不良导体热导率

不良导体热导率的测定实验报告实验目的：1.了解不良导体的概念与特性；2.理解热导率的定义与计算方法；3.通过实验测定不良导体的热导率。

实验原理：不良导体是指导热性能较差的材料，其热导率远低于金属等良导体。

热导率是衡量材料导热性能的物理量，通常用λ表示。

热导率的单位为W/(m·K)，表示单位时间内单位长度材料导热的能量。

热流量是指单位时间内通过单位面积传导的热量，可用下式表示：q=λ·ΔT/d其中，q为热流量，λ为热导率，ΔT为温度差，d为热传导路径。

实验中，我们将使用一个热传导装置来测定不良导体的热导率。

具体而言，装置包含一个维持恒定温度的热源和一个铜棒，通过测量铜棒上的温度分布来计算热导率。

实验步骤：1.将热源温度设置为所需温度，保持稳定；2.将铜棒与热源接触，等待一段时间，使铜棒温度达到稳定；3.在铜棒上选取多个位置，使用温度计测量相应位置的温度，记录数据；4.根据测得的温度数据，计算热流量的梯度和热导率。

实验数据：温度测量位置温度（℃）1 202 403 604 805 1006 1207 1408 160实验结果与分析：根据测得的温度数据，我们可以计算出不同位置的温度差ΔT，并根据实验原理中的公式计算出相应位置的热流量q。

通过绘制q与位置之间的关系图，可以得到一个本质上线性的曲线，且曲线的斜率正比于热导率λ。

根据实验数据计算得到的热流量如下：位置热流量（W）1-2 102-3 103-4 104-5 105-6 106-7 107-8 10绘制热流量与位置之间的关系图，可以得到一条直线，从而确定热导率λ。

实验结论：通过本次实验，我们成功地测定了不良导体的热导率。

实验结果表明，不良导体的热导率远低于金属等良导体，这也说明了不良导体在绝缘材料、隔热材料等领域的应用潜力。

同时，通过实验测定的热导率数据，可以进一步分析不良导体的导热特性，为相关领域的热工设计提供依据。

不良导体热导率的测定实验报告一、实验目的1、了解热传导现象的基本规律。

2、学习用稳态法测量不良导体的热导率。

3、掌握热电偶测温的原理和方法。

二、实验原理当物体内存在温度梯度时，热量会从高温处向低温处传递，这种现象称为热传导。

对于一个厚度为＄d$、横截面积为＄S$ 的平板状不良导体，在稳定传热状态下，通过该导体的热流量＄Q$ 与导体两侧的温度差＄＼Delta T$ 成正比，与导体的厚度＄d$ 成反比，与导体的热导率＄＼lambda$ 成正比，即：＄Q ＝＼frac{＼lambda S ＼Delta T}｛d}＄如果在一段时间＄＼Delta t$ 内通过导体的热量为＄Q$，则热导率＄＼lambda$ 可表示为：＄＼lambda ＝＼frac{Qd}｛S\Delta T ＼Delta t}＄在本实验中，采用稳态法测量热导率。

将待测的不良导体样品制成平板状，放置在加热盘和散热盘之间。

加热盘通过电热丝加热，使热量通过样品传递到散热盘。

当加热盘和散热盘的温度稳定后，样品内的传热达到稳定状态，此时通过样品的热流量等于散热盘在单位时间内散失的热量。

散热盘在稳定温度下的散热速率可以通过测量散热盘的冷却曲线来确定。

当散热盘的温度高于环境温度时，它会向周围环境散热，其散热速率与散热盘的温度和环境温度之差成正比。

三、实验仪器1、热导率测定仪：包括加热盘、散热盘、热电偶、数字电压表等。

2、秒表3、游标卡尺4、电子天平四、实验步骤1、用游标卡尺测量样品的厚度＄d$ 和直径＄D$，计算出样品的横截面积＄S ＝＼frac{＼pi D^2}｛4}＄，用电子天平称出样品的质量＄m$ 。

2、将样品放在加热盘和散热盘之间，安装好热电偶，确保热电偶的测量端与样品良好接触。

3、接通电源，调节加热功率，使加热盘和散热盘的温度逐渐升高。

观察数字电压表的读数，当加热盘和散热盘的温度稳定后（温度变化在一定时间内小于＄01^｛＼circ}C$），记录此时加热盘和散热盘的温度＄T_1$ 和＄T_2$ 。

