,更不会对人笑,对邻居的亲切问话也不搭理,时间久了,大家也都知趣地不理会他了。
原来,林林的爸爸常年在外出差,很少回家,家里平常只有妈妈和保姆。
而妈妈每天要上班,照顾她的人主要是保姆。
如何做一个男孩子的父母无论是在群里与家长交流中,还是在与家长面对面的互动中,我发现一个问题:男孩的家长咨询的问题比较多,比如:上课做小动作、说话、爱动、注意力不集中、字写的差、背课文难,喜欢看漫画书,爱看电视,爱上网玩游戏等等。
老师和家长都采取了各种严厉的措施,但都是收效甚微。
有的家长说孩子的这些行为怎么就在我们的严格教育下反而更严重了呢?有一个家长给对我讲:她的儿子上课违反纪律,老师就叫家长,回到家爸爸就骂他或者打他。
这个孩子不但没有改正错误的行为,在课堂上更是大声说话,戳戳这个同学,动动那个同学,搞的他周边的同学都受影响。
老师就再叫家长,儿子就再次挨打。
有一次,爸爸又要打他的时候,儿子冲进厨房,拿起菜刀要砍他爸爸。
这个孩子只有8岁。
我看到一篇帖子,是这样说的“第一名是女孩子,班长是女孩子,团支书是女孩子,学委是女孩子,语文与英语科代表是女孩子,乖巧听话的是女孩子,懂事体贴的是女孩子,上课认真听讲积极回答问题的是女孩子,课后认真作业的是女孩子,试卷干净整洁的是女孩子,计算准确无误的是女孩子,单词默写全对的是女孩子,英语发音清晰的是女孩子,作文被老师拿出来诵读的是女孩子,阅读理解透彻的是女孩子,暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。
成绩倒数的是男孩子,不屑做班干部的是男子,上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子,被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道是男孩子,老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子,单词默写全错的是男孩子,口语训练沉默是金的是男孩子,作文分低的是男孩子,做阅读不看文章提笔就做的是男孩子,计算频频出错的是男孩子,拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。
” 充分表现了目前学校“阴盛阳衰”的现象。
(梁启超:“少年强则中国强”中的少年仔当时的历史条件下应当是以男孩为主的,男孩是否强大关系到国家与民族的未来。
也关系到我们女孩子的切身利益呀,我们那么多优秀的女孩到了婚嫁的年龄都在感叹“我心目中的男子汉到哪里去了,难道这不是一种悲剧吗?)这到底是为什么?我们的男孩究竟怎么了?因为我也是一个男孩的家长,老师也经常反映儿子在上课的时候喜欢做小动作,说他的手,一会摸摸书,一会摸摸笔。
屁股上像长了牙齿,坐在凳子上动来动去。
我也采取过一些纠正的措施,但没有什么作用。
我就想:这是为什么呢?问题的症结究竟在哪里?我就学习研究这个问题,不学不知道,一学吓一跳呀!原来这是由于我们不了解我们的男孩,采取了错误的教育方式造成的。
一、科学研究证明:男孩女孩是不一样的。
近30年来,一门全新的科学------性别科学正在崭露头角,对性别如何影响男孩女孩的问题,包括美国、英国、加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示,男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。
我总结了和我们家长经常问的问题有关的以下几项:(一)、男孩血液中的多巴胺含量较多,流经小脑的血量更多,(多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。
而小脑是控制行为和身体行动的。
流经小脑的血流量多,小脑就比较活跃,所以男孩就爱动。
)这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。