不良导体热导率的测量实验原理导体的热导率是指导体传导热量的能力，是衡量导体导热性能的重要指标。

而对于不良导体，其热导率相对较低。

在实验中，我们可以通过测量不良导体的热导率来评估其导热性能。

本文将介绍不良导体热导率的测量实验原理。

实验原理：不良导体的热导率低主要是由于其内部存在大量的热阻碍，导致热量难以在内部传导。

因此，我们可以通过测量在不同条件下不良导体的温度变化来间接评估其热导率。

实验步骤：1. 准备实验样品：选择一个具有不良导热性能的样品，如橡胶、木材等。

2. 安装测温设备：在样品的不同位置安装温度传感器，以测量样品的温度变化。

传感器的数量和位置应根据实际情况确定，以保证测量的准确性。

3. 设置实验条件：调节实验室的环境温度，以及样品表面的温度，可以通过加热或冷却来控制。

4. 开始实验：在设定的实验条件下，记录样品各个位置的温度随时间的变化。

5. 分析数据：根据测得的温度数据，计算不同位置之间的温度差，并绘制温度变化曲线。

6. 计算热导率：根据温度差、样品几何尺寸以及样品的热传导特性，可以通过热传导方程计算出样品的热导率。

实验注意事项：1. 在安装温度传感器时，要确保其与样品的接触良好，以避免测量误差。

2. 在设置实验条件时，要注意控制环境温度的稳定性，以确保实验的可重复性。

3. 在数据分析过程中，要注意排除其他因素对温度变化的影响，如辐射热量的影响等。

4. 在计算热导率时，要确保所采用的热传导方程与实际情况相符合，以保证计算结果的准确性。

实验结果分析：通过实验测得样品在不同条件下的温度变化数据，可以计算出样品的热导率。

在不良导体的情况下，热导率相对较低，导致样品的温度变化较为缓慢。

而在良导体的情况下，热导率较高，导致样品的温度变化较快。

通过对比不同样品的热导率，可以评估其导热性能的优劣。

总结：通过不良导体热导率的测量实验，我们可以评估不同材料的导热性能。

这对于材料的选择和应用具有重要意义。

一．数据采集结果：二．热导率的推导过程：公式：c λαρ=⋅⋅其中：α可确定热扩散率和分别为材料的比热容和密度束能量为Q 的脉冲光在0t =时刻照射在试样表面（试样为薄圆片状，脉冲光沿垂直于圆面的轴线方向辐照），且被试样均匀吸收，可以认为在距表面的微小距离l 内样品温升为：（9-1）（9-1）式中Q 为单位面积吸收的能量，为样品厚度且L l 。

当试样周围热损很小以至可以忽略时，可以认为侧面绝热，可用一维导热微分方程（9-2）来描述其物理过程，其中α就是试样材料的热扩散率。

由式（9-1）所列的边界条件和初条件，方程（9-2）的解为：（9-3） 在试样背面处温升可表示为：（9-4） 当t =∞时，()T L,t 达到最大，有m Q T cL ρ=。

定义()()mT l,t V L,t T =，，则： 2112(-1)(-)n n V exp n ω∞==+∑ （9-5）将（9-5）式作图表示，见图9-2。

令12V /=，求得。

将对应的时间记为12/t ，可得热扩散率：（9-6）进而有热导率：c ρ⎩⎨⎧=⋅⋅=0)0,()0,(x T l c Q x T ρ)()0(L x l l x <<<<L 22),(),(x t x T t t x T ∂∂=∂∂α)0(L x <<⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⋅+⋅⋅=∑∞=1222)ex p()()sin(cos 21),(n t L n L l n L l n L x n L c Q t x T αππππρL x =⎥⎦⎤⎢⎣⎡--+⋅⋅=∑∞=1222)ex p()1(21),(n n t L n L c Q t L T απρ22L t απω=38.1=ω212238.1t L πα=212238.1t L c πρλ⋅⋅⋅=。

用稳态法测不良导体的热导率热传导是指热量从物体温度较高部分沿着物体传到温度较低部分的方式，它是三种传热模式（热传导、对流、辐射）之一。

各种材料都能够传热，但是不同材料的热传导性能不同。

热导率又称“导热系数”，是表征材料热传导性能的基本物理量, 其定义为单位时间内通过单位面积的热能与温度梯度之比。

热导率高的材料称为热的良导体，否则为热的不良导体。

热导率受材料本身的状态、成分、结构、密度以及湿度、温度和压力等综合因素影响。

在科研、生产很多领域，材料的热导率是应用材料的一个重要指标。

目前，测量固体材料的热导率一般有两种实验方法：稳态法和动态法。

稳态法测量是基于样品内部待测热导率方向形成稳定的温度差，利用稳定传热过程中，传热速率等于散热速率的平衡条件来测量样品的热导率。

动态法测量热导率是在被测样品整体达到温度均匀恒定后，加载微小的温度扰动，通过检测此温度扰动直接计算出被测样品在此恒定温度下的热导率。

稳态测量法原理清晰，计算公式简单，可用于较宽温区的测量，但测定时间较长和对环境要求较严格。

动态法测试对边界条件没有太多的要求，测试设备相对比较简单，但动态法的测试数据方法一般都比较复杂，甚至要进行复杂的数学公式进行各种修正。

本实验应用稳态法中的平板法测量不良导体的热导率，学习用物体散热速率求热导率的实验方法。

【实验目的】1. 了解热传导现象的物理过程，掌握用稳态法测量不良导体热导率的原理。

2. 掌握测量冷却速率的方法，以及通过散热速率求传热速率以及热导率。

3. 了解热电偶的原理以及使用方法。

【实验原理】法国数学家、物理学家约瑟夫.傅里叶（Joseph Fourier）于1882年建立了傅里叶热传导定律，即：如果物体内部有温差存在时，热量将从物体高温部分流向低温部分，时间内流过面积的热量正比于温度梯度，其比例系数既是热导率。

其热传导的基本公式为：(1) 式中为传热速率，是与面积相垂直方向上的温度梯度，“-”号表示热量由高温传向低温。

不良导体的热导率摘要物体导热性能的好坏，称为物体的热导率。

不同的物质，热导率值是不同的热导率大的称为热的良导体，热导率小的称为热的不良导体。

测定不良导体的热导率的方法是当样品两端达到稳态温度差时，样品的传热速率与散热盘从侧面和底面向周围散热的速率相等为依据。

由此测出散热盘在稳定温度时的散热速率，以此求出不良导体的热导率，测量物质热导率的方法有稳态法和动态法两种，它们以傅里叶热传导定律作为基础。

目录1.实验目的………………………………………………………………2.实验仪器………………………………………………………………3.实验原理………………………………………………………………4.实验内容与步骤………………………………………………………5.注意事项………………………………………………………………6.数据及处理…………………………………………………………7.问题讨论………………………………………………………………8.知识拓展………………………………………………………………引言：导热系数是表征物质热传导性质的物理量,是各类科学研究和工程设计的重要基础参数。

迄今为止,尚无法用纯理论的方法,导出物质(特别是固体)导热系数的精确计算公式。

研究材料的导热性质，在科学研究和工程应用中是一个重要课题，凡联系到新型材料的开发，设备及装置的热设计等方面都离不开它，对于不同材料的不同性质（非金属不良导体；金属良导体）可采用不同的测试研究方法。

因此材料的导热系数常需要由实验具体测定。

测量导导热系数的方法一般分两类：一类是稳态法，另一类是动态法。

在稳态法中，先利用热源在待测样品内形成一稳定的温度分布；然后进行测量。

在动态法中，待测样品中的温度分布是随时间变化的，例如呈周期性的变化等。

本实验采用稳态法测定不良导体的导热系数。

【实验目的】（1）了解掌握热传导现象的物理过程。

（2）掌握用稳态法测量不良导体热导率的原理及方法。

（3）学会测定橡胶盘的热导率。

不良导热体一般用稳态热流法，条件符合的话也可以使用激光导热法，但是多次测试的结果差异较大。

使用平板法测量不良导体的导热系数，这是一种稳态法，实验中，样品制成平板状，其上端面与一个稳定的均匀发热体充分接触，下端面与一均匀散热体相接触。

由于平板样品的侧面积比平板平面小很多，可以认为热量只沿着上下方向垂直传递，横向由侧面散去的热量可以忽略不计，即可以认为，样品内只有在垂直样品平面的方向上有温度梯度，在同一平面内，各处的温度相同。