男孩更有可能从肢体运动中学习。
(二)、男孩的胼胝(pian zhi)体(连接两个半球的纤(xian)维素束)与女孩的体积不同,女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理,可以同时同质量地完成多项任务。
而男孩同时只能做一件事。
比如:男孩在玩的时候或者做别的事情的时候,老师、家长叫他,他就像没有长耳朵似。
很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。
我儿子在上幼儿园的时候,经常发生这样的情况,我经常是大吼一声:“你听到没有?你没有长耳朵呀?”心情不好的时候给他一脚或一巴掌。
儿子经常被吓的一机灵。
现在我已经把儿子训练成:我一叫他,他赶快回答:“妈妈我知道了,(三)、女孩在颞叶中拥有更强大的神经连接,促进了更多复杂的感知记忆的存储,以及更好的听力,所以女孩对声音的语调特别敏感。
而男孩则较少听到回响在耳畔的声音,特别是当声音以语言的形式出现时更是如此。
所以用听课的方法进行学习的时候,男孩就没有女孩的效果好。
男孩需要更多的触觉型的体验,以便激发大脑学习的积极性。
比如说那种动手又动脑的学习方式就比较适合男孩。
(四)、男孩与女孩大脑中的海马(大脑中的一个记忆存储区)的工作方式也不同。
男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容,特别是写出来的文字内容。
这就是背课文对男孩是件困难的事一个原因。
(我儿子有背的作业时,要背好长时间,很困难啊。
给他想了很多办法,效果也不是太好。
后来,我就让他在动中背诵,他走着背,躺倒地上打着滚儿背,反正你愿意怎么动就怎么动,完全不必要老老实实地坐着背,效果就好了许多)。
但是,因为男孩的海马更偏爱序列,在记忆大量序列和层次分类(如:要点、子要点、子子要点等)的信息时就非常成功!如,我就发现我儿子写作文,经常是:一什么什么,二是什么什么,三怎么样怎么样。
跟写总结似的。
我想这就是男孩的特点。
但是一个很惨痛的代价是:我打扰了儿子,破坏了他注意力的形成。
(五)、男孩的额叶没有女孩活跃也没有女孩发育的早,所以,男孩容易作出冲动的决定。
这种冲动,会使男孩在进行户外独立学习时效果更好。
而我们是让很多孩子在一个狭小的教室里固定在座位上学习,男孩的学习效果就大打折扣了。
(六)、女孩大脑中主要的语言中心,发育得更早更发达。
女孩还拥有更多的雌激素和后叶催产素(这些化学物质直接影响语言的使用)。
男孩则具有更多的gaowan激素(一种与攻击性行为密切相关的激素)与后叶加压素(与地盘性和等级制度相关)。
由于血液中的后叶催产素含量较少,大脑对语言的重视度不高,导致男孩在静坐或谈话时的学习效果不佳,这种学习方式自然也无法引起他们的兴趣。
(他们的脑中学习那个键,常常通过行为反应、等级竞争和攻击性培养起来的。
)(七)、在完成任务的休息时间,男孩的大脑会进入一种“睡眠状态”,使自己恢复、补充能量后为完成下一个任务做好准备。
这种对男性大脑的活动至关重要的睡眠状态很可能在教室里酿成大祸。
大部分未完成作业、在课堂上停止做笔记或睡觉,或者以摆弄铅笔(做小动作)或坐立不安等方式进行自我刺激的学生都是男孩,这样做的目的是为了保持清醒以便继续学习。
看来我们都错怪了我们的男孩,总以为他们是故意违纪的。
(八)、男孩的大脑处理血流的总量较女孩少15%,这种结构不利于同时进行多项任务的学习。
因此男孩在长时间专注于单一任务时成绩很好,此时深度学习在发挥作用。
如果非常频繁地变换任务,他们的表现就不佳。
大脑同时完成多项任务的过度刺激的主要反应是挫折感,因此,男孩在课堂上容易发生更多的违纪问题。
大家可以思考一下:我们学校的教育有深度学习的时间吗?有深度学习的方法吗?(九)、男孩主要的荷尔蒙是gaowan激素,它在中学和高中期间达到很高的水平。