扩展资料：
注意事项：
1、注意各仪器间的连线正确，加热盘和散热盘的两个传感器要一一对应，不可互换。

2、温度传感器插入小孔时，要抹些硅油，并使传感器与铜盘接触良好。

3、导热系数测定仪铜盘下方的风扇做强迫对流换热用，可以减少样品侧面与底面的放热比，增加样品内部的温度梯度，从而减小误差，所以实验过程中，风扇一定要打开。

不良导体热导率得测量实验简介导热系数(又叫热导率)就是反映材料热性能得重要物理量。

热传导就是热交换得三种(热传导、对流与辐射)基本形式之一,就是工程热物理、材料科学、固体物理及能源、环保等各个研究领域得课题、材料得导热机理在很大程度上取决于它得微观结构,热量得传递依靠原子、分子围绕平衡位置得振动以及自由电子得迁移。

在金属中电子流起支配作用,在绝缘体与大部分半导体中则以晶格振动起主导作用。

因此,某种材料得导热系数不仅与构成材料得物质种类密切相关,而且还与材料得微观结构、温度、压力及杂质含量相联系。

在科学实验与工程设计中,所用材料得导热系数都需要用实验得方法精确测定。

测固体材料热导率得实验方法一般分为稳态法与动态法两类。

实验原理dt时间内通过dS面积得热量dQ,正比于物体内得温度梯度,其比例系数就是导热系数,即:(1)式中为传热速率,就是与面积dS相垂直得方向上得温度梯度,“—”号表示热量由高温区向低温区域,λ就是导热系数,表示物体导热能力得大小、在SI中λ得单位就是W·m-1·K-1、对于各向异性材料,各个方向得导热系数就是不同得(常用张量来表示)、1、不良导体导热系数得测量图1就是不良导体导热系数测量装置得原理图。

设样品为一平板,则维持上下平面有稳定得T1与T2(侧面近似绝热),即稳态时通过样品得传热速率为:(2)为样品上表面得面积,(T1—Ｔ2)为上、下平面式中h B为样品厚度,S BＲ2Ｂ得温度差,λ为导热系数。

在实验中,要降低侧面散热得影响,就需要减小ｈ。

因为待测平板上下平面得温度T1与T2就是用传热圆筒A得底部与散热铜盘C得温度来代表,所以就必须保证样品与圆筒A得底部与铜盘C得上表面密切接触。

实验时,在稳定导热得条件下(T1与T2值恒定不变),可以认为通过待测样品盘B得传热速率与铜盘C向周围环境散热得速率相等。

因此可以通过C盘在稳定温度T2附近得散热速率,求出样品得传热速率。

不良导体热导率的测定实验简介：导热系数(又叫热导率)是反映材料热性能的重要物理量。

热传导是热互换的三种(热传导、对流和辐射)大体形式之一，是工程热物理、材料科学、固体物理及能源、环保等各个研究领域的课题。

材料是导热机理在专门大程度上取决于它的微观结构，热量的传递依托原子、分子围绕平稳位置的振动和自由电子的迁移。

在金属中电子流起支配作用，在绝缘体和大部份半导体中那么以晶格振动起主导作用。

因此，某种材料的导热系数不仅与组成材料的物质种类紧密相关，而且还与材料的微观结构、温度、压力及杂质含量相联系。

在科学实验和工程设计中，所用材料的导热系数都需要用实验的方式精准测定。

测固体材料热导率的实验方式一样分为稳态法和动态法两类。

本实验的目的是了解热传导现象的物理进程，学习用稳态平板法测量不良导体的导热系数并用作图法求冷却速度。

实验原理：图11、导热系数1882年法国科学家傅里叶成立了热传导理论，目前各类测量导热系数的方式都是成立在傅里叶热传导定律的基础之上的。

本实验采纳的是稳态平板法测量不良导体的导热系数。

当物体内部有温度梯度存在时，就有热量从高温处传递到低温处，这种现象被称为热传导。

傅里叶指出，在dt时刻内通过dS面积的热量dQ，正比于物体内的温度梯度，其比例系数是导热系数，即：(1)式中为传热速度，是与面积dS相垂直的方向上的温度梯度，“-”号表示热量由高温区向低温区域，λ是导热系数，表示物体导热能力的大小。

在SI中λ的单位是W·m-1·K-1。

关于各向异性材料，各个方向的导热系数是不同的(经常使用张量来表示)。

2、不良导体导热系数的测量图1是不良导体导热系数测量装置的原理图。

设样品为一平板，那么维持上下平面有稳固的T1和T2(侧面近似绝热)，即稳态时通过样品的传热速度为：(2)式中hB为样品厚度，S B R2B为样品上表面的面积，(T1-T2)为上、下平面的温度差，λ为导热系数。

在实验中，要降低侧面散热的阻碍，就需要减小h。

不良导体热导率的测量一、引言热传导是物质内部能量传递的一种方式，热导率是描述物质热传导能力的重要物理量。

对于材料科学和工程领域来说，准确测量材料的热导率具有重要意义。

然而，对于不良导体（如聚合物和复合材料）的热导率测量却具有一定难度。

因此，本文将介绍不良导体热导率的测量方法及其原理。

二、不良导体热传导机制在普通金属中，电子是主要的载流子，在电子-晶格相互作用下实现了热传输。

但在不良导体中，由于载流子密度很低，因此电子-晶格相互作用并不能完全解释热传输现象。

此时，声子（即晶格振动）成为了主要的载流子，在声子-声子和声子-晶格相互作用下实现了热传输。

三、测量方法1. 稳态法稳态法是目前应用最广泛的测量不良导体热导率的方法之一。

该方法通过在样品两端施加恒定温差，并测量样品两端的温度差和电流，从而计算出样品的热导率。

该方法需要保证样品稳定地达到热平衡状态，因此需要较长时间进行测量。

2. 非稳态法非稳态法是一种快速测量不良导体热导率的方法。

该方法通过在样品中加入一个短脉冲热源，并测量样品温度随时间的变化，从而计算出样品的热导率。

该方法适用于材料热导率较低或样品尺寸较小的情况。

3. 激光闪光法激光闪光法是一种基于激光脉冲加热和红外相机检测温度变化的非接触式测量方法。

该方法适用于材料表面温度变化较大或材料形态不规则等情况。

四、实验步骤以稳态法为例，具体实验步骤如下：1. 制备样品：根据实验要求制备不良导体样品，并将其切割成适当大小。

2. 测量尺寸：使用卡尺等工具测量样品尺寸及厚度，并计算出其截面积。

3. 热电偶连接：将两个热电偶分别固定在样品两端，并保证它们与样品紧密接触。

4. 电流施加：在样品中加入适量电流，使其达到恒定状态。

5. 温度测量：使用数字温度计等工具测量样品两端的温度差，记录数据。

6. 计算热导率：根据测得的数据，利用热传导方程计算出样品的热导率。

五、注意事项1. 样品表面应平整光滑，以保证热传输的均匀性。

不良导体热导率λ的值不良导体热导率λ是指材料在导热方面的性能较差，即其导热能力较低。

在热力学中，热传导是指物质内部由高温区向低温区传递热量的过程。

导热是物质的一种基本性质，在工程领域中有着广泛的应用。

不良导体热导率低，意味着其在传导热量方面的效率较低。

材料的热导率与其导热性能密切相关。

一般来说，金属材料具有较高的热导率，而非金属材料则通常具有较低的热导率。

这是因为金属中的自由电子能够快速传递热量，而非金属材料的导热主要依靠分子振动传递。

在实际应用中，不良导体热导率低的材料常常用于保温材料的制备。

例如，建筑保温材料中常使用的聚苯乙烯泡沫板，其热导率较低，能够有效减少建筑物的热量损失。

此外，保温材料还广泛应用于冷冻设备、管道和储罐等领域。

不良导体热导率低的材料还常用于制备隔热材料。

隔热材料是指能够有效地阻止热量传递的材料。

由于不良导体热导率低，这些材料能够有效地减缓热量的传递速度，从而起到隔热的作用。

在高温环境下，隔热材料能够保护周围环境免受高温的影响，提高设备的使用寿命。

不良导体热导率低的材料还常用于制备绝缘材料。

绝缘材料是指能够阻止电流流动的材料。

由于不良导体热导率低，这些材料能够有效地阻止热量的传递，起到绝缘的作用。

在电力设备中，绝缘材料能够防止电流的泄漏和短路，保护设备的安全运行。

不良导体热导率低的材料还常用于制备热敏材料。

热敏材料是指随温度变化而产生相应物理性能变化的材料。

由于不良导体热导率低，这些材料能够灵敏地感知温度变化，并做出相应的响应。

在温度传感器和温控器中，热敏材料能够准确地测量和控制温度，实现自动化控制。

不良导体热导率低的材料在保温、隔热、绝缘和热敏等方面具有广泛的应用。

通过选择合适的材料，可以满足不同领域对热传导的要求，提高设备的性能和使用寿命。

未来，随着科学技术的不断发展，不良导体热导率低的材料将会有更广阔的应用前景。

导热率：热导率，又称“导热系数”。

是物质导热能力的量度。

符号为λ或K。

英文：coefficient of thermal conductivity是指当温度垂直向下梯度为1℃/m时，单位时间内通过单位水平截面积所传递的热量。

其具体定义为：在物体内部垂直于导热方向取两个相距1米，面积为1平方米的平行平面，若两个平面的温度相差1K，则在1秒内从一个平面传导至另一个平面的热量就规定为该物质的热导率，其单位为瓦特·米-1·开-1（W·m-1·K-1）。