处于青春期的男孩每天通过大脑接受5—7次该种激素的刺激。
gaowan激素可以提高男孩空间—运动知觉的发育和右侧大脑中心的应用。
男孩拥有的gaowan激素比女孩高20倍。
所以毫无疑问,处于青春期的男孩的大脑和女孩是不同的。
此时女孩的荷尔蒙雌性激素和后叶催产素正不断提高左额叶的语言发展,而男孩荷尔蒙正推动男性大脑的攻击性行为、空间—机械和肌肉运动知觉的身体体验。
(我的邻居家的儿子,到上高中的时候,突然特别喜欢打篮球。
家长认为这是浪费时间,上高中了,要考大学,每一分钟都要用在学习上。
结果和儿子爆发了激烈的****。
有段时间,我几乎每天都听到家长和儿子吵架的声音。
)家长不了解,在这个时期的孩子,应该多进行体育锻炼,让男孩有机会发泄掉由于荷尔蒙激素给他带来的烦躁。
哈佛医学院教授约翰.J.莱特伊说:“体育锻炼本身不能使你更聪明,但它能是使你的大脑处于最有利于学习的状态。
”(十)、女孩在阅读和写作上平均比男孩超前1---1.5年,而这一距离从童年早期开始贯穿整个学习生涯。
很多男孩的大脑天生不能很好地适应那些强调阅读、写作、复杂的组词造句的教学方式,尽管这些技能是所有文化不可缺的。
与男孩相比,女孩大脑中有更多范围的区域专门负责语言功能、感知记忆、静坐、倾听、语调和神经交叉串话,因而复杂的阅读和写作对她们而言显得比较容易。
但对男孩而言就成为比较困难的事情。
(十一)、从人类历史的遗传来看,由于男性主要从事狩猎活动,因而他们需要培养出一种更具空间—运动知觉能力的大脑,他们需要良好的视觉,但又不需要像负责生儿育女的女性那样具有特别精细敏感的感知能力。
男孩的大脑是及其兴奋的。
与女孩大脑相比,血液更多地流过脑干。
因此更适合身体运动,但不适合语言的导入与输出。
纵观整个人类历史,男性通过狩猎等空间---机械运动原理、经济和贸易上的数字往来、发明与创造中涉及到的科学原理进行有机的自我发展。
男孩的大脑是一个美丽的连接迷宫,正等待着连接数字、距离、大小、方位和方向。
男孩的思维充满好奇,富于创造力。
(想一想,这么好的大脑,教育来教育去,我们中国的男孩怎么就落个没有创造力的名声呢?)也正是由于男孩的大脑趋向于空间---机械游戏和学习,和女孩的大脑相比,它总是要“占有更多的空间”。
当男孩被限制在狭小的空间时,男孩就会像热锅上的蚂蚁般坐立不安,感到困惑和焦虑,随之便会出现许多违纪问题。
(包括男孩需要的桌子都要比女孩更大的桌子空间。
男孩的大脑时常喜欢把东西铺开,这是男孩大脑常见的学习方法之一。
这就是为什么男孩为什么学习的时候把书啊本子啊搞一桌子的原因)。
男孩喜欢把东西展开或拆开,然后再重新组合或重建。
这也是男孩为什么喜欢搞破坏的原因。
有的家长问“为什么我家儿子不喜欢老师或家长给他推荐的书,喜欢看那些漫画,科学呀有关的书呢?”这是男孩的荷尔蒙、神经性、心理特点和他们空间----机械的大脑所决定的,他们只喜欢他们感兴趣的书,大多数男孩喜欢读: 1 充满空间----运动知觉活动的书:如:恐怖电影、科幻小说、体育传记,还有那种令人兴奋、神秘、充满阴谋和在正义与邪恶之间最终决一死战的内容的书。
2 技术或机械类的书,如科技类的书。
3 图解或视觉类的书,如漫画书。
只有当男孩进入大学时,他们的大脑发育趋于完成,这种现象才会消失。
所以如果你想让你的儿子喜欢读书,就不要把你开的书单强加给你的儿子。
总之,男孩们在一时冲动惹出麻烦或做错事的过程中学习,成长为男子汉,成为律师、医生、运动员、飞行员、公司经理人等等,推动人类社会的改革与创新。
研究得出结论:不是男孩出了问题,而是我们的教育出了问题。
男孩天性中许多关键要素不适合目前的传统教育。
研究人员还提出这样一个问题:“我们是继续努力改变我们的男孩,还是应当改变现行的教育体系?”他们可以这样问,我们这样问似乎不太现实,但我们可以这样说:“是继续改变我们的男孩,还是改变我们的家庭教育?”二、目前男孩在学校的现状我们通常说的性别歧视是指女性在职场和社会所受到的歧视。