如没有热能损失，对于一个对边平行的块形材料，则有E/t=λA（θ2-θ1）/ι式中E是在时间t内所传递的能量，A为截面积，ι为长度，θ2和θ1分别为两个截面的温度。

在一般情况下有：dE/dt=-λAdθ/dι定义：又称导热系数，反映物质的热传导能力，按傅立叶定律（见热传导），其定义为单位温度梯度（在1m长度内温度降低1K）在单位时间内经单位导热面所传递的热量。

热导率λ很大的物体是优良的热导体；而热导率小的是热的不良导体或为热绝缘体。

λ值受温度影响，随温度增高而稍有增加。

若物质各部之间温度差不很大时，在实用上对整个物质可视λ为一常数。

晶体冷却时，它的热导率增加极快。

各种物质的热导率数值主要靠实验测定，其理论估算是近代物理和物理化学中一个活跃的课题。

热导率一般与压力关系不大，但受温度的影响很大。

纯金属和大多数液体的热导率随温度的升高而降低，但水例外；非金属和气体的热导率随温度的升高而增大。

传热计算时通常取用物料平均温度下的数值。

此外，固态物料的热导率还与它的含湿量、结构和孔隙度有关。

一般含湿量大的物料热导率大。

如干砖的热导率约为0.27W/(m·K)而湿砖热导率为0.87W/(m·K)。

物质的密度大，其热导率通常也较大。

金属含杂质时热导率降低，合金的热导率比纯金属低。

各类物质的热导率〔W/(m·K)〕的大致范围是：金属为50～415，合金为12～120，绝热材料为0.03～0.17，液体为0.17～0.7，气体为0.007～0.17,碳纳米管高达1000以上。

用稳态法测不良导体的热导率热传导是指热量从物体温度较高部分沿着物体传到温度较低部分的方式，它是三种传热模式（热传导、对流、辐射）之一。

各种材料都能够传热，但是不同材料的热传导性能不同。

热导率又称“导热系数”，是表征材料热传导性能的基本物理量, 其定义为单位时间内通过单位面积的热能与温度梯度之比。

热导率高的材料称为热的良导体，否则为热的不良导体。

热导率受材料本身的状态、成分、结构、密度以及湿度、温度和压力等综合因素影响。

在科研、生产很多领域，材料的热导率是应用材料的一个重要指标。

目前，测量固体材料的热导率一般有两种实验方法：稳态法和动态法。

稳态法测量是基于样品内部待测热导率方向形成稳定的温度差，利用稳定传热过程中，传热速率等于散热速率的平衡条件来测量样品的热导率。

动态法测量热导率是在被测样品整体达到温度均匀恒定后，加载微小的温度扰动，通过检测此温度扰动直接计算出被测样品在此恒定温度下的热导率。

稳态测量法原理清晰，计算公式简单，可用于较宽温区的测量，但测定时间较长和对环境要求较严格。

动态法测试对边界条件没有太多的要求，测试设备相对比较简单，但动态法的测试数据方法一般都比较复杂，甚至要进行复杂的数学公式进行各种修正。

本实验应用稳态法中的平板法测量不良导体的热导率，学习用物体散热速率求热导率的实验方法。

【实验目的】1. 了解热传导现象的物理过程，掌握用稳态法测量不良导体热导率的原理。

2. 掌握测量冷却速率的方法，以及通过散热速率求传热速率以及热导率。

3. 了解热电偶的原理以及使用方法。

【实验原理】法国数学家、物理学家约瑟夫.傅里叶（Joseph Fourier）于1882年建立了傅里叶热传导定律，即：如果物体内部有温差存在时，热量将从物体高温部分流向低温部分，时间内流过面积的热量正比于温度梯度，其比例系数既是热导率。

其热传导的基本公式为：(1) 式中为传热速率，是与面积相垂直方向上的温度梯度，“-”号表示热量由高温传向低温。